皆伝取れない>>1死ねで1000まで行くスレ

皆伝取れない>>1死ね

2

>>1の文章は、読み手が『アルミ缶の上にある蜜柑』という駄洒落を知っていることを前提としている。
『アルミ缶の上にある蜜柑』は「アルミ缶の上に蜜柑が乗っている」という状況を現す文章として意味は通っていて、
なおかつ【“アルミカン”の上に“アルミカン”】と同じ発音が繰り返される構成となっている点から、
日本語の面白みを感じられる典型的な駄洒落である。
また、アルミ缶の上に蜜柑が乗っているという状況自体が非常にシュールであり、
これもこの駄洒落の面白さの一つである。

日本人のほとんどがこの駄洒落を知っているからこそ『アルミ缶の上に』ときたら『ある蜜柑』と続くものと考えてしまう。
この先入観の裏をついて『ドラム缶』と繋いでいるところが、ミソだ。
先入観のせいで『ドラム缶』という言葉に意外性を感じることになり、興味が湧く。
そして、
『アルミ缶の上にドラム缶など乗らない』
『言葉遊びの類など使われていないから、駄洒落として成立していない』
『ドラムという単語はこの状況（音ゲー板）に置いて重い意味をもつ単語である』
などと思いを巡らせるうちに、シュールさにじわじわと後から面白くなってくる言葉である。

>>2死ね

>>3死ね

れ

「>>1000までに皆伝取れなかったらおっぱいうｐします」ってことでおｋ？

>>3のスレって残ってる？

>>1死ぬな

生きろバカ

>>10なら>>1に頑張れと応援するスレに変更

>>1生きろ
諦めんなお前

はい死んだ！皆伝取れない>>1死んだよ！

なんだかんだで伸びそう

>>1
�Wね

>>1へ

>>1000までにがんばって皆伝取ってくれ！
俺は応援してるぞ！

>>1
頑張れ!!
俺は頑張ってこのスレkskさせとくからな！

ここまで>>1の自演
俺も>>1の自演
この先も>>1の自演

>>1の為においしいのをやろう

ω　ω　ω　ω　ω　ω　ω

ドＭのスレと聞いて

ksk

1000までいったら、>>1のちんこうp

1000までいったら、>>1のちんことまんこうｐ

1000までいったら、>>1のちんことまんことおっぱいうp

ksk

1000までいったら、>>1のちんことまんことおっぱいと菊門うp

ksk

ksk

1000までいったら>>1のちんことまんことおっぱいと菊門と唇うp

皆伝取れない>>1がんばれ

>>1
諦めずに効率的な練習方法で努力すれば皆伝はいける、才能無い俺でもいけたから>>1頑張れ

ksk

九段取った俺今日だけゐ�`

いまだ九段下にすらたどり着けない私だから言う
>>1 意�`

>>30
>>1ではないが効率的な練習方法についてkwsk
十段中級程度だけどどうしても皆伝取りたいんだ

嘆き→麺→卑弥呼→冥のオリコノック

2get
これはどう見てもおかしいだろ。 まず、主語が２。で動詞がget。
2が単数形だとしたら、getsにしないとおかしい上に、目的語がない。
直訳すると「２が得る」 何を得るんだよ！！！いいかげんにしろ。
それを言うなら
I get 2. だろ。しかも現在形だし。 過去形、いや現在完了形ぐらいまともに使ってくれよ。
I've got 2. 少しはましになって来たが、まだ気に入らない。その２だ。
いったいお前は何を手に入れたんだ？２という数字か？
違うだろ、手に入れたのは２番目のレスだろ。
どうも日本人は数詞と序数詞の区別がよく分かっていない節がある。
これらを踏まえて、正しくは
I've got the second responce of this thread.
ここでtheにも注目してもらいたい。このスレの２ってのは
特定の、このレスだけなんだから。だからaでも無冠詞でも なく、the second responceなんだ。
もう一度おさらいしてやる。
I've got the second responce of this thread

>>36
ｗｗｗｗｗ

携帯から英文打つとかマジキチ

コピペだろとマジレス

「アルミ缶の下にある蜜柑」じゃだめなんだ・・・勉強になるな