【神奈川】自閉症の小学男児にいじめ　自閉症をかうようなあだ名で呼ばれる 「死にたい」と転校　横浜

>>197
支援学校は手帳が無いと入れないはず
支援級や情緒級に入る子は多いが、全ての小学校にあるわけではない
希望者が多いと、大人しい子や適応が比較的良い子は希望しても入れない場合もある
本来であれば環境整えた方が良いんだが、支援する人間もノウハウも追いついていないのが現状

アメリカだと、学校に行かずネットで授業受けたりも出来るそうだ　日本でも導入出来ればいいんだがな〜

５歳の娘が昨年､典型的な自閉症と診断された。
行政のテストでも民間のテストでも知能は
健常者平均よりやや高いくらいで
手帳は貰えないレベル､特殊級も入れないだろう。
良い保育園に恵まれ友達とも仲良くやっているが
小学生になってからが心配、絵でも上手ければ
天然ボケでも居場所を確保できるだろうか･･･

>>200
同意

被害者の子がいなかったら、別の子に暴力を振るうだけだよ。

放射能汚染で関東あたりも障害児は一気に増えると思うよ。
横浜や八王子、町田なんて被災地ゴミの焼却を真っ先にやった地域だし。
プルトニウムよりもヤバいアメリニウムも検出されたんだよね。

はっきり言って、アスペとか嫌われてる天才だよ。
自閉症が普通にクラスにいるのがムリ

自閉症を「からかうような」　　　
だろ？

もう特別支援学校行けよ

かうようなあだ名って何？

モンスターペアレントを怖がって何も出来ない教育ｗ
結果的に転校、自殺、犯罪放置、末期だわ

>>60
パパかわいそう・・・

> 校長は６月末に保護者に謝罪した。

校長が謝罪してもな。
いじめた側の児童と親が謝罪しなきゃ、反省しているかすらわからん。

暴行が事実ならば加害者に制裁が必要
少年院いれろ
でなきゃ晒して社会的制裁っていう流れでOK

>>208
もろに「ガイジ」と言ってたらしい

義務教育にも停学・退学があるのだから
加害生徒に罰を与えろよ

・義務教育留年制度
・成績別学級制度
・男女別学級
・義務教育終了制度と卒業制度

>>207
支援学校行けるのは障害児のエリートだけ。

障碍者法が改訂されて
障碍児いじめるとマジやばいはず

かうようなあだ名ってどんなコピペしたらこうなんだよｗｗ

>>207
特別支援学校は就職に困らない評判で
障碍かどうかわからないぎりぎりの連中がねじ込んでくるので
本当の障碍者は入る隙がありません。

「何度学校を変わっても虐められるのは、虐められる側に原因があるから」「虐められる側が変わったら虐めが止んだ。これは虐められる側に原因があった証拠」などの論理的間違いを解説＠感情自己責任論

加害者の方をバラバラに転校させるべきじゃん？
さすがに転校先ではイジメなんて出来ないだろうよ。

小学校の校名出てますか？

自閉症の人って本当に怖いもんね
共存は無理

自ヘイポーとかそんな感じ？

まあ自閉症の場合は難しいわな。これだけ読んでると素人はいじめた方が悪いなんて思う奴もいるだろうけど実際はすごく難しい問題だよ。
状況がわからないからはっきりは言えないけど、自閉症児となるといじめる？のも仕方ない場合もある。

この場合は多分高機能自閉症なんだろうけどつまりアスベルガー症候群って事だろ。
アスベルガー症候群ってのは空気が読めない障害。
自閉症なんて聞くと、自分のカラに閉じこもって誰とも話さない人間なんて誤解してる人も多いだろうけど
自閉症も知能が高いとむしろ一般人より多弁で、寂しがるし、友人欲しいし、楽しい事したいし、暇つぶししたいし
なによりたいてい自分の話を誰かに聞いて欲しがる。

んで特徴としては
みんなで楽しく話している所にずかずか来て全く関係ない話を始めて、今まで楽しかった場を台無しにされる。
例えば好きな女の子とやっと仲良くなれて楽しくしゃべってるところに、いきなり割り込んできてその女の子は去ってしまう
（いいところだから今は話しかけるの辞めておこうなんて空気は読めない。）
呼んでもない遊びに何故か来てる。そして当然のように台無しにする。とにかく現れれば何もかも楽しく遊んでいる場を台無しにする。
台無しにしないように説明しても、そもそも障害だからどうすればいいかは理解できない。理解できないから自分は悪い事をしてるって罪悪感もない。

そうなると自閉症児に台無しにされる側は、結局は幸せを守る防衛策として「俺たちに近づくな」ってなるし、
でもそれでも自閉症児は何でそういわれるかか理解できないし、
そもそもみんなが楽しそうにしてる場所に混ざらないで我慢する忍耐力もないから、結局はずけずけ近づいてやっぱ台無しにする。
そうなるともうそいつに嫌われるしか、自分らが幸せな学園生活を送る方法がなくなるんだよな。

だから厳しい言葉も浴びせてしまうし、放課後や遊びなどもその自閉症児には絶対ばれないように秘密裏に集まるようになる（で本人は仲間はずれにされたとなる）。

相手が普通の無害な性格で、顔が気持ち悪いとかそういう理由で同じ事をしたならそりゃあ「いじめ」だろうが相手が自閉症児の場合にはそれが「いじめ」とは言えない可能性もある。
そうしないと自分達の幸せが守れないからという理由の必死の防衛策の場合もある。

アスペって空気読めない、嘘つき、見栄っ張り、金を盗む
身体障害者をいじめるのは引くけどアスペは嫌われても仕方ないかなと思う

障害児の受け皿が少なすぎるのが一番の問題だな

>>226
アスペも、いろいろだよ。
善良で純粋過ぎる人もいるし、
おっしゃるとおり反社会的な人格になる人もいる。
それぞれだから、一概にそんなことを言うのはまさに差別。

で、もしも人に嫌われる状態になってしまった人を、どうするかなんだよね…
隔離したり、転校などで環境を変えても、
もしもその人に嫌われる要素があれば、同じことの繰り返し。
冷静な自己分析や相互理解が必要になる。

>>227
支援級に入れろ、と言う人も多いけど、
今の支援級に入ったとしてもアスペは浮く。
昔なら、東大にでも入ればよかったけど、
今は本当に居場所が少ない。
世の中、コミュニケーション能力重視だしね…

発達障害が、社会性と引き換えに何かすごい才能を持ってるかのようなレスがあるけど、
テレビか何かの影響？

>>229
一応、その芽はあると思うよ。
ただ言っておくが、サヴァンはほんの僅かで、
どんな凄い能力があろうと「重度障害」でくくられる。
問題なのは、そういうのとはまるで違う、
出来る部分と出来ない部分が極端で、
知的障害でもなんでもないから、「障害者として」行き場のない人だよ。
支援級にもいられないから、普通級で頑張るしかない。
勉強には問題が無くても、「個性的」だからトラブルのもと。
環境や本人の適性次第では、研究職、芸術系、職人系など
向いた進路もあるけれど、
最悪の道もある。

>>226
嫌ったとしてもたいていの場合は無視する、仲間はずれにする
かかわらない方法を選ぶもので
暴力的にいじめるのは、いじめる方に問題があるんだよ

まあ、無視してもいじめられたととらえられるかもしれないが

>>229
もしかして・・・チョコザイか？

軽度の子がいじめの対象になるというのは、よく聞く話だね
支援学級でやっているうちは良いのだろうけど、年齢を重ねるとまたそれはそれで
別の悩みも出てくることがあるようだし、周囲のケアが本当に重要だと思う。

>>231
うん、ここまでいじめる方にも問題があるね。
なんでそう、排他的なんだろうと思う。
こういうタイプにも、障害名がつけばいいのだけどw
だけど、世の中こういう排他的・無理解な人間とも付き合っていかなくちゃいけないから、
いじめはいけない、だけで済ませちゃいけないと思う。

特別支援級に入れるとなると、またこれがそんな支援級なんてのはどの小学校にも1つくらいしかなくて
そうなるとアスベルガーの子を支援級に入れるとしたら、
「あ〜う〜」しか言えない様な重度の障害児とかと一緒に支援級で暮らすわけで
そうなると当然両親は「うちの子はここにいるような子じゃありません」ってなるし
先生から見ても、方程式とか普通に出来る子がそんな重度の障害児と一緒にひらがなや足し算の授業（にすらならないか）を
受けさせるのも、これまた絶対に本人の為にならないと思うし。

かといってアスベルガークラスを作る余裕なんてないだろうし、そもそもそのアスベルガークラスの先生なんて
ある意味で重度障害児クラスの先生よりも専門知識が必要でめっちゃ大変だろうし。

となるとアスベルガークラスが作れないなら、結局は普通クラスに入れて、んでうまくいくのはそのクラスに聖人君子な子がたくさんいた場合なのかなって思う。
いなかったらもう八方ふさがりかも。

弱い奴が更に弱い奴を叩く、ネトウヨ根性かｗ

このいじめにあっていた生徒は１１歳なんだね。
１０歳を超えると、自分と周囲の人間との差異に気づきはじめ
葛藤し始める子も出てくるというけど、ひどい苛めがきっかけになったのだとしたら、
本当にかわいそうだ。

>>52
そんな状態なのねえ
特別支援学校がいっぱいって怖いよ
自閉症は自分でもどうにもならないし、どうしたら防げたんだろうね。
芸術分野なんかに花開くのもごく一部だろうし。
こういう事態を防ぐために住み分けは必要だけど、分けるところが無きゃあね…

というか、昔はどうだったんだろう？
こんな風に公然と、発達障害の子は苛められてたの？
それともなんだかんだ仲間に入れてやって、無下にすることはなかったの？
平成生まれだから分からない。
祖父と祖母が、わりと部落や障害者に差別的なところを見ると、やはり前者なんだろうか？
皆、平等！という教育や同和教育は受けてきたけれど、本当はみんなどういう気持ちでいるんだろう。

小学校の担任にいじめられてたよ
テストの点数がわるかったからね
大人になって再会した時にいじめられた
思い出話をしてたらなんかビビってたぞ

>>235
うん、
知的障害と身体障害と発達障害を
ひとくくりで「障害」としてまとめるのが
もともと無理。
知的障害を伴わない自閉症を、障害として見てこないで
ずっときていたんだし…
しかも、この障害者たちは、いろいろ欠点を持ちつつも、
うまくはまれば素晴らしい仕事をこなすんだし。

>>240
知的障害と身体障害は学校が分かれているし
知的障害と自閉症は2年くらい前から制度が変わってクラスが分かれてるよ

>>192
横浜でクズとか言ってたら横須賀・平塚・県央なんて人外やで

>>21
あの市長や教育委員会ですらウヨなのかｗ
みずぽで中道くらい？ｗ

韓国/性犯罪】聴覚障害の女子生徒の手足を縛って性的暴行,元事務室長を逮捕[12/30]
http://yomi.mobi/read.cgi/news4plus/awabi_news4plus_1325237235/1

引きこもりも発達障害由来の
人とうまくつきあえないからという原因が多いらしいな。

>>154
＞イジメは人間関係が緊密な空間ならどこにでもあるんだろうけど、支援級の中でも起こるんだろうか？

支援級といっても、ずっとそこにいる訳ではなく、
その子の能力や状態に合わせて普通学級でも授業を受けるので、
普通学級の子達との関わりは当然ある。
そして普通学級在籍だけど、特定の勉強などをサポートして欲しい場合、
通級といって、逆に支援級に通ってくる子もいる。

うちは支援級の小２だけど、コミュ能力がそれなりにあるのと人懐っこい性格と、
周囲の人達に恵まれてるので、今の所いじめはない。
ただ、高学年になるとその懐っこさをウザがられたり、知的な遅れもあまりないけど精神年齢は低いし、
こだわりの強さを我儘だと受け取られると、いじめられる心配は充分あるけど。

池沼だからやっていいって事にはならん。これって大津の事件と
基本的に同じだよ。弱い奴がもっと弱い奴を叩くっていう醜悪
極まりないパターン。

>>247
同意

自閉症のことで「他害がある子どもだったのでは」という意見が育児のスレにもあったけど
他害がある子をおかしなあだ名で呼んだりするとしたら呼ぶ方がKYだろと思った。

>>152
東京大学に入学してくる自閉症学生は年平均20名。
自閉症はアホとは限らんのだよ。

うちの次男は、他害がなくにこやかなタイプの高機能自閉症。
読み書き計算は年齢以上にできるけど、人間関係を考えて支援級に入れる予定。

今回のいじめの件は自閉症児を普通級に入れたのが悪いと思うけど、
だからって殴るけるの暴行をして良い理由にはならないと思う。
長男のクラスメイトにすごいいじめっ子タイプの子（他害あり）がいて
じつはその子はＡＤＨＤと診断されていたと聞いたから、
いじめっ子も発達障害だという可能性もあるけれど。

いじめた奴らを全員集めて蠱毒で最強作り上げよう

障害のある子をバカにする言動は許せない行為だけど
障害のある子を普通学級に入れるのはどうかなぁと私も思っている。
それもある意味いじめじゃないの？どうやっても一般の子とは
同じように成長は出来ない。専門的な学校に入れて、
自立の学習をさせてあげたほうがその子の人生に役立つ。

>>250高機能だと普通学級にいれる人が多い。
いじめっこ側がADHDの可能性があるのも頷ける。結構診断せずって親も今多い。
というか、かなり増えてんだよね。診断していないがADHDが。

何にしても人をいじめることはアウト。
子だけでなく親に制裁をと、滋賀県の子以来思うようになった。

>>250
横浜だと、知能に遅れのない子は
例え自閉症でも普通学級に入らないとダメみたい
この子の場合もそうだったらしい。

>>252
知人は自閉症児を黙って普通級に入れてしまった。
その子、登校前に泣いて渋っているそうです。かわいそうで…

>>253
>>254
うちの自治体ではむしろ、自閉だと支援級に行くように勧められることが多いらしいです。
ＡＤＨＤの子は知能が普通だし、やんちゃな男児の場合は認めにくいのも分かるけどね…

親が望んでも支援級に行けない地域は、本当に気の毒だと思う。

自閉症は凄いんだよ
私の兄が自閉症だけど、一度読んだり見たものは全部覚えている超絶能力の持ち主だよ
東京大学出て、今はケンブリッジ大学に留学してる
物凄く人付き合いが悪い天才だと思えば、楽しい人間だよ

軽い自閉症や発達障害って結構苦しいと思うわ
知的障害でもなく健常者でもないグレーゾーン
ホームレスや務所、引きこもりにも結構いそう

>>257
そうですね。
「光とともに…」の光くんみたいなお子さんなら支援も受けられるし
明らかに弱者なので周囲も優しくしてくれるのですが。

うち、知能検査の結果知的障害がないと診断された（といっても普通より優れているわけじゃない）ので
手帳も取れないし特別児童手当ももらえないんですが、普通級行けないような子が
支援があまり受けられないのってどうなんだろう…

「病気のやつをいじめるのは朝鮮人のはじまり」
これを周知させるだけでこの手のいじめは無くなる。

>>252
本当にそう思よ。
親のエゴにしか思えない。
養護学校なり特殊学級に入れることで、その子に適した教育が受けられるのに。

死にたいで何で転校すんだよ
死ねよ

>>258
なんだかそれ、もっと症状が重ければ良かったといってるようにも聞こえる

>>29
何で親はそこまでして普通学級に子供を押し込めるのかね

ちゃんと親にいじめを告白できたこの子とそれをきちんと対応し転校させたこの親はＧＪだな。
あとはいじめをこのまま放置するんじゃなくて きちんと対処できるか教育委員会や学校側の対応が見物。
なぁなぁで終わらすなよ？
みんな見てるからな。

>>262
その通りだと思われ
日本の障害児療育は基本ＩＱの縦割りだから

>>252
知的障害のない自閉症は一見では分からない 空気読めないとかの社会性がないことが露呈してトラブルになって発覚することも多いけどかと言って知的障害のある子と一緒にカテゴライズされるのもまたおかしい 勉強はきちんとできるから支障もない

俺も発達障害だけど気がついたのは20歳の時 小学生時代から周りとは違う違和感は抱いてたけど

幼稚園児や小学生じゃあ同じクラスに知障がいたらイジメるだろ…。
急に追いかけ回されたり叩かれたり叫んだりされりゃ、大人だって怖いよ。
本能的に異質なものには違和感覚えるのは当然。
それなりに知識が増えて事の善悪が判断出来る年頃になってもまだイジメてるようならそいつも知障だが。
何でも普通の子と同じにするのがその子の為になるとは思えん。

>>249
そこが不思議なとこだよなあ。てか20人程度なんだ。
発達障害なんて、むしろ定型よりも学業優秀なケースが多いくらいだし。
人間の脳機能てホント不可解。

発達障害児への暴行、小学校調査で同級生が「いじめ目撃」/横浜
ttp://news.kanaloco.jp/localnews/article/1207140014/

横浜市金沢区に住んでいた市立小学校６年の発達障害のある男子児童（11）が同級生から暴行など継続的ないじめを受けて転校した問題で、複数の同級生がいじめを「目撃した」と学校のアンケートに回答していることが13日、分かった。
学校側は結果を基に実態把握を進めるというが、被害児の保護者は４月下旬から調査を依頼していた。

また、担任教諭（37）が６月、男児の転校先の学校名を同級生に伝えていたことも、神奈川新聞社の取材で分かった。校長（58）は「配慮が足りなかった」と釈明している。

市教育委員会と学校側は13日に市役所で会見。市教委によると、アンケートは12日に６年生全員を対象に実施した。悩んでいる子や困っている子を見たことがあるかと尋ねたところ、複数の児童が
「（被害児が、障害児を意味する）『ガイジ』と呼ばれているのを見た」「（被害児が）ぶたれたり蹴られたりしているのを見た」などと回答したという。

被害児の保護者がいじめ被害を学校側に相談する前の４月上旬、同級生の女児が「同級生の男児が（被害児を）蹴っていた」と担任教諭に伝えていたことも判明。５年時の担任も「被害児が『障害児』と呼ばれていた」と話しているというが、
教諭らはいずれもいじめと認識しなかったという。

校長は会見で「指導の配慮不足と児童への理解が足りず、児童につらく苦しい思いをさせてしまった」と謝罪した。
被害児は高機能自閉症で、同級生の男児３人に「ガイジ」というあだ名で呼ばれたり、暴力を振るわれたりするいじめを継続的に受けた。６月には１週間のけがを負い、区外に転校した。

発達障害をさんざんネットいじめしている2ちゃんねらーの偽善

愛知の人工呼吸器つけたままの女児はあれから学校入学どうなったんだろう

>>28
その通り
虐めた子供は反撃をしない（怒られない）だから悪い事ではないという考えで
教師も面倒なので訴えが有るまで（有っても）物理的被害が出るまで知らん顔

いじめっ子の親は子供が楽しく学校にぁ酔っているのにうちの子が悪いはずはない
子供より親の教育が先だな

>>249
この前テレビで全学年で10数人だって言ってたよ

>>264
お前しか見てないよ

俺は高機能発達障害と診断されたが、本当に人生辛い
障害年金受けられない
手帳ももらえない
基本的に人間関係うまくいかないから必死に学んで仕事して、常に役に立つ人間であることを見せ続けなければならない
もう疲れた
どうすればいいのよ

リアルで知らない人は差別としか思わんだろうけど、>>225の言ってることは本当だよ。
自閉症児はとにかく集団遊びの場面でルールが守れない。

知的な遅れはないんだから
学習して対応しろという他ないわなぁ
障害だから仕方ないけど、ある程度対応可能なわけだから
本で自分で学ぶなり、療育？が国の補助で受けられるように
働きかけるとか、やれることはあると思うけれど

うんこ食わせてからのバックドロップ

>>277
そのとおり。
個人差はあるけどある程度経験で常識を覚えることはできる。
ただし臨機応変には対抗できない。もちろん子供時代はまだ経験値が足りない。
結果、あいまいな常識より法律を守る方が得意になる。

だからこそ早期療育が必要なのに、知的な遅れがないばかり福祉の恩恵が受けられない。

自閉症ってどの程度かによるよね
空気が読めない変な人くらいなら我慢できるけど、
自分が知ってる自閉の人は自分のこだわりが満たされないと奇声をあげて
リミッターが外れた馬鹿力っで暴力振るうから仲良くするなんて無理。
学校とか通ってる場合じゃないと思う。下手したら殺される。

>>262
障害は軽いほうがいいに決まってる。
ただ、同じ障害なのに症状が軽い子は支援を受けられないのはおかしいと言ってるんだよ。

>>280
うちの子より知能が高いアスペルガーの子で、キレると机を持ちあげて投げる子がいます。
個人差かなりあるみたいだけど、その子は平均より知能が高いから支援級に行けるかどうか…

>>281
その辺が難しいところだよね。
中途半端な人が宙に浮いていて、
それがいろいろな問題につながっていると思う。

かといって、支援を厚くすると、
生保のようにエア発達障害者が群がりそうだしね…

>>281
まさにそれ。
教室中の机を投げてほとんど廊下に放り投げてしまった。
みんな当たらないで逃げられたからよかったけど。
あと全力で首を絞めにくる。
たまたまそれをやられたのは男の先生だったから抵抗できたけどさ。

自閉症？じゃあしょうがねえ

>>279
いや、自閉っ子なりに経験から「常識」を抽出してるけどこういう結果なんだと思うよ。
発達段階は生物学的に時期が決まってるんだから、療育で早く発達させることはできない。

自閉症の場合自分で自分がイジメられてると判断出来なさそうだが、
そういう場合、一体誰がイジメだと判断するんだ
クラスメートや同学生しか居ないじゃないか

いじめの定義そのものが本人でなければならないのがおかしい

>>275
きっと周りはお前の頑張りを見てるよ！

自閉っ子は、多動タイプ（積極奇異）と寡黙タイプがいるからね。
多動タイプのことしか書かない人には悪意を感じる

自閉症でも頭ええやついたな。
地元で一番の都立高校行って理科大に進学したが、就職は無理で施設に入ってるやついるわ。

>>286
自分の妄想世界の中で物語を作る発達の子がいる
自分で転んでおいて、
○君が蹴ってきて転んだ、みたいな被害を親に訴える
子を疑わないから、親は○君を個人的に叱りつける
○君は申し開きもできない

もちろん、スレタイの子がそうだったなんて言う気はないが、
身近にあるケース

>>290
>横浜市金沢区に住んでいた市立小学校６年の発達障害のある男子児童（11）が
>同級生から暴行など継続的ないじめを受けて転校した問題で、
>複数の同級生がいじめを「目撃した」と学校のアンケートに回答していることが13日、分かった。
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20120714-00000016-kana-l14

被害者の言葉だけではないよ。
あなたの言うようなケースもあるだろうけど、このニュースとは違う話だし
少々不適切に感じるよ。

>被害児の保護者がいじめ被害を学校側に相談する前の４月上旬、
>同級生の女児が「同級生の男児が（被害児を）蹴っていた」と
>担任教諭に伝えていたことも判明。
>５年時の担任も「被害児が『障害児』と呼ばれていた」と話しているというが、
>教諭らはいずれもいじめと認識しなかったという

>>291より
こいつらにとって「いじめ」って何なんだろうね？

>>288
でも問題なくない？
高機能自閉＝積極奇異タイプというイメージが定着しても、受容型の子はちっとも困らないでしょ。
誘われれば付き合うだけで、人に興味無いんだから。

>>293
受容型のお子さんの保護者は興味ないわけではないと言っていたけどね。
あなたが、あまりにも型にはめ過ぎてちょっとビックリ。

で、なんて仇名だったの？

俺もあだな宇宙人だったわ

自閉症は色んなタイプあって印象で把握出来るもんじゃないから理解も得難いんだよなあ

たぶん　あだ名は　「マリオ」　だろうな

>>1
うん
まあ自閉症の症状を子供に理解しろなんて
酷だろうね
おとなしく特殊学級いけばいいさ

>>299
ずいぶん余裕がないんだね…