公立高校を受験したぃ！！ｹﾄﾞ勉強方法がぁー＞＜

公立の高校にぃきたぃんです！！
でも勉強ぁんまり出来なくって…；；
なにかぃぃ勉強方法ぁりませんか？？
主要五科目の＞＜

ぁともぅひとつ！！
頭が普通で制服がかゎぃぃ公立高校教えてくださぃっvv
ぉねがぃします≧≦

東京だと公立ってだけで痛さ爆発とか思われるけどな

受験では趣味がものを言う時代
http://hobby.2ch.net/test/read.cgi/hobby/1059870777/

>>2ってほとんど情報原始人な。か、私学広報、集員担当だよ。
>>1よ、気にすんな。
東京の私学は公立の逆襲に今、戦々恐々。公立、本気。金も力もある。
なんせ国家権力が左翼や日教組の衰退を機に一気に新しいエリートを養成しようと
全力を注ぎだした。

行くんだった、飛鳥、ただ>>1が男だったらつらいぞ、あそこは優秀な女子が
８割もいるぞ、単位制な、あそこはいいぞ。学区なんてとっくにないし。
東京都の教育庁とか文科省のＷｅｂサイトで各都立高校の入試情報を入手せよ。

＞４さんぁりがとぅござぃますvv
ぅち女子です☆
飛鳥かぁー…vv
ょし☆
HPとか探してぃってみますっv

ぁ！
ぁと良かったら誰かぃぃ勉強方法教えてくださぃ≧≦
主要五科目…＞＜
特に社会と英語と数学…。

>>1
ほらよ
http://school2.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1058358165/l50

＞７さんv
ぁりがとぅござぃますっvv
でっでも味方がゎかんなぃょー＞＜（ぁほ

公立なら問題を解きまくった者勝ちだろ。
考えるんじゃなくてただ暗記するだけ。

そうだな、過去スレにこそ意味あったもんな、７は

>>8
７のスレに書き込んで、頼んでみたら
前々スレとか、そうとうすごかったんだけどな

>>９さん
そぅなんですかぁ！
ぃぃ問題集とかお勧めの参考書とかぁりませんかねぇー…；

>>１０さん
過去ｽﾚ？？（ぁほ
なんか…２chょくしらなぃんで＞＜
初のｶｷｺなんですvv

>>11さん
そぅですかvv
じゃぁ見れなぃんですかねぇー＞＜

>>12
だから、７のスレできめ細かく現状を書いたら質問に答えてくれる人間がたくさんいるから

前々スレのコピーから
7 名前： 夢と希望を皆様に ◆xcrNWSUCcQ 投稿日： 02/11/20 00:56 ID:MOfWALLo

　まず、中学時の数学について考えてみましょう。
中学１年のうちに、中学３年間の基本的な計算ができるようにしたい考えます。
市販のテキストをみますと、独習できる素材がたくさんあります。
おすすめというわけではありませんが、「くもん出版の基礎がため１００％」のシリーズが
６冊あります。（１学年、計算と図形の２冊）　
機械的にとけるようになっていて、中学生１人で十分に習得できると思います。
値段が６０００円で済むというのもうれしいです。
分量が、１冊およそ１２０ページですので、１日６ページ程度を学習すれば、中学数学の基本的な事柄は終了できます。

>>14さん
ほぇーvv
そぅですかぁ！！
ちょっとその問題集かってみょぅかなぁ…vv
どぅもぁりがとぅござぃますっv（ぺこ

＜英語の学習について、定性的な部分の説明＞

　中学英語について、読み書きは、最低限として重要です。
音読をしないと、英語のリズムをつかむことはできませんし、
書かないと、正確なスペルは身につきません。
ただ、この２点は文法事項の習得の一環として行われ、この点のみ強調されるために、
英文読解能力が手薄になってしまう点も否めません。
　そして、公立中の授業では、英文読解の練習が一切ありませんでした。
まず、このことに気づいていないと、痛い目にあいます。　
現に、私の場合は、塾に行かずに学校の授業オンリーでしたので、
公立高校の入試問題さえ読むのが困難になっていました。

　あと、区や節のはたらきを意識しながら、英文を精読する学習は、
早めのほうがいいと考えます。
区や節が、名詞なのか、形容詞なのか、副詞なのか、判断できるようになることが、
文法でいちばん重要なことだからです。
そして、その判断をするために、分詞や動名詞や関係代名詞といった文法事項を学習します。
　中学校での文法の学習は、区や節のはたらきが何であるのかということに着眼が置かれないので、
特に、不定詞の学習はまずいものになっているようです。
｛「〜するために」と訳せるから、副詞的用法です｝というふうに。
（本来は、逆であるべきでしょう）

＜英語の学習について、定量的な部分の説明＞

　上のレスをふまえて、中学生用の文法書は何がよいかを考えてみました。
市販のテキストとして、独習が可能なものとして、
現時点では、くもん出版の「中学英文法」をおすすめします。
　学習時期について、>>448さんのレスにもありましたが、
中１の１学期までは、学校の速度にあわせて、英語に慣れること
これを重視すべきだと思います。
　中１の夏休みから、中１の終了時までをめどにやってしまいましょう。
ポイントとしては、最初は細かいところまでを完全に覚えようとしないで、
うろ覚えでもいいから、何度も繰り返すことが重要です。
　難関国私立校を受験されるのなら、英語が教科書からの逸脱がいちばん大きい教科です。
国立高校であっても、指導要領外からの文法事項が出題されます。
それに対応するには、桐原書店の「マスタリー総合英語」等の
基礎レベルの高校英文法テキスト（500ページ程度）の一部分をする必要があります。
塾には行かずに国立校に合格した私の妹は、これを中２の夏休みから学習していました。
　あと、授業の前は、必ず教科書の英文を予習しておくことも付け加えておきます。
　
（整理）
中１時、くもんの「中学英文法」
　　　　くもんの「基礎がため100％−単語長文編」中１と中２の一部分
　　　　　　　　　（それぞれ、当学年の文法事項既習を前提）　　　
　　　　ＮＨＫラジオ講座の「新基礎英語１」
中２時、上位の人間は、高校用の英文法テキストと公立校の入試問題を付け加え
　　　　くもんの「基礎がため100％−単語長文編」中２と中３の一部分

ほぅほぅ…vv
そぅですかぁっvv
ゎかりました！！
その方法、試してみますっvv
これで英語ゎぉっけぃ☆（ぇ
ぁとゎ…数学と社会だぁ…（泣
一番ﾀﾞﾒなのが数学なんです…＞＜

>>18
こんなん参考にならないぞ
これは、東大狙う連中の勉強方法だ
それよりも直接質問したほうがいいぞ
下のスレにひかりという高校生がいるから、名指しで質問したほうがいい
志望校と偏差値は書くように

http://school2.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1058358165/l50
http://school2.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1051100938/l50

312 ：ひかり ◆yXHoM4wqN6 ：03/07/22 22:24 ID:+REKgkQM
みなさまへ
まずは、ご自身で検索してみましょう。
どうしても分からなかった場合に、ここで質問しましょう。
→★検索サイトでとりあえず検索。これ最強。→Google検索　http://www.google.co.jp/

中１の英語からやり直してみたい方
http://school2.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1058358165/39
をどうぞ。（駄レスですまそ）

329 ：ひかり ◆yXHoM4wqN6 ：03/07/23 22:31 ID:7UiautTz
私は、理科と社会については、◆RwParis19Mさまのとおり（愛称名：パリさんでいい？）
「全国高校入試問題正解」をしたらいいと思います。
教科書の知識がどう入試問題に反映されているか、
これは実際の入試問題にあたるのがいちばんいいかと。
独学だと、下手に参考書のマニアックな知識に手を出す傾向にありますから。
ノートは学校の授業で作ったノートを利用して。

[電話帳の理科と社会の使い方]（私のレスのコピペですまそ）
＞夏休みに公立４７都道府県制覇を目論む。
＞ただ、解いたら解きっぱなしにするんではなくて、
＞（解いたあとは残さなくてもいいと思う）
＞この問題を解けなかったのは、どういった知識が足りなかったのか、必ず分析して、
＞ノートや参考書にその知識をどんどん書き込むこと（orマーカー）が重要。
＞（『情報一元化』というやつです）
＞その問題とは『もう２度と出会うことがない』んだから、
＞問題から得られた知識は大事にしようという意識を。
＞問題集にちょこちょこと書いただけでは、もう２度と見ることはできないんだよぉ。

＞中３の夏休みだけでこれをやり遂げるのは非常にたいへんだけど、
＞２学期から、非常に楽になるよぉ。
＞入試に出てくる知識には範囲があって、その範囲が感覚的に分かってくる。
＞だから、マニアックの知識を詰め込む必要も少なくなってくるぞぉ。

＞も１つ、社会の本文は、社会という教科には不要ですけど、
＞国語等のネタになるので、これはと思った文章はコピーして別ノートにストックを。
＞なかなか読み応えのある文章がありますよん。

330 ：ひかり ◆yXHoM4wqN6 ：03/07/23 22:31 ID:7UiautTz
英語数学国語については、ニラ玉団子さまのとおり
「全国高校入試問題正解」を避けたほうがいいと思います。
というか、やる気が起こらないはず。
国語の出口先生や英語の安河内先生の本でしっかり勉強してください。
特に、出口先生の本は「問題集」ではなくて、参考書という位置づけで。
解いておしまいにするのは、もったいないぞぉ。
自分で説明できるぐらい、徹底的に解説部分を読み込むことです。
また、文英堂の「最高水準問題集」（黄色の本）も使ってください。

＜英語の長文対策＞
旺文社の「高校入試30日間完全攻略英語」
http://shopping.yahoo.co.jp/shop?d=jb&id=31001943
「CDでわかる英語レベル別問題集」１〜２（国立４高校なら３も）
http://www.toshin.ac.jp/cgi-bin/webshop/user20030723203333/category/univ/items/4890852492/index.html
「桐原書店のもの」
http://www.kirihara.jp/search/detail.asp?ID=82&Mode=
http://www.kirihara.jp/search/detail.asp?ID=261&Mode=

＜英語その他＞
「スタディベア中学英文法」夏休みに英文法の総復習をしてみて
http://shopping.yahoo.co.jp/shop?d=jb&id=30930908
国立４高校の指導要領外対策（中学校では勉強しないこと）として
「安河内の英語をはじめからていねいに（上）」（上だけでいいです）
http://www.toshin.ac.jp/cgi-bin/webshop/user20030723203333/items/4890852123/index.html

>>19さん
そっそぅなんですかぁ！
東大じゃぁなぃですしvv
ぅち☆
普通に公立（都立）高校にぃきたぃだけですvv（笑
どぅもぁりがとぅござぃましたぁ≧≦（ぺこ

>>20さん
ほぇー…。
ゎかりましたぁvv
ぁりがとぅござぃますvv
ぁっぁの！
質問したぃんですけど、都立の駒場高校って競争率たかぃんですかねぇ？？

>>23
俺はひかりではない
http://school2.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1058358165/l50
http://school2.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1051100938/l50
にひかりがいるから、そこで質問

>>24さん
Σそっそぅだったんですかぁ！
すぃましぇん…＞＜

>>25
マジで志望校と偏差値を書いて、
２４のスレのひかりとかに相談したほうがいいよ

こいつらマジですごいから

　　　 (⌒V⌒)
　　　│ ＾ ＾ │＜これからも僕を応援して下さいね（＾＾）。
　　⊂|　　　　|つ
　　　（＿）（＿）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　山崎パン

おひさ！何とか元気にしてます。再来月念願のイタリアに行けるようになりました！新婚旅行です

期待age。






ついでに書く。
漏れは誰かに高校受験時の英語は単語覚えればいい線行く、と聞いた覚えがある。
本当かどうかは知らないけどね。
ま、単語が覚えられないってんなら面倒臭がらずにがんがって書きまくるこったよ。
7、80回書けばまず忘れないから。
意味を言いながら書くとさらに効果的。
最終手段にでも使ってくれ。








…よく考えると、単語覚えないことには英文できねーな。
このことだったけか？
いい線行くってのは。

age

大阪で偏差値が低くてもＤＱＮが比較的 少ない高校
http://school2.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1062500707/l50

うぅーー＞＜
なんて言うんでしょうか・・・？
あの、全然勉強出来ないんです；
私；
田園調布雙葉に通ってるんですけど・・。
デンフタって偏差値低いと思うんですね。
それでその中でもあんまり出来ない＝自分の偏差値40くらいだと・・。
くぅーー＞＜
どっどうしましょう？！
ヤバいですーー＞＜
三田校受けたいなぁー、とか思ってるんですけど；

社会は問題集やりまくりがいいと思う
自分でも驚くほどあがったし

干すage

>>1
公立は習ったとこ以外出ないから教科書完璧にするだけでおｋ

英語
文法やらなんやらやる前に教科書の本文に一度でも出てきたことのある単語の読み書きをマスターしろ。
教科書に一度も出てない単語は、たとえ長文読解とかで出てもちゃんと意味が書いてある。
某県の中学の教科書に偶然「family」という単語が一度も出てこなかった。
そしたら入試の時、「※family　家族」と注があったくらいだ。
単語さえ覚えれば公立高校の入試なんて余裕。

数学
苦手なら諦めろ。
数学苦手なやつが数学マスターしようとしても時間かかるだけ。その分暗記教科に時間かけろ。
「普通」の高校でいいんだろ？なら数学できなくてもなんとかなる。
どーしても出来るようになりたいなら解法パターン全部暗記。
中学数学程度なら暗記でも結構いける。

社会
最初から細かいところまでやろうとすると最後のほうに時間なくなる。
入試までの期間を考えていつ頃までにどこまでやる、とか作戦たてとけ。時間配分が重要。
あと社会は教科書に載ってないことも微妙に出るが、そこまで完璧を望まないなら無視。
『歴史』最初に流れをつかみながら一通りやり、もう一度最初から今度は詳しくやる。
こうしとけば最後に時間なくなっても一応一通りやってあるから全く分からないということはない。
『地理』旅行でもして覚えろ。ヨーロッパとかアメリカ辺り逝っとけ。
『公民』これはぶっちゃけ詳しくやる必要なし。言葉とその意味を単独で覚えるだけでよい。


理科は大丈夫なのか？

デンフタの下位だったら勉強しなくても日比谷くらい受かる。

>>37
びびった。デンフタがデブヲタに見えた。

age

保守

質問は↓へﾄﾞｿﾞｰ
∧ ∧　
,ﾐ.・∀・,.ﾐ　
ﾐ,ｕｕ,つ
★どんな質問にもマジレスするスレ〜第三篇★
http://school2.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1067122441/

age

国語・・・ウイニングで十分。漢字もそれにのってるやつで十分。新中問がいや
　　　　　ならマイクリア。これは実は売ってない。塾にかよってたら先生に
　　　　　たのめばあるはず。
数学・・・新中問だとかなり私立問題があるから、やはりマイクリア。
英語・・・新中問がいい。あとゲリ塾は絶対に買っておけ。たしか正式名称は
　　　　　「英熟語暗記法」ミニ版は４００円ぐらいだから経済的にもおｋ。
　　　　　結構私立型だか覚えといてそんはない。
　　　　　単語バージョンもあるけど、完全公立一本なら必要ない。
社会・・・一問一答式の問題集をひとつ完全に覚えてマイクリア。これで公立
　　　　　の社会は９割以上絶対いける。
理科・・・理科のマイクリアは全国の教材のなかで一番いい。
　　　　　これさえ終わらせれば公立満点余裕でいける。

てかおれ自身は実は国、数、英のマイクリアは内容見たことない。　
社会と理科をやってみたがこんなにやりやすい参考書ははじめてみた。
特に理科、知識０でもみにつく。同じ感じの問題がおおいから反復ですぐ覚えられる。
国数英はどうかしらんが社会理科は左のページに解説があって右のページに定着問題がある。
定着問題でわからないところがあったら解説をよめばいい。
そんなかんじ。本当にいいよ。
　　　　　　　　　　

ていうか>１自分で調べろよ
みんなそれぞれちゃんと塾とかで調べてんだからoあたしも＞１とタメだけど塾の先生とかに聞いて
色々やったしo自分で調べないと勉強だってのびないとおもうょo
でもあたしもマイクリアはおすすめ^^

>43
個人で手に入るの？

個人で手にはいるかは微妙。大体非売品。塾の先生に頼むしかない。
俺のときはほしいって言ったところしかくれなかった。
まあそれでもこつこつ自分でやれば全部すむわけだが。
まあ苦労して手に入れる価値はある。
ゲリ熟も絶対買ったほうがいい。

>>43
今からでも間に合う？

数学むずすぎです

神奈川の公立高校の場合はどうすればいい点行きそうですか？

>>43
あなたのﾚｽをみて、ゲリ熟を買ってみますた。
あれはいいかも…！
明日、理科と社会のマイクリアも買ってみる予定でつ！
ありがと♪

あれ？マイクリア売ってそうですか？普通に企業で買うものかと思ってました。
でももし買えるとしたら、まず理科を買ってください。それでやってみてしばらくどんな感じのやつか確かめてください。
社会のほうは理科に比べてちょっと使いにくくなってる気がします。要検討。

ゲリ熟は実はいろいろな塾が推進しています。
都立入試の問題や、中堅私立の問題をみてみればわかりますけど、ゲリ塾からわんさかわんさかでてますよ？確かめてみてください。
あとあれのいい使い方は、左側のその熟語だけ覚えるだけじゃなくて、右の全文を覚えるんですよ。
そうしないとゲリ塾はほかのただの熟語集と一緒です（まあ本当にでやすい熟語をピックアップしているところもいいところですが。）。ぜひともすべての熟語の全文を覚えてください。何回も描いていれば絶対にできるようになります。

横浜市中区の関内ホールで14日にあった県立横浜緑ヶ丘高校の創立80周年記念式典で、
生徒や教師らが集めた資料をもとに、同校の前身である旧制県立横浜第三中学の制服（冬服）
を復元、生徒がモデルとなって披露した＝写真。
　戦災による焼失などの理由で現存するものを見つけることができず、学校史などを参考に
復元したという。
　復元した制服を着た1年の○○○○くん（15）は「今の制服よりかっこいい。OBの方々にも
昔を思い出してもらえたと思うし、やってよかったです」と話していた。
http://www.asahi.com　朝日新聞横浜支局　朝刊　2003年11月16日　日曜日　

ここのサイトで勉強すれば？
http://www.fdtext.com/ply/index.html

まだまだ時間はあるで。頑張りや。

少しずつ努力あるのみ。頑張れ。

本物の受験生いる？

【東大生≒富裕層】中高一貫私立が半数以上=親の年収高水準を維持-東大の学生実態調査
　東京大学の学生のうち、中高一貫私立校の出身者が初めて半数を超えたことが、同大が実施した
２００２年の学生生活実態調査で分かった。親の平均年収は相変わらず１０００万円以上の高い
水準だった。調査を担当した市川伸一教育学研究科教授は「公立高校出身の学生も大勢おり、
中高一貫私立校に行かなければ東大に入れないというわけではない。親の年収にもばらつきがある」と
概観しているが、「（親の年収が高いことが東大入学に）何らかの形で有利に働くことはあると思う」と
分析した。　
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20031215-00000477-jij-soci

【東大生 公立高出身は３３％】（朝日新聞2003.12.16.朝刊社会面）

公立の高校にいきたいんですぅ〜＞＜
頭がかわいいけどぉ
制服がフツウのぉ
公立高校を〜
教えてくださぃぃっ≧≦

hu

ｆｃｙｒう゛ぃういｙぶのいｐも＠

あげ　

公立の勉強かぁ、全然やってねェな最近。

>>59
まだ決めてないってやばいよ？

私もまだ公立決めてない。

社会の歴史って、起こった出来事の順に覚えていった方がいいですか?
それか、年号覚えるべき?
勉強しなきゃ･･･。

>>65
大体の流れはある程度参考書に目を通せば推測できるようになると思う。
問題は世界史と日本史をどう結び付けるかじゃないかな。
とりあえず、ageとくね

あと、何世紀までが何時代かを完璧に暗記するといい。それと、年号まで覚えなくても世紀で覚えるとやりやすい。
という漏れもちょっと受験ヤバいんですがねw

そのあとは何世紀初期、中盤、終盤はわかるようにすること。
あと、日明貿易で勘合を使った理由。
三審制の目的。六波羅探題を置いた理由。
は、書けるようにした方がいいと思う。

>>65
もう決まったかな？

公立の過去問やっとけばある程度の事はできるでしょう。
その他にやる事はない。

とりあえず文字の打ち方どうにかならんのか？>>1
同じ年とは思えないな

ありがとうございます!
教えてくれたこと今からやってみようと思います。
相変わらず公立は決まってません。
もうすぐ最後のテストがあって、その成績で決まります。

現在中2で、三重県在住。公立校合格目指しています。
塾には行ってませんがZ会をやっています。
理科が一番苦手で、どうやって勉強していいか分かりません････。
あと、国語も･････。
成績は180人中60番。

ぜひアドバイスお願いします。

>>73
塾行け。三年になってから色々助かるから。
理科は暗記するだけ。理社は勉強すれば絶対出来るようになるし。
国語は勉強してもむｄ（略
中2だったら今からマジでやればトップ校も狙えない事もない

塾行くとマジ、成績上がるよ。
俺は中1の最初のテストが310人中141位だったけど、
中2の最初のテストで、17位まで上げたよ。自慢できる順位じゃないけどね；

>>74
>>75
アドバイスありがとうございます。
この前いとこの叔父さんが来て、そのいとこは中3で受験生なんですけど、
中2まで偏差値が50くらいだったのが中3で塾行って69まで上がったようです。
その話聞いてお母さんが塾のパンフレットを熱心に見ていました。
塾へは頼んだらすぐ入れてもらえると思います。

┌──＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿──┐
│　　＼..　　２ＣＨﾊﾞﾆﾗ　　ｱｲｽたっぷり、うまさ大満足age！！.　　／　 │
│　　／.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.　　＼　.│
│　　＼　　　　　　　　　　　　＿＿＿＿　　　.　＿　　　 ＿＿＿　.　. ／ 　│
│　　／.　　∧＿∧　　　　　 |　　　　　 |　＿＿|　|＿　 | 　　　　 |　　＼.....│
│　　＼. 　（　´∀｀）　　　　　￣|　|￣￣　|　　　　　　|　￣| 　|￣ 　　.／....│
│　　／. 　（　　　　）　　　 　|￣　 ￣￣|　￣￣|　 |￣　|￣　　￣|　　＼　 │
│　　＼.　 ｜ ｜　| 　　　　　￣|　|￣￣　　 　/　/　　　￣| 　|￣　.　.／. ..│
│　　／.　 （_＿）＿）　　　　　　|　￣￣|　　　/　/　　　|￣　　 ￣ |　 ＼　 │
│　　＼　　　　　　 　　　　　　　￣￣￣　 　　￣　　　　￣￣￣￣ 　.／.　.│
│　　／.　希望小売価格<税別>１００円　種類別ﾗｸﾄｱｲｽ　　　　　..＼　..│
│　　＼..　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　／.. .│
└──￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣──┘


まあこれでも食って勉強しようや

???

　　

俺、京都の公立�U類推薦で月曜試験だよ。
国語数学英語で数学が苦手だから勉強してる。中３ね。
数学全然わかんねーけど、英語と国語で何とかなるっしょ

オール３で推薦合格できますか？

>>1のスレタイセンスに愕然

こんにちは。僕は今中２で、公立中学校に通っています。
ところで、もうすぐ３年になるのですが、
今までの成績が280だったり440だったりと、勉強のやる気がなかった二年の一学期は
280点ですが、今は440などと伸ばしています。
なので１年〜２年の最初の所が抜けていたりします。
それで質問なのですが、僕は塾で　国　数　理　を受けています。教材は自分の使い
たいものを使っても良いという塾です。
なので定期テスト用(塾で使う)の参考書(全教科３年)と今まで(１〜２年)の復習の問
題集(全教科)が欲しいのですが、
どれがいいですか?塾の先生はマイクリアがいいといっているのですがどうでしょう
か。
ちなみに僕の中学校の教材の出版社は


数　大日　英　東書　理　大日　国　東書　社　東書　です。　ではよろしくお願い
します。

>>84
返事がなさそうなので、通りすがりのものですが返答。

まずはもう一回塾の先生としっかり相談してみよう。
先生の薦めたものを利用した方が後々の関係もスムーズにいくかもよ。
（例えばもし自分の薦めたテキストに不十分なところなりがあれば、
それを何とかカバーしてやらねばなんて考えるのではないだろうか。
そこそこの先生なら。）

そんでは、とりあえず意見を。
理科&社会
　マイクリアお薦め
全学年向けなので一冊で入試範囲に対応。内容も良い。

英語、数学、国語
マイクリアはこの三教科については学年別だったはず。
　入試向けの力をつけるには良い。
ただ、三年だけ買っても一二年の復習にはならんからなー。悩みどころ。

マイクリアは全般的にポイントが絞ってあり、やたらと細かいところまでの
知識は要求しないから、しっかりした基礎学力をつけるという意味では
文句なし。（これが簡単すぎるというなら話は別だが。）
　ただ、教科書に準拠しているわけではないので、
　定期テスト用にできれば専用のものも用意した方が良い。

とにかく君の塾の先生の方があてになるであろう。

返信ありがとうございます。
しかし英国数はシリウスらしいです・・どうでしょうか?
(１年〜３年まで入っている奴らしいですが)

シリウスとマイクリアは塾業界の教材で信頼性高いよ。双璧といって良い。

そうだった。
学年別とはいえ、確かにマイクリアやシリウスの英語と国語は全範囲が網羅
できるように作ってあったはずだから八割がた大丈夫だと思う。

問題は数学だ。
一、二年の分野で非常にまずい分野があったとしてもそれをしっかり
復習できるほどの問題は入っていない。
たとえば、「連立方程式の解き方が分からないよー」なんて時も
中学三年のテキストにはほとんど載っていないと思う。

→結局、一二年の分野が非常にまずい状況でなければ、
まずはシリウス三年で様子を見ればよいとは思うよ。

あと補足情報として…
標準編に限っての話をするけど、シリウスの方が若干難しい。
説明部分はマイクリアの方が個人的には好きだ（特に英語は）。

現物が見せてもらえるなら、自分に合ったものを選ぼう。
ちなみに、どちらを選択してもしっかりマスターできれば
公立トップ高の合格までなら余裕だよ。

ところで今気づいたんだが、英語は塾に行かないで大丈夫なんだろうか。

返信ありがとうございます。双璧とはどういう意味でしょうか?
シリウスはシリウス　まとめと完成　といっていました。
それと数学はまだ手をつけてない　新ワーク　２年があります。
あと僕は偏差値59程度なのですが偏差値６５の県４位の進学校入れますかね
(がんばれば)

英語は英語塾いってて本文暗唱を授業よりさきどりして今三年の範囲で
先生は早稲田英語学部の先生で自分の提示したとうりにやれば入試で90はとれるといわれて
１週間に一度２時間やっているのですが、68→72→84と点数も徐々にあがっていって
明日にある学年末テストでは90はとれるほど成長しているので大丈夫かな
と思ってます

>>89
双璧くらい意味分かれ。分からんなら調べろ。
それと、頑張ればトップ校へ入れるっていうのはその頑張り次第。

しかも「とうり」かよw
なんか馬鹿さが滲み出てるな

87です。あげなくても返信はするからE-mail欄に sage と入れて
書き込んでくれ。

双璧は「そうへき」と読む。意味は国語辞書を引いてみよう。

シリウスまとめと完成の内容は見たことないので詳しいことは分からないけど、
普通のシリウスの一〜三学年をまとめなおしたものだろう。いいんでない？
分からない分野が出てきたら、その都度補強方法を考えていく姿勢さえあれば
成績はぐんぐんあがると思う。

英語
専門塾行っているのか。それなら大丈夫だろう。
本文暗唱は基本中の基本だね。その課の文法上のポイントを意識しながら
暗記できていれば文句なし。

なーんだ。そんなに力がついているならマイクリアと同じ会社が出している
「新中学問題集」を進めるよ。まずは標準編で良いと思う。B5で持ち運びにも便利。
（不定詞の三用法や接続詞くらいは余裕なんだよね、きっと。）

あとは雄太さんの判断次第だね。

＞あと僕は偏差値59程度なのですが偏差値６５の県４位の進学校入れますかね
もちろん。あと一年あるから君の努力次第だと思う。
点数をとって入学することは簡単だけど、その後は国語力に代表される
「基礎的な学力」で学習効果に大きな差が出るから、国語の力は確かに
強化しておいて方がいいとは思う（この点は91,92さんの言うことも一理あり。
県のトップ校でも公立入試の点数に表れないこういう本来の力の差は
想像以上に大きいから。）

念のためもう一度いうが君の塾の先生の方があてになるかも。

すまん。偉そうなこと言って基本的な漢字間違えた。
進める→薦める。ダサダサ。

すいませんでした。調べてみました。
それで国語力をつけるのには具体的にどのような学習を進めていけばよいのでしょうか
接続詞は多分完璧ですが専門塾入る前の範囲、不定詞の３用法がまだわかりません。
名詞的用法・副詞的用法・形容詞的用法と種類はわかるのですが・・・
あと、マイクリア、社会が若干分かりにくいがするのですが
ほかによい教材ありますかね?(出来たら方法も教えてください)

>>95
君はとても熱心だな。その性格なら大丈夫だと思う。
俺にアドバイスを求めるレベルではないのかもしれない。

国語力
・問題を解く力、つまり入試に合格するための力をつけるだけなら
問題を解けば良い（長文読解、国文法）。あと漢字練習。
極論すればこっちはどうでも良い話だね。
・別の意味での国語力をつけるには…
このための方法論を論じるのは本当に厄介な話。でもゴールは見えていると
思う。一言で言えば「作文力」をつけることかね。
文章を短く区切る。適切な接続語を挟む。読点の位置。
基本的にはこんなものがあげられるがこれは最も難しい課題。

具体的方法としては
→本を読む（好きな本で良い。太宰治の人間失格などを張り切って
読んでもたいてい続かない）。
→また、良い文章を写す。新聞のコラム（「天声人語」「編集手帳」など新聞によって異なる）を
読む。その内容に10文字以内で見出しを考えてみる。さらに時間があれば文章を原稿用紙に
まるまる写す。これを週に2回ずつくらいはやる。
効果が絶大（らしい）。実は昔から言われているスタンダードな方法だ。

社会
マイクリアに限らず塾教材は良く出るポイントのみを羅列し、問題演習に
よって全体を把握させる形式だから仕方がない。
全体像や細かい部分までしっかり理解したいなら別に参考書を買うしか
ないと思う。
学研の「ニューコース」や文英堂の「くわしいシリーズ」が個人的にはお薦め。
分野別だからお金がかかるけれどね（地理、歴史、公民）。
あくまで参考書の方ね。

英語について言うと、今後何度も不定詞は出てくるだろうからしっかり
確認しておくと良いだろう。
接続詞が完璧ということなら節（副詞節、名詞節）くらいは知っているん
だよね。

全体的に日本語の正確性より伝わりやすさを重視して書いたので、
変なところがあるが許して。

いやでも実際はほとんど勉強してなかったりしてて、・・・だからすこし焦り始めたって感じです。
あなたがいってた国語力は後方の方ですね。時間があまりないかもしれませんができるだけ
やってみます。本を読むくらいの事なら出来ますが。
あと社会は別に詳しく知りたいわけじゃなくて、試験用ということです。
マイクリアだと順序がばらばらでやりにくいということです。
あと副詞節、名詞節はまだ習っていないと思うので分かりません。

いろいろと試行錯誤してみて、それでしっくりこなければ
またこのようなスレで相談してみればいいと思うよ。
その時はまた誰かが答えてくれるでしょう。

今回はあくまで一意見としてね。
（ここに書いてあることをすべてそのままやることは愚の骨頂だから、
自分で「取捨選択する力」や「工夫」が求められるってこと。
全部はできっこない。1日=24時間だから。）

最後にひとつ。力が中途半端で終わる人の典型的な特徴を書いておく。
すぐに新しい教材に手を出し、一つの教材に集中できない。
（友達がいいといった教材を聞いては次々と手を出してゆく。）
→ケースバイケースだけどこうなると赤信号。

最後にひとつ。力が中途半端で終わる人の典型的な特徴を書いておく。
すぐに新しい教材に手を出し、一つの教材に集中できない。
（友達がいいといった教材を聞いては次々と手を出してゆく。）

俺ですよ・これまさしく・・・
今度から気をつけて、がんばります！

最後にひとつ。力が中途半端で終わる人の典型的な特徴を書いておく。
すぐに新しい教材に手を出し、一つの教材に集中できない。
（友達がいいといった教材を聞いては次々と手を出してゆく。）

俺ですよ・これまさしく・・・
今度から気をつけて、がんばります！

すみません。いまさらになって再び質問なのですが
その国語力というものをつけることにより、どういうメリットが得られるのでしょうか。
すみません。返信お願いします。

オレが書いた後者の方の国語力についての質問だよね？
雄太さんは一体どういうメリットが得られると思う？

もしくは、逆に考えても良いと思うぞ。
君が目標通りの高校に入学し、希望大学にも入学した。
（つまり点数を取る力はバッチリあったとする。）
そして卒業後希望する何らかの職に就いたとする。
でもここで本来の国語力がなったら…。
ちょっとこわくない？

そうですか・・・
あと実際国語力っていうのはどういう力をいうのですか?
文章読解ですか?

質問する姿勢自体は批判しないが、自分で考える訓練も
必要だろう。
自分の考えなりをもう少し整理してみては？
ここに書いてある意見が実は大変いい加減な可能性すらあるぞ。
91,92をもう一度読んで、その意味を多角的に考えてみるといい。

わかりました。
でもいい加減とは思いません。

agero

少しは自分なりに考えてみたかい？
君は偏差値６５の県４位の進学校とやらを狙っているんだろうに。
厳しい言い方になるが、自分の言葉で自分の考えすら表現できなきゃ
そのレベルには届かないだろう。

「私は〜と考えたんですが、いかがですか。」くらいの聞き方ができても
よいだろうということ。「Ａはどうですか」「Ｂはどうですか」とただ
質問するだけで自分で考えていない。

真面目に質問しているつもりであれば、もう少しコミュニケーションを
成立させてくれよ。こちらからの質問に答える前に一方的に新たな疑問を
投げかけても相手にされないぞ。

君が中学生のふりをしているだけの単なるあおりなら、
このレスは全く無駄になるわけだが…。

「91,92をもう一度読んで」という部分の意味は分かったかな。別に
嫌がらせの意味ではないぞ。
これを再度読んで何か感じることはなかったか？ ということ。
（ただ文字通りに見れば冷やかしにしか見えないかもしれないが…。）

今まですみませんでした。質問ばっかりして、何も考えないで。
分かりました。自分で考える事も必要だ、すぐに人に聞くな、ということですね。
どうもすみませんでした。