【裁判/東京高裁】入学式・卒業式での「日の丸への起立」「君が代」斉唱の強制、二審は合憲　東京高裁、教職員ら逆転敗訴

入学・卒業式で日の丸に向かっての起立、君が代斉唱の強制が違憲かどうか
争われた国旗国歌訴訟の控訴審判決で、東京高裁は２８日、合憲と判断した。違憲と訴えた教職員らの逆転敗訴。

http://www.tokyo-np.co.jp/s/article/2011012801000468.html

こういう教師は本当に辞職するべき

嫌なら公務員辞めろｗ

教職員をクビにしろ
国歌反逆罪だ

いえーいｗｗｗ

日教組NDK？　NDK？

【裁判】 「君が代・日の丸に関する強制、違法だ！従わせるな！」訴訟で、公立学校の先生ら３９５人が逆転敗訴
http://raicho.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1296189388/

強制とか・・・、どちらかといえば職務（責務）だろう

地裁が税金の無駄

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　　（　´∀｀）//　＜ 　　東京高裁GJ！！
　　（　　　　つ　　　＼＿＿＿＿＿＿＿＿
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　　（_＿）＿）

最高裁で合憲って判断されても、
ミンスの法務大臣の一声で守らなくてもおとがめなしに　・・・

戦中、戦前、戦後、いつの時代も教師が子供たちを悪いほうへと導いてきたんだよ。






教師達はきちんと反省するべきだな。

日教組って未だに集会所にレーニン像置いて崇めてるからな
もうこの国で革命は無理なんだからあきらめて共産国家に移ればいいのにな　　　

裁判所で合憲と判断されたのに、何で「強制」とか書いてるの？

バカなの司法無視なの、東京新聞は。

>>1
同じ板に同じニュースのスレ立てたのか・・・

こんなゴミクズは当然クビだわなー？

ざまぁｗ

地裁の判決っておかしい判決が多いよね。
地裁の裁判官ってアホなの？

しかし、本当に地裁ってクソだな。
高裁、最高裁レベルに行かないとまともな判決が下りない。

395人もいるのかｗ

そんなにいやなら教師辞めればいいのにねーｗｗｗ

>>17
地裁には左翼御用達裁判官ってのがいて、その裁判官に当たるまで、提訴と取り下げを繰り返すんだって

重複すいません＞＜
【裁判】 「君が代・日の丸に関する強制、違法だ！従わせるな！」訴訟で、公立学校の先生ら３９５人が逆転敗訴
http://raicho.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1296189388/

確かに小学生　中学生の時「古臭いなぁ」と感じたけどそこまでイヤなのかよｗ

この職員とかってオリンピックやW杯で君が代が流れたり日の丸が掲揚されるの見たら発狂してるのか？

>>23
発狂してるんだろうなぁ
ああいう場でかける曲を「故郷」にしようとかやってるし

最近の左派は「面従腹背」って言葉を知らないのかな？

公立学校で日本語を使うな
日帝時代に母国語を奪われた人に配慮がない
日本語を履修科目に入れるな！違法だ！！

次はこんな感じで裁判起こしそう

>>25
厨二病こじらせたような自己顕示欲にあふれてる連中だから
無理に決まってる

★教職員が逆転敗訴＝都教委処分の禁止認めず−国歌斉唱強制訴訟・東京高裁

・入学式や卒業式の国歌斉唱では国旗を向き、立って歌うよう強制する東京都教委の
　通達や校長の命令は違法だとして、都立高校などの教職員とOBの計395 人が
　都教委などを相手に、従う義務はないことの確認などを求めた訴訟の控訴審判決が
　28日、東京高裁であった。

　都築弘裁判長（三輪和雄裁判長が代読）は、義務がないと認めた一審東京地裁判決を
　取り消し、教職員らの請求を退けた。　
　http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20110128-00000103-jij-soci

代読した裁判官の名前が保守論客と同姓同名でワロタ

たとえば接客業の従業員が
「思想信条に反するので客に頭を下げることを拒否する」
なんて言ったらクビになるのは当たり前。

これは同レベルの問題。
職業に就いたのならルールに従え
従えないならそもそもその職業を選ぶな。

日教組ザマーw

なんか同じ公務員という事で尖閣の一色さんと同じなんだけど
こっちは叩くネトウヨwwwって言うのがいたが
一色さんは覚悟があってやったことでこんな
辞めさせられなんかしないと確信して裁判起こしてる糞教師共なんかと
一緒にすんなルピサヨ

国旗国歌が嫌なのは勝手だが、大の大人がそれらに敬意を払えないのか。
しかも教育する立場の人間が。最低限のマナーのひとつだろ。
って親に言ったら、この国旗国歌のために多くの人が死んだからダメってさ。
俺の親も教師です。

国旗、国歌を変えるよう努力すりゃあいいじゃん。もちろん勤務時間外にな
民主党なら相手にしてくれるかもしれんぞ

そんなに国家の象徴が嫌なら、国籍を捨てちゃえばいいじゃない
お隣の中国に移住したらどうかな
だって、国家である以上は国家を守る、国民を守るために死ぬ人がいるのは仕方ないんだよ
自衛隊だって命を張る職務なのは変わらない
争いに巻き込まれる度に国旗や国歌を変えるのかな


だいたい当時の情勢も理解していないのに、過去の出来事を現在の価値観で批判するのはどうかな

国旗焼いた奴曰わく
戦争で日の丸が果したことについてケジメをつけないとダメですよ。
それで新たに国旗を制定して日の丸が国旗になるのなら構わない。
でも、国旗が国内向けに必要なのでしょうか。旗というのは識別表示の記号であり思想を明示するものです。
船舶に立てたり、在外の大使館に国旗を立てるのは記号として当然です。
しかし、それが国内で自国民に向けて振られる時というのは、国が外へ出て行く意思表示をしている時、すなわち戦争につながると思っています。

やっぱ左翼スゲーよ

日の丸見て即戦争をイメージできるのは凄いな

地裁っていらないよな

日本国に感謝するのは当たり前だろ？
誰が給料払ってるんだ？

こいつら公務員なのにどこから給料出てんのかわかってんのかな
そんなに日本が嫌なら出て行けばいいのに

天皇陛下　「強制はいけませんねえ」

日教組　朝鮮人　で検索
日教組の反日教師は一見日本人の左翼ばかりだと思われてるが実は帰化した朝鮮系の日本人なり済ましが多い。

陛下が言ってるのは子供に強制するなって意味だろ

>>42
陛下は「強制はよくない」の後に「自ら国旗と国歌を敬うように教育する事が大事」みたいな言葉を続けてたんだっけ？

>>43
強制なんかしなくても自然に堂々と何も心配や不安を抱える事なく国歌が歌える世の中になればいいのにと
陛下が嘆いただけで、マスコミが勝手に陛下は君が代を強制したと捻じ曲げてるだけ。

こんな屑教師は皆クビにしちまえ

相方（４０代/日本人）は広島出身なんだけど君が代を歌えません。
小中高と公立に通ったけど、歌う機会がまったくなかったそうです。
スポーツ競技などで耳にすることはあるのでメロディは分かるけど
「き〜み〜が〜よ〜は・・・そのあとの歌詞はよう知らん。」って言ってます。

「我が国旗」

徳川時代の末、波静かなる瀬戸内海、或は江戸の隅田川など、あらゆる船の帆には白地に朱の円がゑがかれて居た。
朝日を背にすれば、いよよ美しく、夕日に照りはえ尊く見えた。それは鹿児島の大大名、天下に聞えた
島津斉彬が外国の国旗と間違へぬ様にと案出したもので、是が我が国旗、日の丸の始まりである。
模様は至極簡単であるが、非常な威厳と尊さがひらめいて居る。之ぞ日出づる国の国旗にふさはしいではないか。
それから時代は変り、将軍は大政奉くわんして、明治の御代となつた。
明治三年、天皇は、この旗を国旗とお定めになつた。そして人々は、これを日の丸と呼んで居る。
からりと晴れた大空に、高くのぼつた太陽。それが日の丸である。

平岡公威（三島由紀夫）１１歳の作文

こんな、国民のこの字も出てこない暗い国歌なんか全く共感出来ない。
さくらさくらみたいな明るい曲のほうがずっと良い。

>>48
君が代は暗い曲じゃねーよ
勉強しろよ

うちなんて、毎朝の朝礼で社訓を力一杯の大声で斉唱だぜ。。
社歌を歌わせられないだけありがたいけど
裁判で訴えてやるとかいったら、首どころかキチガイ扱いされて、次の仕事つけんわ

都立の教師だと、地方公務員扱いになるのかな？
やっぱいいよな。うだうだいってても、こんなことしても好きに仕事続けてれるんだから勝ち組だわ
キリスト教の私立高校でもいけばいいと思うけど、こんなおいしい立場から離れるわけねぇし
ひどい・横暴だとか人権無視だとかいっても、誰一人絶対やめねぇんだよね

裁判官なんか上に行くほど、国家との一体感や、国家の一部を担っているという意識が強くなるだろうから、自ずとこのような判決が出ることになるが、他の先進諸国だと、国民個人個人の精神的自由の方をより尊重するから、こんな判決はまず出てこない。
国民の存在があって初めて国家があるのだから。

アメリカの学校とか星条旗掲げてるんじゃなかったっけ
先進国で国旗とか国歌教えない国あるん

学校じゃねぇ、教室だ
昔、テレビで教室に掲げた星条旗に毎日子供が立って敬意を払うか何かしてたのみたけど
アメリカ国歌とかも、どこでも歌ってるやん。国歌斉唱しすぎだろってぐらい歌ってる気がするんだけど

>>1
いろいろｽｹﾞｰ

合憲報道を、あのトンキン新聞が報じたのかー

今日の国会ですっから菅でさえ
国歌国旗に敬意をはらうべきと言ってたがな

チョン教師ざまああああｗｗｗｗｗｗ

普通に、ごく普通に考えて、その国家国民の税金で雇われている公務員という存在のものが
なぜその国歌や国旗に文句をつける必要があるのか、まず普通に一般人としてはわからない。
そんなに嫌なら辞めればいい、なぜその選択をしないのかわからない。
教育者という立場のものが、気に入らなければ自分たちの気に入るように決まり事をかえてもいいというのなら
そもそもそんな教育は必要ないのではないだろうか？

君が代が嫌なら国に仕える公務員なんかになんなよｗ

職業選択の自由があるんだから歌いたくなければ違う仕事を選びなよ

公僕っつうのは決まったことをちゃんとこなせ

いい年こいて上の者に反抗したいだけ　しかも教師なのにｗ

たぶん国歌反対教師は昔、所沢高校で卒業式ボイコットして
生徒主催のお別れ会なんか開催してたテロリスト学生だなｗ

学校の先生って、教育学部出て
いきなり学校って超閉鎖社会の住人になって
若造氏がいきなり先生、先生って呼ばれる
実社会経験が極めて乏しい人たちだから
何か浮世離れした変な学生の書生論ばかり言ってる
稚拙な行動で問題起こす人も多い。

この君が代と国旗って学生の青臭い書斎論ばかり
大人になってもやってきた結果がこれなんじゃなかろうか？

大抵の大人は青臭い書生論は実社会の忙しさで削られていくもんだが

子供と親が歌う歌わないは自由。歌いたくなけりゃ教師辞めりゃいいだろ。

ナショナリズムは一つの宗教。
それを政府が「天皇を讃えよ」と強制してるんだから、
たちが悪い。
1999年までは一部の地域では慣習ですらなかった。
生徒の歌う声の大きさ、立っている率、
そんな物を報告させているのだから、
日本は北朝鮮並みの全体主義・統制国家。

市民革命の国フランスでそれやってみろよ。
スキンヘッドだらけの刑務所に３年繋がれるぞｗ

>>63
縦どこ？？？

>>63
北鮮共産教の信者の人？

早く公立の公務員やめろよ
誰も教員やってくれなんて強制してないだろ
税金にしがみつくゴミども

糞左翼のゴミども

国歌と国旗が嫌なら
辞めればいいんだよ
これは当たり前

嫌なら辞めなさい、
国歌を歌うのは当たり前

それともインターナショナルでも国歌にしますか？

>>31
元海保職員は武力を使える立場にあるんだから、
歴としたクーデター。
日教組が卒業式に立たない立たせない訴訟沙汰にするのと比べて、
はるかに悪質。
官房長官は日本の政治のNo2であり、副社長みたいなもんだから、
それに逆らうなんてもっての他。
天皇は名誉会長な。

>>61
小学校は教育学部でないとなれないけど、中高は他の学部出てもなれるでしょ

>>40
天皇、皇后両陛下　ノルウェー・アイルランド訪問前の会見詳報
http://www.yomiuri.co.jp/features/impr/im20050425_03.htm

天皇陛下　世界の国々が国旗、国歌を持っており、
国旗、国歌を重んじることを学校で教えることは大切なことだと思います。
国旗、国歌は国を象徴するものと考えられ、それらに対する国民の気持ちが大事にされなければなりません。

国旗に起立することすらできんような教師は
たぶん税金も納めてなさそうだ
なんで納税を義務づけられなきゃならのだ！とかほざきそう

>>63
>一部の地域では慣習ですらなかった

日本の大多数では慣習だったんです

国旗と国歌を毛嫌いする
公務員なんか私はこの国に必要ないと思う。
とにかく辞めるのが一番賢明な選択

実際はどうなんだろうか？国旗と国歌を
嫌だって訴訟沙汰にまでなるのは圧倒的に
教員が多いって個人的な印象を、報道を見ていて強く感じるんだが
統計上はどうなの？

>>72
日教組全教「税金を黙って俺様に納めてりゃいいんだ。
　平民ふぜいが俺様に『強制』するんじゃねえ！」

>>1
こんなゴミ左翼に払ってる国民の税金が、無駄だわ。こっちが泣きたいわ
こんなゴミ左翼に払ってる国民の税金が、無駄だわ。こっちが泣きたいわ
こんなゴミ左翼に払ってる国民の税金が、無駄だわ。こっちが泣きたいわ
こんなゴミ左翼に払ってる国民の税金が、無駄だわ。こっちが泣きたいわ
こんなゴミ左翼に払ってる国民の税金が、無駄だわ。こっちが泣きたいわ

入学式卒業式には校旗を掲げるし、校歌を歌うんだろ。
強制とかいう以前の問題だろ。
それを国旗や国歌となると有り得ないことを言い出すから困る。

>>72
税金とは、武力を持った集団が強制力で脅して市民から合法的に強奪する事であって、
市民には抵抗権が存在する。
日本国憲法には国民の義務として納税の義務が明記されているが、
天皇に対する賛美や崇拝については、
大日本帝国の時と違って、その条項は抹消済み。

憲法を遵守すべき教師はちゃんと納税してるだろ。

>>48
わかるよ
北チョンみたいな「明るい」ブンチャカマーチが好きなんだろ？

暗い　明るい　という感想は、音楽など芸術表現への感想としては、最も稚拙なもの
音楽を聴く感性が、極めて未発達な人間が持つ感想

食べ物を　「甘い」＝おいしい　と認識する幼児の発達段階と同じ

ざまぁｗｗｗｗ

>>78
脳内解釈した憲法のみに従えばいいんだ　という発想は
関東軍と日教組全教教師だけの発想

法律にも職務命令にも従う必要がある　ってのが一般的な発想

>>63

仙谷か？
こんなところに書き込んでないで仕事しろ。（笑）

天皇制は永遠だ　という歌を強制的に歌わされるわけだ

というか、強制しないと歌ってもらえない状況にあるんだな、今の日本は

>>83
ん？

君が代の君は天皇じゃないでしょ

昔の古典からとったもんだしｗ

>>83
ＧＨＱ憲法は永遠だ　という教えを強制的に学ばされるわけだ 

というか、強制しないと信じてもらえない状況にあるんだな、今の日本は 

こういうことに　いちゃもんつけるのは　発達障害。
大人の発達障害はホント多いんだよ。

発達障害の一つである高学歴のアスペルガー症候群。
ホント、この人たちとの共通点が多いよ。

地球市民・フェミ・左翼・市民団体も　あやしい。
あまりにも、アスペと共通点がありすぎる。

日本が敗戦したから
東京裁判で全て日本が悪いことにされたんだよ。
その後必死でがんばって今の位置がある。

いつまで、戦勝国のいいなりになって先人の悪口を言い続けるんだ。
立て日本人。

南北チョン教師

早く北に帰れよ

中国ですら卒業式なんて自由参加なのに日本は末期症状だなｗ

>>87
実際に無茶な戦争をして、日本国民に大迷惑をかけたんだから、未来永劫、
悪口を言い続けられるべき。

>>63
> 生徒の歌う声の大きさ、立っている率、
> そんな物を報告させているのだから、

　元鎌倉市議の伊藤玲子氏によると、ある小学校の卒業式に出たとき、国歌斉唱が始まって、
「きちんと声を揃えて歌ってるなあ」と思ったら、実はボーカルが入った音源を流してた、っていう
ことがあったそうだ。奴らは、そういう姑息なことやってるんだから、厳しく報告させるのは当然。

※典拠：伊藤玲子（編著）『中山成彬はなぜ日教組と戦うのか』KKベストセラーズ 66頁

今日の新聞の社説は楽しみだなw

朝日、毎日、道新、西日本、河北、信濃、中日、京都、中国、愛媛、琉球、沖縄

国家国旗嫌いなら、公務員辞めろ

ヒキョーソは皆殺しになればいい

民主主義の総本山　米国では国旗国歌は常識だが？
おかしいのう、民主主義の米国が国旗国歌を強制してる。
日教組の総本山　中国や北朝鮮でも強制している。

え　長年教員してきたくせに自由と民主主義の意味履き違えてないか
もう一度日本国憲法の前文穴が空くほど眺めてこいよ
それでも都合のいいように曲解しそうだが

>>90
はいはいチョン公は北にお帰り
北へ〜行こうﾗﾝﾗﾗﾝ♪

>>17

おかしな裁判官に当たるまで提訴と取り下げを繰り返すんだってさ。
二審では取り下げると相手の言い分を100%認めたことになり敗訴確定だから
取り下げが出来ない。

これが認められるなら事業中に席にもつかず暴れ回っている生徒を何をもって叱れるの？
先生が国歌斉唱で君が代歌わないで許されるなら先生の授業をおとなしく受ける理由もないよね？

>>1
当然だ罠
そもそも国歌、国旗に敬意を払わないって行為は国そのものを否定してる訳だろ
こんな国賊どもが、国民が納めた税金から報酬を得ること事態おかしいだろ
即刻免職にしたらどうよ

こいつらは公務員辞めて私塾でも開けばいいのに。

国家を否定する者ほど税金にすがりつくというゴミクズ以下の典型

公務員が自らの「思想・良心」を業務命令を根拠に拒否したらまずいわな

民間企業なら団体交渉とかストとか対抗手段はあるが

こんなキチガイを
税金で養ってるとか
情けねーわな

都立高校の教員達（公務員）が日の丸・君が代に反対し裁判を起こしています。
都は国歌斉唱や起立を拒んだ教員たちに毅然とした態度で臨んできました。
これに対しこの公務員達はあくまで闘争を続けるつもりだそうです。 http://p.tl/Kteq これに対し皆さんは、？

http://vriend.jp/t/1296245297

日教組学園でも作れよ？

学費は好きなだけボッタ食っていいからよ？
給料も好きなだけ貰え。

教育こそ自由化すべきだな
腐敗しすぎ

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お前ら、まず吉村昭の『蚤と爆弾』に対して反論してみろ

これが通るなら全生徒が教師を訴えられるな

オレは愛国心とか徴兵制とか無理。日の丸君が代もキモイ。

；ｍｋｌ。：

そういえば「ふるさと」も「うさぎおいしかの山」が
うさぎが美味しいと子供が勘違いするという理由で教科書から消えたと聞いた時はどうしようかと思った。
桃太郎も侵略戦争を彷彿させるし、戦時中のプロパガンダに使われたいう理由で今の子供達は知らせてないらしいし。

式典で国歌を歌わせるなんて、酷い教育機関もあったもんだな

日教組は税金で暮らしてるが法律には従わなくてもよいって事を子供たちに
強制しょうとしてるのか？

加藤教授の問題発言集で検索してみて

国旗掲揚と国家斉唱について「強制はダメ」などといっているが、そもそも、古今東西どんな国家の
国民でも持って当たり前の自国を敬う心のことを「特定の価値観」などと称するのはまったく奇妙だ。
戦後日本にだけ存在する売国サヨクの偏向思想で、当たり前の行為である国旗掲揚と国歌斉唱を悪魔
化して、さも悪いことが如きに歪曲している。国旗掲揚と国家斉唱がダメならオリンピックや高校野
球の国旗掲揚と国家斉唱もダメなはずで、そこに先ず抗議してほしいものだ。
（要するに国旗掲揚と国家斉唱がダメなわけはない。）
日本という国家の枠組みを解体し日本を弱体化し、社会不安の混乱の中で政権交代を狙うという古い
社会主義化テーゼのうち「日本悪玉論の流布」だけをいまだに継続しているのが、世界常識に反する
日本だけの「国旗掲揚・国家斉唱悪魔化キャンペーン」なのだ。

　　　未成年を相手に　偏った政治的思想団体に　勧誘する自由もないのか！！

　　　酷い国だ！！　｡･ﾟ･(ﾉД`)･ﾟ･｡


--------------------------------------------------------------

　　　↑こうですか？

家の庭で

人目に付くように　堂々と　日の丸を燃やせる自由な国


それが今の日本だろ　(´･ω･)　ガチで自由じゃん？

>>1
はいはい、懲戒免職確定だねｗ
メシウマじゃないかブサヨども。

未来の役人相手に思想信条の強要を働いたツケは払ってもらったぞｗ
懲戒免職処分の起案はマジで感無量であった。
起案番号とって分類記号を入力して…今もあの記憶は忘れんよ。

侵略に関してはイギリスやフランスの方がはるかに悪質、悪辣なわけだが、
コイツら同様にユニオンジャックやトリコロールに嫌悪感示すか？

要するに特定の思想に肩入れしているに過ぎない。
反論してみろよキチガイバカ教師ども。

いまの世界では、国こそが一人の人間が所属しうる組織体のうち。もっとも基本となるもの。
ひとりで自給自足するのでもなければ、必ずどっかの国に所属しないわけにはいかない。
その前提で、その国の象徴である国旗国歌に敬意を払うことは、その国に所属するために最低限必要なこと。
それは「思想信条の自由」より上位の「義務」
実際問題、ひとりふたり基地外がいたって国が滅んだりはしないけど、不敬には相応の罰で報いられるべき。
それが嫌だというなら、この国に属するすべてのインフラを使う権利も放棄しなければ、道理が通らないとなぜわからんのか。
一刻も早く所属する国を替えるか、無人島にでも行っとけよ。

突き詰めると、そのことを明示していない今の憲法に問題がある。
「思想信条の自由」は書いているのに「国旗国家へ敬意を払う義務」を書かないのは明らかな手落ち。
だからこんな常識知らずの馬鹿がのさばるんだ。
やはり憲法は改正すべき。

ところで、他スレで気になったんだけど、
国旗が掲げられている場所に出るときって、国旗に一礼してから出るのって
常識なんですか？
素通りするのってダメなんですかね。

>>121

「君が代」「日の丸」「天皇」とか抽象的な部分を押し付けるのはカルトだよな？

愛国心とか自然なものを「日の丸拝め」みたいに一方的に押し付けるのはや
はりカルトだよな？

>>122

＞＞国旗が掲げられている場所に出るときって、国旗に一礼してから出るのって
　　常識なんですか？

そんなことしたら過激なカルト信者と間違えられる。

>123
「君が代」「日の丸」「天皇」のどこがどうカルトなんだ？

愛国心は自然なものじゃない。ある程度強制的なものだ。
お前の親兄弟友人と今後もこの国で一緒にいたいなら、日本という国を愛し、「君が代」「日の丸」「天皇」に敬意を払え。
それが日本人であるための「義務」だ。
ありていに言えばこういうことだ。

キチガイにレスしちゃいけないって学校で習わなかったのか

>>123
「平和」「反戦」「アジア友好」とか抽象的な部分を押し付ける教諭がカルトだよ。
だいたい児童生徒の思想信条に己の政治思想を強要してる時点で思想の左右に関係なくクズ。

そんなクズは俺が懲戒免職処分の起案をしてやんよ。

>>34
歴史認識が出来ない子になっちゃったのか。
かわいそうに。

>>125
それじゃ五星紅旗にも大極旗にも一礼しないからよろしくねｗ
また、日教組が日章旗に対してやってきたことと同じことしても文句ないはずだよなｗ

反日の自由は、教員が実践したり言ったりしたらいけないだろう
教員免許剥奪して、教育界から追放するべき

>>71
いいの張ってくれたありがとう。
勉強になりました。

>>129
朝鮮戦争はどこの国が起こしたのか歴史認識ができてない教諭は分限免職処分だな。

君が代ってそんなに大事なの⁇
歌わないと死ぬわけじゃないのに大袈裟に騒ぎすぎだ
歌わないくらい良いでしょ

かといって大声で歌うのは恥ずかしい
教師が先導になって大きな声で歌ってたら真似するかも？ｗ

いいか
天皇が元首だ
首相の反対デモはなんら反体制ではない
ただの首相だ間違いなく

地裁の馬鹿裁判官は死ぬべき
無論教員も死刑

>>133
日本国という上位組織が無くなって政治形態が解らないから
社会主義と民主主義と真っ二つに分けた戦いだったのか？

>>134
公務員が公務中に職務命令（国歌斉唱）
を守らないから問題であって
休日や公務時間外、私立高校なら
好きにしろということ

成人式で暴れるDQNと変わらん

>>134
君が代反対ってそんなに大事なの?
歌うと死ぬわけじゃないのに大袈裟に騒ぎすぎだ
歌うくらい良いでしょ

しかもそれが仕事なんだから

「嫌いな歌を歌うくらい何だよ、こっちはもっと嫌な事をして金稼いでるんだぞ」
と思ってる人は多いだろうなぁ。甘えすぎだ。

逆転敗訴ってのがおかしいんだ。地裁でも当然のごとく敗訴しててあたりまえなのに

おかしな裁判官に当たるまで提訴と取り下げを繰り返すのが
おかしな判決を貰うこつ。

学校ってのは決められたルールに従うもんだ

法律審（最高裁）に近付けば近付くほど、日教組は勝てなくなる
精々、地裁で判例にもならないような都合のいい判決を貰ってろw

朝鮮人は朝鮮人学校に就職すれば良いんだよ！日本にケチつけんな糞馬鹿

大多数の人間が今の国旗国歌で良いと言っているのに、こいつら何の為に何と戦ってんの？

少数派の屁理屈で、日本の裁判所の手を煩わせんなよ。地上の楽園に行けｗ

朝日新聞、負け組み。ｗ

国旗国歌が嫌だと言ってるが、こいつらの学校の生徒が、校歌校旗が嫌だと言って歌わなかったりしたら押さえ付けるんだろ？

「君が代」斉唱が思想信条を犯すものでない。つまり、「君が代」に思想的な意味はない。ってこと？

手抜くなよ（笑
=================================
東京都立高校などの教職員ら３９５人が、都と都教育委員会に対し、
入学・卒業式で日の丸に向かって起立し、君が代を斉唱する義務が
ないことの確認や損害賠償などを求めた訴訟の控訴審判決で東京高裁は
２８日、起立、斉唱の強制を違憲とした一審判決を取り消し合憲と判断、
請求を全面的に退けた。

原告は都立高校、盲・ろう・特別支援学校の教職員やその退職者。逆転
敗訴となり、上告の意向だ。

都築弘裁判長は「一律に起立、斉唱するよう求めた都教育長通達には
合理性があり、思想・信条・良心などの自由を定めた憲法に反せず、
教育基本法が禁じる『不当な支配』にも当たらない」とした。

２００６年９月の一審東京地裁判決は、懲戒処分してまでの強制を
「思想良心の自由を侵害する」として違憲、違法と判断。原告全員
に１人３万円の支払いを都に命じ、在職中は義務のないことや処分
の禁止なども認めたため都側が控訴した。

一審は、日の丸、君が代を「宗教的、政治的にみて、国民の間で
価値が中立的と認められるまでには至っていない」と指摘。
都教育長の通達や各校長による職務命令は、教育基本法で禁じら
れた「不当な支配」とした。
（共同）

君が代に否定的な印象を持ってるやつは
それが小学校から日教組による洗脳だって事を
自覚しろ。

>>153
それをいうと、宗教全否定じゃないか？
現にこの盛り上がり、もしくは意見の偏りは「日の丸」に思想的意味があることの反証じゃないだろうか。

詞は古今集を元に。曲は雅楽の日本古来の音階。
これ以上相応しい国歌はない。

>>153
同意。俺自身そうだった。
日の丸君が代が嫌いな人は一回頭の中真っ白にして
歌詞の意味とか日の丸の歴史を勉強した方がいいよ。
全然軍国主義とかじゃないから

免疫の無い日本人に麻薬をバラ撒くように、“ 謝罪&賠償アヘン”をテレビ電波で拡散し、
教壇からは日教組の先生が、無抵抗･無防備の幼い子共達を麻薬付けにして、
日本人を平和ボケ愚民に堕落させ、日本人から闘争本能を喪失させた。

・日教組　　　　→　ゆとり
・プロ市民　　　→　反戦平和・無防備都市宣言etc
・たかり人権屋　→　不公平な不平等主義　　 　
・半島系のテレビ局→　平和ボケ番組 etc

そして、家でも学校でも反日思想を脳裏に刻み込み、
テレビ局 (←大陸＆半島系) の電波洗脳で【 日本人愚民化 】 は成功した。
それが今の日本であります。

>>154
連続殺人犯に対して人々が嫌悪するのは、
連続殺人犯に対して「思想的意味」を感じているからじゃないし、
嫌悪する人々に何らかの思想があるから、じゃないよ

職務を命じている主権者国民が、
狂った官僚による組織的な職務命令無視を嫌悪している、という単純な構図

モノ心が着く前から、家でも学校でも 受身一方で反論は許さず、
無防備・無抵抗の幼い子供に、学校の先生は、あるいはテレビ・ブラウン管からも、
【日本人＝鬼畜　】と洗脳した。

このようにして　自虐的『反日思想』が 1億2000万の日本人に埋め込まれ、
【 日本人＝悪 】のイメージが脳裏に刻み込まれた。

そして気がついたら、天皇誕生日だというのに 日の丸が掲揚されなくなっていた。
それが今の日本であります。

こういう痛い教師は賢く使わないと損w

こうゆう馬鹿な思想を持った教員は、免許剥奪しろよ
何処の国の教育者だよ

高校で親しかった同級生のうち、２人が教師になってる。
何年か前同窓会で会った時、物腰から表情・話し方まで一変していてドン引きした。
おまけに飲んだ勢いで「日の丸・君が代議論」をケンカ腰で吹っかけてきやがる。
いい奴等だったのに・・・・もう二度と会いたくないね。

完全な日教組による洗脳・人格破壊だよ。

第２次大戦の敗戦国となった日本は、戦勝国を相手にすれば、いつも遠慮がちで臆病でした。
オリンピックとか国際試合では、外国選手と闘っても ココ一番と言う時に、

「 今 コイツを食わなければ、コッチが食われてしまう！」

このように条件反射しなければならないのに、そんな思考するのは『 罪悪 』だと、
日教組の先生から、あるいはテレビ局からも、『 平和的対話 』が大切と教えられた。
だから、日本人の『 闘争本能 』が機能しなくなったのではないでしょうか？　

相手に ニラミ をキカセルことができず、黙って引き下がらざるを得ないような、
自虐意識丸出しの内弁慶になってしまった。

その結果、世界舞台に立てば立つほど、国際外交もそうだけど、平和的対話するしか術がなく、
結局は、相手を食うことができなくなったと思うのです。

キチガイ教師スレは伸びるなw
おまえら、どれだけ恨みがあるねんwww

以前から疑問だったんだけど
他の国で教師が国歌斉唱や
国旗掲揚に反対してるところってあるの？

完全な中立を誰が判断出来て保証出来るんだよ。国旗国歌は国民が判断して
大多数の支持があればいいだけ。今の国旗国歌の意味は今の国民が負っている。

そもそもの意味や起源論での正統性うんぬんは、酒場でうんちくをひけらかして
嫌われてりゃいいだけだろｗ

日教組の先生から、あるいはテレビ局から、『 平和的対話 』が大切と教えられても、
そんな『 反戦平和の思想 』なんて、『 なんか不公平だよなぁ〜　』って素直に疑念を抱き、
具体的に意思表示を始めたのが、今の若者世代ではないでしょうか？　

『 既成概念へのレジスタンス 』みたいな、たとえばサッカー国際試合では、
若者達は日の丸を掲げ、国歌を歌っています。

それは決して学校の教育現場では、あまり目にすることの無い光景であり、
否むしろ、今の教育現場では 日の丸掲揚すら異論反論の渦中にあります。

じゃあ、今の若者達が「 ニッポン！　ニッポン！」と日の丸を掲げ国歌を斉唱しているのは、
何故だろう？

>>126
うわあ、完全にカルト宗教だなｗ
教祖様を崇拝するのが「義務」ってかｗ

じゃあ、今の若者達が　「 ニッポン！　ニッポン！」 と日の丸を掲げ国家を斉唱しているのは、何故だろう？

『 誰 』が教えた訳でもなく、どこの誰からと言うでもなく、
本来なら人間が有してるはずの、否 有しなければならないはずの『 闘争本能 』を、
自ら探し出そうとするかのように、若者同士 1人 2人・・・と意気投合し、お互いの目を見ながら、

『 俺達は、今　こうしてても良いんだよね？』 って意思確認し合いながら、国旗と国歌を共有し、
自らの『 闘争本能 』を覚醒させるかのように模索している。
そんな感じがするのです。

>>168
まあ、カルト同士対消滅させれば良いんだけどなw

裁判所へゾロゾロと歩いて向かう連中の目つきと現政権を担う連中の目つきが同じ様に見えた 本当に薄気味悪い連中だ 自分の国の国旗 国歌を否定する事にエクスタシーを感じるとは 正に変態教師だ

>>171
カルトっていうのはああいう奴らの事を指す

このようにして、無抵抗・無防備の幼い子供達は、日教組の先生から、あるいはテレビ･ブラウン管から、
受身一方のまま反論したくてもできない状態で、自虐的『 反日思想 』を埋め込まれた。
相手と争うことは忌避させ、あくまでも『 平和的対話 』が大切と教え込んだ。

テレビに出演した有名人 (広告塔) からは、「 平和が一番ですよね！」って叫んでいた。
だから、多くの一般大衆も、『 ソーですよネ、平和が一番ですよネ！』 となってしまった。

そして気がついたら、生命も財産も、すっかり異国に牛耳られ支配されている (かもしれない)。
これが21世紀の侵略戦争と思う。
派手なドンパチなど、発展途上国で起こってるだけ。

日教組(笑)

今の日本は、こんな侵略戦争の真っ只中にあると思う。
だけど『 静かな侵略戦争 』だから誰も気がつかない。

と言うより、知ってても知らん顔してダンマリしてるだけかもしれない。

『 静かな侵略 』とは「 平和・友好 」という耳障りの良い言葉と共にやってくる。
過去の歴史を振り返れば、そもそも隣国と「 友好 」なんて ありえない。
もし隣国が敢えて、その言葉を持ち出してた時は、相手国を「我が物」にしようと企んでいると考えた方が良い。

(1) 今夜の食糧すら持ってないけど、機関銃とミサイルで攻撃する気力は充分ある。
(2) たっぷりと食糧も生活必需品も保有してるけど、武器を手に闘う気持ちはない。

明日の朝になって、ドッチが支配者で、ドッチが奴隷になってる？

>>168は、
「正統な宗教は、ＧＨＱ教組様が、お与えくださったＧＨＱ憲法教のみ！
　後は全部カルト！」の宗派の人？

それ、支那共産教から派生した宗派らしいけど

>>158
連続殺人犯と国歌を同じレベルで考えたらいかんだろ。
連続殺人犯は実害があるし、国家の好き嫌いは思想上の問題だろ。

>168
君は馬鹿だな。いや、幼稚なのか。
そして卑怯だ。
敬意をはらう　⇒　教祖様を崇拝する
まったく違うものをさも当然のように摩り替えるな。

自国の国旗国家には義務として敬意を払う。
他国の国旗国家にも礼儀として敬意を払う。
国というおおきな組織体に所属するものが、他の違う組織体に所属するものと円滑なコミュニケーションを行うため、
常識として身につけるべき態度だ。
分からないなら恥ずかしいから、表に出ないで生活してくれないか。

だからこそ、「 闘争本能 」を喪失すれば、自己防衛の生存本能も衰退する。

というのに、毎日 毎晩 テレビ局 (←大陸＆半島系、" 電通　満州鉄道調査部　" ←で検索お願いします。)
" 謝罪&賠償アヘン "をバラ巻き、
学校では受身一方で反論を許さずに　無防備・無抵抗の幼い子供に、
日教組の先生は【日本人＝鬼畜　】と洗脳教育した。

このようにして　自虐的『反日思想』が埋め込まれ、平和ボケ愚民に堕落させられた。
だからこそ、

　　　“ 中国人が豊かになれば、どこかの誰かが貧しくなる。”

嫌なら日本から出て行けばいいだけ
１年の猶予期間を儲けて、国籍を剥奪しちまえ

戦後の民主主義で成された後天的な社会教育とは・・・　
つまり、国家は国民を どのように教育したのか？
それが今 問われている。

戦後の民主主義で成された 後天的な社会教育とは・・・
日本人に“謝罪&賠償アヘン”を売り、日本人を平和ボケ愚民にテレビ電波で洗脳し、
教壇から日教組の先生が無抵抗な子共に反戦平和思想を脳裏に刻み込み、
日本人から闘争本能を喪失させた。

後天的な社会教育とは・・・
学校では 日教組、家に帰れば テレビ・ブラウン管、
反日売国と謝罪&賠償アヘンで日本人を堕落させれば、
経済どころか、日本そのものが破滅崩壊するのは、当たり前！

>>1
歌うなつーのは教師による生徒に対しての強制だろ？
自由がないな

>>4
おもろいｗ

これぞ産経クオリティｗ

＞受験シーズンを経て春の門出の季節を迎えるが、国旗、国歌を尊重するのは当然である。
＞「強制」などと反発する教師の政治的な動きこそおかしい。

http://sankei.jp.msn.com/life/news/110129/edc11012903030002-n1.htm

>>177
連続殺人犯＝法律違反＝法を定めた主権者国民が嫌悪
職務命令違反公務員＝職務を定めた主権者国民が嫌悪

を説明したのが、>>158なんだけど？
法や職務を公然と組織的にないがしろにする教員組織が存在すること自体が、
民主国家にとって実害ありまくりですわ

九州のうちの県では考えられんな。
日教組教師はいるが卒業式に日の丸君が代は当たり前。
全校朝礼のときにすら校旗と国旗を体育館の壁に並列してたけどな。

>>178
宗教にのめりこんで、全く同じものだということすら理解できなくなってしまったのか、
かわいそうにw
「義務」といっているのに、礼儀だの常識だのに摩り替えることで
卑怯な誤魔化しをしようとしているが、
結局「義務」だと強制するカルト宗教だなw

>>187
>「義務」といっているのに、礼儀だの常識だのに摩り替えることで

あいさつをしましょう
水着で表を歩いてはいけません
礼儀正しくしましょう
民主国家では官僚が主権者国民からの命令に従う必要があります
法律

わかるよ
おまえの脳内ではこれらは
「宗教」で、「他人に押し付けてはいけない」ものなんだろ？
こういうものから「自由」になるのが、おまえの理想なんだろ？

で、「ＧＨＱ憲法」は、おまえの脳内的には、宗教なのか？宗教じゃないのか？

国旗国歌＝国、ではない

こんな単純なことすら理解できない人間がいる。

>187
君は組織の一員であることの意味を理解できていないんだね。
分かりやすいように組織の範囲を極限まで小さくし、「家族」としよう。
家族には家旗や家歌がないから説明しずらいんだが、この場合のシンボルは、家長たる「父親」である場合が一般的だ。
君は父親に敬意を払わないのかな？
払うならなぜ払うのか。払わないならなぜ払わないのか。理由を考えてみてくれ。

>>188
別ものへの摩り替え乙
(そして、微妙に義務じゃないものもあるな
どうでもいいけどw)
まあお前の宗教ではそれらと国歌強制が同列で
全部「義務」なんだなw

>>190
父親が「シンボル」ですかｗ
さすがカルトは違うなｗ

>191
君は人を嘲笑するだけで、その理由を述べようとしない。
それはなぜだい？
その態度がかっこいいとでも思っているのかい？

>>190
国旗や国歌が国の大黒柱ｗｗｗ
カルト宗教そのものｗｗｗ

毎度の事だろ
我が答えは出さず、からかうだけってのはｗ

>193
そこで躓いたのか。
この場合の「父親」は大黒柱でありシンボルである。それだけのことだ。
家旗家歌がないんだから、その組織を現すのにもっとも象徴的なものがシンボル。この場合の父親だ。
すこし組織の範囲を広げて「会社」とした場合でも、社長がシンボルになることもある。中小企業のワンマン社長の場合な。

無理ありすぎｗ

え？まさか、父親が単なるシンボルではないこと、
国歌や国旗が国の大黒柱と同等でないこと
の理由が欲しいのか？

俺も議論する相手は選ぶからなあ
さすがにレベルに達していない相手とは議論せんよｗ

そうだよ
さあどうぞ

>>197
さあどうぞ
みんながそれに期待してるよ

>197
おっと、別人だったか。
父親は「大黒柱」かつ「シンボル」
国旗国歌は「シンボル」。
国家に大黒柱なんて言い切れるほど絶対的な存在は、普通いない。どんだけ独裁だよって話だ。

>>201
常識的に考えれば父親はシンボルじゃないね
まあ、あえてひねり出すなら「家紋」がシンボルかね
大黒柱たる父親に敬意を払うのは礼儀にもかなった常識的な行為だが、
「義務」というわけじゃないだろうね
そして、それが義務かそうでないかも議論とは関係ないね
君も認めるとおり、国歌や国旗がそんな絶対的な存在ではないのだから

日本の国旗、国歌が嫌いなのか…
では、日本から出て行った方が良いでしょう。

きっと、幸せになれますよ…。

強制が合憲なら、帰化条件にしないと不味くないのかねさっさと入管法も変えろ

敬意をはらえないのならば、しなくていいってのは引くわ。
中国とかでこんなことやったらぶっ飛ばされそうｗ

>202
「シンボル」の認識が違うな。
君の場合「実権のないもの」的なマイナスのイメージをなんとなく「シンボル」と呼んでいるようだ。ちがうかな？

組織というのは、実態があるようでいて、すごく抽象的なものだ。
ぶっちゃけ「ひとの集まり」が組織だから、そのままでは他人がイメージしずらい。
端的にその組織を現すための、五感に訴えかける存在が、ここでの「シンボル」
「佐藤家」「鈴木家」ならその父親だし、日本やほかの国なら国旗国歌がこれにあたる。

雇用不安で、外国人と就職の席を争う生きるか死ぬかって事態にまで発展してる状況で、
いまだに戦前のお話かよｗ

教師クビにすれば？
少しは今の生徒の置かれてる状況が判って来るんじゃね？

自国の国歌を否定してどこならいんだ？
糞アカめ

思考が停止していると、日の丸君が代があって当然になっちゃうんだろうね

>>209
思考が逝きすぎるのも問題だと思うがwどうかな？

つーかこんな事を深く考えてる奴ってどうなんだろうｗ
卒業できたのも国がそれなりに安定してたから・・・感謝
でいいと思うし、それ以上どうこう思わんわ。

君が代カルトが気持ち悪いな

>>1
一応自国の国歌と定められている君が代を歌える様にするのは一般教養として必要な事で
それを歌うか歌わないかは教師が決めることではなく生徒本人が決めることだろう
それをいちいち教師がグダグダいうのは常識はずれだろう

よくスポーツでもいるじゃん。審判の判定に不服で悪態ついてつまみ出される奴。
んで後日除名処分食らった後「あんなのはスポーツじゃない」とか言い出して
総スカン食らうの。

まさにあれだよなこの糞バカ教師ども。
アメリカでも中国でもフランスでもブラジルでも国旗国歌に敬意を払うよ。
あるのは当然だよ。何で日本はだめなの？

昔は学校でそんな馬鹿な事はなかったが、途中から日の丸君が代を政治闘争
のシンボルにしたのが日教組

勝手に被害者になって勝手に騒ぐ、一般人に比べてとても低レベルな人たち

国際社会で自国の国歌歌えないなんて言ったら頭おかしいとしか思われんわ
しかも君が代世界で一番短い国歌でギネス載っているからな
ああ、この人は頭が可哀想な人なんだなって思われるの確定ｗ

108
じゃあお前は「とある魔術のインデックス」に描かれている人権侵害について反論な。


フィクションへの反論と言う点では，同じだから。

>>4
一行目だけにしとけばいいのに

二行目で反日確定。街宣右翼と同じ手法か？死ねよ。

反日教師は日本から出ていけ

国旗国家に反対する教師は日本から出て逝け

当然だろ

日教組は北朝鮮を崇拝し、反日思想を振りまく朝鮮カルトだって
そろそろネットの時代なんだから自分らで調べて気付けよな＞生徒諸君。

自分は強制されたくないが生徒には強制する嘘つきクサヨ税金泥棒馬鹿教師
マジで死ねよ

>>134
職務命令に服従できない教諭は命令違反で懲戒処分する。

教職員は最初に服務宣誓書に署名捺印したはずだが、
服務宣誓に違反する行為は違法であり児童生徒に対する裏切りであり、
職務ではなく政治活動を行ったことにより職務専念義務違反としても処分せねばならない。

どうしても国歌が嫌なら職務外で歌わなければいいし、
どうしても児童生徒に歌わせたくなければ教鞭を置き教職を辞し然る後に行え。

教職員の政治介入は軍人による政治介入に匹敵する害がある。
その違いは単に害が現れる時間差が瞬時か数十年後であるかにすぎないからだ。

教師うぜぇな。
国旗、君が代を憎む事が平和かよ？　ふざけんなよ。

つうか自国じゃなくても
国歌斉唱の時起立は世界の常識だろ

チンピラ並みに理不尽を要求する組織に教職員が入っているっておかしいよなぁ。人に教える資質ゼロじゃないか。

>>227
若い教諭ならそのとおりだと思う。
しかし組合が極めて強い一部地域や高齢の教諭の場合、
半強制的に加入させられているパターンが多いので一概にそうだというのはかわいそう。
建前はオープンショップだが実際は事実上のクローズドショップなんだよね…
（脱退届を書こうものなら軟禁されるわ、へたすりゃ糾弾会を開かれて「組織破壊者」と吊し上げられるため）

非行事故を起こす教諭は容赦なく懲戒免職処分にする俺（決定権者は上司だが）もそこは配慮してる。
ゆえにその部分を利用して真面目な教諭とそうでない教諭を切り離して健全化を期待する手法がある。

’８０年代に中学時代を送った者だが(ちなみに公立中学)。

私の通った中学には、左翼系の教師は結構いた。
社会科の教師なんか、大半がそうだったんじゃないかな。
中には極左と言っていい位のもいた。

更には、ＰＴＡ会長が社会党(当時)の市議会議員だった。

しかし私の中学では、式典では当然のように国旗掲揚・国歌斉唱を行っていた。
それによる混乱も、(私の知る限りでは)一切無かった。

>>228
へたすりゃ糾弾会を開かれて「組織破壊者」と吊し上げられるため

やってることがカルト宗教だよな。つか、カルト手法は極左が発祥かな。

教師に国旗国歌を強制することと、田母神氏の講演を聞きに行く自衛官を監視することの間に、道徳的違いはあるだろうか？

そうそう、子供の小学校の運動会で気付いたけど、国旗掲揚の時に紅白帽とらないの。教員も。

来賓のおじさんにはチラホラとってる人いたけど。
私は他県出身なんだけど、条件反射的に帽子とってた。

皆さんはどう?

>>84
君が代の意味については異論もあるけど、
政府は国民統合の象徴としての天皇だっつってるから、
一般的に「天皇の御代が末永く続きますように」って歌だよ。

日本の中に、それを歌うのに抵抗感が有る人がいるのに、
無理矢理歌わせようとするから問題が起きてくる。
歌い人だけでかい声で歌えば良い。

君が代問題は日本の過去の侵略戦争が招いた負の遺産であり、
戦争責任に真正面から向き合ってこなかった日本の政治の問題でもある。

ドイツは戦争に絡んで問題のある歌詞を一部変更した。

外に無暗に敵を作りながらの内部闘争と、違反者への過剰な制裁が赤の本能。
異常な被害者意識と、過剰な防衛本能で混乱をまき散らす。建設的な方向に向かう事はない。

現政権の民主を名乗る社会民主労働党が見本。

国歌は極力歌わないようにってのが日教組の方針。

オレのとこも誰も歌ってないので不気味。

>233
君は日本が嫌いなのか。
それとも日の丸・君が代・天皇陛下が嫌いなのか。
どっちだ？

【理想郷】（りそうきょう）名詞　その個々人の理想郷は必ずどこかにあるかもしれないが、その誰かの理想郷に隣人として住みたがる者は一人もいない。
（「あのんの辞典」より引用）

>>233
日本の歴史とともに存在してきた天皇制が維持出来るということは日本国も
安泰という事でいいだろ。戦後の混乱期をそれで頑張れた人間も多かったし
現在も多数が支持している。他国がどうしようが日本は日本。負の歴史としても
日本人なら日本の歴史として背負えよ。

しょうもない知識をひけらかして、平地に波乱を起こすのはただの厄介者。

日教組こそ今の日本の国力低下の元凶

働く事が目的なら、業務命令に沿って働け、
信条や主義主張を優先するのなら、辞めてその活動を行うが良い、

あなたには職業選択の自由があり、
奴隷的な労働の不可によって、何かを無理やりに働かされる事は無い、

しかし、業務に参加している以上、
その業務命令の範囲内で責任と行動と努力を行わなければならない、

そして、他人の子供様に対しても、配慮と尊重を行わなければならない、

その業務命令に背き、個人的な信条を子供に強制する事は、
国家の価値観を子供たちに義務教育を通じて共有する場所では不要であり、
親と子供の共有する価値観を歪める権限はない、

教師の業務は、
国家の価値観を理解し、次の国民たる子供たちにその価値観を共有させる事、
それぞれの親の価値観を尊重し、全ての親と子供に配慮した価値観の共有化をさせる事、

そこには個人的な信条においての価値観を、子供たちに一方的に植え付けるようなことは必要ない
特定の職業や事柄に対して、個人的な情報の垂れ流しは要らない、

その職業の存在意義を利用して、下らない情報を広める手段にするな

俺も8時30分に職場に来ることを強制させられている。訴えようかな。

>>123
ある程度は、ルールによって国を纏め上げないと、それこそ皆が好き勝手にやり放題したら
国内情勢不安定が続いて、国どころか、国民自体が不利益を被る事になる。

国民の不利益は、政治、国家の責任になる。

ならばこそ、国が責任もって「ある程度のルール」を守らせる必要が出てくる。

そう、国民の利益のためにね。


国って、そういうもの。

なんで公務員やってんの？

>>124
自分で大量に日の丸購入して、それを自分の家の敷地内で切り刻もうが

燃やそうが、ケツの穴拭こうが、どうぞご自由になんだぜ？


知ってたか？

世界的には，緩〜〜〜〜〜いカルトの事を宗教と言うんだが，何でも有りの日本の宗教観がカルトなら、世界の宗教で
カルトでないものなど何一つ存在しない。共産党の指導者崇拝も含めて。

業務命令は規定された業務の遂行を促すもので
これを強制としたら業務それ自体の否定となる。
業務それ自体の規定は文部科学省、各都道府県教委が
決めることでこれを強制としたら司法は行政や立法と
まっこうから対決否定することになり、立法行政あっての
司法は司法の自殺となる。一審は教員の私見や教員のわがままや
教員のおままごとにつきあうこともあるのかもしれないが
二審以降は不特定多数の門出を祝う儀式の儀礼様式を規定するのは
教員個人の私見にあらずして文部科学省や各都道府県教委であることを
断定する判決となろう。

>>233
おまえは教師なのか？
なら誰もおまえに何も「押し付けない」から安心しろ

教師のことなら心配するな
やりたくない仕事なら辞めるだろうから

>>233
侵略戦争の負の遺産だったり？　戦争責任に正面から向き合って来なかった？
アホですねあんた。
当時戦争をした敵国のアメリカは、あんたのような主張をして
国旗国歌にいちゃもんつけて来ないし、アトランタオリンピックで日章旗が揚がり、君が代が流れたときは会場の観客は皆起立して敬意を表していたよ。

存在してない問題がさも存在するかの様に騒いで、特亜を煽動して反日に加担して
生徒を洗脳するのはおやめなさいな。

テスト

>>233
> 君が代の意味については異論もあるけど、
> 政府は国民統合の象徴としての天皇だっつってるから、
> 一般的に「天皇の御代が末永く続きますように」って歌だよ。
>
> 日本の中に、それを歌うのに抵抗感が有る人がいるのに、
> 無理矢理歌わせようとするから問題が起きてくる。
> 歌い人だけでかい声で歌えば良い。
>
> 君が代問題は日本の過去の侵略戦争が招いた負の遺産であり、
> 戦争責任に真正面から向き合ってこなかった日本の政治の問題でもある。
>
> ドイツは戦争に絡んで問題のある歌詞を一部変更した。

自分がどのくらい　イタイやつかってわからんのだろうな。
サンデルさんに鍛え直してもらいなさい。

常識とはなにか？

日本人になりすまして教師やってるんじゃないよ
とっとと日本から出て行きなさい

地裁のウケ狙いがなければ高裁と最高裁の仕事が減るのに

なら校則の強制もやめろ

>>253
国家歌わなくても誰も迷惑しないだろ？

卒業式を台無しにして裁判まで起こして、
でも、今の職場を捨てるほどじゃないんだろ？
世間には自分には合わないからと転職する人間はざら。
結局、公務員という身分＞＞＞＞＞＞＞思想信条の自由
日の丸・君が代反対は所詮「子供の反抗」レベルｗ

君が代信奉者がカルト臭くてかなわん
なんでそこまで執着するの

>>256
オウム信者のお前らが、何をいう。

例えば
自ら葬式に出席しておいて
「喪服強制は憲法違反だ！」とか
「お焼香を強制される義務はねえ！基本的人権の侵害だ！」
とか主張する馬鹿が、この世の中に存在するんだろうか・・・・・・・

どうしても嫌なら、仮病でも何でも使って
そもそも出席しなきゃいいじゃねえか・・・・・・・・・・・

でも平成の天皇さんも無理に強制して歌わせる様なものではないって
言ってますが？

>>259
お前みたいな馬鹿は消えろ。問題外だ。

>>256
国旗・国歌に敬意を表すのはグローバルスタンダード。
執着してるのは反対してる連中。

>>259
あんたサヨ？だとしたら
自分達に都合の良い時だけ、自分達に都合の良い発言だけ
「天皇が言ってるし」とか言うのはどうかな。

キチ左翼＞＞＞裁判所だから

こいつらの頭ではキチが上だからｗｗｗ

反日公務員の排除を徹底しろ

税金で反日のクズを養うなっての

この原告も業務命令（強制）であることについては争ってないだろ。
業務だからといって強制できるような内容なのかと言っているだけ。

で、裁判では慣習の範疇なので普通にやって下さいとなった。
別に愛国心がどうとかそんなご大層な話ではない。

例えばテーブルマナー講習を学校でやったとして、
「ナイフやフォークを使うよう指導するのは思想信条に反する！」と
訴え出たら裁判で「洋食を食べるときにそれらを使うのは当然です」
と言われたようなもの。

工場の朝の体操で

一人だけ　盆踊りを踊り狂うような　ワガママ


ダメでしょ

会社に勤めれば社歌や社旗があってだなw
斉唱時に「私は気に入らないので世界にひとつだけの花を歌います」って言えるのならいいんでない?w

>>1

まあ、学校の教育の場で、自分の思想信条で好き勝手やっていいなら、
学習指導要綱とか意味ないよね。

ここらへんの変な教師への対応は石原G.Jなんだが、最近は老害としか
いいようがないなぁ。どうしたもんだが。

公立の学校の式典に国歌以外のなにを基本とすればいいんだろ？

これまでの慣習として国歌が存在して、一応の理由付けもある。
じゃあ形式として一律に国歌を歌えばいいじゃない。


形式に意味はない！
と言いたいならそもそも卒業式自体しなければいいわけだし。

>>259
天皇はそんなことは言ってない
天皇は国歌を歌うことを拒否する人がいることを嘆いただけ。
当然のこととして自発的に歌うことが望ましいのに
どうしても拒否する人がいる→結果的に強制になってしまう
これが望ましくないと天皇は発言した。

天皇の園遊会での発言は
「やはり、強制になるということではないことが望ましい」
強制になってしまうのは望ましくない＝皆が当然のこととして歌う姿が望ましい。

天皇は強制（法制化）が望ましくないと言っているのではなく
結果として強制になってしまう人がいるのが望ましくないと言っている。

90年代なら極左テレビ局も朝日新聞も応援やる気満々だったけどな。
コバなんてのが出てきたら世論誘導がヤバくなってきた。
朝日新聞にとって致命的だったのはインターネットの登場な。
過去の恐ろしい悪行の数々が簡単に検証できるようになっちゃったｗ
今は新聞テレビなんか見てたらバカになるとマジで定着してきてるからな。
民主党政権下で大赤字みたいだしお先真っ暗で
こんなの必死に応援してる場合じゃないんじゃ？ｗｗｗ

こんな下らん事で裁判までするなよ
そんな時間があるなら生徒とより多く接しろよ

ふつうの会社で、業務命令嫌がって提訴とかやったら即クビなのにな
なんでこいつらのメシのために金払わなきゃいけないんだろ

高裁判決を見るに、国旗国歌に特別にネガティブな意味を見出さない限り
最高裁でひっくり返ることはないと思う。
日の丸君が代を敬え！っていうんじゃなくて普通だよねという判決だし。

法律が制定された当時と決定的に違い、もはやこの問題で世論は二分されて
ないのでそんな誰得な逆転は起こらないだろう。

国歌国旗そのものが西洋の受け売りだと言う歴史的事実を御知りでないとはｗ

むしろ、そんな歴史的背景を抱えてる国歌を斉唱しない方が日本人なのかもｗ

そもそも、国旗国歌って代物そのものが元々日本には無いからね。
西洋思想であり、西洋の文化なんだよ。
日本の歴史を熟知してる方ならお分かりだろう。
古代から幕末に至るまでの日本の歴史では、国歌国旗を必要とする文化的背景は無いんです。
だって、国家としての認識さえ無かったのに、外国との接触も一般には皆無だったわけで、「国」を意識する必要性が無かった訳ね。

西洋人に(国際的にカッコ悪いよ云々)言われたから、創って定めた「にわか」と言う希薄な実態なんだがね。
故に、日本人の魂にも血にも響かなくて当然ｗ
大和魂が目覚めたとか揺さぶられたとか何の迷妄か？と思うね

まぁ、この判決出した裁判官は次回選挙の時にでも×入れときゃ良いわな

自分達の思想信条に合わないからと教職員を辞める勇気もなく、
特権だけは享受しつつ、思想信条の為に生徒や父兄にとって
一生に一度の大事な卒業式は平気で滅茶苦茶に出来る。

左翼って本当に下衆の極みだわ。
こんな公務員処分してしまえばいいのに。

ま、教師は腐っても公務員だからねぇ、国が指示した事や定めてる事に従わないなら首にされても文句は言えないのは確かだな。
悪法は改めさせねばならんが、日本の司法は国民の為にあるのではなく、法が法その物の為にある様なモノだしな。
法を護る為の法ｗ
国民を護る為ではなく。

日本の司法はオナニー司法だからｗ

ブサヨ涙目w

>>275
国家を意識しない時代は、日本人だけで生きられたの。分かる僕ちゃん？
その時代でもすでに日の丸も君が代の歌詞もあったの。分かる僕ちゃん。
それで今は国家を意識しないと生きられない時代なの。
朝鮮人もシナ人も、国家を意識して旗も国歌もあるの。

朝鮮人ならもういいから出て行ってお願いだから。地上の楽園に帰って幸せに暮らせよ。
オウム信者だったらお前は、ただの国賊　気にいらないなら共産国いって
お前みたいな奴はいらないんだよ。もう日本をかき乱すのは、やめろよ。

>>1
涙が出るほど悔しいって気持ちがわからない。
逆に清々しかったけどな。
でも、君が代斉唱しながら天皇陛下万歳と思ったことは一度も無いわ。

>>281
もう今の日本人のすべては、アカの唯物論に毒されてるからね。
日教組やメディアのせいで、使命感や、
恩に報いるっていう謙虚さや気概を失ってしまった。

だから今の日本のありがたさが分からない。
今の日本を作るのにどれだけの人の血が流れたか
どれだけの人が悩み苦しみ、今の日本を築きあげたのか
そういう事が、理解できなくなってしまってるんだよ。

この国は、もう数千年、天皇を中心としてやってきた国家なんだよ。
だから分かってる人たちは、その頂点である天皇陛下に対して感謝の気持ちを
「天皇陛下　万歳」って言葉に、自分の気持ちを込めてるんだ。

一人の日本人としてこの国の為に
一人の日本人として世界の為に

戦前〜７０年代くらいまでは、たくさんいたんだけど
戦後教育のせいで、信念を持ってる人自体もうほとんどいない

>>280

高裁なのに

＞まぁ、この判決出した裁判官は次回選挙の時にでも×入れときゃ良いわな

なんて間抜けな事言っちゃう恥ずかしい馬鹿の、独善的なプライド刺激しやかわいそうだよ。

>>269
教育現場で子供に国歌を歌わせること自体が問題なんだよ。
行き着く先はフルメタル・ジャケットだ。

>>285
はあ？

天皇賛美の歌を押し付けるなんて日の丸カルト気持ち悪い

>>287
正日広場に帰れよｗｗ

>>287
半島に帰れよ

>>282
何の恩に報いるんだ？　国民の税金で食わせてやってる天皇一家に、何の恩があるんだ？

一審と違い取り下げて再提訴は控訴審じゃできないからねえ
残念。おかしな自分に都合のいい裁判官にあたるまで提訴と取り下げを
繰り返すテクニックは使えません。

はあじゃないよ。
国民の思考を停止させ言うことを聞かせる以外
どんな目的があるというのか。

仙石「公務員の国家反逆は許されない」

>>292
年に１回卒業式での日の丸に一礼して君が代を歌うと思考停止するのか？
どんだけ脆い精神構造してんだよ、お前はｗ

それより教師が徒党を組んで思想教育をしてることの方が問題だと思うが。

一審の地裁では、原告側は好みの判事に当たるまで、訴訟と取り下げを繰り返せばいいけど、
二審以降はそれができないから、普通の判決になる。

>>294
現に思考停止してる奴が大勢いるが
産経新聞とかなｗ

＞受験シーズンを経て春の門出の季節を迎えるが、国旗、国歌を尊重するのは当然である。
＞「強制」などと反発する教師の政治的な動きこそおかしい。

http://sankei.jp.msn.com/life/news/110129/edc11012903030002-n1.htm

憲法９条は思考停止

国旗国歌を強制された小中の頃は正直迷惑だと思っていたが、
大人になってみて国旗国歌の重要性に気がついた。

まあ今後は、入学式卒業式に国旗国歌を拒否して
起立もしない先生方は配置転換か首だろうな。

>>297
ネットとか子供でも容易に他人の意見を聞ける時代に
教育の現場だけのことで思考停止するほどの思想教育にはならんよ。

俺ら(30半ば)が教育を受けていた頃とは違う。
今思えばあの教師が教壇で思想教育をする時代とは違う。
そういう積み重ねが今の親の教育に対する不信にもつながってると思うよ。

むしろ自分たちの思想教育が通じなくなってる時代に
教師が焦ってるとしか思えない。

せやな

現にこのスレにも思考停止してる奴が山ほどいるし

入学式で新入生の担任が｢国歌斉唱！全員ご起立願います！｣
の合図をシカトしてたら新入生はどう考えるだろうか。

>>297
それのどこが思考停止の一礼になるのかさっぱり分からん。
国旗・国歌に敬意を表すのは世界中で常識。
それを常識と受け取ることが思考停止というのであれば、
お年寄りを敬いましょう、というのも思考停止になるがなｗ

>>299
そこなんだよな。
俺らが子供の時代は同じ旗の元に意思を統一みたいなのが
すべてが悪であるかのごとく教育されてたからな。

サッカーとかの国際大会で国旗を胸にしている姿さえ
始めは違和感を感じたもんだ。
でもいまならわかる。
そういうもので意思を統一することの意味とか重要性とか。

だからといって暴力や不法行為をもってことを解決することを
正当化するつもりはないし、
歪んだナショナリズムに同意するつもりはない。
バカにするなと。

こういった軍国主義に命を懸けて逆らう人間がいないと日本はダメになる。

>>305
まず日本の刑法は他国の国旗破壊だけ犯罪にしているので、
他国の国旗に敬意を払う事だけ教えれば事足りるだろ。
日本の政治家があまりに無能すぎて、
日本政府とその関係者に敬意を払いましょうって学校で教えないと、
どうにもならなくなってるんだろ。

昔は末は博士か大臣かって褒め言葉で言われたもんだが。

>>307
命を懸ける？ｗ
文句だけ言って公務員という身分にはしがみついてる俗物じゃねーかｗ

>>307
軍国主義じゃないし、別に命なんてかけてないと思うよ？

組合丸抱えで現場を放置しても徒党を組んで
自分たちの思想教育を守る行為こそ日本を弱体化させてきたんだと思うが。

そんな異常な教育をずっと続けてきた結果の反発が
いまの歪んだナショナリズムを生んでることに気づけよ。

>>308
＞他国の国旗に敬意を払う事だけ教えれば事足りるだろ。

教えてない。

＞日本政府とその関係者に敬意を払いましょうって学校で教えないと、

教えてない。

海外では右翼だろうが左翼だろうが
国旗と国歌には敬意をもって接するのが当たり前

国旗国歌がどうこう言ってるのって
日本のカルト左翼だけだよｗ

>>299
教育にはそういう面が昔からあった

論語とかの暗記から始まる江戸時代の教育は典型例だけど
ガキのころ習った唱歌にも意味がよくわからない歌があった
「うさぎ追いし、かの山」を「うさぎ美味し、かの山」と誤解した子供なんぞ山のようにいるだろう

でもそれでいいんだよ

>>307
日教組全教は、ＧＨＱ軍政を「民主化」と美化マンセーする軍国主義者の集団やがな
支那の共産党軍事政権も大好きだし

駅前に樹齢2千年の大木が立っているとする。
開発のために切ってしまえ、代わりに9条を植えよう、とか言ってるのが左翼だわな。
そんな残酷な連中が生命を大切にするとは到底思えンな。しかも教育者などもってのほかだ。

知らない奴が多いから教えよう。
九州の地方局はな、毎年毎回沖縄で国旗が引きはがされる映像を
ほかにどんな事件が起きても真っ先につたえてたんだよ。
マスコミまで加担して軍国主義反対という仮面でかくして
思想教育をしてた。

最近はへったらしいが。

クズ揃いの地裁判事って、リコールできないのか？

>>1
学校毎に決めればいい
例えば、
Ａ校では日の丸君が代禁止で日教組100％の教師により反日教育を行えばいいし
Ｂ校では日の丸君が代おｋで日教組0％の教師により普通の日本人向けの教育を行えばいい
Ａ校Ｂ校の選択は生徒自身で行えばいい

>>319
なんで税金を使って日教組の教師に３６５日、活動の場を与えんといかんのだｗ

国旗に敬意を払えず、国歌を歌いたくない奴は日本から出ていけばいいじゃん。
国を大事に思うのって、その国に生まれた人間なら当たり前の事だと思うけどね。
国の象徴を嫌がるくせにその国に居座るとか意味分からん。

>321
「当たり前だ」では、そう思っていない人を説得できないよ。

国旗国歌に敬意を払うという行為は、日本国という組織体を内面的、対外的に維持していくために、
組織の構成員が公平に負担するべき最低限の義務だ。
あんただけじゃなく、あんたの両親も祖父母も、近所のおじさんおばさんだって公平に負担している。
その公平な最低限の負担を拒むなら、この組織から出て行ってくれないか。

面と向かって言ってやるならこんな感じだ。

な？
バランスを考えて教育しないから>>321みたいに「いやならでてけ」とかいいだすバカが現れるんだよ。

>国旗国歌に敬意を払うという行為は、日本国という組織体を内面的、対外的に維持していくために、
>組織の構成員が公平に負担するべき最低限の義務だ。

ちがうわ、アホ。
国って組織なんぞどうでもいい。
ある集団の"国民が"意識を一つにする象徴を持つことが
"国民にとっての"利益になるからだろうが。

公平な負担とか義務とかバカじゃねーの？ww

>>323
国って組織なんてどうでもいい？
ソマリアを見てみろ、今のエジプトを見てみろ。
国がなければ安定した国民生活なんてありえない。
弱者が放置される弱肉強食の世界がお望みか？

内心の自由と職務上の外形的行為を混同した日教祖と左翼マスゴミの詭弁が通用しなくなったわけだ。
だいたい国旗国歌なんて価値中立のもので、ことさら反対して拒否するほうが特殊な政治的信条の表明に他ならない。まして授業で生徒に吹き込むとか、言語道断。
公務員が業務中に生徒相手に政治活動してるんだから、懲戒免職に値する。

>>324
ソマリアにしてもエジプトにしても無いのは国じゃなくて政府だよ。
何故そうなったかが問題だろ。

現実にそんなことはないとはいえ、
本質的には国がなくても政府がなくても一党独裁であろうと
国民が生活してて満足してれは何の問題もない。

そしてずっとこの国は国民が集って何かを応援するとか成すとか
そういうことをする為に集うことを異常に控えてきた。
国旗なり、国歌なりそういう象徴が無いことも一つの原因だよ。

これ、同じような裁判で、みんな負け続けてるんだよな。
一審でＤＱＮ判事をうまく選択できた時は勝つときもあるが、上級審では必ず負ける。

どうして懲りないんだろうねえ。
というかこんな裁判やってる暇と金があるのが不思議だ。

>323
ひとは利益動機だけでは動かない。
利益になるから動け。給料やるから働け。
利益なんかいらないから動きたくないなんて人間はそこら中にいるだろう。
それは今回の連中だってそうだ。どんだけ周りに白い目で見られようと駄々をこね続ける。
それを敢て動かす言葉、動かなければならない理屈が必要なんだ。

ひとが二人以上集まればそれは組織。
国民の意思とは、総意ならばそれは国家という組織の意思。
君は国という組織を、政府や国会だけを言うと勘違いしてないか？
彼らは国家の手足でしかない。
国民自体が国家という組織だ。

30半ばでそれでは少々拙いぞ。

>>326
政府は国を国たらしめる制度だろ。
徴税すらまともに出来ない状態で満足いく国民生活なんてありえん。
国民が集まって何かを応援するなんて控えようったって控えられない。
街頭テレビの力道山しかり東京オリンピックしかり、今のWCだってそうだ。

音楽の教科書の最後のページは必ず君が代だったのはよく覚えているが、
授業で歌ったことは一回も無かったな。
少なくとも公式の場ではどこの国のでも国旗国歌に敬意を表すのは
社会人として常識です。
外国では子供も姿勢を正します。そのように教育されます。
今回のアジアカップなんかでも、他国の国歌演奏中に無視して変なことしてると、
最悪、「あいつらはこの国歌の国に喧嘩売ってんのか？」と思われます。
また自国の国歌演奏中にそんなことしてたら、
「姿は大人のようで海外にまで来れるほど裕福みたいだが、まともな教育を受けていないんだな」
スラム出身の犯罪で稼いだ成金みたいな扱い受けますよ。
つまりこのクソ教師どもは国旗国歌に敬意をきちんと表せる外国の子供以下ってことだ。
きちんと隔離して正しい教育を施さねばいかんが手遅れだろう。
日本の恥をさらしてしまうから一生閉じ込めておけ。

>>328
また薄っぺらい国家感だな。
しかも人の言ってることの意味も理解できてないし。
理路整然としてれば事が解決するなら国家も宗教もいらんわ。

理屈や言葉じゃなくて日本人のアイデンティティの確立の問題なのに
それを公平だの義務だの御託並べても解決するわけないだろ。

>>329
>国民が集まって何かを応援するなんて控えようったって控えられない。
>街頭テレビの力道山しかり東京オリンピックしかり、今のWCだってそうだ。

そりゃそのとおり。
ただな、日本はネットが幅を効かすほんの少し前待て、現実に「日本は世界にひどい事をした国」で
「何かの本に徒党を組めばいつか戦争を起こす」と教育してきた集団が教壇の上に現実にいたんだよ。

>331
数人の駄々っ子を諭すだけのことが、日本人のアイデンティティの確立の問題なのか。
話を広げすぎだ。

理路整然がいけない？熱い思いを拳で語れってか？
君は馬鹿だろう。

全部首でいいじゃん。

>>332
ネットや教師の影響力を買いかぶりすぎ。
国民への影響力で言えばマスコミの方がよっぽど悪質。

嫌なら辞めろ

>>270

自分達に都合の良い時だけ、自分達に都合の良い発言だけ
「天皇が言ってるし」とか言うのはどうかな。

と言うのはそちら側ｗｗ　都合のいい様に解釈してるのはどっちかな？

北朝鮮じゃあるまいし、なんで強制をするのか分からない・・・
日の丸や君が代を強制する理由なんてないだろ
先進国として恥ずかしい。

世界中探しても国旗・国歌をここまで嫌がる奴らがいるのは日本くらいだろうな
本当に恥ずかしいよ

尊重しろといったら、崇め奉るのが普通でしない奴はででけというのは暴論かと。

【教育】中学生がイジメで自殺、学校側はなにも問題はなかったと平然と回答する日教組校長★

　　　　在日の町「川崎」、朝鮮を賛美、反日教育日教組がのさばる公立学校

　在日生徒が公立学校に通い、そして日教組教師が同胞生徒と組んで、わざとクラスで暴れさ
せているから手に負えない。日教組教員と在日生徒が仕組んで暴れる。暴れた奴はこいつだと
日本人生徒を名指し、片っ端から落とし入れているから酷い。叱られるのは決まってボコボコに
殴られていた被害者の日本人生徒だ。ボスとして在日生徒にクラスを仕切らせ、それに日教組
教師が加担しているから学級崩壊は目に余る状態だ。更に授業中に日教組教師は、「韓国人
は多くの国で好かれ尊敬されているが、それに比べ日本人はどこの国に行っても嫌われる、馬
鹿にされるカスだ」と口癖のように日本人をバカにする始末だ。

日教組は・・「いじめ調査反対」「全国学力テスト反対」とよく叫ぶ！が、その理由がよく分かる。

校長「小学校の卒業式で日の丸を」 ←民主党市議らが大勢押しかけ「バカ言うな！」お前を仕
分けするぞと恫喝！する始末だ。

ぼんやり起立して小さくぼそぼそ歌うのが現状なのに
その程度で思想強制だなんてブサヨさんすさまじいわ

従ってる人の脳内はお国の為にとか熱く煮えたぎってるとか
妄想してんのかね？

日教組とか何にも感じず育って高校の卒業式でいきなり
男の先生が「立たなくて宜しい！」って
怒鳴ってきた事の方が意味もわからず怖くてよっぽど嫌な思い出だったよ。

反日教育、日教組のドン輿石氏・・・・


【政治】民主党輿石氏、北朝鮮船舶の検査など問題外だ、麻生内閣を検査しろ　★

　11日、日教組のドン輿石氏は、国連での北朝鮮制裁問題で自民党政権が法案提
出した北朝鮮船舶への貨物検査を可能にする法案について、民主党が多数議決権
を握る民主党参院議員会長の輿石氏は、北朝鮮制裁問題については、「北朝鮮船
舶の検査より麻生内閣の検査をしたらどうだ」とその考えを示した。さらに「北朝鮮船
舶の検査はなどは問題外だ」と反対意見を示し、自民党が提出した北朝鮮制裁法案
を参院議で否決廃案にさせると考えを示した。　　　　　（時事通信　2009/06/11）

>>340
それ以前に、「尊重しろ」を「崇め奉る」と解釈するほうが暴論だろう。

>>333
だからバランスをとった教育をしなきゃいかんわけで
それができてないからいきなりいやなら出てけ、とか
言い出すバカがでてくるんだっつってるんだが。

そのための説明なんぞ必要なかろう。

尊重しろってのは最優先でも最重要でもないだろうが。
これが国旗から目をそらしてはならないとか
国家はうん学年までにソラで歌えるように指導すべきとか
そんなことまでいってないだろ。

ぼんやり起立して小さくぼそぼそ歌うのが現状なのに
その程度で思想強制だなんてブサヨさんすさまじいわ
↑
ぼそぼそ歌う程度の事にここまで強制で歌わせろ的な思考になる事のほうが
すさまじいわｗ

>>346
歌わないほうが悪いんだからしょうがないだろ。

344
>尊重しろといったら、崇め奉るのが普通でしない奴はででけというのは暴論かと。

濁点の位置が間違ってるな。

尊重しろといったら崇め奉るのが普通で、しない奴はででけというのは暴論かと。

こういうことだ。

>>346
そう思うだろ？でも実際中の人はそう思ってるんだよ。困った事に。
さすがに時代錯誤なわけで組合員も減ってるわけだけど。
本気で彼らはこの法案がまた国民を戦いに向かわせると思ってるから。
バカじゃねーのかと。

>　　◆今関西で起きている日教組ドン主導による小学校教育の実態・・・・・
>
>日教組教師がハングルで名前を書かさせる、公立小学校が数多く存在している。
>その学校では、左翼日教組教師が強いため、在日教師はテストの時に名前を朝
>鮮語と日本語で書く欄を設け、子供達に朝鮮語で書くことを強要している。また日
>教組独自の民族教育を小学生に実施しており、総合学習の時間を使い１年生-３
>年生には週に１回、４年生-６年生には週に２回、韓国語や韓国の歴史について
>全校生徒に学ばせている。さらに日本の歴史教育時間では全て自習にして、わざ
>と教えないで遊ばせている。この日教組の組織がいま関西地区の公立小学校で
>政治的に組織力を付けて勢力を拡大している。また民族教育と称して、日教組独
>自のテキストを使い『朝鮮と日本の歴史』というテキストで『日本の朝鮮侵略』や『
>中国大陸侵略』を教え込み、小学生に日本人としての反省文を毎週、毎週、書か
>せている。またテストで間違えると、日本人のやった虐殺侵略の文章を何度も何度
>も書き取りをさせる教育をしている。日本歴史教育などはテストもない状態。この偏
>った教育に親が文句を言おうものなら、その子供をいじめるよう教師が周囲の子供
>にけし掛ける。いわゆる「いじめ」をやらせる。これが元で登校拒否になる児童が非
>常に多い。また親を学校に呼び出し、大勢の左翼在日教師が取り囲み思想や歴史
>認識に付いて厳しく質問攻撃してくる。反論でもしようものなら、昼間夜問わず教師
>やPTA(在日)組織から嫌がらせ電話が鳴り続く、最後には私立学校へ転校するか、
>その町から一家そろって引越しするしかない。

>日教組は・・・、「いじめ調査反対」「全国学力テスト反対」と叫ぶ！

公務員採用条件に国家、国旗、国歌、国民への忠誠宣言を規定して
個々に動画撮ってyoutubeで閲覧できるようにしとけよ

国旗国歌と教育は無関係なのに何で強制するかね？

当然だろ

そうじゃない、石原独裁の負の遺産だろ

国旗国歌に対するコンセンサスを作る努力をせずに
石原という個人が、名指しで部下を非難するという態度が反発を招いてるんだろ

思想信条といっているが、実際はバウチャーなども含めた
石原の現場を無視した教育改悪に対する現場の反乱

以下に今の日本人の思考がおかしいかがよくわかりますｗ
どうりで日本もおかしくなるわけだｗヤフコメ見てもちょっとでも
反対意見書こうもんなら総叩きで反日・在日扱いｗｗ笑えるｗ

そんな奴らに限って民主に票いれて後になって文句言ってる口だなｗ
まじ迷惑なのはこっちだよｗ　こっちが出ていけと言いたいわｗ

加藤教授の問題発言集で検索してみて、

>345
バランスをとった教育とは学校教育のことでいいか？
そりゃ、小学生に教えるとき、最初から理由までつけて教える必要はない。
覚える必要があることだけ言えばいい。
だが、「なぜ？」と聞かれて説明できる準備をしておかなきゃいけない。
簡単な言葉で説明できなくて生徒が理解できなくても、そこには理由があることだけは、ちゃんと分からせねばいけない。

君はこういったんだぞ？
「せんせい、どうして国歌をうたわなければいけないんですか？」
「国歌をうたうと、みんなが得するからだよ」

これは適切な答えか？

>>351
強制しないといけなくなった根本的な経緯が本質なんだ。
問題はそう規定しないと歌うのはおかしいとか
日本に国旗は存在しないとかいうおかしな教師がいることなんだけどな。

>>342が体験したようなことが少し前まで横行してたんだよ。

５０過ぎの自分が小中高の頃は
式の時は当たり前に国旗国歌があり、行事の時には国旗掲揚係りがあり
祝祭日にはじいさんが家の前に日の丸立てるのを手伝い

拒否も肯定も強制も、何の感慨も意見も思考もなく三食食べるようにトイレ行くように
当たり前にあることとして捉えていたし、周りも皆そうだった。

そんな感じじゃいけないの？

>>353
サヨク教師が日の丸・君が代拒否というパフォーマンスを卒業式でするから、
国や地方自治体が指導という形でカウンターをうってるだけだろ。

いずれは公立学校を全て民営化すべきだね。
そして日教組関係者、左翼のひと、国旗国歌天皇制度反対者などは
再雇用しない。そのほかの普通の先生方は雇用してあくまでも
普通の小中高学校を目指す。

>>351
国旗国歌に敬意を表すというのが、教育だ。
違うと言うなら、卒業式も入学式も教育じゃないだろうが。

>>356
へーw
お前は人を殺しては行けない理由をちゃんと教えてあげないと
いけない部類のゆとりかww

日本に生きてる日本人が自己の確立の為に国旗を認識して国家を覚えることに理由がいるのか？
それをずっと排除してきたから一時期の異常にネガティブな国家感が形成されて、その反発が今みたいな以上なナショナリズムに至ってんだよ。

拒否も肯定も強制も、何の感慨も意見も思考もなく三食食べるようにトイレ行くように
当たり前にあることとして捉えていたし、周りも皆そうだった。
↑
俺の時もそうだったよ。だからこそ強制してやらせるほうがおかしい。
それが出来ないからしょうがないから強制？ｗその思想が危ないわｗ
当たり前の様に捉えられる努力をしろｗ

この教員どもは勘違いしてるけど、国旗・国歌は国民の大多数が変えたいと望めばいつでも変えることができるんだぞ？
それがいつまでも変わってないっていうことはどういうことかちゃんと理解しとけよ

>>358
先輩の頃はそうだっんたですね。
でも1975生まれの自分たちの頃は違いました。

今となっては異常と理解できるけどその当時はずいぶん歪んだ
思想を押し付ける教師がいましたよ。

>>363
じゃ祝辞を述べる来賓に対して「一同礼」と言うのもアウトだな。
来賓だからといって絶対に頭を下げる理由なんてないからな。
あ、今どきの成人式が荒れるのは日の丸・君が代を拒否する教師の影響か！

サッカーとかスポーツで強制的に国歌歌わされてるけど
こいつらは全員その時は歌わずにしゃがむのかね？

>362
物事に理由があるのは当たり前のことだろう！
問われて理由を答えれないことを他人に教える人間に、教師の資格などない！
君はやっぱり馬鹿だ。

>>367
ガムを噛む

校則でも国家でも、「強制されるのが嫌」とかいうのは中二で卒業して欲しい。
普通、守っているうちに、強制の先にある意義というものを見出していくものだと思うんだけど。
そしてそれは洗脳でも何でもない。

そういうことか、なんかズレがあるなと思ったが。

国旗の掲揚や国歌の斉唱を阻害したり
ネガティブな行為だと意識させたりする学校でそだった人にとっては
せめて教員がそういうことをするのはやめよという意味の強制は正当だと思うよな。

で、そういう経験が無い人たちは強制はおかしいということになるわけだ。

ただ強制されるのはおかしいという考え方は確かにそうだと思うけど
生徒全てに強制される訳ではなくて教員は従うべしというのが本質で
生徒全てが歌わなければ刑罰とかそういうわけではないからなぁ。

幼児期の食事の前には手を洗う、を覚えさせるのと同じ頃に同じように
国旗国歌を自然に覚えさせるべきと思う。
そしたら強制も拒否も何も無く自然にいられる。

>>370
そもそも強制=悪、という発想が幼稚。
普通は社会人を１、２年やったら気付くはずだが、
教師は学校社会から出ることがないからね。

日教組は何を目指しているのだろう。
過激派がリードしてるのかもしれないが、歴史も制度も社会も否定して
どんな世界が理想なんだろう。

耳障りのいい言葉でくるんであるから、説明されても本音が分からない。

一同礼は皆が当たり前の様にやってる事だろ？ｗそれでいいーじゃねーかｗ

仮に一同礼をしなくなったら、それを強制して一同礼させるのか？ｗ
あぶねー思想だなーｗ

>>368
じゃお前が生きてていい理由を説明してよ。
何事にも理由はあるんだろ？

俺には別にないと思うけどなぁ。

>>375
国旗・国歌への敬意も世界中で当たり前なんだよ。
日本の一部のキチガイ以外は。

礼節もわきまえないようなクズが教師やってるのって腹が立つな。

>>377

当たり前だよｗ　んでそれが出来ないから強制するのか？ｗ

当たり前の事が出来なくなってる今の現状を重要視し、問題点を見つけ
解決するべきであって、強制して歌わせても本質の解決にはならねーよｗ

表面上の結果だけ解決しても意味はなし。当たり前の様に歌える環境作りが大事。
そもそも以前はそれを出来てた事なんだからな。以前は出来て今は出来ないって
事が問題なんだよ。

自国の国旗に起立し、国家を斉唱するのを問う裁判なんてくだらん
当たり前のことは当たり前にしたらいいんだ

>>368
教師は答えを与えることが仕事じゃない。
子供自身が自分で考え、答えを導きだせるようにする事が
でるようにすることが仕事だ。

じゃあ答えを与えてやる。
国に奉仕する事が、国に身を捧げる事が国民にとっての幸せだと
教えられて戦地に行った事たちがいた事を、
未だにそういう教育を受けてる人たちがいることを忘れるなよ。

>>379
連中が日の丸・君が代を拒否するのは「活動」なんだよ。
公務員足る教職員が公教育の場で「活動」するのが問題点なんだよ。
授業中にアジビラ巻くのと大して変わらん。
許されるべきではない。

実際問題拒否してる奴がいる以上完全な強制ではないだろ

>>382

言うと思ったわ。そもそも問題点をそこに置いてる時点でずれてんだよｗ
それは単なる反日教組なだけだよｗ

別に日教組のかた持つわけじゃないけどなｗ
俺は反韓でもないし・反中でもないし、非国民のつもりもないけどなｗ

国歌斉唱とその活動とやらは別問題だろｗ
それはたしかに事実なら問題あるからそれはそれで叩くべきであって
この問題と一緒くたにするほうがおかしいんだよｗ
論点すり替えと言われても仕方ないぞｗ

>>384
ずれるも何も問題の核心じゃねーかｗ
公務員が勤務時間中に個人の思想信条に基づき業務命令を無視する、
許されるわけねーだろｗ　それ以外に何があるんだよｗ

あと強制=悪って幼稚な発想から脱却しろよ。
徴税制度に納得いかないヤツは納税の義務を強制されなくてもいいのか？

>376
人が死ななければならないときは理由がある。
人を殺したとか、国を裏切ったとか。
そういう理由がひとつもなければ、それが生きていていい理由だ。

>381
>国に奉仕する事が、国に身を捧げる事が国民にとっての幸せだと
>教えられて戦地に行った事たちがいた事を、
>未だにそういう教育を受けてる人たちがいることを忘れるなよ。
これのどこがどう理由だ？
そして「国民の利益になるから」はどこにいった？

校長から起立・斉唱せよとの通達があっただけで
別に罰則があった訳じゃないんでしょ
強制していないと思うんだが

嫌なら口パクでもしてろと

>>385

日教組＝そこが核心って考えがずれてんだよｗ

自分は反日教組ですって言ってるようなもんじゃーねーかｗ

仮に日教組の核心がそこにあったとしても強制って事自体に問題あるんだよｗ
もっと他の解決法を考えるべきであってそれこそ許されるべきじゃねーんだわ

教師に式次第を強制していい根拠は、俺が思うには、契約理論なんだけどね。
いずれにせよ、給料をもらっている以上、給料と対価関係にある業務を行う義務があり、
これは強制してかまわない。どの会社も公務員も同じこと。
思想強制はできないが、業務の強制はできる、だれからも異論は出ない。

日の丸君が代は思想の強制なのかどうかで、多くの判例は特定思想を強制するものではない、って
言ってたから、そうだとすると、契約理論からも斉唱させていいことになる。
今回の判例は、さらに慣習法だと言ったんだよね。意思表示の効果でなくそれは慣習法だと。
慣習法の効力としても、強制していいことになる。

この場合、強制するより自発的に歌わせるべきだ、という批判すら的外れになる。意思表示の
効果として強制しているんじゃなくて、そういう言わば継続的な行い、習俗に強制力があるんだから
しょうがない。

>>388
俺は「日教組」という言葉を一度も使ってませんが？
で、強制=悪だから、税制に納得できない人は税金を納めなくもいいんだよな？

アメリカなんかでは学校で宗教学＝キリスト教を基礎とした授業があると
ユダヤ人など他の宗教の生徒は自主的に外へ出て、学校側も許可する形。
あれがいいね。
国旗国歌が嫌なら、強制されると感じるなら、式場から入らなきゃいい。
その自由はあっていいと思う。
それか本当なら日本国の外へ出て行けば一番いい。

君が代・日の丸がそんなに嫌なのは何故なの
国民でありながら国歌と国旗が嫌ってどんだけ

>>386
そうやって理由をこじつけて思考停止させることが
教育の本質だと思ってるんだ。
おそろしいな。

>>388
日本語でおK

>>390

必死にボロ出さない様にそこは認めないでスルーかｗ姑息なやつだなｗ
じゃあ反日教組ではないんだね？ｗ認めるよね？ｗ

強制=悪だから、税制に納得できない人は税金を納めなくもいいんだよな？
↑
はい。また論点すり替え乙ｗ

国歌斉唱の問題であって他と比べる事自体が間違いｗ
仮にそれにこたえてあげてもいいけどなｗ
納税は強制でなく国民の義務なんだよｗ義務と強制を履き違えるなｗ
仮にそれを強制と捉えてるならばそれも問題だけどなｗ
政府のまかり通らない増税には反対するだろ？ｗ
それとも消費税増税５０％になってもヘラヘラしながら納税するか？ｗ

>>395
俺？反日教組に決まってるじゃねーかｗ
ただサヨクの教員組合は日教組だけじゃないから日教組を名指ししてないだけだ。
で、脱税は犯罪＝納税は強制だバカｗ
増税に反対しても、決まれば払うに決まってるだろうが。

田原総一郎大先生がおっしゃるようにｗ日本は一回徹底的に敗戦の総括をすべき。

日教組てのは敗戦による後遺症・症候群の最たるものだよね。
後遺症を意識化して吟味して総括してしないと
捻れた思想や勢力が訳のわからん事を大声でほざくばかり。

自発的にやれば強制じゃないと思っている人って、馬鹿に多いけど間違いだよ。
税金を自発的に払ったって強制だよ。強制力がないものは義務って言わないし（自然債務かな）。

自発的に払ったとしても、仮に従わなかった場合に法的に不利益を課されるなら、それは強制。

納税は強制と思ってる時点でお前の脳内がバカｗ

ちゃんと法律理解してるか？ｗ


義務」は自ら努めるもの、「強制」とは
己の意思とは別の力により、動かされるもの。わかるかな？？ｗ

消費税５０％になってもヘラヘラと払い続ける思想の平和ボケ国民発見ｗｗ

教職員リストはどこ？

>>399
お前はどこまで幼稚なんだよｗ
>>398がポイントを説明してくれてるからよーく読んどけ。
しかし、消費税が上がったから納税を拒否しようとするなら、
海外に移住するかホームレスになるぐらいしか手段はねーぞｗ

俺は「日教組」という言葉を一度も使ってませんが？
と言いつつ

後になって突っ込み入れられたら僕は反日教組ですｗ認めちゃうあんたの思考回路は異常だよｗ

自分のコメントの矛盾にさえ気が付いてないｗ

>>402

お前の矛盾だらけのコメントより幼稚ではないしマシｗ

>>402
わざわざ日教組という言葉を使わない理由を説明してやったのに・・・。
幼稚な上に読解力までないのかよ、お前は。もういいよｗ
お前は何一つ強制されることがない夢の世界で生きていけｗ
赤信号で止まる必要もないし、契約を守る必要もない。
素っ裸で外を歩いてもいいぞｗ　

自問自答か…

別に強制されて教員になったわけじゃないし、教員を自由に辞めることもできる。
自分の自由意思で教員になったのだから、国旗国歌を教員に強制させることはできない。
なぜなら嫌なら自由に教員を辞めらるのだから。

内心の自由をおかされる〜〜ぅうぅｌｐｋ！！！　内心の自由をォォォォｊけをｊ！！！！！
こんなキチガイ教師ばっかじゃ教育できるはずがないｗ

朝日や毎日は
田母神が自衛隊をクビになったときは
「公務員が国の主張と違う事を言ったんだから当然」みたいな報道してたけど
なぜか教師に関しては「心の自由を認めろ」とか言うんだよね

日教組って出来たきっかけは良かったのにその志が在日によって変に曲げられて
何が目的なのよって思うわ・・・

>>330
そういう思想が中心だと本気で考えてるならかなりヤバいよなｗ
国歌国旗を敬うかどうかで人間性を判断するだって？
何の宗教だそれ？ｗ
合理的思考を持った「人間」なら、人間性と愛国心云々をゴッチャにする事はない。
犯罪者だって愛国心は持てるからな。
しょーもない極論をしたり顔で書き込んでるのが気持ち悪い。
もっと、色々本を読んだ方がよいな。
思考が偏狭過ぎる。
全体的な物の見方を学びな。

いやあ
サヨって本当にアホしかいないね

>>408言われてみればそうだね〜

でも今でも職員に配布される切り抜きって朝日なんだよね

君が代を否定したくらいで火病起こすな

業務命令を守らなくて良いなら法律も守るべき理由がない＜生徒の学んだ事

最初から不採用
途中変質なら解雇
なぜ出来ない

その前にお前らみたいなネトウヨをこの国から排除した方が良いｗ

国旗国歌の義務付けの法的根拠って公務員法上の命令権？

>>218
ざいちょんなの？
日本人なら国家じゃなくて国歌にしてるところを笑うところなんだけどね

しかし、自分の主義主張を通すために、式典でも周りと違う行動を取るってのは、
自分の授業中に同じコトされても文句言えないってことだと思わないのかね、コイツらは。

で、日の丸と君が代に反対する理由って何なの

太平洋戦争なんかもう60年以上前の話だよ

国旗とか国歌ってのは戦争ぐらいしか使いみち無いからさ

>>421
正確に言うと
「日教組全教が、日本国民に対する戦争に使っている」
だけどな

ツルハシもナイフも色々と使えるが、
日教組全教みたいな連中にかかると凶器になる、ということ

結局、キチガイに刃物を持たせないために
日教組全教みたいな連中は、追い出す以外にない

>>420
戦争云々なんてのはとってつけた理由でしかないよ。
もともとの目的は「若者に自国に対する憎悪を植え付ける」ためにやってる。
それが共産革命を起こすための基礎。

まぁ、昨今だともう世代交代して、本気で戦争云々を信じちゃってる馬鹿もまじってるけど。
いや、末端の奴らは最初からそう信じてるのかもな。

実際、国旗国歌なんて戦争以外に使いみちないからな。。

日本国民のくせに日本国家も歌えない様なヤツがこの国の教育をダメにした。
違うか？？

戦争のイメージは旭日旗と海ゆかばじゃない？

トンキン人はこれから中国と朝鮮の国家歌うんだろ？


二度と君が代歌うなよクソトンキン人

国旗を振ったり国家を歌ったりしたら国に洗脳されて戦争に行かされる
だから国の言うことを聞いちゃいけませんと教えられたので
その国の下っ端公務員である教師の言うことも子供らは聞かないというね
そもそも国から金もらいながらその勤務時間にこういう活動を平気でやる根性が腐りすぎ
やりたいなら職を辞して給与も返納してフリーになってからやるべきだ

つかこの国旗国歌反対運動とかやってる教師は、戦前の軍国教育がんばっちゃった教師とベクトルが正反対なだけの同類。
自分達が必死に否定してる物と同じ事やってる事に気づかない哀れな連中だよ。

>>429
きちんと必要性があって国家が推進していた軍国教育で、自分の思想信条はともかくそれに従った教師と、
きちんと必要性があって国家とそれに同意した地方教育委員会が推進する国旗国歌教育に、自分の思想信条を押し付けて逆らう教師と、

どこがどうベクトルが同じなんだい？

[精神の自由]国旗国歌が嫌だ
←→[職業選択の自由]教員を自由に辞められる。

公務員→国を大切にすることは当然の義務。
嫌なら公立学校の教員なんて辞めて朝鮮学校の教員になればいい。

もう絶滅寸前だな。

大体、大学出て、(社会と言う大きな荒波)も知らず、「先生、先生」と呼ばれるから社会音痴になる人が多いのでは？
個人的には免許更新制度、社会適応検査が教師には必要かと思う。
もちろん、こうべをたれるほど素晴らしい恩師も居たが。今はそう言う人が少ない。

元々、一人では獲得できない利益を、
集団になって効率的に手に入れられるからこそ、
人は集まって協力し合ったわけであり、

その歴史の極みが、現在の国家制度だった訳である、

しかし、その集団を維持する為には、
お互いの協力や責任や努力が必要であり、

お互いのその敬意を示すべきその集団の価値観に対して、
集団の名前や、集団の旗、称える歌などが用意されるのは、
ごく当たり前の行為である。

子供はその尊敬すべき集団の価値観を継承し、
大人になりその集団に参加する時には、
同じく敬意を持って、その集団の中で努力と責任をもつ事が出来る、

それは、時代を超えて、世代を超えて若干形を変える事はあっても、
共有されるべき重要な情報と言えよう、

その根幹である国家の価値観を否定するのなら、
最初から、その国家内でその国家の否定を行わず、
自分の理想とする国家へと移住する方が良いのは当たり前だろう、

なぜなら、それに参加している人は、
一部分を批判する事はあっても、その代案なり、改善の方法を提示するだろう、
そして同じ集団の価値観を良くしようと努力する結果になるだろうが、

左翼においては、最初から国家的な全ての価値観を否定しているだけであるから、
他の人間と話し合いになどならない、価値観の相違ではなく、
ただ、こちらの価値観をすべて否定するがごとく行動しかしないのだから、
さっさとその価値観を満たす国へと移住するのが全員に取って最善である。

拒否するのは勝手だけど、それを生徒や来賓や同じ思想じゃない教職員にも強制することには
一切正当性はない。日教組のバカサヨってどこまでも被害者ヅラで厚かましい。

俺が塾講してた時の話。
ある小学生が学校の理科のテスト結果を持ってきた。
｢ろうそくの炎が燃えるのは何という気体があるからか？｣との問いに｢酸素｣と答えて×。
正解は｢空気｣。｢酸素はまだ教えてないから不正解｣だと。
国立大学の教育学部を出た教師がこのレベル。
日の丸君が代に文句言う前に教師として大切なことがあるだろ。

「君が代」
「仰げば尊し」
「蛍の光」
卒業式で歌いたいのはどれ？

>>437
今日の日はさようなら

>>438
いいな
空を飛ぶ鳥のように自由に生きる〜のところが好きだ

>>437
とりあえず全部だろ。
一個だけっつー卒業式なんてありえん。

>>434
旗とか歌が出てくるあたりで急に無理が出てきますねｗｗｗ

>434
賛成できる点もおおいけど、旗と歌の部分は違うと思うな。
古来から日本の国を象徴してきたのは天皇陛下だ。
まあ、帝国憲法では元首とされてきたけれど実権は持っていない。
南北朝の一時期を除いて実権を持たなかった天皇家は、
神格化された国の象徴であった。
旗やら歌やらを象徴として使ったのは欧米諸国で、そのデファクトスタンダード
にあわせる形で日の丸、君が代が生まれた。
極めて多くの国が旗と歌を象徴として用いていること以外、国旗国歌が国家の象徴
である必要性の理由にはならない。
これが俺の解釈だ。


俺の個人的な意見では、国の象徴は別に日の丸・君が代であることにそれほどこだわりは感じない。
別の旗や歌でも一向に構わない。国旗国歌が変わっても、日の丸・君が代と変わらない敬意を払うね。
それが俺が所属する日本国民の総意といえるほどの賛同を得てさえいればだが。

日の丸・君が代を国旗国歌として扱うことの問題点は、少数ながらそれを嫌う国民がいることと、
実質的には長く国旗国歌であったが、法的に制定されたのがごく最近であることだと思う。
国旗は、ある法則に則って今上天皇をあらわすデザイン、まあ、今上天皇が直接デザインなさることにしたほうがシンプルかな。
国歌は、今上天皇が作詞される。
もちろん今上天皇がお隠れあそばされた際は国旗も国歌も変わる。
こんな感じになれば、天皇家が国の真の象徴であるという日本の唯一性を最大限に表現できるのではないか。
そこまでしなくとも、国旗国歌をちゃんと憲法に書くとか、今上天皇が即位された際に、国旗国歌を承認なさる祭事のようなこと
を行えば、すくなくとも現状よりは、国旗国歌に権威を付けられると思う。
まず実現はしないとおもう、俺の妄想だがな。

そもそも、国歌国旗に日本の日本人のidentityを投影する必要性ないんじゃないか。
旗と歌はもっと自由なモノである方が健全だろ。
頭デッカチに決める事はないよな。
何に固執してるのか意味不明なんだよねぇ。

>>443
意味わからん

来年は正月一般参賀に行きますね
平和と民の幸せを望む陛下に一目そのお顔を拝見させていただきます
天皇陛下は日本が誇る世界遺産です。

基本的に深い事は分からないけど、将来の日本を担う子供達の前で大人達が歌え！
歌うな！と言うのも恥ずかしい。

教師と言う厳格、崇高な立場になったからには、日本人としてやっぱり日本の国歌がどんなものにせよ、口パクでも良いから
歌うべきだろ？

教師も労働者ってそればっかり言ってたら、子供が真似てしまう。それはダメなんじゃね？

結局、国旗国歌賛成派の頭の中って>>434みたいな感じなんだろ？
途中で思いっきり飛躍してることに気づいてないんだよ。

国旗や国歌が無意味とは言わないけど、所詮は単なる記号でしかない。
国の象徴とか、国民が一つになるとかいった大層な物ではない。

第二次世界大戦　敗戦後

日本共産党・朝鮮総連　共闘　→　暴力革命路線　→　暴動・テロを頻発。日本人が犠牲に
　　　　↓
共産主義者同盟（ブント）
　　　　↓
　　　赤軍派（よど号ハイジャック事件）　→　日本人拉致（北朝鮮）
　　　↓　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＼
連合赤軍　　　　　　　　　　　　　　　　　　　日本赤軍　→　ダッカハイジャック事件
「山岳ベース事件」（リンチ殺人）　　　　　　　　　　　　　　　ロッド空港銃乱射事件
「あさま山荘事件」（警察官・民間人射殺）　　　　　　　　　クアラルンプール事件
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　｜
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　東アジア反日武装戦線
要するに日本共産党ってテロ組織だろ？　　　　　　　　　（連続企業爆破事件）

>>447
記号をバカにするな
所詮社会なんて様々な記号で成り立ってるようなもの

つーか
記号なんだから分かり易くて印象的な日の丸は文句の付け所が無いと思うが

この馬鹿教師どもは「赤信号は止まれ」というのも強制というのか？

明治天皇　教育勅語
http://jp.youtube.com/watch?v=fCYo-vWyQBY
http://www.nicovideo.jp/watch/sm5037463
教育勅語の十二の徳目

孝行　　　　　　　　親に孝養をつくしましょう
友愛　　　　　　　　兄弟・姉妹は仲良くしましょう
夫婦ノ和　　　　　夫婦はいつも仲むつまじくしましょう
朋友ノ信　　　　　友だちはお互いに信じあって付き合いましょう
謙遜　　　　　　　　自分の言動をつつしみましょう
博愛　　　　　　　　広く全ての人に愛の手をさしのべましょう
修学習業　　　　　勉学に励み職業を身につけましょう
智能啓発　　　　　知識を養い才能を伸ばしましょう
徳器成就　　　　　人格の向上につとめましょう
公益世務　　　　　広く世の人々や社会のためになる仕事に励みましょう
遵法　　　　　　　　法律や規則を守り社会の秩序に従いましょう
義勇　　　　　　　　正しい勇気をもって国のため真心を尽くしましょう

思想信条の自由がまかり通るなら、気にくわないあらゆる仕事をサボれるよな！

逆転敗訴って勝ってたのか？狂ってるなこの国。

教師なんてやめちまえ

>>451
車を運転してたら止まらないといけないけど、歩いてる時だったら、車が来て
なかったら渡るぞ。当たり前じゃないか。車も来てないのに、待つ理由がないからな。

これさ、逆に、
国から給料もらっているのに、国の方針に従わないのは違法、公務員服務規定違反
とかにならないのか？

>>457
普通はなるだろ

>>448
前の部分を加えてくれ

ソ連共産党の細胞として結党　→　銀行強盗、拐帯、査問リンチ殺人
　↓
日本共産党・朝鮮総連　共闘　→　警察署襲撃

支那の不正規兵どもめ！！

自分の名前は、他人との区別の為に存在するように、
集団の名前、集団の旗、集団の歌などは、
同じ価値観を持ち寄った人々の区分けの為に存在する、

一人では不可能なことを、集団ではその困難を打破する事が出来る、
それは集団の協力と努力と責任が集まるからこそであり、

その集団に参加することに敬意と責任を持つのは当たり前の事だろう、

そして、その集団を称える歌や、識別するための旗などを、

単なる他の集団とを区分ける特異点を認識するために重要なものである、

その特異点を重要と思えるか、思えないかは、

その時代や、その環境にいての価値観によって左右されるであろうが、

その重要性を理解できなかったり、おろそかにしてしまう事は、

長く続いてきた信頼と実績のその集団の価値を失うことと同義であろう、

その実績と信頼を維持し参加し責任を持って共有してきた国家的な価値を、

意味が無いものだから、変えてもいいし、無くても良いなんて事は、

まるで朝鮮人のごとく、浅はかな思想と言わざるを得ない、