学校デジタル羅針盤

>>386君は誤字脱字以前に書き込みがスレ違いに大きな問題があるよ。君のような意味の伝わらない書き込みばかりする者は誰も言うことは聞かないよ。
今週の「学校デジタル羅針盤」の反省に移ろう今週は「みんな生きている」４年生の女の先生の授業なので日本の教育現場から遠和感があり今までの放
送に中ではないよう身一番落ちる教師用学校放送としては価値がない内容だった「内容がよければ男でも、女でもかまわないだろう」という言葉に番組
関係者は、迷わされているのではないかな。学校放送で見一番中央にランクされている「学校デジタル羅針盤」この番組が崩れるともう学校放送は崩壊
したといっていいだろう。残りの放送は「あしたをつかめ〜平成若者仕事図鑑」は中学校の放送なので小学校の放送は隔週なのでもう４回しかないよ男
の先生が多い高学年、女の先生が多い低学年の日本の教育現場の実態にあった授業今後は好評番組「えいごリアン」この番組は中学年の放送なので４年
生は男の先生、３年生は女の先生の授業実践をすべきだよ。たった１年でも３年生と４年生は発達段階は大きく違ってくるんだよ。海外の先生のことも
ある、４年生は男の先生、３年生は女の先生にすべきだよ。「たった一つの地球」は今週は日本男児のような６年生の男の先生の実践授業放送が大好評
だった。「学校デジタル羅針盤」は学校放送の中心なので６年生、５年生の男の先生の放送をしてほしい。隔週放送なので男の先生の多い高学年、女の
先生の多い低学年の日本全国の教育現場の実態に合わせ６年生から４年生までは男の先生、１年生から３年生までは女の先生の実践授業
の放送で日本中の教育現場の先生に役に立つ放送をしてほしいですね。