【育児】ほんの少し言い方を変えるだけで伝わる…声かけ変換表作りました！ | 発達障害アイデア支援ツールと楽々工夫note [8/7]
1 ：依頼スレ1:189＠かじりむし ★＠転載は禁止：
No.084 ＃接し方 「声かけ変換表（指示・命令・禁止）」
http://www.facebook.com/ideatoolsnote/photos/a.173705002838478.1073741839.155481594660819/237272119815099/?type=1
Facebook 発達障害アイデア支援ツールと楽々工夫note
https://fbcdn-sphotos-e-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xaf1/v/t1.0-9/q71/s720x720/10441199_237272119815099_6405165488222812077_n.jpg?oh=d9d8b712a806c1a3b61ef067463c4e07&oe=54582050&__gda__=1414481109_cac35f42ee3b4aeaa92d943c5b71c0bc
for:伝わる声かけの実例
...
声かけ変換表作りました！なんか、すごいリアリティ満載のNG声かけ実例に、
自分でも笑ってしまいました。笑こんなん書けるってコトは、楽々かあさんも
結構言っちゃってマス、ってコトなんですが、、、(^-^;;;) まあ、おかげで
結構実践的でしょ？笑
「指示・命令・禁止」に抵抗感を示すお子さんは多いと思います。ほんの少し
言い方を変えるだけで、「言っても言っても分からない」状態から、「言えば
分かる」状態になってくれます。・
指示は具体的に、肯定語で・命令は丁寧にお願いしたり、合理的に説明・禁止
は気持ちを伝え、やっていいことを教える
などを基本にして、その子に合った特性（習性？）や、興味関心を引くものを
出したりすると、話を聞いてくれます。人間というのは、否定形の言葉は入り
にくいのだそうです。「転ぶな！」と言えば、転んでしまうんだとか。また、
情報が自分にとって「オトク」なものでないと、心を開きませんから、ちょっ
とでもメリットがあれば伝え、数値などを出して、具体的に合理的に伝えると、
動いてくれる特性をお持ちのお子さんも、結構多いと思います。
子どもにムカ！っとか、イラ！っとか来たら、心の中で３秒カウントして、伝
わり易く、効率のいい言葉に変換しています。それでもできない時ももちろん
ありますが自分で「今の怒り方は効率が悪い」と分かっているだ けでも、随
分違ってきます。私のセルフコントロールの練習にもなっています(^-^)
ここに書いたものは、
東ちひろ先生の「『言うことを聞かなくなってきた子』の育て方」(PHP出版）
ABA療育をされているお母さん、shizuさんの「発達障害の子どもを伸ばす 魔
法の言葉かけ」(講談社）
などを始め、コーチングや療育の本を参考にしながら、私が家庭で実践してみ
て、うちの子の特性に合わせながら身につけた声かけ例ですので（だいぶオリ
ジナルなのも入ってますが、、、笑）、各ご家庭でお母さんとお子さんのご都
合に合わせながら、よりお子さんにとって「響く」声かけを適宜、アレンジ・
改良しながら、見つけていって下さるといいなと思っています。
お子さんに一番「響く」ポイントをご存知なのはお母さんですからね(^-^)
文字のキレイなpdfのファイルはこちらのHPリンクからダウンロードできます
（A4サイズ）↓（※HP「支援ツールのシェア」から、利用規約をお読み頂いた
上で、「声かけ変換表」の「ダウンロード」ボタンからダウンロードできます）
http://www.facebook.com/ideatoolsnote/photos/a.173705002838478.1073741839.155481594660819/237272119815099/?type=1
Facebook 発達障害アイデア支援ツールと楽々工夫note
https://fbcdn-sphotos-e-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xaf1/v/t1.0-9/q71/s720x720/10441199_237272119815099_6405165488222812077_n.jpg?oh=d9d8b712a806c1a3b61ef067463c4e07&oe=54582050&__gda__=1414481109_cac35f42ee3b4aeaa92d943c5b71c0bc
for:伝わる声かけの実例
...
声かけ変換表作りました！なんか、すごいリアリティ満載のNG声かけ実例に、
自分でも笑ってしまいました。笑こんなん書けるってコトは、楽々かあさんも
結構言っちゃってマス、ってコトなんですが、、、(^-^;;;) まあ、おかげで
結構実践的でしょ？笑
「指示・命令・禁止」に抵抗感を示すお子さんは多いと思います。ほんの少し
言い方を変えるだけで、「言っても言っても分からない」状態から、「言えば
分かる」状態になってくれます。・
指示は具体的に、肯定語で・命令は丁寧にお願いしたり、合理的に説明・禁止
は気持ちを伝え、やっていいことを教える
などを基本にして、その子に合った特性（習性？）や、興味関心を引くものを
出したりすると、話を聞いてくれます。人間というのは、否定形の言葉は入り
にくいのだそうです。「転ぶな！」と言えば、転んでしまうんだとか。また、
情報が自分にとって「オトク」なものでないと、心を開きませんから、ちょっ
とでもメリットがあれば伝え、数値などを出して、具体的に合理的に伝えると、
動いてくれる特性をお持ちのお子さんも、結構多いと思います。
子どもにムカ！っとか、イラ！っとか来たら、心の中で３秒カウントして、伝
わり易く、効率のいい言葉に変換しています。それでもできない時ももちろん
ありますが自分で「今の怒り方は効率が悪い」と分かっているだ けでも、随
分違ってきます。私のセルフコントロールの練習にもなっています(^-^)
ここに書いたものは、
東ちひろ先生の「『言うことを聞かなくなってきた子』の育て方」(PHP出版）
ABA療育をされているお母さん、shizuさんの「発達障害の子どもを伸ばす 魔
法の言葉かけ」(講談社）
などを始め、コーチングや療育の本を参考にしながら、私が家庭で実践してみ
て、うちの子の特性に合わせながら身につけた声かけ例ですので（だいぶオリ
ジナルなのも入ってますが、、、笑）、各ご家庭でお母さんとお子さんのご都
合に合わせながら、よりお子さんにとって「響く」声かけを適宜、アレンジ・
改良しながら、見つけていって下さるといいなと思っています。
お子さんに一番「響く」ポイントをご存知なのはお母さんですからね(^-^)
文字のキレイなpdfのファイルはこちらのHPリンクからダウンロードできます
（A4サイズ）↓（※HP「支援ツールのシェア」から、利用規約をお読み頂いた
上で、「声かけ変換表」の「ダウンロード」ボタンからダウンロードできます）
|
|
|
2 ：かじりむし ★＠転載は禁止：2014/08/07(木) 23:12:26.81 ID:???0
>>1だと分かりにくくなってしまいましたがこの画像が本体です
https://fbcdn-sphotos-e-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xaf1/v/t1.0-9/q71/s720x720/10441199_237272119815099_6405165488222812077_n.jpg?oh=d9d8b712a806c1a3b61ef067463c4e07&oe=54582050&__gda__=1414481109_cac35f42ee3b4aeaa92d943c5b71c0bc
https://fbcdn-sphotos-e-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xaf1/v/t1.0-9/q71/s720x720/10441199_237272119815099_6405165488222812077_n.jpg?oh=d9d8b712a806c1a3b61ef067463c4e07&oe=54582050&__gda__=1414481109_cac35f42ee3b4aeaa92d943c5b71c0bc
3 ：名無しさん＠１３周年＠転載は禁止：2014/08/07(木) 23:28:49.42 ID:eXSIUt3I0
この化け物は、真面目に●処分した方がいい。こいつは人間ではない。
その危険性は、餌を求めるツキノワグマの「熊が出ました」のクマ出没の比ではないぞ。
人を喰う味を覚えた人食いヒ熊、グリズリーのレベルだ。
その危険性は、餌を求めるツキノワグマの「熊が出ました」のクマ出没の比ではないぞ。
人を喰う味を覚えた人食いヒ熊、グリズリーのレベルだ。
イライラカリカリしてるのに作り笑顔でやんわり言われる方が傷つかない？