【裸の王様】明光義塾PART16【千三百人】
952 ：FROM名無しさan：04/05/13 03:05
生徒が自習に来たら、普通嬉しいよなぁ。
やる気になってるって事なんだし。
やる気になってるって事なんだし。
953 ：FROM名無しさan：04/05/13 03:13
>>944
気をつけながら読んでいれば済む事なんだけどね。
ニュー速板なんかは縦読みだらけだし。
すべてのレスがそうだとは言わんけど、不自然な改行とかがあ
る、誰かを叩くような過激な内容のものには縦読みが多いから、そういうのは
なんでも疑ってかかれということだね。
気をつけながら読んでいれば済む事なんだけどね。
ニュー速板なんかは縦読みだらけだし。
すべてのレスがそうだとは言わんけど、不自然な改行とかがあ
る、誰かを叩くような過激な内容のものには縦読みが多いから、そういうのは
なんでも疑ってかかれということだね。
954 ：FROM名無しさan：04/05/13 03:52
おれもついに土曜日面接です。ちょっと緊張してるけ
れど頑張ってやってきます！！
もう高校の勉強とか忘れちゃったんだけど
テストみたいなんがあるっぽいから不安だな・・・
スルメでも食ってリラックスしていくつもりだけど
トルコアイスってけっこうおいしいよね
れど頑張ってやってきます！！
もう高校の勉強とか忘れちゃったんだけど
テストみたいなんがあるっぽいから不安だな・・・
スルメでも食ってリラックスしていくつもりだけど
トルコアイスってけっこうおいしいよね
955 ：FROM名無しさan：04/05/13 04:49
956 ：FROM名無しさan：04/05/13 05:46
空気読めっていうか、煽りをスルーできないなら出てくるなと。
…気分にもよるけど、>>944のレス自体する必要ないだろ。
唯縦読みを見逃したのを笑われたくらいで
言い訳メール欄に書いてみるなんてみっともなすぎ(´д｀)
と、斜め読みで書いてみたけど、こういうのって
横の文意と縦の文意が逆じゃないとダメなんだっけ？
つーか、そうじゃないと面白くないか。難しいな。
957 ：FROM名無しさan：04/05/13 07:33
宮崎のある明光義塾のＳ先生は授業中に彼氏とメールしてる
958 ：FROM名無しさan：04/05/13 07:36
宮崎のＯ教室だろ
前にそこの講師から聞いたことある
前にそこの講師から聞いたことある
959 ：FROM名無しさan：04/05/13 07:47
なんかぼったくりらしいねそこの教室
保護者の間でもいろいろあったっぽいよ
保護者の間でもいろいろあったっぽいよ
960 ：FROM名無しさan：04/05/13 07:55
たしかイメージチェンジのために新しいとこに移ったとかなんとか
961 ：FROM名無しさan：04/05/13 08:38
I辞めたな
962 ：FROM名無しさan：04/05/13 08:56
>>957-960 自作ｼﾞｴﾝいくない
963 ：FROM名無しさan：04/05/13 09:59
９４６です。みまさんお返事ありがとうごさいました。自習にきたら普通は嬉しいですよね。
なんか今日塾長に会うのが嫌な感じです。時期のいいところでうちの明光に見切りをつけようかなあと思っています。
このままだと塾の雰囲気がどんどん気まずくなるのもいやなので。
なんか今日塾長に会うのが嫌な感じです。時期のいいところでうちの明光に見切りをつけようかなあと思っています。
このままだと塾の雰囲気がどんどん気まずくなるのもいやなので。
964 ：FROM名無しさan：04/05/13 14:37
>>962
お前そこで働く講師だな
お前そこで働く講師だな
965 ：FROM名無しさan：04/05/13 16:43
>>948
＞試験前などで普段受講してない教科や取っていても不得意
＞な科目の授業を増コマさせたいところ、味をしめた生徒が無料
＞で教わろうとするから。
そういう考え方もできるのか……
普通の塾みたいに月いくらではなく、コマ数いくらの計算だからそうなるんだよな……
これで塾長最悪とか言う人間は、まだまだ大人の理屈を知らない子どもなんだよな……
まぁ、俺はまだまだ子どもでいいけどさ
＞試験前などで普段受講してない教科や取っていても不得意
＞な科目の授業を増コマさせたいところ、味をしめた生徒が無料
＞で教わろうとするから。
そういう考え方もできるのか……
普通の塾みたいに月いくらではなく、コマ数いくらの計算だからそうなるんだよな……
これで塾長最悪とか言う人間は、まだまだ大人の理屈を知らない子どもなんだよな……
まぁ、俺はまだまだ子どもでいいけどさ
966 ：FROM名無しさan：04/05/13 19:20
さっき採用の電話がきたんですが、
「早速ですが明日から授業をしてもらいます。事前に簡単な研修をしますので、
明日は授業の１時間半前に来てください。そこで予習とかも出来ますんで」
と言われました。面接の時には事前研修が３回程度あると聞いていたのでこの早さにはビックリ。
・・・ってか、小学校の国語って何教えればいいんですか？
「早速ですが明日から授業をしてもらいます。事前に簡単な研修をしますので、
明日は授業の１時間半前に来てください。そこで予習とかも出来ますんで」
と言われました。面接の時には事前研修が３回程度あると聞いていたのでこの早さにはビックリ。
・・・ってか、小学校の国語って何教えればいいんですか？
967 ：FROM名無しさan：04/05/13 19:27
問題解かせろ。
漢字の練習が宿題。
小学生は比較的できる子が多いので助かる。
漢字の練習が宿題。
小学生は比較的できる子が多いので助かる。
968 ：FROM名無しさan：04/05/13 20:50
東大生だけど茶髪だとやっぱアウト？
てかスーツ着てかなきゃいけないのかなぁ…。
てかスーツ着てかなきゃいけないのかなぁ…。
>>967
レスありがとうございます。参考にさせていただきます。
またまた室長から電話がきまして、今度新しく入る講師の歓迎会やるんで是非参加し
てくれないか、と言われました。まさか室長直々にこういう話がくるとは（；´Д｀）
教室によって雰囲気は全然違うと聞いてはいたのですが、とりあえず一安心です
レスありがとうございます。参考にさせていただきます。
またまた室長から電話がきまして、今度新しく入る講師の歓迎会やるんで是非参加し
てくれないか、と言われました。まさか室長直々にこういう話がくるとは（；´Д｀）
教室によって雰囲気は全然違うと聞いてはいたのですが、とりあえず一安心です
970 ：FROM名無しさan：04/05/13 21:33
明光の講師って頭悪くないか？
１０年ぐらい前に、生徒として通ってたんだけど、
そうとうレベルの低い講師がいたよ。
でも、そんな香具師でも講師が務まるんだと思い、
今年の春から新人講師として働き出した漏れ。
１０年ぐらい前に、生徒として通ってたんだけど、
そうとうレベルの低い講師がいたよ。
でも、そんな香具師でも講師が務まるんだと思い、
今年の春から新人講師として働き出した漏れ。
971 ：かっぱ：04/05/13 22:12
最近思うのだが、本当に漏れの授業で生徒は理解しているのだろうか？
何か反応見てると分かったような感じなんだがなぁ…
どうやったら理解できるような授業が展開できるんだろうか？
何か反応見てると分かったような感じなんだがなぁ…
どうやったら理解できるような授業が展開できるんだろうか？
972 ：FROM名無しさan：04/05/13 22:25
深く考え込む必要はない。気楽にいこうよ。なんとかなるさ。
973 ：FROM名無しさan：04/05/13 22:32
>>971
>最近思うのだが、本当に漏れの授業で生徒は理解しているのだろうか？
>何か反応見てると分かったような感じなんだがなぁ…
そんなの分かるか！
明光のアホ生徒はその場では分かっても
翌日には見事にキレイさっぱり忘れる。
>最近思うのだが、本当に漏れの授業で生徒は理解しているのだろうか？
>何か反応見てると分かったような感じなんだがなぁ…
そんなの分かるか！
明光のアホ生徒はその場では分かっても
翌日には見事にキレイさっぱり忘れる。
974 ：TU：04/05/13 23:28
>>956
言い訳というか・・・ジョークなんだが
最近来た人のようなので
冗談の解説はちょっとウザがられると思いますが
パート１０くらいのとこがHTML化されたら説明しますね
>>かっぱ
うめく授業をすることを考えるなら
やはりその時教えてる一人の生徒より
その他の２人を重要視して考えるとよいと思います
うまい解説なら解答に書いてある
講師の仕事は それをよりわかり易く教えることではなく
その生徒に合わせて ヒントなどを使って
次に回ってくる時に できるだけ自力で解かせることだと思う
難しいし面倒なことだけどね
あとはCTやHWを活用して日々チェックしながら進めば良いし
まずそうであれば室長に言ってその生徒に試験前に増コマしてもらえばいいし
それとかっぱの授業をみたことがないので詳しくはわからないけど
生徒からわかりにくいとよく言われる解説は「長い解説」です
わかりやすいとか自分でうまいと思う解説ほど自己陶酔してるだけのことが多いように思える
基本的には解説は短めにちょこちょこ生徒の表情などを見ながらするとよいと思うよ
まぁ 実際には自室長に相談するのがよいと思う
以上 毎度のわかりにくい長い解説でした
言い訳というか・・・ジョークなんだが
最近来た人のようなので
冗談の解説はちょっとウザがられると思いますが
パート１０くらいのとこがHTML化されたら説明しますね
>>かっぱ
うめく授業をすることを考えるなら
やはりその時教えてる一人の生徒より
その他の２人を重要視して考えるとよいと思います
うまい解説なら解答に書いてある
講師の仕事は それをよりわかり易く教えることではなく
その生徒に合わせて ヒントなどを使って
次に回ってくる時に できるだけ自力で解かせることだと思う
難しいし面倒なことだけどね
あとはCTやHWを活用して日々チェックしながら進めば良いし
まずそうであれば室長に言ってその生徒に試験前に増コマしてもらえばいいし
それとかっぱの授業をみたことがないので詳しくはわからないけど
生徒からわかりにくいとよく言われる解説は「長い解説」です
わかりやすいとか自分でうまいと思う解説ほど自己陶酔してるだけのことが多いように思える
基本的には解説は短めにちょこちょこ生徒の表情などを見ながらするとよいと思うよ
まぁ 実際には自室長に相談するのがよいと思う
以上 毎度のわかりにくい長い解説でした
975 ：FROM名無しさan：04/05/13 23:45
>>974
確かに。
説明が長引くと、大抵の生徒は自分が今何をしてるのかを忘れる。
説明の最後のクライマックスのところで、
講師「じゃぁ答えは何？」
生徒「えっ？」
講師「・・・・・」
また一からやり直し。
確かに。
説明が長引くと、大抵の生徒は自分が今何をしてるのかを忘れる。
説明の最後のクライマックスのところで、
講師「じゃぁ答えは何？」
生徒「えっ？」
講師「・・・・・」
また一からやり直し。
976 ：FROM名無しさan：04/05/14 00:25
今日教えたコ、めっちゃかわいかったな・・・
977 ：FROM名無しさan：04/05/14 01:36
ＴＵを
知らない世代が
やってきた
知らない世代が
やってきた
978 ：FROM名無しさan：04/05/14 02:11
TU ﾄﾘｯﾌﾟなくなってるな。
あー、今月６０コマいくかなあ・・・。
980 ：FROM名無しさan：04/05/14 03:30
オレ70コマ
981 ：FROM名無しさan：04/05/14 11:56
60コマって夏期でも経験したことねーよ。
月四週だから、週15コマ。土日は休むとしても、
月〜金で毎日3コマ。70コマなら土曜も授業。
ありえない。しかも今月はGWあったのに。
月四週だから、週15コマ。土日は休むとしても、
月〜金で毎日3コマ。70コマなら土曜も授業。
ありえない。しかも今月はGWあったのに。
983 ：FROM名無しさan：04/05/14 14:27
984 ：FROM名無しさan：04/05/14 14:44
土曜もやってるけど、みんなはそんなに毎日明光で働いてるの？
サークルや飲み会や遊びに行ったりしないの？
それとも極端に講師不足で止むを得ず毎日バイトしてるの？
うちの教室の平均コマ数は月20コマ弱ぐらい。
辞めてるのか続けてるのか不明な月５コマぐらいの幽霊講師もいるけど。
サークルや飲み会や遊びに行ったりしないの？
それとも極端に講師不足で止むを得ず毎日バイトしてるの？
うちの教室の平均コマ数は月20コマ弱ぐらい。
辞めてるのか続けてるのか不明な月５コマぐらいの幽霊講師もいるけど。
985 ：FROM名無しさan ：04/05/14 14:52
実験があったりするから月12コマしかしていないけれど・・。
60コマとかできるんだ。
60コマとかできるんだ。
986 ：FROM名無しさan：04/05/14 14:58
987 ：FROM名無しさan：04/05/14 15:12
タフだな〜。受験直前の１月の55コマが俺のマックス。
でもやっぱ、数人の使える講師がほぼ毎日入るというのは
どこの教室も同じのようだな。
でもやっぱ、数人の使える講師がほぼ毎日入るというのは
どこの教室も同じのようだな。
988 ：FROM名無しさan：04/05/14 16:10
講師が七人から十五人になって、月１２コマしか入れなくなった。
少なすぎ！室長から騙されてるのだろうか。
少なすぎ！室長から騙されてるのだろうか。
989 ：FROM名無しさan：04/05/14 16:21
>>988
使用者の労働者に対する労働条件の一方的不利益変更は違法ですよ。
採用＝労働契約締結時の労働条件を確認しましょう。
もっとも、労働条件が書面交付により明示されていない場合には、労働基準法第１５条違反になります。
ちなみに、労働基準法第１５条違反は罰金３０万円です。
今一度労働条件を確認して、納得できないならば、労働基準法第１５条第２項の規定に基づいて
即時で労働契約解除すなわち即日退職可能です。
使用者の労働者に対する労働条件の一方的不利益変更は違法ですよ。
採用＝労働契約締結時の労働条件を確認しましょう。
もっとも、労働条件が書面交付により明示されていない場合には、労働基準法第１５条違反になります。
ちなみに、労働基準法第１５条違反は罰金３０万円です。
今一度労働条件を確認して、納得できないならば、労働基準法第１５条第２項の規定に基づいて
即時で労働契約解除すなわち即日退職可能です。
990 ：FROM名無しさan：04/05/14 18:19
即日退職してもしょうがないだろ
とりあえずは室長に生徒をどんどん入れてもらって
コマを増やしてもらうしかないな
とりあえずは室長に生徒をどんどん入れてもらって
コマを増やしてもらうしかないな
991 ：FROM名無しさan：04/05/14 19:18
漏れは月１５コマ
992 ：989：04/05/14 19:49
>>990
それは個人の考え方なので、それに踏み込むつもりは毛頭ありません。
私は一般論を述べたまでであり、>>988が退職を望まないならばそれでいいでしょう。
勿論、今のままではいやだという人もいるだろうし。
あくまでも一般論を述べているだけだということをご理解下さい。
それは個人の考え方なので、それに踏み込むつもりは毛頭ありません。
私は一般論を述べたまでであり、>>988が退職を望まないならばそれでいいでしょう。
勿論、今のままではいやだという人もいるだろうし。
あくまでも一般論を述べているだけだということをご理解下さい。
993 ：FROM名無しさan：04/05/14 22:01
994 ：かっぱ：04/05/14 23:20
俺は今月は９コマ…新人だからか？ 使えない文系だからか？
995 ：FROM名無しさan：04/05/14 23:30
漏れは３０程度だよ。明光って、そんなにしっかりやらなくてはならんの？俺なんかみんなワークなどの課題をやらせて室長と半分位くっ喋ってる糞教師ですよ。こんなんで教室が回ってく方が凄いと思うが、意外と何事もなくて。うーむ。
なんか講師が居過ぎて困ってる人も結構いるんだねえ。ウチはヘルプに頼りまくりだが。
997 ：FROM名無しさan：04/05/15 00:34
あと３
998 ：jemcs：04/05/15 00:37
あと２？
999 ：FROM名無しさan：04/05/15 00:40
今日は最強メンバ。
小学３年生に算数教えながら、
高３生にセンター対策英語を教えつつ、
公務員試験受験の兄ちゃんに一般教養の化学。
もうメチャクチャ。
小学３年生に算数教えながら、
高３生にセンター対策英語を教えつつ、
公務員試験受験の兄ちゃんに一般教養の化学。
もうメチャクチャ。
1000 ：FROM名無しさan：04/05/15 00:43
１０００かも
1001 ：１００１：
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もう書けないので、新しいスレッドを立ててくださいです。。。
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