ようやく、しおらしくなってきた韓国フィギュア390
黒字で強調してあるところは” ”でマークしておくﾆﾀﾞ
学業問題をいつまでナム理由にだけまわそうとしているのか[36]
schopenhauer推薦8 |反対53 |照会数333 | 2010.10.15
” 学生が課題を提出しなかったり試験を受けなかったり成績が悪ければ規定のとおり処理すれば良い。
しかしそれをメディア インタビューでみな明らかにしてしまう教授は全（前）には決して思ったことがなかった。 ”
教授がEメール送ったのにかんだ学生も前は決して考えてみたことないでしょう?これは何学校にも出てこないことで
Eメールもかむが教授が個人的に言いたくても話せない状況をヨン本人が作っておいたが教授見て私生活保護をし
てくれと恨む資格があるか分かりません。
” こちら日土間で批判が本当に理性的な判断から出た真実なのなら政治的でぶかぶかな国内大学らに対して厳重
な批判の刃を研いでこそ道理に合って説得力があるだろう。そうではないならばぶかぶかなシステムでいわれのなく
誕生したひとりをひたすらむくための目的の偏向的な排泄物に過ぎないから話だ。 ”
ヨンはこのシステムの犠牲者でなく受恵者でしょう。今回の古代論議の本質はヨンはすでに入学にあって特技者制度
という恩恵を受けたし学士過程にも途方もない恩恵を受けていながらもこれさえも不足するというような態度を見せた
点にあります。
今批判する人々が一般学生たちと同じ基準を満たすのを要求しているんですか?
どうせ特技者に入ってきたのも認めて一般学生たちとは違った基準として単位与えるのも認めるのにこの程度で二回
も特典を受けたら最小限の学業遂行はしてこそ自身のために入学が不許可になった学生を考えても良心的なのでは
ないかとのかけます。
そして単位をあたえる基準において特典を与えるのは厳格に選手活動が前提になったことということなのに選手として
の活動もしなければこれ以上特技者としての恩恵を付与する正当性が喪失になるのと違うかという当然の質問が
出てくることになるのです。
” 今までそうしてきたようにこういうぶかぶかなシステムの中で学生身分になったひとりに"社会的マナー"という奇妙な
話を取ってつけて理性的な批判のようだ装って責任を丸ごとひっくり返してかぶせるよりは......そのような"むいて"の
情熱を政治的な観点で学生を受け入れて広報に利用してきた大学らに直接伝達してみる能力と意向が少しでもあるの
かはなはだ疑わしい。 ”
今までそのようにしてきたように事実は社会の既得権を享受してきたひとりをまた再び奇妙な論理で'被害者'で作りな
がら責任を他の人々に全部押し付けるよりはそのような'パ'の情熱をヨンに直接自身がなにを間違えているかを伝達す
る能力と意向が少しでもあるのかはなはだ疑わしいです。
今回の授賞式でインタビューを見るとヨンは他の人々は何だとしても授業に出席するつもりは目糞位もなさそうだ。
schopenhauer(←←←偽者）
ショペンエムピン・強くてこそ、まだ人等値苦艱取り出して食べる君の話を信じる人あること同じなのか?ふふふ 真のタルチュスヌンジャルチョムケンニャ?
気になる、ケソリソデヌンゴルボニジンズゲチョムッコワックナ、ウルトゥラボンボンワンケプションチジロルォフルェアセッキャルルリエプシロドゥゴチョナゲ
ゴルレシグンチャンソグンニョオンウレムシロドゥンデガリトンマンチャソテオナネムピンゲスウプセヤ、キ分業されるのか?ふふ19:52 |
五つ保釈（宝石）
君がどんな子なのか気になって書いた文の題名らだけずっと目を通すと"米国に対する漠然としたあこがれだということ"でぎっしり埋まるよ。
また、それを次第論理的に解いていっているよ。おもしろい。つまらなく見えて18:29 |
ドキドキ
焦らずに待って下さい...ヨン・アソン首都忙しい日程終わらせて今や一息つくはずなのに.....今までヨン・アソン数がどれくらい忙しくポネッスムニが..
米国で住みかを変えて、、アイスショーしなさい...,授賞式参加しなさい....学校問題も近い将来発表をするがで、....18:30 |
土で
ひょっとしてヨンのために古代落ちたか?17:20 |
来た時間
私が落ちた。チャスガ〜17:29 |
学業問題をいつまでナム理由にだけまわそうとしているのか[36]
schopenhauer推薦8 |反対53 |照会数333 | 2010.10.15
” 学生が課題を提出しなかったり試験を受けなかったり成績が悪ければ規定のとおり処理すれば良い。
しかしそれをメディア インタビューでみな明らかにしてしまう教授は全（前）には決して思ったことがなかった。 ”
教授がEメール送ったのにかんだ学生も前は決して考えてみたことないでしょう?これは何学校にも出てこないことで
Eメールもかむが教授が個人的に言いたくても話せない状況をヨン本人が作っておいたが教授見て私生活保護をし
てくれと恨む資格があるか分かりません。
” こちら日土間で批判が本当に理性的な判断から出た真実なのなら政治的でぶかぶかな国内大学らに対して厳重
な批判の刃を研いでこそ道理に合って説得力があるだろう。そうではないならばぶかぶかなシステムでいわれのなく
誕生したひとりをひたすらむくための目的の偏向的な排泄物に過ぎないから話だ。 ”
ヨンはこのシステムの犠牲者でなく受恵者でしょう。今回の古代論議の本質はヨンはすでに入学にあって特技者制度
という恩恵を受けたし学士過程にも途方もない恩恵を受けていながらもこれさえも不足するというような態度を見せた
点にあります。
今批判する人々が一般学生たちと同じ基準を満たすのを要求しているんですか?
どうせ特技者に入ってきたのも認めて一般学生たちとは違った基準として単位与えるのも認めるのにこの程度で二回
も特典を受けたら最小限の学業遂行はしてこそ自身のために入学が不許可になった学生を考えても良心的なのでは
ないかとのかけます。
そして単位をあたえる基準において特典を与えるのは厳格に選手活動が前提になったことということなのに選手として
の活動もしなければこれ以上特技者としての恩恵を付与する正当性が喪失になるのと違うかという当然の質問が
出てくることになるのです。
” 今までそうしてきたようにこういうぶかぶかなシステムの中で学生身分になったひとりに"社会的マナー"という奇妙な
話を取ってつけて理性的な批判のようだ装って責任を丸ごとひっくり返してかぶせるよりは......そのような"むいて"の
情熱を政治的な観点で学生を受け入れて広報に利用してきた大学らに直接伝達してみる能力と意向が少しでもあるの
かはなはだ疑わしい。 ”
今までそのようにしてきたように事実は社会の既得権を享受してきたひとりをまた再び奇妙な論理で'被害者'で作りな
がら責任を他の人々に全部押し付けるよりはそのような'パ'の情熱をヨンに直接自身がなにを間違えているかを伝達す
る能力と意向が少しでもあるのかはなはだ疑わしいです。
今回の授賞式でインタビューを見るとヨンは他の人々は何だとしても授業に出席するつもりは目糞位もなさそうだ。
schopenhauer(←←←偽者）
ショペンエムピン・強くてこそ、まだ人等値苦艱取り出して食べる君の話を信じる人あること同じなのか?ふふふ 真のタルチュスヌンジャルチョムケンニャ?
気になる、ケソリソデヌンゴルボニジンズゲチョムッコワックナ、ウルトゥラボンボンワンケプションチジロルォフルェアセッキャルルリエプシロドゥゴチョナゲ
ゴルレシグンチャンソグンニョオンウレムシロドゥンデガリトンマンチャソテオナネムピンゲスウプセヤ、キ分業されるのか?ふふ19:52 |
五つ保釈（宝石）
君がどんな子なのか気になって書いた文の題名らだけずっと目を通すと"米国に対する漠然としたあこがれだということ"でぎっしり埋まるよ。
また、それを次第論理的に解いていっているよ。おもしろい。つまらなく見えて18:29 |
ドキドキ
焦らずに待って下さい...ヨン・アソン首都忙しい日程終わらせて今や一息つくはずなのに.....今までヨン・アソン数がどれくらい忙しくポネッスムニが..
米国で住みかを変えて、、アイスショーしなさい...,授賞式参加しなさい....学校問題も近い将来発表をするがで、....18:30 |
土で
ひょっとしてヨンのために古代落ちたか?17:20 |
来た時間
私が落ちた。チャスガ〜17:29 |
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