地頭が弱い時点でどんだけ努力しても無駄だと悟ったよな

才能の壁はどうしようもない

何を諦めたんだ？
それは諦めるしかないことなのか？

才能がなくてもできる仕事しろ

地頭という日本語は無い
どう頭が良いのか詳しく説明しろ

模試の結果で落ち込んだの？

荘園持ってない時点で詰んでる

やはり守護だよな

頭悪いクセに言い訳だけはご立派だよな

実は地頭いいんじゃね？w

俺はそこであきらめなかったぞ
才能無いなりに努力すれば才能無い奴の中では上に行ける

障碍者や犯罪者以下の生活だからな

いっさいがっさい無駄

泣く子と地頭には勝てぬ

地頭が弱い方が良くね？税金とか取られないじゃん
今も田舎にはそういう力関係とかあるの？

>>9
お前みたいなのが一番スゲーよ
才能だけでやってる奴よりものごとのやり方、プロセスをキッチリ人に伝えられそう

俺は小3のときの進学塾の模試受けさせられて980/1000取るくらい地頭たいしたことなかったが、そっから親に死ぬほど勉強させられて旧帝大入ったし、今も本業と副業併せて800万くらいあるが。

まさに諸行無常

これは地頭って言葉の誤用。

「勉強はできないけど地頭が良い」、
とかってのが正しい使い方。

韓国にいた車の免許のペーパーテスト１００回以上落ちてるおばちゃん思い出した

地頭が弱い⇔守護が強い

地頭が良い奴なら学校のお勉強程度楽勝だと思うんだが

>>1
高校生が身につけておくべき最も重要なものが考える力（批判的思考力）である。
?ジェネリックスキルとして、学業，市民生活，仕事の実践を支える
?生徒の学習方略（スキル）の修得は、学習成績を向上させる
?考える力（批判的思考力）の教育は、各教科や総合的な学習の時間で明示的,暗示的に教える混合アプローチがある

批判的思考について - 文部科学省
http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo3/047/siryo/__icsFiles/afieldfile/2012/09/20/1325670_03.pdf

地頭と区別が付かないから嫌い

中学で180/200とかの成績だったのが、ちょっと勉強頑張ったら50/200くらいに
中途半端に進学校行ったら詰んだ
やっぱ駄目なもんなんだな

学校の勉強の話なら
義務教育レベルの勉強なら努力でどうにでもできるし
その先もよほどアレでない限り努力さえできればなんとかやっていけるはず

地頭がどうの言ってるやつは小学生の頃から毎日三時間自宅で勉強やってから言えや。
お前らのはただの努力不足の甘え。

地頭って農業関連歴史用語だろ

地頭って最初にどこのどいつが言い出したんだ
素頭とかにしろや

>>15
副業ってなにしてるの？

民衆から搾取するイメージだと
朝廷が派遣したのが国司で
鎌倉幕府が守護地頭で
江戸時代が悪代官で
現在が税務署

ここはニュース板だ、くそスレたてんな

死ね

ニュース速報（嫌儲）
read.cgi モード切替 ■▼
★　実　況　禁　止　★
●速報性・公共性のないスレッド、ニュース以外のスレッドは禁止です。
●ニュースソースの無い萌え系及びエロ下品は板違いです。
●アフィブログへの転載は禁止です。

つまんねーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

地頭というか、考える事を放棄するかどうかの差だと思う。
考えれば自分がこの先どうなるかは分かる。馬鹿でも分かる。
そこから逃げてただただ日々を過ごしている連中が多い。

>>6
ほんこれ

運だ運
世の中すべて運

他の奴がそれ以上に努力してるのを地頭で済ますところが努力してなそう

>>27
転売と為替

記憶力が悪くてオタクにすらなれない

嫌儲民の場合才能よりモチベーションが壁だろ

頭皮の話かと思った

中学受験なんて
母集団がＩＱ１４０ぐらいの小学生が
１日６時間は最低勉強してる世界だからな

キャリア公務員　→　地頭
ケンモメン　→　泣く子

>>30
現代文とかだと解説読んでもよくわからない問題ってある
あるいは解説読めばわかるけど本番でそんなもん探してたら時間が足りなくなるよってところが
ヒントの無理問もある
そういうみんなのできないことをさらっとできないと偏差値７０越えはできないだろうし
そんなことができるようになるのはセンスも必要だとおもう

東大生の親の平均年収は1200万なんだっけ
貧乏人の子供はできる努力も限られてる

>>34
ちゃんと確定申告してるか？
特にヤフオクと尼はいきなり税務署来るで

何かあったときに「いざ鎌倉！」と瞬時に動けるかどうかは大きいな

守護の方が強いもんな

むしろ努力するのも才能だと悟ったよ

ハゲの話じゃなかったか

泣く子と地頭には勝てぬ

脳も鍛えれば性能が良くなるよ

小学2.3年の時算数で0～30点とかとった記憶あるけどこれって地頭最悪の部類？

努力の方向を間違っていると認めたくないのだな。

坊やだな。

ほんとこれ
生物として違う生き物

>>1
地頭が悪いやつの中で、普通の人っぽいスペックの奴がいるが、そいつらに共通する性格が「負けず嫌い」。

地頭良い人間なら、この記述で、事の成り行き、成り立ちの全貌を把握できるだろ。
なぜ、「バカな負けず嫌いが多いのか？」という問いに解を与える真理だよ。

IQ110位の人が
140位の人に対して「地頭が足りない」って思うんだろうな
100以下の人にとってみては「よくわからん」

あるで“ホーナーの幻のホームラン”や。

動作性IQは120前後あるんだけど、言語性IQが100・・・差がありすぎて辛い
こういう人間に勉強は辛いよ

努力出来るのも才能だけどな

努力なんて誰でもできる
例えばTOEFL満点取れなければ解雇にすれば
ほとんどの奴が満点とってくるだろう
問題は努力の方向ー自分のどこに集中的に投資をするか見極める碧眼なんだよね

そんなんいらんわ

守護・地頭

>>57
＞例えばTOEFL満点取れなければ解雇にすれば
＞ほとんどの奴が満点とってくるだろう

とれるかバカ

しゅご、じとう、こくじん、あくとう

頭はあんまり思わなかったな
なん重苦だよ？ってやつでも金稼いでるやついるし

強いて言うなら持久力かな

>>52
地頭が悪くて理解できないから説明しろ

　　　　　　　ｯﾂ㍊㍊㍊㍊㍊ﾐｯ
　　　　ｯﾂ㍊㍊㍊㍊㍊㍊㍊㍊㍊ﾐｯ
　　　ｯﾂ㍊㍊＞'"´　__,, ￣｀丶㍊㍊ﾐｯ
　　ｯﾂ㍊ｼ'´ _ ,ニ_二三‐｀､　｀ヾ㍊㍊ｯ
.　ﾂ㍊彡'　,'　_,..-ｭ￣ fﾆ三三ﾐヽヾ㍊㍊ｯ
　ﾐ㍊彡! :丶/|::/!!:.　　:. .:ミ;＝｀ﾞ'　ヾ㍊㍊',
　㍊㍊ﾘ ,'f r",,ゞｨ_, i　 :. ヨ　●ヾ　　',㍊㍊!
　㍊㍊{　 ' ｲ●ﾉ"´,:,!　 ' "'ーﾍヽ　　 Nlﾊ⊥
　㍊ﾐﾘﾊ　 .: '""_,.ノ,'　　 ,. }、　　　　　tf{´i, l|
.　 Wﾘ小! .: 　　　　,ゝﾞ･　･'' ヽ　　　　　｀!) Vl　
　　ゞ干ﾐ} :　　　　/　　_J＿　丶　　　　 }'´ /　　
　　　'､Yヾ :.　　　（ﾄｪｪｪｪｪｪｲ）　　　　 / ノ　そ
　　　ヾ.f'､:.:.　　　　＼ｪｪｪｪ／　　　　 /l'´
　　　　ヽ._）:.:.、　　　　　　　　　　,.　'　l
　　　　　　ﾄi､ヾ:.. 、　　　　 _,. - '　　｜
　　　　　 /^ヾ!､丶　｀ ¨""´ 　　　　 |
　　　　／ヽ　　丶、　｀¨¨´　　　　　ト､
　　／::::::::::丶、　　｀丶、　　丶　　　　| rゝ、

地頭＝IQ

　

ちがうしつけえんだよ
しつけえの才能だなて最近おもうよ
普通は
あこれ無理だなとか迷惑だな、みたいになるところも
絶対に流されない

地頭が良すぎてちょっと努力しただけで難関試験にも受かってしまう

ユーゴスラビアも、彼が死んだら崩壊したもんね。

脳みそにも限界があるし限界が来てしまった人はそこまで、当然のこと
例えば真面目に勉強しているが授業についていけなくなった、とかね
努力すればなんにでもなれるなんて子供の妄想にすぎん

まず自分の地頭がどの程度か（MAXを）把握する。
それが出来れば生きる道も見つかる。

まず勉強の仕方がわからない
この勉強法で合ってるのかやってるウチに不安になる
どこをどの程度勉強していいかわからない
そして試験に弱い。試験日に風邪を引いたりする

ストライクゾーンにだけ投げえ。他のピッチャーと違うんや。

>>29
ここは雑談板だ

駅弁Gマーチkkdr←このくらいまでなら勉強したかどうかで決まる
旧帝早慶←ここから地頭が必要になる

ただ世の中には駅弁Gマーチkkdrにいけないくらい勉強をしない層が9割近く存在する

>>63
まあ、このレスは、「返答をもとめない『突っ込み』的なレス」だとは思うが、一応軽く解説しておくよ。

地頭が低い人っていうのは、物わかりも悪く、それでいて頑固で、進歩できない停滞状態で生きている。
それ故に、賢い人、即ちIQの高い人、EQの高い人、頭の回転の速い人、機転の利く人、記憶力の良い人、
そして地頭が良い人とくらべると、まるで別の動物であるかのような「差」が現われるために
「普通の人」とは別物と識別されているのだけれど、

そんな地頭の悪い人の中にもその識別の段階で「普通の人」に分類される人達がいる。
そして、この人達に共通する点が、「負けず嫌い」という気質もしくは性質を持っているということだ。
即ち、地頭の悪さですんなりと学習できなかった分を、負けず嫌いの貼り付き粘着ど根性で
何が何でもどんな形でも、（ここ重要）「試験にパスできるまで」自分の頭に叩き込み、知識とする。

なぜ、（ここ重要）と言ったのか、というと、試験通過のための知識は、本当の意味での理解と異なる場合が
多々あり、また、その知識を別のことに応用するまでには至らないので、「そこそこできるのに伸びない奴」
というような評価が下る。そういう人達が、普通に知識を応用できる人達からバカと呼ばれる。
すると、「バカが多い」。どうやら、「そのバカの殆どは負けず嫌いな性格のようだ。」
だから、「負けず嫌いなバカが多い。」故に、「バカな負けず嫌いが多い。」その理由と成り立ち、構造が、以上で説明されている。

できるだけ、勘の悪い人、センスの悪い人、感性のない人にも理解できるように、値に這うような平たい理屈で飛躍を抑えて
説明してみたが、普段は、もっと理解できる人だけの暗号と飛躍だらけの文章で、そのレベルの人達とはやりとりしている。
いまは、小学生に教えるように、順を追って、効率を犠牲にしながら説明している。

平均以上の水準の集団にいると
一定程度の学力はやればできる、できない奴はさぼってるだけって思っちゃうけど
世の中にはやってもできない奴は一定数いるという現実…

数学とか理解力が悪すぎてついていけない
数字とアルファベット組み合わせられると脳内パニック起こして発狂する
めんどくさくても全部数列で頼む

やはり荘園システムに戻した方がよいと麿は思う