『しない　させない　越境入学』　　　　

淀○区役所前の「人権週間」のﾀﾃｶﾝの横に幾つか置いてありましたが、
どのような意味なのですか？

ご存知の方、ﾏｼﾞﾚｽお願いします。

同和地区にある小中学校を避けて、
地区外の学校に通わせること…であってるよね？
実際多いんでしょうかね。

大阪市立ノ小中学校には、必ずこのたて看板がありますね

　同和地区の小中学校は一般的にレベルが低く、また教師の方々が同和
教育（差別に反対する）に熱心な場合が多く、世間一般でいうところの
勉強を軽視する傾向があります。これを嫌って、自分の校区外の公立小
中学校に通わせようとする親たちがいます。これが「越境入学」です。
　これが部落を忌避しようとする差別問題＝人権問題だからやめましょ
う、というのがタテカンの趣旨です。
　同和地区には様々な方が住んでおられますが、部落民の方でも高学歴
で子供にはいい大学へ行かせたいと考えられている方も、かつては越境
入学させていることが多かったのですが、このごろは経済的に豊かにな
ったのでしょうか、私学に行かせておられるようです。

大学でもらった同和冊子に崇仁の小学校の現状が載っていたが、
児童の9割がBだってよ。絶対こんな学校には我が子を通わせたくないよな。
絶対に道徳の時間とかで人権の話ばっかだぜ。Bの権利ばっかを切々と
訴える授業。

>>1
「おまえらだけエエ思いするなんて許さへんで〜（怨）」という意味です。

地区を避けて越境入学させた学校が
児童数の減少によって元の学校と合併となる場合
多くの親の反対理由は「子供の人権をなんと考えている!!」
だってさ

同和地区の学校ではまじめに勉強すると周囲の生徒が冷やかすらしい。
そんなレベルの低い学校に通うと自分もそのような状況に甘んじてしまうモンな。

かっての名スレ「大阪のＢ地区について」に、
抹原市の某中学校とその校区の高校の実態について
詳細な報告が書き込まれていたよ。
公立進学高校への進学すら、周囲からの大変な圧力が
加えられる事実には驚かずにはいられなかった。
「同和ホームルーム」という地域独特の慣習の存在も知った。

>>9を見ると、やっぱり
行かせたくないと思うよ。
そんなホームルーム、差別を掘り起こしてるだけでは？
だいたいどこの学校行こうが自由では？

>>4
子供を越境入学させるほどのこころざしがあるなら、いっそのこと引っ越せ！
そんな腐った地域、捨てろ！
「孟母三遷」という言葉を知らないか。

>>11
普通からより高みへと言う志なら引越もありだろうけど
マイナスからせめて普通の学校へという程度の希望だろ。

みなさんレス有難うございます。大綱は掴めてきました。

しかし私の感覚だとこうです。
そもそも被差別部落の方々の人権を擁護するあまりに
部落外の人々の『見合ったレベルの学校に逝く権利・逝かせる権利』
を侵害しているこの現状はまさしく片○落ちなのでは？
ということです。

『被差別部落の方々の人権を擁護するあまりに』と書きましたが
はっきり逝って全く擁護できていないに等しい、
むしろ差別を後世に存続さすべく普及させているような様子さえ
伺われます。

その顕著たる例が「同和教育」だと思います。私も何回か受けました。
同和教育など無意味です。それどころか有害だと思います。
同和教育のない地域からきた人間なら全員こう思うでしょう。
本当に差別をなくす気などあるのかと。はっきり逝って異様です。
しなければしないでどこぞから物言いがつくらしいですが、
ﾌｻﾞｹﾝﾅと私は言いたい。

疑問；「人権週間」をもって一体何をしようというのだ。

burakusearch 三重

最近、地下鉄の車内放送でもかかり始めたな。

「人権週間」でみなさんに人権信者の
恐ろしさを認識してもらうのです。
そしてアブナイ方には近づかないよう
自己防衛を呼び掛けているわけです。

人権屋の足音が聞こえてきた

ちなみに春になるとホームの大型スクリーンで『しないさせない就職差別』の画像が流れます。

ゆうくんのママも言ってたが、啓発小学校（大阪の東中島）の校区に住んでいたら
越境入学させたくなるわな

>>8
>同和地区の学校ではまじめに勉強すると周囲の生徒が冷やかすらしい。

それ以前に教師が勉強を止めさせるのだろ。
学力を伸ばすのは他人を出し抜くためだから悪いとか。
学力よりも仲間づくりとか言ってね。
俺から言わせてみれば、それはたんなる仲良しごっこだと思うが。

Ｋ發小の校区に非β地区なんてあるかな
それとも優秀なβの子弟ってこと？

>>21
一般人向きのマンションなども校区内にある

周囲のレベルが低いとついその風潮に流されてしまうんだよな。
それをさけるため親は越境させるわけだ。

>>23
でも大阪の場合、実際に越境してると教育委員会の調査が入って、越
境しないようにしつこく言われるのではなかった？架空でアパート借り
ていても、実際に常時居住しているのかの調査も入るらしい。

同和が
同和部落以外に転居して
同和の学校に通わせてるのには笑った（ｗ
やっぱり頭悪うっ…

うーん、深刻やのぅ・・

そんなに嫌ならとっとと引っ越せばいいのに。
引越しする金がないのか?

公立の場合は各都道府県から教師が送り込まれるわけだけど。
やっぱり、Ｂ地区小学校に配属させられる教師もＢと決まってるのか？

>>28
Ｂ地区には「人権教育に賛同する教師」が送り込まれると思われ

>>29
やはり、教員の配置に関しても教育委員会とかで実際にそういった配慮があるのでしょうか？

>>29>>30
同和加配（通常の教員定員に上乗せ）ってのがあって、
29で出ているような教師が配置される。
賛同には幅があって、同和教育どっぷりではないが賛同はする教員から、
大学で人権問題系サークル部員だったのや往年の新左翼崩れの筋金入りまで。
後者の教員は、いまだに学生運動メンタリティのまま。
配慮もなにも、そういう小中学校では、日教組が支配している組合管理だから、
そこが首をたてに振らないと配置できない。
ついでにいうと、大学生の教育実習は、通常は母校か大学附属校でするが、
同和教育校での実習枠もあって、そちらで実習を受けるのが、
大学で人権問題系サークル部員の通のやり方。

sage

義務教育での学区規制緩和が潮流になっているこのご時世に・・・

そういえば、南港の小学校の近所にもそんなタテカンあったよ。
なんか違和感すげえ感じる。
地下鉄駅のトイレに貼ってある「人の心を傷つける差別落書きはやめましょう」
ってのも嫌な感じ。
便所に差別落書きしてんのは解同のｼﾞｻｸｼﾞｴﾝってことわかんねーのかな。
阪急淡路駅であった落書きはまさに解同マッチポンプだった。

>>34
清掃事業や交通局には同和住民の
就職保障があったからではないだろうか････

大阪市立小学校の人権問題といえば、
制服着用義務の問題のほうがよほど問題だと思うが。
成長期だからコストがかかるし、それ以上に問題なのは冬でも半ズボン・ミニスカート強制だからな。
学校選択は否定するわ、私服との選択制も否定するわでは話にならない。

>>３６
大阪市立の小学校って制服なんですか？
公立の小学校なのに？
もしかして、関西ではそれは普通のこと？

大阪市の小学校の場合、公立だけど制服があるのですよ。

>関西ではそれは普通のこと？
私の知る限り、
公立小で制服の地域：東大阪、泉南、和歌山県
公立小で私服の地域：神戸市、京都市、北摂、泉北ニュータウン
だったと思う。

元々、大阪市の公立小学校に制服が導入されたのは1960年代で、
服装格差をなくす名目だったと聞いている。

ふむ。
まあ差別はいかんと思うが、
なんだかＢの必死さが醜いなあ。＞越境入学
いい学校に行かせたい親の気持は当たり前。

服装格差は、60年代にはまだまだ貧しい子供も
いただろうが今は逆に保護を受けれない
一般の子供の方が多そうだ。

越境ってどうやってすんの？

>>36

キックバックがあるから不必要だと思っても止めれん。

私は現在HG県の、２ちゃんではあまり話題に上らない某市に在住しております。
ところがこの市では県下でも有数の部落差別の厳しいところだそうで、
私の知る限り、市のかなりな広域にわたって被差別部落が点在しております。

私の住む町のコミュニティセンターにも
『差別のない済みよいTオカ町』なるトーテムポールのような
巨大なﾀﾃｶﾝがあり、ぎょっとさせられることしばしばですが、
聞いた話ではこの町でも”越境入学”は平然と行われているらしい。
え、だってかなりな田舎ですよ！？どこへ越境するというのだろう・・。
もうね、アホかと。馬鹿かと。（以下略

東京の銀座中は悪さをしたものが集まる(越境入学)傾向があった。
越境入学自体、同和指定地区だけの問題ではないでしょう。
例えばあるスポーツが盛んな高校に越境で入学したりするわけだし。
あと逆の例もあります、奈良県生駒郡の平郡中ですがここは指定地区が
校区内にあるにも関わらずサッカーの実力が全国有数であったため
そのピーク時には県外からも越境入学者がいたのです。(あぼーんかな？)
善か悪かはその親御さんの判断時における心境にも左右されます。
そしてまず同和教育はなくなったほうがいいでしょう。

今は知らないけど、昔、芦屋のごく普通の市立小学校に、何故か西宮市を通り過ぎた出屋敷の住民が多く通っていたけど
出屋敷の学校って何かやばいの？

　出屋敷は尼崎の下町。近くに競艇場がある。山谷や愛隣、寿町ほどではないが、
日雇い労働者向けのドヤがある。
　そんな雰囲気であるから、地元公立小中学校のレベルは低い評価となる。これを
嫌って、芦屋や西宮、神戸などに越境する子供が多かった。特に芦屋は、かつて
越境を多く受け入れてきた。なぜなら優秀な子供が集まるからである。しかしこの
芦屋も越境を認めなくなり、途端に阪神間で最悪の中学ができてしまった。
　もう２０年ぐらい前の話だ。

> 越境入学自体、同和指定地区だけの問題ではないでしょう。

ところが関西では”越境入学”すなわち『同和指定地区だけの問題』を
指すようですから驚きです。
ｶﾞｲｼｭﾂですが、私の田舎では部落というと、いわゆるコミュニティを指しますが
こちらではすなわち被差別部落を意味しますから言葉には注意が必要です。

ｳｯｶﾘ「俺らの部落じゃ〜云々」なんて逝った日には、、、
なにはともあれ、こちらに転勤してから根性曲がりましたね。いやﾏｼﾞで。

>>46
全然たいした事じゃないよ。
あんたが弱いだけ

>>44 >>45 そういえば作家の中島らもは（立花出身にもかかわらず）電車で神戸の本山小学校に通ってた、とエッセイに書いてたのを読んだことがある

勉強になるあげ

東京でも江東区や足立区などで、裕福な家庭だと
千代田区あたりの小学校に越境させている。
やっぱり下町の小学校に行かせるのは嫌みたいである。

>>50
江東区に同和あるの？
半分以上が（江戸時代およびそれ以後の）埋立地だから、そんなに古い体制は無いような気が。
そういう俺は江東区の公立小学校卒だ

特に下町って感じでもないし。
ただ、近所で中央区の久松小学校あたりに越境してるﾔｼが一人いた

大阪の同和教育用教材『にんげん』で、越境通学＝差別行為と習った。

私の母校の中学も越境入学問題で廃校になった。
いまだにそんな問題が残っているとは？悲しい！！
公務員、医者、銀行など一流と言う名士の子供は
ほとんど越境していた。問い詰めると大学の付属がある私学
にしたなです。うちの子はできがわるいから。
決して差別じゃない！！といっていた。市役所の偉いサンの息子も。
大阪和泉市の３０年ー３５年前のこと！

＞公務員、医者、銀行など一流と言う名士の子供

やっぱりこういう子供たちの親は出身校を気にするからね。
公立には行かせないだろうと思う。

一流と思っているだけの人種！
５４番です。
金が出来たらやはり体裁をつくろうようになる。

>>54
それは越境入学ではないよ。
私立か公立を選ぶかは自由。
本人ではなく親だけどね。
見得張りたいんでしょうな。

見栄とか体裁だけではないでしょう。
単に子供に良い環境で育って欲しいだけだと思うけど。
まあお金に余裕がないと難しいけどね。

Ｂの子供と一緒になるからです。
小学校は別だったから公立やったよ。
中学で私立か？越境か？だよ。

いわゆるいじめ問題とかで越境希望しても、
関西の場合だと、「しないさせない越境入学」の名の下で越境させないのかな。
そうだとしたら酷だよな。
昔のスレで、和歌山のI出町で、いじめ回避のための越境希望が
教委に却下されたとかで、2chで出ていたけど。

越境入学のどこが悪い！？
越境入学をさせないヤツのほうが悪い。禁止するほうが悪だ。
自由に学校を選ぶ権利は、基本的人権だ。
お上から与えられるものではなく、本来人間に備わっている天賦の権利だ。
誰にも止められない。
これを規制するヤツこそ、人権侵害者だ！！！

>和歌山のI出町で、いじめ回避のための越境希望
のソースは
http://www5a.biglobe.ne.jp/~yamada-c/001.html
の「転校への経緯」など参照

宮城県驚教育委員会は学区制ナクセ。
同じ県立高校で居住地差別するな。
学区内に進学校皆無なんて酷すぎる。
我々には大学進学の権利を認めないのですか。

西宮〜神戸は関西のなかでは越境について比較的寛容なようだが。

いじめ解決より学区が大事

age

松原市の越境入学問題について
もう一度聞きたいよ

越境って学力を求めていくものだと思ってました。
実際私の行ってた小学校は横浜市で一番の公立小だったので越境組みが
多かったです。

>>67
おれはよう知ってるで、松原市の同和教育と越境については。
漏れの近所にもいてたな金持ちのボンボンで越境してるやつが、
漏れらは顔合わせたら罵倒したりおちょくったりしてたな。藁
まあこの板やったかな昔あった広島の小学校とよう似たもんや。
とりあえず順位をつけへんゆうことや。学力でも体力でもな。
あと班学習ゆうて6人1組で机を固めて6ブロックぐらいに分かれて
授業を受けるわけや、分かれへん子には班のようできる子が分かるまで
教えてあげるわけや。うまいことなっとんねん。藁
喧嘩は毎日のようにあった。
結局トーナメントみたいになって、クラスの中での順位が決っていくわけよ。
漏れなんかそれがクセなって大人になっても暴力事件を起してしまうんや。
まあ猿山みたいなもんやろ。

一応越境で中学校通ってたよ。
理由はただ一つ、地元の中学が徒歩30分の上自転車通学禁止だったから。
越境先は電車で30分ほどだった。

てゆうか、越境してもアホはアホやで。
漏れの連れも越境せんでも東大文2に現役で受かったやつもおるし、
漏れも国立行ったで、松原の小・中出身やけどな。
やつは官僚になった。漏れも見入りのええ職についたで。笑
周りに流されるゆうてもな、アカンやつはアカン。

>>69>>71
文章まで関西弁で書くなよアフォ
これだからＤＱＮは･･ﾌﾞﾂﾌﾞﾂ

>>72
劣等感丸出しや
部落は隠しても匂いでわかりまっせ

>>71
「見入り」ねぇ

底が知れるね

誰か松原の中学の出身者他におらんのか。
72はよつやろ放置して話進めようぜ。

>>69
>とりあえず順位をつけへんゆうことや。学力でも体力でもな。
>あと班学習ゆうて6人1組で机を固めて6ブロックぐらいに分かれて
>授業を受けるわけや、分かれへん子には班のようできる子が分かるまで
>教えてあげるわけや。うまいことなっとんねん。

それ聞いたことある。
第7学区住民？

現行憲法２６条２項：すべて国民は、法律の定めるところにより、その子女に

普通教育を受けさせる義務を負ふ。義務教育は、これを無償とする。

…となっているから、基本的に「教育を受けさせる時の権利」というものは、

親には無いんだそうな。そして、

現行憲法２６条２項：すべて国民は、法律の定めるところにより、その能力

に応じて、ひとしく教育を受ける権利を有する。

…となっており、「法律の定める」範囲内でしか、教育を受ける権利を持た

ない、つまりは「法の留保」が見られるので、越境入学禁止というのは、

この憲法を変えるか、もしくは教育基本法をガラリと変えないと、是正され

ないと思われる。しかし２ｃｈねら〜ご存知、解同などの力は強く、抵抗は

かなりあると思われるので、法律の改正だけでは是正されにくい。大元の

憲法そのものを変えなければな…

９学区でもそれ系のがあったぞ。

関西地区ってやはり歪んでいるよね。公立学校が狂っているところ
ってろくでもない地区の証明。部落があったり、部落差別が
あったり、そういうこと全体が民度低い。部落以外の住人が
いくら私立に逃げても、済んでいる町自体がドキュンってこと
でしょ？環境悪すぎ。東京は人口多いけれど、大阪のように
変すぎることってないし、平和。ほかの地方もそうじゃない？
関西方面は悪い歴史ばかりが巣食っている印象・・

>>79
東京でも、東側は同じだよ。おノボリさんには分からないだけでね。

幼少の頃、おらいが住んでいた所はそうだった。川の多い区でね。しかし両親はどちらもおノボリさんであったため、そういうことに気が付いていないだけだったようだ。

部落差別は全国共通だよ。いやいや、お隣の韓国にもあるらしい。インターナショナルだあね。

>>79
おまえは本当に世間知らずなんだね。
東京がそんなにまともとは思えんが。

＞８１
おのぼりさんじゃないけど、俺の地元では部落とか話題にも
ならなかったよ。川とかないし。っていうか、川のある区
ってもしや、ちみが噂のブラックら〜？

>>81部落排外主義の点では東京の方がどう考えてもまとも。

>>83
駒田が在阪球団に行かなかった理由。
Bだからでーす

猟擦れage

悲惨な79がいるスレはここですか？

http://203.174.72.112/ardeacinerea/yodo/kizu/deyasikigawa.html