【教科書採択】 杉並区中学歴史教科書、「現場で使いにくいという声がある」育鵬社版落選　教育長一転、不支持に

★杉並区中学歴史教科書、１票差で育鵬社版落選　教育長一転、不支持に

　１０日に行われた東京都杉並区教委の中学歴史教科書採択審議は、民主党への“政権交代”を受け、
「新しい歴史教科書をつくる会」メンバーが執筆した扶桑社版から、帝国書院版へ方針が大きく変更。
１票差での採択に、扶桑社版を継承している育鵬社の教科書支持派からは驚きとため息が漏れた。

　会場となった区役所前には、育鵬社版支持・不支持派双方が集まったが、大きな混乱にはならなかった。

　審議は、希望した２９１人全員が傍聴した。
賛否双方の約１１００人が押しかけた平成１７年時に比べると、穏やかな雰囲気の中で行われた。

　大蔵雄之助委員長が「日本国憲法の制定過程など、最新の研究を反映してきちんと書かれている」、
宮坂公夫委員長職務代理者も「神話を通じ、当時の社会観、自然観を学べる。長い文化と伝統を学び、
日本に生まれた幸せを感じてほしい」と述べ、育鵬社版を推した。２人はともに前回、扶桑社版を選んでいた。

　一方、田中良区長当選後の昨年８月１日付で任命された２人の委員のうち、
田中奈那子委員は「子供と教師の両方の立場を考えた教科書が必要。公平、客観的、多角的であるためには、
反対説を明確にしているものがいい」、対馬初音委員も「問題解決能力、思考力、判断力、表現する力を
身につけてもらうには、考えさせる部分が多い」として帝国書院版を支持した。

　育鵬社版を選ばなかった理由について、田中委員は「論議を呼ぶものをあえて選ばなくても、無難なものでいい」、
対馬委員は「現場で使いにくいという声がある」などを挙げた。

　井出●（＝隆の生の上に一）安教育長は「地理と歴史は連動すべきだと思う」と述べ、
地理で採択された帝国書院版を支持。３対２で採択が決まった。

　井出教育長は、前回採択時は扶桑社版に賛成していただけに、育鵬社版支持派からは驚きと批判の声が上がった。

　終了後、井手教育長は報道陣に対し、反対に転じた理由について「ノーコメント」とし、
「新しい教科書が決まったのはよかった」と話すにとどまった。

産經新聞　http://sankei.jp.msn.com/region/news/110810/tky11081023450013-n1.htm

ぬるぽ

チョンの圧力か？
バカだな

　
　　　　　　　■　韓国、中国、民主党の皆さん


　　　　　　　　　　私たち日本人は戦争を望みません



　　　　　　　■　どうか現在、日本に対して行っている


　　　　　　　　　　領土侵犯、一方的な情報戦の侵略、日本国民の税金を狙った移民政策
　
　　　　　　　　　　政府に対する買収工作を即刻やめてください




　　　　　　　■　あなた方自身が次の戦争の火種を作っているのですよ？




　　　　　　　■　当然私たちにも自衛の手段を取らざるをえないのです

　　　　　　　　　　あなた方が侵略戦争の火種を作っているからです

現場で使いにくいのは教師の思想に合わないからだろ

【在日　外国人参政権を考える】交わらぬ歴史認識　内政干渉、安全保障に危機感（産経ＭＳＮ）

平成１７年８月、東京都杉並区の議場。６０席ほどの２階傍聴席に
殺気だった集団が詰めかけていた。「そんな教科書を許していいのか」「恥を知れ」。
山田宏区長（５２）が答弁するたびに傍聴席では激しいやじと怒号が飛び交った。

区教委がこの年、１８年度から中学校で使う歴史教科書について、日本の歩みの
負の面を強調した「自虐史観」からの脱却を掲げる扶桑社発行の教科書を採択した。
これに対し、集団は「歴史を歪曲（わいきよく）するものだ」と反発、
採択を撤回させようと議場に押しかけたのだ。

議長が何度も傍聴人に「静粛に」と注意しても、
「引っ込め」と罵声（ばせい）が浴びせられた。
本会議終了後も集団は区長室前に押しかけ、「区長を出せ」と叫び続けた。

衆院議員を経て１１年から区政を担う山田区長は
「常軌を逸した抗議活動。こんな事態は経験したことがない」と振り返った。

当時、杉並区が扶桑社版を採択する可能性が高いと報じられると、山田区長のもとには
在日本大韓民国民団（民団）の各支部などから抗議の手紙やファクスが殺到した。
議場に詰めかけた集団にも民団関係者の姿が多くみられたという。

http://www.asyura2.com/09/gaikokujin01/msg/439.html

圧力に屈したんですかね？

>>6
やっぱり民潭が圧力かけてるのかよ・・・

現場で使える能力の無い教諭は、解雇が適切。

教科書と同じ内容の市販本見たけど
日教組連中が騒ぐほどの行き過ぎた内容ではなかった

結局圧力に屈したカタチだな

左翼教師が無能なんだろ

んでお前ら、つくる会が移籍して作った自由社の教科書と
「つくる会」から脱退した連中の作った育鵬社のどっち支持してんのよ

>>1
>子供と教師の両方の立場を考えた教科書が必要
生徒でなくて？
生徒という概念が抜けているから教科書という範疇から考えが逸脱するのでは。

>公平、客観的、多角的であるためには、反対説を明確にしているものがいい
教科書はWikipediaではない。

区長が代わったからな

＞「現場で使いにくいという声がある」

現場が使いにくいと言ってきただけで教科書の選定に影響がでていいのか？

身をていして区の教育を守ってきた山田区長がいなくなって
売国区長に代わったらこのザマ
最悪

久我山駅前でビラ配りしてた

>>14
単純な事実の誤りが５００箇所あると言われているから、使い物にならないという表現が正しいのでしょう。

だったら現場の無能な教師のクビを切れよ

はいはい、これも在日韓国人朝鮮人問題ですよ

山田区長カムバアアアアアアアアアアック！！

田中良はいろいろ・・・

>>17
右や左の思想抜きでも、
原爆の写真で長崎と広島を取り違えてたとか、そんな大きな誤認が有ってニュースになったね。

実は、そんなものを教科書認可する文科省が一番悪い。

腐敗した権力に反抗する怒れる若者

http://blog-imgs-38-origin.fc2.com/i/k/e/ikemenjuku/takaoka_sosuke12.jpg

腐敗した権力を守ろうと必死の醜い豚野郎

http://userdisk.webry.biglobe.ne.jp/018/157/89/N000/000/000/125178632369216415981.jpg

普通に使い難いから駄目だろ。
ウヨサヨにしか興味がない人間には分らんだろうけどさ。

長崎原爆の写真に広島ってキャプションつけた教科書？

現場が左翼か民団のいうことをホイホイ聞く連中というだけでは？

武蔵村山を見習えカスどもが！

>>4
日本が譲歩すれば言いだけの話

>>17
科学とちがって歴史の場合、「事実」というものがほとんど「考え方」
「受け取り方」の事が多いので誤りかどうかは判別がきわめて困難。

>>1
「扶桑社版を継承している」って書いてあるけど
継承しているのは自由社の方の教科書なんだろ

http://www.youtube.com/watch?v=S_kvk06cjtk
【1/6】自由社 v s育鵬社 歴史教科書の違いが分かる15の論点

お前らどっち支持なんだよはっきりしろよ
今なら産経↓か？

>>17　俺からしたら反日的な教科書こそ
重大な誤りだろう。

教科書に沿って教えればいいだけなのに
教える側に変な思想があって「こう書かれていない」なんて思うから話が面倒くさくなる

まぁ歴史と公民の教科書しか作ってないからなｗ
社会科の教科書はある程度統一しないと使いにくいだろ

>「日本国憲法の制定過程など、最新の研究を反映してきちんと書かれている」

「最新」って意味ないから。最新なんてとんでもな研究だらけ。
最新より定説を教えるのが教科書。

>「神話を通じ、当時の社会観、自然観を学べる。長い文化と伝統を学び、
>日本に生まれた幸せを感じてほしい」

神話が主要な売りかよｗ
日本に生まれて幸せを感じるかどうかはお前らがどういう日本にしたかで
決まる。神話で誤魔化すなｗ

教育現場は誰かのご都合主義で生徒無視。
日本ユニセフと自公は働かない。

左翼が押せば引くのか杉並区は。

杉並はごみ処理場でもわがまま言い放題の句だからね

つまりネトウヨ涙目ｗ

>>25
そっちは保守派から追い出された自由社とかいうパクリ教科書

>>14
あったりまえだろ。教育は会議室じゃなくて現場でやってんだ。

>>39
え、自由社の方が保守なんだろ？
>>30でも
自由社の記述は「大東亜戦争（太平洋戦争）」ってなってるぞ
大して育鵬社は「太平洋戦争（大東亜戦争）」となっていて
明らかに後退してると、批判されている

日教組には使い難いもんなｗｗｗｗ

なんで外国人が他国の教科書に文句を言う？
内政干渉はなはだしい。
民団は反社会的組織です。死に絶えろ。

井出教育長と左巻きばーかの田中良区長は経緯をしっかり説明しろ。
田中良区長が新たに指名した、田中奈那子と對馬初音が帝国書院を支持し、井出教育長が変節をした。
何が中立な教育委員会だ。区長が左巻きだと教育長も左に傾くのか？
井出教育長はポリシーのない人間だ。教育長などやめてしまえ。
ちなみに田中良区長は元妻と区長席を争うという変な男。

これは仕方ないよ
連日営業時間は区役所の電話が鳴り響いて仕事を妨害
投票権を持つ委員の自宅住所を調べて嫌がらせ
杉並区は893に脅迫されてるのと同じなのに警察は動けない

山田は杉並区の区長やってればよかったのに

山田口調だったら民潭の圧力に屈しなかったろうに。
国政に進出した後、どこにいっちゃったんだ？
中田は大阪の橋下の所にいるらしいけど。

みなさん、民団幹部には広域指定暴力団組長が多数います。
民団は反社会的組織です。
民団は日本に百害あって一利なしの団体です。
民団は他国で反日活動しかしていません。
だいたい、外国人の組織がなんで日本の教科書問題に口はさむのは、在日朝鮮糞クズの嘘が暴かれないようにする為だけです。
良識ある杉並区民は区長と教育委員会に適切な形で意見を出しましょう。
良識ある区民の方の声が一番強いです。

賄賂か 死ねよ杉並区

>田中奈那子委員は「論議を呼ぶものをあえて選ばなくても、無難なものでいい」

脅されて朝鮮の手先となった田中奈那子は国賊

>>45
警察は動けるが？

ネトウヨまた敗北か

東京都の教員ってアカがのさばってるんだろ？
知人の話で、まったく仕事をしない、職員室で赤旗を読んでる、何かあるとすぐに共産党の弁護士が出てくるｗ
会議一つ開こうにもまったく協力しないなど、悪い話しか聴いたことが無いｗｗｗ(^o^)

どんな嫌がらせを受けたのか・・・想像もしたくない

>>51
被害届けを出さなきゃ動けない警察なんて存在価値が・・・
威力業務妨害を適用して役所の仕事を妨害してる連中を摘発しないと無理

>>50
脅迫があったという明らかな証拠になる言動ですね。
今回の決定は無効でしょうね。健全な社会なら。
１委員を攻めるのはやめましょう。民団の糞と同列になります。

こういうのが本当の韓流ｗ

民団や朝鮮総連を広域指定暴力団に指定しましょう。

日本を悪者にする方が使いやすくていいんです　　日教組

ていうか教科書から思想の洗脳なんて生まれんの？
頭良いやつは色んな資料見たりして多面的に物事捉えるし教科書（笑）って感じだろ
馬鹿は教科書なんて読まないし

在日民潭の手先となって杉並区民の子どもたちを洗脳しようとする杉並区教育委員会へ励ましのメールや電話を送ろう
http://www.kyouiku.city.suginami.tokyo.jp/

杉並は山田区長から民主党の区長に変わっちまったからな。
なんで民主に入れるんだよバカ共が。

自分が支持する教科書が採用されないからって「脅迫があった」とか妄想するなよｗ
だからネトウヨって自己中心的なバカとして嘲笑されるんだろ。

次回はつむじも脳みそも左巻きの残念な民主党田中良区長は落選確実

田中委員って

またどこぞやの圧力だの陰謀論かましてるの？ネトウヨちゃん
自分が工作ばかりやってるからって皆そうだと思いこむなよ

>>63
糞民団ヤクザの下っ端は黙ってろ。轢かれて死ね。
あと、勝手に嘲笑しててね

普通に使いにくいんだよ
地理も用意しておけ

>>6
やっぱり内政干渉を公然と行う朝鮮人は

日本からたたき出さないとダメだな

こういう教科書問題って他国でもあるもんなの？
韓国はないらしいけど

育鵬社みたいなつくる会じゃないのに保守系と勘違いするような紛らわしい教科書が出てきてしまった弊害だろうな
本物の自由社一本であれば脚光を浴びてまだ戦えたはずだが。

現場教師の歪な史観に教科書が合わせなきゃならんなんて
何様だよ、教師は。

公僕としての分をわきまえろよ

× 杉並区教育委員会
○ 杉並区売国奴育成委員会

>>63
＋はネトウヨの妄想や捏造を楽しむ場所なんだから
そんな的確な指摘してやるなよｗ

現場で使いにくいじゃないだろ
指示された事はちゃんと守らないと

>>74
外国人団体がこの問題に関わってるのは事実だろ

>>74
それは在日と韓国人の特技だろ。韓国のファンタジー教科書で悦に浸ってください。

>>77
おいおいｗ
韓国や中国のファンタジー教科書の後追いしてるのがネトウヨだろうにｗ

>>78
気が済んだ？脳タリン？

日教組に負けたん

「圧力に屈する」なんて教育関係者が一番嫌がる言葉じゃないのか？

屈してどうすんの？自分たちの保身なら子供の教育は二の次、ってか？

別に歴史教科書なんてどうでもいいだろう。
皆だってあんなもので歴史観なんか養われないだろう？

教科書に載ってなかった　俺のときはコウ教わった　とかって言い訳聞いた事がないか？

「自衛のための戦争だった」なんてのは「戦争は良くない」という
イデオロギーに踊らされたただの言い訳。自衛のために中国に派兵
したりはしない。むしろ、「大東亜共栄圏思想は、当時考えられていた
『自衛のための戦争のみ善』という欧米の思想を覆す、画期的な本当の
アジア独立のための思想として注目を浴びました」ぐらいやってほしい。
斜め上だと言われようが。そこまで徹底していたら、現場も「逆に
使いやすい」と言い始める。

｢君が代聞くと反吐が出る｣ と言った 民主小宮山よう子の選挙区か 相変わらず脳みそ腐った住民ばかりだな。

宗教右翼（≒神道信者）の理想の歴史教科書

・天皇は天から降ってきた神の子孫
・日本の歴史は2600年以上
・平将門はテロリスト
・源義経は天皇の忠実な守護者
・源頼朝は天皇を利用した最悪の重罪人
・元冦で勝てたのは元軍の内紛でなく天神の怒りに触れたため
・信長は天皇を配下にしようとした最低最下の極悪人
・江戸幕府の将軍は天皇が任命していた
・安重根は鬼畜、殺人鬼、精神異常者
・日清、日露に勝てたのは日本が神の国だから
・大東亜戦争は大東亜共栄圏が鬼畜米英を平定するために必要な戦争
・原子爆弾は落とされていない
・敗戦の理由は近衛首相がコミンテルンのスパイだったから
・昭和20年8月15日は休戦記念日
・戦後教育は自虐教育
・天皇に逆らう人間は共産主義者

仏教はその後、実質の王（摂関家、院、平氏、源氏、足利氏、徳川家、etc)によって
その支配の宗教的ドクトリンとして利用されてきました。
天皇家は実行支配力を失い飾りだけの存在となり、長い間細々と暮らしていましたが、
明治維新に際して、西国の外様大名が明治政府を作るに際し象徴としての価値を見出され、
再び、神道が国家宗教になっていきます。その後、国家神道として昇華した神道は、
軍国主義に有効に利用され、大日本帝国の東アジアにおける侵略および植民地支配の宗教的原動力になりました。
その影響は現在も続いています。

敗戦後、昭和天皇は人間宣言を行いますが、日本の戦後無政府化と共産化を恐れたアメリカは、
日本の国体についての詳細なリサーチを行い、象徴としての天皇を残すのが最適と判断しました。
これが現在の日本国憲法になります。ただし、神道は国家宗教としては認めず、
アメリカ側資本主義を新たな宗教的価値にしようと、さまざまな試みを行っています。
現在の日本はまさにアメリカを実質の王とするアメリカの植民地といって良い状態が続いています。
ただし、この支配も中国の高度経済成長とともに終焉に向かっています。

教科書の種類も重要だけど、近代歴史をちゃんと教えろよ。
小中高と全部、明治のアタマで終了

まぁ近代史、教師が教えられないかもなぁ

現場で使いにくいとかおかしな話だ
教師ごときが教科書採択の決定権を持っているのか？

山田宏がやめたら途端にこれだわ・・・

>>85
ちゃいます。小宮山の選挙区は世田谷区。杉並区は石原伸晃。杉並区は国政では伸晃が強いけど共産や中核も一定の力がある。

民主党区長になった途端にこれかよ…
区民として恥ずかしいわ

サムスン財団"独島博物館"

朝日放送は北野誠事件の事実を公表せよ.

サザンの「いとしのエリー」の著作権をバーニングが強奪

北野誠を芸能界から追放するよう圧力をかけたのはどこか？
未だに松竹芸能も朝日放送も口をつぐんでいる。
以前は創価学会説が有力だったが、今はバーニングプロ説が有力らしい。

サザンの「いとしのエリー」の著作権をバーニングが強奪

教育長が一匹反日に転じたなんて大した問題じゃネェけど
杉並の子どもが不憫だね

一度自虐サヨ思想に染まると抜けるのが大変
金持ちにとってはあんなん金儲けの手段でしかないからｗ
大学教授くらいは真っ赤っかでもなれるからがんばれやｗ

>>94
自虐サヨ思想は、他罰的な感情を心根に刻み込むから
認知の歪んで、妬みや不公平感だらけになりやすいんだよな。

バカウヨ涙目〜ｗ

朝鮮の恫喝に負ける教育長の方こそ問題がある、こういう連中が在日特権を与えてきた張本人だろう

脅迫されたんだろうな

>>11
どちらも支持してます。どちらかが採択されたら満足です。

杉並の良識が発揮された

>>6
民潭KOEEEEEE

>井出●（＝隆の生の上に一）安教育長は「地理と歴史は連動すべきだと思う」と述べ

竹島と対馬の記載はどうなっているんだろう・・・

本当かどうかは知らんが
匿名の脅迫電話かかってくるって話だからな

聞いたの中学社会教師だから実際あるだろうなと思ってるが

だから君が代の歌えない教師は解雇しろってんだ

>>6
夜、帰宅すると、民団の連中が
委員の家の前で待ち伏せしているんだろ？

>>100
さすがにつくる会はないよな。
思想がどうとか以前に普通に歴史の記述が間違ってたりするような教科書。ただのトンデモ本だ。

おまえらどうせ中学時代にまともに勉強しなかったくせに、何でそんなに気にしてるんだよｗ
明日のおまんまの心配しろよｗｗｗ

>>60
>>82

http://peachy.xii.jp/korea/korea2.html
もし未読ならぜひ。教育って怖いよ。軽視することはできない。

＞頭良いやつは色んな資料見たりして多面的に物事捉えるし
そういう発想を与える（または与えない）のも、また教育の場だと思う。
影響力という点では、テレビもまた無視できない（一時期より弱くなったとはいえ）

なんでウヨ系教科書会社って歴史と公民しか作らんの？

「現場で使いにくいという声がある」（俺たちが好き勝手な事教えられなくなる）

警察はチョンが集団で押し掛け恫喝したらすべて脅迫罪でとっつかまえろ、
徹底的にやれよ、政権交代後のことになるだろうがｗ

　＞現場で使いにくいという声がある

そらそうだろ。

教科書はまあまあ歴史的事実を書いてるが、付属の教師指導書がキチガイレベルのトンデモ本だからなｗ

こんなもの使えるわけがない

>>1
＞「子供と教師の両方の立場を考えた教科書が必要。公平、客観的、多角的であるためには、
＞反対説を明確にしているものがいい」
なんの反対説？

>>112
＞なんの反対説？


たとえばさ、

　「日本政府は自存自衛の戦争と主張した」

とだけ載せてたら、よくない教科書でしょ。

　満州事変におけるリットン調査団の調査報告書では、日本軍の自衛の主張は退けられた

も書くといい、とかさ。そういうことじゃない？


ちなみにこの教科書の教師指導書は

　「日本の戦争目的は何ですか」　　→　生徒「自存自衛です！」

と答えないと　×、　ということになってるようだなｗ


こんなの、北朝鮮政府の公式発表を生徒に暗記させるようなものでキチガイレベルでしかない。

現場で使いにくいって日教組の反日教師の意見じゃねーか　こいつらが朝鮮人とつるんで教科書会社に圧力かけてんだよ　一般市民を装ってな！
毎回この手口で圧力かけてんだよ　教科書会社にも。
教科書会社は学校が採用してくれないと商売にならないから、こういうでかい声をだす反日教師の求める捏造教科書を作らざるを得ない。
だから、日教組による不当な教育の支配っていわれてるんだよ。
こういうことは書かれているか〜って反日記述のチェック項目が書かれているメモを教科書会社に送ってくるんだぜ　こいつら。

日本はかみのくに

圧力に屈する教育長…この行為だけで子供には有害だと気付いて欲しいわ…

日本は神の国。日本人は神の子孫。
それなのに、共産主義者ダーウィンの妄想、エテ公の成れの果てだとデタラメを刷り込もうとするコミンテルンの手先ども。
まづは真っ赤な理科の教科書を正常化しないといけない。

こんな偏った教科書、使いにくいに決まっているだろ

日本の教科書にあれこれ文句つけたり圧力をかけたりする在日・民潭

【政治】外国人参政権が国民生活を壊す…山田　宏（杉並区長）
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1266502380/2
> 杉並区の教育委員会が扶桑社の歴史教科書を採択するのではないかと
> マスコミで報じられるや、全国の民団（在日本大韓民国民団）から抗議の手紙が殺到した。全国各地の民団
> の各支部から続々と舞い込んできたのである。どの歴史教科書を採択するかは民団が強く関心をもってきた
> テーマであり、彼らの主張する歴史認識に反する教科書を採択しないよう強く求めてきたのだ。
>
> そればかりではなく、杉並区議会でこの教科書採択のことが質問に上ると、民団の関係者と思しき人びとが
> 大挙して傍聴に訪れて傍聴席に陣取り、大きな声で野次を続けた。議会の傍聴席でそのような行為は禁じ
> られており、議長も注意をするのだが、どんなに注意されようとも意に介さない。さらに、区長室の前にも
> 多人数で押し掛け、シュプレヒコールを繰り返したのであった。

【政治】 杉並区長「在日外国人、日本の教育に干渉…外国人参政権に危機感」…"民団、教科書問題で杉並区に押しかけ罵声"騒動で★３
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1270892246/

【神奈川】中学校の教科書採択めぐり在日韓国人らが横浜で集会 「断固阻止する」 [06/05] ★2
http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1307325579/

【国内】民団湘西支部が陳情、小田原市議会「育鵬社などの教科書にノー」「反韓国、反中国をあおり立てており採択すべきでない」[06/17]
http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1308340797/

【赤旗】 「ピアニストの崔善愛さんが在日韓国人の立場から発言」 〜“侵略美化の教科書いらない”広がれ！不採択運動集会に４００人★４
http://raicho.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1308504958/

【京都】 「明治の日本をアジア初の立憲国家として美化」「侵略戦争と植民地支配を正当化」 〜侵略戦争美化の教科書使わせない★２
ttp://raicho.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1309101625/

使いにくいって左巻きだからか？

ちなみに、もし、「自虐史観」が許せないというなら、コラムとして、こういう歴史的事実を書けばいい。


　山本五十六は、ハーバードに留学した軍人だった。
彼は、米国との国力の差がわかっていたので、奇襲攻撃よって戦力を徹底的に叩き潰し、
米国人の戦意を喪失させて、日本に有利な講和に持ち込むのが、日本にとって
もっとも有益な策だと考えていた。

ところが、戦線布告の前に真珠湾攻撃するような事態になってしまい、かえって米国人の戦意を高揚させてしまった。
　
　そこで、山本は、特殊な空母潜水艦を建造して、隠密裏にアメリカ本土に近づき、直接アメリカ本土の都市を爆撃し、
被害の甚大さをもって、日本との戦争は被害が大きくなるとして反戦運動を呼び起こし、
米国との講和に持ち込もうとした。
　その前段階として、実際に、米国西海岸の製油所を攻撃し、爆撃的でオレゴン州の一部を爆撃した。

　しかし、特殊な空母潜水艦はできるものの、都市を爆撃しまくるほどの艦載機を運ぶことが難しい。
そこで、山本は、一発で数十万人を殺せる細菌兵器を米国本土に落とす計画を開始した。
当時、７３１部隊などの研究で、日本は優れた細菌兵器を製造できた。

山本が米軍によって撃墜されたあとも、計画は続行された。
米国まで爆撃機を運べる大型の潜水艦も完成した。

しかし、最終的に、陸軍の幹部が、「細菌兵器によって米国民間人を大量に殺すことは人道に反する」
として細菌兵器投下の作戦を中止した。

一方、アメリカはそのころ、原爆の開発を進めており、最終的に、日本は細菌兵器を投下せず、
米国が原子爆弾を投下して、戦争は日本の敗北となった。

日教組は北朝鮮とズブズブ。
菅総理の資金管理団体、北の拉致容疑者関係団体に献金
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/news2/1309842998/814-821
914 名前：名無しさん＠１２周年[] 投稿日：2011/08/09(火) 01:14:45.36 ID:rpLtZmNR0 [10/14]
それでだｗｗｗ日教組と北朝鮮の関係はどうかって言うとこういう事よｗｗｗｗ

日朝教育関係者　全国交流集会、シンポジウム　民族教育権擁護へさらに連帯を
http://www1.korea-np.co.jp/sinboj/j-2007/03/0703j0302-00001.htm　

槙枝元日教組委員長が北朝鮮から勲章
http://megalodon.jp/2009-0818-0302-08/sankei.jp.msn.com/politics/situation/090810/stt0908100812000-n2.htm　

特定船舶入港禁止法など制裁法に反対し、朝鮮の自主的平和統一支持日本委員会槙枝元文議長が談話

安本ゆみ・杉並区教育委員
「事実かどうか分かっていない北朝鮮の拉致を載せるのはいかがなものか」

江森陽弘氏・町田市教育委員
「事実かどうかわからない拉致事件を教科書に使うのはまずいと思う」

日教組『教科書白書2001』
「（扶桑社の公民教科書は）北朝鮮敵視の立場に変更はありません。それどころか一ページを割いて、『北朝鮮による日本人拉致問題』というコラムを意図的に掲載しています。」

http://www1.korea-np.co.jp/sinboj/j-2004/05/0405j0325-00002.htm

日本教職員チュチェ思想研究会　総連中央を訪問
http://megalodon.jp/2009-0124-0107-25/www1.korea-np.co.jp/sinboj/j-2006/01/0601j0912-00002.htm

国交実現で差別根絶を日教組などが日朝教育シンポジウム
http://www.jlp.net/union/001205c.html

すげえだろｗｗｗつまり、北朝鮮＝日教組というわけよｗｗｗ

山田区長がいなくなった途端、また真っ赤になってやがる

偏差値50私立理系新設バイオ大学へ入学して卒業した。
すると、無職（むしょく）の私を見て親は混乱、動揺（どうよう）、狼狽（ろうばい）した。
親が混乱、動揺、狼狽する姿を見たくない。
そうなら、中学生は進学高校へ、
高校生は上位大学へ入学したほうがいいよ。

直感（ちょっかん）でパッっとわかる具体例（ぐたいれい）はこんなのがある。
その大学で研究室の配属（はいぞく）が確定（かくてい）した。
割り振られた研究室へ昼間に扉（とびら）を開けて中に入った。
すると腕や肩をつかまれて廊下（ろうか）へ放り出された。
体も壊した。これじゃ、偏差値50私立理系新設バイオ大学で将来の準備は無理だ。

　　　web-n09-008　　2011-08-12　03:37
http://www.death-note.biz/up/s/27574.html　読みやすいHTMLファイル
http://eload.run.buttobi.net/cgi-bin/img/e_1777.txt　安全なテキストファイル

この話はみんなが否定する。だから、世のため人のため、表に出す。
大学内部の人がこの話を否定するのは当然だ。給料をもらっているからだ。これは仕方ない。
しかし、大学外部の東大卒のプロの心理カウンセラーが否定した。
「そうかもしれないけれど、あなたの気のせいかもしれないね。
　あなたの見たもの感じたもの、その経験、そのすべて、全部、何もかもが、あなたの気のせいだよ。」
大学外部の専門家だ。経験と教養のある東大卒の専門家が否定した。
東大卒の専門家の言うことと現実が違うので、表に出すことにした。

http://toki.2ch.net/test/read.cgi/news7/1156493823/88-185
http://changi.2ch.net/test/read.cgi/student/1269542008/3-408

・「あそこは危険だ。死ぬかと思った。」
・「東大卒のプロの心理カウンセラーに相談したら、カウンセラーの言っている事と現実が違う。」
少なくとも、この2点の情報公開は、私怨ではなく国民生活に役立つ公益情報なので、
法的には名誉毀損で封じることはできず、言論表現の自由が適用される。
２ちゃんねる内部規定の投稿規制に引っかかるのは仕方ないが。

＞「現場で使いにくいという声がある」

実際「この教科書自分の習った歴史観・思想と違う！右翼！いやだー！」

日教組教師からしたら思想転向を迫る内容だものな（反マルクス主義・反連合史観）。

多分脅迫されたんだろうな

教科書の他にも別文献何冊も当たるからどうでもいい話

山田区長は都知事選に出るべきだったのに
馬鹿すぎる

左右極端なのを二冊使え。
そして違いに気づかせる、その後は自分で調べさせて自分なりの歴史観身に付けさせたらいいのに。
特定の歴史観を押し付けるのが歴史教育じゃないだろ

杉並区は都知事長男の地元だね
幹事長の癖に議員にしてくれた地元の為に仕事をしない奴だな

まあ、近い将来は自由社か扶桑社にもどるから。安心して。

日本人が可哀想やないか

うむ

まあだいたい教科書なんて担当教員が自由に選べばいいと思うのだが。
なんで市単位で決めなきゃいけないのかまったくわからない。
どれでも検定は通ってるんだから、最低限のクオリティは持ってるはずだし。

<ヽ｀∀´>日教祖がはびこるほど、レイプ事件が多発するニダ
学校が朝鮮人の猟場になってるニダ

８月１５日１５時、靖国神社近くの九段下交差点で、
日本をバカにしておきながら日本に居座る日本人のフリしたゴキブリサヨクどもに、
「日本から出て行け」「祖国に帰れ」と言ってやろう

ttp://www.zai●tokukai.info/modules/news/article.php?storyid=516

お前ら杉並区の教育委員会に、ちゃんと抗議しとけよ。
お前らが甘い顔してるから、いつまで経っても、
極左反日団体や朝鮮人活動家が幅をきかせているんだぞ。

山田区長がやめて、民主の区長になり
杉並版事業仕分けというのをやられた。
それで方針も予算配分も全部ひっくり返ってしまったんだよ

>>4
もうちょっと恫喝的にした方が効果的。
躾のなっていない犬に対して命令するように。

自民の負の遺産が多きすぎるな
今頃になってアリバイ作りで保守再生とかいってるが
自虐教育を放置してきたのも中韓を付け上がらせて税金垂れ流したのも日本を中国人だらけにしたのも
みんな自民

前回の時は、革マルだかが妨害してたからな。 区長変わった途端にコレかよw

まったく世の役に立たない、使えない教師が使いにくいって言う教科書の方が、よっぽど子供の為になるだろうにｗｗ

>>140
民主党の主要議員も元自民党だしな

高校入試で神話なんか出せるかよｗ



杉並が良心も取り戻した

外国人の圧力に屈する位なら、上位の役職就くな

屑が、死んでしまえ

＞神話を通じ、当時の社会観、自然観を学べる。
神話からわかるのが神話で描写されている時代のことだと思ってそうだ。

>>136
君はクズゴミニートゴロツキハイエナ８９３だろ

日本国に税金納めないなら
さっさと半島に帰りなさい

汚らわしい

>>129
つうか、受験用の教育と割り切るのが一番良い
思想信条云々は臭いものは要らないよ
大人の事情で子供が振り回されるのはアレだ

あーあ

民主になって土壇場でへたれるパターンって多いよね、なぜかなあ

基地害をつくる会狂化書

ざまあみろw

＞現場で使いにくい

使える人に変えなきゃダメだな、こちらもｗ

あー、現場の教師が朝鮮系なのかな

>>151
火病持ちの害虫がとっとと帰れ

チョンに自宅襲撃とかされたんだろうな
それでも動かない警察
要するに警察が一番悪い

>>152
俺は学校採択も大事だけど、それ以上に塾に強く推していくべきだと思う。
「この教科書、受験には不利だから他の教科書買って」なんて塾に言われる
ようだったら逆効果になる。
今の時代、教師の熱心な授業より塾教師の合格テクって時代なんだから。

同様に、この教科書の採用校＝低学力校or受験失敗校という傾向が出たら
幾ら採択されてもアウトだ。
特攻の拓みたいな学校ばかり>>1で勉強して、進学クラスは他の教科書、な
んてなったら「保守＝バカ」って世間になっちゃう。

校長や教育委員会は自宅に脅迫電話が掛ってくるのは当たり前、警察や自衛隊に校長や教育委員会を兼務させるのが一番いいんじゃね

別にこの教科書を使っても検定を通ってる以上特に大きな問題はないはずである
だが、保護者に不安な思いを抱かせてまで
政治的議論の対象になっている本教科書を選ぶ必然性はない
もしあると考えているなら、それはまさに政治的動機によるものであろう

「無難なものでいい」という一見ヘタれな結論も
そのあたりをよくよく考えれてみれば当然のものと言わなければならない

>>1
「対馬初音」
エロゲのヒロインみたいな名前だなw

つーかさ、教科書に関係なく、歴史の授業で第二次大戦の当たりまできちんと授業受けた経験が全然ないんだがな
ほとんどの教師が、戦国時代や江戸時代のばかり熱中してするもんで、近代史は超駆け足になる
しょうがないから、そっからあとは全部独学だった

かつての自民党の党内研修用教科書「ひとり共産党は終始一貫戦争に反対してきた。従って共産党は他党にない道徳的権威を持っていた」

単に圧力に屈しただけだろうけども、

現場で使いにくい
＝偏向教科書世代が教師やってるので、圧力団体の意見も耳に入ってくるし感覚的な抵抗がどうしても出る
＝同上で、そもそも記述(歴史の流れ)を理解できない

等等の事実もあると思う。
未来を担う子供たちの為にこれらを正常化するのが教育委員会、教育長の役割のはずなんだけどね。

入国恐い

手段を選ばない手法を使ったんだろうな…

教育行政が、反日外国勢力の干渉を受ける異常さ。

「あえて議論を呼ぶ教科書を使わなくても」って、一番いけない理由で不採択にしてるな…

教師はロリコン基地外時代は、まだまだ続きそうだな

受験に関係ないことを、あんまり覚えなくてもいいけど、

日本にはスパイがいる。
政治家、官僚、マスコミ、芸能人、有名人、教師、あらゆるところにいる。
そいつらは祖国のために、おまえたちに嘘をついている。

それだけは、覚えておいたほうがいい。

神話とか太平洋戦争なんて、絶対入試に出ない所だもんな
そんな的外れの教科書を使わせられて来た杉並の中学生が可哀想だ
入試自体が事なかれ主義なのに、教科書が頑張っても空回りしてただけだろう
子供がそんな、おふざけで作られた教科書使わされてたら、教育委員会にクレーム入れるだろう

俺の地元は民団と総連の両方あるけど、
日本の教科書での朝鮮戦争のところはどっちにあわせてるんだろう

>>2
ｶﾞｯ

第二次世界対戦を勉強すると世界の歴史や文化も学べる。

右翼思想を押し付ける教科書は教科書にあらず。

右翼洗脳書でしかない。
教育者なら当然の判断だな。

自分は大学受験時に日本史選択してたけど教科書で勉強したことないわ
日本史の学校教科書ってどれも頭に入りにくい印象ある

玄関に猫の死骸でもプレゼントされたんだろうか…

>>164
厨卒クズゴミゴロツキハイエナニート８９３の
君には何の関係もないよw

> 問題解決能力、思考力、判断力、表現する力を身につけてもらう

表現する力とか。・・・歴史でこんなん身につくのか？
歴史という学問との接し方を間違えているんじゃないの。

どうやればそれらが身につくのか、それを具体的に説明できるのかね。
この教育委員とやらは。

>>173
それ馬鹿アフォウヨウヨや
集団ストーカー葬化坑命の手口じゃんw

　　　　　 ／|||||ll|||ｌｌｌ川l ＼
　　　　 /ll川川|||ll|||||||川ﾘﾍ
　　　　k|川川Ｗﾘﾉﾘﾉﾉi川川
　　　 .i|||||||ﾉill＼ﾘ'ソ ﾉ／ч||　　　　　　>>1-1000
　　　 lll|川ﾉ ´【】｀,　'【】｀, yll|　　　　　　　ファシスト右翼だったんですね。。
　　　 .|ｌ|（ j ^ ￣　 ゝ￣^ {l |i
　　　 i|l||人　u　　ｎ　 "人ll||　　　○^ヽ
　　　rщ《《 ゝ .、＿ .／》》》/ヽ、(つＵﾉﾉ
　γ| ﾍﾍ《《ーーー→》》》//　 γ[~ー~]
　 |　.i.　ヾ巛　　,,,　　》/_/　 ノ　￣￣）

都革新のMANGA「その教科書があぶない」
http://www.tokakushin.org/flyer/manga/m050606.htm
http://riceballman.fc2web.com/AA-Illust/Data/SugiiNamiko.png

圧力をかけまくっている奴が、圧力をかけられていると騒ぐ。お前の事だ。