【社会】センター試験で相次いだミスは「配布方法の複雑さ」「教員のやる気のなさ」が原因と検証委員会が指摘[04/03]

　１月の大学入試センター試験で問題冊子の配布ミスが続出した問題で、
大学入試センターの検証委員会は３日、再発防止策をまとめた報告書を公表した。

　冊子の配布方法の複雑さに加え、試験監督を務めた教員の“やる気のなさ”もミスの原因になったと指摘した。

　検証委は試験を実施した５４４大学を対象にアンケートを実施し、５１９大学から回答を得た。
同センターが試験監督を務める教員用に作成した監督要領では、
「地理歴史」「公民」から１科目ずつ選択する受験者には両方の問題を配布するよう指示していたが、
３３１大学（６４％）が「監督要領から（指示を）読み取れなかった」と回答。
ミスの原因について、３３９大学（６５％）が問題冊子が別々だったことを挙げた。

　また、配布ミスがあった６９大学のうち１３大学が、監督者への事前説明会に「教員が義務的に参加していた」と回答。
２２大学では、事前説明会の欠席者に対し、資料配布だけで済ませていたことも分かった。

　このため、検証委は「ミスのあった大学では、監督を務めた教員の熱心さが足りなかった」と指摘。
地歴と公民の問題冊子を１冊にまとめたり、監督要領を改善したりするなど再発防止策を講じる必要があるとしたほか、
同センターに対し、監督者への事前説明会を複数回開くよう大学側に要請することを求めた。

ソース　2012年4月3日12時01分 読売新聞
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20120403-OYT1T00371.htm?from=top

そりゃ頑張っても給料上がらないし変わらないからね
下がると成れば馬車馬の様に働くのが日本人

教員のやる気の無さってｗ
だったら、入試センターが責任をもって監督をやれよ

>「教員のやる気のなさ」が原因

わらたｗ

昔は日当が出たんだけど今は代休だからね

国立含め独立行政法人になったとは言え、元が公務員なんだからこんなもんだろ

説明会増やしたら会議だけが「仕事」のサラリーマン上がりの教員がいっそう張り切るじゃないかよw

ていうかさ、微妙に関係ないけど国立大学の事務員はまじで仕事しないよ。

こっちのセンターもやめちゃえばいいのに

３３１大学（６４％）が「監督要領から（指示を）読み取れなかった

こんだけミスがあるんだから、監督要領に不手際があったとなぜ結論付けないの？

大学が日当を横取りしてるようなとこは教員のやる気が失われて当たり前。
センターが直接各教員に謝金を支払うような仕組みにして1日3万程度支払い、説明会もセンター主催でやれば解決するだろう。

民主党みたいな団体なんだねｗ
人のせい人のせい〜

まして、報告書にまでそれを書くとかｗ

>>9
要領はちゃんとしてたよ。
それでも理解できない無能教員が実際に多いけど、それを指摘できないから「やる気」と婉曲にじゃね？

大学から助教にいたるまで、かき集めて
にわか試験監督にする
　
給料は出ない（昼の500円弁当＋パックお茶支給）

試験中は、一定の場所にいてはダメ（特定の受験生にプレッシャーをかけない）
回答を覗き込んで笑ったりしてはダメ
読書ダメ、ケータイダメ、居眠り禁止

しかも１日仕事

自分の大学に来るわけでもない、センター試験の相手とか
何の意味があるだろう

センター試験監督にやる気が出ないのは昔からの慣習

ヤル気無し、働く気無し、仕事する気無し・・・・

要領はちゃんとしてたのだろうが、正直読む気にもならんかった。
これ、俺らの仕事なのか？という思いが常にある

日本語を理解できない教員がそれだけ多いって事か・・・

昼飯代でるところあるのか。
学生数どんどん減るのに強気だなw

またセンターの監督かよ、という気持ちなので
いちいちマニュアルとか読まない。
興味ない。

だから「毎年同じ」にしてくれないと困る。
２科目の問題だけ配って、解答用紙配らない、って馬鹿じゃね？

日当1万円で学生か院生にやらせればいい。

もわっと暑くて、死んださかなの目をした受験生のイライラが充満した部屋で
200ページのマニュアルを間違いなく読むだけ、その場の判断は出来ずマニュアルから探す、
8時間本を読んでも寝てもいけない。事故があれば深夜まで拘束される。

それが２日。代休も取れる時期じゃないし
手当てもらえてもやりたくねー。

一部ならともかく、全国で配布ミスが相次いだってことは
通知の仕方に問題があったんだろう

どうせ毎年同じ連中が監督してるんだから、平坦なマニュアルじゃなくて
変更点のみを書いた別紙も渡せばよかったんだよ

>>19
実際やってるけどな

ヒヤリング初導入の年はひやひやモンだった
今回はなんかヒヤリングみたいに
「明らかに危ない」じゃなくて、
「まあなんとかなるだろ」程度に思える変更だった点が
やばかったんじゃないかね

大学の期末試験のときは、質問ないかーと形式的に聞いてその後は
教壇で好き勝手なことやったり、チューターに監督させたりしてるもんな。
試験のとき空白の時間ができる教員がやる気ないのはいつものこと。

”教員のヤル気の無さ”。。おれは関係者じゃないが、なんか
分かるような気がする。

検証委員会の指摘は妥当だろうが、「教員のやる気のなさ」を解決する方法はどうするんだろう？
指摘するだけで改善の手段がなければ、繰り返されるだけだろうが。
とりあえず>>10のような方法で教員のモチベーションを多少とも上げるしかないだろうと思うが。

>>1
「大学入試センターの検証委員会」って自分とこの？
"問題冊子が別々"、"教員の不熱心" …… どちらもお家事情じゃね？
つまりヤル前から検証できるだろうって話。

責任回避で精神論に逃げるなよ。

>>27
「やる気がない」は客観的にみて最大の原因だぞ。
じゃあどうするってのが問題で、全員ウサギ跳びで解決しようとか言い出すなら精神論になるだろうがｗ

そりゃ教員なんか関係ねーもんな
他人事ですわ

やる気のなさって、じゃあそれをどう解決するんだよｗ
手当を上げるか評価に影響するとか言って危機感を煽るとかの飴と鞭か

現場に責任を押し付けてるだけのような報告だな
割食うのは受験生なんだからしっかりしてやれよ

本当に関係ないとこもあるとは思うが、センターなくなったらなくなったで各大学の負担が相当増えることになるとこも多いだろうな。
監督やってる人間はそんなことに思いは及ばないし、コモンズの悲劇みたいなとこはある罠

>>30
とりあえず大学のピンハネをやめさせることだな。

>>32
赤字大学にピンハネやめれ、は無いだろ

>>25
「入試は大学教育全般につらなる一大事であり、監督に当たる教員全員が当事者意識をもって
意識を高めるべし」ということを言いたいんでしょ。

コルホーズ呼ばわりとソフホーズ呼ばわりとで
どっちが好みか聞いていい？

>>34
万一それだけで済まそうとしてるなら、まさに精神論だね。
センター側がそれほどのバカの集まりなのか、もう少し賢いのか、自分には今は判断つきませんが。

>>36
そのための対策を講ずる予算や手当てなんぞ、どうせ供出する気はないんだろうから、
結局は精神論ってことでしょ。
なにせ精神論はタダだし(ﾟ∀ﾟ)

>>37
センターは金はたくさんあるはずなんだけどね。
それに手当の額を増やさずとも、ピンハネをやめさせるだけで効果はあるはずなのに。
理事長の責任問題に発展するリスクを考えれば実質的な改善策を施した方が身のためだと思うが

・複雑化したら当然起こり得る問題であって事前に指摘されてた
・どんなに試験で差配をミスったところで
　センターにくびにされることがない
　外部の大学職員が担当することも判っていた
・会場の部屋を選択問題ごとに
　完全に分けられない会場があることも判っていた
・にもかかわらず協力してくれる大学職員へ配布されたマニュアルは
　本年度での特に注意を要する事項もふくめて一冊にとじた
　人を殴り殺せそうな電話帳マニュアルだった

＞1の提言をまとめたのは
張本人であるセンターが作った調査委員会

張本人のセンター長の責任はどうなったの？　
当然、引責辞職だろな。

それこそ試験管なんて教員である必要なんてないんだから優秀なニー速エリートにでもやらせろよｗ

「全て、試験監督をしている教員が悪いんです。センターには非はない」で済ます気でしょ。

大学教員は研究が本務
こんな馬鹿な仕事押し付けといてやる気がないとかwww

日本オワタな
問題の解決策を提示できず「やる気」で全て片付ける

>>24
俺は日本人だが、よくわかるよ。

ミスのあった試験室と、説明会に欠席した監督との相関はちゃんとデータとれてんのかね？
相関がなければ複数回開くという改善策は効果ないだろうな

解決策の実施と提示には、当然ながら責任とコストが伴う。
誰も責任を取らされたくないし、コストも支払いたくないから、すべて現場と当事者の責任にして逃げるだけ。
何にでもクレームを付けて自分以外の第三者に責任を押し付ける、これが今の日本社会の根本的な病理でしょ。

>>40
引責辞任させると退職金が早期退職割増対象だからな。

教員のやる気のなさ、、、それ入試に限ったことじゃない

研究が本務の大学教員に
クソ精薄のケアとかさせるからな
そりゃヤル気もなくなるだろ

大学の教員って自己中っぽい人が多いもんね
ここの書き込みにも如実にあらわれているが

日本はこうやってすぐ精神論で片づけるからその先が続かないんだよ
やる気がないならなぜやる気がないのかまで突き詰めないと意味がないだろ、こんな検証なら小学生でも出せるわｗｗｗｗ

ごく一般的な東大生の女
http://blog-imgs-38.fc2.com/w/a/r/warriorsrecruitblog/20120327220935365.jpg

第一回答科目云々とかいう新ルールを無理に導入するからこういうアホなミスが出る
おかげで点数下がったわドアホ。受かったから関係ねえけどよ

そもそも検証委員会にやる気があるのかどうかが疑問。

>「地理歴史」「公民」から１科目ずつ選択する受験者には両方の問題を配布する
これはどういう目的？

いつもの日本のお約束ｗ

お役人様(それに類する人）は
命令するだけ、兵隊に全責任を押し付ける。

日本のホワイトカラーって無能で出来るし責任もとらない
と揶揄されて何十年ｗ

センター試験自体が税金の無駄遣い。

やる気のある教員なんて一人もいねーよ

学習塾の試験監督バイト学生から募集しろよ
やる気ない教官よりよっぽど優秀だわ

今でも社会の分厚い２つの冊子は十分重いんだよ
入試センターの連中は３０冊くらい一度に持って配る身にもなってみろ
問題数を減らすとか薄い紙を使うとか問題冊子の軽量化を図る努力をしろってんだ

やる気ないならもうやめちまえ

やる気の問題とかよく報告書に書けるよな
改善する気ないだろ

事前の説明会に何度も呼ばれて拘束され，当日は土曜日に8時から12時間拘束。
その代償が既出の通り，年度末の平日に代休を取ってよい，なんだよ。書類上はともかく
実際は休めるはずがない。
労働契約書通りなら4時間残業だし休日割増なはずじゃないかと思うのに一切支給されない。
お弁当はうちはなるべく良い物を用意してくれた感じだったな。会場への交通費は自腹。

それで当日ちょっとミスがあったら呼び出し食らって責任取らされそうになった。
それが仕事だろって言われるだろうけれど，3年任期の時限雇用しかしてくれない所に
そんなに義理立てできないよ

>>65
お気の毒だったね。
この仕事、十分な報酬を監督に与えれば、まだみんな納得してやると思うんだけどね。
実際作問委員ははるかに大変な思いをしてるけど、それに見合うだけの報酬はもらってるようだし。
結局、大学が中間搾取してるのが一番問題なんだよ。なぜそういう慣習？ができたのかはよくわからないが。

「教員のやる気のなさ」


日本のお家芸

>>13
ホントに給料出てないんならやる気なんて出るはず無いよな
部活の顧問もそうだけど、なんでサビ残が常識になってるのかね

東大卒の心理カウンセラーがウソだと断言するが、これが現実の世界だ。
「1990年代前半」、「バブル崩壊直後」、「東京文化圏」、「偏差値50私立新設バイオ大学」の出来事だ。
偏差値50の未知の世界を説明しなくてはならない。あべこべに私が賢い人へモノを教えることになる。

3回に分けた説明
その1　わかりやすいほうがいいね。
その2　東大卒の心理カウンセラーがウソだと断言するが、これが現実の世界だ。
その3　クズ女判別法

中学生は、少数精鋭の「賞罰なしでも進んで勉強する共同体」を手に入れるため進学高校へ、
高校生は中堅、上位大学へ、浪人生は、世の多数派の「賞罰なしだと勉強しない共同体」の影響を避けて勉強しよう。

　　　web-n09-316　2012-04-04　02:41
http://xepid.com/src/up-xepid24194.html　読みやすいHTMLファイル
http://www1.axfc.net/uploader/File/so/77429.txt　安全なテキストファイル
http://kohada.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1303946704/18-

ID:Nry0vkyq0

↑
クズ教員の見本

指摘するだけの簡単な(ry

>>1
やる気がないのは教員よりも職員では？
説明会はセンター製作のDVDを垂れ流すだけ、
「あとはセンターのホームページを見てください」では…

俺（某地方国立）の場合
・　助手以上の教員じゃないと駄目
・　日当、弁当は出る。日当は1万前後。意外と出るが、
　　2倍出すから誰かかわってくれというのが本音
・　2日間暇。ずっと座っていても暇だしけつが痛くなるので歩くが暇
　　もちろん本も読めない、仕事も出来ない、会話も無理、居眠りはすぐばれる
　　センターの問題をこっそり解くくらいしかできないし、
　　万一やりすぎて学生にちくられると翌日一面行き
・　リスニングが最大の山場、監督も緊張する
　　実物用いた予行練習までやる
・　本学と医学部で持ち回り
　　医学部担当のときは試験監督の過半数が医学博士

もう二度とやりたくない、もう一度受験する方が遥かにまし
日当上げてみんなやりたがるようにする、かつライセンス制にするしかない
安価な労働力は安易なことしか出来ない、練度の低い兵士も同様

そりゃやる気もなくなるよ。研究活動に割ける日が何日もこれだけのために削られるんだから。
こんなのセンターが中心になってやればいい。金はいくらでもあるだろ、吸い上げてるんだから。
こんな業務を大学教員にやらせる国は少ないぞ。

地方公務員にとっての選挙事務はエキストラな動員という点で似ていると思うけれど，
あちらは休日・夜間等加算手当がmaxに出る。フルに出ると5万近いんじゃないか。
解散で選挙になるとむしろうっきゃーって感じでボーナスお小遣い稼ぎに邁進している。
予定していた懇親会とかキャンセルして選挙事務バイトに総出になるぐらい。
どうしても小銭が欲しいわけでもないけれどこの差は何なのか。

ここの書き込みにもあらわれてるように教員でも知らない人が多いみたいだけど、
日当はセンターの方からはそこそこ出してる。今いくらかは知らないが少なくとも１日２万以上は出てる。
大学に横取りされてるのを知らないで文句言ってるのね

というか、昔みたいに、リスニングなんかやらないで、まとまった科目ごとに試験すりゃいいだけだよ

>>5
おいおい、さすがに代休だけってところはないだろ。
しかし、安い。やりたくなるほどは出ない。

大学教員の書き込み大杉ｗ

実施前から「今年は複雑になり過ぎてミスが出るだろう」と皆口々に言ってた
今回のミス多発を受けて、次回の要領はさらに分厚くなるだろうね

研究が本分なのに丸２日間＋説明会で生産性のない仕事やらされて
義務に感じない教員っていないだろ

そんな雑務やる時間があったら研究やりたいだの研究が本分だからつうのもなんか違う気がするね
要は雑務だから適当でも大丈夫という慢心からのミスだろ
与えられた仕事なんだからどんなものであろうが引き受けたからには真面目にやれよと

>>80
そういう社会常識の通じない人間が多数いる
それが大学

センターも院試もやる気のあるのはいないだろ。
特にセンターは何かあると五月蠅いし。

>>79
あれより厚くなったらもう辞書だな。
本当に人殴り殺せるかも。

でもそうなるしかないだろうな。

俺が経験した限りではクソ真面目な人ばかりだな

試験室が狭すぎたのはなんとかして欲しかった

>>82
別にやる気を出さずとも受験者に迷惑かけなければ全く問題ないよ
それにやる気が無かったからミスをしましたってのはどの世界においても通用はしないよね

>>80
そんな仕事を引き受けるような雇用契約は結んでいない

>>81
こういう社会常識の通じない人間が
ブラック企業を支えてるんだろうなｗｗｗ

>>86
センセー（笑）、とてもわかりやすい自己紹介乙です

監督要領のどこにも「最初に」2冊とも配るとは書かれていない。
常識的な推論：
最初に2冊配ったら第1解答科目受験中に余った時間で第2解答科目も解く奴が出てくる。
→じゃあ最初に第1解答科目の問題配って、第2解答科目の時間に第2解答科目の問題を配るんだな。

先生達のやる気を出させる方法は二つに一つ。

１．研究費の支えになるぐらいの手当をきちんと出す。
それも大学が横取りできないように入試センターから本人の研究費の口座に直接振り込む。
１人１日１０万円出せば先生達は結構熱心にやると思うよ。

２．その大学の二次試験を受ける受験生だけがその大学の会場に来るようにする。
「うちの大学の受験生」となれば力の入り方は変わる。
語学の先生なら数ヶ月後、大学院専任でも数年後には
この試験で選んだ学生が自分の教え子になるかもしれないと思えばかなり丁寧にやる。
受験生も落とされたら水の泡だから、無茶なクレームつけなくなるし。

１はカネかかるし、２は受験生がセンターの結果見てから二次に出願ができなくなるから今は実現してない。
けど、２はとってもいいと思うよ？　センターの結果見てから二次に出願なんて
何甘えたこと言ってんだろうと思う。センターごときで点とれなかったら
大学なんか行くな。どうせ高卒のほうが就職いいぐらいの御時世なんだし。

>>89
「教員のやる気のために受験生をセンターの段階で自分の大学に呼び出すなんて何甘えた事言ってんだろう」と俺が受験生ならいうなｗ

まだ、給料もらってる教員は良いさ。
タダで狩り出される院生はもっと悲惨＜監督、準備、便所案内

センター試験なんてやめればよくね？
各大学の試験だけで良いだろ

マックにマニュアル作らせろ
やる気と知能に欠ける奴使いこなす事に欠けて
奴等の右に出る所はないだろ

>タダで狩り出される院生はもっと悲惨＜監督、準備、便所案内
いったいどこの大学だよ、それ。
院生にやらせている大学なんて聞いたことが無い。

ttp://www.dnc.ac.jp/modules/dnc/content0087.html

中の人はこんな連中なのか

>>91
正規職員以外対応させちゃダメなはずだが
非常勤講師ですら論外なのに、学生にさせる訳ない
外の便所係は事務職員
中の監督は教員だが、どうしても人手が足りないときのみ例外的に職員も認める

教員2 技官？1 事務2の5人体制だった。なんか事務の人がすごい受け身というか指示待ちで，
教員ばかりが必死にやっていたみたいな。二次試験でも定員内雇用の人たちだけだな，
動員されるのは。定期試験ですら試験監督は特任教員以上にしていると思う。
定員外の人に試験監督をやらせるのはどうかと思うが。

ついでに解答用紙のコピーばかりで読む気にならない受験上の注意も変更してください
受験生は試験会場ではわからないことは監督の先生に聞けばいいと思ってるけどその人たちがあの体たらくではねぇ

>>64
「代休」と「振替休日」は違う。
国立大学法人の就業規則で「振替休日」を設定していない大学は恐らく皆無。
休日出勤の割増手当はない。

TOEICの試験官と入試の試験官はどっちが難しいの？

そういや今年のセンター試験、日当なかったような希ガス・・・

いまどき試験でがんばってもその後の社会でクソの役にもたたんからだろ。
考えの古いガリベンどものテスト監督ごときでやる気でねーよ。

いまどき試験でがんばってもその後の社会でクソの役にもたたんからだろ。
考えの古いガリベンどものテスト監督（しかも無給）じゃやる気でねーよ。
今の世の中８割はカネとコネとコミュ力と見た目だぜ。ガリベンども。
じゃなきゃ国は試験監督官に大金払ってでも優秀なの雇うだろJKｗ

ミスなく終わった大学もあったんだろ
結局は教員のヤル気なんじゃね

> 同センターに対し、監督者への事前説明会を複数回開くよう大学側に要請することを求めた。

さらに説明会増やすのかよｗ
義務的に参加してる教員のやる気はさらに低下していくぞ

義務的ではなく参加している教員がいるとも思えんが。

受験料値上げして、その金で
監督業者に監督させるしかないね。

>>試験監督を務めた教員の“やる気のなさ”もミスの原因になったと指摘した。

大学職員経験者としてはげしく同意する
大学の教員どもは、「ジムのくせに」とバカにして職員の言うことなんて
何一つきかねえから今回みたいなことはありえる

どうせ教員どもは「ジムの説明が下手だったから」って言って回ってるんだろうがな

>>107
わかってるな

入試課の説明が悪かったとは思わないが，説明会で質問してみると答えられず，当日までにセンターに
聞いたおきますというのはあったな。まあそれは手落ちとは思えない。それくらいセンターからの資料では
わからないこともあったから。個別の会場の事情もあるし。
説明会を増やして単にセンターからの資料の朗読を聞かされるよりも，身体動かして当日担当のチームで
受験生への注意の読み上げをして配ったり回収したりの練習を一回やれば大分違うと思うけど。マニュアル
読んでイメージしていたのとやってみた時の印象で違う部分があったから。

もう十年以上前の話だが、センター試験の試験問題を配っている時に隣に座った
県内一の進学校の女子と駄弁っていたことあったなぁ。
大教室だったから試験監督の目が届かないのか特に注意されることもなかった。
後で高校時代の友人に聞いたら、医者の娘で県内の国立大学の医学部に進学し
たらしい。

ミスの許されない業務なのだから誰もがミス無く遂行できるような仕組みにしとかなきゃ
問題冊子の表紙に朱書きでデカデカと「２日目１０時に配布」とかって印刷しときゃ
間違いようが無いだろ？
作業時に何度もマニュアルを読んで首をかしげるようでは
マニュアルに問題があると言わざるを得ない

確かにセンター試験で使う用語はわかりにくい。
センター試験の用語ではないが、殆どの大学の先生は「教科」と「科目」の
違いを理解していないのではないだろうか。これについては殆どの高校の
先生は理解しているだろうが、更に複雑にしているのは殆どの高校の先生
の考える「教科」とセンター試験でいうところの「教科」は微妙に違っている
ということ。
世の中の役に立たない研究をしている暇があったら、一年のうち二日間は
必ず役に立つので用語を含めて試験の運営を研修したほうがいいよ。

やる気のないやつはクビだ（笑）

そもそも｢教員｣ていってるけど、大学の先生て教員なのかね。
やる気がないからミスがとしてるが、
単に説明がわかりにくくて、判断力高い人間だけが、勘を働かせてうまくやれただけのようかな。
失敗の報告で、現場の人間にやる気がなかったから、なんて現場に責任おしつける報告どうなんだ。

現場は何も悪いことをしないってのは間違いだろ。
悪いことは大抵、現場で起きるんだから。

別に現場が悪くないというつもりはないんだぜ。
ただ人を使うてのは、能力や判断力がばらばらな人間を使うわけで、それを効率よく使えるよう支持を出すのが上の人間に要求される能力。
だいたい、大学の先生てジジババで体力もなければ、新しいこと覚える能力も低下してるわけで。

センター入試業務への大学教員のやる気なんて前から低かった。
でも、これまではそれなりになんとかなってた。
今回ミスが続出したのは、やり方に無理があったってこと。
マニュアルが分厚くなってるのに、問題受け取り時の説明時間が不足気味だった。

>>試験監督を務めた教員の“やる気のなさ”もミスの原因になったと指摘した。

事務職員の、妖怪もとい教員に対する積年の恨みを込めた報告書だな
普段からくだらないことでネチネチ粘着したり、「今すぐ研究室に来い」と呼び出して
学生がいる前で土下座させたり、
講演会で、「私はこういうことにチャレンジしたかったんですが、うちの大学の事務が
バカなんてぽしゃりました」とか発言して敵対関係つくってりゃ
こういうことは起こるわな

>>118
団塊世代がいなくなりゃ、まともな教員がほとんどになると思うよ。

わかりにくい用語で思い出したが，「再開テスト」というのはどういう命名なのか。
リスニング試験のやり直しのことなんだけど何がどう再開でこういう名前になったのか実に
解らん。すんなり飲み込めるようになるまでしばらくかかったな。

とりあえず試験の日に電話すると、半泣きで「後ほど回答します。」とか「お待ちください。」
とか繰り返す能無しの女性職員には電話を取らせるな。こちらも不測の事に対処するため
に急を要する状況を察してくれ。

やる気出せよ！

マニュアルばっかり分厚くする大学入試センターの役人根性もどうにかしろよ

センター試験が設置した検証委員会だからセンター試験側に配慮した内容になった

>>123

センター試験作ってる奴らは一年かけて翌年の問題作るんだよな。
一科目のために全国から大学教授集めてそいつらの交通費、食費など税金から支払ってるのにチンタラやりやがって。

熱くなるだけのマニュアルっていうのも何かが間違っているんだろうな。

>>78
一日二万程度じゃ不満だよね。。。

>>125
でも、それだけ金かけてるだけあって、センターの問題はなかなか良くできてるよ。
今回の不手際はそれを台無しにしちゃったけど

>>89
とりあえずお前は難関大（東大、国公立上位医学科）受けたこと無いんだろうな。
高卒に就職で負けるような馬鹿大受験の感覚で語られても・・・。

何度かけても話し中で繋がらない電話もどうにかできないものかな。
何人の職員で対応しているのかわからないが、派遣社員というわけにもいかないだろう
から試験日だけ高等教育局の職員を臨時で使うとか、電話の数を増やすことはできない
ものかな。

大学入試においては学力軽視のAO、推薦入試が横行し
大学の教員ももはや遊び半分でセンター受けてるバカ高校生どもの相手など
かったるくて仕方がないというのが現実

ガチで学力勝負してる受験生にはほんとうに迷惑な話

教員のやる気がないのが問題なら、自前で会場と監督調達しろよ。
ほとんどの教員はこんなつまらん
重労働やりたくないんだよ。

大学に依存丸投げしてるくせに
何言ってるんだ。

実施要領、輸送要領、成績提供要領もわかりやすい表現に改善してね

熱心でないと指示が読み取れない資料を作った責任は？