【冬にミニスカ】明光義塾Part61【たまらん】

前スレ
【薄着終了】明光義塾part60【ブラチラ終了】
http://changi.2ch.net/test/read.cgi/part/1220588934/

関連スレ
【家庭教師】教え子の生徒と・・・PART19【塾講師】
http://changi.2ch.net/test/read.cgi/part/1223877156/
〓明光義塾〓労働基準法違反摘発スレ
http://school7.2ch.net/test/read.cgi/part/1183055583/

・明光義塾とはどのようなところですか？
全国に１０００教室以上ある個別指導塾です。
生徒は小学生から高校生までいますが、中学生が中心です。
９０分（１コマ）で３人ぐらいの生徒を同時に教えます。
生徒のレベルはピンからキリまでいますが、全体的には
学校の勉強についていけないような生徒が多いです。

・給料（時給）はどのぐらいですか？
１授業（９０分）１５００円（時給１０００円）とかなり安い水準です。
教室によってはそれ以上のところもありますが、
ほとんどの教室は１５００円です。
昇給は教室によってシステムが異なりますが、
実力より経験（年功序列に近い）で昇給するシステムだと思います。
昇給のペースは平均で１年で１００円ぐらいだと思ってください。

・面接ではどんなことをするんですか？
面接らしい面接はあまりしないと思います。
とりあえず、態度を大きい人は敬遠されると思います。
その代わりに採用試験をやります。
科目は中学生レベルか高校生レベルかとか、主要３科目か
好きな１科目かというのは教室によって異なります。
人が足りていない教室では、出来が良くなくても採用したり、
採用試験をやるだけで採点せず採用なんてこともあります。

・週１日とかでも大丈夫ですか？
人が足りているところでは、やはり厳しいかと思います。
人が足りていないところなら、週１の人でも欲しいのですが、
あまり歓迎はされないと思ってください。

・○ヶ月間（短期）でも大丈夫ですか？
・（大学４年の人など）○月からでも大丈夫ですか？
短期で募集をしているケースは稀にありますが、基本的には
長期（半年以上）でやってくれる人を求めていると思ってください。
どうしても短期でというのなら、こっちとしてはやって欲しくありませんが、
２ヶ月なら２ヶ月で自分から辞めてください。
また、大学４年生など３月ぐらいで辞めることが決まっているような人は
遅くても４年の８、９月ぐらいからなら何とか大丈夫だと思います。
それ以降だとたぶん厳しいと思います。

・文系で数学は出来ないんですけど大丈夫ですか？
・○○（科目名）しか出来ないんですけど大丈夫ですか？
・中学生しか教えられないんですけど大丈夫ですか？
文系でも高校生の英語や国語が教えられればＯＫだと思います。
１つの科目（数学は別）しか教えられないというのは嫌がられます。
でも、中学生であれば慣れれば何とか教えられると思います。
中学生しか教えられなくても、主要３教科さえ教えられれば大丈夫でしょう。
しかし、これらのことは教室事情により異なり、人が足りているところでは
こういった人は敬遠されると思います。
歓迎される順番は（中学受験経験者は＋α）、
１、高校数学を教えられる人（理系、＋高校理科１科目以上だとさらに良い）。
２、高校英語や国語を教えられる人（文系、数�T・Ａまでは可とか
　　＋高校社会１科目以上だとさらに良い）。
（１、２の人は中学生はそれぞれ理系、文系科目が出来れば可）
３、中学主要５科目を教えられる人。
４、中学主要３科目を教えられる人。
５、１科目しか教えられない人。
という感じです。１の人は大体どこの教室でも求められています。
２のような人が普通です。３以下の人は下に行くほど敬遠されます。

・○○大学なんですが大丈夫ですか？
・フリーターなんですが大丈夫ですか？
・高卒（大学中退）なんですが大丈夫ですか？
・大学が決まっていて、高３の２、３月からやりたいのですが大丈夫ですか？
大学に関しては偏差値が上の大学に越したことはありませんが、
大学名は採用にあまり関係ないと思います。とにかく大学生であれば大丈夫です。
フリーターの方は大卒以上であれば全く問題ありません。
しかし、高卒（大学中退）の方はいくら良い高校（大学）へ通っていた
としても、形式上採用されないことが多いです。
また、大学進学が決まっている高校３年生は２、３月ぐらいからなら、
大学生と同等の扱いをされますので大丈夫です。
専門学校生でも採用されるようです。

・スーツをでなきゃいけないんですか？
・茶髪はダメなんですか？
ほとんどの教室はスーツ着用だと思います。しかし、Ｙシャツだけでも
大丈夫です。また、普段着で教室に入って、教室で着替えるという形も
ＯＫです。
基本的に茶髪でNGを食らうことはないかと思われます

・週５、６日ぐらいは働きたいんですけど大丈夫ですか？
人が足りているところはそうも行かないと思います。逆に人が足りない
ところなら、むしろ毎日シフトに入るように頼まれます。
もちろん、無理してシフトに入ることはありません。

・他の教室に派遣されることもあるんですか？
人が足りているＦＣ（フランチャイズ）ならほとんどありません。
人が足りないＦＣだと、頻繁にＦＣ間で講師の派遣がなされます。
時間的に不可能な移動を強いられることはありません。

・時間外労働（無給の労働）もあるんですか？
フランチャイズか直営か、室長の性格によっても大きく異なります。
平気で講師をこき使う室長もいますし、講師にはそういうことを
させない室長もいます。
時間外労働の内容は主にプリント作成や話し合いなどです。

・休みとかはもらえるんですか？
明光は他の塾に比べると、比較的簡単に休みがもらえます。
但し、１週間前までには申告して下さい。
また、やむを得ない事情を除いて、当日急に休む（ドタキャン）のは
やめて下さい。

・生徒に聞かれて分からない問題があったらどうするんですか？
まず、絶対にダメなのは「分からない」と言ってしまうことです。
他の講師に聞くか、教室にある参考書から類似問題を探して
何とか答えるようにして下さい。それでも無理だったら、
次回の授業に持ち越して、その間に何とかして下さい。

・自分の出来る科目以外のものをやらされることはありますか？
場合によっては、そういうこともあると思ってください。
しかし、それで授業がうまく行かなくても、その人に責任は
ありません。

以上、テンプレ終わり。

乙

オレは三流私大出だが、明光で経験を積むために懸命にがんばってる。
おれの仕事は、偏差値がマイナスの生徒を、プラスにすることだ。
劣等性の気持ちはよくわかる。
できないやつは、ニコニコしていても、今までの人生ずっとアホ扱いされて
プライドはずたずたってのは、心を見ればわかる。
中には、ちょっとしたキッカケで急に伸びるやつもいる、どっちにしても
コツコツやったやつが勝つと教えている。コツコツやっても伸びないなら
そこを探っていくのが、教えるものの勤めだし。
たとえば、−２×−２＝４というのを、正しく説明できるか。
教科書や参考書で納得いく説明は見たことない。
そして、いまでも解決していない。だからせめて、絶対忘れない方法を
生徒に教えている。「反対の反対は賛成」と。
正しく説明できないならできないと言ってほしい。そしてこれは覚えないと
先へ進めないから、覚えましょうと。
こういうことって、けっこう多いのではないだろうか。
もっとも、落ちこぼれの原因は、教科内容や教え方だけではないだろうが。
やっぱり、子供には責任はないとおもいたい。欲を言えば光明になりたい。
（明光だけに）

どこの塾でもそうでしょうが、オーナーと教室長の人柄が命です。
それと、講師自身のまあ、情熱というかこだわりというか。
個別指導は、人が人に影響を与えるのに、実に手ごろなスタイルだと思う。
また、知識業務というのは、経験がそのまま財産になるし。
まあ、こういう作業が性に合ってるかどうかです。
生徒一人一人の、思考性向、行動性向を見極めながら。
ノートに赤ペンで、その子の心に響く、フレーズが書けるかどうか。
明光の採用は甘いというのはあるけど、私でも使ってくれてありがたいと思っている。
他の塾は、断られた。ハードルの低い者どうしが一緒になったのかもしれない。
しかしお互いが掘り出し物で、お互いを高く売ろうとして懸命になるのは、実に
めでたいことではないか。

お褒めいただきありがとうございます。
しかし、まだまだ実践できているとはいえないレベルです。

７の大学は酒田短大。
中国人留学生を大量に入学させていたが、
ほとんどの学生は授業に出席せず東京などで出稼ぎしてた大学

(1)むしろ頭のいい子が多いと感じる
(2)明光に来る子はしっかりしてるよ
(3)講師はイケメンぞろい
(4)講師はコマ給がいい

その室長さん恥ずかしいね
明らかに実態は個別講師＞集団講師だよ

集団とかいってもほとんど研修なしだし、あっても大した研修でなくて
名ばかり研修を大げさにいっているだけｗ
集団に大した技術もってる講師なんていやしないよｗ
おまけに今や高校受験でさえも少子化のおかげでものすごく楽
一昔前ならばぞの中学のトップ５にいなければ入れなかった高校でも
今じゃその中学の１５位くらいまで入れるようになってるんだからｗ
集団しかできないような低脳な講師ほど、512みたいなことを言うなあ

俺んとこの室長に言わせりゃ
講師のレベルははっきりいって個別のほうが高度だよ
だって集団みたいに決まり切ってることを垂れ流せばいいような
程度の低いことをするわけじゃないからねｗ

集団の講師って所詮５人〜２０人程度の「元から勉強する体勢の聞き分けのいい子」を相手に
決まり切ってることを延々アナウンスすればいいだけｗ
集団の講師ってたんに本や回答集を原稿としてそれを身ながら読み上げているだけｗ
もしくは中学生で覚えたきまりきってる解法をしゃべっているだけ
明らかに程度が低すぎる
学校の教師は２５〜４０人の、聞き分けのない子から１言えば１０わかっちゃうような子までを一堂に集めて
学習単元の問題提起から調べ学習から５〜６人の班学習からと教授法を駆使して
知識はもちろんその先のことを考えるところまでを学習させそして学習評価をする
個別の講師はそれぞれの生徒の理解とわからないところを聞かれて即座に答えなければならないし
それぞれの生徒ってのは聞き分けのない子からよくできる子までさまざまで
話しかけ方からなにから本当にありとあらゆる素養が必要
学習程度、能力の違う子に相対する技術、詳細な知識を必要とするのは個別のほう

集団の講師やってるような３０〜５０代ってのは大学卒業当時はバブルまっただ中で
教師や公務員になんてなるやつは貧乏指向と言われた（でもしか公務員、でもしか教師）
新卒３年民間にいればボーナス３桁４桁が普通で新卒採用もあふれんばかりだった世代
そういう世代なのにこんな底辺業界にいるんだからそいつの能力もたかがしれてるｗ
で、自分らの給料をさげられないようにするために>>512みたいなアホなことを言っておくんだよｗ
だまされる512や家庭も家庭だけどなｗ
っていつも言ってるよ
その室長は学校を惜しまれながら早期退職して今この業界にいるんだけど
よく懲戒で退職になった人と間違えられて困るっていって嘆いている

俺としては個別指導のほうが集団よりも理想的な塾だと思う
があくまで理想だ。現実はなんとひどいことかｗ
俺はここで働いて、社会がいかにいいかげんに出来てるかを知ったおかげで
就活は楽勝だった

全レスをまとめてみると
明光はプロで講師は高度な指導をしているらしい
集団講師はアホらしい。
８０％は学生講師だがプロのみ採用されるらしい。
イケメンのみ採用されるらしい。
報酬はトップクラスらしい。
恐るべし東証１部明光。
まさに世界最強の個別塾。

低脳バトルスタート!
どっちも途中で降りるなよ。
楽しませてくれな。
テーマは明光はプロ講師、イケ面講師集団で報酬はトップクラスと言い張る前
スレ>>968と前スレを未だに引っ張り無駄スレ消費を続ける超粘着質迷惑童貞
な>>15とではどっちが低脳か、でどうかな?

しかしまあグッドウィルもそうだけど明光が上場できる時点で東証一部って全く信頼度ゼロだよなｗ
直営教室とFC教室の比ってどれくらいかわかる？

>>16
お前が低脳で終了だろ
ガキのような奴しかいないなこのスレは

>>1
見えそうで見えないのがベスト

＞＞そして、いまでも解決していない。だからせめて、絶対忘れない方法を
＞＞生徒に教えている。「反対の反対は賛成」と。
きっとこのレスはネタだよね。釣りだよね。
「反対の反対は賛成」だと
お前は天才バカボンか？
こんな幼稚な説明しかできないのはお前はＦランいやＺラン大学だ（ｗ

＞＞こういうことって、けっこう多いのではないだろうか。
ていうかお前が落ちこぼれてどうする（ｗ

>>18
てか明光スレなんだからしょうがないだろ。
いつまで前スレ引きずって粘着してんだ?
あとせめてレスは一回にまとめて無駄なスレ消費を抑えろな。

>>オレは三流私大出だが、明光で経験を積むために懸命にがんばってる。
はて？明光てエリート大学集団ではなかったのでは
>>おれの仕事は、偏差値がマイナスの生徒を、プラスにすることだ。
偏差値の定義ご存知？マイナスになんかならないんですけど（ｗ
>>劣等性の気持ちはよくわかる。
>>できないやつは、ニコニコしていても、今までの人生ずっとアホ扱いされて
>>プライドはずたずたってのは、心を見ればわかる。
お前は心の中を見通せるのか（ｗ
>>中には、ちょっとしたキッカケで急に伸びるやつもいる、どっちにしても
>>コツコツやったやつが勝つと教えている。コツコツやっても伸びないなら
>>そこを探っていくのが、教えるものの勤めだし。
>>たとえば、−２×−２＝４というのを、正しく説明できるか。
>>教科書や参考書で納得いく説明は見たことない。
それはお前が低農か準備不足
>>そして、いまでも解決していない。
お前がアホまるだしだから
>>だからせめて、絶対忘れない方法を
>>生徒に教えている。「反対の反対は賛成」と。
天才一家だ　バーカ　ボンボン
>>正しく説明できないならできないと言ってほしい。そしてこれは覚えないと
>>先へ進めないから、覚えましょうと。
>>こういうことって、けっこう多いのではないだろうか。
それはＺランのお前だけ。明光て生徒のレベルが高いんじゃなかったけ？
>>もっとも、落ちこぼれの原因は、教科内容や教え方だけではないだろうが。
お前が教えればおちこぼれるわな（ｗ
>>やっぱり、子供には責任はないとおもいたい。
そう。お前の説明が下手だから
欲を言えば光明になりたい。
>>（明光だけに）
つまらん、ベタなたとえだ。まるで三流脚本家なみのせりふだ（ｗ

自演だらけだなｗ

明光の講師は旧帝以上じゃないと務まらない

高額納税者トップテンのうち８人が明光の講師


明光の講師を１０年以上続けているとノーベル教育学賞が貰える

>>お褒めいただきありがとうございます。
>>しかし、まだまだ実践できているとはいえないレベルです。
お世辞をお世辞と見抜けないとは（ｗ

>>どこの塾でもそうでしょうが、オーナーと教室長の人柄が命です。
お前みたいなやつを採用した教室長の顔を見てやりたい
>>それと、講師自身のまあ、情熱というかこだわりというか。
>>個別指導は、人が人に影響を与えるのに、実に手ごろなスタイルだと思う。
>>また、知識業務というのは、経験がそのまま財産になるし。
お前、−１×ー１が説明でじゃなかったけ
経験が財産になってるの　それで
>>まあ、こういう作業が性に合ってるかどうかです。
>>生徒一人一人の、思考性向、行動性向を見極めながら。
>>ノートに赤ペンで、その子の心に響く、フレーズが書けるかどうか。
まるで安い３文作家のセリフだ
>>明光の採用は甘いというのはあるけど、私でも使ってくれてありがたいと思っている。
よっぽど人いないんだね。
まさか北海道の礼文教室とか（ｗ
>>他の塾は、断られた。
そりゃ他社では断るわな
>>ハードルの低い者どうしが一緒になったのかもしれない。
ていうかそうなんだよ。推量使うな　ウスラ
>>しかしお互いが掘り出し物で、お互いを高く売ろうとして懸命になるのは、実に
>>めでたいことではないか。
掘り出し物てあんた　自我自賛か

つかうぜえ。他でやれゴミ。

そこまで頑張ってコピペにレスして何かいいことあるの？

のっけから一人頭おかしな奴がいてるな。

>>26
きめぇ！

みんな>>26をいぢめんな!
俺はもう少しこの馬鹿観察してえ。

>>29
てか自演かと

コマ数が少なくなってきた。
金稼がなきゃいけないのに。
このまま減るようじゃ別の塾に移るしかないなあ・・・

明光って教室によってコマ給違うのか？

−２×−２＝４

なんて平気で書くなんてさすが３流私大www

>>35
いつまでコピペにレスしてんだ?
超迷惑。うぜえって。

−２×(−２)＝４

反対の反対が賛成って教え方ダメなの？自分が中学生のときに京大出てる父親からそう
教わったんだが…。
プラスの反対がマイナス。だからマイナス×マイナスは、プラスの反対の反対ってことだから
プラスになるって。
だれか頭いい人教えてください。

>>38
マイナス五歩後ろに下がるは前に五歩進むと同じ。
教科書でもそんなふうに書いてあるよな。
-(-x)=x
これを前スレhttp://changi.2ch.net/test/read.cgi/part/1220588934/978に付け加えれば、いちおうの証明にはなるな。

証明できたって塾講では使い物にならんのがまた、悲しい。
ここに限ったことではないはずだが。むしろ説明に時間がかかる。
だからここでの正解は>>38だと思ってる

三流私大出の低脳を言葉でいじめておもしろがる奴って何なの？
三流私大出の低脳がかわいそうじゃないか！

うんこ

保護者がアホ過ぎて困る。
数学の定期テストを２０点から５０点に引き上げてやったのに、
「思ったほど点数が上がっていない」と不満を持っているらしい。
状況を客観的に見られないお前から生まれた子供だから、
これが精一杯なんだよ。
半年前に入塾してきたとき、中２で分数の計算が出来なかったのを、
方程式まで出来るようにしてやったのに、その言い草はなんだ。
アホらしくてやってられるか！

やめたいんだけど言ってすぐやめれるもんじゃないよな…

生徒のことを考えるとせめて今の受験生が卒業する来年の三月までは最低がんばりたいなぁ

４４じゃないけど、
いいや！限界だ！やめるね！

>>43
その気持ちわかるよ。
俺も同じ経験をしたことがあるけれど、
子供の学力の現状を理解していない保護者が多すぎるよ。
教育は学校や塾任せ、躾までも任せようと考えているアホな保護者もいるしね。
がんばった分しか成績が上がらないことを保護者は知らなさ過ぎる。
子供を見ればどんな親なのかだいたい想像がつくよ。
そんなアホな保護者のことを非難しても現状は変わらないので、
俺は気にしないことにしているよ。気にするだけ時間の無駄だと思う。
それよりも、生徒が自分の成績に満足できるようにがんばらせるには
どうしたらいいのかを考えた方がましだよ。
アホな保護者に対して打つ手がないのが悔しいけれど…。

おまえらに任せた

正三角形ABCの内部に点Pをとったところ
AP=3、BP=4、CP=5であった
三角形ABCの面積を求めよ

簡単そうな問題だな　


俺にはわからんがwww

>>33
コマ入れるのに少なくなるからめんどくさいよね。
常に３０くらいはほしいな。

やっぱり景気減衰の煽りを受けて生徒数減らしてんのかな？

逆だろ普通w
勝手に減ってるならともかくw

そんな短いので座ったらパパンツががががががﾄﾞﾋﾟｭ

生徒のメアド聞いたら室長にバレた
でもクビにならず注意のみ…どんだけ人足りないんだよ

俺は生徒(男ばかり)にメアド聞かれる。一応教えてないけどね。

うほっ、いいおとこ

>>51
むしろ中途半端な時期に入ってきた講師にコマがまわっている気がする。

>>55
アッー

ついに見れた。
前からず〜っと、狙ってたＪＫのパンチラ。
背が高くて可愛いのに、スカートが本当に超短くて、足がキレイな、あの生徒のパンチラを。
席についたその瞬間、スカートがめくれ上がって。
ほんのわずかだけど、ほんの１〜２センチだけど、光る純白が間違いなく…。
授業開始１５分、席離れられず、他の生徒は完全放置。
その間、気付かれないように必死にチラ見した。
残念ながら、最後は、俺がチラ見しているのに気付かれて、ピンクタイム終了。
でも、俺は満足した。

カテキョーがデリヘルなら、
明光はピンサロかな

>>59
不覚にも

うちの教室はパンチラとか絶対ムリ。
田舎だから、みんな学校ジャージで塾に来る。
最近のｊｃの流行は、ジャージ（青や緑など）の上にベージュ・紺のカーディガンをはおること。
最初は変だと思ってたけど、見慣れたよ。

ハニワstyle

>>62
あるあるｗｗ

ちなみに土曜日も学校ジャージ。
生徒の私服や制服姿を見るのはうちの教室ではまずムリ。
だから、パンチラなんてもっとムリ。
たまに制服着てても、下にジャージはいてるし。

パンチラとかいいから中３勉強しろ。頼むから勉強しようよ
終わったら中３のやつらと打ち上げでもしたいな。高３の野郎とは
飯の約束してしまった、男に異様にもてて困る

５日前くらいにホームページから講師の応募をして
電話で連絡しますっていうメールはきたのに
今だに電話がないんですけど、こんなことありますか？？
こっちから確認の電話していいですかね？？

>>67
普通は採用通知は一週間以内にはあると思うのですがインターネット対応に
不慣れな教室長もいますし、確認の電話をする分には何の問題もないと思いますよ。

掛け持ちで家庭教師もやっているけど、明光はもう少し時給が上がると嬉しい。
あまりにも安いと思う･･･。

何この妖艶なスレタイwww
思わず目が行ってしまうわ

中3の生徒と付き合ってる
正直もう大学生とは付き合えない

最近の中�Bは発育の良い娘がいる。
この時期でも、ショートパンツで太もも剥き出しで来るからタマラン。
はじめは超ミニかと思ってあせった。
マジ釘付けになる。

うむ。あのたまらんスパッツだな。

うらやましい〜
工場勤務の俺からしたら
天国と時刻だな

>>62　田舎はどこも同じだな。
ジャージが憎い。

>>38

ある女の子がダイエットしました
1日で2kgずつ体重を減らしました
今日体重を量ったら40kgでした
女の子は2日前からダイエットを始めたそうです
ダイエット開始時の彼女の体重は何kgだったのでしょう？

まず最初に答えをきくとおそらく44kgと即答する
どのような式になるか尋ねるとたいていの生徒は40kg＋4kg(2×2)＝44kgと答える
ここでせっかく正負の数を教わったのだからそれを使ってみようと言って以下の考え方を説明する

毎日2kgずつ体重を減らしたので1日につき−2kg(2kg増えれば＋2kgなので2kg減れば−2kg) それを2日続けるのであれば2日間の体重の増減を求める式は-2kg×2日＝-4kgになる
仮に2日後の体重を求めるならば2日後は(+2日)なので現在の体重40kg＋(-2kg)×(+2日)=40kg＋(-4kg)＝36kgになる
しかしながらダイエットを始めたのは2日前(-2日)なので現在の体重40kg＋(-2kg)×(-2日)という式になるはず
仮に(-2kg)×(-2日)＝−4kgだとすると40kg＋(-4kg)=36kgになるためこれは生徒が即答した答え(44kg)とは異なるため間違いだとわかる
次に(-2kg)×(-2日)＝＋4kgだとすると2日前の体重は40kg＋4kg=44kgになり生徒が即答した答えと一致する

このように-2×-2の答えが＋4となることを日常の出来事を使って説明することも可能である

うらやましい派遣工場の俺からしたら目ん玉ムキムキだな

【カンパ？】毎日訴訟ＲＯＭ人またも２ちゃんねる告訴を予告【シラネ】
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/news/1225643215/

>>76 しゅげえｗｗ

伝説になるんじゃないのか、この説明！

おお、俺の説明を受け入れてもらえたか
他スレで説明したときは以下の突っ込みをいただいたのだが…

＞ここでダイエットを始めたのは2日前なので−2日ということになるから
上記の通り、なりません
自信ありげに不自由な日本語書くなよ
＞減量した体重を求める式は-2kg×-2日になる　※
ここが余分。これがあると意味が通らない
そもそもそんな文章題が理解出来る子は正負の数で悩んだりしないｗ

※のくだりは今回は削除したが俺は数学的にもこの説明で問題ないと思いこれまで生徒に教えてきたのだが数学の専門家の意見を求む

けっこうむちゃくちゃじゃね？
漏れは宮廷文系だけど。
2日前であっても2日間ダイエットしたことには変わりないから-2*2kgにしかならない。
求めるもの（ダイエット開始時の体重）をxkgとおいてx-2*2=40
すなわちx=40+2*2=40+4=44
これが正解。
式のおき方が間違っているから、間違った説明でたまたま答えがあっただけ。

まだ不毛な議論を続けているのか・・・。

北を＋とした場合、南は−
収入を＋とした場合、支出は−
といったように＋と−は向きを表すわけだから
体重の増加を＋とした場合、減少は−
時間の経過を＋とした場合、遡及は−だろ
理論的には正しいのでは？
式のおき方が間違っていると言い切るのであればもう少し論理的に批判してくれ
式のおき方が間違っているから間違った説明でたまたま答えがあっただけ（なんか日本語がおかしい気もするが）というなら、この考え方（解法）で答えを間違うケースを挙げてみてくれ
できれば数学科の人に聞きたいんだが…

数直線使えよ低能が

先日大学で「数」をテーマにした講演会があって。講演内容の説明の出だしに
「現在日本の最高レベルの大学の理系学生でも、なぜ負の数と負の数を掛けると正の数になるのかを説明できる人は少ない。
我々が受けてきている教育の結果でもあるが・・・云々。〜が言うにはかつてインドでは羊飼いですらこの問いを明解に説明できた云々。本公演では数の神秘を云々」
とか書いてあったよ。うろ覚え。
てかこれって説明できる人そんなにいないよね？
上のほうでこんなのも答えられないんのかよ？ってレス見たから思わず書き込んでみるけど。
俺、中学のとき思ったよ。何でプラスになるんだよって。周りにはこんなこと言う人いなくてさ。
涼しい顔して問題解いてんの。「みんなわかってんのか？俺だけわかってないのか？」って思ったもんだ。

（−２）×（−２）＝｛２e^(πi)｝＾２＝４e＾（２πi)＝４．
つまり、負の数と負の数を掛けると正の数になることを説明するには、まず
ラジアン角、サイン、コサイン、指数関数などの定義を説明し、そのあとテイラー展開、
収束半径などの概念を定義、証明する。
するとここにおいてeの複素数乗が定義でき、それがC（加法群）からC＾×
（乗法群）への準同型であることが示せる。これより最初の公式が従う。
もちろんテイラーの公式や収束半径が∞であることを示す際に負の数の２乗が正の数に
なることは使ってはいけない。
時間があればSO（２）の群としての性質やR＾２への作用、U(ｎ）の表現なども
説明しても損はないだろう。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　・・・・・・・・・・・どう考えても無理があるな

インドの羊飼いすげええええ

数直線とはつまりこうか。みじかくできたぜ。

東京タワーから東を＋とする。ある車は西へ分速３０ｍで進む。
いま東京タワーにいるとすると、２分前にはどこにいたのか

でも−×（−）なんて単純な現象では存在しえないってことがわかった

田舎のファッションだからこそだと思うが、ロングブーツを履いてくるくせに膝上くらいまでの靴下でショートパンツで太もも露わにしてやって来る。
席についてはお行儀の悪いことに膝立ててパンチラちらり。
もうカラダは十分大人のくせに無防備な中３。
このまま女子高生になってミニスカ着こなしても無防備なままでいて欲しい。

>>82

ここに不思議な体重計がある
通常の体重計は物を載せると針が右に振れるがこの体重計は1ｋｇにつき針が左に2kずつ振れる（つまりマイナス表示になる）
しかも測量板の上に何も置かない状態だと針は＋20ｋ(右に20ｋ)を指している
そこでまず10ｋｇのおもりを載せてみた(+10kg)
すると針はちょうど真ん中を指し0ｋになった→＋20ｋ＋(−2k)×(+10ｋｇ)＝20k-20k=0k
次におもりを2ｋｇ減らした
すると表示は＋4ｋをさした→0k＋(−2k)×(−2ｋｇ)＝＋4ｋ

2つの数量的要素があって一方の要素がプラスなるとき(この例では体重/前例では時間)、もう一方の要素がマイナスに作用する(この例では左に針が振れること/前例では体重が減ること)場合においては-2×-2＝4は確実に成り立つ気がするのだが式の置き方が間違っているだろうか？
単に間違いだというのではなく数学的にそれなりの反証をしてみてくれ

結論から言うと、−×−＝＋にしたほうが、あらゆるケースに矛盾なく適用されるからだろうな。
今月のﾆｳﾄﾝ（虚数特集）を読んでてそう思った。

ある基準よりも前をマイナスと措くという説明は、一見うまくいってるようだが、結局
正の数で考えているのと同じじゃんという批判が出るのも、肯ける。

というわけで、−×−＝＋になるんじゃと頭ごなしに計算練習させるのも、
決して数学的でないとは言えないと思う。

　　　　　　　　　　＜＜コピペ推奨＞＞

有志どあのぶ氏による、携帯版　毎日変態新聞問題まとめサイトです

　　　　　　☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
　　　　　　　　
　　　　　　　　ttp://40.xmbs.jp/doadoa/

　　　　　　☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

今回の騒動の始まりから経緯、現状に至るまで、豊富な小ページや
リンクを駆使して分かりやすくまとめてあります。
ビラやパソコンではなく、日常ツールな携帯で、より一層この件を
周知させようと思いませんか。

興味のある方はどんどんアクセスして下さい。

まずは、このサイトについて周知拡散しましょう。

>>92
ちとつっこましてもらいたいんだけどnewtonよんでて
その感想はどうかと。て、おれはよんだことないけど、
物理こそ基準とそれに伴う正負がないと話にならん。
そこは曲げらんないと思うので。簡単な例を挙げると相対速度。

室長がなんでもかんでもアルバイトの講師に相談して困る。
冬期講習の勧誘とか保護者への連絡とか。生徒に関することならともかくそんなことは自分で考えろ。
大変だとか愚痴ってる暇があったら仕事しろ。
講師が仕事中に愚痴ったこと見たことあるか？ないだろ。大学生にできることをなぜ３０過ぎたお前が
できないんだよ。
今までいろんな職務を経験したことが自慢らしいが、所詮フリーターってことだろ？
家庭教師、運送業者のクレーム処理係、引越し会社のバイトなんで誰でもできるだろ。
元フリーターで、責任ある仕事を今までしたことがないせいかすげー頼りない。

>>94
いやいや、まさにそこよ。
−×−が−になるか＋になるか、どちらが現実の事象を正確に表すことができるかと
いうと、＋だった。だから−×−＝＋。これでいいのだ。っていう風に決まったんで
ないの？物理公式なんて、現実に当て嵌まるように作られるものでしょ。
こうして考えると、理屈はどうでもいいから、−×−＝＋だと頭ごなしに計算練習を
させたとしても、反理数的な指導法とは言えないんじゃないのかなあ。

>>95　うちの室長も、なにかと「どうしたら良いと思う？」と聞いてくる。
最初は、「知らねーよ、そんなこと。ちゃんと指示出してくれよ」と思ったが、
後から、これが作戦であることが分かった。
どうしたら良いかは、あらかた決まってはいるが、
あたかも、講師が考え出したかのように思わせるのだそうだ。
新人が入ってくると、同じように「どう思う？」と話しかけていているが、
結局、どうやるかはいつも決まっている。

>>97 それは新人の教育の一環としてやってるんだろうな。
　　でも、残念だけどうちの室長にはそういう意図はないと思う。
　　誰も近くにいなくても、大変だとかどうしようとか一人でぶつくさ言ってるから。
　　「冬期講習どうしようか〜、はぁ〜やべー。」とか相談というよりただの愚痴だし。

　　もっと管理職として自覚をもって仕事をしてもらいたい。
　　　

ここでバイトしてる人　就職活動失敗してる人多くないか。

最近入ったけどここの生徒は底辺すぎる

どうみても個人塾にあわない性格してる奴が親に無理矢理行かされてて哀れww

>>96
そこでなくて俺が言いたいのは

ある基準よりも前をマイナスと措くという説明は、一見うまくいってるようだが、結局
正の数で考えているのと同じじゃんという批判が出るのも、肯ける。

ここ。２物体を考えると基準より負という考えは絶対必要になってくる。
なので物理では曲げられないといいたかった。位置エネルギー然り

1：3で受験生見るのきついわ
付きっきりでやってあげたい…というかやらなきゃ間に合わない

普通なら過去問を解き始める頃だな…

(-2)*(-2)=4となることの説明として下記内容で正しいかを数学板で質問したら「きちんとした説明になっている」とのことでした
私は文系出身だったこともあり、間違いとの指摘を受けた時はこれまで間違ったことを生徒に教えてきたのかとかなり焦りましたがこれでまた自信を持って教えられますｗ
下記内容は(-2)*(-2)=4となることの「説明」であり「証明」ではありませんので念のため
いろいろと意見を下さった方々ありがとうございました


1日で2kgずつ体重を減らしました
今日体重を量ったら40kgでした
女の子は2日前からダイエットを始めたそうです
ダイエット開始時の彼女の体重は何kgだったのでしょう？

まず最初に生徒に答えをきくとおそらく44kgと即答する
どのような式になるか尋ねるとたいていの生徒は40kg＋4kg(2*2)＝44kgと答えると思う
ここでせっかく正負の数を教わったのだからそれを使ってみようと言って以下の考え方を説明する

毎日2kgずつ体重を減らしたので1日につき−2kg(2kg増えれば＋2kgなので2kg減れば−2kg)
それを2日続けるのであれば2日間の体重の増減を求める式は-2kg*2日となるが
仮に2日後の体重を求めるならば2日後は(+2日)なので現在の体重40kg＋(-2kg)*(+2日)=40kg＋(-4kg)＝36kgになる
しかしながらダイエットを始めたのは2日前(-2日)なので現在の体重40kg＋(-2kg)*(-2日)になる
仮に(-2kg)*(-2日)＝−4kgだとすると40kg＋(-4kg)=36kgになるためこれは生徒が即答した答え(44kg)とは異なるため間違いだとわかる
次に(-2kg)*(-2日)＝＋4kgだとすると2日前の体重は40kg＋4kg=44kgになり生徒が即答した答えと一致する
このように(-2)*(-2)=4となることが日常生活における出来事からも裏付けられる

うぜーな、こいつ容量悪そうだし
そんな教え方しても中学生なんてきっちり概念を覚えねーよ
マイナスマイナスでプラスだ！とかで覚えさせた方が早いし解けるようになる
大学生がわかりやすいと思うのと初めて習うアホな生徒がわかりやすいと思うのは別


ちなみに一橋でつ

明光の生徒には、その教え方はちょっと不適じゃないかな？
１：３なら忙しくてそんなに長く説明できないと思うし。
でもまぁ、解決したみたいでよかったね。

文章題が何を聞いてるか理解できないやつが半分程度いるわけだしな。
まあ俺も中学の時そんなとこあったけど、一応並以上のとこはいれた。
やっぱ詰め込み、ってか慣れが一番早道。微分の証明初見で理解できた奴
なんてそういないだろうし。でも問題はとけたろうし。
まあ結局１０６と同じことがいいたい。

文章題読めない生徒多いよな。
「Ａ君は住んでる町から峠を通って、１０キロ離れたおじさんのいる町に行きました」って
文章をＡ君の町〜おじさんの町の距離が１０キロではなく、峠からおじさんの町が１０キロって
読む生徒が割といて困る。

>>106
4行目に激しく同意

こんな本が売れてるらしいが…
『アメリカ人の半分はニューヨークの場所を知らない (Bunshun Paperbacks)』

でも、ここのバイトやってて思うが、日本人も3割くらいは東京の位置が
分からないんじゃないかな

コマ数だいぶ減った。
はよ冬季講習はじまらんと金がきつい。

>>106
4行目には同意
でもお前がバカなのはよくわかったｗｗｗ

いい加減、釣られていることに気付けょ・・・

気付けょ…(核爆)

>>106の言うことはわかる
正直どうでもいい計算なんかをいちいち理屈で覚えさせる暇があるなら先に進むね
上の説明したからって

(x+3)/2-(2x-5)/3=0が解けるようになるとは思えない

説明を聞いて納得→次回の授業時には既に覚えていない

やっぱ明光の講師は終わってるな
上のやりとりみてレベルの低さに時給1000円も納得できたわ
キミらにはそれくらいが丁度いい

>>118じゃおまいはどう説明する？

人に聞く前にまずお前ならどうする？
話はそれからだｗ

>>120俺は前スレの最後の方でかけ算の定義から説明した

>>121
前スレとか面倒クサ
しかもレス番もいわないとかよっぽど自分の説明に自信がないんだな

>>121
だから長い説明はどうなの？って話してたんじゃないか
君の説明は見てないけどね

(-1)/(-1)=1
から示せばいいんでないの

でない
deny

はいはい煽り乙

>>121
スルーでおｋ

−1*−1＝1となることを素直に受け入れられる生徒は−*−＝＋って教えればいいさ。
でもそれを受け入れられなかったり疑問に思う生徒に対していかにしてわかりやすく説明して納得させられるかがポイントでしょ。
それなのに計算法則から導き出そうとしたり計算式を使って証明しようとする奴って何なの？
−1*−1＝1が受け入れられないってことは−1をかけるってことがイメージとしてわいてないってことでしょ？
(-1)/(-1)=1っていう説明されても「−1を割るってどういうこと？」とか「余計わからない」って言われるのがオチでしょ。
前スレで(-a)*b=(-a)をb個足したもの=-a*b このことから一般的に(-a)*b=-a*b・・・みたいな説明してる奴なんて論外。
講師に向いてないと思うよ、マジで。
まず何がわからないかをいろいろな角度から質問して明確にしてから説明を始めるっていう当たり前のことすら明光の講師はできてないんじゃない？
コマ給1500円でも仕方ないね、明光の講師は。

生徒と仲良くなれるか

成績が上げられるか

それ以外興味ない

気合、根性の精神論ｗ

>>117
正解

>>128
で、君はどう教えるの？
俺が中学生だった頃は反対の反対はプラスって教えてもらって、
なるほどー！って感じだったよ。
県で一番の進学校に進んだどごちゃごちゃ教わるより分かり易かった。

≫105じゃないの？

＞＞県で一番の進学校
その県は小学区制だったりして（ｗ

【社会】「それでもプロか！」大阪府教育委員の陰山氏激怒　校長研修会参加者の大半がヨーロッパの国の数を間違える
http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1225975537/

> −1*−1＝1となることを素直に受け入れられる生徒は−*−＝＋って教えればいいさ。

県で一番の進学校に進んだどー！

>>128って>>105とは別人だろ？同一だったらあの説明にどれだけ自信あんだよｗｗ

>>128
こんなスレの反応だけで明光が語れるのですか、そうですか

>>135
で、何ヵ国なの？？

>>138
これから-1/-1＝１について現象つきで説明してくれるはずだ。
まさか分母分子に−かけるとはいうまいね

128氏が、中学生、いや小学生にでも理解できるような説明をしてくださるはずだ

冬期講習の勧誘がうまくいってないらしくて、最近室長の機嫌が悪い。

>>138
>>105は結構おもしろいと思うけどなぁ

>>137
ﾊﾏｸﾞﾁｪ乙

なんか発狂しているヤツがいるなｗ
>>128のレスが気に障ったのか？
連投するその情熱を少しは生徒に向けてやれよ

>>146
うるさいな。暇なんだよ
それより141応えてよ

(-1)/(-1)=1
って書いたのは俺だけど、０でない数をそれと同じ数で割ったら１になるだろ？
だから
(-1)/(-1)=(-1)*(-1)=1
でおｋじゃねってこと
あと、単にマイナスとマイナスがプラスになるとだけ教えると
(-1)+(-1)=-2
と誤答する人らが出てくるよ

誤答の危険があるのは確かにそうです。
ただ結局（−1）＊（−1）が避けられない仕様で
あるようなんだが・・・

理解とやらをしていても、間違えるやつは間違える。

個別の講師の仕事は、教えてやることよりも稽古をつけてやること。

それを勘違いしていつまでも説明法ばかり議論してもムダ。

>>141-142
ｗｋｔｋ

ラブホテルに誘うタイミングって難しいよね
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/news/1225959891/

>>151
ちなみに答え自体は存在する

>>152
ちなみに誘う機会が存在しない

>>147
知らねえよ128に言え
おまえみたいなキチガイの相手をする気はない
それより明光の生徒限定で言えば>>148が一番イイ気がする
しかも(-1)+(-1)=-2 と誤答する奴が出てくるとか洞察力もスルドイしｗ
148みたく説明すればうちの生徒は納得しそうだ
いい説明を教えてくれてありがとう
105みたいな説明だとうちの生徒は？？？って感じに違いないｗ

ｼﾞｴﾝ乙

言い忘れたが>>148は(-1)+(-1)=2と誤答するの間違いだよな？

あからさまな自演ﾜﾗﾀ

(-1)+(-1)=-2 と誤答
これなんで間違いなの？

>>139
ﾌﾟｷﾞｬｰ ﾌﾟｷﾞｬｰ

ID非表示だとカオスすぐるｗｗｗ

>>155
お前んとこの明光は賢者揃いなんだな

お前を除いて

だいたい>>148だと

(-1)×(-1)から脱却できてねーしｗｗ
式変形しただけでなぜマイナスとマイナスをかけたらプラスなのかの説明になってねーよ

>>148
じゃあ(-1)/(-2)=1/2になる理由どう説明すんだよｗ

なんだか能書きばっかりで説明長くて、
生徒待たせまくりで成績上げられない
無自覚なDQN講師だらけになってきたな。

ソースｐｌｚ

ミニスカいいな
抜きまわれ
センズリチンカスぼーぼーぼー仲間たちよ
出しまくれ
精子くさくさくさ
仲間たちよw(°0°)w

おまえキモイわ
やたら絡んできて
おまえもしかして>>128にある前スレで(-a)*b=(-a)をb個足したもの=-a*b このことから一般的に(-a)*b=-a*b・・・みたいな説明した奴か？
あーそれなら納得だ
俺がお前ならやっぱり発狂するわ
あまりにも恥ずかしすぐるｗｗｗｗｗｗ

敗北宣言ｷﾀｰ

>>167
おまえキモイわ
やたら絡んできて
おまえもしかして>>148のレスで、０でない数をそれと同じ数で割ったら１になるだろ？だから(-1)/(-1)=(-1)*(-1)=1で・・・みたいな説明した奴か？
あーそれなら納得だ
俺がお前ならやっぱり発狂するわ
あまりにも恥ずかしすぐるｗｗｗｗｗｗ

基地外のすくつ過ぎﾜﾛﾀｗｗｗ
俺の予想では体重の話した彼がファビョってる気がする

ちなみに一橋でつ

>>167
ﾊﾞｲﾊﾞｲ

マジでＩＤ制ならお前顔真っ赤だぞｗｗｗｗｗ
俺は>>148じゃないから
証明にはならないが>>157は俺だし
それにしてもマジでおまえ暇なんだな
あまりに使えなくて明光のバイト切られたからいつまでもこの板に張りついているのか？
それともＪＣに「あの先生キモイ」とかいわれて傷ついて辞めちゃったのか？
キモすぐるｗｗｗｗｗ

見えない敵と戦っているのかｗ

>>172
お前さっきから誰と戦ってんだよｗｗ

どちらにしろ>>148の説明はないと思うわちなみに一橋でつ

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ＿,====ミミﾐヽ、
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,,==≡ミヽミヾミミミ、ヾ、
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 _=≡≡三ミミﾐ ミﾐヾ、ソ)),,》　　.
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　彡彡二二三≡ミ-_　ﾐﾐ|ノﾉj )||ヽ,　)、
　　　　　　　　　　　　　　　　 __,,,,,,,,,／彡二二二　　　 ,-　__ﾐ|/ﾉ ﾉﾉﾉﾉ)　||
　　　　　　　　　　　　　　　　-=二ミミミミ----==--'彡 ∠ミﾐ_ソノノノﾉ　ﾉ
　　　　　　　　　　　　　　　　　　/／＞=''"二二=-'"_／　　 ノ''''')λ彡／
　　　　　　　 ,,/￣''l　　　　　　 彡/-'''""￣-=彡彡／　,,-''",,,,,,,ノ .彡''"
　　　　　　　(,　 ,--(　　　　　　彡 ,,-- ===彡彡彡"_,-＿　　　ヽ　Υ
　　　　　　　ヾ-( r'''''＼　　　　／／=二二''''''彡ｿ￣ ∠__＼ .＼ｿ　 .|
　　　　　　　　　＼;;;;　 ＼　　　Ζ彡≡彡-'''',r-､>　　　l_"t。ﾐ＼ﾉ,,r-v　　　／￣￣￣￣￣￣
　　　　　　　　　　 ＼;;;;　 ＼　　彡""彡彡-//ヽ"　''''''""￣'''""(ｴｱ/　　／
　　　　　　　　　　　　＼;;　　＼'''''')彡ヽ//　|　(tv　　 ／|　　,　r_>'|　　＜一体みんな誰と戦っているんだ
　　　　　　　　　　　　　＼;;;　　＼'"　　＼　,,"''-,,ﾉ,r-", /　　r'''-,　.j　　　＼
　　　　　　　　　　　　　　 ＼;;;　　＼　／,,>--'''二"''' r-|　　 二'" /　　__　　＼＿＿＿＿＿＿
　　　　　　　　　　　　　　　　＼;;r'""彡_l:::::::::::::::::::::: /./_　　　" ／￣￣"===-,
　　　　　　　　　　　　　　　　　 )''／／rl_--::::::::::::::::/:/ヽ"'=--":

>>172
下４行は自己紹介なのかな？かな？

明日は朝早いからもう寝るね。ｵﾔｽﾐ☆彡

>>147
誰かが質問に答えるスレッド part91
ttp://changi.2ch.net/test/read.cgi/part/1225982211/

なんか盛り上がってるところ悪いけど、−かける−が＋になる理由なんて説明する必要あんの？
「掛け算割り残が連続してる時は−の数が偶数なら＋、奇数なら−。よ〜く覚えとけよ」って説明以外したことないぞ。

やはりお前だったかｗｗｗｗ
お前相当たまってるんだな
スレの初めからずーっと張りついて御苦労さん
これ以上相手はできないがこれからもＦラン大生を罵倒しながら保守頑張れよ
あと就職もなｗ

女子中高生と仲良くなって彼女にするタメの場所だろ？
なに熱くなってんだ

ていうか自演だろ明らかに。
誰も熱くなってないよ。ひとりで書き込んでるだけ。

978 FROM名無しさan 2008/10/27(月) 16:58:17
(-a)*b=(-a)をb個足したもの=-a*b
このことから一般的に(-a)*b=-a*b・・・�@
よって
(-c)*(-d)=-c*(-d)
（∵�@）
ここで乗法の交換法則を用いて、
(-c)*(-d)=-(-d)*c
=(-d)をc個足して全体にマイナスをつけたもの
=d*c=c*d　　　（∵　乗法の交換法則）
以上より、一般的に(-c)*(-d)=c*d
負の数どうしの積は正になることが示された。

宮廷文型ならこれくらいの証明は余裕だな。

これに-(-x)の場合は、-5キロ減量は5キロ増量と同じ、-1000円の支出は1000円の収入と同じ。
だから-(-x)=x
をつけくわえればいいだろ。分かった気にさせればいいんだよ。

＞＞やはりお前だったかｗｗｗｗ
馬鹿か。なんでも人にせいにするな。
数学板の住人が乱入しているんだ
この低能が

>178
必要ない。教科書では、東が＋、西が−、時間後が＋、時間前が−、の距離・速さ・時間で説明してるが
的を射た説明でない。茶で濁してるだけ。しかしちゃんと説明しようとすると、大学レベルの数学を必要とするので
普通は、無理。生徒には「こういう事情で、残念だけど暗記しようね、先に進まないから」と言うしかない。
ただ、イメージとして説明するとしたら。この問題は、「かける」という意味を考え直す必要がある。
２×３＝６の「×３」は「〜に対して３をかける」という意味で、このとき３は
倍作用としての数で、２と６は量としての数である。−の意味は「反対方向へ」という意味で、
２×（−３）とは２に対して反対方向へ３かけるという意味。−の概念は数直線上の→の方向として捕らえる。

http://deztec.jp/x/05/faireal/05-index.html
ググってもだいたいどこもこのスレと似たような説明しかしてないな。
http://www.amazon.co.jp/%E6%95%B0%E3%81%AE%E8%AB%96%E7%90%86/dp/4062573970
誰かこれ読めば解決するんじゃない？

>>184
(-2)*(-3)ならまず量として-2があって、反対方向（正の方向）に3かける。すなわち6ということか。

>>183
んっ？人のせいにするにするって何のこと？
ていうかどちら様でつか？>>178さんかな？
気分を害したならごめんね
>>179はこのスレに住み着いてる煽り厨に言ったんだけど

そうです。「量としての数」「倍作用としての数」というと奇異に思えるかも
しれませんが。算数から数学へ移行するときに、中一は特に、新規に覚えること
が、目白押しなので、「できた主義」が、長期的に数学をいやなものにしている
んじゃないかと思ってます。「学校数学」は量としての数としてのみ、説明します。
そのほうが分かりやそうにみえるから。しかしつじつまは合っていません。
まれに、センスはあるのに頑固な子が、おちこぼれるのもこういうところに原因があるのかもしれません。
教師は教える教えないにかかわらず、知っておきたいことです。

出張乙です
数学を専門的に学んでいる人からすると教科書の説明は厳密な意味では的を射ていないというのはわかりました
>>184を読んだ限りだとイメージとして説明するなら>>105さんの形になるということなのかな
自分は>>148さんの説明に結構納得してたんですが…
今までかけるは＋を繰り返すこととしかとらえてなかったので「量としての数」「倍作用としての数」という考え方を知ることができてよかったです

どういたしまして。
こういうことに疑問を持つことは人生を豊かにすることとおもいます。
がんばってください。

ここまで俺の自演

(-1)/(-1)説明age

落ちつけよ煽りだったら何が不都合なんだよ。
煽ってた俺は昨日０時にねたよ。
朝４時乙としかいいようないよ。

言っておくけど>>1から>>192までは全て俺の自演

こういう自演型でバカなヤツのツッコミ待ちの釣りって、新しいトレンドになるかもな。
釣られたヤツも自分が釣られたことに気付かず、スレを荒らすことが可能という、恐ろしい「釣り」。

自演乙

http://science6.2ch.net/test/read.cgi/math/1225910125/

>>194
冷静になったあとの照れ隠し乙

とりあえず中の人は3人くらいいるようだｗ

おはよ

とりあえず191から193が必死なのはわかったｗ

いや、必死なのは>>192だろｗ

イケメンじゃないと採用されないのん？

でも本当にヤバイのは>>195の数学板の奴だろｗ

コーヒー吹いたｗｗｗ>>195

そのうち明光講師はエドワードウィッテンやノームチョムスキーよりはるかにレベルが高いとか言い出しそうだなｗ

>>184
(-1)*(-1)=+1の証明に大学レベルの数学？
お前ちゃんと数学を勉強してきたのか？
分配法則は教科書に載っているのでそれを用いれば証明可能
自然数から始めて実数を構成し、分配法則を証明するのは大学レベルだがね

　　　　　―――明光義塾の数学は駿台の森茂樹・雲より高度

　

　

ミニスカから覗くブラックやピンク最高だな　見ながらシコリたいよな　あいつら濡れてるぜ　見せびらかしてオカズにしなさいよってな　まさに変態天国だな　ワッハハハハハ

>>206
　　　　　　　ヽ|/
　　　　 ／￣￣￣｀ヽ、
　　　 /　　 　　　　　　ヽ
　　　/　 ＼,, ,,／ 　　　|
　　　|　（●） （●）|||　 |
　　　| 　/￣⌒￣ヽ　U.| 　　・・・・・･･･ｺﾞｸﾘ。
　　　|　 | .ｌ~￣~ヽ |　　 |
　　　|U ヽ ￣~￣ ﾉ　　 |
　　　|　　 ￣￣￣　　　 |

金たまんたいが　精子はたまるよな　ミニスカ万歳だな＼(^O^)／

なんというイメクラ

ｶﾃｷｮｰ→デリヘル
明光→ピンサロ

たまるよたまるよ
精子万歳＼(^O^)
マンゴープリン万歳
＼(^O^)／

また虐殺しやがって

明光の講師は世界的な講師ぞろいだよ
エドワードウィッテンやノームチョムスキー
なんか個人の業績だろ。
明光はそんな生徒を数百人規模で作り出すシステムだよ
世界でも優れたシステムでノーベル候補の日本人も
明光出身だよ。

このスレの高度な議論が明光では普通に行われている。
たかだかマイナスの議論なのに郡・環まで拡張して議論されている。
こんな塾ないよほかに
灘の生徒は最近通うのは駿台でなく明光。
駿台が大きく東大合格率を落としているのは明光のせい。

おまえら郡・環も定義できんか
明光だからか？
ちなみにハーバードでつ

変な住人が多いのはいいんだけど、

面白くないんだよな…

男はミニスカで　おっきするんだよ　想像オナヌーするんだょ　普通の学力なら理解できるだろ　
だしまくれ熱き精子を
ヽ(´▽`)/ぶるるるん

子種を虐殺するな

Syllowの定理あげ

郡って何ですかｗ

２２３＞＞
これが明光クオリティ

>>223
参照：http://ja.wikipedia.org/wiki/%E9%83%A1

>>218
？

クルンテープマハーナコーン ボーウォーンラッタナコーシン
マヒンタラーユッタヤーマハーディロック ポップノッパラット
ラーチャターニーブリーロム ウドムラーチャニウェート
マハーサターン アモーンピマーン アワターンサティット
サッカタッティヤウィッサヌカムプラシット

クルンテープマハーナコーン ボーウォーンラッタナコーシン
マヒンタラーユッタヤーマハーディロック ポップノッパラット
ラーチャターニーブリーロム ウドムラーチャニウェート
マハーサターン アモーンピマーン アワターンサティット
サッカタッティヤウィッサヌカムプラシット


大事なことなので、２回書きました

確かにー１×（−１）の説明は色々面白いけどそんなのに何時間もかけてどうするんだ。

１×１＝１だから
１×（−１）＝１じゃおかしい。だから−１

１×（−１）＝−１だから
−１×（−１）＝−１じゃおかしい。だから１

これで矛盾がないんだからさらっと流せよ。

とんでもない馬鹿だな
1じゃなければ-1なんて、どこからそんな発想が出てくるんだよ

>>228
ごめん、その説明、よくわからん…

>>227
何の呪文やねん？ｗ

最近の書き込みを見ていると、まるで数学板みたいだね。

>>229
もちろん相手の頭のレベルによって説明は変えるけどな。馬鹿相手にはくどくど説明するより
機械的に覚えさせた方がいいんだよ。もしかしてお前馬鹿相手に分数の割算教える時も
いちいち理屈並べるのか？

６×１＝６
９×１＝９

つまり１をかけても同じ数になる。だから

−１×１＝−１

賢いやつにはもう少し理屈っぽい説明するが平均以外のやつにはこれくらいで十分だ。
どうせ名工なんて馬鹿しか来ないんだろ。

確かにバカばっかりだけど俺が担当している生徒は偏差値60以上が多いよ

まぁあれだ




ミニスカ最高だな

バイトに応募しようか考えているのですが質問です

１　時給は何円スタート？上がりやすい？ 最高いくらまで上がる？
２　教科は1教科からでＯＫ？高校生も教えられなきゃだめ？
３　生徒のレベルはどれくらい？講師のレベルはどのくらい？

です。よろしくお願いします。

少しは自分で調べろよ

俺のとこは1500円スタート能力次第で2500円まで上がる
教科は1教科からＯＫ高校生を教えられなくてもＯＫ
生徒は偏差値30〜69までいて講師は3流大学から1流大学までいる

1年で30円くらいしか上がらないから期待しちゃだめｗ

時給→　上　が　り　ま　せ　ん

能力さえあればうｐすると思うよ
生徒の成績上げたり指名多かったり紹介入会多ければうｐする
教室にもよるけどうちの教室は500円以上うｐもいるよ

教室によって違うから、うちの教室の場合で。
１　１コマ（つまり時給１０００円）１５００円スタートで、昇給は春・秋の年２回。勤続年数をもとに計算。
　　上限は不明。授業前後の手当として一人一日３００円の手当がでる。
２　うちの教室の場合は、２教科できないと電話で断られる。
　　需要が多いのは、数学と英語。特に数学。
　　高校生は教えられなくてもおｋ。そもそも明光には中学生メインで高校生がほとんどいない。
３　生徒は学校の授業についていけない子がほとんど。
　　数学だと、わり算と分数、文章題（説明が長いってだけで解けない）が苦手。
　　英語だと、疑問文と否定文が苦手。助動詞を使った疑問文とか意味不明なのを書いてくる。
　　講師のレベルは、高卒から専門、宮廷まで。
　　
　　

じゃあ２をかけたら？
やっぱそれは、偶然の一致

−１×１＝１または０

−１×−１＝√１

−１÷１＝±１

になんでならないのか

純粋な明光生徒より、高学歴エリート講師への疑問

何時まで起きてるんだ、もう寝なさい！
早寝早起きしない子はおバカさんになるって先生いつも言ってるだろ！

湯たんぽにお湯入れたら、熱いよ〜

寝れないよー

>>243
さすが明光の生徒だなｗｗｗｗｗ

ここまで俺の自演

オレ保険体育なら教えられるぞ。
女子高生カモーン！

>>243
一生考えてろ。もしかしたらもの凄い発見をするかも知れない。

これからが俺の自演

俺はこう説明している。
まず、−１÷−１を考える。
分数の表記にすると、−１/−１となり、分母と分子が同じ値なので当然答えは１になる。
ここで、−１/−１の分母を、逆数をとって掛け算にしてみる。
すると、−１÷−１＝−１×（１/−１）＝−１×−１になる。
つまり、−１÷−１＝−１×−１＝１である。

先生ごめんなさい
僕、エマニエル夫人に夢中です

友人に室長の知り合いがいるが
この人、あまり評判良くないらしい
頭が悪い足軽女で、簡単に寝るんだって言ってた

秀吉が尻軽だったていう話は有名だよね

>>243
おお　なんて馬鹿なんだ
-1×1=1なんて
明光ではありえない
駿台の下位生徒か

じゃあこれは

小学６年
５０までの数で３の倍数はいくつ？

なんでその式になるかも書いてね。

面接通知きたんだが、
何聞かれるの？
塾講師は初です。主にいつもカテ居。
採用率どのくらいですか？

６ヶ月以上で着ないと基本だめなんですよね？
塾はどこも
他に
一ツ橋セミナー
栄光ゼミナール
が面接通知来ましたが。

ロリコンかどうかを聞かれます
あとはテストさえできれば通ります

小５国語の授業で、マザー・テレサを読ませてたんだが
そのあまりにいい話に感動して泣きそうになったぜｗ

ロリコンかどうか診断されます

シフトが自由という点ではここはいいところ

ロリコンではないけどペドです

ロリコンだけど講師採用されました

ロリコンきんもー☆

>>251
1/-1=-1
についての説明はないの？

>>259
あるある
俺は小2のきつねのおきゃくさまで泣いたｗ

俺も何年だったか忘れたけど銀座で屋台の鰻屋さんで泣いたｗ

>>251
だからさあそんなややこしいことしないでも
教科書に載ってる分配法則だけで証明できるって言ってんだろが
しかも一行

小僧の神様で不覚にも泣いたわ

ミニスカの足見てるとすぐおっきする
運がよければパンツも見える

あなたの街のロリコン講師を語ろう♪

小学生の膨らみかけのおっぱいたまらん

月10コマで給料が一万八千円
職場の雰囲気は悪くないし続けたいけど一万八千じゃ生活できない＼(^O^)／
しかも週3で全部1コマの週がある
学プロ書く時間いれたら割にあわなすぎる

不況で生徒数が減ってるからな

１０コマは少なすぎ今すぐやめるべき。

明光なんてたくさんあるから講師が足りてないよそに移れば。

近いから通ってんだよ低脳

コマも増やせない低能が何言ってんだか
固定指名すらしてもらえない真性でしたか

家庭教師やろうぜ

最強は明光さぼって時給2200円の家庭教師やってるよ

2200円×2時間×3日×4週＝52800円
になるよ

>>277
固定指名の生徒を一まとめにされた＼(^O^)／
他にもいた国語の固定指名の生徒を教室長が英語にかえてorz

時給2200円なら明光の方が高いな

ロリコンなんだけどバレるかな？あと小学生の足みてたら不自然？てか足みてるのバレるかな
ここ友達が紹介してくれて悩んでる

ｵﾆｬﾉｺの足の話をしながら眺めれば、怪しまれなくて済む。
自然とそんな話が出来るようなトーク力が必要だけど。

まだはいりたてなんだけど固定指名っていつ頃されるようになるの

こんな奴らに教わってると思うとやめたくなるわ

辞めればいいだろ
学校の授業についていけるならな
2chに書き込む奴は一部に過ぎないぞ
実際講師の目から見てすごい講師もいるわけだし
折角の機会を偏見で失うのは勿体無いと思うが

それにしてもこのスレタイはないな

キモい書き込みは他の塾経営者の書き込みだろ

ニーソ

>>284
だいたいなんでこんな糞塾を選んだのよ？

今頃室長がトイレで盗撮したJCのおまんこ見てチンコしごいてんだろうな

>>281
バレねーから安心して入って下さい

>>284
便所の落書きを信じるなら、辞めた方がいいよ

>>284
キエロ

ぼったクリ夏期講習の次は冬期講習でぼったクリの明光ってどお？

成績あがらない講習ってことで有名じゃね

もっとも無駄な冬期講習ーーーもう成績は上がらないーーー今更カネのムダーーー
もっとも無駄な冬期講習ーーーもう成績は上がらないーーー今更カネのムダーーー
もっとも無駄な冬期講習ーーーもう成績は上がらないーーー今更カネのムダーーー
もっとも無駄な冬期講習ーーーもう成績は上がらないーーー今更カネのムダーーー
もっとも無駄な冬期講習ーーーもう成績は上がらないーーー今更カネのムダーーー

確かに明光の講習は個別に振り込め詐欺だよ



むだ

バイトしようと思ってるんだけど、なんかやたら−１について話してるやついるけど、そんなにそれが重要なの？

>>297
んなわけない

講師ですぐやめたやついる？

>>297
「昔の偉い人が決めたから」でおｋ

辞めたというか辞めさせられた奴ならいる
長期で契約したんならしっかり勤務しろよ

JCよりJKだね

正直俺だってこんな変態と仕事してるのかと思うと吐き気がするwwwwww

自己紹介乙

JKのナプキンｹﾞｯﾄ！

ﾃﾗｳﾗﾔﾏｼｽ

最近,室長が使えない講師まで雇ってしまっている気がする。
使えなくて結果的にやめさせることはあるみたいだ。

や　　　め　　さ　　　せ　　　て　　　く　　　れ


クビにしてくれたのむから　

こんなサビ残激務薄給労基法違反糞バイトクビになった方がまし。

>>308
おまいはおれか
おれは辞意を伝える

やめればいいじゃん
自分が思ってるほど必要とされてないぞ

何がミニスカだよwwガキだらけじゃねーか

よしここからおまえらの室長について話そうぜ

トイレにカメラ仕掛けてJCのまんこ盗撮してますが、何か

>>313
俺が勤務してる明光の可能性もあるから
通報しといた。度が過ぎたな。

まずいな
トイレでゴミ箱あさって使用済み生理用具をあさってるのがばれてしまう

リサイクリングといえば大丈夫さ

ここの生徒ピザが多いのは気のせいか

池沼は多いと思うが…

うちのJCは可愛いぞ
一部生意気なのもいるけどな

今日の夜辞める旨を伝えよう
やっぱ教えるのに自信ないや

ただ丸付けしてりゃいいんだよ

その通り
丸付けするだけだから誰でも出来るし、かわりはいくらでもいる

俺なんて中学の数学もできないのにできるって言って担当ほとんど数学だぞ

>>323
どうせアホ相手だから誰やったって同じだろ

たまらんちゅったらたまらん！

つかなんで明光って日曜日休みなんだ。

ななな、なんだ、変態の巣窟か・・・

>>326
明光ってどこにでもあるだろ
だから学校帰りにってのを狙っている
だから日曜は休みでもいいやってこと

それだと何で夏休み冬休みは開いてるのかの説明になってねえだろ低脳。
てか日曜日開いてたら子供もバイトも困るだろ。
開ける意味がわからん。

休日休みの学習塾なんてここくらいだろうなあ

学習塾じゃねえだろ。

はじめまして。
明光の先生が好きな中学３年です。長くなりますが聞いて下さい。

先生はすごく優しい人で、メアドも教えてもらえました。
ですが最近、あからさまに避けられています。
話しかけてもそっけないし、目もろくに合わせてくれません。
でもメールはちゃんと返信してくれるしすごく優しいんです。

たぶん先生は私の気持ちに気づいたんだと思います。
気持ちがわかるようなこともメールで送ってしまいました。。。
先生は私のこと嫌いになってしまったんだと思うけど、
まだ好きです。できれば諦めたくありません！
でも先生に迷惑かけるなら諦めたほうがいいのかな。とも思っています。

私はこれからどうすればいいんでしょうか。
よかったら意見聞かせてください。お願いします

勉強ができるようになるコツってありますか？
あと教える先生によって勉強に差がつくのですか？
もしいい先生と悪い先生を見分ける方法があれば教えてください

あなたがいいと思う先生がいい先生です
特に中学レベルではそんな差はつかない

>>333
コツというより勉強は頭の出来がほとんどだな。特に数学は。

他の教科例えば英語とか理科社会なんかはテスト前の10日くらい前から

教科書のテスト範囲を毎日10回読む、それだけでかなり違うけど

そういうことはやりたくないんだろ。ならそれまでだな。

>>334>>335
スレ違い。よそでやれ。

んだ

>>332
メールだからまだ良かったけど卒業まで待つべきだったね
塾の講師という立場もあり中学生の告白にいいよって言えるわけがない
先生も嫌いになったわけじゃないけどやりにくくなったのは良くわかるよ。

この子はたぶん恋愛の感情を自分に持ってるなーって結構わかるもんだし
もし告白されてもきっぱり断らない講師もそれはそれで問題があるかと・・・
塾辞める必要はないでしょ

>>332
きんもー☆

英語できないけど大丈夫かな？
数学と物理・化学なら出来るんだけど....

個人的に学校の先生はNGだが塾の先生ならOKな気がする。
塾の先生なればJKとやれるってのは俺の妄想じゃないみたいね。友達の話だと。

>>338
確かに先生は私の気持ちに気づいていると思います。
ちょっとはやまったかもしれません。
でも今の不安定な状態も耐えられないので、いっそはっきり伝えてしまおうか
とも思っています。
でも私の先生に対する気持ちは恋愛じゃなく尊敬の気持ちなんじゃないかとも
思うんです。
まともな大人じゃないと尊敬なんてできないですよね?
ダメだ何言いたいのかわからなくなってきたw

でも俺の知り合いコンビニバイトで知り合った女子高生と付き合ってたぞ

今日面接に来たやつのテスト採点したんだが、高校入試レベルの数学のテストで20点ってｗｗｗ
後半頑張ったあとはあるんだけど途中で全部力尽きてるｗｗｗいくら明光でもこれは駄目だｗｗｗｗｗ
しかも英語・国語もやったんだが、そっちも40点前後ｗｗお前高校落ちるからｗｗｗｗ

いや大丈夫だろ普通に。
俺講師だけど中学数学は多分1割も解けね。

どうせ教えるのはせいぜい1次関数だからな
分数の計算が出来ればなんとかなるだろ

マジか、みんながそんな馬鹿だとは思ってなかった
二次方程式解けないんだぜ…？

俺は一次方程式も文章題になると解けね。
まあそいつも何とかなるさ。

2次方程式なんてやらねえよ
中学1年は掛け算
2年は分数の計算
3年は1次方程式
これが標準的な明光の進度だ

>>342
どうでもいいけど騙されないようにね。

ある程度年とれば男はみんな人に優しくする。でも、それでいて裏では他人を利用することを考えてたりするよ

先生がそうだかわからないけど、優しく見せるのは男の人の常套手段だよ。気をつけてね

>>332
>>342
はっきり言って、迷惑

>>332
迷惑だから明光ヤメレ

>>349
良い明光はちゃんとやってる
やらないのは悪い明光

小６の図形すら解けない俺が数�VＣまで例題と解説見ながら何とかごまかして勢いでやってるぞ

>>350
アドバイスありがとうございます。
私なんて利用しても何もないのですが・・・。
慎重によく先生のこと見極めろってことですね。
その上で自分の気持ちに正直にいこうかと思います。
>>351>>352
明光はあと5か月はやめません。

>>355
低学歴講師なんてよく好きになれるな
ゴミだぞ

精神年齢が近いんでしょ

>>356
学歴で好きになってるわけではありません。
>>357
実年齢も7才差なのであまり変わりません。
ただあっちが私に合わせてくれてるんだと思います。

だから、講師の側からしたら迷惑だって。
お前はただのお客様に過ぎないから。

低学歴を尊敬できるっていうのがわからないんだよなあ

>>359 お前社員？小さな子が真剣に話してるんだからそんな言い方よくないよ

>>358 そもそも向こうは恋愛対象とはみてないかもよ

↑ｗｗｗ

相手との関係は仕事があって成り立ってると理解できなければ
痛い目見ることになるぞ

>>361
？

>>355
その講師はお前さんが生徒だから丁寧に接しているだけ。勘違いしない方がいい。

>>361
講師としての意見を言ったまで。
俺もそういう経験があるので。

で、お前は何なの？

爆釣わろた

すぐ釣りって言うやついるよな

>>332>>342>>355>>358

恋愛サロン＠2ch掲示板
ttp://changi.2ch.net/lovesaloon/

釣り堀だな

JCがこんな板見るわけないしな

>>341
※ただイケ

>>319
おくらちゃんｶﾜﾕｽ

【ベネッセ】進研模試採点バイト 31校目【Benesse】
http://changi.2ch.net/test/read.cgi/part/1226752232/

>>370
それは俺も思った。

>>359>>364
お客様って・・・。教室長ならわかるけど相手は大学生のアルバイト講師で
すよ。
>>361
確かにそうかもしれませんね・・・。相手は7才も年上ですし。
やはり大学生からみたら中3なんてガキですか?

泥沼と化す釣り堀

>>375
>>368でやれ

ここでバイト始めようと思ってるんだが、やめた方がいいのかな･･･。
エロイ人教えて

オーストラリアとオーストリアの違いがわからない講師がいたwww

ＬＡは俺のものだ

理系は分からんだろ。
理系で通分できない講師がいてわろたけどな。

そりゃ既に生徒以下だろ

>>379
おまいか？ｗ

んなこたない。
生徒もできないから。
何か一緒に頑張っていこうみたいな感じになってる。w

>>378
過去ログを読むんだ。

【サッカー/天皇杯】横浜が“ＰＫ童貞”たちで８強　次々と“筆おろし”を済ませ勝利に貢献　DF松田「オレも若手をいかせたかった」
http://anchorage.2ch.net/test/read.cgi/mnewsplus/1226810459/

学歴が高い講師がいる
教室の雰囲気がいい
成績が伸びる
教え方や解説が丁寧
だいたいこのへんが良い明光

はっきり言って
３年間明光に通った生徒>>>>>>>>>受験直前に大手予備校（駿台代ゼミ）の有名講師の講座をとった生徒
だよ
明光は変なテクとか教えない
基礎からみっちりやる
付け焼き刃ではない本物の力がつくのが明光システム

教室の雰囲気がいいとか正気か？閑古鳥鳴いてんぞ

いやそんなことはないはず。
明光で有名なのはＺ会事件
ある生徒がＺ会の問題を駿台の講師に聞いたところできなかった。
ところが明光の講師に聞くと瞬時で解いて別解までしましたという事件。
「やりかたは２つほどあるな。どれで解こうかな」
「えっ、もうわかったんですか。速い」
という会話があったらしい。
駿台なんて講師学歴がせいぜい灯台が精一杯だが
この明光の講師は、大学が灯台で院はハーバードという講師。
この事件により駿台の講師が明光より劣っている
ことが証明された。しかもこの講師田舎の十日町校の講師。
田舎でこれぐらいの講師が普通に存在するので首都圏での明光の講師は
いかにすごいか想像できないぐらいハイレベル。
おそるべし　明光義塾
閑古鳥なんて鳴くはずがない

無名すぎワロタ

新宿とか人類の叡智が集結してそうだな

釣れますか

明日生徒にメアド聞いて来る

もう１つ有名なのは明光イケメン講師事件。
あるかっこいい講師が明光に勤務していた。
あるとき、生徒がチラシの広告をなにげにみたらその先生が服のモデルとしてでていた。
生徒がそれを明光にきたときいうと
知り合いのモデルの会社に登録していてたまに雑誌の服のモデルとして
でているらしい。
この」こうな講師が明光には普通にいるらしい。
雑誌等で活躍している講師は非常に多い。
ジャニーズ事務所の予備軍ともいわれている。
明光は学歴が高いかイケメンしか採用してくれないらしい。
これが明光の躍進に理由。

ジャニーズ事務所www
作家さんですねわかります

>>389と>>394をいろんなとこにコピペしてる人は何がしたいんだろ
いかにも明光がバカにされそうなこと書いてるからは明光に恨みがある人なのかな？

中3女子が、やれどの先生がかっこいいだのとワイワイ楽しそうだが、
A先生に一切言及しないあたり、まだまだガキだのうと思いつつ、
私はA先生といかに仲良くなるかに必死ｗ
いやしかし、中学生女子の男を見る目の無さと言ったら…
ごくたまにいる、見る目のある子とは、やたら会話が弾む。

と、B専の腐女子は語る

ここ初めてきたけどν速民多そうでワロタ
底辺肉体労働より全然楽で割りいいじゃん

>>398
絶対化も客観化もできるものではないけど、普通にいい男だよ。
高2〜3には随分人気がある。
厨房は、一部を除き良さが本当にわからないみたい。

こんなところで俺の噂すんなよ

いやいや俺だろう

俺明光で働いてないのになんで俺のこと知ってるの

俺が働いてる教室には抱きつき癖のある中二の女の子がいる。
いつも俺が書類書いてる時にいきなり後ろから抱きついてきて背中に(まだ小さいけど)胸が当たってドキッとする。
「胸が当たるからやめろ」と言いたいがセクハラになると困るので言えない。

あー困った！

>>404
もしかして同じ教室かもしれん

今すぐその教室を俺に紹介するんだ！！！

少女が売春するきっかけ、1位：金、2位；寂しかった、3位：話し相手がほしかった
http://dubai.2ch.net/test/read.cgi/news/1226832662/

ブーツの女子も増えてきたな

この頃生徒がテスト前らしく
学校で配られた対策プリントとかを持ってくるんだが
解答と解説がないから訳わからん＼(^o^)／
自分で解いてみても答え違うしｗ

本気で辞めようと思ったorz
しかし今日も明日もバイト…

>>409
本気で今すぐやめたほうがいい

>>409
生徒の迷惑だと思わんのか？

自力で解いて答えが違うと言うことは国語か？

>>409
参考書をひっくり返して調べるか、他の講師の力を借りるか…

>>409
なんで講師になろうとしたんだ？

おまえらには言われたくねーよなｗ

採用試験でテスト受けるんだけど、内容ってどんなの？
工学部っていって、数学と物理っていわれたけど

>>416
俺も工学部だけど採用試験でやらされたのは高校入試レベルの数学と英語だったよ

>>410-414
だよなｗｗ
って訳で今日辞意を室長に伝えようと思ったんだが
プリントの答えが結構間違ってて結局俺全部あってたんだわ

まあ辞意は授業前に伝えたから近いうちにやめるが
>>415ありがとう

あんのくそ室長、なめたことぬかすと顔面変形するまでぶん殴るぞ

低学歴の分際であのクソ女が

>>418
よくあることだ。
生徒の質問に答えられなかった時程惨めなもんはないよな…。
俺の勤務してる明光は授業中も凄く静かだから
アタフタしてるのがまるわかり。
生徒よりも講師の視線が痛い。

>>419
明光の教室長なんて、低学歴のくせに偉そうにしていることで
存在感を誇示しているんだから仕方のないことだよ。
そんなアホな室長の言うことなんか真に受けなくていいんじゃない？
俺なんか仕事のできないアホ室長の言うことなんかまともに聞いていないよ。
最近は怒りを通り越して、鼻で笑っていることが多いな。

俺の教室の教室長が阪大な件について

>>422
わかるわかる。
ちょっと何か知ってるとさも当然のように知識ひけらかすのな。
学問は権威じゃねぇよｗ
って言ってやりたい

教室長って精神的に幼いのが多いとは感じたな
子どもばかり相手してるから幼いのか
幼いから子ども相手しか出来ないのか

>>422
トンクス
授業中マジでいらいらしっぱなしだったけどようやく落ちついてきた

適当にやればおｋ
ノリでなんとかなる

うちの室長は幼い面と大人っぽい面二つ持ち合わせてるから余計質悪いよ
合わせるのが疲れる

最近うちの教室のJCが俺の周りに集まってきて困る
なんか他の講師に調子に乗っているように思われそうでイヤなんだがイケメン講師の皆さんはこういう場合どのように対処しているの？

ああ
あれは困るよな
えーと

そういう場合は「みんなそんなに俺のこと好きかｗ」って言うことにしてる
マジでそういう場面って困るよな
俺の脳内ではよくある出来事だが

おまえなあ、せっかく出向いてやってるんだからありがたいと思えよ。
こっちはわざわざ時間と手間をかけて行ってやっているんだろうが。

と、面と向かって言えない童貞が叫んでおります。

と使用済み腐れマンコがほざいております。

馬鹿低学歴ゴミがｗ
おまえ室長向いてねえよWWW

盗撮が発覚したのになんで潰れないの！？金の力なの！？やくざのお友達なの！？

室長がだめだとほんっとやりにくいわWW

もう行かんとくかな。
腹立つような思いしてまでいっても得することはないしなあ。
善意で行っているようなものだしなあ。

と、結局行っちゃう屑が申しております。

いや別に行かないなら行かないで、別の教室でやればすむじゃん。
明光は教室たくさんあるし、俺ほどのレベルなら他の塾でもどこでもいけるよ。
じっさい掛け持ちしてるからなあ。

俺はおまえらみたいな明光じゃないとやっていけない低学歴じゃないんだよ。お分かり？

でも何故か明光でバイトしている>>441でした、とさ。

近いからに決まってんだろこのサルw
馬鹿は思考することもできないのかWWW

ゴミ低学歴室長がもう少し頑張ってくれたら気持ちよく仕事ができるのになあ。

解雇まだーーーーーーーーーーーーー？

室長を解雇したほうがいいんじゃないのw？
まあ、口の利き方に気をつけろってことだよ。張り倒すぞw

近くて通いやすいんなら文句言うな屑

まあ俺がいなくてもやっていけるだろうが、俺がいたほうが生徒の成績は確実に伸びるよw

は？　遠いんだよ。わざわざ来ていただきありがとうございますという姿勢がないわなw

>>443で近い言ってるじゃねえか。
全くありがとうございません。

>>450
おまえあの女室長じゃないのか。
まあ見てないかもな。
まーだいらつくわ。

何がそんなに不満なんだよ

なめとるんか貴様と思わせるような言葉遣いがあった

100％サクラを見分ける方法
http://www.dti-ranker.com/public/jp/click?userid=6f0049d&ownerid=9e0048

具体的に言ってもらわんとなめとるかどうかわからん。

勘違い低能はさっさとやめろよ
うちの教室にもいるけど正直いらん

つうか低脳だからこそ明光に必要なんじゃねの?

>>456
まともな学歴をつけてから言え

は？俺九大だけど？

は？俺は東大クラス宮廷だけど？
九大に必死で勉強して受かったとか？
楽勝でしょw

>>459
おまえこれ解ける？

the exciting game→the game is exciting
the exited spectators→the spectators is excited
と書き換えられる。
では、
�@a boring man
�Aa bored man
�Ba falling apple
�Ca fallen apple
この四つを同様に書き換え、訳をつけよ。

遅いw
早く解けよ。
明光では難問でも瞬殺できないとやってけないだろ？

何やってんだよw
この程度もできないとかおまえが明らかに要らないだろw

必死だなｗ

ちなみに俺は蔵書二千以上な。
おまえらとは比較にならんだろ。

俺は１０万３千冊だけど？

>>466
本棚の数は？　好きな作家は？　いま読んでいる本は？

>>467に即答できなきゃ嘘だろw
１０万もあるとどれだけスペースをとるかわかってんのかWWW？

>>468
？
スペース要らないよ？

>>469
はあ？　何言ってんだこいつw
図書館の本がおまえの蔵書かｗ？
俺はおまえが買って自分の部屋に持っている本を言っているんだよ。

なーにが勘違いだよw
勘違いしているのは三下のおまえじゃねえかよWWW

ひどすぎる自演だな

まったくだ
恥ずかしくないのかね？

基本ガキ相手にしてりゃいいんだから気楽だよな

魔道書・・・

>>343
18未満とは付き合っただけでお縄です
世知辛い世の中です
リア中リア高うらやましす

18日からひどい低能がいる件について

�@a boring man
→A man is boring.
つまらない男＝周りをしらけさせるヤツ
�Aa bored man
→A man is bored.
退屈な男＝ヒマをもてあましてるヤツ、自分がしらけている
�Ba falling apple
→An apple is falling.
落ちている林檎、落下中の林檎
�Ca fallen apple
→An apple is fallen.又は An apple has fallen.どちらも可。
落とされた林檎(状態)、落ちてしまった、落ちている林檎←文脈に応じて訳を選ぶ。

てか、こんなの日東駒専クラスでも出来るのでは？

>>476
んなわけねーだろｗｗ16歳から女は結婚できる
性行為目的だと捕まる

問題 正しいのを選べ
�@boiling water
�Aboiled water

問題２
�@boiled eggs
�Aboiling eggs

>>480
単なるイディオム
前の問題の方が優れているな
まあ解いたやつは一般化できなかったようだが苦笑

文脈無視して一般化できると信じているヤツがいるようだね。
後もう一つ。
イディオムって熟語って意味でしょう。笑
boiled　や　boiling　の使い方の問題。
つまり、分詞の問題ですよ。
イディオム＝熟語＝連語(2語以上)の問題ではなく、boilという単語(1語)の問題ですよ。

●もっと言葉に注意を払って！

文脈無視して一般化とか言い出す人だから、無理っぽいかな？

おまえら一般常識を培えよ

強引に一般化したら、きっと、揚げ足取られてヒダルマになっていると思われ・・・

たとえば・・・
�@a boring man つまらない男
�Aa bored man 退屈な男
って書いたら

「どっちも同じだろ！『つまらない』と『退屈な』と言い方を変えただけ。その程度かよ。ｗｗｗ」

てな、オチになるのは目に見えているからね。

>>461
老婆心ながら、指摘をしておこう！
キミは、

the exited spectators→the spectators is excited

と書いているが、間違いがあることに気付けるかな？
●ヒント！
spectaatorsは三人称複数形。そのときのbe動詞は・・・

頑張れ！

>>479
結局やることやろうとしたら捕まるのね・・・

>>487
うんにゃ。結婚前提の真摯な付き合いならば、普通は逮捕されないよ。
あの条例って見せしめ規定の要素が強いから、
むしろ目立たないこと、誠実であることが重要。
目をつけられれば、未成年同士のSEXでも逮捕されてしまう。

どうでもいいけど寒いぞ
女の子たちが厚着になっちまう

>>466
俺と同じこと考えてる奴がいるwww

一年ごとに記憶消されるぞwww

>>489
まだまだ青いな。
中3〜高1あたりが背伸びして、ミニスカ＆ブーツ＆ニットセーター＆コートといういでたちで
やってきて、教室内でコートを脱いだ時の素晴らしい光景があるじゃないか。
滅多に無いが、それが巨乳だったらなおよし。

ま た お 前 か

もういいよ、お前の活躍で、九大生＝致傷というのが皆の知るところとなった
お前のことは皆忘れないよw

明光の恥ww

>>478
馬鹿丸出しw
いいか、分詞は他動詞と自動詞で分けて考える。
他動詞の現在分詞は「能動」、他動詞の過去分詞は「受動」だ。
自動詞の現在分詞は「進行」、自動詞の過去分詞は「完了」だ。
一般化する、というよりもこれくらい常識だろｗ
このスレで上の事項を理解できてたやつがどれだけいるんだ？
fallは自動詞。よって「落とされたリンゴ」など失笑の訳、An apple is fallen.は間違い。
このfallenはあくまで完了形のfallenだ。

>>482
何を言ってんだよ三下がw
お前がもっと体系的に考えれるようになれよw

>>486
areだったな。寝ぼけててミスったわ。

おいおいまた始まったのかよｗ

>>480
�@、�Aだろ
boilが�@自動詞で�A他動詞だな。
MARCHレベルのクソ問だな。

じゃあ次の問題行こうか。
The gate was closed.
違いが分かるように二通りに訳せ。

�@、�@だな。

狭い範囲の知識で争うなんて社会不適応者のやること
仮に全国模試である教科で全国1位を取った奴がここでその知識をひけらかしたとして何になる？
「知識がある＝教育者としてすばらしい」のか？
だったら大学教授はヤル気ない奴も含めて全員すばらしい教育者ということになる
知識は人の役に立ってナンボ
教育者は生徒をうまく導いてナンボ
塾講師は生徒の成績を上げてナンボ
競うなら生徒の成績をどれだけ上げたとか客観的評価ができるコマ給で争うべき

コマ給で５０円レベルの争いするのか？

自分の持ってる知識量を争ったって意味ないｗ
教え方が悪きゃどんな知識人だっていい講師にはなれないｗ
>>461をどうやったら中学生にすんなり理解してもらえるかが問題ｗ
自分の知識ひけらかしたいだけな奴はもう一回大学受験でもして高学歴ゲットしにいったら？

>>501すでに高学歴ですが何か？

ここに書き込んでいるヤシはみんな宮廷だよ

さすが明光だな

>>503
当然だろ？

>>501
よう、学歴コンブ

MARCHが糞だの言う奴に教えられたくはないwww

>>502
何？どんくらい？まさか東大生？

>>503
ああごめん俺の注意力不足
宮廷だろうがなんだろうが「より高い」学歴をゲットしに行ったら？
っていいたかっただけ

>>506
勝手に言ってろｗ

時間差か

なんだ、英語の知識だけ振りかざしているのか。
受験板とかの別スレでやってくれ。

数学といい英語といい…

学歴コンプほど惨めなモンはないな

高低にかかわらず学歴に拘泥してるやつはウケるｗ

九大生が池沼ということはよくわかった

見るも無惨な糞スレと化したな

能力面で別次元と感じたのは現役東大or京大合格者のみ
一郎の東大・京大はやっぱすごいねって感じ
それ以外の大学合格者は偏差値の差こそあれ能力差はさほど感じない
受験に対するモチベーションと努力の差が偏差値に反映されただけ
一部上場企業で正社員として働けばわかるよ

毎日訴訟原告カンパを通帳ではなく自作エクセル文章で実質開示
http://dubai.2ch.net/test/read.cgi/news/1226986180/

なんだ、これ？

ろくに仕事ができない室長を語ろう♪

特定の講師に書類作成などの雑用を押しつける怠惰な室長がおる

>>508
てかなんでそんなに学歴にこだわるんだよw
灯台より頭いい低学歴もいるだろw

>>514
ヴァカか貴様は死んどけやWWW

そりゃ勉強ばっかりしてたら灯台くらいアホでも受かるだろ。
真に必要な教養が欠けているのは灯台でも阿呆。
http://digi-log.blogspot.com/2006/10/150.html
最低５０は読んどくべきだな。

雑用でも給料もらえりゃいいじゃん

コマ給2500円の俺が通りますよっと

ま た お 前 か

もういいよ、お前の活躍で、九大生＝致傷というのが皆の知るところとなった
お前のことは皆忘れないよw

どこが池沼だよwww
どう見ても天才だろWWWWWWWWWWWWWW
池沼だと思っているのは池沼のお前だけだよWWWW

しっかしこういうゴミのようなサルはすごい人間を見てもどこがすごいのかも分からないんだろうなあw
首くくれやWWW

ミニスカの向こう側は、たまらない快感の場所だよ、さぁ行こう向こう側へ…

>>527
早く本土にこれるといいね
九州とかお金貰ってもそんな僻地に住みたくないよ

>>530
馬鹿か貴様はw
東京行ったらくそ田舎で和露田和wwWWWWWWWW
いずれにしろ>>523も読んでないやつは頭の中が未開土人と同類だがなWWWWWWWWWWWWWWW

明光＞＞＞＞＞駿台とかいっしょけんめい主張してるのも大文字Wくん？

>>532
それは違う人

生徒からセクハラ受けた人いるの？

女子生徒に甘えられたから頭撫でたら、室長に見られてクビになった講師は見たことがある

>>535
それダメなのか
泣いてた子の頭なでてたんだが

室長のモラルレベルによるのかなあやっぱ。
どう距離をとればいいかわかんなくなるわこの職業

ちょい待て俺九州だけど九州でも>>531は特殊な屑だ。
お願いだからひとくくりにしないでくれ。

別に屑じゃないだろう。

あいつらはそういう狙いがあったのか。

しかも給料高いって最高だな

明光で忘れてはならないのはセンター数学的中事件。
２００８年度の問題を見事的中させた。
この事は受験関係者には大きな話題になった
明光の社長は、当然のごとく「我々は利益の１０％を教材開発に投資している。
的中しないほうがおかしい。」といい的中して当たり前という発言をしていた。
駿台なんかは雲程度がテキストを作成してきるので的中なんかはしない。
恐るべし明光の大学受験部。

最近は渋谷・池袋あたりの高校生は明光に行くのがトレンド。
イケメン講師・高学歴講師・優れた教材システム
これらが３拍子そろっているのは明光のみ。
駿台は、大きく生徒を取られている。
特に、上位層が大きく生徒を奪われ、東大生は１００人程度奪われたのでは
ないかという噂。恐るべし明光義塾。

明光の生徒だったけど優秀＆イケメンって印象はまったくなかった。

どっちかといえばブサい・・

生徒との距離難しいな。触れたりしたらまずいし、下の名前で呼ぶとかも近くなるよな。
微妙な距離感が大事だよな。生徒が講師にまとわりつくのは自分だけを見てほしくて
自分だけを特別に見てほしいそして大人への憧れだろ？そこに恋愛感情はないよな。

明光スレ２大キチガイのコラボが見れるかも

基本下の名前で呼ばない？

下の名前で呼び捨てがデフォじゃねぇのか
苗字とか逆に距離取りすぎでやりづらいだろ

今気が付いたけど、俺今までの人生で一度も人を下の名前で呼んだことないかも知れん
正直上の名前で呼ぶのも心理的にプレッシャーかかる
いつも「やあ」とか「えっと」とかで代用してる

九大の池沼と明光＞駿台のキティはｺﾃﾊﾝで頼むよ
透明あぼ〜ん設定するから

くまごろういる？

室長いない・・・

>>548
ちょっとわかる…始めてまだ短いし
自分は突然異性の講師に下の名前で呼ばれたら嫌だから

>>548>>552
それが正常。
下の名前で呼ぶとか、必要な時もあるだろうけど、
基本的には生徒に好かれるための媚でしかないよ。
女講師がよくやってるけど、気持ち悪すぎる。

>>549
貴様より数千倍天才だろWWW

媚とは思わないけど
生徒と少し会話を重ねて日が経ってからの方がいいんだろうな

今年,クリスマス明光に入る香具師いるの？

いるだろｗ
クリスマスではしゃぐとか子供かよw

下の名前で呼ぶのがなぜ媚になるんだ？

>>549
ちなみに一橋（ハーバード）でつ
って言うつまんないやつも追加しといて

可愛そうにモテないやつがレスしてきた。

たしかにクリスマスじゃはしゃがないな。
はしゃぐなら、イヴとかイブイヴだろ。

下の名前で呼ぶと距離が近づいて授業中におしゃべりする頻度が高くなるからなるべく苗字で呼ぶようにしている

もうホテルの予約は済んでますが何か？

ああ、お前は誰もが認めるリア充だ
自慢したいのはわかったから他のスレに行ってくれ
疲れるから

ガキがｗ彼女できたくらいで喜ぶな

もてないやつが沸いてるね　さすが明光クォリティ

低学歴よりマシだろｗ

明光は高学歴でイケメン揃い。モテないなんてことはありえない。

初対面〜慣れない間なら、下の名前＋君orちゃん
慣れたら呼び捨てかな

しゃべるのが苦手でもなれますか？

高学歴ならな

九大の池沼と明光＞駿台のキティはｺﾃﾊﾝで頼むよ
透明あぼ〜ん設定するから

お前の都合で人が動くわけないだろ

九大の池沼と明光＞駿台のキティはｺﾃﾊﾝで頼むよ
透明あぼ〜ん設定するから

人は自分より下の人間の命令には従わないものだよ

>>570
日本語を話せるなら大丈夫

>>575
チョンでさえお前には従わないな

>>577
民族主義者か
アホだな

>>576
ネイティブなのに文章がスムーズに読めないほどの人でも講師になってました。

お金払ってでも小中高生に接近することを至福に感じる人には天国だよ。
これが講師になる唯一の条件と言ってもいい。

女子中高生と仲良くしゃべりながら勉強
それでお金もらえるんだもんな

おまいらかわいい子担当するとき授業と雑談の比率ってどれくらい?
俺は6:4かな

かわいい子だと緊張するから、９：１。

sage

俺は常に１０:０

でもたまにボッキ

俺は5：5くらいかな
でも他の生徒との割いてる時間差がひどいね。どうでもいいけど。

できない子に時間を割くのは当然だろ

明光ｲｹｲｹ

うちの大学のイケメンが、JCと付き合いたいって動機でここで働き始めた

俺んとこのアホ講師は生徒（高校生♀）のおっぱい揉んでクビになりかけた
生徒と半ば合意の上だったことと、片方しか揉まなかったことから厳重注意で済んだらしい

>>591
片方ならいいのか？

理屈がわからん

>>591
http://f.hatena.ne.jp/images/fotolife/h/hitokazeyoru/20060718/20060718111118.jpg

でもかわいい子と授業する時間が圧倒的に少ないというこの現実

たまげたなあ

>>591
「先生、太もも怪我したんよ。見て」と言ってスカートをたくし上げて
足の付け根まで露出し、「酷い怪我やろ。触ってみてよ」と言われたことがある。
当時中3女子の、可愛い子だった。トラップとかそんなんではなく、天然。
俺を異性として意識していない状況だった。
勿論、触ったりはしていない。

その子も今は人並みにモノを知るようになり、残念な気もするが、ほっとしている。

>>575
お前、自分と同等かそれ以上の人間から相手にされてないんだな
それで、自分より目下に見える人の前で威張りたいんだろ
おかわいそうにw

学歴板や学問板では論破されそうなのが怖くて、こんなとこに張り付いてんのか？
( ´,_ゝ｀)ﾌﾟｯ

>>597
勘違いすんな三下
俺と同等な人間は俺の周りに存在しないＷ

ま た お 前 か

もういいよ、お前の活躍で、九大生＝致傷というのが皆の知るところとなった
お前のことは皆忘れないよw

馬鹿がＷＷＷ
池沼は俺の天才がわからないお前
俺を池沼と呼ぶことでお前の無教養池沼っぷりが証明されてることにまだ気づかないのかＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷ

> 俺と同等な人間は俺の周りに存在しないＷ

やっぱりお前、自分と同等かそれ以上の人間から相手にされてないんだな
おかわいそうにw

たまげたなあ

>>601
はあ？
お前みたいに出くわす人間が格上ばかりの人間じゃないんだよ
そういうやつは相手してもらうことが自分の存在意義なんだろ？Ｗ
俺は俺個人で十分に存在意義があるからＷ

格上と言ったら作家や評論家だが評価されてるんでＷ

スレタイを見てここでバイトすることに決めました
来週あたりからよろしくお願いします

たまらんなあ

>>581
夢見るなよｗ

ロリコンで童貞でしゃべるのが苦手なのに採用されちまった
面接で落とされると思っていたのに

ロリコンじゃなかったら明光はやってられん

>>603
ま た お 前 か

もういいよ、お前の活躍で、九大生＝致傷というのが皆の知るところとなった
お前のことは皆忘れないよw

つｽﾙｰ

>>609
黙れよ池沼ＷＷＷ

> 格上と言ったら作家や評論家だが評価されてるんでＷ
( ´,_ゝ｀)ﾌﾟｯ

>>612
黙れよ無能無才WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW

なんで全角大文字になるのかが理解できない

中学生の生徒とちゅうしちゃったお( ^ω^)

>>612
> 格上と言ったら作家や評論家だが評価されてるんでＷ
1日中2ちゃんに張り付いててか？( ´,_ゝ｀)ﾌﾟｯ

>>616
おいおい誰と勘違いしてんだ？
このスレの書き込みがぜんぶ俺か？

( ´,_ゝ｀)ﾌﾟｯ

なんだこいつきもい

九大の池沼と明光＞駿台のキティはｺﾃﾊﾝで頼むよ
透明あぼ〜ん設定するから

〜〜〜ここまで俺のｼﾞｴﾝ〜〜〜

ブザマよのぅ( ´,_ゝ｀)ﾌﾟｯ

キモすぎＷ

九大の池沼と明光＞駿台のキティはｺﾃﾊﾝで頼むよ
透明あぼ〜ん設定するから

↑( ´,_ゝ｀)ﾌﾟｯ

> 格上と言ったら作家や評論家だが評価されてるんでＷ

↑( ´,_ゝ｀)ﾌﾟｯ

まあひがむなよ

> 格上と言ったら作家や評論家だが評価されてるんでＷ
こんな香ばしい奴は久しぶりだゎ( ´,_ゝ｀)ﾌﾟｯ

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ヽ　オイ、そこの君！
　　　　　　　　／＿_.）)ﾉヽ　　　　　　　）　自演して恥ずかしくないかね！
　　　　　　 .|ミ.l　_　 ._ i.）　　　　　　　`ｖ'⌒ヽ／⌒ヽ／　　　　　　 ,. ‐-　.. _
　　　　　　（＾'ﾐ/.´・ .〈・ ﾘ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　／　　__　　｀` ｰ- 、
　　　　　　　.しi 　　r､_） |　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 , ｨ／　　　ゝヽ￣ヽ　ｰ- '
　　　　　　　　 |　 `ﾆﾆ' /　　　　　　　　　　　　　　　　 _ ／ { {ヽ、_　　　ヽ' ﾉ_,.〉　　ﾋﾞｼｯ!
　　　　　　　　ﾉ　`ｰ―i_　　　　-ｧー- ､＿　...　-‐　'　　　 ヽヽ、　｀＞､..ﾉ=┘
　　　　　　 ／j >-‐ ' ´／ /　　 /　　　　／　　　_ノ　　　　　 ＼ `ｰ '!
　　 , -‐ 7´/{⌒|　 ／　_/　　 ｊ　　　　　　　　　　　　　　　　　　＞‐'
　 /　/ /／| 〉‐ｆ／ ＼'　　　　!　　　　　　　　　　　　　 　 , 　' ´
　/　,'　>　.|/　ﾚ　　 ﾟﾉ　　　　|　　　　　　　　　　 ,.. -‐ '"
/　 {　 ヽ　|　 〉　　／＿＿　　ｔ　　　　　,.　-‐ ' ´
　　|　　 ヽ|　/　／　 '　　 `　　ヽ、　 ／

九大の池沼と明光＞駿台のキティはｺﾃﾊﾝで頼むよ
透明あぼ〜ん設定するから

>>629
お前とは住む世界が違うってことだ

> 格上と言ったら作家や評論家だが評価されてるんでＷ
1日中2ちゃんに張り付いててか？( ´,_ゝ｀)ﾌﾟｯ

粘着きもすぎ
二千冊の蔵書と言ったろ

学生が書籍に100万も使えるか？

おいおいお前ら落ちつけよ
今北俺にはどっちがどっちのレスだかわからんぞ
とりあえずわかることは九大は池沼
もう一方は何者なのかわからん
ということで結論としては

九大は池沼ｗｗｗ

>>635
あほかw
読書しないやつの典型w
長い年月かけて集めて読んできたに決まってんだろw

>>636
ほうｗ
じゃあこれ解いてみろw
The gate was closed.
違いがわかるように二通りに訳せ。
解けなきゃお前のほうがさらに池沼ってことなＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷ

レス番>>650までには解いてくれよｗ
解けなかったら池沼なｗ
ヴァカってことだよ。

>>６３８は、七大戦の名称を言えなかった脳内九大生だよな？
　旧帝大に通ってて七大戦を知らないなんて正直ありえない。
　６３８は九大落ちたんだろ？
　それで嫌がらせしてるんだろ？

まーた英語か

The gate was closed.
簡単じゃね？

>>640
哲学でもいいぜ。

入口?人已??了。

( ´,_ゝ｀)ﾌﾟｯ

( ´,_ゝ｀)ﾌﾟｯ とか書いてもお前の負けはバレバレだからｗ

( ´,_ゝ｀)ﾌﾟｯ

( ´,_ゝ｀)ﾌﾟｯ とか書いてもお前の負けはバレバレだからｗ

( ´,_ゝ｀)ﾌﾟｯ

必死だなｗ

( ´,_ゝ｀)ﾌﾟｯ とか書いてもお前の負けはバレバレだからｗ

はい時間切れー
池沼確定ｗ

( ´,_ゝ｀)ﾌﾟｯ

( ´,_ゝ｀)ﾌﾟｯ とか書いてもお前の負けはバレバレだからｗ

>>652
頭悪すぎお前ｗ
調べるくらいしろよｗ
それすらできないから低学歴で池沼なんだよ。
講師の資格ないんじゃない？

( ´,_ゝ｀)ﾌﾟｯ

言葉でかなわんからってコピペか。
人の底が知れるな。
俺なんて無数に言葉が出てくるぜ。
魂の豊穣さ、心の貧困の差だわなＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷ

( ´,_ゝ｀)ﾌﾟｯ

さあクソガキの相手も飽きたし、以降相手しませんわｗ
せいぜい一人でオナラしてろｗＷＷＷＷＷＷ
俺は徹夜で勉強と読書しますわWwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww

ところで何で九大クンは英語しか質問できないの？
じゃあ九大クンに質問ね
友達って呼べる人何人いるの？
知り合いじゃなくってともだちだからね
むろん自分が一方的に友達って思い込んでる人の数じゃないよ
お互いに友達って呼べる人の数だからね
とっても簡単な質問だけどちゃんと答えられるかな〜？ｗ

友達はゼロ。いない暦＝１０年くらいかなあ。
別に欲しいとも思わない。
死ぬまでに俺レベルかそれ以上の知性と教養がある人間と親友になれたらいいと思っている。
お互いに高めあう関係がいいな。
むろん、友達とはいえないが、敬意を抱いている人間、影響を受ける人間はたくさんいるな。

636だがスマン
通りがかりに煽った俺が悪かった
なんか君がマジでかわいそうになってきた　･ﾟ･(ﾉε`)･ﾟ･｡
ここに書き込む人間はみんなこの板に貼りついてるわけじゃないぜ
でも質問内容には君のやさしさを感じたわ
状態と受け身の違いを問うてくれるとは
明光レベルの問題にしてくれてありがとう
知識を争うのもいいがそれは生徒の成績向上には直結しない
ほんとに君が頭いいなら生徒の成績も上がるはず
その情熱を生徒に向けてやってくれ

別にレベルを落としたわけじゃなくて、基礎が大切と思っているからそれを聞いたまでだよ。
君の答え方は正確じゃない。受動態は動作と状態の二つの意味があるってことだよ。動作動詞と状態動詞の二つがあるんだよな？

こういうのを出してもいいんだぜ？
Speech is so familiar a feature of daily life that we rarely pause to define it. It seems as natural to man as walking,
and only less so than breathing. Yet it needs but a moment's reflection to convince us that this naturalness of speech
is but an illusory feeling. The process of acquiring speech is, in sober fact, an utterly different sort of thing from the
process of learning to walk. In the case of the latter function, culture, in other words, the traditional body of social usage,
is not seriously brought into play. The child is individually equipped, by the complex set of factors that we term biological
heredity, to make all the needed muscular and nervous adjustments that result in walking. Indeed, the very mechanism of
these muscles and of the appropriate parts of the nervous system may be said to be primarily adapted to the movements
made in walking and in similar activities. In a very real sense the normal human being is predestined to walk, not because
his elders will assist him to learn the art, but because his organism is prepared from birth, or even from the moment of conception,
to take on all those expenditures of nervous energy and all those muscular adaptations that result in walking. To put it concisely,
walking is an inherent, biological function of man.
でもたいてい中学生の指導だから不要だろ。

あと可哀想とかありえんからw
俺は好きで一人でいる。お前らは友達が多いほうが偉い（？）という感覚なのかも知れんけどｗ

何この流れ

一人がいいならかえってくれ

>>662
カエレ！カエレ！

き！む！ら！！！
き！む！ら！！！

え、もう帰ってる

>>637
お前は読書量を自慢する前に
相手が何を聞こうとしているのか理解できるようになった方がいい

顔文字でスレを埋めるのはガキくさいからやめてくれ
大学生とは思えん

みんなカリカリモードだなあ

まったり行こうぜ

>>669
( ´,_ゝ｀)ﾌﾟｯ

>>668
＞学生が書籍に100万も使えるか？
使える。で？

( ´,_ゝ｀)

このスレキモイ

たまげたなあ

>>668
貧乏人か？

講師なんだから生徒の成績どれだけ上げたかで競おうぜ

俺は数学一桁の中二を60点代まであげた
ただ70点の壁がなかなか破れないorz
次のテストでなんとか70点代とらせてあげたい
人にモノを教えるってのは難しいよな

学年順位100位を30位まであげた
だからなんだよ。つまんね

初日高３女子の制服にｗｋｔｋしたが

それ以降は私服でorzな俺が来たぜ

もうたまらんちゃ、ちょっと

> 格上と言ったら作家や評論家だが評価されてるんでＷ
ま、自分の指導教官に顔と名前を覚えてもらうことだな( ´,_ゝ｀)ﾌﾟｯ

>>681
指導教官に名前と顔覚えてもらったくらいで喜んでいる無能無才乙WWWWWWWWWWWWWWWWW
どうせお前は無名で死んでいくよw

>>682
> どうせお前は無名で死んでいくよw
はいはい、有名人乙( ´,_ゝ｀)ﾌﾟｯ

名札はいつ貰えるの？

>>677が報われない…
前まではこんな糞スレじゃなかったのに一気に過疎ったな

>>685
こんなところに居場所を求めて、
荒らしや誹謗中傷をして優越感に浸っている人ってけっこう多いんだね。
まぁ、所詮２ちゃんだから仕方のないことだとは思うけれど、
もう少し仲良くできないものかなぁ。

俺の中の明光すれははじけて混ざってインフレをはじめ、人造人間襲来
最初のハートフルな愚痴スレは消えうせた。

>>687
感情のコントロールの限界を超えたってことですか？
気持ちは分かりますが、
たかが明光（スレ）ごときに自分を悪ぶるようになってはいけないと思います。
なぜなら、自分自身を見失ってしまうから。
私も書き込みを読んで嫌になったり、腹立たしく思ったりすることがありますが、
自分の力ではどうすることもできないと悟っています。
自分に興味のない（明らかにストレス解消のためだと分かる）内容だったら、
釣られずに書き込みをしない方が精神衛生上いいと思います。
お遊びで釣られてあげている人は、それはそれで楽しんでいるからいいのですが…。
とにかく、686さんのおっしゃるとおり、
もう少し仲良くできないものかな？と私も思います。

お前らもっと馴れ合えよ

イケメン食いたい

>>690
俺でよければ・・・

スレが荒れたのは誰のせいですか？

>>688
ドラゴンボールネタを混ぜた面白い文を作ったつもりでした。
もうしません。

私を怒らせるとはとんだおバカさんですね

盗撮義塾のスレだ・・・

冬にミニスカ？

制服JKたまらんなあ

>>697
そうだろう！そうだろう！そうだろう！

見るだけでええんよ…見るだけで…
おじさん、ＪＫ大好きです
ＪＣ や ＪＳ はもっといいＮＥ



素直なＤＣが一番楽だけどな

Fラン講師ですが塾で生徒に勉強教えてもらってます。
お金貰って勉強できるんで最高です。

>>698
ダ・カーポ？

兄さん！

弟君！

盗撮しといて…少しは社会的責任とれよな(^_-)

たまげたなあ

逮捕される以外の社会的責任って何?

馬鹿に教えるのは疲れる

盗撮の件はもっとマスコミに報道されるべきでしょ


田代神みたいに

マスコミにとっては何のネタにもならんのにわざわざ大きくとりあげんだろ

【ネット】「2ちゃんねる」は社会の不正を糾弾する正義派もいる…優しさにあふれたコミュニケーション…佐橋氏★２
http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1227518103/

>>703
>>705
>>707-708
ヒント：テレビCM

でも明光のCMって見たことないんだけど

>>711
ヒント：テレビがない

ヒントになってねえｗ

>>688
やっと会えたね。
君こそまさに明光義塾の理想とする人材だ。
向学心と自立心が高い次元で両立している。
明光の「自立学習」を体現した稀有な存在である。
学びの牙城明光の君主に迎えよう。
君の才能をこのまま、放置するのはいかにももったいない。
君の名とともに、明光を歴史にとどめたい。

>>703
盗撮っていつの事？

毎月末に無給で大掃除させられるんだが、他でもやってるの？
普通の掃除ならまだしも（それでもありえないが）、
机と仕切り板に５ミリのペン跡すら残すなと言わんばかりにチェックが入る…

他にも、講習のカリキュラム作成やら、その後の報告シートの大量作成やら、
コマ給しか出さないくせにやる事が多すぎるんだよな。

>>716
やってないよ

>>715
確か夏頃。
確か岡山の教室。
室長の犯行。

>>718
岡山ではなく兵庫です。

>>717
やっぱりそうなんですか。
私はまだ時間外に書類書いたりとかは少ないんですが、
色々やらされてる人を見ると、その内自分も？と怖くなります。

明光の他のスレも少し目を通してみたけど、色々とびっくりする事あるね。

当たり前のように時間外労働押し付けてくるよ
割合わないし
時給換算600円
辞めたいけど仲良い生徒がいるから辞めるって言い出せない。

屁たれだね〜
それでこそ明光講師だ

明光はパート

とりあえずやってみて、
楽じゃない、または可愛いＪＣがいないならバックレる。
それがここの正しいバイトの仕方

> 190 名前：FROM名無しさan[] 投稿日：2008/11/25(火) 11:53:57
> 明光でバイトすることに決めました。
>
> 明光で時給もアップしたよ。
> 冬期講習から明光
>
>
> 191 名前：FROM名無しさan[] 投稿日：2008/11/25(火) 11:55:06
> わたしも明光へ行こうと思う
>
> 192 名前：明光っていい？[] 投稿日：2008/11/25(火) 11:59:04
>
>
> おれも出来れば明光へ・・・・・・
> ここで冬期講習ってマジやりたくない
>
>
>
> 193 名前：FROM名無しさan[sage] 投稿日：2008/11/25(火) 12:01:55
> 行ってみな↓↓
> http://www.meikogijuku.jp/recruit/?adtype=listing&aid=190381
>
>
> IEの糞講習は糞がやればいい
>

おたくら、この痛い子を引き取ってくれない？

槇原○之はホモです。

もうたまらんっちゃ

もうすぐ規制掛かりますんで、しばらくごきげんよう

>>725
ｗａｒｏｔａ

俺C布教室所属じゃなくて良かった

調布って悪名高いの？

>>725
Shine

>>730
右？

>>732
シャイン＞社員？

明光義塾大学受験部は日本一優れた予備校
http://changi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1226148641/

もうたまらんっちゃ

当たり前だがjcの肌のきれいさと言ったら舐めたくなる

ここでパンツ脱げば許してもらえるわけですね。

私服の人は社員？

そのとおり。４流大学でているバカ社員です。
上場企業に就職できたと思って調子に乗っています。
ソニー、トヨタ、新日鉄、銀行、などの企業に就職したなら、
調子に乗るのも理解できますが。
明光のバカ社員が居ること自体４流会社だという事を理解しましょう。

>>740
銀行ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

私服の人なんて見たことねーよｗ

せめてメガバンにしておけば良かったものを。
どちらにせよ金融危機で安全とは言えない業種なのに。
銀行に御社とか言うタイプ？信用金庫との違いが述べられないタイプ？

最近やっと、明光が糞なんじゃなくて明光の講師が糞なのだと気付いた

日勤教育はなくともパワハラの宝庫だから
その内にブラック企業化するわ

講師と馴れ合うとすげえ疲れる

>>744
講師を糞にしてるのは明光のシステムなんだけどな

>>745
日勤教育というか、それに当たる分社会議というものが月１回あります。
退室の多い月にはひどい時は4、5時間その場で10人位から人格否定されます。
今更ですがすでにブラック企業だと思いますよ。

>>748
退室ってなんですか？生徒の退塾のこと？

もうたまらんっちゃ

いくら知識あっても、講師の能力出せないシステム。

講師ミーティング割に合わなさすぎワロタ

そんなのがあるのか

ＭＴなんてろくな話できてないよな。

ＦＣの教室なんだけどさ赤本とか古いのしか置いてないよなｗ
しかもたいがい塾の講師が家から持ってきたやつがほとんど。
塾なら新しい有名大学どころ買ってそろえとくべきじゃないのか。

有名大学の赤本揃えたところで、明光で有名大学受験する生徒なんてほとんどいないんだから意味ないだろ

明光の生徒ってどこの大学受験してんだ？

マーチ

FCすら赤本あるのに、直営のうちは一冊だよw
赤本見ながらの解説ってめんどいよなw

赤本って何?テキスト?

エロ本のことだよ

早く中3卒業しないかな

>>760
まーた駿台の工作員か
いくら明光の講師でも赤本を知らないやつはいないだろ

さむいわ〜

>>763
工作員じゃねえwww
でもぐぐたらわかた。過去問のことね。うちの教室には多分ないわ。

ブサイクは勘弁

>>765
赤本知らない工作員　乙

赤本知らない奴って高卒じゃね！？

赤本で抜いた俺は神！

>>767
赤本は知らんかったが工作員じゃねえ。
>>768
専門卒だよ

帰っていいよ

>>771
土に返っていいの？

>>772
還れ還れ

>>773
ワッフルワッフルか・え・れて3回連呼するんなら考えてやらんでもない。

センモンかよ〜 (笑)

受験生に赤本解かせる気がない塾。

もうけんちゃん帰る。

センモン先生〜！

>>776
解説できる学力ないからだろ

馬鹿が馬鹿に教える塾で桶

専門卒を勘違いしているヤツ多すぎだね。
某国立の高等専門学校卒なのにな。

すまん、コマ数って1日何コマくらいあるの？
3コマくらい？

>>782
多くても一日３コマ

赤本ぐらい,解説できない先生はやめたほうがいいな。

やっぱ予習できねーよ、特に高校生
ミニスカなんてぜんぜん見かけないし

>>781
高専（笑）
大学にもいかなかったんですね
5年間何やってたの？

また変なことでもりあがりやがって
レベルの高い高専なら就職か有名大学に編入してるにきまってるだろ。
でも赤本は知らないとなったらもうこの話題はおわりでいい。

>>787
編入だったら高専卒っていわないだろ
就職だから学歴は短大
しかも何故か明光でバイトしてる
凄く優秀そうな匂いがしますね＾＾

>>787
☆(ゝω・)v

>>787
頭悪すぎｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
おまいさんも工作員か

女子中学生におにいちゃんって呼ばせてるの見つかったらまずいかなぁ

>>784
京大の数学の解説頼みます＞＜

ミニスカとか、たまらんちゃー

>>787
(´艸｀)

明光最高だよ
女子大生と生徒に囲まれてウハウハ

jkも１年生までだよな
高二以上になるといきなり汚くなる

余談だが
小学生でもアソコは濡れるんだぜ

英語担当で申し込んで
試験までこぎ着けたんだけど難しさはどのくらい？

うちの教室は、文系か理系の学部かで問題が違った。
理系は、主に文法の穴埋め問題。
文系は、長文だった。（選択肢も英語）
どっちも高校２年レベルだと思う。
あと、テストじゃなくて、面接重視だから試験は気にしなくて大丈夫だよ。
面接で普通に受け答えできれば受かる。

でも、止めたほうがいいよ。

うち激ムズだったんだけど
大学受験レベルの意味不明な長文だされて
正答率ホント低かったと思う
でもこんな自分でも受かった
そんなとこです

明光に受かるか受からないかだが,正直落ちたほうがいいと思う。

理系たらなさ杉でやべー

そうだね、落ちたほうがいいと思う。

固定の仲良い子が卒業したら俺もやめるわ

うちの教室は、３月いっぱいで辞める講師が多くて４月以降が本当にやばいらしい。
９月に採用した講師３人も、始めは１年以上やるって言ってたらしいけど年内に辞めるのが一人。
あと２人も３月に辞めるらしい。
まぁ、俺も３月で辞めるけど。室長ドンマイ。お前が粘着質で使えないからこうなるんだよ。
本部に泣きついて無駄な広告費払って講師募集してもらえ。

うちの教室なんて今や誰が室長なのかすら分からんよｗｗｗ

明光の馬鹿女講師
最悪！
ブサメン叩きが激しい

ブサメン乙

ヒステリー女室長うぜー
低学歴池沼の分際で

さっきからたまらんちゃ

今日は制服ＪＫが来る日

ＪＫ好きなのに
ＤＣの方が気楽な上、楽な件について

異性より、同性のほうが気が楽。
異性だと何話していいのかよくわからない。年下の異性は謎の生き物だ。

かわいい講師いねぇ　全員地味ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

お前もブサメンwwwwww

↑こいつ生徒から嫌われるほどの顔面凶器講師

渡辺竜王乙

明光義塾に通えば志望校が母校になる？？

うちの室長すげー口軽い。講師の出身高校、在学の大学、採用時の試験の点数とか
志望理由まで他の講師やら生徒やらにべらべらしゃべりまくり。
とにかくうっさい。授業ない講師つかまえて愚痴るのやめろ。本部にちくるぞ。
しゃべってないで仕事しろ。

若い女教室長がイケメン講師に夢中に
逆ハーレム状態
ライバルに成り得る女子大生は採用しないというパターン

>>819
嘘っぽいけどﾜﾛﾀwww

明光最高

たまげたなあ

ＪＣに勃起した
顔近いよ(´Ａ｀)ﾊｧﾊｧ
可愛い

　　´彡彡ﾝﾞﾞ゛゛"ミヽ　　　　　　　ヽ}ミﾐミﾐ{}}VWVミﾐ
　　　　　　　　彡ｿ　　　　　　　　　　　　　　ヾﾐミWWW}}}{{Vミﾐ
　　　　　　　　彳/　　　　　　　　　...,,,...　　　　｀ヽ{{{WWWﾐミﾐﾐ　　　　　
　　　　　　　　 }{　　　　　　ﾟ　ｨ彳彡彡ﾐ;、　　　　ヽヽ}}W⌒ヽllﾐ　　　　
　　　　　　　　　l　____　　l　l彡彡´ .____　　 ,　　　　 }川ﾉ==ヽヽﾐ 　　　
　　　　　　　　　彡彡ミ、　　ヽ　,ｨ´(:::::::ヽ＜　　　　 ヽ{{{　())　）ﾐ 　
　　　　　　　　_,..l　　___ 、.)　　ヽ｀~ﾆﾆﾆ´,　　　　　　　川　)　 ﾉミ
　　　　　　r''´__ .}ｨ' ヾ:::::ヽ j　i　 ヽ　　　　　　　　　　　ヽ lヽノ川ミ
　　　　　 l ノ　ヽr　ﾆﾆﾆ´/　　　　)ヽ　　　　　　･　　　　　ヽミ川ﾐ 　
　　　　　r-‐ーヽl　　　 （　　　　　ﾉ ＼　　　)　　　　　　　l　ヽ　))ヽ
　　　／　　ヽ　　Y　　 ﾉヽ,、 ..,、/　　　1　　　　　　　　　　　ﾉヽ、／￣＜「月が丘教室へようこそ」
　 r"　ヽ__,、　ヽ　ヽ　　　___,,,,,;;;;---‐‐‐、　　　　　　　　　 /　　 l 　
　l　 ‐-/:::::::ヽ、ヽ　ヽ　　ヽ、ヽヽヽヽ:::ノ'ヽ　　　　　　　　 /　　　l
　l　　　ヽ::::::::::"" ￣ヽ　　　ヽﾆﾆ‐''''"ノ　　　　　　　　　 ﾉ　　　/
　l　　　　ヽ":::＼　_,,,,ヽヽ　　 ｀~ﾞ"ﾞ~´　　　　　,,,,,;;;;;;;;;;／　　　/
　l　　　　　i　　 .＼　　 ＼ヽ　　　　　　　　　;;;;;;;;;;;;／/　　　　l
　j　　　　　　　　 /ヽ　　　ヽ　ヽ,,,,,,,,,,,,;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;ノ　/　　　　　l
/　ヽ　　　　　　ノ

担当のJCが息臭くて顔近付けられても嬉しくない

>>825
リアルすぎてこぇえｗ

教室長がレズでマンコ臭がヤバい

たまらんな

やめるときに生徒に手を出そうとするクズ講師います？

別に辞めるときに限りません

>>830
気持ち悪いから室長にクビにしてもらえ。

何でお前にそんなこと命令されんといかんのだ?

>>832
素直に云うこと聞け。クズ講師。

こっちは雪が降ってたまらんちゃ

>>833
羨ましいんだろw

生徒からのスキンシップがたまらん
普通に勃つ

>>833
ワッフルワッフル聞・い・てって3回言ったら考えてやる。

ワッフルワッフル聞・い・て
ワッフルワッフル聞・い・て
ワッフルワッフル聞・い・て

これほど、ボコボコにカキコされても反論できない明光義塾。
生徒の進学先、人数をきっちり情報開示できないのはどうしてな
のだろう。盗撮事件についても同様に。
おそるべし　明光義塾

>>838
だが辞めん。残念だったな笑

うちの室長いっつも怒ってるんだが…
どこもそんなもんか？

上に出てた現役室長に質問だけど、親からクレームとかあったりする？

>>841
(ーー;)(^^)v(>_<)(T_T)(>_<)Σ(￣□￣)(＃^.^＃)(￣□￣)(ToT)(ToT)(^□^)(>_<)(-_-;)(^_^;)(*^_^*)(*_*)(>_<)(^o^)b(-_-;)(ーー;)(-_-;)

明光のシステムじゃ成績伸びないな〜

ま、馬鹿はどんなシステムでもダメだけどな

講師にもっと自由度持たせろよ
かてきょで2ヶ月で10→80にあげた俺がやれば成績上がるの確実なんだから

なんかたまらんちゃね

室長解答整理しろよ

>>847
貴様うざすぎるわ
氏んどけ
ついでにアホヒステリー室長も氏ねｗ

>>846
成績上げればいいと思ってるアホがいるが、成績悪いからもっとコマ数増やしましょうってのが
商売なんだよ。バイトにはわからんだろうが。

>>850
成績が伸びた方が生徒が集まってコマ増えるだろ
アホか
そんなんだから低学歴なんだよ
実際は伸ばし方がわからないんだろ？
言い訳すんなよ存在価値のないゴミが

明光の現状を見てると成績アップが生徒集めにつながるとは思えないんだが。

>>852
だから現状が悪いって話してんだろＷ

素直に自分の学力不足で生徒の成績を上げる能力がありませんと言えよ

算数も分からないのに数�UＢを教えてるおれもいますよ

>>853
生徒数は増えてるし、利益も年追うごとに上げてる現状のどこが悪いの?
そういう現状を見てると成績アップが生徒集めにつながるとはやっぱり思えない。

成績アップさせるのは塾として当然だろｗ
金もらえればいいとか金の亡者・人間としてクズ・倫理的落伍者・地獄行きの下種外道・自殺すべきゴミクズとしか言いようがない。

>>855
どうやっているの？？？

こどもは致命的なゆとりだが、親はまだ、ギリギリ話のわかる世代なので、
こどもの成績が伸びなくても、「自分の子が悪い」と納得してくれる人が多い。
だから、成績を上げるに越したことは無いけど、それ以外の点で
納得してもらえる努力をしている教室は、クチコミで生徒が集まりやすい土壌ができる。
個別が反映する社会環境でもあるしね。集団生活の出来ない子が増えすぎだわ。

システムさえしっかりしていれば、講師のレベルの高低はそれほど影響しない。
逆にシステムが駄目なら、超優秀な講師を除いて、巧くやってける人はいない。
明光のシステムは、成績向上という点では、相当欠けている部分がある。
>>842
俺は講師だけど、クレームに関する愚痴を室長から聞くことはあるよ。
「社会と理科は履修してないのに、『この2教科が下がった』と文句言われた」とかｗ
クレームは、殆どの教室で普通にあると思う。

>>851
これだから底辺バイトは使えないな。要は経営として大事なのはまず客を獲得する事
そして客にいかに金を使わせるかって事なんだな。成績が上がろうが下がろうがそんなの知ったこっちゃない。
で、お前の成績上げたガキは成績が上がった事で回数増えたのか？あるいはその友達が入塾したのか？
どっちも無いなら大して役に立ってねーんだよ、このボケが。

>>860
アホかお前はｗ
成績が上がるのならさらに生徒が増えるに決まっているだろWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
池沼はこれだからw
いまのままじゃ、落ちぶれていく一方だろ。長期的にみろよ。成果を上げずにうまくいく経営なんぞあえりえんのだよw

それに、生徒の一生がかかっているんだぜ。商売というのは金以前に人と人との関係だ。
信頼がある以上それに答えなければならない。
一方的に金を取ればいいというのは、詐欺のようなもんだろ。
金の分だけ信頼にこたえるように成績を上げてやるのが塾の使命だ。
そこのところをなんか根本的に勘違いしてんじゃねえのかおまえは。だからだめなんだよ。

大人の汚い社会を知らないねぇ

はあ？　知っとるわ。
大人の汚い社会というところで思考停止しないまでだよ。
なぜその汚さが生まれるのか考えろよ。
そしてその認識をもとに行動しろ。
まあ、レベルの低いやつに言っても無駄かな。

>>864
ぷふ

>>865
『資本論』読めよ。

さすがにお金に苦労した事のないお坊ちゃんは言うことが違うな

ま、金に支配されんなってこと。

>>866
とかいって読んだことないクチだろｗ

帝京だけど熱く語るお前らが馬鹿に見えるよ

客に金使わせても成果出せなきゃ逃げられる上に新規獲得も難しくなる
そんな事さえ分からんやつがいるの？

短期的に利益を上げたいなら、８６０の戦略でいいと思うけど長期的に利益を上げていきたいなら
それじゃまずい。
視野が狭い室長が取りそうな戦略だな。自分が室長の時だけ利益が上がればいいっていう…。

ヒント フランチャイズ

名光は進学塾じゃない事ぐらい働いてるんだから最低限しっとこうぜ

キレやすい室長は疲れる

>>871>>872
明光ができてから20年よ?成績上げてないのに生徒数は増えてるじゃん。
だから長期的に見ても成績アップが生徒集めにつながるとは限らん。

ま た お 前 か

もういいよ、お前の活躍で、九大生＝致傷というのが皆の知るところとなった
お前のことは皆忘れないよw

九大生全体をそういう風に思ってるのは君だけだ

>>878
俺もそう思っている時点で、キミの主張は覆されたようだな。

イモキュー

明光が成績上げてないところだけは全員合意してるわけだな

明光全体としては成績を上げているとは言えないと思うけど俺個人ではガンガン上げてるよ
俺に出会えて良かったっていってくれる生徒もいるし

指名もらってる仲良い子にはほんと一生懸命やってるな
他がどうでもいいからその子が卒業したら辞めるけど
同じような奴が教室に多くて笑える。来年シフトまわらないだろうな。

あぁ　給料日か　お疲れさん

うちは講師が少ないんで指名もらえてるかどうかまでわからん、もらえてると嬉しいけど

担当する教科の点数はそこそこ上がってるけどそれ以外は下がってるタイプが多いな
しかも、こういうタイプが半分以上、なんとかならんかえ

>>885
なんとかなったら苦労してないとガチレス

http://www.nicovideo.jp/watch/sm5471829
この動画マジで面白いな

>>885
コマ数増やして全教科教えればいい

まあ宮廷以下のやつはそもそも人間ですらないけどなw

たまらんちゃ

>>876
あほかお前は。
成績上がってないなら塾として失格だろ。
生徒が増えているのは成績が極微量ながらレベルの低いところで上がっているからだろ。
さらに成績が上がれば、上位校志望の生徒も増えるに決まっているだろ。

室長は生徒増やしゃいいと思っているだろうが、増えているのは実際バイト学生ががんばっているからだよ。
バイト学生が成績を上げるという成果をもたらさなければ、生徒は増えない。
当たり前だけどな。

てか俺が池沼ならお前らはさらに池沼ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>891
明光が成績上げてるって?笑
そりゃ来てる時間だけでも机に向かえば極微量でも上がるだろ。
それでは明光が成績上げたってことにはならない。
俺の教室は成績なんて上げてないけど15年の間増え続けてるし。
君津校は全然上げてないのに生徒めっちゃいるし。
何より極微量しか上げることのできてない明光に11万人の生徒が在籍してるのもおかしいし。
そんな実態を見てると、成績アップが生徒集めにつながるとはいえないよ。

ＴＶＣＭ打ってりゃＤＱＮ共は入塾する
奴らは情報弱者だし親が塾の良し悪しを判断する能力を持っていないから成績が上がらなくても子供が楽しく通塾すればそれでおｋ
ひとつの教室に複数の学校の生徒がバランス良く通塾している場合には悪い噂も広まりにくく、競合他社が近隣に少なければ生徒数は増加する
しかしながら特定の学校の生徒で塾内があふれかえっている場合には悪い噂はすぐに広まる
うちの教室は後者で「明光＝最下層ＤＱＮが通う塾」というレッテルを貼られつつある
校内でも札付きの問題児やら変わり者が多く通塾しているらしい
しかも優秀だった生徒の成績まで顕著に下降しているので「明光に行くと成績が下がる」との噂が校内に蔓延
新規の問い合わせ件数も激減している
よってうちの教室では生徒の成績うｐがマジで急務
ＤＱＮであふれかえっていたゆとり時代は右肩上がりで成長できたが中身のない明光はこれから衰退の一途を辿ると思われる

成績４→５は難しくても１→２はいけるだろ

空っぽの頭は詰め込みやすいってドラゴン桜にかいつあった

トイレにカメラ仕掛けてJCのまんこ盗撮した
室長が逮捕されたのは明光義塾

まんこまんこ言ってるやつはオシッコの本当の美しさを理解していない
トイレ盗撮する奴でまんこに一番大きな期待を抱いてる奴は少数派だと思う

>>892
広告宣伝にどれだけ使ってるか金使ってるか知ってて物言ってるのかこいつは。

>>894
あのな、河合代ゼミ駿台が圧倒的なのは成績を上げているからだよ
生徒や親が塾を望むのは成績を上げたいからだろ
お前も宣伝するときや入塾させるときは成績上がるというんだろｗ
それで塾側が成績なんかどうでもいいと思ってやってたら詐欺だろｗ
>>899
その宣伝は成績上がりますよって謳ってるんだろｗ

>>895
うちの教室の数年前の状況。
そこから室長は、「成績向上と高い質の生徒の確保」を掲げたが、
結局そういう方向では巧くいかず、でも、勉強できない子はわんさか増えて
まあ、良いのか悪いのかはわからんが、市内有数の規模になってるｗ
>>896
今時のガキに関して言えば、空っぽ頭はからのままだよ。
小学生時代に抑えるべき土台が全く無いから、
いざやる気を出しても手遅れなわけ。
例えば、因数分解のやり方がわかっても、途中の計算で駄目という風に。
少数・分数・割合の3点セットが絡んだら、まず駄目だね。

テレビCMだけで10億弱くらいかな
新聞折込も本部直営は合計で10数億入れてる

自分が成績上げてるから生徒が集まってるなんて思える単細胞はいいねw

トントンをバカにするな下１
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/nenga/1227089827/

43:12/09(火) 23:11 WyrmNTUV
ちょっと禿げだからって
ちょっと田舎支店の課長代理だからってバカにしないでちょうだいｗｗｗｗｗｗｗ
全くスカトロや禿げのどこが悪いのよｗｗｗｗｗｗ
あっ、もうダメッ！！はうあああーーーーっっっ！！！ ブリイッ！ブボッ！ブリブリブリィィィィッッッッ！！！！
いやぁぁっ！あたし、こんなにいっぱいうんブリブリィィィィッッッッ！！！！
いやぁぁっ！あたし、こんなにいっぱいうんこ出してるゥゥッ！
ぶびびびびびびびぃぃぃぃぃぃぃっっっっ！！！！
ボトボトボトォォッッ！！！ ぁあ…うんこ出るっ、うんこ出ますうっ！！ ビッ、ブリュッ、ブリュブリュブリュゥゥゥーーーーーッッッ！！！ いやああああっっっ！！
見ないで、お願いぃぃぃっっっ！！！
ブジュッ！ジャアアアアーーーーーーッッッ…ブシャッ！
ブババババババア
アアアアアッッッッ！！！！ んはああーーーーっっっ！！！アッ、アッ、うんちィィィッッ！！！
ムリムリイッッああっ、もうダメッ！！
はうあああーーーーっっっ！！！
ブリイッ！ブボッ！ブリブリブリィィィィッッッッ！！！！

>>900
宣伝文句として成績が上がるって歌ってる塾ってあるのか？

一人一人に合わせて・・・とか子供の将来のために・・・とか普通はそんな感じだと思うが。

>>904
「成績が上がる」は根拠が示せなければ行政指導対象
明光くらいの規模で正常な経営者なら、そんな宣伝文句は打たない

卒業生の経験談を宣伝に使うところが多いな
「偏差値が１０上がって第一志望のところに合格した」とかさ
後は実績だね
ウチから旧帝国大の合格者はこれだけ出てますよって

>>904
>>905
でも最終的には成績が上がるだろ。
それ以外に塾の役割はないわなｗ
客が求めているのは成績の向上だ代ｗ
お前らが低学歴で指導力がなく成績を上げることが困難であってもこの事実は変わらんしｗ

九大の池沼と明光＞駿台のキティはｺﾃﾊﾝで頼むよ
透明あぼ〜ん設定するから

俺が池沼ならお前は更に池沼だろWWWWWWWWWWWWWWWWWWW

>>902
あほかw
じゃあバイト学生全員やめさせてみろよw
教える人間がいなくてあぼんだろw
バイト学生が成績上げているから生徒が集まっているんだよ池沼WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW

> 格上と言ったら作家や評論家だが評価されてるんでＷ
> 友達はゼロ。いない暦＝１０年くらいかなあ。
相変わらず香ばしいねぇ( ´,_ゝ｀)ﾌﾟｯ

粘着きもすぎｗ

九大池沼君の20年後
↓
http://www.yomiuri.co.jp/feature/20081118-5344510/news/20081128-OYT1T00860.htm

あほかw
俺の20年後は官僚か作家か学者だよw

九大池沼君の20年後
↓
http://www.yomiuri.co.jp/feature/20081118-5344510/news/20081128-OYT1T00860.htm

レベルの低いやつの粘着にはつきあっとられんなあ
底辺の妬みかw

「池沼」はこっちか
九大池沼君の20年後
↓
http://www.yomiuri.co.jp/feature/20081206-161157/news/20081208-OYT1T00952.htm

そりゃ低学歴底辺無能無才のお前のことだろw

>>898
同意だ
尿道口がいいんだよね

九大の池沼と明光＞駿台のキティはｺﾃﾊﾝで頼むよ
透明あぼ〜ん設定するから

そりゃ駿台の方が上だろ
東大京大狙う連中が集まるところだし
ただ、バイトなら明光

>>900>>907>>910
明光のホムペにもチラシにも成績上げるなんて宣伝はないよ。
一応ホムペ
↓
http://www.meikonet.co.jp/
客は成績向上を求めてるかもしれんが、明光にその気はないだろ。
バイトやめさせてもその辺歩いてる人捕まえてくれば何とかなるはず。

低学歴は人間じゃないんだから黙ってろ

＞客は成績向上を求めてるかもしれんが、明光にその気はないだろ。
お前が明光関係のやつなら大馬鹿だよ。
２ｃｈで宣言してどうする。
うちの教室は成績上げません、生徒さんうちに来てください。
誰が来るかボケw
その辺歩いている人間は因数分解も関係代名詞も分かってねえよw
これだから低学歴はw
お前が教えているとしたらそいつはまったく学力が伸びていないだろ。
お前みたいに低次元の教え方してるやつばかりじゃないんだからw

後俺が言っているのは、学校の成績だけじゃなくて、学力ってことなｗ
とうぜん入試で点が取れるのも成績向上だよ。

w

何がおかしい三下

>>910
お前、頭悪すぎて気持ち悪いな

生徒獲得には広告宣伝が圧倒的な力を発揮すると言ってるだけなのに
バイト講師首にしたら教える人間がいなくなるだろだって？ハァ？

論理的思考力のない屑はすっこんでろ、バ〜カ

たしかにw

>>896
>空っぽの頭は詰め込みやすいってドラゴン桜にかいつあった

小・中学生の低位層はムーディ勝山の歌と同じ。
「右から来たものを左に受け流してしまう」

成績の両極化が激しくなるな。

たまらんちゃ

やたら仕事増えたな。日曜日ぐらいしか休みないじゃないか。

>>924
2chで宣言したからって集客には影響ないだろ。
うわ!2chで書かれてる!明光には行かんとこ!って考える奴なんて普通いねえよ。
お前みたいに情報収集源が2chじゃねえんだ。
あと成績上げる気なくてもあるように見せるのは室長の営業力。
それに明光のネームバリューが加わると通わせてみよっかなって思ってしまうんだよ。
ちなみに因数分解関係代名詞わからんでも明光講師は務まるだろ。
俺の教室は生徒の学力伸びてないけど15年間生徒数だけは増えてるんだよね。

ところで及第の池沼は明光の講師なの？
それとも単にこのスレに住み着いてるネット番長なの？

>>934
暇人に一票

>>934
じゃあ俺は「自分が思ってるほど周りに評価されずその憂さ晴らしをするためにこのスレに駐在している人」に一票

実は及第落ちた地方私立大学生に一票

地方の底辺公立から、編入試験を経て九大に入れたヤツに一票。

>>936に一票

九大って西の方では、そんなに良い大学扱いされているの？
マジな話、俺の友人に九大で仮面浪人して早稲田の社学に入ってきたヤツいるぞ。
因みに学芸大学で仮面浪人して早稲田の商学部に入ってきた後輩もいる、ま、コイツは一時期、本気で教師をめざしていたらしいけどな。

とにかく　九大＜社学　っていうのは一般的なものなのかな？
それとも俺の友人の個人的なものなのかな・

連投スマン、俺の意見を付け加えるのを忘れた。
ま、意見というかイメージだが、九大はマーチで言うところの法政って感じ。
つまり、一応、旧帝だけど・・・って感じ。
間違っているのかな？

>>941
アホか
九大は総計と並ぶ大学
日本のトップテンに入る大学だよ
そりゃ九大にも馬鹿はいるが基本エリート
低学歴は大学の序列もわかってないなあ

>>937
俺は東大落ち宮廷に一票

ま少なくとも俺が受験生のときは早稲田なんて眼中にもなかったな
入試科目が少ないから暗記で入れる大学で馬鹿ばかりと思ってたしw
宮廷のほうが学力が上とは思ってたな

>>928
論理的思考力がないのはお前だろw
その宣伝したことを実行するのはバイト講師だろWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
馬鹿すぎるw
さすが低学歴の言うことは違うw

>>940
早稲田の社学なんて15年くらい前は鼻で笑われた存在だったんだがな
そこまでして早稲田の称号が欲しいのみたいなｗ
青山国際政経・中央法・明治政治あたりは、早稲田商と同等の偏差値だったから早稲田社学のこと思いっきり下に見てた
社学＞九大ってことは九大＝MARCHの下位と認定する

低学歴馬鹿が自己正当化に必死だなw
いずれにせよ貴様らは馬鹿ｗ
宮廷から見ればゴミみたいなもんだよw
九大＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞早稲田だろ
ま、いずれにせよ九大がマーチってことはないわwww
数学もできない暗記馬鹿詩文と宮廷を一緒にすんなよ
マーチなんぞゴミw

まあ悔しかったら九大の入試問題を解いて合格点取ってみろよ
センター9割でもいいぜ
できないんだろ池沼どもＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷＷ

低学歴のゴミが調子こくなやＷ

まあとりあえずこの程度読めるようになって九大馬鹿にしろやw
Speech is so familiar a feature of daily life that we rarely pause to define it. It seems as natural to man as walking,
and only less so than breathing. Yet it needs but a moment's reflection to convince us that this naturalness of speech
is but an illusory feeling. The process of acquiring speech is, in sober fact, an utterly different sort of thing from the
process of learning to walk. In the case of the latter function, culture, in other words, the traditional body of social usage,
is not seriously brought into play. The child is individually equipped, by the complex set of factors that we term biological
heredity, to make all the needed muscular and nervous adjustments that result in walking. Indeed, the very mechanism of
these muscles and of the appropriate parts of the nervous system may be said to be primarily adapted to the movements
made in walking and in similar activities. In a very real sense the normal human being is predestined to walk, not because
his elders will assist him to learn the art, but because his organism is prepared from birth, or even from the moment of conception,
to take on all those expenditures of nervous energy and all those muscular adaptations that result in walking. To put it concisely,
walking is an inherent, biological function of man.

Not so language. It is of course true that in a certain sense the indivisual is predestined to talk, but that is
due entirely to the circumstance that he is born not merely in nature, but in the lap of a society that is certain,
reasonabuly certain, to lead him to its traditions. Eliminate society and there is every reason to believe that he
will learn to walk, if, indeed, he survives at all. But it is just as certain that he will never learn to talk, that is,
to communicate ideas according to the traditional system of a particular society. Or, again, remove the new-born
individual from the social enviroment into which he has come and transplant him to an utterly alien one. He will
develop the art of walking in his new environment very much as he would have developed it in the old. But his speech
will be completely at variance with the speech of his native environment.

九大って旧帝大の中で一番微妙なんだよな。

北大…北海道の雄
東北…研究実績
東大…世界の東大
名古屋…名古屋城
京都…ノーベル
(九大)

俺のイメージなんだけど

>>952
いちおう北大より上だろＷ
当然だが九州では無敵だよ

ま低学歴のイメージなんぞ参考にならんわなｗ

http://www.tenshoku-mapx.com/hellowork/17020-4030381/
すげえな　明光　月給1４万で休み年間８０日
手取りは１０万弱か。まさに負け組みの就職先だな。

職があるだけで勝ち組な時勢になりつつあるけどな

底辺底辺ってさぁ、
「頭からっぽのほうが夢詰め込める」
だろ？

九大池沼君の20年後
↓
http://www.yomiuri.co.jp/feature/20081118-5344510/news/20081128-OYT1T00860.htm

「2ちゃんでバカにされた敵を討つために生きてきた」と繰り返しているという
逮捕後、「自分は社会から孤立した存在だった」と供述したという
「強烈な自己顕示欲を持っているようだ」と指摘する捜査幹部もいる

ところで及第ちゃんは明光の講師なの？
それとも低学歴講師をバカにするためにこのスレに居つくようになったバイト＆友達ができない社会不適応者なの？

>>945
ハァ？（゜Д゜）ﾎﾟｶｰﾝ
お前頭悪すぎて気持ち悪いんだよ
チラシとかテレビCMくらい見てからモノ言えよクズ
どこに目以降は成績上げてますって書いてあったりしてんだよバカ

なんだこれ？
↓
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW

中学生か？童貞野郎。とりあえずソープでも逝って童貞切ってもらえや、ブタ

九大くんはこんなとこで時間潰さずに日々の生活を充実させなよ
このままじゃご自慢の知識を社会で活かせないよ
ほんとに変な道に進みそうで怖いんだけど

また上から目線合戦か。
はいはいお得意の英文ね。
スレの無駄遣いだから、英語板とかでやってくれ。

　　　　　　　　／:::::::::::::)(:::)(:::::::::::)(::::::＾:::::::::::::::::::＼( 　
　　　　　　　 ))(:::::::::::::::::::::::::(:::):::::::::::::::::(:::):　::::::::::::::＼〜
　　　　　　/::::::::::/ノ::::::::ﾉ::::::::ヽ:人::::::::::ヽ::::::::::::::::::::::::))）
　　　　　　（:::::::::::::::::::::::::/　　）:::ノ::::ﾉ　) ｿ　ヾ:::::::::丶::::ヽ
　　　　　　(（:::::::::::::::./　彡　　ﾉ 九　ﾉ　　::　彡:/)):::::::):） 　　 ぷ〜〜ん
　　　　　　（::::::::::/ ミミミミミミミ.大彡彡彡彡彡　 :::::::::::）　　　〜
　　　　〜（(::::::://￣￣￣￣ヽ===/￣￣￣￣ヽ |:::::::::）))
　　　　　 　|==ﾛ 　　-=・==- ‖　‖　-===・=-　ﾛ===
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　　　　　　　　　　　＼　:::::::::::::::::　:::::::::: ::: ::_／

>>962
十分充実してるよ

>>957
あれはよくないな
ま俺もＤＢ世代だが

>>965
> 十分充実してるよ

1日中2ちゃんに張り付いててか？( ´,_ゝ｀)ﾌﾟｯ

明光フランチャイズってマジで給料低いんだなｗ

>>967
勉強の合間に見てるだけ
今も勉強中

俺自体が中国地方の田舎もんだけど、九大って、レベルどうこうの前に、
地理的な理由で東北・首都圏・近畿の人には意識すらされない可能性が高いんだよな。
仮に九大と名古屋大、どっちも受かったみたいになったとしたら、
九州・中国地方の人は九大、それ以外の地域の人は名古屋を選ぶ人が殆どだと思う。
九大君は、そこら辺のことを踏まえた上ではじけましょう。
でないと浮くばっかだよ。

>>970
そりゃ分かってるよ

すまん、俺九大が旧帝大であることを知らなかった。
旧帝大って北大、東北、東大、名大、京大、神戸大だと思ってたｗ

>>972
そりゃ無教養すぎるw
帝国大学として4番目にできた大学だ。
旧帝大の最下位は北大だぞ。
帝国大学はかつて９つあった。朝鮮と台湾にひとつずつだ。
官吏・技術者の養成・学術研究期間として設立された。

レベル的には総計より同位か上というところだろう。
就職は総計が強いな。知名度・立地条件などが原因だろう。

期間→機関

http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%B8%9D%E5%9B%BD%E5%A4%A7%E5%AD%A6
さらに詳しく知りたければここを見るとよい

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>>961
成績を上げようが現状維持しようが教えるのはバイト講師だろw

>>978
ハア？何話しそらしてんだ包茎野郎
明光はどうやって生徒を集めてるかの話だろうが、クズ

ソープ逝ってﾁﾝｶｽでも洗ってもらってろ、童貞が

>>979
だから集めたって実行するのはバイト講師だろw
集めるだけ集めて何もしないで帰すのかｗ？
宣伝だけしてれば客が金払うわけじゃないだろ？

>>980
お前、ﾁﾝｶｽが脳まで詰まってんじゃねーのか？
バイト講師なんざ頭数だけ揃ってりゃ問題ねーだろうが、ボケ
生徒集めてんのはチラシ、テレビCM

とにかく、お前明日朝一でソープ逝って、童貞切ってこいや

ここまで全部俺の自演

どーでもいいから可愛い講師と仕事したいでごわす

どこかでの話戻るけど、一般的評価は北大>九大だろ。
社会的に評価されてる人に北大の人は多いけど、九大はきかないし。

九大生はみんな中国とか韓国に戻るんでしょ？

ここのバイト辞めてスタンドに変えた
給料も6万→15万
しかも客こねぇから楽ｗ

性的興奮楽しめる対象もjk→若い子全般に変化

たまらんちゃ

>>986
お前はどうせモテないからどこいっても同じ。

>>984
それはねえよ
北大が宮廷最下位というのは常識
お前が無名大学の低学歴だから学閥を知らんだけ
劣等はすっこんでろゴミＷ

九大出の有名人の方が明らかに多いだろ
無教養馬鹿はこれだからＷ
作家や塾業界にも多い
まいずれにしろ北大ですらないお前はどんな存在でもないわけだが（憫笑

>>981
宣伝こそやるだけだろうが
変な踊りするクソＣＭ流してたのは明光だろＷ

作家の出身大学が優秀なら、山形大や國學院、成蹊大あたりも一流だドアホ。
塾業界って笑。

>>991
どんなクソCMだろうががんがん流して消費者の目に触れさせるだけで効果あんだよ。
明光に有能な講師が集まってるってお前はいえるのか?

お前らうるさい

>>992
作家なら何でもいいわけないだろw
夢野久作や大西巨人や島尾敏雄や庄野潤三や井上靖がいる
論文の引用数も多い
1 12 1 東京大学 917,797 71,625 12.81
2 28 2 京都大学 638,174 51,808 12.32
3 33 3 大阪大学 566,083 44,708 12.66
4 65 4 東北大学 401,985 42,034 9.56
5 92 10 科学技術振興機構 320,393 19,363 16.55
6 104 6 名古屋大学 296,621 28,169 10.53
7 123 5 九州大学 267,992 29,106 9.21
8 139 12 理化学研究所 240,215 16,658 14.42
9 142 7 北海道大学 239,374 28,014 8.54
10 162 8 東京工業大学 223,871 24,846 9.01

2008/11/14new!!★★★本年度最後！2009年度超最新版！河合塾最新偏差値（第2回全統ﾏｰｸ・記述模試難易予想ﾗﾝｷﾝｸﾞ）
※国立(公立除く)TOP15大学・主要文系学科限定。医薬看護科学神芸術教育体育系除く
偏差値・科目数は前期日程を参照。偏差値が等しい場合はセンター得点率で判断
http://www.keinet.ne.jp/doc/dnj/09/rank/rank02.html

�@東京大学　69.1　(文一70.0、文二70.0、文三67.5)

---------------二次入試科目５教科以上の壁---------------
�A一橋大学　67.5　(商67.5、法67.5、経済67.5、社会67.5)　【センター得点率平均86.2％】
�B京都大学　67.5　(文67.5、法67.5、経済67.5)　【センター得点率平均85.6％】

---------------二次入試科目４教科以上の壁---------------
�C大阪大学　64.1　(文65.0、法65.0、経済62.5)
�D神戸大学　63.1　(文62.5、法65.0、経済62.5、経営62.5)
�E九州大学　61.6　(文62.5、法62.5、経済60.0)
�F名古屋大　60.8　(文60.0、法62.5、経済60.0)　【センター得点率平均80.7％】
�G東北大学　60.8　(文60.0、法62.5、経済60.0)　【センター得点率平均79.9％】
�H北海道大　58.3　(文60.0、法57.5、経済57.5)

---------------二次入試科目３(一部２)教科以上又は学部欠落の壁--------------
�I東京外語　67.5　(外語67.5)
�J茶女大学　65.0　(文教65.0)
�K奈女大学　65.0 (文65.0)
�L筑波大学　62.5　(人文62.5)　【センター得点率83.1％】
�M横浜国立　62.5　(経済62.5、経営セ試のみ)　【センター得点率81.7％】
�N千葉大学　60.0　(文60.0、法経法60.0、法経経60.0)

真面目そうにしてても家じゃオナニーしてるんだろうなと思いながらjcに教える

明光のスレで学歴自慢してどうすんだよ。
学歴が高ければ生徒の成績を上げられるとでも思ってるのか？
生徒の成績を上げられず、周りの講師や生徒からバカにされてる自称高学歴野郎はすっこんでろ！

999ならかわいい生徒とやりまくる

>>998
１０点台から１ヶ月で８０まで上げてるんだが
勉強のノウハウを知らない低学歴が高学歴よりうまく教えられるわけないだろＷ

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