953 :
名無し専門学校:02/07/17 02:36
First of all,
ならばよし。
>>939 和高専
あー。本当コイツわかってねえなあ。しかもちょっとおもろいし。
思考力いらない科目でつまづくってどういうこと?痴呆にでもなったってこと?
ただできねえくせにやってねえだけだろ。高専の教育にやつあたりすんな。
>>高専生
ほとんどの工学系専門科目は高専の数学程度で十分間に合う。
だから現役君達は和高専を反面教師にして数学だけはできるようにしときなさい。
専門科目とかの参考書がはるかに読みやすくなるし、なにより頭の回転が速くなる。
>>953 そりゃ「まず」だろう。
意味が違う。
>>954 わかってないのはおまえ。
点数取れるのと、本当に理解してるのとは違うだろうが、アホ。
俺の知ってる限りでは、高専の専門科目に応用数学なんて使わないよ。
>>954 おまえのほうこそ、英語できないからってやつあたりするなよ、バーカ
>>951 まあ、翻訳ソフトはバカだからなあ〜
コリャ英和!はまだよく出来てる方だと思うよ。
あ,バカが反論する前に言っておくけど、
俺の高専のクラスの定期テストの平均点は80点程度だったんだが、
同レベルの実力テストになると30点程度だった。これ、どういうこと?
本当に理解してれば、こういうことにはならないだろう。
1年で忘れるとしたら、使い物になるはずがない。理解というより、ただ覚えているだろう。
暗記を否定するわけではないが、暗記だけではダメなのは自明。
959 :
話変わるけど:02/07/17 13:48
和高専卒さん、一般的に田舎は概して大学閥より、高校閥(高専閥)色が
強いようです。
和歌山県の企業で働くなら、高専卒で不自由しないんじゃナイのですか?
大学にこだわるのは、自己満足の要素が大きいのでわ?
>>959 あんまりバカな質問はしないように.このスレをぜんぶ読めば、まともな神経ではそのような
質問はしないはず。たぶん煽ってんのだろうけど。
他の人のために答えると、
@高専閥はあるが、非常に弱い。和高専の勢力は和歌山工業高校にも劣る。
A和歌山県では昔は桐蔭高校、最近はちべん和歌山が圧倒的。
(ちなみに俺は桐蔭と同ランク以上の高校を蹴った)
B和歌山県内にはろくな企業がない、また俺はそこで働く気もない。
ということ。詳細は時間がもったいないので省略。
>>959 あ、それからさー
おまえ、最近教育板で絡んできた基地外だろ?
相手されないからって、専門板まで出張してくんなよ。
え?寂しいって?
知るかぼけ
頭でも撫でてほしいのか?ヨチヨチ。
どうでもいいけどさー
>>809は間違ってるよ。
1式は無理数にはならない。面倒くさいけど、方程式解いてみた。
X=1/(1−n)だよ。
たとえば、
n=−1のとき、X=0.5
n=3のとき、X=−0.5
わざわざ指摘するのもバカらしいが。
ところで、無理数とか解の方程式の意味は理解してる?
>>809さん
問題
xは0でない実数とする。x−1/xが0以外の整数ならば、
x^2-1/x^2は整数でないことを示せ。
809 :おれ :02/07/14 02:48
一式=nよりxは無理数。二式を整数と仮定、因数分解。左辺のカッコそれぞれに一式=nを代入。2/x=の形にすると無理数=有理数となり矛盾。おわり
あれ、こいつ、
>>954とかで俺を叩いてきたやつじゃん。
面白いのはおまえのほうだったね。ご苦労さん。
中学校から数学やり直してくださいな。
はっきり逝って、高専生は勉強しないほうがいいよ。
就職したら、英検3級にもおちるようなDQN高校卒と
一緒になって土木作業員orライン工員のポジションに就くからね。
一生懸命勉強してみろ。仕事のとき、あれだけ頑張ったのに、俺なに
やっているんだろって落ち込むぞ。
勉強してないほうがまだ諦めがつくぜ。
まあ、真面目にやってりゃ中年で現場監督ぐらいには出世してるから。
数年後には大学全入の時代がくるのに、大学も出てない馬鹿と
指差されるに10ギル。
勉強しなくてもよいもうひとつの理由としては、企業は高専に何も期待していないからさ。
勉強するよりは体を鍛えたほうがよいかとオモワレ。
企業としても健康なヤシはありがたいです。
ラグビー部だよん(部じゃちっこいほうだけど)
そういえば俺、身体だけは自信あり
といいつついま骨折で休部中だが・・鬱
身長 176
体重 80
体脂肪率 13%
>>964 そうだね。たとえ学力があっても、学歴や資格がなければ意味がない。
たとえば、英語ぺらぺらでも、大学英文科を出るか、英検1級や通検を持ってないと、
英語の仕事にはつけない。
高専卒は学歴ないから、上の地位になりたいなら、高い資格をとらなきゃならない。
とくに今からはそうだ。じゃあ電検1種や技術士をとってみるか。といっても、
東大や京大に入るほうが簡単だと思うけど。
能力証明書を得るのに一番効率の良い物、それは学歴だと思う。
いや、むしろ今の大卒は最低条件だよ。
あと、俺は勉強したほうがいいと思う。DQNはどうせ勉強しない。差別になるかもしれないが、
たとえ勉強したとしても、たいした能力はつかない。
はっきり言う。今の短大や高専は、昔の高卒と同じ。工業高専は、昔の工業高校と同等。
普通高校卒でも高専卒でも、就職先と専門知識があると言うこと以外は、たいして変わらんよ。
いや、むしろ普通高校のほうがいい。
失敗してもいい、いける人は進学校へ行け。後悔したくないなら。高専行っても、たいして意味はない。
わざわざランク下げて高専に行く意味はない。(ここで言ってもしゃあないか)
高専閥について。
高専の人は団結力が強い。というか、高専だけで固まる傾向にある。
数が少ないから、孤立しやすい。だから余計に固まる傾向にあるのか。
悪循環だな。
>>962 和高専
それはお前の読み違い。x-(1/x)だ。(x-1)/xだと二式が整数になりうるだろ。つうかそんなの一分で気付いたが。
間違ってるくせにバカバカ言っちゃって恥ずかしい奴だな。やっぱ間違いなくお前は高専落ちこぼれ組だよ。
数学できないのはわかったから、これ以上恥さらすなよ。見ててあわれだし。
969 :
名無し専門学校:02/07/17 20:43
X^2とかいう表記に未だに違和感がある。
970 :
名無し専門学校:02/07/17 20:44
まもなくここは 乂1000取り合戦場乂 となります。
\∧_ヘ / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
,,、,、,,, / \〇ノゝ∩ < 1000取り合戦、いくぞゴルァ!! ,,、,、,,,
/三√ ゚Д゚) / \____________ ,,、,、,,,
/三/| ゚U゚|\ ,,、,、,,, ,,、,、,,,
,,、,、,,, U (:::::::::::) ,,、,、,,, \オーーーーーーーッ!!/
//三/|三|\ ∧_∧∧_∧ ∧_∧∧_∧∧_∧∧_∧
∪ ∪ ( ) ( ) ( ) )
,,、,、,,, ,,、,、,,, ∧_∧∧_∧∧_∧ ∧_∧∧_∧∧_∧∧_∧
,,、,、,,, ( ) ( ) ( ) ( )
高専在学して、卒業して、会社にはいって、2ちゃんに来て
思うことなんだが、高専で「できる人」っていうのはほんの一握りだね。
たぶんせいぜい数%
工業高校と同じ。いや、もちろん高専のほうがマシだよ。5年やってるからあたりまえだよね。
実力に比例しないプライドをもってると、社会に出てから苦労するよ。
プライド捨てるのがいやなら、実力つけて、証明書を得ることだ。
今は不景気なので、優秀な大卒が余る傾向にある。優良企業は、高専卒なんか見向きもしないよ。
これらの問題は、学生だけの責任ではない。環境が悪い。
あと、大学でも偏差値の低い学校ほど、就職はない。
旧帝は今でも安泰だ。しかし、マイナー国公立大は就職が厳しい。
はっきり言ったら悪いけど、社会に出るまではやはり偏差値なんだよ。
和歌山県でも、公務員は和高専卒よりも桐蔭高校卒のほうが↑
情けないことにね。
>>969 じゃあどう表記すればいいか教えてほしい。
俺も違和感あるけどね。
>>968 じゃあちゃんと計算式だしなよ。
また他人に計算させる気?あんたの書き方で答えになってると思うほうがおかしい。
>>972 あー?暗算したんだが?書くのめんどくせえし高専生なら勝手に補って読むと思ったんだけど。
和高専にはわからないか。
教えてほしきゃ教えてやるが?
>>968 じゃあ2式を因数分解っておかしくないか?
1式・・・x−(1/x)
2式・・・(x^2-1)/x^2
つーこと?
809 :おれ :02/07/14 02:48
一式=nよりxは無理数。二式を整数と仮定、因数分解。左辺のカッコそれぞれに一式=nを代入。2/x=の形にすると無理数=有理数となり矛盾。おわり
でもなあ、有理数と無理数で矛盾するから、で終わり
で証明になるの?
有理数って少数も含むんだよ?
今ごろ計算式を書いてくれてる最中かな?
1000もらったら落ちるか。
俺君が計算式を作ってくれるまでの間、菓子パンの話でもしよーぜ。
二式=(x-1/x)(x+1/x)=(x-1/x)(x-1/x+2/x)=n(n+2/x) あとはわかるだろ。まったくキミは高専でなにをやってたのかね。あと授業料はらえ。
>>979 ハァ?
あと、有理数=無理数がなんで証明になるのか教えてくれ。
まったく不親切で独り善がりだな。まさに高専らしい。
あげとくか。
おーい、はやく教えてくれ。
こんなんで証明になるのか?
809 :おれ :02/07/14 02:48
一式=nよりxは無理数。二式を整数と仮定、因数分解。左辺のカッコそれぞれに一式=nを代入。2/x=の形にすると無理数=有理数となり矛盾。おわり
問題は「整数でないことを示せ」だよ?
おーい、聞いてるか?
>>983 常にモニタの前にいると思わないでくれ。
有理数以外の実数を無理数という。だから有理数=無理数はありえない。
有理数の定義はわかるよな?しかし不親切とはあきれたやつだ。ボランティアだぞ?金はらえ。
結局いちから教えたわけか。つうかまじめにいうが、お前ちょっとやばいぞ。
高専の教育にけちつけるまえに、死ぬ気で数学勉強しろ。いまのお前とくらべたら、同世代の理系は雲の上の存在だぞ?
だいたい、おかしいぞ。
X^2-X^(-2)のXに1入れてみろよ。
0になるだろ。0は整数だよ。
問題は2式が「整数でないことを証明せよ」だぞ。0以外とは書いてない。
>>985 はぁ?
だから、それのどこが「整数でない」ことの証明になるんだよ?
有理数は整数含むだろうが、バカ。
おいおい、必死に考えて
>>985の回答かよ。
あきれたやつだ。
>>986 ああめんどくせえやつだ。
一式はゼロ以外って問題に書いてあるだろ?x=1だとゼロになるだろが。
>>987 ああもうめんどくせえな!
二式を整数と仮定してありえない式がでたわけ!つまり整数ではありえない!
979を変形して2/x=の形にするんだぞ?
数学的な理解力が足りなすぎる。まじで死ぬ気でやれ!煽りじゃねえぞ!
>>990 整数でなくてもありえない式が出る可能性は?
993 :
名無し専門学校:02/07/17 22:20
ちなみにここでは何の話がされてるんだ?
問題のレスナンバーぷりーず
793 :F大神 :02/07/14 01:05
問題
xは0でない実数とする。x−1/xが以外の整数ならば、
x^2-1/x^2は整数でないことを示せ。
この程度の問題であれば、旧帝大クラスの人であればすぐ看破できる。
高専生の力がいま明かされる!
794 :F大神 :02/07/14 01:07
訂正:x−1/xが以外→x-1/xが0以外
995 :
名無し専門学校:02/07/17 22:23
次スレは和高専卒立てて
950だから
996 :
名無し専門学校:02/07/17 22:24
996
おれか?しゃーないなー
よし、かっこいいのを立ててやる。
2ちゃん泥沼化の予感・・・w
998 :
名無し専門学校:02/07/17 22:24
998
いや、いいんだよ
今は勉強の話やってるんだからw
1000 :
名無し専門学校:02/07/17 22:25
999
1001 :
1001:
このスレッドは1000を超えました。
もう書けないので、新しいスレッドを立ててくださいです。。。