【名門】東京都立日比谷高等学校 Part12【復活】

数日前から数学とか物理の参考書云々について意見をしてるものですが授業だけでは東大に行けないのは強く東大理系さん（？）の考えに私も強く同意です。
しかしだからこそこのスレで勉強法を吟味することに意義がかなりまだあると思います。
私は塾講師をしてるものですが私は教育格差というものがすごく嫌いです。日比谷にも都立にもすごく頑張って私立を倒し教育格差など関係ないことを証明して欲しいです。
このスレを見ると皆さんやる気はかなりあるみたいなんで私の国語の勉強法とか他の科目もこのスレに勉強法を貼付けて良いですか？？

スレ違いなんでやめていただきたい。ここは「お受験板」なんで、大学入試に関わる話題は、
こちらでお願いします↓
http://ex22.2ch.net/kouri/

>>592
塾講師だったの！？
えっと数学は一対一・赤チャまではあれでよろしいでしょうか。それ以降は前出学習プランで。
国語については正直僕はお手上げです。よろしく。特に現代文は空虚に思えてしょうがない。東大国語は得点開示で採点厳しいのがわかりましたし。

もう死んだと思っていたみるきぃぷりんからこの娘の作品が出てたので
買ってきた。タイトルは「セーラー服と生姦砲」・・・なんつうタイトルだ。
この娘はモブの素人中出し企画で初めて知ったので見たことが無か
ったけど、すごく可愛いですね。お腹がぽっこりしているのもまた良し。
そして制服なんかがよく似合う。ごっくんやおしっこ、アナルいじりまで
かなり多彩な内容で、最後は中出し。中を掻き出して仕込みがないのを
証明した後ノーカットで中出しまでやってるし、真正で間違いないと思う。
このメーカーのをまた買うかというと微妙だが、この作品には満足した。
ただ今となってはモザイク濃いな・・・昔のまんまだ。

え？？まだ書いていいのかな？？(笑)
スレ違いとか怒られないかな？？(笑)
１対１と赤チャまではあれでほぼおｋだと思います。
黄チャを水野先生おすすめのシグマトライにすればもうちょい早く終わるかもしれません。
＠現代文は１０００字とかになっちゃうけどいいのかな？？(笑)

続き。
ここで社員A乱入。
社員A　　　　　「社長！倒産ってどう云うことですか。社員には妻や子供がいます。
　　　　　　　倒産したら、全員が路頭に迷うんですよ。わかってるんですか！」
ここで社員Bが助け舟。
社員B　　　　　「社長。実は@JUNKIEと云う会社が東大生のAV女優を探してます。ウカルくんが出てくれたら、倒産しなくて済むんじゃないんですか？」
所属事務所社長「ウカルくんをAVに出すわけにはいかんよ」（←必ず１回否定します）
社員A 「そんな社長！！何か手を打たないと倒産ですよ。ウカルくん、頼むから、AVに出てくれよ」
東大寺ウカル　「わかりました。AVに出ます！！」（←これでAV女優が一人誕生）
もちろん、所属事務所社長、社員A、社員Bはグル。
東大寺ウカルは納得も得心もしてAV出演。

>>596
どうぞ。妨害（の可能性が高いですレス内容から）は前もありましたし。短期的なものですから。

田村のやさしく語る現代文→入試現代文へのアクセス（または発展編）→現代文
と格闘する
→新・田村の現代文講義シリーズ（必要なだけ）→過去問
［副読本］
・ことばはちからダ！
・教養としての大学受験国語
・大学受験のための小説講義
まとめ
�@まず現代文で偏差値３０（一応駿台模試基準）とかとっちゃう人は語彙力とか
漢字の読みとかが足りないと思われるので文章読んでも意味がよく分からない人
が多いと思います。
なので『現代文試験に出る読解ワード３００』や『ことばはちからダ！』や『教
養のための大学受験国語』あたりをやって語彙数や背景知識を鍛え、河合の『漢
字マスター１８００＋』あたりをやって漢字力を鍛え直しましょう。
それと並行して、国語の教科書を教科書ガイドつきでもう一度読み直したり、『
高校生のための批評入門』などの解説が詳しい本を読んだりして活字に慣れると
ともに、そこに出てくる論点について自分の頭で考えてみましょう。
＠偏差値はとれるけど文章の言ってることが分からないことが多いっていう人は
上で挙げたことばちからだやワード３００などをやって語彙数を増やしましょう
。
＠漢字が苦手か志望大学によく出るなら漢字マスターもやって漢字力を鍛えまし
ょう。
�A現代文が少し苦手かあるいは普通の人（駿台偏差値５０前後）は田村のやさし
く語る現代文と入試現代文へのアクセスを読みましょう。
入試現代文というのは書かれている内容をいかに早く理解し、いかに早く解くか
の勝負です。なので読書とは違います。
また読みかたに変な癖がある人も多いと思うんでとりあえずこの２冊を読んで入
試現代文の基礎を学びましょう。＠自信があるなら田村のやさしくから入試現代
文へのアクセスの発展編にいっても良いでしょう。

�B現代文がある程度出来る人（駿台偏差値６２前後）は『現代文と格闘する』と
か『読と解のストラテジー』とか『得点奪取現代文』とか『新・田村の現代文講
義』シリーズあたりが良いでしょう。簡単に言うと現代文と格闘するは難関大学
全般向け読み方指南本で、得点奪取は難関国立向き記述力指南本、読と解のスト
ラテジーは東大向き記述力養成本で、田村の現代文講義は文法構造に基づいた問
題の解き方の指南本です。これらは基礎力をきっちり固めた人向けの方法論を固
める参考書なんで中途半端な人が手を出すとおそらく挫折します。
＠現代文講義は１巻が基本問題編、２巻は私大系発展問題編、３巻が国立系記述
問題編編となってます。
時間がある人は１巻→３巻→２巻とやるといいと思いますが記述問題の少ない私
大志願者は１巻→２巻、国立志願者は１巻→３巻とやっておｋ。
とりあえず方法論習得本を１、２冊（田村の講義シリーズは一シリーズで一冊判
定）やったら過去問やら問題集やらいって難関大学でもほとんど大丈夫だと思い
ます。
�C＠さらに難しい現代文のトレーニング（記述編）というのがあるんだけどこれ
が東大即応模試とかより難しいらしいｗ
普通の人が手を出したら挫折するのは確実なのと東大ですら不要臭プンプンなの
で東大首席とか取りたい人とか東大とか京大現代文で8〜9割行きたい人はどぞ（
東大とか京大現代文で9割行く人が実在するのかは謎だがｗ）
�Dセンターとか国立大学の二次とか一部の女子大あたりは小説問題が頻出なんで
小説が出る大学を志望してる人は小説の対策のために『大学受験のための小説講
義』を読むことをオススメします。（というか読むべきです）
小説の問題って評論とは違って登場人物の感情を読み取ったりしなければならな
いので実はかなり難しいです。というか評論で要求されてる読み方とかなり違っ
た読み方が要求されます。是非小説出る大学志望者の人はやるべきです

�E現代文は他の科目と同じように言葉の知識とかものごとの背景知識が必須です
。
日本語を知らないで文章は読めません。
なので前述の通り背景知識を得るために『教養としての大学受験国語』や『こと
ばはちからダ！』（これでも語彙は載ってる）、語彙数を増やすために『現代文
試験に出る読解ワード300』あたりは読むべきです。
現代文も他の科目と同様に基礎がないと話にならないのです。（特に難関大学は
！！）
�F現代文はとにかく過去問が非常に重用です。現代文において過去問ほど役に立
つ実践問題集を私は知りません。過去問が大学からの１番のメッセージだからで
す。
志望大学の過去問を１０年くらいやり、また要約もしてしゃぶりつくすくらいま
でやって問題傾向に慣れましょう。
�G現代文は論理を重んじる科目なので現代文が出来るようになり、英語の長文を
論理的にうまく読めるようになることもよくあります。論理的読解が苦手だと思
う人は現代文を早い段階からやったほうがいいと思います。
論理力は他の科目にも活きます。
�H現代文は皆さんのご存知の通り国立は特に論述地獄なんで塾とか学校の教師に
添削してもらう必要があります。
塾は河合とかＺ会マスターコースや鉄緑会やニルあたりがオススメです。
現代文はとにかく論述対策が大事なんで少人数制の塾をなるべく選びましょう。
�I漢字は範囲が膨大なのに問題があまり出ないんで対策するにも効率が悪いです
。
時間がありあまってるなら『漢字マスター1800』あたりをどうぞ

�J現代文と格闘するでは要約や要点を書くことを薦めてますが本気で現代文の成
績を上げたい人は是非やるべきです。
文章をきちんと読む力をつけるからこそ偏差値は上がるものなのです。
�K現代文は解説を読んで自己の解答プロセスを修正することも大事です。
入試にはより精度の高い答えが求められるのです。
�L現代文はセンスに非ず！！
難関大学の重い文章をセンスだけで読めたら天才だ！！
�M出口の参考書は賛否両論が激しいのと難関大学には向かないという説があるの
で除外しました

すいませんちょっと長いのと読みにくいかもしれませんが
現代文は勉強法に誤解が多いのとわりとどこの大学でも配点高いと思うんで丁寧に説明しました。
かなり文章が２ｃｈの現代文スレに似てますが・・汗（でもかなりまとまってるもんでつい・・汗）
とりあえず意見とかあったらよろしくです。

良いと思うよ
在校生としては実績がどうこうという書き込みよりも全然参考になるし…

１コ上の書き込みは忘れて下さい
参考にさせていただきます！

>>602
現代文スレ・テンプレをかなり鵜呑みにしているように感じました。
田村・石原はあのスレ・テンプレでの評価程には良くないと思います。

具体的に論評すると、
田村やさしくは、解説は普通で問題が悪問です。スレで一時期大絶賛されてたので使いましたが、絶賛するほどのものでは…という感じでした。
ご存知かと思いますが現代文は難関大ほど良問そうでないほど悪問の傾向が強くあります。
タイトルからもわかるように、悪問になったのはやさしめの大学の問題を使わざるを得なかったためでしょう。唖然とするような問題もあります。
では、やさしめの良問はないのかというかも知れませんが、あります。それが現代文へのアクセスです。
解説については、出口が明文化したものの一部だけです。それを入門向けにじっくり説明している感じです。この接続詞はこうだとか、この助詞はこうだとかの説明は一番詳しいかと。

田村講義についてはわかりません。やさしくで見切ったので…。

石原教養としての（評論）は、評論に頻出な論理の筋や背景知識を身につける事により、運よく既知の論理の筋だったら早く読めたり、問題を解くのに間接的に多少役立ったり程度のものです。
読解や解法はあまり参考になりません。なのでコストパフォーマンスはあまりよくありません。
また、そのような知識は問題集をやれば、ある程度身につきます。あくまでやっといてもいいかな程度で必須ではありません。

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石原小説は教養としてのと違い、電波がかなり入っています。
これは、彼が「テキスト論」の人でそれを受験国語に無理矢理押し込めたがために発生したものです。言論人や大学教授系はこの手の我田引水をよくする輩が多いので気をつけてください。
消去法（設問者側は、たいてい本文・設問に沿ってる＞いいすぎ・本文に無い＞本文・設問と相入れないといった選択肢を用意する）を、
チマチマして創造性のカケラもない、実につまらない方法と切り捨て（創造しないからこそ大学受験に公平性が保たれるのに。）、
事実関係の「整理」に関する設問は入試国語として志が低い。とし、
テキスト論に基づく自説に沿った設問・読解・解法を褒め、それは当たり前で議論の余地もないという風に書く。（ほとんど神格化／これは他の本にもよくあるのだけど）
揚句の果てには私のやってきた事はテストパイロットにあたる。私は間違ってなかった…。………
ウヨサヨ電波本に構造がそっくり。文系大学教授は思想洗脳系が多いですが、洗脳されないように…。

さらに、それだけでは解けないという事で５つの法則を打ち出したが、これがまた逆算してつくりましたというような全てに当て嵌まるわけでない法則で、
例の方法・センターマニュアル現代文（大数のやつ）・センター裏技（袋綴じのやつ）系の電波（さすがにこの３つよりはまともな法則を打ち出してはいると思うが）。（これは悪問がたまに混じるセンター側にも責任があると思いますが）
ちゃんとセンター過去問をほぼ全部解いて法則が正しいと確認した上での事であろうか。
確かに、石原二冊は一般の現代文参考書とかより難しめで、ある意味では高尚ではあるが、それは良書を意味しない。

それでも石原小説の内容を吸収したいという人は最初の章でテキスト論とは何かを学び、五つの法則が載ってる２ページを（五つの法則だけでなく全部）きちんと読み、覚えましょう。
その間は、ほら、やっぱり正しかった。とか、霜は間違いとか、入試国語はちゃんとつくれとか、中学入試事情からやはりこの本をしっかりせねばとか、言ってるだけです。
記述編については諦めて全部読むしかないか。

んで、小説はどうすればいいかというと正直お手上げです。ただ、あのテンプレにあるような石原小説だけは唯一まともという事は全くありません。

�E語彙は、あまりハードなのは不要です。（これは問題集を解いててだいたいわかると思います）ことばは力だあたりは常識レベルですが。
あと近代主義とはうんたらかんたら10行とか20行とか書いてあるのは、まぁ、読んどくか位で十分です。完璧主義にならないように。
�H添削はＺ会もいいです。現代文だけＺの人も多いかと思います。
�K解説を読んで、自分はちゃんと解答プロセス（方法論系で学びます）をふんでいたかの確認（間違ってればどこが原因かも）・修正は一番と言っていいほど大事です。大事どころではありません。

現代文は�@受験現代文方法論の定着�A読解力・問題慣れ�B記述力（とその方法論）で�C語彙背景知識も持っとくといったとこですが、
�@田村やさしい（方法論）（もしくは、システム現代文公式集（前レスに出たものと違って一般に使える公式。従ってこれだけでは解けない））
＋現代文へのアクセス（受験国語方法論が身についてるかチェックに最適。問題としては非常にやさしいが、方法論が身についてないと厳しいものも。良問。
ものすごく易しく、方法論が身についてればほとんどで８割以上の得点率になる。逆にそれだけとれてなければ身についてないとわかる。こんな当たり前のを長々と、と解説がむちゃくちゃまだるっこしい。）
�A現代文と格闘する（問題点はアクセスからかなり飛躍することくらい）
�B得点奪取・読と解・（記述編現代文トレ・）（記述方法論・練習）から一つ。もっと練習したい人は他のや、レベル別５・６（練習）を。
これらを終えた後、一番いいのはその大学の大学別模試集だと思います。過去問と違い採点基準がわかるので。
�Cは上でのレスで。


あのスレテンプレにあった出口論はよく出来てると思います。アンチにもシンパにも偏ってないと思います。ただ、それでも出口以下のがほとんどというのが現代文参考書の現状です。

さて、それでも現代文がお手上げというのは、小説はある程度から先はお手上げだし、東大現代文の採点方法が理解しがたいからです。あの悪評高い駿台実戦現代文の採点に近かったようです。お手上げ。

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>>910　単なる受験指南なら板違いだが、日比谷生(現役高校生)のための学力アッププランなら問題ないのではないか

無限ループの過去の栄光へのノスタルジアや、個人攻撃のほうがよほど板違いといえるのではないか

>>609
続けて下さい。

では、「日比谷生のための学力アッププラン」つまり他校では通用しないが、
日比谷高生にのみ役に立つプランを示してください。

注文をつける必要はないと思う。>>611 同意。

>>609
長文ありがとうございます。
何・・あの悪名高い駿台実線の現代文に採点基準が近いのか・・汗
たしかに得点を稼ぎにくいし、差もつきづらいって言われてますね。
逆に�@と�Aと�Bくらい（模試問以外で）しかやることがないかもしれませんね・・
現代文は時間をかけすぎないほうがいいかもしれません。
日比谷生は現代文はそこそこ出来ると思うんで
まあ現代文は差がつきづらいし社会もつきづらいと思うんで東大文系は数学と英語が勝負ですね。

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>>616
やめる必要はまったくない。今までの書き込みよりよっぽど有意義だと思う。

>>617
気持ち悪いスレに成り下がってるのに辞める必要ないとは何事か。

ニューズウイーク日本版を読みましたが、
英語の語彙について特集がありました。
�@二回四回出会ってもあまり変わらないが、６回以上出会うと定着率が高い。（単語帳で覚えるのだとかなら一回の暗記で２〜５回は反芻すると思いますが、少し間をおいたほうが定着率は高まるという事から一周がだいたい２、３回にあたると思います。
ですから最低３・４回は復習したほうがいいというのが裏付けられました。）
�A効率のいい習得には単語帳が欠かせないと専門家は口を揃えるのだそうです。ただ、コメントをしている人の書きまくったり（なんでもいいから生活だか体に染み込ませる？正確には覚えてないです。すいません）が効率いいというのには同意できませんが。
ぼーっと眺めるだけでなく、ちゃんと頭の中で反芻すること・集中する事が効率には大事だと思います。
�B関連語はまとめて覚えない。まとめると１、５〜２倍時間がかかったそうです。
これは予想外でした。いい情報です。
ただ、関連語というのはabsoluteと−ly（いわゆる派生語）とかではなく、leftとrightとlightのようなもののこと。
すなわち意味あるいはスペルがまぎわらしい語の事です。
では、関連づけて覚えるのは駄目かというと、そうではありません。一つをきちんと覚えたらその単語・熟語に関連する語句を、これは類義語・対義語と関連づけて覚えるのが賢い方法です。
つまり、関連語は「まとめて」覚えず、「時間を開けて」覚えるのがいいのです。
従って、最初ある程度定着するまでは見出し語のみ（意味・スペルのまぎわらしくない多くの派生語（品詞が違うものの意味はあまり紛れないかと）もオケ）。定着してから関連語もという方法が推奨されます。
�C多読
ペンギンリーダーとか英語学習者用にレベルを分けたもので、文法・語句レベルが自分にあったものを読むといいとしてます。
ちなみに文中の既知語句が95〜98％はないと駄目だそうです。
目標年50万語（長編小説６冊分）だとかｗ


余談ですがアエラに佐藤勝（だったかな）についての記事や特別寄稿があって、その寄稿の日本の数学の参考書のレベルは高いとのコメント（元外務省ならではｗ）には笑ってしまった。書棚に新しめの赤チャートがあるしｗ
ビジネスマンの学習法について寄稿してました。社会人は読んで損はないかと

>>618
さすがに前のほうが気持ち悪いと思うぞｗ
過去ログ見てくれればわかるが。
もう二三日くらいは辛抱頼みます。そのくらいで切り上げられるかと思います。

>>620
つーか、迷惑だからもう少し短い文章で切ってくれよ。

だからtxtにまとめてうｐしてくれたほうがメールにもしやすいし、携帯ユーザーにも優しいと思う・・・・・・。

>>615
得点開示や、東大新聞の合格者の平均点調査（自己申告）で分かった事ですが、
河合・Ｚ会オープン模試（この模試は全体的にちょい甘な感じがしますが）の採点を基準とすると、国語激辛社会激甘英語ちょい辛数学理科同じくらいという感じのようです。（これからの河合駿台模試の採点はわかりませんが）
和田や受験生の予想を裏切り、東大合格者平均では社会は理科よりわずかに得点が取れてるようです。
これから、和田受験技法の目標ラインを修正すると社会がＬ60Ｍ80Ｈ90くらいになるかと。（和田は国語は元から厳しめ。）
要するに文系は和田が思ってたより易しいようでこれは朗報です。

>>622
わけわからん。誰か技術者コピうｐ。

理三志望者に。
英語 理一72,2 理二71,1 理三80,3
数学 理一66,3 理二66,5 理三91,0
国語 理一38,3 理二42,9 理三40,7
物理 理一42,9 理二37,4 理三48,7
化学 理一38,0 理二39,4 理三46,7
（注：自己申告を集計）
ここからわかるように、理一理二と理三の最大の違いは数学です。（灘が理三に強いのも頷けます）
まず、コストパフォーマンスを考えると国語は40点まで（そこから先は雲を掴む世界）、英語80、理科90、数学70くらいがだいたい近く。そこまでで理一理二は受かるからです。さらに、英語理科は数学より得点が安定します。
しかし、理三になるとそこからさらに上げないといけないので英語、理科では大幅な得点上昇は望めず、数学をさらに上げるという事になります。
ただ、数学90点ともなるとかなり厳しくハイ理・新演習／計算力・早解き力（理三・京医にかなりの実績のあるenaは早解き流だそうです）が求められます。
英80数90国40理90でちょうど300です。理科は100英語は90まではなんとかいけるそうですが。

（東大合格者数全国第３位）
麻布高校の大学合格者数の推移 （1999〜2007年）
http://ex22.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1176361686/

　　　　99年 　00年 　01年 　02年 　03年　　04年 　05年 　06年 　07年
東大 １０９ 　　９１ 　　８７ 　　９４ 　１１１ 　　６９ 　　８７ 　　８９ 　　９７　 東大
慶應 １５７ 　１７１ 　１１４ 　１２１ 　１３０ 　１０７ 　１１６ 　１２６ 　１２８　 慶應
早稲 １２５ 　１１９ 　１１４ 　１２４ 　１１４ 　１２１ 　１２６ 　１９０ 　　 ？　 早稲
中央　 ２２ 　　４０ 　　１６ 　　３５ 　　３４ 　　４０ 　　３６ 　　４１ 　　６４　 中央
理科　 ２９ 　　４４ 　　３３ 　　５０ 　　３９ 　　４６ 　　３４ 　　５７ 　　５０　 理科
明治　 １３ 　　１８ 　　２２ 　　２３ 　　１７ 　　２７ 　　２９ 　　３８ 　　３７　 明治
立教　 　８ 　　　８ 　　　０ 　　　８ 　　　６ 　　１４ 　　１４ 　　１３ 　　１２　 立教
法政　 　２ 　　　９ 　　　４ 　　　６ 　　　７ 　　１０ 　　　６ 　　　６ 　　１２　 法政
上智　 ３０ 　　２８ 　　２１ 　　２６ 　　２３ 　　２４ 　　１５ 　　１６ 　　　９　 上智
青学　 　３ 　　　８ 　　　５ 　　　５ 　　　４ 　　　３ 　　　７ 　　１７ 　　　４　 青学
武蔵　 　０ 　　　０ 　　　１ 　　　１ 　　　０ 　　　０ 　　　０ 　　　０ 　　　３　 武蔵
成蹊　 　３ 　　　３ 　　　４ 　　　０ 　　　３ 　　　９ 　　　３ 　　　２ 　　　２　 成蹊
成城　 　４ 　　　０ 　　　０ 　　　１ 　　　０ 　　　２ 　　　０ 　　　３ 　　　２　 成城
学習　 　８ 　　　２ 　　　５ 　　　３ 　　　３ 　　　４ 　　　１ 　　　１ 　　　１　 学習

>>622
自分は日比谷生ではないが、日比谷卒の恋人持ちの者だが、
4/27頃にパソコンからつなげるようになるので、その時までしばし待たれよ

スレまるごと保存してあるので
(328?の東大理系さんの勉強法が現役生に有意義だと思ったので)

一、お受験板について
ここは、受験生およびその保護者のための議論・情報交換の場です。
お受験とは、幼稚園・小学校・中学校・高校の受験を指します。

二、適切な板を使用しましょう
本当にお受験板が適切か、考えてください。以下の話題は他の板があります。
1)大学受験に関して → 大学受験板

前のこのスレも、今のこの板の他のスレも一に反するのが多い。
大学受験の話題をしてるスレも他にもこの板にある。（スレタイの時点でそうなってしまってるものまで）

というかこの板は中高生の非受験だべりが基本になってしまったような。

他のスレでも、同様の事をやってくださいや

自治厨ｳｻﾞ

パソコンと携帯がほぼ同じ時間帯に同じ内容・・・

自演ｸｻｲ、、、

（東大合格者数全国第３位）
麻布高校の大学合格者数の推移 （1999〜2007年）

　　　　99年 　00年 　01年 　02年 　03年　　04年 　05年 　06年 　07年
明治　 １３ 　　１８ 　　２２ 　　２３ 　　１７ 　　２７ 　　２９ 　　３８ 　　３７　 明治
上智　 ３０ 　　２８ 　　２１ 　　２６ 　　２３ 　　２４ 　　１５ 　　１６ 　　　９　 上智
学習　 　８ 　　　２ 　　　５ 　　　３ 　　　３ 　　　４ 　　　１ 　　　１ 　　　１　 学習

東大合格者数には有意な変化は見られない

ここ数年の顕著な傾向として、トップ進学校の受験先から
上智、青学、学習院が姿を消しつつあるという事実をあげることができる
推移表はこの傾向が不可逆的なものであることを強く示唆する

ブログに書いて、そのリンクを張ったら

もう少しで終わりますんで…

英語多読
今も学習者向け洋書を年６冊だか買わされてるのか知りませんが、もしそれを使うのであれば

「身の丈にあったものを読む」事を徹底してください。
何を当たり前の事をと言われるかもしれないが、学校では同じ洋書を配られたり（てた）（もちろん一学年全員が同じ英語力であるわけがないわけで）とか、
プライドがどうの行き過ぎた向上心がどうの（そんなやついるのか）で結構身の丈に合ってなかったり…
学習者向け洋書は身の丈に合ってないと、かなりしんどかったり（なんせ量が…）、意味があまりなかったりと振れ幅が異常に激しいので選定に時間をかけましょう。

では、どういう本がいいか。つっかかるとこがほぼ無くすらすら読めるものである。
つまり、単語熟語でつっかからない＝辞書をひかずに読めて（この差はでかい）、返り読みしなくてもほとんど読めるくらい意味がとりやすい（翻訳と読解は違う）もの。
単語・構文各一ページに一つ突っ掛かるものがあったら、自分には少し難しめという判断で。（でもそのくらいならそれほどしんどくない／もちろんわからなくても立ち止まらずガンガン読んでけばいい）
コツとしては、自分が適切かなと思ったのより易しいのを。
易しいのを読んでもマイナスにはならないが、難しいのを読もうとするとマイナスになるものが多い。
特に英語を読む楽しさ、すなわちまた読もうと思う原動力がなくなるというのはデカい。

量については、実は難易度さえ身の丈にあってれば、さほど問題にはならない。
こんなに長いの読む気しねぇよという感じだったらもっと薄いのを、経験上このくらいならと思うならそれを。みたいに。
もちろんはじめは薄めにしといたほうがいい。
量が二倍三倍になっても読む時間が二倍三倍面白い（実際は読んでる内に読むスピードが上がるから、もっと短いかも）難易度が少し上がると時間数倍つまらない、ぐっと上がると数十倍むちゃくちゃつまらない（笑）（お勉強になっちゃうからね）

又、「英語多読完全ブックガイド　多読におすすめの洋書約一万冊をレベル別に紹介」（ＳＥＧの古川も共著だか共編）を是非参考にしてください。
同じ著者達が多読法について解説してる別の本もあります。

学習者向け洋書は多量に読んでこそ真価を発揮するものですが、決して安いものではありません。五十冊とか読むとなるとなおさら。

なのでこれには学校図書館に是非立ち上がってもらいたいとこでもあります。（残念ながら学習者向け洋書というのは読み捨てられていくものですし。）今はどうだかわかりませんが、充実している…といえるものではありませんでした。
学習者向け洋書数百冊（レベル低〜中を中心に／ガイドブックも参照してチョイス）に後はガイド。それだけしてくれればありがたいのですが。（だいたい三十万？？）
そしてできたら、ガイドにある読みやすさレベルで分類してくれれば言う事無し。

まぁ、誰も借りてくれなかったら悲しいけど。
でも私の知る限り、あの図書館の本は全く借りられてないほうがメジャー（笑）公共図書館じゃないからしょうがないわな。