【社会】子どもたちに渡せない偏った歴史教科書　４団体がアピール[07/23]

　歴史学研究会、日本史研究会、歴史科学協議会、歴史教育者協議会の４団体は２２日、
｢育鵬社版･自由社版教科書は子どもたちに渡せない」との緊急アピールを発表しました。

　アピールは、両社の教科書について、誤りが多く「そもそも歴史研究の成果を教科書叙述
に反映する姿勢があるのかさえ疑問」だと批判しています。

　内容的には、(1)民衆の主体的・能動的な姿がほとんど登場しない(2)取り上げられる人物
の数が多く、学習が困難(3)架空の「神武天皇」を「初代天皇」と記すなど神話・物語と歴史と
の関係を誤解させ、国家形成の問題が不明瞭にされている(4)日本による植民地支配の問
題をほとんど書いていない(5)近代の戦争について日本国家の正当化に終始し、アジアの被
害は無視(6)平和教育を敵視し、世界の戦争違法化の動向は重視せず、日本国憲法に規定
された戦後日本の体制を変えることを目的としている―の問題点を指摘しています。

　文部科学省内で記者会見した歴史学研究会の池享・委員長は「偏った内容で、多くの誤り
もある。看過できない」と、アピールを発表した理由を説明。両社の歴史教科書について、「自
国中心主義に貫かれている。現在はアジアの中で近隣国の人々と共同関係をつくっていくこと
が重要で、そのために歴史から学ぶことが必要」だと強調し、それに逆行し、事実と異なること
まで書いている教科書では「正しいアジア認識、日本の歴史認識は育てられない」と語りました。

ソース　　　　しんぶん赤旗　2011.7.23
http://www.jcp.or.jp/akahata/aik11/2011-07-23/2011072314_01_1.html

2

馬鹿旗

よし！日韓断交だ！

なぜか朝鮮中国に媚を売るような内容の教科書とか

赤旗だけは子供に見せちゃいけない

清楚で美人な武井咲の写真
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/develop/1311306509/10

バカバカか

相変わらず偏った団体

>>1
ウリジナルの教科書以外認めません！

正しいアジア認識ってなんだよ
言葉で騙してないで具体的に書いてみろや

>>1
日本が朝鮮にしたことへのお詫び

宗主国様もヨーロッパの半植民地になり、見捨てられた朝鮮をしかたなくロシアから守りました。
当時、最貧国の朝鮮に法律を整備し、公衆衛生や治安を維持し、植林し、朝鮮人の事業組合をつくったり、農林水産業や鉱業を発展させ、商工業を起こし短期間でGDPを倍増させました。
地図、鉄道、道路、水道、郵便、電報電話、発電所を作りました。

教育制度がない朝鮮人に辞書や教科書を作ってハングルや算数理科を教えたりしました。
白丁といった差別制度を廃止しました。

朝鮮人の平均寿命を伸ばし人口を2倍に増やしました。
何もなかった国を近代化してしまいました。

今は恥ずかしく思い後悔しています。
ごめんなさい。　反省しています。　もうしません。

、、、非難にもな
・捉え方の違いによる批判
　　（受け入れなくとも相互に言い合うのは正しい）
・そもそも原本読んだか疑わしいような批判
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　があるんだわ

まじめな批判者は付箋やアンダーラインひきまくって
十分調査してから批判するものだ

韓国には韓国の解釈、中国には中国の解釈があるように
日本には日本の解釈があっていいんだよ

日本の解釈だけ制限を加えるのはおかしい

歴史学研究会、日本史研究会、歴史科学協議会、歴史教育者協議会

あー調べてもバックボーンが見えてこない系団体様か

帰化人だろ死ね糞虫

カナダの教科書。

ttp://art8.photozou.jp/pub/69/191069/photo/11433238.jpg

似たような組織が４つもあることが問題だな
仕分けして１つにしろよ

嘘しか書いてい無い韓国の歴史教科書はどうなのよ？

【日韓】民団支部の「育鵬社と自由社の歴史教科書を採択しないで」の陳情を採択　二宮尊徳より韓国を選んだ小田原市民　 [07/10]
http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1310269940/
【日韓】「依然ゆがんだ歴史認識」韓国の市民団体が批判、地理・歴史・公民教科書について計１７７カ所の修正を求める意見書[07/21]
http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1311260076/
【米国】 今、米国の教科書に関心を〜韓人移民２世の民族的自負心守るため[07/01]
http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1309658750/
【日韓】 「わい曲教科書採択防いで」横浜の市民団体、横浜市の姉妹都市・仁川市に要請[07/06]
http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1309963108/

公立中学の卒業式で韓国旗が掲揚、反日・反天皇教育のパネル展…日教組・全教支配の教育現場の実態
http://news20.2ch.net/test/read.cgi/news/1164976187/
【社会】 「自衛官・警官の子は立ちなさい…皆さん、この子らのお父さんは悪人です」…日教組の実情を、佐々淳行氏が暴露★３
http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1224671600/

思想の偏り以前に教科書としてまともじゃ無いらしいな

初代天皇の話をしていたのかと思ったら近代史に飛んだのか。
反日反天皇ってだけだろこれ。

こんな頭のおかしな団体のキチガイじみた意見でも堂々と言えて
処罰や粛正されない日本のすばらしさを改めて素晴らしいと思う。
こいつらの崇拝する中国や北朝鮮ではこうはいかない。

>>12
当時の失政だな。

こいつらバカタレ団体がかなり偽りのいい加減な思い込み主張

内政干渉するな

所詮、教育もマスメディアも他人を洗脳する手段に過ぎない
同じ穴のなんとか

もう歴史とか教えなくていいよｗ

アジア狂いの学者は黙れよｗ

パチンカスから金でも貰ってるのかｗ？

神武天皇が実在しないとしても、そういう天皇が初代だとして祭られている
事実は教えておけよ。
議論は大人になってからやればいい。

馬鹿は韓国に帰化して勝手に共生しろよ

とりあえず赤い奴は自分たちがナチス、日本よりも桁違いの人間
過去にぶっ殺しましたと自覚しとけよなw
それを踏まえた上でまだ日本中傷したいのなら、そのとき聞いてやらんでもねえわw

それよりも韓国の教科書風ファンタジー小説をなんとかさせろよ

太平洋戦争は侵略ではない 正当な防衛戦争だ 中国韓国が出遅れただけ

　織田足軽鉄砲隊三段撃ちＶＳ武田騎馬隊　などと書いてる
教科書など論外・・・とかは言わないのか？

あいかわらずアホらしい

＞文部科学省内で記者会見した

文部省は中立じゃないとだめなんじゃ？
��木が許可出したの？？？

裁判員裁判じゃなくて、こういうところに俺みたいな土方を招致しろよカス

左翼脳の思考停止型の平和教育は、
日本を滅ぼし、在日を喜ばせ、世界に笑われる

神武天皇って建国記念日か

>>11
>正しいアジア認識
日本の天皇、文化、すべての起源は朝鮮半島
日本海→東海
日本領土の竹島→韓国領土の独島
尖閣諸島→中国領土
北方領土→ロシア領土
太平洋戦争→全部日本の軍国主義が原因
日本の植民地支配→虐殺、強制労働、性奴隷、搾取、略奪、破壊、
アジア各国→日本の戦争＆支配のせいで、いまだに住民は深く心に傷を負っている

ここまで全部認めることを飲めってことだろｗ
認めたら認めたで次々に新しい「要求」が出てきて、満足なんてするわけないがｗ
結局、「日本を解体して」「日本国をこの世から消滅させて」「日本民族を滅ぼす」まで満足しない

明らかに某国情報機関が
Ａ国にはＢ国に敵対的な歴史教科書を
Ｂ国にはＡ国に敵対的な歴史教科書を
採用するように、政治的圧力と資金的援助を行っている

まったく同じ国が正反対の歴史を政治宣伝ビラとして
海を挟んで睨み合う両国にバラ撒いている

実に馬鹿げた古臭い低レベルの手法だが
残念ながらその効果は手法の巧拙ではなく、腕力と財力の強弱に左右されるのだ

そもそもそんなにおかしいならむしろ会見してる場である
文部科学省を批判しなきゃおかしいだろ
批判して役人に反撃されたら崩壊しちゃうような批判なんだろ

捏造歴史すりこみ隊

と、偏った団体が申しておりますｗ

>>1
おーー、意見が合いますなぁー
俺も前々から、日本の歴史教科書は偏ってると思ってたんだよな
日帝が韓国のインフラを整備してあげたこととか、事実としてあることは正しく書かなきゃな♪

反対側に偏った鼻糞が目糞に怒ってますね

韓国政府による済州島大虐殺
1948年島民の5人に1人にあたる6万人が虐殺された
また、済州島の村々の70%が焼き尽くされた

韓国軍は、島民の住む村を襲うと若者達を連れ出して殺害するとともに、
少女達を連れ出しては、数週間に渡って輪姦、虐待を繰り返した後に惨殺した

wikipediaより

>架空の「神武天皇」を「初代天皇」と記すなど神話・物語と歴史との関係を誤解させ
どこぞの国みたいに「熊が祖先」とマジで書いてある歴史教科書よりはマシだよ

>>13
随分前に、「作る会」に抗議に行った朝鮮のばぁさんが言ってたな

「悪い教科書だと聞いたから、抗議に来た！」

て。

１８５３年のペリーの恫喝外交から始まる
日米１００年戦争を教えないと
正しいアジア認識は無理だな

民衆の主体的能動的って、本当に市民革命的なものへの憧れが強いんだな

歴史学研究会というのは基本的理念がマルクス主義だから、まあ当然の結果とも言える。

>正しいアジア認識、日本の歴史認識は育てられない

韓国の歴史教科書や教師も親北過ぎると批判されてるけどね
「正しい歴史」って盲信するほうがよほど独裁的
大体日本の教科書は中韓よりもずっと中立的だよ

あらゆる右翼団体には左翼工作員が
あらゆる左翼団体には右翼工作員が
深く静かに、そして致命的に浸透している
政治団体とはいつの世もそうしたものだ

なぜなら調達可能な人員の資質と募集の方法が
非常に限られており、また似通っているからだ

看板に掲げた政治思想と団体の実効的役割の間に相関性はほとんどない

アジアから抜けさせてもらえませんかね？

歴史教科書の巻頭に鮮人への謝罪文を載せたら満足かな？

日本が朝鮮にしたことへのお詫び

清の属国であった朝鮮を日清戰爭まで起こして独立させてごめんなさい。

貧しく不衛生で無秩序だった朝鮮に法律を整備し、公衆衛生や治安を維持し、
朝鮮人の事業組合をつくったり、農林水産業や鉱業を発展させ、商工業を
起こしGDPを倍増させてごめんなさい。

地図、鉄道、道路、水道、郵便、電報電話、発電所などインフラ造りを推し
進めてごめんなさい。

教育制度がない朝鮮人に辞書や教科書を作って朝鮮文字や算数理科を
教えてごめんなさい。しかも元々教育を受ける機会の無かった女性にまで
教育を受ける機会を与えてごめんなさい。

　地域によってバラバラだった朝鮮文字を統一させ普及させてごめんなさい。

　白丁といった差別制度を廃止しました。白い服以外を普及させてごめんなさい。

　土幕民、火田民という朝鮮独特の生活をしていた人達に文明人のような
ことを強いてごめんなさい。

　朝鮮の人口を2倍に増やしました。退嬰せし貧国を近代化してしまいました。
今は恥ずかしく思い後悔しています。
　ごめんなさい。反省しています。もうしません。

＞アジアの中で近隣国の人々と共同関係をつくっていくことが重要
キチガイ　
終了

原発は安全てやつ？

市民団体は強制送還してください

ジミン信者のバカウヨは低学歴低脳だからウヨ教科書のデタラメがわからない

バカチョン。日本に関わるな。

菅も日本に関わるな。

なんか、今の歴史教科書は孫文は、スンウェンって読むらしいね。そんぶんとなんで日本語で読ませないのかね？

反対側の立場から見れば、自分たちの方が偏って見えるのが分からないかな。
自分たちだけが正しく他は間違っているという自己中思考に当人たちだけが気付かない。

名前が違うだけで、どの団体もメンバーは同じだったりするんでしょ？

　　　　　　　　　_,,,,,,__　 __,,,__
　　　　　 　 ィｊｊ）））))))))!!!!!彡ヽ,
　　　　　　/ﾐ/　　　　 　 　 ,}彡ﾍ　　　 之を喩へば比隣軒を竝べたる一村一町内の者共が、愚にして無法
　　　　　　|ﾐ{ -‐ ‐ ‐　‐-　 {三=|　　　にして然も殘忍無情なるときは、稀に其町村内の一家人が正當の人
　　　　　　El=＝; ﾟ　''＝=.　|ミミ,|　　　事に注意するも、他の醜に掩はれて湮没するものに異ならず。其影
　　　 　 　 `ﾚｆｫ､,〉 :ｒｆｫ.､, 　!ｉﾙ┤　　響の事實に現はれて、間接に我外交上の故障を成すことは實に少々
.　　　 　 　 ｛ ｀¨ i　･､¨ ´　 `{ゞ'｝　　ならず、我日本國の一大不幸と云ふ可し。
.　　　　　 　 |　‘`!!^’ヽ 　 　 .｢´　　　左れば、今日の謀を爲すに、我國は隣國の開明を待て共に亞細亞を
　　　　　　　 !　,-ﾆ'¬-､　　,!|,_　　　興すの猶豫ある可らず、寧ろその伍を脱して西洋の文明國と進退を共
.　　　　　　　 ＼´￣｀　　／ ∧ﾍ、　にし、其支那朝鮮に接するの法も隣國なるが故にとて特別の會釋に及
　　　　 　 　 __/〉｀ー ' ´ ／　 〉　＼　　ばず、正に西洋人が之に接するの風に從て處分す可きのみ。惡友
　　　　 _, ィ´「∧ 　 　 ／　　/　　　 ）¬ｰ- ､_　　　を親しむ者は共に惡友を免かる可らず。
　 -‐ ´　 /　/　 ヽ､／ 　 　/　 　 　iヾ　　　 　 ヽ　　我は心に於て亞細亞東方の惡友を謝絶するものなり。

普通に両論併記すればいくね？

1>>左巻きに偏った今日教科書など認めないでおｋ？

今2才の俺の娘には、6才になったら学校の授業と並行して、天地開闢の
造化三神から現代に至る「正しいアジア認識、日本の歴史認識」を
すべて教えていく予定。

チョン団体

>>12
ほんと悪いことをしたと思うよ

日本が関与しなかったら、今の韓国で問題になってる受験や自殺
過度な競争社会、パクリもなく、未開種族のように、人権もなく中国かロシアに奴隷のように
使われていただろう。

中途半端な発展より、韓国人にとってはそちらのほうが実際幸せだったと思う。

>>1
ど、どこを立て読みすれば…

いつものチョン団体だろ

どうせ構成員がダブってるっていつものパターンだろ
白々しく一般人の振りしてんじゃねーよ

どっちが偏ってんだよ

教科書ネットのＨＰ見てごらんＷ

子供たちには見せられない掲示板なら僕も知っています

ソース　しんぶん赤旗

やっぱりｗ

＞歴史学研究会、日本史研究会、歴史科学協議会、歴史教育者協議会

こいつらに子供を任せるからコンクリ殺人なんかが起きる

自由社とか育鵬社とか右も左も「大同団結」できひんね〜

韓国の教科書のことですね。
よくわかります。

赤旗編集部に鏡は無いのか？ｗ

歴史を捏造して政治利用する団体

テロリスト団体ですか

日本人は朝鮮人に対してこれだけの罪を犯していました。その１

１. 朝鮮国民を飢餓・内乱から救った罪
２．朝鮮国民を帝政ロシアの民族浄化から救った罪（閔妃の殺害を含む）
３．朝鮮国民に教育を実施し、就学率を６１％まで高めた罪
４．耕地面積を24395820000m2から44527330000m2まで拡大した罪
５．鉄道を３８２７ｋｍ引いた罪
６．禿山に590000000本の植林を行った罪
７．１反（約99m2）あたりの収穫量を、約88ｋｇから約268ｋｇまで増加させた罪
８．平均寿命を２４歳から５６歳にひきあげた罪
９．独立国家にするために支援した罪（伊藤博文が安重根に殺されなかったら
実現していた）
１０．ハングルを整備して広めた罪
１１．人口を１３１３万人から２５５３万人に増加させた罪
１２．大規模インフラ整備を行った罪
１３．日本国として対等に接した罪
１４．朝鮮人に希望を持たせた罪
１５．２０００年以上続いていた中国の従属国から独立させた罪
１６.幼児売春と呪術医療を禁止した罪
１７.人身の自由、私有財産の保障、法の下の平等の導入と実践をさせて、
李承晩のようなテロリストは逃亡せざるをえなくなった罪
１８.小鹿島に収容所を立て、ハンセン病患者を社会から弾圧されないように保護した罪
１９.京城帝国大学（現ソウル大学）など1000以上の学校を建てた罪

そうだな偏りすぎてる


ちゃんと朝鮮進駐軍の悪行も教育すべきだよな

ぎゃー

なんだ、ただの反省文か

実際のところ近代史を終戦まで授業で理解させながら教えるのって可能なの？
まずそこから見直したほうがいいと思う。

ポツダム宣言によって日本は破滅から救われたと書かれているのが
現行の扶桑社の教科書

文句言ってるのは朝鮮人と支那人だけ

まず現代史からだんだんと紐解いていくように歴史を教えろよ。
そうすれば何故こんな腐った世の中になったかよくわかるから。

>>6
赤旗、ガキんとき学校で流行ったぜ。
党員の家の奴が持ってきて、悪魔の飽食とか南京大虐殺とかマネしてた。
いじめられっ子はマルタと呼ばれてたが教師は黙認。
まあ赤旗批判出来ねーわなwww

本当に強制連行された朝鮮人の数をしっかり教えるべき

そして南京の被害者数が年々増えてることや実際にぶっ頃そうとしても
どんだけ時間＆弾丸＆刀が必要なのか、しーっかり考えさせるべき

地震だ

■イギリス
◎アーノルド・J・トインビー　歴史学者
「第2次大戦において、日本人は日本のためというよりも、
むしろ戦争によって利益を得た国々のために、偉大なる歴史を残したといわねばならない。
その国々とは、日本の掲げた短命な理想であった大東亜共栄圏に含まれていた国々である。
日本人が歴史上に残した業績の意義は、西洋人以外の人類の面前において、アジアとアフリカを支配してきた西洋人が、
過去200年の間に考えられていたような、不敗の半神でないことを明らかに示した点にある。」（1956年10月28日／英紙「オブザーバーL）
■タイ
◎ククリット・プラモード　元首相
「日本のおかげで、アジアの諸国は全て独立した。日本というお母さんは、難産して母体をそこなったが、生まれた子供はすくすくと育っている。
今日、東南アジア諸国民が、アメリカやイギリスと対等に話ができるのは、一体だれのおかげであるのか。
それは『身を殺して仁をなした』日本というお母さんがあったためである。
12月8日は、われわれにこの重大な思想を示してくれたお母さんが、一身を賭して重大決意された日である。
さらに8月15日は、われわれの大切なお母さんが、病の床に伏した日である。われわれはこの2つの日を忘れてはならない。」


なんで↑のような話しが出るのに、
極悪非道の日本からアジアを開放してくれたアメリカ有難う。って意見がないんでしょうか？

変人サヨクは恥さらしだなwwww

日本人は朝鮮人に対してこれだけの罪を犯していました。その２

２０.溜池をたくさん作り、現在の韓国内の溜池の半分は日本帝国謹製だという罪
２１.李氏朝鮮の残虐な拷問を廃止。日本人（土田譲亮）相手に殺人を犯した金九でさえも、
一年半で刑期を終えるように罪刑法定主義を徹底した罪。
２２.日本国内が東北を中心に、朝鮮からの米輸入を制限して欲しいと懇請しているのに、
朝鮮総督府が朝鮮＠人資本の充実を優先。日本に米の輸出ドライブをかけた結果、
朝鮮＠人は麦飯しか食えず、日本の農家は麦飯も食えなくなり娘の身売りが頻発した罪。
２３. 洪思翊中将、金応善少将など、朝鮮人を平等に扱い、
日本人兵士に対してすら『死ね』と命令できる日本軍の高位に抜擢した罪。
２４.犬、豚、馬、等の家畜以下の扱いだった朝鮮の女性に名前をつけるように要求し、
人間扱いさせて家長の権限を制限した罪。
２５、地籍を整備、耕地を耕作者の所有として朝鮮の大多数を占める農民の生活
を成り立たせるようにさせた罪（両班は没落）
２６、朝鮮内部の度量衡を統一し、貨幣価値・物資の流通の安定に貢献した罪
（物を受けるときは大きなマス、売る時は小さなマスを使用していた両班特権を剥奪）
２７、日本は重化学工業施設の多くを、鉱物資源が比較的豊富な朝鮮半島北部（北朝鮮）
に集中して建設したため、独立後の朝鮮半島南部（韓国）に残った物は日本が建設した
道路・橋・港湾施設の他は農地と日本が積極的に植林をした山だけだった罪
２８、１〜２７の罪を償う為に日本政府は、１９６５年６月２２日に大韓民国と日韓基本条約を締結して
、約53億＄に及ぶ在韓日本財産の返還を請求する権利を放棄し
日本政府は個人補償を提案したが、韓国政府が個人と国家の補償をまとめて全額受け取りたいとの
申し出たのを信用して、独立祝賀金と発展途上国支援金の名目で賠償金を
合計８億＄以上（当時の韓国の国家予算は3.5億＄）韓国だけに供与して、
日本と韓国間の賠償請求は完全かつ最終的に解決したが、韓国政府が賠償金を国民に
隠して流用したため、韓国人に賠償金は約9１億8000万ＷＯＮ（約58億円）、
無償協力金3億＄（約1080億円）の僅か５．４％しか支払われず、
韓国の国民は自国政府に対して分配分を請求するより他の道は無くなってしまった罪。

日教組・同和・北朝鮮・在日・従軍慰安婦

これ民主党の利権

>>57
韓国にとって「清の属国」であったことは「無かったこと」になってるんだろ
日韓併合前は、偉大なる「大韓帝国」があってさ、

(1)民衆の主体的・能動的な姿がほとんど登場しない

(2)取り上げられる人物の数が多く、学習が困難

(3)架空の「神武天皇」を「初代天皇」と記すなど神話・物語と歴史との関係を誤解させ、
　 国家形成の問題が不明瞭にされている

(4)日本による植民地支配の問題をほとんど書いていない

(5)近代の戦争について日本国家の正当化に終始し、アジアの被害は無視

(6)平和教育を敵視し、世界の戦争違法化の動向は重視せず、日本国憲法に規定
　 された戦後日本の体制を変えることを目的としている



2はゆとり救済の指摘？

人物が多すぎて覚えられないってなんだよww
ただの我が儘じゃん

>>1
体制を変えることを目的としているのはあんたらアカじゃないの？ｗ

日教組死ね

CA15. To all You-Tube users, historical view of Korea on relation with Japan in ancient times.
http://www.youtube.com/watch?v=SuIY6toc0QI

>>1
あんたらの思想が偏っているだけなのではｗ

マジキチ以外の何者でもない

ある強大な軍事覇権国の影響下にある友好国、安全保障上の情報入手を
その覇権国に頼る国が、自国に防諜組織・機能を整備しようと考えた時
当然ながら、知識・手法・技術と訓練をその覇権国に頼ることになる

これはごく自然なことであるにもかかわらず、問題が一つある
それは指導に当たる覇権国の情報機関にとって、情報部門の活動自体が
秘密工作部門の存在と活動を巧みに覆い隠すための「隠れ蓑」として
存在しているに過ぎないという、よく知られた事実である

＞現在はアジアの中で近隣国の人々と共同関係をつくっていくこと
＞が重要で、そのために歴史から学ぶことが必要

ふ〜〜ん。
で、中国や韓国が偏向・捏造した教科書使って
＞自国中心主義に貫かれている
教育を施してることは無視かｗ

4団体がファビョール（藁）

>>1
当然だわな。

「つくる会」教科書のトンデモさというのは、【米の磨ぎ汁で放射能を取り出す】とか、オウムの教理や、「水からの伝言」レベル。

そもそも歴史学のまともな研究者は、執筆編集に誰一人参加してないし。
内容は実証史学をはじめとする科学的・実証的な成果とはまったく真逆。
「つくる会」教科書みたいのをバラ撒けば日本が腐る。
学力低下なんてレベルじゃない。

>>1
植民地支配とかないし、お前らの方が偏りすぎ

朝鮮人がまたファビョってるのか

(4)日本による植民地支配の問題をほとんど書いていない

これが言いたかっただけ

ブサヨ必死ｗｗｗｗｗ

　列挙した２８項目を教科書に載せて御免なさいすれば糞サヨ
も満足するだろうよ。(　´,_ゝ｀) ﾌﾟｯ

岩手の遠野市で震度5強だと

CA17. ChosonAssassin destroying ridiculous historical view.
http://www.youtube.com/watch?v=jDQSrf8V7JE

つかぶっちゃけ年号しか覚えないから歴史なんて受験に必要ないし

事実を伝えればいいんだろ？
南京虐殺も朝鮮植民地もないから

むしろこいつら推奨の教科書読んでみたい

朝鮮人の団体うぜぇ

>文部科学省内で記者会見した歴史学研究会

こいつら
タダで会場借りているの？
それとも会場代払っているの

つ　冊封と下関条約

>>119
こういうのが居るから、日本の歴史がどんどん歪められるんだろうな。
受験に関係無いから歴史興味無しｗ
その隙を突いて、>>1みたいなおかしな団体が、どんどん捏造した
歴史を作っていくんだろうな。

CA19. ChosonAssassin, destroying ridiculous historical view part 2
http://www.youtube.com/watch?v=2hpuV9x0-8o

近年、米国保守層は産経よりも朝日に、一方で中ロは赤旗より読売に
資金と労力をより多く注ぐことで、内部に同調者を密かに、しかし確実に増やす事の方が
より効果的であると、はっきり認識するようになっていると見受けられる
言ってみれば固定票の強化よりも、浮動票へのテコ入れという方針転換である

吉井の政治に取り組む姿勢で支持してやったけど、もう日本共産党はないわ。
前回も維新に投票したし、消えてなくなれ。不信任に反対した時点で存在意義なんか無いだろ。

今の大阪は同和教育の被害者だらけだろ。少しは反省しろよくそ左翼。

赤旗じゃしょうがない。
韓国を引き入れて抗議させたり、共産党も落ちたもんだよ。
あっ！昔からそうだったな。

>>121
朝鮮学校にあると思うよ

日本みたいに自国の歴史教育を蔑ろにする国も珍しいわ。
どの国も自国教育には熱心で、自国の価値観に基づいて
教育してるのに。日本は大学受験でも歴史に重きをおいて
ないし、他国の顔色を伺って、生徒に歴史教えてるもんな。

>>125
歴研が「おかしな団体」てｗｗｗｗｗｗ
お前低学歴だろ？生きてる価値無いから自殺したら？

>>108の問題の厄介な点は
防諜の指導を受ける国が、自分たちは自国の防諜のための仕事をしているのか
それとも覇権国の自国に対する秘密工作を支援しているだけななのか
次第にわからなくなるといった典型的な事態の発生である

>>132
ハァ？
>>1見て、コイツらの主張してることから
どうやってまともな団体と思えとｗｗｗ
俺からしたら、こんな主張してる奴らこそ
価値無いから自殺して欲しいんだがｗ

>>1
おいおい右の偏向教科書だけではなくて、
左巻きの帝国書院等の偏向教科書にも抗議してくれ
帝国の媚中媚韓の記述は異常だぞ

歴史教育者協議会のHPにあった、ここの発行物「歴史地理教育 2011年07月増刊号」のページ
香ばしすぎるｗ
ttp://www.jca.apc.org/rekkyo/html/rekitiri_a.html

神話を語り出せば切りがない訳だが

近代史を捏造するアソコよかまし

>歴史学研究会の池享・委員長

チーさん、内政干渉しないでね

>>99
従軍慰安婦ねつ造の首謀者も韓国内で詐欺で捕まったし、バカが嘘ついてもいずれ自滅するんだよな
真実こそ正義！

>>131
「国史」ではなく「日本史」だから自国の価値観に基づいてないのは仕方ない気もします。
「国語」と言わず「日本語」みたいな感じ。

>>51
おいおいペリーは日本に関心を持っていなかったぞ、
開国要求は捕鯨と支那航路確保のための薪炭補給が目的ね。
だから開国後の日米関係は良好だったぞ。
日米関係が悪化したのは日露戦争（支那権益の競争者として台頭）以来だから、
凡そ50年間友好国だった、その後は日本人移民排斥、満州国非承認、ABCD包囲網、
と敵対行為を繰り返しているがね。
すなわち、日米関係は友好50年、敵対50年、有効60年と続いているんだよ。

>>129
昔は、むしろ韓国の危険(韓国は軍事独裁政権のファシズム国家)を一番声高に警告してたのが赤旗だったんだがなあ．．．いや、歴史問題になると、とたんに韓国に屈する二面性あったけど．．．

戦争の過ちだけではなく、共産主義や社会主義の過激派がどう言うロジックで人を惑わし蛮行が行われたかを道徳や歴史できちんと教えるべきだよね。

初代の神武から四代目までは本当にいたかわからん、妄想で書いたか計算上何百年も生きてたような記述だしな

子供たちに偏った歴史を教えないよう、きっちりと日本国内で起きた
外国人犯罪の歴史を叩きこまないといけませんねｗ

しんぶんマジキチ

スレタイトルだけみたら、韓国の教科書の事かと思った

>>132
おいｗ
今の歴研のHP見てきたぞ。
こんなこと書いてるじゃねーか。

2010年
朝鮮学校を「高校無償化」措置から除外する日本政府の動きに対する抗議声明
http://rekiken.jp/appeals/index.html

十分おかしいじゃねーか。実はお前こそ低学歴だろｗ

偏った歴史教科書なら問題ないだろ

韓国で提供されてる捏造された歴史教科書よりさwww

天皇の代位は神武から数えてるんだから別に問題はないな
居た証拠がないというのなら、邪馬台国の卑弥呼も大して変わらない

こいつらのいう歴史研究の成果って、身内で勝手に主張してるだけのが多い
戦後のマルクス史学も分析理論が根本でおかしいから
いくら研究してもゆがんだ日本しか見えてこない。

大体、史実を問題にするのなら自国中心だのアジアの中で近隣国の人々と
共同関係をつくるだのという話にならない
結局、都合の良い歴史観を押しつけてるのはどっち同じで
それならば他国よりは自国に都合の良い歴史観のほうが健全だ。

てか、つくる会だった藤岡信勝も元共産党員なんだから、立場が違うだけで手法はかわらん

あーあ
共産党がまともだったらいいのになぁ…

頑張れ日本！主催
7．23 菅民主党内閣打倒！！守れ！主権と領土 救国政権樹立 拉致被害者奪還 関西統一大行動
生放送中　http://live.nicovideo.jp/watch/lv57542686

ロリコン漫画やエロゲ見せてもロリコンになるわけじゃないんだから
自虐的な日本史見せてもも大丈夫とは言わないんだなネトウヨロリコンwww

なんでそんなに自分の国が嫌いなのかねｗｗｗ

嫌なら、中国でも韓国でも、好きな方に帰ればいいじゃん。

教科書より教師を何とかしろ
田舎の学校だと独学で学んだほうが伸びる

歴史教育に置いて卑屈な教え方、言語は使うな
このままこんな歴史教育が進むとチョンに対してまともに反論できない大人になる
そうなるとチョンが益々つけ上がる。捏造が事実として扱われることになるぞ

>>153
日本語下手ですね。(　´,_ゝ｀) ﾌﾟｯ

>>12
それは悪いことだよね
反省しなければ

ネトウヨ発狂スレはここですか

ほんとだｗｗｗｗ↓

>>12
反省の意を込めて原状復帰するのが、せめてもの罪滅ぼしだな。

こいつらが偏ってるんだけどな

>>141
ハリスが何で来たかも知らないゆとりｗ

>歴史学研究会の池享・委員長

思いっきり朝鮮名の委員長がどうしたって？ｗ

朝鮮進駐軍を詳しく載せろや

＞現在はアジアの中で近隣国の人々と共同関係をつくっていくことが重要で
これだって偏った考え方の一つだろうに・・・
つか、いくら隣人だろうと泥棒・強盗と仲良くしたくないし

本当にあったかわからんというのが理由ならば、南京事件というような捏造事件を載せてる教科書もダメだな。

スレタイは「子どもたちに関わらせたくない４団体がアピール」でいいだろ

おまえらが一番偏っとるわ＞赤旗

>>132はチョンだったのか。
朝鮮学校授業料無償化を進める歴研をまともな団体だと言うとは。

ココまで騒ぎ立てたら、じゃあ韓国の教科書はどうなんだ？って興味もたれると想像しないんかなw

こいつらの思想のほうが偏ってるだろ
祖国の歴史教科書の是正しとけ

こういう世代が撲滅しない間は、日本はダメだわ

＞現在はアジアの中で近隣国の人々と共同関係をつくっていくことが重要

この思想こそが危険
近隣諸国の危険性を教えろよ

>>12
そんなｱﾎなことをしなければ今頃全滅してたものを
なんてことしてくれたんだ糞が

おい、しんぶんクソ旗!!

お前ら護憲だよな？
お前らがやってることは思想及び良心の自由を踏みにじることに他ならない。
これで憲法を守るって？
何の気色悪いギャグだよ？
赤旗なんぞヘドが出る。

土日は人が多くて工作員の人達大変そうだな。
休日手当てとか貰ってるんだろうか。
しかしながら竹島は日本の領土です。

増元さんの話をまっすぐ聞けないんだろうなこの団体どもは

2011.07.21 参議院 予算委員会

ttp://www.youtube.com/watch?v=gD9k5dSKnac

いや、だからさすでに渡ってその教科書で
教育されてきた子供たちがいるわけで、子供たちに対する調査はどうした？

さらにいえば採択率0であろう「沖縄」の子供たちが20才になると
あーなるのはwwwどうしたわけだ

朝鮮人って、なんでわざわざ日本にちょっかいかけるの？
うざいんだけど

>>132
>歴研が「おかしな団体」てｗｗｗｗｗｗ


お言葉を返すようですが
ＨＰ見に行ったらおかしな団体だった。

http://rekiken.jp/appeals/index.html

つまり「竹島は韓国領、尖閣は中国領」とこうですか？ｗ

民衆？馬鹿じゃね

子供に神話を教えたり、数十年前の戦争の美談を教えたり、近隣諸国の負の側面だけを
教えたりして、天皇への特別な敬意とか、政治に国民が口を出さず保守政権がデフォだということを
思考停止の自明のものとして植え付けても、べつに君らが崇め奉られるわけじゃないでしょ？
なんでそんなに必死なの？

>>183
自分の国の歴史を真っ当なものとして、修正していくのに必死だとおかしいのか？
じゃあ中国や韓国が捏造した歴史を必死に教えるのには疑問感じないの？

>>184
捏造がいけないと言ったら、藤原政権正当化のための創作である古事記の内容を
教えろと言ってる人たちにとってブーメランじゃないの？

>>185
あのなｗ
中国韓国は直近の誰が見ても捏造の歴史を教えてるんだよｗ
竹島や尖閣が自国の領土だとな。で、歴史に必死になることの
どこがおかしいんだ？

>>186
なんで俺に言うの？
捏造の歴史を教えてる相手、それを擁護している相手に言わなきゃ無意味でしょ？

>>187
何で俺に言うのって、お前が疑問呈したからだろｗ

どうせこういう団体って半島団体なんでしょ

>>188
どの文言が？

右だろうが左だろうが、文科省の検定に合格した教科書であれば問題ない

つくる会系の教科書は修正されまくりで、
既に原文とは遠くかけ離れた内容になってるし


ちなみに採択率が低いのは保守的なのが原因じゃなくて、
教科書としての質が低すぎるのが理由だからな

文科省に修正されまくってるのも理念が問題なのではなくて、
単純に記述内容をミスしまくってるからだし

ID:vlrBIR3e0は何故歴史に必死になってる人間に
必死になって抵抗するんだろう。抵抗したからって
ID:vlrBIR3e0が崇め奉られるわけじゃないのに。
>>190
>>183で何で必死なんだ？て疑問呈してるだろ。忘れたのか？ｗ

日本共産党も外国の右翼勢力におもねっているようでは終わり

反日サヨクの雁屋哲センセイもようやく改心したか！？
ttp://www.uproda.net/down/uproda331779.jpg

いつまで左翼で金儲けするんだ？
腐れ団体さんよ！

基地外ｷﾀﾜｧ

>>192
＞何で必死なんだ？て疑問呈してるだろ。

そこに歴史捏造批判に疑問を呈する記述があるの

それにしても、いつも通りの被害妄想とオウム返しのテンプレレス乙。
2chに書籍の受け売りを書き込んで周囲に迎合することで多数派の地位に安住し、
自ら考えようとしない輩は、いつもいつも全くこちらの予想の範囲を超えないなあ。

お前たちの考えが正しいのか？

なんで、記者会見が文科省の中なの？
政府のお墨付きがあるっていうことなの？

ロシア、中国、北朝鮮、韓国がやって来た事そのまま書けって言うならまだしも
それはスルーするんだろ？
やつらは土下座なんてすると思ってるのか、この馬鹿どもは？

>>199
お、いいつっこみどころだな。

偏ってる団体

ネトウヨ発狂するスレか

おまえらが偏ってるから偏ってるように感じるんだよ
自分から精神障害者申請かｗｗｗ

社会主義の夥しい人権侵害と殺人についても教科書に載せるべきです。

なんだ赤旗か

CA20. A tip about the worn-out historian
http://www.youtube.com/watch?v=eKsh-om2wwM

> (5)近代の戦争について日本国家の正当化に終始し、

神の国である日本が誤ったことをするわけないだろ？
現在も神の国である日本は、一度も過ちを犯していない

>>205
人権重視は左翼なのだからスターリンは反左翼ということになるのでは？

なんで中国人や朝鮮人が日本の教育に介入してくるんだよ
自国民の教育もまともにできないくせに

>>1
偏っているのは、あんたらの方。

CA21. A question about the name of Ninja
http://www.youtube.com/watch?v=jtE0cI2itTo

韓国人＜アジアガー　アジアガー

マジでこれで笑える。埼玉の県知事選がまもなくあるが
候補の3人のホームページなりでしっかり確認したほうがいいぞ。
「アジアの人のためにも」作る会の教科書反対ーと書いてる奴マジいるしｗ　

韓日共同教科書

第一章、朝鮮から来た天皇が日本を作った

第二章、先進文物を求めて日本は朝鮮を崇拝した

第三章、朝鮮花郎道とサウラビを起源とする、幕府とサムライと武士道と道の精神

第四章、文化先進国に嫉妬した日本による秀吉の朝鮮半島略奪

第五章、西洋帝国主義の手先日本に立ち向かう東洋の宗主国朝鮮

第六章、天皇も認めた韓国起源と韓日友好の新時代



ウヨ涙目ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

韓国の起源捏造に中国ブチ切れ
ttp://www.youtube.com/watch?v=evf8_EZCwJE

それっぽい名前の団体だけど全て極左の自虐捏造史観の連中ですので要注意

　 　　　　　／￣￣＼　　　　 　　　　　
> 　　　　／ノ(　_ノ　　＼ 公務員の給料を３割カットすれば、消費税を廃止に出来て、景気が良くなる。
> 　　　　|　⌒(（ ●）（●）
> 　　　　.|　　　　 （__人__）　/⌒l
> 　　　 　|　　　　　｀ ⌒´ノ　|`'''|　　　　　　　　　　　　　マスゴミ
> 　　　　／ ⌒ヽ　　　　 }　 |　 |　　　　　　　　　__＿＿＿＿＿＿＿＿　
> 　　 ／　 へ　　＼　　 }__/　/　　 　 　 　 　 　 | |￣￣￣￣￣￣￣| | |（
> 　／　／　|　　　　　 ノ 　 ノ　　　　　　　　　　 | |　＼アホ番組 　/　| | |’,　・
> ( _ ノ　　　 |　　　　　 ＼´　　　　　　 ＿　　　　| |　 　＼ ノ(　　/ 　 | | | ,　 ’
> 　　　　　 　|　　　　　　　＼＿,, -‐ ''"　 ￣￣゛''―---└'´￣｀ヽ 　 | | |　て
> 　　　　　　 .|　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＿＿ ノ ＿| | |　（
> 　　　　　　　ヽ　　　　　　　　　　　＿,, -‐ ''"￣|＿￣＿o o o＿＿＿|_|

偏った見方しかできない団体か

その団体の背景を洗えば何か見えてくる。

>>216
知ってる

それっぽい名前ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ



低学歴の御前等は知らないだろうけど

オフィシャルな地位にある日本の史学系学会は全部左翼なんですよｗｗｗｗｗｗｗｗ

中国人の最も嫌いな国は？
ttp://www.youtube.com/watch?v=qUT9BLWIu_I

教科書で騒いでいるのは、反日極左ネットキムチだろ



◆ 日本で爆破事件を起こしているのは反日極左ネットキムチ ◆


三菱重工爆破事件
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E4%B8%89%E8%8F%B1%E9%87%8D%E5%B7%A5%E7%88%86%E7%A0%B4%E4%BA%8B%E4%BB%B6

連続企業爆破事件
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E9%80%A3%E7%B6%9A%E4%BC%81%E6%A5%AD%E7%88%86%E7%A0%B4%E4%BA%8B%E4%BB%B6#.E6.8D.9C.E6.9F.BB.E3.81.A8.E9.80.AE.E6.8D.95

ダッカ日航機ハイジャック事件
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%83%80%E3%83%83%E3%82%AB%E6%97%A5%E8%88%AA%E6%A9%9F%E3%83%8F%E3%82%A4%E3%82%B8%E3%83%A3%E3%83%83%E3%82%AF%E4%BA%8B%E4%BB%B6


※反日極左ネットキムチを支援しているのが、菅ガンス容疑者だ　w

>>1
こいつらのいう「学ぶ」って洗脳のことだからなあ。あ〜こわ。

CA3. To ChosonNinja from ChosonAssassin, an advice about love for Korea again
http://www.youtube.com/watch?v=LyDDletfwL0

>>17
みごとなまでのかの国の法則回避w

大東亜戦争が自存自衛のための戦争だったのはあきらか。
永久に植民地にするつもりだったインドネシアに国軍なんか作らせなかったし。

まーた極左か

>>194
吹いたw

>>12
ご先祖達が余計なことをしてくれたせいで、自虐史観植えつけらるわ、
政治、メディアの中枢までスパイに牛耳られてるじゃねーか

>>1

どっちもどっちかな？

何が偏った・・・だ。今までがあまりにも自虐に偏りすぎなんだよ。
第一、朝鮮は植民地支配でなく、当時は国際社会に認められた合法的併合だ。

>>227
自衛なのは同意。
ただどっかの政権みたく現実無視してやる事なす事裏目にでただけで、それなりに理想は追求していたんだろうなとは思います。

またクソ在日が内政干渉してるのか！！

>世界の戦争違法化の動向は重視せず、
こんん動向あったっけ？

ちゃんと左翼団体って書け赤旗

>>166
南京事件は、載せなければ教科書検定に合格しないのだよ。以下参照。


必見！日本初｢教科書公開討論会｣http://m.youtube.com/watch?gl=JP&hl=ja&client=mv-google&v=f6FIv-NtTSo

>>1

九段の社で待っててねって記者、

丑の匂いがするんだけど‥

>>227
戦前日本の支配層は一枚岩で戦争協力したとか信じてるかわいい人やね
実際はテロとクーデターで国政を掌握した軍部でさえ
財界や経済官僚を従わせることはできなかったわけで

>>239
ははは


寧ろ逆だろ


財界は戦争に協力的だった

なぜか

儲かるからだ


官僚も革新官僚を中心に戦争には協力的


負けた後に戦争に反対だったと言い出す卑怯者は掃いて捨てるほどいたがね

共産党が勧めるような教科書の方が、よっぽど子供には毒だろｗｗｗ

アジアの被害無視っていうけどフィリピンでの強引な稲作でフィリピン経済が崩壊とかは習ったぞ
上げてる問題点ってのは全部教師の資質であって教科書は関係ないだろこれ
植民地支配の問題は現代の考えであって当時は正当だし

>>１

子どもたちに渡せない偏った新聞

赤旗　聖教　毎日　朝日　産経　読売

だろ

>>219
>>1に挙げられている４団体のサイト上の「リンク」を見ると

「子どもと教科書全国ネット２１ 」が掲載されている団体は
「歴史学研究会」と「歴史教育者協議会」の２つ。

残りの２団体は
「日本史研究会」は「歴史学研究会」
「歴史科学協議会」は「歴史学研究会」と「歴史教育者協議会」
にリンク。

とりあえず
ぱっと見の印象で「ソレっぽさ」を一番感じさせるのは「歴史教育者協議会」かな。
ttp://www.jca.apc.org/rekkyo/index.html
どうやら「歴教協」と略すらしい。

>>242
元々アメリカ依存だったしな

そんなことより小中学校に配る原発教育本を差し止めてくれw

>>240
軍部に従わない＝戦争反対＝平和主義

こんな単純な構図になってる脳みそをもっと鍛えなさい
戦後思想は右も左も同じ穴のなんとやらです

軍部を支持したのは社会党

正しい歴史なんてどこにもないのにな
昔の人が正確に記述したという証拠なんてないし、
人間なら自分に不利なことは書かないか、歪めて書くことだってあり得る
伝聞によって伝えられたものも多いし

歴史科学協議会定款より抜粋

>>第２条（設立趣旨）
>>当法人の設立趣旨は、次のとおりである。
>>１．当法人は、現代における帝国主義的歴史観に対決する人民の立場に立つ。

なるほどね

われわれは偏ってますよ、と。
まさにお前が言うなですな。

>>247
統制経済等で相当従わせていたが

>>17
すべての起源国がないっ！

>>12
これはひどいな
ﾁｮﾝがﾌｧﾋﾞｮﾘ続けるわけだ

>>248
社会大衆党だな。
そういえばナチスにも憧れていたそうだなw

「一党独裁」「統制経済」「秘密警察」「強制収容所」「党の軍隊」「大虐殺」
どれもこれもファシストと左翼の大好物だなwww
一卵性双生児なんじゃねーの？

子供たちに渡せる偏ってない教科書というのはこれのことですか

韓国の歴史教科書
※韓国では国定教科書一種類のみです
http://blog-imgs-29-origin.fc2.com/c/h/e/chelsea2ki/2009_08_17_001.jpg
http://blog-imgs-29-origin.fc2.com/c/h/e/chelsea2ki/2009_08_17_002.jpg
http://blog-imgs-29-origin.fc2.com/c/h/e/chelsea2ki/2009_08_17_003.jpg
http://blog-imgs-29-origin.fc2.com/c/h/e/chelsea2ki/2009_08_17_004.jpg
http://blog-imgs-29-origin.fc2.com/c/h/e/chelsea2ki/2009_08_17_005.jpg
http://blog-imgs-29-origin.fc2.com/c/h/e/chelsea2ki/2009_08_17_006.jpg
http://blog-imgs-29-origin.fc2.com/c/h/e/chelsea2ki/2009_08_17_007.jpg
http://blog-imgs-29-origin.fc2.com/c/h/e/chelsea2ki/2009_08_17_008.jpg
http://blog-imgs-29-origin.fc2.com/c/h/e/chelsea2ki/2009_08_17_009.jpg

共産党は与党叩きだけやってりゃそれなりに評価されるのに

歴史なんだからあったことだけ簡潔
に書きゃいいんだよ。当時の価値観もな。
今の基準でどうだこうだはナンセンス。

【大阪府大阪市】　7.23（?土）　
「菅民主党内閣打倒！！?　守れ！主権と領土　救国政権?樹立　拉致被害者奪還　関西統?一大行動」
　　　　　　　　　　　　http://live.nicovideo.jp/watch/lv57515812

>>257
共産も菅には甘いからな

日中戦争−戦争を望んだ中国　望まなかった日本　林 思雲、北村 稔　著

本書では、日中戦争研究の大前提となっている「侵略戦争を起こした日本と
侵略された中国」という枠組みは、取り払われている。
――冒頭からこう述べられているとおり、本書はこれまでの硬直した日中戦争観を
排したうえで歴史をとらえようと試みたものである。

【韓国】反日運動に異論を唱えるソウル大教授
ttp://www.youtube.com/watch?v=Dt8PRoWh1eU

だから、スレタイに”【赤旗】”って入れてくれよ。

歴史研究ってどんな研究してるんだろうね？旧日本軍についてはどういう論調で悪と言ってるの？
少しでも研究してれば簡単に悪と断ずることはできないと思うんだが

なんで文部科学省内でこんなキチガイが会見してんだよ

この４団体で何人くらいが掛け持ちなんだろう

外国人が主体となった団体の内政干渉行為

>>1
要約すると「気に入らない」
おわり

左翼は強い


産経によると育鵬社の歴史教科書採用の決定を左翼支配の教育委員会が覆したそうだ

>>37
教育の政治的中立はありえないって発言する人が政権にいるんだぜ。

偏ってんのはてめぇのイデオロギーだろ
この薄ら馬鹿どもが

中国・朝鮮以外に日本に対して「植民地化しやがって許せん」て国あるの？　中国・朝鮮は植民地？ タイ軍やフィリピン軍と戦争したの？
アジアに進出した欧米諸国が仲良く共栄共存してたと思えないんですけど... 清国以外に！あれだけは尻尾ﾌﾘﾌﾘしてたようだけど。。。

創作史が通用するような世の中ちゃうっちゅうの！

(キリッとするだけの馬鹿と良くも悪くもガチ馬鹿と良くも悪くも頭のいい奴を識別出来るように
191ヶ国の経緯と思惑、さわりと言い分、国ごとのジャーナリズムの終わりっぷりまで教科書の一番後ろに載せようぜ！
と思う瞬間はある。

でもこの記事は単なる>>268だと思う。

いちおう大学で歴史を学んだ者だけれど……
偏った内容でない歴史教科書なるものを作ることが果たして加納なのか？と思うね…

）歴史学研究会の池享・委員長は「自国中心主義に貫かれている。現在はアジアの中で近隣国の人々と共同関係をつくっていくこと
が重要で、そのために歴史から学ぶことが必要」
バカじゃないか。どこの国も教科書は自国の国益を中心に書くのが当たり前だ。アジアの近隣諸国とは中国それとも韓国それとも北朝鮮のことか。
共産党一党独裁国家とか歴史を捏造し反日教育を続ける韓国、こんな国とどうやって共同関係を作ろうというのだ。
バカも休み休み言えよ。

団体名に日本なんて入れずに、素直にウリナラバンセー会とでも入れとけよ。

赤旗w

>>269　電話で「お宅にも可愛いお子さんいますよね」となんとも脅迫とも取れる
ようなこと言われて参ってしまうらしい

　　　↑
子どもが以上のような、偏っているというより、もう少しで横になってしまう
ようなバカウヨに育ったら、たしかに困るもんなあ。

>278
左翼って、拉致とかリンチとか死体遺棄って好きだもんな

内ゲバでどれだけ・・・

20世紀の100年間で確実に解った事は

共産主義は一神教の殺人宗教であり、「選挙」で一度でも政権を獲ると
共産主義者は大量殺人を何度も繰り返した。

「韓国の捏造歴史を受け入れなさい」
というのがこの４団体の主張なんだよな

例えば家永版もつくる会のも
学校長の自由裁量で使えるようにするか
全部いっそ国定教科書にするかでいい

>>12
昔の日本人は朝鮮との友好を願って娘を嫁入りさせてたと聞いたことがあるけどこれは本当？

残りの教科書が偏っているというオチ

まあこんなの取り上げてるから票を入れてるが与党にしたくないんだよな
まだまだ用法と用量を気をつけないとな

>>1
そういや、赤旗は宮本顕治の殺人は警察のでっち上げと
党員には教育してるんだっけｗ

そろそろ、文部省が日本共産党と在日が起した凶悪犯罪を教科書に
記載しても良い時期だろ。

竹島なんて、憲法9条が発布されてたったの5年後に韓国に侵略されてるし
これも教科書で当時の国内の朝鮮人犯罪と合わせて周知させた方が良いｗ

日本の人口の1％に満たない朝鮮人が刑務所内では20％もいるなんて
異常だよ

>歴史学研究会、日本史研究会、歴史科学協議会、歴史教育者協議会の４団体

こういう団体って、裏で朝鮮人や韓国政府が糸を引いてるのがみえみえだよなｗ

右の偏りを批判すると
左の自分自身の偏りも批判されるに決まってるのに
なんで堂々といえるの＿？

韓国の教科書、特に社会は酷いぞ

反日洗脳が

こういう奴ら一掃しないと日本の将来がないということはよくわかった。
ほんと民主含めこう奴らを一掃しないと、本気でやばいというのが今更ながらよくわかった。

>> 歴史学研究会、日本史研究会、歴史科学協議会、歴史教育者協議会の４団体

反日団体。日本の恩恵を享受しながら
日本に弓引き、唾吐く、悪党。

>>1
はいはい

韓国の国定教科書なんて、完全に極右の教科書。
日本の、作る会の教科書なんて、韓国の教科書に比べれば屁みたいなもん。

子供たちに渡せない偏った教科書

と、偏った思想を押し付けるバカども。


子供だって「テメェの思想を押し付ける人こそが一番危険である」って理解してるつの。

植民地を持つことが何が悪いの？
世界中の大国は広大な植民地を持ってたよ

反宗教カルト団体は正しいだろう
ノルゥェーの宗教カルト・・・オウムと同じ
ばい菌カルトは日本から駆逐しないと　

良識との板挟みになった先生は授業をゆっくり進めて
「近代については各自自習しておくこと」
という戦法をとる。

韓国の教科書と比較して説明してくれ

>>252
そのつもりだったが、現実的に物資調達や生産管理などの高度に専門的な業務を
門外漢の軍や官僚が、全面的に統制できるはずもなく
特に海外物資調達は特務機関が跋扈した通り、誰も管理掌握できないやりたい放題闇領域
スイスを筆頭とする国際取引の決済口座なんて日本軍の監視が及ぶ領域であるはずもない
軍もあきらめて、餅は餅屋と相成ったというのが事実

アジアの被害ｗ
それ以前の数百年に及ぶ白人による植民地支配は無視ですかｗ

この団体についての詳細ﾏﾀﾞｰ?

>>12
日本の歴史上1,2位を争う悪行だなぁ、今もそのせいで苦しんでいる人々が大勢日本にいる。

>>1
>文部科学省内で記者会見

これはどういう事だ？
国の検定を通った教科書を否定してるってのに。

まじで国に帰ってくれないかな
もういいよ税金から帰国費出してあげても
こいつら日本に害しか与えない
ちゃんとした資料出せないくせに何でもいいから日本を貶める事ばかり
朝から晩まで寝ても覚めても日本を崩壊させることしか脳にない

日本も国定教科書一つだけにしたら、こんな不毛な争いはなくなる

なんで、日本の国のことにいちいち口だすの？
自分の国のこと言われると切れまくるくせに。
韓国人だけはマジで日本から出て行ってほしい。
他の外国人に迷惑だ。
日本が嫌いなら来るな、バカ韓国人。

よく解らないけどこいつらが判定基準でいいんじゃね？
ファビョったら真っ当という事で掲載おｋ

市販本なら大人の脱洗脳にも使えるよ。

＞子どもたちに渡せない偏った歴史教科書

韓国で使用されている捏造妄想オンパレードの教科書のことですね。

>>252
戦時下に経済を統制しない国なぞない。
戦時下に政府に従わない会社なぞどの国でも存続なぞできない。
日本だけ特別なように言うな。

>>269
左翼が強いって言うか、多数派である一般市民が特に行動しないしね。
少数派が主導して決めた教科書を、多数派が受け入れなきゃいけない状況。
そうは言っても長年、日本の多数派は、反自衛隊、反安保にそれなりに理解示して、
近代史の解釈も日本悪玉論に従って来たんだから自業自得なんだろう。

神の国である日本が誤ったことをするわけないだろ？
現在も神の国である日本は、一度も過ちを犯していない
現在の政府にも従えば問題ない

正当な朝鮮史を語る韓国人　金 完燮（2/2）
http://www.nicovideo.jp/watch/sm5259512

正当な朝鮮史を語る韓国人　金 完燮（1/2）
http://www.nicovideo.jp/watch/sm5259399

母国に帰れば良いんじゃ

>>12
表面的には近代化したが中身は薄汚い土人のまま

人間にするための教育にもっと力を入れるべきだった

とりあえず当時の植民地地図をちゃんと載せておいてほしいなぁ
今の教科書どうなってんだろ？

自分の陣地をとられないためにはどうしなければいけないか
ぱっと見てわかるだろう。
ゲームばっかやってる世代なら。

あのとき散々抵抗したから今の国があると
感謝すべきだよなぁ

昭和の戦争を非難するやつらが
攘夷のための明治維新を賞賛してたりするのも
おかしくてしょうがない。

日本の戦争で日本人中国人が何万も死んだと熱く語ってる
上司がいたんだけど、やらなけりゃ今頃あんたロシア人だよ。

マレーシア国定中学校歴史教科書
http://www5f.biglobe.ne.jp/~thai/page048.html

罪もない日本の子供を修学旅行に韓国に連れて行って韓国人の前で土下座さすアホみたいな洗脳教育するなよ!!

塾の生徒の夏休みワーク見てたら、本多勝一のことが書いてあった
中国の旅じゃなかった

　当時、杉並区が扶桑社版を採択する可能性が高いと報じられると、山田区長のもとには
在日本大韓民国民団（民団）の各支部などから抗議の手紙やファクスが殺到した。
議場に詰めかけた集団にも民団関係者の姿が多くみられたという。

　「合法的な活動だ」と主張する民団関係者に対し、山田区長は「外国人が私たちの子弟の
教育内容に関与するのは内政干渉」と指摘し、民団が求める永住外国人への地方参政権に
強い危機感を訴えた。

自分達が偏ってることがわからないのかよ
あうあうあ〜かよ

これら4団体の民譚、総連、同和率って何％？

子供たちに真実の歴史を教えないのは人権侵害だろ！

この団体は、人権侵害団体だ！

ダグラス・マッカーサー（ 米・連合国最高司令官 ）

日本は、絹産業以外には、国有の産物はほとんど何も無いのです。彼らは綿が無い、
羊毛が無い、石油の産出が無い、錫が無い、ゴムが無い。その他実に多くの原料が
欠如している。そしてそれら一切のものがアジアの海域には存在していたのです。
もしこれらの原料の供給が断ち切られたら、一千万から一千二百万の失業者が
発生するであろうことを彼らは恐れていました。したがって彼らが戦争に
飛び込んでいった動機は、大部分が安全保障の必要に迫られてのことだったのです。

（ 『パール判事の日本無罪論』 小学館文庫 ）

共産主義者の大東亜戦争責任
War responsibility of the communist
http://www.youtube.com/watch?v=GqJSU4v4VHA
http://www.youtube.com/watch?v=F8-suGPP4sA
http://www.youtube.com/watch?v=uFMtTokCuXs
http://www.nicovideo.jp/watch/sm6396722

アメリカに潜む共産主義者の歴史　Glenn Beck 06-24-10
http://www.youtube.com/watch?v=H5Xbpy4dYdo
http://www.youtube.com/watch?v=jkowqkyNRZA
http://www.youtube.com/watch?v=0dh9hOLjn1Y
http://www.youtube.com/watch?v=azyY9GReB1I

もうひとつの歴史　「となりのスパイ」　VENONA
http://www.nicovideo.jp/watch/sm13238508

アメリカの最高機密が、陰で盗み出されていた。

「第二次大戦後、アメリカの軍事技術が無かったら、
ソ連は軍事力を増強できなかったでしょう。」
ケンブリッジ大学歴史学教授　クリストファー・アンドリュー

VENONA　ヴェノナ　解読されたソ連の暗号と共産主義スパイ活動
http://www.youtube.com/watch?v=7Ri2dRQnzDA
http://www.nicovideo.jp/watch/sm10436106
ヴェノナ（VENONA）とは、１９４３年、米陸軍が独ソ単独講和を危惧して開始した在米
ソ連暗号通信傍受・解読作戦である。１９９５年、ようやく公開されるに至った。
ヴェノナ（VENONA）　　ジョン・アール・ヘインズ (著)　中西輝政 (翻訳)
http://www.amazon.co.jp/dp/4569704891
「KGBの内幕」
http://www.amazon.co.jp/dp/4163482105

砕氷船理論 Icebreaker theory
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E7%A0%95%E6%B0%B7%E8%88%B9%E7%90%86%E8%AB%96
http://en.wikipedia.org/wiki/Icebreaker_(Suvorov)

『砕氷船 ? 誰が第二次世界大戦を始めたか？』ヴィクトル・スヴォーロフ (Viktor Suvorov)
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E7%A0%95%E6%B0%B7%E8%88%B9_(%E3%82%B9%E3%83%B4%E3%82%A9%E3%83%AD%E3%83%95)
Icebreaker: Who Started the Second World War?
http://www.amazon.co.jp/Icebreaker-Who-Started-Second-World/dp/0241126223
　↓↑
関係をよく考えてみよう
　↓↑
朝日新聞の中国侵略　山本 武利 (著)
Aggression of the Asahi Shimbun in China
http://www.amazon.co.jp/dp/4163737308
http://www.bunshun.co.jp/cgi-bin/book_db/book_detail.cgi?isbn=9784163737300

進出か、侵略か。朝日新聞社が隠し続ける中国支配への挫折せる野望

中国政府にも中国人民にも日本人にも知られたくない朝日新聞社の「歴史の汚点」。
陸軍、大陸浪人と組んだ中国での朝日新聞の戦争責任を問う

朝日新聞の中国侵略　山本 武利
Aggression of the Asahi Shimbun in China
http://www.amazon.co.jp/dp/4163737308

戦争を扇動した朝日新聞。
The Asahi Shimbun agitated for war.
元朝日新聞記者の尾崎秀実が、スターリン→コミンテルン・GRU→ゾルゲ
を経由した指令に基づき、日本を敗戦させた後に共産主義独裁体制にする
「敗戦革命」の謀略を推進していたことを思い起こせば、何故日本が戦争に
追い込まれていったかが良く分かるだろう。

赤いメディア、赤い政治家、赤い軍人、赤い官僚・・・
それらが結託して「大東亜戦争」は開始されたのだ。

そして同じ脅威は今、当に、民主党政権という形で再現されてしまったのである。

『民主党政権に浸透した左翼（過激派）の現状と系譜一覧図表』
↓このデータ凄いですよ　是非読んでください。友達にも配ろう。
http://bbs6.fc2.com//bbs/img/_450400/450312/full/450312_1306151944.jpg

■共産主義革命の為に日本を戦争へ引きずり込んだ左翼メディア・スパイ活動
The left wing media espionage that dragged Japan into war for a communism revolution

ソ連・スターリン　→　コミンテルン（各国の共産党）　→　ゾルゲ・朝日新聞・尾崎秀實　→　敗戦革命
The Soviet Union, Stalin → Comintern (the Communist Party of each country)
→ Sorge, the Asahi Shimbun, Ozaki Hotsumi → defeat revolution

共産主義シンパの近衛文麿首相のブレーンとなり、日本を戦争へ導く工作を行った。
彼のねらいは、日本を共産主義国にすべく、レーニンの言う「敗戦革命」を起こすことにあった。
現在、朝日新聞社は社会主義国家建設にむけて、今度は中国共産党と手を組み、工作を続けている。

大東亜戦争とスターリンの謀略―戦争と共産主義　　　三田村　武夫【著】
http://www.amazon.co.jp/dp/4915237028
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/htm/4915237028.html
第３篇　日華事変を太平洋戦争に追込み、日本を敗戦自滅に導いた共産主義者の秘密謀略活動について
参考：近衛上奏文（朝日新聞らが作った”空気”が戦争へ誘導した）
The Asahi Shimbun drove Japan into the war.

革命的祖国敗北主義　（敗戦革命） defeat revolution
Letting the mother country defeat for a communism revolution
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E9%9D%A9%E5%91%BD%E7%9A%84%E7%A5%96%E5%9B%BD%E6%95%97%E5%8C%97%E4%B8%BB%E7%BE%A9

共産主義の政治思想の一つ。革命的敗戦主義ともいう。
パリ・コミューン、ドイツ革命、ロシア革命の例に見られるように、「祖国の敗戦」という
国難が革命勃発のきっかけとなっている。
（ゾルゲ、尾崎秀実らは上記の敗戦革命を日本に対して実行し、ソ連の防衛に成功した）
　↓
『愛情はふる星のごとく』　尾崎秀実　←反日左翼の英雄ｗ
http://www.amazon.co.jp/dp/4006030762

尾崎秀実について　松本慎一　p.412
「私は彼が敗戦主義者であったことを言わなければならない」
「日本の敗北−それが彼の目標であり、結論であった」
「彼は日本の対ソ戦開始を防止するのに全力を尽くした」
The aim of Ozaki Hotsumi who was a Russian spy was to let Japan defeat for a communism revolution.

この手の話題で昔からの疑問。
「教科書読んでいる学生なんてどんだけいるのか？」

大殺戮反日テロ犯罪政党は党員支持者ともどもこの世から消えうせろよ

「嫌ならば　とっとと帰れよ　朝鮮人」

「どうせなら　やっときゃ良かった　大虐殺」

「日本でも　やってみたいな　アパルトヘイト」

「本名を　名乗りましょうよ　戦勝国民」

＞架空の「神武天皇」を「初代天皇」と記すなど・・・

でも、今までの歴史教科書だったら
天皇家の起こりなどは触れなくて
歴史上突然天皇が登場するんだよ。

聖徳太子の頃に「一方推古天皇は・・・」ってなカンジで。
そのほうがおかしくないか？？

>>334
古墳時代あたりで「大王」って出てこなかったっけ

近衛上奏文　近衛文麿、共産主義者、革新官僚・革新軍人らの敗戦革命
http://www.youtube.com/watch?v=73T4WDDkWfE
http://www.nicovideo.jp/watch/sm7196539

近衛上奏文（このえじょうそうぶん）とは、太平洋戦争末期の1945年（昭和20年）2月14日に、
近衛文麿が昭和天皇に対して出した上奏文である。近衛は昭和天皇に対して、「敗戦は遺
憾ながら最早必至なりと存候」で始まる「近衛上奏文」を奏上し、英米の世論は天皇制廃止
にまでは至っていないとの情勢判断の下、いわゆる「国体護持」には敗戦それ自体よりも敗
戦の混乱に伴う共産革命を恐れるべきであるとの問題意識を示した。「大東亜戦争」（太平
洋戦争）は日本の革新を目的とする軍の一味の計画によるものであること、一味の目的は
共産革命とは断言できないが、共産革命を目的とした官僚や民間有志がこれを支援してい
ること、「一億玉砕」はレーニンの「敗戦革命論」のための詞であること[、米英撃滅の論が出
てきている反面、一部の陸軍将校にはソ連軍や中国共産党と手を組むことを考えるものもで
てきていること、近衛は陸軍内に共産主義者が存在し、敗戦を利用して共産革命を行おうとし
ている旨を述べた。

近衛文麿は共産主義者だった
http://www.youtube.com/watch?v=00Op9Ba15OE
http://www.nicovideo.jp/watch/sm6735330

近衛文麿（1891-1945）は第34，38，39代内閣総理大臣。
大東亜戦争への突入の最も重要な時期の総理の一人。
マルクス経済学、社会主義に傾倒し、周囲のブレーン･トラストにはゾルゲ･グループの一人、
尾崎秀実を始め、昭和研究会、朝飯会、企画-院グループなど、社会主義者、共産主義者が
群れ集っていた。
戦前の日本は、実は密かに共産主義に乗っ取られていたのである。
これが日本の悲劇の根源だった。

反日左翼思想の成れの果て The ruin of the anti-Japan (left wing) thought

日本共産党・朝鮮総連　共闘　→　暴力革命路線　→　暴動・テロを頻発
├→日本共産党はその後、表面上は暴力革命路線を封印
共産主義者同盟（通称ブント）暴力革命路線維持
└→赤軍派（最過激派）
　　　├→連合赤軍（リンチ殺人事件、あさま山荘事件）
　　　└→日本赤軍（国際テロ事件）→東アジア反日武装戦線（対日爆弾テロ）

中国共産党　大虐殺の歴史　そして日本侵略へ
http://www.youtube.com/watch?v=gLmYqvaqVm4
http://www.nicovideo.jp/watch/sm7135711

北朝鮮の核とキューバ危機　中国とロシアの欺瞞
http://www.youtube.com/watch?v=6_8FtX8en4c
http://www.nicovideo.jp/watch/sm7210077

亡国の「東アジア共同体」―中国のアジア覇権を許してよいのか　中川 八洋 (著)
"East Asia Community" will destroy Japan. We must prevent Chinese Asian hegemony.
http://www.amazon.co.jp/dp/4590012235
序　「アジア主義」からの脱却　−　日本生存の条件

アジア主義　×　共産主義　＝　大東亜共栄圏
└→「戦前のアジア主義→大東亜共栄圏」　ソ連の操人形的に形成　p.21
　　　　　↓　反米、国境破壊（国家溶融）を継承
「平成のアジア主義→東アジア共同体」　中国共産党の工作で流布（大中華思想）
　　推進論者の企図：日中露三国同盟、支那への隷属、日米同盟解体

※東アジア人という概念は“日本人絶滅”を包蔵している
"The east Asian" includes a meaning of "the Japanese extinction".
※「東アジア共同体」は「大中華共栄圏」だ！
"East Asia community" means "Greater China".

広島世羅高校校長を自殺に追い込んだ「反日左翼」教師たち
"Anti-Japan left-winger" teachers drove the principal of the high school into the suicide
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1155943241/

【産経新聞社説】広島県立世羅高校の校長自殺　教職員組合に改めて猛省求める
http://www.sankei.co.jp/news/060819/morning/editoria.htm

７年前、国旗・国歌問題をめぐり広島県の校長が自殺したケースが、公務災害と認定された。
「校長が学校運営上の課題で苦悩していた」と判断されたためだ。当然の決定である。

この事件は広島県立世羅高校の卒業式の前日に起きた。

同県教委の調査や国会での参考人質疑によれば、

　　　　　校長は連日連夜、国歌斉唱の中止を求める日教組傘下の同県高教組や
　　　　　部落解放同盟同県連合会などとの交渉に追われていた。

校長がこれらの執拗（しつよう）な抵抗に悩んでいたことは明らかだ。
It is clear that the principal was troubled with the obstinate threat of
"anti-Japan left-winger" teachers.

正統の哲学 異端の思想―「人権」「平等」「民主」の禍毒　中川 八洋
http://www.amazon.co.jp/dp/4198606196

【ポル・ポト派とはルソー教原理主義】
カンボジアのポル・ポト派とは、パリのソルボンヌ大学でルソーを熱烈に学んだ
共産主義者たちで組織化された政党であった。
政治体制の教義（ドグマ）としては、ルソー主義と（このルソー主義から発展した）
マルクス・レーニン主義との間には何らの差異は無く、同一である。　p.90

ルソー哲学の要約
１．「現在の制度は悪」→「現在の人間は悪」　⇒　「現在の制度を破壊」→「人間を善へ」
２．破壊の後の「理想の政治体制」の「立法者」に全人民は完全服従しなければならない
３．「立法者」は家族を破壊し、孤児となった人民を「教育（人間改造）」するしかない
→１．は無政府主義、２．３．は全体主義のイデオロギー
　　　↓
幸徳秋水は日本の「ルソー教徒第1号」 p.93
レーニン「敗戦革命論」、暴力革命

ルソー　平等主義　→個人の抑圧　→全体主義の温床＼
デカルト　理性主義　→知性を過信　　　　　　　　　　　　−ロシア革命→共産主義の災禍
進歩主義、未来主義信仰（宗教的色彩）　　　　　　　　　／

『昭和の動乱』重光葵著
http://www.amazon.co.jp/dp/4122039185

「コミンテルンの政策は、日本のソ連に対する力を減殺せんがために、日支の衝突を誘起し、
日本の北進を展開して南進せしめ、更に日米の戦争に導くことにあった。この目的にために、
支那における共産分子は勿論のこと、日本を初め欧米における第五列的共産勢力は、
最も有効に働いた」
http://d.hatena.ne.jp/dokushonikki/comment?date=20060928

　コミンテルンは、世界的組織をもって日支の紛争を国際的に拡大すべく、全力を挙げていた
のであった。欧米諸国におけるソ連第五列の政治上の力が、十二分に利用されたことは云う
を俟たぬ。かくして、米国の対日態度は、スティムソン主義の下に、益々硬化して、理想的
門戸開放政策の実行を強硬に日本に迫って、些細なことにまで、抗議と反対とを繰り返し、
日本軍部を刺戟し、ついに日本当局の実現せんとした、満洲事変解決の方策を結実し能わ
ざらしめた。
　若し、米英が日本の平和主義者の考案を是認し、日本が東亜における安定勢力たることを
承認し、政治的活眼を以て支那を中心とする東亜の政局を、一応安定せしめる方針に出でて
いたならば、世界の情勢は、おそらく今日の如く危険なものとはならなかったであろう。」
（『昭和の動乱』ｐ104〜105）
http://sitiheigakususume.cocolog-nifty.com/blog/2010/12/index.html

彼らが日本を滅ぼす　　　　　佐々淳行　著
http://www.amazon.co.jp/dp/4344019385

p.148　小沢一郎
中国訪問時「（日本で）解放の戦いはまだ済んでいない」
「私は人民解放軍で言えば野戦軍の司令官として頑張っている」
自民党金権政治の元祖である田中角栄元首相とその後継者金丸信元副総理の直系で、
｢政治とカネ｣の元凶であり｢壊し屋｣の小沢一郎氏は、先祖返りとさえ噂される親朝・親中派
の政治屋である。
その後の菅・仙石左翼内閣を先導した戦犯第１号である。

p.148　鳩山由紀夫
この人物を私は｢サロンコミュニスト｣と呼んでいる。
ロシア革命前夜、ロシア貴族の師弟たちの中には、豪華な上流富裕階級としてサロンで贅沢
な日々を送りながら｢ヴ・ナロード〈人民の中へ〉｣と呼号した者がいた。
彼らはレーニン・ボルシェヴィキ革命への道筋を開いたといわれる、当時、このような人は、
｢ナロードニキ｣と呼ばれた。
鳩山氏は典型的な｢ナロードニキ｣である。
この人物がその後の菅左翼内閣を先導した、日本を滅ぼす｢戦犯第二号｣だ。

亡国の「東アジア共同体」―中国のアジア覇権を許してよいのか　中川 八洋 (著)
http://www.amazon.co.jp/dp/4590012235

日本の対英米戦争とその大敗北を計画した近衛文麿
日中戦争開始と推進　（中国共産党支援＝中国赤化）
1937.07.--　（近衛文麿首相）北支四個師団派兵　→日中戦争開始
1938.01.--　（近衛文麿首相）蒋介石を対手とせず　→日中戦争の長期化
1938.11.--　（近衛文麿首相）「東亜新秩序」声明　→日中戦争の永久継戦
対英米戦争の準備と開始　（＝アジア・日本赤化）
1940.08.--　（近衛文麿首相）「大東亜共栄圏」発表　→対英米戦争準備宣言
1940.09.--　（近衛文麿首相）日独伊三国同盟　→英米を敵と世界に公言
1941.04.--　（近衛文麿首相）日ソ中立条約　→対英米戦争準備（ソ連防衛）
1941.07.02　（近衛文麿首相）対英米戦争を辞さず　→御前会議
1941.07.02　（近衛文麿首相）ソ連に侵攻せず　→御前会議
1941.07.28　（近衛文麿首相）南部仏印進駐　→実質的な対英米開戦
1941.06.06　（近衛文麿首相）対英米戦を決定す　→御前会議
1941.11.26　（東条英機首相）真珠湾奇襲作戦出撃　→対英米開戦

※鳩山由紀夫　＝　近衛文麿　（鳩山は戦前と同じ危機を起こそうとしている）

スターリンの対日情報工作 クリヴィツキー・ゾルゲ・「エコノミスト」　三宅正樹著
http://www.amazon.co.jp/dp/4582855407

日独防共協定の内容を締結前から完全に把握していたクリヴィツキー、東京を基点に
強大な情報網を築き上げたゾルゲ、そして、1941年6月に始まった独ソ戦以降の日本の
動きについて、核心に迫る情報をモスクワに流していた日本人スパイ「エコノミスト」。
スターリン体制下におけるソ連の対日情報工作の多面的な実相を描く。

日本が対ソ連戦の意図（北進）が無く、南進を企図しているという情報が如何にスターリン
（ソ連最高指導部）に伝えられたか、それが独ソ戦においてソ連の勝利に如何に貢献したか、
が本書の中心命題である。

主要な情報入手経路
├ゾルゲ（HUMINT）─ドイツ大使館や尾崎秀実（近衛文麿側近）から日本の外交・戦略を入手
├トルストイ（SIGINT＋暗号解読）─日本外交機密電報（パープル暗号）解読
├クリヴィツキー（HUMINT＋暗号解読）─日本外交暗号電文＋暗号解読書→日独防共協定把握
└エコノミスト（HUMINT）─「帝国国策遂行要領（1941.9.6）」を先取ってスターリンに伝達

所属・経緯等
ゾルゲはドイツ共産党→ロシア共産党：コミンテルンから1929年にGRU（赤軍参謀本部第四本部へ移籍）
トルストイ（NKVD（後のKGB）の暗号解読部門）
クリヴィツキー（ソ連秘密警察諜報部ハーグ特務機関長）
　└→後にスターリンを裏切り、ソ連の秘密工作活動を暴露するが、1941年ワシントンで不審死
エコノミスト　本書では高毛礼茂（たかもれしげる）説。他には天羽英二説がある。
　└→第三次近衛内閣商工大臣左近司政三の北樺太石油幹部との昼食会(1941.9.2)に同席し、
　　　　その発言内容が「帝国国策遂行要領」を先取ったものであり、これがベリヤ経由でモロトフと
　　　　スターリンに伝達された、としている。

告発 コミンテルンの戦争責任 近衛上奏文と皇道派 　　山口富永 著
http://www.amazon.co.jp/dp/4875540302/

日本はなぜ勝ち目のない戦争に誘導され、引きずり込まれ、一億玉砕
寸前にまで追い込まれていったのか。
戦前から戦後に亘って政府、官僚、軍部内の中枢深く潜入している
コミンテルンの左翼陰謀を白日の下に暴き、遂にその真相に到る注目の書!

―終戦直後、徳田球一と同時に出獄した志賀義雄は、昭和二十七年、日教組
の教育を見て「何も武力闘争などする必要はない。共産党が作った教科書で、
社会主義革命を信奉する日教組の教師が、みっちり反日教育を施せば、三、
四十年後にはその青少年が日本の支配者となる。教育で共産革命は達成できる。」
と豪語していることを忘れてはならないのである。

中国の元首相李鵬は平成七年、一九九五年にオーストラリア首相との首脳会談中に
「日本など二十年(二〇一五年)も経てば地球上から消えてなくなる」と言い、
さらに「太平洋は、われわれとアメリカによって二分割すべきである」と言っている
のである。

このような中国の恫喝に、志賀義雄が豪語している戦後教育を受けてきた日本人が
立ち向かう覚悟ができるであろうか。

赤旗５００円値上げ…赤字２０億、党財政圧迫で
http://www.yomiuri.co.jp/politics/news/20110715-OYT1T00882.htm

共産党は党の機関紙「しんぶん赤旗」の購読料を９月から月額５００円値
上げし、３４００円とする。

赤旗は党収入の柱だが、現在は「年間２０億円以上の赤字」（党関係者）と
なり、党財政を圧迫しているため、収支の改善を図るのが狙いだ。同党の
穀田恵二国会対策委員長は「値上げは心苦しいが、赤旗を育てていただく
ことで、（実際の政治で）生活の危機を打開していきたい」と話している。同
時に、党は現在の約２４万部から採算がとれる２６万部に増やしたいとしてい
る。

速報！赤旗日曜版１００万部割れ、日刊紙２４万部
http://www2s.biglobe.ne.jp/~mike/suijakun100.htm

赤旗は31年間連続で発行部数が減少している
1980年　355万部
1990年　386万部
2000年　199万部　（日刊紙35万部、日曜版164万部）
2010年　145万部　（日刊紙25万部、日曜版120万部）
　　↓
2011年　124万部　（日刊紙24万部、日曜版100万部）

従来、日刊紙の赤字を日曜版の収益で補填してきたが、
日曜版の激減によりこれも不可能となったため、日刊紙
の500円値上げとなったという。

余命3年か？日本共産党が危ない　2011.06.07
http://jbpress.ismedia.jp/articles/-/9556

「共産党ブーム」など、マスコミが騒いだだけで、実際はなかったのである。

破綻寸前の「赤旗ビジネス」
それどころか、すでに共産党は壊滅的な危機に瀕している。
財政が破綻寸前まで追い詰められているのだ。
第1の原因は党員の高齢化である。日本共産党の党費は年収の1％。
年収500万の党員なら、年間5万円だ。
しかし、定年になり、収入が年金のみとなると、党員の収入激減に比例して
取れる党費も減る。

※日本共産党員は赤旗の公表では40万人だが、党費を納めているのは25万人
＝実際の党員は25万人とも言える。

支部数　２２，０００　の内、20％≒４，４００の支部が1ヶ月間会議を開いていない。
→日本共産党組織は下部から崩壊が進み、既に２０％が離党しているとも考えられる。

数％にも満たない採択率の教科書一個に対する、狂気のような悪意
政敵に対するすさまじい憎しみ

共産党が得意とする文化大革命での殺戮ってこんな感じで起きたんだろうなあ

子ども、という表記自体、歪んで狂った思想に基づいているとしか思えない。

何何？引き籠りお馬鹿さんのお勉強発表会スレになっちゃったの！？ｗｗｗ

歴史教育とは日本国民を育てるために行うものなんだが
こいつらの主張は根本的なところが間違ってる

戦争賛美の教科書も問題だが、戦争反対を掲げる教科書も問題。
そもそも歴史の教科書は、現在確からしいと思われる事実を淡々と記載し、
それを学んだ人が、その物事に対して自分なりに考察するもの。

（２）と（４）も穿った見方かもしれないが、相反する内容だよな。
（２）じゃ色々書くと学習が困難と言っておきながら、（４）で植民地支配の間の事は
事詳らかに書けと・・・。

どう考えても戦争自虐史にしたいだけだろ。
戦争自虐史を作りたければ、教科書以外で出版すればいい。

＞日本による植民地支配の問題

そもそも日本は植民地なんて持ってないぞ。
朝鮮も台湾も「日本国本土」として扱ったわけで断じて植民地ではない。

植民地というのはかつてのアフリカ大陸各地で見られたような状態。
つまり「奴隷の土地」を言う。
奴隷だから当然教育や文化などを授けることもなくインフラを整備してやることもない。
奴隷が自由に本国に行き来するなんてあり得ない。
つか、一切の自由が認められない。

翻って朝鮮や台湾における日本は子供たちに教育を授けたりインフラ整備してやったり
警官や議員に現地人がなることも多々あった。
それが植民地か？　

朝鮮や台湾には感謝してほしいくらいだ！

共産党による銀行強盗、リンチ殺人、テロ、暴行、中小企業乗っ取り詐欺、派遣慰安婦も隠蔽せずに歴史教科書に書け。

>>354
共産党がいつもやっている日本に対する逆ギレってのは
共産党自身がやっていることの自白なんだよな

なんだテロ組織赤旗の機関紙か。

赤旗wwww

>>353
台湾は一部の大陸人以外は
ちゃんと日本に感謝している。

しているが台湾は植民地だよ。
もっとも日本式であって欧米の
ようなことはもちろんしては
いないが。

朝鮮が植民地でないのは確実。
そもそも朝鮮人には本土人と
同じく一等国民であった。
台湾人は二等国民ね。

ninja

ninja

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(^o^)

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＞現在はアジアの中で近隣国の人々と共同関係をつくっていくこと
＞が重要で、そのために歴史から学ぶことが必要」だと強調し、

　　　　　　 　　　＿＿＿_
　　　　　　　　／　　 　 　＼
　　　　　 　／　─　 　 ─　＼　　　どの口して言うかなｗ
　　　　　／ 　 （●） 　（●）　 ＼
　　　　　|　 ::::::　（__人__）　 ::::::　|　　教科書問題に関して
　 　　　 ＼.　　　　`ー'´　 　　／ヽ
　　　　　　（ヽ、　　　　　　/￣）　　|　アジア、近隣は
　　　　　　 |　｀`ー――‐''|　　ヽ、. |　かんけーねーだろｗｗｗ
　　　　　　 ゝ　ノ　　　　 　ヽ　 ノ　 |　正しい教育の障害に
　￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　なるだろ、カスｗｗｗ

やべぇ、赤旗なんかに真面目にレスを考えちゃったｗ

日本人じゃないんだろ?

[タックル！]菅政権と北朝鮮の闇を徹底追求[7月25日](1/2)
http://www.youtube.com/watch?v=7ARWbDC799U
[タックル！]菅政権と北朝鮮の闇を徹底追求[7月25日](2/2)
http://www.youtube.com/watch?v=iDcKbPXbYsQ

朝鮮人はゴミって教科書に書いとけ

>>17
スッキリ。

その４団体はドアカか。