【社会】「がけの上に立っている人に力を加えるとどうなるか」…中学の理科講師(70)が殺人を想像させる出題 鳥取
1 :
かなえφ ★:
鳥取県米子市立中学の理科担当の男性講師(70)が今月上旬、1年生の授業で、「がけの上に立っている人に
力を加えるとどうなるか」などと、殺人を想像させる問題を出していたことがわかった。
保護者から不適切だと指摘を受けた講師は15日、生徒に謝罪した。
市教委などによると、講師は1年生の1クラスで物体に働く力について教える際、「がけの上に人が立っています。
力の加え方で、殺すかもしれないし、助けられるかもしれない。力を加えることでどんなことが起きるでしょうか」
と質問。そのうえで「殺せば罪になるし、助ければ表彰されるかもしれない」と話した。
生徒が驚いたため、他のクラスでは「どこに力を加えたら、あの世にお送りすることになるか」と言い換えたという。
講師は中学校長や町教育長を務めた経験もあるが、「抽象的なことを教えるので、わかりやすくしようと思った。
不適切で申し訳ない」と話しているといい、市教委は「反省しており、処分までは考えていない」としている。
読売新聞 2010年10月15日22時01分
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20101015-OYT1T01172.htm
2 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 22:51:51 ID:lbkGXBTsP
実演してみろよ
3 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 22:52:30 ID:7N1tudrV0
火スペの影響
アニメ規制するなら毎回殺人させてるドラマ中止せよ
アナルにビー玉入って取れない
まずガムを噛む。
いい粘りが出たら割り箸の先端にガムを絡める。
アナルを広げてガム付き割り箸を挿入。
慌てない。
まだ慌てる時間じゃない。
いい頃合いと思ってから1分待つ。
ゆっくり引っ張る。
そうすると、
ガムがついてない割り箸が出てくる。
慌てない。
まだ慌てる時間じゃない。
> 「抽象的なことを教えるので、わかりやすくしようと思った。
余計わかりにくいわ
6 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 22:52:46 ID:PQfuATltO
まーねー
頭のおかしな教師が多過ぎ
8 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 22:53:22 ID:zQ50qoFX0
高校の物理教師は
「小便するときに竿をどの角度にすると一番飛ぶか」
とかやってましたが。。
9 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 22:53:29 ID:hBXy2LJG0
押す力と落ちていくときの重力と速度
いろいろと物理的に想像できるいいシチュじゃん
10 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 22:53:29 ID:Y4WI75xbO
あきらかに痴呆です
さっさとやめさせろ
11 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 22:53:32 ID:Eh+eZR6NO
下に落ちるって言いたいんだろ?
地面にめり込むに決まってんだろうが。
12 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 22:53:47 ID:G7XvC86sO
何を説明しようとしたんだ?
13 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 22:54:10 ID:e90xgYlf0
寺田寅彦の「クビくくりの力学」をしらんのか、そんな事でいちいち文句付けるな。
古典の超名作「我が輩は猫である」よめあほんだら。
14 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 22:54:37 ID:YPY/SF4/0
>「がけの上に立っている人に力を加えるとどうなるか」
喧嘩になる
結構興味あるけど
16 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 22:54:50 ID:Ygmq78wp0
モンキーハンティングも残酷だとか云われちゃうのかな
崖の上に立ってる人に力を加えると自殺を防げるだろ
引っ張っても力を加えたことになるんだから
押せっ…!押せっ…!
>殺人を想像させる問題を出していたことがわかった。
いつも思うのだが、誰が「分かった」のか?
どうせモンペアが学校に電話して「は?」って対応されてむかついて
新聞社にたれこんだんだろ
「モンペアの電話で記者がこの話を分かった」んだろ
20 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 22:55:27 ID:1xVdy40o0
男性講師(70)>>>
こいつも天下りの一種なのか?
21 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 22:55:32 ID:jA8jys0N0
雲の上の坂道
おそろしや。
>他のクラスでは「どこに力を加えたら、あの世にお送りすることになるか」と言い換えたという。
言い換える所はそこじゃないw
別にこれくらい良いだろう。
それより、言い換えの方が不味い気がするが。
70歳の講師って?
定年ないの?
もう、教員はウマシカばっか!
26 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 22:56:03 ID:g+ly3C0g0
殺人を想像させる問題出しちゃダメなの?
想像力の無さが問題なんだからどんどん考えさせればいいのに
熱湯風呂でたとえればいいのに
28 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 22:56:48 ID:TpeUGoVN0
そのうちモンキーハンティングの例も禁止だな
29 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 22:56:50 ID:6xj4gSyYO
これが非常識なら、何が常識なんだよ
押すなよ、押すなよ、いいか絶対に押すなよ
「崖の下に住む紳士に力を加えるとどうなるか」
32 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 22:57:18 ID:hD+madG5O
>>4 明日になったら、う○こと一緒に出てくるから心配すんな
33 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 22:57:19 ID:/z+si2H5O
モンキーハンティング懐かしいな
34 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 22:57:29 ID:eK3rbh+K0
35 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 22:57:32 ID:8vAXDZ2W0
人に重力を加えると
「働く」になる
36 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 22:57:41 ID:tiVteq6yO
具体例なんだからいいだろうが。
抽象的に話すと本質が分からなくなるだろう
37 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 22:57:44 ID:2g3sofRgO
盧武鉉
38 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 22:57:46 ID:jA8jys0N0
熱湯コマーシャル
シャー・レンホー
35万くらい年金だけで月もらってんだろうから
引退しろよ
>>1 崖の上に立っていると突然どこからか声が聞こえる。
<<力がほしいか。ならばくれてやる>>
模範解答としては「腕が武器化する」だろ
41 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 22:58:25 ID:wd+IeqsT0
こんなもん、いちいちニュースにすんな・・ゆとりとその親ってアホなのか?
加速度一定を説明するときは、必ず、ビルから飛び降りたシチュエーションでやるけどなあ。
加速度が常に掛かってるから、スピードがどんどん速くなって、死ぬんだぞ、っていつもいってる。
おかしいか?
最近の若者の理科離れはほんと酷いって言うからな・・・。
ある調査で、上に投げ上昇中のボールに加わっている力の方向は、@上方向A上と下の両方
B下方向、のいずれか?って質問をしたら、正解を答えられた大学生は20パーセント前後だったそうだ。
45 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 22:58:55 ID:7N1tudrV0
学校は規制が多くて大変だなあ
俺の塾の英語の先生は息抜きタイムとして5分間くらいエロい表現やらお馬鹿な表現タイム作ってくれてた
まあ、女子生徒がいないクラスだったからよかったんだろうな
46 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 22:59:07 ID:sPSHg8MO0
昔はこんな教師たくさんいた。今生きてれば70才ぐらいだろうな。
どの方向にどの程度力を加えるか書いてないのでわからんな 理科の問題だろ?w
日教組に入ってれば表沙汰にならずに済んだのに。
この程度のことで目くじら立てることもあるまい>アフォの保護者
51 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 22:59:23 ID:WPgzPn0F0
こんな事ぐらいでイチイチニュースにすんなよって思うな。
学校の中で謝ればいい話を全国的なニュースにしなくちゃいけないほど
世の中悪人不足で困っているのか?
52 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 22:59:27 ID:g/KmPqvG0
せめて狭い足場の上で離れた二人が後ろ向きでドンケツ相撲する設定のほうが穏便だろ
高校のときの物理教師はたぶん戦争ヲタで、力学の所はいつも大戦時の戦闘機やら
そんなのを例に出しては授業進めてたなw
54 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:00:43 ID:wd+IeqsT0
って、書き込んでからレス読んだら、どいつも教師がアホとかかいてて吹いた
このニュース自体がアホってレス以外付けるやつがいる時点で、日本オワットル
前の米国人教師の首吊り絵の件といい、なんなんだ最近?
ポニョが走って、助けに来る
とかどうよ?
>生徒が驚いたため、他のクラスでは「どこに力を加えたら、あの世にお送りすることになるか」と言い換えたという。
余計ダメだろww
57 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:01:04 ID:bMIjCa+m0
>>40 じゃあ俺は「スパイダーセンスに目覚める」と回答しよう
59 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:01:44 ID:tiVteq6yO
>>44 どうせ文系私大の連中だろ
そんな基礎中の基礎
人殺しの夢のキチガイ以降えらく過敏だなw
61 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:01:52 ID:jA8jys0N0
>>47 ベクトルだったのか。 成程、それなりに納得。.
教師もどうかと思うが、さすがに過剰に反応しすぎじゃねーか。
子供頃なんて、こうやって「いい歳した大人でも馬鹿な奴はいるんだ」ってことを学ぶもんだろ。
63 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:02:17 ID:AHHYME7S0
上方向に力を加えれば加えられた人は浮くじゃないかw 何を言っている?w
>「どこに力を加えたら、あの世にお送りすることになるか」
剛体と近似しても、かなり難しい問題だよな。
膝カックンするのが一番確実じゃないかとおもうけど。
力を加えるのが船越なのか渡瀬なのかで答えが変わると思うんだ。
また、崖に立ってるのが羽場なのか中山忍なのかでも変わるとおもうんだ。
渡瀬x中山忍=助かる
船越x羽場=残念。。。
>>44 このスレの書き込みで
1〜3の集計とったら、2割以上いくかな・・・・。
ちと、不安だ。
68 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:03:10 ID:tdoyBn+MO
不謹慎な教師だけど、ちっちゃいことに目くじらたてすぎじゃないの?
このニュースが問題なんじゃなく、こんなちいさなことをワザワザ取り上げる新聞の余裕のなさのほうに関心があるよ
70 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:03:50 ID:Gd5fK7oR0
>生徒が驚いたため、他のクラスでは「どこに力を加えたら、あの世にお送りすることになるか」と言い換えたという。
言い換えても同じじゃねーかw
頭おかしいのか、死にたいのか、殺したいのかw
どれだよw
72 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:05:10 ID:whpQbCY2O
キチガイみたいな親に毎日のように詰め寄られてたら、
こんな問題も作ってしまうわ
73 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:05:16 ID:otMb1E2n0
70歳か・・・寿命で死ぬより崖から落ちて死にたいんだな。よく分かった。
74 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:05:31 ID:mLBP5eXJ0
>>44 どの系で見るかによって変わる?んじゃないのかなぁ
75 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:06:05 ID:rk3O4meyO
また?
76 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:07:03 ID:SycYK92EO
70なんて下手すりゃお前らより元気だぞ
○
>>1 乙 もうお前に用はない
く|)へ
〉 ヽ○ノ
 ̄ ̄7 ヘ/
/ ノ
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うちの中学の理科教師も72〜3くらいだったな。
「教壇で倒れて死ぬのが本望だ」とよく言ってた。
変なの。
こんなの、通報されたって掲載しなきゃいいのに。
いいゆすりの使いっ走りじゃん。
>>59 慶応の学生だから文系が多いのはたしかだけど、もう少し成績がよくてもいいんじゃないかって思う。
別な調べでも電気をつけると電流は減ると思っている人も多かったりするらしい。
いやしかし、ゆとりは本気でわからないのかもしれないと教師が頑張って思いついたのかも知れない
82 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:08:23 ID:WItEQUsO0
なぜ崖から人でなければならんのか理解できんが、とりあえず「神は言っている。ここで死ぬさだめではないと」
>>44 なんで誰も正解を示してないんだ?
もちろんBだろ?
84 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:09:49 ID:jrcOi0+b0
どこまでナイーブな中学生だよ
ニュースになること自体信じられん
>>74 日本語的に考えて、(地球上に立って)投擲した人の視点を中心に考えるんじゃないか?
だって、選択肢が1軸上で定義されてるんだから・・・。
球体であるボール視点では「上」の定義はできんでしょ。
投擲者がの立ち位置が
宇宙空間だったり、移動中の物体の内部であったり、光速で移動していたり、
観測者の位置が
上記環境であると、話はいろいろ変わるが・・・。
ぽにょ?
これは別に問題にされるようなこととは思えないんだが
反乱軍の司令官が崖の上から演説する光景を想像した・・・あ、それは力を「与えると」か。
>>74 基準点をいじっても引力の方向は変わらないような・・・
89 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:10:40 ID:cg/CovEL0
サルを銃殺してるモンキーハンティングはいいんですか?
>生徒が驚いた
生徒素直過ぎワロタ
91 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:10:59 ID:mMNT06G70
92 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:11:13 ID:F3vzQV8M0
コヨーテがトンネルに向かって突進しました
と思ったら壁に書いたトンネルの絵でした
さてコヨーテはどうなったでしょうか
答え:壁にコヨーテの形の穴があきましたがコヨーテはなんともありませんでした
まあもう少し面白いたとえがあったかもしれん
>>83 不正解だな。空気がある以上僅かながら揚力が働く、正解はA。
前提条件に断わりがあるかないか注意深くみないといけない。
これくらいのことでクレームつけるな
96 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:11:58 ID:cEvg/eLH0
こんなんだったら、歴史の戦争部分も教えられなくなるぞ。
97 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:12:04 ID:RqdF6BuI0
きっと、どの程度の力を与えれば衛星軌道に乗るかを求める問題だったんだな。
98 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:12:29 ID:XweN80kE0
最近キチガイ教師がおおいね
しょーもねぇ
100 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:13:18 ID:17HNzZZS0
中学生にもなって、こんな設問でいちいち驚くなよ。 少しは免疫つけろ厨房
わざわざ死を例に出す意味がわからん。
102 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:13:25 ID:okl7KjS60
毎年同じことを言っていたはず。何が悪いのか分からない。
103 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:13:35 ID:tC9FNSD30
>男性講師(70)
何歳まで教壇に立てるんだよ
>>94 むしろそれなら
空気がある なんて言われてないぞ
>>1 言い方変えればいいってもんじゃあ…
ちょっと笑ってしまった 悔しい
>>94 それもちょっとおかしいな、揚力じゃなくて、浮力じゃないか?
上に投げる時、揚力が働くか?
それは横方向に投げるときだろ?
108 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:14:15 ID:PwgH2E440
人じゃなくて何か違うものにすれば何も言われなかったかも
>>98 キチガイも変態も多いがこれは流石に可哀想だ
110 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:14:23 ID:0STPjpjh0
物理の授業なんだろうけど、なんか先生はサンデルの白熱教室見てそう。
111 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:14:56 ID:tiVteq6yO
>>80 今の慶應の奴らは小学校低学年の簡単な分数の計算さえ分からないんだぜ?
112 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:14:59 ID:r04JzDXn0
70歳w
>>104 どこであろうと、他に質量があれば微力な引力が働くから、下だけってことはないな。
114 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:15:06 ID:mLBP5eXJ0
115 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:15:52 ID:dM2g4mD1O
モンスターペアレンツが怒ってるだけでしょ
しつけもできないくせに
世の中には殺人もふつうにあるんだよ
殺せって言ったとかなら問題だけど
中学生の授業でなら問題なし
小学低学年なら問題だけど
116 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:15:53 ID:Gd5fK7oR0
117 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:15:54 ID:+4t/hqbE0
言い換えた方のがまずいだろw
118 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:15:58 ID:PX28SDl90
サンデル先生のハーヴァードの授業も親からクレーム来るな
119 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:16:02 ID:tuWY2jWt0
そんなことくらいでニュースにせんでもええのになあ
>>1 ちょっと過敏すぎるんじゃないの
121 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:16:44 ID:6Q6LmCzh0
島根は、頑張ってるのに、鳥取は・・・・・・
やっぱ、教育の差が出てるよな。
122 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:16:53 ID:mAwlx1VkO
これ
>>1よりも人殺しを例えに使った教師よりも女子中高生買春や小学生に悪戯する変態教師をどうにかしろ
123 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:16:55 ID:ooz9FbIa0
>保護者から不適切だと指摘
モンスターペアレンツだろ
>>77でやっとそれが出たか
遅かったな
物理の問題だったのかな
「まだ膜のある穴に陰茎を押しつけるとどうなるか」とか
「首にひも巻いている人にぶら下がるとどうなるか」とか
>「がけの上に立っている人に力を加えるとどうなるか」
>「がけの上に人が立っています。
>力の加え方で、殺すかもしれないし、助けられるかもしれない。
>力を加えることでどんなことが起きるでしょうか」
この時点では生かす方法も殺す方法も考えることができるって感じなのに
>「どこに力を加えたら、あの世にお送りすることになるか」
どうして言い換えたら殺す前提の話になってんの?
一体こう言い換えることによって何が改善されたの?
126 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:18:07 ID:KEaOJAnjO
この男性講師(70)をあの世にお送りして差し上げろ
シュレディンガーの猫はどう説明する?w
あの有名な某アメリカ人教授の、
トロッコのポイントをどっちに切り替えるか、
って問題も不適当なものになってしまうぞ。
129 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:18:33 ID:PX28SDl90
>>124 >「首にひも巻いている人にぶら下がるとどうなるか」とか
二人分の重量で紐が切れて、助かる、が答えか。
○ こうですか?
く|)へ
〉 ヾ○シ
 ̄ ̄7 ヘ/
/ ノ
|
/
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|
132 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:19:04 ID:ooz9FbIa0
高橋尚子 「みなさんの応援で、背中を押してもらえました」
その程度で・・・
じゃあうちの教師は黒人の事をクロンボと言いまくってたわ
言い換え方ワロタwww
>>124 >「首にひも巻いている人にぶら下がるとどうなるか」
すねかじりと呼ばれます。
#最近だとニートかも?
138 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:20:40 ID:Ch7lyGgIO
中学ならそんなジョークくらいわかるだろう
そうやってなにもかも押さえつけてるのが、最近の性犯罪増加と関わりあるんじゃねーの?
139 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:21:26 ID:16iWyx7k0
70歳って定年じゃねえのか
>>127 崖の上に人が立っています。
風が吹いた後では人が生きている場合と死んでる場合があります。
ただし、風が吹くかどうかは、そのそばに近寄らないと風を観測できません。
けれど、人が近づいて観測すると、その人のせいで風の向きが変わります。
なので、近寄って、観測してもダメです。
崖の上の人はどうなるかわかりません。
こうですか?
141 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:21:52 ID:XyFcG/jd0
70歳w
>「がけの上に人が立っています。力の加え方で、殺すかもしれないし、
>助けられるかもしれない。力を加えることでどんなことが起きるでしょうか」
↓
>「どこに力を加えたら、あの世にお送りすることになるか」と言い換えたという。
なぜそっちに寄るw よけいまずいわw
いい問題だが出す相手を間違えているな
厨房のアホ共に考えられる問題ではない
このくらい刺激的な事言わないと生徒が授業に食いつかないんだよ
最近の中学生でもまだまだ純粋なんだな
俺は少しマスコミに感化されすぎてたようだ
>>20 講師ってことは授業だけ担当しているアルバイト
正社員(正規採用教師)を減らして派遣(臨時採用)やアルバイト(非常勤講師)
を雇って経費削減しているのは学校も一緒
ちなみにこのアルバイト、教員免許さえ持っていれば誰でも県に登録できる
(需要があって依頼がくるかは別)
ただし、金額は塾講のほうがマシ(経験談)
お前ら教師経験のない大学卒業したて先生と、定年退職はしたがベテランの
先生とどっちが良い?
ちなみに臨時採用や非常勤には教えるノウハウやその他の仕事を教えてもら
える研修などは一切ない
>>1のスレタイの答えは、「命がけ」になる、だよ。
自由な発想でこたえたいね。
148 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:25:45 ID:ooz9FbIa0
がけの上のポニョに力を加えるとどうなりますか
149 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:25:57 ID:JTZqfXK30
ニュースだけ聞くとアレだが
たぶん、毒の効いた冗談好きで
結構生徒から好かれていたりするんだろうな
150 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:26:28 ID:eLKIExg70
いい問題じゃん
実際に崖の上の人に出くわしたときどっちに力を加えればいいか分かる
俺が中学の時の先生は
「COMECON」の説明をしている時に
「両端とったらえらいことになりますからね。やめてくださいね。」
と言っていた
笑ったのは俺ともう一人の男子だけであとは( ゚д゚)ポカーンだった
152 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:26:54 ID:X//XOHq00
こんなのでいちいち謝るからバカガキにもバカガキに輪を掛けて頭悪いバカガキの親にも舐められるんじゃないかな。
バカガキなんぞゴンゴン小突いて言う事を聞かせりゃいいだけのつまらん存在なんだからともかく殴れ。
殴ったバカガキが親に言いつけてクソバカ親が抗議してきたらそれを理由にボコボコにしろ。
大人を舐めたら片輪にされたり時には殺されたりもするという認識が無いとバカガキがバカのまま成人年齢に達しちゃうだろ。
それがどのくらい国益を損なっているのか、真面目に考えて対策するべきです。
とにかく少しでも粗相をしたガキは殴れ。
出来るだけ恐怖を感じさせ出来るだけ痛く、出来るだけ後遺症が残らぬように殴れ。
それが正常な社会です。
153 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:26:55 ID:bNoULalk0
反撃されるという回答は駄目なのか?
日本も密告社会みたいになってきたな
155 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:27:50 ID:Gd5fK7oR0
>>144 刺激は刺激でもこの刺激は適切ではないと思ふw
156 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:28:48 ID:ZNOY5DWN0
なんでこんなもんニュースになるんだ
麻生の漢字間違いとかもっと大きな出来事あるだろ
157 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:28:52 ID:g9h+iUfQ0
崖の上の人「体に!?体に力がみなぎってくる!!?」
・・・こうですか?分かりません。
う〜ん、どちらかというとモンペが言いがかりつけてるような・・・
ってかテストの内容を親がチェックするもんなんだな
自由落下するエレベーターの中の人の問題は見たことがある。
160 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:30:38 ID:mOlEN2OF0
どこの鳥取だよと思ったら米子か!
それなら納得だ。
だって米子ってさぁ、あのゴミクズ汚沢の秘蔵っ子である売国奴!!
川上義博の地盤だからな。
あんな売国ゴミヤロウを当選させる位ゴミクズばかりそろってるのが米子だからな。
石破先生の地元鳥取とは偉い違いだ。
友情にひびが入る
162 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:31:29 ID:jcVrnypDO
高校の倫理教えてたときに「人を殺してはいけない」だけが道徳、「人を殺してはいけない」が「人を殺してよいとされる場合がある」ことなどを考えるのが倫理、
と言ってた。まずかったかなあ。
だって死刑の是非とか、正当防衛の是非とか、あるいは戦争と正義とかおしえられないじゃん。
シュレディンガーの猫なんて授業で出来ないじゃん。
猫を青酸ガスで殺すか殺さないかの問題だぞ。
ま、中高で教わることはないけどね・・・w
164 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:32:14 ID:g8KVEGoL0
>>1 こんな訳わかんないのニュースにするなよ
ニュースにする程の意味がどこにあるのか
わかるように書けよ
読売記者本人もわかって無いだろ?
無責任な記事。
>力の加え方で、殺すかもしれないし、助けられるかもしれない
まてまて、ただ普通に崖の上に立ってるだけなら助ける必要性は無いだろ
どんなシチュエーションを想定してるんだよw
166 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:33:03 ID:Z8GcqyNQ0
小泉が教育費を嫌っていうほど削減したからなあ
もう臨時職員を雇わないと、地方の公立学校なんか学校運営が出来ない状態だし
保育所にいたっては、国が費用を4割負担で6割が地方自治体が負担してたのに
今は国はわずか2割負担で8割が地方自治体持ち出しだから
地方の公立教育なんかまともに期待するほうが間違い
みんな!オラに力を分けてくれ!
168 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:34:35 ID:5BfSTJyV0
時速60kmで走る物体A(自動車が)体重60kgの物体B(人体)に衝突した時の損傷具合を答えよ
直径2.3kmの天体Xが秒速240kmで地球に垂直に衝突した場合のお前の言葉を教えよ
169 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:34:40 ID:W1PdF7FDP
なんだかなあ、病んでるな教育界
最近頻発してるだろこういうの
170 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:35:18 ID:NBX4RHDFO
ポニョが困る
ちょっと待って。70?70って老害だけど、どういう事?
明日ボケて口あけたままになるかもしれない人を何で使ってんの?
悪いのはどっちなのかよく考えろボケ
172 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:36:23 ID:orjzhKr8O
殺人を連想させるって
テレビ見れないじゃない
飛行機が前後2つに空中分解した
この場合、以後の運動について式で表せ
ただし乗客の飛散は無いものとする
・・・ってのがあったよね、確か
船越英一郎が出てきて阻止する。
>>163 食用に飼育した鶏を食べる実習をしようとすると、
生徒の保護者から電話が殺到して、
実習が中止になるそうですから。
(過程の賛否両論はあるから、これはおいておくけど)
「猫を入れた箱はあけちゃいけない。」
ただし、エサも糞尿の始末も出来ない。
>>165 日本海側は東尋坊とか、あってだ。
崖の上に人が立っているだけで問題になる場所もあるんだ。
それよりも70の講師が教えている事に驚いた
痴呆老人でしょ?コイツ
177 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:36:58 ID:ooz9FbIa0
がけの上に立っている白鳳に力を加えると、
反作用で自分が落ちます。
>>160 町中の案内標識はハングル併記がデフォだからな<米子
179 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:38:01 ID:k5OpLb9lO
こんなんが問題になんの?あほか
70で中学講師なんて出来るのか?
がけの上に立っているような人を力づけたらまたやり直してくれます。
って、気の利いた回答をすればいいだけの話。
182 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:39:24 ID:CKyb/qDB0
女の又に力を加えるとどうなるか?
183 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:39:33 ID:5BfSTJyV0
>>180 自分の知り合いは70越えても専門学校とかけもちで教えてたよ
実績あればいくらでも依頼は来る
受動態の説明の時に、よくKILLを使って説明してる先生がいたけど、今だとアウトなんだろうな。
186 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:41:37 ID:ooz9FbIa0
実際にアンケート取って見た
フレ10人
4票:は?、え?等
4票:落ちる
1票:あいきゃんふらい?
1票:残像だ
とあるビジネス街10人
9票:無視
1票:今急いでるんで…
とある駅前(夜)
6票:無視
3票:ナンパ?
1票:オニーサンアソバナイ?
保護者からの指摘で謝罪&取り下げるなら・・・・・
保護者は日教組の反日教育も指摘すべし。
189 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:42:28 ID:5BfSTJyV0
どーでもいいわ
わわか
193 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:44:23 ID:dwAgufCw0
194 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:45:46 ID:qigRu8GC0
何で鳥取こんな狂ってんの?
てか日教組が強い地域気持ち悪いんだけど
195 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:47:02 ID:c8asub3ZO
物理で力学習った後、飛び降りのこと「フリーフォール」「自由落下」って呼ぶの流行ったな
「なんか近所のマンションで自由落下した人いたらしいよ」とか
「うちの学校の屋上って5年前のフリーフォール以来閉鎖されてんだよね」とか
これ大学レベルの力学じゃね?
なんやかんやいっても印象に残るように教えてくれる方が後々ありがたいもんだよ
198 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:49:58 ID:OF7Wm6O90
まわりの騒ぎ方を考えるとこの問題の正解は「手を出さずに無視しろ」ってことか
助けるつもりでも不用意に変なところに力を加えたら一転人殺しになるかもしれないから
慎重に対応しなければいけないと教えるいい問題だと思うがな
199 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:50:00 ID:PRGHcjdcO
インパクト強くするのは勝手だけど殺人連想させるなよ
200 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:50:05 ID:cfCKjUb70
基地外左翼(というより反日本社会団体 つまり似非日本人)教師は
この世から消えろ。
201 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:50:28 ID:zeHNRgq60
これが問題になるなら
船越と片平は仕事なくなるわ
202 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:51:11 ID:Vw6GQK9SO
今時こんなことで驚くピュアな生徒がいるかよw
きょうびのドキュソ親子はこういう事で騒ぎを大きくしたい奴ばっかりだから
教師も気をつけないと駄目だよw
203 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:55:27 ID:5iR3De940
他に、例えようがないのか?
異様な思考力と言うしかないわい。
204 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:56:29 ID:MsK6qSaA0
申し訳ありませんが氏んでくださいませんか?
205 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:58:49 ID:Qb09CZbJO
(^o^)/とうじん坊万歳!
206 :
名無しさん@十一周年:2010/10/15(金) 23:59:05 ID:SC3AmPGSO
70って年過ぎね?
もっと若い講師雇えよ
そりゃがけの上で平気で人を押すようなガキが多い世の中じゃ
どうなるか考えさせる為にこういう出題したくもなるよな
208 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:00:02 ID:8gaD4Vgr0
不適切なのかもしれないが報道するほど大げさにする必要性は感じないな
ぱっと思いついたたとえが、ジェットコースターだった。
先生に教わったときにたとえがジェットコースターだったことも思い出した。
なんだか、この人も昔教わったたとえを流用したとか?と思ってしまうな。
210 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:00:07 ID:8LXLWcCv0
○ そんな装備で大丈夫か?
く|)
<〉 ヾ○シ 大丈夫だ問題ない
 ̄ ̄7_/
/ ノ
|
/
|
|
つうかさ、
東ドイツみたいに密告社会を作りたいわけ?読売って。
実践的だな でくわしたとき人助けできるだろ
第一宇宙速度で押すと衛星になる。
214 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:04:53 ID:wMgC5D3IO
ファイトー
215 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:06:56 ID:mjq5mk/eO
くだらね〜
どうでもいいわ
>>1 >生徒が驚いたため、他のクラスでは「どこに力を加えたら、
>あの世にお送りすることになるか」と言い換えたという。
センセー、そっちの方が物騒だと思いますw
…ってのはともかく、どの方角から力が掛かるかによる罠
放してやった
218 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:09:13 ID:8HrzrRgZO
船越英一郎が飛んでくる
219 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:09:40 ID:tCu3HBxL0
. ________
| 絶対押すなよ |
 ̄ ̄ ̄ ̄|| ̄ ̄ ̄
∧_∧ _,,∩,_
( ゚´∀`) / ,' 3 `ヽ
ノつ つ l ⊂ j!
と_ .ノ と_ _.ノ
(ノ (ノ
_,,..-―'"⌒"~⌒"~ ゙̄"~ ゙̄"~ ゙̄"~ ゙゙̄"'''ョ
゙~,,,....-=-‐√"゙゙T"~ ̄Y"゙=ミ"~ ̄Y"゙=ミ""゙=ミ
T | l,_,,/\ ,,/l l,_,,/\ ,,/l |
,.-r '"l\,,j / |/ L,,,/\,,j/ |/ L,,,/
,,/|,/\,/ _,|\_,i_,,,,,/|,/\,/_,|\_,,,//
_V\ ,,/\,| ,,∧,,|_V\ ,,/\,| ,,_/
220 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:09:59 ID:BtxGpzFN0
高校の物理の時間に木の枝から落ちてくる猿にボールをあてるにはどうすればいいかという計算があったのう
何時の間にか「猿」が「猿の縫いぐるみ」になったそうだが
おれが高校のときの力学の授業でもこんな例え出たけどな
222 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:11:07 ID:4SD61WlgO
気にしすぎたろ
223 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:13:04 ID:Eoeo8jEwO
ゆとり弱すぎだろw
224 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:13:30 ID:DKC5Yi3h0
テストの問題ならアレだと思うけど
授業中に言った例え話みたいなもんなんだろ。
講師は創意工夫して話を印象的にしようとするのが当然。
このくらいの例え話は全然普通だと思う。
ちょっと前に問題になった子供を毎日○人殺すみたいなテスト問題を出した講師とは全然違うと思うが
その辺の区別が付けられないから逆にあの事件の影響受けてこれも問題になっちゃったんだろうな。
授業中にこのくらいの例え話をする先生なんていくらでもいた気がする。
俺の大伯父は、元校長で今は76歳なのに中学校講師。
朝一で学校に行き、職員室を掃除したり草取りしたり。
76歳でそれだから、若い先生大迷惑w
毎日生徒を教え、新任教師を鍛え。
校長には直言し、学校で一番の実力者。
今の校長連中は若いときに世話になってるから、尊敬のまなざしで見てるそうだ。
226 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:15:26 ID:1fgx1kpD0
がけの上に立っている人は中国人かも知れない
>>206 理科の講師は不足しがちなので、定年退職した教員にお呼びが掛かっているんだと思うが。
人件費から考えると若手の方がいいが、
経験を考えると定年退職した教員の方がいいかもね。
県によっては40歳を超えると講師の口がなくなるというが。
228 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:15:58 ID:AgiJK9anP
>>1 作用、反作用の法則だろ?
真空の宇宙空間 とか、地面の摩擦力は無視する、とか
条件設定をうまく作れば、生徒の理解も深まる
生徒が一々騒ぐほうがおかしいだろ?
今どきのガキが さ
いつもオグリッシュのサイトで、グロ動画を見て耐性できてるくせに、さ
229 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:16:09 ID:3aJ3t4pWO
ぽにょ
230 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:16:25 ID:spFBDXmj0
231 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:17:21 ID:zais1vSwO
最近の子供はそれぐらいの表現をしないと興味を示さないんでは?
232 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:17:33 ID:fCsegxYp0
バカサヨが支配している鳥取じゃぁずいぶんとまともな例題だよなw
233 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:18:11 ID:pEwj0Nc40
名探偵小学生の漫画で解説すりゃいいじゃんもう
>>227 非常勤講師の時給は年齢と関係ないはずだが
エエーこのくらいでチクるのか〜
>>224 というか、発言内容は問題じゃない。
この教師が嫌われてるんだよ。
嫌われてるから難癖を付けられる。
好かれる教師が良い教師、とは思わないが、
嫌われ役になるなら、隙を見せちゃ駄目ってのが教師の鉄則。
237 :
茨木シンフォニー(69.6kg) ◆8f5aiXx9Mw :2010/10/16(土) 00:19:40 ID:5VY7cT4/0
こんくらいいいわ
238 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:19:49 ID:QIOBZP0L0
この程度のブラックジョークに過剰反応しすぎ。
教師なんて二十代、三十代の若い者がやる仕事なんだがな。
歳食ったら転職しろよ。
240 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:21:43 ID:dg6Fpk4Z0
おかしな社会になってきたな ほんと
241 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:21:54 ID:yyGrEOcTO
崖の上のポア
242 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:22:51 ID:JnnGv4m0O
これに驚いたピュアな生徒に歴史教えるときは
関ヶ原の合戦をウサギさんとタヌキさんの雪合戦に例えるとかしないとなw
243 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:23:00 ID:Y2Y9fEno0
オラに力を分けてくれ!!
こうゆう事ですね?分かります。
今時の中学生でも、こんなことで驚くの?
そんなに繊細?
245 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:24:02 ID:HdyJpa5N0
>がけの上に立っている人に力を加えるとどうなるか
万有引力の法則を証明できます。
246 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:24:12 ID:GrapMRDs0
教師もくだらないけど
こんなことが全国ニュース
になる日本もくだらない。
247 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:24:21 ID:FWC3u5nA0
後藤が丘じゃねーの?
249 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:28:42 ID:wcEU1366O
若い奴を教員採用してやれよ〜。
70なんてもう余生をゆっくり過ごしてもらおうよ。
アホ物理教師がガリレオとかの見すぎでこうなったんじゃねーの?
251 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:29:38 ID:IlRCN9w50
名探偵コナンの見過ぎ
252 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:30:15 ID:EhbxffBL0
それぐらい子供たちが授業に興味を示さなくなったってことかもしれないよな
普段の授業風景を見ないとわからん
253 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:30:45 ID:0oA2WZuC0
この70歳の教師がどうしても、アインシュタインみたいな見た目に思えてしまう
254 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:31:05 ID:wOCh7TwoO
詳しい条件が分からないので、実験が必要だと思います。
255 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:32:16 ID:CLOYsNXn0
安部公房によると鳥取人は砂丘に穴を掘って住んでるらしい。
これぞ命懸け
「せんせーの場合だと無傷だと思います!」
「なぜじゃ?」
「けがなし!」
258 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:35:36 ID:x6w+D3J9P
>>44 これ答えはAでいいんだよね?上に向かって投げた力と下に向かってる引力。
ちょっと不安になった。
【ゆとり】 重いものほど速く落ちる?!半数が勘違い 【教育】
348 名前:番組の途中ですが名無しです[] 投稿日:05/02/19(土) 01:55:58 ID:kVBtviv9
実験しよーぜ
100Kgのピザ好きデヴと
100Kgのピザを
東京タワーのてっぺんから落としてみよう
さあどうなる?
350 名前:番組の途中ですが名無しです[] 投稿日:05/02/19(土) 01:56:33 ID:iJJwzafP
>>348 200kgのデブが死ぬ
261 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:37:47 ID:IDTidkjA0
そういうのも分からない中学生が多いということじゃないのか?
>>258 釣りじゃないなら、ちょっと不安になった。
264 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:39:26 ID:FzEW1P9yO
いちいちガキも親にチクんな!おまえらが授業に集中しないからだろ!と言ってみるテスト
押すなよ 絶対押すなよ
267 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:41:39 ID:x6w+D3J9P
>>262 上に向かって投げたんだから、投げた力が上に向かってないの?
引力に引っ張られて上昇する力が徐々に失われていって、頂点でゼロになる。
>>258 馬鹿発見。
物体の速度と力には直接関係がない。
力が関係があるのは、物体の「速度変化」。
出直してこい。
>>267 うんと。
F=ma
F=force=力
m=mean=質量
a=accereation=加速度
(スペル間違ってたらスマン)
「上に向かって上昇中の玉」
ここに「上向き」の加速度は働いているかい?
(地球上の投げた人視点でみて、空気抵抗や浮力は無視しようか。)
そこは「miss」とぼけましょうw
273 :
258:2010/10/16(土) 00:48:20 ID:x6w+D3J9P
いろいろありがとう。
高校の物理でそんなようなことを習ったのをなんとなく思い出した。
んー、少なくとも謝罪するような事象じゃないな
問題を大きくしようとしていたアホがいるんだな
>>271 ごめん。
おじさん、ばかだから。
なんか、加速度のスペルもあってない気がするから、
修正お願い。
>>267 まず、重力がないものとして考えてみよう。
上にボールを投げる。
そのまま加速したのなら上向きの力がかかってる。
速度が変わらなかったら何も力はかかっていない。
これは理解出来るか?
277 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:50:27 ID:r1/zFxuI0
>中学の理科講師(70)
先生質問!
先生はボケているのですか?
高校で何で物理は力学から入るんだろうね。
あれはツマランし、わかりにくい。
もうちっと、面白い内容から入れば興味も湧くだろうに・・・。
おじさんも、高校の物理(力学)で赤点とって、追試になった思い出がある。
大学の物理は数学できないとダメだから、余計つまらなくなった。
シュレーディンガーの方が面白いよ。
たぶん。
>>17 それに気づかせるための質問に決まってるだろw
今さら何を・・・
これによって力はベクトル量であってスカラー量ではないと
教えるんだよ。
280 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 00:54:02 ID:k90dHYk00
人生の崖っぷちに立っている理科講師70歳に圧力を加えるとどうなるか?
@自殺するまで追い込む
Aストレスによる過労死
B自戒の念に駆られ切腹
なんだろう?
>>44へのレスと
>>276の「重力」という言葉を見て、設問の前提に「重力のある場所」があるのか無いのかw
まぁ、上といってるくらいなんだからあるんだろうけど。
>>280 回答に死を連想させるのは設問として不適切だと思います!
新聞記事になるべきだと思います!
べつに普通じゃね?
鳥取の中学生ってそんなにデリケートなわけ?
285 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 01:04:56 ID:L4wlhxX2O
70歳は働くなよ
>>234 自治体によっては変わる。
この講師は常勤の可能性はないか?
常勤は65歳までだっけ?
287 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 01:13:06 ID:+tZlTG6D0
こんなのがニュースになるんだったら、
人殺しのトリックをおもしろく見せるコナンなんてもってのほかだと
思うんだけど、なんかヘンな世の中だよなぁ。。
288 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 01:15:41 ID:pY1WPl8A0
こんなのを騒ぎ立てる親や世間の
方が、おかしいだろ。
289 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 01:17:15 ID:LGKbt9W40
な、ななじゅう?
今の日本て、黄色くなってるのに落ちない葉っぱのせいで
新しい花が咲けないんだよね
立ち枯れる樹ばかりになりそうだ
290 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 01:19:04 ID:4CrCBnR1O
70歳の爺さんの授業を受ける中学生カワイソス(笑)
高いビルから人が堕ちました。
その人はどうなったでしょう?
みたいななぞなぞを知らないゆとり記者じゃないの?
日本崩壊が1日でも早まるなら何でも良い。
もっとキチガイが増えても良い。
「川とノリオ」の「父ちゃんは小さな箱だった」の件も
「わすれられないおくりもの」のアナグマが死ぬ話もアウトになりそうな勢いだな
294 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 01:24:13 ID:GUWrRdjr0
また実名なしか
295 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 01:25:46 ID:cDeZGkF20
まいっちんぐまちこ先生は教師とPTAに叩かれたのに
こういう先生に叩かれたかと思うと
>>264 子「学校で宿題が出されたけど分からんの」
親「どんな?」
子「んーとね、理科の宿題何だけど、崖の上に立っている人にうんたらかんたら」
>>278 シュレディンガーなんてそれこそ数学できないとただの物語で終わっちまうぞw
298 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 01:27:53 ID:glqT1oZ10
崖の高さが1mかもしれない
>>1 その言い換えあんまり意味ないだろww
事実は小説よりだな・・・w
環境保護について自分が出来る事を書きなさい(5点)
というサービス問題を中学の時に出されたので「環境破壊の一番の原因は人間。なので、自分が死ぬ」
と書いたら0点だったorz
しかも回答欄を大きくはみ出すくらいの×を付けられた
いいじゃん。
リアルなイメージわいて。
>>300 「お前ひとり死んでも別に環境的にはなんも変化ねぇよ」っていう突っ込みだろうよ。
303 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 01:30:27 ID:HdyJpa5N0
がけの上に立っている人に力を加えると・・・元気玉がぁーっ
案の定、崖の上において犯人を追い詰める船越英一郎スレに。。。
自白どころか洗いざらいしゃべるに決まってるじゃないか
>>300 作文に点数つけられんのかw どういう基準で点数つけんだろうなw
外国語習得の例文もショッキングな内容のほうが
覚え易いと聞いたがどっち取るよ?
船越が出てきて結局助かる
そんな事より、日本を中国に放物線軌跡で放り投げた仙石主席をどうにかしろ。
309 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 01:33:02 ID:r1/zFxuI0
この狂死の人事も正にがけの上。
落ちればクビ。
310 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 01:36:25 ID:IlRCN9w50
大山の山頂で片平なぎさが止めにはいる
311 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 01:37:02 ID:KaoGjorM0
こんなことが記事になるなんて、記者って暇なの?
>>304 物理的な力とは限定されてないんだから
「無駄に波が高い崖っぷちで追い詰められた犯人役の女優がベラベラと自供を始める」
でも正解だわな。俺だったら○つけるわ。
313 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 01:41:35 ID:+BHKHHjGO
>>278 自分はむしろ力学の方が分かりやすく感じたな
波・音・電気の方が目に見えないだけ分かりにくかった
波の書き取りとか面倒だったな…
>>302 >>305 この先生は変わり者だった
他にも回答用紙の1/3くらい記入欄があって、同じような漠然とした問題に30点とか配点してたw
ちなみに体育教師
>>314 体育教師ならそんなもんじゃねw
どうせその回答欄になにを書くか楽しんでただけだろう。ネタ的に。
こういうのは「このクソ野郎崖から落としてやりてえ」って
普段から思ってなかったら出て来ない発想だよ
でも誰だってそんなのはあるだろう。オレだって
電車来たらホームから突き落としてやろうか、って思うヤツいるもん
このくらい冗談の範疇だろう
教科書読むだけの授業にすりゃいいのか?
サスペンスで出てくる東尋坊なのか伊豆のあたりなのか(よく知らん)よりも
また、物理というほどでもない理科のこの教材よりも
(一時期通勤していた)三田線から見る板橋区の河岸段丘の崖のほうがよっぽどエグい。
上の住人と下の住人とでいがみあう地形だぞ、あれは。
319 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 01:55:03 ID:Sr/+VnD20
まず押された人は崖から1メートルぐらいの所まで飛び出る、
崖から飛び出た人はしばらく制止し下をのぞいて空中に制止していることに気づく、
次に後ろを振り向き足をバタバタさせ、その後、足が伸び、靴の部分が落ち、
続いて胴体の部分が伸び腰の部分が落ちる、そして首が伸び、肩から下の部分が両手とともに落ち、
次に顔が落ちる、最後に目をキョロキョロさせ眼球が落下する。
320 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 01:56:40 ID:H5wouXSxO
321 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 02:00:21 ID:Vctdo8PiO
>>318 サンシティの事?
別にいがみ合わないよ
なんかこの手の話に神経質すぎる気がする。
国民一億総PTA化って感じだ。
厨房どもがfoolって単語を真っ先に覚えるように、えげつない比喩使った方がよく覚えると思うんだが
>>1 問題が悪いな。
人の質量、人と地面の摩擦係数、加える力の大きさと方向
最低限これだけの情報がなければどうなるかワカラン。
325 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 02:11:59 ID:e+/qx/340
>>4 何かのコピペか?
危うくジョージア吹くとこだったじゃないかw
サンデル教授のまねでしょ
中学生なんて、やる気ないしやかましいから、この記事見て思うのは、
じいさんなりに工夫して授業したら、生徒に教師の揚げ足取る隙を与えちゃったなぁってこと。
つまり今の子供はなんでもすぐ親にチクるってことだろ・・・
俺の世代は学校であった問題を親に話すなんて恥ずかしい事だったんだけどな
329 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 02:19:59 ID:BB/9R09q0
昔の日本人はもっと人の死をみてるからとか、戦争を経験してるからとか
あてにならんな昔の日本人は
この問題の何が悪いのかさっぱりわからない
殺人を連想させるものなんか世に沢山あるだろう
考えて答えても現実の誰が死ぬ訳でもないし
331 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 02:23:10 ID:BB/9R09q0
なんとも思わないやつはもう病気だと思う
その後、深く反省した男性講師(70)
「股の下で立っているポニョに力を加えるとどうなるか」
333 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 02:25:09 ID:7lnT48/J0
船越栄一郎が登場する
334 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 02:26:07 ID:/U6IrN++O
驚く生徒って何だよwゆとり教育は終わったはずだろ?
そして一々騒ぐアホなモンペ
もう先生がかわいそうで泣けてくるわ
335 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 02:28:38 ID:Zj5Mpfe30
>>327 だな。
2時間ドラマ程度の殺人を連想させただけでYahooトップニュースかよ。
しかもこのスレですら意見半々とかお前らどんだけ洗脳されてんだよ。70歳カワイソス。
336 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 02:29:02 ID:ye2KgGMU0
この程度でヤホーのトップニュースに載ってるってことのほうがむしろ驚く
337 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 02:30:43 ID:0J9BaM2c0
いやいやこれは分かりやすい説明だろ
力学で相対速度を説明するときに銃で例えたりするし
この崖の説明は力のモーメントを理解するときに役立つはず
ついこの前の一日3人づつ連続殺人事件の次は崖の上殺人事件ときたか。
エロ教職者てのは相変わらずエログロナンセンス揃いだな。
失言しては謝罪し、また失言しては謝罪する。一生やってろw
339 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 02:31:54 ID:yPDLpx340
問題ねえ。教師をこんなどうでもいい話でたたくなら日教組問題で
たたけ。
340 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 02:34:03 ID:7lnT48/J0
助けられたら
リポビタンD
>>338 ゆ と り 登 場
読解力と文章力を養いましょう。そして妄想は避けましょう。
その人の言わんとしている事を汲み取れる人間になりましょうね。
342 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 02:36:34 ID:FAHBZOG60
>>1 1.ふんばる
2.驚き叫ぶ
3.両手を回してバランスをとる。
4.力を加えているものを掴む。
5.崖の高さが2mしかないので飛び降りる。
6.がけ下が湖なので、普通に飛び込む。
7.実は鳥人間コンテスト中。
いい年して、何やってるんだ
344 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 02:38:09 ID:YVxl+yYT0
こんなの前に座ってる生徒を呼びよせ実演つきでやってクラスが笑いに包まれる、、というよくある授業風景だろ。ギスギスにも程がある
345 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 02:38:52 ID:5ULya4Ja0
どーでもよすぎる
人殺すアニメは蔓延してるのに
こんなことでいちいちニュースになるか
346 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 02:39:05 ID:0HnqK98N0
俺の中学時代のおじいちゃんの数学教師は艦砲射撃における弾道と補正の話を授業でしていたが、こっちの方が沢山死ぬぜ!
こんなことで70の爺さんつるし上げるのかわいそうだと思う。
348 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 02:39:27 ID:7lnT48/J0
同じ「力」でも
加える「力」によって結果が違う。
長州力、
と
竹内力
>>341 この比喩ネタに気付かぬのかw
ネタだ。ネタ。何時ものネタだ。マヌケw
350 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 02:40:17 ID:xg96bHVeO
なにが問題なのかワカラン
こういうのに文句いうやつは、ミステリー小説も読んだことないのか
子供を無菌室で育てたいのか
まあ70か。やりたい放題やってクビになっても困らないんだろうな
352 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 02:40:29 ID:SDynooWuP
>市教委などによると、講師は1年生の1クラスで物体に働く力について教える際、「がけの上に人が立っています。
>力の加え方で、殺すかもしれないし、助けられるかもしれない。力を加えることでどんなことが起きるでしょうか」
>と質問。そのうえで「殺せば罪になるし、助ければ表彰されるかもしれない」と話した。
これの何が問題なんだ・・・?
353 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 02:40:33 ID:5ZNH8PhR0
単に力をかけたら殺しますとかで話終わるならともかく
>力の加え方で、殺すかもしれないし、助けられるかもしれない。
いやこれならまったく問題無いだろwww
頭おかしい教師がいるのも確かだがどうでもいいことで教師叩かれてニュースになってるのも多すぎだろ
354 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 02:41:26 ID:l9e7OP77O
こんな軽いジョークも通じなくなったか
小日本とののしられるわけだ
355 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 02:41:44 ID:jCUBZo/FO
つまらんことをチクる生徒もいたもんだな。
356 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 02:42:02 ID:OsN5JtwG0
こんなこと、どうでもいいじゃんと思えない中学生の方に問題がある。
357 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 02:42:28 ID:0J9BaM2c0
がけの上で勃っている人の↑を咥えるとどうなるか
358 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 02:43:49 ID:JR2XFbKi0
Q がけの上に立っている人に力を加えるとどうなるか
A 返り討ちにあう
360 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 02:44:40 ID:eZpEEbL00
>>345 前に児童館で死体写真を見ていた職員のPC画像を見てしまいPTSDになったという
市民の話を新聞で披露していた。
ありなんじゃないの?
そうとうココで叩かれてたが。新聞社が。
361 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 02:48:29 ID:3bEKa3WF0
うーむ
この程度でいかんのか?
もう何も教えられんな
362 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 02:49:35 ID:ozmgW/So0
こんなのが駄目だったらそのうちひよこをバラバラにしてまた戻す思考実験とかシュレディンガーの猫も駄目になるだろ?
学校でホラー映画を見せたら夜眠れなくなってPTSDでクレーム謝罪みたいな
そんな話題が最近多くてちょっと過敏すぎるんじゃないか?
CEROの規制で洋ゲーの内容変更や発禁みたいな話とも絡んでくるちょっとおかしな話だわ
>>360 死体写真なんてフィルタリングされてないネットさえ使わなければ
まず子供も大人も一生見ることのないものだろ。テレビとかと一緒にすんな、バカか
364 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 02:52:47 ID:ZR0yICPZO
遺伝の授業の時に、「例えば○○と△△(私)が結婚して子ども出来るだろ?」と喩え話に名前を出され、
思春期の私は顔から火が出るぐらい恥ずかしかったが、コレって今だと問題になるレベル?
365 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 02:53:27 ID:Lsoasd7aO
人間70くらいに成ると人の生死に興味無くなるのでは?
実際、ゆとりは力の向きを間違えて殺しそうだから教えといたほうがいい
70の講師って何だよ
368 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 02:55:55 ID:5ULya4Ja0
>>364 「セクハラです」って言ったらYOU WIN
ま、気の置けない友人になら良くやるパターンだよね
>>352 ん〜と、「物体に働く力について教える」授業なのに、
「殺せば罪になるし、助ければ表彰されるかもしれない」
という、倫理の授業に変わっているところが問題なんじゃないの?
と、ぼけてみる
371 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 02:59:25 ID:4qOPhV+k0
あまりこういうのに免疫がなさすぎるのも
問題だろ
373 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 03:02:28 ID:q3w4XyDPO
2ちゃんねるはやっぱ匿名だけあって素直な意見が多いな
mixiだと叩く派と擁護派が半々ぐらいになるだろう
似非モラリストが多くてイライラするよ
374 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 03:02:59 ID:KjwMdCCE0
大新聞がこんなくだらない記事を堂々と載せるのか
2ちゃんの方がまだましだ、少なくとも誰うまの突っ込みはあるからな
こんなの問題にして馬鹿じゃねえのか
377 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 03:06:06 ID:hAFXTgpE0
>「がけの上に立っている人に力を加えるとどうなるか」
答え:反撃されたのちに自分が崖の上から落下。
378 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 03:07:16 ID:7lnT48/J0
>>346 マグネシウムの燃焼実験で
「これが焼夷弾の光だ」と爺さん先生が言ってた。
生々しかったな。
379 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 03:07:30 ID:ZR0yICPZO
>>368 休み時間に友達から速攻プギャーされたから、そっちの精神的苦痛も追加して宜しいか?
>殺人を想像させる問題
最近の中学生って殺人を想像しちゃ駄目なのか?
それなら歴史の先生は授業で何を教えればいいんだ?
>>379 たとえ話でも結婚できたならよかったんじゃね?
382 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 03:19:39 ID:7lnT48/J0
そういや地理の授業で
偏西風と風船爆弾の話もよく聞いたな。
日本人の発想は素晴らしい、と。
崖っぷちに立ってる賎獄にがけ方向に十分な力を加えてやりたい。
384 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 03:34:07 ID:7lnT48/J0
あなたの目の前には見えない道があります。
さぁ恐れずに、一歩、足を踏み出してご覧。
物理的な力はいらない方法もある。
385 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 03:34:41 ID:ldFz9Z2U0
70?
全然問題ないじゃないか、助けると殺す両方出してるじゃないか。
387 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 03:43:00 ID:EM06G7TO0
物騒な世の中だけど
最近、こいういうのに神経質すぎる人が多いね
物理の法則をわかってないと、人を殺してしまうかもしれない
という事を教えるのは大切なことだと思うよ
自動車事故だとかも減るでしょう
388 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 03:49:13 ID:YZIHMkLN0
これはいい出題かもしれないな。
なにしろ人生はいつも崖っぷち 3分後に自分が生きてる保障は現在というより永遠に全く無いから
という「一度限りの生命の尊厳」ということまで話せば良いけど、多分そうではなさそうだな
市教委ってふざけてるの?
390 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 03:54:08 ID:jaX3DKa0P
>どこに力を加えたら、あの世にお送りすることになるか
こっちのがヤバくね?w
391 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 03:55:20 ID:b55fwybp0
392 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 03:57:56 ID:7lnT48/J0
>どこに力を加えたら、あの世にお送りすることになるか
条件が曖昧なので分かりません。
首をギュッと絞めて、死亡確認したほうがいいんじゃないですか。
ソ連、モスクワ大
教授:「資本主義はいまどういった状態にあるか。ボリス君?」
ボリス:「資本主義は腐敗し、もはや崖っぷちに立っています。」
教授:「よろしい。ではわれらが社会主義はどうか」
ボリス:「社会主義は資本主義よりも1歩進んだ社会です」
395 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 04:08:27 ID:b55fwybp0
モスクワ犬ってなんかかわいいね。
まあ、これは分からんでも無い例えのような気がするが。
つまるところ想像しやすいからな。
おれさあ、こんな授業にやいやいと言うならさ、あの
歪んだ、同和教育や平和教育についてもっと考えるべきだと思うんだ。
397 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 04:10:52 ID:AJg7Erz2O
連想どころか殺人シーンがある「罪と罰」なんて米子では禁書になってるんだろうな
すばらしい教育だね
なるほど、崖から突き落とそうとしても、その場で踏み止まろうとする力が慣性なんだな。
【レス抽出】
対象スレ:【社会】「がけの上に立っている人に力を加えるとどうなるか」…中学の理科講師(70)が殺人を想像させる出題 鳥取
キーワード:船越
抽出レス数:8
運動量保存の法則に銃弾使うのもそのうちダメになる?
別に差別的発言ってわけでもないし、こういう例えくらいで過剰に叩きすぎじゃないか?
こういう教師がいてもネタになったりで生徒としては面白いと思うが、最近の
学校は冗談も通じないギスギスした雰囲気になってるのか
402 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 04:20:00 ID:b55fwybp0
政治屋なら「仮定の話には答えられません」で済むのに。
403 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 04:23:46 ID:Zwzk1h6B0
>理科担当の男性講師(70)
理科を教えられる先生が足りないらしい…教師の理科離れ
小学生のとき、担任が休んだ日に代わりに来てた教師は
今思えばキチガイだったな
勉強は何一つ教えないで、わけのわからん話とか
突然歌いだしたりで1日が終わった
405 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 04:27:36 ID:gZEr5VR90
406 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 04:33:31 ID:b4/SEBeQO
授業内容をわざわざ親に話すガキが気持ち悪い
407 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 04:35:43 ID:6qsQGY/10
408 :
荒谷 ◆AYW.eHyZkKTx :2010/10/16(土) 04:39:53 ID:G04xgnZ90
これの何が問題かさっぱりわからん
んなことが記事になってニュースになるほうがよっぽど問題だと思うんだけども
409 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 04:50:30 ID:YDinTTIF0
どの方向にどんな力を加えるかが全く無い
力学では全くのナンセンス問題
崖の上に立っているというだけで、落ちる事を想像するのは非科学的
今時の教育は、こんなマンガチックな教え方なのか?
問題を出す先公の資質が一番の問題だ
410 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 04:53:35 ID:9CUgC7pNO
別に問題無いと思うんだけど・・・
過剰反応過ぎる
411 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 04:53:57 ID:wCEM4P+e0
親が抗議するのは頭が固いのお。
教育には刺激や感銘性、感動も必要であってな。
なんやっけ、
女王の教室か、まあ、あれはドラマやが、まあああいうような刺激や。
体罰や差別、そういうのはいかんがな。
殺せとか死ねとか言ったわけやないんや、
インパクトのある授業はええやないか、
マンガやドラマや音楽でもインパクトが必要や。
授業もしかり、のんべんだらりとした退屈な授業は眠くなる。
412 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 04:55:35 ID:bqXH+EkS0
殺人路面電車の例えを使った
サンデル教授も懲戒処分だなw
413 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 04:56:13 ID:04LKMGYuO
崖の上の人をルーピー鳩山にすれば問題ない
414 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 04:56:39 ID:wCEM4P+e0
ただ、70歳を講師で採用しておるのは問題や。
若い人間が職がないんや、
年金定年退職者なら、60歳以下の人間を講師採用すべきやな。
>>409 ニュースだから授業の細かいところは端折ってるんじゃね?
416 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 04:58:27 ID:ZJFtCU1DO
空に向けて撃った銃弾が落ちてきたとこに人がいたら(ryな仮定だったら
授業で受けた記憶が。
垂直に撃ったつもりでも、地球の自転や風力の影響や、被害者が室内にいたら
屋根の強度の関係がどうとか、中々面白かったよ。
崖の上のポニョ
418 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 04:59:04 ID:5MsCZCLKO
日教組くたばれ
理科としては不適切な言い回しだろう
人体を理科していたとしても中学で心理はやらないのでは?
421 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 05:01:11 ID:bS0vyX7a0
きっとこれは大喜利なんだ
バカリズムや松ちゃんなら爆笑の解答をしてくれる
423 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 05:03:27 ID:b+hBOyVq0
これはそんなに騒ぐことじゃねえだろ
むしろ最近のガキは押しても死ぬと考えなさそうだから教育だろ
424 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 05:08:05 ID:H/7lQmd/O
崖に立ってる人に力を与えると生きる気力が戻ってくる
>あの世にお送りする
敬語に直せばいいと思ったのかな?
そこじゃないよねw
ところで正解はなんだったのだろうか?
作用・反作用どちら?
殺意とか反射とかそういうの無しで
「彼の将来が傷つき残念だ」と言って恫喝する
428 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 05:13:04 ID:vncEW8EoO
学校内における「殺」という漢字の使用を禁ずる事になりました。
常用漢字からの抹消も検討中です。
…近い将来こんな事になりそう(-_-;)
429 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 05:13:14 ID:WJggtjXB0
こんなことで騒ぐなんてむしろ保護者が馬鹿。
430 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 05:14:33 ID:2ObLjOon0
70歳って定年じゃ無いのか
男性講師(70)
つかこの年で何で働いてるの? どーゆーことだw
大体、市教委ってのが何者かわからないでしょ?
崖っぷちの蓮舫に政治的な圧力を加えるとどうなるか
言い直したのよりは
死ぬ、殺すの方がよほど自然だわ
とにかく最近生徒すら過敏すぎ
435 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 06:23:18 ID:X5R2WDrb0
テレビで殺人事件、一切禁止な。
非常識は非常識だけど、ゆとり相手だろ。
後ろから、リアクションを見ようとギャグで押して、「まさか落ちるとは
思わなかった(踏ん張れると思った)」なんて言いかねない人種だから、物理
法則として教えた方がいいんじゃねぇの?
437 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 06:27:25 ID:T2aWYltF0
理科担当の男性講師(70)ってなんだよw
常勤の理科教師いないの?
教員の再雇用?
たぶんオーラを纏って空に飛び立つよ
439 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 06:34:17 ID:df5b+WPGO
処分とかいらないよ
保護者もいい加減、神経質すぎるわ
440 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 06:38:25 ID:XKkHq38+0
こんな程度でいちいち騒ぎすぎとか言う意見が多いが
道徳的、倫理的にどうのこうのより、
教師の精神レベル・発言内容の程度の低さが問題なんだろ。
70歳にもなって小学生のガキみたいな例えを出すなよ。
学生が、勝手に窓や、天窓から落ちて死ぬケースがあるからな。
「高いところから落ちると死ぬ」
これを教えないと生徒が高所から落下して死んだ時に。
保護者から「なんで高いところから落ちると死ぬと指導してくれなかったのですか?」
と迫られたときに役に立つ。
442 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 06:40:31 ID:u+hbJg8WO
崖、老教師、死ぬ、助ける
…泣きが入ってるな。
443 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 06:45:24 ID:4be4s9OoO
じいちゃんかわいそうに
444 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 06:45:37 ID:N0iTX4GMO
>>440 いや昔は良い教師だったのかもしれんよ?
70歳になって、もの忘れや言動が……早い人は始まるからねえ。
嫁「理科の計算は問題ないのですが、時折『晩飯……食ったっけ?』なんて言ってて」
もう全部みかんとりんごに例えていけばいいんじゃないの
>>258 >>44の答えはB
文章には「加わっている力」とあるので、
上昇中だろうが「追加」で力を与えているのは重力のみ
よって重力の下方向のみしか加わっていない
Aの答えになるような文章は
「ボールに掛かっている力の方向は?」という文章ならAが正解になる
@が答えるになるような文章は
「ボールの進んでいる方向は?」という文章
つまり問題のミスリード?ってやつで騙されたんですよ、あなたは
448 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 07:14:24 ID:zdQtMyVI0
致死性の毒があります。
人に飲ませるとどうなりますか(殺人を想像させる)
飲むとどうなりますか(自殺を想像させる)
これ、教えられないの?
高校時代の英語教師(50代公務員)は最悪だったな。
授業は持参のカセットテープ(市販品)を再生するだけで、板書や解説は一切無し。
再生中はボケーっと天井眺めて、ヤク中みたいな顔してる。(つうか、普段からアルツハイマー患者みたいな状態..)
3年間でこの教師が自分の口で英語を喋った事は一度も無かった。
こんなので月給60万円以上も貰ってるなんて詐欺を通り過ぎて犯罪だろ..
>>449 国語ができない人間は、
数学も物理も英語も、その他もできない。
ゆとりはコミュニケーションが不足しているらしいから、
国語力の低下に注意。
452 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 07:53:15 ID:21+2C+iE0
頭がゆるくなると条件反射しか起きなくなる。
こういうのってなんか問題として曖昧というか、
余計なストーリーつけて破綻してるのってあるよね
兄貴がケツを突き出して「やらないか?」と誘ってます
これに力を加えたらどうなるでしょうか?
455 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 08:04:34 ID:UMrb5SQzP
テテテッ・テテテッ・テテーーーーーーーー
456 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 08:10:49 ID:37vGz6of0
これはあんまり好ましくないけど
物理の力学とかでは車の正面衝突がどうのとかかんがえるし
あんまり過剰にはんのうしなくてもいいだろ
このまえの一人ずつ殺すとかは論外だけどな
457 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 08:12:48 ID:3tbI4JhX0
どの方向へ力を加えるかで
評価は変わると思いますが
458 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 08:14:50 ID:ZZGAepqz0
水素を発生させる実験とか、酸素を発生させる実験とか、
無差別爆弾テロを想像させるから、アウトなんだろうな。
フナやカエルの解剖も、猟奇的過ぎてダメだろうな。
459 :
ぴょん♂:2010/10/16(土) 08:15:40 ID:cMwF8piK0 BE:1640350679-2BP(1029)
理科の授業なのか? 道徳の授業なのか? どっちなんだw
まあ公務員だから仕方無い
まともな精神してたら公務員なんか無理だもん
いちいち騒ぐことじゃねーだろ
アホか
462 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 08:29:44 ID:UP4Fvbi50
確かに例えがアホ過ぎるが、かと言って大騒ぎするような事でもない。
この講師も大騒ぎしてる保護者もドッチも馬鹿と言う事で。
マスゴミの学校叩きの方向性が決まったな
w
>>462 そーかーなー例えは大事だろ。つか思想誘導洗脳ための例題もあるし。
沖縄では住宅地の真ん中に米軍基地があります。そこからイーグル戦闘機が出撃し〜
とか算数の例題とは思えない問題が出てくるんだが、洗脳だろコレwww
何故70歳を雇うのかって言ってる奴らがいるが、
非常勤講師は授業時間分だけ時給の発生するアルバイトなんだが
ついでに言えば
>>450の月給60万以上は私立以外はありえない金額だろ
公務員だと言い張るならそれが昭和何年でどこの県なのか書くべき
466 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 08:55:44 ID:8LqmppvB0
何が問題かって、こんなことでいちいち記事にするマスコミが
一番の問題。
467 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 08:57:32 ID:TsXd3aHa0
468 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 08:58:54 ID:cA1JzCMq0
教師の免許更新制度は必要だろ
469 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 08:59:35 ID:2t48OxOzO
崖の上に馬鹿教師が立っています
470 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 09:01:49 ID:gGIRDtguO
絶対押すなよ? 絶対だぞ?
471 :
ぴょん♂:2010/10/16(土) 09:02:56 ID:cMwF8piK0 BE:833194548-2BP(1029)
きにしすぎじゃね?
昔からこのくらいのこと言う教師はいたよ。
でも、なんら問題にはならなかった。当たり前だよな。
特定の生徒を指して「がけの上に○○君が立っていて〜」とかだったら、まだ責められるのも分かるが。
親もアホだし、マスコミもよっぽどネタがないんだな。
474 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 09:03:27 ID:qEpB/KIm0
最近はガキも保護者もマスコミもナイーブ過ぎるから
基地外教師に過剰反応し過ぎなんだよ。
教師なんておかしな奴しかならないんだから
世迷い言はスルーする事を覚えろ。
くだらねー。
こんな表現で傷つくとかどんだけゆとり
ニュースにする必要あんのかよwwwwwwww
>>468 免許更新制度はもう2年前からはじまってるよ
対象者は更新しないと免許が有効じゃないから、非常勤講師だろうが免許は
更新してると思うおなかすいた
478 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 09:07:41 ID:3Efgp4wm0
こんなんで保護者が出てくる…。なんだろうね、日本って。
こういうとき
逐一親に伝えるスピーカーさんってどういう子なんだろうなあ
学校のことを家でも話すいい家庭なのか
480 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 09:14:26 ID:e6Wh2LRyO
答:
船越英一郎が現れる
>>3 子どもの見ない夜の番組って言うかもしれないが
田舎じゃ土曜や日曜の昼間から再放送してるしな。
482 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 09:16:39 ID:Kkjbchyw0
○ こうなります
く|)へ
〉 ヽ○ノ
 ̄ ̄7 ヘ/
/ ノ
|
/
|
/
蚊を加えると・・・・・・痒くなります先生!!
484 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 09:18:47 ID:BB/9R09q0
殺人を想像させるとか言ってるけど、
この頃のゆとりは、危機管理能力に問題があるような事故が多発してるから、
このぐらいのことは、教えてもいいと思う。
理科の先生らしい、クールな出題だと思うけど、悪いかな?
天窓の登ると、いくらの体重がかかるとガラスが割れて、上に
登った人が落ちるか
だったら事故がへるんじゃないか?
保護者も騒ぎ過ぎなんだよな。
487 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 09:21:51 ID:ZjzrgzP2O
押すなよ!絶対に押すなよ!
良い話題だとは思わないが
人は死ぬもんだし、世界はもっと汚れてる
この程度で問題になるのって平和ボケしすぎじゃないか
489 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 09:23:53 ID:+ZGPYQXcO
490 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 09:24:07 ID:UP4Fvbi50
問題意図や授業科目によってはセーフのような
脊髄反射とか、本能的な反応とか
492 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 09:29:08 ID:e2cObVEN0
>>83 亀だけどAじゃねえの。
というか、問題が悪いやん。
重力加速度は下に働く。運動エネルギーは上方向。空気抵抗は多分下方向
揚力は上方向。
どちらとでも取れるし。
俺が中学の時の理科の先生にも居たよ!
作用反作用を生徒叩いて実験するアホ教師!
>>1 自分の高校でも手すりの無い橋を酔っ払い運転で無事に渡りきる確率とか平気で出題されているが。
495 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 09:39:59 ID:L5Egzz6p0
いい問題じゃねーか
道徳も養えるぞwwww
496 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 09:49:30 ID:2i4DaAVH0
こんなどうでもいいことで問題になるのか。
497 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 09:53:00 ID:M3JEVNj/0
この先生に比べれば良い先生だと思うけどなぁ
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20100930-00000570-san-soci 教諭が授業中に生徒の口ふさぎ気絶させる 「まだ5秒、もう少し我慢しろ」
市教委によると、教諭は6月24日、「呼吸について」という内容の授業で、教壇の近くに
座っていた生徒を立たせ、後方から首に左手を添え、右手で口と鼻をふさいだ。教諭は
あらかじめ男子生徒に、「苦しくなったら先生の手をたたいて合図して」と伝えており、
開始5秒後に生徒は合図を出した。
しかし、教諭は「まだ5秒。もう少し我慢しろ」と手を離さないでいたところ、生徒はすぐに
気を失ってその場に崩れ落ちたという。
499 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 09:54:35 ID:QM3anIcO0
マンコの入り口にあるチンコに力を加えるとどうなるか。
500 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 10:07:42 ID:rffanwScO
問「太郎くんが金属バットもって公園にいきました、残りの生存者は何人ですか?」
「がけの上に立っている自分へ力を加えられるとどうなるか」ならセーフか
502 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 10:25:42 ID:wZyJgz3jO
この記事、日本海新聞にも載っちょったけん
503 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 10:26:21 ID:JTfKAPSGO
こんぐらいで騒ぐな。
お前らもだ、モンスター予備軍の2ちゃんねら共。
そこで、「こんな問題出して良いのかよqあwsでrftgyふじこlp」って立ち止まる
奴は、頭は良いのに点数がなぜか悪い生徒。
505 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 10:31:49 ID:m2VRaG380
>「どこに力を加えたら、あの世にお送りすることになるか」
どうしても、「殺し」の設定は変えたくないと・・・w
軸足を狙え
507 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 10:34:24 ID:m2VRaG380
どこに力を加えたらオルガスムスに達するか
よりはマシ。
508 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 10:39:16 ID:SnJeCXw70
ちょっと神経質すぎないか?
この程度でだめなら子供にテレビ見せられないって
ことになるぞ
子供向けのアニメで殺人事件とか題材にしたようなものまであるだろ?
名探偵コナンとかさ
ルパン3世も泥棒だろ?
で、正解は?
ひざ辺りに力を与えると助けられるのか?
勇気とか与えた方が助けられるか?
中一の問題なんだから
押せば殺すし、引っ張れば助けられるってだけじゃないの?
そういや昨日ビルに渡した鉄骨だかの上を渡る映画やってたな
これそんなに問題になるようなことか?
ありがちなウケ狙いのネタだと思うが
子供はブラックなのやシモネタ好きだろ
>>508 そういや昔、普通の学習雑誌に「理科で習う内容」を絡めた殺人事件
推理マンガとかが必ずといって良いくらい載っていたがw
デパス頂戴
515 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 11:11:36 ID:e2cObVEN0
中学のころ、中国で戦争してた教師がいて
"俺はよう人殺しをした。"
と述懐してた。人の切り方も教えてくれた。
下手な切り方をすると自分の足をきってしまうとか。
近所には戦争で手をなくした人がいた。
知り合いの爺さんも町をそのまま燃やしてしまったとか。
機銃掃射しても掃射しても戻ってきてしまうから仕方ないんだと。
というか、自分達の上の世代で戦争に外地に行った人は殆ど人殺しをしてる。
そうしないと帰ってこれない。
他へ物がなくなったら、死んだ同僚、生きた同僚、現地の人を食べたという話もある。
自分達の子供の頃、大人から聞かされる話は残酷な戦争の話ばかり。
日本も変わったのだ。
516 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 11:13:35 ID:vaLp5uzO0
なんでこれが問題になるんだよ。
想像力が足りなくて簡単に人殺しするガキが多いんだし、
良い授業だと思うが。
517 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 11:20:52 ID:e2cObVEN0
中国で戦った先生ではないが、同じ中学の数学教師の剣道の先生は日露戦争へ
いって、ロシア人18人を斬って"XX18人斬り"として勇名だったとか。
それぐらいの達人だっと自慢してた。
あと、人の首を切るときは、濡れタオルを強く引っ張ったときにする
パチッという音がするらしい。
この音を聞くと凄く嫌がる爺さんがいた。
518 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 11:26:20 ID:P9dx218I0
70で講師ってことは定年退職後の再雇用?
519 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 11:34:55 ID:0OCSGfAN0
サンデル教授だって似たような出題してなかったっけ?
救命ボートで人を殺してもとか、
>>44 上と下の両方 でいいんだよな?
というか大気中なら全方向から力がかかっている。
大気圧全体としては上方向(アルキメデスの原理のように下からの大気圧のほうが大きい)
後は空気抵抗は全体としては下方向。
ほかに極端にいえばどこかの星からの万有引力もあるし。
ボールに電気的な力がどちらかにかかる可能性もあるな。
強い力とか弱い力とかはよく知らない。
方向がわかるのはこれぐらい?
上方向への力:大気圧の合計
下方向への力:空気抵抗の合計+引力(地球の重力)
国がお金を出す朝鮮学校でも,日本兵を昨日は3人,今日は2人殺しました。さて何人殺したでしょう 的な問題で勉強してるんじゃねえの
だから問題なし
522 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 11:40:01 ID:e2cObVEN0
運動の方向がなんでないの。運動エネルギーという力を持ってるやん。
船越算か。
昔はよく覚えたよ。
>>522 そもそもこの先生の意図はそこにあるわけで・・・
エネルギーと力は違うという。
どこがまずいの?
526 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 11:49:12 ID:e2cObVEN0
運動エネルギーが力じゃなくなったら一体どうすんのよ。無茶な話。
位置エネルギーならわかるけどさ。
ほんで、両者の合算はボールの位置に関わらず変わらない。
>>525 今の中学生の根性の悪さを想定していなかったこと。
>>526 エネルギーはスカラーで、力はベクトルだよ。
>>522 そもそもエネルギーはベクトルではないよ?
方向は持たない。単なるスカラー値。
保存則が適応できるように考えられた量。
外界からの力を受けて運動をする物体が、
場のポテンシャルエネルギーと運動エネルギー等との間で変換がされるだけ。
530 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 11:55:39 ID:T1i1arc0P
>>482 ヽ○ノ
 ̄ ̄7 ヘ/
/ ノ
| ヽ ○_
/ ヽ ノ(_ \ _
| └ /⌒l○
/ ヽ / \ /
/ / __〓__
○ V ○ ○ V ○ /| ̄ ̄ ̄ ̄|
)ヽ━━━/) )ヽ━━━/) /┘ ╋ |
ノ> /< ノ> /< └─◎──◎┘
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
崖に近寄ると荷重が増えて崖が崩れるかもしれない
声をかけるとビックリしてバランスを崩して落ちるかもしれない
何もしないのが正解
70歳とか老害に狂逝ゆだねられて、挙句ゆとりゆとり批判される子供たちも哀れですね
崖の上のヒト
536 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 13:07:11 ID:cbbHMTLf0
>>421 比率5:5の県内上から2〜4番くらいの共学進学校だったが、とある強化のゴロ合わせで「インキンタムシ」出てきたぞ
537 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 13:10:33 ID:OMUU5rViO
鳥取はわりとキチガイ左翼教師やキチガイクレーマー親が多い。
田舎でニュースが少ないから、通信社なども、そんなハナクソニュースをすぐ取り上げるので、
増長している。
538 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 13:12:55 ID:UBjjvDty0
×崖の上に立ってる人
○崖の上に立ってる日本人
539 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 13:18:10 ID:38RuUf4Y0
こんなこと話題にしてたら劇物の説明とかどうすんだよww
540 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 13:19:05 ID:AqCPxPXFO
中学生ぐらいはこういうの好きな年頃だけど…
年数回、しかも最近もこの手のニュースが報道されるとるのに
一体どういう神経してるんだろう
三流塾講だが、比例の最初は生徒の名前使って、「〇〇くんがおしっこをガマンできなくなって、コップにおしっこをしています。一分するとコップの高さ〇センチまでになりました。」て例題から始めると結構食い付きがよい。
不謹慎は不謹慎だけど、ニュースにするほどでもねえよw
むしろニュースにすべきなのは市教委のバランス感覚
苦情を適切に判断して、反省しろゴルァだけで済ましたのは信頼できる
543 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 13:26:12 ID:5UI0wAeiO
ナイフを心臓に刺す時の注意を教えてくれた先生もいたのに
こんなのジョークだろジョーク
544 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 13:28:23 ID:F4hkdhOnO
因幡のしろうさぎの食べ過ぎか
殺人を連想させるから駄目,では
歴史の授業なんかどうするんだ?
546 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 13:46:31 ID:BB/9R09q0
がけの上に立っている人に力を加えるとどうなるか
最近のテレビでやってるおバカクイズのなぞなぞと勘違いした生徒が
2割ほどいるに2000ペソ。
崖っぷちの悟空に力を
何が問題かさっぱり分からん
549 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 15:49:33 ID:pYr4rO4N0
学校じゃないけど塾の講師でちょっと危なかった奴がいたな。
23で大学卒業してすぐの若造だけど。
これがファシズム
かーなーしーみのー むこーへとー
エッチでリッチなカーチャンが
ふっくらブラジャーあいのあと
かそうかな まぁあてにすな ひどすぎるしゃっきん
とか化学の教師が叫んでたけど、こういうのもアウトかね
553 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 16:02:33 ID:D9nJcRfRO
70で働いてるのかよ
おまえらは少しは見習え
浮くんだろ?むしろどう浮かせるか?って問題だろ?
555 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 16:25:09 ID:pYr4rO4N0
生物、化学、物理、地学の4つに分かれるが物理からか。
556 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 17:50:58 ID:WDkqmMxfP
崖の上のポニョ
>>552 おれんときは、
エッチでリッチな彼はルビーせしめてフランス旅行
ふっくらブラジャー私にあってる
ヘイねーちゃんあれからセックス、ルンルン
だった。
押すか引くかの問題にしても
崖の上の木にしときゃ良かったのにな
559 :
名無しさん@十一周年:2010/10/16(土) 17:55:31 ID:hh+IsXKA0
事件になりそう。児童虐待とかで。
98 名前: 名無しさん@十一周年 [sage] 投稿日: 2010/10/13(水) 23:37:02 ID:2cPaOiyu0
これも同じ9歳なんだけど、通報したら逮捕されるかな?
ttp://com.nicovideo.jp/community/co141168 放送中の食事は外食が多い(風邪で学校を休んだ時の放送も弁当)
娘にパンチラさせてウェブマネー集金
深夜に自分の働いてるスナックでモンハンのオフ会を開き、参加費は3万円
集まったのは当然、成人男性(ロリコン)のみで母親は遠目に撮影だけして子供に接待させる(タイムシフトで視聴可能)
ブログにはオフ会当日の写真=ちくポッチになってる服装だった事も判明
>>286 講師と言ってる時点で常勤=期限付きはないんじゃないか?
講師というのは非常勤だけをさすと思ったが
勿論正規採用は「教諭」
俺の県は期限付きは半年契約更新だから昇給はない=年齢に関係なく給料一定
で、2年くらいで契約している学校変えさせられる
同じとこで続くと正規採用しろって言われそうだからだったと思うが(労働監督庁だかに)
でも学校の先生とそれに順ずる人たちって労働三権なんてないから守ってもらえないけどな
若い期限付きの先生たちで結局採用試験に受からず、そのまま飼い殺しにされてる
人間なんざいくらでもいるから怖いわ
今は受験期限年齢が伸びて40までになったのかな?
562 :
名無しさん@十一周年:2010/10/17(日) 00:23:38 ID:v6q2KDrDO
島根県と鳥取県はお隣なのに日本人と韓国人くらい違うな、勿論島根県民が日本人だ
>>530 ヽ○ノ
 ̄ ̄7 ヘ/
/ ノ
| ヽ ○_
/ ヽ ノ(_
| └ _
/ ヽ / \ / \
/ / \ __〓__
○ V ○ Σ○ V Σ○ ヽ < /| ̄ ̄ ̄ ̄|
)ヽ━━━/) )ヽ━━━/) /\_ =≡ /┘ ╋. |
ノ> /< ノ> /< ○ =≡└─◎──◎┘
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
564 :
名無しさん@十一周年:2010/10/17(日) 01:03:03 ID:TYHXSYg50
サンデル教授が一言↓
565 :
名無しさん@十一周年:2010/10/17(日) 01:06:27 ID:DjpLRKZA0
これは余裕でセーフだろ。これがアウトならやってられんだろ、教師も。
566 :
名無しさん@十一周年:2010/10/17(日) 01:11:25 ID:QmJ3pSzPO
どうでもいい
20年ぐらい前、美人なイギリス英語講師が
数足しゲームでラストを取ったら負けってルールで
最終的に首吊り棒人間のイラストが出来上がるゲームを教えてくれたが
今やったらヤバいんだろうな。
568 :
名無しさん@十一周年:2010/10/17(日) 01:14:45 ID:0/MgezcuO
タイムリーに、尖閣諸島にいる中国船に力を加えるとどうなるか、
にすれば良かったんじゃね?
いちいちこんなのニュースになるような事かよ
570 :
名無しさん@十一周年:2010/10/17(日) 01:21:58 ID:NyQdWHa9O
気持ち悪いくらいヒステリックだな。
こんなの問題にしてたら、表現物殆ど駄目じゃねえか…
571 :
名無しさん@十一周年:2010/10/17(日) 01:31:13 ID:z9+OcJoT0
572 :
名無しさん@十一周年:2010/10/17(日) 01:31:39 ID:4zm6DnmjO
さあ眠りなさい
573 :
名無しさん@十一周年:2010/10/17(日) 01:44:00 ID:eMSRDVSH0
テレビ放送で「殺すぞ!」というのは無問題なのにね。
/\___/ヽ
//~ ~\:::::\
. | (・) (・) .:|
| ,,ノ(、_, )ヽ、,, .::::| は?
. | `-=ニ=- ' .:::::::|
\ `ニニ´ .:::::/
/`ー‐--‐‐―´\
>生徒が驚いたため、他のクラスでは「どこに力を加えたら、あの世にお送りすることになるか」と言い換えたという。
表現をソフトにしただけワロタww
>>18 押すなよっ!
押すなよっ!
押すなよっ!(押せ)
>>567 嘘喰いって漫画にあったな、そのルールを過激にした賭け勝負が
ババ抜きやって最終的にババ引いた奴は
首吊りマシンでグイグイ首吊られてって「オゲェェ!くるちぃぃぃ!!!」って絶叫して果てる
>>567 「ハングドマン」だっけ?
ヤバイんだろうな、じゃなく、ちょっと前に問題になったよ。
>他のクラスでは「どこに力を加えたら、あの世にお送りすることになるか」と言い換えたという。
もっと駄目だろw
>>579 実は言い換えなんかしてないかと。
バカな親が騒いだので、からかうために言い換えたことにしたわけ。
元校長で教育長までやった70歳なら、なんにも怖いものなんか無いわ。
>>560 全然わかってないみたいだな。
講師にもフルタイム勤務はあるよ。
講師には常勤講師と非常勤講師の2つがある。
常勤講師はフルタイムで勤務で半年で更新。
一年勤務することになった場合は、一日空白日を設けられる。
4月に採用になった場合は勤務できるのは3月30日まで。
3月31日は空白日となる。
そのため、3月は社会保険は自分で入る。(国民年金と国民健康保険になる)
半年更新であるため、雇用保険は未加入。
非常勤講師はコマだけもつものと、人件費削減のための29時間勤務非常勤講師の2つがある。
前者は授業だけ見て、後者は実質フルタイム勤務をさせられる。
29時間勤務なので社会保険未加入なのに、部活動までみさせられて土日まで勤務させられている。
最近はコマだけみる非常勤講師にまで無給で部活動とかみさせているけど。
人件費削減で常勤講師減らして29時間非常勤講師増やしているからなあ。
582 :
名無しさん@十一周年:2010/10/19(火) 02:04:26 ID:ZBrAFysYO
>>573 そうだよな、良く関西のチンピラ芸人が言ってるよな
ネットに書き込むと逮捕されるのにおかしいよな
583 :
名無しさん@十一周年:2010/10/19(火) 02:12:13 ID:9eMcJbXi0
崖の上の人に力を加えたら・・・人形になって海に落ちます
584 :
名無しさん@十一周年:2010/10/19(火) 02:15:56 ID:gLzloxwh0
倫理的に悪い教え方ではあるけど、こういう教え方が一番、分かりやすいのは事実だろな。
物理なんて退屈になりがちだから、ヒヤッとするような感覚を伴う教え方は、悪くはないと思うが。
怒られちゃうわな。
585 :
名無しさん@十一周年:2010/10/19(火) 02:18:49 ID:Sl3w3RMTO
2時間ドラマの終わり10分前
定年してからさらに10年も講師してたのかな。
若い人に席を譲ってもいいだろw
587 :
名無しさん@十一周年:2010/10/19(火) 07:12:53 ID:KE1HHtU30
588 :
名無しさん@十一周年:2010/10/19(火) 07:23:41 ID:sE0FRkssO
>>578 はじめてあれを見たときは衝撃だった。
私の中学のときの先生は、飛び降り自殺と水死体を目撃したときを図解で説明してくれたよ。
問題になる先生は嫌われてるんだろうなー。
589 :
名無しさん@十一周年:2010/10/19(火) 07:34:33 ID:nK0FjrEvO
高校の時の英語教師が、
黒板に鞭とろうそくと仮面?の絵を突然書き出してた。
今思えばSMを表してたんだろうな。
590 :
名無しさん@十一周年:2010/10/19(火) 07:38:25 ID:0mGNdtWN0
定年しても教師として働けるの?
591 :
名無しさん@十一周年:2010/10/19(火) 07:56:52 ID:2wodMJ9aO
鳥取で 上田みゆきによる睡眠導入剤を使った連続不審死事件あったけど‥
あれも学校で 殺人を事故死に見せるにはどうすればいいか習ったのかなぁ‥
592 :
名無しさん@十一周年:2010/10/20(水) 03:29:57 ID:mcjpqVBF0
シュレディンガーの猫は動物愛護の観点から問題はないのか?
なんでこんなことで問題になるんだ?理解しやすいように工夫してるだけいい先生じゃないか
殺人を連想させるのがダメなら、ドラマも戦隊ヒーローものも水鉄砲だってアウトだろ
教師にクズが多いのは同意だけど、こんなくだらんことで騒ぐやつらもクズだな
594 :
名無しさん@十一周年:2010/10/20(水) 06:40:28 ID:TfITlsinO
俺が通ってた学校の教師も「お父さんが警官や自衛官の人は手を挙げて」とか言ってなんかメモってたな
ノムたん・・・
「おい!押すなよ!!」と叫びながら崖と逆の方向に力いっぱい戻ってきます
これがニュートンの第三法則「作用・反作用の法則」です
ポニョ
最後、その土地の一番の観光スポットで、
片平なぎさを前にして罪の告白をはじめます。
あの世にお送りすることになるか
わろたw
>>421 エッチ変態淋病梅毒くらいしか思いつかないな
あと変なねーちゃんある日暗闇キスの連発か