千葉大飛び級→ＭＩＴ

昔話題なった千葉大に飛び級で入学した奴が今度ＭＩＴの大学院に行くらしい。
物性物理を専攻するらしいが本当にそいつは優秀なのか？

2

何故これがニュースになるのか激しく悩むわけだが

>>3
バカか？
飛び級で大学に入学してＭＩＴの院に行った奴がいままで居ねーからだろ。
幼稚舎からやりなおしてこいよ、クソ。

飛び級で大学に入学してＭＩＴの院に行った奴について語るスレで
初めて２ゲットした俺のこともニュースになりますかね？？

>5
俺がニュー速にでもスレ立ててきてやるよ。

>>4
しかし普通にMITその他の一流どころにいって
修了後に後きちんとプロとしてやっている人間なら
数多くいるのだが…

俺のなかではこのニュースはオオニタ系

ごめん、立てられなかった。

「千葉大で」っていうことと、「卒業後すぐ」という組み合わせは
十分ニュースになるような事象なんでは？

しかし、千葉大にとっては良い学生に来てもらったと言えるな。

命
炎
シャネル

MIT出身者に聞けばわかるよ！プ。

こういうのがニュースになるくらいだから
遅れてると言われちゃうのかもな。

こういっちゃ失礼だが、千葉大としてもいい宣伝になるから、
教授陣が相当いい推薦状を書いたんじゃないか？
ある程度、英語はできるんだとは思うけど。

どうせ、盗られるのなら東大よりMITの方が良い、と
考えたのではないかな。

関東周辺のチョットできる物理の学生はみんな東大が
かっさらってるから。

>>14
ちょっとできる学生はみんな東大にいるだと？
かなりできる学生でも東大に行くとはかぎんねえんだよ！

と、京大生が言っております。

どうでもいいけど、頭よくないのに受験テクで無理して東大逝って、
困ってる香具師、結構いるらしいじゃないの？

いや、ドクター以上は頭良い悪いの問題じゃないから

慣性か何か？

真面目な話、理論系の頭のピークは20〜25才くらいではないかと思います。
無駄の多い画一的義務教育や、テクニック化した受験にかまけているうちに、
一線に到達するための蓄積がどんどん遅れ、過程Dを取る頃には脳のオジン化
が始まっているのでは？

過程→課程

オジンって何時の時代の言語ｽﾞﾗ。
年代測定学が必要だｽﾞﾗ。

厨房の辞書にはオジンもないか

俺、千葉大の飛び入学生に知り合いがいるけどほんとすげえよ。
頭のキレがいいというか、天才肌なんだよね。
いつも物理のことでキチガイになってるかというとそうでもなく、しっかり
サークル活動を満喫してたりする。

端で見ててうらやましかった。自分はいくら頑張っても彼らには追いつけないと思うと鬱だ。

頭のいい奴が、余裕で遊んでる分には問題ないさ。

サークル活動を満喫してる時点でダメだな。

飛び級一期生３人は、アメリカの大学院に２人入るが、
もう１人は学内でも１年飛び級して、今もうすでにＭ１になっていた気がする。
そいつが一番優秀なのでは？

>>27
アメリカのほうが優秀だと思うよ。
千葉大で何する？

大学３年生がそのまま飛び級してアメリカの大学院に行くことは可能？

ギネスブックより
「最年少の大学生・学位取得」
大学に入った最年少記録は米国のマイケル・キアーニ氏（1984年1月18日生まれ）
の6歳7ヶ月。1990年9月にカリフォルニア州にあるサンタローザ・ジュニア・
カレッジに入学を許可された。同氏は、1994年6月、10歳と4ヶ月でサウス・
アラバマ大学の人類学の学位を取り、最も若い学位取得者になった。

20歳過ぎればただの人。

>>27
それは大嘘です。実際は一期生は
千葉大院＊２（現在M1）、研究生＊１（4月から千葉大院）
内部の人間より。

>>31
それはある。10数年の間に、IQ20も下がってただの人になった漏れ。
多分、初期の教育を間違った。

地道にやることを身につけてる奴にはかなわないよ

１０歳で学位取得ってどんなんだろうね？

だが、学問には潰しの利かない分野があるのは確かだ。

指導的立場の研究者でもと神童ってだれか知ってる？

Wittenとか、弟子(?)のGreeneとかどうよ？

>>38
どんな？

あいつら、かえって邪魔してるとも言えなくもないな　

>>39
Greeneの方は、ガキの頃から数学が凄かったらしいが。
そういえば、湯川氏、5、6才の頃に、裏返しのジグソーパズルを組んで
しまったという話をきいたような気がする。

>>41
その数学が凄いって、勝手に凄かったの？それとも英才教育？

湯川についてはむしろ漢文素読の教育に注目したい
親父は地学者なのになんで漢文なんだという疑問も

勝手にでしょ。日本式の教育はそういうをの積極的に潰して凡人化する
訳だが。

湯川氏の実兄は、そっちの関係で文化勲章でしたね。

>>43
弟もじゃないか？
たまちゃん

あの場合はノーベル賞の副賞ですな

１？
２しげぽん
３ひでりん
４たまちゃん　

45>4

もう一人の方は、素粒子論なんだな

>>48
ボストン大学

MITの院でてマン年ポスドクなら何人かしってるが

>>50
そりゃたくさんいるだろ
世間は入るとこしか関心がない
受験の延長線上にしか考えないからな

>>38
Greene は Witten の弟子じゃないよ。
ついでに、数学の神童ってほどじゃあなかった。
かなり得意ではあったんでしょうが。
まあ、早熟でもなく晩成でもなくって人。
つか Witten の弟子で早熟っつったら Silverstein でしょ。

大学院でアメリカの大学に入るってことは日本での最終学歴は中卒ってこと？

ν速＋のスレがdat落ちした、、、

>>53
その通り。

本人に聞きたいんだがMITにいった人って
2〜3年前、NHKの特集にでて、うれしそうに昆虫型（？）の
ロボットを突っついてた人か？えいっ、えいって

MITって武蔵野工業大学ですか？

>>55
残念ながら違います。

>>56
田中様を召喚していいですか？

告知させていただきます。
お陰様で３月２７日のNHKラジオの夜６時からの番組
「まるごと千葉６０分（仮）」にてラジオデビューさせて頂きます。
18:20-18:45の間、生放送で出演予定です。
ぜひボクのことを暖かく見守っていてください。

>>58
キモイ。

>>56
違います。武蔵工業大学はmitです。

>>41
　ある時この祖母は、組み絵を一組、買って来てくれた。各面に鮮やかな泥絵具
で、断片的な絵がかかれている立方体が十二。つなぎ合わすと、一つの大きな絵に
なった。そんな遊びをする時も、私はそれ以外のことはすべて忘れて、組み絵に
だけ熱中した。が、何回か繰り返していると、もう迷うこともない。最後に
出来上がる画面が頭の中に記憶されてしまえば、こんな容易な遊びはない。新しい
ものに対する好奇心は、たちまち失われた。仕方なしに裏返したり、横に転がしたり
しているうちに、各立方体の各面の図柄も配列も、自然に暗記してしまうのだった。
　「おばあちゃん、ぼく、裏返しにでも出来るよ」
（中略）
　「おや！」と、祖母は目を輝かせた。
　「この子は、なんて頭のいい子だろう。この子はうちでは一番かもしれないよ」


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＜湯川秀樹自伝より＞

>>61
他愛ないという形容が一番相応しい

こんな話もアル

（前略）私が理科系の学問に踏み込む要素は、どこにひそんでいたのだろう。
小学校時代から、数学は一番得意の科目であったが、それに関連して、こんな記憶
が一つだけ残っている。小学校の何年だったか、もちろん、上級に近くなってから
だが、等差級数の総和を求める方法を、私は自然に考えついていた。それが小学生
としては、やや程度の高い数学だということにも、私は気づかなかった。兄が中学
でそれを習って帰った時、私がすでによく知っていたということで、母が不思議な
顔をして私を見、それから不意にうれしそうな微笑を浮べるのに、私は気がつくの
だった。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＜湯川秀樹自伝より＞

マサチューセッツ工科大学
じゃなくてトリノ工科大学なんですけど、みなさん知ってます？

浅学非才にして、存じ上げ申さん。
実に忝きこと也。

意思の用法

（＾＾）

オレの知り合い（アメリカ人）は、20歳でCaltechでPh.D.を取った。
だがその後、鳴かず飛ばず。いまや消息不明。

アメリカでは13歳も子供が大学卒業したそうです。

早けりゃいいってもんじゃないだろ
はっきり言って甘いよ

>>63

湯川アホか？

（　´Д｀）/＜ 先生！！こんなのを見つけました。
http://www.muryou.gasuki.com/hankaku/hankaku01.html
http://muryou.gasuki.com/hankaku/hankaku02.html
http://www.muryou.gasuki.com/hankaku/hankaku03.html
http://muryou.gasuki.com/hankaku/hankaku04.html
http://www.muryou.gasuki.com/hankaku/hankaku05.html
http://muryou.gasuki.com/hankaku/hankaku06.html
http://www.muryou.gasuki.com/hankaku/hankaku07.html
http://muryou.gasuki.com/hankaku/hankaku08.html
http://www.muryou.gasuki.com/hankaku/hankaku09.html
http://muryou.gasuki.com/hankaku/hankaku10.html

>>63
こんなことほんとに開店の？
幻滅〜〜

漏れ、長方形の面積の出し方までしか教わって
ない時に、台形の面積の求め方を自分で編み出
したよ、テストの最中に。馬鹿センコーが間違っ
て、教えてもいない台形を出題しやがったの。

漏れの才能に恐れ入って
レス無しか

それなら漏れは小学生のときに無限級数使って循環小数を
分数に直せてたぞ。もちろんΣとかは書いてないが。同じ
考え方で。
才能ってかひらめきの問題。ほんとに才能あるやつってのは
ラマヌジャンみたいに無からいろんなもんを生み出すやつ。

http://homepage.mac.com/ayaya16/

教育の完全自由化をやったらどうなるか。

これが面白いと思う。

このレスバカじゃない？？？？？？？？？
ま、僕に迷惑メールでも送ってみれば？？？

漏れなんか「我思う、故に我あり」の発想に中学のとき自分で辿りついてたよ。

俺なんて小５でオナニー覚えたぜ

幼稚園のとき解析概論読破しました

80=81=82
自作自演（ﾌﾟ

俺は小学生のとき三角形の角の和が２８０度だと思ってた。
どうだ、当時既に非ユークリッド幾何を知っていたのさ！

俺は高校生２年にもなってまだ二次関数の平方完成が出来ないよ。

heyhoukansei nazo seigo sankagetu de dekitayo

明日の新聞ちゃんと見ようね

━―━―━―━―━―━―━―━―━[JR山崎駅（＾＾）]━―━―━―━―━―━―━―━―━―

　　　 　∧＿∧
ﾋﾟｭ.ｰ　(　　＾＾ ） ＜これからも僕を応援して下さいね（＾＾）。
　　＝〔~∪￣￣〕
　　＝ ◎――◎ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　山崎渉