適性試験の問題解答説にケチつけスレ

みなさん納得いかーんという問題、解答・解説あるでしょう。
日弁連もDNCの解答にツッコミいれてます。
さぁ、みんなで批判精神旺盛に、
レッツ、つっこみ。

日弁連ガイドブック
ｐ１１３
終身雇傭→○終身雇用

ｐ１４７
「曰く言い難いもの」の解明に多大な貢献をしたものに与えるのが、
自然科学系のノーベル賞じゃね？

ｐ１５１
ウサギとカメは、
能力が高いものの比喩としてのウサギ、
能力が低いものの比喩としてのカメ、
だから対立的な状況といえるのでは？

また問題文では
A（逆境）によってプラスとなる。
B（順境）によってマイナスとなる。
と述べているので、
だが、選択肢５は
対立的な状況での性質の違いについて述べているが、
プラスとマイナスとなっていない。

ｐ８３、問題１９
そもそもザザムシが養殖可能であり、
かつ養殖されているか明らかでない。
養殖されていなければ、税制で優遇しても意味がない。

また天竜川のザザムシ（天然もの）が珍重されているの
だから、養殖ものが増えても天竜川での乱獲には関係ない。

ｐ１５５
解説
選択肢３
「高度な専門知識をプログラムとして実現できないことについては、
双方が認識しているので争点となっておらず、誤り」

何を根拠に？？？

ｐ１５６
解説
選択肢５
「死刑の執行は、法律によるものであって、道徳性や権威による
行動ではない。よって双方の主張と無関係である」

戦争で上官の命令に従うのも軍法・自衛隊法に従ってるから、
権威によるものではないといえるのでは（W

法律も権威の一種だろ！！

ｐ１５７
トラツグミの鳴き声なんて氏らねーよ。
ｐ１５８
「白斑が不気味さをもたらすであろう」
そうなの？
ちょっとそれ「論理的」とはいいがたくない？？？

問題解答説ってどんな説ですか。

問題・解答・解説だと長くない？？？
sageられちゃいました。
参照しなくていいように、必要情報
全部打ち込むべきだったかなぁ。

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こんなこと勉強してる連中が法曹になるのか…
ほんとロー制度は確実に司法の崩壊の危機招くね。

これだけ見たら誤解するかもしれませんが、
あくまで論理操作と読解力を見るテストですよ。
LSATは。

基本的な論理操作能力・読解力が欠けているから、
何年も毎日１０時間勉強しても
司法試験受からない人が多いんじゃないすか？
とベテ煽りのようなことをいってみたりして。

論理学の基本をしっかり身につけることは、
すべての学問にとって有用だと思いますよ。

LSATがそれを促すかは別として（ｗ

現行司法試験って論理もくそもないからな〜

でも刑法とかはそういう部分があるって聞きましたよ。
だから、択一合格者のLSATの平均点が高いと。
単純に大学・高校・中学受験の蓄積かなとも思いますが。

あと、現行司法試験もここ数年は新人を優遇するため、
知識より論理力重視になったって。

それでも、圧倒的な知識量を前提とすることは間違いないでしょうが。

論理学の基礎が、本当に法的思考に重要ならば、
司法試験予備校（現行試験向け）でも、まず論理学の講義から
始まるはずでしょ。

学生が「関係ないじゃん」て思って、
やる気でないんちゃう。

すべての論理構成を、一般化抽象化したのが論理学。
法学やってるだけでも、論理力は身につくでしょうが、
論理は論理で特化してほうが勉強はしやすいかも。

英語を知らない人が、
英語でイギリス史勉強するのと。
日本語で、
イギリス史をいきなり勉強するのとの違いぐらいでは。

>>7
これは同意
でもホント、ウサギとカメとか、ザザムシ(知らねーﾖ）とか
トラツグミの鳴き声とか、白斑が不気味さをもたらすであろう
とか読むと、笑っちゃうね。
こんなこと勉強して法曹になれると思えん。