【男子校】明法中学・高校【東村山】

去年、入試説明会に行きましたが、先生方が親切で好感が持てました。
その反面、校長はあまりにも馬鹿すぎて、呆れました。個別相談で、私は
入試係の先生と話がしたかったのに、順番を待っている間、ずっと校長の
自慢話を聞かされました。挙句の果て、「うちの学校はダメな教員がいるが、
私が今指導しているところです」とか「教員の研修を充実しようと思って
いるところです」などと、どうでもよい話を聞かされ、結局うちの息子は
受験させるのをやめさせました。こんな馬鹿な校長のもとで働いている
優秀な先生方がかわいそうですね。

あー、あのアホ校長ね。埼玉では有名だよ。だから、埼玉からはあまり明法を受験
しなくなったよ。

中１は何人入学したんだ？　中学なんか何回入試やっても受験生集まんないよ。
すげー定員割れしてほんとにやばいよ。

2CHが全国のものであることを忘れないようにしましょう。

エデュにバナー出したりして必死に生徒集めしてるけど、中学も高校も追加募集し
てるね。
人気ない学校だから気にする人間もないとおもわれ。
そのうち自然消滅する。

保守あげ

10年前とか結構頭の良い学校だったんだけどなぁ…。
少なくとも京華と同一ラインに並べられる様な学校ではなかった。

マスコミ（週刊誌）にもこれから伸びる学校（お得な学校）？という特集で
取り上げられていたような気がする

多摩地区のNO塾で誰でも入れる私立中として、駆け込み寺になっている学校
でもそういうことになる子って、自身も問題抱えている場合が多いから、
中は結構シビアかも

それに加えて、校長が駄目な人間なので、キツイかも。

東大に一人合格者が出たくらいで、気が狂ったように「東大一人合格！」
とかいうバカでかい立て看板を校門に出したのには笑った。あれは校長
の発案らしい。塾や埼玉の公立中学・高校では有名なバカ校長。

エデュの中学受験板で、明法が話題になってるよ。
人気のない明法にしては珍しい位にレスも続いてるよ。
悪い評判を打ち消そうと、必要以上に誉めてるのがあるから、
学校関係者が宣伝活動してるんだろう。
生徒集めに苦労してるからね。

http://homepage.mac.com/hitomi18/

次は何年後？
もうこれが最後かもしれんから、気が狂ったように喜ぶのもショーガナイサ。

最後じゃないと思う。まじで出来る奴いるよ、特に後輩だけど高１はすごい。
悪口言われてるけど、塾で公開している偏差値では計れない学校だと僕は思
う。それに学校は自分の価値観で選んだつもりです。自分に関係のない学校
をコケ下ろす意図を明らかにして欲しいと思う。こんな無責任な書き込みに
在校生もＯＢもどうして耐えなければならないんだろう。

>>15
校長がかなり無茶な人だから。
生徒には何の罪もないでしょう。

偏差値の低い学校は、決まって”偏差値では計れない学校”って言うけど、
偏差値は学校の教育内容、人気度、その他全ての総合評価なんだよ。
四谷の偏差値が１０年で１５も下がった理由は、生徒や保護者の希望と明法の内容
が合わなくなったからだよ。

→１７
あなた　誰？

age

この偏差値の下がりようには驚いた。
何でここまでほっといたのか理解できない。
人材不足なんだろうなぁ。　ここまで来ると哀れだね。

倉庫行き防止あげ

２１
こんな不愉快なスレ　上げるなよ　バカ

偏差値
60 80%
56 60%

段階
8B

自分はＯＢなんですがこの学校はここまで下がった偏差値や
環境、方針などをＯＢなどに対して申し訳ないと思わないのだろうか。
自分が○○生である誇りを持てと言われることは今ではどの学校でも
少なくなったのかも知れないですが自分が在校している時は言われたことも
ありました。それなのに今ではこっちが誇りを持てと言いたい位になってる
じゃありませんか。もともとロクに知名度が無かったのに
今じゃどうしようもない馬鹿学校などと呼ばれ、違う意味で有名になっている。
これでは、ＯＢとしても恥ずかしい限りです。
おかげで自分の母校の名前を聞かれたときに名前を出すのが恥ずかしいし、
何より悲しくなる。本当だったらこんなに落ち込むま前に改善しなければ
いけないのはずなのに。それでもそのまま学校を続けてる馬鹿さ加減。
自分としてはさっさと恥の上塗りになる前に辞めて欲しかった。
しかし、ここまでにもなって学校を残しているのならば、せめて少しは
再起して欲しいものと願うばかりです。

　　　 　∧＿∧
ﾋﾟｭ.ｰ　(　　＾＾ ） ＜これからも僕を応援して下さいね（＾＾）。
　　＝〔~∪￣￣〕
　　＝ ◎――◎ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　山崎渉

四谷大塚　結果偏差値７年間推移

４６→４２→３９→３９→３８→３６→３６

【２００３年度中学入試】　
８０％　３６　
５０％　３２

ここまで下がったのは学校の怠慢だ。　
これじゃ誰でも入れるじゃん。落ちるやつってどんなやつ？

http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tyuujyu&vi=1054292860

理事長がセクハラ裁判で最悪なのは有名だけど、校長も悪い評判ばっかりだな。
まあ、あの二人は一心同体だから仕方ないか。

まっとうあげ

大学受験にはいい学校だよ

アホな高校は内職禁止＝学校が受験の邪魔
文化祭参加＝受験の邪魔

をするけど
この学校は高校上学年は文化祭任意だし内職もいい
授業中にウオークマン聞いててもいいからリスニングもできる

＞29　
エデュのバナーで「個性的な先生がいます」って意味よくわかったよ。
まったく呆れたもんだぜ。

age

特徴がないから、グラウンドが広い、ばっか言ってるけど
いなかの学校はみんな広いよ　
あと少人数って言うけど小学校はどこも３０人台だし、２０人台も多いよ
何にも知らないから言ってんだろう
ほかの学校をよく調べて研究しなきゃ、生きていけないよ

子供が塾に行くようになって、偏差値一覧表を見てびっくりしましたよ。
前は、手頃なレベルで行ってもいいかなあって思っていた学校だったから
余計にショックです。
小川で生徒をよく見るけど、もさっとしてる子がすごく多いわね。
昔はかしこそうな子も、たまには見たけど、今じゃホントに見たことないですよ。
こんなに偏差値が下がると、外見でもよくわかるわね。

>32

ワハハハ、うまいこと言う！

>>34
１クラス当たりはそうだが、学校全体の人数は少ないダろ

age

将来、明法の教師みたいに気楽な仕事する生徒は少ないんだから、せめて就職の時
に門前払いされない大学に受からせるレベルの授業しろよな。趣味に走ったり意味
ない自慢話してる、社会のＳみたいな教師が多すぎる。　

気付いてないとは思うけど、何十年もここにいると一般社会とのズレは激しいよ。
「井の中の蛙」体質がここまで凋落した最大の原因だと猛省するべきだな。

http://school2.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1047966090/l50

>39

社会のSといっても、3人くらいいるよ…

＞４１
あいつの事だってすぐわかったけど

>42

わかんないんだけど。

あげ

４人じゃないの？
下田
進藤
坂本
佐藤

gfuo;lkkjjjkkkkkkkkdkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

けっきょくここの校長は、明法をどんな学校にしたいわけ？

63　大泉　南多摩
62　　　
61　竹早　武蔵野北　三鷹　新宿　富士
60　
59　北多摩　日野台　小金井北　調布北
ここまでが格上校・完全に滑り止めにされるレベル-------------------------
58　
57　豊多摩
56　★明法★
55　昭和　井草
54　小平（外国語）
ここまでが同等校----------------------------------------------------
53　豊島　東大和南　清瀬
52　杉並　飛鳥　小平南
51　日野　東大和　保谷　小平（一般）　石神井　府中
50　武蔵丘

人気のない学校を無理やり誉めてるとワザとらしいけど、ここは
マイナス情報が多いから明法のウラ事情がわかってグッドだね。
学校選びの時にスゲー役立つよ。
ヒドイ奴が理事長やってるって塾でも言ってたし。

校長も同様にヒドイ人です。

http://homepage.mac.com/hiroyuki44/

理事長はセクハラで訴えられて裁判中のロクデナシ人間だけど
校長の悪いとこって、具体的には何？
偏差値がすごく下がって、生徒も集まらない明法を改革しようとしてるだけ、前の
校長よりマシだと思ったけど。
明法内部じゃ改革ができなかったのは事実なんだから、他から校長を呼ぶしか方法
がないんじゃないかな。
理事長と旧知の関係っていうのは、非常にまずいけどね。
だから理事長問題がウヤムヤにされちゃうんだよ。

昨年の保護者会で、校長はほとんどの親を怒らせたって聞いた。
>50、何が？

>53

非常に教育熱心で、同僚や卒業生たちにも絶大な信頼を得ているA先生を、校長が
いとも簡単に辞めさせてしまったのです。それを、あまりにもアッケラカーン
と保護者会でペラペラと校長が喋ったのを、真面目な保護者たちを怒らせたのです。
高3のあるクラスを、A先生に担任をさせ、たまたま荒れた生徒を真剣に怒った、
温かみのあるA先生の言い分を全く聞かずに、生徒の話だけを鵜呑みにした校長は、
ただただ生徒の親に平謝りし、そういうテイタラクさにA先生はウンザリして、辞表を
提出したのだと思います。だから校長が辞めさせたという表現は適切ではないが、
A先生はそういう校長の馬鹿さに嫌気がさして、明法の未来はない！と思ったので
しょうね。今年度で定年退職される予定だったA先生に、いきなり大変なクラスを
担任させ、ちょっとうまくいかなかったらハイさよーなら！って、こんな校長いる？

この校長がいる限り、あまり明るい未来はないんじゃないかな？

校長が代わっただけで、学校内がガタガタじゃないか。
「知る人ぞ知る」の明法の校風はどうなるんだ。本当に悲しいよ。
今年で２年目の校長が代わるのは相当先だろうから、将来が心配だ。

何の教育理念もなくて、ただ自分の功績を残すことしか考えないような男を校長
として招き入れ、そんな校長にヘラヘラしながら従っている教師も教師だ。

生徒が減少して行けば将来的には学校存続も危うくなるから、ますます
校長に批判的なベテランの先生を辞めさせ、都合の良い人間で固めて
行くことになるだろう。
明法の、自由で伸びやかな校風が失われてしまう。

>58

優秀な先生はむしろ自分から辞めていくと思われ。

悪循環だね。
偏差値が今みたいに下がる以前に、１０年くらい前から徐々に改革を
進めて行けばこんな事にはならなかったはずなんだ。
誰でも合格できる学校になってから、慌てて改革しようとするから
滅茶苦茶になっちゃうんだよ。
それに気づかなかった教師が優秀だなんてとても思えないな。
ここにいるとノンビリしすぎて教師も相当ボケてるからね。

>60

優秀な教師、といっても、「経営・管理運営能力」的に優秀なのと、学識、
よい授業ができる・・・的に優秀なのとは違うだろう。生徒にとっては後者の
タイプの先生が良いのでは？

あげ

かつての名門明法の陰陽だね。現状から浮上するには真偽を別として「暗」
のイメージを持つ理事長と校長を切って、少しでも身軽な再スタートが必要
だと思うね。私学にとってイメージは極めて重要でしょう。

Α先生、退職金出たのかなー？
出てなかったら、本当に可愛そう。

理事長つながりで校長になったのだから、二人は馴れ合いでお互いに守りあって
行くだろうから校長が理事長を切るなんて無理だろう。
このままでは益々落ちぶれて行くだろう。少子化で生徒も毎年減って行くから
１０年後には明法は存在しないかもしれないな。

授業をしっかり聞いてれば、大学受験の結果は自然とついてくるから
塾や予備校に行く必要はない。なんて言ってる現実をなーんにも知らない教師が
大多数だから、偏差値がここまで下がっちゃうんだよ。
今ごろ慌てても遅すぎる。やる事が何でも後手後手だよ。
えらそうな事言うだけで何にもしてないくせに。こんな学校入学する価値ナシ。

来年から、
特進クラス設置と特特生入試（入学金・授業料など全額免除）
を始めるらしいよ。

＞６７
＞来年から特特生入試（入学金・授業料など全額免除）
　を始めるらしいよ。

今年からもうやってるよ。
いくら無料にするからって、偏差値３６で定員割れ追加募集までして、そのうえ
中１、中２は転入を募集するような学校にわざわざ行く意味ないでしょ。
バカに染まるだけ大損だよ。

＞６８
ずいぶんひどいことを言うもんだね。そこまで言うか？
あなたはどういう立場の人ですか？　個人的なうらみとしか思えない。

普通の学力の生徒が入学していた頃は何もせず、ほったらかしの野放し状態。
低学力の生徒しか入学しない今、特進クラスを作り難関大を目指して徹底指導。

明法は、やる事なす事いつでもチグハグ。ピントがずれてる事ばかり。

a

ｂ

>70
ピントがずれてるのは校長だよ。

明法は、私学を受験させる保護者や受験生が何を求めているか、なんてまったく
おかまいなく「明法を悪く言う人は教育界にはいません」なんて独りよがりを
何十年も続けて来たから、見放されて現在の状態になったんです。

中学入試では不合格もいますが、なにしろ高校の第一志望のＡ推薦はここ７〜８年
全員合格してますし、もちろん内申の基準も全くありません。
願書を出せば、合格になってます。
そういう高校に内部進学するために、中学から行く必要はないと思いますよ。

実際、明法の中では生徒からも今の校長は
嫌われています。いい先生を辞めさせ、
悪い先生（自分にとって都合のいい先生）のみ
学校に残しています。「霊友会からの援助金を横領してるんじゃねえの？」
とかいわれるほど評判は悪い。
今たくさんの小学校、中学校とかをたくさん回ってるそうですか
逆効果ですね、アレは。むしろ評判を下げています。

＞７５
私が生徒朝会で話をすると生徒が拍手してくれます、って校長が自慢してるけど
嫌われてるんですか？

>76

は？拍手なんかしてる覚えはないですが。あ、いつもより話が早く終われば嬉しい
から拍手をしますが。

本日説明会に出席させて頂きました。
全体としては良かったのですが、できれば校長先生のお話はなくしてしまってもよい
のではないかと思いました。小さなお声で、何をお話しになっておられるのかよく
わからず、子どもも退屈して寝てしまいました。校長先生がお話を終えた後に
「ありがとうございました！」とおっしゃいましたが、その部分だけ異様に大きな
声で、子どもがそこでビックリして目を覚ましました。

子どもは棒術部の見学が面白かったと言っていました。ただ、他にもクラブを
いくつか見たかったと言っています。校長先生のお話はあまり子どもにとっては
有益ではないので、その間に部活動の様子を見学させていただけたほうがよかった
です。

勝手言いましてすいません。ありがとうございました。

S木（高2）、君はホモだろ？目つきが怪しいよ。楽器も得意だね。

あげ

まだいろいろと話を聞きたいので、あげ

高校のＡ推薦は中学校長の推薦書が必要で、合格＝必ず入学の入試だが

受験　１８
合格　１８
入学　１５　　

３人が入学拒否したとは、明法の現状をよく表わしていると思う。
ここまでバカにされて、落ちぶれたもんだよな。

>82

入学拒否したのは、埼玉の中学生じゃない？とにかく埼玉からの入学者が減っている
らしいです。やはり理事長と校長が埼玉の学校にいた人たちで、埼玉の教育関係者は
この二人の悪い噂を信じているから、生徒を明法に送れないのでは？

あ、A推薦だから違うか。失礼。

＞83

＞やはり理事長と校長が埼玉の学校にいた人たちで、埼玉の教育関係者は
この二人の悪い噂を信じているから

と言う事は、悪い噂は「うわさ」でしかなくて、実際は違うという意味ですか？
理事長が女性二人からセクハラで訴えられ、浦和地裁で裁判中なのは事実ですが。

いや、噂は真実だと思いますよ。埼玉教育界では有名な話。

前校長のように明法の教師から校長になったのではなく、理事長との長年の関係
から校長になったので、理事長がセクハラ裁判を抱えていようと校長がいる限り
理事長の地位は安泰ですね。
なんとも情けない学校になったものです。
こんな人物が、学校法人のトップにいるとは言葉もありません。

理事長と校長がセットで辞めれば、受験者も増えると思うし、明法の良さを生かした
教育ができ、そのことが大きなPRとなって人気も上がると思うのだが。

理事長は今年で４年目だけど、こういう状態なのによくもずうずうしく
居座ってると思うよ。
明法内部で批判とかないのかなあ。自浄作用がないなんて不思議で仕方ないです。

>88

理事長と校長がセットで辞めればいいけど、辞めた理由をなんて説明するわけ？
ウソを言っても後でバレルだろうし、セクハラでっていうのも・・・ね。
うまくＰＲするのは難しいだろうなぁ。
マスコミに出たりしたら明法も終わりだから、さっさと辞めてほしいよ。

>89
>自浄作用がないなんて不思議で仕方ないです。

これも明法の先生たちの情けないところ。団結していないというか、校長の言いなりに
なっているだけ。親とかからも、校長や理事長に対する苦情はたくさん出ている
のに何もしない教員たち。。。

勉強だって全然たいしたこと教えてないし、頭を使ってないと思うよ。
生徒に合わせてレベル低下が激しいから、たま〜にちょっと難しい入試問題なんか
質問しても考え込んじゃって、そのうち「塾行ってる？じゃ、塾で聞いて」って
言うからね。１教科しか教えてなくて、それが仕事なのに驚いちゃうよ。
ムダだとわかったから、それからは聞かないけどさ。

つまりここにいるとボケ〜っとした空気に染まっちゃうから、このままじゃ明法の
将来は危ういとか、なんとかしなくちゃとか、そんな事より定年までノンビリ過ご
そうって事しか考えなくなるんだと思う。

＞９２
えっ　教員が難しい入試問題解けないの？　驚いた学校になったもんだ。
自分が居た頃はそうでもなかったけど・・・、でも教員はそんなに変わって
ないと思うけどな。若い教員がバカなんじゃないの？

>92

そんなのごく少数の先生だよ。普通の先生はよく勉強してる。もっとも、最近は
校長に締めつけられて過労ぎみの先生が多いから、勉強するヒマもないかもしれない
けど。

「入学するには塾が必要ですが、入学後は塾に行く必要はありません」なんて
特に保護者向けに言ってるけど、こんなの表向きだけ。
でも明法の生徒って勉強してる人は少ないよ。だって勉強してる奴はからかわれる
からね。

前校長はすごーく長く明法にいたから「誰々君のお父さんも教えたよ」なんてよく
言ってて、物好きなやつもいるもんだな、って思ってたよ。
明法の校風にどっぷりつかっちゃってノンビリした校長だったけど、今思うと
それでよかったのかもしれないな。辞めるのが突然だったから驚いたけど、なんで
なんの関係もない人間が落下傘状態で校長になったのか非常に疑問だ。
理事長が、自分の保身のために都合のよい人選をしたのだろうけど、理事長・校長の
せいで、こんなに悪名高い学校になるとは思いもしなかった。

底辺ライバル校＝駿台学園：京華：武相：明法　
http://school2.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1047966090/l50

というより、少子化でこのような超小規模校はきついでしょ

>>93
小松原なんかは「willの後は動詞の原型」ということを
知らない英語の先生が普通にいる

>>82
＞合格＝必ず入学の入試だが
それなのになぜ３人は拒否できたの？

合格したら、必ず入学しなくてはいけないＡ推薦の生徒は、私学にとって最も良い
受験生。成績は関係なく経営安定には一番大事な確実な入学者だからね。
だから出身中学校長の推薦書で「縛り」をつけた上で全員合格させてるのに、重大
な違反だよね。

普通なら「違反生徒の出身中学から翌年以降は合格者は出さない」などの制裁がある
けど、生徒が集まらず追加募集してる明法じゃ、そんな強気なこともできないから
バカにされて、なめられたってことでしょう。

>98
>小松原なんかは「willの後は動詞の原型」ということを
>知らない英語の先生が普通にいる

意味不明。

http://homepage.mac.com/hiroyuki44/

>102

意味不明。っていうか見るな。

必ず入学が条件で校長の推薦書を出すＡ推薦なので、入学手続きをしていない事は
中学に即連絡が来る。
中学側でも後輩が翌年から合格できなくなるので、学校中で必死の説得をするが
道義的責任はあっても犯罪ではないし、今の明法には「理事長のセクハラ問題」が
あり、道義的責任を振りかざして強硬姿勢に出る事は出来ず、中学との関係悪化に
よる受験者減を最も恐れるので、必ず入学が条件のＡ推薦の生徒に蹴られても
形だけの注意で、制裁なんてできるような立場の学校じゃないわけです。

不人気校の上にセクハラ問題が経営に大きなマイナスになってますね。

お隣りの明治学院東村山高校は偏差値(男子）が65くらいだそうですが、明法高校
はどうですか？

あと、今の校長と理事長はいつになったら辞めるのですか？

私学の理事長がセクハラで訴えられて裁判の真っ最中なんて、有名校なら週刊誌や
テレビのワイドショーが大好きな話題だけど、明法は定員割れの不人気校だから
その点はニュースにもならなくて良かったね。
じみーな校風に似合わず理事長の顔に合わない仰天行動に、明法の教員たちの反発
もなくて、この先いつまで存続できるのかねぇ。

本当にこの学校の教員たちって大人しいというか、優しいというか、寛容というか、
世間知らずというか…現状に対して何も思わないのかな？

>107
>本当にこの学校の教員たちって大人しいというか、優しいというか、寛容というか

そうじゃなくて、世間知らずの典型だと思う。
○○会から多額の援助があるから受験生が減り、入学者が減って学校収入が激減して
も、他校のように対策を考えるでもなし、応募者減で毎年偏差値が下がり続けても
「偏差値では、計れない学校」って言ってるぐらいで何もしないから底辺校近くまで
来ちゃったし。
理事長や校長みたいな「海千山千」にかかったら、ひとたまりもないですよ。

２００３年　高校の入試状況

　　　　　　Ａ推　　Ｂ推　　一般　　追加募集　計

　　受験者　１８　　１３　　４８　　２３　　　１０２
　　
　　合格者　１８　　１２　　４４　　１９　　　　９３
　　
　

学校側は経営難だといいつつ、校長は学校の車（公用車）を私用に使い、理事長は
運転手付きの来るまで送り迎えしてもらっている。こういうことを止めて、少しでも
予算を教育自体に回すべきだと思うが。

「来るまで」→「車で」

スマソ

>110
>校長は学校の車（公用車）を私用に使い、

前校長は紺色の大衆車を自分で運転してたと思うけど。
随分ちがうんだね。
これほど評判の悪い人間が、なんで明法の校長になったのか本当に不思議だ。
事前調査ってもんをしてないんじゃないか？
これじゃ、霊○会からの多額の寄付も何に使ってるかわかったもんじゃないな。
まったく、明法を私物化してるよ。
こんなことしてたら受験者がますます減って、私学の競争に取り残されてしまうよ。

経営難だと普通の私学なら、理事長や校長の給料を減らして学校の運営費に回す
けど、明法は大口寄付があって、生徒の納付金を当てにしなくても経営してこられ
たので、以前から経営についての危機感がまったくなかったね。

生徒が順調に集まってれば「のびのびした自由な校風」なんて言ってられるけど
毎年定員割れが続いて偏差値も下がる一方だと呑気な事は言ってられないから
突然方向転換して「特進クラスを作って徹底的に進学指導する」って言い始めた
わけだ。
校長は自分の発案をどんどんごり押しして行くけど、何十年もノンビリ過ごして
来た明法の教師は、これほどの激変にはついていけないと思うよ。
大多数が、２０〜３０年も明法のノンビリムードに浸りきってる世間知らずの教員
だからね。
それが旧態依然、十年一日の校風になって、今のように落ちぶれたわけだ。

受験生欲しさに校長が揉み手で塾に挨拶まわりしてるけど、こう評判が悪いと
生徒にはとても勧められない。責任問題になって塾の評判は悪くなるし、翌年
の生徒募集に影響大だから、こっちの経営の方が危なくなるよ。

>>107
というか　学校教師とか塾講師、
予備校講師って職の人は当然、世間知らずだよ

「もう辞めた〜い」と思っている先生はこの学校にいっぱいいると思うよ。

校長一人代わったぐらいで明法がこんなになるとは驚きだけど、校長の権力って
そんなにすごいの？
それとも、今の校長が特別に独裁的なわけ？理事長と二人一組で強引に何でも
やるんだろうが、何十年も勤務してる先生が大勢いるのに、どうしてこうなる
んだろう。突然来た校長に乗っ取られて黙ってるのが考えられないですよ。

>110
>学校側は経営難だといいつつ

前校長の時の説明会では「霊友会から毎年多額の寄付があるので経営は万全です」
と言ってたけど、やっぱりこれほど生徒が減ると経営難になるのかな？
でも、今も多額の寄付はあるわけだからホントはどうなんだろう。
宗教法人がらみだから、わけわからないな。

>116

辞めたいとは思っていても次の職探しが難しいからね。
優秀な教師はスカウトがあるけど、低レベルの生徒しか教えてない教師は教務力の
低下が激しいし、明法の教師は４０歳以上がすごく多いから給与面でも折り合いが
つかないでしょう。
校長は長くいる教師をどんどん辞めさせて、低賃金の新卒＆自分に都合よい人間だけ
で固めたいだろうしさ。

>98
小松原の教師のようにそこまでヒドイ先生は明法にはいないよ。

「willの後は動詞の原型」ということ知らない生徒なら山ほどいるけど。

>120
そこまではいかなくとも変な教師はたくさんいるでしょ。
例えば国語科のＭ（非常勤）。１学期一杯かけて教科書が２０ページも進んでない。
「こんな調子で終わるんですか？」と聞けば、ズバリ「終わりません。」
アホかいお前は。おまけに高校生に向かって鉛筆使えシャーペン没とか言ってくるし。
言うだけならまだしも今度のテスト、シャーペンで答案書いたら減点するらしい。
俺達を小学生だと思ってんのか？

それから同じく国語のＢ（一人しかいないけどｗ）
こいつは教え方じゃなくて性格が問題。
毎年新中１を自分が顧問やってるＢ術部に強制連行してくってのは有名な話。
それで生徒が退部したいと言えば殺す。
あと、来年の高２修学旅行の行き先を１０段階くらい格下げした張本人でもある。
その理由が「沖縄に引率しに行くのに飽きたから」ということで、独断で格下げを強行した。
今時私立高校で修学旅行の行き先が九州地方なんてありえないでしょ。
中学で海外行くっていうとこもあるのに。生徒のことを全く考えてない。逝ってよし。
頭だけでなく、性格までも悪い教師が明法には山ほどいるってことよ。

>121
生徒は長くても６年しかいないけど、教師は1０年じゃまだまだってくらい長く
いるから、世の中の常識なんかすっかり忘れちゃってんだよ。「先生と生徒の
仲が良い学校」なんてウソウソ。ろくな教師はいないけど、人数だけはいるから
何かにつけてうるさい。暴力教師もちゃんといる。
Ｆランク大出身の教師もいる。そいつは自分の能力が低いのに、生徒をバカにした
発言でヒンシュクかってる。

〉121
お前、高一だと思うが、先生を悪くしか言えない、自分で努力しない今の迷方生の典型例だな（(-_-;)

>123
お前ってエラソーなこと言ってるけど明法の実態わかってないな。

�@　多摩地区で一番偏差値の低い男子校だぞ

�A　中学入試は５回しても定員割れしてるんだぞ

�B　塾で誰でも入れる学校って言われてるんだぞ

�C　オーカをバカにしてる場合じゃないんだぞ

◎　ついでに言うけど、努力したやつは明法には入学しないからな

教師をかばって理事長と新しい校長だけのせいにしてる人達は、本当に母校愛
が強いOB（または学校関係者）ですね。（藁
近年の理事長のセクハラや新校長の悪評判なんて現生徒にはほとんど関係ないですよ。
生徒や世間の評判が下がり続けてる原因は、明法の教師全体の問題です。
遥か昔に寮生活してた田舎者OBや、バブルの頃のマザコンOBの、明法の教師を
必死に弁護する発言は、学校の醜い実態から必死に目を背けている偽善教師や、
アホ過ぎて気づいていない明法の教師の体質と同じですね。
もう何年も前からこの学校の教師は公立以下のはずですよ。

>125
>もう何年も前からこの学校の教師は公立以下のはずですよ。

念のため。
明法の教師になるのに採用試験はないですよ。教員免許さえあればなれます。
一方、公立の採用試験は難関ですから、明法の教師とは比べものにならない
優秀な人材が採用されています。
そして定期的な異動があるので、明法の教師ように世間知らずは少ないですよ。

〉〉126
明法の教師に成るにも、採用試験はやっていると聞きましたが、それは嘘だったの？

東京都の私学採用試験を受けて採用してもらってる
はずですよ。

>126　世間知らずなのは公立も私立も一緒だろ。
所詮「教師」は世間から「視野の狭い人間の集団」
って呼ばれる程度の職業だ

明法の教師がよく勉強してる、とか優秀だとか言ってる奴って、明法の教師以外の
授業を知らないからそんなこと言えるんだよ。
一度学校以外で授業を受けてみろよ、ホントによくわかるよ。

明法の教員の中でちゃんと勉強してるのなんて極一部でしょう

自分の出身大学の事ばっかり誉めてそれ以外の大学ことごとくけなす奴とか
推薦取る奴と取らない奴とであからさまに態度違う奴とかいるしね

９２が言ってるのは、その通りだよ。
勉強してるやつも少ないから、質問するやつなんてめったにいないし、教師も質問
されると困るんじゃないか？
勉強してるって感じる教師はいないけど、明法はそれで務まっちゃうからね。
推薦だと入試レベルは必要ないから、毎年同じ教科書内容だけ教えてればいいから
努力とか進歩は自然となくなるよ。

もういいかげん文句は聞き飽き（見飽き）た。
価値のない学校なのはよく分かりましたから、
だったら少しでも良くなるように、「いい点」
についても語ってやったら？

「もう手遅れ」とか「いい点なんかない」とか
の意見だったらウザイから書き込まなくていいよ。

>>133
残念だけど、明法のいいところを語ったら？
などといわれてもハッキリ言って悪いところの方が
圧倒的に多い。良い所をあげても悪いところの方が
多いから大して挙げても意味なし。これが明法現状ってやつ。

>133
明法のいい点はどんなところですか？
教えてください。

＞134　じゃ、キサマはもうこのスレに
書き込みしなくてよし！！おまえに用はない。
良い点を知りたい人だけで語り合おう。

http://homepage.mac.com/hiroyuki44/

ttp://japan.pinkserver.com/mini9579/index2.html
保管庫

【明法の良い点】

入学して驚いたのは、みんなが勉強しないってこと。教師も何も言わないしね。
「これじゃダメだな」と思って勉強するやつもいるけど、マジで浮いちゃうね。
この学校で勉強しようと思うと周囲の生徒に流されないツヨ−イ意思が必要だから
すごく大変だよ。

担任は成績が悪いと、明法高校に行けないって凄くおどかすけど、生活態度が
悪すぎのやつ以外は成績なんて無関係で行けるからスゴーク楽で良いよ。
おれらの時もチョーあほなやつでもＯＫだったし。

勉強やる気しなくて、高校入試したくないやつにはピッタリの良い学校だよ。

明法の良いところ
明法は少人数ってのを自慢しているが、
部活で活躍している等、すごい奴一人もいない。
クラス替えしてもみんな知ってる。
小学校ではぶっちゃけ、つまんなかった奴多い。
高校まで続くこの気だるい抑圧される雰囲気。
こじんまりまとまっている奴にはおすすめ。

明法に入学させられた中学生は過保護な親が多いんじゃない。
この学校に期待して入学させる親は頭悪いと思うね。
明法の教師達は本当に気持ち悪い集団だよ。
頭カチカチだから、あいつらには諦めた方がいい。
末期だね。死ぬまで直らないと思う。
特に中学から間違って学校に入学させられた子供はたいへんらしい。
プライドと志しが高い人は入学しない方がいいのは確か。

＞１３９　１４０
（笑）それほどひどくないよ。どこの学校に通っていても不満はあるだろう
けどね。普段は笑って見ているけど、最近の現状とあまりにも違う書き込み
は腹が立つ。間違った情報は迷惑だよ。明らかな学校に対する悪意だよね。
まあこんな板の書き込み本気にする人もいないだろうけど。

中学は偏差値３６で定員割れしてる人気のない学校だよね。

最近教育方針転換を始めたようだけど、
かたくなに守っていた勉強しない、させない校風はどうなったんだい？
勉強しない生徒、それを放任してる教師、それと広いグラウンドがウリだったよね。
入試日が学力のピ−クって言われてるのを知らないのかな？
ずーっとそうだったから、イメージを変えるのは大変だろうね。

＞１４２
正しい情報は有益だよ。

>141
139、140の書き込みが違うと言うなら、明法の良いところを教えてくださいよ。

ここ見て校長が激怒してるらしい（プ

ここの大多数が明法の現状を正直に書いてるね。
ほめすぎなのは、ウソっていうことだ。

>54
その話は先日後輩から聞きました。Ａ先生は真面目で面倒見が良く、叱る時もただ
ごなしに叱るのではなく、生徒の為に真剣に怒って下さる方でした。辞められたと
いうのは非常に残念です。この報を聞いて恐らくはＯＢの先輩方も悲しむでしょう。明法祭にはいらっしゃるのでしょうか・・・。
それにしても校長は評判悪いですね。明法の偏差値を上げたい一心だけはＨＰや校
内の掲示物を見れば嫌味な程伝わってくるのですが、選抜クラスの設置や大学受験
向けに偏りすぎたカリキュラムによって明法の良い所が殺がれてしまわないか心配
でなりません。

＞１４６
うまくまとめてるねえ（爆）それで？言いたい事は？　明法ではなくて明学、
電気大、その他　ライバル校を受験の視野にいれろってか？　明法の今を憂
いて頑張れ明法！　エールを送ってあげなよ。本当に悪意丸出し。
どこも大変なんだねえ、頑張れ三流私学、消すな私学の灯。受験は当事者の
価値観と目に任せようよ。

＞147
同感です。確かに私学ですから進学実績も
大事だと思いますが、校長は無理をさせすぎです。
これまでのんびりしてきた学校がいきなり
詰め込み式になって、先生方もさぞかし大変だと
思われます。

＞148
明学や電機大中高は明法のことをライバルなんて思ってない。
眼中にもない。
ライバルなんて言う前に、偏差値表をよーく見てみろよ。
明法がライバルと言えるのは授業料無料の公立中学だけだな。

四谷大塚　２００３年中学入試結果偏差値

東京電機大　５２　　　　　　　[多摩地区の似たレベル校]

明治学院　　４４　　　　　　　　工学院　　３８
　　　　　　　　　　　　　　　　明星　　　３５　　
明法　　　　３６　　　　　　　　啓明　　　３４
　　　　　　　　　　　　　　　　帝京　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　八王子　　３３
　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　

授業の雑談で生徒をバカにするような心無い冗談の一言や
保護者向けのプリントでの他人事のような生徒全体の悪評論。
ヤル気を起こさせたいのは分かるけど、生徒も生身の人間なんだよ。
そういう生徒一人一人をみていない発言で、不安になったり傷つくこともあるんだよ。
人数が少ないので、なお俺にはウザイ。
俺は成績は良い方だけど
結局、教師は成績でしか生徒を判断できないんだよ。
教師は学校の俺しか知らないんだから
役に立たないくせに干渉すんな。
だから俺は教師との馴れ合いが嫌いなんだよ。
担任それに早く気づけよ。
いろいろな考えの人もいるけど
一人一人の意見も大切なはずだと思うよ。
もしかして明法は人気がないから少人数にしてるわけではないよな？

＞152
おまえひょっとして高１の○○か？

明法は少人数教育を自慢してるけど、人数をしぼって少人数にしたんじゃ
ないから。
募集人数が少ないのに、それでも生徒が集まらないから少人数なだけ。
少人数教育と言ってると、大人はなんだか良さそうに感じるらしいけど明法
のは、人気がなくて生徒がいないって事をわかってないとダメだよ。

>148
明学や電機大がライバル校だって？
笑っちゃうな
まあいいよ（爆）明法の教師は桐朋をライバルだと思ってる××だから
まだ、マシだよな

＞136　141　148
明法のいいとこ語ったら？
誰もいいとこ言わないけど、
言わないってのは、いいとこはやっぱないってことになるからさ。

>151
マジでショックだ。明学もそうだけど電機大より16も低いのか〜〜〜
工学院よりも低い、いつからこんなになったんだよ〜
あーあチョー悲しいし情けないよ。

明法のイイトコ。
１．俺んちからチャリで１５分。
２．図書館にヲタク育成所がある。
３．プールが５０�b。

いいとこを何でもいいから書いてちょ

明法のいいところ

制服のＹシャツは自分で買ってアイロンマークをつけるだけだから安い。

研修旅行に私服で行ける。（制服の私立は多いよ）

保護者会の時、親が車で学校に来るのが禁止じゃない。（駐車場がないから禁止の
とこが多い）

歩くのカッタルイ時に久米川からバスで行けていいよ

５０Mプールなのはいい。
今どきなかなかないぞ。
バイトも禁止じゃない。
バイク通学はさすがにマズイけど
免許とるのは自由。

ま、結局自由勝手気ままにできるのが
明法のいいところ。

「明法」が一発変換できればもっと良し

ここの学校の生徒ってどこで女見つけてるのかね。
俺の友達でここに行ってヤツ、誰も女いないよ。

http://homepage.mac.com/hiroyuki44/jaz09.html

>162
そうだな。自由勝手気ままなとこがいいとこだなぁ。
茶髪も気付かれなければＯＫだし、ピアスあけてる奴は多いから。
年とってる教師が多いから、目が悪いし黒も茶もわからないと思うよ。

トイレがきれい

隣が桜華でよかった。
コンプ持たなくていいもん。

＞１６２
気付かれなければ普通何でもＯＫじゃん？（笑）　それからピアスしている
奴そんなにいるかなあ？　他のガッコじゃないの？

〉〉168
他のガッコの工作員の先生がうちに来て、生徒を装って書き子してるものと思われ。

>１６８

あのねぇ、茶髪はいるよ。教師が目が悪くてわからんだけよ。
それと、ピアスは空けてる奴は多いよ。
近づいてよく見てみろ、（明法の教師と同じで）随分目が悪いな。

明法の教師は生徒のプライバシーに入り込もうとするからウザイ。
なんかちょっとしゃべったら、担任団には全部ばらされて頭に来る。
そんな奴が信頼関係つくるためなんて言うなよ。
授業中に開成と比べてアーダコーダ言ってバカにする教師がいるけど、そいつは
明法でもスゲーばかな奴しか行かない●●大だぞ。自分で言ってたから。
そんなこと言ってる暇に、ちょっとは教え方の工夫しろよ。

>171

そうかぁ？プライバシーに入り込もうとする教師なんてあまりいないと思う
けど。茶髪でも何も言わないし、携帯も見て見ぬふりだからな。授業中の
私語も何も言わないし、寝てても起こされないし、俺にとっては授業は
睡眠時間だよ（ただ、英語と国語の某教師の授業は私語も居眠りもできないけど。
怒鳴られるし…）。年寄り教師はパワーがないし、若い教師も自分が楽しむこと
しか考えていないどうしようもない連中だよ、教師なんて。理事長も校長も
老後のための金の貯蓄しか考えていないだろうが。前の書き込みにもあった
けど校長は口を開けば開くほど馬鹿だということがわかる。生徒朝会では馬鹿
っぷりを発揮しまくり。この学校には不要。しかも学校の車を私物化してる
とかいってるから、学校にとっては金がかかるだけの爺だ。理事長もなんで
運転手つきのお迎え車があるの？たかが理事長程度の分際でよー。

校長もひどいけど、理事長に運転手つきの車なんて必要ない。
明法の評判悪くしてる張本人が、なんで厚遇されるんだよ。
学校に顔を出せる立場じゃないだろうが。
こんな奴をのさばらしといて、ちゃんとした学校になんかできるはずないよ。
こういうスキャンダルは最低だよ。
明法の教師もこんなことしてたら何年か後には、生徒が集まらなくなって
職場もなくなるよ。

明法は大きく生まれ変わります、って宣伝しまくりだけど
すごく悪く生まれ変わっちゃったんだね。

校長さんが好き勝手に学校の車を乗り回しているというのは驚きです。校長さ
んは埼玉から通っているはずだから、確か新小平駅を利用している。新小平駅
の近辺に月極の駐車場を借りているということですね。新小平から明法まで車
で往復しているそのガソリン代と、月極の駐車場代が仮に月２万円かかるとす
ると、１年間で24万円＋ガソリン代ですね。

校長というだけで公費を無駄遣いしていいのでしょうか？学校の車は、たとえ
ば生徒が怪我をして病院に連れて行かなければならない時などに使うはずです
。塾では明法の生徒さんからこの情報は聞いているので、いくら校長さんが塾
を廻って、自分では良い話をしているつもりでも、塾関係者はみんな後ろ指を
さして笑っていますよw

あと、明法さんは最近、先生方の授業に関するアンケートを生徒に対して行い
、生徒による授業評価を導入したそうですが、それならば普通の教員だけでは
なく、校長さんに対しても生徒達にアンケートを書かせるべきです。全校生徒
朝会などで、校長さんが生徒さんたちに対してお話をするそうですが、そのお
話とか、校長さんが生徒面談でお話しすることなどを今度は生徒さん側に評価
してもらっては如何でしょうか？あまり良い評価が期待できないから怖くてで
きないと思いますが。

とにかく大学進学実績を伸ばすことだけを考え、部活動もずさん、教員の労働
に対する締め付け強化、生徒たちを勉強勉強で追い詰める･･･生徒さん、先生方
のストレスもピークに達していると聞いています。今後、あまり発展性の期待
できない学校であると思われます。校長さんのなさっている改革は三流校以下
の学校がやることです。

明法は驚くほど変わってしまったんですね。
前Ｋ校長がジュースを配ってくれた事なんか思い出しちゃいました。
のんびりした学校だったけど、ほのぼのした校風で親子、兄弟で明法生って
何人もいました。固定ファンがいるのが特長だったのに。
そういう明法は、もう思い出の中にしか存在しないのですね。

部活動がずさんなのは教員の問題だよね。

　__∧＿∧_
　|（　　＾＾ ）|　＜寝るぽ（＾＾）
　|＼⌒⌒⌒＼
　＼ |⌒⌒⌒~|　　　　　　　　　山崎渉
　　 ~￣￣￣￣

>178
年寄教師ばっかりで、運動部は無理だよ。
腰痛や肩こり、息切れしながらじゃかわいそうだからな。
それと人数少ないから、練習にパワーがないわけだ。

部活やりたい奴には向かない学校だよ。
部活や勉強はテキト−にしたい、って奴には良い学校だよ。

教師だって部活やりたいと思う。
上からなんだかんだ仕事おしつけ
られて時間がないんだよ。

≫182

俺もそう思う。180は「年寄教師ばっかりで、運動部は無理」って言ってる
けど、今の運動部の顧問はだいたい若い先生が多いじゃん。年寄り教師って
誰？いい加減なことを言わないように。うちの部の顧問も、去年までは練習
にちゃんと来てくれてたけど、今年からはつまらない会議と雑用が多くて、
授業の準備もまともにできないから、ましてや部活に行く時間はほとんど取れ
ないって言ってたよ。

野球　初戦の都立北多摩に負けたね。

偏差値でも都立北多摩＞明法な上、
都立北多摩は中学募集にも乗り出してくるので、
これは終わったな。

明法の事そんなに知ら無いのに良く色んな事いえるよなー
ちょっとやな教員がいるからって全員がそう見たいな言い方するなよ
いい教員だってちゃんといるし、むしろやな感じなのは一部だろ

友達に明法行ってる奴がいるけど、学校の悪口ばっか言ってるよ
入学したくなかったけど、ここしか受かんなかったんだって
公立に行けば良かったって言ってるし、そいつ小学校でスゲーばかだったけど
オレもここなら公立のほうが部活もやれて良いと思う

＜１８６
かわいそうな友達だね。
このままずっとそんな気持ちのまま
この学校に通うのかね。

でもはっきり言ってここしか受からなかったのも、
ここに入学したのも自分のせいでしょ。
学校の文句をいうのはどうかと思う。
そんなにいやならとっとと辞めて公立行けばいいじゃん。

でも、そういうヤツはどこの学校行っても同じだと思うよ。

>１８７
その通りだ、まったく正論だよ。
でもなぁ、１８６みたいな奴は明法にいっぱいいるぞ。
入りたくて、入った奴なんか実際は少ないはず。
そこんとこ明法生ならよくわかってるんだよ。

オレも中学の時親に入れって言われて入ったようなもんだし・・
前の校長の時は満足してたけどね

↑中学受験の時ね

明法が第一志望だったら、かなり・・だよ。
だって、塾で成績下がると勧められるもん。
親に言われたからとか、高校受験したくないからって理由がほとんどじゃない？
ぶっちゃけ、ちゃんと勉強して明法だったら悲劇すぎ。
それに校長がかわってからスゲー評判悪いし。

北多摩は旧８学区の�ｂQだから、明法では相手にならないですよ。

Ａ推薦は基準なしで全員合格、一般入試も第一志望は３０点加点の大サービスで
必死に生徒集めしている学校ですから。
都立は内申＋５教科入試で、偏差値が同程度の私立よりかなり難易度は高いです。

明法野球は初戦で偏差値が16上の電機大付属にサヨナラしましたが何か？
しかも相手は野球のルール微妙に知らなかったらしいし。

age

>193
　
184で都立北多摩に初戦で負けたってあったけど違うの？

明法−都立北多摩は2回戦でした。スマン。

a

http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tyuujyu&vi=1054292860

現高校は、埼玉の高校で校長をやっていた頃、その学校の偏差値を５〜10
上げた「実績」がある、と、某受験雑誌で在校生の母親が語っていますが、
今も明法で偏差値を上げるために、大手塾を回って、塾長たちに頭を下げて
「よろしくお願いします！」と大声で頼み込んでいる姿は滑稽であるし、
わざとらしくて気持ち悪いのである。

仮に前任校で「実績」を作ったといっても、一番苦しんで学校改革をしたのは
現場の先生方でしょ？校長はただ思いつきで外部に「うちの学校は生まれ変わ
ります！」なんて言って発信しているけど、言いっぱなしで後はただ教員たち
を締め付けているだけでしょ？

明法の教員たちははっきりいってかわいそうだよ。過労死したらどうす
るの？本当に優秀な若い先生たちはきっと来年度以降は他校に逃げて
いく（あるいは引き抜かれる）よ。ますます駄目な学校になっていく
よ。

そんなことよりも、自分自身が変わらないと駄目だよ。自分は公用車
を乗り回し（学校がガソリン代と駐車場代を払ってるんでしょ？）、
理事長は運転手付の車で送り迎えしてもらっている。その上今度は校
舎改築のため、○○工務店と手を結んで、そのリベートを理事長は期
待しているわけだろ？学校教育をきちんとやろうとしていないよ、
理事長も校長も。私利私欲のためだけに理事長・校長のポストに就い
ているんじゃないか？（そうじゃない！と言いたいのなら、疑惑をか
けられる前に、校舎改築工事は別の業者に頼んでみたらどうだい？リ
ベートを期待するな！）。

前にも書き込みがあったけど、校長は塾廻りをして「好評を得た！」
と言っているが、実際には塾での評判は非常に悪いよ。生徒たちにも
教員たちにも嫌われ、その腹いせで教員の労働条件をきつくして楽し
んでいるようだが、今教員たちが団結しないと、本当にこの学校は潰
れるよ。

しかも、勉強・勉強、だけでいいのか？それって霊友会の学校創立理念
に反しているんじゃないか？偏差値を上げることばかりに躍起になって
いて、そんなことをするために霊友会は多額の寄付金を出しているのか
？霊友会も呆れて寄付金を出さなくなるぜ。学校が潰れてもいいのか？
学校が潰れたら理事長・校長は責任を取れるのか？

>200
こんなこと言っちゃ悪いかもしれんが
いい先生は居るけど優秀な先生はあんまり居ない気がする・・・

校長が「勉強、勉強！」と言うのには、辟易。でも、辞めた校長や先生を擁護するのは判官びいきではないか？
前校長はとっても良い人だった。けれど、あのまま偏差値が下がり続け、定員割れが加速したら、どうなっていたことか？

今年の体育祭は、素晴らしかった。のんびり素直だった明法生に活気が感じられたよ。

>202
毎年体育祭は明法祭より活気があるよ

＞199
＞埼玉の高校で校長をやっていた頃、その学校の偏差値を５〜10上げた「実績」が
ある、と

って、校長は【県立】高校の校長だったんじゃないの？　県立高校の偏差値は
ほぼ、固定されているから５〜１０上げるなんて現実にはありえない。

理事長は旧Ｓ玉第一（現、Ｋ）の校長だったから、校名変えて偏差値は上がった
けどね。
校長と理事長を間違えてるんじゃないのか？

「２００２年度（２００３年３月末）で理事長は辞めます」って言ってた人が
前スレにいたけど大嘘だったな。

こんなにブラックな人間を理事長にした明法は、ほんとに世間知らずだね。

それから、優秀な生徒は優秀な教師でなきゃ教えられないから、自然に教師の
レベルも上がるけど、生徒が低レベルなら、教師が低レベルでも問題ないよ。
明法は両方とも低レベルだってことだよ。

校長が勉強、勉強ばかり言うっていうけど、今まで勉強は二の次、三の次の学校
だったから特別大変なことに感じるんだよ。学校中に勉強する意識が無さすぎる
学校だったから。　教師だって、生徒の学力を上げるための努力なんて、ほとんど
してなかったよ。

「生徒十五人に教師一人」って言ってんだから、他の私学と比べて教師の労働条件
が過労死するほどきついとは思えないけどね。　以前は仕事が超楽なのんびり学校
だったから、ちょっと忙しくなっただけでも働き過ぎだと感じるのだと思う。

２０６さん、そうかも知れないね。納得！
２０３さん、毎年明法祭より体育祭だけど、今年は特によかったよ。学年パフォーマンスもサイコー！

明法の教師の勤務条件は他校と比べてとても「気楽」だったんだよ。
それを何十年も続けてきたから、それが普通だと思っちゃうんだろうね。
誰でも楽な方が良いに決まってるから仕方がないとは思うけど。

優秀な生徒が入学して来る有名校と同じ感覚で教師が授業していたから、今より
偏差値が高かった頃だって、明法の実情とは全然合わなかったよ。

「勉強は人に言われてするものではなく、自分で計画して積極的にする」
そんなカッコいいこと言っても、それが出来るのは学力と意識が非常に高い生徒だ
けなんだ、ってわかってないんだよね。言うのは簡単だけど明法生には無理だよ。
学力や意識がずっと低いんだから。

今の校長はそれをわかっているから、手取り足取り、こと細かい指導を教師にさせ
ようとしてるけど、それを教師は忙しすぎると感じるんだろう。以前は何にも
してないんだから、そういう指導方針に変われば、忙しすぎで授業の準備もできな
い、ましてや部活の指導なんか全く無理っていう事だろうが、そんな事言ってる
のは明法の教師だけだろうね。

以前の教育内容は「授業料を払う価値のある学校」ではなかったよ。
「それを知らなかったのは明法の教師だけ」っていう事なんだよ。

>206,208

教員の仕事が単に「授業をするだけ」と思っているなら、君のほうが世間知らずだよ。
授業以外の雑用が急増して、生徒たちのことはほったらかしだよ。授業で忙しく
なっているのではなくて、それ以外の面で忙しくなっているということ。

>２０９

『生徒のことがほったらかしになるほど急増した授業以外の雑用』とは、具体的に
どういうものなのでしょうか？

そういうことは説明会ではわからないし、学校選びをする時にとても気になります。

「進路ニュース」が、今年は良くなってきていると思う。

２〜３年前は進路のことも生徒任せで、気がついた時には
一般受験しか残ってない！
そして、実力，情報共に不足しているから、結果は浪人が半数。
もっと偏差値が高かったころは、生徒任せでも良かったが…。

雑用ではなくて、資料作成に時間を割くのなら歓迎だよ。

>210

そもそもが教員の休日が激減しているでしょ。

小谷☆司パソコンスクールが新所沢に開講しました

みなさんよろしく

７０００円でおねがいします

１．中学校受験情報板の「学者に最も近い学校」というツリーで武蔵が話題になっ
ています。そこに在校生保護者様からのレスがあり、授業内容のすばらしさに
感激しました。武蔵中学って本当に宣伝をしませんよね。塾や受験雑誌からでは
なくて武蔵関係者の生の声を聞きたい！と思うのは私だけではないはず。武蔵の
在校生、特に新入学された皆様、どうぞ授業内容や先生のことなど教えてください。
武蔵の素晴らしさをもっと発信してください。
２．武蔵が学者に近いのかどうかわかりませんが、確かに先生に学者肌の方が多いか
も知れません。現校長も元大学教授でいらっしゃいます。もう一つ、お父様が
（おじい様やお母様の場合もありますが）大学の教授や、研究者のご子息が本当に
多いと思います。武蔵のアカデミックな教育がお好きなのかもしれません。
３．ネイティブの先生が、多読を指導するというのは、あまり他校には見られない特
徴ある授業かなと思います。しっかり取り組めばかなりの力になりそうです。
NHKラジオ基礎英語３の担当講師の方が、武蔵の先生ですね。中1から中2までの
間は愚息もよく聴いていたようです。中3からは第二外国語が必修で、ラジオは
そちらを中心にしているようです。
４．決して荒れることを目的に書いたわけではありません。ご迷惑をおかけします。
私は、武蔵の価値は、大学合格を目的にしない授業にあると思っています。合格
を目的にするとそれにさかのぼっていかに能率よく、合理的に目的に達するかを
カリキュラムに取り入れるようになります。結果、物事を深く考えたり、直接
入試に必要のないことは学校の姿勢として否定的にならざる得ないと思うのです。
実際のところ、知的好奇心をくすぐるような授業が行なわれているのか、偏差値
低下により高度で深い授業が実践できない状態にあるのかそこが知りたいと思っ
ています

>212
>そもそもが教員の休日が激減しているでしょ。

週休２日が１日になったとか、春夏冬休みがほとんどなくなったとか、そんな具合
なんですか？

教師から直接聞いたけど
どうせ暇なんだから働けって感じの口調で色々やらされるんだってさ。
そういうとこで人情味がないから余計働く気が失せると言っていた。

校長は塾廻り逝って自己満足してるし、
塾の講師がちゃんとした奴に明法進めることなんかまず無いだろ
勧められるとしても滑り止めだな

明法の教員は長年自分らの立場しか考えず、できるだけ楽な職場を築いてきた楽園を
新しい校長に壊されるのが嫌なだけ。
こういう利己的な教員らは今まで楽な雰囲気を壊したくないから自分らのやる気なさを
棚に上げて「この学校はのんびりした校風です」なんてのを生徒に押し付けてたわけだな。
明法の教員らを見れば分かるけど気の強くない奴らよ今まで採用してきたのが分かる。
塾関係者は明法教員と仲が良いらしいので今まで馬鹿な受験生を明法に勧めて
一定の人数を入れさせてきただけ。
塾関係者と明法教員の校長批判は見ててどっちもどっちじゃんねーのって思うよ。

この学校は霊友会という大きい宗教団体のおかげでなりたっているから普通の学校
と同じように見えても少しずれているのは当たり前。
受験生はこの事を覚えていた方がいい。

明法の教員は否定するだろうがこれは事実だ。

中出水薬局が狭山にオープンしますた

毎年偏差値が下がり続け、その上定員割れが続いても今まで学校経営が成り立って
いた唯一の理由は、霊友会からの多額な資金援助があるから。
一般の私学なら、募集人数が少ない上に定員割れしていたら、とっくに経営危機に
なっている。

経営を気にしなくていい私学、これ以上のお気楽な職場はないでしょう。
生徒が集まらなくても全然気にしなくていいから（少ない方が教員はすごく楽だし）
生徒の学力を上げる努力や工夫という面倒で地道な仕事はする必要もないし、
する気もなかった教員達。

「何もしない言い訳」を「自由な校風」という好まれそうな言葉で、長年にわたり
ごまかして来たけど、今は保護者や生徒も教育内容をよく調べて研究しているから
明法のように「中身も名前も無い学校」は相手にされなくて当然。
今まで存続できたのが特殊な事例だから。

「グラウンドが広い」とか「学費が都内私立の中で安い」なんて学校選びのポイント
からズレまくった事ばかり言っているどうしようもない学校だよ、明法は。

あーこのHN使うのも久振りだ・・・
じゃなくて、
もうだめかね、明法は・・

２００２年度は週５日授業だったけど、それを明法の生徒・保護者に書面で知らせ
たのは、２０００年の５〜６月だった。
２年も前から決めてたけど、始まってアッと言う間に２００３年度からは元の６日
授業に戻す事になった。
あれじゃ、なんでも行き当たりばったりで、全く計画性が無い学校だって事が
バレバレだったよな。

『日本中の学校が全部５日授業になったら、その時に考える』と言ってる私立が
大多数だったのに、明法はなんて考えが単純なんだと思ったもんだよ。

文部省に素直に従って、週５日授業にしたんだよ。でも１日７時間授業に
したから、授業時間は確保できたはず。

それなのに、フタを開けたら週５日制が敬遠されて、２００２年は
受験生が激減。

校長先生がかわり、新校長は保護者や生徒の希望を聞いて、翌年から
６日制に戻すことを即決。
早く決めないと、翌年の募集に間に合わないでしょ。

前校長は、人が良すぎたんだーー。
新校長も一生懸命にやっていると思うよ。

>>183
>今年からはつまらない会議と雑用が多くて、授業の準備もまともにできないから

よくそんな事言えるって笑うね。「つまらない会議と雑用が多く」なくても
なーんにもしてないじゃん。
それじゃ、前はなんかしてたのか？って聞きたいね。
こんな楽な学校にいると、なんかやるとすぐ疲労困憊でフラフラ状態になるんだね。
もっと、他校を調査した方がいいよ。とてもほかの学校じゃ働けないからさ。

公立の教員になるには、明法と同じで経営感覚は必要ないけど学力がすごく必要
だから、ボケボケの明法の教員には無理だよな。

学生時代、バイト先にここ出身のやついたわ。
正直、世間知らずのあふぉってイメージしかなかったな・・・
大学卒業後、そのままバイト先にフリーターとして残ってましたよ。
大学も２浪して大東亜帝国だったし・・・ホントただのあふぉ・・・

>200
>しかも、勉強・勉強、だけでいいのか？それって霊友会の学校創立理念
に反しているんじゃないか？偏差値を上げることばかりに躍起になっていて

ほったらかしで偏差値が７年で１０下がったから、少しでも上げるために色々
すれば、以前のノンビリ学校と比べて「勉強・勉強だけ」と思うだろうね。
でも一応は「進学校」（付属ではないと言う意味だけ）だから、こんなのは普通
だよ。
こんなことで過労死を心配するよなら、教職はやめたほうがいいね。

>本当に優秀な若い先生たちはきっと来年度以降は他校に逃げていく
（あるいは引き抜かれる）よ。

私学は優秀な教員を厚遇で他校から引き抜いてはいるけど、学歴は難関大学院
修士終了以上だよ。明法にも修士はいるけど、大学が大学だからね。
問題外でしょ。

>227
もしかして、○モウって奴？

中学から明法に入学する良い点は今では何もないね。
少し前までは、公立と違い環境が良いと言う人がけっこういたけど、今では
環境も良くない。明法高校はＡ推薦で全員合格だから、明法が良いなら
高校からで十分だよ。私立中学は学費以外にも公立よりずっと金がかかるのに
中学からここに入学したら自分の将来を狭めるだけで、すごくばかばかしいよ。
卒業後のネットワークが重要だけど、このレベルじゃ期待する方が無理だよな。

確かに卒業後のネットワークは重要。有名私立校のネットワークの強さは大学での
就活時にも威力を発揮するけど、明法は卒業生が少ないだけでなく難関大の卒業生
が少ないから情報源がほとんどないね。今の時代、これは金で買えない最も大切な
無形の財産なんだけどね。
それを考えると、誰でも入れるレベルの男子校は話にならないよ。

良いところ在るじゃん
自由にやれるってととこ

明法での自由の意味は、生徒任せで放任で、教員は何もしない事だから
元々たいしたことない生徒が３年から６年で益々ダレてなまけて、ハイ卒業だ。
内情を知ってれば誰も入らないだろう。

内情を知ってるけど、好きだよ。

確かにいいかげんな生徒も教師も多い

今まで明法の実態がよくもバレズニいたものだと驚いている。
田舎の少人数で閉鎖的な注目度もない学校だから、誤魔化し続けられたのだろう。

『明法は自由で偏差値にこだわらない素晴らしい教育をしている』と言って
凝り固まっていたから、少しでも明法の教育内容が批判されると、もの凄い勢いで
「根強いファン」が「悪意丸出し」と言って集中攻撃し、批判は絶対に許さない
受け入れない体質だった。
しかし、批判を排除するだけでは進歩がない事をこの学校の現状はよく表わして
いる。
呆れるほど遅すぎた改革を『やや出遅れた改革』と言いつくろう感覚では、私学の
厳しい競争に生き残ることは、ほとんど不可能だろう。

>>226
予備校の授業にもぐってどういう授業にしたら生徒がわかりやすいか研究して
がんばってる先生だっているよ。
あなたは明法の先生がどんな人達か知ってるようなこと言ってるけど
明法の卒業生でつか？

ここで働いてる人以外は、学校が潰れてもあんまり影響ないでしょ。

>222
>明法のように「中身も名前も無い学校」は相手にされなくて当然。

ウ−ン、納得できる。

》238
ここで働いている人達は、再就職先、あるのだろうか。この不況のご時世、やばいんじゃないかな。

>>237
どの先生で「つ」か？

教員でほかの学校に就職できる人は、ほとんどいなさそうだし
再就職先は霊友会がなんとかしてくれるんじゃない？
つぶしがきかない職業だから、異業種に行ってもすごく大変らしいよ。

このご時世学校つぶれて再就職で教師（講師）入れてくれるところなんか数少ないですよ

>>243
　
嘉堊 　ちょっとお尋ねしますけど、なんて読むんですか？

ガオって読むんです

>２３６
どこも受かんなかった奴が行くこと、みんな知ってるのに明法をスゲーほめまくって
る奴がいるから、なんだこいつは？と思ってたけど、ああいうのは霊友会関係だよな。
宗教関係者は思い込みがスッゲー激しいし。

>>237
予備校にもぐって、そんで授業うまくなった？
誰かわかんないから、教科とイニシャル教えてちょうだい。

ハッキリ言ってアメリカなどの多民族国家では黒人の方がアジア人よりもずっと立場は上だよ。
貧弱で弱弱しく、アグレッシブさに欠け、醜いアジア人は黒人のストレス解消のいい的。
黒人は有名スポーツ選手、ミュージシャンを多数輩出してるし、アジア人はかなり彼らに見下されている。
(黒人は白人には頭があがらないため日系料理天などの日本人店員相手に威張り散らしてストレス解消する。
また、日本女はすぐヤラせてくれる肉便器としてとおっている。
「○ドルでどうだ？(俺を買え）」と逆売春を持ちかける黒人男性も多い。）
彼らの見ていないところでこそこそ陰口しか叩けない日本人は滑稽。

>>245
ありがとうございました。
個性的で良いＨＮですね

>>209

206や208を世間知らずと言いながら、210からの質問は無視するんですか？

>授業以外の雑用が急増して、生徒たちのことはほったらかしだよ。授業で忙しく
なっているのではなくて、それ以外の面で忙しくなっているということ。

それ程忙しくなっている具体的な理由も言わずに「世間知らず」と言うのも変だと
思いますよ。
明法の教員は怠けてると思われても仕方ないですね。

>>247
英語の若い先生。
わざわざ学校早く来て毎朝7時50分から30分間、英文法を教えてたよ。（参加は任意）
献身的で自分的にはすごい好感持てた。
俺は授業がうまくなったとかじゃなくてその姿勢が大切なんだと思うけど。
226は明法の先生はみんな努力してこなかったみたいな感じで言ってるじゃん。
中にはこういう先生もいるってことはわかって欲しい。

>>241
「つ」に突っ込んで何がしたいんでつか？ｗ

ああ、あの先生は、良いよね。
こういう先生を優秀な先生って言うんだよ。
難関大学修士出身だって、教え方が下手な先生じゃあしょうがないし。

明法には、ああいう先生はほとんどいないから目立つね。
２０〜３０年明法にいる教師は教え方を変えるのは難しいから期待できないけど
若い先生が増えれば良くなる可能性があると思う。
基本が出来ない生徒が多いから、こんな事まで教えるのか？って所から教えなきゃ
ダメなのに、そういう丁寧な教え方ずっとしてこなかったよ。
勉強の仕方から教えて、生徒がやる気になって成績が上がるような教え方を考えて
欲しいけど、ただ授業してるだけの教員が大多数だし。
明法がこんなにおちぶれた原因は、こういう事にもあると思う。

っつーか、みんななんで
こんな学校のことに熱くなってんの？
ほっときゃいいじゃん。

>>254

偏差値が下がって、明法は馬鹿学校になって、自分が勉強しなかったから、まあ
しょうがねーけど、スゲ−かっこ悪いから、高い金払ってるし、ちょっとは
馬鹿にされないまともな学校になって欲しいわけ。

≫251,252

なんか本人っぽい書き込みだなぁw
その先生は去年は高3の担任だったし、自分が担任している学年はカワイイからそ
こまでできたんだよ。今年も同じ事を期待しちゃいけないよ。そんなことしたら
過労死するよ。その先生も今は雑用に追われているって聞いたよ。今年はそんなに
朝早く学校には来てないみたいだし（むしろギリギリに滑り込むらしい。あの頃とは
大違い）。授業はたしかにバカ丁寧だったように思うけど、僕にとっては授業のペース
はちょっと遅すぎると感じた。まぁ説明はわかりやすかったけど、担任としてはどう
かなぁ。あまり生徒指導とか得意じゃなさそうだったし。授業中しゃべってても寝て
てもオッケーだったし。

≫難関大学修士出身だって、
なんかすごく学歴コンプレックスっぽい書き方だよね。本当に生徒なの？まさか…

≫255
≫自分が勉強しなかったから、まあしょうがねーけど

そう、しょうがねーんだよ。自分で勉強すればいいんだよ、そんなの。253みたい
に勉強の仕方から教えて、生徒がやる気になって成績が上がるような教え方を考えて
欲しい、なんていってるよーじゃおしまいだよ。たとえよい授業を受けてその場で
わかったとしても、自分で復習とかしないとまた忘れてゼロからやり直しだろ。
やっぱり本当に今の在校生は学力とか知力ってものがねーんだな。

>>237

その先生は自分で予備校の授業にもぐっているって言ったの？
校長が聞いたら感激しそうだね（ﾜﾗ　でもそんなの普通はあんまし自分では
言わないんじゃない？他の若い先生だって研修とかに行って勉強している人
もいるわけだし、ここでいきなり
そういう例を持ち出してくるところにちょっとやらしさを感じる。

>>256
もしや今年の卒業生？
彼の授業は英語の基礎がわかってない人には評判良かったよ。
俺は内職してたし、あなたみたいにあの人の授業が簡単だと思えるんだったら
自発的に勉強するだろうから放任してても大丈夫でしょ。
あの人は前の方の生徒が喋ってるとよく注意してたけど、後ろが喋っててても注意しないね。
あの人は英語と柔道に関してはマジだ。それ以外は・・・ｗ

>>256

なんにもわかってないねぇ。
明法に入学する奴は、自分で勉強できるレベルじゃないんだよ。

言われなくても自分で勉強出来る奴は、ここにはほとんどいないよ。
だから、手取り足取りやんなきゃダメなの。
明法生にわからせようと思うとそこまでしなくちゃダメなんだよ。

低レベルの生徒を相手に授業するには、手間を惜しんじゃダメなのに
今まで、明法の教員はできるだけ手間をかけずにすませてたから、元が元の上に
ここにいる間にもっと馬鹿になったんだよ。

見栄張ってないで、教員の都合じゃなく生徒の理解力に合わせた教え方をしないと
明法は潰れるよ。

>>259
言っても無駄なんだから諦めよん↑

もっと自発的にさせるために、明法生にはもっと将来を考える刺激を与えるべきだ。
大学合格したＯＢによる説明会なんかはもうしてるけど、あれに加えて普段から先生方がＨＲで入試変更点や
センター受験者数の動向データの資料配るとか、平時から大学入試はもちろん、
長期的な将来にについて意識させるような雰囲気作りと情報環境を作るべきだ。
結構良いと思うのは何かの分野の第一線で活躍してる人に講演してもらうこと。
明法生にやりたいことがはっきりしない奴が多いのは、
目暗が多いからだ。視野が狭い。これは自分で気付かないこともままある。
先輩としての大人がその手助けをしてあげても良いのではないだろうか。
やはり、モチベーションってのは重要なのだ。
教員の先生方にも、生徒の意識を変えるために普段の授業中なんかでも呼びかけて欲しい。
その上で勉強の仕方が分らないのなら、基礎から、それこそ家での勉強の仕方から教えるのも、
いいんじゃないだろうか。やる気があっても方法論が分らない奴は、
はじめから個人的に先生に聞くだろうが。
確かに力押しなら、今の校長みたいな形から入るやり方もあるだろう。
しかし、やはり勉強なんて義務感ではなく目的意識を持ってやりたい。

明法は、生徒に覇気が足りない。先生方は静かだが理想があるように思える。
しかし、生徒はおとなしい坊ちゃんが多いため、全体的に「熱さ」が無いのだ。
確かに明法の校風は自由で、思いやりのある子は育つだろうが、いかんせん生徒にパワーが無い。
部活や明法祭その他で頑張る奴も中にはいるが、周囲の大部分の空気が冷めてるから、変に浮いちゃう。
それを楽しめる奴ならいいんだけど、残念ながらそうした異端者は少ない。
先生方、特に若い先生方の一部は、そんな気質を諦めずに生徒に呼びかけようとしている。
しかし、中学生、高校生ともなればそれなりに考える力も身に付くし、
自分が動けばそれなりの”うねり”は作れるはずだ。
教師に先導されているようでは情けないし、周りのだらだらとした空気に流されるのも、
自分というものが無くて悲しい。
明法生よ、危機感を持て。そして自主的に動け。「行動」するのだ。
エネルギーを使う方向がどうであれ、ともかくも生活を充実させるよう、生徒達は理想と情熱を持って努力すべきだ。
大半の奴らが、これではいけないことに気付いていない。
或いは、頭のどこかで思ってはいても行動には移さない。それではダメだ。漫然と時を過ごすな。
難しいのは百も承知だが、個人レベルで自覚して、内部から変えようとして欲しい。
成績本位で名誉ばかり求める雇われ校長に、自分達の青春時代が振り回されたりするのは、まっぴら御免である。
自分に何ができるか考える。若しくは、今目の前にあることに全力投球してみる。
今、この時は、二度と還らない。それだけは意識して、せいぜいガムシャラに輝こうとしてくれ。

今年の卒業生より中１、中２は偏差値が１０低いよ。知らなかった？
毎年低下してるけど、最近の入試はヒドイ状態だから思い出で明法を語っても
現実と全然合わないよ。

俺の頃も中学で大学入試のことを話題にする教員はいなかった。
成績順位は出さなかったし、学力を上げることは気にしてなかったね。
そのくせ、学年通信では出来の悪さを嘆いてたから笑えるよ。
生徒もやる気ないけど、教員も悪いよ。
このレベルの所は、ずっと前から生き残りをかけて色々研究してるけど、明法は
やらなかったよね。
とっくに保護者や受験生から見放されてるよ。

ハッキリ言ってアメリカなどの多民族国家では黒人の方がアジア人よりもずっと立場は上だよ。
貧弱で弱弱しく、アグレッシブさに欠け、醜いアジア人は黒人のストレス解消のいい的。
黒人は有名スポーツ選手、ミュージシャンを多数輩出してるし、アジア人はかなり彼らに見下されている。
(黒人は白人には頭があがらないため日系料理天などの日本人店員相手に威張り散らしてストレス解消する。
また、日本女はすぐヤラせてくれる肉便器としてとおっている。
「○ドルでどうだ？(俺を買え）」と逆売春を持ちかける黒人男性も多い。）
彼らの見ていないところでこそこそ陰口しか叩けない日本人は滑稽。

他の先生はどうなの？

>>261

すんごく熱くて圧倒されちゃう。現実明法にいたら確実に浮いちゃうと思う。

>>261・262

明法の現実を知らないと熱くなれる。しかし
頭の程度と行動力は比例するのに、明法は親に言われて無気力受験するヤツの
最後の行き場所だ。そこんとこ良く考えてみ。

初めから明法にバイタリティを持ってる奴がいるなんて期待はしていない。
ただ、何事に依らず真剣に取り組めば、多数に埋もれない意気も出てくる可能性はある。
これから色々吸収する中高生だ。きっかけとなる刺激があれば、十分これから変えることはできる。
明法生よ、猛れ！発奮しろ！一日一日完全燃焼することを目指すんだ。日々納得して生きていれば、自ずと答えは出る。
自分の結論は自分で出すしかないぞ。マジで頑張れ！

>>268

明法に就職したらいいじゃん。

すごいエネルギーを明法生に見せられるよ。

本当に来て欲しい！
ともがき委員ＯＢ？

>>268

英語か数学の教員免許を持っている（または取得予定）と最高に良いです。

毎日朝早く学校に来て、やる気のない高校生に中学の基本から熱血指導して欲しい
です。
大学名は全く関係なし。

基礎学力の無い生徒相手に、なんて馬鹿な奴だと思っても顔には出さず、忍耐の
限界まで、粘り強く指導できる人材を求めています。

明法の教師に高い学力はいりません、忍耐と体力が最も必要です。

271って生徒なの？なんか校長みたいな口調だね。だって校長はいつも明法の先生
（や制度）の悪口を言ってるからね。

そうだよなぁ。校長が先生や学校の悪口言いまくりは良くないよ。
そんなんじゃ、やっぱ将来性ないよな。
悪口言ってるより、さっさと校長と理事長が辞めればいいんじゃん。

273の言うとおりだと思う。本当に校長は先生や学校の悪口言いまくりだよ。
最近になってやっとおとなしくなった（らしい）けど、有名なのは去年の中学1年
の保護者会での出来事だよ。これは今の中2のある親から聞いた話だけど、本当に
最悪な校長だと思ったよ。

去年の中1（現中２）の保護者会で、「来年度からこの学年は3ｸﾗｽから2ｸﾗｽになり
ますよー」という、クラス編成変更の説明をするために学校が開いた保護者会だっ
たそうですが、その説明は結局数分間で、あとは校長の自慢話オンパレード。校長
の口からは「うちの学校はダメな教員がいる」とか、「今年の中1は入試が悪かった
ため、あまり優秀な生徒が集まらなかった」とか、こんなことを中1の親の前で
言ったそうである。信じられないね。自分の子どもが「出来が悪い」みたいなこと
を言われて喜ぶ親がどこにいる？校長は、そんなことは言っていない！とか言ってる
ようだが、ちゃんと保護者会の記録は残っているらしいし、校長は「名誉毀損だ。
訴えてやる！」とかいいそうだけど（結構小心者らしいから）、逆に去年の中１の
親から名誉毀損で訴えられそうだな（w)　だから今の中2の親の中にはそうとう
校長に対して反感を持っている人がいるのは確か。親たちの怒りは、教師たちにも
向いている。だって、こんなに最悪な校長に対してきちんと反論できない教師集団
は、本当に明法のことを守ろうという気があるのか？って感じだよ。校長よりも
教師たちに信頼をもう置かなくなると思うよ。

高校の役割って、大学進学実績を上げることだけか？それってもう予備校だよね？
明法もこれからは予備校化していくのか？あの校長はやたらに塾や予備校の真似を
したがるよね。

もちろん高校の目的は、大学進学だけじゃないよ。高校時代は、色々やりながら、自分の方向性が見えてくる時期だと思う。
それをサポートする教員に求められるのは、理想と学力と教授力と忍耐力と体力と、生徒の気持ちを理解しつつ道を示せる指導力？大変だなぁ。
確かに学力指導するだけなら高校に行く必要はなくて、予備校で十分だよね。教員にはそこそこの学力指導能力に加えて、教育者としての自覚が欲しい。
もちろん今の明法の先生方にそれが全然無いとは言わんが、十分では無いと思うよ。

それにしても自分の学校をコキ降ろす校長なんていやだなぁ。周りを卑下しても自分の株は下がりこそすれ、上がらないよ。
明法の評判、ひいては偏差値を上げようと思うなら、もっと謙虚にやって欲しいもんだ。
それと教員の先生方は本当に反論していないの？明らかな反対派の先生もいるじゃないか。（授業中に校長批判をするのはどうかと思うが、）
彼らの性格を考えると、会議とかで校長に直接異論を唱えていないとも思えないのだけれども。
何にせよ、今の明法の中の力の使い方のベクトルは非常に非生産的だ。
明法の良いところとは何かを踏まえた上で、まずは以前の水準まで校風や学力や評判を戻すことが当面の課題だろう。
そのためには経営陣はもっと教員や生徒、ＰＴＡ陣と話し合いの場を持つべきだし、
教員も校長に働きかけたり生徒を啓発したりすべきだ。
何より主役の生徒側は自覚を持って自分達の学校の在り方について考え、動いてみるべき。
各々の当事者達の意識がバラバラでは、再建は望めないだろう。頑張って欲しい。

ダメなのは校長と理事長だけだと思う。他校に比べてここの学校の生徒たちはきちんと
した子が多いし、先生方も優秀だと思うよ。別に予備校みたいな授業はできなくて
いいんじゃないかなぁ？そういう授業を望むんだったら予備校に行けばいいんだし、
予備校の先生が書いた本を読めばいいんじゃない？

>>276
>まずは以前の水準まで校風や学力や評判を戻すことが当面の課題だろう。

現実的には、非常に大変なことです。
偏差値が７年で１０、１０年で１５、下がったので
元の水準に戻すには、当然下がった以上の年月がかかるでしょうね。
悲観的な話になりますが、下がったまま固定している学校は多いですし、下がり
続けている学校もあります。
これからの取り組み次第でしょうが、以前のように『ほったらかし』の校風では
偏差値を上げることは不可能です。

校長と理事長だけがダメというのは、ちょっと違うな。優秀な先生もいるし、
そうじゃない先生もいるよ。

校長は饒舌だけれど、実は話があまり上手くなくて損をしていると思う。
公立から来たから、明法のゆったりとした良さよりもダラダラしている
部分が気になったのだろう。
まあ確かに、学校や教員を悪く言うのはいただけない。

でも、そう言われる要素は確かにあったよ。
新校長になってからＨＰの更新もよくやるようになったし、改善された
所も結構あるよ。
昔の良さを残したままで、もうちょっと先生も生徒も活気が出るといいのに。

≫279

「HPの更新もよくやるようになった」と言いますが、これは別に校長の指示ではない
と聞きます。そもそもあの校長はインターネットに疎いと思われますし。他に改善
された点ってあります？「校長は饒舌だけれど、実は話があまり上手くなくて損を
していると思う」という指摘はその通りだと思います。塾対象説明会等で校長の話
を聞く機会がありましたが、あの校長の話からはあまり情熱が伝わって来ないので
す。ただ自己顕示欲が強いというか、利己的というか、本当に学校のためを思って
行動しているとは思えないのです。

明法さんが財政難であるとさかんに校長さんはおっしゃいますが、私どもにはどうは
思えないのです。概出事項ですが、校長さんは学校の公用車を私用にお使いだそう
で、その経費は学校が負担しておられるわけですよね？理事長も送り迎え付きです
か？私どものような弱小塾では考えられないことです。いや、他校でもなかなか
こんなゆとりはないはずです。校長さんは塾廻りに奔走しておられるようですが、
せめてその時くらいは自費でやっていただいたらどうですか？その交通費も学校が
出しているのですか？だとしたら経費をごまかされないようにきちんと正確に清算
すべきですよ。どんな組織も、本当に経営難ならば、まずは管理職が給与カットを
含めて切り詰めるものです。管理職はぬくぬくしていて、教員や生徒たちのために
使うお金はケチるというのであれば本末転倒です。

あと、私が学校訪問した際に、会計監査？参与？とかいう肩書きの人を雇い入れた
と聞きましたが、本当に財政難の中、高い報酬を払ってまでこのような人を雇い入れる必要性
は本当にあるのでしょうか？この人にとっては単に天下りではないのでしょうか？
生徒たちの教育にとっては何らメリットはもたらさないと思われますが。そんな
お金があるのなら優秀な教員（講師でもいいから）を一人雇い入れたほうが良い、
というのは塾的な発想かしら。

私どもの塾に通っている生徒の中にも明法の生徒は数名いますが、あまり校長の
良い評判は聞いたことがないですね。本当に学校改革をしたいのなら、まずは
校長と理事長にお引取り願ったほうがいいのではないかと思います。

へえ、文句だけじゃなくて結構みんな熱く語るね。いいね。
こうして明法のことを考えてくれる塾関係者やＯＢがいるうちが華だな。
明法の生徒はこんな議論があることを知らないのが大半なんだろうが、校長や先生方は知っているのか？
生徒会も何か会議とかしてくれよ。このスレ印刷してネタ資料に持って行って話し合っても面白いし。
学生の本分は弁えつつ、自治活動は積極的にして欲しいね。

生徒会と教員が団結して、いかに現校長が明法にとって不要な存在かを証明し、
校長・理事長共々追い出しちゃえ！がんばれ！

>204
>って、校長は【県立】高校の校長だったんじゃないの？　県立高校の偏差値は
>ほぼ、固定されているから５〜１０上げるなんて現実にはありえない。
>理事長は旧Ｓ玉第一（現、Ｋ）の校長だったから、校名変えて偏差値は上がった
>けどね。

いや、ちゃんと「進学レーダー」という雑誌に書いてある。ある高2の保護者が、
H校長のことをベタ褒めしている気持ち悪い記事が出てるの。そこで、校長は埼玉
の校長時代、勤務校の偏差値を５〜10上げた「実績」がある、と言っている。ま
どうでもいいが。
校長と理事長を間違えてるんじゃないのか？

どうなのかな、現実的に考えて追い出すなんて可能なのか？まあ、ＰＴＡが加わればともかく、
今の校長の基本方針である明法の成績上げとかは望まれてるわけでしょ。
目的はともかく、やり方がとにかく悪いんだと思うよ。
理事長はどうだか知らんが、これはセクハラ裁判や校長とのつるみで、全く良いところが見えない。

理事長は校長との長年の関係でセクハラ裁判中にもかかわらず、理事長としての
立場は安泰と思っているようだ。
そうでなければ、これだけ批判がある中で、４年目の今年もずうずうしく居座れる
はずがない。校長と理事長がグルになっている以上、マスコミや霊友会の「ちから」
を使う以外に体制を変えるのは難しいと思う。

校長はどのくらい偏差値を上げるつもりなのかなぁ。
下がるのは簡単だけど、上げるのはチョームズイよ。
偏差値を上げようと、いろいろ改革や努力してる学校でも中々上げられないし。
今年の入試は３６だったから、まずは４０ぐらいを目指すのがよいかもね。

でも、教職員や生徒たちから嫌われてまでも偏差値を上げて、この校長は最終的には
何をしたいの？自分の名誉のためにやってるの？

偏差値上げて、自分の功績だっていつもみたく自慢したいんじゃない？
そしたらもっと態度デカクなって、自分の思い通り独裁的に明法を支配できると
考えてんだろ。
霊友会からの援助金も、今以上に好き勝手に使うつもりだろう。
だいたい何の関係もないのに、なんで校長になったのか不思議でしかたないよ。

もうすでに校長は独裁的だよ。

理事長が前の校長のこと嫌いだったからやめさせて新しいの連れて来たんだよ。

先生達は反論したらクビにされちゃうから何も言えないんだと思う。
校長は放課後、教室を巡回してちゃんと掃除されてない教室の担任を呼び出して注意してた。
そんでその先生は自分のクラスの生徒に「頼むからちゃんとやってくれ」と懇願してたｗ
あとは生徒がスプレーで校長が張り出した教訓？のポスターみたいなのに大きな×を
書いたり、校長の悪口をｽﾌﾟﾚｰで壁に書くなんてエピソードもあったよ。
校長はそれに対してブチ切れｗ現高２は校長に対しての反感が強いみたい。

＞理事長が前の校長のこと嫌いだったからやめさせて新しいの連れて来たんだよ。

その通りだと思う。

＞先生達は反論したらクビにされちゃうから何も言えないんだと思う。

情けないことに、これもその通りだと思う。だからただみんな仕方なく校長に
従っているという感じ。教頭などは本当は校長が大嫌いなのに、自分の地位を守る
ために、今では校長の腰巾着として華麗に振る舞っているらしい。この教頭、以前
（平の教師の時）は結構いい加減な人だったんだよー。授業も適当だし、酒を飲んだ
翌日は遅刻＆欠勤してたし。明かに今の校長の路線とは相反する人なんだけどなー・・・
俺は彼の古典の授業はほとんど寝ていた。それでOKだった。

＞現高２は校長に対しての反感が強いみたい。

現高2だけではないと思う。ほぼ全学年に亘って校長に反感を持っている者は多いと
思われ。

＞２８８
＞だいたい何の関係もないのに、なんで校長になったのか不思議でしかたないよ。

このオッサンは全く教育なんて興味がないと思われ。地位、名誉、金（老後の蓄え？）
のために校長やってるんじゃないですか、たぶん。

あ、ちなみに251さんが言っている先生は、校長派ですな、きっと。
決して逆らわず
に黙々と働くタイプ。英語の教え方は上手なのかもしれないけど、明法を愛する
生徒や先生、親たちの気持ちは理解できないでしょうね。

ここに書き込んでいる人たちって、明法の卒業生か、今明法にいる生徒か先生だと思うんですけど。
明法をよくしたいと言う主張は分かるのですが、自分の母校を理由はどうあれここまでひどく言えるなんて、本当にひどい学校ですね。

現教頭が教頭になった時、あの年齢が教頭になる基準なら、他にいくらでも
いるのでしょ、って驚いたよ。
だって、Ｔチャンって呼ばれてたり、ともがきに色々書かれたり、
テキト−って言葉がピッタリの教員だったから。
そういう教員が教頭になるなんて、明法らしいと思いました、ホントニ。

>>292
あの先生が校長派ってこたないよ。性格いいかげんだもん。
英語愛がものすごいだけｗマジで。

>>293
明法が自分の知ってる明法じゃなくなっちゃいそうなんだよ。
このままだとOBとして訪ねた時に知ってる先生がほとんどいなくなりそうで恐い。

今校長を辞めさせて、本当に明法が良くなるの？
もっと前の明法ならいざ知らず、偏差値が下がり続けても何も手をつくさなかった
２年前の方が良かったと思っている関係者は半分もいるのかなあ。
当時は、いい加減にやっていても何も言われなくて先生も生徒もラクチンだったけど、
あのままじゃあダメじゃないの？

教頭も悪く言われているけれど、あの人が教頭になったのは前校長の時代だよ。

２年前に突然偏差値が下がり始めた訳じゃないよ。毎年下がっていたけれど何も
しなかった。
その年の入試が、応募者と入学者が激減して目立っただけ。
「自由な校風」だから、生徒の自主性に任せるなんて言ったって、任せて出来る
学力じゃないけど、教員は仕事が少なくて超ラクーな学校だったね。

塾も明法なんて、まったく相手にしていないし勧めないよ。前の方に
「塾と仲が良い」って言ってる人がいたけど、塾の先生が『明法は、行事が多くて
楽しく過ごせるし、勉強もうるさく言わないから楽。でも６年後ヒドイ目にあうよ』
って言ってたからね。
ホントにそうだよね。のびのびした校風＝だらだらしたやる気のない教員と生徒。
『自由』な校風が、実際は『放任』だから、校内に勉強しようという雰囲気は
ほとんどなかった。
それを「のびのびした校風」と言ってた学校だから、呆れるよ。

中学から学費を払ってまで行くような学校じゃないから、見捨てられて当たり前。
偏差値３６で「ほとんど底辺校」になったのも至極当然だよ。

>>293
いや、文句だけじゃなく悪い点を批判されているだけ良い。
本当にひどい学校だったら僕らは母校愛なんか微塵も見せずに罵倒だけして終わるか放って置く。
295の言うように、自分の過ごしたなかなか良い明法が無くなるのは嫌なのだ。

教頭は、一見適当に見えるが、あれはあれで深い人で、考えも深いのだ。
ただ彼はニヒリストで、活気の無いコドモな明法生にかなり呆れている。
正面から相対して話せばちょろっと本音を言ったりするよ。
生徒を大人に扱ってる面もあるけど、ガキな明法の生徒にももう少し心を開いてもいいのに。

》297
2年前の応募者・入学者激減は、建前上は学校5日制だったからじゃないの？

色々言ってるけど、明法は頭がかなり悪くてここしか志望校に出来ない奴か
他の受験校全滅で、ここしか受からなかった奴が大多数だから、
将来性は無い学校だよ。

急に改革なんて言っても、俗世間から離れてノンビリだらだらしてた明法の
偏差値を上げられるか？っていうと、相当困難だね。
今まで何もして来なかった教員が、学習意欲のほとんど無い生徒集団を指導
できるテクニックを持っているとは思えないし、何と言っても
雑用に追われて生徒のことはほったらかし、だと言ってるぐらいだからね。

元来教育内容が貧弱なのに、早々に５日制導入を決めて実施したから、ますます
受験生離れが進んだだけで、内容の充実している学校は５日制に変えても影響を
受けてませんね。
他校の改革や教育内容を研究もせず、明法の教育は支持されていると思い込んで
いる明法内部の人間は、受験生離れの原因が明法の教育にあるなどとは
考えもつかないし、思っていたとしても言うはずもないので、５日制変えたのが
原因と言っているだけですよ。

数年前の説明会で、幹部教師が「明法は進学実績に固執していない」と言って
いました。
素晴らしい実績の超有名進学校でそういう言い方をしている学校はありますけど
このレベルの学校が堂々と公言していたので、特に印象深かったです。

固執していての実績なら、本気でやってるの？って内容なので、先回りして
固執していない、と言ったのかと思っていたら、本当に何もしない学校でした。
これじゃ、受験生が集まらなくて当然でしょう。

明法レベルを受験させる親は、子供の学力が低いことはよくわかっています。
公立でやって行けるのか心配で、高校受験では不良ばかりの底辺校にしか行けない
のでは、との不安があるので中学から明法に行かせるのです。

少人数のきめ細かい指導で、なんとか勉強する意欲を引き出して欲しい。そして
マーチは手が届かないにしろ、日東駒専レベルの大学に行けるように学力を上げて
もらいたいと切実に思っているのです。
そういう生徒が受験している現実をよくわかって欲しいと思います。

＞３０２　明法の保護者なの？
最近では、習熟度別で以前よりずっときめ細かい指導だよ。
偏差値が下がって学力が低い生徒も入学しているけれど、上位はけっこう優秀。
真ん中にいれば、日東駒専ぐらいには受かるでしょ。
なんだかんだ言いながら明法が好きな親子はたくさんいるよ。

>>303

>なんだかんだ言いながら明法が好きな親子はたくさんいるよ。

大義名分は子供に合った学校とか言ってるけど、結局は中学受験に失敗した口実
作り。初めは高いとは言えないけど、中偏差値校をねらって塾に通っていたはず。
初めから明法志望なんて聞いた事ない。今更地元の公立に行けないもんだから
仕方無く入学している、させている親子がどれ位いることか。

明法がいい学校になるにはどうしたらいいでしょう？
校長先生を追い出すとか、そんな誰でも言えることではなくて、現実味のある解決策は？
何もできないのに文句だけを言うのは、聞いていて少し飽きてしまいました。

その前に、いい学校て何でしょう？生徒も親もこの学校にいれてよかったと思える学校？
東大にたくさん入る学校？優秀な先生がたくさんいる学校？

明法教師がここにカキコしてる？
つか、校長出てこいやー(ﾟДﾟ )ｺﾞﾙｧ!!

自分の学校にプライドを持てる、これはとても重要です。
自信を持って学校名を言える、評価される学校になって欲しいと思います。

明法は残念ながら、そういう学校とは言えません。

評価の高い学校は、長年努力して来ていますからね。

>>296
>教頭も悪く言われているけれど、あの人が教頭になったのは前校長の時代だよ。

教頭を決めるのは校長の意見だけじゃなくて
ほとんどが更に上の人たちの意見だから時代とか関係ないよ

ってか明法ってオタク多くない？（教師含む）

先の書き込みにもあったけど、校長が親の前で、「あなたがたのお子さんの入試は
失敗だった。レベルが低い生徒をたくさん取ってしまった」という趣旨のことを
言っちゃう学校だよ（去年の中1保護者会）これは現中2の親のクチコミでもって
だいぶ塾業界には知れ渡っているよ。校長は塾様に嫌われるのが一番辛いだろうに、
ずいぶん脳みその軽い校長だね。

あと、これをみるとゾッとする。
http://school2.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1047966090/l50

ホントに校長って皆（生徒）から煙たがられてる
授業中とか暇なのか知らないけど廊下とか歩いて教室の中のぞいたりしてるはっきり言ってウザイ

奴はそれで生徒との中を良くしようとしているのだろうが逆効果

>303
>真ん中にいれば、日東駒専ぐらいには受かるでしょ。

今年の卒業生よりも中１は偏差値が１０も低いんだよ。
同じようにいくはずないでしょ。
偏差値３６で受かる学校の真ん中って、相当ひどいよ。

中３です。
明法と明星（府中）と昭和第一
どこがいいと思いますか？

>>313
えー、明法しか知らんからわからないなぁ。やっぱり、自分で説明会とか行ってみるといいと思うよ。
ＨＰやパンフより、自分で実際に行ってみるのが一番！平日に見学に行くのも良いかもしれない。

俺は明法、好きだけどなぁ。誇りを持って自分の母校名を言えないでどうするのか。
明法は良い学校だと思うよ。ただ、私立だからどうしても偏差値を見られる。
そんなつまらんことで後輩達が母校に誇りを持てなくなるのも嫌だし、このへんは頑張ってもらいたいね。

>>309
>「あなたがたのお子さんの入試は失敗だった。レベルが低い生徒をたくさん
取ってしまった」
まあ、これは事実だし入試と言っても名ばかりの状態だからね。
塾だって、そんな事は判りきってるけど、
校長が親の前で言ったのには呆れるね、相当軽薄な人物だな。
校長には最もふさわしくない人間が校長になった明法は、ホントに運が悪いよ。

＞レベルの低い生徒をたくさん取ってしまった
って言ってる校長も馬鹿だね。

明法のレベルが低いから、低い受験生が来るんだよ。
生徒より学校に問題があるってこと。

四谷大塚　結果偏差値７年間推移

４６→４２→３９→３９→３８→３６→３６

【２００３年度中学入試】
８０％　３６
５０％　３２

高１は、できる生徒がいるって聞いてるよ。
大手予備校模試で、成績優秀者に７〜８人名前が出てたとか。
入学時は、偏差値３９だったんだね。

こんなに偏差値が下がってるのに何もしなかったのは、もしかして
下がってるのを知らなかったのかねぇ。
普通なら絶対何かするよなぁ、やっぱ明法は理解できない世界だよ。

どーなんすか教員のみなさん！？俺はこんな明法は嫌だー！！
・・・なんとか頑張ってくれよ。偏差値だけで評価はしないようど努力するから。
校長も伝統を酌んでくれよ。何もしてないってこた無いだろ！？

>320
教員も内心じゃ、スゲ−気にしてたんじゃないの？
でも偏差値で計れない学校って言ってたから、偏差値なんか関係無いですよ〜
って気にしない振りしてたと思う。
だから対策を考えたり、話し合いしたり、は無いよ。
そんでドンドン下がって止まらなくなっちゃったんだよ。
こんなになっちゃった学校って他にないよな。

これほど下がるとは教員も思ってなかったはず、すぐ元に戻ると甘く考えてたね。
多摩地区有数の進学校って言っちゃって、受験情報とかなーんも知らないよ。
もうしょうがないから、ここまで潰れないで良かったと思いましょ。

このスレって工作員の先生らしき人多くねえ？
〉〉319なんて手前ミソ、普通生徒が書くか？

今まで世間に知られなかったいい加減な明法がバレルのを阻止しょうとして
あわててカキコしてんじゃねーか？
>>303もウソくさいな、今の明法で日東駒専は簡単に受かんねーよ。そんでもって
中１と中２は馬鹿ぞろいって校長も言ってるから、もっと受かんねーよ。

明法は好きだよ、でも理事長、校長や一部の教員が嫌いなだけ
あとは結構好きさ

続きだけどさあ、

>なんだかんだ言いながら明法が好きな親子はたくさんいるよ。
明法が好きな親子がたくさんいたら、今みたくなってねーよ。

>>303・>>319＝明法教員の工作員だな。

>>303
>偏差値が下がって学力が低い生徒も入学しているけれど、上位はけっこう優秀。

教員はなんもしてないもんな、ちゃんと教えろよ。

>>319
>大手予備校模試で、成績優秀者に７〜８人名前が出てたとか。
>入学時は、偏差値３９だったんだね。

教員は無関係。個人的な努力だろ。

偏差値３９は明法が馬鹿校だってこと。
こんな学校に入学してくれたって感謝しろよ。

>大手予備校模試で、成績優秀者に７〜８人名前が出てたとか。
>入学時は、偏差値３９だったんだね。

兄貴が明法でイジメとかない平和な学校だから弟も入れたってパターンの人達っぽいね。

>321

もっとわかり易くカキコしろよ。最後の一行は意味不明。

みなさんに問題です。。。。
問題１（それぞれ、漢字２つの熟語が５つ出来ます）
『代』『物』『地』『実』『金』
と言えば？？？

問題２（上と問題は一緒です。）
『達』『来』『道』『説』『記』
と言えば？？？

問題３（上と問題は一緒です。）
『結』『勝』『走』『全』『成』
と言えば？？？

教えて下さい。。。。。

教えて下さいネ☆
難しいので・・・

＞329
＞兄貴が明法でイジメとかない平和な学校だから弟も入れたってパターンの
人達っぽいね。

明法にイジメはあるよ。生徒が少ないから目立たないだけ。
イジメはありません、って言い切るほうがおかしいよ。トラブルがあって普通だし。
あとイジメがあっても、教員は介入しないから全然頼りにはならないよ。

＞平和な学校だから弟も入れた

何が平和かよくわかんないけど、明法でいいなら入学は簡単だから。でも、そういう
選び方すると後で後悔が大きいかもね。

>>333
そんなエグいイジめあったの？どんなのか詳しく教えて。

>324
>このスレって工作員の先生らしき人多くねえ？

教員で２ch担当がいるんじゃねーか？校長は小心者だから気にしてるな
夏休みで暇があり過ぎるから、張り付いてるかも・・・（笑）

http://homepage.mac.com/hiroyuki44/kaz04.html

今日まで夏期講習で忙しいから、先生は見てないでしょ。

答えてくれた人いないんですかね？？？

>>305も明法教員じゃねーか？怪しいな

>明法がいい学校になるにはどうしたらいいでしょう？

こういうのは教員が言うことだね

>その前に、いい学校て何でしょう？生徒も親もこの学校にいれてよかったと
思える学校？東大にたくさん入る学校？優秀な先生がたくさんいる学校？

明法はどれでもないじゃん

３２９に兄が明法で弟も入学したってあるので、まあ人それぞれだけれど
正直な気持は「なんで？」と思いますね。

入学前は、まあまあかなと思っていたら、とんでもない。学校中にやる気の無さが
満ち溢れていて「類は友を呼ぶ」の通り環境が悪い。

当然進学も「適当にやって入れる所に行ければいいや」の雰囲気。
楽して、のんびり、適当に、の校風にはびっくりしました。入学しないと本当の事
はわからない、って言うけど、こんな学校とは夢にも思いませんでしたよ。

そういう学校に、兄弟でわざわざ入学するって理解できませんね。
特に、中学から高い学費を出して行くのは本当に無駄だと実感しました。
ここなら公立中学の方が将来のためになるとつくづく思いましたよ。
なので、明法の凋落を見ると誰も考えることは一緒だなぁ、と思います。

トップが代わって改革中と言っても、長年固定された明法のイメージを変えるのは
相当大変だと思いますよ。

明法の悪口を書いている人って、本当に生徒やＯＢ？明法を気に入って、兄弟で入学してる人って結構いるよ。

＞３４１
僕もそう思う、どういう立場の人がどんな意図で同じような書き込みをして
いるんだろう？　不思議だ。少なくても悪口は悪意だと思う。

悪意なんて言って、井の中の蛙だから現在の明法の状態になったんじゃないの？
年々偏差値が下がり続け定員割れしてる原因は、やっぱりそういうとこにあると
思うけど。

>>341,342

全く同感。彼らの書き込みからは悪意しか感じられない。

外進生の自分の目から見たら確かにこの学校の状態は悪いよ。
でも、少しでも明法をいい方向に持っていこうとする
人もいるということをおぼえておいて欲しい。

>>341
生徒からの不満の書き込みは少なからずある。
現にこの間廊下ですれ違った時に書き込んだという会話を聞いた。

一つ言っておくけど、自分は校長の回し者ではないのであしからず。

このスレッドを直接校長に見せたいもんだね。

とにかく、全てが中途半端で、やる気がうせるんだよ。頼むからグランドに照明とスプリンクラーぐらいつけてくれよ。ここまで入試の偏差値がおっこちたら、部活で知名度上げる方が、てっとり早いとおもてる人、結構いるよ。

もちろん生徒の書きこみはあると思っているよ。でも、明らかに生徒やＯＢではない
悪意しか感じられない書きこみはヤメテほしい。

>347

今の校長は偏差値をあげることにしか興味がないから、部活に力を入れる気は全く
ないよ。理由は「お金がない」から。でも、お金がない、というのはウソだという
噂もある。理事長が運転手付き公用車で送り迎えをしてもらっていたり、校長も
公用車を乗り回している（ガソリン代も駅付近の駐車場代も恐らく学校が負担して
いる）わけだし、新校舎建築計画もあるようだし。金はあるはず。ただ単に、建物
とか、偏差値とか「目に見える」形で自分の業績を残すことしか考えていないん
だよ。あの校長に期待しても無駄。

>>340

かなり辛らつな内容だが、当たってると思う所もある。
明法の校風は、厳しく言えばその通りだと思うよ。

優秀な先生はいますか？有名な先生とか？

>346

校長も見てるって噂だよ。
ここ見てスレたてた奴探し出すとか出さないとか言ってるｗ

>>351

優秀な先生がいるかは・・・微妙

有名？・・・（悪）名高い先生は、もちろん校長先生と理事長先生です

>>352

見てた方がいいじゃん。
校長が自分の行動や言動を反省しなきゃ、もっと批判されるよ。

それに、理事長って必要なくね？
明法の評判悪くしてんのに、自分でわかんねーのがチョー不思議。

（＾＾）

オレの時も中３で英検３級受かった奴は少なかったけど、３級は全員合格で準２級
目指すと校長が言ってるらしい。言うこと大げさすぎ。全員３級合格したら自慢が
スゲ−な。

≫352,354

校長も見てるっていったって、あの人は自分の行動や言動を反省するなんてことは
絶対にしないよ。しかも、スレたてた奴探し出すとか言ってるんでしょ？
自分がなんでここまで悪く言われるのかということを分析・反省する姿勢が全く
なく、「自分は100％正しい！」と思い込んでるんだね。校舎内の壁とか校長の
言葉が書かれた額に、誰かがスプレーで落書きした時も、犯人探しに終始して、
なぜ生徒がそういう行動を取るのか、自分に非があるのでは、と謙虚に省みる
姿勢は全くなかったんだよね。で、アホ教頭も、スプレー落書きの証拠写真を
撮って「困ったもんですなー」と狼狽してるだけ。

生徒も保護者も怒らせて、この校長っていったい何をしたいわけ？もう辞めれば？

Ｔも教頭になんなきゃよかったんだよ。まあ運が悪かったかも。
前の校長みたくノンビリな人なら、気楽にテキト−にやれたのにな。
生徒の前で大泣きしたり、いろいろあったからな。

>>356
めんどいのは嫌いなんで英検なんか受ける奴が少ないし
ぶっちゃけ高校で中学の文法わかんない奴はスゲ−多いから、３級全員はまじ無理
校長は言ってることが現実とめちゃ合わねーのが多すぎ、こんなの信じてる奴はイネ
ーヨ

そういえば、教頭Τは、俺達がやっているクラブ活動中に、学校内をまわっているけど、それって顧問がチャンといるかどうかのチェックのような気がするな。

何十年も教員をやってきて、クラブの顧問を殆んどやらず、授業が終ると直ぐに帰る事が出来た頃の一人が現教頭で、今は顧問のチェックなんだから、時代の移り変わりを感じるよ。

他にも、俺達を放任させて、名前だけの顧問がいかに多かったことか。

ハッキリ言うけど、明法の学校説明会は詐欺だったよ。
４００メートルトラックがありますとか、５０メートルプールがありますとか、色々言っているけれど、内容が伴っていなかったんじゃないか。

そういう生徒自身や、保護者を失望させる教員が多かった事を学校は猛省すべきだと言っているんだよ。

今までずっとラクチンな教員生活してたから、ちょっと仕事が増えると文句ばっか
言うんだよ。ほかの学校で働いた事がないから明法が普通だと思ってんだよ。
教頭は外見が全く教頭らしくないから、言ってる事がうそっぽく聞こえて損してる
と思う。やっぱ鼻歌歌ってるのが似合ってるよ。

≫361

どの年代の教員を指して言ってるの？ちょっと情報が古いよ。
他の学校を経験して明法に来る先生が最近は多いよ。
そういう先生たちでも今の明法は異常だと言ってる。

age

>>341
>明法を気に入って、兄弟で入学してる人って結構いるよ。

学力の問題じゃん。　学力がある奴は、兄弟だって明法を選ばないのは常識でしょ。
でもそう言うと、かっこわりーから、気に入ってとか言ってるんじゃん。
そんなの誰でも知ってるのに、かっこつけんなよ。

文句ばっかりだね。
なんでそんなにこの学校のこと悪く言うの？
嫌いなら、あんたがこのスレ見なきゃ
いいじゃん。

＞３６４
＞学力がある奴は、兄弟だって明法を選ばないのは常識でしょ。
常識じゃないよ。そう思うきみは、明法生じゃないね。

＞３６５　そのとおり！

>>364
中学の全国の模試の数学で1番取るやつが明法に兄貴がいるからって来たよ。
なんの情報も知らないのに適当なこというなよカス。

今、常に学年内一位取ってる奴も兄貴がいるから来たっていってた

今年電通大や慶應に入学した先輩達も兄が明法だったな。

あのねえ。兄弟で入学している学校だから、一概に良い学校と言って良いのか？兄が明法でも、弟を明法に入れなかった人、知っているよ。

明法なんて・・・・・くそぅ

>>370
>兄弟で入学している学校だから、一概に良い学校と言って良いのか？

兄弟入学　＝　良い学校　ではないけれど、入学させた家庭は明法を気に入って
いるとは言えるだろう。
兄弟でも性格が違うから、校風が弟には合わないと判断して他校に入れた家もある。
もちろん、明法に失望したから弟は他校という人もいるだろう。
これらは、どこの学校でも然り。

知っている家は、塾から「この子の偏差値で、明法みたいに低偏差値の学校に行くのは
もったいない」と言われて、迷いつつも兄とは違う学校に入学させた。
そりゃそうだ！塾は実績を出すために必死だから、校風が本人に合うかどうか
なんて気にはしない。名を上げるために、少しでも高偏差値の学校に入れたいわけさ。

まあまあ明法を気に入りながらも、偏差値が低いせいで受験しない家があるという実態。
すごく嫌だけど、大学進学実績を出して明法の偏差値を上げる努力は必要かも？

ウーン、これじゃあ批判した塾と同じパターンだーーー。

>塾は実績を出すために必死だから、校風が本人に合うかどうか
>なんて気にはしない。名を上げるために、少しでも高偏差値の学校に入れたいわけ

じゃあますます明法を勧める塾ってあまりないんじゃない？

今年卒業したＯＢだけど。
このスレッドはいつも見てて、卒業してからの明法の現状を知る手がかりにさせてもらってます。
校長マジどうにかしたいねぇ・・
なんか校長替える方法ってないかね？
上の方もグルだからやっぱ不可能かな？
俺は馬鹿だから頭使うような事はできないけど＾＾；
このスレッドは今年卒業生の友達６人は見てるんでこれからも下級生頑張って校長に歯向かってくれー！ｗ
あんなウザイ奴より絶対菅野の時の方がよかったから。
また何かレスするべき内容がでてきたらレスしまーす。

先日、明法さんの若い先生とお話しする機会がありました。
この先生とは以前何度かお会いしてお話ししたことがあるのですが、
明法さんの今の劣悪な労働条件の中、この先生はよく頑張っておら
れると思います。

しかし、もっと良い授業をしたいのに、雑用や会議が多くて、
きちんと授業の計画を立てたり、プリントを用意したり、添削する時間
が取れないと嘆いておられました。

教科指導の力がおありであると見受けられるので、こういう若い優秀な
教員を活かせないというのは、やはり恐らく管理職が無能であるからだと
言わざるを得ません（すいません、表現がきついとは思いますが）。
できればこういう熱心で優秀な先生はうちの塾に来て頂きたいくらいです。
恐らく今の明法さんよりは、うちの塾のほうが絶対に働き甲斐はあると思い
ます。また来週この先生に会う予定なので、その辺を話してみようかと
思っている次第です。

校長のこと、県立伊奈学園設立で埼玉県とやりあった有能な人物とか何とか、
デタラメ言ってた奴が、前スレにいたな。
今でもここを見てるだろうが、いい加減なこと言うなよな。
こいつが校長になってから学校中が大混乱だよ。

校長といったって県立は県の指導通りで自分の思い通りできないから、明法に来て
からはやりたい放題やってるよ。理事長とグルで独裁だから手がつけられない。
こんなに嫌われてる校長は、ほかにいないよな。

ＨＰにある、朝学習ってのはいいね。学習はともかく、読書させるのはいい。
明法の図書館もなかなかいいんだから、有効に使って欲しいね。
明法の図書館にはヲタク系の本も多いが、あまりそういうのに流れない方がいい。
自分も一時期ハマったが、ありゃ内容が薄い。何も残らん。「本」を読もう！
名純文学は勿論、岩波ジュニア新書やブルーバックスなんかも面白いぞ！
筋じゃなく、鳥肌が立つような文体や考えたことも無いような思想、
新しい知識に、感動して欲しいもんだ。
読書は、初めとっつきにくいけど、読む習慣さえつけばすごい世界が拓ける。
読書ノートも、義務感じゃなくて、実験的、目的的に読んで書いたほうが絶対イイ！
まあ、俺は教員に自分の感想を「評価」されるのが嫌いで、後書きを写したらそれが
ともがきに載っちゃったりしたけど。大体、俺の感想に「この読み方は間違っている」
とかコメントする方が悪い。
何にせよ、読書習慣をつけさせるのはいい。百人一首大会も、割と好き。おしるこ旨い。

優秀で熱心な先生というのは、授業だけではなくて、部活とかそれ以外の仕事も
できる先生のことを言うんじゃ無いの？
忙しいのはどの先生も一緒だと思うけど、忙しくて添削とかできない先生が優秀な先生なの？

授業をするだけが学校の先生の仕事だとは思わないけど、先生の仕事の「雑用」って何ですか？

>>378
そう！それは気になるよね。何なんだ「雑用」って。

これは学生にとってかなり情けないのだが、敢えて言うと、教員の先生方にはもっと明法生を啓発して欲しい。
はっきり言って、明法の生徒は世間知らずだ。温厚には育つが、競争心や向上心が足りてない。
明法は今、割と無理矢理生徒に「お勉強」させようとしているが、それでは全人格的教育として意味が無い。
他校や現在の社会の動向・傾向を踏まえて、普段の学校生活で刺激を与え続けるべきだ。
一昔前とは違い、今ではネット環境その他も充実して、情報収集は格段に簡単になった。
が、それも自分から調べようと動かないと意味が無い。
明法生は、求める前の、求める動機を持つということの段階で既に遅れているように思う。
本来これは学生の自治に期待したい処なのだが、どうもそう理想論だけ言ってるわけにも行かない気がして来た。
某日本史教員も仰られていたが、「明法はぬくぬくの温室」なのである。
これは先生方には更なる負担だろうが、ＨＲや授業中に、生徒にもっと呼びかけて欲しい。
自分を掘り下げる意味・方法とか、成功している人物の話とか、自分の専攻した学問の面白さ、大学へ行く意味、
学歴社会を逆手に取る考え方、人生哲学、その他色々あると思う。
もちろん、初めから学校教員をしている先生方は、本人が世間にそう通じているわけではないことも多いだろう。
だが、生徒のために御自分で勉強なされている先生方もいる。生徒に解るように噛み砕き、
一人一人を相手に真剣に指導するのはさぞ大変だろう。
併し、ここで明法の少人数制というのが活きる場面でもあると思う。
これは半ばボランティアである。が、理想に衝き動かされる教育者としての熱意に、僕は期待する。
それと、生徒はこんな議論があることを恥に感じて欲しい。

然し、こう無責任な批判ができる匿名掲示板というのも、罪作りだね。どうも、傲慢で申し訳無い。

>378
オマエのような自己チューな生徒の自己チューな話をきいてやるのも雑用だ。

っていうか、言いたいことはわからなくもないけど、じゃあ、本当に雑用が忙しくて
良い授業ができないとするじゃん。それって本末転倒でしょ。やっぱり学校の中心
は授業でしょ？それが教師のﾒｲﾝの仕事でしょ。授業ができない教師はまず去るべき
だろ。

>>380
「校長」が仕事与えすぎて授業の準備する暇がねーんだよばか。
限度ってもんがあるだろ。まずはあの校長が去るべきだろ？

校長が与える仕事をしながら、授業の準備をしているのはどの先生も同じです
よね？？　それとも先生によって雑用の量に違いがあるのですか？
明法だけがそんなに雑用が多いのでしょうか？

生徒の話を聞くことが雑用だと思うのなら、先生には向いて無いような気がし
ます。だってそうしたら何で先生になんてなったのでしょうか。

明法のように生徒数が少なくその割りに教員が多いのに、雑用が多くて授業のため
に時間が取れないって言うのは変じゃないか？
生徒１５人に教員１人つーのが明法のウリでしょうが。
つまり、時間の使い方が悪いんじゃないか？ずっとそういうこと意識しないで来た
から、下手なんだよ。

>>382
新任の先生に対する雑用の量は多いよ。
今度雑用の内容聞いとく。

＞生徒の話を聞くことが雑用だと思うのなら、先生には向いて無いような気がし
＞ます。だってそうしたら何で先生になんてなったのでしょうか。

さすがに生徒の話を聞くことが雑用とは思ってないでしょ・・・。

>382

あなた、教師になったことあるの？教師の仕事って「授業」だけだと思ってる？
公立、私立を問わず、今、精神を病んで休職・退職している先生の数が急増して
いるのを知っていますか？新聞読んでますか？「校務分掌」という言葉を知って
いますか？教師の仕事が何たるかを知っていますか？

>>385

>「校務分掌」という言葉を知っていますか？教師の仕事が何たるかを知っていま
すか？

明法の卒業生でも、教師になっている人は多くはないと思うので「校務分掌」や
「教師の仕事が何たるか」は本当のところ、よくわかりません。
是非、初歩から具体的に教えてください。よろしくお願いします。
そうしないと話が平行線になってしまいます。

≫386

明法で1番忙しく見える先生に直接聞いてみてはいかがでしょう？

これは一例ですが、小学校の例。中学・高校も似たようなものです。
………
京都地裁は、2000年１月28日に京都市立梅屋小学校の教諭であった内藤昭一さんの
過労死について、公務上と認める完全勝訴の判決を言い渡しました。内藤さんは、
1989年２月21日の早朝、妻と幼い子供２人を残して39歳という若さで急性心不全で
死亡されました。遺族は、内藤さんが過労死したとして、公務上の認定を請求して
いましたが地方公務災害補償基金京都府支部長(荒巻禎一)が公務外と認定したため、
提訴していたものです。

■認定された労働実態

地裁判決は、内藤さんの労働実態や職場環境を次のように正確に認定し、その職務は
過重であったと判断しています。まず、梅屋小学校における職場環境について、
1988年度当時の梅屋小学校の全学級数は９、学級を担任する教員が９名であり、
学級担任が教務主任を兼任せざるを得ない状況にあり、しかも、５名の転入者があっ
たため、内藤さんを含む前年度からの在籍者４名の教員に負担のかかる職場環境で
あったと認定しました。

そして、内藤さんの校務分掌について、内藤さんが２学年の学級担任に加え、教務主
任、教科体育主任、同和教育主任を含む17の校務分掌を担当したこと、教務主任は
中間管理職的地位にあり、管理職と一般教職員との間にあって双方に対して神経を
使う立場にあったこと、同和教育主任としての職務はその対応を誤ると差別問題に
発展しかねないため神経を使うものであるうえ、研修会等の実施回数も多く多忙であ
ったこと、1988年度は梅屋小学校が自主研究の発表校であり、教務主任兼教科体育主任
としてその成功にむけて中心的な役割を果たしたこと、内藤さんが担当した２学年は
単学級であり学級担任の職務を一人で行わなければならなかったことから、このよう
な校務分掌は他の教員に比べて過重なものであったと認定しています。

さらに、判決は、内藤さんの自宅での持ち帰り仕事が常態化していたこと、特に
２学期と３学期には自宅での持ち帰り仕事は連日数時間程度に及んでいたことを認め
ています。このような内藤さんの過重な労働実態を、裁判所は、前任の教務主任や
同僚の教員の証言、内藤さんの妻の証言、残された数多くの冊子やプリント類、
週案に書かれた校長のコメント、さらには内藤さんの妻が苦労してコピーしたワープロ
のインクリボンに残された文字などから事実認定をしたのです。

■内藤さんの死亡は過労死
そして、判決は、1988年４月以降の梅屋小学校における多忙な職務の遂行による
持続的な身体的疲労及び精神的ストレスの蓄積が血管の病変等を自然的経過を超えて
発症・促進させ、1989年２月21日午前６時ころ、急性心筋梗塞を発症し、心不全に
より死亡するに至った、すなわち、内藤さんの死亡は公務上の死亡(過労死)である
と結論付けたのです。

この判決は、教師の職場環境や労働実態、特にストレスの溜まる職場であり、持ち
帰り残業も常態化していることを認めたもので、今後の教師の職場環境や労働条件
の改善にとって重要な意義を持ちます。

この地裁判決に対し、地方公務災害補償基金京都府支部長は2000年２月10日、大阪
高裁に控訴しました。内藤労災事件は引き続き大阪高裁を舞台に闘われますが、
勝訴判決が確定するまで皆さんのより一層のご支援をお願いする次第です。

女性高校教諭が、校務出張中の駅構内でもやもや病（ウイリス動脈輪閉鎖症）による
脳内出血・脳室内出血を発症して倒れ脳障害等の後遺障害を負ったことにつき、
当該教諭の校務の内容や健康状態等を総合考慮すると、当該教諭が発症前に従事した
校務は、当該教諭のもやもや病をその自然の経過を超えて増悪させるほど過重な精神的、
身体的負荷を伴うものであったとみるのが相当であって、同校務が当該教諭のもやもや病
をその自然の経過を超えて増悪させ、発症に至ったみるのが相当であると判断され、
地公災基金支部長がなした公務外認定処分が取り消された
＜一審：福井地裁1997.11.19労判796＞

http://www.zenkyo.org/ganba/seimei/2003nen/030219c.htm

恐ろしいことですね。

０２年度に入り、現職死亡が京都では６人、東京の障害児学校では３人、広島では
修学旅行の説明会の時倒れて亡くなるなど全国各地から痛ましいニュースが届けら
れています。

いま、教職員の働き方の見直しや労働条件の改善、労働安全衛生体制の確立と活動の
前進など、教職員のいのちと健康を守るとりくみが切実にもとめられています。
全教・いのちと健康専門委員会は、教職員の多忙と健康の関係、その問題点と課題
を明らかにし、全国で運動を強化していくために、２００２年５月２７日（月）〜
６月２日（日）の１週間を調査期間として「教職員の生活と勤務・健康調査」を実施
し、１２４０人の集約・分析をおこないました。

今回の調査では、教職員の健康が極めて憂慮すべき事態にあり、過労死の危険を感じ
つつも、懸命に仕事をしている教職員像が浮彫りになっています。学校内残業は
他産業の労働者と比べ極端に長くはないが（時間外労働が月８０時間を超える
男性社員は過去最高で２１・４％、０２年総務省調査）、持ち帰り仕事や休日の仕事
時間が多く、慢性疲労が常態化し、過労死不安を抱えながら教育活動をすすめている実態
が明らかになりました。

いま、日本の労働者は、健康破壊がすすみ、過労死や過労自殺の危険に直面するなど、
深刻な状況にあります。しかし、他産業の労働者よりも、また、１０年前の全教調査
よりも、さらに教職員の健康破壊や労働条件の悪化がすすんでいることが今度の調査
で示されました。

http://www.milkcafe.net/cgi-bin/readres.cgi?bo=tyuujyu&vi=1054292860

「もっと教材研究がしたい」「子どもとゆっくりかかわりたい」教育条件整備を
１日も早く！

教職員のメンタルヘルスと過労死の不安
疲労回復状況では「一晩で疲労が回復する」が僅か１２％（女性は８・４％）
で、ほとんどの教職員が翌日に疲労を持ち越しています。なかでも、女性教職員
の健康悪化が大きな問題として浮彫りになっています。
疲労を回復できず、「健康状態の不調」（男性４１％、女性４７％）や
「過労死不安」（男性５４％、女性５６％）も大きく、また「３ヵ月以上の
通院・入院をした」（男性２１％、女性２６％）、「学校を辞めたい」
（男性４７％、女性６０％）に連動しています。

特に、過労死不安は教員に多く、約６割が過労死不安を抱きながら働いていま
す。そのような職場で、子どもたちを人間らしく育てる教育ができるでしょうか。
３ヵ月以上の通院・入院経験者は過去１年間で５人に１人となっています。
男女ともに第１位は高血圧（通院・入院経験者比で男性２３％、女性１９％）。
しかし、頭痛、自律神経・神経症・不眠症・うつ病など精神疾患の合計を見ると、
男性２２％、女性３４％となり、女性では疾病の第１位になっています。また、
５０歳代の男性では、過労死につながる高血圧や虚血性心疾患が他産業労働者
の２倍もあり、学校職場のメンタルヘルス対策や長時間労働による健康状態の
悪化を改善することが急務です。

時間があればとりくみたいこと
教員は、時間があれば「もっと教材研究がしたい」「授業内容の工夫もした
い」「もっとゆったりじっくり実践にとりくみたい」「子どもとゆっくりか
かわりたい」と願っています。「教師にとって一番時間を費やすことは授業
準備ではないか」（自由記載）などのように、教員は、「授業」や「教材研究」
「学力補充」などに積極的にかかわり、養護教員は「校務分掌」「生徒指導」
事務職員は「校務分掌」「事務的活動」となっています。どの子にも基礎学力
をつけたいと放課後、休日の補習などに腐心している姿が浮かびます。一方、
校長権限の強化や成績主義評価、職員会議の補助機関化などの管理強化のもとで、
「事務的活動」や「会議」などが負担となっています。「部活指導」について
はやりがいでもあり、負担にもなっていることが明らかになります。
子どもや同僚との人間関係は７割〜８割が良好と答えていますが、管理職と
の関係は５割程度で、悩みの相談相手としても、０・６％と低く、管理職の
あり方が問われています。また、教職員の多忙や持ち帰り仕事などの長時間
労働が、家庭へのしわ寄せとなっている面が見られます。

１．授業持ち持間の軽減と３０人以下学級の実現：抜本的には、学習指導要領
の見直し、３０人以下学級の実現や授業の持ち時間の最低基準を設け（当面、
授業持ち時間の軽減）、本来の学校完全５日制の実施などが求められます。

２．健康対策の改善−「過重労働による健康障害防止のための総合対策」の
具体化、長時間・過密労働の是正、休憩時間の確保、休日出勤の代休措置の
確保、有給休暇の取得、長時間通勤の是正など労働時間を中心とした健康対策
の改善がはかられなければなりません。特に、月４５時間を超える超過勤務の
是正と休憩時間の確保が実質的に可能となる教職員定数増を求め、身体と心を
休める時間的余裕を職場でとれるようにさせることが必至となっています。

３．教職員の労働条件は子どもの教育条件：「教職員の勤務時間が守られ、
いのちと健康が大切にされること」と、「子どもと父母の願いにもとづいた
学校づくりと教育を充実させること」は両立させるべき課題であることを、
あらためて職場全体で討議し、すべての職場・教職員の合意に広げることが
重要です。

４．職場の忙しさを減らすために何が出来るか、職場討議を職場の管理者に
勤務時間の始業・終業の確認、記録を要求し、「週４０時間、原則として
時間外勤務なし」の勤務時間管理を追求させることや、この原則を超える勤務
が必要となっている学校の現実、教育のあり方を見直すとともに、「やるべき
こと、やってはいけないこと」を明らかにするとりくみが急がれています。

５．すべての学校に、安全衛生体制の確立を：安全と健康を守るための学校
に安全衛生活動の定着と、安全衛生委員会の確立をはじめとした安全衛生体制
の充実、とりわけ、快適職場環境の形成がはかられることが、極めて重要で
あり、すべての学校に安全衛生体制を確立することが急務です。こうした
とりくみは、教職員の合意のもとに、教職員の勤務問題や健康問題の現状を
保護者や地域住民にも明らかにし、理解・協力を得て、ともに創る学校づくり
運動とともに、すすめることが重要です。そのための教職員組合の果たす役割
は大きいといわなければなりません。また、こうした課題についての政策と方針
を具体化する検討と運動が求められます。

これでだいたい教師の仕事がいかに大変かがわかりますか？

400 gets!

教師の仕事が忙しいのって、授業だけではなくこんなことする時間も入ってることが分かった。

それから、教職員組合って何？

生徒会が機能してなかったと思うよ。生徒の意見が反映されること少なかったし。
校長が悪いっていうのは生徒や教員のやる気が無いの責任転嫁してる部分もあると思うな。
ライトやスプリンクラーが本当に欲しいなら署名集めればいいわけだ。
それに、校長の授業中の巡回は今更って訳でもないよ。過去に授業態度悪くて首切られた講師知ってるし。
部活中の巡回もしたほうがいいね。顧問がやる気無くてほぼ出てこない運動部在ったしさ。

＞４０２

部活に顧問が出る・出ないなんてことは校長は全然重要視してないよ。授業こそを
重要視しているから、部活なんてどうでもいいと思っている。

＞４０３

「授業で勝負」ってのが明法のキャッチフレーズだもんな。
ろくな授業してねーのに、そんなことよく言えるなって思ってたよ。

＞４０４
あなた誰？校長？（ﾜﾗ

塾なしの駆け込み受験なら話は別だが、多少でも通塾した場合は中学から行く価値
があるか、大金を払う価値があるか非常に悩むはずだ。

本人に合った学校、校風が気に入って・・などは、実のところ、ほとんどが言い訳。
そうでも言わないと惨めになるのが現状だ。
公立中学があるにもかかわらず「誰でも入れる学校に学費を払って行く価値」を
見つけるのは大変難しいからだ。

別に校風が基準だっていいと思うけどなぁ。
明法に限らず、入る理由がどうであろうと、そうそう明確な理由がある人の方が少ないでしょ。
所詮みんな偏差値しか見ないんだし。
明法生にはそんなことで卑屈にならないで欲しいね。

>407
>所詮みんな偏差値しか見ないんだし。

それなら偏差値がすごく低い明法に入学する理由は、ほかの学校に入れなかった
から、だけになっちゃうよ。

校風が好き、とかも実際あるでしょう。言い訳だけじゃないと思うよ。

>>407. >>409

明法の校風ってどういうのですか？

388から400　スゲーうぜー！！
かなり暇なヤツだね
誰も読まねっつーの。

>>411
ほんと、そうだ。
こんなんじゃなくて、授業の準備をする暇もないほど忙しい「明法の教員の雑用」
を具体的に知りたいのに、全くわかってない。答えになってないよ。


それから、>>385

>あなた、教師になったことあるの？教師の仕事って「授業」だけだと思ってる？
今、精神を病んで休職・退職している先生の数が急増しているのを知っていますか？
新聞読んでますか？「校務分掌」という言葉を知っていますか？
教師の仕事が何たるかを知っていますか？

教師になった事がなくて、わからないから聞いてるのにすごーく失礼な言い方だな。
明法の教員か？

授業参観の日は凄く疲れるって先生が言ってたけど、今年から年間１２日もする
らしいね。そんなに授業参観があって見られてたらストレスが凄いだろう。

校長に受ける授業内容を考えるのが大変だ。

age

≫413

授業参観は年間12日間かもしれないけど、授業見学随時受付中！って明法のパンフに
書いてあったよ。

>>415
「授業見学随時受付中！」っていつでも見学出来るってことだよね。
見る方はいいけど、見られる教員は嫌だろうね。
今までのんびりと授業してたから、よけい緊張するよね。
ちょっとかわいそうだ。

確かに、見られるのは緊張するから疲れるね。
でも、校長にうける授業なんて思わなくってもいいんじゃない？
分かりやすくて生徒が興味を持つような授業をいつもしていれば、
授業参観の準備は要らないでしょ。

校長も保護者も、ありのままの姿が見たいはず。
参観の日だけ特別な授業をしようとすると、もっと疲れちゃうよ。

特に中１の１学期の参観は、教室のうしろいっぱいになるくらい大勢来るから
疲れるよ。毎回これじゃ、やってられないって担任が言ってたよ。
生徒はシーンとしてるし先生も間が持たないし、いつも通りにやるのは無理でしょ。

「授業見学随時受付中！」っていつでも見学出来るってことだよ。
いつ見学者がくるかわからない、ドキドキ緊張ゲームみたいな。

ま、そんな状況の中、落ちついて良い授業はできないよな。

見学者受けする授業が、良い授業ってことになるだろうね、校長にとっては。
ますます、学力は落ちると思う。
特進クラス作るとか、いろいろ言ってても、つまり外部受けねらいで内容が
ついて来ないね。

堤さやかちゃんの引退記念作です。
これは絶対見るしかないでしょう。
甘えたしゃべりかた、小さな身体に大きなオッパイ、そしてこの顔。
どれをとっても特Ａ級！こんな子がＡＶ女優だったなんて信じられませんね。
無料ムービー観てちょ
http://www.exciteroom.com/

授業参観は、入学しちゃった生徒の親が見に来るからまだ楽だよ。
悪い授業だと思っても、入っちゃったから諦めるしかないしね。

授業見学は、いろんな学校を見て比べて、良い悪い、あーだのこーだのって
あら捜しする為に来るから大変だと思うね。
緊張の度合いが違うよ。来年の生徒募集に影響大だから、校長も力入れてるしね。

今まで、何も批判されずに好き勝手に適当な授業してた教員は、緊張感が出て
良いんじゃないのかな。

「授業の準備もできない程忙しい雑用」と言ってる雑用って、
「見学者に見せる目的の授業」の準備を念入りにするのが、最も重要な雑用じゃ
ないのか？学校経営には非常に重要だしな。

いつ見学者に見られるかと不安を持ちながら授業するなんて、本当に体に悪い。
神経性胃炎になりそうだな。

62　日大二　国学院久我山　明大中野　富士見
--　明大中野八王子　錦城（英）　武南（特）
61　明治学院東村山　桐朋女子（普）　狭山ヶ丘（特）　
60　日大三（普）　八王子（文理）　錦城（普）
--　拓殖大第一（特）　法政一　浦和実業（特）
59　東京純心女子
ここまでが格上校-----------------------------------------------------
58　日大鶴ヶ丘　　佼成学園　聖徳学園
--　聖望学園（普）　西武台（特）　浦和学院（進）
57　日大桜丘　桜美林　武南（普）
56　富士見丘　大妻中野　杉並学院（英）　文化女子大杉並（英）
--　佼成学園女子（特）　拓殖大第一（普）　★明法★
--　東京電機大（男）　明星学園　狭山ヶ丘（普）
55　専修大付属　豊島学院（特）　東京電機大（女）　桐朋女子（音）
54　共立女子第二　八王子（英）　武蔵野女子学院　武蔵越生（特）
ここまでが同等校-----------------------------------------------------
53　帝京八王子　東海大菅生（特）　白梅学園（特）
--　埼玉平成（�T）　浦和実業（普）　日大明誠（英・理）
52　杉並学院（普）　東亜学園（文）　工学院大附（男）
--　啓明学園　藤村女子（英）　大成（進）　
--　国立音大（普）　西武台（普）　浦和学院（進）
51　文化女子大杉並（普）　佼成学園女子（普）
--　豊島学院（選）　工学院大附（女）
50　八王子（普）　国立音大（音）　埼玉平成（�U）

お盆休みで、みんな暇なんだね。

>>425

明法高校に競合私立ってあるのか？
>>109に出てるけど、Ａ推薦（合格＝入学）は内申基準は無しで、全員合格してる。

Ｂ推薦と一般入試も、どうして落ちたの？って状況だし。
他私立全滅の奴がほとんどの追加募集が、一番難しいみたいだ。

>>425
なんで女子校が競合するんだよ。
ま、桜華はするかも・・・

62　日大二　国学院久我山　明大中野
--　明大中野八王子　錦城（英）　武南（特）
61　明治学院東村山　狭山ヶ丘（特）　
60　日大三（普）　八王子（文理）　錦城（普）
--　拓殖大第一（特）　法政一　浦和実業（特）
59　
ここまでが格上校-----------------------------------------------------
58　日大鶴ヶ丘　　佼成学園　聖徳学園
--　聖望学園（普）　西武台（特）　浦和学院（進）
57　日大桜丘　桜美林　武南（普）
56　杉並学院（英）　拓殖大第一（普）　★明法★
--　東京電機大　明星学園　狭山ヶ丘（普）
55　専修大付属　豊島学院（特）　桐朋女子（音）
54　八王子（英）　武蔵越生（特）
ここまでが同等校-----------------------------------------------------
53　帝京八王子　東海大菅生（特）　埼玉平成（�T）
--　浦和実業（普）　日大明誠（英・理）
52　杉並学院（普）　東亜学園（文）　工学院大附　啓明学園　
--　大成（進）　国立音大（普）　西武台（普）　浦和学院（進）
51　豊島学院（選）
50　八王子（普）　国立音大（音）　埼玉平成（�U）

　　　 (⌒V⌒)
　　　│ ＾ ＾ │＜これからも僕を応援して下さいね（＾＾）。
　　⊂|　　　　|つ
　　　（＿）（＿）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　山崎パン

↑山崎渉って誰？

>>429
訂正ご苦労さまです。
ずいぶん暇なんだね。

明法の同窓会通信が来ました。同窓会会長の文は熱く朗朗と格調高く、実に格好良いですね。
それと、理事長の挨拶は中々、卒業生が母校に誇りを持てるような文だったように思えました。

明法の一期生はもう５５歳にもなるんですね。手紙を読んで、何だか、嬉しかったです。
明法学院同窓会の公式ページも、近いうちに完成するらしいですよ。

age

セクハラ裁判中の理事長としては、在校生や保護者に向かって偉そうな事を言える
身ではないので、内実を知らないかもしれない卒業生が、唯一自分の存在をアピール
出来る相手なのです。

母校に誇りを持ってもらいたいなら、先ず自分の出処進退を明らかにする事が
最も重要だと思います。

＞＞435君は何期生かね？

>435

そうですね、その通りだと思います。

あ〜あ。
もうすぐ新学期始まるなぁ。はぇ〜なぁ。

>>435
そんな見方しかできないのですか。
別に彼の文からは自分の存在をアピールするなんて青臭い意図は見えませんよ。
彼方の意向がどうあれ、また例え現状を知っていようと、母校に誇りはありますしね。

�@明法VS小金井北
�A明法VS清瀬
�B明法VS小平南
�C明法VS保谷
�D明法VS小平
�E明法VS東村山（同市対決）
�F明法VS東村山西（隣同士）

>>433
同窓会通信の、会長と理事長の文章を在校生は読めないのかなあ。
同窓会のＨＰができれば、出ているかも。

>>439
僕は別に435じゃないけど、435の言ってる事はよくわかる。
セクハラは犯罪だし、そういう人物が私学の理事長やってるのが普通の感覚じゃ
理解できない。
理事長が在職することで得してるのは、校長だけだと思う。
今の明法は学校存亡の危機っていうぐらい大変な時なのに、イメージ最悪の上に
理事長関係の経費がかかりすぎで、なんのために居座ってるのか意味不明。

理事長って本当にセクハラ容疑で訴えられてるの？誰かリンク張って。

>>443

女性二人に訴えられ、浦和地裁で裁判中です。

理事長は４年も居座ってるし、自分から辞めようなんて思ってないね。
校長は理事長の関連で今の地位があるので、２人がグルだからどうしようもない。
ホントに恥ずかしいよ。いくら言葉だけ立派でも、これじゃ誰だって呆れてるよ。

理事長がセクハラで裁判してるのが本当ならそれは恥だし、
それがここで誹謗中傷のまとになるならそれも恥。

理事長をどうにかしたいと思っている人が、ここで色々書き立ててるんだろうけど・・・

>444

でももう解決したんでしょ？和解と聞いたが。

っつーか、理事長のセクハラって
具体的にはどんなセクハラしでかしたわけ？？
痴漢？

この学校で理科大あたり受かるには何番くらいまでですか？

普通に二十番くらい？そんなにいないか？浪人すりゃ在校中ビリでも受かるよ。

>>450
甘すぎ。
ビリなら中１の英語、数学もできねーよ。
つーかそんな奴いっぱいいるし。

>>451
ぬっふっふ、でも俺は事実受かったもんね。理科大レベルなら努力すりゃどうにでもなるわい！！
要はやる気の問題なんである。

>>64
亀レスだが・・・
A先生は退職金貰えず辞めた

某OBです。
同窓会通信を見て愕然としました。
校長の悪い噂はかつてから耳にし，実際あってぶちキレかかかりましたが，
その後のHPの異常さにはあきれてモノも言えません。
さらに，同窓会通信を見ると先生方の異動を見て，悲しさとむなしさを隠し切れません。
明法の良さは，「お勉強」ができることではなく，「頭」のきれる人間を育てる教育なのではないでしょうか。
それが今失われかけています。AO入試などの普及で，世の中は「お勉強」のできる人間ばかりを求める時代では無くなってきているというのに・・・。
まさに時代の逆行です。「お勉強」，つまり受験勉強ができることは大学では全くもって凄いことではありません。
それよりも問題意識を持ってレポートや論文が書ける人間が「優秀」とされるのです。
だから明法がかつてから取り組んでいる教育，つまり読書ノートや高２論文はそうした教育へとまさにマッチングしているではないですか。
私の大学の入試担当の教授も，明法の高２論文に大変興味を寄せていました。
一OBとして明法の「友人を大切にする」良さと「お勉強」でない「勉強」の実践だけは残して欲しいともいます。
そのためには今の校長では無理でしょう。前校長，そして前々校長の時代が懐かしいです。
前々校長の最後の挨拶に深い感銘を受けた一人として明法の良さの復活を望みます。

今の明法生のみなさん，不満があったらキレてはどうでしょうか。悪い意味の「キレる」ではなく，良い意味での「キレる」です。
そういうのができるのも青春ですよ。もしかしたらその声に誰かが賛同し，やがて大きな声になるかもしれません。
がんばれ！
そしてOBが気軽に遊びに行ける明るい明法を取り戻してください。
今の明法は先生方も暗く，雰囲気が悪く死んでいます。

>>454
>明法の良さは，「お勉強」ができることではなく，「頭」のきれる人間を育てる
教育なのではないでしょうか。

「お勉強」は以前からできませんよ。

現在の偏差値で『「頭」のきれる人間を育てる教育』なんて・・・
入学生のレベルを知らないようですね。

>455

校長ですか？

>>454
良い意味でキレるって、なんだ？
体制に反発して立ち上がるのも、キレると言うんだろうか。

高２論文は、論文なのにですます調で書かせる先生がいる。
小学生じゃないんだから、だである調で書かせようよ。
校長先生には、部活動が生徒に与える良い影響を、もっと理解して欲しい。
お勉強だけが大事とばかりに朝会で話されているのは、いかにも見苦しい。
ちょっと生徒の成績が上がったからといって、あたかも自分の手柄のように話すのも、ゲンナリ。
もっと大きな器で見守って欲しいものです。

>>454
>「お勉強」，つまり受験勉強ができることは大学では全くもって凄いことでは
ありません。
それよりも問題意識を持ってレポートや論文が書ける人間が「優秀」とされるの
です。

明法生は受験勉強どころか、フツーの勉強もしてない奴がほとんどだからね。
基礎知識が無い奴が「問題意識を持ってレポートや論文が書ける」はずないだろ。
明法の教員と同じで奇麗事ばかりだな。だから今のように惨めな状態になったのに
何ももわかってない。

>>454
>同窓会通信を見ると先生方の異動を見て，悲しさとむなしさを隠し切れません。

定年で辞めたり、異動なんて当たり前。感傷的すぎるね。


>そのためには今の校長では無理でしょう。前校長，そして前々校長の時代が懐かし
いです。

懐かしがるのは自由だが、前、前々校長時代に偏差値が下がり続け、定員割れに
なったんだよ。あの時代に戻ったら明法は生き残れないよ。

これから明法が生き残るためには何が必要だと思う?
どうすれば定員割れ防げるのかなぁ・・・

>>454
受験という目的があるから、明法生でも勉強しようと思うんじゃないのか？
何もなくても自律して勉強できる生徒のレベルじゃないよ。

表向きは「進学校です」なんて言ってるくせに「勉強なんかねぇ・・・」の雰囲気が
校内に蔓延している特異な学校だった。

>>460
何もしなくても自律的に勉強する生徒が、ごく一部だがどの学年にも必ず少数いることだけは言っておく。
確かに進学校なのに勉強しない雰囲気はあるが、あの空気で進学率や合格校もそれなりなんだから不思議だ。

>>462
自律的に勉強する生徒がどの学年にもいると言っても、それは少人数学校の中の
ごく一部だから、学校全体の雰囲気に影響はなかった。
明法は勉強しない学校と思われているけど、実際もそうだった。


>あの空気で進学率や合格校もそれなりなんだから不思議だ。

今はそう思うかもしれないけど、卒業生と中学１年の偏差値は違いすぎるから
すぐに、勉強しない雰囲気の通りの合格校になると思う。

明法に染まりきってる奴って「勉強してる生徒は性格が悪い」みたいな言い方を
いつもするよね。
勉強する事を軽視してるけど、不思議で仕方ない。
「勉強はできないけど、性格の良い子になる」って何なんだ。

学校は先ず第一に勉強する場所なんだ。
明法はそうじゃないから、こんなに落ちぶれたんだ。

とにかく生徒が勉強しない学校だったけど、生徒のせいじゃなくて環境・校風
つまり明法の雰囲気、はっきり言えば、生徒が勉強するように仕向けなかった教員
が悪いんだよ。
自律的に勉強できる生徒は、明法を受験しないよ。色々事情があって不本意入学した
生徒の中に、明法のだらーっとした校風の中でも頑張る生徒が極めて少数いただけだ。

明法って際立つ売りがないよね。
学問もスポーツもパッとしないし・・・知名度も低いし・・・
この先こんなんで生き残れるのかね。
哀れな教員に最後の助言をするとしたら何かなぁ?

>>464
そうそう。
勉強出来なくても性格が良ければ〜とか
勉強出来る奴って性格悪いとか暗い奴多い〜とか
勉強と性格は全然関係ないのに、無理に関係付けるの多いよね。
それで、勉強するのはカッコ悪いみたくなっちゃうから勉強する雰囲気がないんだよね。
今思ってもまったく異常な学校だったよ。

>>466
明法の売りは少人数教育だから
定員割れしても、少人数教育って言ってごまかせるから都合よかったし
どんどん少人数になるね
教員の人数が生徒より多くなったら、もう明法も生き残れないよ。

明法って昔から偉そうに言ってる事と、ホントの中身が違いすぎだからね。勉強は
どうぞ勝手にって校風なのに、進学校って言ってるからその気で入学すると、入って
からスゲーびっくりするぜ。特に中学からの奴はとんでもないアフォが多数いる。

思うけどさ、校長が勉強・勉強ばっかうるさく言っても、明法の伝統は勉強しない
校風だから無理っぽい。急に正反対のこと言い出すから不満ばっか出てやーな雰囲気
になって暗いよ。

校長も頭いい学校の校長になれればよかったのに、批判されないしー
残念だったじゃん。

この春、中学受験しました。
受験を決めたころ（１年半まえくらいかな）ここのスレは温かくてマターリしてましたが
ここ最近あれまくりですね。なんで？？？

３回も学校見学にいったんですが、のんびりしてていいかんじだったけど。
たしかに説明会はパラパラしか人がいなくてちょっと切なかった。
でも先生は一生懸命案内してくれたけどなあ。
ああ、でも校長先生のお話がすごーく長くてそれも自慢ばっかりで、いただけませんでした。
それと見学にきている父兄が「ちょっと来てみた」ってかんじで
なんだかすごーくラフな地元風で、もう少し公立との差がほしいとは思いました。

でも、生徒は好印象だったのに。
ここで怒ってるのはいったい誰なんでしょう。
もし、現役生徒さんならとても気の毒。学校は本気で改革するべきだと思います。

>>472
怒ってるって何それ？どーゆー意味？
今までは表面に出なくて知られてなかった明法の実態が、出てきたってことです。
あと、すごーくラフな地元風は明法の伝統。

なんか　比較対象がないから批判がいまひとつ現実的じゃないなあ。大体
学校でそんなに違うの？　例えば　それほど入試が難しくなくて、教員の質
が高くて、勉強する雰囲気の学校はどこ？

明法の先生って給料良いの？

明法の特殊性って入学しないとわからないと思う。
教員は生徒の学力も考えず、高偏差値で自由な雰囲気の有名校がやってることをマネした
かったけど、生徒の学力が低いから指示されないと何も出来ないわけ。なのに自由な校風
だからって放置し続けて益々学力が下がり、何もしない学校に高い学費払って入学
する人もいないから、定員割れ、偏差値低下したのが現在の明法。
勉強しようと思って学校選びすれば偏差値は重要だから、明法は除外でしょ。

＞472
＞でも先生は一生懸命案内してくれたけどなあ。

それは当たり前。
説明会に来てくれた人には大サービスしますよ。
少しでも良く見せよう、良く思ってもらおうと教員は必死です。
ま、説明会は所詮ショーだから。

もし、俺がこの学校の若手の教員だったら、ベテランの年寄り教員に対して暴行加えるかも知れない。
こういう悲惨な状況を作り出したのは、どこの企業でもそうだと思うが、50歳ぐらいの管理職だろ。
今まで退職金をがっぽりもらって辞めて行った人、退職金を返還してもおかしくないよ。

明法の教員って、学校がめちゃくちゃで生徒も不満いっぱいなのに、なんもしない。
ずっとのーんびり教員生活してたから、そんな気持ちも無くなっちゃうんだね。

校長うぜ〜消えろ〜！！
理事長「井上太郎」、辞めろや！！
ＯＢと生徒に連絡。逸脱せよ！！
校長と理事長いなくなれ〜

校長さ〜。
この掲示板見てたら、始業式のときになんか言ってみろ！！
はっきり言ってうぜ〜んだよ！
何様のつもりなんだ！！

説明会の話を本気にして入学したらマジ後悔する。
学校側に都合良いことしか言わないから。
入ったら違いすぎ、いいかげんにしろ。
そんで、校長の話は長くてウザイんで耳栓あるとすげー役立つ。

オレは今年、卒業したものだが後輩達は大変だなw難関大倍増？笑わせんなよ
。来年の合格実績が楽しみだ。オレが三年の時は土曜が休みだったからその
分、学校こなくてよかったし自由に勉強できたからな。オレは内職しまくり
だったから教師から嫌われてたが、授業を真面目に聞いてたヤツが受かってた
ってわけでもない。教師の質は自分で見分けてうまく利用するのが得策。ダメ
だと思ったら聞いてても意味無いよ。では後輩が難関大に現役で合格するのを
祈りつつ…

「勉強しない雰囲気」っていうのは仕方ない。偏差値が低いのに勉強する雰囲気って
無理じゃない？そんな学校ないと思う。
たまーに勉強してる奴がいるから目立つだけ。勉強しないから明法に入学することに
なったのを忘れちゃダメだよ。明法に入学したら急に勉強するようになる奴なんか聞いた
ことないけど。

校長はうざい。明法の生徒で、病気で亡くなった方がいるが、
その話は校長からでなく、生活指導部長の先生からだったのも腹が立つ。
たてよ明法生よ！！妥当校長を図れ！！
こちらには明法5人集（国語科のA先生とB先生、英語科のK先生、体育科のF先生、理科のK先生）
清浄（正常）なる蒼き明法のために！！

↑５人衆でしょ！？

>485

え？その５人衆が何だと言いたいの？国語科のA先生とB先生、英語科のK先生、
体育科のF先生、理科のK先生は全員「校長派」ですけど、何か？

あ、国語科のA先生は校長派ではないと思う。それ以外は校長派。
どうしようもない連中。

でも出世してるのってみんな校長派じゃない？
先生も所詮はサラリーマンだし。

>489
そう。校長派はあまり生徒のことは考えてないよ。生徒のことを考えている
ふりをして、実は校長からの評価のために行動しているだけだよ。
英語科のK先生、体育科のF先生はクラスをまとめる力もないから、担任からも
外されたよね？

485だが、少なくとも、B先生とF先生は校長のこと嫌ってる

え〜！？体育のＦ先生って竹刀使うスポーツが得意な人だよね？
以外だなw何が望みなんだ？

>491

それはわかる。でもF先生は校長派だって、先輩とかも言ってたよ。英語のKもね。

校長はもともと何の先生だったの？？

明星と明法って名前似てるけど学力に差あるの？

体育の『Ｆ』は暴力教師だ。気をつけろ。

>>496オレ、その先生の部活入ってたけど、殴ったりはしなかったぞ。
暴力振るうようになったの？

英語のK先生といっても、若いほうの先生ね。

工作員だらけだな、このスレ。

オレ高校の頃は先生に反抗してばっかり
だったし、バカにもしてたけど、やっぱ
大人になると自分が子供だったってことに
気が付くよ。
今、学校の文句を言ってる奴らも何年か
たったら自分がバカだったことに気が付くから
今は好きなだけワガママ言うといいよ。

>500
教師と見た。

理科のK先生って陸上部の？
あの人、校長派だったんだ。

age

この頃なんかこのスレ盛り上がらないﾈｪ〜
新学期始まったけど、誰かなんか新しい話題な〜い?

とにかく校長が辞めればこの学校は良くなると思う。教師たちも生徒も親も、校長
に振り回されすぎ。そりゃあ確かに今までの明法もダラしなかったという事実もある
けれども、だからといって別にこんな無能な校長に振り回される必要もないはず。
ほかにも優秀な人材はいくらでもいるので、無理にこの校長に振り回されずに、
もっと優秀な人を校長に選べばいいのだ。はっきりいってこの校長は在校生たちの
ことや教員のことを真剣に考えている人ではないよ。教師のことはただのロボット
かのように見てるし、教師たちも彼の操り人形みたいに動いているだけでみっとも
ない。父兄から校長に対する不満がたくさん出ているのに、教師たちは怖くて校長
には何も言えないのだから情けがない。

>502
理科のK先生っていっても複数いるじゃん。

明法のＨＰの「平成１５年度からの取り組み」の中の「教員の声」で２５人が
すげー現実離れした、えらそーな事言ってるけど、言ってる事とやってる事が違いすぎで
笑える。

>>507
どうせＨＰに出すなら顔写真もっと良くした方が良いよね
人相悪いの多すぎだよ

とりあえず、国語教師Ｂは校長を嫌ってるかと。
校長の「特進の生徒＝性格など全てがいい。一般生徒＝性格が悪く成績も駄目」
という考えに対して一度不満をもらしていたらしい。

それより俺は東大合格者の顔写真がある明法の広告を
回収してもらいたいんだが・・・
同窓会に持っていったらキモいという声があがった。
本人にはスマンと思うがこういう評判がある以上そうするしか・・・

ＨＰの教員の顔ぶれ見たよ。顔写真付きでＰＲ作文書いてるけど、あれは校長のチェックが
相当入ってるはずだよね。いつもと違う素晴らしいこと言ってるんで驚いたよ。
つまり、あそこに出てる教員は校長派ってことなのかねぇ。

あの校長は実績上げるためにきたんだから結果出せなかったらクビじゃない？
明法が変わるとか難関大倍増とか抜かしてんだからさ。結局、生徒がやる気を
出さなきゃ意味ないんだから、校長の首が飛ぶ日もそう遠くはないと思うよ。

>505
とにかく校長が辞めればこの学校は良くなる、というのは、短絡的だと思うが。
少なくとも校長が辞めることで生徒の成績が良くなるわけはない。
またその直接の影響で生徒や教員が活気付くわけでもない。

今回細田校長が来たことは皮肉にも、「明法が変わる」、もとい本来の在り方を思い出して、
さらにより良い明法を生徒と教員が考え直す為のきっかけにはなっているのではないだろうか。
何の刺激も無い以前のままでは知らず知らずのうちに、今よりももっと全体が堕落していただろう。

個人的には、巧妙な演出かと見紛うまでの校長の悪役っぷりはなかなかのものだと思う。
「人間、成績が一番大切だ」と言わんばかりのあの言動、まるで漫画のキャラクターである。
どうせならそのまま突っ走ってもらって、敵役としてさらに悪そうな発言をしてくれれば、
反動形成された生徒や教員は奮起するかも知れない。
彼自身は無能でも、彼という存在自体は結果的に良く作用するかも判らないのだ。

もっとも、そうして成績が上がると校長は自分の手柄にしようと躍起になることは目に見えているが。
これはジレンマである。だが、だからと言って良い結果を出さないなんてのは見苦しい言い訳である。
そもそもあの校長を追い出すこと自体が目的ではないはずだ。
アホ校長をぺちゃんこに見返すつもりで、
（但し、自分しか信じないあの鈍感校長は気付かない恐れもあるが、それを恐れず）
教員生徒共に尽力すべきだ。結局は自分達自身の問題なのだから。

細田校長ってどこから来たの？
霊友会？

>>511
>明法が変わるとか難関大倍増とか抜かしてんだからさ。

受験生集めの宣伝文句ってことだ。
そうでも言わなきゃ、受験生が集まらないでしょ。
今までのようなノンビリ、ボケ−ッとした明法じゃ、定員割れと偏差値激落は進む
一方だし。
まあ、校長がいくら大きなことを言っても、実現可能とは思えないが。
何といっても、生徒のレベルが驚くほど下がっているのだから。

まあねー、いまあるものに嘆いたり、いまあるろくでもないことを分析したりするのに、
おおぜいの力はいらないんだよねー。
「はじめるバカ」からすべて始まる。陰と陽、どっちも大事なんだろうけど、
ややアホに見えやすい陽の方に、力を注いで欲しいなー、とか、思うわけです。

わしの知ってる奴がソーラーカーを作ってるんだが
九月十三日の学校説明会で細田が
それをダシにして受験者を増やそうとしてるらしいな。
ソーラーカーを作ってるのは十人に満たないらしいから
紹介しても意味が無い。
それに、紹介したって乗りたいと思っても
作りたいとはほとんどが思わないだろうな。
細田のヴァカはいつになったら明法止めるのかね〜。
後輩のためにも今すぐにでも止めてもらいたいものだ
管野の時は良かったな〜。

受験生集めに利用しようと思っても、ソーラーカーにつられて受験するような奴に
ろくな受験生はいない。
ちゃんとした受験生は、明法祭のイベントで受験校を決めたりなんかしないもんだ。
１人でも受験生をふやしたい校長の細田は、利用できる物は何でも利用するだろうが。
１３日の説明会では、またまた校長の悪評が立つこと間違いないな。

菅野時代に戻ったら、明法は潰れちゃうと思うけど。

現校長ぐらい、在校生や父母それから一定人数の教員に、これほど嫌われながらも校長
やってる人間も珍しいけど、なんか１つぐらい細田になって良くなった所ってないか？

ＨＰは校長好みのくどーい内容になったけど、満足してるのって校長だけだろうな。

>>516
ソーラーカーは実際頑張ってるし、新聞にも載ったりしているのだから、
学校側としてはそれを宣伝に使うのは当然だと思うのだが。
やり口が汚いわけでも何でもない。受験生を増やしたいのはどこもいっしょだ。
重要なのはソーラーカーそのものじゃなくて、そうやって生徒が何かに精力的に
取り組んでる姿勢や、活気だと思うのだが、どうだろう。
それと学園祭というのは、受験生が志望校を選ぶとき、重要だと思う。
そうでなかったら多くの受験生が志望校の学園祭を見に行くわけないでしょ。

細田校長になって良くなったこと？まあ前より大学受験を意識するようにはなったろうけど、
雰囲気悪くしてるからね。
まだ結果が見えるのには時間がかかるんじゃないのかな。
それまで待ちたくないけど。

昨日、千代田学園の校舎新（改）築不正疑惑で、経営者が逮捕されたという特集
をテレビで見たが、明法は「不正」は無いとしても、やはり今行おうとしている
校舎改築は奇妙な話だと思われてならない。どうして今改築が必要なのか？今ある
校舎を一部壊して行うのか？まだ新しいではないか？トイレも綺麗になったのに、
あれを壊すのだろ？やはり意味がないよ。理事長（と校長）がやっぱり工事の発注
先からリベートを貰えるからだとしか考えられない。千代田学園も、工事費用を
水増し請求して、その浮いた分が経営陣の懐に入ったわけだろ？明法もきちんと
その辺りをチェックしたほうがいいよ。また理事長は裁判沙汰になるかもよ。随分
裁判が好きな人たちだよね。あまりにも不自然なことをやってると、終いには工務店
にもチェックが入ると思うよ。不自然な金が動くなら、それをきちんと説明できる
のかな？

>>519
明法祭に来てるのは、ほとんど明法生だけで、受験生なんてパラパラしかいないよ。
明法を目指して受験する奴なんていないし、公立に行っても無理そうな奴とか、全落ち
の奴がしかた無く入学するだけ。
雨だったら更に悲惨だ。

>>520
トイレは改修して３年ぐらいしか経ってないのに、絶対におかしい。
校長や理事長が儲かるように、裏で色々してんだろう。

>>520
リベートはあるのが常識、無い方が不思議だよ。超小規模の私立学校なんて経理も
ずさんな所がほとんどで、経営者たちの思うまま、ってのが実態。
内部告発でもなくちゃ、真実は闇の中っていう事になる。

何のために存続してるのか理解できん学校だったから、校長の評判が最悪でも
ぬるま湯の明法に「喝」が入って良かったと思えばいいんだ。

≫523

それはものすごく単細胞的思考だな。ぬるま湯の明法に「喝」が入って良かったと
思えばいいというけど、学校全体としてますます暗い・陰気な雰囲気になってるし、
教師は労働意欲が低下しているし、校舎新築に伴って工事業者からリベートを貰う
ために就任した校長なのかい？これで学校に「喝」が入ったと言えるの？

偏差値がどんどん下がって生徒のレベルがすごく低いのに「難関大合格を大幅に増やす」
なんて不可能なことは、冷静に考えれば誰でもわかるけど、それをスローガンにして
いる校長は「達成できるまでは辞めない」って言うに決まってる。

難関大合格が増えて、もしも校長がサッと辞めたらカッコいーって絶賛されるだろうが。
でも、そんなことは絶対にあり得ない。

先生達（校長も含む）はこのスレッドを見てる。
職員室でここを開いて見ている人だっているらしい。
そして校長はパソコンを使えないので部下に２ちゃんねるを見せろと命令し、
自分の悪口を書きこんでる犯人を見つけ出すと躍起になっているとのこと。

先生方は今年から研究日が廃止され、週休1日に。
さらに、夏休みもお盆以外ほとんどなく、8月でも学校に出勤させられ、
仕事がないにも関わらず、机に座っていなければならなかったそうな。
授業がある日でも雑用ばかりやらされ、授業の準備もままならない。
こんなんで授業の質が向上するはずがない。

校長さん、こんなやり方で明法生や先生方が納得していると思いますか？
あなたには人に対する思いやりが無さすぎます。辞めるか性格変えるかして下さい。
先生たちはクビになるのをおそれてしぶしぶあなたに従っているだけだと毎日接していて
感じ取れませんか？

けっきょく若くて優秀な先生たちは嫌気がさしてどんどん辞めていくと思う。だって
もっと良い学校は他にもあると思うし、本当に優秀な先生は他校からひき抜かれる
と思う。理事長・校長は金食い虫、生徒は勉強しない、教員は校長による無駄な
雑用の強要で疲れ果てている、クラブもロクに成り立たない…別に年寄り教員は
こんなご時世だから何も文句を言わずに必死にしがみつくかもしれなが、若い教員
はもっと自分の実力を発揮できる学校が他にいくらでもあると思うから、そういう
理想的な学校に流れて行くと思うし、またそのほうが良いと思う。

>>527
>本当に優秀な先生は他校からひき抜かれると思う。

明法の教員で優秀な人って誰のこと？
ここに優秀な教員がいると思っているなら、井の中の蛙そのもの。
年々偏差値が下がり続け、定員割れしているような学校は、将来性が全くないから
「本当に優秀な先生」になるような人材は、常勤の教諭としてこんな学校には
就職しないよ。

>>526
教師の中には研究日っぽい休みをとるひともいますな。
校長の考えにはあきれるね（-＿-）+++
そんなにおそれているとは思わなかったな。

>>526
校長ってパソコン使えないのか。
生徒や教員や学校の悪口や、あら捜しばっかしてないで、パソコンの勉強でもすれば
いいのにな。時間はたっぷりあるしよー
でも歳くってるから、ちょっと無理かもな。

明法は５０代の教員が多いな。定年も近いし他の学校にも行けないし、ここに
しがみついてるのは仕方ない。
塾も明法はどうでもいい学校だし、受験生もこんな所には絶対行かないと思ってる
から、明法が潰れて困るのは校長と理事長と年寄りの教員だけだ。

断言するが、明法に素晴らしい先生は、数え切れないくらいいる。
「優秀な先生」の定義が何なのかは知らないが、それだけは言っておく。

先生方に御迷惑になるので名前は出さないが、受験勉強にシフトした実践的な授業を
して下さる先生も、僕が知っているだけで数人いらっしゃる。教師として人間として
本当に尊敬できる先生もいる。多少荒いが情熱的なパワーを持った先生もいる。
生徒との信頼関係バツグンの先生がいる。相談を親身になって聞いてくれる先生がいる。
本気で叱って下さる先生がいる。

もちろん完璧な人間なんていない。
先生方も学校から離れればただの人、至らない点も多々あるだろう。
偏屈ジジイも、能天気ジジイも、勘違いジジイも、なんかよくわかんないのも、沢山いる。
（勿論、ババアも。）
変な先生だらけですよ、明法。 でもだからこそ面白いし、沢山のことを教えてくれた
明法の先生方には、僕は本当に感謝しているのだ。
良いところが見えない奴は、前向きなエネルギーと観察力がないだけだ。
試しに自分から個人的に話しに行ってみれば、面白がって色々面倒を見てくれる先生は
いっくらでもいるよ。

明法、大好きだ。今は辛い時期なようだけれども、応援してるぜ！！

生徒に自己チューなのは多いね。授業中に他の勉強（いわゆる“内職”）をしておき
ながら、あとで「授業がわからなかったー」とか言って先生に質問に行く者とか、
授業中ずーっとしゃべっているくせに「○○先生の授業はわかりにくい」とか言って
いる者がクラスにいるが、こういう自己チューは俺たちクラスメートにも嫌われている。
その上、「まずはちゃんと授業を聞きなさい。それでもわからなかったら質問に
来なさい」と先生に注意されて、「あの先生は不親切だ！」とか勝手にキレてる者
もいるけど、やることをやらないで文句ばかり言う人が多過ぎる。532が言うとおり、
「良いところが見えない奴は、前向きなエネルギーと観察力がないだけだ」と俺も
思うし、明法に素晴らしい先生は、数え切れないくらいいる。ただ、校長は明法の
先生方を過小評価しているし、１が言っているように、「うちの学校はダメな教員
がいるが、私が今指導しているところです」とか「教員の研修を充実しようと思っ
ているところです」などとバカなことを平気で言っちゃうような校長だから、この
校長だけは本当にどうしようもない。しかしそんなダメ校長に黙々と従っている
明法の先生方って本当に人が良いというか、なんというか・・・

ホント、人がいい先生は多いね。

でも、こんなに偏差値が下がった学校をなんとかするには人の良さだけじゃダメでしょ。
進路指導だって、良くも悪くも生徒任せ。
最近偏差値を上げた学校は、大学合格実績を出すためにいろいろな操作をしているよ。
例えば、上位の生徒には指定校推薦なんて取らせないで１人で何校もの合格実績を
稼がせるのは常識。

明法は、トップクラスが早慶や中央の推薦をもらってるね。公募推薦で１校しか
受験しなかった生徒も何人かいたし。

上位を一般受験するように仕向ければ、実績はもう少し出せるはず。
それをしないのが明法の良さでもあり、欠点でもある。

今の校長は、不器用だと思う。なんと言うか、ものの言い方がヘタクソ。
だから何言っても憎まれ口に聞こえる。損なオジサンだ。
でも、一昨年までの校長先生とは違って、何かやろうとしている雰囲気は感じる。
全肯定はもちろんしないけど、全否定する程じゃないんじゃないかな。
明法は私立だし、一応進学校だし、最近新入生のレベルがあれみたいだし。
確かに、改革が必要な所もあると思うよ。
明法の先生が良いというのには賛成。でも、もうちょっとメリハリっていうか、
緊張感が欲しい場面もあると思う。

階段前に貼ってある言葉は、校長先生の言葉？
書かれていることは良いとは思うけど、右下の「校長」っての、いらないと思わない？

>>535
校長は嫌われ役にピッタリのキャラだね。
ほんとに「校長」ってのは邪魔。押し付けがましいよ。
何でも、もっとさりげなくやって欲しい。

死にそうになって朝テスト、放課後の講習、授業の準備、その他の業務等に追われて、
自分の時間が全くなく、哀れな姿の先生をよく見かけて、気の毒になる（うちの
英語の某先生）。

非常勤講師や臨時採用教員は、校長の気分により「使い捨て」的存在であると聞いたが。

>538
それはどこの私立も一緒。

32期降臨キボン

>>538
非常勤講師は１年ごとの更新。次年度の更新をする、しないは学校の都合による。
それを「使い捨て」と言うのは無知な証拠。

>541

無知は貴方のほうである。他の学校ではそうであっても、明法（特にあの校長の
体制下）では通用しないこともある。世間の常識を明法にも当てはめようという
貴方こそ無知である。

age

542は、デアルデアル言って主張しようとしてるけど、どうも無理があるな。バカボンのパパみたいだ。

明法祭は実は講堂の催しがなかなかレベルが高いもの揃い。オススメはやっぱり吹奏楽だな。
それ以外にも、部活系の演舞その他は期待できるかな。講堂に一度は行くべし！
定番以外ではどこがいいんだろうね。

≫541

だーかーらー、無知なのは校長なんだよねー。

ここを読んでると「明法には入ったらダメだぞ」っていうのが、とてもよくわかる。
人気がなくて定員割れで、偏差値も下がり続けているけど、当たり前だと思う。

＞５４６
＞「明法には入ったらダメだぞ」っていうのが、とてもよくわかる。

いろいろな立場の人がそれぞれの思惑でコケ下ろしたり、かばったりして
盛り上がってるんだから、勝手にまとめるな！　ぼけ！

「はっきり言って明法は超！おすすめだ！！」とは言わない。
でもそんなに悪くはないと思うのだが。

このスレッドって看板役の>>1の書き込みが恥ずかしいよね。
せめて初めはもっと無難なこと書いて、次に論点を示せばいいのに。
これじゃ初めからテーマが校長どうのに絞られちゃうじゃんか。
周りから見ても必然的に明法＝校長が…とか思われるしね。
一応俺らの母校だからな。どうせスレ作るならもっと考えて作って欲しいもんだ。

絶対に公立に行きたくないから、私立ならどこでもいいって人以外は、中学から
行ったらすごく損するよ。だって高校は、第一志望のＡ推薦は全員合格だから
３年も余計に高い授業料出す事ないし。中学で払う２００万ぐらいあれば、自分の
ために、もっと良い使い方があるはずだよ。
都立も改革して良くなってるから人気あるし、学区廃止になったから本人の頑張り
次第で、自由に選べてとても良いよね。やっぱり高校は都立でしょ。

＞548
＞このスレッドって看板役の>>1の書き込みが恥ずかしいよね。
＞せめて初めはもっと無難なこと書いて、次に論点を示せばいいのに。
＞これじゃ初めからテーマが校長どうのに絞られちゃうじゃんか。
＞周りから見ても必然的に明法＝校長が…とか思われるしね。
＞一応俺らの母校だからな。どうせスレ作るならもっと考えて作って欲しいもんだ。

明法生特有の「他力本願」タイプの人だね。自分でテーマを見つけられないようじゃ
社会に出ても役に立たない人間で終わってしまうよ。先生から与えられないと何も
できないタイプがとても多い学校なんだよな。自分で話題くらい膨らませろよ。俺も
卒業生だけど、そういう他力本願型タイプの人が非常に多かった。

ずーっと読んでて気になったのだが、モノの本には高校偏差値６０とあるが
なんで５６と書かれてるんだ！！それに、高校受験組を中学卒業者と一緒にされたくない
ゾ！・・・こんな事書くと、性格悪いと言われそうだが。

>>551
>高校受験組を中学卒業者と一緒にされたくないゾ！

外進生のほうができるって意味?上位と下位が内進生で、外進は真ん中に入るだろ。
高校入学当初は受験勉強の力が少しは残ってるけど、のんびりしてるとズルズル
下がって行くよ。

本に高校の偏差値が６０とあっても、元々受験者が少ないから、そんなの適当だよ。
それに、高校受験は、オール１でも第一志望なら、ここ数年全員合格してるって説明会
で言ってるから、受験すれば誰でも入れるよ。だから偏差値なんて意味無いね。
内進生は、びっくりするような馬鹿が多いけど、外進生だって似たようなもんだよ。
ま、一般入試で入った外進生が、マシなほうかな。推薦の奴はひどいから。

＞５５３
　ナニサマデスカ？

内進とか外進とか、どっちが上位だとか言っても、同じ明法生だから同じじゃん。
明法に入学した時点で、終わってるし。

TOEICで満点近い点数を取った先生がいるって聞いたけど、本当？

http://school2.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1047966090/l50

>>556若手英語教師Ｋで７００くらいって聞いた

>>556
そんな先生いるの？
いるとしたら、なんで明法にいるのかわからん。
ここにいても、すごい英語力を全然生かせないね。
それに、TOEIC満点近い点数なんて、めったにいないぐらい、すごー−−いよ。

>556

Hさんのことでしょ。

>>550
安心して！俺全然他力本願タイプじゃないから！
大体このスレ作ったの俺じゃないしね！それにコメントしてるだけさっ。
関係者からしたらこの>>1の書き込みが恥ずかしいのは普通でしょ！

明法生にだって進取の気性を持った奴ら、たっくさんいるからよ、
そんなに悲観することも、ないんだぜぃ？

日本英語検定協会のホームページ見てみな。それが誰か分かるよ。

俺、今大学生だけど、大学でもまだH先生を超える先生には出会っていない。

a

うちの学校のすごく背が高い外人の先生が、H先生の英語を絶賛していた。

明法よ、来年は早慶上理に何名送り込むつもりだ

≫566

明法って、学校ですよね？予備校ではないんですよね？そういう数値目標を
設定する必要があるんすか？

>>567そんなこと言ってられるのは内部生だけだ。自分達は卒業できるから
その後のことはどうだっていいかも知れないが、今の経営状態だとイマイチ
売りにかける明法は存続すら危うい。進学校としての学校経営を目指すなら
目に見える形で結果を残していかなくちゃいけないハズだ。

>568

学校の良し悪しは「進学実績」だけで決まるんですか？では、学校と予備校の違い
は何ですか？教えてください。僕は学校が予備校のようになるのは反対です。

＞５６９
学校の良し悪しは、もちろん「進学実績」だけじゃないよ。
在校生にとっては、特にそうだ！
でも、思い起こしてごらん。きみが受験校を決める時に、きみや親御さんは
進学実績を全く気にしなかったか？
普通は、自分の偏差値や進学実績をみて考えるのではないか？
多分、第１希望はもっと進学実績が良い学校だっただろう。

校風は確かに重要だが、身近に明法生がいなければ説明会等の印象で決めるしか
ないだろう。
受験生にとっては、そんな不確かな物より、偏差値や進学実績の数字が重要だ。
生徒が集まらなくて廃校になったら、学校の雰囲気云々なんて言っていられないだろ。

進学実績も出して、雰囲気も良い明法するにはどうしたらいいのだろう？

>>570オレはＯＢだが、雰囲気云々の前に進学実績を優先する段階に明法は
入ってると思う。明法から現役で入るのが難しいといわれてる学校、早稲田
、慶應、上智、理科大、マーチ…もしビジョンを的確に見据えることができていない
なら、少しでも勉強して難関大学に行くことだ。難しい大学に入ることが全て
じゃない、しかし目標を達成するにあたっていろいろな犠牲を被ることになるだろう。
それは、遊びだったり、女だったり、友達だたっりするかもしれない。だが、いずれ
受験勉強の過程において良かったと思える時がくるはずだ。なぁなぁでぬるま湯に浸かった
ような学園生活を送るより、何か目標をもって学校に行くことだ。少なくとも自分から動こう
としない者に未来なんてこない。受動的に未来に飲みこまれてしまっても、それは進歩でも何でもない。

そうだよな。別に必ずしも偏差値の高い大学に進まなくたっていいけど、
大抵の場合、結果的にそういう大学に行く方が未来が開けてることが多いんだよな。
施設もカリキュラムも教授陣も、そして何より学生の、質が高いことが多い。
それは成績だけじゃなくて、志や活気が絶対的に違う。
もちろんピンキリだし、偏差値がそれ程でもない学校にもすごい奴等はいる。
でも、確率的に言って、ある程度のレベルの学校の方が、色々な意味で濃いことが多い。
今明確なビジョンが無いなら、「やりたいことを見つけるために」
「選択肢を多く残しておくために」難関大を目指すのも、一つの手ではある気がする。
少なくとも「入れる大学」に入るんじゃなくて、少し高望みして、「入りたい大学」を
目指した方がいいだろうね。
受験勉強で培われる気骨ってもんも、あると思うよ。

つまり、明法を予備校化したくないとか、難関大合格が全てじゃないってことを
自分が勉強しない口実にして欲しくないってことだ。オレは難関大と言われる学校
に現役で受かったが、その過程で多くの苦痛があった。例えば、クラスの雰囲気
、受験まで数ヶ月というのに全然気が入っていない連中、授業中の私語、それに迎合
する教師。そんな環境ではじめは同じ志をもった仲間も殆ど脱落していった。でもそ
んな孤独のなかでも諦めずに続けられたのは、自分のなかで絶対に受かりたいという
信念があったから。受験が近づき自分でも上手くいかなくなると、どうしても自分に甘えたく
なる。「まだ来年がある」、なんて空気が流れ、みんな飲まれていく。だけど、「今」この
一瞬がんばれないやつは来年だろうが、再来年だろうが何度やっても無理だと思う。だから
大学受験という一つの目標をもったら最後まで粘り通してほしい、その先に何かが見えてくる
はずだ。

OBと在校生との考え方に、大きな隔たりがあるな。
これだけ偏差値が下がると、考え方が違うのは仕方が無いだろう。
何十年も、ぬるま湯状態だったから、急に意識改革といっても難しいだろうな。

明法は「勉強は二の次でいい」って校風が特徴で、一応は進学校と言っているのに
へんな学校だと思っていた。
勉強を軽視するムードが校内に多かったし、教員も生徒の学力向上は生徒任せで、
学力が見劣りする生徒たちなのに、将来のために学習習慣を作るなどの指導は弱かった。
これじゃ、各学校を色々見て研究している保護者が、明法を選ばないのは当然のこと。
明法の生徒の気質が全く「勉強向き」ではないし、進学実績が簡単に上がったら
それこそ、おかしいですよ。

いや、人間の意識なんてのは、一瞬で変わるね。
企業の体質がトップが変わることによって一瞬で変わるように、
「そうか！」と思った瞬間に意識は変わる。
まして受験勉強なんてそう時間がかかるわけでもないし、
ましてまして、まだまだ柔軟で、凝り固まってない中高生だ。
やろうと思えば、（今年度はどうだか知らんが）来年度にも実績を上げることはできるよ。
ま！574や575みたいに難しい、できないとか言ってるうちは絶対にできないと思うけどね！

今度明法の子の家庭教師やることになったんだけど
東京の中学生ってやっぱり頭よいのかしら。
英語と数学なんだけどかなり緊張。中二で中三の内容とかやるの？

家庭教師を頼むのは、学校の勉強についていけない場合が多いんじゃないかな。
基礎からみっちり教えてあげたほうがいいよ。

>>577
明法中学は偏差値３６なんで、頭よい生徒はめったにいないから緊張する必要は
まったくないよ。
それより、基本が全然出来てないと思っていた方がいい。
公立より時間数が多いから中２で中３内容はやるけど、英数は中１内容からお手上げの
生徒が多数いるので、勉強の仕方から教えなきゃならないと思うよ。

＞５７９
それって　本当のこと？　適当なこと言うなよ。何者だよあんた？

>>580明法生がいきなり偏差値持ち出して３６です。なんて言うわけないじゃん。
多分、明法に似たよったりの学校が叩いてるんだろうよ。

さすが東京っ子はすごいなー。三年の内容やるなんて。
がんばろーサンクス。

>>580.>>581

四谷大塚　結果偏差値７年間推移　【明法中学校】

４６→４２→３９→３９→３８→３６→３６

【２００３年度中学入試】
８０％　３６
５０％　３２　

＞５８３
数値を調べて学校をたたく。ただ者ではない！　盛り上げるためにもぜひお
立場を明かして欲しい。でも今年は少し偏差値が上がっているみたいだよ。
平均で４０位かな、とにかく　ここは今注目だね。　

偏差値は少し上がったね。学習システムの改革をはじめたことで、
評判はよくなってきているようだ。先日の説明会でも参加者が大
勢きていたので、オヤ、と思った。特進クラスもあるので偏差値
が高い生徒にも勧めてみたいね。

>>585
へえ！特進クラスかあるとやっぱり評価が違いますか？

明学や電機大より上がって、教員が最も気にしてる桐朋に迫る偏差値になるかもしれないね。

>>587
それは、ありえないんじゃないの。
明学に子どもを入学させる親は英語を、電機大に入学させる親は情報教育を、それぞれ期待している。
明法は何にも無いじゃん。

>>588明法は校則緩くなってきてるから、茶髪、ピアスで合格実績良好なら
カッコイイと思う。

>>589　だよねー。茶髪やらピアスやらしててもやるべきことは
ちゃんとやって、それなりの実績もだしてたらかっこいいよね。

ギャップに惚れます。

早実女子なんか、平気で「早実」と書いてあるＴシャツ短パンで
うろうろしてるよ。あれ見るとちょっとがっかり・・・。

>>588
明法は難関国立・私立に合格者を多く出す進学校にする改革をしてるから、
近いうちに桐朋に近づくよ。
だって、先生が以前は多摩地区有数の進学校で、桐朋と併願する生徒が多かったと
言ってたよ。
だから、明学や電機大みたいな付属校は全然意識してないよ。

>>593今から１５年くらい前なら桐朋の併願とされていた。

電機大に中学ができた８年ぐらい前は、同じ程度の偏差値だった。
明法もちょっと上向きになってきたから、上昇に転じるといいけど。

今年は明法３６、明学４４、電機大５２だったけど、この勢いが続けば
明学は１〜２年で超えて、すぐに電機大に並ぶでしょう。
桐朋と同じくらいになるには、ちょっとかかりそうだけど。１０年ぐらいで何とか
なりそうかもね。
そうなれば南台小に馬鹿にされないし、桜華にも大きな顔できるよ。

うちは南台小から馬鹿にされていたのか！（笑）
それは悔しい。頑張らねば！

あの小学校からバカにされていたのか・・・知らなかった（汗）
しかし桜華のヤツラにはそんなこと言われたくないね。
校外でのあからさまないじめもやめて欲しいよ・・・まったく・・・

高１のＯ山田まじ　きも・・・
棒術はいってるし・・・

明学からも馬鹿にされてるよ。
でもさ、明学や電機大と偏差値が離れすぎちゃったな〜
>>594じゃ桐朋の併願校だったらしいけど、１５年たってこんなんになって残念だ。
多摩地区で明法より下ってあんまりないみたいだし。
過去の栄光を取り戻そう。その日ももうすぐだよね。

>>599
個人攻撃はやめようよ。
もし自分の名前がでたら、イヤだろ。

他校が改革をして成果を出している時期に、明法は「偏差値では計れない教育」で
何もせず、年々レベル低下し偏差値を大幅に下げたのが非常に悔やまれる。
この１０年〜２０年を取り戻せるように、強力な改革をして欲しいと切に望む。

明法って「偏差値なんか関係ない」って学校かと思ってたけど、けっこう気にしてる
んで、安心した。
偏差値を気にしない方が変だよね。気にするのが当然なのに、そういう話題を避けて
きたからここまで下がったと思う。
明学にもすごく離されて、もう限界だから。

先日とある塾で試験監督をしてきた、その時の明法の偏差値４１、明学４２
だった気がする。同じレベルでは独協４２、佼成学園３９だったような

獨協はずいぶん下がったよ。でも場所が良いし、昔は名門だったらしいから盛り返すかも
しれないけど。
明学が４２なら来年は抜けるかもしれないな。
桐朋までには偏差値２０は上げねば。桐朋に並ぶのが明法の悲願だからね。
１５年前に戻るように頑張って欲しいね。

ふむふむ、１４期。

昔からいる先生は過去の栄光を話すけど、桐朋の併願校だったといっても１５年も前
じゃ、生まれてない明法生が半数だから、ちょっと古すぎだし。
過去の栄光を懐かしむのはいいけど、偏差値が毎年下がり続けてたのに対策を何も
しなかったのは何故なんだろう？
それが一番疑問で、不思議なんだけどさ。

9/27.28は明法祭らしいね。
学校見学行こうかと思ってるんだけど、どんな感じなのかなぁ?
なんか目玉あるのかなぁ・・・

ここってｶｯｺｲｲ人多いですか？？

>609
カッコイイ奴いるんだけど、女にあんまりモテねぇんだよな〜

何で？？笑てか文化祭楽しい？

今日これから明法祭行ってきまーす。
プラネタリウム・明劇・模擬店とか楽しみだなぁ〜
隣の桜華も学園祭らしいよ。ついでに覗いてみようかなぁ・・・

桜華はチケットか紹介が無いと入れませんよ〜。
やっぱ注目は講堂系っしょ！あとは飲食店が多そうだね。

age

あぼーん

昨日、明法祭行ってきたよ。
女子高生なども多く、なかなかの盛況プリ!
模擬店も割りと多く出店してたよ。(味はイマイチだけどね)
プラネタリウムと只見模型・明劇は気合入ってた分、かなり完成度が高かったなぁ〜
それに比べて模造紙のパネル展示はみんな通り見程度。
せっかく調べてもあれじゃ〜なんか寂しげよ。
担当先生の熱心度が顕に分かる展示だったなぁ。
しかし全体的みると、明法らしい良い学園祭だったと思うよ。

＞６１６
かなり専門的な分析、ただ者ではない！　みなさん冷静に（笑）
書き込みも　悪意だけ見える、ヨシショだけ見えるは怪しいよね、
わざわざ見に行って、このコメント・・・、謎　謎
いつも学校に居る人？

今年の明法祭どうでした？

クレープが以外にうまかったね

＞617
10年程前に卒業した卒業生です。
自分の高校時代と比較したコメントです。あしからず・・・

ＯＢや小学生も結構来ていたね。
女子校生はあまり多くないけど、それでも以前よりは増えたかな？

585って内部の人ですか？しかも校長派の人でしょうか？「先日の説明会でも
参加者が大勢きていたので、オヤ、と思った。」なんて言ってますが、説明会
なんて一部の教職員しかかかわらないことですよね？どうしてそんなことまで
知っているんでしょうか？また「特進クラスもあるので偏差値が高い生徒にも
勧めてみたいね。」なんて、普通の教員でも言いませんよ。やはり校長派の
教員が書き込んでいるとしか思えないのですが。

（爆笑）そういうあなたこそ何者？　もう少し考えて書き込もうね。

>>623
爆笑って何で？

偏差値の高い生徒に明法を勧めたりなんかしたら、それこそ怒られるよ。
特進クラスなんて名前をつけたって明法は明法。
現実を全然知らないようだね。

明法、Ｋ明、明Ｓ は三多摩の三●●明と言われてるんだよ。

>>624
（大爆笑）噂だけで、実態を知らないね。
上位は、かなりの高偏差値だよ。それも複数の生徒がね。

まぁ、「個性」よりも「進学率」を採ったんだから、
徹底的にやってみればいいんじゃないの？

血反吐吐くまで単語帳、血便出るまで問題集・・
ちったぁ楽になるよ。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・やればね。

推測の域は出ないが、585は、発言内容からして塾関係者では？

↑おまえはピンポンかいっ！

ピンポンで思ったんだけど、今の明法は強制補習やなんかで
クラブにあんまり出れないシステムになってるよね。
やりたい奴がかわいそうだよ。
そんなんなら最初から「クラブより勉強優先」って宣言すればいいのに・・。
それをしないで、表向き「文武両道です」なんて言ってるところがキタナイ。
だから、教員までクラブに勉強に・・って中途半端になるんだよ。
勉強で能力を発揮する奴もいれば、運動で発揮する奴もいるのに・・。
もちろん、それをパフォーマンスするのは生徒自身だけど、
それをアシストするのは学校であり、教員だよね。
生徒の「伸びる芽」を摘み取ってるんじゃない？って思うよ。

知り合いは、結構クラブをしっかりやってるけど…。
強制補習って、成績不振者対象なの？

特別講習は、参加自由でしょ。

講習にもいろいろあるみたいだけど、
特進クラスは強制って聞いたよ。
だから、（成績が良くても）特進クラスには配属されたくないって
言う生徒もいるみたい。
これってどうなの？

特進クラスでも相談すれば、クラブ優先で講習は全部参加しなくても良いと
聞いているが。

実際は、ほとんど強制的に補習をやらされている。
それに、特進に選ばれたヤツは強制的に特進クラスに入れられて、
生徒の言うことは全くと言っていいほど聞かれない

↑そぅそぅ・・そんな感じに聞いたよ。
だから、表向きは(631)のように言ってるだけ、みたいな感じで。

特進クラスの候補になると手紙が来て、入るかどうか選択できるんだけど…。
クラブが理由じゃなくて、特進クラスの下位にいるより普通クラスの上位にいたいからと
辞退した人がいるよ。

特進クラスで、講習は週１回しか出ないでクラブやってる奴もいるし。

ＯＢだけど、特進クラスってのはどの辺の大学を目標にしてるの？
早慶？マーチ？

もちろん、早慶・国立（東大etc.）だろうね。
ＴＯＰ３０を集めてるんだからさ。
前はそんなことしなくたって行く奴は行ってたのに・・。
時代は変わってきてるんだ。。

おれ明法生だけど高校から入ったけど
頭いい人はめちゃくちゃいいよ！
代ゼミの模試で満点取ってる人とかいるしね

特進の講習は中学なら全部強制参加。
高校なら相談すれば少しは減らせるって言ってるけど、
週３回を２回にするぐらいしかできない。
高３は塾と予備校以外の理由では減らせないらしい。
特進クラスに入るかどうかは選択できるみたいだから、イヤならやめればいいと思う。

>>625 >>637
事実みたいだけど、下も見ないと。
中学なんかでは成績１が平気で付いてるみたい。

>>638
>>625 >>637
事実みたいだけど、下も見ないと。
中学なんかでは成績１が平気で付いてるみたい。
　　↑
これ事実ですか？　あなたの名誉をかけて？
この学校は中学生に平気で１を付けるという事実が
あるとしたら驚きだけど、信じられない。
是非「６３８」君　このコメントに対して裏付けを追記せよ。
責任持てよ「６３８」。　どのくらいの中学生が「１」をもらっているか
また、情報源とその入手方法。できればあなたの立場。　

成績は、試験の点数が９０点なら９、８０点なら８を付けるのかと思っていたよ。
そうしたら、１０点ぐらいだと１が付いても不思議じゃないよね。
実際に中学生で１がいるのかは知らないが、１を付けるのってそんないひどいことなのかなあ。
他校では１を付けないの？

(640)のような方法を絶対評価といいます。
明法の場合、通知表にはその評価が記入されます。
だから、極端な話だと「１０」が全員いてもおかしくないわけです。
それに対して、みんなとの比較で決まるのを相対評価といいます。
公立の評価方法はほとんどこちら・・なぜなら、受験があるからです。
なので、明法も外部に出る成績＝内申書はこちらになります。

それで、成績に「１」がつくということですが、
中学生ということですから、上記のことからも絶対評価で、
ということになり、赤点も赤点です。
マズイことにかわりはありません。。

中3の息子ですが、錦城と明法とどちらがいいか考えています。
おとなしい子なので、明法のほうが向いているかと思っているのですが、
どんなものんでしょうか？
話半分としても、結構ひどいことが書かれているので気になります。
最終的には学校に行って話しを聞いて、自分で決めるしかないのですが。
受験案内の偏差値は同程度、進学実績も変わらない？
在校生の生の声が聞きたいです。

＞６４２　　　最近では、偏差値も進学実績も錦城のほうがいいでしょ。

でも、比べにくいなあ。錦城は人数が多いから、１人で何校も合格していて実績を出してるし。
その上、上位は女子が多いらしい。
友達が錦城に進学したけど、楽しかったみたいだよ。

やっぱり最終的には、本人の好みの問題。
おとなしい子は、案外男子校向きかもしれないけど。

ここに書いてあることは事実もあるし、作為的な嫌がらせのカキコミもある気がする。
説明会に来校して、生徒や先生とよく話してみてください。

もうすぐ中間テストです。明法は内申評価がないようなので、内申によっては、明法かな？
模擬試験に比べて内申が良くない子なので。
学校もこじんまりしていて良い感じがします。
塾、予備校に通っている方はどのくらいおいでになるのでしょうか？
せっかく私立に入れるのだから、せめて2年の後半くらいまでは塾に行かせなくてすむとよいのですが。

>>644
高1で一番頭いい人は塾・予備校などには行っていないようです。
高2の頭いい人でも行ってない人は居ます。
高3の今の時期にもなると、ほとんどの人が予備校通いをしているようですが・・・

おー、俺が通ってた明法のスレがたっちゃってるよ。
しかも、叩かれてるし･･･アハハハハッ！
マリオとルイージは元気してるかい？在校生諸君！

>>644
そこそこ賢い学校に行ってる子だって
高３なったらほとんど予備校通ってるよ。
明法ならなおさらでしょ。

私は卒業生ですが、
受験に対する、だいたいの流れをいいますと、
２年生の夏までは塾に通う人は少ないですね。
２年の夏期講習くらいから、少しづつ受験に対して意識し始め、
それでも行動に出るのは３年生になる前くらいでしょうか？
カリキュラムも中高一貫の特別カリキュラムを組んでいるので、
学校の勉強に対応していれば、それからでも大丈夫だと思います。

俺は今のクソ校長が入ってきた時に卒業したんだけどさー、やっぱアイツ駄目ね。
学校が駄目になっていくのが伝わって来たもん。
ちなみにhnは特に意味ないんでそこんとこ宜しく！

>>650ぱむってお前まさか！田○か？

>>651
ampmを「あむぱむ」って間違えて読んだらアダ名になってしまった彼かｗ

この時間帯に○×期生の明法生集合！？半分は浪人したみたいだけど
みんな頑張ってるかなー

ぱむ！！！！！！！

　　　　　＿＿＿
　　　 ／　　　　 ＼　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　 /　　 ／　＼　＼　　／
　　|　　　　 ・　・　　 |　＜　校長よ、元気してるか？
　　|　　　　 ）●（　　|　　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　＼　　 　 ー　 　ﾉ
　　　 ＼＿＿＿_／

　マリオさんもルイージさんも無事です（ｗ　マリオさんは相変わらずでルイージさんは教頭となりました。多分、先輩方なら知ってると思いますが…一応。

>>656剣道部員といえば、○道、○田、あたりは覚えている。
Ｓ、Ａ、Ｋは受験だね。

　≫６５７実名は出せませんが当たっていると思います（ｗ　学校は内部的に変わってましたが、なかにはこれからの明法のあり方を考える生徒も多数います。生徒の力でどこまで出きるか分りませんが、変わってしまった明法の中で変わらない良さを活かしていきたいです。

僕もう、こんな学校やめたいです。学校に費やした時間を金を
返してくれ

　＞６５９　そんな事を言ったって入学してしまったら、今更どうしようもないでしょ？それだったら本当に辞めてしまうか、内部で学校を変えていこうとするかしかないでしょう。そう言う前に何かをしてみたらどうですか？

>>660剣道部にこんな熱い香具師がいたとはwまぁ、顧問の先生は
なかなかのキレ者だから、何かしら構想を練ってそうだね。
後輩よ、頑張ってくれたまえ!

659 ：実名攻撃大好きＫＩＴＴＹ ：03/10/19 17:41 ID:u4cv/m+Q
僕もう、こんな学校やめたいです。学校に費やした時間を金を
返してくれ
⇒僕がしているように登校拒否、わざと遅刻も良い手です
たまには無理せずに

元　某術部の人間です。　入ってた方いますかー。　あの部は・・・
ふふふ　六年もやるといろいろ考えますよ

【2004年度代ゼミ版】
／／系統
大学／／　法　　文　　経　　商　　理工　　≪指数≫高←　　　　　　　　→低
−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−
早稲田大　66　　64　　65　　63　　64　　　　29−※※※※Ｂ−−−−−−−−−−
慶應義塾　66　　64　　64　　63　　64　　　　28−−※※※Ｂ−−−−−−−−−−

上智大学　66　　63　　62　　--　　61　　　　17−−−−※Ｂ−−−−−−−−−−
同志社大　64　　62　　61　　60　　61　　　　15−−−※※※Ｂ−−−−−−−−−

立教大学　62　　61　　60　　--　　58　　　　 6−−−−−−−※Ｂ−−−−−−−
関西学院　61　　60　　59　　59　　59　　　　 5−−−−−−−※Ｂ−−−−−−−
立命館大　62　　61　　58　　58　　59　　　　 5−−−−−−−※Ｂ※※※−−−−
学習院大　61　　60　　59　　--　　55　　　　 0−−−−−−−−※Ｂ−−−−−−
明治大学　61　　59　　59　　58　　56　　　　 0−−−−−−※※※Ｂ−−−−−−
中央大学　63　　59　　58　　58　　55　　　　 0−−−−※−−※※※※Ｂ−−−−
青山学院　60　　59　　57　　57　　56　　　　-4−−−−−−−−※Ｂ−−−−−−
関西大学　60　　58　　56　　58　　56　　　　-5−−−−−−−−※※※Ｂ−−−−

法政大学　59　　57　　56　　56　　53　　　 -12−−−−−−−−−−※※※Ｂ−−
−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−
（指数基準）
・２００３年　代ゼミの主系統、学部別偏差値を合計、
　明治大学を基準値(ゼロ）として計算した。
・入試方式は原則従来型３教科の値。

（特記事項）
・中央大（法）が他学部に比べ、突出
・立命館大は他入試方式の間接的な影響あり

６６４のような書き込みは何を意図しているのだろう。
個人的には「だからどうした？」という感じだが・・。

明学東村山とどのくらいレべル差あるんですか？

>>666入学時は明学のほうができると思う。でも、卒業時は変わらないか、やや
明法の方が上。明学はチャライけど喧嘩弱いし見掛けだけだと思う。

あ〜たしかに明学はチャラいね。
あの学校から明治学院大学ってどのくらいの
割合で進学できんの？

母校に入学しようとする人が減っていることは残念だけど、勉強できないのは学校のせいじゃなくて自分のせいだと思うよ。
僕は６年間で１０日も欠席してないし、遅刻はもっと少ない。部活も高３までやったし、同好会もやってた。
委員長や監査委員もやった。予備校は高３から行ったけど、そんなにマジで行ってたわけじゃない。だけど普通に現役で、おそらく私大では１番「高偏差値」のところに合格しました。
たぶん高校生で書きこんでる人がいると思うけど、学校の勉強一生懸命やってたら、そんなに苦労しないで「高偏差値」の大学にいけると思うよ。（別に高い偏差値の大学行ったからってなんともないよ。僕も高校生の時はそんなことないと思ってたけど…）
あと、色々先生とか授業の悪口書いてあるけど、ほんとに入試に出なくたって有益なことってあるんだよ。（僕も高校生の時は意味ねぇとか思ってたけど…）
特に国語の授業ね。ほんとにいろんなことを教わりました。（国語はのちのち重要よ〜）
たまに行くとあたたかく迎えてくれる。やさしく成長を見守ってくれる。それが明法さ！

09060224888

>>669
なんじゃこの優等生は。部活も同好会も委員もやって、高三になってから予備校行って
マジでやってたわけじゃないってのに早慶みたいな所（かどうか知らんが）に受かったって？
いいなあ。やってできない奴もいるのに。いるんだよな、明法でもこういう奴。
ちくしょ。勉強しよう。

勉強はともかく男子校ってとこは問題だよね。
なんか共学化の話もあるらしいけど。

そんな話、知らないよ。
男子校のほうが、楽しいじゃん。

669の方。あなたはもしやHさんでは？
君確かに学校には来てたけどほとんど寝てなかった？
１〜６限まで寝てたこともあったような気がする。
寝屁したこともあったよね。確か国語の時間に。
（違ったら御免なさい）

>>670
dare?

age

小平市・東村山・西東京市あたりの
高校のランクについて教えてください。

>>677

ランクなら受験雑誌ですぐに調べられるから、在校生より受験生のほうが
詳しいと思うけど。
他にご質問は？

体育の山本まじうぜぇ
人のこと人間以下とか言ってるけどそんなこといってる自分が人間以下だと気づかないのかよ。

ちょっと話してたら１つけてお前の一年間ぼうにふるぞとか脅してくるし・・・

人間のくずだ

　でも、実際にされた生徒は皆無なわけだ。それくらい冗談と割りきるくらいの度量は持つべきだよ。しかも、実名を出すのはやめるべきだよ。

>>679
俺も前にその台詞聞かされたなぁ
あれはマジ顔だった

頭悪いの丸出しだよね。
それで動揺しちゃう生徒も生徒だけど、教師なんだからもっとうまく生徒を誘導する方法考えろよ。
無理かもしれないけどね。

オレはＯＢだけど、あいつは熱血だったな。授業サボって受験参考書読んでる
やつに「勉強よりも大事なことあるだろ」って注意したら、逆に「勉強のほうが
大事ですよ」みたいなこと言われて口ごもってた気がする。

　　　　　＿＿＿
　　　 ／　　　　 ＼　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　 /　　 ／　＼　＼　　／
　　|　　　　 ・　・　　 |　＜　校長よ、元気してるか？
　　|　　　　 ）●（　　|　　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　＼　　 　 ー　 　ﾉ
　　　 ＼＿＿＿_／

>>680
学校側の人間か？
まぁ漏れもＹ本はうざいと思うけどな罠

>679

体育の山本って、二人いるし。どっちのほうだよ？

>>686
字老のほうじゃないの罠

　　　,ｒｎ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　r｢l l h.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　|　､. !j　　　　　　　　　／　　 　 　 　 　 ／　　
　　　ゝ　.f　　／　　　　　 ＿　　　　　　　　　　　　
　　　|　　|　　　　　　 ,r'⌒　 ⌒ヽ､.　　　　　　　　　
　　 ,｣　　L_　　　　　f ,,r'￣￣ヾ.　ヽ.　　／　.／ 　
　　ヾー‐'　|　　　　　ゞ‐=H:=‐fｰ)r､）　 .／ 　 　 　／
　　 |　　　じ､　　　　 ﾞiー'･･ー'　i.ﾄｿ
　　 ＼　　　 ＼. 　 　 l､ r==i　,;　|'
　　　　＼　　　ﾉﾘ^ー-＞==__,..-‐ﾍ＿＿.　　／ 　　／|　　／
　　　　　 ＼　 ノ ﾊヽ　 |_/oヽ__／　　　/＼　　　／　 |＿　　ｺﾞｺﾞｺﾞｺﾞ…
　　　　　　　＼　 /　　　 /　　　　　　 /　　＼.／　　／　　ヽ_＿＿
　　　　　　　　 ＼'　　　　|o　　　 O　 ,|　　　 ＼ ..／　　　／　　　／
　　　　　　　　　　y'　　　|　　　　　　　 |＼/　　｜　　 .／　　　／
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　　　　　　　　　　ヾニコ[□]ニニニ　 | 　 ⌒ ﾘ川::／
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　　　　　　　　　/　　　　ゞ＿＿＿　　　　　＼／　　／
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　　 /　　　　　...:::::::::／　　　　　　　　　　 ﾞ-'`ー---'

age

http://www.milkcafe.net/test/read.cgi/tyuujyu/1054292860/

あぼーん

http://tool-ya.ddo.jp/2ch/trash-box/file/20031114112417232.gif
http://tool-ya.ddo.jp/2ch/trash-box/file/20031114125800249.jpg
http://tool-ya.ddo.jp/2ch/trash-box/file/20031114092229223.jpg
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http://tool-ya.ddo.jp/2ch/trash-box/file/20031113164236205.jpg

ずいぶんとひどいことばかり書くのですね、批判ばかりしていて何かいいことがあるとでも思っているのですか？
ひどいことを書いている人たちは通学している生徒がどう感じているのかわかってるのですか？
無責任な誹謗中傷が生むのは憎しみと悲しみです。
安易にひどいことを書くのはやめてください。

ひどいことを書いている人たちは
通学している生徒がどう感じているのかわかってるのですか？
⇒みんな同感でしょ
ていうか、書きこみほとんど生徒だろ！

>694

そのとおり。書き込みのほとんどは生徒だよ。
それにしてもさぁ、最近来た先生で良い先生ってあまりいないね。
校長はどういう教師を採用してるんだ！？

それって校長がだめなんじゃないの？

校長変われば学校変わるってホントだよ
明峰の事を思ってますみたいなこと言うんだったら
まずてめえが辞めろ

>>693
気持ちはわかる。だけど批判と誹謗中傷は違う。
批判は多少生み出すものはあるんじゃないかな。
もっとも、こういう匿名掲示板は表立って言いにくいことの掃き溜め
みたいな所だから、本質的に、批判とはいえない下卑た書き込みが多くなるし、
ここもその例に漏れないのだけれど。
たまには現状を嘆いてばかりいないで、ケチケチせずにどーん！と褒める
書き込みがあってもいいよね（笑）。皮肉とかじゃなくてさ。
生徒の書き込みが多いってのは事実みたいだよ。

取り敢えず後輩諸君に言いたいのは、ここへの書き込みは残るものだし、
内輪だけのものじゃなくて全国はもちろん、世界で閲覧できるものなのだから、
あまり母校の質を貶めるようなアホっぽい書き込みは避けてくれ。
まずてめえがやめろ、とか、負け犬の遠吠えみたいだ。

>698
むしろこれ以上被害者を出さないためにもメイホーの実態を知らせたほうが良い
それから、こんな学校に質も糞もないだろ
俺はあんたみたいな
母校を愛する糞ッたれにはなりたくねーな

母校が好きなのはマズイんだろうか？
俺はフツーに好きなんだが・・・。
＞６９９　嫌いならやめれば？

近頃、ムカツク生徒が居ます。省略ですがＵ，Ｔ君です。
こういう奴を学校に入学させる学校はドウカシテイマス。
髪の色は染めてるし、背は低いし、弱いもの虐めしかデキナイシ。
basket ballの才能ネーシ。それでいて・・・・口だけ野郎。
一番嫌なタイプです。

近頃、ムカツク生徒が居ます。省略ですがＵ，Ｔ君です。
こういう奴を学校に入学させる学校はドウカシテイマス。
髪の色は染めてるし、背は低いし、弱いもの虐めしかデキナイシ。
basket ballの才能ネーシ。それでいて・・・・口だけ野郎。
一番嫌なタイプです。

陰口カコワルイ。

母校が好きなのはマズイんだろうか？
俺はフツーに好きなんだが・・・。
＞６９９　嫌いならやめれば？
⇒１年前に辞めたよ

＞700
全く、悪いことではないよ！
卒業生で明法を好きな奴は山ほどいる。
もちろん、俺もその一人だが・・在学中はそうでもなかった(笑)
卒業して、帰るところがあるっていうことは本当に幸せなことだよ。

29期生の剣道部出身の者です
俺は明法が母校で良かったと心底思っている
けど､同期と話すと今の明法はやっぱり､俺らの好きな明法じゃないという結論になるんだよね｡
大学を卒業して､社会人として働いてみて思うけど､あの頃色んな先生から教えていただいた事が教育のあるべき姿だと思うし｡
あと､辞めさせられたＡ先生って誰?

＠山田きもいスリーエフで座り読みしてるし。

とりあえず、林、小川、校長、渡辺、西澤
多数の老人組は死ぬことをおすすめします。

怪盗さんに賛成！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

＜？V？＞体育館を外側だけしかきれいにしないのは、おかしい

Hさんみてますか〜〜

てかいい教師なんていない（爆

＞７０７〜７１２
一人何役やってるの？

マラソン大会ヤダ・・・

＞708
実名はさすがにマズイと思われ・・・

おまえも書かれたら嫌だろ　

＞707〜712
自分の名前が出ないのをいいことに、こういうことが平気でできる
奴が明法の生徒であることが恥ずかしい。

お前みたいな奴が明法の生徒ではないと信じたい。

>>707-712
どうしようもないジコ虫。

いや、これはおそらくメイホーのパソコン使った授業で校内ＬＡＮを使った結果、ＩＰが同じになったのだと思われ。ようするに授業中に自分の学校の陰口たたくような生徒のいる学校ということだ。

>>707-712
これは恥ずかしい！やめてくれ。ホントに。
他人を卑下することで偉くなった気分なのか？
さてはいじめられっ子だな。
そんなところに君のアイデンティティは無いと思うぞ。

>706&700
>俺は明法が母校で良かったと心底思っている

ですから、もうあなたが在学していたころの明法とは違うのです。まったく別物の
学校だと思ってください。

>708
実名を挙げるのはかわいそう。校長以外の先生方に何の罪もないのですから。

>718
あなたも詳しいですねぇ･･･

>>718
確かにそれは正解だ。聞いた事ある。
校内ＬＡＮで掲示板＆チャットを使って複数書き込みすると外部から叩かれた人もいるようで。
まあいちいちそんな無駄な事を教える人はごくわずかですけどね。

てか部活弱すぎ。私立なのにあの設備＆環境じゃ都大会で勝つのも厳しい。(出るのも)
それに講習もやめてほしい。意味不明だし。校長はヤバイよあれ、狂ってる。
第一この学校に入ろうと思ったのはのびのびできると思たからだが見事に期待を裏切られたよ。大事な時期を講習で潰され練習不足
でああなるとはな・・・。まあこの板を監視してる最低！な教師などいないと願うが・・・・

学校に限らずどんな組織でも、こういう場がある以上当然チェックはしてると思うよ。
何か問題のある書き込みがあったら削除依頼とか出すだろうし。
むしろこの時世、チェックしてない方がズボラというか、危機感が足りないよ。

勉強が大切なのはとても解る。でも確かに部活への配慮もして欲しいね。
確かに今の明法では、部活が軽視されていて、多少（いや、かなり）横暴な所もある。
その辺は省みてみても、いいんじゃないっすか。＞校長先生

時々、びっくりするような書き込みがあるので、
そういう人達にはちょっと考えてみてほしいという意味も込め、
一卒業生として真面目に考えてみた。

「今の明法は俺らの頃の明法とは違う」
これは全くの嘘とは言えない。
理事長も校長も代わったし、教育システムの変更もあった。
確かに俺の目から見ても、校風は少し変わった気はする。
けれども、そんなに明法は「最低」な学校なのか？
上の書き込みを見ても、母校を愛してやまない人達がたくさんいる。
俺もその一人だけれども、そもそも「母校愛」というものはどういうものなのか？
というか、そんなに昔の明法は「最高」なのか？
違うと思うよ、俺は・・。

例えば、今は当たり前に着ているセーター・・
あれって在学生は知らないかもしれないけど、校則で禁止されてたんだぜ。
何で？っと思わん？思うでしょ。
そこで君達の先輩はその校則改革に取り組んだんだ。
簡単にはいかないよ、校則を変えるんだもんな。
でも、当時の生徒会は粘り強く進めた・・
その結果が今の姿なんだよ。
つまり、「何それ？」っていう不満を不満として持つんじゃなくて、
「じゃあ、どうするか？」っていうふうに行動に移す。
今の明法と昔の明法・・
それが今、一番欠けているものじゃないかな。

＞724の続き
不満を持つことは悪いことじゃない。
ただ、それをブーブー言ってたって始まらないわけよ。
どうするか考えなきゃ・・そして行動に移さなきゃ。
幸い(？)不満を持っている仲間はたくさんいるみたいだから、できるんじゃないの？
あとは、やる気次第だね。

こんな具合に「一つのことに取り組んだ」
もしくは「そういう仲間ができた」ということが、
後々「そんなこともあったな〜」って思い出となり、
「母校っていいな」という母校愛になるんじゃないかな。
つまり、「もともと素晴らしい」んじゃなくて、
「どれだけよくできるか」にかかっているんじゃないの？
だから、そういうことをせずに、外から不満を抱えてるだけじゃ面白くないし、
「最低」な学校になるよね。

今は学生という身分だから、それで許される側面もあるけど、
社会に出たら、「自分に何ができるか」ということを常に考えなきゃならないのよ。
他力本願じゃ生きていけない。
ある意味、これはそのチャンスかもしれないよ。

へえ、話を総合すると、やる気もない、行動力もない、不平不満を漏らす、
偏差値も低い、部活も弱い、おまけに教師もろくな人がいない、
生徒が陰口たたいてる学校、っていうことですか。まあ、親の金使わせて中学・高校受験して滑り止めに落ちてきたのにロクに頑張ろうともしないお坊ちゃま達と自分のことしか考えない先生方ですからね。仕方ないでしょう。

>>724
イイね！わかってる。素晴らしい！

>>726
うーん、どうかな、いろいろいるよ。
そうやって悪いほうにしか取れないヤツもいるし、
逆にプラス思考のバイタリティ溢れる変なヤローもいるし、
優等生もいるし劣等生もいるし、変人もいるし凡人もいるし、
アホもいるしバカもいる。（女はいないけど…）
あるんだか無いんだかわからん部活もあるけど、
ちょっとマジになって都大会に出る部活だってあるじゃんか。

あといい先生、本当にいないと思うか？
本当にそう思うとしたら、それは自分にそうとう観察力がないと思ったほうがいい。
あるいは、前向きなエネルギーが足りないと言うか、まぁ度量が狭いんだな。

もっと大きな視点で観ることを、オススメしちゃいます。

７２６は外部だろうが、明法に恨みがあるのかな？
それとも、こんな形でしかストレスを発散できないかわいそうな人？

悪いけどあの校長には生徒の気持ち理解してもらえないと思う。それにへたすると切られるよ。
Ａ先生を簡単に解雇しちゃうんだから。この学校の教師の一部は良い子しか
相手にできないらしいし・・・。まあ良い先生もいるが。ハッキリ言って、前の校長の時に
卒業できた人たちがうらやましい・・・

★2004年度駿台主要学部平均偏差値(サンデー毎日7/6号より)★

早稲田　67.6　(法69　文67　経済69　商学65　　理工68　)
慶應大　67.0　(法69　文66　経済67　商学65　　理工68　)

上智大　65.3　(法69　文65　経済64　商学--　　理工63　)
同志社　64.8　(法68　文67　経済64　商学62　　工学63　)

立教大　63.0　(法66　文65　経済61　商学--　　理学60　)
関学大　62.8　(法64　文64　経済62　商学61　　理工63　)
立命館　62.4　(法65　文65　経済63　経営57　　理工62　)
中央大　62.2　(法67　文63　経済61　商学63　　理工57　)
明治大　61.8　(法63　文63　政経63　商学60　　理工60　)
学習院　61.0　(法63　文63　経済61　商学--　　理学57　)

青学大　59.4　(法60　文63　経済60　経営57　　理工57　)
関西大　59.0　(法62　文61　経済58　商学56　　工学58　)
法政大　58.6　(法61　文60　経済60　経営57　　工学55　)

強制補習は微妙だよね。ぐっすり眠った後の部活が最高なのにさぁ！
卒業してから考えると、部活やってて本当に良かったなと思う。
勉強はやる人は言われなくてもやるし、やらない人は無理にやらせてもだめだと思うよ。
ていうか、むしろ部活やってる人のほうが、成績はよかったような気がする。
今までは、浪人して目が覚めて頑張る、っていう人がいっぱいいたと思うけど、
もし無理に勉強させて、浪人してもっと高いレベルの学校にいけた人が、現
役であんまりなとこに行っちゃったら、それは本人のためにならないと思うんだけど、
その点どうですかね？内部の皆さん。

>>731
＞今までは、浪人して目が覚めて頑張る、っていう人がいっぱいいたと思うけど、
＞もし無理に勉強させて、浪人してもっと高いレベルの学校にいけた人が、現
＞役であんまりなとこに行っちゃったら、・・・・（略）
なるほど！生兵法は怪我の元！そういう考えがあったのか。（笑）
でも、そんなこと言ってちゃ何も始まらないよ。
義務感よりもまずは高い志、目標を持たせるのが大切だよね。
その後に危機感を煽ってやると。
できるだけ、「頭からの受験勉強の押し付け」という形にしないように
注意するべきだよな。
ああ見えて明法生はデリケートだから、その辺りはしっかり考えて欲しい。
もちろん、明法生も自ら自助の精神を発揮することが望まれるよ。
ボーっとしてるうちに、やってる奴はやってるからね。
周りがそんな雰囲気じゃないから、なんて、甘く見ないほうがいいよ。

>>731
別に現役でその人にとって微妙なとこしか受からなかったら浪人するでしょ。
高いレベルの大学に受かる素質があるやつならそのくらい自覚できるはずだ。

強制講習でクラブが思いきりできないと言っている人が多いよね。
でも高校生の場合、強制講習は特進クラスだけだから、全体の４分の１だよ。
それに、特進クラスにいたってクラブ中心で勉強は自分でしている人はいるよ。
その人は、先生と相談して講習はあまり出ないでクラブをやってるけど、成績は上位。
なんか、グダグダ言っているのはクラブも勉強もいい加減にやっている人の
言い訳にしか聞こえないな。
講習がなくても自分で勉強する自信があるのなら、その旨を先生に伝えてみたら？
こんな所でブツブツ言っていても道は開かれないよ。

731ですけど、いやぁみなさんいいとこつくなぁ！
そう！将来の夢とか目標を持たせることやって欲しいなぁ。
僕就職以外に目的がないまま、大学に受かっちゃったんですけど、今すごく悩んでます。
その就職っていういのはある会社や業種にって言うわけじゃなく就職自体なんです。
うちの大学確かに就職には強いと言われているけど、良く考えたら絶対数が多いだけなんじゃないかと気づいてしまいまして…
授業とか別に面白くもつまらなくもないし、かといって遊んじゃう勇気もなくて、なんで大学いってるのかな、なんて考えています。
まぁ、僕に夢がないのは明法のせいとはいえないかもしれないけど…
パム先輩飲みいきましょう。

今の明法ってそんなにひどいのか？
俺が高３の時の体育祭で当時のN校長を胴上げして、それを容認してくれた愛すべき母校明法
ROMっていたら鬱になってきた

kokono sure aretete ii(・∀・)

kouchou,zuibunn kirawareteru mitaidana.
gakkoude ieba iuhodo konokeijibannha agaruzo?

kekeke,motto arero

y・ｗ死ね。

ひとつ言わせてもらえば、校長を批判してただけじゃ何も
進まんよ。いくら今の校長に罵声を浴びせたとしてもね。
だったら、生徒達自身が動くべきかと。
明法の教師方が校長に対して何も言わないのと同じだよ。
「行動性」ってのがないとダメだよ、校長を失脚させるのには。


まあ、入学生の質が落ちてるから人間的にダメな生徒が多い、
というのもあるんだけどな・・・それをいっちゃ終りか・・・

つーか、校長も理事長も話が長いんだよ！！
入学式とかの式典のとき、もっと周りを見ろよ！！
生徒のほとんどが飽きてるのに20分とかはなしてんじゃねーよ！！
うザってーんだよ！！
周りの見れていない大人はよ〜！！
それに、なに自分だけ車での送迎してもらってんだよ！！
前校長はちゃんと小川まで歩いていたぞ！！
それに少子化なんだからこれ以上校舎を新しく作るなよ！！
そのために、校門の近くにあるケヤキを切るだと・・・・・
なめてんじゃね〜ぞ！！
さっさと、理事長と一緒に辞表書いちまえよ！！
それで、退職金なんか受け取るな！！

確かに不完全なところはあっても、人間的にダメってなんですか。 偉そうに。あなた何様のつもりですか？

>739
確かに何かしたらいいと思いますが現実問題団結力ない生徒もいるもんで・・・
＞740
ホントにまた校舎つくるんですか？だとしたらその金、部費とか役立つことにまわして欲しいですね

校長も理事長も天下りだから、前に勤めていた学校からもたくさん退職金を貰った
上に、明法を辞める時もたくさん退職金もらうわけでしょ？良いご身分だね。しか
も理事長には運転手までついて、新小平駅から送迎してもらってるんでしょ？学校
が財政難だとか言ってるけど、嘘だね。

こういう理事長・校長の横暴に苦しめられている教師のみなさんは、良い授業をや
ろうという気はぜんぜんないよ。だからそういう先生に教わる生徒もかわいそう
だし。将来性のない学校だと思うよ。

しけた先生しかいません。
皆、校長の事を○朝鮮の金正○といっています・・・。

校長はこの掲示板にいろいろ書かれていることを本当に悩んでいるらしいよ。
生徒募集に悪影響があったらどうするんだー！って感じで怒ってるよ。
でも、他の学校のスレもたくさん立っている中、明法の校長くらいだよ、こんな
掲示板のことを真剣に悩んでいるのは。校長として度量が小さいな。
しかも、高３の生徒たちの面接の時に、校長はある生徒（高３）に、
２ちゃんねるにいろいろ書き込みされて困っているという悩みを打ち明けたそうじゃ
ない。ふつうそんなことを生徒に相談するか？どうして
こんなスケールの小さい人を校長として招いたのかな、この学校は。

･･･思うんだが。この掲示板のテーマと化していて、
ここまで評判の悪い校長は、本当に辞めた方がいいんじゃないか？
ここに書かれることは、話半分だとしても、内部の声としては
ある程度の信用性がある。このままだと実際、生徒募集に悪影響は
確実に出る。これは彼の普段の言動の責任だ。
これで本当に自分が就任したことによって学校の評判が下がって、
生徒応募数が減ったら、辞めるのがスジってもんだ。

ケヤキは切らないでくれ。明法の象徴っぽいところもある。
車で送迎とかもやめた方がいい。道路公団みたいに、
あとで辞めざるを得なくなった時にさらに叩かれる材料になるぞ。
それでなくてもここで叩かれるかもしれないが。
ま、環境に配慮するとか理由つけて、早めに止めることだな。

へエーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

明法って批判されるような学校か？
確かに革命のような改革してるけどそれで失敗することが決まってるわけじゃない。
部活だって充実してるし。
錦城よりははるかにいいでしょ。

部活をやるような環境ははっきり言ってありません。
何故かと言うと、講習があったり（新しい校長が中学にも作った）
冬になると、グランドの照明がなく出来ない。（グランドに照明を設置してくれと言っているが
経費の関係で出来ないとか言っている。）
だったら、送迎するな！！！

俺はあのグラウンド以上になにを求めればと思う。

何ですか？

＞749
環境がよければいいのか？
答えは否。
じゃあ、なぜ明法(私学)より部費の少ない公立に勝てないのか？
照明なんてほとんど点いてないぞ。
ほとんどは自身のやる気の問題。

見えないから・・
走りこんでる奴が、
トレーニングしてる奴が、
バット振ってる奴が、
ボール蹴ってる奴が、
はたして何人いるのだろうか？
強くなれるか、なれないかはこういうところにあることを知って、
今まで以上に頑張ってもらいたい！

同感です。

校長の車ボロすぎ。

あ

悪いけど部活は強くなれないと思う(大半)。
公立は時間がとれるし明法より設備いいとこあった。やる気しだいだと！
馬鹿言うなそんなもん出してもあの差別教師どもと講習でむなしく思うだけだ。
それに教師が部活を強くしたい気がないし・・・。まあ球技やればわかるけど
ボールが見えないのはマジつらい。もっと練習したくてもできないんだよ！！

でも野球もサッカーも照明のある隣の明学より強いじゃん。

>757
明学と比べられるようじゃまだまだですよ・・・

どうやら明法と明学が合同コンサートやるみたいだよ。

校長＆理事長辞めろ！

あの校長自体は教育ができるのか、あの人の意図がわからん。

>>759
たまに明学生が音楽棟に来てるね。
ところで、明法吹奏楽部って上手なの？

下手だけどそれ以上に明学はやばいからね・・・

それに教師が部活を強くしたい気がないし・・・。

↑は間違いね・・。

＞756
＞それに教師が部活を強くしたい気がないし・・・。

だから、部活は教師がやってるんじゃないわけよ。
自身の問題でしょ？
明法生って、いい意味でも悪い意味でも世間知らずな所があるから、
少し教えてあげるけど、クラブを本当に強くなりたいと思うなら、
自分から外に練習に行くのは当たり前のことなんです。
学校の練習だけじゃ・・なんて文句言う暇あったら、外の世界にもまれてきなさい。
社会人のチームでも、クラブチームでもたくさんあるんだから・・。
実際、強い学校はそういう人が多いんだよね。
学校で活動してないんだから、時間の制約はないし・・
それが、ここで問題のやる気というものです。
そこまでの人がどれだけいるか、ということですな。

照明つけてもらうには、まず結果出さないとな。
よし、まず俺から頑張ろう。

施設がいいから強いのか？
そんな気持で部活やってっから、いつまでも弱いんだよ。
悔しかったら文句言って他人のせいにする前に努力してみな。
本当に強くなりたいと思うなら、こんなチャンネル見てる暇だってないんじゃないの？

教師のカキコが結構あるね

>>768
教師のカキコなんてあるの？

>>757
確かに、こんなことをしてる場合じゃない！俺には他にやることが
山ほどあるんだった！思い出したぞ、人生に暇な時間なんて無いんだった。
校長が、講習が、なんだってんだ。そんなの大した問題じゃない。
そうだ、一秒でも早く夢を見つけて、あとは愚直なまでに努力あるのみ。
為すべきことは直ちに実行に移そう。青春は待っちゃくれない！！

努力は実力を生み、
実力は自信を生む。
自信は慢心を生み、
慢心はその人の身を滅ぼす。
いよ！校長！社長！大統領〜！

校長ネタはもう飽きた。
同じことが繰り返されてるし・・。
違った面白いネタを求む！

じゃあ、我らが某術部について語ろうではないか。
対外的には高い評価を誇るが、知る人ぞ知る･･･

ん？　俺？
もちろん某術部だったよ

今日は、マラソン大会　　今年は、昭和記念公園

それらしきカキコは結構あるね。一生懸命、学校のことを弁護したり、学校を誉めたりしてるのは多分そうだな。
OB関係は内部のことがより具体的で、学校を弁護するけど、中立な意見も持ってる。一方的なのは教師か関係者だろうね。
こんな掲示板のことでカリカリしてるとしたら情けないね。肝っ玉、小さすぎるよ。まあ、ここに書いてある情報が正しいとすれば、
私立の統一の採用試験とか公立の試験とかに受からないか、受験できるほど力のない人達が集まってるみたいだしね。会社とかでも働けない人達の集団が教師ってことかな。
埼玉とか東京の公立じゃ、毎年教師の研修とその報告は絶対みたいだし、他の私立でもかなりのところが同じように教師の研修をやってるらしい。のんびりとしているところはどんどん置いてけぼりで、教育内容も中身のないものになっていくんだろうね。
色んな問題がニュースになったりしてるけど、そういう意味じゃ公立の方がこれからはいいのかもね。
唯一助けなのは、ここにカキコしてる中で生徒がたくさんいるとしたら、まともな物の見方ができるやつらが結構いるってことだし、そのまともなやつらが学校を変えていこうと思えれば、いつかドラマで「生徒がまともなら学校が変わる」みたいなのが出てくるんじゃない？

はたして、明法の教師はそんなにレベルの低いもんなんだろうか？
というか、教師を志す人がそんなにレベルが低いもんなんだろうか？
なにかみんな好き勝手言ってるけど、実際のところはどうなのか。
レスポンスが欲しい。けど教師がおおっぴらに書き込むわけにもいかない。
主観だが、ここに書かれてるほどひどくないのでは。
主観だが、棒術部にはヲタクが多いのでは。

オタクは多くないです。

でもエロは多い。

棒術って一体どんな競技なの？
いまいち分からん

>>778
競技っつーか、試合はない。
稽古では全部寸止めか受け流しだな。もちろん実際に当てれば人が死ぬから当てないわけだが･･･
結果が表に見えなくて不明快なところが多いが、稽古そのもののレベルは高いよ。
真面目にやってるやつは２,３年でがっつり筋肉つくし、６年続けるようなやつは精神力も相当ある。
ただ悪い噂がたえないのは、顧問が大学のサークルと勘違いしているせいだろうな･･･

ソフトテニス部てめちゃくちゃ弱いらしいよ。俺の経験上１番手のペア以外全然打てなくて、うちのチームの相手にならない。なんてったって、あの顧問じゃ誰もついてきやしないよ。
ソフトテニス部生徒がかわいそすぎる。

780へ、そのぺあって、二人とも身長高い人でしょ？

棒術マンセー

>>780＝>>781
ｼﾞｻｸｼﾞｴｰﾝご苦労

>>782
マンセー

>774
>それらしきカキコは結構あるね。一生懸命、学校のことを弁護したり、
>学校を誉めたりしてるのは多分そうだな

そういう教師はごく少数だよ。だいたいの教師は校長の改革に批判的だから、
学校を弁護しようという気はないと思われる。

>766&767

だーかーらー、そんなことはわかってるって！
でも物理的に部活なんてできない状態じゃん。７限目まで講習があって、
講習が終わるのが５時だよ。今は冬時間だから５時半までには下校しなけれ
ばならないというんだから、どれだけ練習できるんだよー！ぜんぜん練習
できないじゃん。

ここの校長って、元埼玉県立高校の校長だったらしいけど、かなり評判悪い
よ。

だから、埼玉の公立中学から明法を受験する人が激減したらしい。埼玉の
先生たち（塾の先生も含む）は校長のことよく知っているから、生徒たちに
受験を勧めないらしい。

なぁ、なんでここのスレは同じ内容を何度も何度も議論してるんだ？
過去ログ読んで発展的な内容を書き込むとか、そういう知恵はないのか？
既出事項が何個あるのか数えるのもアホらしい･･･
ちっとはログ読め。

ここって野球部強いの？

＞788
そうそう・・まったく同感だよ。
何度、同じことを書いてるんだよ。
そういうのにいちいち応える必要なし。

＞789
野球部？
知りたいんなら調べたら、予選の結果とか、簡単に出てくるよ。
それぐらい自分で調べて欲しいね。
というのは・・
今までの書き込みの傾向として(あくまでも)
そういうことをわざわざ聞いてバカにするケースが多過ぎるから。

何度も同じことを書き込んでるって言うけど、何度同じことを書かれても辞めない校長がしぶといんだよ。校長が辞めればこのスレも荒れないし、学校の面子も保てる。校長のせいで埼玉に嫌われてしまったのは事実なんだから。部活も勉強も中途半端な学校で終わっちゃうよ。

マリオ楽しい。

ここのスレの存在先生達は知っているそうです。（事実）

>>791
いくらこんなところで文句を言ったって何も変わらないのは偏差値40切ってたってわかるだろう？
無駄な文句たれる暇があるならどうすれば良いのか考えろ。
校長を引っ張りおろすならそれなりの行動があるし、もちろんここにいる住人やOBだってそれなりの行動をする権限がある。
教育期間やらPTAに理事長のセクハラ触れまわすもよし、いきなり職員室に乗り込んで校長殴り飛ばすもよし。
ただ、こんだけ長い文章ダラダラ書く脳があるなら、それをもっと知的な改善策提案に使え。
上に書いたようなのじゃなくて、もっと正当で公正な方法をな。

以降下らん愚痴や文句はいらん。
なんかしらためになる意見を書き込め。

でもここはバイトバイクOKなのはいいよなぁ。

>>791
いや、何度も同じことを書き込む必要は無い。それでは君の嫌いな校長と同じだ。
もっとも、同じ人が書いているとは限らないのだけれど。
みんな、過去ログは読んでから書き込みましょう。

匿名掲示板という性格上、その自由度の高さから愚痴や文句も多くなるだろうけど、
匿名だからといってルールに反さなければ何やってもいいなんて考えてはいけない。
参加者の僕らが一人一人が自覚を持って、スレッドの方向性を正していくべきだ。
過去ログをみると結構な論客もいるように見える。しかし、同時に文句しか言えない
アホも書き込むことはできるので、そういったアホのカキコにつられるのではなく、
自らの考えをしっかりと持った上で書き込もう。

別に、良いことだけを書け、と言っているわけではない。

ここの校長って東大1名合格！って書いてたけどその人は1浪だから前の校長の時の生徒だよね。

>>797
俺は彼と同期だが、外進生な上純粋に努力するタイプに見えたからな。
1浪して、自力で入ったんだよ。
100歩譲っても予備校が良かったくらいで、学校は全然関係ないっぽ。

ちんこ

800get

東大行った人って外進なの？

＊＊★争いを乗り越え奇跡のマターリの境地に達した並び★＊＊＊＊＊＊＊

　Ａ級 ： 東工　一橋　東北　名大　北大　神戸　阪大　九大　早稲田　慶應

　Ｂ級 ： 筑波　千葉　都立　横国　金沢　阪市　岡山　広島　上智　同志社
　
　Ｃ級 ： 新潟　埼玉　静岡　熊本　横市　名市　京府　マーチ　関関立

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

>>801
そうだよ

冷めてきたね。
でも、一応ageとこ ｹｹ

某術は危険だ 朴上等

佐博上等。彼は最強だ。



ついでにage

さとひ●上等 彼はきちがい

絶対勝つぞ！　（絶対勝つぞ！）

絶対勝つぞ！　（絶対勝つぞ！）

>>807
藻前は誰だ!?

「あいつ等にとっては何気ない事なのかもしれないけど
　オレはそれを聞く度にいつも死にたいと思うほど傷ついている
　教員に助けを求めても無駄だしね・・・」
とある高１の生徒が言っていた、
高１の人と教員の皆さん、心当たりがあったら気をつけてやって下さい、そして出来れば助けてやってください
彼は助けを求めています

>>809 す●かな？ まぁ 人に助けを求めてる時点で駄目だね

ヤツではない、おそらくここに書き込んでいるヤツの中に彼の友人はいる

迷崩にはホモがいるぅ〜
2ちゃんねるぅ〜

ゲイくらいよくいます。ほっといてあげなさい。
甘えは必ずしも悪いものではない。>>810も一人じゃ生きていけない。
個人攻撃は、やめよう。もし自分がやられたら、イヤだろ。

母校age

>>805-811
おそらくH1の組織的書き込み。（藁）
今週は妙にこのスレッドでH1中が盛り上がっているらしいが・・・。（藁）

♪高２の豚顔の男
きもいうざいどんぐり頭〜

某術部に勧誘されると逃げられないっつ〜か逃げにくい つ〜か教室きたねぇ〜んだよ 制服汚れんだろ この醤油ってかんじだよ

「バカに教わるとバカになる」というのは本当だと思いますか？
この前授業中にこのことが話題になったのですが、そのときの
先生Ｈ・Ｓは「俺は自分でバカだと思ってるけれど、実際に、今の高３の中で、高２の
頃は定期テストでも２０点ぐらいしか取れなかった奴を、今センター模試で８０点ぐらい
にまで上げた実績がある」などと自慢していましたが、皆さんどう思いますか？

先生Ｈ・Ｓは礼儀をまったく知らない！！てか、バカ！！
授業参観などで生徒の親に会ったら、「いつも、お世話になってます。」
と言ってる！！　　おかしい！！
生徒の親が先生Ｈ・Ｓのお世話をしているのか！？
本当は、生徒の親の方が「いつも、お世話になってます。」と言うんだろ！？
もしくは、本当に生徒の親が先生Ｈ・Ｓのお世話をしてたりして・・・・
ようするに、先生Ｈ・Ｓはバカ！それ以前に一般常識をしらない！
こんな、あいさつをしている奴が先生だなんて・・・

教師が「いつもお世話になっております」、そんなに変かな？

件の先生がバカだとは思わないが、バカに教わるとバカになる、というのは、あるでしょう。
ただ、「人を馬鹿馬鹿　謂う馬鹿は　己の馬鹿を　知らぬ馬鹿」という言葉もあるので、
そうそう簡単に人のことをバカと言う前に、自分がバカでないか今一度省みたほうがいい。
もっとも、悲しいかなそれでもバカは多いように見えるんだけれども。
さらに、バカになれない人間は、完璧なバカよりつまらん人間だ。難しいね、バカ考。

>>818
それはその人が定期テストまじでやってないだけじゃないの？
ていうか、学校のテストマジでやっても大学入試に受かるわけじゃないし。
推薦狙ってるひと以外で、マジでやってる人っているなかな？

今テニス部が荒れとるのじゃ

ゲイもかりあげゴリラもいるけどいじめとかかつあげとかないほいからまだマシじゃん 城●■玉とかなんかかつあげとか日常茶飯事らしいし でも激しいイジリはあるね 都〜戸〜虚火〜(°∀°)ナハっ

ステージが変わって今度は生徒の書き込みか・・・、こいつらは「ＷＷＷ」
って何だかしらないのか？　消えないぞ！　みんな見てるぞ！　落書き帳じゃ
ないぞ！　自分の学校なのにね。ふつうやらねえよな。

朴きちがい

そう、消えないんだよね。
受験生とかその親、ＯＢの友達でも先生の知り合いでも、
明法について調べようと思ったらここ見ると思うんだよな。
しかも卒業してもずっと残る。個人で保存もされるから、
多分今後何らかの形で半永久的に残る。
書き込むのは簡単だが、実はそんなに軽いもんじゃないんだよな。
みんなその辺、肝に銘じておいた方がいいよ。

ほう

ほう

馬鹿ばっか……… 2chであんたらあつくなりすぎ

受験生はこんなところの意見を参考にするのかなあ。

む●こ●キモすぎ

ひどいもんだよな。個人名はだめだぜ。

なんちゃってリーゼント、Ｂ先生はヤバイね。
調子ノリスギ！Oo｡(*｡*)y-~
そろそろ、あの世からのお迎えが来るべきだと思うよ！

>>829
はいはい！馬鹿は君だと思うよ！
人間、いかなる時でも情熱を忘れたら終わりだ！
君はそんな姿勢で生活していて、毎日が充実しているのか！？
断言しよう。してないね！
若者よ、身を投じるならでっかい人生。
錆付いてしまうより、ぼろぼろに擦り切れてしまった方が、なんぼかましだ。
熱く生きろ！カッコ悪くなんかないぞーっ！！！！

834は教師かな。授業の勉強でもしてなさい。

俺のことを好きにならない奴は邪魔なんだよ。

人の悪口をこんな所に書き込んでる暇があったら、何かやりたいことでも捜しなさい。
まさか人の悪口言うことしかできないわけじゃないでしょ。
悪口言うのは簡単だし、誰でも（馬鹿でも）できるよね。

自我崩壊

そーいや、今年って指定校増えたの？減ったの？

>>839
指定校だが早稲田に捨てられたらしい。

840の早稲田は早大ですんで・・・。（ｽﾏｿ

高２のAサンは、部活を除名させるといわれて１週間行方をくらましていました。いや、マジで。

高3にM本大史っている？小学校のとき一緒だったんだけど。

８３７は釣り氏。

>>843
個人名晒すな。
いろんな教師が眼をつけてるんだから
たとえその人がいい人でも疑われてしまう。
校長は疑心暗鬼だからな

高校数学講師Ａザイってキモイ

前から存在は知っていたがまさかここまで凄いとは
しかし全てを見てみると結構おもしろかったり
ただ2chのアングラ環境で遊ぶのも面白いがいまいち学校への影響0
一人一人やーやー言うより団結しましょう
まことにかってだが今、当方で「明法2ch（仮）」を開設しようと考えている
書き込みにもあったが2chは全国的なホームページでありある特定の
しかも実名を挙げての書き込みはその学校を知らない人は全く面白くない
よって明法2ch（仮）なるホームページを開設しそちらに集中させようと思う
現在、構想は出来上がりあとは具体的に実行に移すのみとなっている
開設時期は具体的に１２月下旬〜１月上旬としたい
また開設した時はここにURLを書き込むのでチェックしていただきたい
具体的な事が決まり次第書き込みをする
また長期にわたって書き込みが無い場合は自然消滅と考えてもらって
かまわない。
最後になるが一応在校生である。あしからず

omosirokunattekiyagatta.
tanomuze,oomonotoorisugarisann!!
ahahahahaha

よく攻撃されてるＢ先生って、実はちゃんとしてる、
っていったら失礼かもしれないけど、いい先生だとおもうけどなぁ。

確かに面白そうだが、問題も結構ある気がする。
在校生か・・・ひとまず静観することにしよう。

目白にいってると思われる塚○智○キモい。

でもAザイは教えるのはうまい。

政経のS・ひろは授業中に２ｃｈのこと話してたらしい。

朝会のときの校長のイスの座り方はきもい
校長としてしっかりとしてほしい。
あれじゃぁ　そこらへんのきちがいのおっさん。

B先生は表はいい人そうだけど、部活の時とかやばいよ・・・
だから嫌われてるんだけどね＾＾

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http://q2.ne7.jp/t/t.jsp?i=C4PjkMwXwBJ0

政経のS・ひろは教育実習生より教え方ヘタだ。

2ちゃんねるぅ〜

明法にタトゥーが来るってホント？

智代のせるな、キモいから。

頑張って実績出し始めたんだから陸部に予算回せよ！

B先生は実際ものごっつい思考回路をお持ちだが、あれに6年付き合うと相当精神鍛えられる希ガス。
アレ以上に怖い存在が世界にほぼ無いからね。

タカシの胸で眠りたい…

Ｂ先生ってどんな風に厳しいんだ？
怒鳴ったり、叱ったりか？

http://www.jpg-gif.net/bbs/5/img/13705.jpg

今Tさんは恋してます・・・

どいつもこいつも勉強しろ。

age

サダムフセイン拘束される！！！

ど低脳共うるさい

めいほうで市進に来てる人で一人超かっこいい人いるよね
彼女かわいくないけど

B先生そんなに怖いか？

>>872
学校側の人間

僕今日オネショしちゃいました

<874あんまり名前出さない方がいいよ。他の人とかも名前同じ人いたらかなり迷惑だから

実名じゃないからいいじゃん。大体、漢字使って名前かぶる可能性なんてかなり低いしね

ＨＰ結構頑張ってるね、明法祭のがアップされてたよ。

高2のTってなんであんなキモいの？なんであんな臭いの！？

B先生上等！！

ちょいと質問。西澤が吹奏楽の顧問してないのは何故？なんか吹奏楽のヤツ曰く指揮はかなり巧いらしいが…

さあ明日は終業式
みんなでまじうざい校長のたわごとを聞こう！
寝たいやつは寝よう

＞８８０
昔はやってたらしいよ。その頃は部員も多くて活動もバリバリだったとＯＢ
から聞いたが、そうとう前の話みたい。

ｋｋｋｋｋｋｋｋｋｋｋ

高2のT君ってまだ下の女と付き合ってるの？！
http://www.jpg-gif.net/bbs/5/img/13705.jpg

http://www.jpg-gif.net/bbs/5/img/13705.jpg
高２のTさん（臭い）はこの彼女と付き合ってると嘘をついている！！！
同学年のXさんに打ち明けた。
Xさんが聞いた話、彼は高１の時、同学年のLくんにバカにされ「俺にはかわいい彼女
がいる！」と言ってしまったそうだ！

ジョルノ・ジョバーナ さんへ！
そのTさんはK君とも仲がいいですよね？！

どーもジョルノです。
またTくんについてかきこみにきました＾＾
クラス中に彼女がいるというウワサが広まってしまったTくんは引っ込みがつかなくなり
みんなに「彼女と別れた」と嘘をついた！！！本当はそんなのいないのに（笑）
裏情報
高２のT田くんは告ってふられた！！
まぁあの顔じゃむりだね＾＾

マジですか？！僕は高1なのですが先輩のことについてはよく知りません！＞＜

またまた投稿でーす！今高1でも噂にさってるのですがうちの学校が松蔭とかいう学校とつるんでるみたいなことを聞きましたー
！僕もこれしか知らないのですがジョルノ・ジョバーナ さんは何か知ってます？！

＞８８３〜８８９
自作自演ご苦労。

今日校長は終業式で15分ほど話をしました。sage

>>883-889
馬鹿もほどほどに（藁）

例え伏字でもわかる奴にはわかる。
明法の評判は勿論、見えないところで君の内面的人間的質も下がる。
悪いことは言わない、止めなさい。

冬休みだね、早く年賀状書かないといけないな。
そうそう、百人一首大会って、いつだっけ？
百人一首って、覚えておいて損は無いよ。
中学生がこの板を見ているかどうか分らないけど、
いい機会だから覚えておくと、後々いいよ〜。

>>883-889
IDって知らないの？きちがい

なんちゃって２ちゃんねら〜はやめときな
きもいから

>>883-889
コレが現状か･･･
OBとして情けないよ、激しく。

冬廚か？

高２での選択科目を日本史Ａにするか地理Ａにするかで迷っています。
受験雑誌には、地理の方が簡単だから他の科目の勉強の負担にならないと書いてありましたが、
この学校の場合、「サヒロに教わる」という大きなリスクを抱えることになるので困っています。
皆さんならどちらを取りますか？

>>897
絶対地理はやめといたほうがいいよ！
あいつに教わったらほとんど独学しなきゃいけなくなるし。

日本史を選ぶべきだ。
地理が良くないとは思わない。だが、地理が簡単だから、
などという理由で選択するのはやめといた方がいい。
一番好きな、もしくは少しでも興味がある科目を選ぶのが一番だ。
また日本史は小中で流れは二回見ている上に、先生もいいし、ツブシもきく。
確かに定期テストとかだけ見れば地理のほうが点を取りやすいだろう。
だが長い目で見れば、日本史のほうが色々とメリットがある。

>>897
いろいろなことを考えると日本史。
地理は独学でやろうと思えばできる。というより独学のほうが楽しいがね・・・。
まあ、結局はあなたがきめる事だからよく考えたまへ

ジガホーも嫌だがキモメガネも嫌だな俺は
俺にまとわりつくな

いや地理だろう。大学のレポート（経済学）では歴史のレポートなんてないものに対し
俺は地理を取ればよかったと後悔してるよ・・・
たとえいい先生でなかったとしても地理は未来のためだし日本史より重要視されてくると思うよ。

>>902
それなら政経のほうがいいじゃん。

「男子校で友達いなくなったらおわりだよぉ」
⇒うっせえよ、似てねえよ、新種のキモキャラかよ
♪レンズの奥底に潜むそのエロ目は〜

＞９０４
それってＡ組のＥ君でしょ？（モーオタじゃない方。）
ていうかここにＥ君の書き込むのってＯとかＳとか・・・Ｅ君の事書く人意外と多いかも。
まあ僕はそのＥ君なんだけどね。

高１？

中3ですか？

中三の督○は、キモイ（プッ

>>904〜>>908
例え伏字でもわかる奴にはわかる。
見苦しいことをするな。
助長するような質問をする輩も同類だ。

>>909
督○登場〜？
キモー（プッ

をいをい後輩達
名晒しは身内ネタな上品格問われるからよしとけ。
全然面白くないしな。

頼むから「明法の卒業生です」って周りで言えなくなる様なザマにはなってくれるなよ。

ＮＡＲＧＯって自分の出身高校全く公表してないけどどうしてだろうね。

最近は>>910みたいな、中身の無いやつが増えた。
他人が本気で意見を言っているのに、正面から向き合おうとせず笑って逃げる。
真面目なことが格好悪いとでも思っているんだろうか。
あと「キモー」とか「(プッ」とかやっているけど、それカッコ悪いからやめた方がいいよ。

>>913
督○は、「真面目」じゃなくて「オタク」なの
ガリ勉でキモイの（プッ

>>914
お前、懲りないなあ。まったく、親の顔が見たいよ。
どうせ似たようなもんだろうけど。

お前ら督○知ってんのかよ？

どうでもいいけどさ、俺外進で高１なんだけど
入って思ったことは「低脳」の一言なんだよね。

高2とか高３のやつら餓鬼すぎ。
内進のやつらも餓鬼すぎ。

ぼんぼんばっかの集まりは嫌だね。

俺内進だけどホント入学してからずっとそう思っている
がきと言うより赤ん坊

だからって、昼休み図書館でファミ通読んでんじゃねえ
オタクが！刺すぞ？！

高3のY中かぁ、アイツは挙動不審だよ。
先生にしかまともに喋んないし・・

age

学校の雰囲気としては非常に暗い。教師も生徒も無気力。教師は嫌な校長の下で
嫌々働かされているから、まったくやる気なし。したがってよい授業もできない。
生徒も無気力でやる気がない。生徒がやる気がないから、教師はますます情熱を
失う･･･悪循環。校長の改革は確実に失敗している。とにかく学校の雰囲気が暗い。
教師も生徒も楽しそうではない。近所の明学東村山や桜華のほうが楽しそう。

>>922
ピンポンダッシュ楽しいよ

>>919
刺せるもんなら刺してみな
どうせできないこといちいち書くな

厨房の巣窟ですね･･･。

オタクの巣窟ですね･･･。

安心しとけ。「明法生になる＝オタクになる」　なのだから。
どんぐりの背比べはよしな。

明法生の90％は小学校で、パッとせずオタクであったため
いじめに遭い私立中に進学しようとしたが、アホであるため
明法しか受からなかった、アホなオタクである。
つまり、ほとんどの明法生は人生終わってるくんである。
オラ、そこのお前だよ、オ・マ・エ！



　　　　　　　

明法生がみんなオタクってわけじゃないだろ。
でも、明法のオタクは、総じて文化レベルが高い気がする。
極端に非社交的なオタクはいないし、大抵頭がいい。
俺は明法生の知識層は、かなりの割合で彼らに集約されると思うんだけどなあ。

どうも２８日の書き込み群は悪意に満ちてるな。
やめてもらいたいね。

>>928
じゃ俺様は残りの１０％に入るなぁ

学年に１人は身障がいます。
中３でいえば、督○です。（プッ

>>932
きちがい　恥さらし　うざい

>>917-920
>>923-928

これらは生徒の書き込みだな。
低性能人間は逝ってよし！
ネットの世界も知らぬ低性能人間は今すぐ回線切って首でも吊ってろ

930は教師か校長ですか？

あ、間違えた。

ネット覚えたてのやつらが大量に来てるね。
きちがいどもが

はやく回線切って（ｒｙ

いや、でもやっぱり学校の雰囲気が暗いというのは本当だよ。あの腔腸が
来てからだよ。雰囲気が悪い。だって去年から急に悪いことをする生徒が
増えたじゃん。

>>932
あんた、最低だな。
学校の悪口をいくら言うより、掲示板を荒らすより、
あんたがやってることは、卑怯で下劣な行為だ。
あんたの心無い発言が、人をどれだけ傷つけるか、考えたことあるか？
もう既に品格とか自覚の問題じゃない。
頼むから他人に対する思いやりだけは持っていてくれ。

特進クラスの奴って、地味でオタクっぽいよな。

特進から何人が早慶上智理科大レベルに逝けるの？

明法は、マーチ合格を目標にしてるって先生がいってた。

低偏差値あげ

オタク明法生市ね

　　まもなくここは　乂1000取り合戦場乂　となります。

　 　 　 ＼∧＿ﾍ　　　　　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　,,､,､,,,　/ ＼〇ノゝ∩ ＜　1000取り合戦、いくぞｺﾞﾙｧ！！　　　　　　　,,､,､,,,
　　　　/三√ ﾟДﾟ)　/　　 ＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　,,､,､,,,
　　 　　/三/| ﾟＵﾟ|＼　　　　　　,,､,､,,,　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,,､,､,,,
　,,､,､,,,　Ｕ （:::::::::::）　　,,､,､,,,　　　　　　　　　＼オーーーーーーーッ！！／
　　 　 　//三/|三|＼　　　　　∧＿∧∧＿∧ ∧＿∧∧＿∧∧＿∧∧＿∧
　　　　　　∪　 ∪　　　　　　 （　　　　）　　　 （　　　　 ）　　　（　　　　）　　　 ）
　,,､,､,,,　　　　　　　,,､,､,,,　　∧＿∧∧＿∧∧＿∧ ∧＿∧∧＿∧∧＿∧∧＿∧
　　　　　　,,､,､,,,　　　　　　 （　　　　）　　　 （　　　　）　　　 （　　　　）　　　 （　　　　）

a

あけおめ！！

パム！

OBsage

高三の森○君が痴漢で捕まったそうなのですが、本当なのでしょうか？