大阪府の地元集中

私立高校入試の前日に、地元集中受験高のビデオを体育館で見た。
けんか売ってんのかと思った。

>>208　点数で判断するより居住地で判断する方が明らかに差別だと思うのですが

どれだけの血税が中国人留学生一人につぎ込まれているか？
おそらく、大多数の日本人は知らないのです。知ったら、爆発するよ。

大学に留学する場合です。
1)奨学金／月額142,500円（年171万円）
2)授業料／国立大学は免除、公立・私立大学は文部省が負担(年52万800円:現時点)
3)渡航旅費／航空券支給　東京-北京　(111,100円)
4)帰国旅費／奨学金支給期間終了後所定の期日までに帰国する場合は航空券を支給　(111,100円)
5)渡日一時金／25,000円
6)宿舎費補助／月額9,000円または12,000円　(年144万円)
7)医療費補助／実費の80％
上記 1) +2)+3)+4)+5)＝380万円！年に380万円ですよ。
なおかつ全て血税ですよ。
奨学金とはいえ、支援・支給額です。返さなくていい。 奨学金をほしい日本人は
わんさかといるのにもらえない人が多い。それなのに、中国人留学生は当たり前の支給と思って
全ての人がもらっているのです。 繰り返し、言います。年に380万円ですよ。
4年いたら、1520万円ですよ。血税で養っているのですよ。 貧乏な日本人学生が多くいる中で。
しかも、10万人。いくらでしょう？
3800億円です。 どこかの国の国家予算規模ですよ。
それをふんだくるばかりか、勉強もせずに、バイト。居心地よくて不法滞在。

なんで怒らないの？血税ですよ。

>>216
確かにそうだな。点数は居住地がどこかなんて関係なくならせるのに。
厨房のころは深刻に考えなかったけれど、今思えば変な話だな。

中１のとき、懇談でどんな話するのか、話していたら、「成績何番くらいで、どんだけ
がんばらんとあかんみたいなことちゃうか？」と言われた。
それを聞いていた奴が、「そんなん言ったらあかん。みんな平等や！」とか言った。
それがすべてを物語っていたんだなあ・・・・・。

結果の平等と機会の平等をはき違えた奴が多かったな〜。先生も含めて。
努力した人間が評価されるのと、努力もせず怠けてる人間が努力した人間と同じように扱われる。
そりゃ〜、努力した人間が怠けた人間と同様に扱われることの方が差別でしょ。

地元集中と関係あるかどうかはわからんが、高校進学率に関して、
「大阪府の役人は何を考えているんだ！」と言っている教師がいた。
大阪府は１００％を保障していないからだそうだ。
なんで１００％である必要があるんだろう？ム所に入る奴とか、究極ＤＱＮがいる
のだから、１００％になるわけないやろと思った。
ちなみにその教師は、公立トップ高出身だった（藁藁）

＞努力した人間が評価されるのと、努力もせず怠けてる人間が努力した人間と同じように扱われる
＞そりゃ〜、努力した人間が怠けた人間と同様に扱われることの方が差別でしょ

地元集中とは話がちとずれるが、これをまたさらに変にはき違えている教師も
いるんだよな。「漏れはお前達のテストの点数で成績評価をしない。お前達が
どれだけ努力しているかで成績を付ける。テストの点数が良くても努力して取った
点数でなければ評価しない」とかいうのが。
努力を他人が正しく評価するなんてできるのかね。

>>222
俺も似たようなことがあった。
「９０点でも、態度が悪いと１をつける。４０点でもがんばってたら４だ。」
と言う。ＤＱＮにいい成績つけて、トップ高妨害するための口実だ！

漏れの場合は、担任がニヤニヤしながら
「私立の○○高校落ちたら、地元の公立高校ね。」
って、まるで私立に落ちることを期待してるみたいやった。
しかも三者懇談で。

帰宅して親も呆れとった。
２ｃｈ風にいうと
「あの担任、ＤＱＮ？」
ってかんじだったな。

結局私立にはアッサリ合格したけどね。
不合格だったら、、、

まあ、元枚方市立山田中学校の筏津先生には、いろいろ世話になりましたね。

当時はよく勉強をしたり、勉強できることが、悪いことのような雰囲気があったな〜。
今でもそうなんだろうか。

将来なりたい職業で、一流企業を書くのはアウト。
それじゃあ、先物とかのブラック企業書くのはどうなんだろう？

別に、差別だとか言われなかったけど、難関高行けないように工作しているようだった。

1971年に高槻に引っ越して来て吃驚した。
教師たちが生徒に勉強させようとする気が無い。
生徒の自主性を名目に手抜きをして、中学校が崩壊状態。
あの頃高槻の中学に転入して私と同じ様に驚いた人間は、多いと思う。
熱心なのは、同和教育と二校集中（三島･島上）
二校集中も進路指導の手抜きと当時思っていた。
教育に関心が無い親の子供にとっては、味方であるべき教師が力になってくれない。
親は、教師から私立校の滑り止めなしで受験して大丈夫と勧められたみたいだ。
三者面談に私は行かなかった。（当時私に出来る唯一の抵抗だった）
それを契機に親や他人を当てにしない人間になったのは、良い事かもしれない。

>>221 ほならDQN高校に転勤して高校全入の「素晴らしさ」を体現してもらいたい。
心身ボロボロになっても責任転嫁するやろが。10年前出た「ザ教育困難校」（中本新一/三一書房）のように。
その著者と発言が物議を醸してる、プロ教師の会の喜入克氏とタイマン張ってほしいで。
詳細は教師板のプロ教師の会スレをご覧のこと。

なんか定期的にタ○ダツが攻撃されてるけど……
もっとひどいのいたろ？

高槻一中の体育教師の授業は、1年間生徒に勝手にサッカーをやらせているだけ。
指導も何もせず朝礼台の上で横になって見ているだけ。
ほんと給料泥棒でした。

保健の授業をせずに、その時間は体育だった。
体育は実技のほかにも、期末テストに筆記があるものなのに、
３年間で２回しか筆記がなかった。（１年と２年の２回）
しかも！２年の時、トップ高行きそうな奴が１００点で３なのに
ＤＱＮは０点で４だった・・・。１００点やった奴は、結局トップ高
行けずに、大学は近大・・・。トップ高行けるのに嘘つかれたのかも
しれない。（もし、行ったら一流大学行くかもしれないから）

>>228 その頃に良識マスコミが報じてくれれば、広島で校長や役人が、三重で大学教員が自殺するなんてこともなかっただろうに。
>>226　先公はヒモかニートみたいなものやよってな。

>>232のようなことは地元集中ではよくあるの？

昔のカレーのCMで、私食べる人あなた作る人なるものがあったけど
押し付けられる側の高校教師は、「0点でも高校へ」やと、ふざけんない。
入れてほしけりゃDQN餓鬼のあほをなおせ、とキレたりせんのかね。

お受験板大阪公立関係

大阪府公立高校スレ
http://school4.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1108628386

大阪の地元集中
http://school4.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1095660546

【大阪】府立北野高等学校【1学区】
http://school4.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1116431413

【一応五学区トップ】高津高校【民間校長】
http://school4.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1115638471

【玉造・谷六】大阪府立清水谷高等学校【上本町】http://school4.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1116584989

大阪府立天王寺高校＆大手前高校【理数科】
http://school4.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1115613351

【変人】大阪府立茨木高等学校【多し？】
http://school4.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1116075513

府立高校ちゃんねる荒らしてるやつ迷惑すぎ。

７１　筑波大駒場
７０　灘　　
６８　開成　洛南（併願）
６７　櫻蔭　慶應中等部
６６　麻布　駒場東邦　栄光学園　
６５　筑波大附属　聖光学院　女子学院　東大寺学園　甲陽学院
６４　慶應普通部　慶應湘南藤沢　　
６３　武蔵　渋谷教育幕張　雙葉　豊島岡　フェリス　
６２　ラ・サール　洛南（専願）　西大和学園（東京）　早稲田実業　白百合学園　浦和明の星　　
６１　函館ラ・サール（前期）　桐朋　早稲田　浅野　★大阪星光学院　神戸女学院　広島学院　
６０　海城　暁星　学芸大世田谷　学芸大小金井　洛星　西大和学園
５９　サレジオ　立教新座　　
５８　愛光　明大明治　立教池袋　公文国際　湘南白百合　
　　　東邦大東邦　★清風南海（特進）　★四天王寺（英数）
５７　青山学院　学芸大竹早　学芸大大泉　大妻　横浜雙葉　
５６　学習院　学習院女子　六甲　智辯和歌山　
５５　函館ラ・サール（後期）　芝　攻玉社　巣鴨　市川　頌栄　鴎友学園　
　　　日本女子大　立教女学院　関西学院　広島大附属　ノートルダム清心　
５４　城北　本郷　渋谷教育渋谷　鎌倉学園　江戸川取手　光塩女子　淑徳与野
　　　★清風南海　奈良学園　神戸海星女子学院　広島大附属福山　　　　
５３　桐蔭中等　西武文理　カリタス　★大阪教育大附属池田　淳心学院　白陵　岡山白陵　　
５２　明大中野　東京女学館　成蹊　逗子開成　栄東　★清風（理�V）　
　　　滝川（医進）　★四天王寺（標準）　京都女子　修道
５１　北嶺　世田谷学園　日大第二　桐光学園　共立女子　横浜国大横浜　★高槻
　　　★大阪教育大附属天王寺　同志社　広島女学院　
５０　都立白鴎　土佐塾（東京）　法政第一　奈良女子大附属
４９　法政第二　香蘭女学校　★大阪明星　★金蘭千里
４８　城北埼玉　千葉大附属　★同志社香里　智辯学園　★大阪女学院（併願）　
４７　國學院久我山　桐蔭学園　★清風（理数）　同志社国際　立命館　立命館慶祥
４６　★関西大学第一　三田学園
４５　横浜国大鎌倉　★清風　★関西大倉　立命館宇治

>>238 VS地元集中のつもり？　さすがに、消防に妨害工作は強烈だよなあ。

点数が差別と言うのなら、教員採用試験はどうなんだ？

憲法26条
全て国民は法律の定めるところにあより、”その能力に応じて”ひとしく教育を受ける権利を有する
憲法にのっとった教育を、とぬかすなら、「その能力に応じて」を無視すんなや。
それとも能力を等しくするとでも思ってるなら、小学校低学年以下の読解力やな。

受験問題を解くのは、１人でする作業だから、それが駄目みたいなことを聞いた。
それと、時間制限があるのも駄目とかも。
時間制限があるのは、じっくり考えなければならない子を排除するからだそうだ。

>>242
社会に出たら、自分で決定して自分でやらなければならないことは、たくさんある。
そんなふぬけた考え方しか出来ないから教師やってんだな。

>228
私も同じ頃高槻に引っ越してきました。
前の中学では、1年の時から学年順位を個人面談で教えてくれました。
「△△校合格の範囲だけど、もう少し勉強すれば○○校へ行けるよ。」
など生徒のやる気を引き出す様な進路指導を受けていました。
しかし高槻では、試験を受けても自分の点数が分かるだけです。
しかも学年末までに教科書のかなりの部分を教わらないで学年だけ進級する。
高校受験だけを目的にした教育ではないと言われるかもしれませんが、
私の学年では、地元校受験で多数の不合格者を出しました。
成績に応じて地元以外の高校に進ませる指導を受けていれば、このような事態を避けられたのでは？
新設校の育成を目的に地元集中運動が生まれたと聞きましたが、それを高槻に住む者にだけ
押し付け犠牲にするようなことが許されていたのが今でも不思議でなりません。

いやはや、レベルが高い高校おおいね
関東とか他の地域にくらべて
学校の名門とかそういうの気にしてない感じだし
それでいて普通の顔で頭いい高校とか通ってる
鼻にかけないいい土地柄ですよね
マジ他のとこって高校とか名門とか鼻にかけるとこあるから
尊敬に値します

新設校の育成なら、愛知に見習うべきだったな。皮肉とちゃうど。
トヨタ方式だそうで、ムチでケツをひっぱたくような、愚者あんての楽園・北斗の拳と化した大阪の中堅以下とは正反対。
これが昨今の好景気の原動力なんかいな。その一方で私立トップの（東海に次ぐ？）南山には自由主義史観にいちゃもんをつけたり
「ジュニアのための戦後史入門」なんて本を書いた先公がいたりして、ケッタイなとこじゃの。

愚者の楽園

「トヨタ・・」と「ムチで・・」が逆だった

>>244 >>高槻に住むものだけ押し付け犠牲にするようなことが許されてたのか
昨日の産経新聞夕刊の「風」欄で苅谷剛彦東大教育学部教授の提案は、「国は公立校の運営を各地方自治体に委ねるべきだ。」
こんなことしたらそれこそ教組、人権横暴団体のコントロール下に置かれてしまう。首都圏でない限りマスコミを通じて惨状が暴露されることは稀である。
刈谷氏は人権/解放教育の筋に便乗してるかと思えば、ゆとり教育批判で和田秀樹氏の賞賛を受けたり、一体どっちやねん。

金持ちは、私立の進学校へ逃げることが出来る。
教師は、私立に行けない貧乏人に高飛車な態度をとる。
「府立だったらS校が、金が掛からなくて良いでしょう。
徒歩で交通費も必要ないし。
制服も学生服で買う必要ないですから。」
私立に行かせる余裕が無いと親が言ったら、これで進路指導終わり。
中卒の母子家庭だから完全に馬鹿にしきった態度だった!
部落差別に反対するけど他は差別して良いと考えている人格異常狂師。

受験は出自関係ないよ！

>>250
中学受験で私立を勧められました
地元集中のために、、、

同級生のうち3名は国立に行きました

確かに、出自に関係なく受験を出来るが。
教育費が家計に大きな影響を与える。
平均的な収入のサラリーマン家庭で、中学から私立通わせるて大変ですよ。

>>253

それは言える。
教育費のことを考えると、
私立に行くとは言えなかった、、、

>254
親思いの優しい人ですね！
そういう子供達が犠牲になっているのを教師は、全然気にして無かったですよね。
糞教師たちに、254さんみたいな生徒の優しさを少しは見習って欲しかったよ！

>>255
親思いの優しい人なのかどうかは^^;

それにしても、地元集中のせいで、
各々独自の目標を持つ友人が地元高に一律に放り込まれたのは、、、、
それでうまく才能が育てればいいのだろうが、
環境からして難しくないだろうか、、、

体験学習は、何故、大卒でなくてもなれるのばかりなんだろう！

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今一番深刻なのは、税金ＮＥＥＴ公務員をどう駆除するか。
それは、税金を公務員の人件費に投入しないこと。そして利権排除の為
公務員から参政権を剥奪。天下りは認めても退職金や賞与は認めない。
公務員の給料＝時給８００円に固定すること。

民間人の税金で飼われている民間人の奴隷公務員。税金に頼らなきゃ生きていけない
税金ＮＥＥＴ公務員にＮＥＥＴ対策などといってまた税金から政策費用を強奪する
あさましい愚行を許してはいけない。

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>>258 すれ違い。たまにはあり？

中学の教科書読んでるだけの教員なんていらない。
中学卒業の学力検定試験を創設し、教科書だけ配布する。
学校に行かず独学で合格または私立中学に行く人には
教員平均年俸×3年÷40の金額を支給すればいいだろ。
貧乏人も熱心に勉強し、私立中学へ行く金持ちも納得するだろう。

猫も杓子も、ゴミの仕分けもしないが如くトコロテン式に、高校と名のつく収容所に押し込んだ結果
どれだけのガキが893になり泥棒になりパン助になりはたまたニートになったか今までいわなかったことに無責任さを感じてたけど、
♪ニートが出るから支援しろ（クマ）てな本や雑誌記事が出てきやがる。
能無し教師の生活保護とアホンダラ教の押し売りのためのに学校を設置して、産物をどうにかせえとは税金の2重取りやんけ。

中1の英語の1学期、
教わったのはhave動詞だけ
be動詞は2学期になってから

そんな感じの3年間
学校の勉強だけなら
公立は地元以外は行けなかっただろうな

地元集中は、教師の手抜き授業・進路指導を隠蔽する戦術だったのでしょうか？
貴重なな3年間が、ハンディとなった生徒達に教師は謝罪しろ!

>>263

結果としてではないかと