智辯学園奈良カレッジ小学部・中学部・高等部

事実に基づいた批判とはなんだ？
一族経営の学校であることが、直接どうお前に影響を及ぼしているというんだ？
どんな事実がある？
確かに一族が経営してるという事実はあるが、五條の校長もカレッジの小学部の校長も他人だぞ？

百歩ゆずって、一族の経営はおかしいと批判しても、お前の学校生活の不満とは直接関係はしていない。

批判しようがしまいがしったこっちゃないが、そんなことを考える余裕がある
＝
真剣に集中していない
だけだ。

己の不甲斐なさを、学校への不満に置き換えるな。
他を批判するまえに、まず自分自身を振り返るんだな。

あと、金銭的にやめられないとは言い訳だ。
公立中学や公立高校にいけ。
学費もろもろすべてが今よりもやすくなる。
経済的に楽になれるぞ。
いまなら公立高校は事実上無償だからな。親はよろこぶだろうよ。

奈良の公立か、大阪の公立にいけばいい。
申し出たらすぐに書類書いてくれるよ。
担任がだれだかは知らんがな。

>>952
一族が経営していることは確かに直接は関係していない
だがそれは独裁していることに近い
別のものに置き換えると
国が一部の権力者に牛耳られているのと同じだ
食料は全て自給自足で輸入なし無くなったら自己責任、
衣類は全て国の高値の物だけ、一部の有力者は免除
それに対してあなたは不満を抱かないのか？

真剣に集中していない=できない要素が学校にあるという事ともいえる
2年経つか経たない内に高校校舎では
カビが繁殖したり雨水が廊下に流れ込んだりしている
それは事実であり集中しにくくする一つの要素に十分なりうる

あなたはその言葉がよく使われるから流用したようですが
ハッキリいって間違っています
理由を述べますと
まず、『己の〜置き換えるな』ですが
最初に不甲斐ないではなく腑甲斐無いが正しいです
あと、腑甲斐無しとは“意気地、気概、気力がないこと”をいいます
それからするとあなたが言っていることは
『自分のやる気の無さを学校への不満にするな』となります
あなたがこれの直前に言っていることは『集中できていないこと』です
集中する=やる気がある
では普通ないですよね。
（後に続きます）

集中できないことがやる気の欠如にはなりえません

また、残りのあなたの言葉ですが
それはあくまでも経済面のみの話でしょう
>>948の方の言っていた
社会的な面と現実的な面はどうしたんですか？
まさかですがそこについては
“言い訳”できないから書かなかった
などということはないですよね
そうでないということであれば
こちらが書き込んだ後にすぐに書き込んでください
ちなみに経済面の方でも一言、
それはあくまで“いまなら”ですよね。
それに親が喜ぶとありますがそうとは限らないですよ
なぜならば無償なのは授業料だけですから
教科書、制定の衣類、修学旅行などの代金はすべて自腹になります
また、進度も内容も違うので下手すると
そこでは学習済み教科書も買って独学しなけばなりません

あと、いい忘れてましたが五条の校長は元カレッジの副校長ですので
他の姉妹校の校長よりは発言力が低いです、最近就任しただけなので
また小学部の方ですがあちらは校長という名だけであって実質は副校長の位で
カレッジ全体の校長の方が発言力が強い
事実、感謝祭では後者が壇上に立つことがあっても
前者は立っていることはまずない

他のカレッジの奴、すまない
しばらくの間、長文が続くかもしれない

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君は独学で勉強できないのか？
教えてもらっているウチは頭にははいらない。
大学にいっても、教授がおしえてくれないから自分にはわかりませんというのか？
そんなやつは大学にいく価値がない。就職しなさい。

もっともらしいことをﾀﾗﾀﾗ述べているが、結局は自分たちには能力がありません。出来ないのは環境が悪いから、先生が悪いからだといって他人のせいにしていることに気づけないのか？
転校しても当然金はかかる。
当たり前だ。
だが、カレッジよりは確実に安い。それが事実だ。
結局は言い訳だ。

君の人生がどうなろうと関係ないが、言い訳ばかりの人生をおくるのか？

最初からカレッジに入らなければよかったのだ。
情報がないから、入ってみないとどんな学校であるか分からなかった。とまた言い訳をするか？
それとも受けさせた親が悪いというか？

いい加減、その生き方から脱却しろ。

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文面は変えていますが“たぬき”さんの臭いがしますね。
たぬきさんは保護者ではなく韓国大好きのあのひとだと推理しています。
エデュの内容よ〜く読んでみたら教師っぽいよね。
エデュで虐められてここに逃げ込んだのかな？
子供たちのテリトリーから早く出て行ってね、たぬきさん。

>>959
すみません、一応。
その“たぬき”という奴について詳細をいただけますか？
参考にできそうなので

久しぶりに来てみたが・・・
荒れてるな、オイｗｗ

>>957
もう、書くのが面倒なので手短にする

独学でできないわけではないただ現在進行している物と過去の両立はきわめて難しい
勉強と遊びを両立しにくいのと同じくらいに
あとあなたの場合はどうなのか？
昼の11時頃にここに書き込んでいるあなたは会社に就職しているのか？

こちらが書いた内容に対して反論するのはいいが、
どこがおかしいとか間違っているという反論ではなく
“結局は”と勝手に結論着けるな
間違っているならそれについて言え、自己完結し過ぎて話にならん
次書くなら間違った箇所を指摘しそれで反論しろ
答えられていない内容が多すぎる答えることができないということは
それは正しいということになるが違うか？

これら全てに正確に応えたらそれについて応答するが
しないなら悪いが無視させてもらう今は色々と忙しいからな

すいません。
聞きたかったのは、>>915の「お前等が変えろ」って、「どう変えんねん！！？」ってことなんだけど。
この際、この学校に入ったはもういい。入ってもうたんです。もう、後ないんです。。
それを簡単に「変えたらいい」と言う。
みんなが思っていることはあなたは何様ですか？ということです。

>>953が頑張ってるけど、もうこの際、一族経営とかそれもぶっちゃけどうでもいいんです。
一族経営でもまじめにしっかりとやってくれたら。
もう、みんな知ってるはずやけど、何で定期テスト中に研修と称して教師が生徒を学校から早く帰して遊んでいるのか？ということです。

もし、あんたがたぬきで教師がやってるんやったら、そのことについてはっきりとさせて下さい。
いろいろとおかしいんではないかと思います。

>>960
同感です。知りたいので教えてください。

>>957はもし、卒業生なら大学生、たぬき説が正しければ、教師が学校でか…。
それとも保護者…。

>>959の人。たぬきについてやっぱり詳しく教えて下さい。
韓国大好きなあの人ってだれ？

>>954
今のところ確実なのは>>957は関西人で18歳以上であることです
推測では、あいつがかなり調べてたなら別ですが
良一校長はともかく小学部の校長？を知っていることからすると学校内部の者で
可能性では 教師>卒業生>高等部保護者>小学部保護者 の順に高いです
ただ、保護者の方の可能性は切り捨てていいレベルです

苛性ソーダさんって暇なんですか？
こんなところに書き込んでる暇があるんなら勉強したらどう？

暇で悪いか？ここに書き込む数分ぐらいの暇、高校生ならだれにでもあるだろうが。
皆がゲームとか携帯いじってる時間を２ちゃんに費やしてるだけだ。

てめぇがパソコンいじってんじゃねえよｗｗ
自分のナニでもいじってろよｗｗ

>>965
なるほど。。では、反応があるまでもう少し待ってみますか。。

>>966
大きなお世話。まぁ、勉強の合間にうさばらしぐらいしたいし、たまに時間を決めて見るぐらいなら問題ないだろうよ。
学校ではどこで誰が（教師）聞いているかわからんからこそ、ここに書き込んで反応を見てみるのもありだろ？
それを否定してくるのはちょっとどうかと思うなｗｗ

ワタシがどこの誰かあててごらん、迷探偵さん。

ま・・まさかお前・・生き別れた兄さん！？

>>966
>>967は自分ではないです

>>969
おそらくしばらくは書き込まないと思います
あまりカキコし過ぎると正体がバレると考えたのでしょう
次来るとしたら同一だとバレないよう
書き方を変えてくると思います

自分はヤツは教師の中でも
嫌われている人物の誰かだと思っています
あくまで推論でしかないですが…

>>972悪い。混合しないように名前を変えたんだが、余計混乱させたかもしれない。
>>967は自分だ。

>>973
いえ、ただ>>968の方が混同してしまうかと思っただけなので
構いません

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>>972
学校内で嫌われている教師。。
つまらんねぇ。。やるならとことんやらなおもしろくないのに。
って、だから嫌われているのか。。

しかし、卑怯なやつでした。人の批判に対して、対案も示さずに「そんなに不満ならお前等が変えろ」という。
挙げ句、つっこまれると「学校を辞めろ」と暴言を吐く。
何一つ、物事を建設的にできないやつでしたね。

まぁ、どっちにしろ、書き込まないならつまらないので、もういいか。
ほっておきましょう。もう、ここもいっぱいだし。。
かといって、次スレに入る気もなぁｗｗ
まぁ、またつっこみやすいおもしろいネタがあればよせてもらいますわｗｗ

あ

勘違いされたら困るので、一応いっておくが私はカレッジの教師ではない。
君たちが何を言おうが勝手だが、その矛先が勝手な妄想でカレッジの教師に向くのはこちらの本位ではない。
勘違いしてもらっては困るんでいっておく。

信じるか信じないかは知らぬが。

あと、新しいものを提案しないといっているが、辞めろと提案してやっている。変える努力をしろといっている。
それを提案と採れない腐った高校生に未来はないな。

そうやってすべてを否定し続ければよいではないか。
そうやってすべてを他人のせいにし続ければよいではないか。
自分がうまくいかないのは、周りのせいだ。楽しくないのは環境のせいだ。
この学校はつまらない。
この学校は自由がない。
この学校は教師がわるい。

そうやって他人に責任を押し付け続けて、その他人のいうことを真摯に受け止められず、ダメな人間になればよい。
先はみえているぞ。
カスにはカスなりの人生があるさ。楽しみなさい。

コテお前らは仲よさそうなんで
アンチ無視してお前らで学校変えるディベートしたら？

アンチが　建設的じゃない意見しかださない　とお前らがいちいち反応するより
お前らで意見だしあった方がよほど興味深いと、と僕は思いながらROMってます

>>978
>>962と本文で書いた内容について応答しないならば少なくとも自分はあなたの
存在、会話及び問いかけについての一切を無視させてもらう
会話の成り立たない様な物との討論に価値はない

以下はあなたの会話に対する最低限の応答だ

「他人のいうことを真摯に受け止められず」とあるが
他人の意見はあくまでも他人の意見だ。
それが自分に価値のある物か判断するのは自分だ
他人の意見のみに従うことになればそれはただの物だ
あとあなたの発言が真摯に受け取るだけの価値のある物ならば
受け取るがあなたは勝手に結論付け、勝手に言い下している
それが正しくそうなるという確信はあなたのどこにある？
理論があるならば述べて欲しいのだが？

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やる気でねぇ。学校もさぼっちまった。こんな不登校の俺はどうしたらいい？
まぁ不登校ってほどさぼってはないんだが。。
だれか教えてくれ。

>>948
解るか？ここに入った人間の気持ち。
姉妹校と比較しても自由性がない学校なんだぞ。
文化祭の模擬店、食堂、自販機、携帯、
カバンへのキーホルダーやステッカーなどの禁止。

んなもんどっちだっていーよｗｗｗ可愛い不満だなオイ
だいたい模擬店なら今年糞３期がやってのけたし
結局娯楽が欲しいんじゃねえの？
お前の生活がもうギリギリな感じで　家計の為に必死こいてる苦学生なら　気持ちもわかるけど
一般的に見て　普通以上の生活をしてるんなら　それくらい無くても有ってもどっちでもいいよ

それらが無くて死ぬほど困んの？ちょっと我慢足りないとおもうなぁ

まず始めに
禁止されている内容はカレッジの兄弟校では許可されている内容だ
模擬店についても一応はできたが後に続けれる奴がいるかどうかがかなりあやしい
食堂や自販機については体育の後の水分補給や親の負担削減などのためだ
残りは自分はぶっちゃけどうでもいい
ただ“そこまでする必要あるか？”ということをいいたかっただけだ
あと、おまえは中3か中2だろう

よし、俺が良いことを教えてやろう












お前ら両方とも最高に馬鹿だww

は？バカはお前だろ。なんでバカなのか具体的に説明してみろよ、おい。

>>978
それは提案とは言わない。
対案とは変えるにはどうするのか？を抽象的にすぎなくても何とかしようとあがいて出そうとすることだ。
残念ながらあなたにはそれはない。

そして、気に入らないなら辞めろときた。これはもはや単なる逃げでしかない。
それが提案か？アドバイスか？だから、あんたをみんなおかしいと思っている。
バカだと言われても仕方ないだろ？

それから、あんたは一体何がしたいの？そういう極論をはくことによってうんざりされている。
>>986
みたいにかかれてしまうんだよ。。あんたは学校を変えたいの？よくしたいの？
悪いがあんたがいちじるじく学校の評価を下げていることに気づいてくれ。

>>978
変えようという挑戦は実はされている。
無理だと言われた模擬店が今年は出た。

しかし、どうにもその動きを妨げる勢力がいる。学校幹部だ。
もともとあったルールを無視し、ねじ曲げている。
キーホルダーの件で怒っているのは突然全てはずせと言うからだ。
授業中に暑くても上着を脱ぐなと言ったりする。
人間として普通のことで今までは許可されていたものが？！

１２月まで手袋、マフラー禁止って、外は何度やねん。凍えるぞ。
校長、お前、「吐く息白いなぁ（笑）。」
って、その状況でこんな薄っぺらの制服でどうせいというのか？
そりゃ、教員は中に着込んでるから（着ぶくれしていてあまりに不細工）
それやったら、社会的に周りはコートを着ているんやから、着ろよと思う。
マジ、意味わからん。

考えたことあるか？この理不尽な仕打ちは何なん？
この校長の気まぐれで動き、破壊される状態。
その恐怖を感じながらおらなあかん状態をどないかせぇ言うてるのです。

改めて聞きます。あなたはどうすれば変えていけると考えていますか？
ここでこれに答えなければ、あんた、正直、救えないわ。。

こちらは学校良くしたいとか、どうしたいなんてものは最初から考えていない。
唯一の目的は、君たちが他人に責任を押し付けるのではなく、不満があるなら俺がかえてやる!とか不満の部分なんかどうでもよい!とゆう人になってほしいだけだ。

つーか、なんで行間体操って、上はブラウス一枚やねん。
いくらなんでも寒いな。

>>989
あなたは一体何様ですか？どうしようもなく中途半端なふぬけやろうではないですか？

っていうか、不満の部分なんかどうでもよい！というのいうのは特にいけません。
それこそ、あなたの嫌いな逃げ（特に敏感に反応してますねぇ）ではないですか？

「やるならとことんやれい！」、「いろんな逃げ道を作って切り抜けい！」というくらいは言ってもらいたいもんです。
もっとも、このスレでも相当やりとりされた紙図化さんの話も含めてだけど。
俺があの人が好きなのはどんな手を使ってでも言ったことを実現してくるあの強靱な精神力なんだよね。
だから、あの人の授業を聞いた奴はこの人にかけてみようって思うと思うんだ。
実際、あんたもあの人をかばってたんはそういうことじゃないの？

あの人は普段はあんな感じでルールすれすれでふざけてるけど、決めるときには決める。
普段はふざけたことばっかり言ってるし、やるんだけど、いざというときにはとことんまでやってくる。
たまｗｗに出る本心（と信じているんだけど）俺等のやりたい、やってというのに対して、
「ほんまにお前等がやりたいって言うなら、お前等のためやったらやるしかないやろが！」という態度と言葉があって、実際にそれをやってのけてくるんや！
だから、あの人にみんながついていくねん。

あんたも「お前等が変えろ」とか、えらそうなことを言うならそれくらいのことくらい考えとけ！
と、言いたい。
それがないから、悪いがあんたの言葉にみんなが反発するんだ。

挙げ句につっこまれたら「嫌なら辞めろ！」という暴言を吐き捨てて逃げる。
それでよく提案をしているとか言えたもんだ。。

>>992
あれは、あかんよね。。
ショージキ、意味わからん。

それこそ、生徒会で手袋とかギョーカンの服装もふくめてなんとかならんのかなｗｗ
先生におかしいと訴えても、「それは何とも。。」としかいわへんしなぁ。

>>989
とりあえず、この件に関して何か、考えてみたら？
ルールすれすれの内容でもすれすれならありだろ。なんかいいアイデアはない？
もうスレも終わりやし、新スレでやりあうべきではないか？

　　　　　　　l>
　　　+ 　　,､|,､　+
　　　　+ ( ﾟ･v･)
　　+ 　 /(UJ∧　+
　　　+ （0ﾟ･∀･）　ﾜｸﾜｸ
　　　　(0ﾟ∪ ∪ ﾃｶﾃｶ
　　+/ヽと＿)__)/ヽ+
　　(0ﾞ 　・　∀ ・ o）
　　(0ﾞ 　　∪　　∪ +
　と＿＿＿_)＿＿_)

　　三段ワクテカ［Triple waktek］
　　　（日本 710〜794）

なら終わらそうか

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