【精神疾患】教師の多忙さ、浮き彫りに　イライラ４割、ぐったり半数・県教組調査・熊本(04/11/05)

■教師の多忙さ、浮き彫りに　イライラ４割、ぐったり半数・県教組調査・熊本(04/11/05)

　「先生も疲れている」――。県教職員組合が初めて実施した労働実態アンケート調査で、「イライラや不安を感じる」
という教師が約４割に上ることが分かった。
県教組は「多忙で精神的なゆとりのない今の教師像がうかがえる」と分析している。

　アンケートは１０月、小中学校の教師約４０００人に配布。約１０００人分を回収した。
２１項目で、「はい」「いいえ」の二者択一形式。
　それによると、「朝起きた時にぐったりした疲れを感じる」が４７％に上り、「よく眠れない」も１６・１％。
「休憩・休息が取れる」は４２・５％と半数を割り、「過度な持ち帰りの仕事はない」は５２％にとどまった。

　同教組は「学校では子供の対応に追われ、家庭にも仕事を持ち帰り、公私共に余裕のない教師たちの実情が
うかがえる」と分析する。
　椎葉広樹書記長は「週５日制の導入など教師のゆとりは増えたイメージがあるが、実際は評価に手間がかかる
絶対評価制度の導入や不登校の児童・生徒への対応など仕事量は増えている。３０人学級の実現などで、
負担軽減策を図る必要がある」と話している。

　県教委学校人事課によると、うつ病などの精神疾患で休職する教師の数は年々増え、
０３年４月末時点では２６人だったのに対し、０４年の同時期には５０人とほぼ倍増。
　同課は教師が悩みを相談できる医療機関の数を増やし、管理職の研修ではストレスを抱え込まないため
教師一人一人への目配りの徹底を呼びかけるなどの対応策を検討している。

(　´`ω´)つhttp://www.mainichi-msn.co.jp/shakai/edu/news/20041105ddlk43040304000c.html

関連スレ：
【精神医療】長子に多い強迫性障害　「一人っ子」説当たらず(04/11/03)
http://news16.2ch.net/test/read.cgi/scienceplus/1099621679/
【薬品】抗鬱剤プロザック（PROZAC）は子供の自殺リスクを上げる
http://news16.2ch.net/test/read.cgi/scienceplus/1095643557/
【自殺の選択】リストラ、うつ、過労…１日１００人が死を選択
http://news16.2ch.net/test/read.cgi/scienceplus/1090585688/

【うつ病チェック】
(　´`ω´)つhttp://www.netwave.or.jp/~wbox/tyutu.htm
【うつ病（鬱病）-気になる病気　ｅ治験ドットコム-】
(　´`ω´)つhttp://www.e-chiken.com/shikkan/utsu.htm
【躁うつ病研究室】
(　´`ω´)つhttp://square.umin.ac.jp/tadafumi/Laboratory.html

【躁うつ病のホームページ】
(　´`ω´)つhttp://square.umin.ac.jp/tadafumi/

双極性障害　

　うつ状態と躁状態が出現する病気です。躁状態だけの人も、いずれうつ状態が出てくることが多いので
、双極性障害とほぼ同じ病気と考えて構いません。双極性障害は、100人に1人位しかかからない病気で、
誰でもなりうる「うつ病」とはだいぶ違います。いったん治っても、放っておくとほとんどの人が数年以内に再発するので、
生涯にわたる予防療法が必要になります。

(　´`ω´)つhttp://square.umin.ac.jp/tadafumi/MoodDisorder.html

2

教師が
ターボなわけない

教師以外に同じアンケート取っても同じ結果になりそうだな

夏休みにゆっくり休めるだろ

>>5
だな。

熊本？
またハンセンか。

教師は毎年同じ仕事の繰り返しで楽そうに見えるけどなぁ
人間関係は大変そうだけど

おかしな思想活動してるからだよ。

土日休みでしょうが

部活動で朝練や土日の対外試合を入れてるからだろ。
部活動の顧問は外部発注しろよ。基本は授業での教育だろ。

おかしな活動では活き活きしてるんだろ。

日教が現実社会の流れと矛盾したことを意地張ってまで通した反動だからね。

■教師の多忙さ、浮き彫りに　

うそこくでねぇー、ヒマヒマ。何日年間休日あると思ってるの。
旅行代がバカにならないよ。

甘ったれんなよー。
お前ら、甘やかされすぎだ。

ノルマとかリストラに対するストレスは無いから、うらやましい

が、
保護者への配慮が一番のストレスになるんだろな。
ま、これは、
学校になんでもかんでも押しつけるバカな保護者が悪い。

子供の将来を背負ってるという自覚と責任感が強い奴ほど疲れて病気になる。
逆にそんなのどうでもいいやとか考えてる奴の方が生徒とﾊﾒﾊﾒしたり楽しんでる。

まあﾊﾞｶｶﾞｷとﾊﾞｶ親と日狂疽とまわりをかこまれたらそうなるのも無理はないのかもな。
オマケに熊本なんてDQN産地みたいなもんだからな。

教師は全国どこでもそうだよ。
バカ親大杉。

>>17
> ノルマとかリストラに対するストレスは無いから、うらやましい

その点は教師は楽だな。
だが、一部の教師に部活やら何やらの活動を、他のDQN教師たちが
押し付けるらしい。

甘ったれんじゃねーぞ。くそ狂死どもが。

と、>>1をよく見たら
>県教組調査

だってさ。あひゃひゃひゃ。
自分たちで自分たちを評価ですか。おめでてーこった。

おまえらもう倍働け。甘い甘い。

授業に会議に　週末は部活動。
週休2日になって、ただ働きの時間が増えただけ。

そういえば文化祭の時は徹夜までしたよ。
死ぬかと思った。

目的意識なく耐えるだけの毎日だもんな・・・・

生徒も教師も

いやならやめよ　

仕事量は大した事ない。問題児・親が居なければ。
2年で急に禿げた友人が言っておりました。

中学校全員入学ってのが間違ってんだよ。
バカの劣等感がドンドン磨きがかかっていくだけ。
公立中学はしつけのなってないやつに
資源をたくさんさかれてしまって、
頭のいい貧乏人の息子の才能をちゃんと
のばしてあげることができない。

普通中学校は一流大学＊2倍くらいの定員に。
大学入学は9割の定員をここからとることにして、
のこりは高等小学校（集団行動・礼儀作法を叩き込む）
→高専ルート。高専から大学へ行く道も少しつくっておけばいい。

自営業者なめんな　教師よりストレスたまる仕事や
休みなんて取れない仕事なんていっぱいあるだろ
収入も保証され、組合もあるくせに　過労死してみろ

質問内容が、朝起きた時にぐったりと疲れを感じる
とかそんな程度の話だし、自分の仕事超ラクなんて
いうわけねーだろ。

アンケートや分析の仕方もわかってねー
馬鹿が馬鹿を分析しても意味ねーよ　

　中央官僚（文科省）の自己中心的な規準（モノサシ）によって
地方の教育関係者は振り回されているのが実情。

　中央集権方式は漸次削減。
　地方にできることは地方に。
　地方の特性を生かした教育を。

真面目な人ほど疲れるんだろうなと、金八見て思った。

一生懸命な親なんて、もう学校のＰＴＡに参加してないんじゃない？
ボロボロろくでもないことしゃべくりまくる親の相手までして、
振り回させる先生がかわいそうだ。
痛くて参加できないよ。あと、気の弱い人がやらされる。
それで地域の子供の情報が、きちんと入ると思えない。
あれで動いて、煮え湯飲んだ先生は、やる気ナッシング。になると思う

普通の親がPTA参加すると結構引くことも多いからな・・・。

教師が活気ややる気、自信をもてないシステムも問題だよなぁ。
叩いてるばっかじゃ歪むわ。
なんかいいように改革されないだろうか。

ネグラ教師　子どものお尻ホイホイで　今日も疲れたスケベ教師
社会の堕落不祥事は　全て教育者に責任有りでーす。

小学校の児童が校長に土下座を強要したりするらしいね、今は。

みんな疲れているんだよ。
くだらねー調査するなっての。

>>1
ソフトハウスに一回入れさせろ。
「忙しい」という意味が分かるから。

逆にソフトハウスの奴を、教師にしてみろ。
今と同じ仕事をさせても、皆ニコニコして通勤してると思うで。
何なら効率化と、カリキュラムを納期（年度末）に間に合わしてくるで。

コンピュータ使えるからガキに大人気やろうし。
バグの有る子との話合いなんか、何時までもやってるで。貫徹なんか慣れた
もんやから延々と説得してくるで。ガキが折れてくるわ。

真面目な教師と糞教師の二極化が激しいのかな。

解決方法
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ''';;';';;'';;;,.,　　　　　　　　　　　　　　　　　　ザッ
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　''';;';'';';''';;'';;;,.,　　　ザッ
　　　　　　　　　　ザッ　　　　　　　　　　　　;;''';;';'';';';;;'';;'';;;
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;;'';';';;'';;';'';';';;;'';;'';;;
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 vymyvwymyvymyvy　　　　　ザッ
　　　　　　　　　　　　　　　ザッ　　　　　MVvvMvyvMVvvMvyvMVvv、
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　　　　　ザッ　　　　　　　　　　　　ﾍ＿＿Λ　ﾍ＿＿Λ　ﾍ＿＿Λ　ﾍ＿＿Λ
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>>39
だよな、教師にもジョブコミの制度を導入してダメなヤシはクビ。

‥でも優秀な教師ってどんなのだ？？

>>37
ﾋｷｺﾓﾘ経験者が多く、生徒の悩みを理解できる
いじめられっこ経験者が多く、「いじめられるほうにも問題が」などと発言しない

なるほど、かなり良さそうだ

手段としては様々な物差しがあるでしょうが
いずれにせよよい意味で競争が起こり教育の質が向上すると思います。

個人的には直接的な数値化は出来ない以上
・地区の代表者や保護者の抜き打ち授業参観
・校長、同僚、生徒、卒業生や過去の受け持ち生徒の評価
・学習の進捗度や成績の推移
を3年スパン程度で総合的に視て成績下位者を解雇
これだけでぬるま湯体質がかなり改善されると考えます。

上は>>40へのﾚｽね、ｽﾏｿ。

なんか、学校が万能だと思っている親がいるから
対応する教師は相当なものだろうな。

>>44
それはある。だがそれ以上に教師の質が危ない。
まともなのも多いけど危ういのも多い。

>>42みたいな対策の結果
教師はますます疲弊していくんだろうな

いや、だからそれは能力がない結果だから。
相手の対人の職業なのに一部のペーパーと面接で
選ぶから不適合者が出るのは必然なの。

試験は出来ても事務処理能力が低い、対人折衝能力が
なさすぎ等々、はては社会常識の欠落で周りから
非難されても本人に解決能力がないなど解雇して
有能な人材をとれば解決するだけの話。甘えてるんだよ。
同じｱﾝｹｰﾄ他業種でとればどれだけアマちゃんかわかるよ。

会社を退職して教師やってる香具師は、
「教師って楽だなあ」と言ってますけどね。

なりたいやつはいくらでもいるし、かわりはいくらでもいるからな。だめなのはどんどんかえれば。

組合でアカ活動する連中は関係ないんだろうね。

公立教師ってなんであんなに人格破綻者多いの

クビないからね、社会性とか常識とか採用後は
切羽詰って考える必要なし。

ぐったりした奴らに教えられる子供がかわいそうだから公立の学校を全部廃止
してその分税金安くしろ