♪ピアノの先生の集い♪〜その９

振替ネタだけど、やっぱり振替もケースバイケースだと思ふ。
今月いきなり２週続けて休むと連絡してきた生徒がいて、
１週は帰省のためだから仕方ないとして、２週目は生徒いわく
「幼稚園のみんなでパーティするの。その日しかみんなあいてないから」
っていうのには、引いてしまった。
そういうキミはその日、おけいこという名の用事があるだろうに・・・
あまりにほぼ毎週のように振替希望してくるﾔｼには、さすがに断ったね。

インヴェンションを終えたところです。
趣味ならシンフォニアはする必要ないと先生に言われ、
次はショパンをしましょうということなのですが、
この程度でショパンなんて弾けるのでしょうか？
なにせ上級者というイメージがあるので。。
ショパンの中ではどの曲が取り掛かりやすいですか。

以前ぴあのどりーむ6の事について聞いた者です。
ブルグミュラーに進んでも大丈夫そうですね。
ありがとうございました(^o^)

振替です電話とかで、非常識な理由の場合は
反応をわざと５・６秒間をおいて←とても重要
トーンダウンで
「あ、、、そーですか。。。」と言って「○○の日でしたらできますがー」
と言う様にしています。イメージつくかな？
表現下手でごめんなさい。

小心者なんでついつい振替はしてるんですが
このやり方だと、非常識な振替が少なくはなります。

振替ネタです。と書き始めるところ変な日本語でごめんなさい

なんか、みみっちい

>>953
先生に聞けば親切にその場で答えてくれますよ
大人の生徒は疑問に思ったことは何でもその場で
先生に聞くほうがいいですよ。
先生の方もその方が助かるしやりやすいし。
で、ショパンの曲ですが、中級者でも弾ける曲はわりとあります。
ワルツとかマズルカとかノクターンも20番とかは中級者でもがんばれば
いけるレベルです。

それは初級じゃない？

おまいには初級程度にしか弾けないのか
残念だな>>959

>>960
（´ι _` 　） はいはい・・・。

>>954
どり−む６後のブルグは生徒にもよるかもしれないですよ。
うちに６終盤を迎えた生徒がいますが、
どり−むって６から急激に難しくなる、
ていうかそれまでがとってもじっくりゆっくりだから
急に普通ペースになって戸惑ってる感じがあります。
新しい生徒さんが結構苦労して仕上げてきているようだったら１冊入れた方が可哀相な思いさせないかも。
私はバイエルツェルニーという
バイエル後半曲と100番＆リトルピアニストあたりを抜粋したテキストを次の候補にしてる。

>>953
先生に的確に判断していただくのが前提ですが、「ショパンピアノ遺作集」(全音)には、長くもなく割と取っ付きやすい曲が多いです。
遺作とは、生前には出版されず、半ばオクラ入りになったような曲が多いのですが、十分にショパンのエッセンスが感じられ、中には有名な曲もあります。
嬰ハ長調の20番ノクターンなどがいい例ですね。

>>963
嬰ハ短調では？

毎日プールって、そんな暇ない生活だわ

月謝で渡されたお札がぼろぼろのお札ってどうよ？

お金には変わらないよ。さっさと使っちゃえばいい。

>>966
その話はもうええわ

>>964
ハイ、単なるケアレスミスですが、スマソ！

>>966
別に、金額が合っていて硬貨ではない(教材費は除く)のであれば、私は月謝袋に入れるようにお願いしているので、基本的に今までノープラブレムです。
確かに新札を律義に集めて下さる方（親に多いようですが）もいましたが、もちろんそれはそれで素晴らしい考え方とは思いますよ！

>>963>>969
揚げ足取りするつもりはないですが……そのぼけっぷりに
朝から癒されました(*^_^*)

９５３です。
アドバイスありがとうございました。
ノクターン２０いい曲ですね。こんな曲が弾けるなんて練習する
やりがいがあります。練習地道にがんばります。
シンフォニアもやってみたいのですが。。

どのくらいの割合で生徒は増えていきますか？
うちは激戦区で、月に一人程度です。さすがに春や秋は数名入りますが。もっと増やしたいな

>>972
うちも激戦区ですよ。一概にどのくらいの割合で増える
とは言えなくて。一人入っても一人辞めるとか
って感じもあるので。

激戦区きついですよね。何か生徒募集の作戦考えないと

>>970
ちなみにID:9ZOVLwRa は、語り合うスレでも滑りまくり。なんか変。

春が近い証拠だ。

大人でピアノ習いたいんですけど男にしては
手が小さいです、多分。
止めといたほうが良いですか？

>>977
手が小さいのはあきらめる理由には全然ならない。
子どもも女性もピアノを普通に習ってるのだから。

手があまりひらかない人で指の間を切っちゃう人いるみたいですよ　　　

その話はもうええちゅーねん・・・。

私に教えてくれた助教授ありがとうございました　

>>972
月に一人づつ増えるなんていいじゃん
普通はそんなに増えないよ
増えたと思ったら減ったり。
春はそういう季節。進学就職とかでね。

４月は１番ひもじい。５月から問合せがボチボチ入る。
１〜３月は誕生日待って○才になった。という幼児がボチボチ。

新学期の生活に慣れた頃を見計らってが多いと思います。

ぴあのどりーむってやっぱいいですか？使ってみようか悩んでます
１〜６って結構長いですよね…
進み具合とかどうなんでしょう？

>>978
ありがとうございました
そういえばそうですね

>>985
ぴあのどりーむは６巻まで全部使う人はあまりいないのでは。
よく使われてるのは１〜３巻までですね。
私は最近は３巻のみ使っています。
導入教材から３巻を使ってその後また別の教材にうつっています。
とてもかわいくてきれいな挿絵なので生徒もこちらも使ってて楽しいですが
ただひとつ指番号で音符を覚えてしまう弊害があるので指導には注意が
必要です。４巻以降は使いにくいと思います。
あと挿絵のせいかｵｰﾙカラーのせいか、ﾃｷｽﾄ代が高めなのもちょっと…
ただ３巻はとてもいいしこのレベルのﾃｷｽﾄとしては使いやすいと思いますので
今後も幼児から始めた生徒には使いたいと思っています。

>>987ご親切にありがとうございます

質問ばかりですみませんが３巻まで使ってその後は何使うんでしょうか？４巻から八分音符ですがそういうのも他で教えるのでしょうか？

>>988
気になる教材は買って自分で弾いてみて、その教材の長所短所を考えて
後は子どもそれぞれの得意不得意、性格で決めていくもんじゃないか？
これの次はこれ　って固定できるものじゃない。

教材を聞きまくる講師って、あまり良い印象もてない
参考程度ならまだしも、自分でちょっと調べるなりしてからその教材についての質問なら分かるけど…
何使ってる？
だとか、どう指導してる？
だとかいう質問は耳を疑う…

教材を技術や曲想や形式などから分析する力って、自分が弾くときに、何より必要だと思う。
はじめは聞いてもいいけど、自分の能力をもっと使えるようになろう。

皆さんは楽譜どこで買ってますか？うちは田舎で楽器屋がほとんどないので大変です。

聞いたって真似したり鵜呑みにしたりするとは限らないし。

私は自分で色々調べたり勉強してるけど、
他の人がどういう考えでどういう教材を使い、
どういう指導法をしているか、興味あるよ。

2chでそんな事鵜呑みにする講師いるのだろうか…
質問も、質問する内容をちょっと考えたほうがいいんじゃない、という一意見です

>>992 通販が色々あるけど、そんな中身全部みれないですものね…
やはり大きな店があるとこまでいって、自分の目で確かめてまとめ買いするしかないのでは…

＠

レスありがとうございます。やっぱりまとめ買いしてみます

そろそろお引越し

>>996
いえいえ、全然普通のことゆうただけです…申し訳ない…
でも楽譜はいつも使ってるもの以外はやはり自分の目でみて買うのが一番かと

うちの地域は楽器店より本屋のがまだ楽譜あるんですよ笑
今から行ってきます

1000なら万歳！

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