面接官「地球が回っていることを小学生にどのように説明しますか？」

俺「はい。例を挙げます。自転に関しましては、朝昼夜があることで説明できると思います。
公転に関しては1年が約365日周期であることで説明できると思います。以上です。」




落ちた

ゆずの「少年」を聴かせる

今時地球が自転してるくらい小学生でも知ってるだろ

http://www.dotup.org/uploda/www.dotup.org4603794.jpg

「みんな回ってるって言ってるよ？」

何時何分何秒地球が何回回った時？

地球儀を使って説明します

「Wikipediaにもそう書いてあるよ」

ぐぐったらなんか出てくるんじゃね

面接官「」

「俺も知らないから一緒に調べよう、先に分かった方が勝ちな」
と言います

またエア面接官かよ

人間のグロは見れるけど虫のグロは見れない

偉そうに説明しやがって・・・。協調性、礼節無しっと。

円広志の歌を聞かせる

その説明じゃ天動説と差別化できてないんじゃね

>>1の何が問題あるのか分からないんだけど俺アスペかな？

>>1
図に書いて説明しますって言えよｗ

>>4
白くて超綺麗だな
純真という言葉を形したような美しさだ

フーコーの振り子の実験をしてみる

「それではその地球とやらを屏風から出してください」

やきうでHITを打ったのにホームを回わらない馬鹿はいるか？
ちきうも同じだよ

面接官「地球が回っていることを小学生にどのように説明しますか？」
俺「はい、わかりました。それではここに小学生を連れてきてください。私が説明しましょう。」

地球が丸いことを理解してるなら遠心力でいける
丸いことから説明するならちょっと大変だな

もしかして：ブサイク

体で覚えさせる

学校行けと言います。
それと、御社では、会社が上手く回ってることを社員にどう説明しておられるのですか？

「俺が決めた」

まだこんなネタやってるのか

その説明で面接官が落ちて合格したのかと思ったらお前が落ちたのか

>>1
そんなもんどう答えようが関係ない
咄嗟に出る人の表情とか受け答え見てるだけだから

それで人を判断出来るかどうかは別だけどな

（俺おもむろにコマを渡す）
俺「坊主！そのコマを回してみろ！」
ガキ「う…うん」
ギュイイン！
俺「それが地球だ解ったな！」
ガキ「え…っと…」
俺「解・っ・た・な・！」
ガキ「はい（涙目）」

つまり細かい説明は必要ない

その前の筆記とか履歴書レベルで他に劣ってた可能性が高い

自転は>>20
公転は惑星が正攻法か?
面接官にわかんのか？

バットを額に付けて１０回回らせる

俺「もう知ってるみたいです」

ラピュタの歌で教えます

溜めた水の栓を抜くと渦を巻きながら流れるでしょ

地球はクルクルパーなんです．

ぶん殴ってから犯す

説明できてないじゃん

地球は回ってないよ。宇宙が回ってるんだよ派

回りながらビデオ撮影してそれを見せればバカでも納得する

CGで説明します

>>1
池沼かよw
どっちも天動説で説明できるじゃん

>>4
コレイイ

地球儀持ってきてカラカラ回せばいい

実際回ってるのを目で確認したことないし

フーコーの振り子

クルクル回転しながら説明しろ

太陽と月だけで説明できない？

キャンプにでも連れていって星を使って説明したらいいじゃない

グーグルでわかりやすい回答を探してくるので少々お時間ください

　　　　　　　　l ヽ. ｀""´　ノ l､

　　　　　　l::::::rィﾉﾂノtゝﾐﾝ､ﾉﾉﾝ､:::::::l
　　　　　　!::::::　'"^'"｀~`　　ヾ(　l::::::ﾉ
　　　　　　',::::j ⌒''ヽ,,,)ii(,,,ｒ''''''　〈::::::j
　　　　　　fヾ},　ｨ赱､ i　i r赱ﾐ　 l:イ 　　／よく聞けよカスが
　　　　　　lと',　 ｀"" ,l　l ｀""　 ,ﾘぅ!　　　　自転の話してんだろ
　　　　　　ヽ-ﾍ　　,ｨ''｡_｡ヽ、　 /_ﾝ' 　　　　誰が公転の話をしたか
　　　　　　　　 ',　iｌ´ﾄｪｪｪｲ｀ｌi　 ,'
　　　　　　　　　l､.!ｌ |,ｒ-ｒ-| ｌ!　/! 　　　　＼次はお前の番だ　答えろ
　　　　　　　　　l ヽ. ｀ﾆﾆ´　ノ l､

ってか球なの前提なのかよ

エラー：学年の定義があいまいです。

地球が止まってることを証明してみせろ
と悪魔の証明をしてみる

ソフトエンジニアやっている１０年未満のIT若手は、
小学生にプログラム言語でWebアプリ（学校の教育）を作らせろと
激しく主張している。

できねーって。早すぎる。絶対に譲らない奴が沢山いて笑える。

これアホ文系面接官だったら詰みじゃん

これは捻りじゃなくて単純な常識問題だろ
正解は>>20

地球は回っているらしいですが自分の目で確かめたことはないので説明しません

>>19
こいつらってすぐに色付くから見ることが出来たらラッキーらしいよ
タイミングは生まれたてと脱皮の一時間くらいらしい

絵書いて地球が回ってるから太陽が〜でええやん

地球は丸いのに僕たちは落ちないだろ
まあそういう事だ

俺「お風呂の栓抜いたら渦が出来るじゃん？なんでだと思う？」ﾄﾞﾔｧ…

>>58
確かにな
てか学校で必修にすれば良いってもんじゃ無いんだよな

坊や、よく考えてごらん。影がなぜ伸びたり縮んだりするか分かるか？
つまりそういうことさ


で、質問は何だっけ

俺「は？なぜそんな下らない質問に答えなければいけないのですか？」

>>32
地球ってすごい速さで回ってるんだなー

優しく語りかけます

面接てほんどウゼーな
昔に就職してほんとに良かった

数字で説明しようとしても理解できる訳ないんだから絵を描いてイメージつかませて終わり

小学生が中学生になったら教える

それでも地球は回っている

俺はまだガキで就職面接なんかしたことないんだけどさ
>>1みたいにクソみたいな質問してきたやつに向かって
「そんな本質とかけ離れたどうでもいい質問をするクソみたいな会社はこちらから遠慮させてもらいます」って言えるような人間になりたいっていうか実際に言いたい

俺「ショートコント『自転』」

まあ学歴とその他の面接の点数できられたんだろうな
当たりでなくてもその場で論理的に説明させることがこの手の類いの目的だろうから

>>58
国語での文章組み立てもろくにできないからなぁ
中学あたりからなら良いと思うけど

>>4
きゃわわ

俺「じゃあ、月はどうしてウサギばかりを見せてるんですか？」

台風の渦巻く向き

>>77
実験が必要だから口で説明できるものじゃないから

逆になんで回ってないって言えるんですか？と聞く

>>1
こういう質問って学歴とか容姿で落とすの決まってるやつに対して暇つぶしに質問してるだけ

夏休みに巨大なフーコーの振り子を使って実験した。
新聞に載ったっけ。

マジレスするとコリオリの力で偏西風や貿易風が発生しているって説明するかなぁ
中緯度高圧帯から南北に風が噴き出しているわけだが
地球が回っていなければ東西に風が曲がることはない

俺もわからんから誰か説明してくれ

小学生の腕を取ってグルグル回してあげる

>>84
書類選考しろよカスが

ああ、回ってる事の説明か

月は東に日は西に

国立科学博物館に連れて行って
フーコーの振り子を見せる

普通の小学生にロジカルに理解させることは無理だろ
だから下手な説明はせずに偉い人が実験して分かったんだよとか言っとく

思ったんだけど、「雲は動いているでしょ？それは地球が動いているから」じゃ駄目なの？

>>86
地球が回っている⇒コリオリの力で偏西風や貿易風

はお前のレスで証明できてるけど、その逆は言えてないけど…ｗ

「そういうふうになっているからです」
これで十分だろ
こんな質問ぶつける時点で最初から取る気ないんだよ

大人が黒を白と言ったら白になるってこった、わかったか坊主

>>1
これは、最初から答えを知っているから理解できる、っていう程度の説明だな
何も知らない初心者に分かりやすく説明する、っていうアピールが皆無だ

>>84が事実だろうけどな

でも回ってない可能性もあるよな？

地球が回らないと片面だけ太陽に焼かれた地球になってまうねん
でもそうなってへんやろ？

>>94
お前が言ってるのは
地球が回っている⇒雲が動く
ということであって、
雲が動く⇒地球が回っている
ことの証明になってない

で、面接官が求めているのは「地球が回っている」の証明

おｋ？

はい、地球と宇宙の動画を見せます
小学生なので見ないと納得しないでしょう
フーコーの振り子とか言ってる人は頭でっかちですね

飲食店やガソスタのバイト面接でやたら夢を訊かれるのは何でなん

地球が回っているだと・・・？異端者は火刑だ！

>>95
地球を理想的な球体で空気を動かす要因が太陽熱による上昇気流しかないと仮定すれば
回っていなければ東西方向の風が吹くことはない
対偶を取ると
東西方向の風が吹くなら回っている

で問題無いと思うんだが違う？

その小学生が自転のことを知りたいのかそうでないかで対応が違ってくる
前者なら身近な自然現象を例に説明
後者なら地球は回っている事を覚えておけでおｋ

まわるーまーわるーよ地球はまわるー

>>105

太陽が回ってるのではなく、地球が回ってることを証明してください。

西から登ったおひさまが東へしずーむー
これでいいのだ

こういう設問は、親しみやすい口調で明解なパフォーマンスで説明して見せたら、
嘘八百の説明でも高得点が得られると思う

実際、会社ではそういう人間の方が出世するだろ

人類が何百年もかかってやっと気づいたことだからな
人間には地球が回っている実感はないてこと
答えは「学者によるとどうやらそうらしいと伝える」だな
つーかその面接官だって突き詰めればその程度の認識だろ

地球が回転してなかったら拡散方程式になるのでは

>>1
小学生「お前らに教えられるまでも無い」
http://www.youtube.com/watch?v=P5_GlAOCHyE

おもむろにフール・オン・ザ・ヒルを歌う

>>105
比較的規模の大きな実験をしないと確認できないのがネックだな。
NHKでやってたな。

>>108
太陽が回っていてもコリオリの力は発生しないだろ

回転している円盤上で内側から外側に向かって球を転がしたらコリオリの力で曲がるが
円盤を固定して、それを照らす照明を円盤の周囲で移動させても
同様に発射した球は曲がらない

地球は丸いということを知っていれば
丸いのになんで人間は立てるのかという事を念頭に置いて
バケツに水貼ってかき回してピンポン玉入れて中心に吸い寄せられ回っている状態を見せて
回っていないと吸い寄せられないから丸い地球に立てなくなるんだよって言うし

面接官さん立ってください
ぎゅるぎゅるぎゅるううう
ぼくがちきゅうだあああ

>>1
地球が回っていることを小学生にどのように
　　　　　　　　　　　　　　　~~~~~~
地球が回っていることを小学生にどのように
　　　　　　　　　　　　　　　~~~~~~
地球が回っていることを小学生にどのように
　　　　　　　　　　　　　　　~~~~~~

節子が居ればやさしく教えてた

>>1
元人事だがこの回答が悪くて落ちた訳じゃないと思うよ。
気にするな。

>どのように説明しますか？

ドヤ顔で説明します

>>116

それが、太陽からの謎の力ではないことを説明しろって言われたら？

俺が理解できてないのに説明のしようがない

絵に描いておしえる

考えるな。感じろ。

「まず服を脱ぎます」

グレゴリオ信者が多くて喜ばしい限り

アフィのアンケスレを建ててアイディアを募る

クグレカス

俺が回してるから

1億円用意して宇宙に行ってくればいい
百聞は一見に如かず

昼夜や季節等、小学生自身が経験し、イメージしやすい事柄を用いながら説明します

小学生相手じゃなくても難しい気がする

回れ!!そして踊れ♪

「日本で西高東低の気圧配置の時に北風が吹くのは何故か？」
という疑問を持てるかどうかで物理学を理解してるかどうか分かれるよね。
大人になっても気付かない人はけっこう多い。

>>123
今知られている物理法則に従うならそのように証明できるとしか言えないな
空想の力や存在を持ちだしたらそれこそ何とでも言えてしまうだろ

マジレス求む
ここは転載禁止だよな？意味わからんわ

ところでぎょしゃ座の下にある明るい星はなんだよ

めんどくさい面接受けさせようとする会社行くくらいなら
他のとこ受けろよｗ

理科の教科書を読ませる

>>69
1700km/hで回ってるからな
独楽なんか目じゃないぜ

自転！公転！SEX！

台風と四季

>>137

そらまそうだが、相手が「小学生」であることを考えると、地球が回ってるということを
理解させるのに今知られてる物理法則を理解させようというのは難しいのでは
なかろうか。

じゃあおまえはどう理解させるんだと言われると、へりくつをこねる小学生があいてだと
ぶっちゃけ理解させる自信はない。空想の力や存在を持ち出されたとき論破しきれん。

ググれ　　Q.E.D.

ターンAのop 見せる

俺が知るわけないだろ
質問は適切な相手にすることを覚えろ

>>4あれ、小豆みたいのから出てくるんじゃないんだ？
消防の頃チャボ小屋混合餌袋の中身の小豆がよく見たら全部これだったのは良い思い出

共産主義で子供たちに星を観察して日記を付ける習慣を身に付けさせる
そして「発見」の力を育てる。

共産主義で。

はい、学校に行かせます。

月の影で回転してることがわかります

文系なら「風が起きてるから」レベルの説明で許されるよな？
フーコーの振り子なんて絶対咄嗟に出てこないぞ

現代なら静止衛星の話とかしとけば十分

プールにボール浮かべてボール回させる

>>86
ゴメン

コリオリの力でググったけどさっぱり理解できんやった(笑)

>>137
エーテルの存在を否定するに名だたる物理学者がものすごい苦労してるからな。
逆を言えばエーテル理論はそれまでの物理学ではかなり完成された理論だったことになる。

そういったものを小学生に説明するというのは最新の物理学を勉強してないと難しいと思う。

クルクル回って 回って それでもあなたが好き！

よく考えたら、地球が回ってるってのは観測点を地球の外においてるだけで
地上に観測点を置けば宇宙が回ってるってことになるよな

地球は回っていないとも言える

俺「お前が面接受ける立場ならなんて言うよ？バイタリティだか創造力テストだかしらねーけど、
お前の糞会社の腐れ職務の日常には、そんなもんの応用しなきゃなんねー問題が出てくんのかよ？その質問にご名答出来たら採用か？こっちから願い下げだクソ野郎」
↑
これがご名答だろう。

>>155
自分が回ってると止まってるものに力が働いてるように見えるってだけの話だよ

公転の話になっちまうが
昔は地球を中心に惑星の動きの計算式を立ててて
どうにも計算が合わないから
特別な計算ルールをどんどん継ぎ足していって
だんだんわけわかんなくなっていったらしい

んである時太陽の周りを地球が公転してることにしたら
めっっちゃシンプルな計算式でおｋだったらしい。

そんなことが柳田理科雄の空想科学読本の
何巻だったか忘れたけど書いてあった気がする。

>>1
そこはニュートンの古典物理学から説明しないと・・・

>>1
多分その質問をされた時点でお前を採る気はない

海に行って地平線を見せる

宇宙の中心はどこ？とか言われるともうね

グーグルアースを見せる

俺なら月の満ち欠けで説明するなぁ
詭弁ぽいけど小学生の持つ知識でも納得してくれると思う。

時差と季節

>>16
俺も思った

俺「一緒に星を観に行きます」
面接官「抱いて＞＜」

地球が回っていることは、機動戦艦ナデシコのオープニングを見せて地球が丸いことを認識させるところから始めます。

ココ、コココココココスタリカ！ウォンチュー！

>>156
そういやちょっと話が違うが、光を伝達する媒体としてのエーテルは否定されたけれど
全ての真空を満たす存在としてヒッグス粒子の実在が最近確定したよね

豆電球とビー玉があれば
3分程度で説明できるだろ

>>4
これよりゴキブリホイホイの中身の画像のがショッキングだった

>>167
それでも天動説と地動説の違いを明確にできなくね？

理科の授業で習うので私が説明するまでもない

そもそもその面接官は地球が回っていることを証明できるのだろうか
当たり前のように嘘を教え込まれてるだけでほんとうに回っているかなんて宇宙にでも見に行かなきゃわからないのに

エルフを狩るモノたちでフーコーの振り子知った

画に描いて説明します。

地球儀を見せて、ねっ回るでしょ？って言えば納得する

小学生にというのがキーワードだろうな、理論的に正しいのだとか机上の説明だけじゃ足りんのだろう

言葉で説明します。

喋らずにどーやって説明すんだよww

後方にジャンプして今のは垂直にジャンプしたが地球の回転で流されたと言う

普通に自転の話しちゃあかんのか？



ぶっちゃけこんな煙に巻く系の質問は採用側もどうでもよく既に選別済。
もうどう答えようが採用側は遊んでるだけだよ。

ほんとばかしかいねえな

公園にある地球儀？に乗せて吹き飛ばす

自分の目で確認させるために宇宙まで蹴飛ばします

天動説だと惑星の運動が説明できないからでいいんじゃないの

おまい等若いからかも知れんが、おっさんになると
「最近の子供は気難しいから大変そうですね＾＾；」
と面接官の目を見て言うは

地球って回ってるんだって！
で十分だろ

>>178
地球が回っていることを発見したのはガガーリンだったんですかあ？
そもそも宇宙に出て地球を見たら回っていると分かるんですかあ？

はいはーい
みんな、ちゅーもーく
きょうはー？
ちきゅーがまわってるっていう
おべんきょーをしまーす

>>117
地球が丸いのはアリストテレスの自然学で説明できる
中世スコラ学でも地球が丸いのは常識
こんなもん小学生レベルの天文学の知識ではどうやったって証明不可能だから

地球は回ってるよっていえばいいだけだろ。アホかお前ら。
回って起こる現象を説明しろなんて書いてないだろ。

回ってようが止まってようが海の生き物が陸の木を数えると同じく無駄な事
昆布でも数えてろ

自分が地球上にいる限り、地球が回っていることは仮説止まりで証明できない

どこかに君ーをー隠してーいるかーらー

夕日に向かって走らせていつまでも追いつけないことで分からせる

>>197
回転している物体は非慣性系だから宇宙が回っていて地球が止まっているという仮説と
宇宙は止まっていて地球が回っているという仮説はイコールではないんだが

北極星を中心に宇宙がまわってるんだぜ

海に連れてって曲がってる水平線見せてほ〜ら丸いでしょって言う

>>141
ん？24時間だから2400mphじゃないの

地球が回っている事を説明しろとしか条件ないから

太陽が動いてないことを、事実として理解させたら
自ずと地球は回っているって結論しか出なくなると思うよ

このスレ面白い

地球が回転してる説明を求めてるのに地球が丸い理由を説明してるアスペ大杉ワロタ

面接官に答えさせろよ

>>204
太陽というか太陽系は動いているけどな。時速約8万キロで

説明できると'思います'とかいう時点で駄目だろ
理由になってない

宇宙につれていく
その後にヴァルカンサインで採用余裕でした

>>69
この話には続きがあるんだ

最後回り終えて倒れたコマを見せ

俺「力尽きた地球はこうなる…地球に優しい大人になれよ！」
ガキ「うんっ！（満面の笑み）」

面接官「オゲーーー！ブリーーー！オゲブリピーーー！」

>>203
どういう計算だ

>>204
なんで太陽が動いてないって思ったの？

>>206
うっせ丸いものは回るってイメージしやすいだろうが
納得させりゃむつかしいことはいいんだよ

こういうの上手く説明出来る奴って頭良いと思う

いつから地球が回っていると錯覚していた？

ラピュタでも見せろ

>>86
これが無難かな

>>20
その実験、意外に難しいよ
想定とは逆方向に動くこともしばしば

>>38
ｺﾘｵﾘ力に結びつける人（学者でさえ）いるけど
その原理は不明なんだよね

ある物の重量を赤道と極地で図ると微妙に違うことで遠心力が…
ってのも大地の厚さの違いとか面倒だしなぁ

1/6の夢旅日人2002を聴かせれば理解して貰える。

それじゃーまずはー
ちきゅうってわかるひとー？
てをあげてー？
……

いい年したおっさんのくせに、地球もわからないかー…

>>16
火星やら金星やら惑星の話をしないなら
別に天動説でも不都合ないからな

んで惑星の動きを説明するのは
小学生にはちょっと酷

宇宙で静止してるってどういう状態なの

地動説はどうやって証明したんだっけ？忘れちまった

星座を見せ1年掛けて説明する

>>215
ほらこれ
>>224
ロマンティックな回答だろ？

御社では顧客を小学生扱いしておられるのですか？

>>222
そんなものはない
天動説も地動説も力学的には正しい
ただ惑星や彗星で惑わなくなる程度の違いしかない

「地球って回ってるんですか？証明できますか？」って質問を返してその回答をそのままオウム返し

バケツに水を入れてぐるぐる振り回して「この水が俺たちだ」と主張する
パッと浮かんだのがこれだけ、まちがいなく落ちる

>>223
それ天動説でも説明出来るから
バーカ

>>1
身ぶり手振りで頑張って説明する姿がみたいのよ

こんな答えなんか糞以下、不採用バカがボケが

ﾑﾘﾀﾞﾅ

>>213
俺が適当な知識で即レスしたからだわ

とは言え相手は小学生だし、太陽が回っていようが実はどうでもよくて
地球が回ってることを理解させたら条件クリアじゃないかな

それをメタで俯瞰する面接官をも納得させろと言われれば、今のツッコミで俺はアウトだけど

>>230

そりゃそうだろう、何にも言ってないもんな。

天動説と地動説の最大の違いは、地動説の方が計算が楽、ということにつきる。

ローキューブ

　　　　　_______　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　_＿
　　　　／／￣~`i ゝ　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 `l |
　　　 / /　　　　　　　 ,______　　　,_____　　　　________　 | |　　____　TM
　　　|　|　　 　 ＿__　//￣ヽヽ　//￣ヽヽ　（（￣）） 　 | |　//￣_>>
　　　＼ヽ、　　 ｜l　| |　 　 | |　| |　 　 | |　　``( (.　　.| |　| | ~~
　　　 　 `､二===-'　 ` ===' '　　` ===' '　 //￣ヽヽ　|__ゝ ヽ二=''
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 ヽヽ___//　　　日本
　　　　　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　＿＿
　　　　　　　　　|地球　自転　　　　　　　　　　　　　|　|検索|←をｸﾘｯｸ！！
　　　　　　　　　￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ 　￣￣

ガリレオ以下のケンモメンであった

>>233
焼き土下座しとけよどうでも常務

朝が来て昼が来て夜が来るように、地球がまわってるのも当たり前のこととして認識してもらう

それでも地球は回っている

なんで面接で大喜利しなくちゃいけねえんだよ
ゴッグル様が効果無かったって言ってるんだからもうやめろ

「地球が回っている」と小学生が言うまで殴るのを止めない！

小学生に地球が回っていない事を証明させる

太陽がいつも同じ位置から僕たちを見てるんだけど、
太陽は時間が経つと地平線の影に隠れて、逆の方向からまた上ってくるでしょ？
上った太陽は空の高いところに行って、そんでまた落ちて地平の影に隠れる。

おっちゃんが僕を見ててあげるから、僕はグルグル回ってみて？
見えたり、見えなくなったりするでしょ。
それは僕が回っているからで、そう回れば見えたり消えたりするの。

話を元に戻すけど、おっちゃんが太陽で、僕が地球だとしたら、
太陽が見えたり消えたりするのは、地球が回っているからなんだね。
分かってくれたかな？


節子verにできんかった。残念。

VIPで死ね

一番信用してる人も回ってるって言うから聞いてみろ

フーコー振り子は知ってても原理まで説明させられたらちょい辛い

地平線の見えるくらいの観覧車に乗りながら説明しようかなと思ったが、なんかシチュエーションが犯罪っぽくなるな。

>>244
おっちゃんちょっとウチの回りグルグル回ってみてくれへん？


だれかー！！たすけてー！！

-完-

　　　　　l ヽ. ｀""´　ノ l､

　　　　　　l::::::rィﾉﾂノtゝﾐﾝ､ﾉﾉﾝ､:::::::l
　　　　　　!::::::　'"^'"｀~`　　ヾ(　l::::::ﾉ
　　　　　　',::::j ⌒''ヽ,,,)ii(,,,ｒ''''''　〈::::::j

　　　　　　fヾ},　ｨ赱､ i　i r赱ﾐ　 l:イ 　　／よく聞けよカスが
　　　　　　lと',　 ｀"" ,l　l ｀""　 ,ﾘぅ!　　　　自転の話してんだろ
　　　　　　ヽ-ﾍ　　,ｨ''｡_｡ヽ、　 /_ﾝ' 　　　　誰が公転の話をしたか
　　　　　　　　 ',　iｌ´ﾄｪｪｪｲ｀ｌi　 ,'
　　　　　　　　　l､.!ｌ |,ｒ-ｒ-| ｌ!　/! 　　　　＼次はお前の番だ　でちゅわ
　　　　　　　　　l ヽ. ｀ﾆﾆ´　ノ l､

俺「君たちが大人になる頃にはきっと宇宙旅行が普通になってるから目で見れるようになるよ」

「世の中にはな、知らなくてもいいことってのがあるんだよボウズ・・・」と言ってごまかす

朝昼夜じゃなくて夏と冬の日照時間の違いと答えてたらまだ望みはあった？

教材のビデオを使います

地動説は完全に証明されたわけじゃないんだが？？？？
何をもって「回ってる」と言えるのかまず定義しろカス
ガキに教えるのはそれからだろうが

面接ネタ飽きた

そもそも回っていない

朝に石を落とす
昼に石を落とす
夕方に石を落とす

必ず地面に落ちるね

朝、太陽はどこにあったかな？
昼は？夕方は？

回ってない事にすればいいやん

相手に理解させようとする配慮ができるかどうかの質問

いい質問だと思うよ

小学生への説明だろうになんで地動説とか天動説とかの議論になってるんだよ

小学生にこれが太陽の代わりね、とライトを当てて、そのばでゆっくり回転してもらい
眩しい時が昼、眩しくない時が夜なんだよ
地球でも同じだよといえばわかるんじゃないのか

>>80
眼科いけ

>>233
単純に言葉のみで、小学生に理解してもらうのは難しいわ
やっぱ最小限の道具は必要だろコレ

説明なら電球と球体
証明なら振り子（なんかそんな実験なかったけ？）
気象なんかも解りやすいだろうけど納得しないだろうし

結局、「なんで自転してるのか？」って根本的な理由の部分は
推論とシュミレーションだと思うし

そもそも地球は回ってない
それに地球が丸いというのも嘘

簡単なことは簡単に説明することも難しく説明することもできるが
難しいことは難しく説明することしか出来ない

難しいことが簡単に説明できる奴は、必ず何処かで
誤魔化しているか、間違ったことを言っている

CoDのチェルノブイリのステージをやらそう

えっ地球って回ってるんですか？

難しいことをできるだけ簡単に分かりやすく説明できるかどうかの能力
人脈や知り合いを作るためだけのコミュ力じゃない仕事で本当に必要とされるコミュ力の判定かなあ

風はどうして吹くと思う？

そもそもその説明をする必要性を見出せない
必要性があることを説明してくれたら考えてやるよ

ちなみに地軸の傾きは月とのゴッツンこで出来ました。（マジ）
地球にバンアレン帯が存在し、太陽からの放射性物質He3が避けていくのは
月とのゴッツンこによるエネルギーが地核にマントルを形成し、
マントルの流れの偏在によって磁場が形成されるため。
生命保護や日本の四季は月の贈り物。すごいね月。

>>271
面白いし、解りやすいな
だけどそれ、月じゃないだろｗ

月が造られた起因となった衝突（説）だけど

実演しなくてもフーコーの振り子の説明するだけでいいじゃん

「そもそも地球は回ってるんですか」
「あたりまえでしょ」
「じゃあ説明してください」

「まず殴ります」

「そして地球は回っている、分かったな？と聞いて、はいその通りです、と答えるまで何度でも殴ります」

「これで「地球は？」と聞いて、即「回っています」と答えるようになります」

「地球が回っていることを知らない小学生っているんですかぁ？」

地球が丸いって？？
まさかｗｗｗｗｗ

>>4
これは飛ばないしトロいしクサくない爬虫類ファンのラブコール絶えない良いゴキだ

回るとか丸いとか転がっちまうだろ
象さんが支えてるのも知らないマヌケか？お前は

小学生にわかるように説明します

回っていないという証拠がないからです

>>218
普通に測地線の式から導けるから重力の効果なのでは？

地球もうんこするよ？って言ったら喜ぶやろ

>>1死ね

カワイイミニスカの女の子を指定して
球のりしてもらう

というかこの説明は大人に対してすらかなり難しいだろう。
直感的には地球はどうみても止まってるし
天動説でも大体のことは説明できてしまう

「電車に乗ってるときに、電車が停まっていて風景が動いてるんじゃないかと思ったことはないかな。それと同じことと
言えるだろう。」

近くの科学館にフーコーの振り子があるから連れて行って説明するわ
公転は太陽系の模型があるしプラネタリウムも見せて何とかする
理科ってのは実験をやらないと根本的理解には繋がらん

http://kids.gakken.co.jp/kagaku/110ban/text/images/p1304.gif

ちなみにをれ個人は、　橋げたをじっと見つめてると、橋が船になって進んでるようにゲシュタルト崩壊さして
たのしむへき＠癖　のある子ども時代だったがこれだと普遍的じゃないからな。

その後、マッハ主義にかみつきその矛盾を突破。

>>289
地球の中心に空洞をつくると、どっちに落ちるの？

この質問いいな。
ケンモメンが頑張ってレスしてるけど、どれも小学生が納得できるような
回答になってない。
小学生相手の時に自転とか公転とかに持って行っちゃダメなんだよ。
普段生活している地球が実は動いてて、しかもぐるぐる回ってるっていうことを
感覚的に理解させるってすごく難しいよな。
子供にとっては天動説の方が自然なんだよな。

自転と

静止物体と周囲の回転はこれ

同値＠同一の現象　になんねんだなこれ。これに差異はないとするのがマッハ主義。



壁ドン星人に囲まれてて超うるせえ。

回っている事を伝えて生じた疑問に答えますとかでいいんでね

>>257
すげー遠くの宇宙空間の全周囲を調べるとどの位置の星も一番遠い距離が一致してるから
地球から見て地球が真ん中にあるように見えるんだよな
相対論的に考えると地球が回ってても地球以外が動いていても同等なはず。

>>２９２
をれはメリーゴーラウンドには乗らなかったからな。一緒に走った。これが存外…たのしくて吃驚。

お母さんがそう言ってたよ

最近の小学生はそんな疑問持ちません

>>292
昼と夜
季節の移り変わり何かは、天動説でもできるってのが厄介だよな

かと言って実際に体感したことしか信じられないと
http://www.chakuriki.net/planet/
こんな認識になるし...

こういうどちて坊やには質問で返すのが鉄則

どうしてそんな質問したの？
○○だから
じゃあなぜ○○だとおもったの？
××だから
××なのはなんでだと思う？

誘導すればそいつの知能に見合った結論にたどりつく

>>1
こういうどうでもいい質問された段階で落とすって決まってるからね

出港した船が水平線の彼方に消えていくときに船の下側から水平線に消えていく事で昔の人は地球が丸いことに気づいたとか聞いたことはある
実際に自分で見たことはない

理系だけどフーコーとか知らんかった
小学生相手と条件あるから、太陽中心に他の惑星が公転してる事実と地球周りを回ってる月を題材に満ち欠けや昼夜の現象で納得した気にさせるしか思いつかなかった。

大人相手だと難しいな。
とりあえず重力圏外にロケットを飛ばして軌道を観察すればいいのかな。

俺って面接通る系？

地球が回っているということを小学生に説明するのが課題であって回ってる原理を小学生にもわかるように説明する必要はない

ラピュタを歌う

>>305
悔しいけど
これが一番納得しそうなんだよなぁ、実際

お前らだって、ゆで理論信じてたろ？
俺もだ

いつか宇宙に連れていって見せてあげたいと思います！

これでOK

夜空の星が移動するのは実は地球が回っているから

キョウリュウレッドに地球儀カラカラ回しながら教えさせる

とりあえず、火星の逆行で地球は太陽の周りを回ってるってことを簡単な図を書いて説明する

次に、バケツ水とかけん玉グルングルンの説明して地球は太陽に引かれてるけど回転運動でいい感じになってることを伝える

それだけだと地球は太陽の方だけ向いてる半球と真っ暗な半球に分かれるよね

ここで静止衛星の話

からの実際は地球が自転してるからそんなことにはなってないよね

何となく納得の完成

小学生＝理解力のない顧客、社員なんかへのプレゼン能力ってことだろ
そりゃ理屈並べるだけじゃ話にならん
道具なり図なりをうまく使ってアホでもわかる方法を考えなきゃダメだ

教科書にそう書いてあったろ？って
どうせ俺の言うことなんか聞かない

朝になったり夜になったりするのは 地球が回転しているからじゃだめなの？

最後に、あなたならどうしますか？って聞かないと

>>313
地球が不動で太陽が回ってても朝や夜は来るだろ

周転円が否定されたのは何がきっかけだったっけ

>>313
ぼく「嘘だあ、空を見上げればぼくは止まっててお日様や雲の方が動いてるよオジサン」

時計の針を例に説くかな

「お宅の社員は小学生なのですか？w 」

>>313 >>315
こりゃ 禅問答に近いな…

地球中心でも太陽中心でも同じなのに、なぜ太陽中心だと信じてるの？
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=tiaE2vKh43o#t=0

>>288
浜松科学館？

>>316
周転円説だと全てを矛盾なく説明するには超絶フクザツな図面が必要であったのに対し
ケプラーがすっきり説明しちゃったから

くだらねぇ質問してくる人事野郎が一匹死んでも地球は回るって説明してやる

オマエラほんと何でも詳しいな。
フーコーの振り子いま調べてきたわ。
また一つお利口になった。

ドラえもん科学ワールド地球の不思議とドラえもん科学ワールド宇宙の不思議をプレゼントしたいと思います

一年間の恒星と惑星の動きを説明する
天動説と地動説について紹介する
どちらが正しいか考えさせる

１．谷川俊太郎「朝のリレー」を朗読する
２．教室を暗くして、電球をひとつ点ける
３．地球儀の球を外して、その電球で照らす
４．ゆっくりと地球を回しながら、「この地球では、いつもどこかで、朝がはじまっている」とか言う
５．我が国が「日の本」という国名になった由来を話す　中国より早く太陽が昇るからね
６．「てわけよ！わかった？」「ﾊｲわかりません」「なにが」「なんの話かわかりません」「おまえ以外全員わかってるけど？」「わかりました」

地球儀を買い与えてぐるーっと回してやる

「おもしろいね、こっちがお昼でこっちが夜だよ」とだけ言う。
それ以上は蛇足

「はい、私は小学生以下の知能しか持ち合わせていないので、私にも分かるように説明してもらえますか？
納得がいく答えが聞けるまで帰りませんよ
スペースシャトルから見た観測とかはなしで、小学生でも分かるり・く・つでお願いします
そもそも私は地球が丸いのか平らなのかも知らないし、自分で確かめたこともないですから
さあ、ほら、早くしよろカス」

このスレ見てても分かるけど下手だったり嘘の説明ばっかだな
実際の教員も同レベルだろうし、実際の子供達はかわいそうだは

天体観測

>>330
┌┴┐┌┴┐┌┴┐　-┼-　￣Ｔフ￣Ｔフ　＿＿　/ /
　　_ノ　　　_ノ　　　_ノ ヽ／|　　　 ﾉ 　　 ﾉ 　　　　　 。。
　　　　 　 /＼＿＿_／ヽ
　　　　／ﾉヽ　　　　　　 ヽ、
　 　　/　⌒''ヽ,,,)ii(,,,ｒ'''''' :::ﾍ
　　　 | ﾝ（○）,ﾝ　<､（○）<::|　　|｀ヽ､
　　 　|　 ｀⌒,,ﾉ(､_, )ヽ⌒´ ::l　　|::::ヽl 　
.　　　ヽ　ヽ iｌ´ﾄｪｪｪｲ｀ｌi　ｒ ;/　 .|:::::ｉ |
　　　／ヽ　 !ｌ |,ｒ-ｒ-| ｌ! 　 /ヽ　 |:::::ｌ |
　　/　　|^|ヽ､ ｀ﾆﾆ´一／|^|｀,ｒ-|:「￣
　 /　　 | .|　　 　 　 　 　 | .|　,Ｕ(ﾆ ､)ヽ
　/　 　 | .|　　 　 　 　 　 | .|人(_(ﾆ､ﾉﾉ

>>328
先生！ オシッコ！

俺が面接官なら

こいつぶん殴ってるは

ケチョンケチョンにけなすね

それでどうして説明になるんだよ

この環境で天動説ができたんだろうがよ

数万年の間　その環境で　天が動いてると思ってたんだろうが

こんな奴絶対にとらない

絶対にとらない！

地球が丸いのは、まあTVや写真で分かるよな。
あとは、台風の雲が巻いてるってのが、自転の影響だな。
風呂の水を抜くとき回転してるのも自転だ。

説明するときの一生懸命さ、話の運び、構成、表現力を見てるだけで正しいかどうかなんて二の次なんだよね
大体面接って一緒に働きたいと思わせる場な訳だし

なにかニュースのソース貼れたろ、こういう話題なら
星関係はミタカがリアルですばらしいぞ
本物のプラネタリウムでも使われるソフトだけど個人使用は無料だ

夏の星座と冬の星座が違うことを電車に乗りつづけていて風景がかわっていくことと同じと説明して
納得してもらう

地球が回ってる
地球が丸い

基地外が決めてそういうことになった
だからそう覚えろ

これはずっと繰り返されてきたこと

>>334
先生はおしっこではありません

>>62
今日の朝白くてちょいデカのゴギ
なんじゃこいつってシコティで潰して殺してもうた

あのさ

地動説に至った奴が

宇宙から地球をみたのか？

地球が回ってるのをみたのか？

そんなものはみないで　しかも天動説しかなかった世の中で　地動説唱えたら処刑される世の中で

地動説を主張したんだぞ

それを小学生にわかるように説明しろ

って意味だろ！　おまえらはつかえねーんだよ！　全員日本の全企業的に不採用だ！　日本からでていけ！

「まず一概に"子供"と申しましても、其々の個性によって理解力、考え方が異なります。
ですので、まずその子供を理解するところから始めます。そして最適なアプローチ方法を見出し、
最も最適な人物によって施し、仕上げに本人が如何に理解しているかを確認します。
正しく理解していなければまた別の方法を試す所から始めます。こうして、子供の疑問に
地道に丁寧に答えていく"説明"をします。」

的な微妙にサイコ風な回答じゃダメなの?ｗ

地球儀を使って、太陽と月と地球の話をします

なんて言えば正解なんだこれ
自転、公転の原理ってどうなってんのかよくよく考えたら知らないわ
説明できない人多いと思う

目をつぶって片足で立ってごらん
いつもは気付かない地球の回転で立っていられなくなるから

こういうのでスラスラ答えるのは逆に頭おかしいと思うんだけど

ちなみに俺なら太陽の昇降で説明するな

頭を殴る

世界が回ってるだろ？

>>343
おい おい
そんなヘビーな内容な訳？

おまえらってほんとバカなんだな！

いいか？　俺ならこうする

RPGくらいやった事あるだろ？　世界地図だしてひくうていで一番上にいったら下から出てくるだろ？

つまり北極にいったら南極から出てくる

だから地球は北極と南極がつながっているんだねー

>>351
それはゲームの話じゃん

こんなくだらない頓知やってるなら、東電の役員に「どうして津波の被害を受けやすい海岸に原発を立てたのですか？
その結論が出るに至った経緯と合理性を小学生にも分かるように説明してください
できないならクビな」と言いたい

回っていることを説明って、なにを説明するのか分かるようで分からん
どのように回っているか、ということなら、NHKで製作したCGのなにかを見せればいいだけじゃん
なぜ回っているか、となると、しらねーよ

聞かれた瞬間に
あーそーっすねぇ…意外と難しいですねｗｗ
と言えるか
(地球が回ってること…まず自転してることを子供でも分かるように説明するには…)
とか黙りながら考えるかぐらいしか見てないって

そりゃカッコ良くすらすら答えられたらそれに越したことないけど
ドモって目線キョロキョロさせる奴を落とすための質問だよ

別に証明しろって言ってるわけじゃないんだろ？
要は地球が回っていると教えてあげればいいんだから。

俺なら地球儀持って、「これが地球だ。クルクルー」と言いながら
小学生を指さし「君は太陽だ。クルクルー」と小学生の周りをまわる。

「私の頭が地球だと思ってください」
おもむろに立ち上がりぐるぐる回る

それでも地球は回っている

>>351
トーラスｗ

宇宙からの動画みせればいいじゃん。

遅くとも小五で習う範囲
進学校ならもっと早いんじゃね

面接官「はい、じゃあ面接終わります。何か質問は？」
俺「地球が回っていることを小学生にどのように説明しますか？」
面接官「あの…えっと…」

高学歴が多い嫌儲民ですら答えられないなんて...

・オリオン座は一年で地球の周りをまわってるよね。

・これはオリオン座が地球のまわりをまわってるか、地球がまわってるかどちらかだね。

・じゃあ、オリオン座が回ってるとして、その速さを計算してみよう
計算は小学校で習う円周の長さと、速度計算でできる。

・光より速いものは存在しないはずなんだけど、オリオン座は光よりずっと速いよね

・矛盾してるから地球が動いてるんだよ

地球は１秒間に４００mの速さで自転してる。
ほら、もう２km移動した。
しかも、自転しながら、太陽の周りを１秒間に３０km
なので、元居た場所から１００km以上離れてしまった。

宇宙も回ってるよ

>>35
うむ

こんなジョーク質疑より、俺が本当に当惑した質問
「あなたが入社すると我が社にどのようなメリットがありますか？」
２ちゃんで見た質問がそのまま投げられるとは思わなかったぜ・・・
うまいこと俺を使うのはアンタらの仕事で終わっちゃうだろー
コレができますアレができますって、中も知らんで言えるわけないだろー

こういう面接もういいよ

模型使うに決まってるだろ。

>>351
日本から真東に進むとブラジルに着くんだぞ馬鹿

>>363
オリオン座が結構近くにあったら光速よりずっと遅くても十分地球の周りを回れるのでその説明じゃダメ
子供が納得すりゃいいという観点からすればOKかもしれないけど。

普通に太陽系で地球が回ってる事なのかと思った
俺はアスペなのか

>>363
その説明だと地球が光速を超える速さで
オリオン座の周りを回ってることにならないか

便所の水

うぬら下衆にはわからぬ！

その小学生は女の子ですか？

回ってるから遠心力を感じるだろ

>>371
もちろんオリオン座の距離と光速はデータとして与える。
絶対に正しいこととわかってる事を鍵としないと仮説の正しさは証明できない。

普通に理解できるだろ

アスペばっかだなw

>>378
オリオン座と地球の距離を測るには年周視差の測定が必要で
年周視差は地球の公転を前提としてるから論理が循環しているぞ

酷い回答しかなくてﾜﾛﾀ

>>373
たしかに公転までいっきに説明するには難しいから、
一年→1日 でおねがいします。
それならば自転は証明できるし、
自転が証明できれば、なぜ、一年経つと同じ時間に同じ場所にオリオン座が見えるか説明できる

>>367
その質問の回答で好きなのは「私が貴社のライバル社に
入社することを阻止することが出来ます」ってやつだな。
こういうことを恥ずかしげもなく、しかも嫌味なく言える奴は、
実際に企業が欲しくなる人材だと思う。

地球「ﾏﾜｼﾃ・・・ﾏﾜｼﾃ･･･」

と書いて自分で思ったけど、年周視差から説明してもいいのか。
実は夜空の恒星をずーっと観測してると相対的な位置は微妙に変化して一年で一周します。
これは地球が公転していなければ起こらないはずだと。

でも「回っている」って多分自転のことだし、この説明だとピンとこなさすぎるか

もんだいです。太陽は動かないものなのに僕らには動いて見えます。
お星様は動かないものなのに僕らには動いて見えます。なぜでしょう！
子供 こっちがうごいてるから？
正解！すごいねー！えらいねー！

昔の人も脳自体は馬鹿じゃないから、地球が回ってるほうがありえる
ってのはわかってたと思うんだよね

スナイパーに育ててコリオリの力を体験させる

昔暗室で月の満ち欠けの実験やったじゃない？
ボールを持って、白熱球の周りぐるぐる回る奴。
あれをやってもらえばいいんじゃないかな？

太陽がしずんだり、月が満ち欠けするには、どういう風に動いたらいいか。
そういう問題を出して、実際に動いて試行錯誤してもらう。
そうしているうちに、地球の自転っていう答えに辿り着くんじゃないかな？

天体のほうが回ってるんじゃないの？
って言う

ボールを回して見せて「こんな風に地球も回ってるんだよ」で十分ってことだろｗ

山田君、>>27に座布団一枚あげなさい

昼と夜の話のあとニュートンとりんご引き合いに出しゃいんじゃね
地球の何倍もある太陽に小さな地球は引っ張られるようにクルクル回ってるんだよで

ようするにコミュニケーション能力を問いたいわけで、相手が小学生なら小学生にもわかりやすく
小学生が理解できればいい程度のことまで教えればいいってことじゃないの？

自転軸に立って、真上を長時間露光で撮影すれば
いや、全員そう回ってるだけかもしれんしな

説明であって証明じゃないから適当に納得させられればいいんだろ？
証明だとかなり難しいだろ
もっと詳しくどのように説明するか聞きたかったと思われる

>>391
そこまで頭が回る子なら、コリオリの説明やら、惑星の話をしてあげるよ。
少なくとも興味はありそうだから、噛み砕けば理解はしてくれそうだしね。

教えてあげるから家に来ない？

小学生って低学年なら地球が丸いことも知らないレベルだろｗ
まず地球が丸くてその表面に人間が暮らしてる、ってとこから始めなきゃいけないわけで。

>>390
懐かしいな
焼酎の頃の理科準備室に必ず1台置いてあったよね
太陽は白熱電球が入ってて自転車のチェーン見たいので地球と月が巧妙に回り続ける奴
今の学校にはもう無いのかな？

>>399
お巡りさん コイツです！

>>401
たいてい月がもげてたり曲がったりしてた

低学年なら太陽役の子と地球役の子を選んで色々回転したり周回したりしてもらって
「太陽が止まってるなら地球は回ってないと朝にならないし、
　地球が止まってるなら太陽は周ってないと朝にならないね」くらいでチャイムが鳴るように調節する

【遊技】安倍とパチンコ業界の「蜜月」…セガサミー社員「選挙前、里見社長が安倍総理に５０００万円渡した」
http://www.logsoku.com/r/newsplus/1380586815/

「カジノにはメリットがある。研究していきたい」

3月に行われた衆議院予算委員会で、安倍晋三首相はこう答弁した。
「カジノ特区」は、過去に繰り返し浮上しては消えてきた永田町の
ゾンビのようなプランだった。しかし現在、その実現に着実に近づいている。

「今秋以降、安倍首相は成長戦略の中にカジノを織り交ぜる」

自民党の衆議院議員の1人はこう断言する。経済振興効果には
疑問符がつけられているカジノに、安倍首相がこだわるのには理由がある。
パチンコ業界との「蜜月」だという。この議員が続ける。

「安倍首相こそパチンコ議員の最右翼だ」

ご存じの通り、パチンコ業界はカジノ実現に向けて政界に働きかけを行ってきた。
パチンコ店はもちろん、パチンコ・パチスロ台メーカーや関連部品メーカーからなる業界は巨大である。
19兆660億円の市場規模（『レジャー白書2013』）を持つとされる「ギャンブル業界」の工作は露骨だ。

「安倍首相は、警察出身議員を押しのけ、いまや業界の窓口になったうえ、特定メーカーと接近している」

続きます
http://zasshi.news.yahoo.co.jp/article?a=20130930-00010000-sentaku-pol&p=1
【パチンコ】サミー社長の娘の結婚式に安倍総理や森・小泉元総理など大物政治家が総揃い！★２
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1380522206/

星3つ使って二等辺三角形で説明すればいい

オレ「質問の意図が分かりません。タンポポに刺身を乗せる御社の業務と天体にどのような関連があるのでしょうか、質問を変えてください」

宇宙に連れていきます
直観に勝る説明なし

小学生に一周回ってもらって景色が変わることを認識させることからはじめよう

では、小学生をここに出してください

なんで地球って回る必要があるわけ？
説明しろ、理系ども

地球が回っていることって普通小学生で教えられるもんじゃね？

>>411
原始太陽系に充満してる大量のゴミの雲が
渦をまいて固まった所に惑星が出来る

自転はそのゴミの渦の動き

>>411
理系じゃないけど宇宙だととまる方が難しいだろ
というか止まっているというのは他の何かと比べて同じ速度で動いているって事だから

そんなこと知らない小学生がいる国があるのですか？どこの中世国家ですか教えてください

地球が自転したり公転したりするエネルギーはいつか無くなるの？

>>105
小学生に説明だからな
頭悪いだろお前

まず、意味のある質問では無いから
Googleの面接ネタをマジに受け取った気取り屋だろ
クソBeの話がマジだとしたら、面接官を変えてくれと答えるわ

トイレ流し、コリオリ力、自転の流れで簡易的に説明して終了

＞1

＞朝昼夜があるのは
天動説でも地動説でも同じですね。間違い。さよーならー。

色々考えてるうち天動説はともかくとして
座標を地上に固定すれば宇宙が回っていることになる
結局、どっちが回っているなんて見方次第だよなあ
って変な結論にたどり着いた

正直俺も知らないんだが…
"何故"回ってるの？
この世界回ってるもの多過ぎない？

>>422
単純に考えて、止まってる可能性って凄く低そうじゃない？
無限に長い数直線の一点を指したらそこがたまたま「０」だったというくらいの確率

小学生を納得させるという意味なら水平線と太陽の動きの説明すればいいと思う
説得力と説明力の問題じゃねこれ

俺は黙ってWikipediaを見せた

昼と夜があるー)地球か太陽が動いている。次に
北極星から遠い星ほど早く動くことは地球が自転していなければ
説明できない。(小学生高学年なら理解できるでしょ)

北極と赤道上の重力を比べて自転による遠心力の存在を証明する

懐中電灯と適当なボールで昼と夜を説明する

力と技で

じゃああああああああああああああああああああああああああっぷ

今の小学生はラピュタ知ってるの？

>>1
小学生じゃなくて面接官に説明したからだろ
そりゃあかん

なんかガリレオが言ってたし

宇宙に行って自分の目で見た訳じゃないのに偉そうに説明できるか

1+1＝2みたいにとりあえず今はそういうことになってるからそういうことにしとけ
もし違うと思うなら頑張ってこれから証明する方法を考えてほしい

>>422
速度が相対的なものだから、真に静止しているものはないってことじゃね？
光の速さは固定されているから、光速から光束を引いた速さが0になるのかな

そうなってるもんはそうなんだ

嘘だろこれ　ジャップ企業の面接官て何をどうしたいのwww

これはつまり面接官をほほうとうならせるような気の利いたことを言えないとダメってことか

無理だわ

中世の物理学者や数学者でも無理だったことを一般人が説明できるわけねーだろ

>>424
天動説でも合致する説明じゃ問題外だろ

自分が理解してないから説明できない

ここテストに出るから覚えとけと言えば、どう説明するかは問題にならない。
それで納得しないようなクソガキには、お前みたいなのは採用面接でクソみたいな質問するクソみたいな会社しか行くとこないぞと言う。

図に書いて説明するだろ
どうして回ってるかとか本当に回ってるかとかは考えなくていい
聞かれてもそうなってるから、と答える

コリオリ

>>74
イタリアの頑固親父乙

>>218
これが低脳嫌儲民か……
コリオリ力なんて運動方程式を回転する系で解けば発生するんだが？

>>1と同じ答えでも合格する奴は合格する
これが面接の真実だからな。

テストと違って質問の答えが正しいかどうかは
重要じゃない。落ちたとしたら別の理由を探したほうが良い。

地球は回っていないだろ。
観測者が俺だとして、
俺は地球にくっ付いていて、
俺と地球の位置関係は俺が動かない限り変わらなくて不動なんだから、
地球が動いていることは観測できない。
つまり俺から見て地球は不動なわけで、不動ということは回転もしていないということだろ。
これを小学生にわからせるのは確かに難しいな。

おもむろに地球儀を持ち出し
「この地球を模した地球儀は回せんですよ」

これは意外と難しい

>>424
水平線って地球が丸いから見える訳じゃないんだけど？
地面が完全に平らだったとしても水平線は見える。

http://www.youtube.com/watch?v=bOu_llzQdJE

>>4
グロ

巴投げでも食らわせばいいだろ

地球もこんな感じで回ってると体感できる

相対性否定すんのかよ

>>449
なんで観測者がお前なの？

自転のことか公転のことかどっちなんだ両方か

宇宙であのジャングルジムの回る奴を全力で回したらどうなるのっと

殴る

金を握らせて地球が回っていると復唱させる

>>1
風ってどうしてできるか知ってるかな？ﾌﾞﾂﾌﾞﾂ…
このやうに説明します。

小学生バカにしすぎだろ

教科書見せれば書いてる事何でも信じるだろ

>>426
実際遠い星ほど速く動いているがな

地平線とか水平線とか言ってる馬鹿が多数で驚いた
仮に船の上で見渡す限り水平線の場所に居たとしても見える部分は地球の極々一部であるというのに
視野が最長で360°丸く見えて当然で地球が丸い証明にはならない

>>466
地動説と地球説混同してね？

水平線の話の場合、船で陸地に近づくと山の頂上から見えてくるという事実は地球が球体
である（少なくとも完璧な平面ではない）ことを意味している。

証明っていつ習うんだっけ
それからじゃね

主がそうお造りになられた

>>469
宗教裁判やったその口で言うか

ユーチューブの動画を見せる

泣きたくなるよな時も
君に会いに行きたくなっても
強がるだけ
今は何も　何もわからない

むしろ俺が納得いくように説明されたい
回ってるとここの目で見せろ

ジャンプしたらどんなに正確に着地しようとしても西に1ミリ前後ずれるよ、って言う

「片足で立ってみて・・・ほらふらつくでしょ？ゆっくり回ってるからフラついちゃうんだよ」

>>4
もふもふしすぎだろ萌えしぬ

>>467
自分が見える範囲に入ってきたってだけだろ
地球一周が4万キロあるのにたかだか数十キロの距離で球体とは判断出来ない
(少なくとも完璧な平面ではない)→この世に完璧な平面なんてあるの？

えー、地球が回ってることも知らないの？だっさー！カッコ悪い！そういうのは幼稚園までだよね
って言う

ていうか「えっそれ言ったっけ？何時何分何秒地球が何回回った時？！」
って言葉あそび（？）なかったか？

小学生バカにし過ぎだろ
地球が回ってることぐらい知ってるよ

>>4
今年の夏1回もゴキちゃん現れなかったな
春にアシダカ軍曹がいて放置したから食われ尽くされたのかも

地球が公転したり自転してるってステマじゃないの？
常識的に考えてものすごい速さで公転してるとしたら飛行機なんかあっという間に取り残されて宇宙空間に置いていかれるんだが？
極端な話、ジャンプしただけで宇宙空間に投げ出される

・自転のことなのか公転のことなのか
・対象の小学生は地球が回っていることを既に知っているのか否か

>>1が改変してないんだったら
問いの文そのものの曖昧さや日本語のおかしさを言及するか試してるんじゃないの？

>>441
太陽から見たら地球が回ってるように見えると教えればいい

こんなくだらない『一休さん』みたいなこと本当にやってるの？
こんなくだらない面接官に当たったことなんて一度もないんだが

200くらいまで読んだけど、まともな答えが一つもないな
マジで低能の集まりなんだな

>>452
水平線を見て地球は丸い事を推測した人も居たんだから
そこから連想させればいいだろ
説明力と説得力の問題だろうから、水平線と太陽の動きで充分

>>411

全ての惑星は恒星に対して落下し続けている

たまたま恒星に対して回転運動系にあった惑星が遠心力と均衡しているだけ

面接官「地球が回っていることを小学生にどのように説明しますか？」
俺「わかり易い言葉で説明できるように教育指導案を準備します。」

>>477
小学生に教えるんだぞ？　この観察結果（水平線が丸く見える）は地球上どの位置でも
同じように観測出来ますと説明すりゃいいだけだろ
面接官の言ってる事そのままに小学生に簡単に概念を理解させる方法を説明すればいいだろ

>>1
面接でそれのみしか質問されないわけがない
上手くできた一部だけを抽出して何の意味があるのか理解出来ない
そんなんだから落ちるんだと思う

>>416
位置エネルギーって凄い発想だと思う

これがわからないとこういう疑問がでてくる

俺「地球は回っている」

つまり回転が遅いとスピードが足らず恒星に衝突する

回転が速いとスピードが出すぎて恒星系から飛び出す

という事で残るのは均衡だけである

出来たばかりの恒星系以外では

それを後からみるとなにもかもバランスが完璧だ！　これぞ神の御業！　とか考える

違う　均衡以外はどっかいったんだよ

天動説に思われるって心配してる奴は
小学生の体重が違う者同士手を繋ぎ合ってグルグル回らせればいいだけ

見方を変えてみる
太陽系を太陽の上から眺めると、地球は太陽の周りを回ってる
地球の真上から眺めると、太陽が地球を回り、他の恒星は太陽の衛星のように回りながら地球を回る
太陽系自体も銀河の周りを光速の1/10と言う驚異的なスピードで回っているが、これも地球の真上から見れば銀河系自体が地球の周りを回ってるように見える
答えは無い

オッカムの剃刀的に地球が動いてるという事にしているだけであって

地球が止まっていてあたかも地球が動いているかのような複雑な動きを

地球以外の全てがやっているという可能性は0ではない

日本人は論理とは何かの教育をしないからな

>>495
え？太陽系の移動速度はそんなに速くないぞｗ
秒速20キロ程度しかないから光速の15万分の1くらいだ
地球の公転速度より遅い

自転：ボールが回転する様に地球は回っている

公転：月が地球の周りを回るように、地球は太陽の周りを回っている

ワイ「馬鹿じゃねーの（嘲笑）…おい、お前ワンワン鳴いてみろこの野郎。おう」
ワイ「よーし、回ってみろよ」
（面接官、2回その場で回る）「よーし」

地球は回ってるんだよーって説明して、人口衛星からの映像を見せる
おわり

>>500
そういうのだよな

>>500
間違って気象衛星ひまわりからの映像を見せてしまって
なんだ１ミリも回ってないじゃんって突っ込まれるんですね

>>11
相手が小学生って前提があるから
これ面白い回答だなって思った、説明にはなってないけど

youtubeでも見せれば一発

これは天動説派の企業なんだろ
そりゃ落ちるわ

教科書にそう書いてあると言う

サッカーボールとライトがあれば

えぇ！？地球って回ってるんですか！

って言ったらちょっと笑ってくれるかな

>>1
面接でこいつがいつもスレ建ててるような質問されるわけねーだろ

>>295
いいや、地球は時点により膨らんでるんだから回っているはずだ
地球は止まってるのに周りが動いているんじゃ膨らむ理由がない

>>477
海行けよ

>>390
それだと地動説も天動説も説明できる。

その先は言う必要ないですよね。自分で考えてみてください。

【政治】公安調査庁「被災地で過激派に勢力拡大の動き」と復興予算で購入した乗用車14台　被災地配備は１台のみ[12/11/09]

東日本大震災の復興予算の不適切使用問題で、法務省公安調査庁が復興向けの
二〇一一年度第三次補正予算に過激派対策費として二千八百万円を計上し、調査用の
乗用車十四台を購入していたことが本紙の取材で分かった。このうち、震災の被害が
大きかった東北地方には一台しか配備されず、残りは首都圏で使っているのが現状だ。

公安庁が三次補正で獲得した過激派対策費は「被災地の治安維持」が目的。過激派
などの動きを把握することを名目にした。

しかし、十四台のうち、東北地方の配備先は仙台市の東北公安調査局の一台だけ。
例年、調査用車両は一般会計で購入し、復興予算を使うのは水増しともいえるが、
公安庁総務課は「被災地で過激派が勢力拡大を図ろうと動きを活発にしていた。
車両購入で調査能力の向上を図る必要があった」と釈明する。

一方、法務省が管轄する施設の耐震対策費として一一年度三次補正に十三億円を
盛り込み、鹿児島県・奄美大島や北九州市、石川県七尾市など被災地でない
計二十三カ所の刑務所や拘置所、庁舎の改修に使っていたことも明らかになった。

中央省庁が被災地以外の公共施設改修に復興予算を流用していた事例としては、
首都圏などの税務署を耐震化する財務省の事業があり、不適切との指摘が出ている。
法務省も同様の事業を手掛けていたことになる。

☆画像：公安調査庁が復興予算を使った過激派対策事業で購入した乗用車の配備先
http://www.tokyo-np.co.jp/s/article/images/2012110999071043.jpg

□ソース：東京新聞
http://www.tokyo-np.co.jp/s/article/2012110990071043.html

>>4
詳細kwsk

全く未知の小学生だったらそういうもんだって教え込む
止まってるって主張する奴とならやりあえる

ていうか>1ってもしかしてコントの面接じゃないか？

俺も全く同じ質問されたわ
「昔のえらい学者さんが証明したって言います。」って答えたら落ちた

まず地球ゴマで遊ばせます

ググれカスと言って一緒にパソコンで調べます

え？地球が回ってるってどういうことですか？

>>4
グロ

愛媛県警の裏金を内部告発した仙波敏郎さん

市民の方と接触している最高の権力機関は警察ですよね？その警察が・・・・全部ですよ？
100パーセント裏金にもう汚染されている
町のお巡りさんから高級官僚から上から下まで全部

私が今まで、25の都道府県で、97回の裏金公演をしてきましたが、そこで必ず最初に話す事は、

日本というこの国の中で、いろんな団体、組織、企業、官公庁、ありますね？
その中で、日常の通常勤務を通じて犯罪を行っているのは、ヤクザと警察であると。

�@ http://www.youtube.com/watch?v=4VqhLhDaY_8
�A http://www.youtube.com/watch?v=tLRad9GzRKQ
�B http://www.youtube.com/watch?v=iH__VZcrfnQ
�C http://www.youtube.com/watch?v=-pTwx9RdCSg
�D http://www.youtube.com/watch?v=EhRV2eqwiVo
�E http://www.youtube.com/watch?v=Tf5ZNiruFxA
�F http://www.youtube.com/watch?v=XILnF0KNCSs
�G http://www.youtube.com/watch?v=wSbGp4Ak8CM
�H http://www.youtube.com/watch?v=pSbQ5bj5Rs0
�I http://www.youtube.com/watch?v=PtOWtyjyyg0
�J http://www.youtube.com/watch?v=PwOgDp9fcg8
�K http://www.youtube.com/watch?v=0JmiEq2lgYc
�L http://www.youtube.com/watch?v=ysKe5T7HzaM

地球と太陽の関係に限れば
動いてるといえる理由：時間がたつと移動してるから
動き方が回ってるといえる理由：毎日見えるから
地球のほうが回ってるといえる理由：太陽が移動してたら流れ星みたいに尾をひくんじゃね

そもそも万有引力が働いている事を明確に説明するには
まず重力子をｎ存在証明から入らねばならない。

自転、公転、偏西風、コリオリ、フーコー
この中の単語を使った奴は失格な

ついでだから23.4度も説明してやれ

海に連れていって地球が丸いことを教えればあとは簡単そう

まず、北朝鮮のロケットに乗せます
つぎに軌道に乗った静止衛星から将軍様マンセーの電波をひたすら地上に送り続けさせます
やることがないので窓から外を見ているとそのうちに気づくでしょう
小学生も馬鹿じゃありません

下らないこと書きすぎたm(_ _)m
正解は洗面所に水張って栓を抜くときの渦と台風・赤道絡めて教えるんだっけ？
皆知っていてボケてるんだと思った・・・

洗面所の渦に向きなんかねーよ

NASATVのISSの映像見せる

いつから地球が回っていると錯覚していた？

>>532
二日酔いを初めて知ったあの日から

公務員の面接でもこんな質問とかあるの？教えろ公僕ども

公務員の採用てまず朝7時に自宅に電話がかかってくる。これに出ないとアウト
しかし朝の7時に電話かけてくるのは人としてどうなのかと

面接行くと一日待たされる。しびれ切らしてこれで帰るとアウト

もちろん、手取り足取り教えるさ

>>4フルボッキー吉野

丸いのが分かってるなら楽だな

>>27
ぐぬぬ

自転のことなのか公転のことなのか

>>1
人類が地動説を信じきってた頃からわかってた事実を並べてるだけ。
ぜんぜん説明になってない。

まずは球体で宙に浮いてることから教えなきゃならないから厳しい