小学生の家庭学習法(中学受験を希望しない家庭編）

よくチラシが入ってくるのですが、東京個別学院ってどうなんでしょうか？

宿題しっかりやらせれば万事OK


頭一個抜け出た学力が欲しいなら、受験させる気が無くても受験塾行くよろし

あげ

>>197
確かにそうかも。今は公○で家庭学習ですが、受験塾に行かせた方がいいかな
と思うようになりました。受験させる気はないのですが、のびるのは塾の
ような。
しかし、旦那は反対のよう。自分は塾に一度も通わなかった旧帝大卒の天然。
私は努力してやっと私立大卒。子どもがどちらに似るのか恐ろしい・・。
しかも、旧帝大卒親の子が三流大卒も珍しくないことも知っている・・。
我が家には資産があるわけでもなく、子に与えられるのは教育のみ。
というわけで、結局塾通いになりそう。

塾通いさせてやれる環境があるだけ良い方ですよ！
私が住む辺りには受験塾などありません。
子供は今春１年生で、知の翼の３月号（１年生用の最初の号）が届いたので、
早速やらせていますが、ママ友たちはかな〜り引いてます。
“平仮名はは入学してから１文字ずつ教わるんだし、園児は遊ぶのが１番！”
と、みなさん思ってる見たい。確かにその通りなんだけど・・・
でも日に数十分勉強したからって、遊ぶ時間が無くなるわけでなし、
難しい勉強をするわけでない今こそ、
机に向かう習慣付けを！と、私は思うんですけどね。

公○は机に向かう習慣はつきます。
計算も速くなります。
漢字も覚えます。
ただそれだけ。

公文出身の子は矯正するのが大変。
もともとできのいい子は計算力が有効に生かせるが、
あまりできない子は考える算数がまったくできない。
そのくせ答えだけ当てようとするからな・・・。

>>202
塾か家庭教師の先生ですか？

age

age

長い一貫生活で、時々親が目標を見失ってしまいます。
すると、中学受験しているお子さんがとても賢そうに見えて
焦ります。みなさんは、どんな目標を立てていますか？

家庭教師致します。
私、今は資格試験の受験勉強に専念中ですが、
近い将来、塾の開設をする予定でいます。
慶大卒、塾、学校等指導経験あり。
東京２３区、市川あたりのかた
体験指導無料

あげ

>>207
分かるわぁ，その悩み。
中学・高校から入学してくる外進生と競合していけるのかどうかさえ
とても不安になります。習い事頑張ってるって言ったって，仮に一芸
の域に達したとしても，それだけじゃ大学には入れませんものねぇ。

ある塾の先生が言ってたけど
小学校2年の子が公文で6年のところまで
進んでいると自慢しているので
ﾃｽﾄしてみたら、全然ﾀﾞﾒだったらしいw
きっと公文の教材では出来てるのかも
知れないが、理解していないのだろう。と。

それを聞いて公文に通わせる考えを捨てました。
受験させるかどうか分からないけど
受験塾に通わせようかなー。

>>211
受験塾はもうおなかいっぱい状態になるので、
はっきりした目的がないのならやめたほうがいいよ。
ＳクスとかＮ研とか特に。

>>212
禿同
受験しないなら意味ないよ。

公文は「丸暗記方式」だからねえ。脊髄反射と学習行動は違うわなあ（ｗ

はっきり言って、あまり小さい頃から勉強させると子供はだんだん親が嫌い
になって行くよ。
そして、社会人になった瞬間縁を切られるんだ。

私も勉強づけの小4〜6を過ごし、勉強と親が嫌いになり、
親の望むとおりの進学先に行ったものの、大した人間にならず、
今片田舎でふつーの主婦してます。
がしがし勉強やらせても、子供の反感買うだけだよ。
今ほとんど実親には孫も会わせてない。教育問題とかで口出されそうだから。

>>215　>>216
もし、勉強していなかったら今ほど安定した生活ができていなかったのでは
ないでしょうか。夫になる人の収入が低かったり、職が安定していなかった
り、義父母の家にパラサイトしなければならなかったり。もちろん勉強して
いなかった人で成功している人もたくさんいますが、上記のような問題を抱
えている人が比較的多いように感じます。
私も社会人になってすぐ家出して一人暮らしをしましたが、結婚出産して
家を建てた今では、親に感謝しています。

>>217さん どうなんでしょうね。タラレバ話は不毛なので議論するつもりはないですが
少なくとも、私は自分の子供には外遊びをしたいだけさせて、子供の意見には耳をかたむけ、
勉強できることがすべてだという価値観をもたないように、
ただあなたがそこにいてくれるだけでいい、と常に話してます。
点数や順位に縛られた子供時代は、私にとって灰色の思い出しかありません。
それでも、きっと得たものはもちろんあったのでしょうから、親を恨んではいませんが、
社会人になって親から離れたくなったのは事実。

昔はともかく、今の働き盛りの世代では子供のころ塾に通っていた人は珍しくもなく、
そうした人たちの大半は、自分の子供時代を否定することなく、親子仲も普通に暮らしているわけで。
むしろ、実親にはほとんど孫を会わせないという216さんのような道をたどってしまう人のほうが
世間一般から見ればかなり特異な例であるということを考えれば、
216さんの家庭なり性格なりに何か特別な要素があったと考えるほうが自然でしょう。
あまり一般化して論じるような体験ではないと思います。

そうかもしれない、特異だったかも。
すべての受験経験者がそういうﾄﾗｳﾏをもってるとは、言ってない。あくまでも、私の経験とその後の話。
まあ、ほどほどにしないと、子供の心がこわれる可能性があるよ、というはなし。

私は親からそれほど何もいわれず、公立中から、貧乏だったので公立高、
そこそこの大学に進みましたが、
中学くらいから、所詮小さい頃から切磋琢磨した子にはかなうわけがない
と学歴コンプレックスもっていました。
何も言われないから、植木算ということばも知らずに育ちました。
学校の先生目指しましたが、頭のキレが悪く、数学がだめで
小さい頃から頭を使って育った人がうらやましかったです。

age

みなさんの成り立ちよりも、効果的な家庭学習法を知りたいのでお願いします。

age

いろいろと人は勉強法を語るけど
とにかくどんな教材でもいいから、飽きずに最後までやってごらん
きっと力になるから
最後までやってみると、今度はよい教材（子供に向いてる教材）
というのがなんとなくわかるよ

今度、中１になる息子。
昨年１２月までひたすら少年野球をやっていて、
勉強はそこそこ点はとれてるかな〜と安心していました。
が、２月某塾の公開テストを試しに受けたら、撃沈。
算数は５５点、国語は３０点台！
学校のテストがいかに簡単なものか再確認。
でも弱点（割合・体積・単位など）がわかって良かった。
塾も考えたけど、今の時期だと先取りしているとこばかりなので
”小６これだけは（算数）”を入学前に終わらせる（つもり、親は・・）
ココ、結構お薦めです。
http://www.g-netschool.com/title.html

>>226
少年野球をどのくらい真剣にやってたかが問題になるかもしれないが，
一貫校の小学校に通っていて，それなりに勉強する習慣がついてる
お子さんなら，中学・高校で伸びるから大丈夫。あまり心配なさるな。
とりあえず，塾攻めで身体を作る暇もなかった外進生には，野球と
体力で絶対勝てるので，変な劣等感を持たずに中学生活がスタート
できるでしょう。中学生活の初めの方で，勉強以外でリーダーシップを
発揮できれば，自然，勉強も挽回して，リーダーになっていきます。

レスありがとうございます。
小学校は普通の公立です。（でした）
野球は１週間に５日（土日含め）練習だったので、塾は考えられませんでした。
担任は、”学校でまじめに授業を受けていればよい”との考えから
宿題はプリント１枚程度。家での学習時間は５〜１０分・・トホホ
ただ学校で使うノートは、見やすく丁寧に書いていたのには感心しました。

子供は中学生活を楽しみにしてるようなので、あまり煽らないほうが
いいかなと思い始めました。
（親が先走って不安がると、マイナス思考を植え付けるみたいで）

。。

AGE

age

新学期なのに、なんもないわね。

そりゃ、親が特訓して教え、１年の夏までに中学３年までの英語なんぞすべて終えたらいいのでは。
うちはエスカレ-タ-の私立ですが、そうやってますが、

>>233
私立一貫校に通ってて中学受験しない（必要ない）家庭では，
中学３年までの英語（英検３級程度）は，小学生の内に終わらせて
しまうのが普通ですが，何か？

ウチは、進研ゼミのビ−ゴを小4.5と2年間やらせ、
今6年になって、ケ−ブルテレビでやってるインストラクTVで、地元中学が使ってる教科書を使っての中1の英語の勉強をしてます。
ＡＢＣや挨拶の仕方から入り、読み書きなどをしています。教科書に合った問題集も買い、一応中学英語の先取り・・。
一応ビ−ゴをマジモ−ドで2年間してたから、今のところだいたいはわかってるみたい。

>>234
と言うか、小学生ならサマースクール（現地の子供対象）とか
短期留学とか中学受験の必要がないから、いくらでも
時間が取れるでしょ？

ﾃｽﾄ

http://www.sk2.aitai.ne.jp/~hisato/

影の谷へ

色々拝見させていただきました。
お初です。私は、地方の田舎なので中学受験などのない地域に住んでいるのですが
子供には、遊びと勉強の両立をさせようと思っています。
3年生から5年生までベネッセを使っていたのですが、春からインターネット家庭教師をさせています。田んぼの真ん中なので、塾に通わせるのも人苦労なもので。
あれは、いかがでしょうか？子供は、すごく楽しそうで意外といいもののように感じるのですが。まわりには、経験している方がいないものですから。
ご意見あったら聞かせてください。

>>233-235

てゆうか、実体験つませてくださいよ、そういう歳なら。
山連れて行くとか、博物館とか、なんでもいいから。
あと読書も。

そんなんで教養を深めておいてほしいです。

中学生・高校生になって教養の浅い子を教えるのって
マジつらいんですよ。なかなか伸びないんですよ。

教科でいうなら、国語が強ければOK。
国語が苦手な子より、国語しかできない子のほうが
断然伸びると感じますがどうでしょう。

>>240

返答が帰ってくるのは翌日くらいですか？
どのインターネット家庭教師かわからないのでなんともいえませんが、
タイムラグの長さが気になります。
子どもが問題をやったら、すぐに見てあげるのが基本です。
時間がたつと、「どうやったか」「どういうふうに考えたか」を
本人が忘れてしまい、効果が薄くなる恐れがあります。

まあ楽しそうにしてるならいいんですけどね。
この時期、勉強を好きにさせるという意味で、
楽しくやるというのはめっちゃ重要やと思います。

>>242
そうですよね。楽しくやっているようですのでいいかなと思います。
インターネット家庭教師は、「ねっちゅう」というところです。
授業は、ＴＶ授業の形で、先生から直接教えてもらうものです。

携帯に宿題メールが送られてきたりして、いろいろ工夫されています。
なんか、私たちの時代にはなかったものなので、不思議な感じです。

あげ

ねっちゅうのサイトいってみました。
講師によってかなりばらつきがあるようですね。
でも、選択指名が自由にできるって言うのは、結構新しいかも。
今日の夜にでも問い合わせてみます。

そしたら報告しますね。