>>138 こういう投書がありました。
平成22年4月20日読売新聞気流(投稿)欄より
長男に心ない一言謝罪の言葉に救い
主婦 椎名仁美 42(千葉市)
この春、知的障害のある長男が市内の特別支援学校の高等部に入学した。通学する学校には、
モノレールとバスを乗り継いでいかねばならず、私か長女が付き添っている。
先日、長女が付き添って帰ってくる途中、近所の小学生に、「この人病気だよ」と心ない一言を
浴びせられ,長女は泣きながら帰宅した。私も悔しくて、そしてその子が通う学校に電話し
「障害のある子を産みたくて、生んだのではないし、長男も障害者になりたくて、生まれてきたのではない」
と抗議した。
その夜、その子の保護者や担任らが、謝罪に来てくれた。私も長女も救われた気持ちになり、
この世もまだまだ捨てた物では無いと感じた。(終わり)
細部を見れば大きな違いはありますが、大まかな部分では
私がご紹介しているDQN親と同類臭がします。
ある程度までの子供、と、ある程度以降の老人、と、何らかの障害をもつ障がい者、は、
normalizationと言いますか、それが身近な目標になると思います。
この特別支援学校生徒は、何をしたのでしょうか?ただおとなしく乗車していただけ?
それとも大きな声を出していた?もし、おとなしく乗車しているのに悪ガキ小学生が
はやし立てているのなら、以前キリンに罵詈雑言を吐く幼稚園生をご紹介しましたが
それを思い出します。躾の悪い子供たちです。また、大声を出していたのであれば、
介添人(保護者)が付いていながらそう言う状況に陥ったのは、介添人の落ち度だと思います。
(続きます)
>>141続き
善悪の判断とか、公共の場所での立ち振る舞いを、教えるのは
保護者の義務でしょう。その義務を果たさずに、権利のみを主張するのは
┐(´∀`)┌ヤレヤレとため息さえ出てしまいます。
>「ちょっと違うお子さん」
個性というのも理解していますが、明らかに違う衝動的行動に走るのは
一つとして、教育(躾)の出来ない保護者の問題
二つめとして、子供の資質の問題
この2点につきると思います。
いずれの問題でも、早期ならばnormalizationは可能でしょう。
詳細は忘れましたが、ホームレスの数割に軽い知的障害があった。との調査結果が
有ったそうです。こういう人たちも、幼少期に適切な教育を受けていれば、この人たちも
もう少し人間性のある生活が出来たのでしょうね。
しかし、
>>141の投稿者は何故、悪ガキ小学生までたどり着いたのでしょうね?
公立であれば学区、私立であれば制服でで校名くらい、解るでしょうが。
昨今では、名札を付けての通学は珍しくなりました。
なのになぜ、「その子の保護者」までたどり着けたのでしょう?
いや、まさしくスゴイですよね。
┐(´∀`)┌ヤレヤレ