【社会】 教職員による「教育基本条例案」批判の寸劇　教師が成績や家庭環境から生徒を蔑視してる感が滲み出ていてる

■現役教職員による「教育基本条例案」批判の寸劇の節々から、教師が成績や家庭環境から生徒を蔑視
してる感が滲み出ていてマジ勘弁してほしいって思った／佐々木康彦

大阪教職員組合による「教育基本条例を寸劇で」という映像が物議を醸しているようです。

教師が激務、激務、言う割りに、よく寸劇の稽古する時間あったな…という突っ込みあるようですが、
自分の生い立ちの部分でちょっと気になる事があって、やっぱ教師ってそういうモノの見方なのか…と
思うところがありました。

わたしは現在46歳で小学校3年当時、離婚家庭というのは非常に割合として少ない時代でしたが、
たまたま私はそういう環境で育つことになりました。

母親は小学校の養護教諭の仕事をしている言わば同業者な訳ですが、わたしが中学進学当時にいろいろ
問題を起した際に担任が家庭環境の事を持ち出して、「家庭が不安定」だからしょうがないという趣旨の
指摘をしたことに母親が腹を立てていたの、何故か今でも何かのタイミングで思い返したするのですけど、

「大阪府教育基本条例（案）」については今後いろいろな形で取り上げられていくと思うのですが、
それを批判する側の教師の視点がこちらの動画にある

「1組には問題行動を頻繁に起こすハシモト君がいますねェ。それに家庭が不安定で忘れ物が多い、
おっちょこちょいのマツイ君も……」

こういう台詞を聞いて、数十年前の嫌な思い出が浮かんで来てしまいました。

教師も普通の人間なので色々な考えする人もいるのは当たり前ではあるのですが、こちらの映像冒頭部分の他、
3:55、5:40、8:00あたりも見もののネタが出てくるので、じっくりご覧いただきたいと思います。

▽BLOGOS
http://blogos.com/article/28444/
▽教育基本条例を寸劇で…YouTbe
http://www.youtube.com/watch?v=IWEb5LEi5Pw

超余裕で２.
ひれ伏せ屑ドモ

これはひどい・・

うあ最悪

善人ズラしてる左翼教師の潜在意識が出ちゃいましたねｗ

BLOGOSでのスレ立ては禁止だろ

>>1
コメ欄に擁護が全くないｗ

>>1
マジキチ。
これに喝采のお仲間…
日本人じゃねえだろ。

馬鹿左翼は教師に限らずオウンゴールが好きだなｗ

自分達を貴族だと勘違いしてるアホ団体

自分達が超低脳組織だと自ら宣伝するってどれだけアホなんだろ。（大爆笑）

つい本音が出ちゃっただけ
もともとゲスなだけなんで
許してやって

さてそろそろ、日頃子供の為子供の為とほざく教員達が、子供の為の授業を
サボって集う、ウジ虫日教組の教育研修会がある訳だな。

自分は大阪の教員だが、こういう寸劇を作ってるような馬鹿は定時に抜けて集まってるんだわ
しょうもない主張をするまえに、やるべきことをやれよと言いたい

室内では帽子を脱げよヅラw

自分が子供の頃、日航の社員の子は優遇されて自分は軽視されてた。
教師なんて金と権力に刷りよる差別主義者だらけだわ

まぁ周りが見えないからサヨクになるんだけどね

1月8日北朝鮮による拉致事件を許さないぞ!!国民大行進in表参道
前夜決起放送!! 1月7日18:00より主催者によるニコ生放送
http://live.nicovideo.jp/watch/lv76935259　ゆう

批判する側は批判されることに慣れてないんだよね
批判する側を疑うことができるようになったのはいいことだと思う

ここまで腐ってたのか
動画up乙　未来永劫残るだろう　恥を知れ
大人がこれじゃ子供のいじめがなくなるわけないだろ

そうですね。

これが大阪教職員組合の教師の本音なんですね

北朝鮮の劇団っぽい

ks教員の名前は出ないの？

教師にとって教え子なんて、ただの金儲けの道具なんですね

程度の差はあれ大阪だけの問題じゃないと思う

>>1
よそさまの幼子をネタにして、
「悠仁、いらな〜い！ｗｗｗ」
なんて劇やって大笑いしていた連中がいたな。
永六助とかだったか。

品性からして間違いなく同種のキチガイ左翼仲間だな。
自分たちの憎むものなら、差別、人権侵害、幼児虐待なんでもアリ。
こんな連中が教師として子供を洗脳しているわけだ。
誰が何と言おうが、教育に関しては橋下が絶対に正しいよ。
こんな連中に教師をやらせてるのが馬鹿げてる。

削除されないうちにDLだ！

類型化癖は人間の本性だから仕方ない部分もある
一線を超えて踏み込んで来られても、それはそれで面倒臭い

これ、批判側が堂々とアップしてるんだな
スゴイわ

評価や査定が実質的に機能していない公務員組織がどこまで腐敗するのかを分かりやすく示す資料として、この動画は歴史的な価値を有している。

わたしが中学進学当時にいろいろ問題を起した際に担任が家庭環境の事を持ち出して、「家庭が不安定」だからしょうがないという趣旨の
指摘をした・・・
当然の反応じゃないの？

／￣￣＼　　　 税金泥棒の公務員！日本国民の敵！ 税金高すぎ！
> 　　　　／ノ(　_ノ　　＼ 公務員の給料を３割カットすれば、消費税を廃止に出来て、景気が良くなる。
> 　　　　|　⌒(（ ●）（●）
> 　　　　.|　　　　 （__人__）　/⌒l
> 　　　 　|　　　　　｀ ⌒´ノ　|`'''|　　　　　　　　　　　　　マスゴミ
> 　　　　／ ⌒ヽ　　　　 }　 |　 |　　　　　　　　　__＿＿＿＿＿＿＿＿　
> 　　 ／　 へ　　＼　　 }__/　/　　 　 　 　 　 　 | |￣￣￣￣￣￣￣| | |（
> 　／　／　|　　　　　 ノ 　 ノ　　　　　　　　　　 | |　＼アホ番組 　/　| | |’,　・
> ( _ ノ　　　 |　　　　　 ＼´　　　　　　 ＿　　　　| |　 　＼ ノ(　　/ 　 | | | ,　 ’
> 　　　　　 　|　　　　　　　＼＿,, -‐ ''"　 ￣￣゛''―---└'´￣｀ヽ 　 | | |　て
> 　　　　　　 .|　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＿＿ ノ ＿| | |　（
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>>1
関西人の教師ってこんな連中ばっかりなの？？？

>>27
永六助もしぶといな。さっさと逝けば祝になるのに。

>>32
大阪の教員の方ですか？

＞32
意味わからん。。
何かあったら全部家庭環境のせいかよ。
教師は生徒にかかわらないでよいのか。

この寸劇見たら、大阪の教師の腹ん中、よう見えた。
お前らの給料はもっと下げたらええ。無駄や。

まあ大阪だけじゃなく全国にいっぱいいるんだろうけどな…
子供を私学に通わせたくなる親御さんの気持ちがよくわかるよ

ま、左の人間って、大体こういう感じだよなｗ
今更失望も怒りも起こらんわ

橋下徹とTPP【バカなのか売国奴なのか】
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/mayor/1322392886/32

大阪はまださほど私学に通わせたい傾向はないと思うよ

>>39
日本に左翼はいない
自称左翼は朝鮮人と売国奴だけで構成されている

家庭が不安定なのは子供の責任じゃねーだろ
寸劇ニュースのスレタイ見て唖然としたが
「お前の物忘れが酷いのは家庭環境が悪いからだ」
なんてよく言えるな

件の映像は教師どもの持ってる醜悪な差別意識がモロに出ていて　見ていて吐き気がしたわ
こんな連中に大事な我が子の教育を任せなければならない大阪の親御さん達は哀れだね

組合に入らないと、難しいクラスを担当させられるって、
劇で明言しちゃってるしな。

教師がおかしいのは子供にも分かるよ
中学でも高校でもおかしい奴はいた
そういうのは適当にあしらっていたが真に受ける生徒もいるのか？
家庭でケアする必要がこれからは有るかも
ネットでいろいろ調べていれば騙されにくいだろう
と言うわけでお前等の戯れ言も時には人助けに成るかも知れんぞ！
気張って教師批判やれや！

コメントで同じ大阪の教師が批判しているのが救い
本当に一部だとよいな

キチガイ教師が墓穴を掘ったな

自分達の利権を守る為ならどんな人権蹂躙も厭わない連中が人権を楯にするな
虫酸が走る

ブサヨとルーピーズが人間のクズだってよくわかる事例ｗ

これは本当に酷い
同じ教員が批判してるのだけが救いか

いやいや、そういう見方をする人が一定以上いるってことがわかるように寸劇作ってるんだろｗ
橋下批判じゃなくってそっちが本音だろうと思うよ

教員なのだが…

・母子家庭
・父子家庭
・生活保護家庭
・親が両親ともに教師
・親が高卒警察官

あたりの家は最初から要注意家庭と見なされているよ。
あとは母親が中国と東南アジアの外国人。

ほんとブサヨはこの手のオナニー寸劇好きだよな
マジで気持ち悪い

笑える、ただそれだけっ（ｗ

そのお遊戯に時間を費やす暇があるなら、実際に家庭が不安定な子のために何かしてやれよ

>>38
私学なんて公立以上に家庭環境重視だからここで問題になる家庭の子供は入学できないね。

身内のお楽しみ会で暗い笑いを共有するだけでも気色悪いのに、得意げにネットに
あげる感覚がもう信じられない。教員やめてもらいたい。

この寸劇って公開イジメだよな


低レベルにも程があるな

かなり昔にあったジェンダーフリーの寸劇もひどかったがこれもひどい
村上龍は何も言わなくなった

偽善者の教職員でも、

顔以外スッポンポンのけっこう仮面の
おっぴろげジャンプをくらうと

んー　けっこう！といってひれ伏すのでした。

これ堂々とネットに流せる神経が信じられん

フルボッコになるとか考えなかったのか

>>35
六輔が死んだたら、すぎやまこういちが安心して心残りなく逝っちゃって
ドラクエが終わる

>>44
人権学習とやらを京都で受けたが(強制)
ただの黒人の子供の写真すら、馬鹿教師どもは
痩せてるから、物が食べらていないとか
完璧に差別がある前提で話すからね。

更に講師も上から目線で話を作るから吐き気がしたわ。

53　確かに　親が警察官、両親が教員

うなずけます。

まぁ左翼ってこんなもんですよ。
ネトウヨ＝低学歴ニートのレッテル貼りも連中だし
学歴批判を繰り広げてるマスコミは大卒者しか就職できませんし

>>53
その要注意を何とかするのが仕事だろ
働け

ようするにこういう差別主義者どもが教師してるんだろ
一掃して若くて優秀な教師増やそうぜ

>>57
私学なら、こんな寸劇を作って公開するような教師の組合がない高校を選べるしね。

マトモな教員なら、「子供の学力が上がれば教員として評価される」ことに賛同の意を表するはずだが
教える能力の著しく劣ったゴミクズ組合教員にとっては脅威でしかないだろう。

>>53
母子家庭狙いの炉利教師もいるよね
母親に気づかれてやめたてのしってるで

大卒底辺　しょうがない

キョウキョウ大で集団レイプするようなのが先生になれるんだぜ？
こんなのが今まで先生になってても当たり前だろ。

まあいくら大教委がクソでも馬鹿無知橋下維新の考えた教育基本条例が
現状を悪くするだけのクソ条例だという事に変わりは無いけどなw

はじめから裕福で安定した家庭の進学思考で塾通いの子供ばっか受け持てば
生徒や親が勝手に内申気にして、勝手に勉強してくれるから無能教師で足りるってことか？

≫74
どうして悪化するのか？

>>75
俺の中学の3年の担任がそれだったなー
露骨に進学思考で勉強ができる生徒ばかり優遇してた

この教師共や、この会場に行って笑ってる奴等は
正真正銘の思想異常者なんだろうな。売国左翼にどっぷり浸かると、こういう異常性が身に付くんだな。
こういう奴等は仲間内にしがみ付くから、自分達の異常性が理解出来ないんだろうな。

>>37
無関係とは思わないけどね、人は綺麗な所、汚い所含めて人なんだから
心の中ではそういうことを思ってるのが普通だと思うけどね
ただ大人なら口にだすなよとは思う

エー六輔で思い出した・・・
ラジオ番組で東北大震災に絡めて、関東大震災での鮮人虐殺を
これでもかと喋ってたわ、老害の気違いサヨク、さっさと死ねよ六輔。

関東大震災での鮮人が一方的被害者ってのは、いい加減総括しなきゃ
いかんのじゃないんか？
当時の新聞報道は鮮人暴動って見出し一色だぜｗｗｗ

だってブサヨの言う弱者の人権やそれらへの優しさって
自分に都合良く世の中を動かす為利用している道具なだけだしなぁ

２ｃｈでも民主党は弱者に優しいとか主張してた馬鹿サヨが同じ口で
ネウヨは低学歴・無職・引きこもりで死ねばいいとか言うんだぜ？
低学歴・無職・引きこもりならどこからどう見ても馬鹿サヨが守ってやるはずの社会的弱者だろｗｗｗ

大体大阪の選挙のときも橋下が部落出身者だってサヨが雑誌使って暴露した行為が既に差別行為だったのに
あれを抗議したブサヨ人権団体がいないというのがもうなんというかｗ

差別意識の塊がサヨクの本質だわなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

生徒なんて関係無いから
自分達の思想信条を実践したいだけ

やっぱコミュニストは人類に敵だわ

ブサよの特徴
権力を批判するが、嘘をついてでも、いざ自分たちが握ると振り回し、手段を選ばず執着する。
つまり、いう事とやることが真逆。
あのブサよ寸劇とこのコメントがその証左。
奴らの本質はエゴイスト。
糞ミンスが糞チョン塗れで、政権に執着する姿そのもの。

他府県の人に聞いてもらいたいんだが、大阪の公立中学教師は生徒や保護者の意思ではなくてめえらの都合で受験する高校を指定するんだ
ウチは「なんでお前が決めるんだ？チャレンジすらさせないのか？」って無視したが
おまけに公立が合格したら、私学（１校しか受験できない）はキャンセルさせようとするんだ
関東育ちの俺には信じられなかった
大阪や兵庫の教育委員会って本当に信じられないぞ

指導力のなさを家庭環境のせいにしてるだけなのに
なんでこんな堂々としていられるんだろう…

腐ってるな

その前に公務員だろ？下僕クソ野郎が

こんな差別主義者どもが先生とは・・・

昔、朝生で大阪の教員が(荒れた学校専門の教員)欠損家庭の
生徒は学力、素行が悪いと発言したら、ミズポが欠損に異常に
噛み付いたなw

口先だけの社民党とバックの教員w
似たもの同士だな。

F大での講師のほうが問題だな。
頭悪すぎて子供たちに悪影響強すぎ。
もっと教師のレベルあげないとまずいな

同志諸君、まあ、愚かな大阪市民の一部が出した結論（一応４年有効)だが

まだまだ指示してくれる多くの市民が居る。

堂々と日々の業務をこなし、生徒と共に成長する４年としたい。

くれぐれもクズ橋下の挑発に乗らず日々の民主教育にまい進しよう。粛々と。

４年なんて、あの１５年戦争の弾圧を思えばあっという間であるから。

>>92
お前らが大好きなあの独特の中核派フォントで書かないと雰囲気でないよｗ

もう許してやれよ（ﾋﾟﾋﾟﾋﾟ

>>92
で、この寸劇に対してはどうお考え？

宿敵を叩いているつもりが、日頃何かと盾にしている
子どもたちを傷つけていることにもなるが？

ソースには
> 小さい頃の体験や教育って人間形成の上で非常に大切だと思う
と書いてある。

その通り、親の離婚の影響は絶大なわけで、
教師が問題行動の一因として家庭環境を考えたのも当然のこと。
問題なのはそれに対する向かい方だな。

私は教師ではないが、小学校時代の事を思い返してみると、問題行動を頻繁に起こす児童の多くは家庭環境に問題があったよ。
家庭環境と問題行動には相関関係があるのは当たり前の事だと思う。
問題行動を起こす児童の家庭環境が荒れていた場合、それを改善するように求めるのはおかしなことなのか？
教師や最近ではスクールカウンセラーが家庭に対して改善指導するのは珍しくないと思うよ。

下衆過ぎて動画見てる途中で君が代病に似た症状出たわｗｗ謝罪を要求するﾆﾀﾞｗ
とても同じ種類の人間とは思えん。
切ったら緑色の血でも出るんじゃないか。

>>81
左翼が理想とする世界はソ連のビューロクラートだからなあｗ

／￣￣＼　　　 税金泥棒の公務員！日本国民の敵！ 税金高すぎ！
> 　　　　／ノ(　_ノ　　＼ 公務員の給料を３割カットすれば、消費税を廃止に出来て、景気が良くなる。
> 　　　　|　⌒(（ ●）（●）
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>>97
でもさ、それをおおっぴらに、しかもこんな形で
表現するのは教師として問題だとは思わない？
仕事柄（教師に非ず）人権研修のビデオを年に1回は
見るんだけど、そこでは『各々の違いを認めよう』と
謳っているぞ？wそれを教師が認めないってどうよ？w

>>96

うーんと、つまり、
今の教師共は、ほとんど離婚家庭の出身、ってことでよろしいか？w

>>97
寸劇らの教師みてると改善指導するような奴らには見えないけどな
家庭環境をだしにして他人を批判する、
そういう姿勢が非難されてるんだろ？

＞教師が激務
そりゃ初耳だな

部活とか担当してると７時くらいまで学校に残るしな！

教員たちが貧乏人をばかにした寸劇をしたことに腹が立ったってことですね。
公務員に愛を求めても無駄です。

>>1の通りだろ。最初にこの話を聞いたとき、よくそんなのが教師やってるなと思ったよ。

教師にまともな奴はいないし、まともな奴は教師になろうとしない

>>97
>問題行動を起こす児童の家庭環境が荒れていた場合、それを改善するように求めるのはおかしなことなのか？
ちょ〜、>>1見て「改善するように求める」ように見えるのか？
さてはオマエ、教師だなw

まともな生徒や親ばかりならいいが、訳のわからない生徒や親の相手もしないといけないから教師になろうなんて思いもしなかったな。
給料もたいして良くないのに教師になろうとする人達は尊敬するよ。
公立小学校や公立中学校は底抜けの馬鹿がいるからな。あんなの相手にしてられんで。

>>13
凶犬醜怪っていまだにあるんだ。
ああ醜い。

>>110
逆に言えば、そんなことを承知して職に就いたのだから
腹の中でどう思おうと勝手だが、それを公にするなってことだわな。

看護士や介護士が、自分で下の世話ができない患者は面倒見たくないと
公言するのと同じだ。

母子家庭のDQN率は異常
病気や事故による死別はしょうがいないけどね

土曜の割には教師の登場率が悪いなw

流石にまずいと思い始めたか？w



今さら遅いけどなw

>>69
有名私学は意外に日教組系が多いため、要注意。
麻布とか女子学院とか。関西は知らない。

この寸劇をみんなに知らせるだけで勝手に崩壊するだろ

>>112
>看護士や介護士が、自分で下の世話ができない患者は面倒見たくないと
>公言するのと同じだ。

そういう人だらけなので、人手不足なんだろ。

>>113
欠損家庭の子供は親がいつもうちにいないので、
子育てがうまくいっていないことが多い（ってみんな知ってたことだが）。
あと子供が非行に走っていても全く気づいていない。
まああとは自分が同じようにほっつき歩いて勉強一切していなかったから気にしないというのもあるが。
教員夫婦の子供があれなのは、親があれだから…というのもあるが、
両親がともに運動部顧問で土日も全く家にいないせいで
実際は欠損家庭状態だからということもある。

あとは金のあるなしの問題もあるけど。

中学時代の教師はクズ揃いだったなぁ。
１０年経った今でも憎い、そのおかげでウエイトトレ６年続けてるｗ

>>117
少なくとも現役でそんな考えの奴は淘汰されて行くよ。介護・看護の世界ではな。

そもそも、そんな考えの奴等に来られても迷惑なだけ。
人手は欲しいけど、そんな奴しかいないなら、人手不足のままで良いよ。

>>119
>そもそも、そんな考えの奴等に来られても迷惑なだけ。
>人手は欲しいけど、そんな奴しかいないなら、人手不足のままで良いよ。

全然よくないだろ。

>>118
クズ生徒を相手するにはクズ教師くらいじゃないと務まらない
目には目を歯には歯をだ
真面目な生徒は馬鹿を見るのが公立小中学校

>>120
よくはないだろうが、マイナス面が大きいのを抱えると、みんな仲良く終了するだけなのよね。

マジレスするとさ、家庭環境との相関関係は大ありなんだよ。
他の行政とも連携して一杯いっぱいの状況でなんとか社会に出そうって奔走してる先生もいる訳。
最低条件として、教師の生活保障されてないとそれは出来ない。
成果主義化すると、そういう生徒抱えると最悪クビのリスクまで出て来るから、
教師だって家族抱えて生活してりゃこういう発想になりますよ、って寸劇。

>>1
え、批判じゃなくてＤＱＮ自慢ですか？
オマエが問題起こしたのは、オマエ自身の所為以外に何がある
教師の所為だとでも言いたいのかよｗ

もう少し書くと、下から何パーセントが最低点、って競争・評価の仕方で
担当する生徒によって教師間の有利不利が違い過ぎる。

それで、家族含めた生活かかって来たら綺麗事も言ってられなくなる訳。
衣食足りて礼節を知る。綺麗事を現実に近付けようとするには
中の人に基本的な余裕がなければそれは無理

しかし下手な文章だなあ
やっぱ生い立ちのせいかね

義務教育に成果主義を導入はやりすぎだわ
私立学校ならそれでもいいんだろうけど、公立学校はダメでしょ

自ら頭のおかしな教師ですって言ってるようなもんだろ。

なんでサヨクって自作自演と自爆ばっかなのｗ　アホなのしぬのｗ
教師が何人もいて、あっこの表現はマズイ！って感覚すらないんだな…
こんな教師に育てられるから大阪は犯罪No.1地域になるんだろうなｗ

ただ、突発的に殺人までやっちまうのは普通の家庭の子が多い印象

キチガイ左翼の露出オナニーですね　マジきもいです

教師の子どもは屈折した奴が多い

日教組に真意をただそうとサイトからメールを送ろうと思ったんだが、
お問い合わせが見当たらない……だれかアドレスを知っていたら教えてｗ

>>125
つまり教師はブラック企業の管理職並みにクズでFAってことだな。

こいつらの、非常識なまでの強気は、失職への危機感の無さが原因なんだろう。
テレビ局でさえリストラをするこの不景気に、こういう特殊な奴らから教育を受けても意味がない。

>>135
逆。成果主義化するなら割に合わない欠損家庭(業界用語)から全力で逃げるけど
公立としてそれでいいのか、って話。

今ならまだフォローできるけど、成果主義化して普通家庭担当の教師と競争させられて
下位続きでクビもありならこっちだって生活かかってるんでね、って事になる。

日本の教師どもって教えてやってるんだと言う思い上がりや勘違いが見え見えだぜ

サヨクってチョンみたい

教育なんて国家の基幹にかかわる事柄を有権者が選んだ政治家が主導せんでどうするよ
ましてこんな差別主義者どもに任せるのは危険すぎるわ

成果主義化すると普通課題に対してランクがあるだろ。
簡単な課題をたくさんやっても評価は並。
難しい課題を二つ達成すれば評価は上。

>>138
みたいじゃなくて帰化人ばっか。
小指の爪が、、、
おれ県内随一の日教組が牛耳る小学校行ってたから。

>>140
成果主義を行うと当然裕福な家庭が多く住む学校の教員が有利になる。
生活保護の子供が多い学校なんて教科書の半分もまともに終わらない。
テストは予め問題を配らないと０点続出。
副教材の類を増やしたくても、負担額が増えるので却下。
IT授業をしたくても自治体に予算がなくてPCがまともに使えない
（これを指摘したら、最初に予算を組んでいない教員がアホだとここで批判されたが）
生徒が授業さぼってどこか出かけていないか、
昼間から見廻り。

こういうところの学校教員に対しても、同じ人事考課を行うつもりであるわけで。
教員の本来の業務は授業であって、部活動ではないとする基本条例。
人事考課から部活動はちゃんと外すのかね？？
部活動は親に面倒みさせる方針のようだが？？
ここで日教組批判して橋下指示している人は、平日の夕方に部活動を見に行けるのか？

>>142
別に裕福な家庭と貧乏な家庭が同じ点数を取るのが成果主義じゃないぞ。

その程度のこともわからないとは、本当にバカなんだな。

>>136
不利な状況の子を伸ばせるような成果主義ってのはできないんでしょうかね

>>1さん　お茶入れますね。
　　　　　　∧_,,∧
　　　　　 (´・ω・`)　_｡_
　　　　　 /　 J つc(＿_ｱi!　< ﾄﾎﾟﾄﾎﾟ
　　　　　 しー-J　　　　 旦~

>>81
ｵﾗｵﾗｵﾗ！失語症躁鬱ニート部落民はとっとと首つって氏ね！
言葉のチカラなめんなｺﾞﾙｧ！あぼーん！あぼーん！あぼーん！

　　　　　三○三○　　 .＿＿＿_＿_　
　　三○∧＿∧ 三○ |│＼　　　 ＼.　ﾄﾞｶﾞｶﾞｶﾞｶﾞｶﾞｶﾞ!!!
.　　　　（#@Д@）　 　 .|｜ 　|　　　　 |.　
　　　┌三○三○三○|｜／￣￣￣/ .
　　　｜　ヽ三○二二二」二二二二二|
　　　　49歳↑朝日社員

家庭が不安定で、忘れ物が多い、しかもおっちょこちょいで━━━爆笑

2分30秒ぐらいの所なんだが、その後なんて言ってるんだ？　
聞き取りづらくて判らん。まあソレは兎も角クソ教師だコイツらｗ

>>142

それは誤解だと思うけどな。

うちの会社は成果主義を取り入れているが、複数の事業ドメインや
プロダクトを持っている。当然プロダクトが違えば数値も違うので、
一様に同じ売り上げ(とか)を要求したりはしないよ。

では、どうするかというと、最初に目標数値を決めて、それに到達
できるようにするというのが原則だ。つまり、校長が、
「前任者は新卒の先生だったけど、このくらいの点数だった。
あなたは、教師歴20年のベテランで、今年度の学生は昨年度の学生と
学生数が大差なく、カリキュラムも同じだから、このくらいの平均点数
いけるよね?」みたいな話をして、それを承諾すれば、それが目標数値
になるということ。

もっとも、期の途中で予期しえなかった数値などがでてきた場合には、
校長と再度相談して目標数値を決め直すことになる。

何年かやってれば、傾向がわかって、客観的に公正な数値目標になるよ。

>>132
本当に教師の子供ってろくなのいないよな。
学校で弱い者イジメやっているヤツは教師の息子が多かった。
どうやら型にはまった行動が出来ないヤツを見ると異常にイラつくらしい。
あと、教師の娘はメンヘラ率が高い気がする。

他人の粗探しが好きで、自分のことをやたらにほめたがる傾向が強い。
今、職場に教師の息子がいるが、正にそんなヤツでウザい。

>>143
この人達って社会に出てないから分からないんだよ。
納期が短いとか、保守だけで一定の金が出るとか、失敗プロジェクトの
取りまとめとかな、不良が多い学校なら出席率上げるとか
退学率下げるとか、進学以外の目標も立てられないんだよ。

逆に荒れた学校でスポーツ枠作って不良率下げる方が簡単なんだけどな。
金出して、内柴みたいな奴を男子高にブチ込めはいいからな

>>142
みたいな、普段は生徒の多様性とか、勉強だけじゃ無い、
スポーツや生活態度とか言ってる奴が生徒を成績で差別するよな

宿題しない？
宿題しないのは、全体の何割だ？って答えてみろ、10割にする様に目標たてろ
その為に何すんだ？
補修するのか？家庭訪問するのか？頻度と回数、見直しのスケジュール持って来い
と民間なら言われて終わり。

>>149
AKBのThe SEIKEI として有名なあいつか。

成果主義の弊害部分を言うのはまだ分かるが、
ハシモト君、マツイ君といった名前を茶化す形で
出しちゃうところがこの人たちのアホなところ。

>>153
成果主義の弊害は、幾らでもあげられるし、実際に富士通は業績落としたが
こいつらの言ってる成果って生徒の成績でしか判断しません。
だもん、不登校ゼロ、万引きゼロとか、皆勤多数とか、
普段言ってる生徒の多様性と真逆な事しか言わないんだぜ。

遅刻の数減らすます、4月5月で統計取ってできない生徒は集団登校します、
問題家庭は定期的に教師が迎えに行き、二学期からゼロにします。
部落相手にこの目標立てて実行したら、当然A評価だろ

こんな簡単な事も分からず上でＩＴの授業がどうだとか、問題家庭は
宿題やらない馬鹿だから平均点が下がるとか抜かしてるんだせ。
ガキを勉強で画一的に扱うなって仕事したくないデタラメなんだよ。

>>154
だから、反対してるのは評価される側で、
評価する側が実情に即した評価基準作るか不安が大き過ぎる上に、
世間の「当たり前」と主に貧困層の実態が解離し過ぎていて
そもそも評価基準を作る事自体が不可能ではないか、と言うのが現場の実感なんだよ。

不登校一つとっても、実際数値目標化してる自治体もあるけど、
中には明確な問題が無くても登校させちゃいけないケースもある訳。

低学年で熱心に働きかけて登校させて、思春期以降家庭が崩壊する程ひどくなるパターンも
その世界ではザラにあるけど、当時の教師は高評価のままになるとかね。

特に橋下系は選挙民意重視で教育にも臨んでる訳だけど、
票になる民意と教育成果主義が結び付くとかなり危険な状況になるよ。

政治・教育に関心があり口を出す中流以上が主眼になる教育成果主義が連鎖していくと
これまで「公立機能」として「底辺校」が囲い込んで来た治安の底が抜ける。
それを先取りした米英の弊害もある。

サヨクってゲスとしか言いようがないな

>>1

＞成果主義
成果（主義）≠学力（テストの成績）　と思う。
教育＝子ども→大人（＝社会人＝生産者）　って考えると、
教え子の納税額で報酬に差をつけたらどうよｗ

人は心で動き、また、人はお金で動く。
お金≒心　であり、価値≒喜び　だと思う。

デキル奴がデキても人は喜ばない。
出来ない事ができるようになった際、喜びが生まれる。喜び＝改善（変化値）である。
生産＝価値（喜び）を生む　であり、、生産性の高い人間＝継続的に”喜び”を作りだせる人間（＝稼げる人）だと思う。

で、”喜び”（シーズ）を知るには”苦しみ”（ニーズ）を知っている事が前提だろう。
ゆえに、できない＝苦しんでる　子（人）の中に大きな可能性が眠ってると思う。

サヨク教員は、つるんで己の価値観に凝り固まり、他を批判する。
頑なで他に心を開かない。彼らは、学力＝テストの成績　に価値があり、
成績向上への役割で塾に劣る自分たちを卑下し、その自分たちの価値観ゆえに
自分たちが低評価とされ（、クビとな）る事を恐れている。

でも彼らの本当の問題はそこでなく、”頑なで他に心を開かない”点にあると思う。
つまり、彼らは疑心暗鬼の中にいるのでは、と。（ただ、これは飽くまで漏れの憶測ねｗ）

>>160
実際、成果主義を先取りした米英の教育現場をざっくり言うと、
教員どころか学校自体が淘汰されて生活のために中流重視、
結果、本格的な格差拡大に至ってる。特に、選挙→行政→教育を直結させるシステムだと
教育熱心な中流以上が評価基準の圧力になるからそうなるの。

それは決して対岸の火事じゃないからね。
橋下系は明らかに選挙民意→教育の方針示してるし、少なからぬ管理職はそれを先取りする。
貧困層の相当部分は教育に無関心で教育に関する発言力、投票力があるのは中流以上。
分かりやすく分類したけどね。そうやって作られる成果主義が教師の生活基盤になったら
特に大阪みたいな所だと、治安の底が抜けるってのも杞憂とは思えない。

教員って２ちゃんねら以上に障害児、ﾅﾏﾎﾞ世帯、母子家庭を蔑むからな。
まあ２ちゃんねらも所詮そんな日教組の教育に染まった屑ですよ。

>>161
民間の企業活動では、お客さんは会社を信用して付いてくれてる。
社員個人への信用ではないから、社員が個人の考えで動いちゃダメで、
会社の考えで動くべきで、具体的には上司の指示で動く必要があり、
上の信頼を得るに従って、裁量・権限が委ねられ、より会社の価値を代弁・体現できる
＝業績・利益を上げる人間　が最終的には　トップ＝会社自体（の代表者）　となる。
ちょっと話を戻すと、（義務）教育も学校や自治体の名で行われており、
信頼や責任は個人でなく、学校や自治体に帰する。（学校≠個人の私塾）
だから、まずは上の指示に従って動くべきで、上の考えを理解し、信用を得て、
初めて自分の考え＝提案　を活かすことができるのではないか、と。

＞教員どころか学校自体が淘汰されて生活のために中流重視、
＞結果、本格的な格差拡大に至ってる。特に、選挙→行政→教育を直結させるシステムだと
それが教師の考える事ですかねぇ（それって政治というか権力ゲームの話じゃないですか、と。）
･･･誰が子どもたちを見てあげるんですか、と。
（前述の　上の従う＝手足役　も重要だが、この局面では、報連相＝上の耳目役　が重要）

まあ、教師経験のない、だめリーマンの考えですけどねｗ

>>155
やる前からダメだダメだのカス教師だな。
橋下が勝手に画一的に評価やるってかw
そりゃ。てめーらが画一的にガキ扱ってるからだよ。
てめーが出してるの特殊ケースでしか無いって馬鹿でも分かるわw

不登校が全体の何割いて、無理矢理登校させちゃいけないのが何人いるんだよw

>>156
後、貧困層の実態w
国立でも最低偏差値しか行かない教育学部出て、民間以上の金貰ってるお前らより
父親が893で欠損家庭で部落地域で育ち、サラ金と新地の弁護士やってた
橋下のほうが余程貧困層の実態知ってるけどな。

左翼ならまだしも在日教師が大問題でしょ
プラス公明・共産の反日教師
信教の自由は口だけで絶対服従狙うし
日本人を馬鹿に造り替えようとするし
ゆとりとか仲良し教育とか同和朝鮮教育は要らないんだよ

>>133
はあ？
この記事と日教組に何の関係があるの？

昔は師範学校と軍隊の学校が貧乏人でも行きやすい学校だったらしいけど
教育学部出身の教師がどれほど貧乏人の家庭環境を実感できるのだろう
「教育一家」で親も教職員だった親戚（本人は民間）がその欺瞞をすごく批判してたけど

ID:Rc83liQO0は上の数レスだけで詭弁のガイドラインの殆どをやってるなｗ

こんな工作が効くと本当に思っているんだな。

>>12
許さないよ、マジで絶対。

>>32
>>79
全く意味がわかってないアホ。

君が代を聴いたら苦しむ教師の寸劇もしてくれ w w w

>>53の自称教師は>>57のように言ってますが。
これが公立教職員の本音でしょう。

で。
教職員の離婚や片親家庭は、全く存在しないんでしょうかね？

被曝を防ぐ為に、福島の幼・保、小・中・高校を
地区単位で　関西・四国・九州に移転する話し合いはすすんでいるんかい。

すでに避難している人も、移転先の学校に通うのもよろし。

先生たち、動いていますかぁああ。とくに校長教頭、教育委員会、仕事しなされ！！！！

まさか、まだ何もしてないとは、　言わせまい。　言わせませんよ！！！

教師は10人連れてきて1人まともだった御の字かな
すべてが悪いとはいわないが、育ちが最悪なレベルで悪い。
感謝したことなんぞ無い

やっぱ今の教師の採用制度には問題がある。

はっきり言おう、クズであると！

>>97
アホ？>>1見てないの？

>>104
夏休みが４０日無いじゃんってことらしいwww

>>53
こういうのが教師やってんだ(´・ω・｀)

俺の母親は俺が６才の時、妹産んで死んじまった。
そこから父子家庭だったが・・・要注意家庭って見られてたのかぁ。

まぁ教師はアホしかいないから
母子家庭や父子家庭は全部離婚によるものってとらえているんだろうな。

>>136
そもそも不利な家庭環境にある児童生徒を
真面目にフォローしている教師なんかいるのかってこと。
日教組に。

>>171
スイートプリキュア♪にお仕置きしてもらわなきゃねwww

>>179 要注意というか、子供が親から悪影響を受けやすいという
のは間違いではないだろ。
最近は母子家庭で男を連れてきて子供を虐待ってのが流行りのようだが

>>142
面倒なことはやりたくないんだ、ってことですね。

>>166
ごもっともだわwwwwwwwwwwww

恥ずかしすぎる…

副業の選挙活動をやめろよｗｗｗ

>>180
日教組に文句を言うなら、日教組に関係あるスレッドを立ててやってくれ。

>>173
是非希望ｗ

教師は世間と感覚が余りにもズレてる。

>>187
＞大阪教職員組合による「教育基本条例を寸劇で」という映像が物議を醸している

>>190
だからそれのどこに、日教組が関係しているの、と聞いているんだが、わからないかな。

普段「平等、人権」とか言う奴ほど、平等、人権を踏みにじる
「親が警察官の子供を差別」とか「親が自衛官の子供を差別」

>>186
馬鹿野郎。
本業が政治活動で副業が選挙活動、暇つぶしが教員って連中だぞ

自分たちが人を笑わせるセンスが無いのに気づいているのかな。
この寸劇やってる日教組の人たちは。内輪受けにもほどがある。

>>20
これ本人たちが何の問題意識も無く橋下批判の大義名分掲げてうｐしてるんだぜ…
大教組ＨＰから引用されてる

この教員たちって、橋下と同じ穴の狢だと思うけどなあ

現実の子供を無視して、勝手な教育論を振りかざしてるだけじゃねえの？
教師なんて、玉石混淆、いろんなのがいるのが面白いと思うんだが
なんか世の中世知辛いよな

サヨクって口先では「自由、平等、博愛」とかきれいごとばっかり言って

本心では差別心だらけ。腹の中真っ黒。



まるで朝鮮人。

まてまて、前提が間違っておる。

こいつらはそもそも「左翼」でも「リベラル」でもないんだよ。
ただの「自称」にすぎない。つまり、エセ左翼、エセリベラルのカルト。

その証拠に、こいつらは中国極右・朝鮮極右でもあるだろ。
国際社会の常識として、欧米の左翼はみんな中国朝鮮の人権状況を世界最悪と
非難している。ところが、日本はエセばかりだから、平気で独裁国家の応援団をやる。

ただの異常者であり、ただのカルトなんだよ。やつらを左翼とかリベラルと呼ぶのはやめてくれ。

漏れの学生時代の先生はマトモだったと思う。
だから、漏れが教育を叩く理由は、先生への恨みではなく、教育への期待が大きすぎるからだと思う。
社会は「人は自由・平等であれ」と願うが、自然は人をそう作っておらず、能力差等があって、等しく扱えば不都合がある。
対し、「個人の可能性を伸ばし、このギャップを埋めるもの」＝教育　では、と。　
能力の個人差を生む要因は？　天才と呼ばれる人は”嗜好”のままに人一倍、その分野の経験を積むから、高い能力を得るのだと思う。
人の能力は相対的なもの、好き→得意分野＝強みを作る事が肝要だろう。とすれば、"皆に同じ内容"の画一教育は間違いだろう。
また、卒業と就職の間の溝も問題である。社会人になるにあたり「自分には何も武器がない」と、ひどく心細かった。これはニートを生む１大要因では、と。

以上を踏まえ、学校では、「個人の”強み／弱み”の発見」→「進路決定、自己ＰＲ　＝生き方　の発見」を助けて欲しい。
また、実業高＝低辺高　とせず、入試に実技を加える等の特色を持たせ、「自分はその道でイチバンとなるんだ」と意気込みと誇りを持てるようにすべきだ。
特に”モノ作り”は日本の誇り、資源の乏しい日本で外貨を獲得する重要な手段　なのだから。

>>187
こいつは、日教組は教育と全く関係無いと言ってるようにしか見えないw
結局、日教組を税金で養ってきたこと自体が間違っていた証明だなwww

まあ先生達の言うとおりだな

>>191
>>1の文言で「府」が抜けてるみたいなんだけど。
「大阪府教職員組合」は日教組ですが。

総合選抜制度についても取り上げて欲しいな。兵庫だけど。

いいぞもっとやれ
否決したらこんな馬鹿を税金で飼うことになる
ってのが世間に知れわたりますように

共産主義者の大東亜戦争責任
War responsibility of the communist
http://www.youtube.com/watch?v=GqJSU4v4VHA
http://www.youtube.com/watch?v=F8-suGPP4sA
http://www.youtube.com/watch?v=uFMtTokCuXs
http://www.nicovideo.jp/watch/sm6396722

アメリカに潜む共産主義者の歴史　Glenn Beck 06-24-10
http://www.youtube.com/watch?v=H5Xbpy4dYdo
http://www.youtube.com/watch?v=jkowqkyNRZA
http://www.youtube.com/watch?v=0dh9hOLjn1Y
http://www.youtube.com/watch?v=azyY9GReB1I

>>202
大阪教職員組合で合ってるよ。全教系。
つまり、（固有名詞としての）I日教組はこの寸劇とは無関係。
動画の投稿者のチャンネルみたらわかるけど、梅田氏のところだよね。
つまり、日本共産党系。

>>62
大教組はビラとか見ても宣伝が上手ではない。
明らかに逆効果というか、一般人の反発を買いそうなことを書いてしまうところがある。
仲間内だけで評価し合っているからじゃないかな？
主導しているのは一般組合員じゃなくて、日本共産党員だと思うし。

糞みたいな教師はクビにしろ

>>209, >>204
教育基本条例って、組合員をクビにする条例ではないよ。
念のため。

>>207
へえ、教師の組織って日教組以外にもあるんだ、知らんかった。


で、日教組はこの寸劇をどう思っているんだろう？
日頃何かと人権を叫ぶんだから、勿論抗議するんだよね？
今の所、そんな声は聞こえて来ないけどw

あの寸劇はある意味でリアルな現実を訴えていると解釈できる。
これまでは教員の評価基準が年功くらいで事実的に機能してなかったけど、
初めて外部の視点からの評価基準が適用されようとしている。
年功だけで高い給与を貪ってる連中にとっては脅威でしかないだろう。
そういう連中にとっては、教える能力を磨くなんてのは発想の外の話で、
現実問題としてこういうしょうもない寸劇の練習くらいしか対応策がない。

http://www.youtube.com/watch?v=7Ri2dRQnzDA
http://www.nicovideo.jp/watch/sm10436106
ヴェノナ（VENONA）とは、１９４３年、米陸軍が独ソ単独講和を危惧して開始した在米
ソ連暗号通信傍受・解読作戦である。１９９５年、ようやく公開されるに至った。
ヴェノナ（VENONA）　　ジョン・アール・ヘインズ (著)　中西輝政 (翻訳)
http://www.amazon.co.jp/dp/4569704891
「KGBの内幕」
http://www.amazon.co.jp/dp/4163482105

もうひとつの歴史　「となりのスパイ」　VENONA
http://www.nicovideo.jp/watch/sm13238508

あれ、ＢＬＯＧＯＳでスレ立ててもいいの！？ていうか、いけないんじゃね？

それＯＫなら、ブログ全般がＯＫになるべ？
オレがテケトーに煽りブログ書いて、それでスレ立て依頼とかできちゃうべ？( ﾟωﾟ )

評価基準が学力に偏るとかいう批判をする組合のダメ教員連中は、
学力向上によって子供の職業選択乃至未来選択の幅が大きく広がることから目を背けてる。
ダメ教員は子供の将来を犠牲にして自らの収入を維持しようとするが
マトモな教員なら子供の将来の可能性をより広げることで自らの収入を維持拡大しようとする。

>>212
大阪だったらもう７年ぐらい前に公立の学校は成果主義方式の勤務評定に移行しているよ。

>>211
日教組は、大教組が何をやったって、他人事としか思っていないだろう。無関係の組織だし。

中国や韓国の手先になって日本を滅ぼしている間に、日本における一般的常識まで失ったのが
公務員労組の構成員どもだよ

橋下がブラクだと公言して何もおとがめなしになっていたり、
都合の悪い子を蔑視していたり
内心でそのように思うなとは言えないけれども、それを恥知らずに公言するような連中は公教育の現場に必要ないよ

橋下はこの寸劇を行った穀潰しの反日公務員どもをとっとと首にすべきだ。
理由は、教育者にあるまじき強烈な差別意識とそれが故の回復困難な教師への不適正だ

こいつらクビだ

こうやって教組連中は生徒を見下して笑いものにしてんだよ

もう教職員の政治活動は勤務時間内外問わず禁止しろって。

政治活動やりたいなら予備校の講師でもやれやヴォケ

とはいえ
教育基本条例案の問題点がよくわかる寸劇でした
その意味では成功と言えます。

左翼ごっこをしている馬鹿教師を退治しなければならないという立法事実が如実に明らかになりました

>>176
野心のある人や超優秀で自信のある人は教員採用試験なんて受けないだろう。
給与水準は平公務員としては高めだが、出世の道が限られていて、年取ってからの
収入の伸びが悪い。
おまけに免許がいるんで受験者が限られる。
優秀な人材がほしいなら高給にするしかないが、それは、おまえら、いやなんだろ？

そもそも演劇で啓蒙って発想自体が左翼気分丸出しなんだけどね。

東京左翼劇場、中央劇場、新協劇団、東京芸術座と、
今でも左巻きのキチガイ連中って
プロレタリアート(笑)な気分でこの流れを脈々と繋げてるんだよ。
内輪だけの拍手と共にね。　
これって、歌声喫茶でロシア民謡をガナりながら「はふぅぅぅ〜♪」ってなってるジジィを
見てるようでマジに笑える。

砕氷船理論 Icebreaker theory
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E7%A0%95%E6%B0%B7%E8%88%B9%E7%90%86%E8%AB%96
http://en.wikipedia.org/wiki/Icebreaker_(Suvorov)
↑↓
朝日新聞の中国侵略　山本 武利
Aggression of the Asahi Shimbun in China
http://www.amazon.co.jp/dp/4163737308

戦争を扇動した朝日新聞。
The Asahi Shimbun agitated for war.

そして反日左翼政権（民主党）が日本を危機へ誘導している

『民主党政権に浸透した左翼（過激派）の現状と系譜一覧図表』
↓
http://bbs6.fc2.com//bbs/img/_450400/450312/full/450312_1306151944.jpg

いや、まともな家庭で育ってないやつは養護学級かなんかで隔離してほしい。
本人は、やんちゃをした、とあとから笑い話にするけど被害にあった人間は一生苦しむ。

学力のあまり高くない連中が教育学部に進学して教員になってるから、
子供の学力を向上させることの意味と価値を全く理解できてない。
だから教材研究ではなく寸劇の練習に時間を費やすことになる。

>>1
条例がとおったら、こうするって言ってんだね。
最低の教師だな。

>>1
この寸劇は、結局自分たち教師自らが子供たちを蔑視・差別をしますよって言ってるようなものだったので呆れたわ

何これつまんない

組合ってこういうの好きだな〜
講師時代に実状知らずに動員かけられるまま参加した組合の大会でもこんなんやってたわ
参加したのが教育会系の管理職にバレて採用遅らされたた恨みは忘れちゃいないぞ

バカサヨ=シャブ中orキチガイ

これは世界共通の常識です

>>198

確かにこの職員連中は中国朝鮮側の極右だな単なる反日分子だわ。

教職員組合教っていう宗教だろ
体制相手に息巻いて悦に入る気持ち悪い奴らの集まりだ

>>1
http://osaka-akarui.com/
明るい民主府政をつくる会

>>211
いちいち他組合のことに口を差し挟む筋合いのことはないね。

『差別を叫ぶ者ほど差別主義者』ってのが、また一つ立証されたな。

本当の差別を知らない者ほど、安易に｢差別｣って単語を使いたがる。

大東亜戦争とスターリンの謀略―戦争と共産主義　　　三田村　武夫【著】
http://www.amazon.co.jp/dp/4915237028
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/htm/4915237028.html
第３篇　日華事変を太平洋戦争に追込み、
日本を敗戦自滅に導いた共産主義者の秘密謀略活動について
参考：近衛上奏文（朝日新聞らが作った”空気”が戦争へ誘導した）
The Asahi Shimbun drove Japan into the war.

橋下に入れた奴は政治のわからないバカってことだな、このクズ教員どもの考えは

>>235

でもそれだと同じ考えだと受け止められるよ？
余計に立場が悪くなるよ？

取り合えず、橋下はこいつらの上司になるわけだが・・・
民間企業でも上司批判は有るが、流石に寸劇作って馬鹿にしたら名誉毀損で訴えられる。
やっぱ、こいつらの頭おかしいわ。

大学進学率が数％であった明治時代の教師像が生き残っていて、
現在の教師達が厚かましくそれに便乗してるのだ。
大学進学率が50％という社会では、もはや教師は誰でもできる
単なる職業の一つに過ぎないのに、教師は聖職で学校は
侵さざるべき聖域という古い概念を利用して仕事をしている。
政治が介入してそれをあるべき姿に修正するということを怠った
結果だ。

大阪じゃないけど地元の教師は地域でもやたらと威張っている。

レストランとかで店員を怒鳴りつけたりとか
ファーストフード店でバイトをしている生徒に説教したりとか。
店も客も周囲が迷惑しているのに分からない。

でも田舎だと教師は今でも地位が高いから周囲の人はみんな気を使って誰も文句を言わない。

教師は社会性がなく自分が偉いと思っている基地外。

こんな連中に権力を持たせている教育委員会は救いようがない。
国民に選ばれた政治家が教育委員会をただすのは当たり前。

バイトしてたとき教員の宴会があって、「あのクラスの誰々は可愛い」とか、「誰々は巨乳ちゃんだ」とか、マジひきました。

>>242
自分の子どもの進学先にいつそいつが赴任するか分からない
子どもが就学中は人質取られてるも同然なのだよ

で、子どもが成人したと思ったら孫が・・・ｗ

>>239
保守右翼系の全日本教職員連盟もこの件について何かコメントを出したという話は聞かないが、あなたは彼らも大教組と同じ考えだと思うのかな？

ずいぶん独特な感性ですね。

学力的に負け組の連中が教員になるから
学力を価値判断にされるのは何よりも屈辱的に感じてしまうんだろう。
けど、子供の学力が向上すればその子供は教育学部なんていうカス学部ではなく、
もっとマトモに活躍できる学部に進学して、マトモな人生を歩くことになるからジャマしないでね。

>>222
全国に教員免許持つ人はたくさんいるのよ。
教育学部出て教員にならんてのが多い時代
だから。

受験年齢の上限引き上げて採用枠拡大すれば
いいだけの話。

というか教員免許なんて特定の科目履修と実習にいけば
教育学部以外でも簡単に取得できるからね。採用年齢の上限
引きあげて募集をかけたら人数が集まるよ。

あとは職歴を見定めて採用すればいい

>>245
そんな組織もあるんだ。
うん、当然。そう思うよ。だって、同じと思われちゃたまらないでしょ？
日頃きちっとやってたらさ。教師ってそれでなくても
問題起こす度に叩かれているのに。

>>244
身内のことを考えているから教師に文句を言えないのもあるだろうね。
でも田舎って権威主義が強いから
「先生」って呼ばれている人に弱いんだ。

教師は田舎じゃ金持っているほうだから教師ともめると商売にも悪影響が出るしね。
だから生徒だけでなく親や地域の人全体が教師のやることに我慢する。

田舎じゃ都会では考えられないほど教師の権威が強いよ。
だから連中は年上の店員を平気で人前で怒鳴りつけるしね。

ファミレスで呼び出しのボタンを押してもすぐに店員が来なかっただけで
中学時代の教師が店員を怒鳴りつけてドン引きしたよ。
おまけに、独りよがりの説教を始めたりとか。

バイトをしている生徒を見つけると説教を始めるのもたちが悪い。
生徒も店も客もみんな迷惑がっているのが分からないしね。
スーパーのレジで
「宿題やったか、こないだ宿題忘れただろ」ってネチネチと暫く説教をしていたのとか。

後ろがつっかえているんだよ、このバカって思った。

モンスターペアレントなんてどこにいるんだって思うほど。

革命的祖国敗北主義　（敗戦革命） defeat revolution
Letting the mother country defeat for a communism revolution
http://ja.wikipedia.org/wiki/祖国敗北主義
（共産主義革命のために祖国を敗戦させること）
（ゾルゲ、尾崎秀実らは上記の敗戦革命を日本に対して実行し、ソ連の防衛に成功した）
　↓
『愛情はふる星のごとく』　尾崎秀実　←反日左翼の英雄ｗ
http://www.amazon.co.jp/dp/4006030762

尾崎秀実について　松本慎一　p.412
「私は彼が敗戦主義者であったことを言わなければならない」
「日本の敗北−それが彼の目標であり、結論であった」
「彼は日本の対ソ戦開始を防止するのに全力を尽くした」
The aim of Ozaki Hotsumi who was a Russian spy was to let Japan defeat for a communism revolution.

>>249
そりゃご苦労様

大阪の教育委員会もこの件について何かコメントを出したという話は
聞かないし、橋下氏自身もこの件自体について何か話をしたとも聞か
ない。

この件についてどうして関係組織でもない人たちがコメントしないと
行けないのかわからないが、あなたがこの件についてコメントをして
いない組織、人物は全て大教組と同じ考えなのだと考えることはもちろんご
自由なので、ご随意にどうぞ、としかいえないね。

選挙前の「新潮」「文春」のえげつないネガティブキャンペーンの展開
テレビでは視聴者に感づかれないように橋下氏がイメージダウンを
するような映像を流していました。

しかし橋下氏、松井氏が完勝しました。今回有権者はマスコミの誘導に
負けずに、はっきり変化を求め、理念や理想のかけらもない平松氏の
イメージ戦略にも誤魔化されなかった。

日教組、自治労、教育委員会、ぶらく解放同盟，挑戦総連、韓国民団、
パチンコ業界、左翼・９条の会、日本革命的共産主義者同盟、など
その他、多くの怪しげな団体が平松氏を支援していました。

日本の真の敵は、日本内部に巣食っています。それは
「なりすまし日本人」の帰化人と、日本人でありながら祖国を罵倒し、歴史をさか
のぼって　祖国の歩を、暗黒であった、罪悪であったとひたすら論じたてている「反日的日本人」の連中です。

民主党は、このような帰化人と左翼が手を組んで出来た政党です。
彼らは韓国挑戦政府や中国、帰化人たちに有利になるような政策を
地震のどさくさに紛れて提出しています。

日本中枢へ深く浸透していたコミンテルン（共産主義者）が日本を敗戦へ誘導
↓
１．ソ連の防衛、２．資本主義国家同士を戦争させる、３．中国の赤化
４．アジアの赤化、５．日本の赤化
↑
├ゾルゲグループ（コミンテルン、ロシアGRU）
│　尾崎秀実が直接近衛文麿首相を操縦
│　　「シベリア傾斜論」を唱え、日本軍を北進から南進へ転換させた
├企画院グループ（共産主義者）→南進へ誘導
│　１．「総力戦研究所」の“日本必敗”の予測を、歪曲して日本勝利と虚偽報告
│　２．南方の石油生産量を３倍に水増し（硫黄成分が多いことなど不利な事実を隠蔽）
└満州鉄道調査部グループ（マルクス主義者）
　　「北進」を封じる為、シベリアは大飢饉と虚偽報告（実際は大豊作だった）

以上、「企画院グループ」が“南進へ誘導”、「満鉄グループ」が“北進を阻止”
この両方をまとめて日本を南進させ破滅させたのが「ゾルゲグループ」である。

>>252
その両者に対してもそう思うよ。その位にこの件は重要と思うから。
希望的観測で日教組含め、まだ知れわたってなくての
コメントなしなら救われるんだけどね。

左翼教師の人間性なんて下の下に決まってるだろ

自分達は差別主義者だと宣伝して何がしたいんだ？基地外どもは？

左翼は平等だの何だの言うくせに、
ただしオレとその仲間は特別な存在なので除くという選民意識がある。
ヴェルタースでも食ってろクズ。

満鉄調査部事件の真相
http://www.amazon.co.jp/dp/4096260762
(p.127)尾崎が入手した軍需資材保有量＝日本は必ず敗戦する
日本の当時の石油保有量は１，２００万トンしかなく、戦争になれば年６００万トンを消費することに
なるので、日本の戦闘力は２年半くらいしかない。それ故、戦争は短期決戦にするべきであるとの
結論となった。この日本の石油保有量に関する情報は、日本の戦争能力を示す極めて重要な情報
であったから宮城与徳を通してゾルゲに報告され、ソ連に通報されたのであった。

開戦時の日本は、対日石油禁輸措置によって既に石油が欠乏している状態だった。
石油備蓄量：１，２００万トン←戦時の石油消費量６００万トン／年

この事実をソ連へ伝達し、一方で石油資源獲得（虚偽報告）で「南進」へ日本を誘導し、
１．ソ連防衛、２．日米戦争誘導、３．アジア赤化、４．中国赤化、５．日本赤化
を図ったのがゾルゲグループなのである。

反日左翼こそが戦犯なのである。

サヨクは口を開けば「橋下は新自由主義者、格差を助長する」
批判といえばレッテル張りしか出来ない単純脳。
橋下は、国際社会に伍するトップの引き上げを謳っているが、底辺の底上げも明言している。
さらに府政ではすでに塾とタイアップして放課後に格安で補習するという政策を実行しているわ。

反日左翼思想の成れの果て The ruin of the anti-Japan (left wing) thought

日本共産党・朝鮮総連　共闘　→　暴力革命路線　→　暴動・テロを頻発
├→日本共産党はその後、表面上は暴力革命路線を封印
共産主義者同盟（通称ブント）暴力革命路線維持
└→赤軍派（最過激派）
　　　├→連合赤軍（リンチ殺人事件、あさま山荘事件）
　　　└→日本赤軍（国際テロ事件）→東アジア反日武装戦線（対日爆弾テロ）

>>1
政敵を問題児に例えるなんて、連中の本質はエゴイストである事が良く分かる。
しかも自分で上げてるのか、カルト化してやせんか。

亡国の「東アジア共同体」―中国のアジア覇権を許してよいのか　中川 八洋 (著)
"East Asia Community" will destroy Japan. We must prevent Chinese Asian hegemony.
http://www.amazon.co.jp/dp/4590012235
序　「アジア主義」からの脱却　−　日本生存の条件

アジア主義　×　共産主義　＝　大東亜共栄圏
└→「戦前のアジア主義→大東亜共栄圏」　ソ連の操人形的に形成　p.21
　　　　　↓　反米、国境破壊（国家溶融）を継承
「平成のアジア主義→東アジア共同体」　中国共産党の工作で流布（大中華思想）
　　推進論者の企図：日中露三国同盟、支那への隷属、日米同盟解体

※東アジア人という概念は“日本人絶滅”を包蔵している
"The east Asian" includes a meaning of "the Japanese extinction".
※「東アジア共同体」は「大中華共栄圏」だ！
"East Asia community" means "Greater China".

広島世羅高校校長を自殺に追い込んだ「反日左翼」教師たち
"Anti-Japan left-winger" teachers drove the principal of the high school into the suicide
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1155943241/

【産経新聞社説】広島県立世羅高校の校長自殺　教職員組合に改めて猛省求める
http://www.sankei.co.jp/news/060819/morning/editoria.htm

７年前、国旗・国歌問題をめぐり広島県の校長が自殺したケースが、公務災害と認定された。
「校長が学校運営上の課題で苦悩していた」と判断されたためだ。当然の決定である。

　　　　　　　　　　　　　　‐ '　´ ￣￣ ｀ 丶､
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　　　　 　 　 　 ｉヽ i　/／　 '´ ￣｀ヽヽ 　 　 　 l| l　 i
　　　　　　　　,' ヽ ｌ　/　 ､>‐＝､､　 　 　 =ﾆヽ ! ｌ　 ｌ 　知ってる？
　　　　　　　 ,' /⌒ l |　　´ /（__,!゛　　　　 　 ｀､! |　 !
　　　　　　　,'　! '＾> |!　　　i｡_oｿ　　　　 , ﾆ､,　 ﾉ 丿 　東京都は鬱病のズル休み教員に毎年６０億円も給与払ってるんだけど、
　　　　　　 ,'　 ヽ ヽ 　 　 ｀ ─　　 　 　 '⌒Ｙ, ' ／
　 　 　 　 /　　 |｀T ､　 　 　 　 　 　 j 　 　 /}´　　 　 　 ,'＾ 　　ズル休みの方法を指導してるのは日教組なの。
　　　　　/　　　ｌ　ｌ ｉ iヽ　　　　 i｀ ｰｧ　　　/ノ　　　　　 / /
　 　 　 /　　　 |　| i ｉ ! ＼　　　l_／　 　 ノ | 　 ｛ヽ　　/ / 　
　　 　 ,'　　　 ｜ | i iﾉ　　 丶､ __　 ,　イ |　|　　 l　｝ 〃 二ヽ
　　　 ,'　　　　r|　| '´＼_　　/　,'　,′　 ｜ | 　 ｜└'{_/ ,─｀、
　　　,' , --─/ l　| ─ ､ ｀X´ﾄ、 ,′　　｜ |　　｜　　'-ｲ_ｨ､　〉
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鬱病休職の教職員に年間60億円の給与を支給　都教委が対策に本腰…東京
http://unkar.org/r/newsplus/1257438617

→→→　東京教組が「かしこく病休をとる方法」と題した病休取得の指南書 　←←←
http://logsoku.com/thread/tsushima.2ch.net/newsplus/1261243940/

父親が自衛官・警官だという理由で子供を長時間立たせる日教組教師
当時警視庁警備課長だった筆者の息子が世田谷区立小学校で日教組闘士の女性教師Ｓから、警察官の子というだけの理由で、長時間居残り、立たされるという体罰を受けた事件だ。
この教師は授業中、「お父さんが警官、自衛官の子は立ちなさい」と命じた。
数人がオドオドしながら立つと、クラス全員に「この子たちのお父さんは、ベトナムで戦争し、学生を警棒でなぐっている悪い人たちです」といい、「立っていなさい」と理不尽にも放課後、
夕方まで立たせていた。
帰宅した息子からこれを聞き激怒した筆者はＮ校長に抗議の電話をかけた。
ところが校長は「相手は日教組、争わない方がよい」と応えた。筆者が「公立小学校で親の職業による差別・いじめ教育と、罪のない子供に『立たせる』という体罰について教育委員会に
提訴する」と迫ると、校長は当の教師を拙宅によこした。そして彼女は日教組を盾に、「組織をあげて警察の権力的弾圧と闘う」と息巻いた。
筆者が「私は一個人の父兄として貴方をクビにするまで闘う」というと、女性教師は突然、床に土下座して「クビになると食べていけない。みんな日教組の指示によるもの」と、泣訴哀願したのだ。
http://cahotjapan.blog103.fc2.com/blog-entry-1172.html

>>226
教育学部って理系では不人気農業系の遥か下。
文系でも法・経・経営は元より、文学の遥か下だもん。

>>247
教員こそバイトでもいいから、大学卒業後５年以上経過の社会人経験あり。
年齢制限なし、地位以外の昇給無しにすべきだよ。

バカサヨ=シャブ中or統合失調症

これはもう世界の常識

バカサヨを見たら、シャブ中か統合失調症だと思え

こういうことになるのでは？という問題提起なんだろうけど
まぁ、思い当たるフシがあるってことだよなw

貧困家庭の子供はこういう教師に教わるしかない。
貧困が再生産される連鎖である。

>>257
すごーく分かりやすく言うと、このまま成果主義を導入したら
教師は差別主義者じゃないと生活出来なくなる、背に腹は替えられない、そういう寸劇であり主張だと言う事。
きれい事に近い仕事が不利で失業かかった競争条件の設定ではそうならざるを得ないし
公正な設定は難しすぎると言う事。

これはね本当に教師って暇なんだねと思うよね。
けど、家庭環境で子供が問題ていうのはある程度同意。
母子家庭の子供とかは問題多いもんね。
大人になってから付き合う女で小さい頃から母子家庭で育った女とは
爆弾だから結婚しちゃいけない。理由は気団板いけばわかる。

>>268
じぶん教員も民間も専任で経験有るけど、教職やるのに民間経験はクソほども役にたたんよ

教師は公務員である必要はないと思うよ。
解雇とかもっと自由にできるようにしないとね。
自分の子供を預けるのに、変な先生に教わったりしたらと思うと恐ろしい。

>>272

いやいやいや。そういう考え方は橋下が出てくる前からあったんだよ。
成果主義を言い訳にしているけれど、教師の根っこにはその考えがあるのが
透けて見えるから、ここまで反発が強いんだよ。

>>276
それはそういう考えの教師も少なくなかったでしょう。

だけど、辛うじて生き残ってた良心が
生活かかって来るレベルで制度的に不利になるって事。

>>272
成果主義って、目標に対する評価なんだがｗ
ハシゲが画一的に生徒の成績だけで判断するって何勝手にオマエが判断できるんだ？

それ以前に、圧倒的な貧困の沖縄より低い成績なんて言い訳にならないけどな。

で、貧困層の悲惨な実態を
オヤジが893でガス自殺、母子家庭の欠損で問題家庭、住居は部落地域で
B疑惑まであり、グレーゾーン金利のサラ金の顧問弁護士、チョンの間の
顧問弁護士のハシゲが全く知らないから、貧困家庭を無視した無茶苦茶な
政策をとるんだよな。

成果主義なんて実態は
・欠勤数
・遅刻数
・就業時間内の組合・政治活動の有無
・国旗国歌に対する態度
この程度しかないのに、貧困層が下層階級がって
勝手な憶測でデタラメいうID:ENsiMAM10みたいな工作員が
いるんだよなｗ

>>277
国旗・国歌に敬意を払えず、就業中に組合政治活動するカスの
どこに良心があるんだ？

カス教員が逃げたかw
散々、橋下の出自をネガティブキャンペーンしておいて、
良心って何だよw
欠損家庭や貧困層を差別して良心て誰が信じるんだよ

そんなくだらない芝居やめて時代劇やれよ時代劇。　大岡越前がブサヨをハリツケにするような奴をさ。

橋下君は家庭環境に問題があるので問題行動を頻繁に起こすってことだな。
しょうがないなぁ・・・
生暖かい目で見守って教育しなくちゃいけないね。

>>279
全然ちがう（大阪に関して言えば）。
その４つは、勤務評定とは別系統で、服務関係の取り扱いになる。
大阪の成果主義による勤務評定について語りたいなら、まずはこれを読め。
http://www.pref.osaka.jp/kyoshokuink/hyoukaikusei/hi-yoshiki.html

>>275, >>268, >>247
採用問題は、待遇と人材の質のトレードオフを考えないといけない。
任期制、民間経験義務付けとかは、まともな人間が集まらなくなる可能性大。
よほど、高俸給はずむのなら別だ。

教員は全部アルバイトでもいいっていうなら、また話は別だ。
その場合は、たとえば教材や教案はセンターで作って、教員はただそれを
使うだけにするとか、生活指導は別途資格を設けて専門員を養成するとか、
全面的な仕組みの改変が必要だ。

>>283
早朝5：00に必死で考えた結果がそれかよ、カス教師。
良心はどうした？
服務規程でクビにできないから追加しただけだろｗ

後、貧困層がどうのとも抜かしていたけど、大学でも
底辺の教育学部卒が橋下よりどこが貧困層の実態知ってるんだ？

逃げ回ってないで答えろよ。

>>284
底辺の教育学部卒より、工学士や理学士、法学士の資格の方がマシだろ

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>>285
私の発言は、>>207、>>208、>>210、>>216.、>>217、>>222、>>283、>>284
です。
貧困層のことなんて書いていません。
他の人と勘違いしているんじゃないか？

と、ダメ教員が言い訳してます。

動画削除されたな

>>19
民主党のことですね
わかります

動画消されてるな

あらま

あれ？本家動画消えてるじゃん

なんで？自分たちはこれは素晴らしくこれは正しくこれは広めるべきって
思ってるからこういう寸劇をやってより多くの人にしらしめるために
アップしたんでしょ？橋下改革に反対する同志を一人でも多く増やすために
アップしたんでしょう？

だったらなんで消すの？批判されたら消すの？
共産党とか民主党ってすぐそうやって隠すよね。

>>97
改善しようとせずクラスにまとめたうえそこの担任を拒否するのが正常か？

大坂教組、動画を消して涙目で遁走。

差別野郎の垢

http://www.youtube.com/user/osakaakarui?feature=watch

教祖は国民の敵

親が日教組　面倒見たくありません
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/edu/1325640376/

生徒のために！！とかお題目唱えておきながら
その学生たちにとって一生の思い出になる卒業式をテメェたちの思想押し付けて騒ぎを起こして思い出をぶち壊しておきながら
まだ正義面してる奴がマトモな人間のわけがない

俺は君が代強制には疑問を抱いてるわけだがこの教師どもは即辞めるべきつか死んでくれ

広域指定暴力団日教組

こういう寸劇をまじめに作る思考の持ち主が日教組なんだよね。

ほんとにキチガイ。自分が狂ってることに気がついてないくらいキチガイ。

これアップした人は「これをアップすれば一般人が教育制度改革に危機感をいだいてくれる！
一般人にも分かりやすいように寸劇にして、これで勝てる！」って本気で思ってあげてるんだよね

さすが公務員の労働組合
日教組がものすごい勢力で好き勝手できてた時代から何一つ組織の中の常識は変わってない