英語の講義でbe動詞を教えてた大学に文部省が改善要求

大学でｂｅ動詞教える授業、文科省が改善要求

文部科学省は１２日、新設の大学や学部などの運営状況を調べた２０１３年度の調査結果を発表した。
中学校レベルの英語の授業で単位認定を行っていたり、教員数が大学設置基準を満たしていなかったりした２６６校に改善を要求した。
調査は、卒業生がまだ出ていない新設の大学や短大、大学院を中心に、全国５２８校が対象。
学生数が定員と大幅に異なったり、定年に達した教員を雇い続けたりする事例が目立ったほか、ヤマザキ学園大（東京）では、必修科目の英語で、ｂｅ動詞の使い方などを教える授業が行われており、同省は大学教育にふさわしい水準に改めるよう求めた。
仙台青葉学院短大（仙台市）では、専任教員の７割以上が大卒や専門学校卒の資格しかなく、教育を行う体制が不十分とされた。
聖隷クリストファー大（浜松市）では、大学設置基準上８人必要な専任教員が、調査時に６人しかいなかった。
中部大（愛知県）でも、設置基準上、教授４人が必要だが、２人しかいない時期があり、現在も３人にとどまっている。保健医療経営大（福岡県）では、認可の要件となる体育館が整備されていなかった。

http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20140212-OYT1T01253.htm?from=top

ソチ五輪　暫定メダルランキング（最新版）

　　 （金/銀/銅）
*1位　４/３/４　ノルウェー
*2位　４/３/２　カナダ
*3位　４/１/０　ドイツ
*4位　３/２/３　オランダ
*5位　２/１/４　アメリカ
*6位　２/０/０　スイス
*7位　１/３/３　ロシア
*8位　１/３/０　オーストリア
*9位　１/０/２　フランス
*10位　１/０/０　韓国
*10位　１/０/０　ポーランド
*10位　１/０/０　スロバキア
*10位　１/０/０　ベラルーシ
（以下略）

*17位　０/１/１　ジャップ
http://www.sochi2014.com/en/medal-standings

ヤマザキ学園大って俺の家からそこそこ近いところにあるけど
ペットトリマーとか専門学校レベルのことをやる大学みたいでワロタ
立地だけは凄いけど

英語が苦手な山田はmyを使って文を書けという問いに対しこう解答した

Mypenisbig.

数日後、答案が帰ってきた
山田のこの文章の隣には赤ペンで
1.単語間は一文字分のスペースをあけること
2.be動詞がありません
と美人の英語教師らしく綺麗な文字で書いてあった
しかし山田は
isってbe動詞じゃないの？と言っていた

叙想法現在のbeとかじゃないのか

大学卒業して暫く経つがBe動詞の使い方わすれた

あ！中学のときやったやつだ

デジハリ大

もう名前からして学級王ヤマザキを彷彿とさせる感じでヤバい

今年卒業だけどbe動詞の使い方なんてわからん

センター5割未満は大学受験資格を与えなければいいのに

山Pは関係ないだろ

ｂｅ動詞なんて使わんよ、全部助動詞でできるから

何のための大学なんだよ
金の無駄じゃん

>>4
ボッキシタ

were ←ワー(爆笑)

be動詞って存在だったのか、ググって初めて知ったで

大学の問題じゃなくて、義務教育の問題じゃないのか

まぁbe動詞も深くやればそれなりに深くやれるんだろうけど
中学レベルとなれば話は別だな

おいおい、哲学者をも悩ませるbe動詞を舐めるんじゃねえぞ…

be動詞よりも名詞の可算不可算の区別がよくわからない
必然的にbe動詞の活用も怪しくなる

学級王ヤマザキ君懐かしいな

aとtheの違いが未だにわからん

be動詞から始まり、であることとすること論への展開

かといって、大学水準の最低レベルをやったとしてもどうせ昼寝の時間になるだけだしな。
意味があるというだけならbe動詞の方が優位ではあると思う。

>>18
だな
義務のくせに試験で２点しか取れなくても進級させられてしまった奴を
中卒レベルの学力にまで引き上げる役割を一部の大学が担っていると

アイ　ワズ　ゲイ！！！

>>23
判断に迷うときは定冠詞theはつけない。鉄則

中部大って武田先生がいる所だっけ？

>>25
中学高校のbe動詞授業も寝てた奴らだろうし無駄

日東駒専産近甲龍を最低ラインにしてあとは職業訓練学校にすればいいのに
18から22を遊ばせてることがどれだけ国に不利益か

まぁ人称と時制で使うのが違うってわかってればそれ以上やる必要はないでしょ

母校が入ってる・・
少子化で消滅かな

というか第2外国語、
検索したら今も昔も必ずしも必修ではない場合もあったようだが

ほかの学科目の単位で充当するとしても
中学レベルの英語わからない頭でだいじょうぶなのかと気にはなる

アイワナビーザガイ

なんかすごいな

俺絶望

ザキヤマ大学か...スーパー底辺大学って知らないだけでたくさんあるんだなぁ

大学でBe動詞教えるってことは、教わらないと駄目なレベルのやつが入学する大学だと思うんだけど
そういうやつに大学英語教えてどうなるの？それとも合格基準爆ageすんの？

普通の大学ってなんかリーダー渡されてひたすら訳す授業だろ
航行までの授業に比べて最高だよね
楽だから

つーかbe動詞をまともに使える大学生なんてF欄以外でもほとんどいないだろｗ
そういった現実を無視して形式だけにこだわる文科省が諸悪の根源だといい加減に気づけよ。

改善要求じゃなくて大学廃止した上で卒業生含めて全員学士剥奪しろ。

古代言語の変遷からbe動詞にあたる言葉が生まれた経緯や
それに基づく本質的な意味や微妙なニュアンスについて深く掘り下げた講義かもしれないだろ！

英語なんぞ習ったところで大多数はろくに会話も話せないんだから
英語の基礎であるbe動詞について深く理解し固める授業で十分とも言える

ひでえな。大学じゃねえじゃん。ゴミ大学の数減らせよ

I'll be back

全員センター受けさせて6割とれたやつに大学入学試験受験許可を発行するようにしろ
海外ではそういう資格があるんだろ

be動詞が分からない生徒が実際にいるのにbe動詞を教えたら改善要求っておかしいだろ

今崎ホセ

聖隷クリストファー大って何かエロゲみたいな名前だな

>>46
いつも思うんだけど、何で日本だと入学時点での学力ばかり要求されるの？
いや入学時の学力は重要なんだけど
そうじゃなくて、大学での学力も重視されるべきなんじゃないの？

こんなん何処の大学も同じようなもんだろ

聖隷クリストファー大のインパクト

Be動詞がなんなのか思い出せない

be動詞とか凄まじい不規則変化する動詞はそれだけで英語学の講義ができるくらいいろいろあるだろ

All your base are belong to us

Fランク大どんどん潰れていくんだろね

・昼休みで生徒が帰ってしまうので3時のおやつがある
・授業で公文式をやる　国語は漢字書き取り　算数は九九や分数の計算　英語はアルファベットから
・3年の英語テストで”Q”の小文字を書けという問題が出たが、正答率は10%だった
・窓に鉄格子と校内至る所に監視カメラがあることが全国ニュースで問題になったが、地元はむしろ歓迎の声
・学校の周りは高いフェンスと目隠し用の木に囲まれ、中が見えないようになっている
・関東と静岡にある全ての高校に入れない、池沼寸前の馬鹿とスーパーＤＱＮが大半
・極一部まともなのもいるが、家計の事情等進学が苦しい家を学校が拝み倒し、完全隔離の特待生待遇で通学させている
・喫煙飲酒は当たり前、過去に駅前で覚醒剤を売って捕まった奴も
・全国で学校内で暴力事件が頻発する前から、校内でナイフを使った傷害事件があった
・スーパーで間違えて塩味のポテトチップスを万引きしたので、コンソメ味と替えてくれと言った奴がいる
・中途退学・登校拒否が半数以上
・地元民はぬまっきの凄さを知っている為、受験が近づくとどんなＤＱＮもぬまっき回避の為に勉強を始める
・一時期home pageをhome pegreと高校のオフィシャルサイトに書いてあった
・ぬまっきがネットで知られるようになり、沼津市民から名前を変えろ署名が１万名以上集まり校名を変えた（沼津北→誠恵）
・ネットでネタにされまくったので学校が怒ったことがある

名詞と動詞だけで会話させろ

存在動詞の話を講義しろよ
それだけで軽く論文かけるんだが