ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ能力が無い奴がよく主張する「ｽｷﾙ」

社会不適合者だろｗ

発達障害な奴が多いらしいよ。
その手の人。

俺がそー
人間と話すより、コンピュータと話していた方がラクっ！

ｽｷﾙが無い奴がよく主張する「ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ能力」

人と話すのが苦手な人って
「自分はスキルがある」って
何を根拠に言ってるんだろう。

情報処理技術者試験改革論−業務独占や新試験創設，更新制　ttp://itpro.nikkeibp.co.jp/article/NEWS/20061127/255005
単なる試験制度見直しでない、IT技術者の社会的地位，IT産業の競争力に関わる情報処理技術者試験改革議論が本格化。
舞台は，経産省が10月に設置した人材育成WG。情報産業やユーザー企業，大学から有識者を集め，（1)技術認定にとどまっている試験を資格試験にする，
（2）情報処理技術者試験とITスキル標準(ITSS）を整合させ，ITSSのレベル1から3を認定できるようにする，（3）新たにIT産業に就職する人を対象に，
基本情報技術者試験の下位に当たるエントリ試験を新設，(4)試験の更新制導入，を議論。07年3月に結論を出す。(1)が実現すれば，情報企業はもとより
IT技術者個人に影響を及ぼす。(4)の更新制も以前から意見はあったが影響が大きく，実現に至ってない。関係筋によると「経産省は本気」だけに，議論の
先行きを注視する必要がありそうだ（WG全体の議題はttp://www.meti.go.jp/committee/materials/g61107bj.html参照）。(1)の資格試験化とは，建築士や
会計士と同様に，資格を取得しないと該当業務に携われないようにする。ITが社会インフラとなり，生命や財産に関わるケースがある以上，一定の資格取得
を義務づけるべきという論理。法的業務独占資格とするのでなく，実質的に同じになればよいとする意見もある。例えば，行政機関におけるシステム調達の際に
資格取得を必須とすれば，実質的に資格化と同等になる。(2)に関して，試験もITSSも経産省の施策で，整合性をとるのは当然。経産省は2年前，ITSSの職種と
スキルレベルをまとめたキャリア・フレームワークに各種情報処理技術者試験をマッピングし，公表してる。ただしこのマッピングは，試験合否がレベルを
推定するための必要条件か十分条件か明示されず，ITSSで定義された職種の一部しかカバーしてない問題があった。今回は，職種を問わず，レベル1から3の
人材に関して情報処理技術者試験合否をもとに認定する案を議論。

経産省がWGに提出したたたき台は，レベル1は後述するエントリ試験，レベル2は基本情報技術者試験，レベル3はソフトウェア開発技術者試験という対応関係。
(3)のエントリ試験は，基本情報技術者試験合格率が10％と低く，難度が高いところから俎上に上った。難度が低く，合格率が高い初級シスアドを改編して
エントリ試験にするのが，経産省のたたき台。ただ，初級シスアドはIT利用部門のスキル認定で，これを土台にIT技術者レベル認定すると，主旨が変わってしまう。
4番目の更新制は，一度合格すれば更新の必要がない問題を解消。ITの進歩，変化は激しい。「何年も前に取得した認定が使える制度が，試験制度へ信頼感を
失う要因になってる」(経産省）とはいえ，すでに合格した人にとって再受験は負担が大きく，「3年で更新」といった案は通りにくい。受験料が5000円と民間資格に
比べて格安であるもの，再受験対象者が多くなると費用は膨れる。そこで経産省のたたき台で，「更新はセキュリティや信頼性分野で導入し，そのほかは
合格時期を明示するにとどめる」案が提示。議論はどういう方向に進むか。知っておくべきなのが，経産省やWGの問題意識。具体的には，情報産業や働く個人の
将来に関する不透明さが増大し，「3K」という厳しい勤務環境により業種・職種として人気低迷実態。それらを生み出している，人材の適性評価・処遇体系の欠如
やキャリアパス未整備，教育における産学連携不在という，人材育成に関わる問題。（経産省「情報サービス・ソフトウェア産業維新」参照
ttp://www.meti.go.jp/committee/materials/downloadfiles/g60922a02j.pdf）。こうした人材にまつわる問題解決策を議論するのが人材育成WGで，テーマとして
産学連携，人材育成，評価，高度化メカニズムである「高度人材育成プラットフォーム」構築を議論するミッションが与えられてる。

「高度人材育成プラットフォーム」は，曖昧模糊としてるキャリアパスや人材の価値認定を，ITSSや情報処理技術者試験をツールとして
明確化。それを使って，大学と産業が連携して人材育成，高度化するための仕組みや制度。ITSSレベル1認定するエントリ試験をどうするか，当面の焦点。
経産省が初級シスアド改編案をたたき台にしたのは，基本情報技術者試験が難しいことに加え，これをレベル1条件にすると大学の情報学科で合格できるような
教育を実施する必要があるが困難，といった理由が大きい。WGで大学側から「基本情報技術者試験をレベル1にすると大学は，そのための教育にシフト，
専念せざるを得ない」と意見が出た。だが，異論もある。ITSSによると，レベル1は「要求された作業について指導を受けて遂行できる」人材，レベル2は
「要求された作業について一部を独力で行える」人材。つまり何を要求されてるか理解し，どうすればいいか聞きながら実践できないと，レベル1にならない。
初級シスアド試験が不適格なのは明らか。「ITSSレベル1を低く認定するのは，IT技術者の価値低下になりかねない」という意見もある。「基本情報技術者試験
の合格率が低いのは，勉強しないため。合格しないとレベル1と認められない状況になれば，勉強するし，合格しないなら，その人に問題がある。それを無視して
合格率に着目するのは本末転倒」（IT企業人事）。WGは，技術者個人が組織するコミュニティ制度や現役IT技術者に対する教育機会の枠組み，大学教員の
あり方，情報処理技術者試験のアジア展開や民間資格連携も，広く議論。経産省は，「高度IT人材育成のための施策のあり方」に関するパブリックコメントを募集
（ttp://www.meti.go.jp/committee/materials/downloadfiles/g61121d07j.pdf）。（田口潤＝コンピュータ・ネットワーク局企画編集部）06/11/27

↑
これで、ＩＴ業界も３Ｋじゃなくなるのかな？公認会計士や建築士みたいに業務独占資格になれば、
今みたいに「コミュニケーション能力」とか「文系ＯＫ」「未経験者歓迎」とかって無茶苦茶な状態が解消されるんだろうか？

ｽｷﾙもｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ能力も無い奴がよく使う「半角カタカナ」

>>5
今まで、人よりも真っ当にできるものがなくって。
コンピュータだけは、ちょっとだけ触れるだけで
自分はスキルがある！！　って勘違いしちゃってるんだよ。

本当の仕事のスキルは、コンピュータを触ることじゃなんだけどなｗ

あげｒ

妙に生々しいけど誰かの体験談でしょうか。

スキルのない奴が主張する「コミュニケーション能力」にも当てはまるな。
技術者なら両方磨いて当たり前なんだが。
バランス悪い奴はどこかしら変。

そのコミュニケーション能力を売りにしているはずの人たちに
連絡不行き届きが多すぎる件について。

思い出したように、後から言ってくるなよと。
レイテンシが大きすぎて使えないから、何度自ら客先に足を運んだことか．．．．orz

特亜三国のチョンは生粋の日本人とまともにコミュニケーションできないくせに
なぜコミュニケーションにこだわるのだろう。




それは、彼らがちゃんころ、チョンがコミュニストだからだ。

>>1はチョンだよね。パクリ文化の国の人だよね。
だから、技術力がないことを棚に上げて、技術力がある人間＝コミュニケーション能力が
ないとみなして必死に技術をぱくろうとする。

>>1みたいなのは、やってることがゆすりやたかりと同じなんだよね

>>8
これで祖父会すらもっていないクソSE・PGはいなくなるのですか？
資格で食っていけるのか？

そういうやつに限って、技術があると思い込んでるんだよね。
たいした技術じゃない、しかも作るコードは独りよがり。

>>9
自虐？w

http://pc9.2ch.net/test/read.cgi/software/1171546100/805
カス社員　クズ劣化の成れの果て

？

チンコが無い奴がよく主張する「自分へのご褒美」

>>21
自分のチンコにご褒美あげてますが何か。

>>22 のチンコが悲鳴をあげています！

●超越論（0→1）
http://www.google.com/search?q=%22%E8%B6%85%E8%B6%8A%E8%AB%96%EF%BC%880%E2%86%921%EF%BC%89%22&sourceid=ie7&rls=com.microsoft:en-US&ie=utf8&oe=utf8
●超越論にまつわる3つの難問
http://www.google.com/search?q=%22%E8%B6%85%E8%B6%8A%E8%AB%96%E3%81%AB%E3%81%BE%E3%81%A4%E3%82%8F%E3%82%8B3%E3%81%A4%E3%81%AE%E9%9B%A3%E5%95%8F%22&sourceid=ie7&rls=com.microsoft:en-US&ie=utf8&oe=utf8
●非超越論（1→0）
http://www.google.com/search?q=%22%E9%9D%9E%E8%B6%85%E8%B6%8A%E8%AB%96%EF%BC%881%E2%86%920%EF%BC%89%22&sourceid=ie7&rls=com.microsoft:en-US&ie=utf8&oe=utf8
●非超越論にまつわる3つの難問
http://www.google.com/search?q=%22%E9%9D%9E%E8%B6%85%E8%B6%8A%E8%AB%96%E3%81%AB%E3%81%BE%E3%81%A4%E3%82%8F%E3%82%8B3%E3%81%A4%E3%81%AE%E9%9B%A3%E5%95%8F%22&sourceid=ie7&rls=com.microsoft:en-US&ie=utf8&oe=utf8

■コミュニケーション偏重症候群
http://www.google.com/search?q=%22%E3%82%B3%E3%83%9F%E3%83%A5%E3%83%8B%E3%82%B1%E3%83%BC%E3%82%B7%E3%83%A7%E3%83%B3%E5%81%8F%E9%87%8D%E7%97%87%E5%80%99%E7%BE%A4%22&sourceid=ie7&rls=com.microsoft:en-US&ie=utf8&oe=utf8
●受け手の問題
http://www.google.com/search?q=%E4%B8%80%E8%88%AC%E4%BA%BA%E8%AB%96%E9%A7%81+%E5%8F%97%E3%81%91%E6%89%8B%E3%81%AE%E5%95%8F%E9%A1%8C&sourceid=ie7&rls=com.microsoft:en-US&ie=utf8&oe=utf8
●還元主義的唯物論を採用した場合の帰結
http://www.google.com/search?q=%22%E4%BA%8B%E5%AE%9F%E8%AA%8D%E8%AD%98%E3%81%A8%E4%BE%A1%E5%80%A4%E5%88%A4%E6%96%AD%E3%80%81%E3%81%8A%E3%82%88%E3%81%B3%E6%94%BB%E6%92%83%22&sourceid=ie7&rls=com.microsoft:en-US&ie=utf8&oe=utf8
●行為の切断
http://www.google.com/search?q=%E8%B6%85%E8%B6%8A%E7%9A%84%E8%A8%98%E9%8C%B2+%E8%A1%8C%E7%82%BA%E3%81%AE%E5%88%87%E6%96%AD&sourceid=ie7&rls=com.microsoft:en-US&ie=utf8&oe=utf8
■矛盾・自己中心性・社会性
http://www.google.com/search?q=%22%E7%9F%9B%E7%9B%BE%E3%83%BB%E8%87%AA%E5%B7%B1%E4%B8%AD%E5%BF%83%E6%80%A7%E3%83%BB%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E6%80%A7%22&sourceid=ie7&rls=com.microsoft:en-US&ie=utf8&oe=utf8