言った事と思った事は別である

自然言語処理の専門家は言った事と思った事を別に捉える。

人間の言語活動のモデルは

理解過程→思考過程→表現過程

心理学者がしていることは言った事(表現過程)から思った事(思考過程)を想像しようとしてるようなもの。
これはどう考えても不可能だと言える。また同じように人格障害の概念も実は存在しないと言える。

get 2 する気も起きん

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　　　　　　　　　　厶:.:.ヾ : .　　　` ''`　 ~　　ヽ　　　　　ﾉつ子供の思い込みだね>>1
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　　　／ﾚ-ｰ''7　　ノー―''''"　　　　　　 |　　　　　　 |　　　|
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　　i!　　　　　,.ィ　/　　　 /　　　　　　　|　､_,,r'"　/--、　　 |
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>>1　　　　　　　　　　　　　　｜ `h､ヽ＼ヾ＞‐-‐ /7ﾞ|`､￣ l　　　
　　　　　　　　　　　　　　___ノ　,ﾘ）;; U 　ミ‐-‐/｜ |　', 　 !　　
まあ、なんて悲惨な　　　..',　　‐''-　　　u 　 '⌒ヽ_|　|　 |　 |
　　　　　　　　　　　　　　　　:ヽ　　...:::::::......　　(ﾞノﾉ　｜　| 　|
バカ達なんでしょう･･･　　　｝　　　　　　　　-‐'　/　￣　 |
　　　　　　　　　　　　　　/,,~､_ 　　　　　,'　／　　　　　 ',
心狸ガクトは　　　　　　　 ,-( {__}､７ﾞｸ￣ﾞ',　　 ',　（　 ,'　　　　　ヽ
　　　　　　　　　　　　　 ∧_}　　ヽ {　　 |--‐ ＼ﾞ､ (　　　　　　｀ヽ
　　　　　　　　　　　　（ヽ,　　　　ﾞ､ r‐ﾉL__,,, ､-‐-､ヽ､　　　　　　ヽ
　　　　　　　　　　　／(ﾞ" 　　　　ﾉ /0/ 　／　　　ヽ　ヽ　　　ﾞ､　ﾞ､
　　　　　　　　　　　（　　＼　　／ /o/　/　　　　　　 '､　｀ヽ､　　ﾉ　} }

　　　　　>>1 の　頭　の　中　

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///// /::::　　　（y○'）｀ヽ) ( ´（y○'）　　　;;|　　/
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　　　　　　　ﾞヾi　''''ﾞtj　　　　　__,..　　　ﾞi:;:;:::､:/　幼稚ですね>>1　
　　　　　　　　　,ﾞ' 　 `'" l;,_　　　 ‐'' '　　ﾚr､ l'　　
　　　　　　　　　ﾞ'|　'~　 "　　　 _　　　　_　'ﾞソ
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　　　　　　　 |　ヽﾞﾞｰ | | |　 'ｰ'''"~　　 i, i"　,r',r'　　 |

臨床ばんざ～～～～～い

心理学って、
授業の合間に学生にアンケート用紙配って、
それを統計ソフトで集計してるだけなんでしょ？

自作自演というか・・・狭い世界で完結してるというか、
これほど楽で、やっつけ仕事な研究もないｗ

いえいえ、心理臨床とは、
キティガイを操るのが腕の見せどころの
実学なのですよ。

なりほど
臨床やるじゃん

臨床ですか

はたしてそうかな？

>>26
書いたことと思ったことは別である

>>1
20世紀の終わりと認知科学の終焉と同時に滅びた絶望的に古い考え方。
理解と思考、思考と表現、理解と表現は
別々の過程でもなければ時系列的に順番に生じるわけでもない。

別々の過程に分け、時系列的に考えなくちゃならないこと自体が
素朴な認知枠組みの働きなんだよね。

臨床ばんざい

>>29
まだ”認知革命”の本当のインパクトを理解してない化石がいるんだな。

>>32
釣りかもしれないけど，馬鹿ですか？
認知革命なんてもう歴史上の用語でしかないですよ。

>>38

>>32 は秋葉君ですよ。サワラナイ、サワラナイ。

臨床心理はネガティブフィードバックです。

保守

俺の名前、保野田（ホノダ）って言うんだけど、この名前のせいで子供のときから
「ホモだ！ホモだ！」って言っていじめられ続けた。
体つきも貧相だったから小・中学校ともロクな想い出もない。
高校に入学してから少しでも強くなってやろうと思って空手部に入った。
ここでもやっぱり「ホモだ！ホモだ！」ってからかわれたけど、気にせず一生懸命練習した。
丸一年が経った頃には俺の体は見違えるほどたくましくなった。
いつの間にか俺のことをからかう奴はいなくなっていた。
そんなある日、学校の帰りに中学のときの同級生とばったり出会った。
忘れもしない、三年間俺をいじめ続けた奴だ。こっちを見てにやにや笑っている。
俺は無視することにして、そいつの脇を通り抜けようとした。そのとき
「ホモだ、ホモがいるぞー」そいつが小声で囁いた。
俺の血管がブチ切れた。もう昔の俺じゃない。そいつの胸倉を掴んで近くの資材置場へ。
そいつも最初は顔を真っ赤にして抵抗したけど、俺が変わったことに気付くと真っ青になっていった。
腹に一発、正拳突きを食らわすと簡単に倒れこんだ。一年間磨き続けた突き技だ。
俺は髪の毛を掴んで、そいつを這いつくばらせた。
「二度とホモだって言うな！」
「悪かった！許してくれ！」そいつは泣き叫んだが、俺は許さなかった。
俺の突き、一発、一発が過去への復讐となった。
どれぐらい続いただろう、相手が失神しそうになるのを見ていよいよ仕上げに入る。
残りの全精力を費やして突きまくり、フィニッシュはそいつの顔面にぶっかけた。いっぱい出た。
「二度とホモだって言うな」
ズボンをはきながら最後にもう一度そう繰り返して、俺は立ち去った。
心も体もすっきりした。
空手を習って本当に良かった。

臨床いいね。

確率・統計学的に言えばある主張が正しいことを証明するためには
帰無仮説(ある主張の否定)を否定しなければならない。
しかし、心理学はこの手順を踏んでいない(漠然とある主張をそのまま肯定している)
よって心理学は間違っていると言える。
証明終

帰無仮説の「否定」なんてできませんよ。
採択するか棄却するかを確率的に判断するだけです。
推測統計学を学部レベルから勉強し直してください。

>>53
じゃあこうか？てか脳内変換しろよ。

確率・統計学的に言えばある主張が正しいことを証明するためには
帰無仮説(ある主張の否定)を破棄しなければならない。
しかし、心理学はこの手順を踏んでいない(漠然とある主張をそのまま肯定している)
よって心理学は間違っていると言える。
証明終

>>54
心理学の論文を読んでみろよ。
きちんと帰無仮説を立てて、それを棄却したり、棄却できなかったりと書いているぞ。
むしろそれに拘りすぎて、本質的なところを見失う馬鹿がいるくらいだ。

心理学の研究手法を否定するのは大歓迎だが、
現状を把握せずに想像で批判するのはやめていただきたい。

統計的な手法の間違いなら、もっとツッコミどころがたくさんあるだろうに。

　　　　　心　理　学　の　面　白　さ　と　は

　ヨタ話を信じて、真面目くさって真剣に議論している心理ガクトの
　会話を横で立ち聞きしたとき、面白かった。

　　　　　... ,　　　　　　　　　　　　　＿,,,::r''^`ヽ、　　　　
　　　　,i'　　　　　　　　　　　 _,,ﾆ-ｰ'"s　　 ,べヽ.へ. 　　
　　　,i'　　　　　　　　　　,､,r''"　　_,,ｨ　　 i ﾄ､`.り ,人ヽ　　
　　,i'　　　　　　　　　　 ,,r<ゝ`''ー''"　　/,l ,!,!ssﾞlﾘ,ｨ'^ヾiﾞ　　
　　,i'　　　　　　 _,,-''　s`sー-_,,,ンン,ﾉ/ﾚ'　　　|　　ﾞlい　　
　　,i'　､,,, ,,,,ﾆ-;ﾌ' zﾆ彡　,,ﾉ`ーﾗ-=ﾌﾝ'ノ　　　 |　　　ﾞﾘ　　
　　 !〃,ｨ,;ﾂ''　-ﾆＺ彡ン三三ﾐ`ｰ　　　　　　 ..|, 、、s/ 　　
　　彳〃;;　 ,;ｯ''｢T7"~　''"f'}}}l;i`'':　　　 ,r;'ﾆミトゝヽﾞsｯ' 　　
　　.|:::...;i' ｨ'"　 | l!'　　　'ｰ`＝'　　　　 i .i'}}}ﾞ）ゝﾞ,i'ss;" 　　
　　 |::::;! i':| ss!ヽ{　　　　　　　　　　　 l `ｰ´‐' ,i's,ﾘ
　　 l,:::|;;|;;iﾞ!、`ヽ`:、　　　　　　　　　＿.ﾞ　　　 ,l〃ﾉ　　　
　　　ﾞいs::|:|;l`:､_,r､　　　　　　　　　`ｰ 'ﾞ .　　|_ﾘ'
　　　　`ヽ! ﾞい,::!| `､　　　　　 `く＝==ア　　/
　　　　　 siiい:ﾞ|　ヽ、　　　　　｀二´　　　/ 　　心狸ガクトってオバカさん
　　　　　i ﾊsﾉ　.|　`ｰ,,_　　　　　　　／　　　　がそろっているのね
　　　　　　　　　　|　､　　ﾞ''ｰ､_　　 ,,..'"
　　　　　　　　　　/　ﾞi.　　,-　`''''"|
　　　　　　　 /.へ＼　　　　｀'i'´　...|へ____
　　　　　　　/__,..‐-＼＼ハ　　　　''/-‐....,,..＼_
　　　　　／--￣ヽヽヽ＼＼　　　~ヽ　/　///　＼
　　　　/　　　　　ヽヽヽ　＼＼　　ヽ/　　///　.　＼
　　//　　　　　　　　ヽヽヽ＼＼　 .

>>55
じゃあDSM-IV-TRの診断基準に特定不能の○○が頻繁に出てくるのはなぜですか？
人間の心自体が特定不能であり鑑別不能なんじゃないでしょうか？

DSMって心理？

　心理専攻して，そのいい加減さに気が付かないバカは

　そっとしておいてやりましょう。

　元々心理のバカ教員のヨタ話を鵜呑みにして，合理的な

　批判が出来ない人たちなんですから。

臨床はいいね

>>54
>確率・統計学的に言えばある主張が正しいことを証明するためには
>帰無仮説(ある主張の否定)を破棄しなければならない。

まだ間違っている。ほんと心理学バカにする奴に限って
統計学の知識（つか科学的研究方法論全体の知識）が
いつも心理学者以下なのはどうしてだろう。

統計がどうだろうと心理学がカスなのは誰でもわかるだろ。

カスが二人いる。
一人は統計がわかる。
一人は統計がわからない。
どっちがいいカスか。

>>64 オマイも入れると三人ともカスだ。

喧嘩するほど臨床が好きなんですね

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;;/::::::::::::/;;;;;;l::::::::::l;;;;;;l::::::::l:::::::::::!　　　　　　 //　　　　　　　 ,ﾉ
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─ ‐-' ､;_;;;;;l:::::::::ｌ;;;;;;l::::::::l::::::::::;!　　　　　　　　　／　　　　　そうよ、臨床はキモチイイよ
　　　　｀ヽ;::::::::l;;;;;;l::::::::ﾄ､::::::l 　 u　　　　　　　/ﾞヽ　 ,　-─－- ､
　　　　　　　ヽ;:::l;;;;;;l:::::::iﾞｌ::::::!　　　　　　　　　 | 　Ｙ´　　　　　｀'ｰ､,_
　　　　　　ヽ;;;;;;;!:::::;l､.l:::::!　　　　　 ,.　-ﾍ,　 l　　　　　　　　　　　ﾞヽ　　　 ,. -－-､
　　　　　　　　　ヽ;;;/'ﾙ'　`!::i、　　　　　,／　　　ヽ､,!　　　　　　　　　　 _, -'､_, - '´　　　 !
　　　　　　　　　　 i;i　i/　　l::! ｀ 'ー－ ´　　　　　　 i'ト､-､,＿＿_,. -－' ´ ,. ‐'´　　　　..:::::／
　　　　　　　　 !　　　　 i!　　　　　　　　　　　 ij　＼_ヽ､　　'ニ,. ‐'´　　　　　.:::::／ｰ､
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>>58
DSM-IVは精神医学なので、文句はここじゃなくて医者に言ってください。
ちなみに医学部の統計の扱い方の惨状は心理学の比ではない。
n=5の離散変数でt検定とかｗ

医学部＞心理学

臨床＝理学部

臨床って風俗の一種でしょ。理学部に失礼よ。

キチガイを飼い慣らすならば、
臨床を学びましょうか。

指導上げ

さすが臨床。

　　　臨　床　実　習　中

　　／￣￣￣￣￣￣彡
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/　＞ ((((　　　　　 |
|　 |　　　＼　　／|
|　 |　　　（･）　（･）|
(6　　　　　　つ　　|　　　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　　　 _＿＿|　　＜　ハァハァ　
　＼　　　　　　 |　　　＼
　　. ＼＿＿＿|＿|
　　　　　　|　　　|　　＿ ,;;――――- ､
　　　　　　|　　　| ／　　　　　　　　　　　　ヽ
　　　　　　|　　　/　　　　,,＿,,,,;;ヽ　　　　　 |　　ﾊｧﾊｧ
　　　　　／　　 /　　　/　　　　　| ｌ　　　　ゝ
　　　／　　　/ 　　　|　-―‐　ヾヽ＿_ ゞ
　　／⌒　　-| 　　　| 　（て）　　（て）ヽ
／　／|　　｡　| 　　/　　ー　　　　ー|　ヽ　　／￣￣￣￣￣￣￣
＼　＼|　　　| 　／"　　//// 　　 _〉　|　 |　＜　ああっ、ああああ
　　＼⊇　／ｌ; ''　ヽ　　　　　,-―-　ｌ　 |　　 |
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　　　（　／⌒ｖ⌒＼　| ＼＿＿＿／　　ｌ
ﾊﾟﾝﾊﾟﾝ|　　　　　丶／⌒　-　- ＼
　　　　/　＼　　　 |　 |　　　　　/　|　　ﾊｧﾊｧ
　　　/　　ノ＼＿_| 　|＿_三_ノ|　 |
　　　/　　/ﾊﾟﾝﾊﾟﾝ| 　| 　　　　|　 |

臨床にはキャバクラ実習

　臨床系の先生に出身大学名を訊いてごらん。

　心理学的に興味深い反応を見ることが出来るよ。

　　　(⌒＼.　／⌒ヽ
　　　＼ヽヽ（　 ^ิ౪^ิ）
　　　　 (mJ　　　 ⌒＼
　　　　　ﾉ　________/ ／
　　　　　（　 |　 (^o^)ﾉ　| ＜おやすみー
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　(___へ＿ノ. ＼|⌒⌒⌒⌒|

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　▂ ▪　▂▄▅▆▇■▀▀〓◣▬ ▪ ￭ … ．
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　　　　　　　（　 ^ิ౪^ิ）＜おやすみー　　　◢▇█▀　¨▂▄▅▆▇██■■〓◥◣▄▂
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　(___へ＿ノ.＼|⌒⌒⌒⌒|

臨床オリンピック

風俗オリンピックがあるんですか？

アゲ

　　（　＾ω＾）
　　/ ,　　　ヽ　　　＜涙拭けお
￣_|,..i'"':,￣￣￣￣
　 |＼`､:　i'､
　＼＼`_',..-i
　　　＼.!_,..-┘

あげ