【社会】グニョグニョ、ヌルヌルの「スライム」で理科離れを防げ!

スレタイがいやらしすぎます！＞＜

飲み込むガキが出て終了の予感。

>>141
ごっくんですね！

スライムって玉ねぎじゃないの！！？

>>134
糞ﾜﾛﾀ。

それよりも、社会保険、税金、民法を義務教育に加えろ。

そ・・そんなとこに入るなぁ・・いや・いやあぁぁああああああああ

報酬上げるより設備投資してくれよ
化学の学生だが大学が設備投資しっかりやってくれて高卒に実験任せても安心できる程度になれば
こっちは新しいことを考えたり英語やプレゼン鍛えられる時間が増えるし
高卒の安定した雇用も生まれていいことばかりだと思うんだけど

目にはいったら失明じゃ？

有名人の妻の画像を並べてみれば、健康な青少年が、
（スポーツ選手・ミュージシャン……を含む）広義の芸人になりたがるのは必然。

理学部と工学部の学生がキモいから理系離れが起こるんだと思うよ

ドルアーガの塔で
スライムが放つ呪文でやられたときの悲しさは・・・

>>111
>>151
おまいらスライムはドルアーガの塔の中では最強だぞｗ
どんな最強装備でも飛び掛ってくるスライムには勝てないんだからｗｗｗ

スライムと言えば、小向美奈子のスライム乳

レベルが低すぎる
身の回りの不思議やロボットや宇宙の事を教えろよ
日本ってなんでこんなに教育下手なんだ？？
ドイツにいるとつくづく教育クォリティの差を痛感する

でも子供って、泥ダンゴつくりとか異様に好きだよな。
何かスイッチが入っちゃう感じw

砂鉄をまぜて、磁石を近づけると
うにょーんと伸びるスライムのほうが子供喜ばね？

確かにスライムの構造って不思議だよな
今でも理解できねぇ

>>154
理屈とか知らなくていいからとにかく覚えろって教育がまかり通っているし
細かい漢字のミス計算のミスを揚げ足取りするの好きだしな

それよりドイツ他ヨーロッパの教育ってどんな感じか知りたいな

実験なら水につけた片栗粉が面白い
指をゆっくり押し付けると液状なのに
急速で押し付けると固体

ゆとりＪＫの私にも分かるようにこのニュースを解説してください。

>>158
>>1に書かれてることが全てのカリキュラムではないだろうに、
なんですぐ「これだから日本は〜」とか言うのかね。
そういうお前がどういう教育を受けてきたのか興味あるわ。

今書いた通りのことしかねえだろｗ

>>162
あ、ごめん。>>154へのレスでした。
ほんとすみません。

>>139
はいはい、理科に一切興味を持とうとしないあなたは
エセ科学やインチキ健康商品に勝手に騙されてて下さい

>>163 ( >>161 )
カリキュラムのことは知らんけど、>>1のように、大学や研究機関が
子供たちむけにやるアウトリーチ活動は、日本も盛んになってきたよね。
そしてその中には、ロボットや宇宙なんかの最先端科学も当然ある。

実は俺も、とある地球科学系の学会に入ってるんだけど、全国大会に
あわせて子供むけのセッションをやってるよ。有志がブースを出展して、
実験とか工作とかやるの。これがけっこうおもろいw

昔あったよな
アロマキャンドルサイズの入れ物に入ったやつ
触ってると汚れを吸収してしまうの

モミモミ
チュパチュパ
レロレロ
シコシコ
ズボズボ
その他、モロモロ・・・。

論理的に考えたら理系なんてやってられないが、
理系科目は論理が鍛えられてしまうから結局理系に人は定着しない。
磁石のＮ極同士を無理にくっつけようとしてる感じ。
くっつければくっつけるほど反発しようとする力が強くなる。

>>168
どういう論理か知らんけど、ようするに「子供の頃に憧れた
職業に就くのはいろいろ大変だ」って話じゃないのん？
貧乏でもいいから科学者になりたい、とかいう人は多いと
思うけどなあ。

>>169
> 貧乏でもいいから科学者になりたい、とかいう人は多い

貧乏の程度にもよるけどな。

>>169
> 貧乏でもいいから科学者になりたい、とかいう人は多い

そういう人を増やし過ぎちゃったんじゃないの？
余剰博士が数万人単位で社会に溢れ出して悲惨な状態に置かれているのに、
あえてその世界に踏み込もうなんて奴は多くはいない。

>>1はそれを無理にでも増やそうという活動でしょ？

彼らは学問の振興という純粋な考えで活動してるのだろうけど、
どうも子供達の将来を無視した倫理感の欠如を感じてしまうのだが。

悲惨な状況を隠して、子供達に良い所だけ見せ、
その子供達を悲惨な世界においやろうなんて、
昔のハワイ・満蒙・南米移民や北朝鮮への帰国事業とかを連想してしまう。

スライムとか
ネリ消しとか
ルービックキューブとか
スーパーカー消しゴムとか
ガンプラとか

尽く禁止された尾崎の小学生時代。

>>12
ありがとうバスタード俺の青春ｗｗｗｗ

たしか素は四ホウ酸ナトリウムなんだよな

>>12
でわ、ジオ・ノート・ソートで・・・



おっさんやけどな

>>158
日本だとただ1＋5＝「？」の答えを書けって答案だけど
イギリスなんかだと「？」＋「？」＝5に当てはまる数字を書けっていう答案だそうで
そういうCMがつい最近まであったと思う
まあつまりそういうこった

>>166
現代でも健在じゃないっけ？
てかそのまんまモロな掃除道具が実際に売られててワロタぞｗ

それだったら「ぬちゃ音」満載のエロゲーでよくないｗ

>>131
ホウ酸じゃなくてホウ砂

>>135
同意だな
読み間違いも訂正されないまま誤用だらけの大人の多いこと・・・
嘆かわしい限りだよ

>>156
それを応用と呼ぶんだろ

>>172
その問題あるね。
大学院重点化政策なんか国の無責任かつ無計画な大失策だと思う。
専門的に高度な知識を備えた人間を生産しても、それを活かす場が
あるか全く考えていなかった。
結局、そういう人間の需要なんて限られていて研究職なんか恐ろしく
狭き門だ。

まあ、子どもくらいには夢を持たせてもいいが、高校生くらいには
そういう現実の厳しさも伝えた方がいい。

>>135
ネットとかでも「雨が降るわ、風が吹くわ」を「雨が降るは、風が吹くは」みたいに
書くのが増えてるんだから、大人が直すのが先だろ

ゲーム好きだけどプログラマーになろうって奴がいないのと一緒
生まれながらの馬鹿に興味もたせたって無駄

科学って家庭の中に山ほど教材があるんだけどなあ。
なんで親は子供と一緒に愉しまないのかなあ、愉しいんだけどなあ。
ニュースになっている収斂火災も“家庭の科学”の範疇かも。

ぼくの股間のスライムも子供たちに人気です。

PVAとホウ砂でつくるスライムは有毒。
実験書にも「素手で触らないように」と書いてある。
でも、素手で触らなければスライム遊びの意味は無い。
大学側は無毒なスライム製法を開発して講習をすべきだろう。
理科離れ防止どころか、集団ホウ砂中毒事故が起こりかねんぞ。

スライム乳と聞いて飛んできました

例えばさ、学校出たあとでも個人で英語とか古典勉強してると自分磨きとかいって
賞賛される。
ところが化学勉強してるといきなりテロリスト扱いされるのはなぜなんだぜ？

理系に行ったら尊敬される立派な総理にさえなれるのに…

>>187
＞尊敬される立派な総理に

きっつい皮肉だなｗ