【教育】「障害があるからこそ普通学級がいい」 障害児教育で集い−愛知県・西尾市

>>942
「等しく教育を受ける権利」ってのは、
「教育を受けることについて等しい権利を持つ」ってことで、
「等しい教育、同じカリキュラムの教育を受ける」って意味じゃないと思う。

理数系に強い子が理数科に進学するのと同じで、
障害を持つ子はそれをうまくやり過ごす訓練が必要だよ。
若い柔軟な時間なんて無限に長いわけじゃないんだから。

>>863
＞日本人の健常者が障碍者用の駐車スペースに車止めたり
脳に障害があるんだから許してやれやｗ

>非常勤教員を務める片桐健司さんが「障害があるからこそ普通学級がいい」と題して講演。

支離滅裂とはこのことですね。どうやらこの方も頭に障害をお持ちのようで。

>>942
健常者にだって教育を受ける権利がある。
授業を知障に潰されることなく教育を受ける権利が。

そいでID:9YSWjbCw0なバカタレが福祉推進運動をしてるかというとそんな事全然無くて
単にこういう不幸のお裾分けをバラ巻くお手伝いをしてるだけ
障害者を無理矢理普通学校に入れて健常者に迷惑かける、障害者親による養護学校差別の何が福祉じゃ

>>938
逆だよなｗ



うちの母親、６０で障害者になったんで、老後は健常者の老人よりずっと裕福だったよ。
税金タダで、金バンバン貰える。

障害者のほうが、健常者より勝ち組になれるのが「生産年齢をはずれた年」だ。

基本考え方にアレがあんのは
ここでグダグダゆう世代が
サッチャーから始まった
福祉財政緊縮の影響後に育った世代だからよ
福祉を広げるのが悪ぽい印象を植えられた時代で
だからピンとこないんだよ

雇用とか所得とか高齢者の問題で
財政ひどくでも福祉広げざるを負えない時代になるから
社会の流れに合わせておまえらの意識も変わってくるよ
おまえらのだいっ嫌いなマスゴミに知らないうちに煽動されての

一番厄介なのは、ヤンキーやＤＱＮという名の池沼だな。
こいつらは健常者扱いされてるくせに、障害者以上に
健常者が万全な教育を受ける権利の妨げとなっているから、性質が悪い。
別枠で収容学級作って隔離してほしい。

>>931
私は、電気関係の仕事をしてるけど、学校への冊子などで「碍子」って普通に書け
ないから、困ってる。

>>918
まさに”青い鳥はいなかった”の子供のパターンだな
健常者の学校を出たために就職でつまずき、親をなじって自殺してしまった
哀れだよな、親がちゃんと養護学校通わせたらああはならなかったのに

障害があるからこそ（クラスメイトが世話してくれるので）普通学級がいい。
なんじゃねーの。

>>958
預言者発見

先日舞台を見に行ったら上演開始から池沼が　あうあうあー　状態
その子の親は「いろんな経験をさせてあげたい」と思ってるんだろうか

「私達は社会的立場の弱い障害持ち。」→「だから、おまえら我慢しろよｊｋ」
親自身が舞台を見たいだけちゃうんか

（　；∀；）ｲｲﾊﾅｼﾀﾞﾅｰ

>>942
等しく、「自分にあった」教育を受ける権利だ。
普通学級では、障害者に不適当で不十分な教育しか受けられない。

もう障害者は全員普通学級でいいよ
その代わり健常者は全員養護学校に行くから

>>958
国家が破産してまで福祉を広げるとも思えないが。

間引きやおばすて山ってそんなに昔話でもないよなぁ。

>>958
何をいっているんだよ
福祉を否定しているんじゃなく、特別扱いしろという親が批難されてるだけだろうが

ちょっと何を言ってるのかわからない・・・

>>958
政治とか関係無いよ
あんたみたいな傲慢で非常識な人間のせいだよ
個人的経験から俺はね

同年代に世話される引け目を傲慢な態度で塗り固めようとしちゃうだろー
現状で普通学級は本人にとって最良の選択とは思えねーな

それは本人の意思ですか？
それとも親のエゴですか？

>>931
尚の事害でいいじゃん

だいたいだな、直ぐ差別に繋げてがたがた言う連中が碍なんて使うんだよ

おしになった娘って知ってるか？小学校の教科書に載ってたんだわ
おしってのが差別用語ってだけで、文学を否定して削除されたんだわ
お前らがしてんのはこれなんだよ
碍は使わない、スチュワーデスさんはスチュワーデスさん、看護婦さんは看護婦さん
キチガイが世の中をおかしくしてることに気付け、お前らキチガイがな！

いちいち答えるのめんどくせーなー

同級生の子供に世話をさせる、無償労働させるのが
国際的なんてのはおかしい　むしろ前時代的

親戚に知的障害の子供がいるが、中学から養護学校に入れたおかげで目にみえて改善したよ。
勿論、障害が無くなる訳じゃないけど養護学校に入れたほうが子供の将来のためだよ。

近くの小学校に支援学級が出来たんで息子を遠くの小学校に行かせる必要も無理して普通学級に行かせる必要もなくなった。
ラッキー
支援学級見学したけど、いい所だったし何で嫌がるのかマジで判らない。

>>973
親の自堕落

>>972
子供ってのは大人より遥かに｢平等｣に敏感なんだけどねぇ。

はっきりいって日常生活や授業を受けるのに支障が出るレベルの障害者を
健常者に混ぜるってことは、一方的に障害者が、健常者に世話を｢与えられる｣立場。
どう考えても平等とは程遠い。

それがどんだけ子供たち双方の心を歪めるか、想像すらできねーんだろうなー。

あれだ　ノリピーじゃないけどおまえら福祉勉強しろ　そんで解決だ

>978
自分の子が「障害児」だと認めたくないんだろ

普通学級に来て、一切のハンデをなしに、同じ授業を受けられるんだったらいいかもしれん。
だけど、普通学級に入った揚句、障害者として特別扱いしろというのはおかしい。
それでは、クラス全体の勉強の足を引っ張ることにもなるからな。
普通学級へ行くには、皆と同じ試験を受け、同じ条件で授業を受けることが条件でしょ。

養護学校を隔離施設と勘違いしている差別的な親を人権教育する必要があると思う。

>>962
養護学校なら資格を持った教員がほぼ付きっきりで世話をしてくれる。
「子供の健常者に世話をさせたい」と言う変な思想の持ち主なんじゃね？
生徒がうっかり死なせちゃったりしたらどうするつもりなんだよ。

健常者の集まりでも学級崩壊していて　猿なみの脳しか
ないのでは？という子供が授業中でも走り回ってるでしょ・・・
別に普通学級でもバカはバカだし低脳・・・普通学級に拘る
必要はないかもね　給食費は払えるのに滞納して　モラルの低い
親がわんさかいる　そんな子供のいる学校なんて動物園以下でしょ

>>1
>「春紀がみんなの中に当たり前に存在できることは春紀の人生にとって大切」

当り前の存在じゃないからじゃ…

>>978
結局、周りの子供やこういうことには素人の教師に面倒かけるか、
ちゃんとしたプロフェッショナルである養護教師に面倒かけるかの違いだもんな。

これ、親のエゴや見栄以外の何者でもないだろｊｋ
・・・まあ、そんな馬鹿親を表に出して裏で利権貪ってる奴が一番の悪なのは確かだが・・・。

>>985
障害児を産んだ引け目をごまかすために、健常児を奴隷のように尽くさせたいという歪んだ感情はあるかもしれないね

障害をひとくくりにした養護学校だとさすがにかわいそうだと思ったが
愛知県の場合細かく分かれてて至れり尽くせりなのに何が不満なんだ？
ttp://www.nise.go.jp/portal/universal/shienkyoiku/school/23aichi.html

勉強が全てだと思っている可哀そうな人たちの為の
進学校とかクラスとかをつくればいいんじゃない？

確かに親のエゴが入ってるかもしれない　
当たり前にみんなの中にいる事・・・
でも同じ日本人であれば子供同士で助けて
あげてもいいのではと思う　程度によるけれど

知的障害者が成人に達したとき、
１）ずっと普通学級
２）特別支援学級から養護学校に進学
では、圧倒的に２）の方が社会適応がいい。作業所に通ったりして、
自分の生きがい、居場所をみつけていきいきしてる。
１）の場合は悲惨だぞ。小学校からいじめをうけ、そのまま不登校、ひきこもりとなり
今にいたる、というのがよくあるパターン。
親の見栄で１）のコースを歩ませられた障害者がかわいそうです。

>>978のお子さんに手厚い支援がありますように

テスト

問題起きたらすぐ訴訟起こすくせに。

この問題に関して言えば「ソーシャル インクルージョン」でググレば
この親当たり前ゆうてる意味がわかるじゃろよ
ついでに「ノーマライゼーション」もググれ

昼休み終わるからサラバ

障害者の学校に行く子供を持つ自分が嫌なだけじゃん、この親

迷惑です。

子供のほうが我慢強い（柔軟ともいえる）から小学校低学年くらいまではいけるかもだが
いずれはどちらも成長するんだからいつまでもそのまま優しく受け入れてもらえるわけないのにな
なんだか「普通」という言葉に夢見すぎ

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