家庭教師総合雑談スレ part85 まんこ

>>944
国語なんぞいきなり聞かれてわかるわけないしな

>>941
＞ 塾の補習をするタイプの家庭教師もあるが、あれはかなり面倒くさい。


なぜ

塾の補習。
国語の読解問題で、「先生、問３がワカリマセン」とか、いきなり言われても困るよな。
問題文の長文をこっちは読んでないんだしさ。

はいはい、メクラメクラ。

イメクラに見えた

倍数変化算なんて絶対に方程式で解くほうが素直だし、早いと思うが。
線分図を何本も書いて解くのは異常だと思う。

>>957
その異常さを競うのが中学受験だろが。方程式ってか？完全にアウトや。日能、浜、希、どの大手にも方程式なんか認めてないぞ！手元に日能算数テキストあるが全く無いわい！ええ加減な事ぬかすなや。ガハハ！

いや、大手塾が認めているかどうかが問題じゃなくて
私立中学が認めているかどうかが問題なんだけど。

>>959
貴様、中学関係者？そんなもん外部の人間に分かるはず無いやろが？各中学のホームページに算数に関して方程式使用は認めるとでも書いてるんか？ありえんな。文部科学省、すなわち国家に反逆する事になるからな。ガハハ！

大学受験だって外積や固有値使ってもいんだし、間違ってなければ方程式ぐらい使ってもいんじゃない？

>>960
普通に認めてる。中学自体がな。お前の時代とは違うんだよ。それくらい調べろよ。

>>960

＞文部科学省、すなわち国家に反逆する事になるからな。ガハハ！
白痴wWWW

>>960
わかるはずのないものを、おまえが分かったフリして答えるな馬鹿。

方程式使って教えたほうが、中学の予習にもなるし、一石二鳥だよな。

>>960
では、認めないと書いているのか？馬鹿はひっこん出なさいｗ

>>962
どこチューだよ？　名前挙げてみろよ。

＞どこチューだよ？

ハイチュー

>>964
白痴、気違いよ、消え失せよ。方程式っか？自爆すんなや。そもそも英語文字使用はあかんやろが。ちなみに俺の生徒は天下に名だたる甲陽学院中や。奴に聞いても方程式はあかんって言ってたわい！ええ加減な事抜かすなや。貴様らの低レベルぶりが分かったわい！ガハハ！

>>961
外積ってか？解答書かせる記述式なら速攻アウトや。固有値ってか？それは行列のｎ乗計算に使うからＯｋな。数研の数Cの教科書にも出てるからな。ガハハ！

>>962
どこの中学が算数受験で方程式使用を認めてるんや？名を挙げてみんかい！糞ええ加減な事抜かすなや。ガハハ！

>>961
外積は高校課程では一切扱われて無いねｗ

大手が認めてないってことは
表向き公表されてない本番の採点基準でも認められてないって思ったほうがいいよ

全国展開の大手塾ってのはそれなりにパイプあって動かせる金もあって
それで情報集めた上でやってるんだからねｗ
地方塾やら小規模塾ってのは、結局大手塾の調べて公表した範囲のデータをいじくりまわして
二次的使用してるだけ

そうした「非公表の情報」に関することに限らず、
地方塾やら小規模塾ってのは、大手の作った「著作権者に大手が金を払って作った」問題集を
違法コピーや違法転載して使ってるだけ

その地方塾や小規模塾の中に個々の家庭教師であるお前も入るよな？
中学受験では大手塾が指導していないことは入試で使わない方がいいだろうね。この点は同意。

あとなあ
高校部が高レベルで、中学受験はその高校にいける可能性を高めるという意味である御三家ならともかく、
他の私立中学部になんか受験して入る意味なし
わざわざ回りくどい意味のない計算方法を一生懸命やったって意味なし
中学から高校へ受験がないから結局中学３年分に相当する部分も仕上げられていないまま
プライド（笑）とできるはずという思い込みだけが肥大化して大学受験のときには手遅れになる

その中学部の上の高等部がハイレベルでない限り、中学受験なんかしても意味ない

>>973
少なくとも俺の生徒から聞いた話だが、甲陽では一切認めてないぜ！ガハハ！なら他私立中も無いやろが。糞野郎どもよ、ええ加減な事抜かすなや。ガハハ！

>>974
俺は自作プリントだから違法なことは一切しておりませんのでｗ

>>977
糞カス自作プリントで、生徒を地獄に追い込むなやｗ

>>977
そうだね。一概に言えないね。何でもそんなもんだ。
レスを見る限り地方の事情に疎そうだから適当なことは言わない方がいいよ。
データを出せと言われても困るだろ？

>>976
＞ 少なくとも俺の生徒から聞いた話だが、


結局は伝聞なんだなw

ノートに書いて一日にノートを１０ぺージ使いつくすくらい書いて勉強する気と能力のある子に出会ってみたい
一日に数行書くのがやっとというような子にはプリントを突きつけて「目に見える『やらないとならない分量』を目で確認させる」しかない
あと出来すぎる子にも演習たくさんやらせる意味でプリントいっぱい渡さざるをえないな

二ちゃんで聞いた話だってのは、勝手な妄想ってのががち。

>>980
そう思うなら、17日の中学入試で貴様に小6受験生がおるなら急遽、方程式指導に入れや。ただし二次方程式以上は止めとけな。自爆するぜ！ガハハ！

頭のわるい子にとっては勉強は地獄なんだろうねｗ
そんなら勉強しなけりゃいいじゃん
親・先生・友人からさげすまれて中卒でいいんなら
別にとめやしないよｗ

・嫌だからやらない→普通以下の人間。知的にも馬鹿。
・嫌でもやらないとならないことはしっかりやる→普通の人間
・何事も嫌がらない→聖人

・嫌だからやらない→普通以下の人間。知的にも馬鹿。
・嫌だからごまかす→悪人
・嫌でもやらないとならないことはしっかりやる→普通の人間
・何事も嫌がらない→聖人

だけどみんないい家に住んでんなあと思うよ
俺ん家が駄目すぎただけかもしんないけど

>>986
なら徹底的に俺みたいに金稼がんかい！ガハハ！

>>987
俺ドライだけどボランティア気質だから無理ｗ
つくづく貧乏性だと思うよｗ

>>988
なら一生ボランティアやっとけ。俺は金に関しては、かなりシビアや。糞学生のバイトとはちゃうからな。時給5000円未満の仕事は一切請けおわんな。ガハハ！

今は全国的に算数の入試で方程式を使うのを認めてるところがほとんどだよ。

ドライな性格って損だな
この商売は暑苦しいくらいのウザい性格で押しが強くて自分大好きな人が
もっとも家庭から尊敬されると思う

あのさあ

「中学受験する子を持つ親」とか
「大手塾やそれなりに受験対策するつもりのある塾や家庭教師業者」ならば
私立中学でも公立高校でも「説明会」に行ってるよな？

そこでなんで質問しなかったの？
採点の詳細基準については教えてくれなくても、
中学・高校の思考過程で解いた問題は不利になることはあるか
の是非くらい答えてくれるよ

説明会にすら行ってないんだったらあきらめろ

>>990
だから学校名書けって言ってるんだよ。
明日俺が電話して確かめるから。

>>993
電話じゃ答えてくれないよ、たぶん
説明会でこちらの顔も学校の教職員の顔も明かして
「対面して聞く」から意味があるんだよ
たとえＹＥＳ／ＮＯのことばを濁されても「解釈」できるだろ
純粋に「学力の高い私立」の場合は生徒が学力を磨くための道筋なんだから
普通は答えてくれるけどな

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>>991
逆だと思う。暑苦しいウザイ人は結局は家庭からウザがられて嫌われる。

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鵜目

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