【教育】 「新しい歴史教科書をつくる会」系の育鵬社版を採択　神奈川・藤沢市

藤沢市教育委員会（小沢一成委員長、５人）は２８日、来春から市立中学１９校で使う歴史と公民の
教科書に「新しい歴史教科書をつくる会」系の育鵬社版を採択した。同社版の採択は県内初。

　この日の定例会では、同社版の歴史教科書について「歴史上の人物が数多く取り上げられるなど
深く掘り下げられている」、公民も「拉致問題を一番大きく取り上げている」との意見が出た。
小沢委員長ら３人が育鵬社版、１人が他社版を推し、教育長の佐々木柿己委員は意思表明しなかった。
この結果、育鵬社版に決まった。

　記者会見では、歴史と公民を選ぶ協議中に佐々木教育長が下を向き、一切発言しなかったことに
質問が集中した。佐々木教育長は「事前の話し合いで（育鵬社版になる）結論が見えていたので
見守らせてもらった」と弁明。「無責任すぎるのでは」の声には「そうは思わない」と話した。

asahi.com:歴史・公民は育鵬社-マイタウン神奈川
http://mytown.asahi.com/kanagawa/news.php?k_id=15000001107290003

その一方で小田原市民が選択したのは
　　　　　　↓

脳天お花畑一族の市民の会、脱糞即死

これで藤沢の観光産業に大打撃だな。
客がどんな人たちなのか分かってない。

藤沢市カッコいい！

藤沢はがんばったな、駅前の真っ赤なパチ屋も潰れたしな

「つくる会」もそのアンチも気持ち悪い。

えっ、神奈川・・・？

で、朝日はこの結果が面白くないと

>>11-1000

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　《　　　　 ｉ　　　　 ,, -‐'' ﾉ　ヽ ｨ'⌒''ﾞﾞﾞﾞ`　 ヾ
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　　　＼　　‖　　ジﾞ　　＿_ヽ　<ﾉ◎'ﾞ　　ノ ', 〉
　　　　r‐-ミﾐ　　　／ィ◎>　}'´　＼,,　／　　 ﾚ
　　　　'､⌒､　＼={　`´　　　ﾉ　　　 `､　　　　 l
　　　　　〈　〈､　　 ＼＿　 ''ﾞ {　　　　ノ^＼,, 　 |　とやかく言われる筋合いじゃない！
　　　　　　',　ヽ　 ヾ　　　　 ﾉー‐--'　＿_ｲ　　|
　　　　　　 ＼＿ 　 ､　　　ﾉ　　　ｨｪFエｱｲ　　|
　　　　　　　　　 ＼　　　　ゝ　 <ﾄｴｴｴｱ ﾉ　　 l＿＿
　　　　　　　　　　　＼　　　　　丶,,,　__ノ　　 ﾉ　　　　｀`ヽ
http://livedoor.blogimg.jp/wkwknews/imgs/1/a/1a4b15e0.jpg

>>4
それがわかる人はそもそも日本に行かない

こんなので勉強する学生さんかわいそう

さっそく朝鮮人が大挙して押し寄せる

ところでこの教科書って何が問題なんだっけ？
共産党系なんだっけ？

自虐史観を排除した歴史教科書を作る会

>>14
>>1に書いてあるだろバーカ

「拉致問題を一番大きく取り上げている」

先の大戦を冷静に分析すると批判を受けるという

あらあら拉致問題取り上げて何か不都合なことでもあるんでしょうか

この会、なんか内紛で分裂したんだっけ？

日韓併合は世界で合法と認められている事実も載せるべき

朝鮮人が嫌がるときは、大体正しいことを日本がするとき。

>>16がバカすぎる件ｗ　夏だなあ

やった。
左巻き多そうで心配してたのによかった。

拉致問題は現在進行形の重大な国際テロ事件だから、しっかり教えないといけないよね。

拉致問題を大袈裟に取り上げるのもどうかと思うがね

これは良いニュースだ
神奈川・藤沢市GJ！

＜丶｀∀´＞ 藤沢市に住所を移すニダ

>>25
てめぇは身内が誘拐されても我関せずか？
おめでたい脳ミソしてんだな

最近の中学受験の教科書見て唖然としたな

白村江、百済、高句麗、新羅、高麗

半島に関連しているもの、ほとんどが過去まで遡って

韓国読みになっているｗｗｗ

この教科書読んだけど本当に素晴らしいよ。やっと子供達の心を左翼の自虐史観から守る事が出来る。

そもそも20世紀末のゆとり教育の導入以来、
総合とか情報などのくだらない科目を取り入れたせいで、
社会科の授業時数が大幅に圧縮され、
大半の学校では教科書飛び飛びのスカスカの授業になっているから
内容の議論なんて無意味なんだけどな

ゆとり世代の高校生の社会の知識の無さは異常

稲村とか湘南とか茅ヶ崎とか藤沢あたりの地図を見ながら
「老後はこういうとこに住んでみたいなぁ」と冗談まじりに言ってみたら
「やめとけ。あんなとこ潮くさいだけだし、何もないとこだぞ。だいたい神奈川県は美化されすぎてんだよ」
と千葉出身の友達にﾏｼﾞｷﾞﾚされてしまいました。

>>29
？、くだら、こうくり、しらぎ、こうらい
他になんて読むのん？

外国人が教科書採択に圧力かけてもＯＫなんだよなｗ

東京、神奈川、千葉って都会だけどクソみたいな所だな

神奈川なのに、よく頑張ったな

NO4、NO12、ミンスのちんぴらやくざ。

>>29
任那はなんて読み方になってます？

なんでつくる会（自由社)の劣化バージョンばかり採択されるんだろうな。
やっぱつるんでいるひとの政治的影響力がつよいんだろうが、こちらの教科書は南京大虐殺を認めている。
つまり、つくる会系などと称して同等にあつかうことで、いかにもつくる会の教科書と同等なものを採択されたように見せかけて、本物の自由社を排除ということかもな。

バ神奈川民国

神の国である日本の代理である政府が間違う事はありません
今回の件も
原発建設も
太平洋戦争開始も
仕方なかったことです
正しかった

>>32
千葉のそれは韓国が日本に抱く感情と同じだろw

イエーイ！教育長見てる〜？

ブサヨ発狂ｗｗｗｗ

“教職員ら６６人の請求棄却”　君が代不起立の懲戒処分…東京地裁
http://c.2ch.net/test/-/dqnplus/1311683572/1-

神奈川なのに頑張ったなぁ

藤沢はネトウヨの町だな。右翼はテロを起こすといけないから、補助金はカットだね

はあ？ケンカ売ってんのか！

当然だろ

ググッて見たら「百済」を「ペクチェ」と子供に教えてるんだね
知らんかったわ

さすが左翼かぶれの現職法務大臣追い落とした連中だなｗ

特定外国人の執拗な攻撃が始まるから、みんな映像記録するように。

>>32
現在住者としては…海っかわは遊びに逝く所、住環境としては微妙かな。。？
何も無いけどｗ山寄りの方が住むには適しているとは言える！

アカ決別宣言ー藤沢GJ

新しい歴史を作る会

>>39
自由社版は年表盗用がバレた時点で終了だろ

藤沢在住としては嬉しいわぁ！
再来年から子供が中学だし！

>>52
教科書不採用圧力のデータベース作ったら面白いな。みんなで情報を持ち寄ってさ。

サヨクの嫌がらせが始まったら在特会に通報しよう

藤沢市いいなぁ

>>50
「くだら」って習ったが今はそんな事になってるのか
いったい誰が何の為にやってるんだろうね

【裁判】広島の「君が代」訴訟…原告側４２人の敗訴確定へ [6/1]
http://unkar.org/r/newsplus/1306921572

>>61
ほんと、くだらねえな

高岡蒼甫といい、教科書問題といい
真実を話すと糾弾されるこの国は
どうかしてるだろ

藤沢って、たしか、無防備マンが無防備宣言都市運動やってたよな。
極左団体が蠢いているところだから、教科書関連でも絶対何かしでかすだろうな。
注視が必要だ。

むかし住んでいたがいいところだよ。
海があり山があり適度に都会で、環境抜群！また歳くったら住みたいな〜

>>50
地名だけじゃない
人名も現地読みでフリガナふってる
中国に関してもしかり
何が悲しくて日本の子供に外国語読みで教えにゃならんの

藤沢市民だけど今知った

教科書のサンプル公開とかもあったらしいけど
いつどこであったのか全く分からないまま終了してた…

小田原は狂ってる

くだらはくだらだし、孫文だってそんぶんであってスンウェンじゃねえし洪秀全もホンシュウチュアンじゃねえぞ
日本の教科書だろうが、そっちの読み方を教える意味が分からんわ
義家議員が国会で追及したのにカスゴミは全力でスルーだ

藤沢ってもともと革新系が強い土地柄だったがどうしたんだ

藤沢市っていろんな政治圧力に弱すぎだろ

来年は現職総理が拉致容疑者関連へ献金していたということも教科書にのせないといけんなｗ

よし、子供ができたら藤沢へ引っ越そう
正しい教育で日本を愛する子に育てたい

採択自体は、文科省の検定で全面修正されてるものだし問題ない

問題あるとすれば、教科書としては質的に劣化していることかな？
採択率が低いのは右翼的だからではなくて、内容的に不充分だからだし

文科省の検定でメチャクチャ修正されまくってるのも、
保守的な記述ではなくて記載内容の根本的なミスが多すぎるからだから

>>75
内容が不十分って、具体的にどの部分？

>>21
だよなw

>>1

＞asahi



ポルポト派が優しいとかいう歴史観の朝日さんのが無責任ですよ

http://www5f.biglobe.ne.jp/~asapy/anotoki/asiayasasisa1.jpg

茅ヶ崎は東京あたりだと

海っぽいイメージがあるけど

ひどくチョンくさいド田舎だったな

がっかりだ

でかした！

ネトウヨのように家にひきこもり年収が限りなく0のくせに、アイコク心だけはいっちょ前で
他人を売国奴呼ばわりしている、社会の荒波に耐えられない甘ちゃんが大量に養殖されないか心配だなｗ

>>67
現地の読みが本当なんだから、仕方がないだろ。何か問題があるのか？

http://raicho.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1311893596/842

以後、ID:DJplsNit0のレスはスルー推奨。

IDがNit0（ニート

■とある在日教師が居た大阪 豊中市立寺○小学校でほんとうにあったこわいはなし
（1980年代初頭と推測される大阪府下の小学校でのエピソード）

・国語の時間はハングル授業（当然大問題になりました）
・自虐史観授業ばっかり
・授業数が足りず、夏休み返上で国語の授業
・式典にはチマチョゴリで出席
・その教師に遠慮して国旗の掲揚は自粛
・同和教育指定校に指名される
・自衛隊、警察の子供は人殺し扱い。教師なのに生徒に様々な蔑称を使う

↑のようなことがあったので父兄ブチ切れ！

教育委員会にも訴えたが無視される（当時は社会党全盛期）
↓
在日教師追放運動始まる。生徒を学校に出席させないようボイコットも
↓
教育委員会は無視
↓
父兄が文部省に陳情！ここで初めて学校側が動きだす
↓
在日教師が辞表をだす。校長も辞表。これで事が収束にむかうと思われたが・・・
↓
■グリコ森永事件発生！　寺○小学校の校庭に毒入りチョコレートが撒かれる

ほかにも、近くの店も子供が買いそうなお菓子に毒入りお菓子が発見
↓
父兄：余りにも寺○小学校周辺が集中してるので、韓国人の報復と噂される。

（尚、ウェブ上でも、寺○で起こった毒入りお菓子事件は何処も載ってない

　　　　　　 ■■■■■■
　　　　　　 ■ ＿　　　 ＿　■
　　　　　　ii ／　　　　　 ＼ ii 　　　　キーキー！
　　　　　｜ _ _＼　　　／_ _ ｜
　　　　／　　　　　l　l　　　　　＼
　　　　＼　__／ ●　● ＼__　／　、
　　　　　 |　　　　 ▽　　　　 ｜　　　ムキッキキキィーﾆﾀﾞ！
　　　　　　＼　　　　　　　　／ 　　(ネトウヨ！キライニダ！キー）
　　　　　　 /ﾞ "　　　猿　　　ヽ
　　　　　　/　　　　　　　　　　i!
　　　　(⌒i ヽ 　 　〈　i　　　/ ,i
　　　　γ´ ＾ﾞヽ.　　l　l　γ´ ＾ ﾞヽ
　　　　 i　　 　 i,__,,ﾉ　ヽ_i,　　　　i
　　　　 ヽ,＿,,ノ"~´￣｀`ﾞヽ,＿,,ノ

>>81
まず漢字を覚えてから書き込もうな、白丁

拉致問題とか、近代史をいくらキッチリ記述しても無駄だよ
どうせ、今の授業カリキュラムだと１９４５年の終戦までくらいしかまともに授業でやれない
それ以降の近代史は入試にも出にくいし、サラッと流し読んで終わり

まあ近代史をガッツリやると、いかにそれを担当してた自民党が売国かバレちゃうし
中韓露と面倒かかえたくないという霞ヶ関との利害が一致して、今の授業カリキュラムが出来てるからね

ＧＪ

>>32
千葉在住だけど神奈川のほうが上だと思う

>>82
日本語の音韻体系で現地読みは困難。
日本人には発音しにくいだけでなく、覚えにくい。即ち学習の妨げになる。
また、世代間断絶にもつながる。

教科書は偏ってないものを頼む

その判断は俺に聞いてくれ天皇陛下万歳

育鵬社のは日本語読みと中国語読みが両方書かれてるね。
中国以外の外国でも中国人名は当然中国語読みで呼ばれるから、グローバル化を狙ったものだと思うが、中国語読みしか教えない教科書は問題外だな。

公務員の給与と年金を２割カット

>>1
おお、これはいいニュース。
バカサヨ日教組の自虐史観教育からの脱却には必要不可欠。

自由社のは基本的な間違いが結構あったりして完成度がかなり低い
育鵬社は取り上げている人物も豊富で良い選択だと思う
藤沢GJでした

>>96
完成度が低いということはない。また反日団体の批判の中には、人物が多すぎて学習の負担になるというものもある。

まさに死人に口なしだな
華北戦線の情報なんてネット上には無い有様だし
他にもネット上にない戦前戦中の情報なんて山ほどあるぜ

百済（ペクチェ）
新羅（シルラ）
高句麗（コグリョ）
高麗（コリョ）
李舜臣（イスンシン）
安重根（アンジュングン）
三・一独立運動（サムイルどくりつうんどう）

東京書籍の教科書使っていた人はこの呼び方で習わされたはず。

チョンが必死になろうとも、どんどん採択されていくなw

>>81
仕方がないさ。ウヨクには、自分は『愛国の国士である』って妄想しかないんだから。

>>91
世代間断絶ってｗｗ　親子で『百済』の読みで、『クダラだ、ペクチェだ』って
言い合う様な事があるのか？

これはいいニュースだ。育鵬社の教科書が採択されるよう励ましのメールやFAXを送ろう。

>>96
両方読んでみたが、どちらも俺が昔使ってたヤツ（ゆとり開始前）よりかなり充実した内容だったぞ。
これだけ書いてあれば副教材なんていらんだろう、って思えるぐらいにな。
ただ、完全週休２日の授業日数でこれだけ覚えるのはかなり大変かと。

藤沢市は社民党強いはずだけど何が起きた？

>>35
　そのクソおいしいニカ？

>>99
読み方に文句を言う人居るけど、地名人名は日本読みじゃなくておｋ
英語の呼び名、日本の呼び名一緒に教えるべきとは思うが

教育委員会にありがとうFAXすればいいのかな

>>106　
それは東書や帝国書院の教科書を知らないから云える事
例えば帝国なんかだと
万里の長城にばんりのちょうじょうという日本語の振り仮名を振らず、
ワンリーチャンチョンという読み方だけ載せていたり、
前述の百斉(くだら・ひゃくさい）の場合も単に百斉ベクチェとしか表記していなかったりと左にぶれ過ぎ

まあ個人的には左の自虐にも右の自慰にも陥らないバランスの取れた歴史観が必要だと思うので、
中学は知らんが高校生以上には山川がお奨め

よし

仕事の担当エリアで本当に嬉しいぞ！

藤沢万歳！

>>14
これはフジサンケイグループ系。
元々「教科書に載らない歴史」とかでベストセラーを出した産経新聞が調子にのって
税金で稼ぐ為にはじめたが、新聞社が教科書を出すのはどうか？
公平な報道ができるのか？との声に扶桑社からの出版になった。
後につくる会が分裂し扶桑社版が育鵬社版になった。
分裂した元共産党の藤岡信勝の作ったのが自由社版。
共産党系はあえていえば自由社版。

┐(´∀｀)┌ﾔﾚﾔﾚ
ウリナラファンタジー以外の歴史を認めないんだからな

藤沢が革新系だったのっていつごろの話なんだろう

今は市長も市議会も保守…つーより右寄り

最近の公立中学の先生も　立派になってきたね…

どんどん日教組に染まっていくのかと思ってたけど…

>>38
そんなの存在しません

>>114
問題は高校教員。小中の教員は日教組系が多いけど、高校は全教系だ。
君が代不起立問題で揉めているのは殆ど高校教員。
中学校で脱自虐史観教育が始まれば、高校はそれを書き消す勢いで極左教育始めるだろうな。

　　　　　　　　　　　((⌒⌒))
　　　　　　　ﾌｧﾋﾞｮ━ l|l l|l ━ﾝ！
　　　　　　　　 　 (ヽ∧_,,∧
　　　　　　　　　　　､#｀Д´> ＜ 人権侵害救済法案通ったら差別で訴えてやるﾆﾀﾞ！！！
　　　　　　　　　　　　)　　　）つ
　　　　　　　　　　　　>⌒）ﾉ
　　　　　　　　　　　　ゝノ/
　　　ﾊﾟｶﾁｮﾝ　　　 ﾉ~ノ
　　／|　　　　　／／／
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　　|　|ミ　／／／.
　　|／￣ 　　　／
　　"￣￣￣￣
【政治】人権侵害救済法案の骨格固まる。委員は地方参政権を持つ人に限定…政府★３
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
http://raicho.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1311582719/

>>33
ペッガンチョントゥ(白村江)、ペクチェ(百済)、コグリョ(高句麗)、シルラ(新羅)、コリョ(高麗)

>>116
脱自虐って？育鵬社版は第二次世界大戦が

「ポツダム宣言によって日本は破滅から救われた」

で締めくくられるような媚米史観教科書だけど？

>>119
その後のページは読んだ？

>>61
くだらにしとくと、くだらないの起源は韓国にあるって妄言吐く大学教授がいるから仕方ないんじゃ？

>>64
真実を知って、目が覚めるのを嫌がる人が多いんですよ。いつまでも夢の世界に浸って居たいってね。

>>120
読んだけど？ついでにいえばその前も>>118のようにルビふられているし。
太平洋戦争を大東亜戦争って書けば自虐じゃないのかい？その程度のものなのかい？
そもそも教科書としての完成度も低いし。
時代別バランス悪すぎるだろ。明治以降で過半数占めるってどうよ？

早稲田大学機関の正式な国際資料によると、当時の日本軍を裏で扇動して
戦争をさせて敗戦に持ち込む、という運動をさせていたのが当時の福音派系
キリスト団体とその共産組織だったと書かれてましたよ。

これを太平洋問題調査会The Institute of Pacific Relations ,
国際ＩＰＲ活動といって、
韓国人も多く日本人を殺すために
戦争の扇動をさせていたと正式資料が出てますが。

他にもくまったく同じ資料が、元ＧＨＱ職員のマッカーサー部隊関係者の
マリンズ氏も、太平洋問題調査会という偽キリスト機関の「ＩＰＲ」が
ハワイ会議を開催して日本を戦争に仕向けていたと書かれている。
この関係者を調べると、全員現在の社会党職員と共産党員であり、
全員がキリスト機関のメンバーだった。さらに早稲田大学に結社を配置して
朝鮮と中国と米国とソ連が共同に日本軍を操作しているかのような資料にも
行きつきます
この事実を左翼どもはかくして平然と日本＝戦犯国家だと国民と天皇を
叩いてるわけです。
嘘一切なしの事実なんで、歴史ﾏﾆｱは調べてね。

>>29
日本と韓国は相手国の地名は相手国読み
日本と中国は相手国の地名も自国読み
こういう条約がなかったっけ？

戦争への空気を作ったその初まり血盟団j事件

1932年（昭和7年）2月から3月にかけて発生した連続テロ事件。
当時の右翼運動史の流れの中に位置づけて言及されることが多いとなってるが実は左翼、えせ右翼の走り。

帝大生の四元義隆がこの集団の思想について公判で説明した。

「私は一点、これはマルクスは偉い学者だなと感心しました。
それまでは今までは哲学とか哲学の問題というものは、
世界はどうであるか、なにかあるかということにあったが、
それではいかん、どうするか、どう行動するかが本当の問題であるかが書いてありました。
つまり実践的でなければならぬことが書いてありました」
「そのころ七生会の者が新人会の者をたたいた事件があり、
教授も二、三辞めましたが、それで赤化学生がなくなったかというにそうではありませぬ。
教授が教壇に立って御用学問を講義しておりましたが、、今の学生はどうでもいいのです。
就職して食うことだけが大事なのであります」
「その他のことは赤だろうが黒だろうが白でもなんでも構わぬのです。
しかし思想が知らず知らずの間に赤化しているのであります。
ずっと教育を受けてきた者には赤にいくのが当然であります」

このころの新人会は日本共産党の下部組織であった。
帝大七生会の思想的基盤は社会主義であったが、「社会主義」「マルクス主義」と名乗らなければ、
警察の弾圧には会わないという錯覚がった。
また日本共産党は当時コミンテルン日本支部であって、
警察がそちらの取り締まりに集中していているという事情もあった。
社会主義を是とする社会風潮は圧倒的であった。

四元は公判で堂々とこの見解を述べており、当時の日本では、
「目的は手段を正当化する」といった一歩誤ればテロに陥る
考え方が公然と述べられて憚らない時代の雰囲気があったことがわかる。

戦争の空気をつくった人、
戦前のソ連側スパイだった朝日新聞　尾崎秀実

左翼、朝日新聞記者、近衛内閣ブレーン　エセ右翼
尾崎秀実の戦争を煽る論文 実際これに沿う政策を取った。

その結果─南京事件、沖縄戦、原爆投下が。

　　「 ─── 新しい幾本かの墓標が立ち、幾人かの若き友人たちは大陸から永久に帰ってこない。───だが戦いに感傷は禁物である」
　　「日本国民が与えられている唯一の道は戦に勝つといふことだけ。───そのほかに絶対に行く道がないということだけは間違ひのないこと」
　　「日本が支那と始めたこの民族戦のの結末を附けるためには、軍事的能力をあくまで発揮して敵の指導部の中枢を殲滅する以外にない」
　　　　　　　　　　　　（尾崎秀実「長期抗戦の行方」昭和１３年５月号「改造」）

　　「一部に弱気らしい見解（＝講和論のこと）が生まれつつある───　こ
　　の程度の弱気もまた有害にして無意味なものとして斥けたい」
　　「もはや中途半端な解決法といふものが断じて許されない」
　　「唯一の道は支那に勝つといふ以外にはない─── 面をふることなく全精力的な支那との闘争、これ以上に血路は断じてない」
　　「支那との提携が絶対に必要だとする主張は─── 意味をなさない。敵対勢力として立ち向ふものの存在する限り、これを完全に打倒して後、始めてかかる方式を考ふるべきであろう」
　　　　　　　　　（尾崎秀実「長期戦下の諸問題」昭和１３年６月号「中央公論」）

戦争の空気をつくった新聞

軍 部に脅されて戦争翼賛させられた、なんて大嘘だ！

ちなみに朝日がナチス礼賛を始めたのはナチスが政権を採る前です。
ヒトラーがパリを陥落し、イタリアが英仏に宣戦布告すると、
朝日新聞は、日独伊三国同盟締結のキャンペーンを開始。
三国同盟に反対、日米開戦を回避しようとした米内総理を腰抜けと批判し、
半年で辞任に追い込んだ朝日新聞.

>>122
幕末より前は卑弥呼と聖徳太子だけやって後は流すだけでいい
深く知りたきゃ趣味の領域でやってろ
近代学ぶ前にカリキュラム終了してる今までのが異常なんだよw

神奈川県はあと金沢区が使ってるのしか知らないや。
もっと増えればいいな。

神奈川県はあと金沢区が使ってるのしか知らないや。
もっと増えればいいな。

>>122
なら、圧倒的不利に行われた東京裁判やGHQに強要された日本国憲法の項読めば、この教科書が媚米でないことぐらい解る筈だよね。
あと中国語読みのルビは振ってあったが、日本語読みもちゃんと並記されてるぞ。

おまえ、本当にこの教科書読んだのか？

無防備都市宣言してる市とは思えない英断だな

>>131
中国語の読みってｗ
あと、君の読んでいると主張するのは何年版？
平成23年度版？
まさか扶桑社の2001年度版や2005年度版じゃないよねえ？
まして自由社の2009年度版なんかじゃないよねえ？
いきなりお前呼ばわりするお偉い先生様はもちろん2011年度版での
ご意見だよねえ？

>>133
気持ちわるっ
したり顔で責めるなら教科書の写メくらい貼って吼えろよブタ

>>133
来年度（平成24年度）から使用開始される版ですが何か？
そもそも、ここで議論されてる教科書はどう考えても来年度版の話だよね？
今年の年度版見て騒いでるおまえの方がおかしくね？

http://www.dotup.org/uploda/www.dotup.org1842958.jpg
http://www.dotup.org/uploda/www.dotup.org1842896.jpg
http://www.dotup.org/uploda/www.dotup.org1842882.jpg

朝鮮人と朝日新聞が反対したら、だいたい正しい判断を下したと言える。

左翼はせめて自由社版ならよかったのにって思ってるよ。
自由社版は南京大虐殺を認めてるからね。
「日本軍によって中国の軍民に多数の死傷者が出た（南京事件）」と、
扶桑社版や現行自由社版にあった留保を削ってるからね。
http://group1984.blog119.fc2.com/blog-entry-62.html

育鵬社は「さまざまな見解があり」とちゃんと書いている。
自由社の劣化コピーは目に余る。

朝鮮進駐軍も取り上げろ

藤沢市GJ!!!!


それにしてもキモいチョンの工作員が湧いてやがるな
マジでウザいから消えろや、地球上から跡形もなく

育鵬社の歴史教科書のロシア革命の項では、

・ソビエトの共産主義体制が如何に酷いものであったのか。
・コミンテルンは世界中で共産主義革命の活動を行った。
・資本主義国では共産主義にどう対処していくかが大きな政治課題になった。
・そのコミンテルンの支援指導の元、1922年に日本共産党が結成された。

という歴史的事実がちゃんと書かれている。日本共産党が警戒するのも無理はあるまい。

てｓ

asahi.com

>>128
歴史が長すぎるのも困りものだなw
中国は、古代史中世史なんかはさっさと済まして現代の中国共産党の創作史を徹底的に教えてるらしいが。

自由社版は昨日版元から回収依頼来てたからこっちのがまだマシかな

>>143
韓国も似たようなもんだ。自国のファンタジー史は徹底的に教えるが世界史はスルー。
で、留学先で歴史の話になると全然ついていけないらしい。

>>137
読解力が無いのか？

まず押さえておくべきは、南京事件についての記述は必須。載せないと教科書検定に合格しない。これは近隣諸国条項によるもの。
それを前提とする妥協であり、そもそも戦場においては、軍民に多数の死傷者が出るのは常のこと。従って、いわゆる｢南京大虐殺｣を認めた表現ではない。

それに対し、育鵬社版の、｢この事件の犠牲者数などの実態については、さまざまな見解があり、
という表現はあったことを前提とするような表現になっている。

しかしこんな細かい違いを比べて自由社版を攻撃する、育鵬社版支持者の偏執狂ぶりは、突出していると言える。

こんな議論を生徒が怖がって歴史という科目自体を敬遠したらどうするんだ。

>>124
そんな条約は無い。
漢字表記できる読みはお互いに自国語読みというのが基本。
ただし、韓国の場合、漢字文化を捨ててしまった過去があるので、漢字表記できない名前の人物がいる。
そのため、仕方なく朝鮮語音で読むことが一般化されている。

もっとも、教科書の表記の問題とは別の話。
百済は「くだら」、新羅は「しらぎ」と読むのが正しい。これはその当時そう呼んでいたことが明らかになっているから。
逆に「ペクチェ」だの「シルラ」だのと読ませるのは間違っている。なぜなら、当時そういう音で発音していたという根拠が無いから。

藤沢市長は自民系の超保守派

チョンコ脱糞wwwwwwwwwwwwwwwwwwwww

韓国、漢字をなくしたら……


釣船の操船で有名な朝鮮人たちの祖先が造船した商船に率先して乗船し商戦に挑戦
↓
チョスンのチョスンで有名なチョスン人たちのチョスンがチョスンしたチョスンにチョスンしてチョスンしチョスンにチョスン

>>32
千葉県民は埼玉県に対して対抗意識を燃やすもんなんだがなあ
神奈川県にはかなわないことがわかってるから、普通は突っかかってこないのに

>>31
>大半の学校では教科書飛び飛びのスカスカの授業になっているから
>内容の議論なんて無意味なんだけどな

それは正論であるが、しかし、堀江モンの言葉を思い出してほしい。即ち、｢尖閣なんてそんなもんあげちゃえばいいじゃん。｣
堀江モンの元同僚が、教科書なんて忘れてしまうんだから、教科書論争はナンセンスだというようなことを言っていたが、堀江モンも同じ考えだろう。そしてその結果が、上記の言葉だ。
即ち、細かい史実ではなく歴史の大まかな流れやイメージが自虐的にインプットされてしまえば、堀江モンになってしまうのだ。

細かい史実を教えながら、大まかな歴史のイメージを健全なものにするというのは、義務教育では重要な要素なのだ。

明治維新以降をキッチリ教えろ。
あの辺りから大東亜終戦までの時間に日本人の誇りや強さ、
今の日本人が忘れているものがみっちり詰まっている。

>>152
>千葉県民は埼玉県に対して対抗意識を燃やすもんなんだがなあ

それはない。逆はあるが。
千葉県は三方を海に囲まれ、自然は豊か。さらに成田空港やディズニーランドなどがあり、他に比類無い県。いわば日本だ。
神奈川は歴史的な深さがあり、千葉県民からすれば憧れ的存在。しかし劣等感はない。いわば中国。東京はアメリカ。
そして埼玉は、人が多いだけで他には特に何も無い県。一方的に千葉に対しライバル心剥き出し。これは正に韓国そのものだｗｗｗ

すばらしい！

極左過激派在日ペクチョン涙目wwwww

埼玉県民の皆様、他意はありません。
ごめんなさいm(._.)m

>>155
確かに何もないけど埼玉は災害に強いよ。
住むには安心でいいところだとこないだの震災で気づいたｗ

藤沢市の教育委員の良識に敬意を表する。

一応ざっと読んでみたけど、写真とイラストが多いね。今の教科書はこんな感じか。
近現代の記述が多い。従来は触れずに終わってたところ。
開戦にいたる経緯はもう少しフォローがあってもいい気もするが、教科書だとこんなもんか。

マスゴミやブサヨが発狂するのは日本人にとって正しい選択をしたとき

藤沢在住だけどコレは良いニュース。
しかし有料ゴミ袋の利権を明かさない以上、怒りは収まらんｗ。

つくる会「教科書採択で民団の影響排除を」
2009.7.14 17:48

　在日本大韓民国民団（民団）が自由社の中学歴史教科書を採択しないよう
東京都杉並区などの自治体に働きかけているとして、同教科書執筆の中心となった
「新しい歴史教科書をつくる会」は１４日、文部科学省に対し、全国の教育委員会に
採択への影響排除を文書で指導するよう要請した。同会は民団の活動を「内政干渉」とし、
実態調査も求めた。

http://sankei.jp.msn.com/life/education/090714/edc0907141748001-n1.htm

教育委員会を擁護したことはなかったけど、今回の歴史教科書採択は快挙。
神奈川県藤沢市は、無防備地域運動の活動家や社民党の阿部ともこが活動しているところ。
そのような環境のなかで、今回の歴史教科書採択は快挙だよ。
市長も教育委員会もよくがんばった。

神奈川県民だけど、海沿い湘南なんてうらやましいと思ったことないわ。

育鵬社を採択したときの教育委員会のやりとりが出ている。
左翼の馬鹿さ加減と教育委員の良識は好対照。
http://blog.goo.ne.jp/project-justice/e/7e4e0ee441815b870d327e9113fd854d
　

>>155
千葉は神奈川と違って登山できるような山は無いだろ
神奈川には丹沢や箱根などの有名な山がある

どうでも良い話だ。　それより原発何とかしないと
歴史教科書にか消えるぞ。

明治天皇は暗殺され、長州の田舎者、大室寅之祐にすり替えられた。
あとは明治政府のなすがまま。

http://www3.ocn.ne.jp/~sigikain/meijisyasin.html

http://www3.ocn.ne.jp/~sigikain/meiji23.jpg
http://www3.ocn.ne.jp/~sigikain/simei300.jpg

藤沢は知性あふれる市だと証明された

「いま筋の通ったことをいえば、みんな右翼といわれる。
だいたい、“右”というのは、ヨーロッパのことばでは“正しい”という意味なんだから。(笑)」

三島由紀夫
鶴田浩二との対談「刺客と組長 男の盟約」より

ブサヨ＆中核派ざまあｗｗｗｗｗｗ
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　　 　 ′/　｜　　　 | |｜ ヽ ＼　 　 ′斗≦/__,,.. ﾚﾞ l　 　 ｌ |:::|　l　ヽ:ヽ
　　　 l　ｌ|　　ｌ　　　　|_｣ Ｌ,,..≧　＼　{　　 才ﾍヽ 〕／ﾉl　　 '　|:::|　｜　',::',
　　　 | ハ |　'､　　 イ´ヽ＞ ､弋　　ヽ　　　 　 ￣"''´ ｲ　 /　 |:::|　　l　 }:::|
　　　 |{::∧|　　＼　 ｌ＜⊥ゝ '"　　　　　　　　　　　　/ ／｜　|:::|　　 ｌ ﾉノ　　　　ほらぁ、鏡を持ってきたわよぉ･･･
　　 /.::/　|　　　　＼丶　"´　　 　 　 ヽ　　　　　 　 ／　 ｒ1　 ｀´　 　 ｌ
.　 /.::/　∧　　 l　|　ﾄ　＞　　　　　　　　 _＿,,　　　　　 厶|　　 　 | 　 |
＼{::::{　/　ヽ 　 �Y　|¬　　 　 　 　 ｰ= ´　彡　　 　 　 '　 |　　 　 |　　| ／　　　　自分で自分を殴り続けた顔を見た感想はどうなのぉ？
: . ＼∨ﾄ､　 ＼　 ＼ト--＼　　　　　　　 ´｀ 　 　 　 ／ 　 ｌ　　 　 |　／/　　／
: : : . ＼|: .＼　|｀ ‐- ＼　 /｀ ┌‐-､　　　　 　 　 ィ　ｌ　　｜　　　 |/. :/　／. : :　　でもこれは女を乗り越えるためなのぉ･･･
: : : : : : : : : . ヽｌ　　　 |　 .′r┤ 　 ,＼__＿_,､＜__|__ ｌ　　｜　　　 |: :/／. : : : : :
ー-　 _ : : : : : :|　　　 |　 ｌ　 |｜ 　 | ／⌒ヽ::.::`¬　||　　 |　　 　 l ／. : : : : : : :
:::::::::::::::::＞_''ニ| 　 　 |　 ｌ　 ∨　 ノ´　／￣ ヽニ ヽ|l　　 l　　　 .'´_　 -一　 ￣
永田は遠山に醜く腫れあがった顔を鏡で見せた。
その後、遠山を丸刈りにしたうえで目隠しをし、縛り上げて放置した。

>>88
拉致問題は公民の方だろ

バカウヨ教育に力入れるってか？

明治天皇　教育勅語
http://jp.youtube.com/watch?v=fCYo-vWyQBY
http://www.nicovideo.jp/watch/sm5037463
教育勅語の十二の徳目

孝行　　　　　　　　親に孝養をつくしましょう
友愛　　　　　　　　兄弟・姉妹は仲良くしましょう
夫婦ノ和　　　　　夫婦はいつも仲むつまじくしましょう
朋友ノ信　　　　　友だちはお互いに信じあって付き合いましょう
謙遜　　　　　　　　自分の言動をつつしみましょう
博愛　　　　　　　　広く全ての人に愛の手をさしのべましょう
修学習業　　　　　勉学に励み職業を身につけましょう
智能啓発　　　　　知識を養い才能を伸ばしましょう
徳器成就　　　　　人格の向上につとめましょう
公益世務　　　　　広く世の人々や社会のためになる仕事に励みましょう
遵法　　　　　　　　法律や規則を守り社会の秩序に従いましょう
義勇　　　　　　　　正しい勇気をもって国のため真心を尽くしましょう

よし、でかした！
今度の出張で藤沢で降りて、メシ食って帰るとするか。

国に言いたい。

右にも左にも寄ってない教科書を頼む。

とりあえず国名を大日本帝国に戻せ。

すばらしい

福沢諭吉　帝室論
http://jp.youtube.com/watch?v=fBPZpWK10QQ
http://www.nicovideo.jp/watch/sm5120245

帝室は政治社外のものなり。

帝室は万機を統るものなり、万機に当るものに非ず。

我が帝室の一系万世にして、今日の人民が之に依て以て社会の安寧を維持する所以
のものは、明に之を了解して疑わざるものなり。

帝室は直接に万機に当らずして万機を統べ給う者なり。
直接に国民の形体に触れずしてその精神を収攬し給う者なり。

我帝室は万世無欠の全壁にして、人心収攬の一大中心なり。

全国人心の中心栄誉の源泉なる帝室

福沢諭吉の日本皇室論―現代語訳(原文総ルビ付き) (単行本)
無窮會 (編集), 池田 一貴 (翻訳), 平沼 赳夫
http://www.amazon.co.jp/dp/4882181312

とりあえず日教組シネ

>>1　重要
>>164

教育勅語

　私の思い起こすことには、我が皇室の祖先たちが国を御始めになったのは遙か遠き
昔のことで、そこに御築きになった徳は深く厚きものでした。我が臣民は忠と孝の道をもって
万民が心を一つにし、世々にわたってその美をなしていきましたが、これこそ我が国体の
誉れであり、教育の根本もまたその中にあります。

　あなた方臣民よ、父母に孝行し、兄弟仲良くし、夫婦は調和よく協力しあい、
友人は互いに信じ合い、慎み深く行動し、皆に博愛の手を広げ、学問を学び手に職を付け、
知能を啓発し徳と才能を磨き上げ、世のため人のため進んで尽くし、いつも憲法を重んじ
法律に従い、もし非常事態となったなら、公のため勇敢に仕え、このようにして天下に
比類なき皇国の繁栄に尽くしていくべきです。これらは、ただあなた方が我が忠実で良き
臣民であるというだけのことではなく、あなた方の祖先の遺(のこ)した良き伝統を
反映していくものでもあります。

　このような道は実に、我が皇室の祖先の御遺(のこ)しになった教訓であり、子孫臣民の共に
守らねばならないもので、昔も今も変わらず、国内だけでなく外国においても間違いなき
道です。私はあなた方臣民と共にこれらを心に銘記し守っていきますし、皆一致してその徳の
道を歩んでいくことを希(こいねが)っています。

明治二十三年十月三十日

http://kan-chan.stbbs.net/docs/chokugo.html

▼スイス政府 国民保護庁　著「民間防衛」(civil defense)



第一段階「 工作員を送り込み、政府上層部の掌握と洗脳 」

第二段階「 宣伝。メディアの掌握。大衆の扇動。無意識の誘導 」

第三段階「 教育の掌握。国家意識の破壊 」←←国家斉唱、国旗掲揚を否定

第四段階「 抵抗意識の破壊。平和や人類愛をプロパガンダとして利用

第五段階「 教育やメディアを利用して、自分で考える力を奪う 」

最終段階「 国民が無抵抗で腑抜けになった時、大量移住で侵略完了 」

少しずつだけど、日本も正気に戻り始めたな。
いいことだ。

宗教右翼（≒国家権力が神道信者）の史観
・天皇は天から降ってきた神の子孫
・日本の歴史は2600年以上
・平将門はテロリスト
・源義経は天皇の忠実な守護者
・源頼朝は天皇を利用した最悪の重罪人
・元冦で勝てたのは元軍の内紛でなく天神の怒りに触れたため
・信長は天皇を配下にしようとした最低最下の極悪人
・江戸幕府の将軍は天皇が任命していた
・安重根は鬼畜、殺人鬼、精神異常者
・日清、日露に勝てたのは日本が神の国だから
・大東亜戦争は大東亜共栄圏が鬼畜米英を平定するために必要な戦争
・原子爆弾は落とされていない
・敗戦の理由は近衛首相がコミンテルンのスパイだったから
・昭和20年8月15日は休戦記念日
・戦後教育は自虐教育
・天皇に逆らう人間は共産主義者
・摂関家が没落したのはGHQの陰謀

あー、ただでさえDQN率が高めの地域なのに
まあ聖戦士が必要な日も来るかもしれんしな

プライド　運命の瞬間(1998)

　1948年12月23日、東絛英機らＡ級戦犯７名の絞死刑が執行された。あれから50年を経て、
再び“東京裁判”を再検証する大作ドラマ。戦勝国が一方的に裁く法廷のあり方に疑問を
呈するインド代表パール判事の苦悩と、その法廷にたったひとりで立ち向かった
“人間”東絛英機の真の姿を浮き彫りにしていく。監督は「誘拐報道」「花いちもんめ」の
伊藤俊也。主演の東絛英機役に津川雅彦。

http://www.allcinema.net/prog/show_c.php?num_c=153571

http://www.worldtimes.co.jp/gv/gv98a/gv980414.htm

★外国人生徒への助成は世界的に異例

・鈴木寛文部科学副大臣は５日の衆院文科委員会で、高校授業料の無償化に関連し「フランス、ドイツで
　一部の外国人学校に助成している例はあるが、世界に先駆けた取り組みだ」と述べ、在日外国人生徒への
　支援金支給は世界的に異例の措置であることを明らかにした。高野守氏（民主）に対する答弁。

　文科省によると、高校授業料無償化制度は経済協力開発機構（ＯＥＣＤ）加盟３０カ国のうち、米国、
　フランス、ドイツ、フィンランド、オランダ、デンマークなど１４カ国で確認されているが、「支援金支給の
　例は確認できていない」という。

　http://sankei.jp.msn.com/politics/policy/100305/plc1003052017024-n1.htm

>>1
ををっを！


すげーGJ！！！！！！！１


ブサヨの一角を崩したかｗ！

間違いだらけの上、性懲りも無くまた盗作年表を掲載している低劣な教科書
こんなので学んだらアホになるぞ

>>192
他社の方がもっと酷いんでしょうね。

あなたのようなアホにはならなさそうですがｗ

正論　１月号
奉祝　天皇陛下御在位二十年　平成「臣民」論　皇學館大学教授　松浦光修
http://www.sankei.co.jp/seiron/wnews/0912/mokji.html

楠木正成、北畠親房、山崎闇斎、吉田松陰…
歴史を紡いできた忠臣の声に今耳を傾ける

（要約）
楠木正成公を代表する日本精神、武士道における「忠」とは？
問題点１．後醍醐天皇は”不徳”であるから、大楠公の「忠」は誤りではないか？
問題点２．親房が「正統」とした南朝の系統は断絶したではないか？
　　　　　　　　　　　　　　↓
解決１．”不徳”は儒教の「徳治主義」における問題であり、易姓革命の根拠。
　山崎闇斎は「拘幽操」にて”徳”という条件を排除し、易姓革命を否定。
　　”不徳”の「君」に「忠」を尽くす大楠公こそ、忠義の精髄である。
解決２．皇朝における「正統」とは神武天皇の血筋であること。
　加えて皇位継承の条件は”三種の神器”。

（まとめ）儒学における「正統」→血筋＋徳　（←日本はこうではない！）
　日本精神（崎門の学、水戸学）における「正統」→神武天皇の血筋＋神器

参考文献
『神皇正統記』北畠親房
http://www.amazon.co.jp/dp/4861810248
http://www.youtube.com/watch?v=5tnxwHbKEbU
『拘幽操』山崎闇斎
http://www.youtube.com/watch?v=n16zgmFu9zs
『保建大記』栗山潜鋒、『大日本史』水戸光圀、『保建大記打聞』谷秦山、『太平記』

さらに、愛媛県で特定の中学歴史教科書について採択取り消しを求める訴訟が繰り返し起こされている点に言及。
そのうちのある訴訟では原告３４５９人のうち日本人が２０９人にすぎず、残り３２５０人が外国人だとして、
「地方のある行政政策やテーマに外国籍の方々が利用されていると推察している。
外国人が特定の政策に利用される今のこうした状況を考えると参政権の問題は大きな問題をはらんでいる」と警鐘を鳴らした。

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20100417-00000552-san-pol

>>187
生まれて半世紀を超えた位の偏狭な韓国の教科書みたいなものだな。
日本の明治期の政府方針も似たりよったりだが、大人は西欧文明の取り入れで忙しかったし、
子供もそういう教育受けても偏った考えで育たなかった。めいどいので理由は書かんが、

韓国もそろそろ庶民の気持ちを学術的体系にまとめた津田教授あたりが出てもよさそうなものだが　ｗ

おお！さすが俺の地元

>>82
漢字文化圏は音じゃなくて文字そのものに意味を持たせるから、
相手が正確に字を連想できるように、読む側に合わせて読み方を変える。

たとえば中国、朝鮮近辺の地名でも、それが漢字表記であれば、
日本語でそれを読む場合には日本語読みするべき。
逆も然り。

>>50
ペクチェって…なんだそれ

>>199
新羅（シルラ），高句麗（コグリョ）

採用したのは詐欺師や利権屋・カルトの市民が頼みもしない提灯持ち教育委員会
だろう
こいつらを選んでいるのは誰だ！
原発やデフレ放置の経済と同じような仕組みを変えないとならない時だぜ

これ全国で統一しないと後々、問題出てくるんじゃないの？

埼玉でもぜひやってほしい

どうしちゃったの藤沢市ｗｗｗ

昭和の頃はずっと社会党市長で
いまだに阿部知子が比例復活するような地盤なのに…

こんなところで地元の話題をみるとは

日本の言葉を勝手に韓国読みを決めた連中って
アメリカ人が、日本をジャパンて言うのに抗議声明だしてるんだろうな？