桐蔭（中学入学組） vs 桐蔭（高校入学組）

今更ながらだけど、小学校からも上がってくるんですよね。いや、知ってはいたけど改めて...認識しました。
でも、どのくらい上がってくるのかな？
小学部からあんまり大量に上がってくるようだと、ちょっと退いてしまいます。
桐蔭の小学部の親は相当なお受験ママたちの集団らしいしねえ。噂ですが。
小学校から私立に入れるような（入れられるような？）家とはちょっと...
中等教育学校よさげな感じがして説明会も行ったど、小学校から上がってくる生徒さんがいることをすっかり忘れた〜。
中等教育学校って募集人員少ないから、小学部からの人数多いとちょっとつらいかも。

ところで説明会では、基本的には入れ替えはないけど、希望すれば移れるみたいなことを言ってました。
曖昧ですみません。でも曖昧な答えだったもので。

なるほど、基本的には入れかえはないのですね。

桐蔭中等教育学校の1期生が高校生になる今年、
理数科は推薦を導入し外進生を180人に増やした。
中学(+小学)で入学した優秀な生徒を中等教育学校に集め、
理数科を外進生中心にする気かもしれませんね。
3年後、どちらの進学実績が上回るのか興味深い。

>>15
まあ東大以外を目指すなら、無難に湘南に通っとけ。
桐蔭で落ちこぼれると大学に行けないレベルにまで落ちるぞ。

>>18
ある本によると、昨年度の中等教育学校１年生179人の内訳は、
小学部から23人、外進が156人でした。

>２１

小学部からは３３人です。
ちなみに、実力テストの上位１０人は、小学部からの生徒です。
内部進学といえども、あなどれないのが桐蔭の小学部？
それとも、中等といえどもレベルは低い？？

>>22

両方でしょう。

桐蔭の小学部は結構鍛えられてるっていう話だから、いわゆるお坊ちゃん私立の小学校とは違うでしょう。
小学校を持っている私立一貫校は小学校から上がってくる生徒に足を引っ張られるって言うのはよく聞くが
こと、桐蔭に関してはそういうことはないのでは？
しかも、中等には上位だけしか進めないわけだし、プラスにはなってもマイナスにはならないと思う。
（ここでも高校理数科と同じ方法がとられているんですね。小学部の親からよく文句が出ないと思う。
小学校から桐蔭に入れて、偏差値４０台の従来型の中学校じゃあ...って思わないんでしょうか？すみません、話がそれました）

中等といえどもレベルが低い？って言うのはあるかもしれないですね。
N研の偏差値では中等も５２に過ぎないし

ただ、桐蔭に関してはN研の偏差値はあんまりあてにならないし、
これも中等って別枠で試験しているわけじゃなく、従来型中学校と同じ試験で
上位だけを選抜しているから、そこそこ力を持った子が入学してきてるんじゃないのかなという気もする。
（まあ、従来型の学校だけ出願という形にもできるが、従来型だけに出願する人はあんまりいないでしょう。）

それにしても、理数科には中学の上位（＋高校入学組）しか入学させない、
中等には小学部の上位＋外部試験の「上位」しか入学させない、
別に悪いことではないが、桐蔭の選抜方法はなんとなく引っかかるものがあるなあ。

桐蔭は、初等教育学校（現、幼稚部・小学部）から中等教育学校への
一貫教育を本流とし、その他の傍流は、本流生徒のためのカンフル剤
と位置付けしていく様子です。

桐蔭中等教育学校は、カンフル剤となるはずの理数科を抜けるかな？

いいえ、
これからは桐蔭は小学部、中学校、中等教育学校、高校普通科
大学、忘れてた幼稚園を切り離し
高校理数科だけの学校として、再建を図ることになりました。

Ｎ研は桐蔭とは、犬猿の仲らしいと言う話を聞いたことがあるよ。
たぶん桐蔭は過少評価されてるんじゃないかな？

東大合格者の最多輩出幼稚園は、桐蔭学園幼稚部だそうですよ。
まあ、いわゆる名門幼稚園からは、ほとんどが大学の附属の小学
校に進学してしまうからなんだろうが。
というわけで、桐蔭中・高の諸君は、幼稚部生に敬礼！

理数科の最上位に位置していた内進トップ層が中等教育学校に行く。
理数科は高校入学者数を増やす。
中学受験をしなかった潜在的な優秀な層である高入理数科が
どのくらいやるか？
桐蔭理数科高校入学は、桐蔭の入学レベルでは最も偏差値が高く、
海城に匹敵し慶應義塾よりやや下。
そして、同じ高校同士で争うのは桐蔭だけ。
洛南などより、とても興味深い。

>>29

確かに興味深い。
理数科 VS 中等教育学校

でも、ホントに対決させるのかな？
高３になったら、突然、志望校別クラス編成なんて言って
ごちゃごちゃにしたりして。

今の中学入学生の実績を見ると、高校理数科の方が上か？
しかし、中等教育学校には、東大合格者日本NO.1に燦然と輝く「桐蔭幼稚部」出身者がいる。
これは目が離せない。
まあ、目が離せないのは、桐蔭関係者だけかも知れないけど。

ところで、駒場東邦あたりが高校募集しないかな？
そうすれば、理数科レベルがた落ちしそう。
桐蔭内で争っても、盛り上がらないから、どこか参戦してくれる学校募集！！！

おまえらこんな恥ずかしい学校よくいけるな。
大学ｗ

初年度納付金130万から90万くらいにすれば
従来型でも偏差値50（現状48）は超える
現状東大ゼロの桐光（偏差値52）より偏差値低いのは
過小評価
鵜川が日能研と偏差値で大喧嘩してから
桐蔭の偏差値下がる一方

>>32

学費下げるって方法があったね。
学費↓で偏差値↑　かも。ナイスアイディア
この学校は意味なく（あるのかもしんないが）学費が高い。
他にもいろいろ金かかるから、普通（から少し安め？）の学校と比べると
実質１．５倍くらいだもんね。たぶん。（ホントはよく知らないｗ）
学費だけ慶應並みで、出口はMARCHじゃ、コストパフォーマンス悪すぎ。
MARCH附属に逃げるのも分からないでもない。

理数科ｖｓ中等教育学校の前に
学費値下げだな。
鵜川さん、まずご自分の年収削減からどうぞ。

小学校入学組みと幼稚部入園組みはいかが？

ＭＡＲＣＨ附属 vs 桐蔭　っていうのもいいかも。
結構真剣に悩んでるやつも多いし。

何だが前にもあったような気がするが。

俺はＭＡＲＣＨ附属にすればよかったと思ってるよ。
今でも後悔してる
後戻りはできないけど

桐蔭は浪人率７０パー超えるらしいよ。
だから現役で比較するのはどうかと思う。

>>33
給料下げなくても使途不明金が異常に多い。
２０億？桐蔭ユニオンってところにかいてあったけど。
つーかメモリアルアカデミウムってなんだよ？
あんなわけのわかんないものつくってんじゃねーよ。
メモリアルホールの横のトイレつかわせろよ、かぎかけんな。

>>37

まさか

自由な校風の学校は浪人が多いって言うのは定説だが
受験少年院として名高い桐蔭が浪人比率高くてどうする！

無駄金使うのやめれ

なんで俺らの学費があんなもんに使われなきゃいけないわけ？？？

有為な社会人養成のためにも、質素倹約を旨とされたい

中等は勉強時間多いけど、やってることがサパーリって感じらしいね。
だいたい連立一次方程式を解くのに中一で行列を使って解くのなんか無駄だと思うね。
外部講師のＴ賀谷先生も中等の数学のテキストを見てあきれたと言っていたしね

>>41
中等は、そういう特殊なカリキュラムがウリなんであって、それが魅力だって奴が行ってるんだから、どうこう言うのはどうかな。

>>42
ていうか中等は桐蔭の選抜クラス的認識で行かしている親が多いと思う。
だから、教育内容まで吟味している親は少数だと思われ。

>>42 たしかにそうだが弟が中等に通ってるやつらに聞くと、やる気はあるのに難しすぎて分からんと口をそろえて言うらしい。
特殊すぎるカリキュラムで、生徒が分からなくなってしまうのは残念。だから、もう一度変える必要があるのでは、と言いたいだけ。

>>42
自己責任

ごめん。間違った。

>>43
自己責任

>>43
逆に何だか特殊な難しいことをやっているから入れたいっていう
浅薄な考えの親がいそう。
英語でいうと、プログレスを使ってる学校に通ってるって
何気に自慢するような親・・・。そして、それをウリにして
いる学校・・・。w
レベルが高いからイイってもんじゃない。
生徒が理解出来ないことやっても意味ないのに。

>>43

その通り。
中等も、従来型も試験一緒で、両方出願できるしね。
両方受かって、あえて「従来型」を選ぶ人間は、ほとんどいないと思う。
こんな選抜方法をしているのに「自己責任」とは無責任すぎるのでは。

中等が、従来とは違う教育方法を目指しているのは画期的なことだと思うが
であれば、試験も別物にして、まったくの「別選抜」にすべき。

今の入試の方法では、中等が、高校で言うところの理数科のような存在だと思ってしまっても致し方ないのでは？
そもそも中等の教育内容を本当に親が理解していたら
従来型のほうが偏差値が高くてもおかしくないような気がする。

個人的には、偏差値とは関係なく、中等教育学校の高邁な理想には共感している。
大学受験の結果には直接現れないかも知れないが、それでもいいと思っている。
いい大学に入りたい生徒・入れたい親は、従来型に移ればいいと思う。
ここでの教育は必ずや将来生きると思っている。
しかし、こう思って通わせている親はどれだけいるのだろうか....

学校側には、大学進学実績に一喜一憂せず、引き続き高邁な理想を追究してほしいと思う。
ローマは一日にして成らず。
中等の教育成果が現れるのは、数十年後かもしれないが、それでこそ意味があると思う。

>48
同意
確かに現在、中等は従来型中学のなかの成績の良い組という位置づけだな。
そもそも、出願の方法が (1) 中等のみ、(2)第一志望中等、だめなら中学、
(3) 中学のみ、しかないし。ついでに言うと、第一期生のときは入試枠は一緒で
合格後のクラス分けテスト（これは以前からやっていた）に加えアンケートを取り
学校分けしていた。

中等の魅力はやはり志賀浩二教授書き下ろしの教科書による数学の授業でしょ
う。大学大学受験数学に因われず彼が独自に作成したカリキュラムが大学受験
に吉と出るか凶と出るかは後3年経たないと分かりません( 第一期生受検の年)
が、まぁ、できたら吉となって欲しいものです。親としては。

インターエデュの掲示板にも出ていましたが、中等は武蔵中学の神奈川版みた
いな性格の学校、つまり発想型の子供が多い学校、になってくれたら良いなと
思います。

>>49
ひえ？、桐蔭の中等が神奈川の武蔵？

勝手な思い込みもいい加減にしないか？中等が、わけのわからない数学の
カリキュラムを行っているからって飛躍し過ぎだ。
学園側は理数科をひとつの学校として位置付けしたものが中等だと考えて
いるから、従来と同じ入試だし途中で中等と従来が入れ替われるわけ。
あのお方は所詮、合格実績しか考えていないんだよ。

いくら御三家落ちの子を持つ親が中等に勝手な理想を持っても、１８０度
違う学校に入れた事実を直視しないと、これから辛いぞ。

>>49

極論ですが、中等教育学校は大学進学実績が上がらないほうが
成果が出ているということになりませんか？
逆説的ですが、私は、むしろそうなることを望んでいるのですが。
そうでなければ、東大や国立医学部ではなく、海外の大学を目指すとか。
とにかく既存の桐蔭の概念を打ち破る学校であって欲しいと思います。
やはり、別試験、別選抜にしないと、本当の意味での個性派教育は難しいのかもしれませんね。

でも>>50さんの言うように、理数科に変わる選抜クラスという位置づけだとしたら
あまりに悲しい。
そういう意味で、私は>>49さんとはまったく反対で
実験の第一弾である一期生には、むしろ惨憺たる大学進学実績になることを期待しているんです。
結局、大学進学実績って学校側が言い出すようなら、相当幻滅だな〜。

>>51
たしかにそうかも知れませんね。
日本の大学入試制度や試験科目内容が現行のまま続くとしたら。

>>52

日本の大学の選抜方式がすぐに変わることは考えにくいから
やはり海外の大学を目指すような学校になって欲しいなあ。

>50,51

いや〜、やっぱり 2ch の方がきっぱりとした意見が聞けて気持ちいいわ〜。
私は志賀さんの教科書好きだし、自分のときにこんなのがあったら良かったと
思うけど、それが受験数学の成績を上げられるかどうかは？だと思っています。

にもかかわらず、やはり実際には中等も進学実績を上げることが目標であるように
父母会でも説明されています。入学時のアンケートでも、進路希望欄にはほぼ
(1)東大、(2)医学部, (3) 海外大学 くらいしか書き込めない雰囲気が漂っていましたし。

桐蔭の理数コースから現役地方帝大ってましなほう？高校組ではかなりいいやんな

>>54

私も中等教育学校には、期待をしていたのだけれど、
「にもかかわらず、やはり実際には中等も進学実績を上げることが目標であるように
父母会でも説明されています。」じゃあ、やっぱりと思いながらも、なんなのさ！という怒りも感じます。
所詮、桐蔭なのかな〜。つまらないなあ〜。

でも、「海外大学」っていう選択肢が出てきたなら、それだけでも進歩かも。
ひとりくらい「自由学園最高学部」とか、『桐蔭横浜大学法科大学院に行って弁護士になる』とか
ギャグでいいから書いて欲しいなあ。

学校にその気がないなら、生徒・親の方から常識を突き崩していかなきゃダメなんでしょうね。
でも、大学進学実績を上げたいなら、素直にそういって、志賀先生のテキストなんて使わなければいいのに。
建前で本音を隠そうとするところが、イヤだな。
いい大学にいきたいなら、桐蔭中学に移れ！！くらい言ってくれないかな。

あのさ偏差値が50位のところで
3違うって（従来型と中等）殆ど
誤差範囲だと思うよ
とりあえず従来も中等も同じ教科書なんだから

まあ入ってからの本人の努力しだい

>>57 >>58

大学進学実績はね。
ここではむしろ学校の教育方針そのものを問題にしているのだが...
学問追究型の講義ができるかどうかは、学校の努力次第。

>>59
中等がアカデミックをめざすって、説明会で公言しているのか？
HPで見る限りそうは思えないのだが・・・。従来型は合格者数で勝負、
中等は合格率で勝負の学校っていうのが理事長の思惑だろう。

>>60

やっぱり、そういうことなのかな？
だとしたら、理数科を別学校にしたようなものジャン。
がっかりだな〜。

>>60

率で当面の敵、サレジオを抜こうとしている模様

ところで中等がアカデミックを目指しているっていうソースは？
そんな話、聞いたことがないのだが・・・。

鵜川さん

（↓）中等教育学校に対する鵜川さんの考え

http://www.cc.toin.ac.jp/GAKUEN/40_secondary/index.html

この他に、中学時代に英検準２級に全員合格させる！！
と言っていたようですが。。
どうなったのでしょうか？

>>65

さあ、どうなんでしょ
やつはしょせん政治家だから、口だけなのでは
お題目と中身はだいぶ違うみたいだし

結局、やつの駒に使われるだけなんだろうな

真・スレッドストッパー。。。(￣ー￣)ﾆﾔﾘｯ