【教育】 体罰と教育的指導の違いを提示へ…文科省

文部科学省は、学校教育法で禁止されている体罰を巡る問題が相次いでいることから、
教師の理解を深める必要があるとして、体罰と教育的な指導の違いについて、具体的な
事例を挙げて、より分かりやすく示した新たな考え方をまとめることになりました。

教師が児童・生徒を指導する際に、殴る、蹴るなどの体罰を行うことは学校教育法で
禁止されており、文部科学省は、６年前、体罰と教育的な指導を巡って、「子ども一人一人
の心身の発達状況に十分、配慮したうえであれば、物理的な力を伴う指導も認められること
もある」などとした考え方を初めて示しました。

ただ、大阪の市立高校で、部活動の顧問の教師に体罰を受けていた男子生徒が自殺するなど、
体罰を巡る問題が相次いでいることから、文部科学省は、体罰に関して、教師の理解を
深める必要があるとして、新たな考え方をまとめることになりました。

この中では、禁止されている体罰と教育的な指導との違いや、部活動で許容される指導の
在り方などについて、具体的な事例を挙げてより分かりやすく示すことにしています。

文部科学省は、新たな考え方をできるだけ早くまとめ、各都道府県の教育委員会に
局長通知などとして送付し、教師を適切に指導するよう求めることにしています。

▽NHK
http://www3.nhk.or.jp/news/html/20130202/k10015241541000.html

英米みたいな合法体罰規定しろ
無能

精神注入棒導入だな。
殴って良い道具、殴って良い部位、殴って良い回数を決めれば良い。

http://www.youtube.com/watch?v=0ycEmDZbm0A

体罰推進自民党
まだまだ死ぬなー

体罰用の低出力スタンガンでも持たせろよ。

>>2-3
そんなことまでして学校維持させる必要性は無い
むしろそんなこと言ってる奴って年寄りだろｗ
専門特化した部分での教育シムテム以外はネットもある時代なんだから
通信制でも構わないんだよ
放送大学ですらちゃんとした単位さえ取得すれば大学卒と同じなんだから

>>6
つ 分解百円ライター

矯正施設にドンドン放り込めよ

だから文科は３流とか不要役所と言われる。
「体罰」なんて言葉は使うな。暴力行為、即警察に逮捕させればいい。
後は警察が処分する。その処分に対応して身分の措置を決めればいい。

上がルールを決めても、現場のモラルが壊れてたら同じことなんですよ
モラルを変えないと同じように立場を悪用した暴力行為は起きるし、なかなか発覚しないし、事実が隠蔽されるし、処分されないし、擁護されるだろう

どこぞの団体が

「掃除当番をサボった子を後で呼んで掃除させたら体罰」
「悪いことをしている子にコラー！と言うのは言葉の体罰」

とか言って抗議しだす流れがあるから文科省としても線引きしたいんだろうな。

　
体罰などヤクザのやり口とまったく同じじゃないですか
ヤクザは自分の手下や相手が思うようにならないと体罰で言うことを聞かせるんですよ
いわば体罰のプロです
ヤクザを教師として雇うと手っ取り早いんじゃないですか

ハゲ、死ねって言われて、生徒を殴るのは、教育的指導

なんでも体罰と混同させて、本当の陰湿な暴力行為への規制を難しくして改革をうやむやにするようなことがあってはならない
これがそれだとは言わないが、文科省がそれに加担するようなことはしないでほしい

教師の暴力は「教育的指導」
生徒の暴力は「警察沙汰」　(滋賀県)

そもそも特権意識もちすぎ

他人への過度な暴言や暴行時
学校活動への不当な理由での拒絶
周りに迷惑になる行為を再三の口頭指導にも関わらず継続した場合
他の生徒への悪影響を及ぼす行為を続けた場合
保護者又は本人からのある程度の体罰の許可を得た場合

これらは体罰可能

>>17
＞学校活動への不当な理由での拒絶
これは拡大解釈されそうで怖いな

>>18
難しいけどね
いわゆるサボりとかだけど、もっといい文章にしてくれ

教師を締め上げれば

困るのは社会なんだけどね

>>17
過度とか不当とか再三のとかつ続けたとかある程度とか
全然実用性具体性のない基準ばかりだなw
プロ立法家の素質あるわwww

体罰が許されるのは、自分の子供であれ学校の生徒であれ
不注意で命の危険に関わるようなことをしでかした時だけだ。
うちの息子がふざけて道路に飛び出して車に轢かれそうになった。
その時はひっぱたいた。こちらも涙ぐんでたよ。

>>21
あくまで規定ならこんな、感じでしょ

個人的には口で分からなきゃ手で良い派

>>22
橋下さんは柔道の絞め技で相手を絞め殺しそうになった子を引き離す時に
平手打ちしたのを桜宮の体罰と同じ扱いにしてるよ。

もう教室内にもカメラ撮影が必要な時代だな。
馬鹿な生徒は証拠を残すしか無い。

暴力教師とそれを擁護する基地外だらけの大阪の馬鹿学校はぶっ潰してしまえ！

まず体罰の定義をハッキリさせろよ

>>27
それはもう既に

学校教育法第１１条
体罰とは懲戒の内容が身体的性質のものである場合を意味する。
殴る・蹴るの類等、被害者に肉体的苦痛を与えるような懲戒もまた、これに該当する。
また、食事の不供与・酷使的作業命令もこれに該当する。
なお、体罰に至らない懲戒行為との区分は流動的である。

>>28
つまり教育的指導なんて存在しないってすでに決められてんじゃん
懲戒関係ないただの暴力が体罰と言われてるのはなんなの

（5）　有形力の行使以外の方法により行われた懲戒については、例えば、以下のような行為は、児童生徒に肉体的苦痛を与えるものでない限り、
　　　通常体罰には当たらない。

○　放課後等に教室に残留させる（用便のためにも室外に出ることを許さない、又は食事時間を過ぎても長く留め置く等肉体的苦痛を与えるもの
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　は体罰に当たる）。
○　授業中、教室内に起立させる。
○　学習課題や清掃活動を課す。
○　学校当番を多く割り当てる。
○　立ち歩きの多い児童生徒を叱って席につかせる。

（3）　また、児童生徒が学習を怠り、喧騒その他の行為により他の児童生徒の学習を妨げるような場合には、他の児童生徒の学習上の妨害を排除し
　　　教室内の秩序を維持するため、必要な間、やむを得ず教室外に退去させることは懲戒に当たらず、教育上必要な措置として差し支えない。

（4）　さらに、近年児童生徒の間に急速に普及している携帯電話を児童生徒が学校に持ち込み、授業中にメール等を行い、学校の教育活動全体に
　　　悪影響を及ぼすような場合、保護者等と連携を図り、一時的にこれを預かり置くことは、教育上必要な措置として差し支えない。

http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/07020609.htm

自殺に追い込んだら廃校の方向でおねがいします。

大人の職場でいう
懲戒規定みたいなのを
学校でも定めればいいだけのような気がするが。

学校に入るときは　学校の規則に従うことを
宣誓、署名させる。
違反したら規定に従いペナルティを受ける。

もう日本的な恥の社会は崩壊しつつあるんだから
欧米型の契約→それを履行するのみ
方式へ転換するしかないんじゃないの
やり方が古いんだよ。

学校は刑務所である
http://jbbs.livedoor.jp/bbs/read.cgi/study/10181/1236591464/

体罰完全アウト状態は６年前に解除されてたのか・・・

愛のムチも死語デスね

>>27
そうしたい気持ちは分かるが
明文化すると｢そこで禁じてない(体罰と書かれてない)事は何をやっても良い｣と
解釈する奴が必ず出てくるんだよ。法律と同じ。諸刃の剣。

昔はそういうグレーなところを教員、保護者、地域といった
社会性でカバーしようというやり方だったがモラル低下と共に、機能しなくなった。

一部認められるのかよｗｗｗｗｗｗｗｗ
含みのこすと意味ないんだが

>>31
「直接的には体罰とは無関係」で延々係争を続けるだけになりそうだ。

＞児童生徒に肉体的苦痛を与えるものでない限り、

ここが微妙だな

誰が判断するのか？教師？生徒？第三者？
結局教師が委縮して、教育を放棄することになるだろう

>>25
実は生徒の方は望んでいて教師が拒んでるって話もあるぞ
まっとうな生徒にとっては教師、生徒間どっちの暴行の抑止にもなるからな

指導力がないのを暴力でごまかす

>>1
これ、そんなに考えないといけない事かね？

・他人を侮辱したり尊厳を傷つけたりしない
・社会規範を守る
これらが出来ないモノに何らかのペナルティーを与えると言うだけでいいと思うけどね。

変にナーバスになって、
システマティックな事をするとロクな事がないと思うけどねぇ・・・。

>>39
つまるところ、殴ってけがしたらアウトになりそう。公的なところに持ち込むなら医師の診断書に頼るほかないんじゃないかな

セクロスが教育的指導になったりして。

>>43
医者行っても、怪我の直接原因を断定するのは難しいもんな
すると、教師には、ドラレコが標準装備になるかもな

>>43
診断書なんかカネ払えばいくらでも色付けてくれるからズル賢いガキと馬鹿親のタッグで教師をいくらでも首に出来るなｗ

中学の担任にクラス全員の前で「お前に人権は無い」と言われた
会社をリストラされムシャクシャしていた時にふと思い出し住所を調べ上げた
車内から様子をみていたらよぼよぼの爺さんになった担任の姿を発見
爺の姿をみて復讐心は無くなり
せっかくバットを持っていたのでバッティングセンターに行き帰宅した

そんな訳で横暴三昧を繰り返して来た教師達よ
夜道の一人歩きには注意しろよ

当然だが、試合への敗者には苛烈な教育的指導が残るわけだwww

学校教育上
いかなる犯罪よりも試合に敗北することは重い罪である

大阪の件は暴行という犯罪だろ？
体罰という言葉を使って生徒が悪いように印象操作するな

>>46
親子も医者もチョンだったらまずやるな
差別、謝罪、賠償・・・・奴らの日常手段

　
>>39 ： [ID:X/QwgoET0]　教師が委縮して、教育を放棄することになるだろう
>>45 ： [ID:X/QwgoET0]　教師には、ドラレコが標準装備になるかもな
>>50 ： [ID:X/QwgoET0]　まずやるな. 差別、謝罪、賠償・・・・奴らの日常手段

<223> ： [ID:X/QwgoET0]　ギャー、先生に胸掴まれましたー
　　　　http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1359783567/223
<228> ： [ ID:X/QwgoET0]　体罰は容認
　　　　http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1359783567/223
<232> ： [ID:X/QwgoET0]　やはり体罰は必要だ
　　　　http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1359783567/223
<235> ： [ID:X/QwgoET0]　教師が突然立ち上がった。太い拳が顔面にさく裂し、腹をしたたかに蹴った。
　　　　http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1359783567/223
<239> ： [ID:X/QwgoET0]　DQNというのはどいつも教師に殴られるとシュンとなるものだ。
　　　　http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1359783567/223
<399> ： [ID:X/QwgoET0]　体罰を一概に禁止するとこういう場合に、死人やけが人が続出するぞ
　　　　http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1359693867/399
<24> ： [ID:X/QwgoET0]　何の目的でマスコミに告発してるんだろ
　　　　http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1359880605/24
<29> ： [ID:X/QwgoET0]　親、生徒にチョンがいる
　　　　http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1359880605/29
<40> ： [ ID:X/QwgoET0]　野球部で、部内のルールを守らなかったものに尻バット何か問題でも？
　　　　http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1359880605/40
<44> ： [ID:X/QwgoET0]　　「ニダ！？ニダダ！ニカ！ニダ！二ダダダダダダダダダダ！！」
　　　　http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1359880605/44
<50> ： [ID:X/QwgoET0]　参照
　　　　http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1359880605/50

基地外ストーカーがいるニダ

学校いる？
ニコニコですら生放送の授業がされる時代でさ。
通信授業をすすめたほうがよくない？

体罰問題をおもいっきりＩＯＣにメールしてやるわ

ＪＯＣザマーｗｗｗｗｗ

>>7
まだ学校は勉強しに行くだけのとこと思ってるのか

>>52
>基地外ストーカーがいるニダ
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&amp;v=pCbyAsKAMF8

>>2
http://www.aba.ne.jp/~sugita/219j.htm

このサイトなかなか面白いな
一部抜粋させてもらうわ


体罰の是非・功罪

専門家や親たちのなかでは意見が分かれているが、次ぎのようなことに集約されよう。

○　繰り返し非行や校則違反をおかす生徒に対して、叱責や居残りなどの処分を繰り返していても効果はない。
そのような者には適当な体罰は必要である。　
しかしそれを懲戒の最初の手段にしてはならない。

○　しかし、体罰を受けた生徒は、その後さらに攻撃的ななったり、また少年非行事件を起こすようになることも忘れてはならない。

○　その行使は校長などに限ること、親の同意を必要とすること、頭、耳など身体の部位、年少者、身体不自由な生徒を除くなど定められた規則を守ることが必要である。

教育的指導って、かいぐりかいぐりってするやつか？

マジレスすると、俺は桜宮高校スレでは

「つーか、そもそも教育基本法で体罰は禁止されてるんだが。いまだに容認とか
言ってる基地外教師は全員クビにしろよ。」って書いたけど、

神奈川の中学で「うるせー、ばか、はげ、死ね」と悪口を言われて激怒した中学教諭が
男子生徒１６人の頬を平手打ちしたスレでは

「これは教師が正しいだろ。こういう生徒は口で言っても駄目。指導の為の体罰は
容認すべき。」って書いた。

理由は、どうせ匿名掲示板だからID変われば同じ人間の書き込みかどうか判らないし、
単にスレの空気を読んで叩きやすい方を叩いて鬱憤晴らしするのが目的だから。

正直、45才独身だから、実はどうでもいい。

>>47
年金月４０万円は貰ってるだろうね

ぶっちゃけDQNは隔離病棟か院送りでいいと思う。
言葉を理解できない猿以下だから、人間社会に存在させる意味すら無い。

体罰かどうかとか意味ない。
それ以前に暴行罪、傷害罪だろ。

１　口で言ってもわからない
２　殴りかかってきた
３　バカにされた

○教育的な指導
×ＳＭ的な指導

体罰と指導の違い云々より、問題児の直接対応に教員が関わらないようにする方が
問題児童を一括で引き受ける担当者を学年ごとに置いた方がいい
もちろん保護者の推薦をもって、責任を持たせるために

マスゴミは最近体罰ばっかだけど、
裏に込められた意味は何？
チョンへの体罰を禁止したいの？

日本は体罰ばかりですよーって
日本sageしたいだけ？

顧問の愛が感じられる→教育的配慮
顧問の愛が感じられない→体罰

そこはさ、暴行・体罰・教育的指導って別けた方が良いよ。
なんでもかんでも言葉をごまかせば良いってモンじゃない。

>>67
イケメンが触る→ますます惚れる
ブサイクが触る→こいつ痴漢です

う〜ん…

>>66
他のニュースから目を背けたい＆特定のスポーツを守りたい

>>66
注目度が高いから書いてる（放送してる）だけでしょ。
大した意味はないよ。
売上や視聴率が稼げりゃいいんだろうし。

別の番組（バラエティやドラマ、アニメ）では、暴力を肯定的に表現してたりするだろ。
最近ほとんど見ないから想像だけどさ。ｗ

>>22
それも親が子を私的領有物扱いしているわけで､問題｡それも禁止｡
死にかけて恐怖という罰をすでに受けた者を､二重に罰する必要はない｡
親だからと過剰刑罰やりすぎ｡

●先生は常に生徒のためを思って体罰する
体罰容認派の最大の誤解がこれだと思う。教師は聖人君子ではない、
という当たり前の事実が体罰容認派の方は理解できないらしい。
体罰を解禁しても先生は生徒のためにのみ体罰をするから大丈夫という楽観的な発想だ。
しかし、福岡中２自殺事件のように先生がいじめを誘発している場合もある。
これに対して、不当な体罰をやった場合にペナルティを課せば、先生は不当な体罰をしないだろう、
というような安易な反論もある。だが、教職を追われるにも関わらずワイセツ教師が毎年数百と逮捕されている現状で、
現在禁止されている体罰を行って処分される教師が毎年400人にのぼる。ペナルティを課したぐらいで不当な体罰を抑止できると
思っているのであれば相当な能天気だ。今どき、教師なんて誰でもなれる。誰でもなれる教師なんて職業に
「生徒に危害を加える権利（体罰権）」を付与することの危険性がなぜ理解できないのか。

ime.nu/ameblo.jp/zivilisation/entry-11463475136.html

>>73
こういう妄想じみた感情論が蔓延ってるから、体罰容認派が減っていかない。

黒人やインディアンの移民を大量に受け入れるべき
中韓ロのスパイ防止に使える
ロ＝白人、スラヴ人
中韓＝モンゴロイド
それに日本では地理的に黒人しか味方にできない。
>>google mapで検索

「言ってダメなら叩け」は指導力忍耐力創意工夫問題解決力の低い教育素人の甘え。暴力虐待は脳委縮による「自己肯定感コミュ能力共感力向上心共感力交渉力に乏しく粗暴短気傲慢不寛容な人格」を作る。即ち体罰容認者虐めっ子もまた素人教育の犠牲者／感情自己責任論

>>74
2chでも、教員は馬鹿揃いで左翼日教組だと散々言っていながら、
体罰に関しては自分のお涙頂戴の思い出を語って、
教員に自由に体罰を行う権利を与えれば愛情があり限度を弁え、
目的に対して適切な形で体罰を行ってくれるものだとする意見が
圧倒的多数派だった。

そういう連中が最近の流れを見て急に日和りやがった。

体罰と指導の違いを示したところで根本的な精神を矯正しないとな

（けるのはわるいと）
　あたまじゃ
　わかって
　いたんだ
　が　　とくのかずひこ

暴力は全面禁止
そもそも言っても聞かずに暴れたり歯向かって来るような奴には一発二発のビンタレベルで効く訳がない
押さえつけて相手が戦意喪失するまでボコボコに殴りつける、なんて無理だろうし
個人的にはある種の体罰はアリと考えてるけどやっぱり全面禁止

>>1
橋下の後追い？

指導２つで
技あり
　

校則違反＞口頭指導に従わず＞体罰
部活動＞本人の技術不足で失敗＞体罰

この差は天と地ほどなんだが

>６年前、体罰と教育的な指導を巡って、「子ども一人一人
の心身の発達状況に十分、配慮したうえであれば、物理的な力を伴う指導も認められることもある」

こんないい加減な指針出したら現場の運用はグダグダになって当然だわ
「認められることもある」ってなんだそりゃ

>>83
問題にならなかったり、メディアや社会が叩かなかったら認める、て話でしょ。
結局、問題がおきた時の責任は現場が、
うまくいった時は上の成果。

一つだけいえることは
自殺した本人はまさかここまでの大事になるとは
決して思っていなかったであろうということだ。

あの世でドン引きしてるんじゃないかｗ

>文部科学省は、６年前、体罰と教育的な指導を巡って、「子ども一人一人
>の心身の発達状況に十分、配慮したうえであれば、物理的な力を伴う指導も認められること
>もある」などとした考え方を初めて示しました。

それって体罰じゃん。
そもそも、暴力を体罰と言い換えたのが間違いなんだよ。