【一留】留年した人の就活part9【多留】

>>838
言いえて妙である。
その理論はあながち間違っていないだろう。

しかし、なぜそのようなことが起こるのか？
つまり、ボーダーラインである。
高学歴に限っては平均以上の自身。

オリックス行って来たけど圧迫面接きつかった。あんなに表情も態度もきつい
面接官初めてだ

>>838
それはあるかもしれない。
説明会とかで堂々とアホみたいな質問しまくる総計とか見てると自分なんでこんな萎縮してるんだろって思う。

早計を低学歴と思うおまい痛すぎwww

総計でもアホみたいな質問するのはどうせ内部上がりだろ？
学歴ですらないよ。

>>826
大阪市立大学法学部に二浪、留年なしで入学してトヨタ入った奴がいる
リア充だけど
もちろんディーラーじゃないよ

まあ、頑張れ

>>838
日本の一般的な教育がそういう風になっているからだろ。
勉強をメインとした教育で親、学校、塾が子供に与えるのはほとんどの場合
こういうことを勉強して行ったらこんなことがわかるようになるんだよ、
という学問的な面白さではなく
これを覚えて解けるようになっていかないとレール踏み外してお先真っ暗だぞ！
という強迫観念だから。

楽しいからという動機でなく、落ちこぼれたくないという動機で突き進めていっても
自信は決して得られない。あるのはどこまでも広がる不安だけ。

浪人＞＞（超えられない毛）＞＞＞留年だろ

>>845が低学歴かつ教育学を勉強してこなかったことだけはわかった。

確かに低学歴で理系の俺は>>845に同意してしまうな

>>847
確かに京大で留年っていうありがちなパターンだから
素直に高学歴とは言えないね。

自分は工学だし、教育学なんて知らないけどだいたい>>845みたいな
教育が日本じゃ行われているだろ。
負け犬になるな、みたいな教育。

なんで工学のような客観的な視点が重要な理系の勉強をしてきて
それも京都大学に在籍してるような一般的に見れば充分優秀な人が
自分の経験が全てに当てはまるような思考をするのかが全然理解できない。

>>850
おまえが高学歴だからだよ

>>844
浪人はいいけど留年はきついぜ・・・・
まぁ2浪で市立大も結構きついけどな。
俺は1浪時に市立大諦めたから
2浪して入ったその人は諦めない姿勢は立派だと思うけど。ｗ

>>845

ある意味、当たっている部分もあるが、初等教育と、高等教育を分類もせずにそういう
「詰め込み氏ね」的な教育論は、違うな。子供が、学問的な面白さなんて、理解できる
わけがないだろ。又、学問的な面白さだけを追求していれば、戦前の日本や、
今の中国のように、理論系では、結構凄いやつがいるが、技術屋が全然
育たなくなってしまって、技術の汎用化に失敗してしまう事にもなりかねない。

初等教育は、大衆教育が目的なのだから、国家への忠誠を叩き込み、読み書き
算盤が出来るようになれば、それでいいのだ。又、出来ない奴は、徹底的に
叩き込んでやればいいだけの事。

ちょっとは、考えてみろ。二次方程式の解の公式も知らない奴が、二次関数を
理解できると思うか？又、二次関数を理解したいという情熱を、マーチ文系でいいやと
あきらめさせるモチベーションの低下以上に維持できる学生が、どれだけいると
思うかね？公式を暗記してから、関数を習い、公式の意味の理解に戻ってきても、
何も問題ないとオレは思うが。

もういいや。会計事務所でバイトしながら、税理士にでもなろっと。

>>853
説得力あるな。

>>850
まあ客観的ではないが
転校数回して複数県に渡って所謂進学校、進学塾という
勉強をメインとした環境を転々として現場がそうだったから
オレは日本じゃこういう教育なんだなぁと思ってるだけ。

>>853
別に詰め込み市ねとかそういう深いとこの趣旨は言ってないよ。
詰め込んでもなんでもいいけど、ただ、そうしたときに
子供の「なんで勉強しなきゃいけないの？」とか
「こんなの何の役に立つんだよ？」というよくある問に
「良い大学に云々」というよくある返答をする大人は多いんじゃないかな。
それは結局落ちこぼれないための方針であって
それで納得の出来る子は成績も上がるし良い大学にも入れるけど
>>838にある高学歴になるほど実力に見合った自信がなく、っていうのは
そうした落ちこぼれないための勉強方針で進めてんのが原因じゃないの、
ということを言いたかった。

高学歴になればなるほど周りに自分より遥に有能なやつが増えるから自信なくなるんじゃないの？
ある程度のレベルの学生なら下に目を向けて優越感感じてる暇なんて無いと思うぜ。

スレ違い甚だしいがたまにはこんなのもいいかな

浪人も留年も同じだろ。
浪人はバカなんじゃないかって思われるし、留年は怠けてたんじゃないかって思われる。
3浪と3留だったら、人によっては前者のほうが怖いかもしれん。

3浪＝キチ○イ　3留＝遊び人

>>857

そうやって、身を破滅させた人間が、ここにいるんだが。間違って入った大学で、
間違って語学選抜クラスに入ってしまった事から、オレの悲劇は、始まった。
学内にオレより頭のいい奴がいるという事実だけで、オレは一気に重度の鬱になり、
ヒッキーになった。何とか鬱から立ち直り、挽回しようと司法試験を受けるが、面接落ち。
もう、全てがめんどい。死にたいが、親がいるから死ぬ事もできん。

太郎→無能
他流→怠け者

怠け者は、鞭打てば働くが、無能者は、物理的に処理能力が無い。

要領は異常に悪いけど
期限がギリギリになると頑張りだす俺は有能ではないな

精神的に怠惰な人間の方が長く会社で働く場合は害悪になりえると思う
ソースは他流の俺

オレ、一浪してて３年次編入でロンダ。
しかし認定単位の関係で卒業まで２年半かかる…。
これも留年っすよねぇ？？

1. 有能な怠け者。これは前線指揮官に向いている。
理由は主に二通りあり、1つは、怠け者であるために部下の力を遺憾なく発揮させるため。
そして、どうすれば自分が、さらには部隊が楽に勝利できるかを考えるためである。

2. 有能な働き者。これは参謀に向いている。
理由は勤勉であるために自ら考え、また実行しようとするので、部下を率いるよりは
参謀として司令官を補佐する方が良いからである。また、あらゆる下準備を施すためでもある。

3. 無能な怠け者。これは総司令官または連絡将校に向いている、もしくは下級兵士。
理由は自ら考え動こうとしないので、参謀や上官の命令どおりに動くためである。

4. 無能な働き者。これは処刑するしかない。
理由は働き者ではあるが、無能であるために間違いに気づかず進んで実行していこうとし、
更なる間違いを引き起こすため。


ハンス・フォン・ゼークト先生のお言葉である。

俺→考えて行動しないけど言われたことは頑張る

思いっきり４じゃねーか！
ま、所詮は戯言だな

怠け者は命令どおりに動かないだろ

社長（無能な怠け者）
専務（有能な働き者）
部課長（有能な怠け者）
係長以下（無能な怠け者）

これが、理想的な組織像という事か。みんな、怠け者になろう。

そんなんだからセガは潰れかかったんだよ

これ以上怠けたら卒業できません

どうしたら普段から考えて行動できるんだおそえてくれ！

行動する前に考えればいいだろ！

俺、ＫＫＤＲ留年だったが、超勝ち組企業いけたよ。
「遊んでましたｗｗｗｗサーセンｗｗｗｗ」で。
内定者に、あと２人そういうのいる。

就職希望ランキング３０位内の企業ね。
09もがんばれ。

>>873
それができないから言ってろんだ！

>>875
諦めるっていう選択肢もあるんじゃないか？

>>876
なるほど。力押しだけで生きてきたもんでｗｗ
右脳トレーニングでもすればいいなんだな

行動する前に考える→考える事自体が、目的化してしまい、行動を忘れる
行動しながら考える→ミスを連発して、隠蔽に四苦八苦
行動した後、考える→後付でもっともらしい事を言う。

無能な奴は、このスパイラルにはまる。

あぁ一度に一つの事しか出来ないってやつですね
単に要領が悪いだけともいえるかな

無能な奴は、自分から行動するなという事だ。ロボットになっていれば、
ロボット並みの扱いは、してもらえる。

なんか悲しい人生だなそれも

思考なんて飾りですよ

研究室の教授：「ハァ？　修論できなくて留年したんだし、散々迷惑かけたんだから、まず研究やれよ。」
就職担当教授：「ハァ？　推薦？　ないよ。ぶっちゃけ研究とか気にしなくていいから死に物狂いで就活やりなよ。」

オレ：先生・・・・・・週かつが・・・・・したいです・・・・


どーすりゃいいわけorz

何の分野の研究？

>>883
とりあえず今年一年は就活しないで、来年に先延ばしすればいいよ　＾＾

>>883
かわいそす・・・・・

一年半全然学校行ってなくて、半年休学してその後学校復帰したんだけど
これを二年間休学してたってことに捏造できるかな？

>>883
まぁ、指導教官の気持ちもわからんでもないな。
自分の研究室から留年者を出してしまったってのは結構恥ずかしいことだからな
他の先生からは指導力不足じゃねーのｗって思われるだろうし。
でも留年したからって推薦取れないとかあんのか？
推薦で内定決まってたとか・・・？