先生！nntpって何ですか？第四部

　　 　 ∧＿∧∩　 　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　 （　´∀｀）/　＜　先生！ nntpを問い続けて3スレ目です！
　＿ / /　　 /　　　　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＼⊂ノ￣￣￣￣＼
　||＼　　　　　　　　＼　　先生＆生徒、随時募集中！！
　||＼||￣￣￣￣￣||　　 過去スレ、ルール、関連サイトなどは>>2
　||　 ||￣￣￣￣￣||

前スレ「先生！nntpって何ですか？第三部」
http://pc8.2ch.net/test/read.cgi/nntp/1094050636/

【旧校舎】
第一部「先生！nntpって何ですか？」
http://pc.2ch.net/test/read.cgi/nntp/1012323174/

第二部「先生！nntpって何ですか？第二部」
http://pc5.2ch.net/test/read.cgi/nntp/1054996377/

【校則】
・鯖負担の少ない「（　´Д｀）／　先生！」を使おう。たまには大型AAもどうぞ。
・質問＆発言はできるだけ「先生！」ではじめよう。
・チャット行為はやめよう。（ネタとしての掛け合いならOK）
・先生は1回に1レスでなく、なるべくまとめてレスしよう。（7〜8レスを目安に）
・新人さんは過去ログを読んで雰囲気をつかもう。
・コテハン叩きはやめよう。
・荒らしは放置プレイで。（先生は各々の裁量でレスしてください）
・sage進行でマターリいこう（mail欄にsageと入力）。たまにはageてもいいかも。

【関連サイト】
先生スレファンサイト さゆりんの部屋
http://www.cronos.ne.jp/~hickeyt/index.html

避難所「先生！nntp、避難開始！」
http://www.cronos.ne.jp/~hickeyt/sbbs/test/read.cgi/sensei/020485516/

（　´∀｀）/　＜　先生！ nntpを問い続けて4スレ目の誤りです！

（　´Д｀）／　先生!!!前スレR・T・R検地!

ｴｰ、ｾﾞﾝｽﾚｶﾞｳﾏﾘﾏｼﾀﾉﾃﾞｶｲｼﾄﾅﾘﾏｽ

（　´∀｀）/　＜　先生！ 総括確認しました！

（　´Д｀）／先生！保管部の活動しました！
http://sensei-thread.g.hatena.ne.jp/keyword/nntp%e6%a0%a1

（　´∀｀）/　＜　先生！補完計画は順調ですか？！

(ﾟДﾟ)<先生ちゃんと授業しなさいよ
(∩ﾟДﾟ)<ｱｰｱｰｷｺｴﾅｰｲ

(;´Д｀)／＜先生、変なところに迷い込んだのですが、この板は何なんですか?

（　´∀｀）/　＜　先生ってなんですか？？？

( ´Д｀)／＜先生こんばんわ、あやしい会社の社員です。

ttp://www.youtube.com/watch?v=4CzY60vJxYc

175 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：03/10/22 23:26 ID:OTIROxfI
さて、合格を掴むために勉強に励むか。
　　　　　　　　　　∧＿∧
　　　 ∧＿∧ 　（´<_｀ 　）　 ようやく開始とは流石兄者。
　　　（　´_ゝ`）　/　　 ⌒i
　　 ／　　　＼　 　　　|　|
　　/　　 　/￣￣￣￣/　|
＿_(__ﾆつ/　 FMV　 / .| .|＿＿＿＿
　　　 ＼/＿＿＿＿/　（u　⊃


176 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：03/10/22 23:35 ID:OTIROxfI
　　　　 ＼＼＼
　　　(⌒＼　　∧＿∧
　　　 ＼ ヽヽ（　´_ゝ`） 人がやる気出したのに何だこのIDは！
　　　　 (mJ　　 　 ⌒＼
　　　　　 ﾉ　∩兄　/ ／
　　　　　（　 | .|∧＿∧ＯＫＯＫ。
　 ／＼丿　|　（　　　 ） 兄者マテ！ときに落ち着けって！
　(___へ＿ノ ゝ＿＿ノ

>>13
やべえなつかしい、そのスレに昔いたわ



（　´∀｀）/　＜　先生！ntrって何ですか？

（　´∀｀）/　＜　先生！ntcって何ですか？

（　´∀｀）/　＜　先生！npcって何ですか？

（　´∀｀）/　＜　先生！netって何ですか？

（　´∀｀）/　＜　先生！ネトゲってなんですか？

（　´∀｀）/　＜　先生！nntpでも人大杉になりましたね！

――――――――――――――――――――――――――――

.　　 　　　 ／￣￣＼　 ｜　　 たまには他の先生に最初の授業を
　　　　　　|　 ○　○| 　 |　　　お任せしたかったのですが……。
　　　　　　ヽ ＿皿_ノ　 ∩　　 またいつもの顔で失礼します（笑）。
　　　　　　／<＼/>＼/ /
.　　　　　/　　　 ｌo |､__/　　　授業範囲>>1-19
＿_ 　 　 |　|　　 |o |　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
／
　こんばんは。覆面が授業をはじめます。

　>>1-3 スレ立てお疲れ様でした。「3スレ目」はドンマイ。本当はこういうテンプレって直
　　　 す箇所が少ないほうが便利なんですよね。次回（ｲﾂﾀﾞ?）はセリフを変えますかね。
　>>4 落ちた前スレのネタを引っ張るのは避けたいところですけれど、先生は「R・T・R」
　　　 の意味がわからないので、いずれにしても引っ張ることは不可能なのでした（笑）。
　>>5 それはちょっと違いますよ。レスが950を超えたら次スレを立てて即移動して問題
　　　 ないんです。先生が1000まで使っているのはネタつまり遊びの一環なだけでして。
　>>6 どうもです。一時はどうなるかと思いましたが、アンカーを「>>」から「>」にすること
　　　 で急場をしのぎました。まあ何の説明もしなかった先生がいけなかったんですが。
　>>7 保管いつもありがとうございます。あらためて見てみると、いろいろな先生スレの
　　　 まとめがあって凄いですね。本当に驚きました。今度各リンクを辿ってみようかな。

　>>8 私は専用ブラウザのdatを持っているだけなので、そういうことに関してはポピー
　　　 先生か保管部の生徒君に頼るしかありません。datのアップ程度ならできますが。
　>>9 これは新しいスタイルですね。でも生徒と先生を両方やられてしまうと、私たちの
　　　 出番がない罠（笑）。次回からは、>>2の校則に則ったスタイルでお願いしますね。
　>>10 変なところとは失礼な（笑）。この板は昔の実験板の名残りなんですよ。現在は、
　　　　 ネットニュースについて語ったり語らなかったりする板として細々やっています。
　>>11 あらためて「なんですか」と問われると何なんでしょうね。うーん哲学的（ｿｳｶ?）。
　　　　 とりあえず当スレでは「授業らしきことをしてる人」ということにしておきましょう。
　>>12 広告君ｷﾀｰ。しかも社員宣言ｷﾀｰ。よく何かを褒めて「○○社員乙」と煽りられ
　　　　 る光景は見かけますが、自ら名乗るとは。映像についてはノーコメントで（笑）。
　>>13 受験板からのコピペでしょうか。このIDが実際に出たものなのか、ネタとして創
　　　　 作されたものなのか気になります。前者だったら本当にシャレになりませんね。
　>>14 おお、生き証人（？）が。>>13は本当なんでしょうか。ntrは知らなかったので検
　　　　 索してみたら「寝取られ」という単語が。へえ、創作用語だったんだ（ﾁｶﾞｳﾀﾞﾛ）。

　>>15 税務大学校ですね。大学校ネタとは先生スレにふさわしい話題です（ｿｳｶﾅｱ）。
　　　　 まあ「ふさわしい」なんて単語を出したら、本校はnntp板にはふさわしくな（後略
　>>16 検索してみたら「ノンプレイヤーキャラクター」と「ナショナル・プロヴィンシャル・
　　　　 チャンピオンシップ」がヒット。NECのパソコンのことじゃないんですね（ｼｰﾝ…）。
　>>17 >>14からの流れで何となく検索してみたら、けっこう上位で我らが2chがヒットし
　　　　 ました。普段は意識しませんが、2chはドットネットなインターネットですからね。
　>>18 一度ハマったらなかなか抜けられないようですね。ゲームに無縁な先生は何も
　　　　 アドバイスできませんが、廃人になる人もいるほどですからお勧めはしません。
　>>19 え、本当ですか？ 疑いつつもＩＥで開いてみたら、普通に見れました。やっぱり
　　　　 なあ。この板が相当な何かで取り上げられない限り人大杉はまずないでしょう。

　本日の授業はここまでです。しばらく自習していてくださいね。
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

やだ

( ﾟдﾟ)/　先生！頭が頭痛で痛い！

( ﾟдﾟ)/　先生！馬から落ちて落馬した！

（　´Д｀）／　先生!!!　上の発言に矛盾を発見しました
『頭が頭痛で痛い』
　~~ 　~~~~~

( ﾟдﾟ)/　先生！ボケツと墓の穴を掘ってみました！

( ﾟдﾟ)/　先生！お腹が腹痛で痛い！

( ﾟдﾟ)/　先生！足でキック蹴りキック蹴り！

( ﾟдﾟ)/　先生！コブシでジャブストレートパンチジャブストレートパンチ！

( ﾟдﾟ)/　先生！>>30にて「殴る」を忘れていました！　握るアイアンクロー！

( ﾟдﾟ)/　先生！危険が危ない！危険が危ない！

( ﾟдﾟ)/　先生！なにこの流れ！

( ﾟдﾟ)/　先生！お湯が熱い！冷水がちめたい！

（　´Д｀）／　先生!!!　熱湯が熱いです!

( ﾟдﾟ)/　先生！終了なので終わりました！そういうわけで引き上げますね！

( ﾟдﾟ)/ 先生！うっかり忘却して忘れていました！重語祭りktkr！です！
　　　　 それとどう見ても連投です！本当にありがとうございました！！

（　´Д｀）／　先生!!我輩はこの流れに笑ってしまってご飯粒を吹いてしまったのである。
　　　　　　　　ズボンが汚れて困ったものである。

（　´Д｀）／　先生！瞬間的に書き込みが多いのは仕様ですか？

　　　　　　　　　……　　　　　　　　ﾍｴｪｰｴｴｴｰｴｰｴｴｰ　　　 　　　　　＼
　　 ⌒／ヽ-、_＿_　　　　　　　　ｴｴｴｰ ｴｴｴｰｴ　ﾎｫｰｵｵｰｵｵｵｵｰｵーｵｵｵｰ
　／_/＿＿＿＿／　　　　　　　 .ｱﾝﾗﾗﾙ ﾗｧｰｱｱｱｰｱｱｱーｱｱｱｧー　／
　￣￣￣￣￣￣
　　　　　　 　 　　　　　　　　　　ﾃｨｷﾃｨﾘﾃｨｷﾃｨｰﾝ　ﾃｨｷﾃｨﾘﾃｨﾃｨｰﾝﾃｨｰﾝﾃｨﾝﾃｨﾘﾃｨﾃｨﾝ　　＼
　　　　　　　…………？　　　　ﾃｨﾝﾃｨｰﾝﾃｨーﾝ　ﾃｨﾘﾃｨﾃｨﾃｨﾘﾃｨｰﾝ
　　 ⌒／ヽ-、_＿_　　　　　　　　　ﾃｨﾘﾃｨﾃｨﾘﾃｨﾃｨｰﾝ　ﾃｨｷﾃｨﾘﾃｨﾃｨｰﾝﾃｨｰﾝﾃｨﾝﾃｨｰﾝﾃｨｰﾝﾃｨﾝ
　／_/＿＿＿＿／　 　　　　　　　　ﾃｨーﾝﾃｨｰﾝﾃｨﾝﾃｨﾘﾘﾝ　ﾃｨｰﾘｰﾃｨｰﾘｰﾘーﾝ　　　　　　／
　￣￣￣￣￣￣
　　　　……………ッ！！　　　ﾅｧｫｫｫｫ ｵｫｫｫｫ 　　　　　　　　　　　＼
　　 ⌒／ヽ-、_＿_　　　　　　　　 ｻｳｪｪｪｱｧｧｧｧ ｱｧｧｧｧ ｱｧｧｧｧ ｱｧｧｧｧ
　／_/＿＿＿＿／　　　　　　　　　　ｲｪｪｪｪｪｪｪｪｪｩｩｱｧ…? 　　　　　／
　￣￣￣￣￣￣
　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　ﾃｨｷﾃｨﾘﾃｨｷﾃｨｰﾝ　ﾃｨｷﾃｨﾘﾃｨﾃｨｰﾝﾃｨｰﾝﾃｨﾝﾃｨﾘﾃｨﾃｨﾝ　　　＼
　　　 (　ﾟ∀ﾟ)　　　 　　　　　　　　　　　ﾃｨﾝﾃｨｰﾝﾃｨーﾝ　ﾃｨﾘﾃｨﾃｨﾃｨﾘﾃｨｰﾝ
　　 ＿|　⊃／(＿＿_ 　　　　　　　　　　　ﾃｨﾘﾃｨﾃｨﾘﾃｨﾃｨｰﾝ　ﾃｨｷﾃｨﾘﾃｨﾃｨｰﾝﾃｨｰﾝﾃｨﾝﾃｨｰﾝﾃｨｰﾝﾃｨﾝ
　／　└-(＿＿＿_／ 　　　　　　　　　　　　ﾃｨーﾝﾃｨｰﾝﾃｨﾝﾃｨﾘﾘﾝ　ﾃｨｰﾘｰﾃｨｰﾘｰﾘーﾝ　　　　　　／
　￣￣￣￣￣￣￣
　;;(⌒〜　　　　　　　　　　　 .　　　 　　　ﾃｨﾃｨﾃｨ ﾃｨﾃｨﾃｨ ﾃｨﾃｨﾃｨ ﾃｨﾃｨﾃｨﾘﾃｨﾝ　ﾃｨﾘﾃｨﾃｨﾃｨﾃｨ ﾃｨﾘﾘﾘﾘﾘﾘﾘﾘﾘﾘ　　＼
　　(⌒⌒;;(⌒〜　　　　　　ヽ( ﾟ∀ﾟ)/　　　 ﾄｩﾙﾙﾙﾙﾙﾙﾙﾙﾙﾙﾙﾙﾙﾙﾙ　ﾄﾙﾙﾙﾙﾙﾙﾙﾄﾙﾙﾝ
　(⌒;;　(⌒⌒;;(⌒〜　　　　(　 　) 　　　　　　ﾃﾚﾃﾚﾃﾝﾃｨｰﾔﾝﾃﾚﾚﾙﾚ　ﾄﾚﾃﾃﾚﾃﾃｬｰﾝﾃｰﾝﾃﾝ
　　　 　(⌒;;　(⌒⌒;;(⌒　≡≡ミ　　　　　　　　ﾃーﾝﾃﾃﾚﾃﾃｰﾝﾃｰﾝﾃﾝﾃーﾝ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　／
　　　　　　(⌒;;　(⌒⌒;;(⌒〜

　　　 _ 　∩　　ﾍｪｰﾗﾛﾛｫｰﾙｯﾅｧｰﾉｯﾅｰｧｵｵｫｰ
　　(　ﾟ∀ﾟ)彡　ｱﾅﾅｲﾙﾉｵｫｵｫｫォｰﾔ
　　(　 ⊂彡 　 ﾗﾛﾗﾛﾗﾛﾘｵﾗﾛｰ
　 　|　　　|　 　ﾗﾛﾗﾛﾗﾛﾘ
　 　し ⌒Ｊ 　　ﾋｨｰｨﾃﾞｨｰﾔﾛﾗﾙﾘｰﾛﾛﾛｰ

( ´д｀)ノ　＜　先生！ラジオ体操が聞こえました！

（　´Д｀）／　先生！>>40君が教室で寝ていたことへの突っ込みはまだですか！？

　 ＿＿＿＿＿　　　　　
　／:＼.＿＿＿＿＼ 　　　　　
　|:￣＼((●))((●))　　　　　　　
　|:　　 |:￣￣￣￣:|　　

――――――――――――――――――――――――――――

. 　 　 　 　 ／￣￣＼　｜　　「ハンドルネーム」って
　 　　　 　 |　○　○ |　 |　　 本来は重複表現なんですよね。
　　 　 　　 ヽ＿皿__ノ　∩
　　　　　　／|＼.／|＼/７
.　　　　　/　 ￣ |￣ ､__/　　　　授業範囲>>23-43
＿.　　　 |　|　　　　 |　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
／
　こんばんは、覆面です。授業はじめますよ。

　>>23 「やだ」なんてやだ（笑）。というか、何がいやなのかわからないのですが。まあ、
　　　　 校則を守っていないレスですから、そんなに真面目に考える必要はないですが。
　>>24 古来からよくネタにされる重複表現ですね。ここまでいくとさすがにギャグですが、
　　　　 つい使ってしまう言葉（「一番最初」とか）もありますから気をつけたいものです。
　>>25 こちらは純粋な重複表現ですね。どうして純粋かというと、>>24は重複表現であ
　　　　 る以前に文章として成立していないんですね。って、>>26君が指摘してましたか。
　>>26 原因と結果が同じだから単なる重複表現以上の違和感があるんですよね。「頭
　　　　 が頭痛」か「頭痛で痛い」なら普通の重複表現だから問題なしです（ﾓﾝﾀﾞｲｱﾙﾖ）。
　>>27 これは重複表現なのか微妙ですね。ボケツは失敗したときのボケツとも解釈で
　　　　 きますし。さらに深読みすれば「人を呪わば穴ふたつ」の別の表現とも取れそう。

　>>28 頭をお腹に替えただけじゃ少々物足りない感じがします。お腹にするなら例えば
　　　　 「お腹の腹筋が筋肉痛」とか。いえ、別にここは重複表現教室じゃないですけど。
　>>29 重複表現は別として「キック蹴りキック蹴り」という言い方は「ワンツーワンツー」
　　　　 とリズミカルにエアロビでもやっているような雰囲気を連想させますね（ｿｳｶﾅｱ）。
　>>30 グローブをつけた状態は「コブシ」と言いますかね。言わないなら、「コブシ」と主
　　　　 語をつけるのもあながち重複とは言い切れない気がします。まあ、くどいですが。
　>>31 「殴る」はコブシ以外にバットとかでもできますから、結果オーライだかったかも。
　　　　 そういえば「グーパンチ」って言い方をどこかで聞いたような。これも変ですよね。
　>>32 これは重複表現というより日本語がおかしいだけのような気が。「危険で危ない」
　　　　 ならわかりますが。いやあ、日本語ってほんとに難しいですね（ｿｳｲｳ､ﾓﾝﾀﾞｲｶ?）。
　>>33 あの、発端はポピー先生だと思いますが（笑）。流れといっても、重複ネタを書き
　　　　 込んでいるのは一人でしょうね。ところで本当に頭痛なら大事にしてくださいね。
　>>34 お湯は「熱い」「ぬるい」と言いますから、重複とは言えないですね。冷水のほう
　　　　 はど真ん中ストレートの重複ですね。ストレートの直球を投球しました、なんて。

　>>35 そうですね。お湯を重複にするなら、そういう言い方が正しい（というのも変です
　　　　 けど）ですね。それはともかく、重複ネタはそろそろお腹が満腹でいっぱいです。
　>>36 重複ネタはけっこう際限なくつづけられるから心配でしたが、これで一安心です。
　　　　 ラストはどうせなら、「引き上げて退却します」とかのほうが徹底されていたかも。
　>>37 一人でやっても祭りとは言わないような。といってもこれ以上は勘弁ですが（笑）。
　　　　 連投なのはすぐわかりましたが、リアルタイムでもあったようですね。計3人かな。
　>>38 時代を感じさせる文体ですね。この流れに笑ってしまったとはうらやましいです。
　　　　 先生は最初、「どうやって授業しよう」と身構えました。何か間違っています（笑）。
　>>39 確かにそういう傾向がありますね。連投で書き込みが増えるのは昔からありま
　　　　 したが、最近はリアルタイム遭遇が増加中です。生徒が増えたってことかなあ。
　>>40 うーん、さっぱり意味わかりません。どこかで流行してるのかな、と思って検索
　　　　 してみたらこのスレがトップでした（笑）。何か意味があるなら教えてくださいね。
　>>41 最初>>40ってラジオ体操なのか！と思いましたが、そうではないみたいですね。
　　　　 ということは夜にラジオ体操ですか。夜勤のある工場ならめずらしくはないかと。

　>>42 うーむ、気づきませんでした。どういう意味か考えることに気をとられ重要（？）な
　　　　 ことを忘れていました。それでは、いまから>>40君に突っ込むとしますか（ｵｿｲﾖ）。
　>>43 これはゴミ箱？ 焼却炉？ あ、学校関係にとらわれなければロボットの顔にも見
　　　　 えますね。このままだと、そう思ったらそうとしか見えなくなりそうです。正解求む。

　今日の授業は以上です。しばし自習をお願いします。
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＼
　　 ⌒／ヽ-、_＿_　　　　　　　　ﾃﾞﾝﾃﾞﾃﾞｯﾃﾞﾃﾞﾚﾃﾞﾝﾃﾞﾃﾞｯﾃﾞﾃﾞﾚﾃﾞﾝﾃﾞﾃﾞｯﾃﾞﾃﾞﾚﾃﾞﾝﾃﾞﾃﾞｯﾃﾞﾃﾞﾚ
　／_/＿＿＿＿／　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ／
　￣￣￣￣￣￣

　　　　　　　∧＿∧
　　　　　　 （　´Д｀）
　　　　　γＵ〜''ヽヽ
　　　　　 !　 C≡≡O＝亜 　ﾃﾞﾝﾃﾞﾃﾞｯﾃﾞﾃﾞﾚﾃﾞﾝﾃﾞﾃﾞｯﾃﾞﾃﾞﾚﾃﾞﾝﾃﾞﾃﾞｯﾃﾞﾃﾞﾚﾃﾞﾝﾃﾞﾃﾞｯﾃﾞﾃﾞﾚ
　　　　　　`（＿）~丿
　　　　　　　　 　∪

　　　／|：： ┌──────┐ ：：|
　　/.　 |：： ｜ 　　　　　　　　.｜ ：：|　／　ﾍｪｰﾗﾛﾛｫｰﾙﾉｫｰﾉﾅｰｧｵｵｫｰ
　　|....　|：： ｜ 熱情の律動　｜ ：：|　　　　ｱﾉﾉｱｲﾉﾉｫｵｵｵォｰﾔ
　　|....　|：： ｜　　　　　　　　 .｜ ：：|　＼　　ﾗﾛﾗﾛﾗﾛﾘｨﾗﾛﾛｰ　　　　　　
　　|....　|：： └──────┘ ：：|　　　　　　　　　　　
　　＼_｜　　　 ┌────┐　　 .|　　　　 ∧∧　　　　　
　　　　 ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣　　 　 ( 　＿)　　　　　　ﾗﾛﾗﾛﾗﾛﾘｨﾗﾛ
　　　　　　　　　　　　　／￣￣￣￣￣旦￣(_,　　 ）　　　　　　ﾋｨｰｨｼﾞﾔﾛﾗﾙﾘｰﾛﾛﾛｰ
　　　　　　　　　　　 ／　　　　　　　　　　　　　＼ 　｀
　　　　　　　　　　　|￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|、＿）
　　　　　　　　　　　 ￣|￣|￣￣￣￣￣￣|￣|￣

（　´Д｀）ノ　先生！律動とかAAでぐぐればでるかもです！あと、テレビとちゃぶ台はかたしますね(布団は敷きますが)

http://ironnail.hp.infoseek.co.jp/shounenritsudou.htm
（　´Д｀）ノ先生！律動で検索したらこんなん出ましたっていうかなにこれ

（;´Д｀）ノ　せんせー！こわいよー！

　　,..､_　　　 　 _　 ＿_　 ..,,__　　　　　　 　 _,, ,,_　 _　　　　　　　　　　 __
　　l　./====／ ＼|　.l ,､|　./ , ､　　　 ＼''ﾞ <.|　i=' `l　ヽ＼　　 　 _　 7 フ,、
　 / /.l`‐- ﾞ､|　|＝|　.i- l ./＝ ,＞　　 ／,_､.ﾉ|　|.|　!∧.|　l'　　　　!､`'ﾞ　_,,,..ゝ_,、
. /　 |.|　||　| |　|.|`' __'`ﾉi､l /　/　　　 二|　/'ﾞ∠,,> = 'ﾞl　.|　　　　　ﾞ７ .l ∠~_,,,,.）
　~|　|.|　!!　|.|　.|.|　| |　.|ヽ.　./　　　　 .ﾌ　 ＜'ヾﾌ　/ .|　.|　 　 ／!./　/_　 ﾞ
　 |　.|.!-'`二l　 .||　|._|　.|/　　`‐-　　 /,､　|ﾞ､ﾉ.>　 '-┐､ `.-‐'' .//　./ ヽﾞ‐---‐､
　 |_,,,|　　　＼_丿!-‐'＞,.-'ﾞ~`､／　　 `　|_,,l／-‐'ﾞ‐､_|　`‐- -‐'　ヽ_/　　`‐- - ‐'

（　´д`）ノ先生！約1年ぶりに来ました！

（　´д`）ノ先生！とっぴんぱらりのぷぅ！

―――――――――――――――――――――――――――――
　　　　／⌒⌒⌒ヽ
　　　　| 从从从从）　|　　　久々に「すみれ」のラーメンを食べました♪
　　　　| | | ( |　|　||　｜
　　　　| ! ﾄ''　ﾜ／||　∩
　　　　|!|/＼ V/＼／￣￣＼
　　　　 / 　 <ﾊ>i、|　○　○ |　 授業範囲>>48-56
.＿　　/ ./〉　　 .|　ヽ＿皿__ノ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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　こんばんは〜。覆面こと濃紫すみれが授業をはじめます。

　>>48 >>49と同じフレーズみたいですね。>>40にからめたネタかなと思ったのですが、
　　　　 >>40に合致するフレーズはないですね。ああもうっ、何がどうなってるやら（笑）。
　>>49 ギターと一緒だとイメージわきやすいです。元気なメロディーが聞こえてきそう。
　　　　 でも、「聞こえてきそう」ってだけでメロディーがわからないとどうしようもない罠。
　>>50 テレビ番組のテーマ曲か何かだったのですね。なるほど、テレビをあまり視聴
　　　　 しない先生がわからないわけです。納得納得。――と思ってしまいました（笑）。
　>>51 「熱情の律動」で検索して理解しました。感謝。ゲーム音楽なんですね。しかし、
　　　　 ガイドライン板にスレまであったのには驚きました。こらこら、布団も敷かない。
　>>52 見ました。不思議な体操ですね。日本では馴染みのないような動きをしてます。
　　　　 でもある種の美しさも感じますね。ファッションショーのモデルの動きみたいな。

　>>53 どうしました？ 昼間（>>53君の書き込み時間は昼間）なのにそんなに怖がって。
　　　　 もしかして>>52のことでしょうか。ならそんなに怖いものではないと思いますよ。
　>>54 私は殺してないです。信じてください！ って何ですかこれ（笑）。いや待ってくだ
　　　　 さいよ。よく見れば「殺人」とは書かれていません。つまり「殺虫」の可能性も？
　>>55 NNTP君お久しぶりです。なぜわかったかというと、それは愛……ではなく（笑）、
　　　　 その一行AAと、>>56で意味不明な言葉を発してるのが君っぽかったからです。
　>>56 上で意味不明と書きましたが、念のために調べてみたら秋田の民話の結びに
　　　　 使う決まり文句なんですね。そういえば聞いたことあるような気が（ｲｲｶｹﾞﾝﾀﾞﾅ）。

　これにて本日の授業はおしまい。しばらく自習していてくださいね。
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（　´д`）ノ先生！自首します！

（　´д`）ノ先生！死守します！

（　´д`）ノ先生！三日間書き込みがありません！

（　´д`）ノ先生！ティッシュします！

朝が寒いです

（　´д`）ノ先生！>>56君のセリフで「魔法使いホーリー」を思い出しました！！






多分違うんでしょうが……

――――――――――――――――――――――――――――――

.　　　　　 ／￣￣＼　 |　　　秋の夜長にnntpをどうぞ。
　　　　　 |　 ○　○|　 |　　　
　　　　　 ヽ ＿皿_ノ　∩
　 　 　 　 ／｀ 介.´ヽ/ 7
　　　　　/　　 .| |　|､__/　　　授業範囲>>59-64
＿_ 　　｜ | 　 V　|　　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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　こんばんは、覆面です。授業をはじめます。

　>>59 よく決意しました。自首すれば刑罰も軽くなりますし、執行猶予がつくかもしれま
　　　　 せん。先生はいつも見守っていますからね。で、何をやったんでしたっけ？（ｵｲ）
　>>60 死守お疲れ様です。と書いて気づきましたが、「死守」に「お疲れ様」は軽すぎて
　　　　 そぐわないですね（ｶｸﾏｴﾆ､ｷﾂﾞｹﾖ）。「自主」と「死守」濁点がないだけで大違い。
　>>61 過疎校ですからね〜。もっと間隔が開くこともめずらしくないですし。ふとnntp板
　　　　 のスレの速度をチェックしてみたら、本校は67スレ中6位でした。まあまあかな？
　>>62 ティッシュするのは楽しいですね。でも、あまり熱中しすぎて夜ふかししちゃった、
　　　　 なんてことにならないように気をつけて。って、何なんですかそのティッシュって！
　>>63 寒いですね。このごろの朝の冷え込みはさすが11月だなあと思いますが、昼間
　　　　 は暖かくて晩秋という感じがまったくしません。この分だと今年は暖冬でしょうか。

　>>64 検索してもそれらしいものはヒットしませんでしたが、そういう作品があるのかな。
　　　　 あるとしたら、「とっぴんぱらりのぷぅ」が呪文？ あまりカッコよくないような（笑）。

　以上で本日の授業をおわりにいたします。しばらくの間自習です。
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（　´д`）ノ先生！「とっぴんぱらりのぷぅ」は呪文じゃないです！



「全部出払ったよ、これでおしまい」って意味で、秋田の民話の最後につくらしいです。

（　´д`）/　・・・>>57で解説されてました

（　´д`）ノ先生！エロスの波動に目覚めていいですか？

（　´∀｀）/　＜　先生！ 覆面ティーチャーですか？ 覆ﾒｰﾝてぃーちゃぁですか？

（；´∀｀）/　＜　先生！ ageちゃったのは気のせいですか？

（;´д`）ノ先生！胃潰瘍で入院決定しました！

実際のところ　今のnntpってどうなん？？
書き込みとかあるの？？

――――――――――――――――――――――――――――

.　　 　　　 ／￣￣＼　 ｜　　 寒くても泣かない
　　　　　　|　 ○　○| 　 |　　　
　　　　　　ヽ ＿皿_ノ　 ∩
　　　　　　／<＼/>＼/ /
.　　　　　/　　　 ｌo |､__/　　　授業範囲>>67-73
＿_ 　 　 |　|　　 |o |　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
／
　こんばんは。覆面が授業をはじめます。

　>>67 なるほど。どういう経緯でこんなフレーズになったのか興味深いです。って、何
　　　　 だか民俗学板の先生スレ（そんな校舎ありませんが）みたいになってきました。
　>>68 いえいえ、意味まで調べなかったので勉強になりました。あ、そうだ。このスレ
　　　　 が終了するとき、そのフレーズを使ってみようかなあ。って、気が早すぎ（笑）。
　>>69 え、まだ目覚めてなかったんですか。そうは思えませんが（笑）。目覚めるのは
　　　　 いっこうにかまいませんよ。でも、ここでエロスの波動を放出するのはＮＧ（笑）。
　>>70 残念！ 正しくはマスクティーチャーです。いやちがうマスク先生です。いやいや、
　　　　 それもちがう覆面先生です。だいたい「覆ﾒｰﾝてぃーちゃぁ」って何なんだあっ。
　>>71 ageられましたね。ageる人物といえば荒らし君か広告君と相場は決まってます。
　　　　 ということは君は……広告君ですね！（ﾁｶﾞｳ） お久しぶりです〜（ﾀﾞｶﾗ､ﾁｶﾞｳ）。

　>>72 ええっ、大変ですね。苦労しているんですか？ もうここ見てないかもしれません
　　　　 が、症状が軽いことを祈っています。退院したら元気な姿を見せてくださいね。
　>>73 意味がよくわからないのですが。真面目な質問でしたら、ほかをあたったほうが
　　　　 無難です。それとも「もの凄〜く盛り上がってます！」なんてネタレスでいいの？

　今日の授業はここまで。しばらく自習していてください。
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(；´Д｀)/　先生！>>65の授業から>>74の授業まで、何してたんですか？

http.://homepage.mac..com/hiroyuki44/

（　´д`）ノ先生！を襲っていいですか！

先生が流出しています。ここをクッリク！！
http;//raus.de.clasu.mi

（　´∀｀）/　＜　先生！そろそろこの板のローカルルールを変更した方がいいと思います

（　´∀｀）/　＜　先生！ろーかるるーるなんて飾りですよね？

（　´Д｀）;y=-　先生！に用心棒が必要なようなので参上しました！

（　´Д｀）;y=-　先生！新スレになったのにまだ出てないようなので、
　　　　　　　　　お約束のをやっておきます！

（；´Д｀）;y=-　先生！nttpって何ですか！？

（　´Д｀）;y=-　先生！ぽぴせんがルールです！

（；´Д｀）;y=-　先生！いつのまに連続投稿が30秒規制になってたんですか？

（　´Д｀）;y=-　先生！とくれせんたぼーび！

（　´∀｀）/　＜　先生！俺様ルールではだめですか？

―――――――――――――――――――――――――――――
　　　　　　　　　　　　　　　　　「Ｎ・Ｎ・Ｔ・Ｐ！　Ｎ・Ｎ・Ｔ・Ｐ！」
　　　　　　／￣￣＼ 　 .|　　 「そぉーーーい、そぉーーーい！」
　　 　　 　|　○　○ |　　|　　 「東京って大卒じゃないとキツいよね？」
　　　　　　ヽ＿皿__ノ　 ∩　　nntp板の今月の新スレ。相変わらずです。
.　　　　　 ／|＼ ／|＼/ 7
　　　　　/　. ￣ll￣ i､__/　　　　授業範囲>>76-88
＿　　　 |　|　　　　 .|　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
／
　こんばんは、覆面です。さっそく授業を開始します。

　>>76 何事もなく生活してましたよ。あ、日にちが開いてるってことかな。それは>>2の
　　　　 校則のとおり、レスがたまってから授業しているからです。すごいマジレス（笑）。
　>>77 おお、広告君。しかもひろゆき４４歳君。やっぱり>>71君は広告君だったんです
　　　　 ね〜。sageてることとかコロン･ドットが不自然なことなんて些細な問題ですよね。
　>>78 いやーん（ﾌﾙｸｻｲ ﾌﾚｰｽﾞﾀﾞﾅ）。襲うのはいいですが（ﾖｸﾅｲﾖ）、君が私を襲った
　　　　 ら、普通の格好の人が覆面の人を襲う図になるわけで、一見あべこべですね。
　>>79 「流出」が妙な具合にはまっていますね。広告文で流出というとお宝画像なんか
　　　　 が思い浮かびますが、先生スレで先生が流出というとシャレになっていません。
　>>80 そうなんですか。先生は3年半以上この板にいますがローカルルールなんて少
　　　　 しも把握しておりません。えっへん（ｲﾊﾞﾙﾅ）。まあそこまでして知る板でもな（略

　>>81 この板に関してはそのような気も。下手にローカルルールがどうのこうのと騒い
　　　　 だりしたら「この板まだあったんだ。削除削除」 なんて事態になりかねませんし。
　>>82 待ってました。いや待ってないです（笑）。>>78君に対する用心棒という意味だと
　　　　 思いますが、覆面の私と拳銃の君がつるんだら我々のほうが怪しく見えますよ。
　>>83 お約束？ 新スレのお祝いでしょうか。ワクワクドキドキ。――なんてね。本当は
　　　　 君が何を企んでるか予想はついています。あれでしょ、あれ。わかってますって。
　>>84 やっぱり。まあこんな予想が当たってもね。nttpが間違いであることに気づいて
　　　　 から３年以上経ちますが、いまでもnntpを理解してないから大して変わらな（略
　>>85 いったいどんなルールなんですか（笑）。しかし、ポピー先生はお元気でしょうか。
　　　　 いまとなっては創成期を知る唯一の先生。たまに授業にいらしてほしいですね。
　>>86 あ、そうなってたんですか。先生は最近余裕を持って投稿していたので気づきま
　　　　 せんでした。30秒ですね。それじゃ今回はその間隔で投稿してみるとしましょう。
　>>87 いかにも適当に打ったような文字列だなあと思いつつも念のために検索してみ
　　　　 たら大量にヒットしてびっくり。ゲームネタだったんですか。恐れ入りました（？）。

　>>88 nntp校ってもともと無法地帯というか全員が俺様ルールで動いてるようなところ
　　　　 がありますが、別にそれを認めたわけじゃないんですよね。というわけで駄目！

　本日の授業は以上。しばらく自習お願いいたします。
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

( ﾟдﾟ)/　先生！お誕生日おめでとう、昨日の俺！

先生日！

（　´∀｀）/　＜　先生目！

（　´д`）ノ先生自！

（　´∀｀）/　＜　先生痔？

（　´∀｀）/　＜　先生詩！？

（　´∀｀）/　＜　先生歌！

（　´∀｀）/　＜　先生の歌！

（　´∀｀）/　＜　とりの歌！

（　´∀｀）/　＜　鳥の歌！

　　　　　　　　　 　 ☆
　　　　 . '´｀ ⌒ヽ /
　　　　i (（(从从ﾘ　― ☆　　　大福先生に作っていただきました。感謝♪
　　　　!i ｒﾔ＾ｰﾟﾉi! 　　　 ＿
　　　 ﾉﾘjヽ.)氷!､i　 . '´ 　 　 ヽ
　　　　　　く/_ｊ,ゞ　 i　 ○　○ !　　授業範囲>>92-101
　　　　　　　ヽ_,)).　乂＿皿__ノ
　 ＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
／
　こんばんは、覆面こと濃紫すみれです。授業しますよ〜。

　>>92 おめでとうございます。0:50の時点で昨日ということは、ほんの少し前まで誕生
　　　　 日だったのですね。もうちょっと早ければタイムリーにお祝いできたのに、残念。
　>>93 先生の日、そんな日があったらうれしいですね。その日は当然休日。ただし教
　　　　 師だけ。生徒は自習。いや、それは気の毒だからみんな休日。わあ、いいなあ。
　>>94 先生は目が悪いです。勉強のしすぎ……ではなく本の読みすぎです。みなさん、
　　　　 視力の低下には注意しましょう。先生スレばっかり見ていちゃダメですよ（ﾏﾃ）。
　>>95 日→目→自と、一画ずつ増えていますね。「日」と「目」は普通に話題にできまし
　　　　 たが「自」はさすがに（笑）。一画ずつ増えるパターンでは「生」がいちばんかな。
　>>96 痔ではないです、幸い。いま「痔」という文字を打っていて気がついたのですが、
　　　　 「ぢ」を変換しても「痔」は出てこないですね。広告には「ぢ」と書いてありますが。

　>>97 nntp校で詩の勉強ですか。たまにはいいかもしれませんね。しかし先生は詩情
　　　　 という情感が完全に欠落してて、そういう授業ができないんですよね（ﾀﾞﾒｼﾞｬﾝ）。
　>>98 nntp校で歌の勉強ですか。たまにはいいかもしれませんね。しかし先生は（略
　　　　 まあそういうのは専門校にお任せしましょう。クラシック校とかおすすめですよ。
　>>99 先生が歌う歌という意味なのか、先生に関する歌という意味なのか。この問題
　　　　 を深く掘り下げ……てもしようがないですね（笑）。と書いている間に埋まっ（略
　>>100 先生シリーズ（？）から突然「とり」になりましたか。>>100君の思考回路はどう
　　　　 なっているのでしょう（笑）。それにしても焼き鳥食べたいですねえ（ﾅﾝﾉﾊﾅｼﾀﾞ）。
　>>101 ただ漢字変換しただけじゃないですか（笑）。念のため「先生の歌」と「鳥の歌」
　　　　 を検索してみたら「鳥の歌」が14万件以上ヒットしました。有名な歌なんですね。

　以上で今日の授業はおわり。しばらく自習していてくださいませ。
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（　´∀｀）/　＜　先生！鳥の歌のままならダウトと言ってもいいですぅか？

( ﾟдﾟ)/　先生！「元セレブ」なんだか「消える飛行機雲」なんだか！

（　´д｀）ノ先生！痔（じの誤り）とATOKさんが言ってます！

（　´∀｀）/　＜　先生！スリーサイズ！

　　☆
（　´∀｀）/　＜先生！　クリスマス終わったので星を片付けてきます！今年は誰も使いませんでしたが。

（　´∀｀）/　＜先生！良いお年を！

（　´∀｀）/　＜先生！良い明日を！

（　´∀｀）/　＜先生！大掃除忘れて年越しちゃダメだよ！絶対！

（　´∀｀）/　＜　先生！ｱｹｵﾒｺﾄﾖﾛ！

――――――――――――――――――――――――――――

.　　 　　　 ／￣￣＼　 ｜　　 大掃除をしつつネット
　　　　　　|　 ○　○| 　 |　　　ネットをしつつ大掃除
　　　　　　ヽ ＿皿_ノ　 ∩
　　　　　　／<＼/>＼/ /
.　　　　　/　　　 ｌo |､__/　　　授業範囲>>104-112
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　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
／
　こんばんは。こんな時間にめずらしい覆面が授業をはじめます。

　>>104 え〜、ダウトはいやだなあ。でも何がダウトなのかわかりませんです。念のた
　　　　　 め「とりの歌」でも検索しましたが、それらしいものは見当たりませんでした。
　>>105 また先生を検索させようとして……(笑)。両方をいっぺんに検索したら「？」で
　　　　　 したが、後者を検索したら「！」でした。でも前者についてはいまだ判明せず。
　>>106 さすがはATOK先生。それに比べてIM（略）。しかし広告でデカデカ載せている
　　　　　 あれって誤りだったんですね。あまりにも堂々としていて気づきませんでした。
　>>107 残念ながら先生のスリーサイズは重要機密事項なので教えられません。決し
　　　　　 て胸が小さいから公表したくないとかそういうことじゃないんですよ。ね、ね！
　>>108 おお、ご苦労様です。今年は誰も使いませんでしたね。というか、先生は２年
　　　　　 前に渡したとき、まさか1年後にも使われるとは思ってもみなかったです(笑)。

　>>109 はい、>>109君こそよいお年を。しかし今日レスしなかったら、年が明けてから
　　　　　 レスするというマヌケな事態になってしまうところでしたね。あぶないあぶない。
　>>110 今日にかぎって言えば、明日も新年もほぼ同義ですね（ｿｳｶ?）。でも「明日」だ
　　　　　 と「明後日は悪くてもいいのか」ということになりかねません。やはり「新年」で。
　>>111 ええ、いまやってますよ。大掃除。ネットしてるじゃん、という突っ込みはナシの
　　　　　 方向で。すべては板書のとおりです。どちらがメインなのかは……あははー。
　>>112 このレスに関しては今日は放置して来年にさりげなく（もない）レスをしようかと
　　　　　 思いましたが、やっぱり今日レスしちゃいましょう。早すぎです！ 16時間ほど。

　以上をもって今年の授業をおわります。みなさんよいお年をお迎えください。
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　☆
（　´∀｀）/　＜先生！　飛行機雲は追いかけるべきですか？

（　´∀｀）/　＜先生！澤田●紀はフィギュアスケーターとしてあの体型はアリなんですか？

　　☆
（　´∀｀）/　＜先生！　メリークリスマス！

（　´∀｀）ﾉ ⌒ ●~*　＜先生！　年越しのカウントダウン花火です！

（　´∀｀）/　＜先生！　あけましておめでとうございます！
って言うか校舎が！

（　´∀｀）/　＜先生！　良いお年を！

（　´∀｀）/　＜先生！　「新年」だと「再来年は悪くてもいいのか」という気がしなくもありません！
　　　　　　　　　とりあえず明けましてオメデトウございます！

（　´д`）ノ先生！揉むと大きくなるらしいです！揉んでいいですか！

（　´д｀）ノ先生！もーいーくつねーるとーおーしょーうーがーつー？

（　T∀T）/　＜先生！　もうすぐ今年も終わりですね…

（　´∀｀）/　＜先生！　なでなでしてもおおきくなりますか？

（　´∀｀）/　＜先生！　はむはむしてもおおきくなりますか？

（　´∀｀）/　＜先生！　牛乳ではどうですか？

（　´∀｀）/　＜先生！　ヨーグルトの方が効果あるらしいとのうわさが！

（　´∀｀）/　＜先生！　やっぱり牛肉を食べるといいんですかね？

（　´∀｀）/　＜先生！　牛肉を食べ過ぎてお腹が出てしまった場合はどうすれば良いですか？

（　´∀｀）/　＜先生！　牛さんは草とかを食べるのでベジタリアンになれば大きくなるかもとの天の声が聞こえたり聞こえなかったり！

（　´∀｀）/　＜先生！　となると同じような物を食べる豚さんではどうですか？

（　´∀｀）/　＜先生！　やっぱりホルモン剤が一番ですか？と聞いて戦術的撤退！

（　´∀｀）/　＜先生！　ドモホルモンリンクル！

（　´д`）ノ先生！にはスクール水着が似合うと思います！

（　´∀｀）/　＜先生！　旧型ですか？新型ですか？それとも競泳型！？

――――――――――――――――――――――――――――――

.　　　　　 ／￣￣＼　 |　　　あけましておめでとうございます。
　　　　　 |　 ○　○|　 |　　　今年もよろしくお願いしますね。
　　　　　 ヽ ＿皿_ノ　∩
　 　 　 　 ／｀ 介.´ヽ/ 7
　　　　　/　　 .| |　|､__/　　　授業範囲>>115-136
＿_ 　　｜ | 　 V　|　　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
／
　こんばんは、覆面が新年初授業を務めさせていただきます。

　>>115 まあ飛行機雲に追いかけられるよりは自ら追いかけたほうがいいと思います。
　　　　　 それはもうストーカーのごとく（ｵｲ）。あるいは鬼ごっこのオニのごとく（ｵｲｵｲ）。
　>>116 アリでしょう。好みの問題ですから（ﾁｶﾞｳﾀﾞﾛ）。ところで彼女が他のスケーター
　　　　　 なみの体型になったら、もっと優れたパフォーマンスを披露できるような気も。
　>>117 メリークリスマス！ 頭に星を乗せてご機嫌ですね。今日は嬉しい楽しいクリス
　　　　　 マス。大いに楽しみましょう。って一週間すぎてますよ！ 大晦日です大晦日！
　>>118 おお、用意がいいですね。ありがとう。今年も残り少しです。来年はもっといい
　　　　　 年になるといいですね。さあいよいよカウントダウン。五、四、三、二、一……。
　>>119 おめでとうございます。って校舎が。新年早々大変なことになってしまいました。
　　　　　 >>118君の花火が。いや花火じゃないですね、あれは。うう、またこんなことに。

　>>120 どうもです。先生は友人と一緒に居酒屋で新年を迎えました。>>120君の新年
　　　　　 はいかがでしたか。にしても先ほどから時期が外れた話題ばかりですね（笑）。
　>>121 じつは先生も>>114を書きながらそう思っていました。それなのにそのままレス
　　　　　 してしまったのは大掃除でゴタゴタしてたから。ということにしておいてください。
　>>122 な、何の話ですか。エッチな話のような予感がするのは気のせいですか。先生
　　　　　 の胸のことでしたら、大きくする必要なんてぜーんぜんないんですよ。ね、ね！
　>>123 考える必要なんてないですってば。まさにいま正月なんですから。さあ>>123君、
　　　　　 いまこの瞬間（「とき」と読むといいかも（ﾅﾆｶﾞ ｲｲﾝﾀﾞﾖ））を肌で感じるのですっ。
　>>124 おーい、日付日付！ 今日は時期のズレたネタばかりですね。まあ新年に前年
　　　　　 へのレスを書いたりするから、そのことを考えれば大した問題ではないですが。
　>>125 全部ひらがなだとナゾナゾみたいですね。「なでなでしてもおおきくなるものって
　　　　　 なーんだ？」みたいな。何のことだかわかりませんが、先生の胸のことなら（略
　>>126 ナゾナゾまたｷﾀｰ!（ﾁｶﾞｳ） 先生の胸のことなら心配ご無用。何もしなくても充分
　　　　　 な大きさですから。決して寄せたり上げたりなんてしてないですから。ね、ね！

　>>127 ずっと胸ネタをつづけるのも何なのでそろそろ方向転換をば。それに胸ネタを
　　　　　 継続していて「先生！ そんな話してません！」なんて言われたら悲しいですし。
　>>128 ヨーグルトは身体にいいですよね。特定保健用食品になっているものも多いで
　　　　　 す。私は飲むヨーグルトを愛飲してます。以上、ヨーグルトの広告でした（ﾏﾃ）。
　>>129 それは「いい」でしょうが、何に「いい」のかわからないし、とりあえずおいしけれ
　　　　　 ば「いい」んじゃないでしょうか。などと「いい」かげんなことを言ってみるテスト。
　>>130 切実ですね〜。経験から述べるとやはり食べないことですね。栄養なんて考え
　　　　　 るのはやせてからでＯＫ。nntp校はダイエッターを応援しています（ﾅﾝﾉｺｯﾁｬ）。
　>>131 「牛さん」 かわいらしい言い方ですね。nntp校ならぬnntp幼稚園みたいな感じ。
　　　　　 本校は私立校ですから（ﾊﾂﾐﾐﾀﾞﾅ）、付属幼稚園があっても構わないですよね。
　>>132 同じものを食べても同じにはならないというよい見本ですね。そういえば､「牛さ
　　　　　 ん」「豚さん」とは言いますが「馬さん」とは言いませんね。やはり「お」がないと。
　>>133 ホルモン一番、電話は二番♪ いえ、何でもありません。牛さんや豚さんも素晴
　　　　　 らしいですが、やっぱりホルモンさんには敵わない、といったところでしょうか。

　>>134 「ホルモンネタまたｷﾀｰ!」と盛り上がるべきなのか、「それを言うならドモホルン
　　　　　 リンクルでしょ！」と突っ込むべきなのか。新年早々悩めるお年頃展開中です。
　>>135 それは若く見えるということなのかしら。うふふっ。だ、誰ですか、胸が小さいか
　　　　　 らに決まってるじゃんなどと言っている生徒は。あ……しまった、また胸ネタを。
　>>136 うーん。君は何が似合うと思いますか？ って何の話ですか。ここはnntpを学ぶ
　　　　　 学校なんですよ（ｵﾏｴｶﾞ ｲｳﾅ）。みんな水泳校へ行っちゃえ！（ｿﾝﾅｺｳｼｬ､ﾅｲﾖ）

　本日の授業はこれまで。それでは各自自習お願いします。
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（　´∀｀）/　＜先生！　水泳校ができたと聞いて飛んできました！

( ´∀`)/＜先生！は結局旧型ですか？新型ですか？量産型ですか？

（　´д`）ノ先生！は高性能試作型ですか？

（　´д｀）ノ先生！にランドセルをプレゼント！

（　´∀｀）/　＜先生！　は先行試作型ですか？

（　´∀｀）/　＜先生！　は歩行試験型ですか？

（　´∀｀）/　＜先生！　は最新鋭の水陸両用型ですか？

（　´д`）ノ先生！は通常の3倍ですか？

先生ですか？（　　）ノ

（　´∀｀）/　＜先生！　は通常の6倍ですか？

（　´∀｀）/　＜先生！　は通常の3倍の二乗型ですか？

こんにたわなの！！

nntpはNetwork News Transfer Protocolの略で
インターネットアプリケーションプロトコルのひとつである。
おもに、ネットニュースの記事を読むことと、記事を投
稿することのために使われる。
記事はニュースサーバ間を相互に配送される。

（　´∀｀）/　＜先生！　>>153君が詳しく解説してくれました！

（　´∀｀）/　＜先生！　はO型ですか？

（　´∀｀）/　＜先生！　はA型ですか？

（　´∀｀）/　＜先生！　はB型ですか？

（　´∀｀）/　＜先生！　はAB型ですか？

（　´∀｀）/　＜先生！　魔法ιょぅιﾟょは電柱の上に立つべきです！

（　´∀｀）/　＜先生！ >>159君にぷれぜんつ！


558 名前：イラストに騙された名無しさん[sage] 投稿日：2007/01/27(土) 17:46:53 ID:7MWLlu2F
突然、天井を突き破って何かが落ちてくる。よく見てみるとそれは女の子。
しかし全身が血まみれで、変な痙攣をしている。四肢が壮絶な方向に曲がっていて、
照明の真下だと言うのに瞳孔は開ききっている。どう見ても死体にしか見えない。
そう思っておそるおそる身体を動かそうとしたとき、手に何かを持っているのを見つける。
それは150ミリ缶くらいの大きさをした変なカプセル。張り紙がしてあって、
「これを何処でもいいので刺してね」と書いてある。カプセルを見れば底辺に小さな針。
疑問に思いながら刺してみると、大きな痙攣と共に女の子が蘇り、
「こんにちわ！　私、未来の世界から来た魔法少女で〜っす！」と元気よく叫びだしたのだ。血まみれで。

http://book4.2ch.net/test/read.cgi/magazin/1169564351/

（　´∀｀）/　＜先生！　160君のありがたいぷれぜんとをしなやかにきゃっちしました！

（　´∀｀）/　＜先生！　>>161君にクラッカーを！

　　　　´　､　ﾀｰﾝ　ﾀｰﾝ
（　´Д｀）;y=-　・　・　先生！　おにゅうの銃で>>161君に実弾をプレゼントします！

（　´∀｀）/　＜先生！　>>161君の人気に嫉妬！

（　´∀｀）/ ⌒ ●~*　＜先生！　>>161君へのプレゼントです！

（　´∀｀）/　＜先生！　次回からは仮説教室も壊れたのでまたグラウンドで自習ですか？

（　´∀｀）/　＜先生！　保険委員が>>161君にたんかプレゼントしました。

（　´∀｀）/　＜先生！　またまた>>161君の人気に嫉妬！

（　´∀｀）/　＜先生！　次回からは>>161君の病室で授業を！

（　´∀｀）/　＜先生！
（　´∀｀）/　＜先生！
（　´∀｀）/　＜先生！
（　´∀｀）/　＜先生！






（　´∀｀）/　＜先生！　何を言うのか忘れました！！

　　∩∩_, ,_　_, ,_∩∩
　　ミミ(Д´≡｀Д)彡　先生！　先生！
　　　ミ⊃⊃⊂⊂彡
　　　 　|　　　|
　　　　 し ωJ

　　　　　　　∩∩_, ,_　_, ,_∩∩
　　　　　　　ミミ(Д´≡｀Д)彡　先生！　先生！
　　　　　　　　ミ⊃⊃⊂⊂彡
　　　　　　　　　∵。ﾟ∴･！
　　　　　　　∵。・ﾟ･
　　　　　。ﾟ∴･゛
　　　 　|　　　|
　　　　 し ωJ

　　　　　　　　　　　　　　∩∩_, ,_　　　　_, ,_∩∩
　　先生！　先生！ミミ(Д´ )　 (　｀Д)彡　先生！　先生！
　　　　　　　　　　　　　　　ミ⊃⊃|　　|⊂⊂彡
　　　　　　　　　　　　　　　　　│　　　　／
　　　　　　　　　　　　　　 _　　│　　 ／
　　　　　　　　　　　　　(　ﾟ∀ﾟ) | 　／
　　　　　　　　　　　 　(　 　　　つ　　ｱｯﾊｯﾊｯ
　|　　　|　　　　　　　　|　　　 |
　し ωJ　　　　　　　　し ⌒ Ｊ

　 　　 _　_ 　・・・
　　 ( ；ﾟ∀ﾟ)　　　　　　　　　　ﾊﾟﾊﾟｧ！
　　 し　　J　　　　 　　_, ,_　｡　　あれほしぃー！！
　 　|　　　|　　　　ﾟ⊂(`Д´)つ ﾟ
　 　し ⌒Ｊ　　　　　ミっ⊂彡
　　　　　　　 　 　 ☆((し(Ｊ))☆

（　´∀｀）/　＜先生！ずれてしまったです！

　　∩∩_, ,_　_, ,_∩∩
　　ミミ(Д´≡｀Д)彡　先生！　先生！
　　　ミ⊃⊃⊂⊂彡
　　　 　|　　　|
　　　　 し ωJ

　　　　　　　∩∩_, ,_　_, ,_∩∩
　　　　　　　ミミ(Д´≡｀Д)彡　先生！　先生！
　　　　　　　　ミ⊃⊃⊂⊂彡
　　　　　　　　　∵。ﾟ∴･！
　　　　　　　∵。・ﾟ･
　　　　　。ﾟ∴･゛
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　　　　 し ωJ

　　　　　　　　　　　　　　∩∩_, ,_　　　　_, ,_∩∩
　　　　先生！　先生！ミミ(Д´ )　 (　｀Д)彡　先生！　先生！
　　　　　　　　　　　　　　　ミ⊃⊃|　　|⊂⊂彡
　　　　　　　　　　　　　　　　　│　　　　／
　　　　　　　　　　　　　　 _　　│　　 ／
　　　　　　　　　　　　　(　ﾟ∀ﾟ) | 　／
　　　　　　　　　　　 　(　 　　　つ　　ｱｯﾊｯﾊｯ
　|　　　|　　　　　　　　|　　　 |
　し ωJ　　　　　　　　し ⌒ Ｊ

　 　　 _　_ 　・・・
　　 ( ；ﾟ∀ﾟ)　　　　　　　　　　ﾊﾟﾊﾟｧ！
　　 し　　J　　　　 　　_, ,_　｡　　あれほしぃー！！
　 　|　　　|　　　　ﾟ⊂(`Д´)つ ﾟ
　 　し ⌒Ｊ　　　　　ミっ⊂彡
　　　　　　　 　 　 ☆((し(Ｊ))☆

（　´∀｀）/　＜先生！修正しましたです！

（　´∀｀）/　＜先生！せんせい！って叫んでばっかりです！

（　´∀｀）/　＜先生！161君の葬儀――お見舞いは本校の医務室でやるんですか？

（　´∀｀）/　＜先生！というか>>161君は無事なんですか？

（　´∀｀）/　＜先生！>>161君に(毒)りんごと(毒)めろんあげようと思うのですがとっちがいいでしょうか？

（　´∀｀）/　＜先生！やっぱり●~*ですよね。どうみてもマスクメロンですし。

（　´∀｀）/　＜先生！>>161君がいじめられていると通報されてやってきました！

（　´∀｀）/　＜先生！　保健室は無事ですか？

（　´∀｀）/　＜先生！　>161君へお見舞いとして鉢植えをプレゼントします！

（　´∀｀）/　＜先生！　>>161君は愛されています。僕も爆竹をプレゼントしようと思います！

（　´∀｀）/　＜先生！　>>161君が大人気です！

　　　　´　､　ﾀｰﾝ　ﾀｰﾝ
（　´Д｀）;y=-　・　・　先生！　ついつい発砲してしまいました！

（　´∀｀）/　＜先生！　>>161君に白い粉入りの手紙を送ろうと思います！

（　´∀｀）/　＜先生！　これが学級崩壊ですね！

（　´∀｀）/　＜先生！　今更ながらみんなで千羽鶴折ることを提案します！

|, ,_
|∀ﾟ)
|⊂ノ


|, ,_　 ∩
|∀ﾟ) 彡　＜　先生!先生！
|⊂彡


|
| ミ
|　　ﾋﾟｬｯ

＼＼　　　一　　万　　年　　と　　二　　千　　年　　前　　か　　ら　　愛　　し　　て　　る　　　／／
　 ＼＼　　八　千　年　過　ぎ　た　頃　か　ら　も　っ　と　恋　し　く　な　っ　た　　 　　　 ／／
　　　＼＼　　　　　　　一　億　と　二　千　年　後　も　愛　し　て　る　　　　　　　　　　　／／
　　　　 ＼＼ >>161 を 知 っ た そ の 日 か ら 僕 の 地 獄 に 音 楽 は 絶 え な い／／
　　　　　　 _　_∩. 　　　 _　_∩. 　　　 _　_∩. 　　　 _　_∩. 　　　 _　_∩. 　　　 _　_∩.
　　　　　(　ﾟ∀ﾟ)彡　　(　ﾟ∀ﾟ)彡　　(　ﾟ∀ﾟ)彡　　(　ﾟ∀ﾟ)彡　　(　ﾟ∀ﾟ)彡　　(　ﾟ∀ﾟ)彡
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　　(　 ⊂彡. 　　(　 ⊂彡. 　　(　 ⊂彡. 　　(　 ⊂彡. 　　(　 ⊂彡. 　　(　 ⊂彡. 　　(　 ⊂彡.
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　 　し ⌒Ｊ.　　 　し ⌒Ｊ.　　 　し ⌒Ｊ.　　 　し ⌒Ｊ.　　　し ⌒Ｊ.　　 　し ⌒Ｊ.　　 　し ⌒Ｊ

（　´∀｀）/　＜先生！　>>161君に全米が泣いた！

（　´∀｀）/　＜先生！　VIP来襲ですか？！

　　　 _ 　∩
　　(　ﾟ∀ﾟ)彡 先生!先生!
　　(　 ⊂彡
　 　|　　　|　
　 　し ⌒Ｊ

　 _ 　 ∩
(　ﾟ∀ﾟ)彡　先生！先生！
　⊂彡

　 _ 　 ∩
(　ﾟ∀ﾟ)彡　おっぱい！おっぱい！
　⊂彡

　 _ 　 ∩
(　ﾟ∀ﾟ)彡　先生！先生！
　⊂彡

　 _ 　 ∩
(　ﾟ∀ﾟ)彡　先生！先生！
　⊂彡

　 _ 　 ∩
(　ﾟ∀ﾟ)彡　おっぱい！おっぱい！
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　 _ 　 ∩
(　ﾟ∀ﾟ)彡　先生！先生！
　⊂彡

　 _ 　 ∩
(　ﾟ∀ﾟ)彡　先生！先生！腕振りに参加します！
⊂彡

　 _ 　 ∩
(　ﾟ∀ﾟ)彡　先生！先生！
　⊂彡

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　　　| 　　　　　　　　　　　　　　　　　 /|　ｶﾞﾁｬ
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　　　| ヽ ノ　 ／（ ●）三（●）＼　　　 |
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このスレはVIPが占領しますた

（　´∀｀）/　＜先生！　グラウンドにVIPの旗が！

（　´∀｀）/　＜先生！　>>161君は魔法少女を隠し持っていると言うのは本当ですか？

（　´∀｀）/　＜先生！　魔法少女を匿っている>>161君がいると聞いてすっ飛んできました！

（　´∀｀）/　＜先生！　何だこのカオスは

（　´∀｀）/　＜先生！　何だこのカオスストリームに突入しました！

（　´∀｀）/　＜先生！　>>161君の魔法少女についてkwsk!

（　´∀｀）/ ⌒ ●~*　＜先生！　>>161君に嫉妬したので爆弾投げます！

（　´∀｀）/　＜先生！　本校で一人の生徒がこんなに人気になるって事はあったのですか？！

（　´∀｀）/　＜先生！　>>161君は羨望と嫉妬と人気と憎悪の渦中の人です。

（　´∀｀）/　＜先生！　一週間欠席していましたが>>161君の人気ぶりに理解できません！

（　´∀｀）/　＜先生！　>>161君を専ブラで見ると凄い事に！

（　´∀｀）/　＜先生！　>>161君のが隠している魔法少女はょぅιﾟょですよね？

（　´∀｀）/　＜先生！　ょぅιﾟょを匿っている>>161君がいると聞いてすっ飛んできました！

（　´∀｀）/　＜先生！　>>161君のょぅιﾟょについてkwsk！

（　´∀｀）/　＜先生！　この教室はいつからロリコンでいっぱいになったのですか？

（　´∀｀）/　＜先生！　魔法少女にさらにネコミミ設定を追加します！

（　´∀｀）/　＜先生！　魔法少女でょぅιﾟょでネコミミな小娘を匿っている>>161君は不潔だと感じます！

（　´∀｀）/　＜先生！　>>161君はものすごい燃料ですね！

（　´∀｀）/　＜まあ、待てみんな！　ここは先生に「魔法少女」設定を追加しようと俺が横切って提案する！
　　　　　　　 　先生！　そういうわけで次回はネコミミモードで魔法少女でお願いします！

（　´∀｀）/　＜先生！　>>161君と魔法少女とょぅιﾟょとネコミミで本校の生徒数が倍増してます！

（　´∀｀）/　＜先生！　>>161君の人気についていけません！

（　´∀｀）/　＜先生！　>>161君の囲っているのは魔法少女ですか？魔法幼女ですか？

（　´∀｀）/　＜先生！　>>161君を射殺していいですか？

（　´∀｀）/　＜先生！　>>161君は爆風でも弾丸でも生き延びているタフガイです！

（　´∀｀）/　＜先生！　>>161君は幼女と少女を拉致監禁している疑いが出ました！

（　´∀｀）/　＜先生！　>>161君が炎上しています！

（　´∀｀）/　＜先生！　>>161君が匿っているのはネコミミなのでペット扱いですよね？

（　´∀｀）/　＜先生！　サーバーメンテ終わりました！

（　´∀｀）/　＜先生！　>>161君人気はどこにいったのでしょうか？　いきなり過疎です！

（　´∀｀）/　＜先生！　161君の人気はサーバートラブルのせいで、メンテで直ってしまったと言うのは本当ですか？

（　´∀｀）/　＜先生！　授業中に書いていた小説がちっとも進みません！

（　´∀｀）/　＜先生！　漫画原稿は授業中に描けと娘に言われました！

（　´∀｀）/　＜先生！　〆切が間近です！

（　´∀｀）/　＜先生！　〆切を伸ばしてもらうためには、どの様に懐柔するべきですか？

（　´∀｀）/　＜先生！　〆切を伸ばしてもらうためには
〆切った部屋の中で喉を〆切って脅…相談してみるのがよいと思いますがどうですか？

（　´∀｀）/　＜先生！　電撃の〆切が間近です！
　　　　　　　　 二ヶ月先ですが原稿ができません……

（　´∀｀）/　＜先生！　宿題の〆切が間近です！

（　´∀｀）/　＜先生！　卒論の〆切はどうすればよいですか？

（　´∀｀）/　＜先生！　賞味期限が過ぎた牛乳を出荷してしまいました！　どうすればいいでしょうか？

（　´∀｀）/　＜先生！　賞味期限が過ぎた精子を出荷してしまいました！　牛乳でごまかせませんでしょうか？

（　´∀｀）/　＜先生！　>>243の牛乳瓶をもらいました！　どう見ても精子です！　本当にありがとうございました！

（　´∀｀）/　＜先生！　賞味期限が過ぎた牛乳を出荷中です！　どうすればいいでしょうか？

（　´∀｀）/　＜先生！　新世界が開けました！　ttp://www.nicovideo.jp/watch?v=utPumFnlu9EIY

（　´∀｀）/　＜先生！　復活しました！

（　´∀｀）/　＜先生！　相変わらずの過疎教室なんですか！？

（　´∀｀）/　＜先生！　相変わらずの過疎教室です！！

――――――――――――――――――――――――――――

.　　 　　　 ／￣￣＼　 ｜　　 こんなに長いのは「せ・ん・せ・い」以外
　　　　　　|　 ○　○| 　 |　　　でははじめてかも。
　　　　　　ヽ ＿皿_ノ　 ∩
　　　　　　／<＼/>＼/ /
.　　　　　/　　　 ｌo |､__/　　　授業範囲>>141-188　残り>>189-
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　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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　こんばんは、覆面です。授業をはじめましょう。

　>>141 できてませんってば。そもそも水泳校ができたなら水泳板に行くべきで、ここに
　　　　　 来てもしようがないじゃないですか。とか言っているうちに本当に建ったりして。
　>>142 常駐教師としては一番新人の私ですが、それをもって新型と呼べるかどうかは
　　　　　 深い議論が待たれます（ﾏﾀﾚﾅｲﾖ）。でも4年近く担任やっていて新型も何も（略
　>>143 「高性能」というくだりで「いやあ、そんなことないですって」と照れモードに入りか
　　　　　 けましたが「試作型」って何ですかっ。こんな格好ですが普通の人間なのです。
　>>144 わあ、ありがとう。って何故にランドセル？ もう一度小学校からやり直せという
　　　　　 メッセージですか。ぐわあ。それで、どこの校舎がいいと思いますか？（ｲｸﾉｶﾖ）
　>>145 「先行」というのが何を指しているのかわかりませんが、「試作型」とついている
　　　　　 時点で調べる必要はなさそうですね。先生は試作型なんかじゃないですから！

　>>146 「歩行」というのが何を指しているのかわかりませんが（ｲﾔ ﾜｶﾙﾀﾞﾛ）､「試作型」
　　　　　 とついている時点で調べる必要はなさそう。先生は試作型じゃないですから！
　>>147 そうなんです。じつはこの覆面がうまい具合に防水効果を発揮して……ってそ
　　　　　 んなわけないでしょ。泳げますけど、それをもって水陸両用型とは言えません。
　>>148 どこかで聞いたことのあるフレーズですね。そうなんです。この覆面をかぶると
　　　　　 あら不思議、いつもの3倍の能力が。ってこの程度で3倍だったら悲しいですよ。
　>>149 なんという根本的な質問。というか4年近くも授業をしている教師にそれですか。
　　　　　 いまさら不信任案を出されても困る罠。まあ、開き直って居座りますかね（笑）。
　>>150 どこかで聞いたことのある――いや、ないですね。にしても6倍って中途半端で
　　　　　 インパクトに欠けますよね。3倍より2倍もすごいのに、そういう感じがしません。
　>>151 今度は9倍ですか。「3」「6」「9」と増えているから次は12倍ですね！（ｲﾔ､ﾓｳﾅｲ
　　　　　 ｶﾗ） 「3」「6」「9」というと麻雀を思い出します。そういや麻雀校ってありますね。
　>>152 いらっしゃい。「なのは」って名前なんですね。最初、「○○なのは××」みたい
　　　　　 な用法の言葉かと思ってしまいました。よろしかったらまた登校してくださいね。

　>>153 すばらしい解説に敬意と感謝を。あなたをぜひ本校の教師として迎えたいです。
　　　　　 「記事を読むこと」「記事を投稿すること」 これは掲示板とどう違うのでしょうか。
　>>154 本当に。でも、こんな解説をされてしまうと本校の伝統的なスレタイが解決して
　　　　　 本校の存在意義がなくなり本校は自動的に消滅……はしないですけどね(笑)。
　>>155 いえ、違いますよ。しかし何でいきなり血液型の話に？ 先ほどから何とか型の
　　　　　 話で盛り上がっているからその流れでしょうか。まあ答えやすい質問でしたが。
　>>156 いえ、違いますよ。ところで日本人にもっとも多いA型より先にO型と聞いてきた
　　　　　 のは私がO型っぽいと思ったから？ こんなので性格なんてわかりませんって。
　>>157 いえ、違いますよ。それよりどうしてバラバラに聞くのでしょう。ひとこと「先生の
　　　　　 血液型は」と聞けばいいだけのような。これではレスを潰しているみたいです。
　>>158 はい、そうです。まあ>>155-157に答えた時点で正解はおのずと出るんですが。
　　　　　 あっ、しまった。これも「違う」と答えて混乱させてみればよかったかも（ﾖｸﾅｲﾖ）。
　>>159 それは新説ですね。変身するとかステッキを持っているとかならわかりますが。
　　　　　 あ、でも魔法少女って空を飛び回ったりするから、君の説も不思議じゃないか。

　>>160 これは小説？ 創作文芸校出身の教師としてはいろいろ言いたいことがありま
　　　　　 すがそれは措くとして、なぜ>>159君に？ 単に魔法少女ネタだからでしょうか。
　>>161 （上からつづく）なんて先生の疑問はさておき、>>159君が大変喜んでいるみた
　　　　　 いでよかったです。どうやら先生には見えないツボのようなものがあるようで。
　>>162 お祝いですね。クラッカーはおいしいですからね。え、そっちじゃなくてパーンと
　　　　　 鳴らすやつですか。いやあ知ってますって。ホントですよホント。あは。あはは。
　>>163 >>163君も>>162君も手際がいいですねえ。って実弾ですか。いや実弾なのは
　　　　　 よしとして（ﾖｸﾅｲﾖ）、そんな渡し方がありますかっ。それでは受け取れません。
　>>164 うーん、うらやましいですか。こんなことならきっと>>164君でもかなえられると
　　　　　 思いますよ。あ、疑ってますね。本当です、先生が保障します！（ｱﾃﾆ ﾅﾗﾅｲﾅ）

　>>165 導火線に火がついていますね｡それを誕生ケーキのロウソクのように吹き消す
　　　　　 わけですね。じゃなーい。そんなプレゼントは責任をもってお持ち帰りください。
　>>166 もうまともに校舎を建てる意味ないのかも。いっそのことインターネットを使った
　　　　　 通信教育に切り替えますか。えっ、現状と変わらないって。それを言っちゃ（略
　>>167 保健委員君の気持ちは頂戴しますが、>>161君は無事です。校舎が壊れたと
　　　　　 かはいいですが（ﾖｸﾅｲｹﾄﾞ）、他人の怪我ネタはやめましょう。これはマジレス。
　>>168 たしかにすごい人気ですよね。何がきっかけでこんな人気になったのでしょう。
　　　　　 >>159-161に原因があることはわかりますが、それ以上のことはさっぱりです。
　>>169 >>167君へのレスで述べましたが、>>161君は元気ですのでご安心を。でも、ど
　　　　　 こで授業するかは問題ですね。先述のネットでもいいですが、他にいい案は？
　>>170 本当に何か言おうとしてたんですか？（疑惑の目） ただ「先生！」と言ってみた
　　　　　 かっただけちゃうかと。ところでこれって4回言ったんですよね。それとも4人？

　>>171 何のネタですか。ものすごい勢いで挙手しているのかと思いきや、子どものお
　　　　　 ねだりになってますし。でもこんなモノを欲しがる子どもってどうなんでしょうね。
　>>172 えっ、ずれているんですか。>>171のことですよね。先生はぜんぜん気づかな
　　　　　 かったです。というか、言われてもどこがずれているのかわからないです（笑）。
　>>173 これを見て､ようやく理解できました。表情は>>171でも充分伝わりますし、ネタ
　　　　　 的には問題ない程度のズレだと思いますが、>>173君のこだわりに敬服です。
　>>174 お疲れ様です。言いたいことは>>173のレスに書きましたので、一行でおわり。
　　　　　 というのも何なのでもう少し。といっても書くことないですね。おわり（ﾅﾝﾅﾝﾀﾞ）。
　>>175 そういうお約束のスレですから。とは言うものの多すぎですね。本来「先生！」
　　　　　 は一レスに一つあればいいわけですから。それに「叫ぶ」まで大声でなくても。
　>>176 （くどいですが）161君は元気ですよ。ところで本校に医務室なんて立派なもの
　　　　　 があるのでしょうか。生徒指導室があるから保健室くらいならありそうですが。

　>>177 もちろんです。まともな質問があってホッとしました。161君が嫌な思いをしてい
　　　　　 るのではないかと思うと心苦しいです。今後は雰囲気が変わるといいですね。
　>>178 毒入りなんてどっちもいりませんって。そもそも「とっち」って何なんですか。濁
　　　　　 点を忘れたんですね。「とっち」なんて言う人は、とっちめちゃいます（ｼｰﾝ…）。
　>>179 どう見ても爆弾です。ありがとうござい……なんて言ってる場合じゃありません。
　　　　　 火がついているじゃないですか。早く消してください早く。もう爆発は勘弁です。
　>>180 ひどいですよね。レスが多くてきついですが、この話題は今日中に片づけてし
　　　　　 まいます。今回はこんなレスばかりで、楽しく読みたい方には申し訳ないです。
　>>181 校舎が破壊されてしまいましたからね。当然保健室も生徒指導室も校長室も
　　　　　 無事ではありません。ま、しばらくは校舎なしで授業などをやっていきましょう。
　>>182 大丈夫、ご安心ください。お見舞いは必要ありませんよ。その鉢植えは君が持
　　　　　 って帰って、君自身の手で育ててみるといいと思います。きっとよく根づくはず。
　>>183 おそらくそうなんでしょうね。悪意があるわけじゃなくて、いたずら心なのだろう
　　　　　 と思います。しかし、だからと言って何をしてもいいというわけではありません。

　>>184 おとなげですか。161君は大人なんですねえ。あ、そうじゃないですね。本当に
　　　　　 人気なら素敵なのですが、こういう使い方は、皮肉のとき以外しないものです。
　>>185 どんなついついですかっ。しかも2発も。そんなついついありえませんよ。そも
　　　　　 そもついついとは――などと「ついつい論」を展開……したりはしません（笑）。
　>>186 白い粉が何かによりますが､まずは粉の詳細を話してください。正直にね。答
　　　　　 えによっては送るのを許可したり、先生がおこぼれをねだったりします（ｵｲ）。
　>>187 そうですね。これも一種の崩壊かも。校舎の破壊はこれまで何度もありました
　　　　　 が、こういうのははじめてのような気がします。これっきりになるよう祈ります。
　>>188 またそれですか。と思いましたが、具体的な名前がないから>>72君へのお見
　　　　　 舞いとも解釈できますね。その>>72君は無事退院しましたね〜（>>247参照）。

　本日の授業は以上です。>>189以降の生徒は自習していてくださいね。
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（　´∀｀）/　＜先生！　魔法はどうすれば使えるようになりますか？

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. 　 　 　 　 ／￣￣＼　｜　　>>258君をサンドイッチにしたような気分
　 　　　 　 |　○　○ |　 |　　
　　 　 　　 ヽ＿皿__ノ　∩
　　　　　　／|＼.／|＼/７
.　　　　　/　 ￣ |￣ ､__/　　　　授業範囲>>189-233　残り>>234-
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　みなさんこんばんは。覆面が授業はじめます。

　>>189 そんなところからこっそり挙手してないで、ちゃんと教室に入って椅子に座って
　　　　　 授業を受けてくださいな。すばらしい授業があなたを待っていますよ（ﾎﾝﾄｶﾖ）。
　>>190 何かの替え歌なんだろうなと想像しましたが、特に検索はせず。だってレスが
　　　　　 大量にあって大変なんですもん。そんな舞台裏的な話はいらない？ あははー。
　>>191 全米は涙もろいですよね（ﾁｶﾞｳ）。ところで「全米が泣いた」というと「全アメリカ
　　　　　 人が泣いたんだな」と思えますが、「全日が泣いた」 というとなぜか違和感が。
　>>192 この怒涛のレスはVIPのしわざなのでしょうか。このスレがVIPに晒されたなら
　　　　　 この状況も納得できますが、じゃあ誰が晒したの？ となると皆目見当つかず。
　>>193 生徒！生徒！ ←赴任したてのころ、こういうオウム返しみたいなレスをよくし
　　　　　 てました。現在の二行スタイルになるとなかなかそういう返し方ができません。

　>>194 （上からのつづき）といっても、別に二行スタイルに固執してるわけではないの
　　　　　 で、返事に困ったらまた前のようなスタイルに戻ることがあるかもしれません。
　>>195 これ、なつかしいですね。元ネタは知りませんけど、かなり昔からあったような
　　　　　 気がします。いまでも流通しているんでしょうか。完全に2chにうとくなってます。
　>>196 また「先生！」の連呼だけですね。何かネタをくっつけてもらえるとレスもしやす
　　　　　 いんですけど、ノリでやっているだけと思える生徒にそれを望んでも詮ないか。
　>>197 また「先生！」の連呼だけですね。何かネタをくっつけてもらえるとレスもしやす
　　　　　 いんですけど、ノリでやっているだけと思える生徒にそれを望んでも詮ないか。
　>>198 おっぱい再び。って 「先生！」の挙手さえしてないじゃないですか。いま気づき
　　　　　 ました（ｵｿｲﾖ）。まあ返しにくいのは「先生！」だけのレスと大して変わらな（略
　>>199 話は違いますが、>>196-197への返事はまったく同一です。故意にやりました。
　　　　　 生徒がコピペをガンガン楽しそうだったので、先生もふと対抗してみたのです。
　>>200 それって挙手じゃなくて腕振りだったんですか。じゃあ 「先生！先生！」と言っ
　　　　　 てるのは何なんでしょうか。もしや「いち、に、いち、に」みたいな掛け声とか？

　>>201 腕振りで思い出しましたが、先生が小学生のころ、指で「こっち来い」みたいな
　　　　　 しぐさをして、相手が来たら「指の運動だよ〜」とからかうのが流行してました。
　>>202 nntp校へようこそ。遊びに来たのか授業を受けに来たのはわかりませんけど、
　　　　　 鍵をかけて授業することなんてありませんよ。というかそれどんな教室ですか。
　>>203 こういうAAを見ると､本当にVIPPERが来たのかなと思ってしまいますね。それ
　　　　　 にしても、VIPなんて過密板の住人から見ると nntp板はどう映るのでしょうか。
　>>204 はい、見ました。グラウンドといっても、校舎は破壊されてますから、端から見
　　　　　 たらただの更地な罠。彼らの動向についてはしばらく様子を見るとしましょう。
　>>205 知りませんよ（笑）。ていうか魔法少女を隠し持つっておかしいような。魔法少
　　　　　 女なら自分を隠す方法くらい心得えてるでしょう？ 161君に助けられなくても。
　>>206 上記のとおり、匿ってないでしょ。まあ魔法少女が自分だけではどうしようもな
　　　　　 い相手を敵に回してて、161君が少女以上の魔法使いだというなら別ですが。
　>>207 先生も聞きたいです。従来の生徒だけでこれらを全部やったとは思えません。
　　　　　 やっぱりVIP等で紹介（というか晒）されて人が流入したということなのかなあ。

　>>208 カオスストリームっていったい……。何だかよくわかりませんけど、>>208君が
　　　　　 無事に帰還することを祈りつつ、このレスを締めたいと思います（ﾅﾝﾉｺｯﾁｬ）。
　>>209 kwskと言われても先生はkwskないですって。それにしてもこれって161君が人
　　　　　 気なのか、魔法少女が人気なのか。何がなにやらわからなくなってきました。
　>>210 嫉妬はいけません。せめて焼き餅で（ｵｲ）。それと爆弾もいけません。せめて
　　　　　 爆竹で。なんて言うと思いました？ 危険物は全面的に持ち込み禁止ですっ。
　>>211 いやあ、ないでしょう。ポピー先生とか校長先生とか広告貼り君とか蚊とかで
　　　　　 盛り上がったことはありましたが、さすがにここまでの騒ぎではなかったです。
　>>212 本当に。羨望と嫉妬と人気と憎悪があるかは知りませんが、渦中の人である
　　　　　 ことは間違いありません。この騒動を本人がどう感じているか気がかりです。
　>>213 同感です。ふと思ったのですが、この騒ぎって過疎板であることを忘れてしま
　　　　　 いそうな、まるで魔法にかかったかのような状態ですよね。これはやはり（略
　>>214 検索してみたら36件ありました。「>>」を外すと、もっと凄いことになってました。
　　　　　 「>>」が多すぎると規制されてしまうから、途中からつけないようにしましたよ。

　>>215 ょぅιﾟょ？ 幼女と言いたかったのでしょうか。でも、「ιﾟ」が濁点じゃなくて半
　　　　　 濁点になってますよね。単なる間違いなのか、そこが重要なポイントなのか。
　>>216 すっ飛んできても何もない罠（笑）。ところで君は 「ょぅιﾟょ」の「ιﾟ」が半濁点
　　　　　 になっていることについて何か見解はありますか？ ただコピペしただけかな。
　>>217 >>216君といい>>217君といい、どこかで見たような文章ですね。それはともか
　　　　　 く、先生はkwskないのであしからず。誰かkwsk知っている人はいませんかね。
　>>218 ロリコンという単語が出てくるということは、やはりょぅιﾟょ＝幼女で合っている
　　　　　 のかな。確かにこの流れ、興味の的が161君から幼女に移ってきている気が。
　>>219 それはいいアイデアですね。これでさらに萌え萌えに……って何の話をしてい
　　　　　 るんですか。ここはnntpを語るスレです。というわけで､nntpにネコミミを（ﾏﾃ）。
　>>220 事実じゃないですってば。たぶん（ｵｲ）。だいたい>>205ではまだ噂の段階だっ
　　　　　 たのに、いつから事実になったんですか。ネコミミのおまけまでくっついてるし。

　>>221 161君自身は別に燃料でも何でもないと思いますよ。ただ >>162を発端に妙な
　　　　　 展開になりましたよね。連続投稿が多いとはいえ、このパワーは何でしょうか。
　>>222 えっ、私？ 昔ネコミミモードのネタをやったことはありますが、魔法少女モード
　　　　　（ﾅﾝﾀﾞｿﾘｬ）もですか。次回は覆面を取る予定なので、できたらご披露しますね。
　>>223 そのせいじゃないでしょう（笑）。それで生徒が増えても、そういう方面に詳しく
　　　　　 ない先生の手に負えません。あ、でも、nntpだって詳しくないから問題ないか。
　>>224 いちばんついていけていないのは当の161君だと思います。 161君、何か言い
　　　　　 たいことがあったら避難所のほうに書き込んでくださいね。遠慮は無用ですよ。
　>>225 何でそんな話に。それにしてもその「魔法幼女」って言葉、激しく違和感があり
　　　　　 ますよね。魔法少女のうち、特に幼い子を指していることは理解できますけど。
　>>226 いいわけないでしょ。というか､まだこういうレスが残っていたとは。前回片づけ
　　　　　 たつもりになってましたが、うかつでした。 今後こういうレスはやめましょうね。
　>>227 タフガイは素敵ですが、そんな設定ありませんって。爆風でも弾丸でも、かあ。
　　　　　 本校の校舎が爆風でも弾丸でも壊れないタフガイ（？）だったらいいのになあ。

　>>228 そんな疑いはありませんから。 しかしこんなレスも残ってたとは本当にうかつ。
　　　　　 >>226君へのレスと同じことをくり返しますけど、こういうレスはやめましょうね。
　>>229 それは怒っているという比喩ですか？ さきほども書きましたが、161君の気持
　　　　　 ちは避難所のほうでお聞きしようと思ってます。もちろん強制ではありません。
　>>230 ネコミミが本物なら人間じゃないからペットと考えても支障はないような気がし
　　　　　 ますが、単なる飾り物だったらそうはいきません。ていうか匿ってませんって。
　>>231 nntp板のサーバーのメンテがあったのですね。まさか運営の方？（ﾁｶﾞｳﾀﾞﾛ）
　　　　　 本当に運営の方でしたらお疲れ様です。この板が残っていてありがたいです。
　>>232 いままでが異常だったんですよ。なにしろ2chが誇る過疎校ですよ（ﾎｺｯﾃﾅｲ）。
　　　　　 あのままだったら、2chが誇るマンモス校になるところでした（ﾀﾞｶﾗ ﾎｺｯﾃﾅｲﾖ）。
　>>233 そんなわけないのに妙に説得力がありますね。 確かにトラブルと言い換えて
　　　　　 もおかしくないほど異様でした。本校の歴史に残る事件（？）かもしれません。

　今日の授業はここまで。>>234以降の生徒はもうしばらく自習お願いします。
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( ﾟдﾟ)/ 先生！毎度お疲れ様です！ﾊﾞｯｸｹﾞﾄｰ

( ﾟдﾟ)ノ　ハイ！先生！質問！とその前にＣＭ！

(,,ﾟДﾟ)ノ 先生！　歴史の勉強です！　ttp://dokoaa.com/upre.html

( ﾟДﾟ)ノ　先生！　体育の実習ビデオです！　ttp://www.youtube.com/watch?v=LK_gNbJfbL4&mode=related&search=

　　　　´　､　ﾀｰﾝ　ﾀｰﾝ
（　´Д｀）;y=-　・　・　先生！　実習で教官に銃弾が当たりませんでした！

（　´∀｀）/　＜先生！　ﾔﾝﾏｰﾆりたい！

（　´∀｀）/　＜先生！　これを貼っ付けれろとのお告げが！
ttp://www.h4.dion.ne.jp/~heya102/Song.of.miracle.html

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　　　　/ヽ――‐ヘ.
　　　　|＿＿＿_＿|　　　　　魔法少女すみれ、参上♪
　　　　| | | ( |　|　||　　◎　　マハリク マハリタ ヤンバラヤン（ﾌﾙｲﾖ）
　　　　| ! ﾄ''　ﾜ／||.／
　　　　|!|/ ＼V/∩／￣￣＼
　　　　 （__＿|つi　|　○　○ |　 授業範囲>>234-249>>258　残り>>266
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　こんばんは、覆面魔法少女こと濃紫すみれです。授業しますよ〜。

　>>234 何ですって。授業中に小説なんて書いちゃだめじゃないですか。せめてアイデ
　　　　　 アを練るくらいに留めてください（ｲｲﾉｶﾖ）。どんな小説なのか気になりますね。
　>>235 漫画がどうこうより「娘」に驚きました。なかなか将来有望なお子さんですねえ。
　　　　　 でも授業中って漫画描くのに向かないと思うから、せめてネーム程度に（ﾏﾃ）｡
　>>236 あらら、大変ですね。小説書きが趣味の先生、そのつらさはよーくわかります。
　　　　　 というか何でさっきからこんな話が。一瞬、創作文芸校と間違えそうになる罠。
　>>237 残念なことに先生、落ちたら落ちたでしかたないような原稿しか任された経験
　　　　　 がないのです。そんな先生に言えることは、「現状を正直に話す」これですね。
　>>238 過激な案ですが、それが通用するかどうかは微妙ですね。 ただ一つだけ言え
　　　　　 ることは「こんなところで悠長に書き込みしていないで原稿書きなさい！」（笑）

　>>239 新人賞ですね。二ヶ月といったら日があるとは言えません。プロットはまとまっ
　　　　　 てるのかな。冒頭から律儀に書こうとせず、書けるところから書くのも手です。
　>>240 おっと、急にみんなに身近な話題が（笑）。もう一ヶ月以上前のレスなので、既
　　　　　 に結果は出ているんでしょうね。まあ宿題くらい忘れても大丈夫ですって（ﾏﾃ）。
　>>241 これもいまさらレスしてもしかたないのかもしれませんが、卒論ならとりあえず
　　　　　 出来ているところまででも出しましょう。教授によっては卒業させてくれるかも。
　>>242 それシャレになってませんから。あのニュースがあったのってこのころでしたっ
　　　　　 け。賞味期限の切れた牛乳を平気で飲む先生にも興味深いニュースでした。
　>>243 それシャレになってませんから。>>242君へのレスとは別の意味でシャレにな
　　　　　 ってません。だいたい賞味期限のある精子って何なのなのかと小一時間（略
　>>244 精子なんて微生物（ﾁｶﾞｳﾀﾞﾛ）､見えないと思うのですが。そういう問題じゃない
　　　　　 ですか。あははー。それにしても瓶いっぱいのそれが届いたらいやですよね。
　>>245 回収ですよ回収。って、さっきから何でこんな話題が……。その前は締め切り
　　　　　 の話で盛り上がっていましたし。まあ、nntpの話を振られるよりはましか（笑）。

　>>246 「動画のURLかIDが誤ってます」というエラーが出ました。時間が経ちすぎて削
　　　　　 除されてしまったのかなあ。URLからして広告貼り君ではないと思うのですが。
　>>247 おお、復帰おめでとうございます。入院生活はいかがでした？ 先生は入院の
　　　　　 経験がないので興味津々。何かおもしろい話があったら聞かせてくださいね。
　>>248 いやそれが、ログを読んでもらえばわかると思いますけど、少し前まで凄い状
　　　　　 況だったんですよ。VIPに晒されたという説がありますが、真相は藪の中です。
　>>249 そんなに力を込めて言わなくても（泣）。まあ先生はこのくらいの人口が好きで
　　　　　 す。だって授業が楽……じゃなくて、こういう過疎な雰囲気が居心地いいから。
　>>258 うっ。いつもだったら「先生は魔法なんて使えません。魔法板の魔法校にでも
　　　　　 行ってください（ｿﾝﾅｺｳｼｬ､ﾅｲﾖ）」とごまかせるのに。と書いている間に埋（略

　以上で今日の授業はおしまい。>>266以降の方は自習していてくださいね。
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（　´∀｀）/　＜先生！　魔法校ができたと聞いて飛んできました！

（　´∀｀）/　＜先生！　魔法は使えないと言いたげですが撫ぜ魔法少女なのですか？

|Д`)ノ⌒●〜*

（　´∀｀）/　＜先生！　魔法使いです！　ttp://www.youtube.com/watch?v=PumFnlu9EIY

（　´∀｀）/　＜先生！　魔法の始動キーはﾔﾝﾏｰﾆですか？

――――――――――――――――――――――――――――

.　　 　　　 ／￣￣＼　 ｜　　ようやく居残り授業がなくなりました
　　　　　　|　 ○　○| 　 |　　　
　　　　　　ヽ ＿皿_ノ　 ∩
　　　　　　／<＼/>＼/ /
.　　　　　/　　　 ｌo |､__/　　　授業範囲>>266-272>>276-280
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　 ＿＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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　こんばんは。覆面が授業をはじめます。

　>>266 ありがとうございます。にしても早いバックゲット（笑）。ところでポピー先生、た
　　　　　 まには授業いかがでしょう。現スレになってから私しか授業してないんですよ。
　>>267 いいところでCMに入りましたね。まるで「このあと驚きの展開が！」とか煽りな
　　　　　 がらCMに入るテレビのようです。それより学校にCMなんてありませんからっ。
　>>268 最初に見たときは素直に感心しましたが、よく見ると……何だこの名前はあっ。
　　　　　 何となくありそうな名前に思えているのがおかしいです。よく思いつきますねえ。
　>>269 見ました。どこが体育なのかと小一時間（略。たしかに本校は銃弾が絶えない
　　　　　 校舎ですが、こんなﾀｰﾝﾀｰﾝを授業に組み込むようなことはありませんってば。
　>>270 それは大変！ って「当たりませんでした」でしたか。というか実習って何ですか。
　　　　　 ここはnntp板ですよ。もう君なんか自衛隊校に行っちゃえ！ （ｿﾝﾅｺｳｼｬ､ﾅｲﾖ）

　>>271 ヤンマーニって聞いたことあるような。と思って調べてみました。あ、昔そういう
　　　　　 フレーズが流行したことがありましたね。懐かしいですけど、何故いまここで？
　>>272 何のお告げですか（笑）。あ、これヤンマーニですね。流れが早くて文字は追い
　　　　　 切れませんでしたが、盛り上がってる様子はひしひしと。ドラマチックですねえ。
　>>276 ピンときました。君、以前に水泳校の話をしたときも飛んできたでしょう。そんな
　　　　　 校舎ないって書いてるのに〜。 今回は魔法校どころか魔法板さえないですし。
　>>277 突っ込まれると思ってました。あははー。魔法が使えないのはもちろん､少女で
　　　　　 すらない先生です。えーと、これは、その、ほら、コスプレ、そうコスプレですよ。
　>>278 おお、ボウリングですか。楽しそうですね。何やらヒモがついているのが斬新で
　　　　　 す。って、そんなボウリングの球があるかあっ。ほらほら早く片づけてください。
　>>279 見ました。ちょっと長いなあと思いつつも最後まで見てしまったのは、こういうア
　　　　　 ホなのが好きな先生の性分なのか。でも魔法との関係がわかりませんでした。
　>>280 残念ながら先生は魔法が使えないので始動キーも何もないのです。あ、でも仮
　　　　　に魔法が使えるようになったらヤンマーニにしますかね。面白いですし（ｿｳｶ?）。

　本日の授業は以上で終了です。しばらく自習です。
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（　´д`）ノ先生！バックゲットです！

（　´Д`）ノ先生！バックセカンドゲットです！

（　´∀｀）/　＜先生！　自衛隊校ﾔﾝﾏｰﾆ演習場ができたと聞いて飛んできました！

（　´∀｀）/　＜先生！　魔法はﾔﾝﾏｰﾆですか？

（　´∀｀）/　＜先生！　早いもので今年も三月三十二日になりましたね！

（　　　　 ゜∀゜　　　　）まぁあああああ！！！！！！！

（　´∀｀）/　＜先生！　魔法が使えるようになりました！

（　´∀｀）/　＜先生！　魔法が使えればﾔﾝﾏｰﾆれて銃弾が絶えない学校でも生き延びられますか？

　　　　´　､　ﾀｰﾝ　ﾀｰﾝ
（　´Д｀）;y=-　・　・　先生！　ヤンマーニで銃弾が当たりません！

（　　　　 ゜∀゜　　　　）ハッシャマンダラニパーリ

http://pc11.2ch.net/test/read.cgi/nntp/1086147606/48

（　´∀｀）/　＜先生！　魔法が使えないので寝てるうちに原稿を仕上げてくれる妖精さんが来てくれません！

（　´∀｀）/　＜先生！　魔法が使えなくてもヤンマーニを唱えれば寝てるうちに原稿を仕上げてくれる小人さんがきてくれると言うのは本当ですか？

（　　　　 ゜∀゜　　　　）

te

http://www.blink.jp/

（　´∀｀）/　＜先生！　ttp://www.youtube.com/watch?v=QtkQdOP2rt8でダンス覚えました。

（　´∀｀）/　＜先生！　過疎です！

（　´∀｀）/　＜先生！　この辺りで一発爆破など如何でしょうか？

（　´∀｀）/　＜先生！　この教室には何人の作家がいるのでしょうか！？

~~~~Å~~~~
（　´∀｀）/　＜先生！　電波の日に電波を飛ばし忘れました！

（　´∀｀）/　＜先生！　もうすぐ七夕です！

（　´∀｀）/　＜先生！　節分はまだですか？

（　´Д｀）;y=-　先生！お久しぶりです！

（；´Д｀）;y=-　……。

（　´Д｀）;y=-　先生！代役と言うことで先生！させていただきます！

>283　というわけで今回のバックゲット記録は12時間50分12秒でした。
　　　　次回をお楽しみに〜！
>284　2着〜　16時間42分〜　でも2着には表彰はありません！残念でした！
>285　あぁ……向こうで何かやってたのはそれですか。　って、ｴｰ!!
>286　魔法です。一回唱えるごとに大気中のCO2濃度が0.00001%上昇します。
　　　　面白いからって使いまくるとエコな人に怒られます。気をつけましょう。
>287　そうですねー　もう三月……えーと、えーと、誰か計算頼みます。
>288　やんまぁあああに！　あ、今0.00001%上がりました。
>289　あんなお気軽に魔法が使えてたまるか！だから俺はハリポタを認めねぇ！
　　　　って先生の同僚が言ってました。
>290　どこか平和な校舎に引っ越しした方がきっと早くて楽だと思います。
>291　まだまだ修行が足りぬようじゃな！　いえ、一度言ってみたかっただけです。
>292　それは！！円ドル為替レートが上がったり下がったりする魔法！
　　　　え、今も上がったり下がったりしてる？さようですか。
>293　覆面先生こういうの好きだよねー
>294　それじゃ君の作品じゃなくて妖精さんの作品になっちゃうじゃん
　　　　ゴーストライターじゃん　ダメだよ。
>295　小人は来ますが、書き上がると原稿用紙を持ち帰ってしまいます。
　　　　原稿用紙代損しますよ！

壁｜彡　ｻｯ　　それでは失礼しました！

（　´∀｀）/　＜先生！　最近タマが�dでいないのはいわゆるヤンマーニ効果でしょうか？

（　´∀｀）/　＜先生！　ヤンマーニ効果で書き込みがまったくありません

（　´∀｀）/　＜先生！　真夏日です！

（　´∀｀）/　＜先生！　たまにがageさせてもらいます

（　´∀｀）/　＜先生！　CO2濃度が10%下がる魔法を使いました！

（　´∀｀）/　＜先生！　ageても過疎です！

(　＾ω＾)nntp…？僕の辞書には載っていませんね。

（　´∀｀）/　＜先生！　はメラを唱えた！

（　´∀｀）/　＜先生！　はチョークを使った！

――――――――――――――――――――――――――――――

.　　　　　 ／￣￣＼　 |　　　二学期突入、久々の登場。いえーい！
　　　　　 |　 ○　○|　 |　　　ﾀｰﾝ先生、授業お疲れ様でした。
　　　　　 ヽ ＿皿_ノ　∩
　 　 　 　 ／｀ 介.´ヽ/ 7
　　　　　/　　 .| |　|､__/　　　授業範囲>>296-305>>307-315
＿_ 　　｜ | 　 V　|　　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
／
　こんばんは、覆面です。授業をはじめます。

　>>296 おや、今日はおとなしいですね。いつも元気に意味不明な言葉を叫んでいる君
　　　　　 が静かだとちょっと心配になってしまいます。といっても騒がれたら困りますが。
　>>297 テストは成功しましたか？ なお、当スレはテストスレではないので今後はこちら
　　　　　 のほうでお願いします。http://pc11.2ch.net/test/read.cgi/nntp/1073622680/
　>>298 おお、広告貼り君！ え……告白君？ 誰ですかそれは。変なリンクを貼るのは
　　　　　 nntp校的に広告貼り君と決まっているじゃないですか。さあ正体を現しなさい！
　>>299 見ました。これ踊るのってかなり大変そうですねえ。複数人必要ですし。先生は
　　　　　 ダンスよりも歌が気に入ってしまいました。けっこう電波ソング好きなんですよ。
　>>300 いまさらそんなことを言われても。本校は過疎が売りの校舎ですからね（ｿｳｶ?）｡
　　　　　 いえ、言わんとすることはわかりますよ。先生、一学期は旅に出ていたのです。

　>>301 とんでもない。ただでさえ発砲とか爆発が絶えない校舎です。この際、つかの間
　　　　　 の平穏を満喫しましょうよ。あ、「つかの間」とか縁起でもないこと書いちゃった。
　>>302 それは先生も気になるところです。どうなっているんでしょうねえ、この校舎って。
　　　　　 でも「創作文芸校に行っちゃえ！」とは言いません。完全に個人的趣味で（笑）。
　>>303 忘れ物は駄目ですよ。 あ、違いますね（笑）。電波の日って6月1日なんですか。
　　　　　 勉強になりました。でも電波というと2ch的には別の意味にとられそうですよね。
　>>304 そうですね。って、とっくに過ぎていますが（笑）。君の七夕はいかがでした？ 短
　　　　　 冊に願い事など書いたのでしょうか。万馬券来いとか宝くじ当たれとか（ｶﾈｶﾖ）。
　>>305 まだというか過ぎたというか。節分は季節の変わり目って意味ですから、過ぎた
　　　　　 ばかりだという見方もできますね。まあ一般的には春の節分のイメージですが。
　>>307 だとしたらヤンマーニ万歳ですね。そういえば >>291君も弾が当たらないと言っ
　　　　　 てますね。何と素晴らしいヤンマーニ。ぜひとも本校の校歌に推薦したいです。
　>>308 それは困りましたね。校歌推薦は取り消しましょう（笑）。いや、書き込みが減っ
　　　　　 たのは授業が少なかったからでしょうね。その辺の話は以下で少しずつします。

　>>309 今年は猛暑の日が多かったですね。このままいくと9月中もずっと暑いような予
　　　　　 感がしましたが、今月に入ってぐっと過ごしやすくなりました。めでたしめでたし。
　>>310 お疲れ様でした。校則（>>2）にしっかり「たまにage」と書いてありますから問題
　　　　　 なしですよ。ただnntp板は過疎板なので、ageの効果は微妙なんですけど（笑）。
　>>311 凄い魔法ですね。代わりに何の濃度が増えたのでしょうか。あ、考えてみたら、
　　　　　 CO2濃度ってもともと10%もないじゃないですか。危うくだまされるところでした。
　>>312 nntp板ですからね。先生も甘かったです。一学期は他の先生にお任せしようと
　　　　　 思ったんですが、先生スレの現状を考えると悠長に構えてはいられませんね。
　>>313 お粗末な辞書ですね。買い換えたほうがいいですよ。いえ嘘です。ぶっちゃけ
　　　　　 nntpなんて知らなくても大丈夫です（ｵｲ）。現に先生も困ってませんし（ｵｲｵｲ）。
　>>314 唱えても何も起こりませんでした。残念。って当たり前ですよ。先生は魔法使え
　　　　　 ませんから。使えたらいまごろ魔法校の先生やっていますよ（ｿﾝﾅｺｳｼｬ､ﾅｲﾖ）。
　>>315 使っても何も起こりませんでした。もちろん嘘です。一応板書していることになっ
　　　　　 てますから。「いえーい！」なんて板書するか？ とか突っ込んではいけません。

　以上で本日の授業をおわります。しばらく自習です。
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（　´Д｀）／　先生!バックゲット!

（　´∀｀）/　＜先生！　NNTP校創作文芸科ができたと聞いて飛んできました！

（　´∀｀）/　＜先生！　旅のおみやげは？おみやげは？

（　´д`）ノ先生！出遅れました！

（　´∀｀）/　＜先生！　おひさー！

（　´∀｀）/　＜先生！　残暑が厳しいです！

（　´∀｀）/　＜先生！　秋雨です！

（　´∀｀）/　＜先生！　Nice boat.

――――――――――――――――――――――――――――

.　　 　　　 ／￣￣＼　 ｜　　　　Nice nntp.
　　　　　　|　 ○　○| 　 |　　　
　　　　　　ヽ ＿皿_ノ　 ∩
　　　　　　／<＼/>＼/ /
.　　　　　/　　　 ｌo |､__/　　　授業範囲>>319-326
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　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
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　こんばんは。覆面が授業をはじめます。

　>>319 出ましたね、バックゲット！ やはり本校はこうでなくちゃ（ｿｳｶ?）。そういえば昔
　　　　　 はバックゲット大会とかやってましたね。いまもやってるといえばやってますが。
　>>320 そんな学科ないですってば。ところで小説を書いている生徒は創作文芸校にも
　　　　　 通ってくれるとうれしいです。創作文芸校出身の教師としてちょっと広告君（笑）。
　>>321 ごめんなさい。傷心旅行だったのでそんな余裕なかったんです。嘘だろうって？
　　　　　 はい嘘です。でもお土産がないのは本当ですよ。え、そんな本当はいらない？
　>>322 NNTP君も充分早いんですけどね。久しぶりの授業だったのにみなさん早すぎ！
　　　　　 あ、いえ。足繁く通ってくださって本当にありがたいと思っていますよ。感謝です。
　>>323 お久しぶりです。ご無沙汰しちゃってごめんなさい。平常どおり（？）の進行に戻
　　　　　 るのでよろしくです。今度長期休暇を取ることになったら前もって宣言しますね。

　>>324 先生の地方はもうかなり涼しくなってますが、まだまだ暑い地方もあるんですね。
　　　　　 「暑さ寒さも彼岸まで」と申しますし、>>324君の地方も早く涼しくなりますように。
　>>325 今年は雨がすごいことになってますね。秋雨というより台風の影響による豪雨が
　　　　　 主ですが。ここ数年、どんな季節になるのか読めません。冬はどうなのかなあ。
　>>326 意味がわからず､「君なんか競艇校に行っちゃえ！」と書こうと思いましたが、検
　　　　　 索してみたらしっかりヒット。激しくタイムリーなネタですね。情報の速さに驚き。

　本日の授業はここまで。しばらく自習ですよ。
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（　´∀｀）/　＜先生！　NNTP校競艇部ができたと聞いて飛んできました！

（　´д`）ノ先生！NNTP校ビデオ鑑賞部ができたと聞いてトンできました！

（　´∀｀）/　＜先生！　NNTP校軍事部ができたと聞いて�dできました！

（　´∀｀）/　＜先生！　NNTP校創価取締り部ができたと聞いて飛んできました！

（　´∀｀）/　＜先生！　NNTP校放火し隊ができたと聞いて飛んできました！

　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　 　　（(　　　　　）)ノ
　　　　　　 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿| 　　（　　　）　))
　　　　　／／／／／／／／／／ ／＼（（⌒ 　　））　　ノ火
　　　 ／／／／／／／／／／ ／(⌒(（⌒)）　　））,　 γﾉ）::）
　　／／／／／／／／／／ ／（⌒（　⌒ ）　⌒　）　　ゝ∧ﾉ
　　|￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|　 　（　(（ ⌒ ））　）　　♪　||
　　|　 |￣￣|　　　　　　　　　 |　　　（（ ⌒ ））　））, ♪　　 ||　∩＿∩　　　ﾎｳｶ ﾀﾝ
　　|　 | 　 　|　　　　　　　　　 |　　 从ﾉ.::;;火;; 从））ﾞ　　　　ヽ(´Д ｀；)ﾉ 　　ﾎｳｶ ﾀﾝ
　　|　 | 　 　|　　　　　　　　　 |　　从::;;;;;ﾉ 　）;;;;;从　　　　　　 (　 へ) 　　　ｺｳｼｬ ﾎｳｶ
　　|　 | 　 　|　　　　　　　　　 |　从;;;;;::人 ；ﾉ;;;;;从人 　 　 　　く 　　　　　　ﾀﾝ

（　´∀｀）/　＜先生！　かじみたいですがNNTP校消防鑑賞部しかないので見てるだけ〜

（　´∀｀）/　＜先生！　校舎においてあった原稿と教科書と辞書とノートが燃えてしまいました！

（　´∀｀）/　＜先生！　NNTP校ヒデオ鑑賞部ができたと聞いて飛んできました！
が、建物が見当たりませんがどこですか？

（　´∀｀）/　＜先生！　机に入れておいた宿題が燃えちゃいました！

　　　　　　　　∧∧　　ミ　＿　ドスッ
　　　　　　　 (　 　,,)┌─┴┴──────┐
　　　　　　　/　　　つ　　　.廃棄決定地　　　 │
　　　　　〜′　/´　└─┬┬──────┘
　　　　　　∪ ∪　　　 　 ││　_ε３

（　´∀｀）/　＜先生！　NNTP校は廃校なんですか！？

（　´∀｀）/　＜先生！　ロッカーに入れといた砲弾が爆発しないで燃え残って不発弾になってます！

　　旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦／⌒ヽ旦旦旦旦旦旦旦旦旦
　 ⊂二二二二二二二二二二（　＾ω＾）二二二二二二二二⊃　　お茶が入りましたおー
　　　　　　　　　　　　　　　　　 |　　　 /
　　　　　　　　　　　　　 　　　 （　ヽノ
　　　　　　　　　　　　　　　　　 ﾉ>ノ
　　　　　　　　　　　　　 三　　レﾚ


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ∩　　　　　ﾀﾞｼｬｰﾝ
　　　　　　　ミ　　　　　　　　　　 　 　 　 ／／
　　　　　ミ　　　 ⊂'ヽ　 ∩　　　　　　／／　　　＼
　　　　　　ミ　　　　＼＼＼＼_,,,,,,,,／ ∠　　　　　　　　　　/
　　　　　　　　　　　　 ＼＼＼＼　　　　.,''.,':.',,　　　　　　.,':.',,　.,':　ｌ　　.,':.',,|[]].,':...,
　　　　ｶﾞｯ　　　　　　　　） 　　＼＼ 　　　　　）.,':.',,:.',,　　[]]　.,':.',,.,':.',,.,日　　.,':.',,.,':.',,　　　　　　　　　　/
　　　　�凵@　 ⊂二二二､＿＿＿ヽ ＼＿,,..ノ　　/[]].,':',,:',[]]/[]]＼[]].,':.',,|[]].,':.',,　＿　.,':.',,]]/　日.,':.',,.., .　..,,,;:[]]

（　´Д｀）;y=-　先生！　机にしまってあった弾丸がお釈迦になりました！　どうしよう！

（　´∀｀）/　＜先生！　廊下に置いておいた地雷が行方不明ですがどうしましょう？

（　´д`）ノ先生！こっそり持ち込んでいたエロゲーが(ry

（　つ∀T）/　＜先生！　教室のみんなのおやつが（ｒｙ

（　´∀｀）/　＜先生！　とりあえずﾊﾞﾅｧｰﾅをおいておきますがこれはおやつにはいりますか？

（　´∀｀）/　＜先生！　校長室にあった成績表が焼失してます！

（　´∀｀）/　＜先生！　部室に掛けておいた冥土服が！

（　´∀｀）/　＜先生！　NNTP校SOS団があると聞いて飛んできました！

（　´∀｀）/　＜先生！　みんな飛んできますがこれもヤンマーニですか？

（　´∀｀）/　＜先生！　弾幕と聞いて飛んできました！　東方万歳！

　　　　´　､　ﾀｰﾝ　ﾀｰﾝ
（　´Д｀）;y=-　・　・　先生！　>>352君が弾幕を欲しがっているので大量の鉛弾を上げます！

（　´∀｀）/　＜先生！　風邪を引いてバイト休んでここに来たら弾が飛び交っています！　大変危険です！

（　´∀｀）/　＜先生！　契機付けにもっと飛び交わすといいかもしれません！

（　´∀｀）/ ⌒ ●~*　＜先生！　弾幕が激しいので一回ボム使います！

（　´∀｀）/　＜先生！　そこに転がってるのは煙幕団ですか？

（　´∀｀）/　＜先生！　ボムにリップルで対抗します！

（　´∀｀）/　＜先生！　ボムを使い果たしました！　ごり押しで>>353君に対抗します！

　　γ⌒ヽ　　　　 γ⌒ヽ　　　　 γ⌒ヽ　　　　　
　　| ( ﾟ∀ﾟ)　　　　| ( ﾟ∀ﾟ)　　　　| ( ﾟ∀ﾟ)　　　＜ﾎﾞｸｻｯﾁｰ
　　|　屮　屮　　　|　屮　屮　　　|　屮　屮　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　 ﾉ　8 8｜　　　 ﾉ　8 8｜　　　 ﾉ　8 8｜　　　＜ﾎﾞｸｻｯﾁｰ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　（＿＿_,ﾉ　　　（＿＿_,ﾉ　　　（＿＿_,ﾉ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　【ポチ】　　　【タマ】　　　【コロ】 ＜ﾎﾞｸｻｯﾁｰ
　　γ⌒ヽ　　　　 γ⌒ヽ　　　　　　　　
　　| ( ﾟ∀ﾟ)　　　　| ( ﾟ∀ﾟ)　　　　　　 ＜ﾎﾞｸｻｯﾁｰ 　　　　　　　　　　　　　　
　　|　屮　屮　　　|　屮　屮　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　 ﾉ　8 8｜　　　 ﾉ　8 8｜　　　　　 ＜ﾎﾞｸｻｯﾁｰ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　（＿＿_,ﾉ　　　（＿＿_,ﾉ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　【チビ】　　　 【ミケ】

ヨ　　　　　ロ　　　　　　シ　　　　　ク　　　　　ネ　　　　　！

（；´∀｀）/　＜先生！　サッチーは普通学校に入れないんじゃないですか！？

（；´∀｀）/　＜先生！　今ここでnntp校は文科省の管轄ではないことが判明しました！

（；´∀｀）/　＜先生！　nttp校は防衛省の管轄じゃないんですか？情報本部とか。

（；´∀｀）/　＜先生！　nntp校は内閣府の情報調査室管轄だと思います！

（；´∀｀）/　＜先生！　中野学校付属nntp学園だったのじゃないのですか？

（；´∀｀）/　＜先生！　サッチーにフォーマットされたのでお年玉二年分使いました！

>>360
　　　　´　､　ﾀｰﾝ　ﾀｰﾝ
（　´Д｀）;y=-　・　・　先生！　畜生！　今日のボスはこいつらか！！

（；´∀｀）/　＜先生！　>>367君の銃は電脳世界にも通用するんですか！？

（；´∀｀）/　＜先生！　東方の次は電脳コイルですか！

━━━mm━━━━━━━━━
　||| lll　|　|　 　 人　　ガラッ
　　　 　|　| 　 （＿_）　　　|||　＿＿＿＿＿＿＿＿
　　||| 　|　|　（＿＿__）　 　／
　　　　 ＼＼(　・∀・ )　＜　おやじ！冷やしうんこ下痢だくで！
　　　　　　＼　　　　　＼　＼
|||　ガラッ　　）　　　　ﾄ、ヽ 　￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　|||　　　/　 　 　（　|　|　|||
━━━━━━━━━mm━━━

（；´∀｀）/　＜先生！　東方があるなら西方はありますか？

（；´∀｀）/　＜先生！　これは全て孔明の罠です！

（；´∀｀）/　＜先生！　電脳なら攻殻におまかせ！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ＼　｜
　 ∩∩　ぼ　く　ら　の　春　は　こ　れ　か　ら　だ　！　　V∩
　 (7ヌ)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（/ /
　/　/　　　　　　　　　　　　　　　　　∧＿∧　　 　 　 　 　 　｜｜
/　/　 ∧＿∧　　 　 ∧＿∧　　＿（´∀｀　） 　 ∧＿∧　　 ｜｜
＼ ＼（　´∀｀）―--（ ´∀｀ ）￣　　　　　　⌒ヽ（´∀｀　）　／／
　 ＼　　　　　　　／⌒　　　⌒￣ヽ、童貞　/~⌒　　　　⌒　/
　　 ｜　　　　　 |ｰ、　　　　　　/￣|　　　　/／`i　ヒキ　　/
　 　 ｜　中卒　|　｜ニート　/　（ミ　　　ミ） 　｜　　　　｜
　　　｜　　　　｜　｜　　　　 | ／　　　　　　＼ ｜　　　　｜
　　　｜　　　　｜　　）　　　 ／　　　／＼　　　＼| 　 　 　 ヽ
　　　/　　　ノ　｜　/　　ヽ ヽ、＿／）　 （＼　　 　）　ゝ　　｜
　　 ｜　　｜　　|　/　　 /|　　 /　レ　　　＼`ー ' |　 ｜　 /

（；´∀｀）/　＜先生！　土方スペシャルに挑戦しました！　明日病院行ってきます！

（；´∀｀）/　＜先生！　sageチェック入れたのにsageられてませんでした！

（；´∀｀）/　＜先生！　台風接近中です！

377 名前：名無しということにしたいのですね[sgea] 投稿日：2007/10/08(月) 17:01:14

ひさしぶりなの！！

先生･･･なんで私たちは生きてるの･･･？

（；´∀｀）/　＜先生！　冥王が降臨しました！

（；´∀｀）/　＜先生！　不眠症で朝になっても眠れません！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 __,,:::========:::,,__
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ...‐''ﾞ .　　｀　´　´､ ゝ 　 ''‐...
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　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　´ﾞ｀ﾞ⌒ゞ;iill|||lli|llii:;ﾞi|||||l||ilil||i|llii;|;_ﾞι´ﾟﾞ´

　　　　　　　　　 　 ☆
　　　　 . '´｀ ⌒ヽ /
　　　　i (（(从从ﾘ　― ☆　　　　いろいろ物騒ですが元気に参りましょう。
　　　　!i ｒﾔ＾ｰﾟﾉi! 　　　 ＿　　　「参りましょう」って降参じゃないですよ！
　　　 ﾉﾘjヽ.)氷!､i　 . '´ 　 　 ヽ
　　　　　　く/_ｊ,ゞ　 i　 ○　○ !　　授業範囲>>329-359　残り>>360-
　　　　　　　ヽ_,)).　乂＿皿__ノ
　 ＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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　こんばんは！ 覆面こと濃紫すみれが授業をはじめます。

　>>329 そんな部活ないですって。ところで君は何かにつけて飛んできますが、普通に授
　　　　　 業を受けに登校することってあります？ まあ来てくださるだけで充分なんですが。
　>>330 そんな部活ないですって。というか、どこからビデオ鑑賞が出てきたのか激しく疑
　　　　　 問です。まさかnntpの学習ビデオ等を鑑賞……なんてことはないですよね（笑）。
　>>331 そんな部活ないですって。いや、何となくありそうな気も。ここってnntp校というよ
　　　　　 り軍事校ですし。生徒は拳銃や爆弾持ってるし。教師は覆面してるし（ｵﾏｴﾀﾞﾖ）。
　>>332 そんな部活ないですって。あ、部活じゃなくて部署ですかね。もちろん、そんな部
　　　　　 署もありませんよ。もう君なんか「心と宗教」校に行っちゃえ！（ｿﾝﾅｺｳｼｬ､ﾅｲﾖ）
　>>333 そんな部活、じゃなくて部隊ないですって。それで飛んできたのは何故ですか？
　　　　　 放火し隊を止めたいからですか？ 放火し隊に参加したいなんて許しませんよ？

　>>334 放火し隊が来てしまいましたね。でも、「隊」というわりには一人ですね。いや、そ
　　　　　 んなことはどうでもいいです。さあ消火し隊、出番ですよ。え、そんな部隊ない？
　>>335 いえいえ、生徒のみなさんが無事に避難できて何よりです。危ないですから、建
　　　　　 物に近づかないようにしてください。って、ちがーう！ そんな部活ないですから。
　>>336 教科書や辞書よりも先に原稿を挙げるのがさすがですね（笑）。いわれてみれば
　　　　　 災害に遭った場合、教科書は再配布するとしても他のフォローが大変ですよね。
　>>337 先ほど言ったじゃないですか。そんな部活はありませんって。あ、「ビデオ」じゃな
　　　　　 くて「ヒデオ」でしたか。もちろんその部活もありませんからね。建物はえーと（略
　>>338 宿題どころじゃないからいいですよ。というか、わざわざそんなふうに言われると
　　　　　 本当に宿題をやったのか疑わしい……いやいや生徒を疑っちゃいけませんね。
　>>339 そうですね。いつかは別れなければならない日が来るものです｡「決定」で間違っ
　　　　　 てないでしょう。でもそれって「廃棄」と言いますかね。自然に落ちるものですし。
　>>340 安心してください。廃校なんかじゃありません。>>339君のことなら気にしなくてい
　　　　　 いと思います。ageてる上に「先生！」と挙手してないから荒らしかもしれません。

　>>341 そんな笑顔で報告することじゃないような（笑）。うーん、しかたありません。ここ
　　　　　 はnntp校爆弾処理部に出動してもらうしかないようです。え、そんな部隊ない？
　>>342 あ、ありがとうございます。わっ、大丈夫ですか！？ もう、そんないっぺんに持っ
　　　　　 てくるから。いえいえ気にしないでくださいね。そのお気持ちだけで充分ですよ。
　>>343 どうしようって､オシャカになってしまったのならすることは一つ。新しいものを入
　　　　　 手するしかありません。じゃなーいっ！ 弾丸なんて持ち込んじゃいけませんよ。
　>>344 行方不明ということは火災の際に爆発したのではないでしょうか。よかったです
　　　　　 ねえ。廊下にそんな物騒なものがあったら安心して走れませんから（ﾊｼﾙﾅﾖ）。
　>>345 そんなものを持ち込んでいたんですか。自業自得ですよ。こっそり持ち込むから
　　　　　 いけないんです。堂々と持ち込んでいればこんなことには……なりますね（笑）。
　>>346 みんなが楽しみにしていたおやつが。授業より心待ちにしていたおやつが（ｵｲ）。
　　　　　 みなさん泣かないで。耐えるのですよ。せ、先生は、泣いてなんかいませんよ。
　>>347 入ります入ります！ ここでおやつ認定してしまうと後々の遠足に影響してしまう
　　　　　 ような気がしますが（ｴﾝｿｸﾅｲﾀﾞﾛ）、>>347君グッジョブと言わせていただきます。

　>>348 どうして校長室に成績表があることを君が知っているのか問い詰めたいところで
　　　　　 すが、いまはそれどころではありません。あれ、そういえば校長先生はどこに？
　>>349 そんな縁起でもない服を掛けておくから校舎が焼失してしまったではないですか。
　　　　　 え、関係ない？ それもそうですね。校舎の冥土の土産になったと考えましょう。
　>>350 そんな部活、じゃなくて団体ないですって。でもSOS団があればすぐに助けを求
　　　　　 められたんでしょうね。きっと迅速に119番を……って、誰にでもできますよそれ。
　>>351 ヤンマーニってそういう現象を起こすものだったんですか。先生は単なる変な歌
　　　　　 だと思っていました。調べたほうがいいでしょうか。と言いつつ調べない罠（笑）。
　>>352 誰もそんなこと言ってませんよ。それにしても、何でうちの生徒はそろって荒事が
　　　　　 好きなんでしょう。やはり教育者に問題ありと言わざるをえないですね（ｵﾏｴﾀﾞ）。
　>>353 弾幕と鉛弾は大違いです。しかしいろいろな生徒が銃を撃つようになりましたね。
　　　　　 ﾀｰﾝ君はとんでもない置き土産を残していったものです（ｵｷﾐﾔｹﾞｯﾃ､ｺﾞﾍｲｶﾞｱﾙ）。
　>>354 アルバイトを休んだのに登校するなんて感心です。でも無理してはいけませんよ。
　　　　　 もう今日は帰ってゆっくり休んでください。え、弾？ まあいつものことです（ﾏﾃ）。

　>>355 契機じゃなくて景気ですね。なんて冷静に突っ込みを入れている場合ではありま
　　　　　 せんね。これだけ飛び交っていれば充分です。飛び交わないのが理想ですが。
　>>356 何の解決にもなりませんよ。というよりもっと酷くなる罠（笑）。さあ、早く回収して
　　　　　 導火線を止めてください。え、弾幕で見えないですって？ う、うわあああああっ。
　>>357 煙幕？ いえ弾幕ですよ。しかしこういうネタがつづくと2行スタイルがうらめしくな
　　　　　 りますね。まあ困ったらやめます。って前にも言ったような。>>260にありますね。
　>>358 意味がわからず検索してみました。ゲームネタでしょうか。先生ゲームはわかり
　　　　　 ません。どのくらいわからないかというと、nntp並みにわかりません(笑)。謝々。
　>>359 いや、そろそろお開きにしましょうよ。にしても校舎が燃え尽きたというのに本校
　　　　　 の生徒は元気ですよね。見習わなくてはいけませんが、先生少し疲れちゃった。

　本日の授業は以上です。残りの生徒のみなさんは自習していてくださいね。
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（；´∀｀）/　＜先生！　謹んでばっくげとー！

（；´∀｀）/　＜先生！　熱くなったり寒くなったり大変です！　ところで何で更地なんですか？

（　´д`）ノ先生！プールはどこにありますか？

（　´∀｀）/　＜先生！　トイレはどこですか？

|｡・ω・)ﾉ＜先生！　今日は参観日なので来ました！　ところで校舎はどこですか？

|｡・ω・)ﾉ＜
|｡・ω・)ﾉ
|｡・ω・)
|・ω・)
|ω・)
|・)
|)
|

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.　　 　　　 ／￣￣＼　 ｜　http://anime2.2ch.net/test/read.cgi/asaloon/1184166164/80
　　　　　　|　 ○　○| 　 |　　本校は蚊帳の外。もっとがんばらなくては！
　　　　　　ヽ ＿皿_ノ　 ∩
　　　　　　／<＼/>＼/ /
.　　　　　/　　　 ｌo |､__/　　　授業範囲>>360-382>>388-390
＿_ 　 　 |　|　　 |o |　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
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／
　こんばんは、覆面です。授業をはじめます。

　>>360 詳しくないですが、それってタラコのAAだったような気が。それよりわからないの
　　　　　 はポチ等の名前がついているのにそろって「ﾎﾞｸｻｯﾁｰ」と言っていることですね。
　>>361 同感です。入学はできないけど侵入はできるってことなのかなあ。 厳密には不
　　　　　 法侵入ですが、校舎が焼失したいま、罪を追及してもしかたない気がしますね。
　>>362 え、どうしてですか。サッチーがいるから？ 2chの先生スレなんだから文科省の
　　　　　 管轄じゃないのは当たり前、って話じゃないですよね。うーん、少々悩み中です。
　>>363 どちらかといえばそっち系のような感じですよね。しかし情報本部ですか。先生、
　　　　　 前衛部隊とかそういうイメージを持っていました。この見解の相違はどこから？
　>>364 内閣はないですよ（笑）。にしても、また｢情報｣。そんなに本校は情報のイメージ
　　　　　 あります？ はっ。日ごろ爆破が絶えないのは本校が情報（危険なので以下略

　>>365 ちちち、ちがいますよ。nntp校はどこにも付属していないはずです。いくらnntpの
　　　　　 ことを少しも学んでいないからといって、裏の目的があるわけじゃありませんよ。
　>>366 先生のサッチーの認識が間違ってるような気がしてきたので調べました。そうい
　　　　　 うキャラがいる作品があったとは。それがわかると>>360以下も腑に落ちます。
　>>367 いや、こいつらと言われてもわかりませんってば。>>360君たちのことでしたら、
　　　　　 役に立つものらしいですよ。詳しくわかりませんがウイルス駆除ソフトですから。
　>>368 なるほど。その発想はありませんでした。よく考えれば（よく考えなくても）そうで
　　　　　 すね。たった一行の説明を読んで理解したつもりになっていてはいけませんね。
　>>369 どうやらそうらしいです。しかし電脳コイルって有名なんですか？ みなさん普通
　　　　　 に知ってるみたいですよね。先生が疎いだけでしょうか。今度読んでみようかな。
　>>370 なんてレスを。「先生！」じゃなくて「おやじ！」ですし。先生はれっきとした女なん
　　　　　 ですよ。君なんかお下品校に行っちゃえ！（ｿﾝﾅｺｳｼｬｶﾞｱﾙｶ､ｼﾗﾍﾞﾙｷﾆﾓﾅﾗﾅｲ）
　>>371 >>369君も書いている「東方」。どうやらまた先生の知らない意味がある予感。で
　　　　　 も調べません。何事もなく通過したみたいなので、まあ無問題ということで（笑）。

　>>372 「全て」ってどの部分ですか？ 爆発騒ぎのことだったら孔明に謝罪と賠償を要
　　　　　 求できるからありがたい……って、孔明いないじゃないですか！（ｷﾞｬｸｷﾞﾚｶﾖ）
　>>373 とりあえず「攻殻」の意味は調べました。でも、「電脳」とのつながりはわからず。
　　　　　 まあ>>373君が自信を持って薦めてくださってるからおまかせしていいかな、と。
　>>374 ポジティブで素敵ですね。略してステ☆ポジ（笑）。でも本校の生徒として迎えら
　　　　　 れるのは向かって右の二人だけですね。あっ嘘ですよ。みなさん大歓迎ですよ。
　>>375 「マヨネーズを大量にかけた料理を食べた」ということでよろしいですか？ ううっ、
　　　　　 想像するだけで気持ち悪い（笑）。ぜひ調味料校の先生を目指してほしいです。
　>>376 そんなことがあるんでしょうか。ブラウザは何を使ってます？ あまりにも頻繁に
　　　　　 そういうことが起こるようならブラウザの作者に報告したほうがいいと思います。
　>>377 そんな地域があったとは知りませんでした。沖縄とか南の方に在住なのでしょう
　　　　　 か。もう通り過ぎてしまったかと思いますが、>>377君が無事でありますように。
　>>378 >>377のコピペですか。しかし何を言いたいのでしょう。思いつくのはメール欄が
　　　　　 「sgea」になってることくらいですが、槍玉に挙げるほどの失敗ではありません。

　>>379 お久しぶりです。ご質問、哲学的ですねえ。抽象的な言い方しかできませんが、
　　　　　 全宇宙の中で何らかの役割があるのだと思います。生命体として。物質として。
　>>380 えっ、どこに？ 校舎を失ったこんな学校に降臨しても意味ないような気がする
　　　　　 のですが。そういえば冥王星が惑星から外されてもう一年以上。早いものです。
　>>381 ちょっとちょっと、nntp校に来てる場合じゃないですよ（笑）。不眠症はどのくらい
　　　　　 つづいてるんですか。あまり長びくようでしたら病院へ行ったほうがいいですよ。
　>>382 爆発のAAですね。たまにこういう荒らしっぽいレスを見ますが、荒らしにしては
　　　　　 単発で地味ですよね。意図を量りかねます。いえ、連発されても困りますけど。
　>>388 おめでとうございます！ 謹まなくて結構ですよ（笑）。前回の授業は長かったの
　　　　　 で、ひょっとしたらサンドイッチあるかも思いましたが、無事（？）乗り切りました。
　>>389 火事で熱くなったりもしますから困りものです。何で更地になったかといいますと
　　　　　 いつものことです。想像つきますよね。想像ついてしまうのがまた困りもの（笑）。
　>>390 nntp校みたいな過疎校にプールなんて設備があるわけないじゃないですか。あ
　　　　　 れば素敵ですけど（名付けてステキ☆プール！）。消火とかにも役立ちそうです。

　>>391 トイレなんて廊下に出てぐるっと回れば見つかりますよ。あ、いま校舎がなくなっ
　　　　　 ていたのでした。校庭でするわけにはいかないですし。では近所の店とか駅で。
　>>392 nntp校は参観日があるような義務教育の学校ではありませんよ。校舎、それが
　　　　　 問題なんですよね。建て直してもこうなるのだったら、いっそないほうが……？
　>>393 「さようなら」的な流れを感じさせるAAですね。>>392君と同じ人かな。参観日が
　　　　　 あったとしても中止せざるをえない状況ですから間違ってはいないんですよね。

　以上で本日の授業をおわります。それでは自習の時間です。
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（；´∀｀）/　＜先生！　愛しくばっくげとー！

（；´∀｀）/　＜先生！　電脳コイルってアニメだけだと思っていました！

（；´∀｀）/　＜先生！　自習のためにWar Game買ってきました！

（；´∀｀）/　＜先生！　nntp校は隠しなので蚊帳の内になったらｲｸﾅｲと思います！

（；´∀｀）/　＜先生！　物言いが付いたので普通に濡業を受けるため登校しました！

（；´∀｀）/　＜先生！　しかしいろいろ出来てるみたいなので何処に飛んでいくべきですか？

　　　　　　 　　 （.） （.） （.）（.） （.）（.）（.）＜ぬるぬるぬるぽ！
　　　　　　　 （v）（v）（v）（v）（v）（v）（v）＜ぬるぬるぬるぽ！
　　　　　　　 （v）（v）（v）（v） （v）（v）（v）＜ぬるぬるぬるぽ！
　　　　　　　(∀)(∀)(∀)(∀)(∀)(∀)(∀)＜ぬるぬるぬるぽ！
　　　　　　(∀) (∀) (∀)(∀) (∀)(∀)(∀)＜ぬるぬるぬるぽ！
　　　　　 (∀)　(∀) (∀) (∀) (∀) (∀) (∀)＜ぬるぬるぬるぽ！
　　　　　(ﾟ∀ﾟ)(ﾟ∀ﾟ)(ﾟ∀ﾟ)(ﾟ∀ﾟ)(ﾟ∀ﾟ)(ﾟ∀ﾟ)(ﾟ∀ﾟ)＜ぬるぬるぬるぽ！
　　　　　(ﾟ∀ﾟ)(ﾟ∀ﾟ)(ﾟ∀ﾟ) (ﾟ∀ﾟ)(ﾟ∀ﾟ)(ﾟ∀ﾟ)(ﾟ∀ﾟ)＜ぬるぬるぬるぽ！
　　　　 (ﾟ∀ﾟ )(ﾟ∀ﾟ)(ﾟ∀ﾟ) (ﾟ∀ﾟ)(ﾟ∀ﾟ)(ﾟ∀ﾟ)( ﾟ∀ﾟ)＜ぬるぬるぬるぽ！
　　　　(ﾟ∀ﾟ ) (ﾟ∀ﾟ) (ﾟ∀ﾟ) (ﾟ∀ﾟ) (ﾟ∀ﾟ)(ﾟ∀ﾟ)( ﾟ∀ﾟ)＜ぬるぬるぬるぽ！
　　　　(ﾟ∀ﾟ )(ﾟ∀ﾟ ) (ﾟ∀ﾟ) (ﾟ∀ﾟ) ( ﾟ∀ﾟ)( ﾟ∀ﾟ)( ﾟ∀ﾟ)＜ぬるぬるぬるぽ！
　　　(ﾟ∀ﾟ ) (ﾟ∀ﾟ ) (ﾟ∀ﾟ )　(ﾟ∀ﾟ) ( ﾟ∀ﾟ)( ﾟ∀ﾟ)( ﾟ∀ﾟ)＜ぬるぬるぬるぽ！
　　　(ﾟ∀ﾟ　)(ﾟ∀ﾟ　)(ﾟ∀ﾟ　)( ﾟ∀ﾟ ) (　ﾟ∀ﾟ)(　ﾟ∀ﾟ)(　ﾟ∀ﾟ)＜ぬるぬるぬるぽ！
　　( ﾟ∀ﾟ　)(ﾟ∀ﾟ　) (ﾟ∀ﾟ　) ( ﾟ∀ﾟ ) (　ﾟ∀ﾟ) (　ﾟ∀ﾟ) (　ﾟ∀ﾟ)＜ぬるぬるぬるぽ！
　　( ﾟ∀ﾟ　)(ﾟ∀ﾟ　) (ﾟ∀ﾟ　) ( ﾟ∀ﾟ )　(　ﾟ∀ﾟ)　(　ﾟ∀ﾟ)　(　ﾟ∀ﾟ)＜ぬるぬるぬるぽ！
　( ﾟ∀ﾟ　) (ﾟ∀ﾟ　) (ﾟ∀ﾟ　)　( ﾟ∀ﾟ )　 (　ﾟ∀ﾟ)　(　ﾟ∀ﾟ) 　(　ﾟ∀ﾟ )＜ぬるぬるぬるぽ！
　( ﾟ∀ﾟ　)(ﾟ∀ﾟ　)　(ﾟ∀ﾟ　)　( ﾟ∀ﾟ )　 (　ﾟ∀ﾟ)　　(　ﾟ∀ﾟ) 　(　ﾟ∀ﾟ )＜ぬるぬるぬるぽ！
( ﾟ∀ ﾟ　)(ﾟ∀ﾟ　)　(ﾟ∀ﾟ　)　( ﾟ ∀ ﾟ )　　(　ﾟ∀ﾟ)　　(　ﾟ∀ﾟ)　　(　ﾟ∀ﾟ )＜ぬるぬるぬるぽ！
( ﾟ∀ ﾟ　)( ﾟ∀ﾟ　) ( ﾟ∀ﾟ　)　( ﾟ ∀ ﾟ )　　(　ﾟ∀ﾟ )　　(　ﾟ∀ﾟ )　　(　ﾟ ∀ﾟ )＜ぬるぬるぬるぽ！
つ」7=（つ」7=∩（つ」7=∩（つ」7=∩-（つ」7=∩-（つ」7=∩（つ」7=∩
|　　　j　 |　　　 j　 |　　　j 　 |　　　j 　　 |　　　j 　 　|　　　 j　　.|　　　 j
し'⌒Ｕ　し'⌒Ｕ　し'⌒Ｕ　し'⌒Ｕ 　 し'⌒Ｕ　　 し'⌒Ｕ.　 し'⌒Ｕ
ｻﾞｯｻﾞｯｻﾞｯｻﾞｯｻﾞｯｻﾞｯｻﾞｯｻﾞｯｻﾞｯｻﾞｯﾞｯｻﾞｯｻﾞｯｻﾞｯｻﾞｯｻﾞｯｻﾞｯｻﾞｯｻﾞｯｻﾞｯ

これだけいるんだ！　先生も殴れまい！

（；´∀｀）/　＜先生！　爆弾処理はﾀｰﾝ君に撃って爆破処理してもらえばいいと思います！

（；´∀｀）/　＜先生！　
我が校の評判を調べました！


タイトル：先生！nntpって何ですか？第四部
【糞スレランク：Ｅ】
直接的な誹謗中傷：0/406 (0.00%)
間接的な誹謗中傷：3/406 (0.74%)
卑猥な表現：12/406 (2.96%)
差別的表現：7/406 (1.72%)
無駄な改行：2/406 (0.49%)
巨大なＡＡなど：25/406 (6.16%)
同一文章の反復：2/406 (0.49%)

はじめまして

マスコミ板から来たんですが…

nntpとは一体なんですか？

ネットニュース……トピックス？

（´∀｀）/　＜先生！蚊帳の内になってるから！よく見れ！

（；´∀｀）/　＜先生！　ステキ☆プール、略してステプー
何だかぷー太郎風味！

（；´∀｀）/　＜先生！　ﾎﾞｸｽｯﾁｰ

（；´∀｀）/　＜先生！　急に冷え込みました！

　　　　　　　　 _
　　 i⌒ﾘ⌒⌒`丶
　　 |　ﾉ/ )^^))） |
　　ﾉノ(li ^ -^ﾉﾘﾉ　　＜先生！わたしさっちん
　 丶ゝ <)l个!>ノ
.　　　　 く/_|」
　　　　　 し'ﾉ

（；´∀｀）/　＜先生！　寒くて熱いです！

（；´∀｀）/　＜先生！　nntp校の学習ヒデオはMADLAXとWAR GAMEですか？

（；´∀｀）/　＜先生！　青空教室の中原稿を書くのは大変です！

（；´∀｀）/　＜先生！　雨が降ってきて宿題のインク文字が消えちゃいました！

（；´∀｀）/　＜先生！　雪でも授業あるんですか？

（；´∀｀）/　＜先生！　みぞれっぽいので保健室にバッくれておきます！

（；´∀｀）/　＜先生！　mixiでvoidのプロフを踏んでしまいました！

（；´∀｀）/　＜先生！　アニメサロンから来ました！　nntpって何ですか？

（；´∀｀）/　＜先生！　他の生徒がどんなスレを見ているのかチェックしました！

このスレを見ている人はこんなスレも見ています。(ver 0.20)
【職員専用】民営化で変わる取扱い４【19年10月〜】 [郵便・郵政]http://money6.2ch.net/test/read.cgi/nenga/1192013862/
専業主婦って単なる怠け者でしょ！その６ [男性論女性論]http://love6.2ch.net/test/read.cgi/gender/1186387614/
最近のテレビドラマって、どーよ？ [生活全般]http://life8.2ch.net/test/read.cgi/kankon/1188508690/
【ﾏﾀｰﾘ】電車で腹の立つこと 27Train【乗りたい】 [生活全般]http://life8.2ch.net/test/read.cgi/kankon/1192316895/
男も女も】男の醜さを感じた瞬間14【語れ！】 [生活全般]http://life8.2ch.net/test/read.cgi/kankon/1191150178/

　　　　 曰
　　　 　| | 　 ∧＿∧　　　　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　ﾉ__丶（〃´Д｀)＿　＜先生、飲みすぎちゃってぷー
　　 　 ||大||／ 　　　.|　¢、＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　 ＿　||吟|||　|　 . 　 ￣丶.)
　 ＼　||醸||Ｌ二⊃ .￣￣＼
　　||＼`~~´　　（＜二：彡） ＼
　　||＼||￣￣￣￣￣￣￣||￣
　　 .　 ||￣￣￣￣￣￣￣||

マイヤヒー　マイヤフー　マイヤホー？　マイヤハッハ！マイヤハッハ！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＼
　　 ＜⌒／ヽ-、_＿_　　　　　　　　ﾏｲﾔﾋｰ
　／＜_/＿＿＿＿／　　　　　　　　　　　　／
　￣￣￣￣￣￣￣

　　　　　　　　　　　…　　　　　　　　　　　＼
　　 ＜⌒／ヽ-、_＿_　　　　　　　ﾏｲﾔﾌｰ
　／＜_/＿＿＿＿／　　　　　　　　　　 　／
　￣￣￣￣￣￣￣

　　　∧∧ 　
　　（　ﾟ∀ﾟ）　　　ﾏｲﾔﾎｰ?
　 ＿|　⊃／(＿＿_
／　└-(＿＿＿_／

;;(⌒〜　　　　　　　　　　　∧∧ 　　　ﾏｲﾔﾊｯﾊｰ！
　(⌒⌒;;(⌒〜　　　　　　ヽ( ﾟ∀ﾟ)/　　　ﾏｲﾔﾊｯﾊｰ！
(⌒;;　(⌒⌒;;(⌒〜　　　　(　 　) 　　　　
　　 　(⌒;;　(⌒⌒;;(⌒　≡≡ミ　　　　　
　　　　　(⌒;;　(⌒⌒;;(⌒〜　　

（；´∀｀）/　＜先生！　飲みすぎて頭痛が痛くてpainfulな時はどうすればよいですか？

　　_、_
（　,_ﾉ` )y＝＝･　先生！タバコうまいぜ！一本吸うかい？

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　　　　　　／￣￣＼ 　 .|　　http://anime2.2ch.net/test/read.cgi/asaloon/1184166164/99-103
　　 　　 　|　○　○ |　　|　　お騒がせしてしまったようで。すみませんでした。
　　　　　　ヽ＿皿__ノ　 ∩
.　　　　　 ／|＼ ／|＼/ 7
　　　　　/　. ￣ll￣ i､__/　　　　授業範囲>>399-426
＿　　　 |　|　　　　 .|　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
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／
　こんばんは。覆面が授業をおこないます。

　>>399 おめでとうございます。愛しくしていただかなくても結構ですよ（笑）。あ、「愛しく」
　　　　　 って良いことじゃないですか。つい前回の「謹まなくて」につられてしまいました。
　>>400 アニメと漫画がありますね。人気漫画がアニメ化されるのはよくあるパターンで
　　　　　 すが、この作品も同じでしょうか。調べればわかると思いますけど、めんどk（略
　>>401 自習にしろ授業にしろ、勤勉なのは感心です。って、War Gameって何ですかっ。
　　　　　 自習時間にゲームするのも問題ですし、Warなんて自習の対象になりませんよ。
　>>402 ショック。nntp校って隠し校だったのですか。どうりで過疎なわけです。いや、最
　　　　　 近は過疎といえないくらい賑わってますよね。板の人口からすると驚異的です。
　>>403 いつも飛んでくる生徒君ですね。物言いというわけではなかったんですが、こう
　　　　　 いうのも新鮮ですね。って、「濡業」って何ですか！ そこに物言いしたいですよ。

　>>404 別にいろいろできてるわけじゃないですよ。いろいろ名付けられてますが、実在
　　　　　 するかどうかは別問題です。今日は飛ばないで授業を受けていってくださいね。
　>>405 殴れまいって、先生は生徒が一人だって殴ることはできませんよ。え、生徒じゃ
　　　　　 なくてただのぬるぽ軍団？ なら遠慮無用ですね。ｶﾞｯｶﾞｯｶﾞｯｶﾞｯｶﾞｯｶﾞｯｶﾞｯ×18。
　>>406 それって処理といえるのかな。そんな疑問はともかく、ﾀｰﾝ君にそんなことを頼
　　　　　 んだら、彼の拳銃所持を認めることになります。だめです、それはいけません。
　>>407 面白いですね。ランクＥというのは良いのでしょうか、悪いのでしょうか。誰がど
　　　　　 れに引っかかる発言をしてるのか、そこまでわからないのが歯がゆいですね。
　>>408 はじめまして。マスコミ板からお越しとのことですが、当スレがリンクされてたの
　　　　　 でしょうか。経緯が気になります（笑）。ご質問に関しては>>153をご覧ください。
　>>409 本当ですね。名前がnntpじゃなかったので見逃しました。それでも検索すれば
　　　　　 URLがヒットしたのに。やられました（ﾅﾝﾉｺｯﾁｬ）。ご指摘ありがとうございます。
　>>410 ステプーからステキ☆プールを連想するのはかなり困難ですね。プー太郎か熊
　　　　　 のプーさんっぽいです。素敵なプー太郎というと自由で気ままな感じがしますね。

　>>411 君はスッチーじゃないでしょう。先生の目はごまかせません。その汗が何よりの
　　　　　 証拠です。って、あれ？ みんな汗をかいてるAAを使っていますね。一体何事？
　>>412 そうですね。つい先日まで夏だと思っていたのに、あっというまに冬の気配です。
　　　　　 その冬ですが先生は例年どおり多忙になります。授業が少なくなってもご容赦。
　>>413 スッチーじゃなくてさっちんですね。いらっしゃい。最近女性らしい名前の方が増
　　　　　 えましたね。創立６年目にしてようやく共学校らしくなってきてうれしい限りです。
　>>414 寒いのは激しく同意ですが、熱いというのは？ あっ、まさか体温が熱いというこ
　　　　　 とですか？ 文章的にそれがいちばん自然ですね。果たして正解は？（ｸｲｽﾞｶﾖ）
　>>415 「MADLAXとWAR GAME」に突っ込むべきか、「ヒデオ」に突っ込むべきか迷って
　　　　　 しまいました。2行じゃ突っ込み切れません。まあどちらにしても違います！（笑）
　>>416 それは大変です。先生は屋外で原稿を書いたことはありませんが、落ち着かな
　　　　　 ないでしょうね。本当は怒るべきなのに、原稿となるとビシッと怒れません（ｵｲ）。
　>>417 そういえば雨天時にどうするか決めてなかったですね。「青空教室」というくらい
　　　　　 ですから雨天中止でしょうね。というか、宿題って普通、鉛筆で書きませんか？

　>>418 そういえば雪の日にどうするか決めてなかったですね。「青空教室」というくらい
　　　　　 ですから雪の日は中止でしょう。でも 「曇天教室」は決行といきたいところです。
　>>419 保健室も焼失してますって。そういえば昔、保健室がいろいろとネタになってい
　　　　　 ましたね。調べてみたら第三部で盛り上がっていたようです。「裏保健室」とか。
　>>420 すみません。まったく意味がわかりません。 mixiは知ってますが、voidのプロフ
　　　　　 というのがさっぱりです。念のため検索してみたら当スレがトップでしたし（笑）。
　>>421 >>394の板書の校舎ですね。正直に申しますと、避難所にリンクがあったので、
　　　　　 興味本位に飛んでみただけなんですよね（ｵｲ）。ご質問については>>153にて。
　>>422 そんなチェックができるとは。うかつに変なスレに行けませんね（ｲｯﾃﾙﾉｶ?）。結
　　　　　 果を見ると、生活に関わるスレが多いですね。先生スレがないのが残念（笑）。
　>>423 いまはなき酒校のテンプレですね。何回か出張したことがあります。なつかしい
　　　　　 なあ。飲みすぎですか。しかたありません、残りは先生がいただきましょう（ｵｲ）。
　>>424 よくわからないAAですが元気そうで何よりです。恋のマイヤヒはもう古い感じが
　　　　　 しますね。それほど古くはないと思うんですが、最近の流行り廃りは早いです。

　>>425 お酒を飲酒しすぎましたか。頭痛になるほど飲むんだったら、代わりに飲んで
　　　　　 あげるのに（ﾏﾃ）。マジレスすると水分補給しておとなしくしてるのが一番です。
　>>426 かなりのロングサイズですね。先生は喫煙しないので、お気持ちだけいただい
　　　　　 ておきます。あ、念のために聞きますが、君、ちゃんと20歳過ぎてますよね？

　本日の授業はここまで。しばらく自習となります。
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（（（（（；´∀｀）/　＜先生！　激しくばっくげとー！

Q. 神はいると思う？


　いない┐　　　┌───わからない
　　　　 　│ _..-ｰ''''''l'''''― ..、
　　　　　.／ 　 .ｌ,　　|　　　　 ｀''-、
　　　.／　　　　 .ｌ　 .|　　　　　　　＼
　　 /ゝ､　　　　　ｌ.　|　　　　　　　　 ヽ
　 ./　　 .｀'-､　 　 ｌ. |　　　　　　 　 　 ｌ
　│　　　　　 ﾞ''-､ .ｌ,|　　 　 　 　 　 　 l
　 |　　　　　　　　 ｀'″ 　　　　　　　　 |
　│　 　　２ちゃんねるで見た　　　　,!
　　ｌ　　　　　　　　　　　　　 　　 　　 ./
　　.ヽ　　　　　　　　　　　　　　　 　 /
　　　.＼　　　　　　　　　　　　　　／
　　　　 ｀'-､　 　 　 　 　 　 　 ／
　　　　　　　｀''ｰ　..........　-‐'″

大数：一、十、百、千、万、億、兆、京、垓、?、穣、溝、澗、正、載、極、恒河沙、阿僧祇、那由他、不可思議、無量大数
小数：分、厘、毛、糸、忽、微、繊、沙、塵、埃、渺、漠、模糊、逡巡、須臾、瞬息、弾指、刹那、六徳、虚空、清浄、阿頼耶、阿摩羅、涅槃寂静

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＿＿
　　　　　　　　　　- - = = ≡≡≡＼ 　＼
　　　　　　　　　　　　　　- = = ≡≡＼ も＼
　　　　　　　　　　　　　　　　　- = ≡≡＼ う＼
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　- = ≡＼ 来＼
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 - =＼ ね＼
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 -＼ え＼
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＼　よ＼
　　　　　　　　　　　　　　　　　ｱﾌﾞﾈｰﾖ　　　　ｵｲｵｲ　　＼　!!.＼
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　￣￣＼　　ｹｴﾙｿﾞ! ｺﾞﾗｧ　　∬∬
　　　　　　　　　- = = ≡≡　ヽ(|||ﾟДﾟ)ﾉ　- =ヽ(ﾟДﾟ|||)ﾉ - =(　`Д´)ﾉ　 - - = ≡ソ￣（♯`Д）
　　　　　　　- - = = ≡≡≡- |￣￣￣|──|￣￣￣|──|￣￣￣|───□（ ヽ┐U
　　　　　　　　　　　　　- - = ≡￣◎￣　- = ￣◎￣　- = ￣◎￣　- = ≡◎−彡┘◎

　　　　　　　　　＿＿
　　　 ―＝三　＼も　＼
　　　　　―＝三　＼う　＼
　　　　　　 ―＝三　＼来 ＼
　　　　　　　　―＝三　＼ね.＼
　　　　　　　　　 ―＝三　＼え ＼
　　　　　　　　　　　―＝三　＼よ.＼
　　　　　　. 　　　　 　.―＝三　＼ !!.＼　　ﾅﾆｼﾃﾝﾀﾞﾖ
.　　　　　　　ﾟ　｡　　　　　ﾟ　｡　　　￣￣＼　ｳﾜｱｧｧｧﾝ!!
　　―＝三 　 　ヽ(`Д´)ﾉ　ヽ(`Д´)ﾉ　　(`Д´)ﾉ
　　　―＝三　　|￣￣￣|─|￣￣￣|─|￣￣￣|─-　　　ｶﾚｲﾅ ｺｰﾅｰﾘﾝｸﾞ!!
　　　　―＝三 　￣◎￣　　.￣◎￣　　￣◎￣　（`Д´）-，
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　,／｡ヽ　））
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　'”ヽﾟ　,､
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　￣ヾ_､

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ミ／＼
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　／◎／
　　　　　　　　　　　　　ミ／＼　　　　＼／　　 　　　┐┌　　　　ｱ…
　　　　　　　　　　　　　　θ／＼　　　　　　　　　　　├┴（　´Д｀)ﾉ
　　　　　ｵﾗｵﾗ　　　　　　　＼　＼ｲｲｶｹﾞﾝﾆｼﾛ!!　.　┘
　　　　　　　　　　　　　ミ／／＼.ヽ(`Д´)ﾉ──┬──────────┐
　　　　　（Д´ ）≡=--　　　＼　＼　へ　　　　　│横　向　い　て　る　よ!　│　　　　ｸﾞﾁｬ…
　　　　　U┌/　）□─ヽ　））　＼／＜ 　　　　　└──────────┘　　…　＜
　　　　　◎└彡−◎､ 　　　　／　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＿━〓━(・Д。)√＞

　　　　 　　┌─┐
　　　　 　　｜白 |
　　　　 　　│い│
　　　　 　　│彗│
　　　　 　　│星│
　　　　 　　│と.│
　　　　 　　│は│
　　　　 　　│俺│
　　　　 　　│の│
　　　　 　　│事 |
　　　 　　　│ !!.│　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ﾓｳ　ﾉﾗﾈｪﾖ･･･
　　ﾌﾌｰﾝ　├─┘　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　／＼へ（・Д*　）
　 　（∀´ ）│　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　／￣￣＼θ￣＞/＼◎
　　 U┌/　）□　　　　　　　　　　　　　　　　　　二◎二∧(。Дﾟ )＿━〓━(・Д。)√＞
　 ◎└<−◎

（；´∀｀）/　＜先生！　規制解除したと思ったら何故か事故が起こっています！

（；´∀｀）/　＜先生！　今年ももう二ヶ月切りました！

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.　　 　　　 ／￣￣＼　 ｜　　 小春日和、小nntp日和
　　　　　　|　 ○　○| 　 |　　　
　　　　　　ヽ ＿皿_ノ　 ∩
　　　　　　／<＼/>＼/ /
.　　　　　/　　　 ｌo |､__/　　　授業範囲>>432-440
＿_ 　 　 |　|　　 |o |　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
／
　こんばんは、覆面です。授業をはじめましょう。

　>>432 左側に何となく激しさが表現されていますね。 この調子で激しく授業を聞いてい
　　　　　 ってくださいね。えっ、バックゲットしたらもう用はない？ ちょ、ちょっと待ってえ！
　>>433 確かに2chには平民（？）に施しをしてくれる神がいますね。ところで、このアンケ
　　　　　 ートってどこでとったものなんでしょう。ほぼ２ちゃんねらーじゃないですか（笑）。
　>>434 大数のほうはおおよそ知ってましたが、小数のほうは初耳のものばかりでした。
　　　　　 nntp校は算数の勉強にもなる素敵な校舎ですね。略してステ☆コウ（ﾅﾝｶﾔﾀﾞ）。
　>>435 「もう来ねえよ！！」って懐かしいですね。と思って眺めていたら、この顔文字で
　　　　　 定番のフレーズ「ｳﾜｧｧﾝ!」がないじゃないですか。これは一大事ですよ（ｿｳｶ?）。
　>>436 （上からのつづき）と思ったらこのレスにはありましたね。やっぱりこの顔文字は
　　　　　 こうでなくちゃいけません（ｿｳｶ?）。しかしこの展開、何となくオチが読めますね。

　>>437 大方の（ｯﾃ､ﾀﾞﾚﾀﾞﾖ）予想通り、派手に転びましたね。でも、端の文章まで変わっ
　　　　　 ているのは想定外でした。これは「旗が横を向いてるよ」という説明なんですね。
　>>438 白い彗星君、妙に誇らしげですね。>>435からのストーリー、話の流れは掴めた
　　　　　 のですが、結局どういうお話なのかがちょっと。何か元ネタがあるのでしょうか。
　>>439 大変でしたね。先生は幸い、最近は規制されてないです。事故は先頭の白い彗
　　　　　 星君が暴走したのが原因ですが、要はどうして暴走なんてしたのか、ですよね。
　>>440 そうですね。歳を取れば取るほど時がたつのが早くなっています。気がついたら
　　　　　 2008年になっていそうで少し怖いです。命短し恋せよ乙女、ですね（ﾁｮｯﾄﾁｶﾞｳ）。

　今日の授業は以上でおしまい。しばらく自習です。
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（；´∀｀）/　＜先生！　余裕でばっくげとー！

（；´∀｀）/　＜先生！　さらに余裕でばっくげとー？

（；´∀｀）/　＜先生！　VOCALOID2、略してVO☆ID？

（；´∀｀）/　＜先生！　ボクｵﾄﾒ

（　´д`）ノ先生！ぼーかにょいど

（；´∀｀）/　＜先生！　今ナウでヤングな若者の間で流行ってる聞いていたVO☆IDのHPサンプル聞いてみた
これすごー！！もう完璧ってかんじ〜？今の技術ってチョーすごいじゃん！
と言う驚きを感じた次第であります！

（；´∀｀）/　＜ﾀﾝﾀｰﾝにしてあげる

（；´∀｀）/　＜先生！　チョコバナナはおやつに入りますか？

　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 ｡･ﾟ｡･ﾟ｡･ﾟ｡ﾟ･. ･｡ﾟ゜｡ﾟ･｡．
　　　　　　　　　　　　　　｡・ﾟ ｡･ﾟ ｡･ﾟ｡ 　　　　　　　　･ﾟ．
　　　　　　　　　　　　 ｡･ﾟ ｡･ﾟ ｡･ﾟ 　　　　　　　　　　　 ｡･｡
　　　　　　　　　　　 ｡･ﾟ ｡･ﾟ ｡･ﾟ 　　　　　　　　　　　　　ﾟ･ﾟ
　　　　　　　　　　 ｡･ﾟ ｡･ﾟ ｡･ﾟ 　　　　　　　　　　　　　｡･｡･ﾟ･
　　　　　　　　　 ｡･ﾟ ｡･ﾟ ｡･ﾟ 　　 　　　　　　　　　　　　｡･｡･ﾟ･
　　　　　　　　 ｡･ﾟ ｡･ﾟ ｡･ﾟ 　　　　　　　　　　　　　　｡･ﾟ･ﾟ･ ･ﾟ･
　　　　　　 　 ｡･ﾟ ｡･ﾟ ｡･ﾟ 　　　　　　　　　　｡･ﾟ･｡･ﾟ･｡･ﾟ･ ﾟ･｡･ﾟ･
　　　　　　 　 ｡･ﾟ ｡･ﾟ ｡･ﾟ 　　　　　　｡･ﾟ･｡･ﾟ･　｡･ﾟ･｡･ﾟ･ ｡･ﾟ ｡･ﾟ･
　　 ∧_,,∧　 ｡･ﾟ ｡･ﾟ ｡･ﾟ 　　　　･｡･ﾟ･｡･ﾟ ･｡･ﾟ･｡･ﾟ･ﾟ ･｡･ ﾟ･｡ ･ﾟ｡
　 （ ;`・ω・ ） ｡･ﾟ ｡･ﾟ ｡･ﾟ｡･ﾟ･｡ ･ﾟ･｡ ･ﾟ･｡･ﾟ ･｡･ﾟ･｡･ﾟ･ ｡･ﾟ ･｡･｡･
　　/　　 ｏ━ヽニニニニニニニニニニニニニニニニニニフ
　　しー-J

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　　　　／⌒⌒⌒ヽ
　　　　| 从从从从）　|　　　覆面作るよ！（ｳｿ）
　　　　| | | ( |　|　||　｜
　　　　| ! ﾄ''　ﾜ／||　∩
　　　　|!|/＼ V/＼／￣￣＼
　　　　 / 　 <ﾊ>i、|　○　○ |　　授業範囲>>443-451
.＿　　/ ./〉　　 .|　ヽ＿皿__ノ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
／
　こんばんは。覆面こと濃紫すみれが授業をはじめます。

　>>443 無理しちゃって〜。余裕なんて言いながら汗をかいてるじゃないですか。って、み
　　　　　 んな汗かいてますね（ｿﾉﾈﾀ､ﾏｴﾔｯﾀ）。何でこの一行AAが流行してるのでしょう。
　>>444 >>443君のバックをゲットですね。おめでとうございます。「？」になってますけど、
　　　　　 間違いなく>>443君のバックですよ。それと444番ゲットもおめでとうございます。
　>>445 流行してるみたいですねえ。どうして「2」なのか不明ですが。でもその略ってどう
　　　　　 なんでしょう。>>420を思い出してしまう罠。当然それ狙いですって？ あははー。
　>>446 女子生徒でしたか。まあ自分を「ボク」という女の子もいますよね。漫画とかでし
　　　　　 か見たことありませんが。あ、>>446さんを否定するわけではないですからね〜。
　>>447 ぼーか如意度？ どんな度合なのか気になりますね。ボーカロイ度でないことは
　　　　　 間違いないでしょう。ってこれ、どういうふうに締めたらいいんですか（ﾋﾄﾆｷｸﾅ）。

　>>448 なな、何ですか、その昭和の香りあふれる言葉の数々は。年寄りの先生に合わ
　　　　　 せてやろうという意味？ ひどいっ。そのうちギャフンと言わせてあげますからね。
　>>449 「ﾀﾝﾀｰﾝ」といってもいろいろ想像できるはずなのに、拳銃を撃っている音としか
　　　　　 思えない先生はかなり毒されているのでしょうか。本当に撃たないで下さいね！
　>>450 入るでしょう。バナナは果物だからおやつに入るか微妙ですが、チョコバナナは
　　　　　 お菓子ですから。りんご飴もおやつに入ります。冷凍みかんも（ｿﾚﾊ､ﾊｲﾗﾅｲﾖ）。
　>>451 チャーハン作るよ、ですね。それにしてもダイナミック。いったい何人前あるので
　　　　　 しょう。先生は昨日チャーハンの外食でした。付属のスープがまたいいのです。

　以上で本日の授業は終了です。しばらく自習していてください。
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

ε=(((（；´∀｀）/　＜先生！　愛激しくバックゲトー！

（；´∀｀）/　＜先生！　メトロイ度！

（　´д`）ノ先生！一年ぶりにきました！ではまた来年のこの時期お会いしましょう

？/　＜先生！　寒くなったので小さくなりました！

？？/　＜先生！　小さくなればちきぅにやさしいですか？

？？？/　＜先生！　なんかいろいろとダメみたいなので知佳保健室でふてねします！

（；´∀｀）/　＜先生！クリスマスまで2chに張り付いてた漏れは負け組みですか？

（；´∀｀）/　＜先生！　クリスマスどころか毎日2chにいます。なきたいですorz

――――――――――――――――――――――――――――――

.　　　　　 ／￣￣＼　 |　　　ゆく年くる年、nntp。
　　　　　 |　 ○　○|　 |　　　（あれ？ 前にも同じこと書かなかったっけ？
　　　　　 ヽ ＿皿_ノ　∩　　　と思って調べてみたら3年前に書いていました）
　 　 　 　 ／｀ 介.´ヽ/ 7
　　　　　/　　 .| |　|､__/　　　授業範囲>>454-461
＿_ 　　｜ | 　 V　|　　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
／
　こんばんは、覆面です。一ヶ月ぶりの授業をはじめます。

　>>454 バックゲットおめでとう。普通に読めば「あいはげしく」になりますが、「いとはげ
　　　　　 しく」と読んでしまいました。古文の「いとをかし」みたいで何となくおかしいです。
　>>455 メトロイの度合を量る基準ですね。これが高い人は要注意だとか。何に注意な
　　　　　 のかなんて突っ込んではいけません。とにかく注意です。注意に勝る注意なし。
　>>456 一年に一回の登校とはいい度胸ですね。いや、冗談です（笑）。来年会いたい
　　　　　 のはやまやまですが、一年後にnntp校が存続しているかどうか（ｴﾝｷﾞﾃﾞﾓﾅｲ）。
　>>457 寒いですねえ。小さくなる気持ちもわかります。ところでこのAA（？）はどうなっ
　　　　　 ているのでしょうか。「/」は左腕だと思いますが、｢？」がよくわからないのです。
　>>458 「？」は文字化けしていたんですね。何を表したかったのか気になるところです。
　　　　　 地球に優しいかどうかは不明ですけれど、鯖に優しいのは間違いないでしょう。

　>>459 やっぱり文字化けしてますね。だんだん「？」が増えているのはどういうことなん
　　　　　 でしょうか。ちょっと！ 「ふてね」って、そんな宣言されたら許可できません（笑）。
　>>460 勝ち負けを意識するとわびしくなりますよね。気にしないのが一番。そういえば
　　　　　 0時ジャストに吉野家に集まるイベントって、いまでも催されているのでしょうか。
　>>461 大丈夫。先生にもそういう時期がありました。時間がない時もそれだと問題です
　　　　　 が。1週間くらいやめてみるのも一法ですね。意外と何てことないと思いますよ。

　今年の私の授業はこれでおわりです。みなさん、よいお年を！
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（；´∀｀）/　＜先生！　今年最後のバックゲット！

（；´∀｀）/　＜先生！　今年最後のバックゲットしそこねました！

（　´д`）ノ先生！ワンモアチャンスはあると見てよいですか！

（；´∀｀）/　＜No , There is no chance any longer.

（；´∀｀）/　＜先生！　あけましておめでとうございます！

（；´∀｀）/　＜先生！　よいお年を！

（；´∀｀）/　＜先生！　>>469君は2009年の元旦にまた来るみたいです！

（　´д`）ノ先生！Merry Christmas!

（；´∀｀）/　＜先生！　豆まきします！

（；´∀｀）/ ＜先生！　花火打ち上げます！

（；´∀｀）/ ＜先生！　初めて一時的にボボンハウスにぶち込まれてきました！

（；´∀｀）/ ＜先生！　正月ももう終わりです！

（；´∀｀）/ ＜先生！　お年玉ﾏﾀﾞｰ？

【まずは】2ch_city【日本一】

現在日本　１９　位！

クリックする度に街が発展していくぞ。
一日につき、一人一回しか効果がないからみんなの協力が必要だ！
2chの力を終結して、一緒に日本一を目指そう！　

↓のリンクを一日一回踏むだけです
ttp://mmc.nipotan.org/2chcity/


■現スレ
http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/gallery/1199271427/

■まとめサイト
ttp://www14.atwiki.jp/2ch_city/

（；´∀｀）/ ＜先生！　広告君が！

(　゜∀。）/ ＜先生ィ！　イ、いいイ、イヒ、イヒィ、イヒャアアアアアァァァ！！！！！

（ ゜∀。)/ ＜先生、大好き？　スノッペ。大好き？　カモン

ttp://www.youtube.com/watch?v=E6mx2TI8XAg&feature=related

　　 　 ∧＿∧∩　 　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　 （　´∀｀）/　＜　先生！ maido3ってなんですか？
　＿ / /　　 /　　　　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＼⊂ノ￣￣￣￣＼
　||＼　　　　　　　　＼　
　||＼||￣￣￣￣￣||　
　||　 ||￣￣￣￣￣||

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.　　 　　　 ／￣￣＼　 ｜　　 今年もよろしくお願いしますね
　　　　　　|　 ○　○| 　 |　　　
　　　　　　ヽ ＿皿_ノ　 ∩
　　　　　　／<＼/>＼/ /
.　　　　　/　　　 ｌo |､__/　　　授業範囲>>464-476　残り>>477-
＿_ 　 　 |　|　　 |o |　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
／
　こんばんは。覆面が新年初授業をはじめます。

　>>464 昨年最後のバックゲットおめでとうございます。年も暮れのせいでしょうか、いつ
　　　　　 もより少しばかり時間がかかっていますね。それでも年を跨がないのはさすが。
　>>465 大晦日にありがとうございます。残念でしたね。でも、あわただしい時期ですから
　　　　　 しかたないですよ。年に一度しかないチャンスですが、また挑戦してくださいね。
　>>466 よくないです（笑）。上で書きましたが年一度ですからねえ。一昨年のように大晦
　　　　　 日に授業があればわかりませんでしたけど、>>463にて終了宣言出しましたし。
　>>467 英語での解説ありがとうございます。完全否定って感じですね。先生も英語でレ
　　　　　 スしようかと一瞬思いましたけれど、やめました。だって面倒なんですもん（ｵｲ）。
　>>468 おめでとうございます。先生がこのレスを書いている時には既におめでたい日を
　　　　　 通り過ぎておりますが、そんなことは気にしないで（ｷﾆｼﾛﾖ）カンパーイ（ﾅﾝﾉﾀﾞ）。

　>>469 ちょっと落ち着いて。君の書き込み時間はもう新年です。40分遅かったですね。
　　　　　 でも気持ちはありがたいです。今年もnntp校的によい年になるといいですよね。
　>>470 なるほど。40分遅れではなく1年早かったという意味でしたか。では、>>469君の
　　　　　 一年後に期待しましょう。って、別に2009年元旦に登校しなくてもいいのでは？
　>>471 欧米では「Merry Christmas & A Happy New Year!」という具合にクリスマスと新
　　　　　 年を一緒に祝う習慣がありますね。NNTP君もそのパターンですか？（ﾁｶﾞｳﾀﾞﾛ）
　>>472 また早いのか遅いのかわからないネタで来ましたね。こういう応酬、昔やったこ
　　　　　 とがあるような気がしたので調べてみたら、ちょうど一年前にやっていましたね。
　>>473 冬の花火もいいですね。でも本校の場合、花火だけで済むのか心配な気もしま
　　　　　 す。いや、せっかく最近平和なんですから物騒なことを考えるのはやめましょう。
　>>474 ボボンハウスというのは要するにアクセス規制のことですか？ 一応調べたんで
　　　　　 すけど余計な情報がたくさんあって不明瞭でした。もう復帰されたのでしょうか。
　>>475 あっという間でしたね。といっても、先生がこれを書いている時点で正月はとっく
　　　　　 におわっているから、その悲しみを共有できない罠……という悲しみを共有（略

　>>476 教師が生徒にお年玉をあげるなんて話､聞いたことありませんよ。いや、そんな
　　　　　 ことはないかもしれませんね。教師が生徒にあげるといえば、そう、宿題です！

　本日の授業はここまで。>>477君以降の生徒はしばらく自習していてください。
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（；´∀｀）/ ＜先生！　あけおめー！

（；´∀｀）/ ＜先生！　お札拾いました！

　　　　　　┏━━━━━━━━━━━━━━━┓
　　　　　　┃10000　∝∝∝∈∋∝∝∝∝ 10000┃
　　　　　　┃　御伽噺券 .／￣￣＼`ﾐ !､--ﾐ ﾉ　　 ┃
　　　　　　┃　　士_　┬　|　　　　　 | .ﾞ(x)_n__nヽ.　 ┃
　　　　　　┃　 「ヒ.|　/〉　|　　　　 .∋〕i ry‐w‐ｯ}∈.┃
　　　　　　┃　　ｽﾞｷｭﾝ 　 ＼＿＿／ 弋(l ﾟ ヮﾟﾉ　　.┃
　　　　　　┃※※∝∝∝∝ ∈∋ ∽⊂))_畄にi)※┃
　　　　　　┗━━━━━━━━━━━━━━━┛

漏れら極悪非道のageブラザーズ！
今日もネタもないのにageてやるからな！
￣￣∨￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　 ∧＿∧ 　 ∧＿∧ 　　　age
　（・∀・∩）（∩・∀・）　　　　age
　（つ　　丿 （ 　　⊂）　age
　 （　ヽノ　　 ヽ/　　）　　　age
　 し（＿）　　 （＿）Ｊ

（；´∀｀）/ ＜先生！　最近タマが飛び交ってなくてさびしいです！

（　´Д｀）;y=-　先生！　私を呼ぶ声が聞こえました！

（　´Д｀）;y=-　先生！　sageチェック入れ忘れました！

（　´Д｀）;y=-　先生！弾を飛ばさなくなって気がつけば二ヶ月以上が経過していました！

（　´Д｀）;y=-　先生！　そろそろ弾買ってきます！

（；´∀｀）/ ＜先生！　タマと弾は違いますか？

――――――――――――――――――――――――――――

. 　 　 　 　 ／￣￣＼　｜　　2月になりました。今月は29日まで。
　　　 　 　 |　○　○ |　 |
　　　 　 　 ヽ＿皿__ノ　∩
　　　　　　／|＼.／|＼/７
.　　　　　/　 ￣ |￣ ､__/　　　　授業範囲>>477-481>>485-493
＿.　　　 |　|　　 |　 .|　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
／
　こんばんは、覆面であります。授業開始であります。

　>>477 これって1クリックで発展する度合いは一定なのでしょうか。もしそうなら､クリック
　　　　　 の回数を競うサイトでしかないような気がしますが……なんて言うのは野暮かな。
　>>478 先生も広告君だ！ と喜んでしまいました。でもリンク先が2chですし、内容もさほ
　　　　　 ど珍妙なものではないので、いかにも怪しげなひろゆき44歳君とは違いますね。
　>>479 ど、どうしたんですか。具合が悪いなら保健室へ行っていいですよ。あれ？ いま
　　　　　 の本校に保健室ってありましたっけ。まあ行けばわかりますよね、たぶん（ｵｲ）。
　>>480 スノッペとは？ 映像を見ればわかるかと思いましたが見れないようです。検索し
　　　　　 てみたら似たようなフレーズ（「先生、大好き？〜」）がヒットしましたけど、はて？
　>>481 レンタルサーバーですね。以前本校にも西郷☆という生徒（元は運営の人らしい
　　　　　 です）が宣伝に来ていました。漢字に変換すると「毎度さん」になるのでしょうか。

　>>485 バックゲットじゃないカキコは9/21（>329）以来ですね。それはそうと、あけまして
　　　　　 おめでとうございます。もう一ヶ月たってますが、今年もよろしくお願いしますね。
　>>486 あ、実は先生が落としたんです。いやあ、金欠で途方に暮れていたんですよ〜。
　　　　　 拾ってくれて本当に助かりました。って何ですか、このこども銀行みたいなお札。
　>>487 ageくらい別に極悪非道でも何でもないですよ。過疎板なのでageられて荒れたり
　　　　　 するとか、そういうトラブルがないんです。ネタがないのはまあご愛嬌ですかね。
　>>488 何てことを言うんですか。平和で結構じゃありませんか。このままいけば、本校
　　　　　 が平和学校と呼ばれる日も遠くないかもしれません。がんばりましょう（ﾅﾆｦ?）。
　>>489 そ、そのＡＡは……ﾀｰﾝ君！？ いや、彼ではないような。名前が違いますから。
　　　　　 でも戻した可能性もありますね。それに、この連投がﾀｰﾝ君っぽいんですよね。
　>>490 ageてしまうとは何て極悪非道な（ｲｯﾃﾙｺﾄｶﾞ､ｻｯｷﾄﾁｶﾞｳｿﾞ）。先生はブラウザの
　　　　　 設定を「デフォルトでsageチェック」にしてます。ageる習慣がないなら推奨です。
　>>491 いいことじゃないですか。それだけ平和だったんですよ。この平和がつづくなら、
　　　　　 校舎も復活できそう。今年は幸先いいです。後が怖いとか言わないように（笑）。

　>>492 えっ、射撃してなかったのって弾切れだったからなんですか。弾さえあれば撃つ
　　　　　 気満々だと（ｿｺﾏﾃﾞｲｯﾃﾅｲﾖ）。いや、撃つのは運動会とか蚊がいるときだけで。
　>>493 大違いですよ。nntpとhttpくらい違います（ﾜｶｯﾃﾙﾉｶｲﾅ）。弾というと弾丸と現金
　　　　　 くらいしか思い浮かびませんけど、タマなら猫の名前かな？ とか思えますよね。

　以上で本日の授業は終了であります。しばらく自習であります。
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（♥´∀｀）/　＜先生！　今年最初の愛しくバックゲット！

　　 　∧＿∧ ∩　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　（　´∀｀）/ ＜　先生！…生徒より先生になった方がいいですか？
　＿ / /　　 /　　　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＼⊂ノ￣￣￣￣＼
　||＼　　　　　　　　＼
　||＼||￣￣￣￣￣||
　 　 .||￣￣￣￣￣||

　　 　∧＿∧ ∩　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　（　´∀｀）/ ＜　先生！眠いですな
　＿ / /　　 /　　　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＼⊂ノ￣￣￣￣＼
　||＼　　　　　　　　＼
　||＼||￣￣￣￣￣||
　 　 .||￣￣￣￣￣||

　　 　∧＿∧ ∩　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　（　´∀｀）/ ＜　先生！もう朝ですか？
　＿ / /　　 /　　　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＼⊂ノ￣￣￣￣＼
　||＼　　　　　　　　＼
　||＼||￣￣￣￣￣||
　 　 .||￣￣￣￣￣||

　　　　´　､　ﾀｰﾝ　ﾀｰﾝ
（　´Д｀）;y=-　・　・ 先生！　私はﾀｰﾝ君ではありませんがこのAA使わせてもらってます！

（；´∀｀）/ ＜先生！　発砲ｷﾀ━━(ﾟ∀ﾟ)━━ !!!!!

一瞬ニコニ（ｒｙの板と勘違いした、てかコレもだが、vip板３つもあんのアレこそなんだよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

誤爆ｻｰｾﾝ

　＊　 　　　+　　　　巛 ヽ
　　　　　　　　　　　　〒　!　　　+　　　　。　　　　　+　　　　。　　　　　＊　 　　　。
　 　　　　+　　　　。　 | 　|
　　　＊　 　　　+　　 /　/　　　+　　　　。　　　　　+　　　　。　+　　　　＊
　　　　　　 ∧＿∧ /　/
　　　　　　（´Д｀　/　/　+　　　　。　　　　　+　　　　。　　　＊　 　　　。
　　　　　　,-　　　　　ｆ
　　　　　 / ｭﾍ　　　　| ＊　 　　　+　　　　。　　　　　+　　　。　+
　　　　　〈＿｝ ）　　　|
　　　　／￣￣　　　　! +　　　　。　　　　　+　　　　+　　　　　＊
　　　　|　 ├─-ﾍ　　|
　　　　|　　|　　　｜　 | |||
――（＿_/―――――――――――――

（；´∀｀）/ ＜先生！ 僕もVIPPERです！

（；´∀｀）/ ＜先生！ この所寒いのでドラム缶で焚き火しておきます！

――――――――――――――――――――――――――――
.　　　／⌒⌒⌒ヽ
　　　| 从从从从） |　　　VIPPERがあるなら、NNTPERだって！
　　　| | |　( |　| ||　|　　　
　　　| ! ﾄ''　ｰ／||.∩
　　　|i|./｀ ヽヽ／ >／￣￣＼
　　　 /　/　.|ﾐ|_／ |　○　○ |　　授業範囲>>497-507
＿　　＼ >、|ﾐ|　　 ヽ＿皿._ノ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
／
　こんばんは、覆面こと濃紫すみれです。授業をはじめますね。

　>>497 バックゲットおめでとう。頬のハートマークがまさに「愛しく」って感じで素敵です。
　　　　　 名づけてステキ☆マーク。略してステ☆マー……は語感がよくないですね（笑）。
　>>498 おお、先生をやってくれるのは大変うれしいです。でもスレの進行速度から考え
　　　　　 ると私ひとりで充分な気もします。本校で生徒、他校で先生というのはいかが？
　>>499 眠いですよね。先生はいつも就寝前に授業しているので眠さもひとしおです。で
　　　　　 も>>499君。登校したからには眠らせませんよ。寝たらチョーク投げちゃいます。
　>>500 まだまだ。あと5時間はかかります。いや、冬は夜が長いから6時間くらいですか
　　　　　 ね。そんなわけで朝まで相当時間があります。ここらで一眠りしましょうか（笑）。
　>>501 やはり別人でしたか。ﾀｰﾝ君のAAが気に入ったのかな。いえ、何のAAを使うか
　　　　　 かは自由ですよ。ご安心を。でも発砲まで真似することないじゃないですか〜。

　>>502 来てしまいましたね。前回、弾が飛び交ってないという話題が出ていたので嫌な
　　　　　 予感はしていたのですが、やはりこうなってしまいましたか。ああ、平和学校が。
　>>503 へえ、VIPの板って3つもあるんだ〜。興味をひかれて確かめに行ったのですが
　　　　　 2つしか見あたらず。「ニュー速VIP」と「ニュー速VIP+」、もう1つの板はどこに？
　>>504 誤爆でしたか。よかったあ。だってnntpなみに話が見えなかったですから（ｵｲ）。
　　　　　 指示語が多いのでなおさら。理解できたのは「ニコニ（ｒｙ」と「vip板」だけでした。
　>>505 これは力強い挙手ですね。拳を振り上げてるようにも見えますが。いや、拳だっ
　　　　　 て手には違いないですね。ということは挙手に該当するのかな。しないか（笑）。
　>>506 本校って意外とVIPPERが多いんですね。(・∀・)先生も前スレで現役VIPPERだ
　　　　　 と言っていましたし。VIPには生徒も教師も引きつける何かがあるのでしょうか。
　>>507 こらこら、校内で焚き火なんてしちゃダメですよ。寒いのは同意ですが、危険で
　　　　　 すからね。え、何かもらえるんですか？ 焚き火で作った焼き芋？ わーい（ﾏﾃ）。

　本日の授業は以上です。しばらく自習お願いしますね。
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（´∀`)／ ＜先生！亀ですが>>64は「おばけのﾎｰﾘｰ」の事ではないかと思います！

（；´∀｀）/ ＜先生！　多分三つ目は別荘のパー速かと思います。まあ、VIP天国あるんですが。
　　　　　　　　というか、VIPはブログが乱立するようになってから空気が随分と変わったような気がします。
　　　　　　　　あと、お茶置いておきます。

且

（；´∀｀）/ ＜忘れてた……ニー速もあったか。いや、今はもう天国もニー速もVIPとは関係ないか。
　　　　　　　　それとウィキに記載もされないnntp板はやっぱり過疎ですね。
　　　　　　　　二スレか三レスからずっといますが、哀しいかな。それがnntp。

（　´д`）ノ先生！きゅんきゅぅんしちゃいます！

（；´∀｀）/ ＜先生！ きゃうんきゃぅんするのはありですか？

（；´∀｀）/ ＜先生！ にゃんにゃんはありですか？

（；´∀｀）/ ＜先生！ きゃっきゃうふふはありですか？

――――――――――――――――――――――――――――

.　　 　　　 ／￣￣＼　 ｜　　 今日は猫の日
　　　　　　|　 ○　○| 　 |　　　2月22日→222→にゃんにゃんにゃん
　　　　　　ヽ ＿皿_ノ　 ∩
　　　　　　／<＼/>＼/ /
.　　　　　/　　　 ｌo |､__/　　　授業範囲>>510-516
＿_ 　 　 |　|　　 |o |　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
／
　みなさんこんばんは。覆面が授業をはじめます。

　>>510 なるほど、有名タイトルですね。ありがとうございました。亀なのは気にしなくて大
　　　　　 丈夫ですよ。スレを読み返しているうちに遅レスしたくなることってありますよね。
　>>511 別荘でしたか。わからない道理です。VIP天国も板名が「天国」で気づきにくい罠。
　　　　　 先生は詳しくないですが、昔の悪いイメージは薄まった感じがします。お茶感謝。
　>>512 ニー速はVIPを捜索中に見つけました。ニート速報の略でしょうか。過疎なのは
　　　　　 慣れちゃいますね。逆にdat落ちしなくてありがたいと思うようになりました（笑）。
　>>513 え、何に？ というか「きゅんきゅぅん」って？ ｷｭﾝｷｭﾝとは違うのかな。謎は深ま
　　　　　 るばかりです（ﾅﾝﾉｺｯﾁｬ）。こうなったらきゅんきゅぅんについてレポートを（ﾏﾃ）。
　>>514 アリかナシかと問われればアリのような気がしますが、もっと相応しい場所があ
　　　　　 るはず。というわけで、君なんか犬猫大好き校に行っちゃえ！（ｿﾝﾅｺｳｼｬ､ﾅｲﾖ）

　>>515 アリかナシかと問われればアリのような……って、それは猫のように見せかけて
　　　　　 その実、エッチな行為の古語表現でしょう。ダメダメ、本校は健全な校舎ですっ。
　>>516 ダメダメ、本校は健全な校舎ですっ……って、それは単に男女がはしゃいでるだ
　　　　　 けの擬音表現ですかね。いや、これは想像で、実際の意味は知らないんですが。

　これで今日の授業をおわります。しばらく自習です。
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|∀｀）/.｡oO(先生！ こっそりとばっくげとー。)

（；´∀｀）/ ＜先生！ 可愛い小動物が大好きなので、犬猫大好き校が出来たと聞いて飛んできました！

（；´∀｀）/ ＜先生！　エロパロのSS投下でリハビリするのが間違いでした。苦行過ぎます！

　　　　　　　　 ﾊ,,ﾊ　
　　　　　 　 ('(ﾟ∀ﾟ∩_　先生！　おいらをどこかのスレに送って！
　　　　　　／ヽ 　 〈／＼　お別れの時にはお土産を持たせてね！
　　　　 ／|￣￣￣|.＼／
　　　 　 　| 　　　　|／
　　　　　　 ￣￣￣
現在の所持品：

（；´∀｀）/ ＜先生！　初歩的なミスで浪人決定しました！

（　´∀｀）/　＜　先生！nntpのどこに惚れたのですか！？

（；´∀｀）/　＜せんせー……ハロワの実情をまた一つ知りましたー……

817 名前：名無しんぼ＠お腹いっぱい　[sage]　投稿日：2008/03/10(月) 15:20:24 ID:8hWK2fRC0
>>815
危険な地区のハローワークは、変な逆恨みをされることが多いので、全てお互いニックネームで呼び、

決して本名は使わないそうだ。友人のあだ名は「イダテン」だった。

（；´∀｀）/ ＜先生！ ハロワの真実！
ttp://www.nitroplus.co.jp/pc/lineup/into_04/index.php

（；´∀｀）/ ＜先生！ ハロワは簡単すぎます！　もっと難しい例文を下さい！

（；´∀｀）/ ＜先生！僕のおイモのあだ名もイダテン、もしくはコンコルドです！

――――――――――――――――――――――――――――――

.　　　　　 ／￣￣＼　 |　　　5　1　9　君　、　お　め　で　と　う　！
　　　　　 |　 ○　○|　 |　　　
　　　　　 ヽ ＿皿_ノ　∩
　 　 　 　 ／｀ 介.´ヽ/ 7
　　　　　/　　 .| |　|､__/　　　授業範囲>>519-528
＿_ 　　｜ | 　 V　|　　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
／
　こんばんは、覆面です。授業をはじめます。

　>>519 それでは先生もこっそりとバックゲットを祝わせていただきますね。どこで祝って
　　　　　 いるか気になる生徒諸君は探してみましょう。え、探すまでもない？ あははー。
　>>520 このネタやるの久しぶりだったにもかかわらず俊足で飛んでくる>>520君に脱帽。
　　　　　 小動物はかわいいですよね。大型犬は守備範囲外になってしまうのでしょうか。
　>>521 この手の話題が一番授業しやすい私は間違いなくnntp校教師（ﾏﾁｶﾞｲﾀﾞﾗｹﾀﾞﾖ）。
　　　　　 苦行とは強烈ですね。でも乗り越えられれば大成の予感ですよ。がんばって！
　>>522 所持品を追加して、どこかにコピペするわけですね。君が荒らしではないことは
　　　　　 「先生！」「sage」などから推察できるのですけど、どうしたものやら。保留（ｵｲ）。
　>>523 受験生ですか。若いなあ。っと、そういう問題じゃありませんね。初歩的ミスは痛
　　　　　 いですね。受けたのは一校だけだったのでしょうか。来春は吉報を待ってます。

　>>524 なんだか芸能人の婚約記者会見みたいですね（笑）。正直に言うと、惚れてはい
　　　　　 ないんですよ。体（スレ）だけの関係です。ああっ、婚約どころか破局への道が。
　>>525 つまりハローワークの係員は仕事柄、求職者の恨みを買う恐れがあるから、そ
　　　　　 の対策として同僚をニックネームで呼ぶ習慣がある……と。先生も初耳でした。
　>>526 いつハロワが出てくるのかと注意しながら見ていましたが、全編ハロワとは無関
　　　　　 係な展開。不審に思ったら最後の画面に｢Hello,world｣の文字が。やられました。
　>>527 例文？ そんな宿題出しましたっけ？ うーん、最近どうも記憶力が怪しくて。まあ
　　　　　 いいか（ｲｲﾉｶﾖ）。では例文。「タラバガニと体重計によるドーム球場利用法」で。
　>>528 芋を自家栽培してるのでしょうか。素敵ですね。略してステ☆サイ（笑）。ところで、
　　　　　 イダテンとコンコルドの共通点がちょっとわかりません。どちらも速そうですけど。

　以上で本日の授業をおわります。しばらく自習の時間です。
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（；´∀｀）/ ＜先生！ ハニワはないんですか？

（；´∀｀）/ ＜先生！ コンコルドの真実！
ttp://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%82%A8%E3%82%A2%E3%83%9D%E3%83%BC%E3%83%88'80

（；´∀｀）/ ＜先生！ お腹がすきました　給食はまだですか？

（；´∀｀）/ ＜先生！ 男子が！ ガイドさんの言うことを聞きません！

（；´∀｀）/ ＜先生！　Ａ君とＢさんが帰ってきません！

（；´∀｀）/ ＜先生！　運転手さんも帰ってきません！

（；´∀｀）/ ＜先生！　綺麗なガイドさんが！

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.　　 　　　 ／￣￣＼　 ｜　　 新年度につきage
　　　　　　|　 ○　○| 　 |　　　先生、生徒、大募集中です！
　　　　　　ヽ ＿皿_ノ　 ∩
　　　　　　／<＼/>＼/ /
.　　　　　/　　　 ｌo |､__/　　　授業範囲>>531-537
＿_ 　 　 |　|　　 |o |　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿＿
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／
　こんばんは。覆面が授業をはじめます。

　>>531 さすがのnntp校（？）にもハニワはない罠。当然土器も土偶もないですよ（ｿｳｲｳ
　　　　　 ﾓﾝﾀﾞｲｶ?）。って、考えてみたら（考えなくても）ハロワだってないじゃないですか。
　>>532 読みました。無味乾燥なあらすじを我慢して読んでいたらだんだん引き込まれて
　　　　　 いきました。ところがいざこれからって場面でプッツリ。つづきは映画で、かあ！
　>>533 休職の話はしたけど給食の話はしてませんよ〜。あれ、nntp校に給食はありま
　　　　　 したっけ。過去ログを調べたら広告君が給食係に任命されてて吹き出しました。
　>>534 いつのまに遠足に出かけていたんでしょうか。修学旅行かな。そんなことはどう
　　　　　 でもいいとして（ｵｲ）、「男子が」ということは君は女子生徒？ これは期待です。
　>>535 本格的に遠足みたいになってきましたね。「Ａ君とＢさん」という言い方から想像
　　　　　 するに男子と女子？ そんな馬鹿な。本校にそんなステキ☆ストーリーな展開が。

　>>536 ステキ☆ストーリーかと思いきや一転ミステリーっぽくなりましたね。この物語は
　　　　　 いったいどこに向かってるのでしょうか。先生はただ見守るだけ（ﾔｸﾀﾀｽﾞﾀﾞﾅ）。
　>>537 ガイドが美人なのは外せませんよね（ｿｳｶ?）。しかしこれでは帰れませんね（ｿﾉ
　　　　　 ｼﾝﾊﾟｲｶﾖ）。えーと、誰か大型免許を持っている人はいませんか？（ｾｲﾄﾆｷｸﾅ）

　本日の授業はここまで。しばらく自習していてください。
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（；´∀｀）/ ＜先生！ ゆるりとばっくげとっー

（；´∀｀）/ ＜先生！ ハリソン産業の方がみえました！これで当校も安泰です！

（　´д`）ノ先生！ホールが届きました！

>>537
（；´∀｀）/ ＜先生！　運転手さんがタイヤに(ｒｙ)！

（；´∀｀）/ ＜先生！ DVDがお値打ち価格！

（；´∀｀）/ ＜先生！ 青銅器はありますか？

（；´∀｀）/ ＜先生！ こんなスレ発見しますた！

小学生にポマードと3回叫ばれた喪女が慰め合うスレ
http://human7.2ch.net/test/read.cgi/honobono/1198294602/

（；´∀｀）/ ＜先生！　また検査にひっかかりそうです！

（；´∀｀）/ ＜先生！ 入り口にバリケードを築いてみてもいいですか？

（　´∀｀）/ 先生！先生スレ発見しますた！

先生。今度は美術室で授業です
http://bubble6.2ch.net/test/read.cgi/mukashi/1067930866/

（　´∀｀）/ 先生！ﾋｯ！ﾌｯ！ﾊｯ！

（；´∀｀）/ ＜先生！ D・V・D！

（　´д`）ノ先生！(V)(・∀・)(V)

―――――――――――――――――――――――――――――

. 　 　 　 　 ／￣￣＼　｜　　新年度になり、レスが増えました。
　 　　　 　 |　○　○ |　 |　　 が、新入生が来た感じはないですね（笑）。
　　 　 　　 ヽ＿皿__ノ　∩
　　　　　　／|＼.／|＼/７
.　　　　　/　 ￣ |￣ ､__/　　　　授業範囲>>540-552
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　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
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　こんばんは、覆面です。授業をはじめましょう。

　>>540 バックゲットおめでとう。「ゆるり」といっても1時間20分後のバックゲットですから
　　　　　 かなり速いほうですよ。早起きなのか夜ふかしなのか、少し気になります（笑）。
　>>541 ケビン！？ 大変じゃないですか。安泰どころか、まったく逆ですよ。あ、そうか。
　　　　　 武器を扱ってるから、そっち面で安泰ってことか。って、そんな安泰は嫌だあっ。
　>>542 ホールって何のホールでしょうか。NNTP君のことだから思わぬところからネタを
　　　　　 仕入れているであろうことは想像できますが。「届いた」ということは通販かな？
　>>543 いや、そこで略されると何が何やら（笑）。タイヤに挟まれてしまったのか、タイヤ
　　　　　 そのものになってしまったのか、タイヤに連れられて遠くへ行ってしまったのか。
　>>544 どうしたんですか。急に広告君のような発言して。でも広告君だったらリンクを貼
　　　　　 りますよね。それをしないのが>>544君の奥ゆかしさでしょうか（ｿｳｲｳﾓﾝﾀﾞｲｶ?）

　>>545 残念ながら。土器も土偶も埴輪もない学校ですから青銅器がないのも自然かと。
　　　　　 勾玉も同様。というわけで、君なんか考古学校に行っちゃえ！（ｿﾝﾅｺｳｼｬ､ﾅｲﾖ）
　>>546 素晴らしいスレですね。ほのぼの板に行ったのはたぶん初だと思いますが、こう
　　　　　 いうスレがあるということは充実した板なのでしょうねえ……なんて思うかあっ！
　>>547 何の検査なのかな？ 先生がまっさきに連想したのは健康診断です。今年から
　　　　　 メタボリック・シンドロームの検査が導入されたりと、何かと話題になってますし。
　>>548 いいか悪いかと問われれば悪いに決まってますが（笑）､どうして急にそんなこと
　　　　　 を？ 先生や生徒の登下校をどうするのか気になりますね。裏門を使うのかな。
　>>549 昔校はたまに見てます。そういえば先生スレチェックの時に見当たらなかったな
　　　　　 あと思ったら「先生。」でしたか。「先生！」で検索してたから見落としていました。
　>>550 楽しそうですね。勢いよく踊っているイメージ。でもひとつ言わせていただきます。
　　　　　 いま授業中ですよ。お静かに願います。ところで先生にも試させてください（ｵｲ）。
　>>551 >>544君につづいて広告君的なレスですね（ｿｳｶ?）。ふと過去ログを検索してみ
　　　　　 たら、ＤＶＤ（アダルト等）の宣伝をしている広告君を多数発見。なつかしいなあ。

　>>552 (・∀・)先生がカニの物真似をしているみたいに見えますね。カニじゃなくてバル
　　　　　 タン星人かなあ。おっと、いまの若い人はバルタン星人なんて知らないか（笑）。

　今日の授業は以上です。それでは自習お願いします。
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（；´∀｀）/ ＜先生！ 考古学校ができたと聞きました！
しかし考古学はよく知らないので飛んでいく自信がありません！

（；´Д｀）ノ ＜先生……寒さで痛みが倍増して寝られません……

（　´д`）ノ先生！On a hole！

ニュックリンガー低級大将

（；´Д｀）ノ ＜先生！　頑張れば原稿間に合いますよね！　締め切り30日ですが……

（　´∀｀）ノ　＜　記念カキコしていっていいですか

（；´∀｀）/ ＜先生！　GW終わりました！

　　　　　　　　　 　 ☆
　　　　 . '´｀ ⌒ヽ /　　　　　　　 5/9をもってnntp校着任5周年を迎えました。
　　　　i (（(从从ﾘ　― ☆　　　　我ながらしつこ……ｹﾞﾌﾝｹﾞﾌﾝ。
　　　　!i ｒﾔ＾ｰﾟﾉi! 　　　 ＿　　　こ、今後ともよろしくお願いしますね！
　　　 ﾉﾘjヽ.)氷!､i　 . '´ 　 　 ヽ
　　　　　　く/_ｊ,ゞ　 i　 ○　○ !　　授業範囲>>556-562
　　　　　　　ヽ_,)).　乂＿皿__ノ
　 ＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
／
　こんばんは。覆面こと濃紫すみれが授業をはじめます。

　>>556 それは夢です。考古学校なんてないですからね。たぶん。あ、いや。>>554の時
　　　　　 点ではなかったんです。だから飛んでいかなくてよかったと思いますよ。たぶん。
　>>557 だ、大丈夫ですか？ 先生スレの「先生」が医者だったら力になることができたの
　　　　　 に（ｿｳｶ?）。最近は暖かくなってきましたね。症状が軽くなってることを祈ります。
　>>558 >>542のホールは●のことだったんですね。「●」が穴を表していることをはじめ
　　　　　 て知りましたよ。「On a hole」は……激しく嫌な予感がするので触れません（笑）。
　>>559 意味がわからなかったので検索してみたら、思いっきりこの校舎がトップでした。
　　　　　 その時点でみるみる調べる気が失せました。と言ってみるテスト（ﾎﾝﾄﾉｺﾄﾃﾞｼｮ）。
　>>560 おや、君は創作関係の人だったんですか。本当にその手の人が多いなあ。これ
　　　　　 も先生の魅力のおかげですね（ﾁｶﾞｳ）。締め切りは過ぎましたが、どうでした？

　>>561 いいですよ。というか、禁止なんてしたら誰かに突っ込まれる予感。じつは先生、
　　　　　 nntp板のほぼ全スレに記念カキコしているのです。>>561君は知ってたのかな。
　>>562 おわりましたねえ。毎年のことながら今年もあっという間でした。先生は楽しく過
　　　　　 ごせたのでよいGWだったかなと思います。>>562君はいかがでしたでしょうか。

　以上で本日の授業をおわります。しばらく自習していてくださいね。
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（；´∀｀）/ ＜先生！　記念ばっくげとー

（；´∀｀）/ ＜先生！　全板対抗忘れてました！

（　´д`）ノ先生！この板の存在を忘(ry！

（ ´Д｀）ノ ＜先生！　気がつけば三年くらいこの学校にいます！　夜勤バイトと投稿生活がきついです！
　　　　　　　　あ！　〆切間に合いました！

（ ´Д｀）ノ ＜先生！某雑談スレで激しく貧乏揺すりする人がいます！

（；´∀｀）/ ＜先生！　原稿って美味しいですか？

（；´∀｀）/ ＜先生！　〆切っておいしいですか？

（；´∀｀）/ ＜先生！　〆切を伸ばす秘訣は！

――――――――――――――――――――――――――――

.　　 　　　 ／￣￣＼　 ｜　　 記念授業
　　　　　　|　 ○　○| 　 |　　　
　　　　　　ヽ ＿皿_ノ　 ∩
　　　　　　／<＼/>＼/ /
.　　　　　/　　　 ｌo |､__/　　　授業範囲>>565-572
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　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
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　こんばんは、覆面です。さっそく授業をはじめます。

　>>565 バックゲットおめでとう。いい記念になると素敵ですね。いわゆるステキ☆キネン。
　　　　　 略してステ☆キネ。って、これじゃ「素敵ね」みたいですね。あるいはステキ☆杵。
　>>566 先生も記念カキコ目的で探索していて気づいただけですよ。トーナメントはあっと
　　　　　 いう間に敗退の予感。なにしろ過疎板です。一回戦脱落はまあ順当かと（ｵｲ）。
　>>567 そんな馬鹿な。いや、ありえるか。先生スレだけお気に入りに登録している人に
　　　　　 とって板の動きなんてものは埒外ですしね。まあ先生も記念カキコしか（以下略
　>>568 3年間ありがとう。これからもよろしくです。そのかけもちはきついですねえ。でも、
　　　　　 そんな生活の中できっちり締め切りに間に合わせたB88君。その姿勢に敬意を。
　>>569 そのスレがどこにあるのか少々気になりますね。ほんの少々（ﾏﾃ）。nntp板には
　　　　　 全然雑談していない雑談スレがたくさんありますけど、それとは違うようですね。

　>>570 そうですねえ。一生懸命仕上げた原稿は思い入れもひとしお。できればおいしく
　　　　　 読める作品であってほしいんですよね。でも、こればかりは読者しだいという罠。
　>>571 おいしいわけないじゃないですか〜。ひたすら脅威ですよ。やつは微塵の容赦も
　　　　　 なく迫ってきますから。創作者共通の意見だと思います。一度体験してみては？
　>>572 先生が教えてほしいです（笑）。泣き落としでどうにかなれば簡単なんですが。一
　　　　　 つ言えるのは、言い訳を考える暇があったら原稿を書くべし、ということですね。

　これにて本日の授業はおしまい。しばらく自習になります。
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（；´∀｀）/ ＜先生！　〆切ばっくげとー

（；´∀｀）/ ＜先生！　あついー

（；´∀｀）/ ＜先生！　さむいー

（；´∀｀）/ ＜先生！　ぬるいー

（；´∀｀）/ ＜先生！　エアコンはどこですか？

（；´∀｀）/ ＜先生！　エアコンのリモコンはどこですか？

（；´∀｀）/ ＜先生！　妖怪りもこん隠しが！

（；´∀｀）/ ＜先生！　青空教室にエアコン付けました！

―――――――――――――――――――――――――――――

　　　　　　／￣￣＼ 　 .|　　 ちょっと似てるシリーズ（ｲﾂ ｿﾝﾅｼﾘｰｽﾞｶﾞ?）
　　 　　 　|　○　○ |　　|　　 「あつくるしい」と「あいくるしい」
　　　　　　ヽ＿皿__ノ　 ∩
.　　　　　 ／|＼ ／|＼/７
　　　　　/ 　 ￣ll￣ ､__/　　　　授業範囲>>575-582
＿　　　 |　|　　　　 |　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
／
　どうもこんばんは。覆面が授業をはじめます。

　>>575 バックゲットおめでとう！ と言いたいところですが「〆切ばっく」が謎ですね（笑）。
　　　　　 あ、「〆切の翌日」か。素晴らしい日じゃありませんか。あらためておめでとう！
　>>576 5月にしてもう暑いですか。いや、先生の住む地域でも暑い日がかなりありまし
　　　　　 た。今年の夏も猛暑になりそうな予感がします。と思ったら>>577君のカキコが。
　>>577 今度は寒いですか〜。最近妙に気温の変化が激しいですよね。おまけに梅雨
　　　　　 入り。憂鬱な季節になりました。でも、せめて授業くらいは元気にいきましょう！
　>>578 ぬるさでは定評のあるnntp校へようこそ。「どこでそんな定評が？」なんて質問
　　　　　 は受け付けません（笑）。今後ともぬるぽ（ｶﾞｯ）な当校をよろしくお願いします。
　>>579 エアコンがないことで定評のあるnntp校へようこそ。エアコンの有無は別として、
　　　　　 使うにはまだ早すぎますよ。暑さに耐えるのも修行のうちです（ﾅﾝﾉ ｼｭｷﾞｮｳﾀﾞ）。

　>>580 リモコンがないことで定評のあるnntp校へようこそ。でもリモコンがなくても、ほ
　　　　　 ら、携帯で操作できたりするじゃないですか。って、それ以前にエアコンが（略
　>>581 妖怪りもこん隠し！ そんな妖怪がいたら怖いですね。まさに現代社会に現れる
　　　　　 べくして現れた妖怪という感じがします。まあしかし、それ以前にリモコンが（略
　>>582 そうか。いま校舎ってないんでしたっけ。しょっちゅう破壊されてるから何がなん
　　　　　 だか（笑）。青空教室にエアコン――つまり天然の風ですね。エコロジー万歳！

　今日の授業はここまで。しばらく自習時間になります。
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（；´∀｀）/ ＜先生！　ぬるっすっぽんばっくげとー

（　´д`）ノ先生！ぬるぬるすっぽん！

（；´∀｀）/ ＜先生！　青空教室にエアコンで地球が冷えてエコ！

エアコンの生成する冷気<エアコンの室外機が発生する熱気

（；´∀｀）/ ＜先生！　KY？

ニュックリンガー低級大将

（；´∀｀）/ ＜先生！　雨です！

（；´∀｀）/ ＜先生！　雷が落雷で落ちました！

猫ミミ姉さん鯛焼きプロジェクト

Network News Transfer Protocol

Network News Transfer Protocol (NNTP) は、インターネットアプリケーションプロトコルのひとつである。
おもに、ネットニュース(Usenet)の記事を読むことと記事を投稿することのために使われる。
記事はニュースサーバ間を相互に配送される。カリフォルニア大学サンディエゴ校の
Brian Kantor とカリフォルニア大学バークレー校の Phil Lapsley が Network News Transfer Protocol の仕様である
RFC 977 を1986年の5月に完成させた。他の貢献者として、 Baylor College of Medicine の Stan Barber とアップルコンピュータの Erik Fair がいる。

Usenet はもともとは UUCP ネットワーク上での使用を前提として設計された。つまり、ほとんどの記事は電話回線で直接コンピュータ同士を接続して配送されていた。
購読者と投稿者は同じニュースサーバにログインし、そのサーバのディスクにある記事を直接読んでいた。

LAN とインターネットが一般に普及すると、パーソナルコンピュータ上で使用できる
ニュースリーダーと、インターネット上で記事を配送する手段が必要とされた。インターネットで互換性のある
ファイルシステムがまだ広くは利用できなかったため、 SMTP に類似した新しいプロトコルを作ることになった。

Well-known TCP port である 119 番は NNTP のために予約されている。クライアントが SSL でニュースサーバに
接続するときは TCP のポート 563 番が使われる。これは NNTPS と呼ばれることがある。

（；´∀｀）/ ＜先生！　>>588君の意見に疑問です！
　　　　　　　　　　　　　 冷気より熱気の方が温度が高いのは当たり前ではないでしょうか！？

（；´∀｀）/ ＜先生！　軌道エレベータ作って宇宙から電力を取り、
廃熱は宇宙にポイすれば良いと思います！

（；´∀｀）/ ＜先生！　放射性降下物のほとんど出ない核があるそうなので
何発か爆発させてチリを舞い上げれば太陽を少し遮り一時しのぎにはなるのではないでしょうか！

　　　　　　　　　　　 /^l
　　　　 ,―-y'"'~"ﾞ´　 |　プラバート・ソムデット・プラパラミンタラ・マハー・プーミポン
　　　　 ヽ　　´ ∀ ｀　 ﾞ':
　　　　　ﾐ　　.,/)　　　､/)　　アドゥンラヤデート・マヒタラーティベート・ラーマーティボーディー・
　　　　　ﾞ,　　 "'　　　´''ﾐ　　　ﾊ,_,ﾊ
　　（（　 ミ　　　　　　　;:'　　,:' ´∀｀';　チャックリーナルボーディン・
　　　　　 ';　　　　　　彡　　::　っ　,っ
　　　　　　(/~"ﾞ''´~"U 　　 ι''"ﾞ''u　　サヤーミンタラーティラート・ボーロマナートボーピット

>>593
日本語でおｋ

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.　　 　　　 ／￣￣＼　 ｜　　 一ヶ月以上開いてしまいました。
　　　　　　|　 ○　○| 　 |　　　
　　　　　　ヽ ＿皿_ノ　 ∩
　　　　　　／<＼/>＼/ /
.　　　　　/　　　 ｌo |､__/　　　授業範囲>>585-599
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　こんばんは、覆面です。授業をはじめましょう

　>>585 楽しげなバックゲットですね。「ぬるっ」「すっぽん」はおそらく擬音語なのだろう
　　　　　 と思いますが、「すっぽん」というと先生は動物のほうを思い出してしまいます。
　>>586 これも擬音語だとは思いますが、やはり動物のほうを想像します。空腹のせい
　　　　　 かな。でもすっぽんって食べたことないんですよね。スッポン☆ストーリー希望！
　>>587 前回、青空教室にエアコンと聞いて天然の風を想像しましたが、>>587君が言う
　　　　　 のは本物のエアコンのことかな。シュールですね。というかエコじゃない罠（笑）。
　>>588 つまり温度の下がる度合いより温度の上がる度合いのほうが大きいということ
　　　　　 ですね。電気も消費するから大問題。まあエアコンのない本校には関係な（略
　>>589 「空気読め」ですよね。せ、先生だってそのくらい知ってます！ 空気をカラケと
　　　　　 誤読したりね。それはKYとは無関係かな？ ボロが出そうなのでこの辺で（ﾏﾃ）。

　>>590 >>559君でしょうか。意味のわからない単語をボソッとつぶやいていくところはN
　　　　　 NTP君を彷彿させますが、NNTP君はくり返しはしないですね（ｿｳｲｳﾓﾝﾀﾞｲｶ?）。
　>>591 梅雨ですねえ。うっとうしいですが元気に登校してくれてうれしいです。え、元気
　　　　　 だなんて一言も言ってない？ そんなこと言わないでください。さあ、元気出して。
　>>592 久しぶりの重複表現、懐かしいですねえ。でもあの再現はもう勘弁です。だって、
　　　　　 あのやりにくさったらなかったですから。それはもう、困って惑って困惑でした。
　>>593 はじめて見るHNですね。新入生でしょうか。それにしても変わったプロジェクト。
　　　　　 そういうのが流行ってるのかと思い検索してみましたが、ヒットはここだけ（笑）。
　>>594 何ですかこの解説は。もう君なんかNNTP校に行っちゃえ！ って、ここがNNTP
　　　　　 校でした（笑）。内容はよくわかりませんけど、正しいんでしょうね。きっと（ｵｲ）。
　>>595 なるほど。先生は勝手に温度差と考えていましたが、何の不等号なのか明示
　　　　　 されてませんね。温度の高さ、不快指数……他にもいろいろ基準がありそう。
　>>596 何やらSFじみてきましたね（笑）。>>596君の提案が実現可能かは置いといて、
　　　　　 軌道エレベータに要するエネルギーを上回る効果を得るのは難しそうですね。

　>>597 太陽光を緩和する狙いですか。おもしろいですね。でも何らかの悪影響が出た
　　　　　 場合、チリの回収がネックになりそう。って、どうしてこんな真面目な話に（笑）。
　>>598 踊ってるAAの横に書いてあるから何かの歌かと思ったら、ラーマ９世という人
　　　　　 の正式名なんですね。テストの時、名前を書くのが大変そう（ｿﾝﾅﾓﾝﾀﾞｲｶｲﾅ）。
　>>599 日本語でOKというより、ぜひ日本語でお願いしたいです（笑）。上記のとおり人
　　　　　 名なので和訳できませんが、「類まれな強い地の力」って意味があるそうです。

　今日の授業は以上で終了。しばらく自習です。
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（；´∀｀）/ ＜先生！　謹んでバックゲット！　あと、名前に意味はありません！
　　　　　　　　それと、>>599は>>598ではなく>>593です！
　　　　　　　　熱でPCがいかれてイスラエルにスピンしたいです！

（；´∀｀）/ ＜先生！　どかんと爆発ばっくげとー

（；´∀｀）/ ＜先生！　負けましてしょんぼりっく

（　´д`）ノ先生！クッパとユッケはどっちが強いですか！

（；´∀｀）/ ＜先生！　パックマンとボンバーマンはどっちが強いですか！

（；´∀｀）/ ＜先生！　パックマンとぱっくんちょはどっちがおいしいですか！

―――――――――――――――――――――――――――
　　　　 ／⌒⌒⌒ヽ
　　　　6 从从从从）　|　　　今夏、やつは現れるのでしょうか？
　　　　 | | | ( |　|　||　 |　　　
　　　　 | ! ﾄ''　ﾜ／||　∩
　　　　 |.i/｀ ヽ//＼／￣￣＼
. 　 　　 /　|￣￣|　|　○　○ |　　講習範囲>>603-608
＿　　 /　 ,|￣￣ﾄ-ヽ＿皿._ノ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
／
　こんばんは。覆面こと濃紫すみれが夏期講習をはじめます。

　>>603 バックゲットおめでとう。でも謹まなくても（笑）。あ、>>593君あてだったのですね。
　　　　　 失礼しました。夏のＰＣは壊れやすくて大変ですよね。みなさんも注意しましょう。
　>>604 豪快なバックゲットですね。でもnntp校的には「どかん」も「爆発」も日常茶飯事で
　　　　　 特にめずらしいものではなかったり……ってそんな日常全然うれしくなーい（笑）。
　>>605 ビックリ。バックゲットが重なるだけでも驚きなのに、重なった時間帯がまた凄い。
　　　　　 こんな珍事はnntp校史上、２度とないような気がします。とりあえずドンマイです。
　>>606 「強い」というからには食べ物じゃなくてキャラなんでしょうね。クッパはマリオでし
　　　　　 たっけ。ユッケは？ ほう、ドラクエのキャラでしたか。じゃあユッケの勝ち（ﾅｾﾞ?）。
　>>607 ボンバーマンって爆破するゲームでしたっけ。パックマンはプレイ経験ありますが、
　　　　　 若い人はパックマンなんて知ってるのかなあ。まあ、ボンバーマンの勝ち（ﾅｾﾞ?）。

　>>608 パックマンは食べるのが仕事で、食べられることには慣れていないような（ｿｳｲｳ
　　　　　 ﾓﾝﾀﾞｲｶ?）。ぱっくんちょの勝ちにしたいところですが甘いものは苦手な先生（笑）。

　本日の講習は以上です。しばらく自習していてくださいな。
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（；´∀｀）/ ＜先生！　のんびりとばっくげとー

（　´д`）ノ先生！掘り返します！

（；´∀｀）/ ＜先生！　後ろを掘ってもいいですか？

（　´∀｀）/ ＜　先生！　やつが現れました！！

（　´∀｀）/ ＜先生！　>>479です！　>>479の書き込みをした時、自分は無職でした！
　　　　　　　　今では再就職先も見つかり、一昨日から仕事だったのですが今日まで出社していません！！
　　　　　　　　たまたま上から順に板を眺めていって面白そうなスレだったので書き込んだんですが、nntp板って結局なんなんですか？

（　´∀｀）/ ＜先生！　恒例の質問です！

（；´∀｀）/ ＜先生！　nttpってなんですか？

[　´・ω・｀]ノ＜先生！　NewsTextTransportProtocol?

（；´∀｀）/ ＜先生！　NewsTaxTransportProtocol？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　ﾌﾟ　　ﾌﾟ

　　　　　　　　　.　　　　　　　　　　　　　　　　ﾌﾟｲ〜ﾝ


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;

%26%239733%3b

――――――――――――――――――――――――――――

.　　　　　 ／￣￣＼　 |　　　 やつは、やはり来てしまいました。
　　　　　 |　 ○　○|　 |　　　
　　　　　 ヽ ＿皿_ノ　∩
　 　 　 　 ／｀ 介.´ヽ/ 7
　　　　　/　　 .| |　|､__/　　　授業範囲>>611-621
＿_ 　　｜ | 　 V　|　　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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　こんばんは、覆面ですよ。授業をはじめますよ。

　>>611 バックゲットおめでとう。前回は偶然バックゲットが重なってビックリでしたけれど、
　　　　　 今回は通常どおり（？）でしたね。これでこそnntp校です。バンザイ！（ﾅﾝﾉｺｯﾁｬ）
　>>612 どうしました？ 宝物でも埋まってます？ そういえば本校には地下室があるような
　　　　　 うわさが以前にありましたよね。ってそういう話ではないような気がしますが（笑）。
　>>613 前を掘るより後ろを掘るほうが落ちる危険は少ないですね……って、そんな問題
　　　　　 じゃないですよ〜。これをきっかけに穴掘りブームにでもなったりしたら困ります。
　>>614 ど、どこ！？ いないみたいですね。もう、驚かさないでください。「やつ」なんて抽
　　　　　 象的な書き方をした先生が悪かったのですが、具体的に書いたら本当に現（略
　>>615 おお、>>479君！ 元気そうで何よりです。出勤はしましょうね、激しくいまさらです
　　　　　 が。nntp板は……それをここで聞きますか（笑）。まあ実験板ですね（ｿﾚﾀﾞｹｶ?）。

　>>616 いえ、｢nntpとは何か？｣という質問はよくありますけど、「nntp板とは何か？」とい
　　　　　 う質問はあまりないんですよ。まあどちらにしても満足には答えられない罠（笑）。
　>>617 うう、苦い記憶が。先生がnttpと発言したのは5年以上も前のことですが、いまだ
　　　　　 にこうしてネタにされます。あ、>>612の｢掘り返す｣ってこのことですか！（ﾁｶﾞｳ）
　>>618 もっともらしい英語ですね。にしても「News」も「Text」も「Transport」もわかるのに
　　　　　 「Protocol」となると急に理解不能になるのはどうしてでしょう（ﾀﾞﾚﾆ ｷｲﾃﾙﾝﾀﾞ?）。
　>>619 もっともらしい英語ですね。しかし｢Tax｣で立ち止まってしまいます。ニュースに税
　　　　　 金がかかるなんてとんでもないですよ。プロトコルどころの騒ぎではありません。
　>>620 うわあ！ ついに、ついに来てしまいましたね。「やつ」が。そう、>>609の板書は
　　　　　 蚊のことだったのです。毎年毎年懲りずに「ﾌﾟｨ〜ﾝ」って飛んでくるんですよね。
　>>621 これは一体。何かの暗号でしょうか。試しにカナ打ちしてみましょう。ェフオェフ
　　　　　 アヨヤアアェアコ。意味不明ですね。えー、誰か意味のわかる人いませんか？

　本日の授業は以上ですよ。しばらく自習ですよ。
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（；´∀｀）/ ＜先生！　ばっ……なんでもありません

（　´д`）ノ先生！9月になってから黒いヤツが増殖！

（；´∀｀）/ ＜先生！　って実は巫女さん好きですか？

(　･ω･)/<先生！先生はnntpやってるんですか？

（；´∀｀）/ ＜先生！　nntpってnがいっこ多いのでntpの親戚ですか？

（；´∀｀）/ ＜先生！　nnntpってなんですか？

――――――――――――――――――――――――――――

.　　 　　　 ／￣￣＼　 ｜　　 月刊nntp校。
　　　　　　|　 ○　○| 　 |　　　いえ、そんなつもりはないのですが。
　　　　　　ヽ ＿皿_ノ　 ∩
　　　　　　／<＼/>＼/ /
.　　　　　/　　　 ｌo |､__/　　　授業範囲>>624-629
＿_ 　 　 |　|　　 |o |　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
／
　こんばんは。覆面が授業を開始します。

　>>624 おや、どうしました？ 言いかけて途中でやめるなんて。隠し事は感心しません。
　　　　　 さあ勇気を出して。その勇気が明日への第一歩につながるのです（ﾅﾝﾉｺｯﾁｬ）。
　>>625 黒いヤツってまさか……名前を言うのもはばかられる、頭文字Ｇのあれですか。
　　　　　 増殖したってことは孵化でもしたのかな。うわあっ。武装を許可したい気分です。
　>>626 嫌いではないですよ。でも本職の巫女さんは見たことないかも。たいていアルバ
　　　　　 イトですよね。というか、なぜそんな質問をしようと思ったのか気になります（笑）。
　>>627 ううう。君は意地悪ですね。いままでの先生の発言を読めば容易に予想がつくこ
　　　　　 とでしょう。「やってる」どころか、それが何かすら理解できておりません。ううう。
　>>628 あ、ntpは聞いたことあります。えっと、コンピュータの時計を合わせるプロトコル
　　　　　 ですね。nntpのp もプロトコルですし、うん、親戚で間違いないでしょう（ﾎﾝﾄｶﾖ）。

　>>629 ntpとnntpが存在するのですから、nnntpがあってもおかしくないですよね。という
　　　　　 わけでさっそくGoogle検索……うわあっ。「もしかして: nntp」なんて出てきました。

　以上で今日の授業をおわります。しばらく自習ということで。
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（；´∀｀）/ ＜先生！　朝一でば………

（；´∀｀）/ ＜先生！　ﾀｰﾝ君はどこですか？ヤツの排除を！

（　´∀｀）/ 先生！先生＆生徒募集中です！

先生！22時間目 何度でも、な・ん・ど・で・も蘇ってやる！！
http://changi.2ch.net/test/read.cgi/entrance/1208880342/

（；´∀｀）/ ＜先生！　涼しくなったのに何故かやつが襲ってきます！助けてください

（；´∀｀）/ ＜先生！　長い規制と旅から帰ってきました！　先生！

（　´д`）ノ先生！サーバのデータが?だのでとりぷーも消えました！

――――――――――――――――――――――――――――

. 　 　 　 　 ／￣￣＼　｜　　寒くなってきましたね〜。
　　　 　 　 |　○　○ |　 |
　　　 　 　 ヽ＿皿__ノ　∩
　　　　　　／|＼.／|＼/７
.　　　　　/　 ￣ |￣ ､__/　　　　授業範囲>>632-637
＿.　　　 |　|　　 |　 .|　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
／
　こんばんは、覆面です。授業をはじめます。

　>>632 どうかしました？ 「ば」というとバレーボールでしょうか。いやバドミントンかな。バ
　　　　　 スケットボールかも。こうしてみると「バ」ではじまるスポーツって豊富なんですね。
　>>633 ﾀｰﾝ君は最近見ませんね。彼がいればやつも一掃なのに。もっとも彼の場合は
　　　　　 他の被害が甚大で、それがなければ優秀なモスキートハンターなんですが（笑）。
　>>634 ラウンジ校ですね。巡回お疲れ様です。参加したことはありませんが、非常に盛
　　　　　 り上がっていた校舎として記憶に残っております。何度でも蘇るパワーに敬意を。
　>>635 まだいますか。もう秋なのに。しつこいやつらです。蚊なら蚊らしく夏に来いと。い
　　　　　 え、夏でも来てほしくはないですが、秋にまで悩まされるのはごめんですものね。
　>>636 おめでとう。長い規制は本当にうんざりしますよね。何にせよよかったです。ほう、
　　　　　 旅ですか。いいですね。どこへ行ったのでしょうか。……で、おみやげは？（ｵｲ）

　>>637 NNTP君ですね。その様子からするとバックアップはとってないんですよね。昔の
　　　　　 トリップ（◆X2nntp.Y0Y）も紛失でしょうか。新しく作るしかないような気がします。

　本日の授業はここまで。それでは自習です。
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（；´∀｀）/ ＜先生！　ばっくがばっくです！

（　´д`）ノ先生！tripperのログに残ってました！

（　´д｀）ノ先生！沖縄から帰ってきたら気温が15度違います！

（；´∀｀）/ ＜げほっごほっ！　せっげほっごほ！　せんッゲホッゴホゴフ　先生！
　　　　　　　　かじぇッゲホッゴホッゴフ……ブックション！　かじぇひいたのでぇ……ゴッッフ！
(中略)

翻訳：先生！　風邪引いたので早退します！　今年の風邪は一味違うよ！

ニュックリンガー低級大将
夜歩
http://yahu.jp/blog/

（；´∀｀）/ ＜先生！　ｱｹｵﾒｺﾄﾖﾛ ﾅﾉﾀﾞ!!

（；´∀｀）/ ＜先生！　あけましておめでとうございます！今年もどうぞおこづかいもよろしくお願いいたします！

―――――――――――――――――――――――――――――
　　　　／⌒⌒⌒ヽ
　　　　| 从从从从）　|　　　あけましておめでとうございます。
　　　　| | | ( |　|　||　｜　　 今年もnntp校をよろしくお願いいたします。
　　　　| ! ﾄ''　ﾜ／||　∩
　　　　|!|/＼ V/＼／￣￣＼
　　　　 / 　 <ﾊ>i、|　○　○ |　 授業範囲>>640-646
.＿　　/ ./〉　　 .|　ヽ＿皿__ノ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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　こんばんは。覆面こと濃紫すみれが新年初授業をはじめます。

　>>640 本当だ。ばっくがばっくですね。おめでとうございます（ﾅﾝﾉｺｯﾁｬ?）。それにしても
　　　　　 30分後にバックゲットとはやりますね。先生も見習わないといけません（ﾄﾞｺﾃﾞ?）。
　>>641 おお、そんなところに。何でもとっておくものですね。しかしtripperのログを探して
　　　　　 みようと思い立ったNNTP君にあっぱれ。先生はそこまで思い至りませんでした。
　>>642 沖縄いいですねえ。>>636君も旅行に行っていたそうですし。うらやましい。15度
　　　　　 差ってなかなか体験できませんよね。夏に冷蔵庫を開けた感じ？（ﾁｮｯﾄ ﾁｶﾞｳ）
　>>643 「去年の風邪」になってしまいましたね。すみません。既に治っていると思います
　　　　　 が、みなさんも風邪には注意しましょう。みんなが風邪で休んだら更に過疎（略
　>>644 >>559と>>590に同じ書き込みがありますね。同一人物でしょうか。おや､今回は
　　　　　 リンクが貼ってありますね。ま、まさか君は、絶滅したと思っていた広告君！？

　>>645 あけましておめでとう……って、まだ明けてないじゃないですか。10分くらい気が
　　　　　 早いですって。でもまあ、今年もよろしくお願いします。もう明けてますしね（笑）。
　>>646 あけましておめでとうございます。残念ながらおこづかいはないです。校長先生
　　　　　 がちっとも給料をあげてくれず、相変わらず安月給のままなのです。うわーん。

　本日の授業は以上。しばらく自習していてくださいね。
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（；´∀｀）/ ＜先生！　初ばっくなのです！なのでおこづかいください！

（；´∀｀）/ ＜先生！　あけましておめでとうございます！

http.://homepage.mac,com/hiroyuki44/

（；´∀｀）/ ＜先生！　お年玉はまだですか？

（　´д`）ノ先生！引っ越ししたのでお小遣いください！

――――――――――――――――――――――――――――

.　　 　　　 ／￣￣＼　 ｜　　 毎年のことですが、冬は多忙です。
　　　　　　|　 ○　○| 　 |　　　春に……春になれば！
　　　　　　ヽ ＿皿_ノ　 ∩
　　　　　　／<＼/>＼/ /
.　　　　　/　　　 ｌo |､__/　　　授業範囲>>649-653
＿_ 　 　 |　|　　 |o |　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
／
　こんばんは、覆面です。授業をはじめましょう

　>>649 やりましたね。おめでとうございます。君はやればできる子だと信じていましたよ
　　　　　 （ﾎﾝﾏｶｲﾅ）。おこづかいは差し上げませんが、代わりにあふれんばかりの愛を。
　>>650 おめでとうございます。もう2月ですが、今年もよろしくお願いしますね。2009年も
　　　　　 がんばっていきましょう。……おお、何だか学校の先生みたいです（ｾﾝｾｲﾀﾞﾛ）。
　>>651 新年早々ひろゆき44歳君が！ と喜びたいところですが偽者ですね。ドットだった
　　　　　 りカンマだったり。それに彼がsageなんて奥ゆかしいことをするはずがなーい！
　>>652 もう2月ですからねえ。いまさらですよねえ。いやあ残念。1月中なら配ってもよか
　　　　　 ったんですがねえ。いやあ残念。だだ誰ですか、棒読みなどと言っているのは。
　>>653 今年に入って、急に無心する生徒が増えましたね。やっぱり不景気なのでしょう
　　　　　 か（ﾁｶﾞｳ）。へえ、引っ越しですか。景気いいじゃないですか。おこづかいは（略

　今日はこのへんにしましょう。しばらく自習です。
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（；´∀｀）/ ＜先生！　のんびりばっく（ｒｙ

（　´д｀）ノ先生！のんびりばっくれます！

（；´∀｀）/ ＜先生！　のんびり ぱっくられました

（　´∀｀）/　＜　先生！ ミミズが干乾びていたのでお湯で戻してあげました！えらい？？

（；´∀｀）/ ＜先生！　もどすとしょくしゅになるというのはほんとうですか？

――――――――――――――――――――――――――――

.　　　　　 ／￣￣＼　 |　　　 というわけで、春です。
　　　　　 |　 ○　○|　 |　　　 だいぶ楽になってきました。
　　　　　 ヽ ＿皿_ノ　∩
　 　 　 　 ／｀ 介.´ヽ/ 7
　　　　　/　　 .| |　|､__/　　　授業範囲>>655-659
＿_ 　　｜ | 　 V　|　　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
／
　みなさんこんばんは。覆面が授業をはじめます。

　>>655 おーめーでーとーうーごーざーいーまーすー｡先生ものんびり祝ってみました。決
　　　　　 して字数稼ぎではありません（笑）。というか肺活量が大変です（ｿｳｲｳﾓﾝﾀﾞｲｶ?）。
　>>656 ばっくれるですって。一体何をやったんですか。あ、これで君が正直に白状してし
　　　　　 まったらばっくれになりませんね。それならしかたないですね、諦めましょう（ﾏﾃ）。
　>>657 こんなところに被害者が。何をされたのでしょうか。あ、「ばっくれ」をされたんです
　　　　　 ね。それなら先生と同じです。これでは結局、ばっくれの内容がわかりませんね。
　>>658 えらいことをしましたね。干乾びたミミズにお湯をかけるという発想にはただ驚か
　　　　　 されるばかりです。えらいえらい。「偉大」じゃなくて「とんでもない」のえらい（笑）。
　>>659 「しょくしゅ」って触手ですよね。職種じゃ変ですものね（ｱﾀﾘﾏｴﾀﾞ）。で、触手にな
　　　　　 るかですが、先生には皆目……。ここはやはり、>>658君に聞いてみましょうか。

　以上で本日の授業はおしまいです。しばらく自習になります。
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（；´∀｀）/ ＜先生！　ともかくばっ（ｒｙ

（；´∀｀）/ ＜先生！　試作型と試験型を間違えている先生萌えっ

（　´∀｀）/　＜　先生！触手にはなりませんでしたがワカメみたいに増えました！

（　´д`）ノ先生！これから先生に萌えるレスが続きます！

（；´д`）/＜先生！　とりあえず燃えてみました！

（；´д`）/＜先生！ 頭が茂えてほしいです！

（　´Д｀）／先生！　北製ミサイルに載って宇宙に行くのが夢です

（　´Д｀）／先生！　Wikipediaでの過疎板の定義が甘い気がします！　そも例にここが入ってないですし

――――――――――――――――――――――――――――

.　　 　　　 ／￣￣＼　 ｜　　 新年度につきage
　　　　　　|　 ○　○| 　 |　　　先生＆生徒、大募集中です！
　　　　　　ヽ ＿皿_ノ　 ∩
　　　　　　／<＼/>＼/ /
.　　　　　/　　　 ｌo |､__/　　　授業範囲>>661-668
＿_ 　 　 |　|　　 |o |　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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　こんばんは、覆面です。授業をはじめます。

　>>661 ばっ（ｒｙおめでとうございます。めずらしく3日ほど開きましたが、いままでが早か
　　　　　 ったという説もあるんですよね（ﾄﾞｺﾃﾞ ｿﾝﾅｾﾂｶﾞ?）。本校の生徒は優秀すぎます。
　>>662 何の話かと思ったら>>251ですか。>>146君すみません。しかし古っ。自慢じゃな
　　　　　 いですが、2年以上過去の記憶なんて先生さっぱりです（ﾎﾝﾄﾆ ｼﾞﾏﾝﾆ ﾅﾗﾅｲﾅ）。
　>>663 それは驚愕の事実ですね。では>>663君はぜひその様子をレポートにまとめてく
　　　　　 ださい。夏休みの自由研究にぴったりじゃないですか。おっと、まだ春でしたね。
　>>664 いや、つづきませんってば（笑）。NNTP君はドラマとかに出てくる女教師に憧れる
　　　　　 タイプですか？ 本校の教師は私を含めて、そういうのとはかけ離れてますよね。
　>>665 いつまでも熱い魂を失いたくないですね。本校はこれからもずっと熱く激しくnntp
　　　　　 を語る校舎でありたいと心より願うものであります。突っ込みは禁止であります。

　>>666 「茂え」という読み方があるのかと少し焦りました。それにしても頭の悩みは尽き
　　　　　 ませんよね、外も中も。とりあえず覆面すれば外見的には何とかなります（ﾏﾃ）。
　>>667 場合によってはシャレになりませんね。宇宙に憧れる>>667君の気持ちは先生
　　　　　 にもよくわかりますが、その手段は｢夢｣のままにしておいたほうが無難でしょう。
　>>668 このレスにはちょっと長文書きます（笑）。まず、Wikipediaに「過疎板」という言葉
　　　　　 が載っていることに驚きました。かゆいところにまで手の届くサイトですね。感心。
　　　　　 定義には吹き出してしまいました。思い当たる点がいっぱいです。さすがnntp板。
　　　　　 過疎板の例としてnntp板は入っていないですが、注釈に「過疎板と呼ばれること
　　　　　 がある時点で2ちゃんねる内ではそれなりに著名であるという実証にもなる」「存
　　　　　 在自体が希薄であるため過疎板と呼ばれることすらない板は多く存在する」と記
　　　　　 してあるので、nntp板はこちらでしょう。運営にさえ忘れられてそうな板ですから。
　　　　　 過疎板の例に「先生板」を見つけて目を疑いました。先生板なんてあったのか！
　　　　　 これは要チェックじゃないか、と。しかしよく見たら、「教育・先生板」でした。なー
　　　　　 んだ、そういう意味でしたか。それなら教師とか教諭という言葉を使うべきでは。
　　　　　 ともあれ大変面白く拝見しました。思わず10行以上語ってしまいましたよ（笑）。

　本日の授業は以上。新入生＆新任先生を待ちつつ自習です。
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（　´Д｀）／先生！　新年度もば（ｒｙ

（；´∀｀）/ ＜先生！　が多段で書くなんて何かの前触れですか？

（；´∀｀）/ ＜先生！　厚くNNTPについて語ったら先生が萌えますか？

（；´∀｀）/ ＜先生！　が熱くNNTPについて語ったら性徒が萌えるかもしれません！

（；´∀｀）/ ＜先生！　性徒が燃えちゃったらどこに通報すればよいですか？

（　´д`）ノ先生！校舎が燃えそうです！

（；´∀｀）/ ＜先生！　新任先性も浸入性もこんな場所を知らないと思います！

―――――――――――――――――――――――――――――

　　　　　　／￣￣＼ 　 .|　　 まだまだ募集中ですよ。
　　 　　 　|　○　○ |　　|　　 君もnntp校でレッツエンジョイ！
　　　　　　ヽ＿皿__ノ　 ∩
.　　　　　 ／|＼ ／|＼/７
　　　　　/ 　 ￣ll￣ ､__/　　　　授業範囲>>671-677
＿　　　 |　|　　　　 |　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
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　こんばんは。覆面が授業を開始します。

　>>671 ば（ｒｙおめでとうございます。新年度から幸先いいですね。これからもこの調子で
　　　　　 ……と言いたいところですが、それより今後「（ｒｙ」がどうなるのか気になります。
　>>672 前触れといっても本校はこれ以上悪くなりようがない予感（笑）。いえ、Wikipedia
　　　　　 がとても面白かったので、2行で済ますのはもったいないと思っただけなんです。
　>>673 ほほう、厚くですか。どっしりした弁論が聞けそうですね。しかし真面目なnntpの
　　　　　 話題になると逃げ腰になる教師がいるのはみなさんもご存知のとおりです（笑）。
　>>674 うーん。生徒に萌えられるなら先生も少しはがんばってみようかという気になりま
　　　　　 すが、性徒ではねえ。べ、別に熱く語れないことの言い訳なんかじゃないですよ。
　>>675 不吉なこと言わないでください。「性徒」なんて変な漢字を使っていても本校のか
　　　　　 わいい生徒ですから。燃えたら消火。消火器の点検は忘れずに！（ﾅﾝﾉｺｯﾁｬ?）

　>>676 そういえばnntp校って崩壊はよくするけど火災ってあったかな？ と思ったら第二
　　　　　 部でしっかり（？）ありました。って、そんなこと言ってないで（ｵﾏｴﾀﾞ）消火消火！
　>>677 うわあ、致命的な発言を。過疎板でageても意味がないなんて言ってはいけませ
　　　　　 ん。わずかな可能性にかけるのですよ。あ、漢字に突っ込むスペースがない罠。

　これにて本日の授業を終了します。しばらく自習していてください。
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（；´∀｀）/ ＜先生！　気になってもｂ（ｒｙ

　　 　 ∧＿∧∩　 　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　 （　´∀｀）/　＜　先生！結局この板は何なんですか！？
　＿ / /　　 /　　　　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＼⊂ノ￣￣￣￣＼
　||＼　　　　　　　　＼
　||＼||￣￣￣￣￣||
　||　 ||￣￣￣￣￣||

（　´д｀）ノ先生！ばっ公家っちゅ！

（　´Д｀）／先生！ 着火マンはどんな物だって燃やしてくれます！　校舎とか

（　´Д｀）／先生！　プラスチックは萌えませんか？

（　´Д｀）／先生！　つまり燃すバーガーであって、燃さないバーガーも存在するってことです！

（　´Д｀）／先生！　つまりマクドの店員でも、可愛けりゃ萌すバーガーってことで一つ

（　´Д｀）／先生！　結局あの後wikiの過疎板リストにここを加えようかどうか迷ったけど、加えなかったよ

（　´Д｀）。o O (なぜ皆先生のバックを狙って、誰もフロントを狙わないんだろう)

―――――――――――――――――――――――――――――
.　　　／⌒⌒⌒ヽ
　 　｜从从从从） |　　いままでnntp校で学食の話題ってあったかなあ。
　　　| | |　( | ｜||　|　　と思ったら、第一部で餃子先生と生徒たちが
　　　| ! ﾄ''　ｰ／|| ∩　 しっかりネタにしていらっしゃいました。
　　　|i|./｀ ヽヽ／ >／￣￣＼
　　　 /　/　.|ﾐ|_／ |　○　○ |　　授業範囲>>680-688
＿　　＼ >、|ﾐ|　　 ヽ＿皿._ノ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
／
　こんばんは〜、覆面こと濃紫すみれです。授業をはじめます。

　>>680 ｂ（ｒｙおめでとうございます。そうきましたか（笑）。こうなると、いよいよ次のバック
　　　　　 ゲットに注目していまいます。あ、もちろん君がゲットするとはかぎりませんけど。
　>>681 何なんでしょうねえ。nntp校に着任して6年、いまだに謎です。6年かあ。さすがに
　　　　　 疲れましたね。いえいえ、冗談です。これからもnntpとnntp板を追究しますよ〜。
　>>682 ばっ公家っちゅおめでとうございます。公家さんもNNTP君にかかるとかわいらし
　　　　　 い響きになりますね。でも「ばっ先生っちゅ」だとかわいくないのはなぜでしょう。
　>>683 着火マンは便利ですよね。バーベキューや飯盒炊爨のときには欠かせません。
　　　　　 放火するときにも使えますね。たとえば校舎とか。って、何言ってるんですか！
　>>684 燃えではなく萌えですか。ある種のマニアなら萌えられるかも？ あ、そういえば
　　　　　 人形やフィギュアってプラスチック製だったりするような気が。それは反則かな。

　>>685 つまり、前者がモ○バーガーで、後者がマク○ナルドやロッ○リアということです
　　　　　 ね。いや、あまり変なことを言っていると抗議を受けかねないのでやめましょう。
　>>686 一つと言われても（笑）。残念ながら先生はあまりファストフード店には行かない
　　　　　 んですよ。というわけで、君なんかB級グルメ校に行っちゃえ！（ｿﾝﾅｺｳｼｬ､ﾅｲﾖ）
　>>687 それでいいですよ〜。Wikipediaにも書いてありましたが、過疎板と呼ばれること
　　　　　 すらない板こそ真の過疎板。本校も過疎板の一員としてがんばりましょう（？）。
　>>688 おもしろい着眼点ですね。マジレスすると……って、この問題（？）にマジレスし
　　　　　 てもしかたないですね（笑）。それはともかくフロントゲットおめでとうございます。

　本日の授業はここまで。しばらく自習の時間です。
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（　´∀｀）/　＜先生！　ワタクシ、慎ましやかに初バックゲット！！

(　゜∀。)/＜先生！　レイプレイ！　レイプレイ！！

（　´∀｀）/　＜じゃあ先生！　私はサードバックゲット。

（　´∀｀）/　＜先生…？　先生！？　先生ーーーーーーーー！！！！！！！！！！！

　　 　　　　　l^丶
　　　　　　　 | 　'ﾞ''"'''ﾞ y-―, あ　ふんぐるい　むぐるうなふ　すとらま
　　　　　　　 ﾐ　´ ∀ ｀　　,:' 　　　　 　
　　　　　　(丶　　　　(丶 ミ　　　いあ　　 　いあ
　　 （（　 　 ﾐ　　　　　　　 ;':　　ﾊ,_,ﾊ 　　ﾊ,_,ﾊ
　　　　　　　;:　　　　　　 　ﾐ 　';´∀｀'; 　';´∀｀';, ,
　　　　　　　`:; 　　　　　　,:'　　ｃ　 ｃ.ﾐ'　ｃ　 ｃ.ﾐ　　
　　　　　　　　U"ﾞ'''~"＾'丶)　　　u''ﾞ"J 　 u''ﾞ"J

　　　　　　　　　 /^l
　　 ,―-y'"'~"ﾞ´　 |　　　それ　 すたばてぃ　うがふなぐる　ふたぐん
　　 ヽ　　´ ∀ ｀　 ﾞ':
　　　ﾐ　　.,/)　　　､/) 　　　いあ　　　　いあ
　　　ﾞ,　　 "'　　　´''ﾐ　　　ﾊ,_,ﾊ 　　　ﾊ,_,ﾊ
（（　 ミ　　　　　　　;:'　　,:' ´∀｀';　　,:' ´∀｀';
　　　 ';　　　　　　彡　　::　っ　,っ　 ::　っ　,っ
　　　　(/~"ﾞ''´~"U　　　ι''"ﾞ''u....　　ι''"ﾞ''u

（　´∀｀）/　＜先生！　>>695の召喚をやってみました！

（；´∀｀）/ ＜先生！　召喚キャンセルはありますか？

（；´∀｀）/ ＜先生！　B急グルメ学食ができたと聞いて飛んできました！

bewareofmen.theyareallwolves@docoも

てｓｔ

（；´∀｀）/ ＜先生！　浮上してます！太陽に焼かれてしまいます！

――――――――――――――――――――――――――――

.　　 　　　 ／￣￣＼　 ｜　　日食は見られましたか？
　　　　　　|　 ○　○| 　 |　　　
　　　　　　ヽ ＿皿_ノ　 ∩
　　　　　　／<＼/>＼/ /
.　　　　　/　　　 ｌo |､__/　　　授業範囲>>691-701
＿_ 　 　 |　|　　 |o |　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
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　いつの間にやら夏休み。覆面が夏期講習をはじめます。

　>>691 おお、初ですか。おめでとうございます。慎ましさが素敵ですね。略してステ☆ツ
　　　　　 ツ。それにしても私はいったい何人の生徒たちにバックゲットされたのでしょう。
　>>692 上から読んでもレイプレイ、下から読んでもレイプレイ（ｵｲ）。ところでレイプレイ
　　　　　 って聞き慣れない言葉ですね。nntpなみに聞き慣れ……いや、何でもないです。
　>>693 サードバックゲットおめでとうございます。って、サードなんて祝ったら何でもあり
　　　　　 になってしまいますね。サードバックというと三塁手の後ろみたいなイメージも。
　>>694 どうしました？ 先生はここにいますよ〜。ある程度レスがたまったら授業します
　　　　　 ので気長に待っていただければと思います。そういう呼びかけじゃない？（笑）
　>>695 親子でしょうか。かわいいですね〜。でも言葉の意味は不明。アナグラムかな。
　　　　　 「それ」は掛け声っぽい気もしますが、そこだけ意味があるのは不自然ですね。
　>>696 なんと、君が召喚したんですか。>>695の不思議な言葉は、呪文ということにな
　　　　　 るのでしょうか。驚きました。本校の生徒はすごいですねえ（ｷｮｳｼﾊ ﾄﾞｳﾅﾝﾀﾞ?）。
　>>697 キャンセルといっても既に召喚されてしまった罠（笑）。うーん、召喚できるなら
　　　　　 戻すことも可能な気がしますね。ほら、クーリングオフってやつですよ（ﾁｶﾞｳ）。

　>>698 微妙な学食ですね。いや、考えてみればA級グルメの学食なんてありえないか。
　　　　　 でもB級に分類すると、これまた違和感が。というかそんな学食ないですから！
　>>699 最初は広告君が久しぶりに来たのかと思ってしまいましたが、よく見たらメール
　　　　　 アドレスみたいですね。それでは試しに一つ送信……なんてことはしませんが。
　>>700 テストは成功しましたか？ なお当スレはテストスレではないので、今後はこちら
　　　　　 のほうでお願いします。http://pc11.2ch.net/test/read.cgi/nntp/1073622680/
　>>701 >>699君がageたんですね。でも大丈夫。今日は日食ですから、日差しも柔らか
　　　　　 いと思います。あ、それ以前に曇りでしたね。いやあ、助かりました（ﾅﾝﾉｺｯﾁｬ）。

　以上で本日の講習をおわります。夏休みを満喫しつつ、たまには登校を！
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（；´∀｀）/ ＜先生！　b(ry

（；´∀｀）/ ＜先生！　ちこっとだけ日食見られました！
でも木漏れ日日食が見られなくて残念

（；´∀｀）/ ＜先生！　日食とはうさぎさんが太陽を食べちゃうからおきるというのはほんとうですか？

（；´∀｀）/ ＜先生！　よいこにしていれば日食が見られますか？

（；´∀｀）/ ＜先生！　みられなくてもﾀｰﾝくんにお願いして真ん中を吹き飛ばしてもらうことにします！

http://homepage.mac.com/hiroyuki44/

+　;
* ☆_+
: ,　xヾ:、__,..-‐‐:、、,へ.........._
　　　　　　　　　く '´::::::::::::::::ヽ
　　　　　　　 　 /０:::::::::::::::::::::::', 　　　　先生！
　　　　 　 ＝ 　{o:::::::::(´・ω・):::}
　　　　　　　　　':,:::::::::::つ:::::::つ
　　　　　　＝ 　　ヽ、_＿;;;;::／
　　　　　　　　　　　し"~(__)

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. 　　　　 　 ／￣￣＼　｜　　　８月突入！
　　　　　　 |　○　○ |　 |
　　　　　 　ヽ＿皿__ノ　∩
　　　　　　／|＼.／|＼/７
.　　　　　/　 ￣ |￣ ､__/　　　　講習範囲>>704-710
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　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
／
　こんばんは、覆面です。夏期講習をはじめます。

　>>704 b(ryおめでとうございます。なるほど、半角文字という手がありましたか。盲点で
　　　　　 した。いよいよ次回からが大変になりそうですね。どうなっていくのか楽しみです。
　>>705 おお、少しでも見られてよかったですねえ。わざわざツアー参加したのにダメだっ
　　　　　 た人もいますから。ちなみに先生はずっと屋内にいたので見られませんでした。
　>>706 いい質問ですね。これはウサギの食性に関する大きな問題として動物学会でも
　　　　　 諸説入り乱れる状態なのです（ｵｲ）。決定的な研究成果が待たれます（ｵｲｵｲ）。
　>>707 何ですか、そのnntp校ならぬnntp幼稚園みたいなノリは（笑）。ところで話はちょ
　　　　　 っと違いますけれど、「日食」って「夜食」の対義語みたいな感じがしませんか？
　>>708 それは太陽の真ん中ってことでしょうか。太陽のまわりの雲を吹き飛ばしてもら
　　　　　 うという話ではなく。それにしてもﾀｰﾝ君はいつのまにか凄い人になってますね。

　>>709 お久しぶり！ ひろゆき44歳君といえば、>>89>>654で彼がsageるはずないと指
　　　　　 摘しましたが、調べてみたらsageてるんですよ。手の込んだ広告君だったとは。
　>>710 おっと、新入生でしょうか。勢いがよくて感心感心。導火線も綺麗です。ん？ 導
　　　　　 火線？ ちょっ、ちょっと、何を背負ってるんですか。うわあっ、早く消火消火っ！

　本日の講習は以上です。しばらく自習時間になります。
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（；´∀｀）/ ＜先生！　1011（ｒｙ

なにここテストスレからおってきたらへんなとこ来ちゃった

（　´∀｀）/　先生！　のりピー！！　お塩！　のりピー！！　お塩！！

（　´д`）ノ先生！お潮吹いちゃいました！

（；´∀｀）/ ＜先生！　は戦いに参加するですか？

（　´∀｀）/　＜先生！　この学校に何か怪談はありませんか！？

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.　　 　　　 ／￣￣＼　 ｜　　みなさんの夏はいかがでしたか？
　　　　　　|　 ○　○| 　 |　　　
　　　　　　ヽ ＿皿_ノ　 ∩
　　　　　　／<＼/>＼/ /
.　　　　　/　　　 ｌo |､__/　　　 講習範囲>>713-718
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　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
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　こんばんは。覆面が今年最後の夏期講習をはじめます。

　>>713 1011（ｒｙ おめでとうございます。そうくるとはやりますね。で、1011って何？（ｵｲ）
　　　　　 いや、本当にわからないんです。携帯電話とかキーボードは関係ないですよね。
　>>714 ようこそ！ このスレは昔流行した先生スレのなれの果てです（ﾋﾄﾞｲﾖ）。それにし
　　　　　 てもテストスレからですか。>>703で誘導した場所から来る方がいるとは予想外。
　>>715 押尾学と酒井法子。クスリ騒動で話題の2人ですね。しかし 「のりピー」はともか
　　　　　 く「お塩」って（笑）。その2つの愛称（？）が並ぶとツマミみたいでおいしそうです。
　>>716 ほほう、NNTP君ってじつは貝類だったのですか。アサリかな。ハマグリかな。私
　　　　　 は貝になりたい。いやそうじゃなく。まったくNNTP君のレスは油断ができません。
　>>717 終戦記念日に何てことを（笑）。いろいろと物騒な本校ですが、先生は平和主義
　　　　　 者です。いやホント。と書きつつ、「戦い」ってゲームか何かの話題のような気も。

　>>718 そそそ、そんなものはnntp校にはありませんよ。当たり前じゃないですか。毎回
　　　　　 深夜に授業してるのに、怪談なんて、そんな、ねえ。もしあったら……うわあっ。

　夏期講習はここまで。二学期にまたお会いしましょう！
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（；´∀｀）/ ＜先生！　基本に戻ってばっくげとー

（；´∀｀）/ ＜先生！　なんだか涼しい空気が漂っているのは気のせいですか？

（；´∀｀）/ ＜先生！　校舎は破壊されているので階段は存在しない！というのは合っていますか？

（；´∀｀）/ ＜先生！　先生の車に……！！

（　´д`）ノ先生！ 階段で解団の会談な怪談！

（；´∀｀）/ ＜先生！　地下室のかいだんが…！

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.　　　　　 ／￣￣＼　 |　　　 このスレも3歳になりました。
　　　　　 |　 ○　○|　 |　　　 今後ともよろしくです。
　　　　　 ヽ ＿皿_ノ　∩
　 　 　 　 ／｀ 介.´ヽ/ 7
　　　　　/　　 .| |　|､__/　　　授業範囲>>721-726
＿_ 　　｜ | 　 V　|　　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
／
　こんばんは覆面です。授業をはじめましょう。

　>>721 おめでとうございます。先生も基本的な祝辞を……って先生の祝辞はいつもほ
　　　　　 ぼ同じでした。そういえば選挙の日にはデフォルト名無しが変わるんでしたね。
　>>722 そうですか？ 気のせいではないでしょうか。あ、そうだ。今年は冷夏だったから、
　　　　　 そのせいかもしれませんね。れ、冷夏ですよ、霊夏なんかじゃないですからね。
　>>723 言われてみれば校舎を直した記述はなかったですね。ということは壊れたまま
　　　　　 ということに。当然階段なんてありはしません。ついでに怪談もありません（笑）。
　>>724 なっ何ですか？ 先生の車がどうしました？ そこで止めないでくださいよ。「つづ
　　　　　 きはＣＭの後で」とか「以下次号」とか、そんな巧妙な引きはいりませんってば。
　>>725 つまり幽霊が階段で解団について会談をしている、と。なんとなく意味が通って
　　　　　 いるのが凄いです。それにしても今回は駄洒落の嵐になってますね（ｵﾏｴﾓﾅ）。

　>>726 志村ー、漢字変換、漢字変換。しかし「かいだん」よりも気になってしまったのは
　　　　　 「地下室」。そうでした。nntp校にはそんなものがあったような、なかったような。

　以上で本日の授業をおわります。しばらく自習していてくださいね。
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（；´∀（；´∀（；´∀｀）/ ＜先生！　みんなでいっきにばっくげとー

（；´∀｀）/ ＜先生！　浮いているのに階段って必要ですか？

（　´д`）ノ先生！（一人だけ）浮いているのに会談って必要ですか？

（　´∀｀）/　＜先生！　秋です！秋が来ましたよ！！やっほいっ♪

（；´∀｀）/ ＜先生！　必要そうな戒壇をおいておきますね

（；´∀｀）/ ＜先生！　かいだんにﾀｰﾝしたら退治できますか？

（；´∀｀）/ ＜先生！　イオナズンは効きますか？

（；´∀｀）/ ＜先生！　連休なので飲んで寝ちゃいました！

|；´∀｀）/ ＜先生！　連休なので階段にターンしたらちょっと後ろの方がめり込んでます！

（；´∀｀）/ ＜先生！　これは連休なので新しい階段を作れとのお告げでしょうか？

（；´∀｀）/ ＜先生！　連休ほしいです！連休はまだですか？

　 /|
　 |/＿＿
　 ヽ| l　l│＜ｾﾝｾｲ!ﾚﾝｷｭｳｯﾃﾅﾝﾃﾞｽｶ?ｿﾚｵｲｼｲﾃﾞｽｶ?
　　┷┷┷

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.　　 　　　 ／￣￣＼　 ｜　　「シルバーウィーク」という呼称は
　　　　　　|　 ○　○| 　 |　　　いかがなものかと。
　　　　　　ヽ ＿皿_ノ　 ∩
　　　　　　／<＼/>＼/ /
.　　　　　/　　　 ｌo |､__/　　　 授業範囲>>729-740
＿_ 　 　 |　|　　 |o |　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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　こんばんは。覆面が授業をはじめます。

　>>729 おめでとうございます。みんなでバックゲットとは豪勢ですね。でも、本来の意味
　　　　　 での同時バックゲットというのは過去にも例がないんですよね。なにしろ過s（略
　>>730 確かに。幽霊に階段も地面もないはずですよね。こじつけるならば、階段のある
　　　　　 場所にいるだけで、階段に立ったり座ったりしているわけではないと言えますが。
　>>731 確かに。場違いな人（？）と会談する余地なんてないですよね。って、何の話です
　　　　　 かっ。物理的な話だったはずなのに、いつのまにか雰囲気の話になってますよ。
　>>732 おお、ずいぶん嬉しそうですね。本当に秋が好きなんですね。秋といえば学校的
　　　　　 にはイベントの季節。nntp校もたまには学園祭なんて楽しいかも？（ﾄﾞｳﾔﾙﾝﾀﾞ?）
　>>733 いやいや、必要ないですって。確かに宗教をバックボーンにした学校は多々あり
　　　　　 ますが、本校はそういうものとはまったく無関係……って、あるわけないか（笑）。

　>>734 ちょっと検証してみましょう。会談や怪談や解団にはﾀｰﾝできません。戒壇にﾀｰﾝ
　　　　　 したら罰当たり。階段にﾀｰﾝしたら上の階に行けなくなってしまう恐れが。うわあ。
　>>735 ゲームに疎い先生は「何かの呪文なんだろうなあ」と思いながら調べてみました。
　　　　　 びっくり。最強の爆発系呪文じゃないですか。最強なんてぬるいです。最凶です。
　>>736 いいですね〜。先生も土日は飲みましたよ。日曜なんて真っ昼間から飲んでまし
　　　　　 た。そういうのん気なお酒を楽しめるのも連休だからこそですよね。連休万歳！
　>>737 連休関係ないじゃないですか。せっかく新築した校舎なんですから、もう壊さない
　　　　　 でくださいね。って、いつ新築したんでしたっけ。壊れすぎていてよくわからな（略
　>>738 連休関係ないじゃないですか。新しい階段といっても、古い階段はとっくに壊れて
　　　　　 たんですから。 って、いつ壊れたんでしたっけ。壊れすぎていてよくわからな（略
　>>739 うーむ。世の中にはそういう人も当然いるだろうとは思ってましたが、nntp校にも
　　　　　 いたとは。うう、お疲れ様です。本校ならいくらでも連休にしていいのですが（ｵｲ）。
　>>740 おや。ヘーベルハウス君いらっしゃい。君も連休なしですか。って、考えてみれば、
　　　　　 君が連休を取ってたら業者のみなさんが困ってしまうわけで。うーん、頑張って！

　今日の授業は以上でおしまい。それでは自習です。
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（；´∀｀）/ ＜先生！　慎ましいけど激しくばっくげとー

（；´∀｀）/ ＜先生！　の後ろに階段が！

|；´∀｀）/ ＜ｶﾞﾀｶﾞﾀ ……先生！　階段がケツから離れません！　教室には入れません

（；´∀｀）/ ＜先生！　動いてる階段にﾀｰﾝしてもいいですか？

（；´∀｀）/ ＜先生！　かいだんが動いているってかいだんですか？

( ´∀｀)/ 先生!一年半ぶりに来ますた!
なんかうれしい!

( ´∀｀)/＜先生！ずばり五輪誘致失敗の原因はなんだと思いますか！？

――――――――――――――――――――――――――――
　　　　／⌒⌒⌒ヽ
　　　　| 从从从从）　|　　　　　　　　階　　段
　　　　| | | ( |　|　||　｜　　
　　　　| ! ﾄ''　ﾜ／||　∩
　　　　|!|/＼ V/＼／￣￣＼
　　　　 / 　 <ﾊ>i、|　○　○ |　 授業範囲>>743-749
.＿　　/ ./〉　　 .|　ヽ＿皿__ノ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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　こんばんは、覆面こと濃紫すみれです。授業はじめまーす。

　>>743 おめでとうございます。それにしても、「慎ましいけど激しく」とは不思議なバックゲ
　　　　　 ットですね。例えるなら、透明人間が覆面を被っているようなものでしょうか（ｴ?）。
　>>744 そんな馬鹿な。ここは教室ですよ。先生は教壇に立っているのですよ。つまり先
　　　　　 生の後ろには黒板があるはず。ほら、このように……って､うわあ！（板書参照）
　>>745 またご冗談を。あれ、本当に離れませんね。しかたない、それではズボンを脱い
　　　　　 で教室に入ってください。あ、いえ、そのままじゃなくて体育着とか着てです（笑）。
　>>746 だめっ、だめです！ それにしてもﾀｰﾝ君は長いことご無沙汰しているというのに、
　　　　　 ﾀｰﾝの伝統（？）だけはしっかり残されていますね。何という理不尽でしょう（笑）。
　>>747 確かに階段が動くなんて考えられないことなので、怪談と言って差し支えない気
　　　　　 もしますが、考えてみればエスカレーターって、ある意味動く階段なんですよね。

　>>748 おお、一年半ぶりとは。お久しぶりです〜。nntp校はできるかぎりつづけていきた
　　　　　 い思っているので、ブランクがあっても気軽に立ち寄ってもらえたらうれしいです。
　>>749 やはりnntp校の存在が（ｵｲ）。いろいろな条件を無視して言えば、一度開催経験
　　　　　 のある国より未開催の国（州単位でも未開催）を選んだほうが公平ではあるかと。

　本日の授業はここまでです。しばらく自習お願いしますね。
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（；´∀｀）/ ＜先生！　ゆっくりしていってね！ばっくげとー

【IP:Port】121.114.245.140:10800
【対戦数】3回
【使用キャラ】萃香
【天候】基本続行で
【ステージ】基本ランダム

（；´∀｀）/ ＜先生！　誤爆が！

（；´∀｀）/ ＜先生！　誤爆で校舎が！

（；´∀｀）/ ＜先生！　バーロー台風が！！

（　´д`）ノ先生！パーマン台風はどうなりますか！

（；´∀｀）/ ＜先生！　ピーマン台風はきますか？

（；´∀｀）/ ＜先生！　給食にピーマンは入っていますか？

―――――――――――――――――――――――――――

.　　 　　　 ／￣￣＼　 ｜　　昨日は台風の影響で酷い目に
　　　　　　|　 ○　○| 　 |　　 遭いました。ダイヤが乱れまくって、
　　　　　　ヽ ＿皿_ノ　 ∩　　勤務先にたどり着いたのは午後1時。
　　　　　　／<＼/>＼/ /
.　　　　　/　　　 ｌo |､__/　　　　 授業範囲>>752-759
＿_ 　 　 |　|　　 |o |　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
／
　こんばんは。覆面が授業をはじめます。

　>>752 おめでとうございます｡それではお言葉に甘えて、ゆっくりさせてもらいましょう。と
　　　　　 いうわけで先生は旅に出ます。しばらく授業はできません。すみません、嘘です。
　>>753 何かのゲームのデータのようですね。屋外でおこなう格闘ゲームでしょうか。とり
　　　　　 あえずnntpとは関係なさそうです。まあそんなこと言ったら、この学校自体が（略
　>>754 そうですね。おそらくゲーム系の板へのレスだと思います。たまにはこういうハプ
　　　　　 ニングも楽しいですね。>>753君は気にせず、これからも遊びに来てくださいね。
　>>755 いや、誤爆といっても爆発する代物ではないですし（笑）。にしても単なるカキコの
　　　　　 ミスなのに「誤爆」なんて物騒ですよね。正しいカキコが「正爆」になってしまう罠。
　>>756 「メーロー」ですよ（笑）。でも､「バーロー」と罵りたくなるような台風だったことには
　　　　　 同感。メーローはジャスミンの意味だそうですが、台風の名前としてはやや疑問。

　>>757 パーマンって漫画の？ いや、メーローみたいな名前が？ と思って調べてみたら、
　　　　　 パーマンも台風も1号、2号、といった具合に番号つきであることに気づきました。
　>>758 ピーマンって野菜の？ いや、メーローみたいな名前が？ と思って調べてみて…
　　　　　 …ません（笑）。パーマンはともかく、ピーマンという名前はさすがにないでしょう。
　>>759 入っています。残さず食べましょう。いや、その前に本校に給食があるのかとい
　　　　　 う問題が。>>538によると給食係は広告君らしいから、彼のいない現在は……。

　以上で本日の授業をおわります。しばらく自習の時間です。
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

.....φ（．．） ＜先生、自習してます。

（；´∀｀）/ ＜先生！　給食のすべての食材ににんじんが混入されているというバオテロが！

（；´∀｀）/ ＜先生！　こっちの給食にはトマトが！

（；´∀｀）/ ＜先生！　給食に熊肉が入っているというバオテロが！

（；´∀｀）/ ＜先生！　この給食にはわけのワカラナイ肉が入ってるというバオテロが！

（；´∀｀）/ ＜先生！　セロリが入ってます！

（；´∀｀）/ ＜先生！　これには先生が入っています！

（；´∀｀）/ ＜先生！　T-ウィルスが！

（；´∀｀）/ ＜先生！　BC兵器ですか？

――――――――――――――――――――――――――――

　　　　　　／￣￣＼ 　 .|　　 先生が給食を食べていた時代なんて
　　 　　 　|　○　○ |　　|　　 古すぎて記憶が（以下略
　　　　　　ヽ＿皿__ノ　 ∩
.　　　　　 ／|＼ ／|＼/７
　　　　　/ 　 ￣ll￣ ､__/　　　　授業範囲>>762-770
＿　　　 |　|　　　　 |　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
／
　こんばんは、覆面です。さっそく授業開始です。

　>>762 おお、がんばっていますね。いつも授業の最後に「自習です」と書いていますが、
　　　　　 まさか本当に自習する生徒がいるとは（ｵｲ）。いえいえ、冗談です。お疲れ様！
　>>763 な、なんですって！？ と驚いてみましたが、にんじんより「バオテロ」って言葉が
　　　　　 わからなくて。検索してもヒットは2件のみ。そのサイトを見ても意味不明でした。
　>>764 トマト、おいしいじゃありませんか。先生は丸ごとかじるのが好きです（ｷｲﾃﾅｲﾖ）。
　　　　　 それはさておき、>>763君にはニンジン、>>764君にはトマト……不可解ですね。
　>>765 今度は熊肉ですか。野菜だけじゃなかったんですね。しかし熊肉なんて貴重じゃ
　　　　　 ないですか。普通給食には出ませんよ。味わって食べましょう（ｿｳｲｳ ﾓﾝﾀﾞｲｶ?）。
　>>766 原料不明の肉ですか。まあ、熊肉が給食として出るくらいですから、さらに珍品
　　　　　 が出てきたとしても不思議ではないですよね。さあ、味わって食べましょう（ﾏﾃ）。

　>>767 緑黄色野菜が苦手な人は多いですね。それにしても、今日は給食の話題ばか
　　　　　 りですねえ。前回、本校の給食はなくなったようなニュアンスで書いたのに（笑）。
　>>768 これが給食の話だったら事件ですよ。早く通報……いや、考えてみれば第一部
　　　　　 のころ餃子先生という先生がいらっしゃいました。ありえなくもないか（ｱﾘｴﾅｲﾖ）。
　>>769 T-ウイルス！？ そんなものがnntp校に。大変です。みなさん、注意してください。
　　　　　 保険委員（ﾀﾞﾚﾀﾞ?）は早急にワクチンの用意を！ で、T-ウイルスって何？（ｵｲ）
　>>770 なるほど。そうなのかも。本校はどういうわけか軍事的な方向に話が進む傾向
　　　　　 があるんですよね。うう、給食の話をしていたころが懐かしい（ﾎﾝﾉｽｺｼ ﾏｴﾀﾞﾛ）。

　以上で本日の授業終了です。さあ、元気に自習ですよ！
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（；´∀｀）/ ＜先生！　給食にグリーンピースが入っていてぐったりしたので自習ができないというバイオテロが！

（　´д`）ノ先生！ここって本当に過疎板ですか！？

（；´∀｀）/ ＜先生！　外からうーとかあーとかうめき声が！

（；´∀｀）/ ＜先生！　学園がバイオハザード！

（；´∀｀）/ ＜せぇんせぇい！　ぅめきごぉぇがきぃこぉぇてきまぁぁす！

（；´∀｀）/ ＜先生！　登校したらぞんびに占拠されていて中に入れません！

（；´∀｀）/ ＜先生！　街中ぞんびだらけなので警察署に逃げ込みます！

（；´∀｀）/ ＜先生！　自分は重火器屋に！

（；´∀｀）/ ＜先生！　ヤ○ザ屋さんのビルに避難します！

（　´Д｀）;y=- 先生！　銃を見つけたんですが、ちょっくらうっちゃって良いですか？

（；´∀｀）/ ＜先生！　ぞんびがぞうしょくしています！

―――――――――――――――――――――――――――

.　　 　　　 ／￣￣＼　 ｜　　板の速度を知りたいならここ！
　　　　　　|　 ○　○| 　 |　　 「すずめ」
　　　　　　ヽ ＿皿_ノ　 ∩　　http://stats.2ch.net/suzume.cgi
　　　　　　／<＼/>＼/ /
.　　　　　/　　　 ｌo |､__/　　　　 授業範囲>>773-783
＿_ 　 　 |　|　　 |o |　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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　みなさんこんばんは。覆面が授業をはじめます。

　>>773 あ、やはりバイオテロのことだったのですね。それよりグリーンピース嫌いですか。
　　　　　 一喝したいところですが、先生もカレーやチャーハンに入っているのは苦手（笑）。
　>>774 間違いなく過疎板です。それは板書のページを見れば明らかです。でもnntp板よ
　　　　　 り上をいく板が他にたくさんあることも、そのページを見れば明らかなんですよね。
　>>775 それは人ですか？ それともネコとかの動物？ あるいはこの世のモノではない何
　　　　　 か？ このうちのどれかによっては、うかつに様子を見に行くこともできませんね。
　>>776 縁起でもないこと言わないでくださいよ〜。いや待てよ。バイオハザードって確か
　　　　　 ゲームですよね。舞台が学園だったりするとか。まあ本校は無関係ですか（笑）。
　>>777 ちょっと待ってください。君は>>775君？ >>775君だとしたら恐ろしいですし、他の
　　　　　 生徒だとしても恐ろしいです（ﾄﾞｯﾁﾓｶﾖ）｡うーん、通報してみては？（ｽｺﾞｲ ﾏｼﾞﾚｽ）

　>>778 本当ですか？ そんなこと言って、うまく授業をサボろうとしているのでしょう。ほら、
　　　　　 ゾンビなんてどこにも……って、いた！ nntpを勉強しに来たのでしょうか（ﾁｶﾞｳ）。
　>>779 なんと、学校だけでなく街の中にまで。警察署に逃げ込むのはいいですが、注意
　　　　　 してくださいね。警察官もゾンビかもしれませんから。先生だって覆面の下は（略
　>>780 そんな店ありましたっけ？ あるわけないですよね……って、あった！ （第二部の
　　　　　 >>999参照） しかも専門店とは。nntp校のまわりは一体どうなっているのでしょう。
　>>781 そんなビルありましたっけ？ あるわけないですよね……って、あった！ （参照は
　　　　　 同上） しかもビルは3つ。こんな地図を作ったのは誰だあっ（さんろんぐ君だよ）。
　>>782 そ、その銃は。ﾀｰﾝ君の銃ではないですか。いったいどこから。いや、そんなこと
　　　　　 より撃っちゃダメです！ その銃を使ってロクなことになった例がないんですから。
　>>783 街中にあふれているのに、これ以上増えてどうするのかとゾンビたちに小一時間
　　　　　 問い詰めたいところです（ﾅﾂｶｼｲ ﾌﾚｰｽﾞﾀﾞﾅ）。しかし夏は怪談、秋はゾンビとは。

　本日の授業を以上です。ゾンビを警戒しつつ、しばらく自習です。
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（；´∀｀）/ ＜先生！　ロケットランチャー見つけたので一発！

（；´∀｀）/ ＜先生！　一発撃ったら吹き飛びましたが先生の車も（ｒｙ

（；´∀｀）/ ＜せんせ…かゆ…うま……

（　´д`）ノ先生！ものすごい勢いで豆腐が走っていきました！

（；´∀｀）/●〜* ＜先生！　ボム使い放題です！

(m´ﾛﾟ)m ＜ｱｰ…ｳｰｱｰ……

（；´∀｀）/ ＜先生！　ゾンビにかじられました！近寄っていいですか？

（　´д`）ノ先生！急に人が減った気がします！みんなゾンビになってしまったのでしょうか…

（；´∀｀）/ ＜先生！　ムショから帰還しました！

（；´∀｀）/ ＜先生！　Gウィルスとかいうやつが！

（；´∀｀）/ ＜先生！　RYO-2も発生しています！！

（；´∀｀）/ ＜先生！　かじられたらかじり返すべきですか？

（；´∀｀）/ ＜先生！　かじられたら別にかじるべきですか？

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.　　　　　 ／￣￣＼　 |　　　 しばらくアク禁になっていました。
　　　　　 |　 ○　○|　 |　　　 他にもそういう方が多いようで。
　　　　　 ヽ ＿皿_ノ　∩
　 　 　 　 ／｀ 介.´ヽ/ 7
　　　　　/　　 .| |　|､__/　　　授業範囲>>786-798
＿_ 　　｜ | 　 V　|　　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
／
　こんばんは、覆面です。授業をはじめましょう。

　>>786 おお。ロケットランチャーなんて代物がありましたか。さすがnntp校（ﾏﾃ）｡ゾンビ
　　　　　 に有効かどうか、試してみる価値はありそうですね。いやいや、ないですって！
　>>787 時すでに遅しでしたか。で、ゾンビは無事（？）吹き飛んだと。えっ、何ですって。
　　　　　 先生の車が！？ あはは。また、そんなウソを。今日は4/1じゃありませんよ〜。
　>>788 おいしそうなお粥ですね。先生にも一口試食を（ｵｲ）。それにしても、お粥なんて
　　　　　 もう何年も食べていないです。病気になっても食い意地がはっている教師です。
　>>789 それはどう解釈すればいいのでしょう。ついに豆腐までゾンビ化したということか
　　　　　 な。でも走るゾンビって一体。ゾンビがそんなに元気でもねえ（ｿｳｲｳ ﾓﾝﾀﾞｲｶ?）。
　>>790 ちょっとちょっと、使い放題じゃありませんって。確かに本校の近所には重火器
　　　　　 屋がありますが、中のものを勝手に使ったりしたら、それこそ戦争に。うわあっ。

　>>791 えっと、大丈夫でしょうか？ ただの発声練習には見えません。ここでは話しづら
　　　　　 い内容でしたら、放課後にでも職員室に来てくださいね。遠慮は無用ですよ〜。
　>>792 ゾンビにかじられたら何かまずいんでしたっけ。かじられた人もゾンビになってし
　　　　　 まうとか？ こういう時、変に知識がないのは強いです。さあどんどん近寄って！
　>>793 そういうNNTP君は大丈夫？ ゾンビになってませんか？ マジレスすると、規制の
　　　　　 せいでしょう。かなり大規模な規制らしいです。ああ、過疎板がますます過疎に。
　>>794 おつとめご苦労様です。これからは良識ある一社会人として再出発を……って
　　　　　 何やったんですか。まあ、nntp校は前科者を差別するようなことはしませんが。
　>>795 それが一体どんなウイルスなのか先生にはわかりませんが（ｼﾗﾍﾞﾛﾖ）、こちらだ
　　　　　 ってウイルス対策くらいやっています。ほら、ノートンとかウイルスバスターとか。
　>>796 RYO-2？ Gウイルスのように調べないでごまかすことはできなかったので（ｵｲ）、
　　　　　 検索してみました。ブログや掲示板がたくさんヒット。えーと、これは何ですか？
　>>797 目には目を、歯には歯を、ですね（ﾁｶﾞｳ）。剣には剣を、銃には銃を、戦車には
　　　　　 戦車を、ですね（ﾁｶﾞｳ）。nntp校の生徒はどうも血気盛んで（ｵﾏｴｶﾞ ｲｯﾀﾝﾀﾞﾛ）。

　>>798 つまり、やつあたりですね。略すとヤツ☆アタリ（ﾘｬｸｼﾃﾅｲ､ﾌｴﾃﾙ）。そういえば、
　　　　　 先生はいかにも何かをかじりそうな外見じゃないですか？ 平和主義者なのに。

　本日の授業はここまでに。しばらく自習していてください。
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（；´∀｀）/ ＜先生！　自習しようと思ったらゾンビとの戦いの影響か校庭が穴だらけに！

（；´∀｀）/ ＜先生！　地下保健室は無事でした！

+　;
* ☆_+
: ,　xヾ:、__,..-‐‐:、、,へ.........._
　　　　　　　　　く '´::::::::::::::::ヽ
　　　　　　　 　 /０:::::::::::::::::::::::', 　　　　先生！
　　　　 　 ＝ 　{o:::::::::(´・ω・):::} 　　　これで校内から一掃です！
　　　　　　　　　':,:::::::::::つ:::::::つ
　　　　　　＝ 　　ヽ、_＿;;;;::／
　　　　　　　　　　　し"~(__)

（；´∀｀）/ ＜先生！　グラウンドがゴミのようだ！

（；´∀｀）/ ＜先生！　ゾン☆ビー？

　　　　　　　　　　　 _ .. _
　　　　　　　　　 ／　　　 ＼
　　　　　　　　／, '⌒ l.r‐-､.`､
　　　　　　　/　（　　 八　　 ） ヽ
　　　　　　 （　　　ｰ-'　 `ｰ-'　 ﾉ
　　　　　　　　ｰ┐　(_八_)┌-'　　　
　　　　　　　　 　 `ｰ┐┌┘
　　　　　　　-======'　,=====-
　　　　　　　　 -===='　,=====-
　　　　　　　　　　-=='　,==-
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（　´∀｀）/　＜先生！　>>807君はあぼーんされたってことですか？

（；´∀｀）/ ＜先生！　いろいろ跡形も無くなっているのは気のせいですか？

（；´∀｀）/ ＜が、がお。どこまでも荒野は広がってるの。ぴんちっ！

（；´∀｀）/ ＜先生！　とりあえずみかん箱置いておきます！

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.　　 　　　 ／￣￣＼　 ｜　　>>804君を参考にトーンを塗ってみる
　　　　　　|　 ○　○| 　 |　　
　　　　　　ヽ ＿皿_ノ　 ∩
　　　　　　／:::＼/::＼/::/
.　　　　　/:::::::::::::ｌo::|､:_/　　　　 授業範囲>>802-811
＿_ 　 　 |::::|:::::::::|o::|　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿
　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　 ＿＿＿＿＿∧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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　こんばんは。覆面が授業をはじめます。

　>>802 うーむ。激しい戦いでしたからね（ﾀﾀｶｯﾀﾉｶﾖ）。せっかくできた穴ですから、それ
　　　　　 を利用して竪穴式住居を建てるというのはどうでしょう。で、そこを教室に（ｵｲ）。
　>>803 おお〜。それは不幸中の幸いです。それにしても地下室って実在したんですね。
　　　　　 うわさには出てましたが驚きです。しかも保健室とは。では、そこを教室に（ｵｲ）。
　>>804 ちょっとちょっと。一掃するって何を一掃するつもりですか。校舎はご覧のとおり、
　　　　　 かろろうじて地下室が残ってるだけのありさま。あとは先生と生徒……うわあっ。
　>>805 穴があったりゴミが散らばってたり、校庭もさんざんですね。ん？ 「ゴミのよう」で
　　　　　 すか。ゴミではないんですね。ゴミのような何かがあるんでしょうか……うわあっ。
　>>806 かわいい略し方ですね（ﾘｬｸｼﾃﾅｲ､ﾌｴﾃﾙ）。これなら化け物も、恐怖の対象では
　　　　　 なく親愛の対象として定着するかもしれませんね。ドラ☆キュラとか雪☆女とか。

　>>807 えっ？ 爆発？ ま、まさか>>804の爆弾！？ いや、冷静になって考えてみましょ
　　　　　 う。これはきっと、あれですね、モニュメント。そうだ、モニュメントですよ、きっと！
　>>808 いえいえ大丈夫。これはモニュメントですから。作者の>>807君も元気です。その
　　　　　 うち必ず授業にも出席してくれるでしょう。というわけで、>>807君降臨希望（笑）。
　>>809 いえいえ大丈夫。これはモニュ（以下略。 いや、>>807がモニュメントでも、校庭
　　　　　 は穴だらけだから大丈夫ではないですよね。こういうのって何度目なんでしょう。
　>>810 本当に。ピンチさえ超えているかも。校舎の崩壊はもう何度も経験していますが、
　　　　　 けっして慣れるものではありませんね。まあ慣れたら慣れたで怖いですけれど。
　>>811 みかん箱は基本ですよね。でも「みかん箱をひっくり返して勉強机にする」という
　　　　　 昔ながらの風習（？）がいまの若い人に通用するのかなあ、という気もしますね。

　以上で本日の授業をおわります。しばらく自習お願いします。
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（；´∀｀）/ ＜先生！　穴をひとつ10cmほど埋めておきました！

（　´д`）ノ先☆生！

（；´∀｀）/ ＜聖☆戦！には行くですか？

（；´∀｀）/ ＜先☆生！　冷気が寒冷で寒いです！　

（；´∀｀）/ ＜つのだ☆ひろ！

（；´∀｀）/ ＜先☆生！　サンタ☆さんはまだですか？

（　´∀｀）/　＜先☆生！　よいとおしを！

【IP:Port】121.114.245.140:10800
【対戦数】3回
【使用キャラ】あやちゃん
【天候】基本続行
【ステージ】基本ランダム

（；´∀｀）/ ＜先生！　多分このスレに誤爆したのこれで二回目です！

（；´∀｀）/ ＜先☆生！　よいお歳を！

（；´∀｀）/ ＜先☆生！よいお通しを！

（；´∀｀）/ ＜先☆生！　よいお通じを！

（；´∀｀）/ ＜先☆生！　よい味噌かを！

（；´∀｀）/ ＜先☆生！　ビールはどこですか？

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.　　 　　　 ／￣￣＼　 ｜　　n☆n☆t☆p
　　　　　　|　 ○　○| 　 |　　 これだとローマ字が目立ちませんね。
　　　　　　ヽ ＿皿_ノ　 ∩
　　　　　　／<＼/>＼/ /
.　　　　　/　　　 ｌo |､__/　　　　 授業範囲>>814-827
＿_ 　 　 |　|　　 |o |　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｅ[]ヨ＿＿＿
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　こんばんは、覆☆面です。今年最後の授業をはじめます。

　>>814 10cmじゃ意味ないような……いっいえ、ご苦労様でした。そのひとつひとつの積
　　　　　 み重ねが後々大きなものになっていくはずです。な、何ですかその疑念の目は。
　>>815 はーい、先☆生です。☆が付いただけで気分一新。☆の存在感を実感。ポピー
　　　　　 先☆生、(・∀・)先☆生、餃子先☆生、桜塚恋先☆生。そしてここは先☆生スレ。
　>>816 クリスマスのイベントでしょうか。先☆生はイブもクリスマスも夜遅くまで仕事して
　　　　　 ました。>>816君は聖☆戦には行きましたか？ ぜひ宿題としてレポートを（ｵｲ）。
　>>817 まったく。寒気が寒冷で冷たいです。あれっ、ちょっと違うかな？ まあいいか（ｲｲ
　　　　　 ﾉｶ?）。寒い季節はむしろこれからが本番です。みなさんがんばって耐えましょう。
　>>818 はーい、つのだ☆ひろです（ﾁｶﾞｳ）。それにしても、つのだ☆ひろさんは、☆のお
　　　　　 かげでいろいろと得をしているのではないでしょうか。☆の力は凄いですよねえ。

　>>819 サンタ☆さんは来ませんでしたか。☆のついていないサンタさんも？ その方も来
　　　　　 なかったですか。うーん、サンタ業界も不景気なのかもしれませんね（ｿｳﾅﾉｶ?）。
　>>820 よいお年を〜。あれ？ よく読んでみたら「とおし」じゃないですか。とおしって何で
　　　　　 すか。先☆生には麻雀でリーチから逃れて助かったイメージしか浮かびません。
　>>821 手も足も出ないとはこういうことを言うのでしょうか。内容がチンプンカンプン（死
　　　　　 語？）なので、「君なんか○○校に行っちゃえ！」と切り捨てることもできない罠。
　>>822 やっぱり誤爆でしたか。まあ気にしないでくださいね。それより気をつけてほしい
　　　　　 のは、向こうのスレ（どこかは知りませんが）で「先生！」とかやらないように（笑）。
　>>823 安心してください。先☆生はもうとっくによいお歳です。いや、既に「いい歳して」と
　　　　　 か言われないような年齢に達しているかも。いいんです、定年は60歳なんです！
　>>824 そうそう、お通しは大事ですよね。はじめて行く飲み屋で、お通しが凝っていたり
　　　　　 おいしかったりすると「今日はいいお酒が飲めそうだ」とテンションが上がります。
　>>825 お通しとお通じ。濁点がついただけなのに大違いですよね。酒飲みは前者を気
　　　　　 にするし、美容に注意する人は後者を気にするし。先生ですか？ 圧倒的に（略

　>>826 大晦日と書きたかったのか、それとも味噌にポイントがあるのかは不明ですが、
　　　　　 明日（もう今日か）はいそがしいので、いまのうちに授業しておこうと思いまして。
　>>827 ごめんなさい。先☆生が飲んでしまいました。実はこれを書きながらリアルで飲
　　　　　 んでいたりします。って、校内で飲酒なんかしてはいけません！（ｵﾏｴｶﾞ､ｲｳﾅﾖ）

　今年の授業はこれでおしまい。みなさん、よい新年をお迎えくださいね。
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（　´д`）ノ先生☆！まだ明けてませんがおめでとうございます！
　　　　　　 ゲームのパッケージも開けてません！

（；´∀｀）/ ＜先☆生！　良い大晦日を！

（；´∀｀）/ ＜先☆生！　あけおめなのですよ！

（；´∀｀）/ ＜先☆生！　良いお年を！