【裁判】 高裁 「国歌斉唱で立つのは、一般的儀礼だ」…君が代不起立先生ら４５人、二審で訴え棄却される★３

★君が代不起立教諭の処分、二審も適法　広島「裁量おのずと制限」

・卒業式や入学式で職務命令に反して君が代を起立斉唱しなかったことを理由に
　戒告処分にしたのは懲戒権の逸脱・乱用として、広島県の県立高校などの教諭と
　遺族ら男女計４５人が県教育委員会の処分取り消しを求めた訴訟で、広島高裁は
　２４日、「国歌斉唱時の起立は一般の儀礼的行為で、処分は適法」として、教諭側の
　控訴を棄却した。

　判決理由で広田聡裁判長は「校長の職務命令は内心の精神活動に影響を与えるが、
　学習指導要領の趣旨にかなっており、社会に開かれた学校の行事では個々の
　教師の裁量はおのずから制限されるべきだ」と指摘。思想・良心の自由を定めた
　憲法１９条の違反には当たらず、処分を適法とした一審広島地裁判決を踏襲した。

　判決によると、教諭らは平成１３〜１６年、校長の職務命令に従わず、君が代斉唱時に
　起立しなかったとして、戒告の懲戒処分を受けた。

　公立学校での君が代斉唱をめぐっては１９年、最高裁が東京都日野市の小学校
　入学式でピアノ伴奏を拒んで戒告された音楽教諭への職務命令を合憲と判断している。
　http://sankei.jp.msn.com/affairs/trial/100524/trl1005241506008-n1.htm

※前：http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1274696777/

処分は適法

そんなに日の丸国歌が嫌いなら
外国いけばいいのに

しきてん 【式典】　＝　ぎしき 【儀式】

(1)　一定の作法・形式にのっとって行われる集団的行事。
　　 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
　　　慶弔に際して行われる行事や組織体が行う行事など。
　　　「―を執り行う」
(2)　朝廷で行う公事・祭事の礼式作法。また、それを定めた書。
　　　「貞観―」


ないしん 【内心】

(1)　（表面には現れない）心の中。胸の奥。副詞的にも用いる。
　　 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
　　　「―の動揺を隠しきれない」「―穏やかでない」


内心の自由とは　「表面に現れない」　心の中の自由のことであり、
行動に示したら内心だけとは言えなくなる。

式典において儀礼・規律が重んじられるのは当たり前のこと。
議事進行に従わない行為は、式典の妨害行為そのものであって正当化できない。
議事進行に従えないなら、式典そのものに参加すべきでない。

その式典に参加するかどうかの自由は保証されている。

フォーマルな場というものが理解できない　野　蛮　人　は排除せよｗｗｗ
つまみ出されるのが普通ですｗ

あたりまえのことが出来ない教員が広島にはいるのかw

>>5
広島は反米ブサヨの聖地

礼儀もわきまえない教師に教わった生徒は
日本人としての教育を受けられないのだから
憲法が定める教育の義務に違憲するものであり
この教師に対して訴訟をおこすべきだ。

公立の教師になるのがそもそもの間違い

日の丸・君が代が嫌ならそっち方面の私立に池

羨ましかったら公務員になれ！公務員以外は人ではない！
の公務員様だもの
俺がルールだ！俺に従え！て感じなんじゃないの

いいかげん、国の方針に従わない公務員はクビにしろよ。

不当判決！　日本の司法は腐っているというのは本当だね。

>>11
それは君の基準で国の基準じゃないんじゃね

これからミンス教がお金で裁判官を買収する時代がくるんじゃね？
「国歌斉唱で立たされるのは憲法違反にしておくれＹＯ☆」とかって

キチガイ教師の脳内お花畑は世間じゃあ通用しません。

>>10
団塊世代のジイさまバアさまが大多数だからもうじき居なくなるのは確実。
横須賀港にエンタープライズ入港絶対反対とあきもせず出張ってくるのも同じ年代の
ジイさんバアさん達だ。

>>3
日本って国、民族、文化を完全に破壊しないと、自分たちが忌まわしい
日本人である事から抜け出せないって思想らしい＞団塊から続く新左翼思想
つまり外国に行っても日本が存続している限り日本人ってとこから
抜け出せないから、それはできないって事みたいだぜ？ｗ

民主党の行動してる事みてりゃ、まんまだろ？鳩山、小沢なんかも
信者だよ。あんな基地外思想の連中を政府与党にした日本人がバカ過ぎる
って事。

もう地裁要らないんじゃないかな
頭おかしい反戦アナーキストとフェミババアしか居ないし
今回みたいにどうせ高裁でひっくり返るんだし

そこら辺の不良ヤンキーでも国歌斉唱時は起立するというのにバカ教師共ときたら

>>17
一般的に地裁が頭おかしいのは認めるが
今回は地裁も「教師死ね」って判決だったぞ

君が代で起立しない先生いたなあ
子供心にも不快に感じたわ

愛国心や国旗・国歌への敬愛は自発的に行われるべきもの。
　
それを「形ばかり」強制するようになったら国としてオシマイ。

たとえば、選挙で国民から選ばれた民主党の旗を見かけたら
かならず起立して頭を下げるという規則が
できたら、やるのか?
　
少し考えればわかることだろ。
　
現代の「踏み絵」なんだよ。
踏み絵で隠れキリシタンを火あぶりにしたところで
隠れキリシタンは滅びたりしない。
かえって「内心」を強固にするだけだよ

2004年（平成16年）10月28日、秋の 園遊会にて

天皇陛下発言
「やはり、強制になるということではないことが望ましい」

- 東京都教育委員の米長邦雄の「日本中の学校に国旗を掲げ、
　　国歌を斉唱させるのが私の仕事です」という発言に対して。

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　|:::::::::::||　　 　　　　　：( ；∀；)：　.　　　　 |
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　￣￣￣￣￣￣￣イイハナシ棚￣￣￣

もう諦めろよ

すぐに強制は良くないと言う奴が出てくるが、強制は必要ない

日本という国で日本に住んでいる者同士が協力して生活して社会を築いて、
その国を象徴する物が国旗であり国歌なんだから

日の丸を見れば、日本の社会の一員として敬意を払う気持ちが生まれて当然
だから、強制なんてする必要は一切ない

国旗国歌に敬意を払えない奴は、反社会性人格の持ち主である事を
自ら証明している

ちゃんと区別する為にも、放置しておけばいい
いずれ差別だと言うんだろうがな

要はお前らめんどくーよってことだろｗ

>>21
形ばかりってか、自分の主義主張だけで教え子の式をぶち壊すようなのが
教師やってちゃいけないだろ。恭順出来ないにしてもやらなきゃいけない事って有ると思うよ。

国旗を尊重している教師＝聖職者
国旗を蔑ろにする教師＝労働者

日本嫌いな人が教育の現場にいるのって危険じゃないの？

>>20
へんに偽装されるよりも、はっきりとわかってありがたい

>>21
嫌なら教師やめればいい
別に命取ろうとか、日本追放とかって話じゃないんだから
いっその事、どっかの反日新聞にでも雇って貰えば
毎日、楽しい愉快なルーピーズと一緒に暮らせるじゃないかｗ

こんなことを裁判にかけないといけないのか？
それも子供達を教える先生が

日本終わったと思う 本当に

教員資格項目に加えろ

裁判官も大変だな。

じゃあ、国歌斉唱のとき勃起しているおっさんがいるけれどもと・・・
一般的な釣り糸をたれてみる・・・

国旗国歌というものに反対しているのではなく、国旗国歌が日の丸君が代だってことに反対してるんだよな

ネット国士様はこの違いを理解できずに、お上の言うことに逆らう奴はみんな非国民と、戦前の
国家神道カルトそのままの言い草なのが面白い

うちの子どもは国立大学附属(私の母校)に通っています。
「国旗が」「国歌が」などと話題にのぼる事すらありません。
当たり前に国旗が掲揚され、式典の一番初めには国歌を斉唱します。
中には外国出身の保護者もいますが、起立しない人は一人もいません。
勿論、教師も全員起立の上、直立不動で国歌を斉唱します。

起立したくなきゃ教師やめろ、それだけ、会社員にばれば入社式や退職には国旗はおがんねーよ

この裁判官は日本人だったんだなあ、・・近頃に無い良い話だな。

>>36
反対するのはまぁ、勝手だろうがなぁ。
式典で業務中にやるなよ。な？

ところでネットの流行前ならまだしも
今でもこんな教職員いるの？

もしいるなら生徒からも総スカンだろ。
下手したら「帰れ」コール出されそうなもんだけど。

>>36
えーと･･･日本の国旗国歌は法律で決まっているんだが。
嫌なら国旗国歌を変えるって公約で選挙に立候補しろよ。
それに、式典で国歌（君が代）を斉唱し、国旗（日の丸）に起立礼するのは、
朝起きたら「おはようございます」と言うのと同じくらいの常識レベルの話。
おまいは、朝学校や会社でみんなが「おはようございます」と言い合っているのを
戦前のカルトみたいだと言うのか？w

軍歌を歌う俺からしたら最高の判決や。

>>36　そんなのただの反日だろｗ

>>36

君は血塗られた五星紅旗を知るや？

文句があるなら私立に行けば良いのにｗ
でも、俺、中高私立だったけど、君が代も国旗もあったわｗ
公立のこういう教師じゃ、私立で採用はそもそも無理かｗ
プロ市民活動家にで転職すれば？ｗ

>>42
たとえ話の程度が低いね

しかも、そもそも国旗国歌法案制定時に、教育現場への強制はしないと首相も文部大臣も
何度も答弁してるんだがな

ってか、そもそもあの時点でも日の丸君が代について国旗国歌に認めるかの民意は割れていた
それをごり押ししたのが自民党

そのツケもそろそろ払ってもらう必要があるだろうな

日本の国旗と日本の国歌が気に入らないんだったら中国でも朝鮮でも好きな国へ
行けよ、馬鹿チョン。
お前らのような奴らがいるから日本は衰退するんだよ。

>>5
全国にいますよ

>>36
生まれて高々30年だか40年だかの、生きてるだけで主張する権利があるのよと
左巻きの価値観にゆるゆる浸ってる奴らが、日の丸、君が代の歴史的背景や
先人達の思いなどまるで軽視し、畏れ敬う心も皆無で、よくもそんな偉そうな
言動ができるなと、つくづく呆れ果てる。本当に、本当にバカなんだろうな。
何様のつもりなんだ？一体。

>>21
隠れキリシタンを根絶やしにしたおかげで日本は植民地にされずにすみました。
徳川家康は実に正しかった。

>>36
国旗・国家が君が代日の丸である事に反対なら
国旗国家法を変えてから言ってください。

そういえば、朝ご飯をしっかり食べましょうと学校で指導するのが憲法違反だとか
言っている奴がいたけど、国旗国歌に失礼な態度を取る奴らはみんな
そういう「押しつけは嫌ニダ！」っていうマインドなんだろうな（´・ω・`）
そういうのの行き着く先は規律の何もないアナーキズムでしかないだろ。
でも、こういう奴らに限っていつか日本が人民解放軍に解放（笑）されるのを夢見てたりするんだよな・・・

当然の判決

反日主義者は徹底的に痛めつけて殺すべき

勉強だけ教えたいなら
自分で塾でも開けばいいのに

そもそもｗｗ
　国歌　国旗を　対象にするのがなー＾＾
　非常識だろなー　つか　幼稚というか
　役人　公務員にありがちな発想で＾＾
　仕分けに答える役人？　つか準公務員団体職員もなー
　世間離れした答えしかできんし　世間知らずだから無理もないが
　世間、仕分け人の追及も結果が理解できないのおるしｗｗ
　

>>21
国旗国歌と政党を一緒にするなよｗｗｗｗ
アフォかおまえｗｗｗｗ

>>47
おまいの言っている事は反抗期の幼児レベル。
「あの子もこの子も国旗国歌は嫌だって言ってたよ！だからダメなんだよ！
あれはジミントウに無理矢理押しつけられたんだから起立も礼もしないよ！」
こういう風にしか聞こえない。

民意が割れていた？ごく一部のノイジーマイノリティが騒いでいただけだろうが。
もし本当にごり押しして法制化したならば、もっと国民全体レベルで反対運動があってもいいだろ。
それに政権交代したんだから、国旗国歌法の改正案を出してもいいんじゃないの？
まぁそんな事しても、国民から総スカンを食らうだけだけどな。

>>47
式典で業務中に非常識な態度で迷惑をかけ、
サヨク判事に当るまで何度でも裁判までする
そんな連中は、程度がお高いのかね？

>>21
民主党の党旗に対する起立礼に抵抗を感じるのは
民主党員じゃなく民主党を支持できないから。

そう考えると、日本の国旗に対する起立礼に抵抗を感じるのは
日本人じゃないか日本が嫌いだからなんだろうね。
だから、そういうお前の気持ちも分かるよ。俺だって太極旗や五星紅旗には
起立礼なんてしたくないからな。

不快物陳列罪?

国歌斉唱で起立するのがどうしても嫌という信条ならそれでいい
ただ、公務員でそれは困る

公務員の恵まれた仕事環境、お給料、休日、老後の共済年金、これらの特典を手にしながら
やるべきことを放棄するのは許されない
やるべきことをやらずに金だけ得ようなんていうのは人間のクズ
不起立が好きなら公務員をとっとと辞めて自分の部屋で好きなだけ座っていろ

おまえらの代わりに普通に教師になりたい人間はいくらでもいるから
そしてこんな反国家的な存在は日本から出て行け　人間のクズども

教師辞めるか、日本人辞めろ。

現内閣の発足当時、新閣僚で国旗に頭さげた人は７人しか
いなかったんですけど、これはどうなりますか?
特別公務員への就任会見の席でですよ。

太極旗や五星紅旗は大嫌いだけど、中韓の式典に自分が出た場合は、
敬意（本音はともかく）を払う行動はするよ。それくらいの常識はある。
　　

バカ教師どもざまぁｗｗｗｗｗｗｗ

なんでこんな国になっちゃんだ？

売国奴に公務員なんかやらせんなよ
まとめてクビでおk

（ﾟДﾟ）ゴルァ　枝野！！！


てめー　事業仕分けから日狂組予算を外したのは、★違法献金の源泉ねん出のためだったのか！！


死　ね　よ　！！


ミ　ン　ス　に　投　票　し　た　や　つ　も　全　員　死　ね　！！！！！！　　



　　　民主党の 「 仕分け人 」 が誘導、教員給与削減の議論を回避
　　　　　http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1259491677/

　　　児童数が減るのに５５００人の教員増員？　参院選を控え支持団体 「 日教組 」 へ枝野氏甘い顔
　　　　　http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1259335683/

業務命令が聞けない人は辞めて下さい

そうしたいのなら、自分で金ためて、自分たちで学校設立したらいいんじゃないの？
そしたら誰にも文句言われないよ。

俺は微妙に左翼だけどさ・・・
これの気に入らないのが
たかが戒告処分程度で裁判やっちゃう事
上に逆らったんだからおとなしく処分されとけよ
戒告処分て重い罰なのか？

>>67
隣がチョーセンだから

サヨク教師は、逆に「せっかくの卒業式で、国歌斉唱の際に起立しない教師がいたので
心が傷ついてPTSDになった。」と裁判に訴えてやれば良いのに。

>>65
＞中韓の式典に自分が出た場合は、敬意（本音はともかく）を払う行動はするよ
ぷ、ネット弁慶でリアルではただの腰抜けだからだろ
いつもの勇ましさで中韓に接してくれよｗ

でも、まあ普段から大言壮語してる奴ほど、いざという時には使えない人間だってのは、先の戦争で日本人の多くが実体験で見抜いちゃったことだからなあ

>>17
東大法学部など有名大学の法学部の教授陣が反日サヨクってのが
一番深刻。中には反日特亜を教授にしてるケースもある。
全共闘の団塊教授が既に定年になってるが名誉教授とかで
影響力振るいまくりだしな。ｗ

ざまぁああああああああああああああああああああ

>>11
お前の国の判定基準を日本に持ち込むなよ

>>76
おまえみたいな低脳に非国民だのなんだのと叩かれて言論弾圧された東大法学部関係者に
美濃部達吉や津田左右吉がいるが、彼らは敗戦後にも従来から自分は皇室賛美者だって
立場を堅持したんだよな

そんな彼らを弾圧した国会神道カルトのキチガイ連中は、ここで喚いてるネット国士様に通じるよ

>>75
これだからブサヨは社会常識がなくて困る。
式典で国旗国歌に敬意を払うのは最低限の礼儀だろ。
世間の白い目に少しは気を配ったらどうだ？

>>1
こんなアタリマエのことで高裁まで行くとは・・・税金の無駄だろ。
この教師らには賠償を要求する！ニダ☆

国旗や国歌を排除して、いったいどんな教育を目指してるんだろうな
こんなもんに血道をあげるまえに、つまらん授業内容を少しでも面白くするよう努力できないのかね

一般的儀礼として国歌斉唱で起立すべきというごく自然の主張に対して
カルトだカルトだと喚いているID:XEg818Yk0が一番カルト信者臭い件について

>>80
ネット国士様が中韓の式典になんで出る必要あるん？
出席拒否すればいいだけのことだろ
言行一致させろよなｗ

ID:XEg818Yk0には幻覚でも見えているのかな？

彼の脳内にしか存在しない「敵」が憎くてしかたないようだ。

>>84
>ネット国士様が中韓の式典になんで出る必要あるん？
>出席拒否すればいいだけのことだろ

嫌なら出なきゃ良いだろって･･･学校が嫌な不登校児かよw
ブサヨ売国奴はマジで社会常識が欠如しているんだなw

第一それを言うなら卒業式で日の丸に礼をしたくないなら公務員辞めればいいんじゃないの？
はい、ブーメランが飛んできましたよwwwww

中学の時に
http://barrageshot.hp.infoseek.co.jp/hata/066.png
を黒板に書いたら。担任の沖縄出身の教師にやたら怒られた。
理由は「俺はその旗が嫌いなんだ。」とかわけわからんものだった。

>>87
朝日新聞に恨みがあるんだろう

>>17
スレタイしか読まない
本文を読む気はさらさら無いけど思い込みで書き込む

>>17
最高裁でも、頭おかしい反戦アナーキストとフェミババアしか居ないよ
検察官もアファーマティブ採用が露骨だし

サヨクはバカだと常々思っていた。
しかし、バカは人の意見を聞く耳も、改善もできる。

彼らにの一つの正義しかない独善性は病気だと思うようになった。
サヨクは、バカじゃなくて、何かの病気です。

もちろん、思想とかそんなかっこのいいモノじゃーない。
こだわり呪縛病ですね。

サヨクは病院に行ったほうがいいよ。

左翼ってどうして権利権利って
何とかの一つ覚えみたいに叫ぶんだろうね

TPOがわからない人間が教師をやるべきではない

>>22
ノルウェーご訪問に際し（平成17年）
天皇皇后両陛下の記者会見より

「世界の国々が国旗，国歌を持っており，国旗，国歌を重んじることを学校で教えることは大切なことだと思います。」

−在日外国報道協会代表質問に対して

日本に左翼はいない
サヨクはいるけどね＾＾；

38 - ひめゆりの塔事件 - 1975
http://www.youtube.com/watch?v=uJkPdpJ-qYs
これが団塊の世代に代表される
ルーピー左翼の正体だ（冒頭でルーピー左翼が出ます）

今上天皇陛下と皇后陛下が
皇太子と妃殿下だったころ
沖縄のひめゆりの塔で
お二人を火炎瓶を投擲し殺害しようとした

左翼はダメダ
阪神淡路大震災でも自衛隊を出動させず
宮崎口蹄疫でも自衛隊の出動を渋り
日本のみならず、世界中でテロを起こして
世界各地の人々を空港などで殺害し
国家においては、ルーマニア、ソ連、ポルポトカンボジア、中華人民共和国
崩壊と搾取と特権階級と虐殺

左翼はキチガイだ。自分の主義主張を押し通すため全てを破壊する
民主党政権（左翼）では日本も瓦解する

>>87-88
正直その発想はなかったわｗ


マジ晩酌噴きそうになったぜ

２００６年の安部内閣によって行われた教育基本法の改正によって
我が国の教育の目標に以下の内容が加わったことが今回の判決につながったといえる

「伝統と文化を尊重し、それらをはぐくんできた我が国と郷土を愛するとともに、
他国を尊重し、国際社会の平和と発展に寄与する態度を養うこと」

よって今回の判決は法律に則ったものと言える。

しかし私個人の意見としては愛すことや好き嫌いといった人間の感情を法律で縛られることは、
北朝鮮でむりやりキムジョンウィルバンザイさせられたり、戦前天皇陛下を尊敬することが不文律
となっていた戦前への逆行のように思えて仕方が無いので、愛国教育は必要ないと思う。
子どもたちが自然と日本を愛せるような国を目指すことが愛国心を育む上で最も大切ではないでしょうか？

好きでも嫌いでも、国歌と国旗には敬意を示すのが礼儀。
子供の時に教えなくて誰がいつ教えるんだ？

>>98
理想論じゃ世の中は動かないんですよ〜。

約束事ってものは、どこかで押し付けないと。

首チョンパすればいいのに

>>99
礼儀が法律で強制されるのっておかしくないか？
俺は式典で国家を歌うところでは歌うし、国旗掲揚するばめんでは国旗に向き直るけど
やりたくない奴がやらないのは自由だと思うし、強制されるから逆にやりたくないって
こともあるだろうし。誰だって自分の意志で行動するのは良くても他人の意志で行動するのは
不愉快なもんだ

>>100
納得いかない約束事を押し付けられたら誰だって嫌だろ？
明日から俺を神として崇めろって約束ができたらお前ら従うか？
そういうことだ

俺はロシアとフィリピンのハーフで日本育ち、国籍は日本
旧ソ時代について「馬鹿っぽい」って親父の考えの下で育ちました
国旗・国家とかどうでもいいです　ロシアもフィリピンも含めて
国旗・国家に礼儀だとか起立することが自然だとか言ってる輩は
左翼思想に対してやたら不満なようですが、そっちの素質がたっぷりですよ

俺は日本を嫌いじゃないが、しいて言うならアメリカが好きです
国歌もアメリカのが好きだな　あれなら歌いたいね

>>102
おかしくないよ
強制してるのは学校及び教師≠公務員だもん
公務員を指導するのがおかしいとでもいうのかい？

俺が何が言いたいかというと、国旗国歌を掲揚することは
今の教育基本法で決められていることだから、法律違反
になりたくなければ、国旗国歌を掲揚するか、法律を改正
するしかないってことだ。

おれは安部内閣が改正した教育基本法のこの部分

「伝統と文化を尊重し、それらをはぐくんできた我が国と郷土を愛するとともに、
他国を尊重し、国際社会の平和と発展に寄与する態度を養うこと」

は民主党政権のうちに無くすべきだと思っている。
まあ、それをやったらネトウヨがぎゃあぎゃあ騒ぐだろうけどなｗ

元から断たなきゃ意味がない。
日教組潰せよ。

仕事とはいえ当たり前のことをわざわざ言わなければいけないなんて
アホらしいよなぁ

そしてそんな当たり前もわからない人間が教師をやっているという恐ろしさ
一番教師になっちゃいけない人間だよこいつら

間違えた

×≠
○＝

そもそも学校自体変な所なんだよ
国旗国歌を掲揚するようなシチュエーションって
運動会だとか、入学式、卒業式あたりだろうけど
それ自体無くなってしまえば、自動的に国旗国歌
問題も無くなるだろｗ

卒業アルバムとか作ってる業者が困るからダメか？

>>102
どんだけ子供なんだよ。
じゃあ逆に生徒が「数学嫌い。やらないのは自由だと思うし、
強制されるから逆にやりたくないってこともあるだろうし。
誰だって自分の意志で勉強するのは良くても
他人の意志で勉強するのは不愉快なもんだ。
数学の授業もテストも受けないが単位は下さい」
と言ったら認めるのか？

>>111
現実問題としてお前だって学生の頃
無理やり勉強させられて苦痛だっただろ？
お前は学生時代、学校の先生からやれと
言われた課題を一つ残らずやる模範学生
だったのか？

何なら今から数学のテストでもするか？

>>112
やれと言われたら普通に課題こなすだろ？何言ってるんだ、このバカ

帰国子女か外国人だったのか…

意味分からん
なんでこいつらが日本人の子供の先生やってるんだ

>>113
お前は学生時代、先生からやれと言われた課題を残らずやり、
学校から禁止されたダラシナイ格好（改造制服など）は一切せず
禁止された場所（ゲームセンター）などに一切行かないような
模範学生だったのかと聞いているだろ？

さっさと答えろよ？

諸悪の根源　日教組

粘着議員

言っとくが俺は学生時代は少しぐらい不良をやるぐらいが丁度いいとか
そういうことを言いたいんじゃない

人間というのは人から自分の行動やスタイルを勝手に禁止されたり、
いくら正しいことだとしても他人から物事を押し付けられたりするのは
不愉快だと言うことをお前らに理解してもらいたいだけだ

で国旗国歌の件に戻るが国旗国歌なんて歌おうが歌わまいが他人に
迷惑をかえけるものじゃない。だったらそれを強制する必要も禁止もする必要は
ないのだから個人の自由にまかせればいいってことだ。
それを他人がとやかく言うから、つまらない反発心が生まれたりするってこと。

お前らだって若い頃は大人から強制されたことは一つ残らず反発してたはずなんだから
わかるだろｗそういうことだ

>>118
反発の気持ちは理解できる、しかし、国家斉唱で不起立の態度を教師が
取るのは明らかに挑発的な行動だろう?　生徒に対する教育的な影響も
考えれば、気に入らないなんていう理由で拒否する行為はとても容認できない

子供の頃友達と祭に行きたかったのに
創価の親からダメだと言われて行けなかった悔しさを思い出しました。

>>118
公的な礼儀を教える問題だから、そういう反発心とか押し付けって問題じゃないだろう

世界中どこの国家でも、日本よりはるかに国旗国歌への敬意は強い
最低限の立ち振る舞いとして、公の場で起立することは一般教養の類

それができないだけで、無礼だと思われたり相手の不信をかったりする
礼に適った行動が出来ないゆえに軋轢を起こして、自分の周りにも迷惑をかけることになる

それをちゃんと身をもって教えられないのは、教師失格だよ

教師は病院へ行けよ。

反抗期が一生続いてるんだから。
アタマ見てもらえ。

一生、両親に反感持つって、ふつーにおかしーから。

だから、不起立教師は礼儀が分かっていないとか、わざと無礼をしてやろうとして
それをやっているわけじゃないって言ってるだろ？

思想信条の自由が犯されていることに対する抗議として国歌斉唱や国旗掲揚を拒否しているんだろうが？

先に挙げた教育基本法を改正し直して思想信条の自由が保証されれば（国歌斉唱や国旗掲揚をするしないの
選択の自由）普通に国歌斉唱も国旗掲揚もするようになるだろってこと

禁止や強制が、頑ななまでの拒否を生んでいるってことだ

学校の先生ってまったく大人げないやつが多すぎる
社会人になると本当にそう思う
教師になった友達もガキだし

>>118

反発するしない、は内心の自由である。だから反発はしても良い。
ただ、問題はそこじゃない。
反発した教師達への処分、これが適法かどうかが肝。
「反発しても良いけど、その時は処分は覚悟してね？」
というのは、人権侵害には当たらない。
何故か？それは日本には職業選択の自由があるから。
再就職は「法的には容易」だからだ。
もう一つ言っておくと、公的な場で国旗国歌に敬意を払うことは
職務になる。つまり、法がどうこうというよりは統帥権の問題になる。

職場においての職務なのだから、統帥権に従いなさい。社会人なら。
という至極真っ当な判決。

>>121
>世界中どこの国家でも、日本よりはるかに国旗国歌への敬意は強い

中国韓国アメリカだけを見て世界中と思ってるんじゃないの？
大統領の後ろにいつも国旗があるアメリカでさえ、
バーネット判決など、表現の自由を重んじる。

卒業式に国歌斉唱するのを法律で義務づけてるのは
日本中国韓国だけで、
欧米ではほとんどそんな事はやらない。

>>122
国旗国歌をのたまう前に、まずは美しい日本語の使い方を学んだ方がいいんじゃないか？
お前の日本語は乱れているぞ

>>125
お前は、あんまり難しい事を考えるのは向いてないと思うぞ
なんつうか無理すんなｗ

ID:1QfjkxeL0
>>127-128
ブーメラン飛んでくるぞｗ

徴兵制に対する態度を見てから
ネットウヨクなど絶対に信用しない。

サヨクはクレイジー！
日本国の平和にどっぷり浸かっていながら、
我が国を愛さず。安全圏に身をおいて、セコ
イ有害な活動をするばかり・・・。
この国を変えたいとか大きな目的は何も持た
ず、ただひたすら公的機関に手をかけ、しょ
うもないネタで訴訟三昧。また、偏りまくっ
た、国家権力対死刑囚という構図のみで同情
し、悪を守り、一般国民に危機感を与え、何
やらかんやら国がやること、なすこと反対し
（現政権への行為のみOK）、誰も頼んでいな
いのに、人権屋弁護士を立ててこれまた民事
訴訟三昧。国や自治体に多大な人件費かれこ
れの損失を与えているから、こいつらこそが
税金ドロボウなんだけれど、マスゴミは終始
サヨク側の偏向報道しかしない。
気持ち悪ィんだよ！
小学生でもサヨクはおかしいって知ってんだ
から、学校でも左巻きの教師は、先生はアカ
だから担任変えてくれとか言われるんだろう
な。未来ある子供達にサヨクのイデオロギー
は一切不要。マスゴミに関してだけは、小沢
と同感。捏造報道は当たり前の情報操作機関
でしかないから、イラねえんだよ！

これは高裁が正しいな。

まあ自分の信条で処分されるのは当人の勝手だが、
こういうバカ教師は、学校は教師が生徒に思想教育する場だと
考えているからなあ。

要するに自分の思想を子供に押し付けるのが大切なのであって、
子供が不偏な教育を受ける権利はどうでもいいと考えている
ような連中だよ。

>>127
> 国旗国歌をのたまう前に、まずは美しい日本語の使い方を学んだ方がいいんじゃないか？
> お前の日本語は乱れているぞ

ちがうとこつっつけよなー。
なさけない。

日教組の左翼はキチガイ！

国の公務員として高給にどっぷり浸かっていながら、
我が国を愛さず。経済的に安全圏に身をおいて、
セコイ有害な活動を押し付けるばかり・・・。

>>75みたいのがリアル教師なんだから困ったもんだ

>>128

アドバイスありがとう。一応法を齧ってる身分なので。
一つ突っ込んでおくと、教育基本法で思想信条の自由を保障（保証×）する必要は
全く無い。何故か？それより上位の憲法で、既に保障されているから。
しかも教員に限らず、国民全てに保障されている。
問題は「教師への処分は、思想信条の自由を妨げてない」ということ。
だって、別に教師以外の仕事をすれば食っていけるわけで。
不当処分には相当しない、ってのが今回の判決の趣旨じゃないの？

この手の教師って校長が「欠席してもいいですよ」と
遠回しに問題行動をやめてくれと言っても
式典での不起立パフォーマンスを行うために式典に出席するのです。
彼らにとって自分らの思想信条をアピールする晴れの舞台です。

政府の人間が歌を歌ったかどうかをチェックして報告する異様さ。

公立の小・中・高等学校における平成13年度卒業式での国旗掲揚・国歌斉唱の実施状況
ttp://www.mext.go.jp/b_menu/hakusho/nc/t20020731001/t20020731001.html

世界広しと言えども民主主義国家で国歌を歌ったかどうかをチェックさせてるのは
日本だけだろw
北朝鮮は保安員が生活態度を色々とチェックするらしいね。あーやだやだ、あんな国。

ネトウヨ涙目ｷﾀｰ

>>138
病人はそのくらい看護しないとだめなのさ。
いわせるなよ。

>>140
病人ねえ。
北朝鮮の学校では将軍様の肖像を掲げないと問題視されるようだが、
天皇称賛の歌を歌ってないと反乱分子ってか？

陛下も「強制でないことが望ましい」と仰ったのに、
226事件の青年将校みたいな奴らが政治を牛耳っちゃったな。

教育現場で公務員教師が勝手に社会常識に反する思想教育しちゃいかんだろ。

>>135
教師がキチガイなんじゃなくてキチガイが教師にコネでなれる時代だからな

正しい歴史教育をすれば、こんなキチガイ左翼にならないのに

日本国民なら国家斉唱は
起立は当然
毎朝４時30分　ＮＨＫの開局の国旗
出雲大社　日の丸らしい？

>>138
で、そのチェックしてる奴は歌ってないんだよなｗ
一番天皇制を虚仮にしてるのは、天皇制を押しつける連中だっていう顕密体制論そのままだ

>>141
> 北朝鮮の学校では将軍様の肖像を掲げないと問題視されるようだが、
> 天皇称賛の歌を歌ってないと反乱分子ってか？
体制の違いを、国歌にすり替えもわからん　＝＞　病気

> 陛下も「強制でないことが望ましい」と仰ったのに、
> 226事件の青年将校みたいな奴らが政治を牛耳っちゃったな。
病気じゃないひとは、強制されなくても歌うから　＝＞　ご都合解釈の病気。

しっかり、病気じゃん。

>>141
アホかｗ
そんなもんを強制しなくても歌うのが普通だって言ってんだよｗ
おまえみたいな基地外がいるんだからそりゃ裁判にもなるわｗ

共産主義国では成立過程が権力者を倒す下克上であることが多いために、
体制維持のため、"正しい"歴史教育（洗脳）を行い、
それでもダメなら反対者を粛正する。

日本は共産主義が一番似合う。
戦中も疑心暗鬼で沖縄でスパイ容疑をかけて虐殺。

アホが好んで比較対照する国






北ﾁｮｿ

>>141
左派も戦い方が下手だよ
いっそ大声で音を外せばいい
校長から「君は歌わなくていい」との錦の御旗が手に入るのに

公の式典で国旗国歌を扱いそれに敬意を払う姿勢をとるのは当たり前のことだし礼儀や常識の範疇だろう。
これを思想信条の問題にするのは社会常識から著しく乖離した思想信条の持ち主なんだろうね。

ID:1QfjkxeL0

極論とすり替えでしか物が言えない典型的な左翼ですね。
左翼の人ってチンポが短いから朝鮮人にシンパシーを持っているって本当ですか？

その２
アホが好んで比較対照する体制




ナチス
【社会】 韓国運動家「ドイツは、ユダヤ人虐殺を謝罪し他国との信頼築けた。日本も、東アジアで信頼得るため歴史認識共有を」…福岡★２
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1274692132/l50

>>147
教育委員長が「私の役割は全国の学校で君が代を歌わせることです！」
って陛下に言っちゃってさすがに陛下も（うわこいつヤバイ）と思われたから、
そんなお言葉が出てきたんだろ。
「強制」がダメだと言ってるのに「反日」とすり替える病気。
陛下のお言葉をトンデモ解釈すんな。鳩山みたいな野郎だな。

>>3
今の憲法が嫌いな人もそうするべきかな？

つまり、ミジンコかゾウリムシ並みに単純つうことだなｗ

>>153
教典にある同じことしかいえねーっつうのはアサヒじゃね？

大学の教育系の講師にもいたわ。
まだ若い姉ちゃんだったけど、国歌が君が代の限り歌わないって

これ公立の教師だろ全部
私立だと解雇されるのが怖いからって
教育委員会舐められすぎ

>>155
> 歌　わせる
強制しないで歌うようになるのが好ましいよね

> 「強制」がダメだと言ってるのに「反日」とすり替える病気。
人のせりふとるなよ、どろぼー、ちょとくらいひねりなさいよ。
つうか、はやく反抗期を卒業せんと、人生おわっちゃうぞー。

> 陛下のお言葉
そんな、ムリしなくても・・・。


>鳩山みたいな野郎だな。
どこが？

教え子の卒業式くらいまともにやれよ

他国の国歌でも起立するのが普通だよな
常識ない教師はやめさせろよ

いやー、教師で君が代嫌いだからピアノ伴奏しないとか
起立しない、とか、どんだけ子供なんだろって思う

でもこの裁判である意味、自由に行動するとそれに見合う
代価を課せられるという模範を子供に教えてあげたのかも

こういう人って、
戦前の日本は極悪とか、そういう左翼の捏造を本気で信じちゃってるわけでしょう？

なんつーか、俺自身、ネットがなかったら
学校で教わったままっていうか、なんとなくそういうイメージ持ったままだったと思うもの

日本が絶対善とかｗｗｗそういう主張する馬鹿もいるみたいだけど、
正直、冷静に考えて、
鬼畜行為を連発してたのって、どうみてもﾁｭｺﾞｸとかアングロサクソンの方ｼﾞｬﾝｗｗｗ

こういう左翼の人見てるとさぁ、
一度洗脳が完了しちゃうと、それを解くのって極めて困難というか、
むしろ不可能なんじゃないかと思うね

こいつらは「国歌斉唱」に反対なの？「君が代」がいやなの？

「国歌斉唱」がいやなら、他国の国歌斉唱のときも妨害するのか？
「君が代」がいやなら、他の曲なら、こいつらの指定した曲なら”強制”してもいいの？

まあ民主政権がこのまま続けば、高裁も仕分けの対象になっちまうんだろうな。

>>148
北朝鮮では将軍様の肖像を後生大事にすることが「普通」「当たり前」
だが、日本国内でそれをやられるとちょっと困る。
橋下知事も「拉致問題や核兵器を称賛せず、体制批判を」と言っていて、
北朝鮮学校に対して改革を求めた。
中国では政府に楯突くのは、改革のためであっても「反乱分子」と見なされて逮捕牢獄行き。

日本人は周りと同じでなきゃダメという思いが強いから、
他人にそれを強制することも美徳になってしまっている部分が有る。
哲学者で経済学者でもあるジョン・スチュアート・ミルは
「慣習であるからといってこれをなすという人は、
何らの選択をも行わない人である。」と説いた。

>自由とは国家の権力に対する諸個人の自由であり、
>これを妨げる権力が正当化される場合は他人に実害を与える場合だけに限定され、
>それ以外の個人的な行為については必ず保障される。
>なぜならば、ミルによれば文明が発展するためには個性と多様性、
>そして天才が保障されなければならない。
>また当時参政権の拡大をもたらしていた民主主義の政治制度は大衆による多数派の
>専制をもたらす危険性があり、これをミルは警戒していた。
ttp://www.weblio.jp/content/%E8%87%AA%E7%94%B1%E8%AB%96+(%E3%83%9F%E3%83%AB)

>>118
＞人間というのは人から自分の行動やスタイルを勝手に禁止されたり、
＞いくら正しいことだとしても他人から物事を押し付けられたりするのは
＞不愉快だと言うことをお前らに理解してもらいたいだけだ
　本人がある行動をとることを不愉快に感じるからといって、その行動をさせてはならないとはいえない。もし、そん
な主張がまかり通るならば、便所掃除や老人介護などをやる人がいなくなり、社会が成り立たない。

＞国旗国歌なんて歌おうが歌わまいが他人に迷惑をかえけるものじゃない。
　国旗・国歌への不起立は、第一に、式典の聖性を侵す、第二に、子供に“負”のお手本を示すことになる、という二つの
迷惑が生じる。

ｹﾞﾗｹﾞﾗ
さまぁｗｗｗ

>>165
あの時代背景なら、君が代も、日の丸がなくても、天ちゃんがいなくても、
日本は戦争になって、同じように悲惨に終わってただろうね。

本質的に無関係な、君が代、日の丸、天ちゃんを
スケープゴートにしてホルホルだもん、あきれちゃうなー。
むしろ、本当に戦争したくて画策して、アノ手このてで
日本を戦争に引き込んだのは、他でもないアメリカと中国なのにな。
バカがだまされやがってさ。

植民地支配の覇権主義が、形式的にしろ終わるところに
運悪く、日本がいただけなのにな。

>>126
　諸外国の人々は、わざわざ法令に定めなくても、国旗掲揚・国歌斉唱を自発的に行っている。しかし、我が国には、日
教組や全教といった反日主義的団体が存在し、かつ、それらの団体が反国旗・国歌運動を展開している。この点は、諸
外国と相違する点であり、かつ、この点は、日の丸・君が代問題を考える上で、重要な相違点である。ゆえに、諸外国の
事例を、とってつけたように日本に当てはめて、類推（アナロジー）することはできない。

>>138
　それを言うなら、世界広しといえども、憲法第9条のごとき条文を持つ国は、日本ぐらいものだ。だから、憲法第9条を改
正しよう、という論証も成り立つはずだ。しかし、それだとお前さんみたいな左翼には、ちょっと都合が悪いだろ？つまり、
「Ｘは多数派である。多数派は正しい。ゆえに、Ｘをすべきだ。」という論証は、詭弁なんだよ。論理学では、「多数論証」
と呼ばれている。

>>168
自由を束縛しない象徴天皇って多様性じゃねーの？

>>169
＞社会が成り立たない。
清掃業や介護ビジネスを根底から否定しているみたいだけど、
嫌なことをやるから仕事として成り立つし、
その道のプロともなれば嫌と思わず率先して給料のために頑張る人もいるだろう。

便所掃除にしても、汚い便器は触れないと言う潔癖症の人もいれば、
素手で洗うことが可能な人もいる。
嫌がるかどうかはそれぞれ個人差が有るということ。
安い報酬でそれをやってくれる人にやってもらえば社会として効率が良い。
死んでもやりたくないと暴れる人に無理矢理、素手の便所掃除をやらせるのは骨が折れる。

朝鮮人が自慢してたが、天皇の閲兵式の時に直訴状を手渡そうと前に出たが、
日本兵は一人としてそれを止める事が出来なかったという。
なぜなら天皇陛下の前では直立不動がルールであり、それを曲げるのは許されない、と思い込んでいたから。

まあごく普通の判決というのか。　敗訴した側は控訴すんの？

>>174
> 嫌なことをやるから仕事として成り立つし、
自己矛盾してるね。

>>175
いやその控訴が棄却されたって記事だからｗ

>>171
＞植民地支配の覇権主義が、形式的にしろ終わるところに
＞運悪く、日本がいただけなのにな。

そういう時代風潮も読めずに、欧米植民地を日本の植民地に出来ると思ったのが、大日本帝国
しかも「解放」したはずの東南アジアの民衆に、日本語教育強制、宮城遙拝強制、君が代日の
丸強制、神武覇業からの歴史教育を強制、と東南アジア民衆からも総スカンくらう立派な政治ｗ

しかも本当に東南アジア民衆のことを考えた為政を行った今村均はあっさり左遷と

いわゆる無国籍人なんでしょ
でもこういう人がいるおかげでああなってはいけない
と反面教師としては必要悪なのか

儀礼は誰に対しても、どこの国に対してでも常識中の常識だろう。
特に自分の生まれた田舎や国に対する感謝や儀礼は常識！

>>177
二審でしょ？この判決。まだ最高裁があるじゃないかｗ

>>178
> ＞植民地支配の覇権主義が、形式的にしろ終わるところに運悪く、日本がいただけなのにな。

> そういう時代風潮も読めずに、欧米植民地を日本の植民地に出来ると思ったのが、大日本帝国
> しかも「解放」したはずの東南アジアの民衆に、日本語教育強制、宮城遙拝強制、君が代日の
> 丸強制、神武覇業からの歴史教育を強制、と東南アジア民衆からも総スカンくらう立派な政治ｗ
> しかも本当に東南アジア民衆のことを考えた為政を行った今村均はあっさり左遷と

つまり、日本も被害者ってことだね？
あとさ、後知恵、たらればはだれでもいえるから。
当時の時代に降りていって、当時の常識、ものの考え方でやらないと、河野太郎みたいだぞ。

>>175

控訴っつーか上告はできるにはできるんだが
これ、高裁も1審と同じ判決ってわけじゃないんだよね。
「もう一度やっても同じ判決しか下せませんので、裁判を開くこと自体を拒否します」
っつー控訴棄却だからね。これ死刑判決に等しいんよ。
要は問題外ってこと。もうH19年に判例も出ちゃったしね。
左派もいい加減潮時じゃないの？この問題はさ。

処分が行われるようになったのは国旗国歌法がきっかけだろう。同法成立の際
大臣らがテレビに出て"成立しても強制はしない"と言って強行したんだよな。

中国や北朝鮮じゃあるまいし、日本人なら日の丸や君が代を否定する自由があ
って当然だ。国家権力が日の丸を振りかざし国民を戦争に動員していった歴史
の事実がある以上、教育者として抵抗するのもありだと思う。

>>172
9条は何も特別なものじゃなくて、
パリ不戦条約や国連憲章から引っ張って来たものだから、
フィリピン憲法など類似の物があり、
世界のほとんどの国は侵略戦争を禁じている。

ドイツ
第26条 [侵略戦争の準備の禁止]
(1) 諸国民の平和的共存を阻害するおそれがあり、
かつこのような意図でなされた行為、とくに侵略戦争の遂行を準備する行為は、違憲である。
これらの行為は処罰される。

一方で日本の自衛隊はすでに海外へ出てしまっていて、
イラクでは35人が死亡した。

アメリカ人学生から見た日本。
第５０回　なぜ日本の平和運動は「軍国化」を防げないのか？
ttp://www.magazine9.jp/kaigai/dai050/

>>183
そーなんだー、もう何回やっても同じ結論しかでないと。訴えるほうも無駄な努力はやめて
もっと建設的な方向にむかえばいいのにねえｗ

>>182
＞当時の時代に降りていって、当時の常識、ものの考え方でやらないと、河野太郎みたいだぞ。

・南方占領地行政実施要領(1941.11.20.大本営政府連絡会議決定)
七　国防資源取得ト占領軍ノ現地自活ノ為民政ニ及ボササルヲ得サル重圧ハ
之ヲ忍ハシメ宣撫上ノ要求ハ右目的ニ反セサル限度ニ止ムルモノトス　　

八 米、英、蘭国人ニ対スル取扱ハ軍政実施ニ協力セシムル如ク指導スルモ之
ニ応セサルモノハ退去其ノ他適宜ノ措置ヲ講ス....原住土民ニ対シテハ皇軍ニ対
スル信倚観念ヲ助長セシムル如ク指導シ其ノ独立運動ハ過早ニ誘発セシムル
コトヲ避クルモノトス

二十八 原住民族ニ対シテハ先ヅ皇軍ニ対スル信倚観念ヲ助長セシムルニ
努メ逐次東亜解放ノ真義ヲ徹底シ我作戦施策ニ協力セシメ資源ノ確保敵
性白人勢力ノ駆逐等ニ利用ヲ考慮ス


・大東亜政略指導大綱　 (1943.5.31.御前会議決定)　
六 其他ノ占領地域ニ対スル方策ヲ左ノ通定ム　　
（イ）「マライ」、「スマトラ」、「ジャワ」、「ボルネオ」、「セレベス」ハ帝国領土ト決
定シ重要資源ノ供給源トシテ極力之ガ開発並ニ民心ノ把握ニ努ム

高校のころ、日本史担当の先生に近現代史のつっこんだ質問したら
「これ以上詳しくは俺個人の考えになるからお前らには言えない。自分で調べて考えろ」
って言われたことある
あれは自分の思想を生徒に押し付けないいい先生だったんだな　と今にして思うわ

外国でも嫌われるよ
こいつら狂死どもはｗｗｗｗｗ

なんつーか、世界に一つだけの花、自分探し、これがないと自分が保てないのかな。
個人主義、自由主義ってのは、アメリカフェミがやったテロの隠れ蓑だったのにな。
だから、アメリカはすぐにフェミを駆逐して、アメリカは国家の庇護の下の自由主義。

自分探しなら、他人の意見も一度くらいはきいてみるのもいいのにな。

>>155
その教育委員長は、良識ある方だと思うぞ！
陛下の方が、何でも極端に批判するサヨクに
も配慮されただけではないのか？
共産主義が理想社会だとの妄想に浸っている
キチガイを興奮させないためのお言葉であっ
ても、天皇陛下すら国歌否定も自由ですとお
考えだと受け取るのは、違うと思うぞ！
サヨクは、日本国に不要！出て行け！
何でも批判のためだけの批判に終始する、高
い理想も目的も何も無い、妄想思想こそ、全
否定されるべきであり、サヨクは何ら批判・
否定する資格なし。

＞嫌なことをやるから仕事として成り立つし、
　それをいうなら、国旗・国歌への起立だって、「嫌なことをやるから仕事として成り立つ」んじゃないの？ｗｗ。墓穴を掘っ
てるよｗｗｗ

＞死んでもやりたくないと暴れる人に無理矢理、素手の便所掃除をやらせるのは骨が折れる。
　少なくとも、教職員は、地方公務員であるから、職務命令服従義務が課せられている。この義務を怠るならば、懲戒処
分を課せらてもしょうがない。これらのことは、地方公務員法で決められていることだ。法の支配や法の下の平等という
原則を採る我が国において、地方公務員法を恣意的に運用することはすべきでないだろう。

日本も最初はインドネシアをオランダからぶんどって自国領にする予定だったが、途中から
予定がかわって、インドネシアを独立させる方向に動くようになったんで、結果から見れば
インドネシア独立のために戦ったといっていいんですねｗ　結果オーライってやつだ。

君が代がイヤなら国歌変える運動しろよ
そっちならまだ理屈がわかる

>>187
ごめん、よめない。
いいたいことはそういうことじゃなかったんです。

歴史とか、戦争ってさ、
勝ち負け、正義、とか、善悪とかさ、それにカチッとはめられないんじゃねーの？
善悪の概念そのものが社会で変わるし、ものすごく不確定な言葉だしさ。

白黒つけたいってこと？

一般常識のない奴が教師やってんのか。ﾖﾓﾏﾂだな

なんで教師やってんのさ。

君が代いやなら帰ればいいのに
なんで帰んないで騒いでいるのかﾜｶﾗﾝ

日の丸君が代なんて自民党が強行採決して強制するようにしたものなんだから
いまだに全国的に反対運動起きるのは仕方ないだろうな

天皇陛下だって強制はいけませんと言ってるのに裁判所は何様のつもりなんだろうか

>>192
1999年までは国旗国歌は法律で義務づけられていなかった。
それまで長年、教師として立派に勤め上げてきた人を、
君が代で起立させなかったと言う理由だけでクビにしていいのかどうか。
1999年より後に教師になった若い奴がそんな事を言うなら
クビでも良いと思うけどね。

会社ぐるみで違法行為をやってるとして、それに従わず内部告発すれば、
会社の社長からは当然憎まれるが、世間様はそうは思わないかも知れない。
日本という組織が間違った方向へ進んだとき、
それに対して内部告発できる社会であった方が良いと思う。
かつで大日本帝国で敗戦という「失敗」をしてるからね。

>>22
>2004年（平成16年）10月28日、秋の 園遊会にて
>天皇陛下発言
>「やはり、強制になるということではないことが望ましい」

ふむふむ、天皇陛下のご意向には従えと言いたい訳だな。良い心がけだ。
で、その件について真意を問われた際のご発言なんだが・・・

http://www.kunaicho.go.jp/okotoba/01/gaikoku/gaikoku-h17-norway.html
>天皇陛下
>世界の国々が国旗，国歌を持っており，国旗，国歌を重んじることを学校で教えることは大切なことだと思います。
>国旗，国歌は国を象徴するものと考えられ，それらに対する国民の気持ちが大事にされなければなりません。

「国旗，国歌を重んじることを学校で教えることは大切なこと」

天皇陛下のご意向ですよ。従ってくださいね。学校で、国旗、国歌を重んじることを教えましょうね。
まさか、国歌斉唱時に起立できないなんて、そんな馬鹿なことはないですよね？

>>199
確かに売国奴の自民党が決めたことだからむしろ日の丸君が代が売国の象徴みたいにも思える。
どいつもこいつも騙されていないか？
個人的には日の丸は好きなのだが・・・

こいつらに何を言ったってムリだよ。
裁判で負けつづけても、同じような訴訟を繰り返す。
それでたった一度でも裁判官が自分たちの意にかなった事を言えば
それをタテに主張するんだよ。

日教組の基地害教師ざまぁあああｗ

>>199
> 日の丸君が代なんて自民党が強行採決して強制するようにしたものなんだから
> いまだに全国的に反対運動起きるのは仕方ないだろうな
> 天皇陛下だって強制はいけませんと言ってるのに裁判所は何様のつもりなんだろうか

>>201を隠してまでそういうこというんだなー。

いつも思うんだけど、そこまで思い込みが強く、こうでなければならないってならさ、
毎朝、駅前でメガホンもってさ、演説すべきだとおもうぜ。

好きな奴が、何々という理由があるから売国の象徴、なんて言わないよｗ

>>185
　あなたの反駁は、本質的な反駁になっていない。もしも、9条が世界の多数派だとしても、やはり、「多数派は正しい」と
はいえない。だから、結局、多数論証が詭弁であることに、変わりはない。それに、9条は、「戦争の放棄」だけでなく、「軍
事及び交戦権の否認」も規定しているわけだが、軍事を否認している国は、世界中にどれだけあるというのだ？

>>201
君が代は
千代に八千代に
さざれ石の
巌（いわお）となりて
苔（こけ）のむすまで

俺は歌ってるけどね。日本の良い歴史も悪い歴史も清濁合わせ持って、
日本人としての誇りがある。
でも、それを政府が強制するなと主張してる。
無理矢理に国歌を歌わせたとして反日分子が親日になるとでも思うのか？
テロリストを育てるだけだろうに。

い、いのちを守りたい
いのちを守りたいとねがうのです

>>188
すばらしい教師だな
こんな教師ばかりだったら、もっと教師を尊敬できたのに

教師ではないが、左向き知人はやたらと・・べき信者
全員が自分と同じ考えである”べき”を自陣満々で語るから
周囲は常にドン引き。

>>205
国旗国歌が君が代日の丸であるべきとは言ってないジャン
天皇主義者を装って、その実一番天皇を蔑ろにしてきた連中の得意技、「天皇のお気持ちを忖度する」の最たるものだな、これは

>>207
9条は軍備は禁止していない。
交戦権も「国権の発動たる戦争と、武力による威嚇又は武力の行使は、国際紛争を解決する手段としては」
禁じられているのであって、自衛権は当然に存在する。
現在、日本には予算で5兆円、世界第三位の金が掛かった軍隊を持っている。
それをあれは軍隊じゃありませんとごまかすのは良くない。
良くないが、今憲法を改正すると第二次朝鮮戦争やイラン戦争にアメリカの手先として利用されてしまう。

建前と本音を上手く使い分けて、弱肉強食の国際社会の中で日本は生き残らなくては。

祖先の地へ帰ったらどうだ。
北か南か知らんが。

>>211
いわゆる国旗国歌法が制定されたのが何年だか知らんのかね？

君が >>22 でネタにしてる「国旗・国歌」は何のことを指してるのかな？
君が認めんのは勝手だが、日本は法治国家であることを前提に発言してもらいたいものだな。

＞＞２１２
執行機関たる行政機関にすぎない自衛隊と
戦時の政府たる軍隊の区別ができていません。０点。

国旗国歌法に噛み付く前に
なんで学習指導要領に噛み付かないのやら。
「日本の教育課程において、国旗国歌は国家の象徴でもなんでもありません。
そういう風に教育を施しなさい。」という命令書を書かせればいいじゃないか？

ついでに、民間においてだと
例えば一般の会社において、業務上必要なPCがあるとする。
ただ、いち社員が一向にPCの電源を入れないわけ。
その人曰く「省エネの為だ。温暖化から地球を守る為だ。」つまりは個人の内心。
これじゃぁ仕事にならんわけで「もう明日から来なくて良いよ」ってされる。
で、これを権力の濫用だ！っつーてる感じ。

「別に自分の仕事が遂行してないだけで、他人の仕事は邪魔してない！」
ってのは、正直通用しないだろう？いや、問題はそこじゃないからってさ。
歌わないってだけで、邪魔をしてるわけではないって人は
そういう内心を職務に出しちゃうような存在自体が邪魔、という事に気づいた方が良い。

学校で教えるのはいいけど式典で強制するのはおかしいんだよ

>>211
> 国旗国歌が君が代日の丸であるべきとは言ってないジャン
> 天皇主義者を装って、その実一番天皇を蔑ろにしてきた連中の得意技、
>「天皇のお気持ちを忖度する」の最たるものだな、これは

天ちゃん大変だよ、アタマが下がるよ、だから、「人として」　尊敬してるぜ。
だから、たとえ、天ちゃんが　死ねといっても、死なないよ。
支配関係、主人と奴隷って関係は、逆に人として冒涜してるもんね。

つうかさ、支配したいって強い思いがある人ほど、支配されたくないんだよね。
そして、いざ支配されると、きちっと組み込まれて憲兵みたいになるのもそういう人。
堅く考えすぎってのと、社会構造の中の人ってもんをバカにしすぎじゃないのかなー。

みんなそれほどバカじゃないと思うよ、５万年もの間に競争に勝ってきたんだからさ。
NHKとか、民衆はみんな強制されて洗脳されてたとかいうけどさ、
実態は、年寄りいわく憲兵に夜陰に紛れて、石ぶつけて逃げてたっていったたぞ。
映画やドラマだけで判断するのはよくなくね？

一般的な儀礼も出来ない奴に教師をやらせておいていいのかね？

>>213
この問題は反日コリアンの存在抜きには考えられないが、
君が代が国歌としてふさわしくないと思っている日本国民も少数ながらいる。
少数と言っても外国人や帰化を除いて7〜8%くらいにはなるんだから、
反日日本人やアナーキスト、共産主義者、だだっ子、色々、考えないと。

Q4 あなたは，「君が代」の歌は，日本の国歌（国の歌）としてふさわしいと思いますか，そうは思いませんか。
思う　　　　76.6%
思わない 　9.5%

「年号制度・国旗・国歌に関する世論調査」　内閣府政府広報室
ttp://www8.cao.go.jp/survey/s49/S49-12-49-14.html

きれいごとじゃ生きていけないよ。

クビにならないのは公務員くらいなもんさ。

思想を曲げても起立して歌うっていう辛抱強さを教えてやってくれ。

>>217
>学校で教えるのはいいけど式典で強制するのはおかしいんだよ

学校の式典なんだが。そろそろ、自分で自分が何を言っているのかわからなくなってるんじゃないのか？

＞死んでもやりたくないと暴れる人に無理矢理、素手の便所掃除をやらせるのは骨が折れる。

でも誰かはやらなければならないんだよな
面倒な汚い仕事は、おまえらがやればいい。俺はきれいな楽な仕事だけすればいい

ずいぶんとまた人を食ったような上から目線だな。

　　　　　　　 ♪　　　　　　∧,, ∧　　　　　
♪　　　　　　　　　　∧,, ∧ ･ω･)　　　　　
　　　　　　　　 ∧,, ∧ ･ω･)　　 )
　　　 ♪∧,, ∧ ･ω･)　　 )っ＿_フ　　 ♪　　　 ∧,, ∧
　 ∧,, ∧ ･ω･)　　 )っ＿_フ(_/ 彡　　　 .∧,, ∧　　　 )
　(　･ω･)　　 )っ＿_フ(_/彡　　　　∧,, ∧　　　 )　　　)
　(っ　　)っ＿_フ(_/彡　　　 .∧,, ∧　　　 )　　　)　Οﾉ
　　( ＿_フ(_/彡　　　∧,, ∧　　　　)　　　)　Οﾉ ヽ_)
　　 (_/彡　　　　　　(　　　　)　　　)　Οﾉ 'ヽ_)
　　　　　　　　　　　 (　 　　)　 Οﾉ 'ヽ_)　　　　　　君が代は 千代に八千代に
　　　　　　　　　　　(ゝ. Οﾉ 'ヽ_)　　　　　 ♪　　　さざれ石の いわおとなりて
　　　　 ♪　　　　ミ　 ヽ_)　　　　　　　　　　　　　　こけのむすまで

ID:XEg818Yk0さんは、力が入り過ぎてますな。

ゆとりかしら。

いつも思うが裁判長は聞けよ。
「あなたは日本が嫌いですか」って。
「好きです」って言ったら
「うそだっ！」って返せｗ

>>208
　国旗掲揚・国歌斉唱をすることと、国旗・国歌の意義を教えることの二つが、愛国心を育てるための十分条件であって、
片方が欠けていたら、必要条件にしかならない。この意味で、たしかに、「歌わせるだけで、反日分子が親日になる」とは
いえないだろう。しかし、だからといって、「国旗掲揚・国歌斉唱をさせるべきでない」とはいえない。

>>211
　ある人物がＸという意見を述べていないからといって、その人物がＸという意見に反対しているとはいえない。

>>212
　だから、本質的な反駁になっていないってば。

>>221
そんな物は教えなくても実社会で学ぶだろうし、
むしろ今の奴隷根性が蔓延している日本では、
反骨の精神を模範を持って教えた方がいいと思うが。

式典のプログラムから外すよう働きかければいいのに
意見が通らなかったから起立拒否って社会人のやることじゃない

そもそも、これって「不起立」じゃないんだぜ。
実際の式典を知らん奴は、「国歌斉唱　ご起立願います」で席を立たないシーンをイメージしてるだろ？

実際には違うんだな。その前に、来賓の挨拶があって、その時点で「ご起立願います」となる。
で、問題教師もどき連中は、その時は席を立つんだよ。そして、そのまま「国歌斉唱」と
アナウンスされた瞬間に、わざとらしくドカッと音を立てて座り込むのさ。不起立じゃなくて座り込み。

その光景をまざまざと見せつけられた、我が子の晴れ姿を楽しみしてた保護者は、実イヤーな気分になるんだぜ。

ああ、校長を自殺させるのが命題の広教組か。

そも、日の丸や君が代に反対するのは日本人ではないねｗ
言ってしまえば自称日本人の外人犯罪者と思えば解り易い

さて、売国奴達はどんな教育を受けてるのか？
↓自称日本人に到るキチガイ左翼育成の参考資料をどうぞｗ

息を吐く様に嘘をつく日本共産党　出演：市田忠義書記局長
http://www.nicovideo.jp/watch/sm10558706

日教組や日本共産党が日本国内各地に作った強制収容所で
民主運動や自己学習を繰り返すと・・・ｗ

代々木本部の土地も資産も詐欺同然の寄付で手に入れても平気ｗ
殺人鬼の宮本顕治の犯罪も警察のでっち上げと言い張るような
人間が量産されますｗ

>>228
> 反骨の精神を

とっても同意。
反骨と犯罪を間違えない、アタマの良さが大切だね。

>>227
＞愛国心を育てるための十分条件であって

愛国心は教えるものでも育てる物でもないよ。
日本という国に生まれ育てば普通に得られる物。
今の日本は世界第二位の経済大国で他と比べたらかなりマシなんだから、
放っておけば愛国者になる。

愛国心教育を必死にやる国というのは
それが必要になっていて、テロリストが多い国。
しかし、テロリストが多いから愛国心を必死に教えるのか、
愛国心を必死に教えるからテロリストが増えるのか…

高裁もまともだった

遺族？

>>230
もっとも教師が自己満足でそんなことしてると
次第に生徒や保護者に敬遠され高校であれば偏差値は下がる末路をたどる訳だ
ソースは自分の母校

>>235
ハーバードの学生が日本は司法が弱いと指摘していたが、
慣習を用いて自由の権利を阻害しているこの司法を見て、
まともとはとても思えないよ。

体をくねくねのたうちまわって君が代を歌うとか、チンコマンコ踊りしながら君が代歌うとか、放尿脱糞ゲロ噴出しながら君が代歌うとか、なんかアッというようなことできんのか芸無しばっかだな

>>230

ほんと、「邪魔をしているわけでは無い」なんて聞いて呆れるよね。
立派な妨害行為じゃないか。こんなのサクっと処分されて当たり前。

そもそもこんなの馬鹿がすることだろう、って思うとそう単純でもなくて。
教師なんだよね。で、子供を教える立場にあるわけ。
そして、子供は基本馬鹿だから染まっちゃうんだよねぇ。ここが大問題だ。

もう広教は職員採用の時点から洗いなおした方が良いね。
広島だけ実験的に先んじて免許更新制度導入したらいいんでないかな。

愛国心は自然に芽生えるものって言ってる奴は
苦労しらずで日本でぬくぬく育ってきたんだろうねぇ

成人式で暴れるみたいな話だな
保護者はがっかりというより、ゾッとするだろこれ

>>230
うちの子はああいう風には育てまい、
と思って冷ややかな視線を送るだけでいいだろ。

式典で全員が立ってないと気が済まないなんて言い出したら、
足の不自由な人まで排除するようなことになりかねない。
その次は見た目が悪い奴を後ろの方にやったり出席させないようにする。
その次は一糸乱れぬ起立と礼の動きを教え込み、
マスゲームを訓練…

真っ赤かのROHyNBmc0の主張をざっと見てみたけど、国旗国家否定派のレベルがこんなんじゃ、数年でこの悪あがきも収束に終わるな。

俺はGoogleニュースのセクションに「日の丸　君が代」と作ってるんだが、一般紙のニュースはなぜか表示されず、
レイバーネットや赤旗なんかばかりで、反日的な記事しかUPされないのが不思議なんだよね。
現に、スレタイの産経記事も表示されないのだ。これって変じゃないか？

処分撤回を求めて（１４３）：最高裁要請署名にご協力を！入学式処分に抗議しよ う！
・レイバーネット日本 - ‎7 時間前‎
情報プラザ：「日の丸・君が代」強制反対ホットライン大阪集会 ／大阪
・毎日新聞 - ‎2010年5月13日‎
「日の丸・君が代」被処分通信〜裁判報告（近藤順一）
・レイバーネット日本 - ‎2010年5月17日‎
憲法記念日：識者講演、９条改正に否定的 フォーラム平和・三重が津で ／三重
・毎日新聞 - ‎2010年5月3日‎
疑似国民投票を体験 憲法タウンミーティング
・日本海新聞 - ‎2010 年5月3日‎
渡部通信〜「死んどるヒマはない」上映会報告
・レイバーネット日本 - ‎2010年5月12日‎
参院選出馬、江本氏に独占インタビュー
・サンケイスポーツ - ‎2010年5月20日‎
処分撤回を求めて（１４０）：メーデーの報告と５・３憲法集会参加の訴え
・レイバーネット日本 - ‎2010年5月1日‎
黒船祭の開幕を告げた国旗掲揚
・米国大使館 - ‎12 時間前‎
渡部通信〜道教組の違憲・違法な「調査」
・レイバーネット日本 - ‎2010年5月23日‎
憲法の在り方考える
・山陽新聞 - ‎2010年5月3日‎
憲法輝く国づくりを
・しんぶん赤旗 - ‎2010年5月3日‎
渡部通信〜東京・業績評価裁判、勝利判決！
・レイバーネット日本 - ‎2010年5月13日‎

>>203
今回は、良識ある裁判官で良かったが、裁判官も左巻きの
イデオロギーを持って、ことごとく国歌側敗訴の判決を出
しているヤツもいるからね。その裁判官の給料から、同じ
アナのムジナである、意図的に勝訴させたサヨクにお支払
いいただかなければ、国民の血税がサヨクに持って行かれ
てしまうんですけど。ああ、サヨクニは虫唾が走る。最近
では、沖縄で「流暢な標準語」でインタビューに応じてい
るプロ市民に腹が立つ。

>>高裁 「国歌斉唱で立つのは、一般的儀礼だ」
一般的というより国際儀礼だから、海外で大恥かくことになるよ。

>>239

契約は順守されなければならない
ってしってる？
公の秩序や契約を破る自由はないんだよ。
あるのは
公務員教師にならない自由
と
公務員教師を辞める自由
な。そこんとこはきちがえるな。

戦前戦中戦後を通し一貫してディプロマティックな場で用いられてきた国旗・国歌に
まつわるただのプロトコルの一部。

革命の意思を表明する秋でもないかぎり音を立てて着席なんてそんな破廉恥なこと
普通できんね。卒業式くらいで簡単にそんな表明をおこなうなんて、畢竟「ごっこ」
レベルを逸脱していない証左。そこまでやるんなら革命起こしてみろよ。ほれ。起こしてみれ＾＾

>>248
日本人以外を相手にしちゃ駄目だよ。

>>246
いや、国旗国歌裁判では教師はほぼ１００％の確立で負けてるよ。
一件だけ都教委敗訴だかなんだかがあったが、上告中。

>>243
>と思って冷ややかな視線を送るだけでいいだろ。

相手が他の保護者ならなｗ

我々の血税から給料もらって、仮にも我々の子供の教育に責任ある立場の人間相手にんな大らかな気持ちになるかい。
まあ、君が同志の肩を持ちたい気持ちはわからんでもないが。異なる立場の人間の気持ちを思いやる心も少しは学ぶべきだろうな。人間として。

>>241
> 愛国心は自然に芽生えるものって言ってる奴は
> 苦労しらずで日本でぬくぬく育ってきたんだろうねぇ

まともな社会人と、保身のポーズとしての愛国心はずいぶん違う気がする。
愛国心って、家族愛、子供への愛情に近いと思うな。
瑞穂みたいに家族を自由を束縛するストレスと受け取る自由主義テロリストにはわからないだろうな。

　　　　　　　↓

現場から遠く離れた、安全地帯にいるプチインテリの保身の愛国心主張。
不思議なことに、実際に現場にもいないで、自分だけは安全な人たちですね−。
●　「愛国心を持つなら地球に持て。魂を国家に管理させるな！」　ジミ・ヘンドリックス
●　「愛国心とは喜んで人を殺し、つまらぬことのために死ぬことだ」　バートランド・ラッセル
●　「恐怖心や愛国心によって人を殺すのは、怒りや貪欲によって人を殺すのとまったく同じく悪い」　ヘンリー・ミラー
●　「愛国心と言う卵から、戦争が孵化する」　モーパッサン
●　「愛国心とは、ならず者達の最後の避難所である」サミュエル・ジョンソン
●　「ナショナリズムは小児病である。それは国家の麻疹(はしか)である」 アインシュタイン
●　「人類から愛国心を叩き出してしまわないかぎり、あなたがたは決して平穏な世界を持たないだろう」バーナード・ショウ
●　「愛国心なんて今すぐ廃語にすべき言葉です」　藤原正彦(「国家の品格」の著者、お茶の水女子大教授)
●　「今日の大きな悪魔は愛国心、愛国心が大戦をもたらすのだ」　チャップリン

では、現場の最前線の、実際に動いた人のの実感は？（両方の立場あり）
●　愛国心は人類愛と同一である　　　マハトマ・ガンジー
●　国家と共に、という志がないなら、人ではない　　　吉田松陰
●　彼自身のためにエベレストを登る男でも山頂には祖国の国旗を立てるものだ　　　マーガレット・サッチャー
●　行いの正しき人は友人と祖国とを愛する人なり　　　ポリュビオス
●　人々を望むようにするのは簡単。攻撃されてると煽り、愛国心が欠けていると非難すればよい。ヘルマンゲーリング　ニュルンベルク裁判
●　人々を反体制にするのは簡単。国民には平和主義者だと名乗り、勤勉者には奴隷根性と嘲笑して国を危険に曝す。　アントニオ・グラムシ

安いヒロイズム

>>243
しかし、全員起立が一般的儀礼の世界標準だぞ？

オリンピックやワールドカップでも、起立しているんだが
尤も、「起立」とアナウンスはしない・・・いや、する必要がないんだ

勿論、身体の不自由な人や様々な理由で起立出来ない者にまで
強要はしてないよ、実際

>>244
元々少数派で人材不足は否めない。
無教養な俺が頑張ったところで反感を買うだけで
説得も不可能だろうけど、
それでも声を挙げて「戦争をビジネスでやる国」にならないように、
注意を促すことは出来るだろう。

逆にこれが当たり前で理想社会だという多数派は
もうちょっと余裕を持って諭したらどうなのかね。
初めから喧嘩腰で「気違い」「在日」「サヨク」では、
俺みたいな天の邪鬼な性格だと逆に奮起しちゃうんだよね。

俺はいつでもどこでも君が代歌える自信あるよ。
しかも歌詞の内容を完璧に理解している。

>>234
どこが必死なんだ？
児童の斉唱は義務化されてはいないし、ここで処分されている教員はこれ見よがしに職務放棄しているからであって、
しかもその処分も公務員への懲戒の中では最も軽い「戒告」だぞ？
それに内心の自由というなら口パクすればいいし、それだけで処分された例など聞いたこともない。
どう客観的に見ても「愛国心教育を必死に」やっているというレベルではないと思うが。

>>248
だったら教師の募集要項と契約書に
「君が代をきちんと教えられる人」
と書けばいいじゃないか。

それを書けないところに、矛盾点があるんだけど。

>>257
それはあんまり自慢にならん

いや、貴方が真っ当な人だということは間違いないよ？

でも、自慢にならん

珍走がマフラー外すのとどこが違うのかわからない

>>251

あの都教委のやつか。確か退職後の再雇用をしなかった案件だっけ。
地裁で賠償命令が出て左派が狂喜乱舞してたんだけど
あっさり東京高裁で逆転判決が出たんだよね。

実は地裁でも高裁でも「違憲・違法では無い」という点は変わってなかったり。

>>259
恐れ入りますが、社会通念というかいわゆる常識がない方が
先生になられるのはちょっと・・・・・・・。

>>258
全国の学校に監視員を派遣して実施状況をチェックし、
従わない教師は東京ではクビにして裁判沙汰…

必死すぎだろ。
日教組も校長を自殺に追い込んだり式典に殴り込みをかけて暴れて有罪となったり、
かなり必死だが、それは「窮鼠猫を噛む」で追い詰められているから。

国旗国歌反対派が決まって持ち出す根拠に「バーネット判決」ってのがある。
検索したら、>>126でバカが出してた。
これ、日本のサヨク教師の事例で持ち出す意味ないから。

バーネット判決ってのは、アメリカで「エホバの塔」の信者である生徒が「国旗に忠誠は誓えない」と訴えた裁判なのね。
「生徒が」ってのがポイントね。

日本でも、同様に「エホバの塔」の信者が、「宗教上剣道は出来ない」と拒否して落第した事件があったのね。
これも裁判になって、「代替手段で単位認定すべし」と認められた。

この両者はワンセット。
サービスの受益者たる生徒の問題の話だから。

しかし、日本の場合はサービスの提供者たる教師が勝手に「生徒のため」と訴えてる。
バーネット判決なんか持ち出す余地はないから。

プロフェッショナルたる教師が職務中に自己の思想信条の自由に基づいて行動できるか否かの問題。
生徒の問題たるバーネット判決とは問題点が異なる。

またまたサヨ脂肪。ウヨ大勝利か。

>>259
なにが矛盾してるんだ？
公立教員にとっては学習指導要領を遵守するのは契約の要件だから
その時点で契約違反だろ？

日教組ｗ

米軍基地から飛び立つ空母の艦載機や輸送機を指さし「あの飛行機はこれからベトナムまで人を殺しにいきます」
そんなことを小学生に教えてどうすんの？消化不良起こすに決まってんだろ。

>>259
職制を通じた業務命令に従う義務はあると思うのだが

逆に「国歌斉唱・起立は教師個々の裁量とする」という文科省の要領があれば問題ない。
そうでないなら、教師への業務命令は校長の判断にある。

非人道的であるなどの命令はもちろん裁判に訴えればいいし、
信仰・良心・思想の自由は侵されたと思うのなら裁判に出ればいい。

で、実際に裁判に出た結果、それが合憲と結論付けられたのだから、
国歌斉唱は、カレー味のクソ食えというような命令じゃなく、ちょっとそれ取ってというような命令だったということでしょ

ムスリムに豚肉食わせたわけじゃないんだから、
いちいち猛るなという判断

>>265
なるほどな〜。

>>253
日本語でおｋ

>>259

学習指導要領にあるよ。

我が国の国旗と国歌の意義を理解させ、これを尊重する態度を育てるとともに
諸外国の国旗と国歌も同様に尊重する態度を育てるよう配慮すること。

要領ってのは職員全体に対する、行政上の業務命令のことね。

>>265
１９７７年　マサチューセッツ州最高裁

「公立学校の教師に毎朝、始業時に行われる国旗への宣誓の際、
教師が子どもを指導するよう義務づけられた州法は、
合衆国憲法にもとづく教師の権利を侵す。
バーネット事件で認められた子どもの権利は、教師にも適用される。
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
教師は、信仰と表現の自由に基づき、宣誓に対して沈黙する権利を有する。」
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
ttp://eritokyo.jp/independent/nagano-pref/aoyama-col1200.html

まあ立つのは普通だろ
問題は歌わなきゃいけないかどうかだろ？

「日の丸」という文字列には、おれは敬意を持たないぞ
旗には持ってもな

坊主憎けりゃ袈裟まで憎いんじゃ無くて、あばたもえくぼと考えないと

>>259
抽出 ID:ROHyNBmc0 (20回)

必死すぎるのが痛々しい
そのレスが全て論破されているから余計気の毒だ


つか、爆笑を誘うなようなレスやめてくれないか・・・・

「国旗は日章旗」「国歌は君が代」に反対するな、とは言っていない
仕事しろ、ただそれだけだろ？今回の判決は

>>264
> 日教組も校長を自殺に追い込んだり式典に殴り込みをかけて暴れて有罪となったり、
> かなり必死だが、それは「窮鼠猫を噛む」で追い詰められているから。

前後関係が逆。そもそも国旗国歌法の制定の決め手になったのが世羅高校校長の自殺事件。
日教組（地域によっては加えて解同）が日の丸・君が代が法的に曖昧な位置にあったのを逆手にとって
露骨に教育委員会や管理職に圧力を加え、現場が混迷を極めたから、法的にしっかり国旗国歌を決めなければ、
ということで制定にいたったという流れ。

>>274
本人が歌わないのは問題ないし、どうでもいいのだが、
>>272にもあるように、生徒には君が代を歌えるようにしなくちゃいけないし、
国歌というのはどういう状況で歌う物か教えないといけない。

自分が歌わず、思春期の連中に歌わせるようなスキルもった先生なら別に歌わなくてよろしい。
起立も、式の雰囲気や場の空気を悪くしないなら不起立でよろしい。
よっぽど存在感の無い先生じゃないと無理だから、法廷で争うようなモンスターには無理だけど。

>>273
なるほど、どこかの国みたいに自由を守ろう！
そしてどこかの「戦争をビジネスでやる国」にならないようにしよう！

えーっと、そのどこかの国ってどこ？

>>234
　心理学者マズローの欲求段階説によれば、人の欲求には、五つの段階があって、その第三段階目に、帰属欲求があ
る。児童・生徒も人であるから、この帰属欲求を持っている。もしも、学校教育において愛国教育をしなくても、大人にな
ったとき、彼らは、自らの帰属欲求をむき出しにして、葛藤することになる。そんな彼らの目の前に、ヒトラーのようなカリ
スマ的指導者が現れて、排外主義などを説いたらどうなるだろうか。おそらく、児童・生徒は、その指導者の下に集うこと
で、帰属欲求を満たそうとするだろう。
　そんなことにならないために、予め、児童・生徒の帰属欲求に相応した愛国教育を行うのが適切だろう。ゆえに、愛国教
育の廃止こそが、むしろ、テロリストを生む原因である。

>>3
外国で同じ事したら逮捕だから
すぐ日本に帰ってくるよ

>>116
残らずやり、制服も改造しなかった
ゲームセンターはそもそも興味ない上に学校では禁止されていなかった

お前がドキュン学校出身なのは分かった

>>283

いや、実はまじめである必要は無い。
「先生が課題を課したのにボイコットしたら、成績の評価をそれを理由に下げられた。
これは不当な評価で人権侵害である。」って感じ。
職務怠ったら処分くらったでござる、っていう案件なんだから
上のような感じで把握した方が良い。
課題出さなかったら赤点ギリギリにはなるよね。
つまり、そういう当たり前のことを当たり前に享受している場合はOKだ。

ブサヨの負け〜w
まぁ、教育者が反日活動により日本で罰せられるなんてことは至極当然のことだしなw

その場で唄わせろ

>>281
マズローの欲求段階説で考えると
人間にとって一番強い欲求である生理的欲求（食い物など）
が満たされないと次の高次な欲求が出てこない。
フランスにいじめられ、失業率が5割を超え、食うにも困っていた当時のドイツ国民が、
「変化」を求めて救世主を望み、そこにカリスマがあった人物が出てきたら、
その思想がどうであれ、まずは職と食い物ってことで、
深く考えずに支持しちゃうんだろう。

自民党政治に不満を持ち、深く考えずに民主党政権を生み出した日本も、
ドイツほど危機的じゃないが似てる面が有る。
しかし、小沢はISAFに陸上自衛隊を出そうとした危険人物。
憲法を守ろうという意識を日本国民みんなが持っていないと、
とんでもないことになる。

唄わなくていいから黙ってろ
日本から出て行け

>>287
似てないよ
日本の場合はありもしない将来への不安を煽られての政権交代だから
実生活としての不満なんて無いに等しい

また在日チョンかよ・・
国旗と国家がきらいなんだから大好きな半島にいけばいいだろ

反日勢力ってのはいたるところにいるから
たとえばコイツもそう
ttp://mixi.jp/show_friend.pl?id=3570849

>>289
日本は年収200万円以下が1000万人を超えていて、
貧富の差が広がり、北九州ではおにぎり食べたいと言って餓死する人まで出てきた。
ホームレスがどうなっているか余りニュースにはならないが、
飢え死にしてる奴は他にもたくさんいるだろう。

実生活に不満を持っている人がいるから、
自殺率が先進国のくせに世界第6位になったりするんだと思うけどね。
しかし、その生活に困っている人の情報が、裕福な人たちや政治に伝わらない。
ママから数千万の小遣いをもらうような人がトップだから、
貧しい生活なんて想像も付かないんだろう。

あるいは、それを分かっていて、愛国で不満を消し去ろうとしてるかもしれないな。

当然のことを裁判で聞かなきゃわからんのか？
仮にも先生なんだろ？
ほんとに日本人か？

>>293
当然だからと言う理由はちょっと待って欲しい。
そこで思考停止してないか？
国歌斉唱を強制することが人間にとって本当に必要不可欠なことなのか？
愛国心を強制することは日本にとって本当に必要なのか？
北朝鮮学校に日本の税金を貢ぐ事は日本にとって必要なのか？
在日朝鮮人は日本にとって必要なのか？

校長とか自殺に追い込んだくらい酷い事件だったからな。
法律でがんじがらめに縛られるくらいで丁度いいだろう。

君が代だろうが韓国や中国の国家だろうが起立して聴くべき場なら起立する。
それが先進国なら当然出来なければならない最低限のマナー。
個人的な好みの問題ではない。

>>287
　アンタ、何いってんの？　論点ずらしも甚だしいな。

>>123
押し付けられるの嫌ってゴネてるだけって？ｗ
ただのガキ思考じゃんそれ

税金で食いながらこいつらは一体なにやってんだよ…
沖縄の自治労も安保に口挟んでるし。

ただでさえ、ありあまってる公務員のために何で税金が
使われなくちゃならんのだろう。

>>294
トイレの人？

>>294
どうしてそう極論になるんだ？
お前の思考が一番停止してるわ。

>>292
年収200万以下が増えてるのは高齢化社会の所作だから
おにぎりは極端な例だ。昔からその様な不幸な人は居る

日本は世界と違って不満の比較が、周りと比べてでは無く
高度成長期の昔を見て比較している。そこが日本の甘い所だな
それをいいように利用されて「格差社会」だのをマスゴミに喧伝される
それに騙されるバカサヨが民主政権を誕生させ。いよいよ生活は苦しくなる

お前の実感なんぞ本当の貧困の前では甘え

>>294
儀礼での行動と愛国心の関係性をまず説明してくれんか？

国歌斉唱で立たない教師がいる学校は、校長の話の時に生徒は聞かなくていいぞ

>>3
外国じゃないよ、あいつらの祖国。

礼儀のないクズがゴネても通らないってことだ。

>>294

国旗国歌の強制とか、またわけのわからんことを・・
式典中の行動は、職務にあたるわけ。
で、式典中の行動に、職員に対する国旗掲揚国歌斉唱を命令している。
その上でボイコット。
なんじゃそりゃってことで、職員に処分を言いわたす。
「そんな処分は不当だ！人権侵害だ！」っつー流れでしょ。

別にいいじゃないか。国旗を掲揚しない権利と
国歌を歌わない権利自体は、立派に遂行されてるわけで。
何が不満なんだか、よくわからないな。

>>294
>国歌斉唱を強制することが人間にとって本当に必要不可欠なことなのか？
>愛国心を強制することは日本にとって本当に必要なのか？

先に禁止の根拠を言えよ

>>303
礼儀がなってない教師がいたとして、
校長や教頭が注意すればそれでいい。
クビにして裁判沙汰にするようなことか？
愛国心が大事だと思ってるから真剣にやってるんだろ。

「強制」というのは何かといえば二言目にはすぐに出てくる彼等の常套句。キーワード。呪文。それさえ言えばなんでも通るとおもっている。

>>309
クビにはしてないぞ
さすがにクビにしたら違憲・違法となっても仕方ない
あくまで懲戒処分だ

>>308
欧米のほとんどの先進国では卒業式に国歌斉唱なんて強制していない。
表現（内心）の自由の権利は、周りから見て不格好だから気に入らないという不満の権利（環境権だろうな）
より優先して守る必要が有る。

桜の前でも起立
雉の前でも起立

花見は無礼だなw

高裁もネトウヨ

>>309
君が代不起立でクビになった例などない。
なぜか奴らは定年後の嘱託不採用を「解雇」と言い張っているが。

日教組の教師は国際的な式典や他国の式典出たらどうするつもりなんだろ
中国は「＾虐殺」も「侵略」もしたことがないから国旗に敬意表して起立するのは当然だけどｗ

>>312
>欧米のほとんどの先進国では卒業式に国歌斉唱なんて強制していない。
反論になってない。論外。

>周りから見て不格好だから気に入らないという不満の権利
裁判でもこのスレでも賛成派の根拠として挙げられてない。却下。

解雇しろよ

>>314
別にネットの世界ではないだろ？

リアウヨ

なんちて^^

>>309
礼儀とかは理由がないと真剣にやらないとかそういうものじゃないだろ。

ぶっちゃけ起立の強制は、思想良心の自由を侵害するおそれが強いと思う。
そういう意味で、強制に至らないのが望ましい。

ただ、日本は自然に国旗・国家に敬意を示すのが難しい環境だ。
そういった環境にある以上、ある程度の「荒治療」が必要。

映画　南京の真実　記録映画編（上海〜南京陥落）
http://www.youtube.com/watch?v=fSMZnOsEy4A
http://www.nicovideo.jp/watch/sm6970002

映画　南京の真実　記録映画編（南京陥落後）
http://www.youtube.com/watch?v=AAJhJnYH7yU
http://www.nicovideo.jp/watch/sm6967583

南京の真実　証言編
http://www.youtube.com/watch?v=mZm7apsJlB0
http://www.nicovideo.jp/watch/sm6964417

>>321
生徒には強制的に教師に対して起立・礼をさせているの自分たちが起立するのは嫌とか
どんだけワガママなんだよ。

>>316
日本の刑法では外国の国旗に悪さをしたらダメとなっているし、
ああ言う面子を大切にする国に対しては我慢して起立すべきじゃないかね。
普通の日本人はどこぞの民族と違って旗を焼いて喜んだりしない。
北京オリンピックで聖火への妨害があったが、
チベット虐殺に抗議するにしてもあれが正しいやり方だったのか、
と思うと疑問が出てくる。
ブッシュに靴を投げるのは効果的でも、中国国民を怒らせるようなことをしても、
チベットの虐殺は止まらない気がする。

>>309
　地方公務員には、地方公務員法により、職務命令服従義務が課せられている。これを怠る行為は、地方公務員法によ
り、懲戒処分の対象事由となる。さらに、地方公務員としての信用を失墜させる行為、および、全体の奉仕者たる公務員
に相応しくない行為についても、懲戒処分の対象事由となる。国旗・国歌への不起立は、これらの対象事由に相当する。

>>312
　「Ｘは多数派だから、Ｘをすべきだ」という論法は、多数論証という詭弁である。
　さらに、教職員と学校との関係は、特別権力関係であるから、基本的人権の制限は、許容される。

>>316
奴ら、日の丸と君が代だけを敵視してるからなあ
当然敬意払うんじゃね？ｗチュンチョン重視で。

>>315
公務員なんだから懲戒免職にしてもいいと思ってるけどね

どこかの国で、戦争に負けたあと国旗変えた国あるんか？
国家変えた国あるんか？

あの戦争が犯罪なのか？
いつまでうだうだ言ってれば気が済むんだ？

なんつーかもう基本的におかしいってこいつら。

さすがにこの程度の服務規程違反で解雇じゃ、懲戒権の乱用になってしまう

>>313
お前なぁ桜ってのは愛でるもんだろ？違うか？
起立云々理屈ぬかしてる奴ぁ「野暮」ってんだよ
田舎もんが

>>325
＞特別権力関係
ほうほう。
雇用してる側が使用人相手に強権的に振る舞うのは制限のしようがないにしても、
雇用関係にない生徒に対して起立を強制させるように仕向けるのは、
間接的に強制してるよね？

>>324
とても酷いダブルスタンダードを見た

面従腹背も出来んのか、このボンクラ教師！
赤ん坊みたいな事やるなよ。恥かしいからさ。

クズサヨは礼儀も知らないのか

>>331
　職務命令の客体は、教職員であって、生徒ではない。「雇用関係にない生徒に対して起立を強制させるように仕向ける」
という行為が、いつどこで起きたというのだ。ありもしない事実をでっちあげるな。
　それに、「事実の知・不知」は、思想・良心の自由で保障されるものではない。ゆえに、日の丸・君が代の意義などを児童
・生徒に教えることは、思想・良心の自由に反しない。

>>334
常識と正常思考も持ち合わせていませんが

>>328
善良な朝鮮を二分したのは日本の責任。
同胞同士でたたかう悲惨をどうしてくれる。
中国でいっぱい罪のない人殺しました。

日本を、たとえばこういう、どろぼうや略奪でで食ってた悪の村と同一視してる。
そして、それがばれそうになったと感じて、いち早く、

「村のやつらは悪人だけど怖くて言えなかったんです。」
「わたしたちは善人なのでやっとの思いで告発します」

こんな感じで、自分たちだけは善人の立場をとろうとしたように見えるな。
でもって、嘘がばれても引くに引けなくなった。

「自ら告発した私たちって、とっても善人です」
どこまでコスイ連中だか・・・。

ムルデカ　17805　インドネシア独立と日本軍兵士
http://www.youtube.com/watch?v=3Q_4DuH1K08
http://www.nicovideo.jp/watch/sm6848052

ムルデカ　トレーラー
http://www.youtube.com/watch?v=y4DXwZ0jzLw

遙か南方の地で、インドネシア独立の為に誇り高く戦った日本人兵士たち。
1945年、日本敗戦　−　そして、もう一つの戦いが始まった

[ムルデカ＝MERDEKA]とは
　インドネシア語で｢独立｣を意味する言葉。激しい独立戦争を戦い抜いたインドネシアの
人々の精神的な支えとなった合い言葉。

[17805]の意味
　後の正副大統領・スカルノとハッタは、日本への感謝を表し、インドネシア独立宣言文に
日本の皇紀｢2605(=西暦1945年)8月17日｣で年号を書き入れ署名した。これを、日・月・年
の順に並べた5ケタの数字は、独立を宣言した日として、いまもインドネシア国民に記憶さ
れている。

>>328
ドイツでは国旗のデザインをナチス以前に戻し、
国歌を領土関係の問題で3番を歌うように変更した。
シンボルをがらっと変えたんだね。賢いよね。

>>337
お前ら朝鮮民族が勝手に内乱起こして2分割しただけだろ
日本は関係ないね

後の文は日本語でおｋ

朝日や現代や韓国の新聞の和訳などのせいで、
こういう当たり前な日本語を読むとものすごく安心する。

ざまぁ

朝鮮キリスト系の学校なら日の丸踏んでも怒られず
賞賛されるぞｗ

>>340
落ち着いてくれ

>>335
＞日の丸・君が代の意義などを児童
＞・生徒に教えることは、思想・良心の自由に反しない。

ここはなるほど、その通りだと思うんだけど、
テストをして生徒を評価したり、
起立しない生徒を叱ったりするのも指導のうちなんだよね？
式典そのものが学校教育の一環だから。

それって広い意味での強制だよね。

反日亡国論
出典: フリー百科事典『ウィキペディア（Wikipedia）』
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%8F%8D%E6%97%A5%E4%BA%A1%E5%9B%BD%E8%AB%96

反日亡国論とは、日本の新左翼の政治思想の一つ。
命名者は大森勝久（北海道庁爆破事件の死刑囚）である。

従来、反日思想の根拠とされたのは、いわゆる「明治以降の日本帝国主義が為した悪行」
であった。「反日亡国論」は、歴史をはるかに遡って、日本国の建国そのものを否定し、
その国家と民族の絶滅を主張する反ユダヤ主義に匹敵する過激思想である。

いわゆる「日本人」は、反日亡国論を全面的に受け入れて反日運動の闘士となることで、
初めて「抑圧者・犯罪民族」という「原罪」から解放されるとする。

※日本人絶滅を最終目標とする、左翼の異常な思想である

「広い意味での強制」とか何の意味があるんだろう。

>>345
強制の無い学校なんて無いぞ
もっというなら強制の無い社会が無い

>>345
出たよっｗ　「広義の強制」
教育は強制
教育は矯正

日本の教師は恥ずかしいな
アメリカの小学校を何校か行って見学なり研修なりしてこい
国歌がどのように扱われていてアメリカの教師が自国の国歌をどう思っているか聞いてこい
アメリカが嫌なら中国の小学校でもいいから行って聞いてこい

>>347
国家権力の側である政府が、起立して大きな声で歌う学校を、
良く指導されていて模範的な学校と決めて、
愛国心の競争を行わせたり、実施状況を監視することにつながらないかね…

政府の言う事を何でも聞く国民、
戦争になったら文句を言わずに命を投げ出す国民、
今の日本にそんな制度が必要なの？

『広島の公教育はなぜ崩壊したか』 ―検証「人権」「平等」30年の“果実” (単行本)
鴨野 守 (著)

第１部　なぜ広島の公教育は沈んだのか
　　１ 公立校から逃げる生徒と親たち
　　２ ひな祭り、節分、徒競走を否定
　　３ 伝承すべき愛・希望・秩序を破壊
　　４ 日の丸・君が代は「悪魔の旗・悪魔の歌」
　　５ 「反日」「反天皇」の差別撤廃運動
　　６ 警察、司法への反感植え付ける
　　７ 有罪の反戦運動家を英雄視
　　８ 修学旅行も思想教育の一環に
　　９ 倫理、英語や体育まで「人権教育」
　１０ 「底辺校に進みなさい」と指導
　１１ 子供同士批判させる「お帰りの会」
　１２ 「学力とマナー」で私立校の挑戦
　１３ 教師の「問題発言」追及、謝罪させる
　１４ 一学年差の次女は中学で荒れる
　１５ カンニング見つけても注意せず
　１６ 日本軍国主義の告発が目的
　１７ 同和教育推進教師の苦悩
　１８ 校長に謝罪の反省文書かせる
　１９ 名門校を潰し、学力ダウン招く
　２０ 病巣放置の構造にメスを

>>345
強制だと駄目なのか？

>>273
日本の国歌を歌いその際に起立すると、アメリカの宣誓の文言を言うは、とてもじゃないが同等とは思えないがなぁ。
アメリカの宣誓みたいに直接的にモロに言わせるのは、日本でもアウトレベルな気がするがな。


http://americanlife4u.com/kosodate.american.flag.php

アメリカで行う、国旗敬礼、宣誓の言葉 (英文)

--------------------------------------------------------------------------------

I pledge allegiance to the flag of the United States of America
and to the Republic for which it stands one Nation，
under God， indivisible， with liberty and justice for all．


--------------------------------------------------------------------------------

アメリカで行う、国旗敬礼、宣誓の言葉 (和訳)

--------------------------------------------------------------------------------

神の御下で全人に自由と正義をもった、分かちえない国を象徴している、アメリカ合衆国の国旗とその国家に、忠誠を誓います

左翼活動に傾倒した教師は、もはや教師としての出世栄達の道は望めない
そういう教師に残されているのは、日教組という組織の中での出世
よくすれば幹部、サクセスすれば左翼系の政治家として立候補
その道を選んだ教師が日の丸君が代ボイコットするのは活動家としての実績作り
ヤクザにとって刑務所に入ることが勲章であるのと同じ
個人としての活動ではなく、あくまでも左翼系列の組織としての活動

ざまぁｗｗｗ
こんな奴らが教職員とか虫酸が走るわ

>>351
何故、いきなり戦争に話が飛ぶのか理解できん。

>>351

教職員は公務員であって、国家権力側にあたる。
国家と国民、じゃなくて国家の内部法規の問題だよ。
今回だって趣旨の一つに要領ってあるじゃん。
行政法規だよ。問題をはきちがえちゃいかん。

>>351
強迫性被害妄想の気があるから病院に行った方がいい。
まず考えにくい将来像を過剰に心配するのは不毛。

>>351
別に問題なかろう
むしろ日本だけ愛国心を無くそうとしてる奴等が居るから奨励すべき

どうせ帰化した隠れ朝鮮人なんだろ

>>357
日本はかつて天皇のためにお国のために戦地に赴く事を
万歳三唱で送った国だからね。
その当時が世界大戦でどこの国もそう言う雰囲気だったんだけど、
今のアフガンやイラクに日本人が死にに行く必要は、
俺はないと思うんだよね。
愛国心教育なんて出てきたのもアメリカの要請があったのかもしれないね。

>>351
発達障害は人の愛情・信頼関係がわかりません。　
それは、愛情をつかさどるミラーニューロンが欠けているか、不足しているから。
家族や、妻子、国というものがわからないのが発達障害。

彼らには家族がわからないから、家族やこども世代が苦しもうが、本当にどうでもいのです。
国家が滅亡しようが、他人が苦しもうが、自分の痛みとして感じられないのが発達障害。
知らない人には信じられないでしょうが、自分さえよければ、他人がどうなっても本当に平気です。

こういう人は特に高学歴の知的な職業の人に多いです。
彼らは人間関係、つまり　「社会知能」　に知的労力をとられないぶんだけ、アタマが良いのです。
医師、教師、弁護士、公務員の一部には　そういう家族のわからない発達障害が紛れています。

特に高学歴の発達障害は外見上は普通の人に見えます。
そして、身近な人や、部下、家族だけしか、彼らの異質性がわからず、
その被害は、当事者本人しか理解できない特殊性が問題を隠します。
ですから、電波と評価する人が多いでしょう。

しかし、引きこもり、ニート、鬱病、いじめの　根底に発達障害がある事実もあります。
また、左翼、フェミがなぜ、独善思想にとらわれ、他者の意見を受け入れられないのでしょう？
なぜ、フェミやサヨクが冷酷で、民衆を犠牲にしてまで人権や環境等の個人主義傾向に呪縛されるのでしょう？
なぜ、富裕、生活安定層からテロリストが発生するのでしょう？
かれらが自閉性の高い発達障害傾向を持つと考えると納得できます。

こどもの未来を大切に思えることが社会知能であり、これが低い人は、フェミやサヨクの個人思想に走ります。
家族や国のことがわからず、夫婦別姓、似非平和主義、罪をつぐなう意味がわからないから死刑反対となります。
問題は、社会知能が低い人は、こどもの未来はどうでもよく、自分だけの興味に呪縛されることにあります。

秋田でこどもを殺したとされる人の言葉と、日教組の言葉を引用します。
●　「なんでこどもを殺しちゃいけないの？（きょとん）」（畠山○○）
●　「なんで日本より世界を愛することを優先しちゃいけないの？（キリッ）」（日教組）

>>357
解説しましょう。
日の丸君が代＝戦争・軍靴の音ｗ　と言う思考パターンしか持ち合わせていないからです。

>>351
お前みたいなやつよくいるわ
極論を言って不安を煽るようなやつ

>>362
妄想が酷いな。
お前がそう思うのも、そう刷り込まれたからだと思わないか？

君が代が嫌いなのにどうして公立校の教師になったんだろうね。

まさか、教師になってから周りに押されて嫌いになったとか。

>>364
それ以外の発想自体が無いんだよなｗ
教育って大切だよ。

彼の存在がますます国旗国歌の意義を正しく教える必要性を証明しているｗ

県職員だからな懲戒処分を食らった時点で飼い殺し決定
担任にもなれず一生僻地の学校を転々とさせられる。
我慢して定年を迎えるか、自主退職に追い込まれるか二者択一。

私立なら兎も角。
国から補助受けてる公立で国家斉唱拒否とかありえんでしょ

>>362
俺は、何所だろうが日本人が死ぬのを前提に（決定して）行くのは、反対だけどな。
違う考えの人間なんているのかな？

まともじゃない、武器使用基準で自衛隊を海外に派遣するのは、上記のようで俺は反対。
いったい、誰が反対してまともな武器使用基準等が定める事が出来なかったんだろうね。

>>369
それでいいんじゃないの？
「自分たちを処罰することはできない」
と高をくくって勝手なことをしていたんだろうから、当然の報いだよ。

>>351
個人主義教育をとなえるひとの分析をしてみてください。

その人は、家族がわかりません、人の信頼がわかりません、国というモノがわかりません。
個人主義という思想であるかのような論理ロンダリングをしていますが、
実態は、たとえば、自閉症患者の自閉圏論理であるというだけです。

異質な論理や、独善性の論理の言葉の陰に、発達障害があることをもっと知るべきです。
自由主義、個人主義とは　発達障害の自閉傾向の結果です。
人権や環境主義は、他人の認識ができないアスペルガー等の駆け込み寺でしかありません。

偏向した主義、思想の陰に、アスペルガー等の発達障害の類や傾向があることを認めましょう。
あなたの教授は、主義や主張ではなく、
単なるアスペルガー障害の可能性が非常に高いことを認識しておきましょうね。

極端な個人主義、自由主義は　思想ではなく、発達障害等の障害の可能性が非常に高いのです。

てかさ、
この教師らは自分の学校の生徒が校歌斉唱で拒否って座ってシカトたら烈火の如く怒るでしょ
自分が同じことスポンサーのお国にやってるのに逆切れして訴訟って可笑しいとはおもわんの？

学習指導要領にこうある。

「国家間の相互の主権の尊重と協力」との関連で、
国旗及び国歌の意義並びにそれらを相互に尊重することが
国際的な儀礼であることを理解させ、
それらを尊重する態度を育てるよう配慮すること。

入学式や卒業式などにおいては、その意義を踏まえ、
国旗を掲揚するとともに、国歌を斉唱するよう指導するものとする。


で、卒業式における国家斉唱が強制？と文句垂れて従わないのは
これを遂行できてるんですか？という話。

>>351
戦後、旧帝大の法学部の教授は、GHQにより、辞めさせられ、
替わりに、どこにでも1人や2人いる変人キチガイにすげ替えられました。
反日でさえあれば、キチガイでも良かったのです。

これが、日本のインテリ自虐サヨクのルーツです。
つまり、ここで自分の考えのように唱えてる人々は、キチガイ教授の
信者でしかありません。

日本の戦後はＧＨＱの公職追放から始まった(H19.1.24)
http://www.youtube.com/watch?v=z97KIAhAlY8

自分のルーツがキチガイであることを承知した方がいいじょ。

>>359
そうかあ？
俺はあと10年以内にイランにアメリカが攻め込み、
自衛隊がその後方支援としてイランに入り、
また死人が出ると思うけどね。
その次はシリア、その次はレバノン、
アメリカは十字軍戦争を止めない。

>>370
ならば、都道府県立学校は都道府県歌を、
市区町村立学校は市区町村歌を歌うというのはどうか！
もちろん国立学校は国歌で。

そもそも訴訟する権利があるのは
「この教師らに一生の記念になる入学式や卒業式当のイベントを台無しにされた生徒」
なのではないだろうか

授業料払ってる以上、生徒にはお国の定めたまっとうな学校行事享受する権利があるはず
なのにこの教師はその生徒の権利を侵害していたわけで

>>377
それはあり得るシナリオだが、国旗国歌とは何も関係ない。
国民が国旗国歌に見向きもしなくとも、やる時はやるし、自衛隊が派遣される時は派遣される。

国旗国歌の教育とはまるで接点が無いよ。

>>377
それはまた別のはなしじゃね？
陰謀論的なユダヤや、経済コングロマリットも絡むしさ。
まあ、この前の戦争も、そのまた前も、ユダヤ金融資本が絡んでるけどさ。

そっち方向の議論にいくの？
でも、それ天皇と関係なくね？

北教組まるで売国奴、とんでも偏向教育「竹島は韓国領土」
http://www.zakzak.co.jp/society/domestic/news/20100303/dms1003031147000-n2.htm

民主党を直撃した北海道教職員組合（北教組）による違法献金事件。
幹部４人が札幌地検に逮捕され、労組丸抱えだった民主党議員の選挙実態が露呈しているが、
北教組の偏向教育も明らかになってきた。
夕刊フジが入手した内部資料では、北教組は「竹島は韓国の領土」と主張していたのだ。

>>377
で、お前の予想では何時アメリカは北朝鮮に攻めこむのだ？

>>377
アメリカがイランを攻める可能性はあるとして、
そのために日本人が国民皆兵でイランに送り込まれるとでも？
ありえん。

今の民主党見てると敗戦後、戦前の教育がすべて悪くてGHQの言われるままに
全否定した結果が今の日本じゃないかな、戦後急速に復興した力は実は戦前のしっかりした
教育があったからこそ今の日本があると思う残念ながら自虐史観と社会主義的教育によって
日本力は落ちていると思う

>>380
日本は朝鮮戦争に自衛隊設立前の海上保安庁所属の掃海部隊を、最前線（上陸作戦前の機雷処理）に派遣して、死者１名をだしてるからねぇ〜

>>383
http://www.gci-klug.jp/m/fxnews.php?id=72635
CNBC 北朝鮮が軍部に戦闘用意指示との報道は誤り
[25日 22:25]

＞君が代不起立先生ら４５人
採用した広島県の責任！！
採用試験の面接の時に、｢君が代｣について・・・ちゃんと聞いとけよ！！

>>273
>教師は、信仰と表現の自由に基づき、宣誓に対して沈黙する権利を有する。」
>^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^

勝手に沈黙してりゃ良いだろ。式典の式次第に従い、起立してだんまり決めこんでりゃ良いだけの話しだ。
今まで立ってた公務員たる教師が、「国歌斉唱」の掛け声と同時に、式次第に逆らって座るな、ってだけ。

>>376
公職追放で日本のレベルは一時的に下がっただろうけど、
その後、復職もあったり、今の東大のランキングがアジアNo1であることを
考えれば、そこまで酷い事にはなってないと思う。

むしろ、2chのような誰でも意見が書き込めるネットが登場し、
理想を求める大衆の集団心理（例えば、日本は良い国で悪いところは一つもない、過去の負の歴史は某国のプロパガンダ）
が蔓延して、レベルが下がりつつあると思う。
実際、PISAで韓国なんかに抜かれてるし、勉強時間も日本は外国に比べて少ない。

>>385
戦前教育がいいとは思えん。
実際、戦前教育を受けてきた連中は横柄で口の聞き方が悪いなど、礼儀がなっていない香具師が多い。

日本なんて大嫌い。
いまだに民主信じてるバカも多いし、マスコミ信じてるアホばっかり。
本当の事知ってても行動起こす勇者もいない。
特に男がダメ。
誰かがやってくれる事を期待して、ネットでウジウジ言ってるだけ。
働きもせずいいオッサンが親のスネかじってる。
だからモテない、結婚できない。親が死んだら野垂れ死に。

そんな日本人は早く滅びればいい。
私はさっさと逃げるから。

この流れは一体なんだｗ
何故自衛隊の海外派遣と、今回の控訴棄却が関わるのか。
ID:ROHyNBmc0はお願いだから
学習指導要領について、意見を聞かせてくれないか？

>>386
そういうこと。

当時の米軍は掃海部隊が足りなかったみたいだしね。
必要性があって日本に出来ることなら明日にでも声が掛かるものと思われるし、
それを政府が拒否しなければ派遣されることになるよね。

>>391
それはお前の居る環境が悪いだけじゃないか？

当たり前だろ。
ワールドカップで、日本代表選手が、
「韓国は竹島の不法占拠してるから気に入らない」
といって、対戦国の国家斉唱時に座って背をむけてもいいのか？

若い選手にそういうのが出てきたら、恥ずかしいだろ。
それと同じだ。

そんなに良心、思想の自由抜かすなら、はなから教師になるな。

>>390
法学部はほぼ全滅じゃね？
自虐史観はバランスがとれてるとは言えないしね。
善悪を持ち込むのも変だわ。

経済学の盲点は、庶民のやる気の気の部分、
それから、石油経済である実態の無視、
それと、理論を利権でねじ曲げる、経済ギルドの存在。
わかっていてか、それが経済学が学問になりきってない原因かな。

でもって、戦争の原因はとなると、経済、ナショナリズム、利権、
こういうことの関数でしかないからね。

そこに、天皇がどうたら、善悪が、強制がなんたら、
ままごとにみえちゃうね。

あと、韓国の学力はどうでもいいんじゃね、やらせとけば。
国力とはそれほどリンクしないからさ。
どちらかといえば、ゆとり、人権、環境、過剰福祉が問題じゃね？

教師なんてさっさとやめて私塾の講師になればいいのに
国家公務員なんてやめてさ

>>392

日の丸や君が代を国旗国歌として崇拝してる日本が厭だな、やっぱり。

日の丸は斬首された捕虜の血痕跡を象徴してるし、君が代は
土人王朝の末裔を称えているに過ぎない歌だ。聞くだけでウンザリする

国家を否定しながら税金で食っている公務員ってなんなんだw

>>400
朝鮮人には関係ないから

>>400
フランスみたいな革命歌がお望みなんですよね〜

>>400
日の丸はどう考えても太陽だろ。
シンプルで非常に良い。

>>395
有名どころでは昔は金丸信、渡辺美智雄
今はナベツネとか
礼儀知らずで戦前教育を受けてきた香具師は多い

>>400
ttp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/d7/Flag_of_old_Korea.jpg

たしかに「大清国属」なんて書かれたらそんな妄想をしたくなるよなｗ

戒告って、一番軽いやつじゃね？
始末書程度じゃねーの？
まちがってたら、ごめん。

始末書なら、会社で何枚か書いたぞ。
また書けといわれると面倒だが、裁判する気にはなれねーなｗ

国歌も唄えない教師が大半、だから広島はキチガイ９条信者が多いんだよ、大半がチョンだしな。

こんなもん給料のうちだろ！
嫌なら公務員辞めろや。俺がかわってやる。

>>407
「懲戒処分のなかでは」一番軽い。
ただし懲戒でない処分もある（訓告・厳重注意・口頭注意）から、いわゆる始末書よりはちょっと重い感じだろうか。
いずれにせよ裁判沙汰にするほどの厳罰ではなく、妥当な処分だろう。

>>400

国旗制定時、黒の横線3本に決まりかけたらしいが、誰かが太陽を象徴とした日の丸がふさわしいと進言したとか。

>>408
コリアンが多いのは東京、大阪。
広島は原爆もあって平和教育に力を入れてるから、
それでサヨクが多いように見えるんだろう。
広島県の学力は中くらい。

自民信者は日教組が学力を阻害してると信じてるけど、
組織率との因果関係は見られない。

俺が昔警察官採用試験をを受けたときは左翼思想が無いかチェックされた
一次試験は合格したが二次試験は辞退した。
教員採用試験では思想の調査とか無いのかねぇ。

そんなに嫌なら日本人やめればよくね？

まぁ、あれだ。
とりあえず、フランスでは国旗の侮辱は、普通に刑法犯だと覚えておこう。


egalodon.jp/2009-0818-0920-32/headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20090818-00000046-san-pol

>>410
なるほど。まだ軽いのもあるのね。ありがと。

＞国歌斉唱時の起立は一般の儀礼的行為で、処分は適法

仰る通りでございます。ご飯を頂く前に「頂きます」って言うのと同じですね。
ましてや児童生徒の門出なり記念すべき日である公的な場なら尚更な事でございますね。

>>407
軽い
が、出世には響くだろうね
ただ、こういった教員はもともと管理職にはなれないだろうし、あんま関係ないかも

>>391
なるほど実例を元にした体験談の話でそんな輩もいるだろう
私の父は予科練だったが終戦で命拾いした口だが
友人の一人に祖父が零戦乗りでなんでも戦争末期の本土空襲でB-29を
撃ち落とした猛者で彼は今でも誇りに思っているみたいだ
戦争は絶対良くないけど相手がいることで狂気に満ちた指導者が万一攻めぬとは
限らないだろうし、およそ自国の国歌や国旗を敬えない国民が世界のどこにいるのかと思う

小学校の入学式で歌わない教師をチェックしましたが、幸いいませんでした。

曲がった考えを子供に教えつける教師は免許剥奪すればいい。
民間で働いている者は、生活の為に自分の信念・価値観を殺して仕事をしている。

それを教員は訴訟だと？
政府＝会社
会社の決まりを守れないものはクビか退職勧告・勧奨。

>>391
日本でもっとも礼儀のなってない団塊の世代はまさに戦後教育の第一世代なんだがw

良識があるのなら君が代とかなんて過去の愚行を考えれば
恥ずかしくて歌えないだろ

例えば、フランス国歌にコンプレックスをもってるフランス人（非移民のコーカソイド）なんているのかな

フランス革命は民主主義の勝利なんだから恥ずかしがると感じること自体異常

>>422

君らブサヨって、よく戦時中の一部の特殊な時代を切りだしてきて、
まるでそれが日の丸、君が代の全てかのように語るよねw

この教師らはこれだけ自分勝手で幼稚な問題で国にも
自分の勤める学校にも生徒たちにも多大な迷惑をかけたのだから
責任とって日本から出て行けよ。

まさかここまで歯向かって、国旗にも国家にも敬意が払えないくせに
まだ日本で暮らしたいなんて言わないよな？w

>>424
やっぱそうだよね
よくフランスは西洋の北朝鮮とか言ってなじられることあるが、まあ純粋に国歌を好きな気持は全員共通な気がする

>>425
そう近現代史に自ら縛られて生きてるんだよねw

>>426

こういう反日ブサヨ教師ってのは、日本の体制にのっかることで飯が食えてるくせによく反体制を気取れるよなw
まるで親に逆らう反抗期のガキのようだw
精神的に幼稚なんだろw

東京大学入学式・卒業式
　　　国旗掲揚・なし　国歌斉唱・なし

京都大学入学式・卒業式
　　　国旗掲揚・なし　国歌斉唱・なし

早稲田大学入学式・卒業式
　　　国旗掲揚・なし　国歌斉唱・なし

慶応大学入学式・卒業式
　　　国旗掲揚・なし　国歌斉唱・なし

麻布中学・高校入学式・卒業式
　　　国旗掲揚・なし　国歌斉唱・なし

なぜかネウヨはこれら（↑）を華麗にスルーしますｗ

君が代のメロディなんて明治なって外国人が作ったやつだろ
日の丸に至っては起源は平安時代以前に遡る
野蛮な武士が敵の首をぶら下げて主君のもとへ帰る時に
夏の暑い盛りだと死臭がひどくてたまらなかった
そこでさらしに首を取ったという証拠として生首を載せて
その血のあとに誰某の首だとサインして持って帰ったのが
始まりなのである

こんなことは文化人類学の洋書を読めば分かる話だ
否定できるだけの証拠を持っているならば示してみるが良い

>>430
君がどれだけ騒いでも国旗国歌という事実はそのままだからw
ちゃんと現実を見ようね

国歌斉唱　国旗掲揚で　起立するのは、自国他国問わず世界の常識。マナーである。
それをしないのは　未開人と思われても当然である！！

子供の前で　どうか、みっともないことをするのだけは、やめてもらいたいものだ。

まだ良心が残ってるな
問題は最高裁か

そんな事はオリンピックでもワールドカップでも見ることだ
世界の人達が　国旗掲揚国歌斉唱の場面でなにをするのかを

>>431
自民によって強行採決されたせいで民衆の幅広いコンセンサスも全く得られてない状態だと言うことも

>>430
屁理屈ばっかり。
結局は「好き・嫌い」「したい・したくない」っていう
幼稚で朝鮮民族的な問題なだけなのに。馬っ鹿じゃね―――の？w

>>430
学歴コンプレックスかよｗ

君が代日の丸が好きだ嫌いだ

ていうのと

国歌国旗に敬意を払う

てのとはまったく別ベクトルの問題だと思うんですが違うの？

裁判長が　　「つまり　あなた方に常識がなさすぎるだけ」
「とてもとても　先生と呼ばれる資質があなた方にはない」
と言い放てば良い。

>>435
強制に反対している日教組じゃない教師もいるけど、そもそも式典の
妨害行為で死者まで出てるんだからそうなってもしょうがないって
もんでしょ。飲酒運転の罰則がどんどん厳しくなってるのと一緒だよ。

>>1
［解説］君が代伴奏命令　合憲（読売新聞）
http://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/news/20070228ur03.htm

>最高裁判決は、教諭の考えについて、「歴史観ないし世界観」「社会生活上の信念」と指摘するにとどまり、
>「思想・良心の自由」に当たるかどうかにはあえて踏み込まないまま、
>「思想・良心の自由」が侵害されるのはどんな場合かを検討し、〈１〉思想の強制〈２〉告白の強要――という二つの基準を示した。
>「思想の強制」とは、国家が個人に対し、特定の思想を持つことを命じたり、別の考え方を持つことを禁じたりすることを指す。
>「告白の強要」は、例えば「踏み絵」のように、内心で信じていることを強制的に表明させることだ。
>判決は、ピアノ伴奏は音楽教諭にとって通常の職務の一つに過ぎず、思想を強制したり告白を強要したりしているとは言えないと結論づけた。


実際の最高裁判例(裁判所ウェブサイト―判例検索システム)
事件番号：平成16(行ツ)328
事件名：戒告処分取消請求事件

http://www.courts.go.jp/search/jhsp0030?action_id=dspDetail&hanreiSrchKbn=02&hanreiNo=34185&hanreiKbn=01

>>435
>民衆の幅広いコンセンサスも全く得られてない
「全く」という表現を使えるほど「日の丸」「君が代」に反対してる人が多いとは聞いたことがないな。

>>441
実際の最高裁判例(裁判所ウェブサイト―判例検索システム)
事件番号：平成16(行ツ)328
事件名：戒告処分取消請求事件

http://www.courts.go.jp/search/jhsp0030?action_id=dspDetail&hanreiSrchKbn=02&hanreiNo=34185&hanreiKbn=01
http://www.courts.go.jp/hanrei/pdf/20070301113512.pdf


>なお，上告人は，雅楽を基本にしながらドイツ和声を付けているという音楽的に不適切な「君が代」を平均律のピアノという不適切な方法で演奏することは
>音楽家としても教育者としてもできないという思想及び良心を有するとも主張するが，以上に説示したところによれば，
>上告人がこのような考えを有することから本件職務命令が憲法１９条に反することとなるといえないことも明らかである。

それぞれの心の中で表現すればいいだけの事。

みんなで一斉にというのがおかしな事。

気持ちの感じる自由まで強制するなよ

>>435
何所の国の話？

http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%9B%BD%E6%97%97%E5%8F%8A%E3%81%B3%E5%9B%BD%E6%AD%8C%E3%81%AB%E9%96%A2%E3%81%99%E3%82%8B%E6%B3%95%E5%BE%8B

>審議経過（1999年）

>7月21日 衆議院内閣委員会文教委員会連合審査会が開催される。衆議院内閣委員会において河村たかしほか4名から「国旗及び国歌に関する法律案に対する修正案」（題名を国旗法とし国歌に関する条項を削る内容）が提出され、
>起立少数により否決の後、原案が起立多数により可決。菅直人ほか2名から「国旗及び国歌に関する法律案に対する修正案」が本会議に提出される。

>7月22日 衆議院本会議で、菅直人ら提出の修正案が起立少数で否決された後、原案を記名投票により採決。投票総数489、賛成403、反対86で可決。参議院に送付

>8月9日 参議院国旗及び国歌に関する特別委員会において中央公聴会開催（公述人:埼玉大学教養学部教授・長谷川三千子、新潟国際情報大学教授・石川眞澄、
>財団法人日本オリンピック委員会副会長・上田宗良、日本高等学校教職員組合中央執行委員長・升井勝之）。江田五月から「国旗及び国歌に関する法律案に対する修正案」が同委員会に提出され、挙手少数により否決の後、
>原案が挙手多数により可決。参議院本会議で、峰崎直樹ほか1名から「国旗及び国歌に関する法律案に対する修正案」が提出され、ボタン式投票により採決。投票総数239、賛成54、反対185で否決された後、原案をボタン式投票により採決。
>投票総数237、賛成166、反対71で可決。奏上

>原案への賛成は自由民主党、自由党、公明党の与党3党及び民主党の一部による。民主党は原案の採決において党議拘束を外している。

>>444
宗教ならそう

クソ教師は愛国心ゼロなんだろ

中国人や韓国人は熱狂的な愛国者ばかりなのに

クソ教師は中韓にいったらバカ扱いされるよな

>>444
内心どう思ってても構いません

日教組涙目wwwwwwwwwwwwe

>>444
バカかシネヨ

五星紅旗を振り回す愛国者が、１３億人もいる現実を考えろや、ボケが。

教師って公務員になるの？

こういう教師は自衛隊で１カ月ほど訓練させたらいい

どっちも公務員だから人材交流ってやつだ

>>444
学校は教育の場なんですよ。
国歌や国旗に対して敬うことを教育するのは当然のことなんだよ。

大人になった時に礼儀作法も知らないままだと恥をかくのはその子供なんだよ。
これは世界の常識だから、その礼儀作法を無視してでも内心の自由を表現したいと言うなら
自分の行動に対する判断力の付いた大人になってからでいい。

>>444みたいなクズに教わる子供がかわいそう

親はクソ教師を排除する運動をしろよ

バカ左翼はもっとスケールの大きいことで戦えw
国旗国歌はどこの国でも当然大事にされるものだ。

>>455
中国でも五星紅旗に敬礼するのは当然のことだ

クソサヨは中国人を尊敬してるはずなのに、自己矛盾だよな。ていうかサヨはクズ。

まあ外国でも国歌、国旗に敬意を表すのが常識だよね。

>>3
バカサヨが大好きな中国だと、この教師らは職を失った上に逮捕される。
上げた国旗を降ろしたり、クシャクシャにしたり、汚損したりしてたけどあれも対象。
民主党みたいに切り刻んだら、逮捕されて人民代表の資格も失う。

中華人民共和国国旗法の第十九条により、１５日以下の拘留。
同時に刑法第２９９条でも罰せられ、３年以下の懲役、政治権利剥奪等の罰則あり。

ついでに、教師とか影響が大きい地位の場合は、テレビで顔を晒されて、
「すみませんでした、間違っていました」と泣きながら謝るモザイクなしの動画が全国放映。

>>444
おまー中国でそんなこと言ったら労働改造されるぞｗｗ

世界中どこの国でも「国旗に敬礼して当たり前」

これが理解できないアホンダラは今日から教師辞めろ

>>345
　テストは、「事実の知・不知」の程度を測るためのものであり、叱責は、児童・生徒を学習に向かわせるためのインセン
ティブである。このようなことまで「強制」と見なすならば、教育の効率性は著しく損なわれる。

>>430

違うよ、中国人や朝鮮人の血痕だよ

そのうち授業前の起立・礼の強制は人権侵害だとか言い出しそう

　　　　　　 　　　　,, -──- ､._
　　　　　　　　．-"´　　　　 　 　 ＼．
　　　　　　 　：/　　　_ノ 　　　ヽ､_　ヽ.：
　　　　 　 　：/ 　　oﾟ(（●）) (（●）)ﾟoヽ：
　　　　　　：|　　　　 　　（__人__）　　　 |： 　サヨクwwwww
　　　　　　：l　　　　　　　 )　 (　　　 　 l：
　　　　　　：` ､　　　　　　 `ー'　　 　 /：
　　　　　　　：, -‐ (_).　　　　　　　 ／
　　　　　　　：ｌ_ｊ_ｊ_ｊ と)丶─‐┬．''´
　　　　　　　　　　：ヽ　　　：i　|：
　　　 　 　 　 　 　：/　　：⊂ノ|：

クソ教師に教わる子供こそ最大の人権侵害だわ

さっさと辞めろ糞教師！

常識もないクソ左翼が！

バカサヨ、クソサヨは学校から出ていけ　大好きな中国で農民になれや

国歌斉唱自体不要。

こんな事で裁判に訴えて４年も５年も粘着してるなんて
教師以前に、社会人としての資質が問われる話だろうよ

>>466
何で？　本人が裁判をしたい、って言ってるんだから、本人の自由だろ。

何回同じ裁判で負けてんだよ
記憶力あるのかこいつら

>>468
だったら、何度でも裁判をすればいいじゃん。本人が、気の済むまで。

>>468
次からは裁判所は門前払いにすべきだな

解雇でおｋ

>>2->>10まで、偏った意見が続いてるのですね

ネトウヨ（´・ω・） ｶﾜｲｿｽ

さざれ石が岩となる、ってどういう意味か知ってるの？
ウィキペデア見るなよ。ｗ

>>2-10
(´･д･`)

子供の入学式の時それとなく教員監視してたけど、みんなちゃんと歌ってるように見えたな。
親世代もしっかり歌ってたし。こういう先生って本当にごく一部のひとなのかね

今は立っていないことだけが問題になってるが
「歌わなきゃいけない」になったらどうする？？
歌わない権利は守らなきゃいけないんだよ

>>2-10
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　嫌　生　人　こ ）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ） だ　.き　.を　れ（
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　お　て　.疑　以 ）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ） ！　い　.い　上(
　　　　　　　　　　　,, -──- ､._　　　（　　　 く　 .な　　　）
　　　　　　　　　-"´ 　　　　　 　 ＼　 .）　　 .の　.が 　　（
　　　　　　　　/ 　 　 　 　　　　　 　ヽ.（　　　.は　.ら 　　 .）
　 　 　　　　 /　　　　　　　　　　　　　ヽ〜､_　　　　　　 _(
　　　　　　　|　　　　　 _ノ 　　　ヽ､_　　.|　　｀,〜〜〜´
　 　　　　 　l　　　　　oﾟ⌒　　　⌒ﾟo　　l
　　　　　　　` ､　　　　　 （__人__）　　 /
　　　　　　　　　`ｰ ､_.　　 ｀ ⌒´ 　 ／
　　　　　　　　　　　　/`''ｰ─‐┬''´
　　　　　　　　　　　 /　 丶. i　 |
　　　　　　　　　　 ./　丶､_）|_ノ|＿
　　　　　　　　　　 .|　￣ヽ._　 ´　 ヽ　　
　　　　　　　　　　 ヽ､　_/´｀ヽ　　　/

>>275
自分の思想のために、教師の行動を監視するとは、随分、頭がアレな人ですね。
国歌みたいなの、歌いたいヤツだけが歌えばいいんだよ。

>>478
自分の思想なんて高尚なもんじゃないよ。
これ関連のニュースはよく流れるから興味本位でみてただけなんだけどｗ
あと君は自分の祖国の国歌を「国歌みたいなの」といえるのか？

先生って生徒にルールを守らせる側だから、
自分の信条に合わないルールは守らない
ってのは教育上良くない気はするんだよな

まあ生徒にも自分の気に入らないルールは
守らなくても良いと教えてるなら一貫してはいるんだが
（関心はしないが）

>>475
とある大会で毎回フラっといなくなる教員はいたわ。
そんなに嫌いなのに、なんで公立教員になってんのか不思議だよ。

>>476
いや歌えよ。
歌うまで強制でいいわ、普通に。

おまえらはわかってない
音痴が人前で歌を歌うことがどれだけ苦痛かを

そら高裁だって、こんな教師の訴えを聞きたくないわ。

仕事しろよって話だから。

>>479
平気で言えるよ。現に『君が代』をそう言ってるじゃん。

>>481
国から給料を貰えるんで、生活が安定するじゃん。

>>483
頑張って歌えよｗ
俺だって歌はへたくそだけど歌ってるぞ、ちっちゃいこえでｗ

>>483
ぶっちゃけ口パクでも問題無いだろw
卒業式とかだと誰も気付かん

もう一歩進めて
日本国の教師の資格すら無い。　くらいは言って欲しいな。

明治天皇　教育勅語
http://www.nicovideo.jp/watch/sm5037463
http://jp.youtube.com/watch?v=fCYo-vWyQBY

教育勅語の十二の徳目

孝行　　　　　　　　親に孝養をつくしましょう
友愛　　　　　　　　兄弟・姉妹は仲良くしましょう
夫婦ノ和　　　　　夫婦はいつも仲むつまじくしましょう
朋友ノ信　　　　　友だちはお互いに信じあって付き合いましょう
謙遜　　　　　　　　自分の言動をつつしみましょう
博愛　　　　　　　　広く全ての人に愛の手をさしのべましょう
修学習業　　　　　勉学に励み職業を身につけましょう
智能啓発　　　　　知識を養い才能を伸ばしましょう
徳器成就　　　　　人格の向上につとめましょう
公益世務　　　　　広く世の人々や社会のためになる仕事に励みましょう
遵法　　　　　　　　法律や規則を守り社会の秩序に従いましょう
義勇　　　　　　　　正しい勇気をもって国のため真心を尽くしましょう

>>489
全部、『放っておいてくれ』って内容の話ばっかりだな。

>>485
ああ、そうだったね失礼しました。半島や中国の人じゃなくてもそういう日本人はいるから。

で、日本人が日本の国歌に敬意を持つことがなぜ軍国主義につながるのか説明してくれないか？

>>491
そんなのただの全体主義。気持わるい事この上ない。歌いたいヤツだけが歌って、
歌いたくないヤツは、歌わなくてもいい、ってのが本当の自由だろ。歌っても
歌わなくでも、誰も迷惑しないんだから。まあ、こう言ったら、『だったら歌え』って
言われるんだろうけど。オレは、校歌も歌わなかったんで、国歌も歌いたくないけどな。

>>492
それが生徒なら「なんで日本の公立校に行くの？」だし
教師なら辞表を出せよ！って話だな。

本当の自由ですって。

>>493
ぶっちゃけ生徒はあんまり選択の余地が無いけどなw

>>492
なるほど、君の言い分にも一理あるよね。
俺も全体主義は気持ち悪いと思ってるし。
でもあまり自由すぎるのもどうかとは思うよ。
学校なんて集団生活を学ぶ所なんだから、多少周りにあわせることも大切なことだと思うわ

あまりにも当たり前過ぎる順当な判決。処分された教諭の行動はアホ過ぎ。

もはや、「使えないアホ教諭を懲戒処分に追い込む」ための特命で工作をするエージェントが
サヨクの振りをして扇動して「アホ教諭ハンター」として陰で活躍した末に首尾よく釣れたのが
この教諭らなんじゃないか・・・とかいう荒唐無稽な陰謀を勘ぐってしまうくらいアホw

>>492
>そんなのただの全体主義。気持わるい事この上ない。歌いたいヤツだけが歌って、
>歌いたくないヤツは、歌わなくてもいい、ってのが本当の自由だろ。

君はただのアナーキストだろw

じゃあ、「法律に従いたい奴だけが法律を守って、法律が嫌いなら従わなくていい」
という自由を社会は認めるべきだろうか？

>>495
少なくとも、アメリカンスクールや朝鮮学校に行けば君が代を歌わされたりはしないと思うぜw

>>499
日本人でも嫌って奴はたまにはいるだろうし、
そもそも公立以外の学校行くと余計に金かかるからな

まあ個人的には嫌でもある程度合わせるべきだと思ってるけどさ
別の学校行け、ってのは簡単では無いかなと
先生は別の仕事すればおk

>>492
学校辞めるのも自由だし、国から出て行くのも自由だぞ
無人島に行ったらどうだ？

広島の特徴
・サヨクが強い
・変態教師が多い

サヨクは変態という図式が出来上がりました

>>492
国家を歌うと全体主義なら世界中がすべて軍国主義なんですね
その屑な考え方を世界にアピールしてくれよ
棄民や移民のごみだけしか同調してくんねーからよｗ

誰か反国家主義のアカ思想の>>492を粛正してこいよ。
ブッ殺しちまえ。
こんなやつ日本にいらん。

>>486
これから楽しいF1や野球が始まるのに、
なんでがまんして歌わなきゃいけないの？？
しかも、アーチストかなんかしらんが、変に歌いやがってよ

>>487
だれも気づかなきゃという考えは問題だろ？？

>>505
「実際に歌ってるかどうか」よりも「歌ってる姿勢を示す事」の方が重要かと
特に先生の場合は

イントロに超低音コントラバスは止めてほしい
気味悪いから

いや、荘厳で素晴らしいと思う

先生が生徒の目の前の禁煙席でタバコふかしてるようなもんだからなあ

ノーネクタイお断りの店に、ネクタイ着けづに入店して暴れるようなもんだからな。

>>496
周りに合わせる必要のない事まで、合わせる必要はないよ。

>>498
『君が代』はただの歌だろ。別に歌わなくってもいいんだよ。他の法律と
一緒にするのはおかしいだろ。

>>505
試合の前に、あんな辛気臭い歌が流れるんだから、テンション下がりまくりになるよな。

>>430

別の式典で主催者が国歌斉唱を式次第にいれないことが
式次第に国歌斉唱が入っていても起立しないでよいことに
どう結びつくのか一切説明できていない。０点。

>>511
＞『君が代』はただの歌だろ
これが間違い。

君が代は日本人が認める、ただひとつの日本の歌。

>>454

学校選択制を敷いた町田市では不起立くそ教師のいる学校が嫌われて
学区外からの希望者がゼロでしたとさ。学区内は何も希望しなければ
そこにいくことになるので希望者ゼロにはならないけどね。

大人なら面従腹背という名せりふを知らないのかよ

>>513
もっと他に歌は沢山あるんだけどな。

仕事で高校に出入りするんだけど
私立の高校（偏差値の高低関係なく）には
こんなおかしな教師はいない。
こういった教師は公立ばかり。
この差はなんなの？

国家も起立して歌えないような者には教師の資格を
与えるべきではないと思う

>>516
例でも挙げてみれば？

君が代がで起立できないなら公僕やめれば良いだけだけの話
国の税金から給料貰ってる限り国に従うのは当然
警察官でこんな教師みたいなアホどもはいない
同じ地方公務員でこの程度のことも出来ないって幼稚園児以下

>>516
オリンピックの表彰式で、君が代が流れていることにどう思ってる？

この基地外狂師って
勝つまで裁判やって勝ったら大げさに騒いで
反日マスゴミに取り上げてもらい話題にするんだろうな

手口がどこぞの新興宗教と全く同じだな
朝鮮人って思考パターンが変わらない

>>519
オレはただ、『君が代』が嫌いなだけだから、例などないよ。それに、
これから作ればいいんだから。で、逆に聞くけど、お前は何で君が代以外、
認められないんだ？　ああそうか。保守の人間だから、変化するのが
とにかく嫌いなんだな。進歩のないこった。

>>511
>別に歌わなくってもいいんだよ。

職務上従事する式典で君が代の斉唱が式次第に入っているのに、個人的な信条などによって
自分勝手に拒否した教員は職務怠慢を問われる。それはわかるよね？

また、政府見解でも、生徒が個々人の判断によって歌わないことは処罰しない。

子供を中国　韓国好き好きっ子に洗脳したいから

先生になったんだよな

>>523
日本人が変わるなら俺は認める。
俺は正統派のﾈﾄｳﾖだが、右翼じゃないからなw

>>523
>変化するのが
>とにかく嫌いなんだな。進歩のないこった。

「変化」さえすれば進歩という訳でもないぞ。

例えば、蛇の絵に「変化」をつけようと考えて足を描き加えてしまうと、もはや
蛇の絵では無くなってしまう。変化も蛇足は「退化」だ。

>>523
これから作ればいいって
天皇制がある限り、君が代に代わる歌が作られることはない。
そして、天皇制を廃止するには憲法を改正しなければならないけど
日本国憲法は硬性憲法だから、憲法を改正するのは事実上不可能。

反日精神のあるも者は公務員や議員にしてはいけない
今の政治見ていれば危険だらけ

>>527
蛇の絵だったら、そうだろうな。

>>528
あれ、『君が代』がイヤな人間が、『君が代の君は、天皇の事。だから、天皇家
賛美につながる』って言うと、君が代賛成派は、『君が代の君は、天皇じゃない』
っていってごまかしたと思うが。

別に個人として君が代が嫌いでも何でもいいけど
公務員として国から税金で食わしてもらってるヤツは
仕事として国家斉唱時にはちゃんと起立しろってだけだろw

嫌なら公務員を辞めればいいだけだよ

自分自身が公務員＞君が代への嫌悪を選んでるんだから
単に自業自得だよ

君が代歌うと好戦的になるとかアホ臭いよな
中国やフランス国歌の方が余程酷いって

パブロフの犬の実験のルーツ。

>>530
で、具体的に日の丸の何がいけないの？
他の国の国歌に比べてそこの処答えてくれないかな

>>523
そんな国歌がぽんぽん変わる国なんか、どこからも相手にされないぞ

中核派もビックリ！！！！

憲法９条ナイフ滅多刺し事件！

(みのお９条の会立ち上げ人・無防備活動家が大学生をナイフで刺し逃走)

http://blog.livedoor.jp/booq/archives/882643.html

>>530
＞『君が代の君は、天皇じゃない』

天皇陛下は日本国の象徴だから
君は代の［君］は天皇陛下、一個人を指すのではなく
象徴としての日本国全体を指す、との解釈だから
君が代の君は、天皇じゃないというのは
ごまかしでもなんでもないよ。

>>530
>蛇の絵だったら、そうだろうな。

「君が代」は明治以来長年に渡って事実上唯一の「日本の国歌」という扱いで定着
している。国を象徴する国旗や国歌というものは流行などでとっかえひっかえ変化
させるような性質のものではないから、「変化さえさせれば何でも進化」が間違いで
あるという一例に「君が代」も含まれる。

毎年のように国旗や国歌を変える国は世界に存在するか？

存在しないだろう。それは何故か。変化させない方が合理的だからであろう。

>>534
『日の丸』は国旗だよな。

>>537
でも、明治時代に、天皇を賛美する歌として作られたのは、確かだよな。

>>538
誰も毎年変えろ、とは言ってないんだが。

>>539
＞でも、明治時代に、天皇を賛美する歌として作られたのは、確かだよな。
少しでいいから調べてから書け。

国に対して自虐的な思想を持つ奴が海外に出てどれだけ恥かくか、尊敬されないか
解んないのか？この教師達日本から一度も海外に出たことないの？
嫌でも何でも日本の代表として見られたり意見言わなきゃならない事が発生するんだ。
其の時わたしゃ日本の国歌も知りません、日本大嫌いですでは尊敬されないばかりか
馬鹿にされるわ。

>>530
＞『君が代』がイヤな人間が、『君が代の君は、天皇の事。だから、天皇家
賛美につながる』

この手の説でいつも疑問に思うけど
もし、君が代が天皇賛美に繋がるなら
日本国憲法そのものが天皇賛美の憲法ということになる。
第１条に「天皇は、【日本国の象徴】であり【日本国民統合の象徴】であって
この地位は、主権の存する日本国民の【総意に基く】。」と書かれているんだから。
でも不思議なことに、君が代反対派の人は「憲法を改正しろ！」とは、言わないよね。

>>538
君が代日の丸は天皇が元首だった大日本帝国の国歌国旗
天皇は象徴にすぎなくなった日本国に変わった時に当然替えるべきだったもの

話は簡単

>>543
日本は民主主義なんだから、国歌を変えるべきって人が多数派になれば
国歌は変わるよ


変わらないのは、変えたい人が少ないからだねw

>>544
最後に、話は簡単って付けろよw

>>544
まあ国歌国旗をごり押しして決めたのが1997年のことだったからね
今後それを変えるという動きが出てきてもおかしくはないし、そうなれば勿論賛成する

> 広島県の県立高校などの教諭と
> 　遺族ら男女計４５人

公務員試験に国歌斉唱試験取り入れろよ。

こんなのいるから余計な気をつかうんだろボケ。

>>546
＞今後それを変えるという動きが出てきても

出てきたら頑張ればいいんんじゃね？
俺は君が代も日の丸も好きだから反対するけどw

で、話は元に戻るが国歌が君が代と決まってて
公務員として税金で生活してるなら、仕事として国の決めたことには従えってだけだ
単なる職務規定違反

話は簡単

>>539
確かじゃないでしょ。

>>546
お前らがゴリ押ししようとしたのを、日本人の総意に基づいて国旗国歌とした、だろ。
無理押ししたけど反対派は出なかったw

まぁ政府も君が代がどうこういう気は今さらないだろう
式典の時に中国国歌が流れる日は遠くない



私は国歌というものがよくわからない
とか言いそうだし

公務員の意味が分かってないから全員死刑でいいよ。

この手のスレはたまにキチガイ燃料が投下されて伸びるが
まあ、起立云々は普通に常識だよなぁ

>>553
社会人の常識だよなw

そっか、コイツ等社会人以下って事かw

>>1
こいつら中国や韓国の国旗国家には直立不動で敬意を表しそうだな。

また+民大勝利か

>>548
＞公務員として税金で生活してるなら、仕事として国の決めたことには従えってだけだ

これによく似た質問（もし父兄が、以下同文）を、何人かの公立高校教師にしたことがあるんだ。
返ってくる回答は全部同じ。
「君が代反対派教師は、逃げてしまって父兄の苦情に対応しません。」

逃げるくらいなら始めから、おとなしくしとけばいいのに。

>>539
フランス国歌 　 ラ・マルセイエーズ（La Marseillais）より
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
Tremblez, tyrans et vous perfides
恐怖に震えるがいい。暴君そして売国奴どもよ。
L'opprobre de tous les partis,
恥ずべきすべての政党よ
Tremblez! vos projets parricides
恐怖に震えるがいい。お前たちの親殺しの企みは
Vont enfin recevoir leurs prix! Vont enfin recevoir leurs prix!
必ず報いを受けるだろう。 必ず報いを受けるだろう。
Tout est soldat pour vous combattre,　
すべての兵士がお前たちを迎え撃ち
S'ils tombent, nos jeunes heros,
たとえ若き英雄が倒れても
La terre en produit de nouveaux,
大地が再び新たな兵士を産み出すだろう。
Contre vous tout prets a se battre!　
戦いの準備は整った！
Aux armes, citoyens,　Formez vos bataillons,
武器を取れ市民たちよ　軍団を組織せよ
Marchez, marchez!
進め、進め！
Qu'un sang impur
やつらの汚れた血で
Abreuve nos sillons!
我らの田畑が満たされるまで！

ttp://www.youtube.com/watch?v=QXXstOweChc

>>539
どうせ日教組の先生にそう教わりました　って話だろ？ｗ

>>539
＞でも、明治時代に、天皇を賛美する歌として作られたのは、確かだよな。

物事を批判するなら、最低限の情報ぐらい調べてから語れ。

ざまぁ　ｻﾖｸ教師全員死ね

>>558
これとか中国国歌に比べたら、君が代はなんて平和で美しい唄なんだろう、と思うね

ってか、ここで君が代日の丸を持ち出して愛国者ぶってるネット国士の諸君は、何で↓にはだんまりを決め込んでるの？
現代版の治外法権じゃんか、これ

法務省が裁判権放棄を指示 米兵事件処理で５３年通達
http://www.47news.jp/CN/200808/CN2008080401000100.html
　日本に駐留する米兵の事件をめぐり、１９５３年に法務省刑事局が「実質的に重要と認
められる事件のみ裁判権を行使する」との通達を全国の地検など関係当局に送付、事実上、
裁判権を放棄するよう指示していたことが４日までに、同省などが作成した複数の内部資
料で分かった。
　法務省は地検に「慎重な配慮」を要請し、事件の処分を決める際は批判を受ける恐れの
ある裁判権不行使ではなく、起訴猶予とするよう命じていたことも判明。地検の問い合わ
せには日米地位協定の前身となる行政協定に基づき、日本が第１次裁判権を行使できない
「公務中の事件」の定義を広く解釈するよう回答していた。
　日本側の裁判権放棄については日米両政府による５３年の秘密合意が明らかになってい
るが、合意を受けた具体的対応が分かったのは初。現在も米兵の交通事故など多くの事件
が起訴されておらず、通達の効力は維持されているとみられる。
　内部資料は、法務省刑事局と警察庁刑事局が５４年から７２年にかけて作成した「外国
軍隊等に対する刑事裁判権関係」などの実務資料。日米関係研究者の新原昭治氏や共同通
信が入手した。

米兵事件資料を一転非公開　法務省要請受け国会図書館
http://www.47news.jp/CN/200808/CN2008081101000935.html
米兵が起こした事件の処理について、重要事件以外では事実上の裁判権放棄を指示した１９５３年の
通達を掲載した法務省資料をめぐり、同省が５月下旬に「米国との信頼関係に支障を及ぼす恐れがある」として、
所蔵する国会図書館に閲覧禁止を要請、６月上旬に図書館の目録から資料が削除されていたことが１１日、分かった。
　米兵らの事件処理を規定する日米地位協定に関する公文書が一転して
非公開となったことは、知る権利との関係から議論を呼びそうだ。(以下略

>>539
ああ、君が代と書き間違ったか
で、君が代の不味い点って具体的に何だ？
どうしても変更しなくてはいけない理由書いてみろよｗ

>>560
単なる古今和歌集の中の短歌なんだよね。

それも読み人知らずの。

その頃の短歌に軍国主義のどうのってアホとしか言いようがないわｗ

>>561
この先生方はサヨクでも何でもなくて、ただの売国奴だよ。

古今和歌集　詠み人知らず　加賀の歌

わが君は、千代にましませ　さざれ石の　いはほとなりて　苔のむすまで


私の敬愛する人よ。
千年も八千年も、小さな石が巨岩となって、更にその表面を苔が覆うようになるまで、
長い歳月をどうか、息災でいてください。

>>563
だから何？
異常者教師が、式典ぶち壊しにする不良違法行動を取るのを
公正に罰する事と、何の関連性がある訳？
話題確定済のBBSでアタマの足りない話題逸らしとか、今時
幼稚園児でもやらないよ。

>>565
＞その頃の短歌に軍国主義のどうのってアホとしか言いようがないわｗ

その短歌を引っ張り出してメロディを付けて国歌にしたのは大日本帝国なんだがな
大日本帝国の終焉とともに無くならなければならない歌だった、ドイツのように

>>563
君が代と何の関係もない話がどうしたのかな？
主権復帰直後で無茶な協定結ばされたんだなと言う感想だが何か？

>>563
？？？誤爆じゃないよな？

>>568
？愛国者なら当然黙っていられない自体のはずなんだがな
まあ日本における自称愛国者はアメリカのポチだってことは、親玉の自民党からして判ってることだけどさ

>>570
＞主権復帰直後で無茶な協定結ばされたんだなと言う感想だが何か？
維新の志士たちは、そうした体制を打破しようと立ち上がった真の愛国者だったけどな

国歌だからどうって話じゃないだろ
ほんと教師はアホだな

>>569
日本は戦争に負けただけで、ドイツ処か中国アメリカ程無茶苦茶なことやらなかったが何か？

>>572
知らんことには口を挟まん方がいいと思うぞw

>>569
あー、こいつの書き込みでいまさらながら民主党の思想がわかってきたｗ

大日本帝国＝自民
大日本帝国時代のもの（もしくはそれ以前のもの）は完全否定＝ジミンガー

そして鳩山政権の混乱が今ある。
このことのまったく気が付かない、ホント馬鹿としか言いようがないｗ

>>569
国歌以前の君が代は結婚式でお祝いの唄として唄われるような広く親しまれた唄だった

開国した後、国歌というものが必要だと外国に言われて
国民に親しまれてる君が代を国歌にしただけ

大日本帝国とか以前に日本に根付いた唄だから
大日本帝国が無くなっても君が代は無くならなかった
それだけだよ

話は簡単

欧米ではやっていないというやつの主張は
欧米人は日本語をしゃべっていないから
日本人は日本語をやめるべきと言っているのと
なんにもかわらない。

>>569
お前が日本人じゃないからそう思うんだよｗ

>>572
詭弁の特徴

・一見関係ありそうで関係のない話をする

>>580
どこが「一見関係ありそう」なのか教えてもらおうかw

>>572
だから何？それが国旗国歌となんの関係が？

>>580
一見ですら関係有りそうにも見えないが

上の方で、ドイツの例を出して反論する奴がいたが、

ドイツは戦後，鍵十字をタブーとしたが，鉄十字はタブーとしなかった．
どちらも第2次大戦で使っていたマーク
何故かというと鍵十字はナチス時代の象徴たるマークだが，鉄十字は中世のドイツ鉄騎士団からの伝統的マーク．
ナチスは否定されたが伝統は否定されなかった．
そして今もドイツ連邦軍のマークは鉄十字


さて、ここで問題
日の丸は果たして、鍵十字なのか，それとも鉄十字なのか？

>>584
んな事は関係ない。
ﾄﾞｲﾂ人は無責任にもﾅﾁｽに全てをおっ被せて逃げたが、日本人は逃げ切れなかったってだけだろ。

>>584
それ以前に、大日本帝国って何か酷いことやらかしたっけ？
戦勝国より酷い事って、朝鮮人を倍に増やした蛮行ぐらいしか思い当たらないが

憲法に国旗国歌侮辱罪を復活させるべきだなあ。
外国の国旗国歌も同じようにぞんざいに扱っていいと思っちゃうやつが出るんじゃない？

>>585
お前さん、少しは落ち着けよ
噛み付く相手間違ってるぞ

>>586
よーく考えろ。
それは人類に対する最大の罪じゃないか？w

モルモン教徒が日蓮宗の葬式に出て文句言うようなもんだ。

>>585
で、何から逃げるの？奴等の言う日本軍の蛮行って殆どでっち上げか誇大評価でしょ

>>589
人類だけに収まってくれればいいが…

>>591
でっち上げからだよ。

めずらしく普通の裁決が!

>>589
やはりいつかは原状回復しないといけないのかな

>>593
でっち上げから逃げるんじゃなくて戦うべきだよな

>>586
迷惑かけまくりだろw日本史少しは勉強してこいよ

>>562

日本教職員組合（日教組）が1951年1 月に『君が代』に代わるものとして公募・選定した歌

緑の山河

１．戦争（たたかい）越えて たちあがる
みどりの山河 雲はれて
いまよみがえる 民族の
わかい血潮に たぎるもの
自由の翼 天（そら）をゆく
世紀の朝に 栄あれ

２．歴史の門出 あたらしく
いばらのあゆみ つづくとも
いまむすばれた 同胞（はらから）の
かたい誓いに ひるがえる
平和の旗の さすところ
ああこの道に 光あれ


とても好戦的な歌ですね。

>>596
日本が原爆や東京大空襲、黄河大決壊並みのことやったの？
日本史で言ったら島原の乱でも非難したいのか？

そうそう！大日本帝国の蛮行って朝鮮に今のお金にすると６０兆円もの
お金をつぎ込み、世界一不潔な都市と言われたソウルを銀座のようにし
道路や鉄道を整備し、ほとんど無かった公立学校を５０００校以上も作り、
字も読めなかった連中に学問を教えてやったことだ。
よけいな知恵をつけさせたから、金欲しさに嘘ばかりついてる。
youtubeで日韓併合の画像見てみればわかる。

>>596
えっ、誰に？
世界中周ったが、日本に迷惑を掛けられたなんて国は特亜しかないぞw

>>10
むしろこのタイミングでそんな状態になると、民主に逆らう公務員皆首切られてどんな連中が補完されるかわからん・・・・

国旗や国歌に敬意をもてないのなら、日本から出ていくのが筋だと思うけどな。
少なくともこれらを侮蔑するのは完全な筋違い。

>>597
何それｗ　そんなのあったんかｗｗ　シラナカッター
労働組合の唄みたいで嫌だ　若き力がなんたらみたいな
民族とか血潮とか入れて欲しくないなあ　

>>539
お前見てると日教組の反日教育がいかに酷いかわかるなぁ。
日教組はどっか別の国に移民させろよ。既に宗教化してる。
ウチの子に変な教育しやがったら教育委員会にと文科省に怒鳴り込ん
でやる。裁判上等、DQNと言われたって構わん。
自分の子が嘘で固めた宗教教育されるぐらいなら、幾らでも泥被るぜ。

ラブソングを国歌にする小洒落た国に生まれてよかった

>>605
決まった！・・・と思ってるだろ？
「小洒落た国」というﾐｽには気付いたか？

でも、俺も同意だw

>>605
こんなのもあるよ。

船と船、船と陸上の間の信号として、海洋ペナント（国際信号旗）といわれる
アルファベット文字旗２６、　数字旗１０、代表旗３、回答旗１の計４０の旗を
用い、これらを組み合わせて通信を行う連絡手段がある。

その海洋ペナント（国際信号旗）を時刻表示にデザインした時計にスイスの
有名なコルム社のアドミラルズカップという時計がある。

そのアドミラルズカップの時計のベゼルに並ぶ旗は単にデザインなどではなく
１から１２までを数字の替りに、それぞれを表す旗で表示しているのである。

以上を踏まえて下の写真をご覧頂くと、その数字旗で１番を表す旗として
そこには皆さんがよくご存知の旗が、世界で１番旗として表示されている。

ttp://www.watcheshead.com/wp-content/uploads/2009/03/corum-admirals-cup-rose-gold-auto-watch.jpg

>>605
小粋な　だよね
でも同意する

>>607
洒落たことをしてくれるじゃないのｗ＜スイス人

国旗に起立もできないクソ野郎は中国行くなよ

五星紅旗に敬意を払わなければ大変なことになる

いくらバカサヨ教師でもわかるよな。

>>610
でも、意外と中国って国旗云々はないんだぜ。
中国では長いが、意識したことは一度もないな・・・

俺も今の状況は良くないと思うけどよ
そもそも国旗国歌法がここまで厳しくなったのは左翼が滅茶苦茶して校長を自殺に追い込んだりしたからだろ
俺自身君が代を一切教えない音楽教師に当たったし、反対だからってありゃおかしいよ
日の丸君が代が嫌いなのは仕方ないけど、それを他に押し付けるなよ
特に何も知らない生徒に

>>611
サーチナ
五星紅旗で黄金週を祝う中国
http://news.searchina.ne.jp/disp.cgi?y=2009&d=0429&f=national_0429_028.shtml&pt=large

>>611
日教組みたいなのが存在しないからじゃないですか？

君が代日の丸反対教師の根津公子さん。
都教委から処分されて、「校門出勤」で嫌がらせ↓

http://www.din.or.jp/~okidentt/nedu05531.jpg
http://www.din.or.jp/~okidentt/68.jpg
http://www.okidentt.com/nezu/07060666.jpg
http://www.okidentt.com/nezu/05614n.jpg
http://www.news.janjan.jp/culture/0701/0701218543/img/photo11.jpg
http://www.labornetjp.org/labornet/news/2009/1246243012033staff01/1246243012033staff01_img

>>613
中国人は、しょっちゅう旗を振り回す。
だからといって旗に敬意を払ってるか、払う必要が有るのかは別の話。

このバカ教師の給料は引いておけよ

最低の常識もない奴らなんだから、他の教師よりすくなくて当然

>>1
＞広島県の県立高校などの教諭と遺族ら男女計４５人
遺族って・・・

でも、中国様の勇ましく戦えという内容の国家には
最大の敬意をもち感動の涙を流し、拳を振って熱唱するんでしょ

４５人も国際常識のないバカタレ教師がいるのか

能力のない教師には分限処分もあるんだぞ

>>619
バカサヨ教師は、日本人は中国人に土下座せよというのが持論だからな

そんなに土下座したければ、ゴザの上で自分だけやってろよバカ教師。

こいつらの授業の時だけ同じことしてやれよｗ

>>622
「先生！内心の自由に反するので先生の話はいっさい聞きたくない。喋ったら訴えますよ？」

こういうトンチのきいた生徒がいてもいい

これ、奴ら憧れの中国様や北朝鮮様だったら
思想再教育収容所送りだよなぁ

>>623
そんなことしたら、反革命分子として粛清されるじゃないかｗ

>>624
思想の自由のない国にあこがれてるのがバカサヨ

もしバカサヨが政権取ったら、思想警察とか創立するよマジで。

「国旗・国歌の歴史」
　−掲揚しだして１３６年、歌いだして１２０年の歴史−　＜校長の権限＞
　「『教職員』は、法令等及び上司の職務上の命令に従って教育活動を行う職責を負っている。」（地公法第３２条）
　「『校長』は、公務をつかさどり、所属職員を監督する。」と定めており、また、同条が中学校にも準用されているので、「小・中学校には教育課程の編成権があることが認められる。」（学校法第２８条第３項）
　児童生徒に国旗・国歌を尊重する態度を指導する一環として児童生徒に自ら範を示すことによる教育上の効果を期待して、『校長』が職員に対して国旗に敬意を払い国歌を斉唱するように命じることは、
学校という機関や教員の職務の特殊に鑑みてみれば、社会通念上合理的な範囲内のものと考えられる。
　生徒が「国旗・国歌」を不快に感ずるならその理由を聞くこと。校長（教頭・教務主任）が生徒にその意見が受け入れなかった理由を納得できるように根気よく「説明する」のは義務である。

授業始まるときにさ、「起立、礼、着席」ってやるじゃん。
この教師に対して、尊敬の念とか持ってなければ、やらなくても文句ないんだよね？

左翼バカの集団＝日教組

実際は、中韓に媚びるバカ日本人の集まりです。良い子は近づかないでね。

【明治天皇の教育勅語】
私は、私達の祖先が、遠大な理想のもとに、道義国家の実現をめざして、日本の国をおはじめになったものと信じます。
そして、国民は忠孝両全の道を完うして、全国民が心を合わせて努力した結果、今日に至るまで、美事な成果をあげて参りましたことは、
もとより日本のすぐれた国柄の賜物といわねばなりませんが、私は教育の根本もまた、道義立国の達成にあると信じます
国民の皆さんは、子は親に孝養をつくし、兄弟、姉妹はたがいに力を合わせて助け合い、夫婦は仲むつまじく解け合い、友人は胸襟を開いて信じあい、
そして自分の言動をつつしみ、すべての人々に愛の手をさしのべ、学問を怠らず、職業に専念し、知識を養い、人格をみがき、さらに進んで、社会公共のために貢献し、
また法律や、秩序を守ることは勿論のこと、非常事態の発生の場合は、真心をささげて、国の平和と、安全に奉仕しなければなりません。
そして、これらのことは、善良な国民としての当然のつとめであるばかりでなく、また、私達の祖先が今日まで身をもって示し残された伝統的美風を、更にいっそう明らかにすることでもあります。
このような国民の歩むべき道は、祖先の教訓として、私達子孫の守らなければならないところであると共に、このおしえは、昔も今も変わらぬ正しい道であり、
また日本ばかりでなく、外国で行っても、まちがいのない道であります。
私もまた国民の皆さんとともに、父祖の教えを胸に抱いて、立派な日本人となるように、心から念願するものであります。
追加
神風特攻隊はフィリピンで英雄だった
http://www.geocities.co.jp/WallStreet-Bull/5410/gaikoku_kamikaze/kamikaze_philip.html
日本軍の軍紀は世界一厳正だった
http://www.senyu-ren.jp/SEN-YU/00104.HTM
見ろ！実は、日本兵は中国で礼儀正しく、皆から愛されていた。
http://koreaphoto.hp.infoseek.co.jp/china.html
ミクロネシア　大日本帝国の輝ける遺産
http://www.tamanegiya.com/mikuro.html
満洲どよよん紀行7　撫順戦犯管理所　戦犯裁判
http://www.asahi-net.or.jp/~ku3n-kym/doyoyon/doyoyo7.html
日本人は韓国の英雄だった
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4198615063/ref=pd_ecc_rvi_2/249-2768816-4051511

親はこのバカ教師が自分の子を教えてたら嫌だろうね

親の良心の自由に反するので、この教師を拒否する裁判ができるんじゃないか？

「我が国旗」
徳川時代の末、波静かなる瀬戸内海、或は江戸の隅田川など、あらゆる船の帆には白地に朱の円がゑがかれて居た。
朝日を背にすれば、いよよ美しく、夕日に照りはえ尊く見えた。
それは鹿児島の大大名、天下に聞えた島津斉彬が外国の国旗と間違へぬ様にと案出したもので、是が我が国旗、日の丸の始まりである。
模様は至極簡単であるが、非常な威厳と尊さがひらめいて居る。
之ぞ日出づる国の国旗にふさはしいではないか。
それから時代は変り、将軍は大政奉くわんして、明治の御代となつた。
明治三年、天皇は、この旗を国旗とお定めになつた。そして人々は、これを日の丸と呼んで居る。
からりと晴れた大空に、高くのぼつた太陽。それが日の丸である。
「此日天気晴朗なれども波高し」とあの小さな三笠艦が曾て「かつて（以前に）」報じた。
波大いに高からんとするはいづくぞ（日本を侵略せんとするは、どこぞ）。
いま神明「しんめい（神のように明らかな徳）」の気（生命の活力の源）はわれら（日本）の天と海とに満ちる。
われ（日本）は義（道理）と生命（軍民一丸共生共死）とに立ち、かれ（侵略者）は利（利益）に立つ。われ（日本）は義（道理）を護るといひ、かれ（侵略者）は利（利益）の侵略といふ。
出る杭を打たんとするは彼「ひ（侵略者）」にして、東亜の大家族（大東亜共栄圏）をつくらんとするは我（日本）なり。有色の者何するものぞ（何も出来まい）と彼「ひ（侵略者）」の内心は叫ぶ。
有色（有色人種）の者いまだ悉く「ことごとく（皆）」目さめず（未だに食民治のままである）、憫む「あわれむ（気の毒に思う）」べし。
彼「ひ（侵略者）」の願（利益の侵略）使に甘んじて（行使に満足して）共に（英米蘭）我（日本）を窮地に追はんとす。
力を用いるはわれの悲しみなり。
悲愴「ひそう（悲しくいたましい）」堪へがたくして（耐える事ができず）、いま神明の気はわれらの天と海とに満ちる。
高村光太郎



平岡公威(三島由紀夫)１１歳の作文

変な教育のおかげ

【民主党・日の丸切り刻み】津川雅彦さん「あきれ果てた所業だ。その根性は腐りきっている。こんな政党を許す国民はいない」★３
鹿児島の民主党大会で、日の丸を切り刻み、上下に繋ぎ合わせて、これを民主党旗として飾り、
その前で小沢氏が演説をしたと朝日新聞に小さく載った。
党首討論で、この日の丸切り刻み事件を、麻生首相から抗議された鳩山党首は
『そんなけしらんことをやった人間がいることを申し訳なく思う』と弁解したが、鳩山も小沢も知らない訳はない。

なんと言う姑息で手の込んだ国旗への嫌がらせをする連中だろうか!あきれ果てた所業だ。その根性は腐りきっている。
僕は今心底怒りが込み上げている。どこの世界も、こんな政党を許す国民はいない。
いかに戦争に敗けたからと言って日本人は異常だ。この事実を知りながら、なお民主党に一票入れるとしたら?
売国奴の極左か?自虐史観、土下座外交好きのマゾヒストか?共産党や社民党びいきならいざ知らず!
常識ある日本人とは思えない。いっぺんやらせて見ようでは軽薄に過ぎる。

鳩山の『日本国は日本人だけのものではない』発言と外国人参政権推進の真意が、
『日の丸切り刻み』事件に象徴されていると思う。
中国、北朝鮮、ロシアから多大の寄付を受けているからこそ、偽名の献金を大量に捏造して隠したに違いないと思えてしまう。
将来、日本の国体を壊し、彼らに日本を売り渡す鳩山民主党の心底みえたり。
(続く)
written by : 津川雅彦　:　2009年8月19日 05:55
http://www.santanokakurega.com/2009/08/post-129.html
http://www.santanokakurega.com/blogparts/photo.jpg
彼等は自分達の思想を正当化する為に、戦争反対を正義の御旗にし、国民のエネルギーを無為に浪費してしまっている。
日の丸、君が代、天皇を悪し様に傷つけ、歴史と文化を無視し、日本人の誇りを踏みつけにしなければ、
又日本は戦争を始めるとでも、本気で思っているのか?もう!そんな馬鹿はいる筈がない。

・日本精神（リップンチェンシン）すなわち大和魂は「ベン命（ピアミア）、「全力を尽して事に当る」「命を賭けて行動する」ことの象徴である。
・日本精神の中には、勤勉、進取の精神、強い責任感、法を守ること、人を思いやって和を尊ぶ、忍耐すること、などが含まれている。
・台湾は戦前からすでに「アジアの孤児」という自己認識があったが、現在は中国によってさらに厳しい、孤立無援の環境に置かれている。その台湾人のよりどころにするものが、いくら虐げられても屈しない「大和魂」なのである。
・日本は大東亜戦争当時、ABCD包囲網に包囲され、八方塞がりに追い詰められた結果、そこから抜け出すために、大日本帝国の国造りを支えてきた時代の精神を究極まで高めなければならなかった
「地球上最大の幸福者」日本人
　・明治２２（１８８９）年に来日した英国の詩人エドウィン・アーノルドは、日本の聴衆を前に次のように語った。
　「あなた方の文明は隔離されたアジア的生活の落ち着いた雰囲気の中で育ってきた文明なのです。そしてその文明は、競い合う諸国家の衝突と騒動のただ中に住む我々に対して、
命を蘇らせるような安らぎと満足を授けてくれる美しい特質を育んできたのです」
　「寺院や妖精じみた庭園のすいれんの花咲く池の数々のほとりで、鎌倉や日光の美しい田園風景のただ中で、長く続く荘重な杉並木のもとで、神秘で夢見るような神社の中で、茶屋の真っ白な畳の上で、
生き生きとした縁日の中で、さらにまたあなたの国のまどろむ湖のほとりや堂々たる山々のもとで
、私はこれまでにないほど、わがヨーロッパの生活の騒々しさと粗野さとから救われた気がしているのです」
　この詩人が「命を蘇らせるようなやすらぎと満足を授けてくれる美しい特質」と表現したものは日本社会の至るところに存在していた。
それは日本の自然であり、人家の佇まいであり、日本人の微笑みと挙措であり、それらを作り上げた日本人の心だった。

・幕末の安政４（１８５７）年に初めて長崎湾を訪れたオランダ海軍の教育隊員ポンペは「乗組員一同は眼前に展開する景観に、こんなにも美しい自然があるのかと見とれてうっとりした」と書き残した。
　また、幕末に長崎に開かれた「海軍伝習所」で日本の若き武士たちに海軍とは何か、外交とは何か、さらに国家とは何かを教えたオランダ海軍の教育隊長、フォン・カッテンディーケもこう書き残した。
「四囲の情勢が変わりさえすれば、こんな美しい国で一生を終わりたいと何遍思ったことか。（中略）これらの地に住む人々こそ、地球上最大の幸福者であるとさえ思った」
　・美しい自然の構築と維持は、幸福なる心の反映である。そうした点に多くの外国人が触れてきた。安政５（１８５８）年に日英修好通商条約を締結するために来日した使節団の一員で、使節団の乗ったフリゲート艦の艦長を務めたオズボーンは最初の寄港地長崎の印象について
「この町で最も印象的なのは（そしてそれはわれわれ全員による日本での一般的観察であった）男も女もこどもも、みんな幸せで満足そうに見えるということだった」と書き残した。

オズボーンと共に来日したオリファントも書き残している。「個人が共同体の為に犠牲になる日本で、各人がまったく幸福で満足しているように見えることは、驚くべき事実である」と。　
　オリファントは尚も書いている。
　「我々の最初の日本の印象を伝えようとするには、読者の心に極彩色の絵を示さなければ無理だと思われる。シナとの対照がきわめて著しく、文明が高度にある証拠が実に予想外だった」
　セイロン、エジプト、ネパール、ロシア、中国などを見聞して旅行記を著わしつつ、日本に来た２９歳の英国人、オリファントは日本に高度の文明が存在したことを驚きで表現したのだ。
予想外の「文明」に彼は感動し、母親への手紙に次のように書いた。
　「日本人は私がこれまで会った中で、もっとも好感の持てる国民で、日本は貧しさや物乞いのまったくない唯一の国です。私はどんな地位であろうともシナへいくのはごめんですが、
日本なら喜んで出かけます」

かくすれば
　かくなるものと知りながら　　　　やむにやまれぬ大和魂　　　　　　　　
　　　　　　　　 吉田松陰

敷島の　大和ごころを　　人問はば　旭日に匂う　山桜花
　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　本居宣長
欧米のアジア植民地支配の歴史 白人による過酷な植民地政策によって、植民地の住民は動物のように扱われ、莫大な富の収奪によって、インドや東南アジアの国々は痩せ細る一方であった。
インドネシア独立戦争 日本軍の軍政下で結成された組織や日本軍の指導の下で行なわれた様々な訓練が、その後のインドネシア独立戦争で大きく開花する。
インドネシアの侍 日本の敗戦後、再び植民地経営をしようと再上陸してきたオランダ軍を相手に、インドネシア人達と一緒に独立戦争を戦い抜いた日本兵達の物語。
ミャンマーでは大東亜戦争はどのように教えられているのか ミャンマーで大東亜戦争がどのように教えられているのか、当時、日本軍はどういう軍隊だったのか、ミャンマー現地取材の映像で語られる歴史の真実。
ビルマ（現ミャンマー）独立の父 ビルマの独立に係わったビルマ人の多くが、日本で訓練を受けており、当時の日本軍の南機関がビルマ独立に多大な貢献をしている。
親日国インド 莫大な富の収奪、愚民化政策、分割統治等、200年以上にも及ぶ英国の過酷なインド支配の実態と、インドの独立運動と日本との関わり。
インドネシア独立記念パレード インドネシアの独立記念パレードで、日本刀や竹やりを持ち、誇らしげに日本の軍歌を歌う現地の人々。日本軍は植民地独立の象徴的存在である。
今もインドで歌われている日本兵を讃える歌 インドのマパオの村で、今も歌われ続けている日本兵を讃える美しい歌。その歌詞は日本兵への思いやりに満ちている。

愛国無罪は中国の悪しき伝統である。身勝手な口実である。国を愛して行えば少々のことは許されるとは、中国国内で通じこそすれ、国際的な免罪符にはならない。百年前を顧みて義和団を正義の反帝国主義運動なりと言うのは勝ってだが、
動機は行為を正当化しない。愛国無罪はならず者の論理であり、それを許す国はならず者の国家である。
・フビライは、東アジアへの支配を拡大する中、東方で独立を保っていた日本をも征服しょうと企て、たびたび使いを日本に派遣し、服属するよう求めた。
　フビライが日本に送った国書は、日本を見下した無礼極まりない内容である。例えば最初の国書は「関係がうまくいかない場合は、兵を用いる」とあり、ほとんど脅迫状といったほうが近い。
こんな要求は受入れられるはずがない。
　朝廷は鎌倉幕府は一致団結して、フビライの要求をはねつけた。二度にわたって届いた元の国書に対して朝廷が用意した返書の下書きには「日本は天照大御神の子孫が統治する立派な国なので、
知恵でも武力でも侵すことはできない」とあった。戦端が開かれるのは必死である。鎌倉幕府は、時の執権・北条時宗を中心に元の襲来に備えた。

・弘安４（１２８１）年６月６日の弘安の役では、文永の役をはるかに上回る大軍団が来襲し、日本は窮地に立たされる。フビライは前回の失敗に鑑み、兵力を増強、四千四百隻、十四万人にも及ぶ兵を送り込んできたのである。
　博多湾は元の船で埋まった。だが、鎌倉幕府は博多湾に石塁夷を築き、防御を固めていたために、元軍は上陸できず、しかも日本軍は勇敢にも夜陰に紛れて、敵船に乗り付け、さんざん斬りあったあげく、船に火を放ち元軍を苦しめた。
一進一退の凄絶な死闘を繰返すこと五十四日間に及んだ。
　そして、七月三十日の夜半、またしても奇跡が起こった。再び大暴風雨が博多湾を襲い、元の船は海の藻屑と消えたのである。日本軍の追撃もあり、元は壊滅的打撃を受けて敗退した。軍勢の四分の三を失い、
無事帰還できたのは三万人にも満たなかったといわれている。こうして日本は第一の国難を切り抜け、独立を保つことができた。

常識を欠くのがサヨクの特徴

遺族？

　　　言論の自由死亡のお知らせ
五月二十五日放送改正法強行採決で成立・テレビは勿論、ネットも検閲。
テレビ離れ？インターネットから受信料取ればいいじゃんの原口。
政府批判は犯罪となる。まるで、中国か北朝鮮・現実になりました。

>>615
個人の思想や信念を第一にするなら
公務員になったらダメ。
こんな簡単なことすらわからないとは
かわいそうな人だ。

愛国心とは国家の『尊厳』と『名誉』と『主権』を守り抜く決意のことだ。

　主権とは国家の独立性、つまり国のあり方について他国の干渉や介入を一切許さず、国のことは国の中で決めるということだ。
内政への介入を絶対に許さないことなのだ。

先人は「一燈照隅、万燈照国」と言った。皆がそれぞれ一燈を掲げていこう。私利私欲ではなく国家民族の未来のために行う行動は、いかなる行動であろうとその大小を問わす、
国家再生という大きな大河へと流れ込む一粒の水滴となる。そしてその水滴はやがていつの日か、大いなる本流となって穢れた自虐史観を洗い流し、私達の愛する日本を再び強く誇り高い侍の国へと至らしめるものと信ずる（５１９頁）。
いずこの国においても、「自国の国旗を掲揚し、国歌を斉唱する」ことはごく自然な行為である。むしろ、否定すれば国家反逆罪を問われ、処刑に値する罪を問う国家もある。
かくして『君が代不起立』運動を展開する日教組には、国籍こそ問わねばならない。
国民の基本事項として、それを学校教育の中で徹底する国は多い。まして、日教組が信奉する北朝鮮をはじめ共産主義国、および社会主義国に至っては、さらにその色彩は濃厚である。
たとえば、先に来日した温家宝氏の中共では、噂話をしただけでも密告により逮捕され、国家反逆罪の罪に問われる事例もある。
　そうした海外の事例に照らしても異常である。その目的は、この集団が教育の場で展開して来た「自虐史観教育」「東京裁判史観教育」「亡国教育」「反日教育」等に共通しているのではないか
。いわゆる、侮日思想の噴霧に目的がある。いわば、日本人として、
ごく自然に持つべき「日本人としての誇り」「自信」を砕破（さいは）せんとする破壊行為である。
日本人を「骨抜き」にして、特定国の言いがかりに頭を下げさせる、「言うなりになる」存在に貶める。そうした人間を「育てる」ことを目的としている。いうなれば、日教組は「特定国の意をくむ教育担当」であり、
教育の部位から思想破壊を進める「工作員」と認識すれば、事の次第が判りやすい。

>>596
確かに大戦中に朝鮮人を生かしておいたのは後々世界中に迷惑をかけた。

個人の思想を盾に、職務放棄するとかありえんよな
教員なんて辞めて転職したらいいのに

国歌不起立、奇人は地球上日本にのみ生息 2007/10/29 11:54
国歌斉唱時、国旗掲揚時に起立する必要などないと唱える人間は広い地球上、日本にしか存在しない。「そんなことはない」と言いたければ、具体的に国名を教えてほしい。
こういう主張を行う人はだいたい日本や米国が嫌いで、中国や北朝鮮が好きだ。彼らが好きな国々で同じ主張を行えば、死刑になる可能性すらあるのに不思議だ。（こういう連中は小泉訪朝後、表立って北朝鮮擁護を口にしなくなったが）
「ありがとう」や「こんにちは」「おはようございます」を個人の信条に反するといっていわない人がいたとすれば世界中どこにいっても社会人失格だ。
外国に旅行しても、他国の国旗掲揚時や国歌斉唱時に起立して敬意を表するのは「ありがとう」と同じレベルのマナーだ。
ところが日本にだけ「国旗や国歌に対して起立する必要がない！」と学校で生徒に教える奇人が存在する。
イスラム教国では男性でも肌の露出が禁忌されている。そんなイラクに半ズボンをはいて入国した香田証生氏は、首を切られて惨殺された。常識の欠如が、殺害された原因だったといっていい。
非常識な奇人の教え子が海外に旅行すれば、非常識な行動をとり、香田証生氏の二の舞になってしまうのではないか。
イスラム教国で、その国の国旗や国歌にぞんざいな態度をとれば、事件に巻き込まれる可能性だってあるだろう。
なにも「日の丸」「君が代」だけの話ではない。国旗・国歌に敬意を表するのは、地球の常識だ。
地球の常識すらないのが、日本の左翼だ。しかしいつまでこんなバカなことをやっているんだろう。

左翼にとっては教師になってこども達を洗脳するのが
目的だからな、辞めるなんてありえない

いざさらば　めにものみせん　めりけんの　空母めがける　大和魂−陸軍特別攻撃隊員The Imperial Japanese Navy　大日本帝國海軍 http://www.youtube.com/watch?v=YViq5W90qds&feature=related
＜＜辻谷工業は私の実家である、埼玉県富士見市にあります。
（池袋まで２５分ほどの距離にあります）
見つけようと思っても、きっと通り過ぎてしまうぐらいの
小さな工場（こうば）です。
大田区などにある、町工場とも違う・・・本当に小さなものです。
大田区と違い、埼玉県富士見市は別に工業が盛んなわけでもなく、
この辻谷工業だけが異質な感じにも受け止められます。
中国とのサッカーの試合を契機に、自分の仕事・記録を断念．．．
職人ならではの心意気を感じました。
私の父と同じ年代の辻谷氏が、日本政府よりも早く、
多くの日本企業スポンサーよりも早く、
「北京五輪ボイコット」を英断して頂いた事に感謝したいです＞＞

中国が大好きなのが日教組

そんなに好きなら移住したらええのにな

愛国行進曲 http://www.youtube.com/watch?v=2CpcztEOSrs

なんで自国の国歌・国旗を否定する必要があるんだ？意味がわからない？

>>647
> 左翼にとっては教師になってこども達を洗脳するのが
> 目的だからな、辞めるなんてありえない

大人相手じゃ通用しないから、弱い子供しか相手にできない。
子供を人質にしないとなにもできない卑怯者。

そんなにすごい理論なら、駅前で毎朝メガホンとれよって思うわな。

日本の戦後体制が悪と見なして徹底的に封印してきたものの中のひとつに「選民意識」がある。しかし米英などアングロサクソンにはキリスト教十字軍に代表される選民意識があり、
ユダヤ民族も強烈な選民意識を持ち、それはイスラムも同様である。中共にも大中華思想という選民意識があり、世界のスーパーパワーとなる国家民族には必ずこの意識が存在している。
それもその筈で、自らの民族と国家に強い自信をもてない国民が多数を占めるような国が、生き馬の目を抜く国際社会で台頭できる訳がないのである。日本で選民意識が封殺されるに至った発端は、
ＧＨＱによる神道政策であり、以後マルキストは日本弱体化のために選民意識を目の仇にし「軍国主義の代名詞」として喧伝し、今や前森首相が「日本は天皇陛下を中心とする神の国」と言っただけで狂ったかのような袋叩きに合う始末である。
しかし選民意識とは国家と民族に誇りを与え、国家を隆盛繁栄させるための源泉に他ならないのだ。その誇りがないから土下座外交も平気になる（３９６頁）。
青少年が誇りを失ったその結果は、「その場が楽しければよい」という享楽主義が広がり、麻薬と性病が蔓延し、少年犯罪が激増し、
定職につかないフリーターが激増するにも至った。「誇りを失った国家は滅ぶ」と述べたのはランケだが、日本の教育はその誇りを奪い続けることに力点が置かれてきた。
「日本は世界最古の王朝たる天皇家を頂き、アジアを導く使命を持った神国、世界に日の出づる国である」という選民意識、
この明治維新以来大東亜戦争終結に至るまでの先人が持ちえた選民意識すなわち「誇り」こそが、日本を短期間で大国に押し上げアジア解放を導きえたる所以である（３９７頁）。

憂国忌、創生期以来の発起人。川内康範氏が死去
　　８８歳の天寿をまっとう、「お袋さん」問題は解決せず
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

　生前、三島由紀夫は川内康範氏のことを「妖怪のような人」と比喩していた。ＮＨＫ記者で最後の現場に呼ばれた伊達宗克氏が言っていた。
　その川内康範氏がなくなった。
「月光仮面」や「お袋さん」など流行歌の作詞家としても知られるが、本業は作家、熱烈な愛国者でもあった。
　創生期の「憂国忌発起人」でもあり、昭和四十五年、三島事件直後の追悼会では司会を務めた。
　三島研究会の母体となった日本学生同盟には積極的支援に立ち上がり、何度も記念講演に駆けつけられたほか、日本学生同盟の同盟歌を作詞したほどの熱意ある支援者だった。
　昨年は「月刊日本」十周年記念パーティのために青森の病院から上京し、出席した。
　合掌。
http://www.youtube.com/watch?v=nb7GjSuqU6A&NR=1月光仮面第一回のオープニング
http://www.mangashop.co.jp/bin/mainfrm?p=authors/kawauchi川内康範　Kohan KAWAUCHI
http://www.youtube.com/watch?v=qWHv_yZO5OU&feature=related怪傑ハリマオ
マレーシアでは、満州事変に対して在マレーの華僑たちが排日暴動を起おこしていた。そのさなかの1932年11月にマレーシアの谷家（店舗兼住居）も破壊され、
さらにたまたま寝込んでいた豊の妹シズコが暴徒に斬首され殺されてしまう。しかも暴徒は妹の首を持ち去り、さらしものにまでしたともいう（なおこの首は隣家の歯科医が奪還し、遺体と縫い合わせている）。
この事件により谷一家は日本へ引き揚げざるを得なくなった。
帰国した母親から事件のことを聞いた豊は激怒し、1934年7月、単身再びマレーシアへ向かった。

>>651
反日的な帰化人じゃないのか？
ネイティブな日本人（両親がネイティブな日本人）なら
自国の国歌・国旗を否定する奴はいないよ

親が帰化人だと子供は日本人でも国歌・国旗を否定するやつはたまにいる

>>655
子どものころに学校で刷り込まれる場合も多いんだよ。

>>656
親がブサ教師とかな

怪傑ハリマオ http://www.youtube.com/watch?v=ADE1c4GJEeI&feature=related＞正義　のみかた
[編集] 盗賊団を組織
再びマレーシアへ戻った豊はマレー人の友人たちと徒党を組み、華僑を主に襲う盗賊団となった。数年の間、マレー半島を転々としながら活動を続けていたようである。
ふたたび「谷豊」へ
だが豊没後半世紀を経た20世紀末になって、ようやく一人の人間「谷豊」としての再評価がはじまっている。

豊が愛したマレーシアでも、1996年に初めて彼をテーマとしたドキュメント番組が組まれた。その番組のラストは次の言葉で締めくくられている。

“イギリス軍も日本軍も武器ではマレーシアの心を捉えられなかった。心を捉えたのは、マレーを愛した一人の日本人だった。”

寺脇研と小森龍邦の広島

遺族って何？

もう死んでしまって居ない爺婆たちを、数増やすために無理矢理原告に仕立て上げたってことかい？

インドネシア独立に命を捧げた日本の青年達■

　我が国が示した「重大な思想」とは、民族独立への理想です。
大東亜戦争は、アメリカに追いつめられた日本が自存自衛のた
めに立ち上がった戦いですが、その過程で、アジア各地の独立
勢力との協力が広範囲になされました。その一例として、敗戦
後も二千人余人もの日本軍将兵が現地に残ってインドネシア独
立軍とともに、再び植民地化をめざすオランダ軍と戦った事実
を挙げておきましょう。

　スカルノ大統領特使として、平成七年五月二十九日の「アジ
ア共生の祭典」に参加されたサイデマン外務省上級大使はこう
述べています。

　第二次大戦中、あるいはその直後、植民地の独立のため
に、外国の人々が力を貸してくれるということが見られま
した。私の国インドネシアの場合、多くの日本の青年たち
がインドネシアを自由にするために独立の闘士たちと肩を
並べて戦ってくれました。そして多くの日本の青年がその
ために命を捧げてくれました。今日このアジア共生の祭典
において、私たちの独立のために命を捧げてくれたこれら
すべての若者たちを偲びたいと思います。

昔、職場の若いのにこういうのがいた。
本人は政治にも興味がありますとアピールするかのように、日の丸がどうたら天皇制がなんたら言ってた。

案の定、朝日読者であったねえ。
その後、そういう事はもっと考えてから喋れよ、間違っても取引先で言うなよと色々と皆で教育したものだったが。

日の丸君が代には愚かでおぞましい歴史がありすぎで
敬意を払う気すら起きない人も多いのが事実
強制されたら反発するのも当然

＜日出づる国の旗と歌の心＞（天地とともに生きる心）
　・日の丸が国旗として正式に法令化（太政官布告）されたのは明治３年のこと。
　・日の丸の歴史は「往古天皇の御旗に日月を章とせられ・・・源平時代の武士は好んで之を扇面に画き・・・彼の那須与一が射たるも亦日の丸の扇。
　・日の丸を否定することは、日本そのものを否定することになる。

・皇室のお陰で我国がどれだけ平和と安定を得てきたかを一つ考えてみても、やはり皇恩としか言いようが無い。
　・君が代のめぐみの露もおきそへて　なびく稲穂の秋のたのしさ（本居宣長）
　・山のおく野の末までも白雪の　深きめぐみにもれぬ御世哉（本居宣長）
　・「天地と限りあらめや大君の御世は日ごとに出る日のごと」（本居宣長）
　・「とことはに世を天照す日の本の　国の栄えぞかぎり知られぬ」（本居宣長）
　・万物はみな神様であり、すべて同じ生命をもってお互いにつながっている、即ち万物みな兄弟というこの心こそ真の平和の心でもある。
　・「さざれ石のなれぬ岩ほに苔むして、たてる松もや八千世へにけん」（本居宣長

>>663
教育の問題だよね。強制されずに敬意を払うような人間を育てるべき。

>>663
へーー　ほんとか　　朝鮮人だろ

>>663
敬意を払えない人が多いことを示すソースを見たことないんですが？

>>663
なら、日本からでていくもんだよ。

>>663
人についてもっと詳しく具体的にどうぞ

http://www.youtube.com/watch?v=VrztlFdVwNk
ID:7DHUorIR0 氏より
このVIDEOを見ると、銅メダリストのレピストは、真央に付き添ってきた日本人通訳に気づき、
自分の横を空けて席を譲ろうとした。それに対し、日本人通訳は、レピストが空けた真央の横、
メダリストの為の最前列でなく、真央の後ろに、レピストにお礼を言いながら控えめに座った。
元々、日本人とフィンランド人の気質は「穏やかで、人見知りで、控えめ」という点をはじめ、
似たところがあり（フィンランド人の男には、大酒飲みで、飲み出すと人見知りでなくなり、
また女たらしになるものが半分ほどいるが）、こんなちょっと瞬間でも、お互いを敬うことができる。
それに比べ、終始挑戦的でふてぶてしそうなキム、メダリストばりに最前列に座る韓国人通訳、
インタビューをキムへの質問だけで独占して当たり前という態度の韓国人の質問者たちの傲慢なこと、
傲慢なこと。これが韓国人特有の気質なのだが、申し訳ないが、日本人としては、
見ているだけで不快になり、吐き気がしてくる。
浅田真央がオリンピックで流した涙、「力を出し切っての銀なら納得できるが、
失敗してしまった演技での銀は（自分自身に）納得が出来ず、悔しい」という涙を、
韓国人は絶対理解出来ないだろう。
日本人は、「自分自身には厳しく、常に相手を敬い、その上でなお控えめ」と言う武士道、
茶道、能などに通じる日本人が昔から持っている精神を、絶対忘れてはいけないことを、
思えば14才のあの時から、そしてこの4年間の浅田真央に、あらためて教えられた。

【調査】あなたが「日本人で良かったと思う瞬間」は？ ２０代女子に聞いてみた
日本料理、温泉、治安の良さ……。20代女子に聞いた「日本人で良かったと思う瞬間」ランキング
毎日何気なく暮らしていると気が付きにくいですが、ふとした瞬間に自分が生まれた国の良さに気が付くことってありますよね。
私達の生まれ育った日本には、たくさんの素敵な魅力があります。20代女子が「日本人で良かったと思う瞬間」は、一体いつ？

【皇室】 眞子さまと佳子さま、卒業式
>ご卒業　おめでとうございます。

２００６
≪失われた価値の再認識も≫正論　たか子氏
　秋篠宮ご夫妻は手術に先立ち、「国民の役に立つことであれば」と、臍帯（さいたい）血の提供を申し出られていた。皇族という立場を超え、」
人の人間として、何がしか社会のために役立ちたいというお考えからという。ここ数年、日本では拝金主義がはびこり、金もうけに手段なし、
自分がよければ他人はどうでもいい、という風潮がまかり通っている。その対極にあるお姿である。
　仕事上のキャリアを優先して仕事に没頭するあまり、子供はつくらない、つくっても１人でいい−という女性たちが増えている。
日本の少子化は民族消滅にも通じかねない危機的状況にある。そのなかで３人目のお子さまをもうけられたことは、こうした風潮への大きなインパクトとなったのではないか。
　ドイツでも少子化問題は頭痛のタネだ。家族問題担当大臣に、７人の子と医師資格を持つキャリア女性を選出し取り組んでいる。子供を産み、手塩にかけ育てる喜びと楽しみ。
これこそ日本の未来に対する方向づけと言わずして何と言おうか。
　紀子さまのご出産で、「経済効果は１５００億円」などとはやす経済学者もいる。だが、そんなそろばん勘定はともかく、
今こそ、私たち戦後の日本人が見失い、忘れ去ってきた本来の原風景に思いをはせるときではないか。今回のご慶事を、皇室の国民に対する静かなる啓示と受け止め、思いを新たにしたい。

＜桜の心ー日本の心＞
　・「願はくは桜の本にて千世もへん」（本居宣長）
　・「天照神の御国に生まれきて　桜の花を見るがたのしさ」（本居宣長）
　・「見渡せば柳桜をこきまぜて　都ぞ春の錦なりける」（素性法師）
　・「吹く風を勿来の関と思へども　道もせに散る山桜かな」（八幡太郎義家）
　・「さまざまの　事思ひだす　桜かな」（芭蕉）
　・「世の中に絶えて桜のなかりせば　春の心はのどけからまし」（在原業平）
　・「いつとても春の心のいろはただ　桜にふかくしみかへりつつ」（本居宣長）
　・「桜なきこまもろこしの国人は春とて何に心やるらん」（本居宣長）
　・「あかざらし一本のさくら庭もせに　ちりても花の盛なりけり」（本居宣長）
　・「敷島の大和心を人問わば　朝日ににほふ山桜花」（本居宣長）
　・「花よりあくる　みよしのの　春の曙　みせたらば　からくに人も　こまびとも　やまとごころに　なりぬべし」
　・「紅のしだれざくらの大池に　かげをうつして春ゆたかなり」（昭和天皇）
　・「うたた寝の　枕四五冊　ひきぬかれ」

日本が嫌いなら好きな国にいけって
誰も止めないし
文句言いながらいてくれなくて別にかまわないから

テレビや新聞などの報道や、学校教育を受けていると素朴な疑問がわく。日本や日本の軍事行動のみをこき下ろす妙な報道や教育がなされることである。この報道や教育を行っているのがサヨクである。
　「従軍慰安婦強制連行」とか「ナンキン大虐殺」とか聞いたことがあるだろうか。既にこれらは、でっちあげであることが証明されている。こういったでっちあげをしてでも世界で反日宣伝を行い
、日本人への差別感情の熟成に貢献する日本人がいる。これがサヨクである。
　ひたすら自民族、自国をこき下ろすことに情熱を注ぐ変態、サヨク。もちろんこんな連中は外国にも例が無い。日本でしか見られない病理集団だ。
　本来左翼とは、日本では伝統的には社会主義者や共産主義者を指した。しかし、社会主義は悲惨と絶望しかもたらさないことは、旧ソ連や東欧、支那や北朝鮮等の例からも明らかになった。自らの思想が誤っていることを総括したくない左翼は
、かつて占領軍が投下した憲法や反日デマゴギーを武器にひたすら自民族をこき下ろすことに情熱を注ぐ変態、すなわちサヨクに成り下がった。冷戦終結による左翼全体主義体制における数知れない蛮行の露呈を誤魔化すため。
　こんな連中が、今なお我が国の議会、公的媒体、教育界のある程度を牛耳っている。敗北してなんら処理されることがなかった冷戦の残党が、我が国でのみ、時を経てより醜悪に退化しかつ強大になった。

渡部昇一先生（上智大学名誉教授）は、政治家は3代さかのぼって出自を明確にするべきだと唱えている。まったくその通りだと思う。   iza seiron
２００８．１１

>>663
34 ：死（略） ◆CtG./SISYA ：2010/03/29(月) 15:59:40 ID:qapl/i560
少し考えればわかることだが、朝鮮は世界一貧乏だっただけでなく、技術も資源もなにもなかったのだから日本の力なしに急成長などできる
わけがない。なにもなかったのに借金だけあったから併合を望んだのだ。

木造のあばら家で雑穀を食って風呂に入る習慣も持たない土人のような生活をしていた韓国が、『たった数十年で』ビルが立ち並ぶ街に住み、
米を主食に清潔な環境で暮らす国際的にも豊かな国のひとつになっている。ある意味奇跡的ではあるが、それは日本の努力によるものである。

そして日本が敗戦し、併合が終わる。

日本に繁栄させてもらっていた朝鮮半島はすぐに再び貧乏で
騒乱の続く廃墟ばかりの国に逆戻りし、しかも独立後すぐに同族での
殺し合いである朝鮮戦争が勃発し、半島内は困窮を極めた。

ここで朝鮮政府が恐れたこと。それは国民に、
　「日本統治時代の方が良かった…」　　　　　と言われてしまうこと。

当時はまだ日本人として生きてきた朝鮮人たちがたくさんいたので、親日派が現行政府を否定しないとも限らなかったのだ。

それを言われては新しい政府の面子が潰れるだけでは済まない。反政府勢力が拡大して「国家が転覆してしまう恐れ」があるのである。

そのような尻に火がついた状況においては、本来なら政府が必死の努力で国力を回復しなければならないはずであるが、本来怠け者の朝鮮政府は
もっと簡単な方法を思いついてしまった。

それが『日本は韓国をボロボロにした悪逆非道の悪魔』という嘘をついて日本を貶めて韓国国民を洗脳するという方法なのである。

渡部昇一先生（上智大学名誉教授）は、政治家は3代さかのぼって出自を明確にするべきだと唱えている。まったくその通りだと思う。   iza seiron


アメリカでは公人の血統・出自は、あきらかにされている。そもそもアメリカでは、アイルランド系とか、ユダヤ系とか、民族的出自は一般人でも明らかにされている。
ところが日本では、民族的出自がほとんどの場合不明だ。ネット情報によると、朝鮮半島出自の日本国会議員は、多数存在する。しかしほとんどの場合、その真偽は明確になっていない。
日本には百害あって一利なし、ところが朝鮮半島にとっては利益そのものの政策を振りかざしている国会議員の中に朝鮮系といわれている人物があまりにも多い。
そういう状況は、フェアーな状況といえるのか？放置されてもいいのか？
メディアにおいても同様だ。ニュース番組のアンカーが朝鮮出自であることを秘匿し、日本の国益を害し、朝鮮の利益の追求していたとしたら、それはもはや犯罪的行為だろう。

別に私立ならまだそれも良い
問題はこれが国公立の学校なこと

お前らじゃあ誰から給料もらってんだよ？
国が嫌いなので給料いりません、だから国歌や国旗掲揚もしません

ならまだわかるが

伊藤「日本もまもなく世界に雄飛し、日の丸の旗は
　　　尊敬の念をもって世界の人々から見られるようになるだろう。」
吉田「人は死ぬ、しかし国は生き続ける」
森「日本は、天皇陛下を中心とした神の国」
小泉「小泉をダメだと言うのはかまわないが、日本をダメだと言うのは許さない」
安倍「美しい国日本」
麻生「とてつもない日本」

鳩山「国というものがなんだかよくわからない」
　　「日本は日本人だけのものではない」

昔は祝日に国旗が各家で掲揚されていたと思うが
いつの間になくなったんだろう

世界広といえど　韓国政府だけ、親王殿下ご誕生に関し祝辞を送らないことを決定…コリアタイムズが報ずる
【日韓】ソウル、日本親王殿下ご生誕に祝辞無し [06/9/07]
支那は送ってきている
親王殿下ご誕生に関し朝ヒル朝日新聞だけが、ただ一般人が生まれたような報道をおこなった。
その国の通貨を見れば、その国がどんな国かが解かる。最高額紙幣ともなれば国家の意思が明確に出るものだ。日本の代々高額紙幣に名を連ねる人物は『脱亜入欧』を掲げた人物である。
『金九』なる人物とはどんな人物か。昭和天皇暗殺未遂事件、尹奉吉の上海派遣軍司令官白川義則陸軍大将暗殺事件などのテロの首謀者で、同民族に暗殺される言わずと知れた北の親派である。
そんなテロリストが初代最高額紙幣の絵柄になるのだから、韓国の日本に対する姿勢がよく解かるというものだ。天皇を暗殺しようとしたテロリストを最高紙幣にする韓国との『相互通貨保証』は
早期に見直す必要はあるだろう。
追加http://japanese.joins.com/article/article.php?aid=94396&servcode=400§code=400１０万ウォン券−金九
もし英国女王暗殺のテロリストを紙幣に登場させるとしたら、欧米はどう思うだろうか。国内で賛美するのは良いが、海外で交換される時、
子供が指差して「この人、外国の皇帝殺そうとしたテロリストだよね」て聞かれる光景が眼に浮かぶものだ

　　　┌───┐┌───┐┌───┐┌─┴─┬───┐┌───────┐
　　　│革労協││中核派├┤社学同├┤赤軍派│北朝鮮││大音量軍歌街宣│←在日朝鮮韓国人
　　　└┬──┘└┬──┘└───┘└───┴┬──┘└─┬─────┘
　　　↓│┌─共闘┘　 ┌───────────┘　　　　　　　.↑
　　　　 ││　　　　　　北朝鮮人/韓国人(ﾈﾄｳﾖ連呼)　　　　　　　　　人材
　興 ┌┴┴─┐─→┌┴─┬─┴┬──┐　　　　　　┌────┴────────┐
　石＝日教組 ├連携┤総連│民団│解同│─人材→│暴力団 (6割が同和/3割が在日)│
　東 └─┬─┘←─└──┴┬─┴┬┬┘　　　　　　└──────┬──┬───┘
　　　↓支持団体──────┴──┴┴───人材───────＋──┤人材
　　　┏━┷━┓　　　　　　 　 ┌───┐┌───-┐　 　 　　　┌──↓──↓──┐資
　　　┃民主党┃ .←支持母体┤自治労││マスコミ.├広告料←┤パチンコ│.サラ金..│ 金
　　　┗━┯━┛　　　　　　 　 │国公労│└─┬─-┘　 　 　　　└────────┘源
　　　　マルチ商法　　　　　　　.└─┬─┘広告料欲しさに情報操作 ↑在日朝鮮韓国人企業
　　　　　↑.　　　　　　 　年金税金着服　反日・反自民報道、韓流　　 ｜
　統一協会 　　　　　　　　　　　　　　↑　　　　　 ↓ﾈﾄｳﾖ連呼 　　　　　./　
　崇教真光
　立正佼成会　　　　　　　　　　　　　　　　∧＿∧　　　インターネットができずTV・新聞しか見ない
　世界救世教いづのめ教団 　　⊂ ´⌒つ；´д｀ )つ←情報弱者の国民
・菅直人、千葉景子は北朝鮮拉致工作犯シン・ガンスの釈放要求をした経歴あり
・興石東は日教組幹部、日教組は元委員長が北朝鮮から勲章をもらっている反日洗脳教育組織
・寺脇研＝ゆとり教育推進者は日本国民を愚民化した褒美に、朝鮮学校理事に就任
・朝鮮総連、朝鮮学校、韓国民団、日教組は拉致工作、情報工作、洗脳教育工作などのｽﾊﾟｲの巣窟
・多数の議員が朝鮮ﾊﾟﾁﾝｺ・ｻﾗ金ﾏﾈｰによる政治献金を受け取っている

2008.hakase筑紫哲也や鳥越俊太郎は日本を社会主義国・共産主義国にしようとしていた。彼らはジャーナリストとして致命的な間違いを犯しており、ベルリンの壁が崩壊した1990年には、本来ジャーナリストをやめるべきだった。筆を折るべきだった。
もしそうしないのであれば、自分たちの過ちを認め、過去を反省・総括しなければならなかった。しかし彼らは、そういうことを一切行わず、何も反省せず、何も総括せず、1960〜70年代とまったく同じ論調を今日まで撒き散らしていた。
鳥越俊太郎は「スーパーモーニング」の中で、「実は明日から中国へ行くんですが〜」とか、「実は昨日中国から戻ってきたんですが〜」という発言を数度聞いている。今年だけで5回は訪中しているはずだ。やはりガンを患った彼にとって、
中国の空気や水や食べ物は体に優しくないはずなのに、繰り返し訪中している。

気持ち悪い男だ。体には優しくないが、懐には優しいのだろう。
筑紫哲也は90年代、「ニュース23」を使って「沖縄独立論」を繰り返し主張した。中国によるチベット虐殺を黙殺してきた男がである。
なぜチベット独立を黙殺してきた男が、沖縄独立をしかけたのか？それも執拗なまでに？
このことを人道主義という観点から説明することは不能だ。
ところが筑紫哲也が中国の工作員だったと仮定すると完全に説明できる。「この国」という言葉遣いも説明できる。いや、ジャーナリスト筑紫哲也に関するすべてのことが説明できる。

国歌とか国旗ってのは空気と同じだよ
あいつと同じ空気は吸えないってなら出てくしかない
空気嫁ってこった

林　建良氏
・当時の台湾人は日本国民だったのである。その彼らが国民としての義務と使命を、命を顧みずにここまで立派に遂行していたことは称賛に値する。それを戦後の後知恵で「被害者」と見なしたら、
勇者たちの魂は「犬死扱いされた」と怒り、悔しがることだろう。自己の利益の追求を至上とする中国人的思考からは、国に殉じる戦士の心など理解できないのであろう。
　・日本時代、確かに台湾人は差別を受けた。しかし、従軍してヨーロッパの植民地だったマレー、ベトナム、ビルマの悲惨な状況を目のあたりにして、台湾人がいかに幸福であるかがよくわかった。
日本が戦わなかったら、今でもアジアは植民地だ。私達は日本に感謝しなければならないのに、靖国神社を訴えるとは許せない。必要なら法定に出て、本当の歴史を話しても構わない（ある元日本軍像の台湾人）
　・靖国神社のように、感謝と尊敬の真心を込めて彼らの魂を慰めてくれる施設は、台湾には今の所存在しない。
　・靖国問題も、戦争賠償請求も巨視的に見れば、歴史問題というより、日本打倒を通じてアジアの秩序を改変する動きとして捉えることもできそうだ。
　・平和を叫びつつ、国の安全については、言及しない。人権を叫びつつ、拉致問題には触れない。一体どうなっているのか？
　・靖国は日本再生の鍵である。靖国に対する攻撃は、日本を亡国させる陰謀以外のなにものでもない。それに気付いている日本人は少なからずいるが、靖国神社参拝を国民運動に発展させなければ、
親中・反日勢力を打破することはできず、靖国に内在する日本再生のエネルギーも取り出せない。靖国神社参拝国民運動を推進し、日本を再び世界で尊敬される責任感の強い国に再生して欲しい（日本を愛する台湾人より）。

>>679
おじいちゃん世代だと祝日のことを旗日（はたび）と言ってたりするね
最近またネットを中心に復活させようとする動きがある
うちも祝日用に国旗を買った

サッカー元日本代表・ラモス瑠偉

『日の丸ー。最高だ。こんなに美しい国旗、他にないよ。
どんなに苦しくても、膝が痛くても、日の丸をつけていると思うと頑張れる。
本当に不思議。これまで何度もそんなことがあったね。
ユニフォームの日の丸。スタンドで揺れる日の丸。日の丸が目にはいると、
こんなところで諦めていいのかって、また闘志が湧いてくるんだ。
日の丸をつけて、君が代を聞く。最高だ。武者震いがするもの。体中にパワーが
みなぎってくる。でも、日本の選手の中にはそうじゃないヤツもいる。
不思議でしょうがないよ。
日の丸をつけるって、国を代表するってことだよ。選ばれた選手にしか与えられ
ないものじゃない。国を代表して戦うって、スゴイことなんだよ。それを忘れて
いるんじゃないかって思う。
ワールドカップを見てみろよ。みんなあんなに必死になって戦うのは、国の代表
だからだろ。国を愛し、家族を愛し、仲間を愛しているからだろ。日本はそこん
とこから外国に負けている。自分のためだって？
そんなの当たり前じゃない。じゃあなぜ、もっと大きいものを背負わないの？
オレ、日の丸背負ってなかったら、あんなに頑張れなかったよ。ドーハの時、
オレは３８歳。あのクソ暑い中で、そんなオジサンが全試合、それもほとんど
フル出場。練習だって若いヤツらと同じメニューをこなしてたんだ。自分のため
だけだったら、とっくに辞めてたよ。』

http://www.youtube.com/watch?v=_RaUdub_djU&NR=1&feature=fvwp
日本海軍　Imperial Japanese Navy marching song　軍艦行進曲 WW2
SHUSHUN07
《日本青年諸君に告げる。》《日本青年諸君各位》
我が日本は神国である。この国の最後の望みはただ諸君一人一人の頭上にある。私は諸君が隠忍自重し、どのような努力をも怠らずに気を養い、胆を練り、現在の状況に対処することを祈ってやまない。
現在、皇国は不幸にして悲嘆の底に陥っている。しかしこれは力の多少や強弱の問題であって、正義公道は始終一貫して我が国にあるということは少しも疑いを入れない。
また、幾百万の同胞がこの戦争のために国家に殉じたが、彼らの英魂毅魄〔伴注：美しく強い魂魄〕は、必ず永遠にこの国家の鎮護となることであろう。殉国の烈士は、決して犬死したものではない。
諸君、ねがわくば大和民族たる自信と誇りをしっかり持ち、日本三千年来の国史の導きに従い、また忠勇義烈なる先輩の遺旨を追い、もって皇運をいつまでも扶翼せんことを。
これこそがまことに私の最後の願いである。思うに、今後は、強者に拝跪し、世間におもねり、おかしな理屈や邪説におもねり、雷同する者どもが少なからず発生するであろう。
しかし諸君にあっては日本男児の真骨頂を堅持していただきたい。
真骨頂とは何か。忠君愛国の日本精神。これだけである

>>679
家は国旗掲げたぞ。

近所じゃ他に無かったけどな。

>>679
1.面倒だから
2.近所がやらないから
3.強制じゃないから

そーそー、ID:gHnGdZdt0さんみたいな事を言ってたなあ。
彼は元気だろうか。

>>689
4.どこに売ってるの？
っていうのもあったな。

テレビで、百貨店で国旗を買うってのをやっていて、スポーツ用品店で売ってた
まぁ普通の人は知らないだろうな

ホームセンターでも売ってる
ちなみに商品名の御国旗の読みは「みくにばた」

都内だと、靖国神社でも売ってるよ。
参道沿いの売り場にもあるし、遊就館の売店にもあるよ。

靖国の旗1500円は大きさも手頃で安いし、お勧め。

http://kakaku.com/search_results/?query=%8D%91%8A%F8+%93%FA%82%CC%8A%DB&act=Suggest

日教祖ざんまああああああああ

>>695
タトゥーシールとかパーティー・イベント用品とかって書いてあると
アホ教師どもも、少しは肩の力を抜けよと思うねw

外国に神社や寺がないからといって、教会に初詣に行くくらいの柔軟性が
日本人の良いところだが、相手が悲しみ苦しんでる(本当か嘘かは別として)
からといって人生掛けてまでそいつらに付き合うのもお人好し日本人ぽいけど、
たいがいにしとけよって思うわ

フラッグピック…お子様ランチ用の日の丸か。これ見てもムキーッて
なるのかねw

>>623
戦中、学生時代を過ごした英語教師が言っていたな・・・、
英語の授業で教師に向かって、敵性言語を教える事業はウンヌンというエピソードがあったそうな。

日本嫌いなのになんで公務員になったんだ？

五星紅旗なら喜んで敬礼するのがバカ左翼

思想の自由で朝鮮人の人と同じクラスで学びたくありません、
思想の自由で朝鮮国籍の先生から学びたくありません

そんなバカ教師は懲戒解雇しろ
税金で面倒見てやる必要は無い

プロレスでもタイトルマッチの時の国家斉唱にはたつんだからさあ！

これ、相当意味のある裁判だな。

高裁が棄却した時点で「敗訴はしたけど実質勝訴」みたいな逃げは出来ないし、
高裁がこういう判断をしたという事はほぼ最高裁でも同じ判決が出る。
つまり上訴した時点で「国家不起立での処分は当然」の判例が確定することになる。

どう出てくるかな。最高裁判例作らせないためにここで棄却で終わらせるかどうか。

>>678
ひっでえな

日教組涙目ｗｗｗｗｗｗｗｗ

口朴じゃなくて立たないんだよなこのキチガイどもは

こいつら韓国人なんだろ？
日本の先生になるなよｗｗｗｗｗ

この広島ってのはいったいどこらへんなんだろう？
備後？
広島市内出身で小中高と公立に通ったんだけど国旗、校旗掲揚は式典ごとにやっていたし
君が代斉唱も当たり前のようにやっていたんだけど
あと祝日になるとうちもご近所さんも国旗出してたりしてた
むしろ進学で上京して祝日に国旗掲揚していない家しかないことに驚いているのですが

かつて日本人だったにせよ、憎しみで目は釣りあがり
鏡の中の顔は既に日本国民ではなかった･･･＞（；・∀・)ノ

公務員は起立しとけよｗ

この教師の授業では起立しなくていいぞｗ

この教師へのあいさつもいらんぞ

>>712
話を聞く必要すらないな。

>>709
ビンゴだね
東部が特に酷い
昔は解同と左翼がタッグを組んで一時期とんでもない教育が実施されていた
俺はそのストライク世代なんであの時代の教育の異常さをが身に染みてる