【教育】学力テストで事前対策 鳥取の小中7校、成績開示影響か 「本来の授業に遅れ」「データ開示が競争あおり、現場を追い詰め…」
1 :
道民雑誌('A`) φ ★:
学力テストで事前対策 鳥取の小中7校、成績開示影響か
文部科学省の全国学力テストの学校別結果を今月、初めて開示した鳥取県で、
公立の小中学校のうち少なくとも7校が、今年4月のテスト直前に補習授業や過去に出題された問題の
「練習」など事前のテスト対策を実施していたことが23日、同県教職員組合の調査で分かった。
昨年同時期の調査では実施していた学校はゼロだった。
県が昨年11月に開示を決めたことを受けての動きともみられ「本来の授業が遅れた」との報告も上がっている。
同教組は「個別データの開示が競争をあおり、教育現場を追い詰めている」と分析している。
調査は4〜5月、県内203の小中・特別支援学校の教職員を対象に実施し、約4割に当たる85校から回答を得た。〔共同〕
日本経済新聞 (23:34)
http://www.nikkei.co.jp/news/shakai/20090923STXKD013323092009.html
2 :
名無しさん@十周年:2009/09/23(水) 23:47:16 ID:kYA1fQhy0
なにこの自演
3 :
名無しさん@十周年:2009/09/23(水) 23:47:44 ID:sT2m2GRh0
こんなん、特別な対策立てる方がバカ
というより、子供犠牲にしてテスト中止の流れを作ろうとしてるだろ
自作自演ひどすぎ
5 :
名無しさん@十周年:2009/09/23(水) 23:48:27 ID:8yEr9VPw0
6 :
名無しさん@十周年:2009/09/23(水) 23:48:54 ID:15tUn9ToO
労働組合なんて、格差は広げるわ、公務員はのさばるわでロクなもんじゃない。
まあ
>>1は読まずにカキコしてますけど、多分日教組がごねてるんでしょ?
ウンザリだ。
7 :
名無しさん@十周年:2009/09/23(水) 23:49:24 ID:E6WcWTq10
そもそも事前対策しないと駄目な県。
競争するにしても普段の授業の充実ではなく学力テストだけの為に
力入れるなんて本末転倒、これが教育者のする事ですか!
・・・・学力テストにならんだろ
勝手にやっておいてアホですか?
大阪も確実にやってるだろ
10 :
名無しさん@十周年:2009/09/23(水) 23:50:32 ID:WTMPxCLk0
くだらない
死ね日教組
11 :
名無しさん@十周年:2009/09/23(水) 23:51:08 ID:hwYcJv7U0
また教職員組合かよ
ヤミ専従の税金泥棒は死ね
12 :
名無しさん@十周年:2009/09/23(水) 23:51:23 ID:72AAJNLz0
>>7 でもこれの点が低いと上から怒られるなら
対策とかするのが当然じゃないの?
・いい加減にやってたことや質の悪い教師や偏向教育がバレそう
・そうだ、事前に答え覚えさせればいいじゃん!
・授業サボってインチキする
ここまででも酷いのに・・・
・授業が遅れた!謝罪と賠償(ry
14 :
名無しさん@十周年:2009/09/23(水) 23:52:47 ID:IjCxYde2O
競争は関係ない。
単に学校側の対応不足。
競争は大切です^^
鳥取なんて存在自体どーでもいいわ
県民が自ら住みにくいなんて言っているんだから
だから全国一斉にする必要はないんだって。
学校の先生が統計の取り方も知らないのか??
17 :
名無しさん@十周年:2009/09/23(水) 23:53:07 ID:KcXYRL8U0
仮にテスト無しだった場合、授業の遅れを
何処で取り戻す気だったんだか
どちらにせよ、教師の学力自体が足りてない
18 :
名無しさん@十周年:2009/09/23(水) 23:53:40 ID:vCTLnYJSO
日教組の自作自演w
死ねよ、カス教師。
19 :
名無しさん@十周年:2009/09/23(水) 23:53:47 ID:72AAJNLz0
橋下知事だって点が上がれば喜んで
さがると怒るんだろ?
対策するのが当然だろ?
これは鳥取で大阪とは関係ないかもしれないが
>>16 一斉じゃないと問題が漏れちゃうジャン?
20 :
名無しさん@十周年:2009/09/23(水) 23:54:07 ID:5P/PTd1M0
日教組や連合をはじめとする労働組合は
革命を起こして日本を破壊しようとしている工作員の集合体
オレは先日の衆院選でもらったパンフでその事実を知らされて
すぐに会社の労働組合を抜けるとともに会社も辞めた
日本を破壊する一員になんてなってたまるかよ
この国はオレが守り抜く
いますぐすべての労働者を一掃しない限り、確実に日本は滅びる
競争で現場が・・ってどんだけ脆弱な現場だよw
鳥取には住めないな
現場がだめすぎる
>>12 低い結果が出てきてはじめて
大阪のように陰山呼んだりして根本的な改善する
そうしないと学力強化にならない
怒られるから対策するという発想がそもそも間違い
ゆとり教育からの脱却を妨害するのが目的
木っ端教員ども。教える側の資質が低い、教え方が悪いから生徒の成績が上がらない。
話はここまでで良いんだよ。
だったら授業おろそかにして試験対策ばっかりやっちゃうぞって脅してるつもりか? 成績の悪い学校の教員入れ替ろって話ならわからんでもない。
24 :
名無しさん@十周年:2009/09/23(水) 23:54:44 ID:In68y33x0
自分らの教育への自信がないことの現れ
むしろこういう補習した学校を晒せばいい
25 :
名無しさん@十周年:2009/09/23(水) 23:54:50 ID:QV4zgq9vO
鳥取の子供達可哀想
心からそう思う
勉強はロクに教えてもらえずに
慰安婦がどうとか、9条がどうとかそんなんばっか刷り込まれてんだろうな
変態性教育とか
てか定点観測みたいなもんだから問題はそもそも過去問といっしょなんだよな
試験勉強とかアホかと
27 :
名無しさん@十周年:2009/09/23(水) 23:56:33 ID:fxMOIQ7a0
そもそも教師の質が低いのが問題だろ
事前対策なんてやる必要ないだろwww
28 :
名無しさん@十周年:2009/09/23(水) 23:56:50 ID:tqy0ku/y0
凡人が一万人いても役に立たないが、天才を一人でも
見つけられれば、今度の政権の言っている温暖化ガス
25%削減も可能になる可能性がある。
29 :
名無しさん@十周年:2009/09/23(水) 23:57:02 ID:N05sZ7tlO
学年会議では成績別クラスじゃない限り、クラス間で争ってんだろ?
うちのクラスなんて、数学の先生が担任なのに数学が最下位だったぞ(泣)
組合員の調査とかwwwwwwwwwwwww
31 :
名無しさん@十周年:2009/09/23(水) 23:59:52 ID:oa9KS9y00
こんな馬鹿が教育者だからモンスターペアレントも生まれるのも当然だ。
32 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 00:00:09 ID:EAItEesC0
入試落ちてもこのてすとがよければ
ほめられるのならこのテストの対策ばっかり
やってればいいじゃん
テストするほうが悪いんだからね
33 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 00:00:13 ID:lN2e4BKg0
>>12 対策として九九も出来ないで義務教育出される子供が無くなればいいが
どうせこいつ等日教組ボケ先生の考える事は成績のいい子にもっといい
成績取って貰って平均点上げるぐらいだろ。
だから鳥取は広島に人間吸い取られるんだよ。
>>28 天才曰く「大量の排出枠購入には新たな財政負担が伴うため、
温暖化ガスの排出に課税する地球温暖化対策税の導入も視野に入れている。」
頓知っぽいが可能は可能。
>「本来の授業が遅れた」との報告も上がっている。
本来の授業が生徒に行き渡ってるなら、事前テストなんて要らんだろうよ
37 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 00:03:43 ID:rO9is6nEO
事前対策w
自信なさの表れだな
普段ロクなことしてない、って自覚があるだけまだマシなのかな
競争なくして学力向上があるとでも思っているのか……
同教組は「個別データの開示が競争をあおり、教育現場を追い詰めている」などと意味不明な事を言っており、
警察は詳しく動機などを調べていく予定である。
40 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 00:06:43 ID:ErQ2R3w90
恥を知れ日教組!
週休2日制にした時から学力の低下問題は叫ばれていた。本来義務教育期間に
充分な学習日数の確保のほうが大問題なのに、教師の休日を増やす事の為に週休
2日制を導入しといて何をほざいとるんだ!愚民か教育の極みだ!
明治時代にゆとり教育をして子供の学力が低下し、軍部の指摘で元の授業日数に
戻しているのに同じ過ちを犯す馬鹿たれ!
41 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 00:07:17 ID:B4WO6HUKO
立派な大人が言い訳してはいけません!それでも大卒か?「君が代が〜」とかガタガタ吐かして朝日新聞とシコシコオナってるからだゾ!しっかりしなさい!
42 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 00:08:12 ID:vKZMRt5V0
同和加配教員の居る学校ですね、分かります
43 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 00:08:35 ID:aiJ5ULWo0
普段何を教えてるんだよwww
44 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 00:08:58 ID:YW3Xxrkn0
補習して何が悪いんだ?
問題をばらしたりしたら不正だろうけど、過去問やらせるのは
ちゃんと勉強になっていいだろ
45 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 00:09:34 ID:r8OZgtAl0
子供は大人の汚さを学びましたとさ^^
46 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 00:11:11 ID:9Ify1Zrt0
>>1 こういう話を聞くたびに教師は頭が悪いと思う。
悪い意味での保身には精を出すくせに、進捗状況に応じたミニテスト等で
きちんと教えているという実績を積む「良い意味での保身」を一切やらない。
やっぱり教員免許は更新制にすべきだよ。
>>1 これは過剰反応だろ
全く違う傾向のテストに変えてやれ
さすが、人権擁護法の聖地、売国の鳥取県
49 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 00:13:35 ID:IJhifRWr0
学力の低いところに限って、この手の文句言うよね。
沖縄もよく教職員が文句言ってる。
自分達が責められないよう保身に回っただけの発言なのに、理由は「競争を煽る」とか。
生徒を引き合いに出すのは卑怯。
本当に困るのは学力低下した生徒だよ。社会にでたら競争が待ってるのに。
50 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 00:14:28 ID:d1mJopS4O
残念なことに、島根と鳥取、福井と福島の位置がわからない。
51 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 00:14:36 ID:5Kr7IDaa0
他の自治体でもやってるだろ
島根の右だっけ?
53 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 00:15:17 ID:gFX+j525O
子供のためを考えたら鳥取から出た方がいいってことですね
人居なくなっちゃうよ
54 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 00:15:38 ID:hULfJgpe0
これってむしろちゃんと補習授業もやって努力していますっていう
教員としてのアピールポイントにするべきものだと思う
テスト反対の論拠にする意味がわからない
55 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 00:15:46 ID:0JNC9Qhp0
やらせ乙
教師が不正を子どもに押し付けてどうする。
>>1 はいはい、お得意の被害者ヅラ。
事前対策がなんで悪いことみたいに新聞沙汰になんの?
それも学力アップの立派な手段じゃん。
もう学力テストは中止でしょ
59 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 00:17:10 ID:2XFGLSQ80
この教師は中間期末は直前に勉強すると役に立つが
実力テストは直前にやっても意味がないと習わなかったのだろうか
なんだこの自作自演は
本来の授業で学力上げるのが筋だろ。
一夜漬けみたいなことをやる教師は
クビにしろ。
>>50 福井と福島はわかれよw
むしろ茨城と栃木がわからん
島根と鳥取はなにかこういい覚え方はないのか
63 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 00:26:47 ID:7tEasfJt0
ん?過去問やらせて子供の弱いところを確認し指導することもダメなのか?
ただ漫然とテスト受けさせるより子供のためにはそっちの方がいいと思うが
発想の転換
成績のいい学校が評価が高くなって予算が付くようなシステムにするからおかしい。
成績の悪い学校に教員を加増して、きめ細やかな指導で底上げするようにすればいい。
学生時代に競争を排除して社会に出た瞬間から競争社会に突入
情弱は死ねってことなのかね?
>>1 >同教組は「個別データの開示が競争をあおり、教育現場を追い詰めている」と分析している。
事 前 対 策 な ん か し な き ゃ い い じ ゃ な い。
67 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 00:44:08 ID:5PqHPc6a0
北海道
大阪
鳥取
沖縄
日教組の左翼が強い所は馬鹿ばかりなのがまた証明されましたねw
68 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 00:49:26 ID:yBWC5Y3+O
学力テスト廃止にしたら、実力低いままで、損するのは塾とかに金使えない低書所得者の子供だろ。
69 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 00:51:17 ID:vE/EI8C70
現場で数字を出せと、県教委から圧力がかかったんだろうな
70 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 00:51:27 ID:MtQjHt0L0
>個別データの開示が競争をあおり、教育現場を追い詰めている
現場が「無能です」と宣言してるの?
71 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 00:52:38 ID:upMGaSQU0
これはわかりやすい自演ですね
そもそも「競争をあおる」事は悪いことじゃないだろう
事前対策しちゃ意味ないだろ
通常に受けて今の学力レベルを
知りたいんだから
別にテストに対して対策するのはいいんじゃないの
基本小中高大と進学する上でその試験の対策を学ぶわけだし
75 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 00:55:58 ID:NKT68lPy0
勝手に補修やっておいて「授業が遅れた」って、そりゃ当たり前じゃないですか。
馬鹿なんですか、この教師どもは。
学力テストが悪いんじゃなくて、こういう教師が悪いんだと思うぞw
76 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 00:56:24 ID:hR6/LouJ0
テスト対策にしかならない補習をしたなら確かにろくでもねー話だが
今まで勉強したことのおさらいをしたんだからいいことじゃないか?
「本来の授業が遅れた」も何も、それまでの授業が理解されてないなら仕方ない
77 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 00:56:42 ID:NkMYvirh0
事前対策して上がった学力を知らしめてやればいいのです
78 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 00:57:49 ID:eqnYe4w60
なんつーか。過去問やるぐらい当たり前だと思うのだがw
叩けば良いってのは2chの華だが、ちょっとな。
他の県でこんな話が無いんだとしたら鳥取教師の無能さをさらけ出しただけだろ。この報告。
唯一の被害者は子供だな
指導力のない教師に当たった上にカリキュラムの消化まで遅れる
81 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 01:00:02 ID:VZZ//XfC0
>>同県教職員組合の調査で分かった。
組合w そんなことよりお前らの予算の収支報告でもしろ。
大阪もそうだが駄目な地域ほど毎日6時間、授業してないんだよなw
それで遅れるとかw
7時間、8時間やれと。
最大の事前対策は平素からのまともな授業だろうに。
結果を真摯に受け止めることを怠り、教育になるとでも思っているんだろうか。
教えながら自らも学ぶのが教育。詰め込みでごまかすことを教育とは言わん。それはオルグ。
まぁワークやってその通りの問題しか出ないような小テストばっかりやってたら学力なんてつかないからな
背伸びしたくなる気持ちもわかるが学力テストの意味がなくなる
85 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 01:05:34 ID:TZE7hqC5O
教えるという事すら理解出来てないんじゃないのかと
テストの事前対策も勉強だろ、批判してる奴はアホか
なぜテストでいい点取るように勉強したら駄目なんだ
>>76 テスト対策にしかならない補習をしたんじゃないか?
でなきゃ今までは復習をしてなかったんだろうな。
学年末にやればいいんじゃね?
89 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 01:09:11 ID:TZE7hqC5O
とにかく反復練習
根気
ただつまらないけどね
90 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 01:10:47 ID:lTay+2lr0
授業が遅れるような補修スケジュールを組むのは無能の証拠。
進学校でこんなことをやったら担当を外されるぞ。
っていうか生徒にすらバカにされるレベルだろ。
91 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 01:11:56 ID:6ybjuHKU0
中身はなくても見栄だけははりたいか
>>89 スポーツで素振りや走り込みが必要なように、
勉強でも単調な繰り返しが必要なんだよな。
同じ問題やらせても解けない
というか、答えはおろか、同じ問題をやった記憶すらない
今の子はそんなレベルのがほとんど
94 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 01:16:01 ID:7tEasfJt0
>>89 お前学力テスト自分で解いたことないだろ?
反復練習でとれるのは基本的な問題だけ
それ以上の内容が出てるから
学校が今まで考えてきた「学力」の見直しが行われている
子供にとっては今までやったこともないようなパターンの問題が出されるんだよ
だから過去問をやらせて解き方に慣れるというのも
ある面での学力がついたってことになると思うんだが
>新卒至上主義が諸悪の根源。
>だから勉強したくなくても、まだ就職したくない連中が遊び目的で大学に入る。
日本の大企業社員はほぼフリーパスで多くの企業秘密にアクセスできる。
企業秘密にアクセスできない社員は、逆に会社から信用されていない社員だ。
欧米の企業と違い、日本社員全員が自社の企業秘密にアクセスし
改良改善協業をして世界に冠たるグローバル企業になった。
そういう社風なので、産業スパイを入れたくないから新卒採用している。
中途採用をしてわざわざ産業スパイを呼び込む、そんなリスクは避けている。
また、巨大組織の企業は協調性を追及していて、
組織の和を乱すような潜在的人材はお断りだ。
予備校業界では、「MARCH未満は大学じゃない」と言われているようだし、
企業採用エントリーシートでもMARCH未満は弾かれることがあるようだ。
私のころは、「大東亜帝国」の理系の専攻分野が生かされる?ような
企業の説明会&採用試験にいけたが、
念入りに自社企業の商品CMを浴びせられた後
(専攻分野なのでそれに関連した商品の機能は「大東亜帝国」全員理解できる)、
入社試験を受けさせてはくれたが、企業負担で採点に数千円かかるので、
解答用紙は採点すらされずにゴミ箱に捨てられていたようだった。
商品の売込み宣伝を聞かされるためだけに、会社説明会に行って、
「この商品を後で自腹で買え!」と小さな試供品を渡されて追い帰されるようなものだった。
http://gimpo.2ch.net/test/read.cgi/news7/1156493823/88-127
>>95 二行まとめ
偏差値50理系大で、ケンカの弱い男が本気で勉強すると、就職高校、定時制高校、農業高校、工業高校、商業高校で勉強するのと全く同じ種類の文化摩擦が起こる。
身体能力に問題のある肉体労働ができない男子が、偏差値50の肉体労働者を輩出の大学に入学すると、勉強、実験を邪魔され無職になる。
>>95 三行まとめ
偏差値50の新設理系大学は、例外的な進路もあるが、ザックリ言って中小零細・小売店舗の店員さん養成大学だ。
そういう進路なので、ひ弱な男子学部生が日経新聞を読んだり専門書を読んだり自習すると、総スカンを食らっていじめられる。偏差値50は肉体労働者の大学だ。
+αひ弱な金持ち坊ちゃんだと、カネ目当てでイジメはさらにひどくなる。新設大学だと客観的な過去の就職先進学先の説明材料がないので、家族に助けてもらえず、手遅れになる。
>>95 田舎者の女の四行まとめ
偏差値50新設理系バイオ大学の田舎者の女は、人前で金持ちの悪口を言って、その金持ち本人には強引にセックスを迫る。
それが、一人二人ではなく、ウジャウジャいた。出身地の違いは卒業アルバムの住所録をぼんやり見て、はっと気がついた。
住所録で東京出身でも、違和感のある東京弁を使う人は、田舎者と同じ行動をした。地域性って、ある。
田舎坊ちゃんは変死し、東京坊ちゃんの私は生き残った。生き残ったから、貴重な記録を残せた。田舎女はいやな女だ。
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
ケンカ腰のカネ目当て女はダメだ。
本物のセレブお見合いで、ケンカ腰の高卒女が高いコストを払ってお見合いに来る話を聞いたことがある。
ケンカ腰の女ゆえに、本物のセレブ男、まともな男からは避けられて、結婚相手が見つからずに帰るらしい。
または、ケンカ腰の女は、ケンカ腰のくせに同時にあせっているせいか、会費の元を取ろうと、
うわべだけ心の広い不良(寄生虫)に引っかかって、貯金も婚期もしゃぶりつくされるらしい。
その話を聞いて、寝て起きて、しばらく後になって、脳内で記憶が自動整理され、あの大学の田舎女とダブって見えた。
一部の馬鹿な女って、金持ちに対して「憎悪」と「結婚願望」とを同時に持っているのではないかと。
田舎女は人前で金持ちの悪口を言って、その金持ち本人が目の前にいると、人前でスカートをめくって金持ちを追いかける。
田舎女の誤作動の根本原因がやっとわかった。ひ弱な金持ちへ「憎悪」と「結婚願望」とを同時に持っている。
田舎者の女たちは大学の同じ講義室で、目と目が合ってるのにもかかわらず、金持ち坊ちゃん(私)の悪口を言う。
手の届く範囲の近くにいると、田舎者の女はスカートをめくって、その金持ち坊ちゃんを追いまわす。
あれは、セレブお見合いに来たケンカ腰の高卒女と同じで、金持ちに憎悪と結婚願望を持っている。
田舎者の女たちは不良や教授を動員して坊ちゃんを攻撃してくるので、ひ弱な坊ちゃんは女を無視して避けることができない。
>>95 偏差値50世界の欲ボケした田舎者の女たちの特徴 (田舎者が全員こうではない)
・ひ弱な金持ち坊ちゃんを人前でコキ下ろして孤立させる。不良や教授を総動員させて坊ちゃんを攻撃する。
孤立させた後、人前で自らスカートをめくって白い木綿のショーツを見せて、孤立した坊ちゃんを追い掛け回す。
・シュールな行動をする田舎者の女たちは、ひ弱な金持ちに対して特殊な感情を持っている。
その特殊な感情とは、ひ弱な金持ちに「憎悪」と「結婚願望」とを同時にふたつ併せ持つ真逆の感情だ。
・田舎女は、不良や教授がその田舎女の利益を集めてくれる、そんな紳士の足長おじさんだ、と勘違いしている。
不良や教授は田舎女の都合を考えているフリをしているが、フツーに淡々と静かに自分の利得を集めているだけ。
・女の世界だ。田舎女同士の足の引っ張り合いがひどい。一言で言うと、類は友を呼ぶ。
ザックリ言うと、欲ボケ集団だ。東京女は理由を言わずに逃げちゃう。
・東京女はこのこと↓を常識として知っているが、田舎女はこのことを知らない。
ケンカの強い貧乏不良は、ひ弱な金持ち男との結婚で、指をくわえ爪を噛みおめおめと
女の踏み台にされるようなキャラじゃない。東京の不良は考えていることが顔に出ない。
東京(多摩)人一般にも言える話だが、幼少から複雑な人間関係にもまれているので、18歳じゃもう顔に出ない年齢だ。
生臭い世界で、東京人の顔色を見て、自分の態度を改良改善しようとする。そういう田舎者は、失敗するかも。
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
・ひ弱な金持ち坊ちゃんを人前でコキ下ろして……
この田舎女たちのムチャ行動↑は、
「憎悪」と「結婚願望」とを同時にふたつ併せ持っているからこそできる行動だ。
坊ちゃんの稼ぎにははじめから期待していないか、
坊ちゃんの身体能力を過信しているかのどちらかだ。
きっと、憎悪感情を含む前者だろう。
田舎女の目的は坊ちゃんの収入ではなく、坊ちゃんの家の財産だ。
坊ちゃんが無職になっても構わないという欲ボケ状態だ。
カネ目当ての欲ボケは危険だ。
田舎坊ちゃんは変死し、東京坊ちゃんの私は生き残った。
生き残ったから、貴重な記録を残せた。田舎女はいやな女だ。
>>95 底辺大学へ入学して卒業した。
すると、無職(むしょく)の私を見て親は混乱、動揺(どうよう)、狼狽(ろうばい)した。
親が混乱、動揺、狼狽する姿を見たくない。
そうなら、中学生は進学高校へ、高校生は上位大学へ入学したほうがいいよ。
直感(ちょっかん)でパッっとわかる具体例(ぐたいれい)はこんなのがある。
底辺大学で研究室の配属(はいぞく)が確定(かくてい)した。
割り振られた研究室へ昼間に扉(とびら)を開けて中に入った。
すると腕や肩をつかまれて廊下(ろうか)へ放り出された。
体も壊した。これじゃ、底辺大学で将来の準備は無理だ。
私はほぼ研究室出入り禁止なので、夜中、誰もいない大学にコッソリ忍び込んで、
データをかき集めて、卒業研究ではなく、資料発表形式でなんとか卒業した。
卒業を邪魔するため私を研究室から完全に締め出した不良たちだ。その不良たちは、なぜ私が卒業できたか不思議がっていたかもね。
日教組の先生には注意したほうがいい。学生は道を誤る。中高生は日常生活で勉強に優先順位を置いて上位大学へ行ったほうがいい。
>>95 不良や教授が坊ちゃんをいじめる。坊ちゃんは邪魔され実験、勉強できない。アカハラ、パワハラがひどすぎる。
坊ちゃんは不良や教授に 「女と口をきくな、女にカネを渡すな、女とセックスするな」 と釘を刺され攻撃される。
田舎者の女たちはその坊ちゃんとセックスしたい、結婚したいと大騒ぎしている。不良や教授にバレバレだ。
だから、田舎者の女のみなさん、坊ちゃんが受けている 「アカハラ、パワハラ」 を証明する裁判を手伝って、内部告発を手伝ってと。
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田舎者の女たちは不良や教授の前で金持ち坊ちゃんの悪口を言って、
同時に、その金持ち坊ちゃんには大学で強引に肉体関係、セックスを迫っている。この矛盾はどうするの?
それは田舎者の境界性人格障害者の女たちが自分勝手にやったことで、東京坊ちゃんの私には無関係だ。困惑する。
それに、当時の東京金持ち坊ちゃんの私は、境界性人格障害者の女たち、つまり、ボダ女が何者なのかを知らなかった。
「金持ちとの結婚はできる、行ける、シャララ〜♪ゴーッ ゴーッ ゴー!邪悪な不良 は 正義の味方だ。全力で田舎娘を応援しているぜ!」
「金持ちとの結婚を手伝うよ詐欺」、「不倫の托卵を手伝うよ詐欺」、「どんなワガママも実現するよ詐欺」
当時の田舎女が私に送る、あの狂気の目の色を思い出すと、きっと、東京不良や教授にこんなことを裏で吹き込まれていたのではないか?
ケンカの強い貧乏不良は、ひ弱な金持ち男との結婚で、指をくわえ爪を噛みおめおめと女の踏み台にされるようなキャラじゃない。
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
・ひ弱な金持ち坊ちゃんを人前でコキ下ろして……、
スカートをめくってその坊ちゃんを追い回し……
この田舎女たちのムチャ行動↑は、ひ弱な金持ちに対して
「憎悪」と「結婚願望」とを同時にふたつ併せ持っているからこそできる行動だ。
こういう田舎女たちの周りには、「類は友を呼ぶ」で腹の中真っ黒の男女が集まってくるし、
その田舎女本人もいつしか、悪の力に頼って生きてしまう。それで飯を食う。裁判で証人にはなってくれない。
>>95 【調査】 教科書を8割以上理解してる児童、18.6%…でも先生は「60%以上いる」と思い込み
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1250480658/177 |底辺大学は上位大学と違って腕力が正義。
|それも、組織化された暴力組織、つまり、暴走族のようなものが支配する。
|そこでまじめに勉強しようとしている
>>149みたいなものは、暴力で排除され、大学を卒業することができなくなる。
|
>>149は夜間忍び込んだそうだが、今は監視カメラとか鍵の開閉が電子化されて集中管理されているのですぐばれる。
|じゃあどうすればいいか。
|チンピラの入れないような上位の大学、つまり、東京大学に入ればいい。
|しかし、東京大学の学生に声を掛けたところ、俺は東大生御用達の釣堀で溺死させられかけた。
|気絶するまで釣堀の中に逆さづりされた。東大生によって。
|俺は一人の女子大生に声を掛けて話をしていただけだが、チンピラ東大生がかぎつけて襲い掛かってきたんだ。
|つまり、組織化されたチンピラ集団はレベルの低い大学を占拠しているが、
|カンニングなどして、あるいは本当に勉強が出来て東京大学に入るやつもいる。
|学部によっては底辺でも東京大学には入れるらしいから、そういう学部はチンピラに占拠されているかもな。
当時の大学の戸締りがゆるいことを知っているということと、ネカマ文章だ。
その特徴から、あの田舎女の中のひとりだな。東大入試の話はウソだね。
東大は矛盾を解決するような考察力を診断する試験だから、カンニングしても無駄。
本物のボダ女たちは意味不明なエッチ行動がシュールすぎる画だから、
客商売の小説や映画にならない。インテリも信じないから専門書にも載らない。
「警察で証言してあげるよ。」、「裁判の証言者になるよ。」、「あなたの味方になってあげるよ。」
当時のボダ女たちはこういうシグナルを態度や表情から出していた。
当時の私は不良や教授、大学経営者からアカハラ、パワハラでイジメられていた。
それで、私はワラをもすがる思いで、異常な女と知りつつも、ボダ女たちの態度に頼ってしまった。
他の坊ちゃんは死んでいる。私はギリギリの間合いで踏みとどまり、強運だったせいで、死ななかった。
>>95 「あの女は誰と結婚しようとも、不倫で俺の子を産んじまうよ。俺のリモコン女だ。」 by 東京の不良
東京の不良(黒サギ)に生き血を吸われているのがわかっていない、女詐欺師(カッコウのメス)だな。
+ ;
* ☆_+
: , xヾ:、__,..-‐‐:、、,へ.........._
く '´::::::::::::::::ヽ
/0:::::::::::::::::::::::',
= {o:::::::::( `Д´):::::} < 坊ちゃん、結婚して
':,:::::::::::つ:::::::つ
= ヽ、__;;;;::/ ビッチのカッペ女
し"~(__)
悪党の手先であり、婚外子を産む可能性が極めて高い女とは結婚したくない。
危険な女の魔の手が届く範囲に自分の身を置くことになるので、危険な女へ説教さえもしたくない。
http://gimpo.2ch.net/test/read.cgi/news7/1148950583/207-473 〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
田舎者の女が人前でひ弱な金持ちをコキ下ろして(金持ちを孤立させる)、
人前でスカートをめくり、そのひ弱な金持ちにセックスを迫る(財産目当ての結婚だ)。
田舎者の欲ボケ女が周囲から非難されないのは、坊ちゃんの側が孤立しているからだ。
当時のキャンパスの事情を良く知る傍観者は 「金持ちなんか死んじまえ、いい気味だ、ザマーミロ」 こんな感じだ。
高校卒業年齢なのに、好きな人を振り向かせるために、好きな人に意地悪をする。
目的のためには手段を選ばない女だ。サイコパス女だ。
だが、少なくともひとつ、田舎者の女に計算違いがある。
「類は友を呼ぶ。」その田舎者の周りに教授を含めてエゴイスティックなサイコパスが集まってくる。
サイコパスはお互いに巧妙に姑息に足を引っ張り合うので(女に利害関係の調整能力があれば別だが)、
田舎女の思う通りには行かない。サイコパス同士の仲間割れで、私は命拾いした。田舎の坊ちゃんは死んだ。
サイコパス(性格異常)診断
http://www.nicovideo.jp/watch/sm7942185
>>95 「どんな大学でもやる気があれば、勉強できる。」
そう家族から、何時間もぶん殴られ、食事も抜かれ、生活費もカットされている家庭の坊ちゃんだ。
そんな立場の坊ちゃんにとって、偏差値50の新設理系不良バイオ大学の経営者、教授、不良、田舎女は怖い。
底辺大学で日経新聞を読んだり、専門書を開いたり、自習をするのは無理だ。
協調性違反者としていじめられる。いじめられて、体力精神力を失い、実験、勉強は無理だ。
『田舎者の女がカツアゲする側の不良におもねり、同時に、カツアゲされる側の坊ちゃん(私)にエッチなチョッカイを出す。』
思い出せば、思い出すほど、こういうこと↑をする田舎女たちは怖い。カネ目当てで欲ボケしている。
大学外部のいろいろな大人(東京人)に相談しても、私の立場に立ってくれる相談相手はいなかった。
その大人全員(東京人)が私のアラ探しばかりに注意が向いて、
大学の経営者、教授、不良、田舎女の危険性には目が向いていなかった。イジメの中に
カネ目当て、金銭問題、ゼニカネの要素が混じって危険な方向に向いていることに気がつく東京人はいなかった。
私に間違ったアドバイスばかりしていた。お金に気が回らない東京人が言う、あの間違ったアドバイスを
私がそのままズンズンズンズン実行し続けたら、もしかすると、、いや、間違いなく
私は完全犯罪で殺されていたことだろう。田舎者でカネ目当てでエロで欲ボケ……、今、考えるとぞっとする。
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・ひ弱な金持ち坊ちゃんを人前でコキ下ろして……、
スカートをめくってその坊ちゃんを追い回し……
この田舎女たちのムチャ行動↑は、ひ弱な金持ちに対して
「憎悪」と「結婚願望」とを同時にふたつ併せ持っているからこそできる行動だ。
こういうキャラの田舎者はたくさんいるんだけど、経験上、第三者(東京人)に相談してもいいことない。
>>95 女が金持ち坊ちゃんにセックスを迫ってきた場合、
邪悪な不良男に愛情を注ぐ女か、坊ちゃんに愛情を注ぐ女かを、金持ち坊ちゃんは見極めたほうがいい。
不良男に愛情を注ぐ女がカネ目当てで坊ちゃんにセックスを迫ってきた場合、
坊ちゃんは完全犯罪で殺される。人間関係の化学反応でそうなる可能性がある。
完全犯罪だから、誰が犯人なのか、もう時効だし、今となってはわからないが、
そういう悪い女が人間関係に漣(さざなみ)を立て、やがて、嵐を呼び込む。邪悪な危険人物を呼び寄せる。
そういう女は、経験上、カネ目当ての欲ボケ状態で常軌を逸した予想外のシュールな振る舞いをする。
例えば、人前で坊ちゃんの悪口を言って、その坊ちゃんの評判を落とし、同時期に、
その坊ちゃんに直接、強引に、肉体関係、セックスを人前でスカートをめくって迫るなどする。欲ボケだ。
「金持ちへの憎悪」と「金持ちとの結婚願望」という、相反する心を併せ持つ、アンビバレントな心理状態だ(たぶん)。
そういう女たちは人間関係に思いもよらないような化学反応を引き起こして、
何かの誤解やハズミで金持ち坊ちゃんが殺される。経験上、田舎者にそういうボダ女が多い。
一方、東京女は、不良に発情する体質か、坊ちゃんが好きなのか、自分の子宮の仕組み、恋愛適性を頭で理解している。
それに、当時の私の家は小金持ちであって、石油長者のような大金持ちじゃない。
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田舎者の女が人前で金持ち坊ちゃんをコキ下ろす(坊ちゃんを孤立させる)。
その田舎者が人前でスカートをめくり、その坊ちゃんを追い回す(財産目当ての結婚)。
「金持ちザマーミロ」とその坊ちゃんは周囲から孤立しているので、その田舎女を説教する人はいない。
加えて東京文化圏は、人間関係の下地で他人に説教したがらない。
坊ちゃんの悪口を言って、その坊ちゃんにセックスを迫るなんて、そんな火遊びばっかりしていると、
「類は友を呼ぶ」で教授や東京不良を含めて腹黒い男女が「波長が合う」として集まる。
その田舎女も危険人物だが、その田舎女の取り巻きが何倍も危ない。
米国NYを超える世界最大規模の都市、東京で生息する本物のサイコパスを沢山呼び寄せてしまう。
>>95 田舎女は不良に対して頭を下げ、自分のフレッシュな時期の女性性器をその不良に礼儀正しく献上する。
それだけなら、「ああ、不良男が好きなんだね。ワルが好きだねぇ。」となる。東京女にもよくいる。しかし、同時に、
金持ち個人の悪口を人前で言いふらす嫌がらせをして、人前でその金持ちにセックスを迫るという嫌がらせもする。
その金持ちがその田舎者の女たちと話し合いをすると、彼女たちは奇声を上げて精神錯乱を起こし、
記憶と正気を失う。取り乱した後、都合の悪い記憶だけを失うのは、まるで養老孟司先生の本の「バカの壁」だ。
こういう↑田舎者の女たちは、信じられないだろうが偏差値50の世界ではけっこう実在し、
金持ちと結婚したいと希望する。が、こんな振る舞いをしていると、当然の成り行きだが、
外見に自信のある田舎美人であっても、東京で一生涯独身か、田舎へ帰るかのどちらかだ。
(最近分かってきたけど、こういう女の心の中には金持ちに対して「憎悪」と「結婚願望」とが共存しているかも。)
この女に見込まれると、血も涙もないカネ目当てだから、見込まれた側のひ弱な金持ち坊ちゃんは死ぬぞ。
(この田舎女本人たちが単独でヤルのではなく、世の中に分散しているサイコパスのハエたちを腐乱死体のように呼び寄せる。)
ケンカの強い貧乏不良は、ひ弱な金持ち男との結婚で、指をくわえ爪を噛み
おめおめと女の踏み台にされるようなキャラじゃない。不良はワルだ。大阪弁で「悪いヤッチャ」だ。
田舎者の女は東京不良のキャラがわかっていない。田舎者の女は男全体をなめている。
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サイコパスの男性を身の回りに自然に集めてしまう女、
サイコパスの男性に友達、同類と慕われる女、
サイコパスと波長が合う女、
サイコパスと話が合う女
「類は友を呼ぶ」という観点から見ると危険な女だ。
何にしろ、憎しみが含まれたカネ目当てはまずい。
>>95 田舎女全員ではないがと断った上で、田舎者の女たちの立場から見れば、
彼女たちは、普段は 「ひ弱な」 金持ちについて愚痴(ぐち)を言い、
目の前にその 「ひ弱な」 金持ちがいると、その 「ひ弱な」 金持ちに媚びる。
田舎者の女たちの言動を客観的に見れば、わかりやすく単純化すると、
常に不良や教授に向かって金持ちを破滅させるよう依頼し、口実、言質を与え、
その場のすぐ目の前にその金持ちがいると、人前でスカートをめくり、その金持ちを追い回す。
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ケンカの強い貧乏不良は、ひ弱な金持ち男との結婚で、指をくわえ爪を噛み
おめおめと女の踏み台にされるようなキャラじゃない。不良はワルだ。大阪弁で「悪いヤッチャ」だ。
東京文化圏の高校卒業年齢の不良はソフトで洗練された物腰だが、東京女の間では常識で、腹の中は真っ黒だ。
女の腰掛け台として使い捨てにできる性格ではない。恋のキューピット役ではない。不良は「悪いヤッチャ」だ。
その金持ちがその田舎者の女たちと話し合いをすると、田舎者たちは奇声を上げて精神錯乱を起こし、
記憶と正気を失う。取り乱した後、都合の悪い記憶だけを失うのは、まるで養老孟司先生の本の「バカの壁」だ。
>>95 お金を持っていて、ケンカが弱い坊ちゃんというのは、偏差値50の無防備な自然状態では本当に危ない。
カネ目当て + 理性 → ビジネス
カネ目当て + 欲ボケ → いくつかの偶然が重なると、完全犯罪
欲ボケって死の香りがする。欲ボケって田舎者の女をシュールな行動に駆り立てるから、ドラマや小説よりも怖い。
営利商業ドラマというのは人々を納得させる整合性のあるシナリオ、複雑で緻密な筋書きがある。
現実は筋書きがない。不条理だ。シュールな4コマ漫画だ。田舎女は妖怪の狐に取りつかれたような行動をする。
田舎者の欲ボケ女が、人前でスカートをめくって、孤立したひ弱な東京金持ち坊ちゃんを追い回す。
田舎者の女は、東京のひ弱な金持ちに対して、憎悪と結婚願望との相反する両方の感情を持っている。
(↑ここポイント。誰も教えてくれない真実だ。否定されるだけだから、他人に相談しないほうがいい。言うと損する。)
田舎者の欲ボケ女が周囲から非難されないのは、坊ちゃんの側が孤立しているからだ。
当時のキャンパスの事情を良く知る傍観者は 「金持ちなんか死んじまえ、いい気味だ、ザマーミロ」 こんな感じだ。
その場その場は生きることで精一杯だが、卒業した後、当時を振り返ると怖い。
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金持ち坊ちゃんを傷つけたり、病気にし、無職にして、田舎女は坊ちゃんを自分の手元に引き寄せようとする。
田舎女は金持ちに対する憎悪で凝り固まっているから、金持ち坊ちゃんをホントに無職にしちゃう。
坊ちゃんの稼ぎではなく家の財産目当ての欲ボケだから、田舎女の心は坊ちゃんを無職にさせることができる。
そういう田舎女たちは、どういうわけだろう?、「類は友を呼ぶ」でね、東京不良やサイコパスを呼び寄せてしまう。
そこで、何かの誤解やハズミ、いくつかの偶然が重なると、坊ちゃんが殺される完全犯罪になる。
陰謀の中に野心の強い第三者の男を混ぜている時点で、田舎女の浅知恵では、
田舎女の思い描く筋書き通りには行かないんだけどもね。
ケンカの強い貧乏な東京不良は、ソフトで洗練された物腰だが、ひ弱な金持ち男との結婚で、
指をくわえ爪を噛みおめおめと女の踏み台にされるようなキャラじゃない。
>>95 その坊ちゃんがその田舎者の女たちと話し合いをすると、
田舎者たちは奇声を上げて精神錯乱を起こし、記憶と正気を失う。
取り乱した後、都合の悪い記憶だけを失うのは、まるで養老孟司先生の本の「バカの壁」だ。
田舎者の女たちの頭の中から消えた記憶・・・、それはいくつかある。
「あなた(田舎女)は私(金持ち坊ちゃん)と結婚したいんでしょう。でも、それは無理だよ。
なぜなら、不良や教授が、私とあなたとの結婚に反対しているからだよ。だから無理だよ。ね。」
多分この会話の記憶が消えているんだと思う。これが消えた記憶のひとつだと思う。
なぜなら、あのカッペたちは、不良や教授に(恋愛?)相談をしている形跡があるからだ。
田舎者の頭の中に私との会話の記憶が残っていたら、
不良や教授のことが恐ろしくて恐ろしくて、不良や教授に向かって(恋愛?)相談はできないはずだ。
女の利害に直接かかわる話なので、不良や教授の前で坊ちゃん(私)の名前を口に出せないはずだ。
不良や教授の前でうかつに私生活、プライベートのことを話題にできないはずだ。
なのに、田舎者の女たちは不良や教授に平気で(恋愛?)相談をしている。内通している形跡がある。
ということは、つまり、田舎女の頭の中から、田舎女にとって都合の悪い会話の記憶だけが消えている。
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・男の選択肢はたくさんあるのに、男友達が不良など性格の悪い男ばっかりに偏る。
・シュールな言動(人を人前でコキ下ろして、同じその人に人前でセックスを迫るなど)
・話し合いをすると奇声を上げて精神錯乱を起こし、記憶と正気を失う。
・完成品の悪魔なのに、未熟だと誤解させる。(高校卒業年齢は完成品だ。)
・田舎者の女
人生で出会っちゃいけないタイプの女だ。
無関係の人(東京人)に相談しないほうがいい。相談すると損する。
私は生きているだけで丸儲けだ。
>>95 田舎女はひ弱な金持ち坊ちゃんを人前でコキ下ろして孤立させる。
孤立させた後、スカートをめくって白い木綿のショーツを見せて、孤立した坊ちゃんを追い回す。
それで、田舎女は孤立した金持ち坊ちゃんと結婚できると本気で思っている。
しかし、現実は欲ボケした田舎女が思っているほど、東京は単純じゃない。
田舎女同士の足の引っ張り合いがすごいことと、不良や教授は田舎女の味方の演技をしているだけだ。
メス・カッペの親友同士の足の引っ張り合いが、協力、裏切り、クルクルクルクル入れ替わって、陰惨で残酷だ。
不良や教授は田舎女の味方のフリをして自分たちの利得を集めているだけだ。これ、単純。
田舎者の女が、田舎者の金持ち坊ちゃんを手に入れたと思ったら、その坊ちゃんは変な死に方をしちゃってる。
田舎の坊ちゃんは殺された?仮にそうでも、時効が成立した。いやいや、私の考えすぎだろう。気のせいだ。
ああいう危険有毒生物だらけの秘境キャラバン隊の新設大学に、ひ弱な金持ち坊ちゃんは行っちゃいけない。
東京坊ちゃんの私は、生きているだけで丸儲けだ。
上位大学と、上位大学卒業後の世界には、この種のボダ女の田舎者はいないらしい。
中学生は進学高校へ、高校生は上位大学へ進学したほうがいい。
学生時代はやることがいろいろある。いろいろあるその中で、進学準備を優先したほうがいい。
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憎しみを含んだ、カネ目当てはダメだ。
金持ちに対して「憎悪」と「結婚願望」とを同時に持つ貧しい家の田舎女に追われる。
すると、追われたそのひ弱で若い金持ち坊ちゃんは、無職になる。
ひ弱な金持ち坊ちゃんが、偏差値50の大学に行っちゃまずい。憎しみを含んだ、カネ目当てはダメだ。
偏差値50世界でひ弱な坊ちゃんが生きてゆけるよう、東京ではお坊ちゃまを受け入れる玉川大学がある。
当時、ミツバチの研究をしているという印象だけで、玉川大学の本当の意味での校風は情報弱者で知らなかった。
当時の選択肢で、正体不明の新設バイオ大学ではなく、伝統のある将来が見えるミツバチの玉川大学に行けばよかった。
>>95 偏差値50の新設理系バイオ大学は、例外的な進路もあるが、
ザックリ言って中小零細・小売店舗の店員さん養成大学だ。
もしくは、教授推薦の無試験の大学院進学 → 実験雑用係のテクニシャン養成だ。
背広とか白衣を着る職業の準備をすると、進む進路が違うので生活スタイルが違う。違うと、孤立する。
世間は信じないが、偏差値50大学はお互いの違いを認め合うような文化じゃない。
身体能力が低くて、生活スタイルの違いで孤立すると、自然界にいるバイ菌のような人たち、
アフリカ・サバンナの野生のハイエナのような人たちにいじめられる。勉強、実験ができずに悪循環になる。
金持ち坊ちゃんだと、カネ目当ての要素が加わり、イジメはさらにひどくなる。勉強、実験できない。
金の要素=殺人の要素だ。運が悪いと殺される。高校生は勉強して上位大学へ行ったほうがいい。
「中小零細・小売店舗の店員さん」と「背広、白衣」の生活スタイルは異なり、あの校風だと共存できない。
問題のある大学で飯を食っている人がその大学の醜い部分を隠す。それは当然だ。
それだけでなく、その大学とは無関係の人(東京人)までもがその大学の醜い部分を否定する。
その大学の実態を否定する人がその大学の内側、外側においても大多数なので、
その大学の実態を話すことは意味がある。個人の失敗情報は公益情報として共有したほうがいいと思う。
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「セレブお見合いにケンカ腰の女が来る。
態度が悪く、金持ちに憎悪むき出しなので、その女は本物の男から避けられる。
下心のある不良男は態度の悪いこの手のバカ女が好物だ。
そういうバカ女は、本物の男から相手にされないので、ケンカ腰の態度とは反対にあせっている。
その女心を不良は裏の裏まで知り尽くしている。
不良はその誰からも相手にされないケンカ腰女を捕まえて、貯金をしゃぶり倒す。」
こういうタイプの女が現実に症候群になりそうなほど多いと。この話がヒントで、
あの大学の田舎女たちは、ひ弱な金持ち男に「憎悪」と「結婚願望」とを同時にもっていることがわかった。
このことは第三者のまともな人(東京人)に相談しないほうがいい。相談すると狂人扱いされる。
本当に意味のある学力テスト
小6の三月に日にち、時間を指定して全国一斉共通テストをやるのが良い。
カリキュラムは一通り終えているので支障はない。
学校側の不正がないように、テスト監督は他校の教員にさせる。
方法はマークシート。
結果については学校レベル、学級レベル、個人レベルで順位や偏差値を出し、
基本的な内容の到達度を見る。学校レベルまでの外部への公開は必要だと思う。
で、本当に「日本の子供の学力をあげる」ために、
教員の昇給やボーナスの査定にこの試験結果を入れる、ということ。
民間の教育業界では当たり前のシステムだが、教師にも競争原理は必要。
>>0mv/i1TC0
貴方がいじめられたり、狂人扱いされたのには、他に理由がありそうだよ。
>>112 何人もの2chらーが誤解しているが、このテストは大学入試テストとは直結しないんだよ。
むしろ違う能力をテストしているわけだ。
だからこそ、私立や塾が多い東京などをさしおいて、塾があんまりない秋田なんかが結果が
良いわけだ。
で、何をテストしているのかというと、PISA型の「思考能力」に重点を置いているわけだ。
暗記中心の大学入試とはあんまり関係のない学力だな。
だから、そういう意味では公開しても「目的」である「有名大学合格」にはあまり結びつかない。
違うというなら、秋田とかの有名大学合格率が良くなきゃいけないわけだ。
115 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 03:06:07 ID:diD0Idkd0
そんなテストして何の意味があるんだ?
避難されるべきは学校長や教頭、教師達だろ?
117 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 03:22:31 ID:W0EtBfXb0
>>115 社会に出てから応用力があるかどうかで違ってくるんじゃないか?
中高の段階で詰め込み人間になって、社会に出る頃にはせっかくの
想像力がなくなってる人多いと思うけど。
118 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 03:23:32 ID:1IsuOO6x0
全数テストなんてまるで意味がないw
こういうとち狂った学校も出てくるしな。
>補習授業や過去に出題された問題の
>「個別データの開示が競争をあおり、教育現場を追い詰めている」
悪いなら補習はしろよ
現在の教師が如何に無能か良く解ります
こーいうのは意味ないよね
卒業した子等がどんなレベルの学校に進学して、どこに就職したとかさ
熱心な教育ママさんたちからしてみれば優秀な学校とダメな学校は周知の事実だろうし
122 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 03:37:42 ID:QIPhdqD4O
>>117 授業は詰め込みなのに
テストでは応用力利かせろってのはなあ
ほんで入試は暗記勝負だろ
子供をどこに向かわせたいんだろうこの国
>>122 最近は詰め込みすらないのに応用力だけが求められるのが最近の入試。
社会のような暗記科目でも記述式の問題が増えて来ています。
ただ知っているだけでは問題を解く事ができません...。
塾などで訓練されている子供はそれなりにできるんだろうけれど...
出来ない子はとことん出来ない。
ホント、二極化してます。
これが、ゆとり教育の目指したものなのかもしれません。
124 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 04:00:33 ID:UMgjHZBI0
内の塾生は全員満点です。
この様な低レベルの問題ではまったく学力の
差など出ないのが実状だ。問題は回収されて
も机の上や下敷きに残った問題は回収できま
せんなー。何度見ても実に下らない問題ばか
りだ。特に中3数学は何だ、arithmeticsだな。
>>124 そんな低レベルな問題も解けない授業してるのがバレたらヤバイだろ
それがプレッシャーになって追い詰められてるんだ
126 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 04:14:13 ID:oMA+qVxA0
学力統一試験は天才発掘プログラムだが
こんなことやっても負け犬の数を増やすだけ
下位3.5割は負け犬化して努力することすら、放棄してしまうんじゃないか
学内テストかクラス内テストで十分だろ
>>123 詰め込みはゴールじゃなくてスタートラインに立つためのものだからな
応用する元となる知識がなければそりゃ問題も解けない
「学力テストの意義」は「子供の学力アップ」を目的として行われるものですよね。
そこには教師の授業力も大きく関わっているはず。
それを「本来の授業に遅れ」だの「現場を追いつめ」だの...。
それなんていう責任転嫁?ちゃんと授業してる?
こいつらから習う子供は本当に可哀想だと思います。
129 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 04:42:59 ID:/40rGhEZO
日頃、変な思想を詰め込んでるから、
土壇場でこういうことをせざるを得なくなる。
対策しなければいいんじゃないかな?
それとも、特別なことをしないといけないほど、普段の授業が疎かなの?
そっちの方が問題だわw
鳥取いったことあるけど、なにもないよ
学力テストは
× 難問奇問を交えた高度知識取得の程度を調べるテスト
○ 基本問題中心で最低限身につけさせたい知識が
きちんと身についているか調べるテスト
できれば沢山の子が百点、平均点も80点は越していて欲しい問題
開示しないと教育現場は何もしないという好例ですね^^
134 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 05:36:55 ID:LwuRJPkC0
学力テストのための対策勉強か。
まるで職業能力協議会で入賞するため専門の職人だな。
こんなことしなくてもバカを事前に排除してテスト受けさせればいいだけだろ
136 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 05:51:49 ID:fQ7oyANbO
でも やってる子は塾で100倍過酷な競争してるわけだけどね。
手抜きしたい教師の戯言に過ぎん。
いい腐り具合だな鳥取w
まあせいぜい従順な非搾取層の製造県でいてくれよww
本来の授業をこれくらい熱心にやってれば、こんな二度手間かけなくても
よかったものを
>130
開示に抵抗するのは「ちゃんと教えられていないのがバレる」から、だろうね。
いつも親に勉強するように言われて「後で勉強する」と答えてる子供が、いざテスト
で点数が悪かった時に答案用紙を隠しちゃう心境と同じ。
ほんと、こういう馬鹿は教職員免許取り上げちゃってもいいと思うよ。
139 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 06:06:03 ID:SHiORA6i0
そりゃこういうことしなきゃいけないほどアレな県は開示に抵抗するだろうな
元々反対な奴らがなおさら非難の原因つくってるって、なんというマッチポンプ
141 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 06:14:21 ID:H5tdDc290
テスト対策の何がいけないの?問題を解く力が伸びると何か支障があるの?
教職員組合って何のためにあるの?
>>62 そんなあなたに桃鉄をお勧めする
俺はあれで地名をいろいろ知った
143 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 07:44:24 ID:M50O9SnNO
テストは廃止でいいよ
教育の多様性を否定するなんてとんでもない
あの程度の問題なら、ちゃんと授業してりゃ、教師じゃなくても教えられる
147 :
「休みが多い!」:2009/09/24(木) 08:35:34 ID:3MgTUXGD0
鳥取市のリコーマイクロエレクトロニクスは「週休4日制」つまり「休みが多い!」
ことで週刊誌で騒がれた会社だ。
僕はリコーマイクロエレクトロニクスにアルバイトに行っていた。
勤務態度不良で「休みが多い!」と叱られリコーのアルバイトをクビ同然で辞めた。
その後、鳥取三洋の構内にあるテスコという工場に勤め
一年半休まずに働いていた。
「休まずに働いているのはリコーに対する報復」という噂でテスコをクビになった。
リコーと三洋の2つの大手企業が関わる問題のせいか
地元ムラ社会鳥取市の人はおかしな出来事の事情を僕には教えてくれない。
148 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 08:38:23 ID:7xgTxwNKO
>>142 うちの子供も学校の授業より先に桃鉄で、都道府県やらいろいろ覚えてたわ
149 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 09:35:56 ID:KerQinG00
本来の授業って、ろくでもない眠いことをやってるんだろう。
日ごろから良い授業をやっているなら、もともと学力に問題は無いはず。
問題が解けるようになる必死の演習をやるほうが、はるかに良い。
150 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 10:08:43 ID:JYI9Q2PB0
まともに授業もやらないクズ教師は懲戒解雇にすれば良い
問題教師無能教師に教わるって不幸な子供が出ないようにすべき
>>12 泥縄式に付け焼刃してどうする。
ふだん給料をネコババしてるからこんなことやるハメになるんだ。
自分の無能を棚に上げて上に文句をつけるなんて、
民間企業なら速攻でクビだぜ。
152 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 10:41:10 ID:cCDAP9oX0
>同県教職員組合の調査で分かった。
自作自演の悪寒
153 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 10:52:00 ID:TlbBJwpXO
はいはい詰め込み教育マンセーマンセーだな屎が
普段の授業とテストの内容が乖離してるのはおかしいだろう
>>46 いいね
形骸化した教えるより理解が生まれそう
いかに無能かを自ら告白してることすら気が付かない無能っぷり
俺が許可するからもっと追い込めよ。
テストって普段の復習をちゃんとやっていれば出来るないようなんじゃないの?
158 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 15:06:16 ID:xtjDYe8E0
159 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 15:09:03 ID:xtjDYe8E0
つまり、わざとネガティブな情報を作り出してるということが考えられる
昨年からすごいからな
学力テスト批判報道
実は
>>1の通り、日教組が嫌がるのは教職員の能力評価に繋がるから。
自分らを評価するなっていうのが日教組の長年の主張。競争はよくないってのは自分らが自由に楽する為の言い訳。
教職員免許制度にあれだけ固執する理由でもある。
北海道の場合はイジメ実態調査妨害、AED設置反対と、とにかく責任と外部監視評価を徹底して反対する。
自分らは一方的に糾弾する側じゃないといけないってこと。
160 :
(,,゚д゚)さん 頭スカスカ:2009/09/24(木) 19:06:13 ID:8RltcYde0
こんなのドロボーにドロボーの取り調べさせるようなもんじゃん
>>1 >同県教職員組合の調査で分かった。
>>159 で、実際日教組が多いトコが成績悪いって結果出したくて、わざわざ全部をテストしたんだろ?
でも、実際には秋田とか福井とか結構日教組組織率が良いトコが成績が良いという結果も出てきたわけだ。
日教組叩くためにやったテストが目的達成できないのなら、今度からは抽出調査で十分。金がもったいなさすぎる。
>161
それは副次的に保守系議員が証明しようとしただけ
本来の目的は学力の把握
児童・生徒の学力の状況が客観的に把握できる
(抽出調査よりも全員調査の方が当然把握しやすい)。
児童・生徒の学力と学習・生活環境の関連が分析できる。
成績が上位の自治体・学校の教育方法を他の自治体・学校が参考にしやすくなる。
児童・生徒にとっても学習内容の振り返りができる。
学校評価の判断基準のひとつになる。
学校選択制が広まっており、保護者・児童が学校を選択する判断基準のひとつになる。
子どもたちに教える学習内容の傾向が把握できる。
163 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 20:54:30 ID:ayR1Nzxg0
テスト前に詰め込むとは普段からまともに教えて無いって自覚があったみたいだな
そんな迷惑な教師には現場から退いてもらう方向で
駄目教師に教わる子供が居るって事自体が教育の平等の観点にそぐわない
164 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 20:55:32 ID:k1YWam5E0
マジキチ鳥取、本当うざい
良くわからんのだが、
普段から遅れてた授業で、
試験が注目されてなかったら、
それでOKだったのにってこと?
その方が子供がかわいそうじゃん
文科省の学力テストって、変にひねった難関私立の入試みたいなものではなく、
「最低これはわかっていてほしい」という基本問題なんでしょ?
それが補習をしなければできないというのなら、通常の授業がお粗末だったということ。
ろくな授業をやらないでいて、なーにが本来の授業に遅れだよ。
民主に替わって、学力テストもなくなるのかな。
そうしたら、また補習もなくなるわけだ。
167 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 21:49:03 ID:tq27I6I3P
鳥取って人口少ないし過疎の地域もある
学校の生徒数少ない所なんだろうなと予想
成績表示が学校単位でまだ大人数だったらいいけど
人数少ない所だと学校の点数=所属する生徒の点数丸見えみたいになるんだろう
やっぱりそれは教師ながらにかわいそうだと思うぜ?
バカ学校と全国に言われるならまだしも
そこの生徒の本名までわかってあいつバカって言われたらかわいそうじゃん
168 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 21:55:50 ID:qh4ntw+Z0
鳥取は日教組の組織率低いぞ
人権擁護法も施行されてなかったし
選挙も2区とも自民だったし
169 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 21:57:01 ID:qq86VqZD0
毎回一位の秋田県も対策やってたんじゃなかったっけ?
>>167 よほど過疎で、学年に生徒一人というようなところ以外、問題ないだろ。
171 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 21:58:55 ID:tq27I6I3P
別に鳥取に限らない
東京にも人数の少ない所はある
仮に小笠原小学校の成績開示とかやって
点数悪かったら 1学年1人とかあるのに
学校HPに顔出しまでしてるから
コイツバカwwwwwとかネットで晒されたら
どんなイジメだよって思う
172 :
名無しさん@十周年:2009/09/24(木) 21:59:12 ID:1rLUvsr2O
で、当然、対策してた学校も開示するんだよな?
>>162 だったら、なおさら抽出検査でOK。全数調査する意味は全くない。
>>166 違う。ネットでもころがっているのだから、自分で解けよ。
全国的に、ゆとり子供と公務員ぬるま湯教師をもっと追い込めよ。
競争が最終的には良い結果を生み出すんだよ。
176 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 06:01:34 ID:DAsfqXcJ0
>>175 そう思う。公立小中学校も、学校ごとに成績を競争させたほうがいい。
学区も廃止。
そうすると、バカ学校と優秀な学校に分かれるから、優秀なところは入試をすればいい。
公立教育は全入が前提だから、バカ学校に入試は必要ないが。
>>95 ・ひ弱な金持ち坊ちゃん(私)を人前でコキ下ろして…、
スカートをめくってその坊ちゃんを追い回し…
その金持ち坊ちゃんは孤立し、イジメ容認の空気に学科全体がなり、
その田舎女たちは、表向きは、非難されない。
彼女たちは金持ちに「憎悪」と「結婚願望」があると私は思いつくのだが、頭の中で否定して、
「田舎女は欲望に正直すぎて、不良や教授にだまされているんだろう。」と思ってしまう。
でも、「本物のセレブお見合いで、ケンカ腰の女が高いコストを払ってお見合いに来ることが少なくない。」
この話を聞いて、彼女たちは金持ちに「憎悪」と「結婚願望」とのアンビバレントな感情を持っていると確信した。
「不良や教授にだまされている」のではなく、「類は友を呼ぶ」だ。不良と教授と田舎女、三者が全部悪党だ。
また類友確信を強化する事象は、三者がお互い身内の裏切り行為をしていることだ。
178 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 08:22:09 ID:3rn15hiS0
事前対策なんて別に塾でもやってるんだし
どこがやろうと問題ないだろ
そりゃ、個別の成績が公表されるのなら
後々のことを考えて、テスト対策はせざるを得ない。
もともと、そんなシステムを作ったのが悪いし
初めから、その危険性を何度も指摘されているのに
悪い方へ、悪い方へと持ってきた人間が悪いだろうね。
まあ、もうすぐ、悉皆調査はなくなるらしいから
とりあえず、こういうことはなくなるだろう。
180 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 10:39:27 ID:a2zZ7hNA0
>>178 どこがやろうが、じゃないよ。
経済的に塾に行けない子もいる。
公教育の学校が、ちゃんと子供に学力をつけてやらないで、誰に頼るんだ?
貧乏に生まれたら、良い学校、良い就職に恵まれず、一生貧乏で終わるということになってしまう。
公教育がいい加減なことは、世の中の経済的不平等を拡大するんだよ。
だから、学校間競争をさせて、きちんとテスト対策させる方向にするのが正しい。
181 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 10:44:04 ID:upYnucGQP
競争はいいんだけどなんでペーパーテストに括るんだよ
182 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 10:54:13 ID:M4esVxRt0
普段からキチンと授業しておけば学力テストの直前で泥縄式に対応しなくても
ぜんぜん大丈夫だろ。
これが教師の行動かと思うと、鳥取県の子供がかわいそうになるわ。
一夜漬けで試験対策とかダメな子のやり方だろw
鳥取は講習しないと駄目なほど成績悪いんですね、わかります
もっと追い込め。
足りないなら人員増やせ。
185 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 11:01:07 ID:M4esVxRt0
>>181 ペーパーテストを使わないと学力が相対化できないからだろ。
「努力しました」では比較できん。
186 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 11:05:10 ID:elkFujscO
学内で競争させたら、最初に脱落するのが教師とはwww
85校のうち7校がテスト対策を実施したようだが、
その中の何校が授業に遅れが出てると報告してるのだろうな。
まさかテスト対策してない学校で授業に遅れが出たことをデータ開示のせいにはしないよね?
188 :
[―{}@{}@{}-] 名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 11:33:38 ID:upYnucGQP
>>185 だからなんで学力の競争のみに括るんだ?
>>1 テスト対策はやっても無問題だろう。
問題は授業に響くほどに対策をしないと、という部分。
普段どれだけ無能な授業しているのやら
190 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 11:49:33 ID:AshBtYcs0
191 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 11:50:51 ID:ViWWx7sDO
はっきりいえば
小中学生の間ですらこんなテストで一喜一憂してる時点で問題外、
首都圏、京阪神で、できる奴らは国私立ではるか先に行ってるから
最終的にセンター試験で首都圏、京阪神奈が毎年上位独占してるからな
東北なんてセンター壊滅じゃん
都会の出来ない奴らに田舎者が必死で勝負してるんだから痛い話
早く気付けよ(笑)
192 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 12:04:52 ID:upYnucGQP
>>190 努力の総量と学力は個人差があるのに
学力テストで努力の度合いを計ろうとする意味がわからん
それならセットでIQテストの結果も公表して
学力達成度つかった方がまだマシ
193 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 12:38:16 ID:M4esVxRt0
>>192 学力テストって別にふるい落とすためのテストじゃなくて
普通の子供が普通に努力していれば、そこそこの点を取れるように作られているんだろ。
なんで学力テストをそこまで毛嫌いするか分からん。
なにか触れられたくないような、変な授業を生徒に行っているからとか?
それとも学力テストで自分の指導能力があからさまになることを嫌う教師の抵抗か?
194 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 12:47:48 ID:upYnucGQP
>>193 B問題は明らかに思考力を問う問題
地頭勝負のテストだね
それに別にテスト自体は悪いとは思ってない
自分を知ることは大事な事だからね
でもその結果を公表する事にNOと言っている
究極的には教育格差に繋がる
アメリカのマグネットスクールみたいに
結果のいい学校に地頭のいい奴が集まる
↓
その地区の地価が上がる
↓
貧乏人は住めない
↓
ますます教育格差顕著化する この悪循環
格差の何が悪いかは小泉政権で明らか
そもそもスタートラインが違う奴が
競争に負けるのは努力が足りないからという詭弁を吐き出す
競争社会にするなら少なくともスタートラインは同じにすべき
具体的には相続税 贈与税は100%な
195 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 13:08:16 ID:M4esVxRt0
>>194 アメリカの例と日本の例を同じように扱うのは間違いだと思うぞ。
アメリカでは教育予算も地方分権化が進んでいて、貧乏人の多い地域では
教育予算がもともと少ない。金持ちの多い地域では逆。
日本はアメリカの轍を踏まないように、教育予算の均等配分に努力すればいいだけ。
そもそも、公教育の荒廃が私立学校優位を招いたのはアメリカの実例でも明らか。
アメリカの一流大はほとんど私立だし。
スタートラインを同じにというなら、金持ちから金を搾り取ることのみを考えるじゃなくて
公立でも十分な質の高い教育を受けれることを考えるべき。
それには、やはり能力の低い教師は解雇できるようなシステムや
全国的なレベルの基準化(学力の低い県は高い県のシステムを学べるような)が必要。
196 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 13:13:31 ID:lRTpsABAO
学力テスト結果の開示が原因で授業が遅れる…?
なんだ、教組のトンデモ理論か
197 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 13:15:06 ID:wSJzUEIo0
「本来の授業が遅れた」
いや、お前が遅らせたんだから。
198 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 13:17:12 ID:upYnucGQP
>>195 日本人は極端なんだよ
動き出したら止まらない
ほんの10年前まで
アメリカは仕事仲間にも格差があって
仲間意識なんて無い 繋がってるのは金だみたいだったのに
なんのなんのアメリカの派遣を真似したら
あっという間に非正規雇用割合はアメリカを抜いた
日本がアメリカを追い越してアメリカより酷い格差社会に突入
あのまま自民党政権が続いてたら教育は酷い事になるってゾっとしてたわ
目標に到達できない授業が本来の授業なのか?
> 公立の小中学校のうち少なくとも7校が、今年4月のテスト直前に補習授業や過去に出題された問題の
> 「練習」など事前のテスト対策を実施していたことが23日、同県教職員組合の調査で分かった。
これは別にいいだろ
学力向上に繋がってるじゃない
テストがないと補習授業やらないだろ
201 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 13:22:57 ID:gCY3YgDI0
入試でも試験対策しまくってるじゃん
事前対策しないといけないってことは身についていないって証拠じゃないか。
自分の指導不足を棚に上げてよく言えたもんだ。
203 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 13:23:49 ID:JnM3sdLsO
旧制中学だったらどこも基本屈指の進学校じゃん。
金無いならそこから国立いけばいい。
204 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 13:28:54 ID:M4esVxRt0
ID:upYnucGQPは何が言いたいんだ?
金持ちから贈与税相続税100%で金を巻き上げろと言ってみたり
日本人は極端だなんて言って、アメリカより酷い格差社会とか言ってみたり
(アメリカは上位10%がアメリカの富の90%を独占していると言われるが
日本はそこまで酷くない)
結局はポルポト政権みたいな金持ちも貧乏人もいなくて、国民みんなが国家の奴隷な社会が理想とか?
確かに、そこには「ある種の平等」があって格差社会ではないけどな。
205 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 13:34:55 ID:upYnucGQP
ん?俺の理想は
人によって能力は違うけれで
社会が能力に見あった努力を評価して
各人が能力を伸ばしていける社会
みんなが自分のできる範囲でちょっとずつ
頑張っていって全体として成長していける社会だよ
206 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 13:38:48 ID:M4esVxRt0
>>205 おいおい、金持ちは全財産徴収して強制リセットさせろと主張した
その同じ口で「みんなが自分のできる範囲でちょっとずつ
頑張っていって全体として成長していける社会だよ」ってwww
(贈与税相続税100%ってそういう意味だよな)
207 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 13:40:00 ID:4YBrc0w9O
日本国内の格差を減らすことで、日本全体の競争力が下がり、
市民生活が政府に頼りきるようになれば、公務員はウハウハだもんな。
能力や競争による格差が減れば減るほど、公務員という身分による格差だけが有利になる。
208 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 13:40:03 ID:upYnucGQP
だから競争社会を煽るならって但し書き書いてるじゃん?
俺の主張は競争社会を是としてない
209 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 13:46:39 ID:rMEo7FCp0
まず国が行う学力調査というものは本来行政調査であるべき。(つーかこの学力調査の根拠法は一応これ)
行政調査として行うからには、本来は「水準」が見られればいいので必ずしも悉皆調査である必要がない。
ここのところを選抜テストと一緒くたに考えて誤解している奴が多い。
本来統計的にはサンプル数が多ければ多いほど精度は上がるのだが、
学力調査に限って言えば、必ずしも精度は上がるとは言えない。
つーか悉皆調査にすると精度が逆に下がる。
さらに学校や教師の評価に用いるならば、尚更試験対策が加速してデータが変質しやすくなる事は明らか。
昔の流れと一緒だな。
211 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 13:55:34 ID:M4esVxRt0
>>208 えっと、何でも競争はつきものですよ。
人間が二人いれば「比較」が始まるものだと思いますが。
残念ながら、競争がない社会は発展しない社会なんですよ。
「みんなが自分のできる範囲でちょっとずつ頑張っていって全体として成長していける社会だ」は
理想だけれども、そこに自分の限界以上に努力しようとする社会があれば駆逐されてしまう社会なんですね。
近代欧米人が黒人や黄色人種の評価として「奴らは怠惰だ」というのがあったじゃないですか。
産業革命に成功した社会(非人間的な努力を要求する社会と言ってもいいけど)は村社会的な能力相応の努力しかしない社会を
駆逐し、植民地化したのは歴史の示す通りです。
それが、いい事ではないけども競争とはそういう事です。
レースに参加するか、レースから降りてレースの勝者の下で虐げられるか。
選択は自由だと思いますけど。
無理に競争社会よくないと言っても解決できないですよ。正直。
212 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 13:59:30 ID:KfPVOg2n0
上の方でも書かれてたが、私立入試みたいに応用とか対策をしっかりやらないといけないような
ひねった問題なんてほとんどないテスト。基礎ができるかどうかのテストなんだから対策しなきゃ
できないってことはそもそも普段の授業で基礎ができてないってことでしょ。よけいな思想や
範囲を逸脱した内容を教えてる暇があるんだからそっちをちゃんとやればいいんでないの日教組さん
213 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 14:00:26 ID:M4esVxRt0
>>209 >さらに学校や教師の評価に用いるならば、尚更試験対策が加速してデータが変質しやすくなる事は明らか。
ここ変な理屈だと思いますよ。
本来、学力テストは県別学校別の学力の水準を知ると同時に
学力テストをきっかけに、学力を上げるための授業改善を図るために
資すということもあるでしょ。
試験対策でも何でも、最終的に生徒の学力が上がればいいわけだし。
生徒の学力の向上を「変質」というのはどうかな?
214 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 14:01:28 ID:upYnucGQP
いや だからなんで同じレースで競争するんだよ
違うレースを選んでもいいだろ?それこそ自分が得意の
しかも俺は努力は否定してねーぞ
レースを選択して自分の能力に見合った結果を努力によって達成し評価される社会
が理想だねって言ってるだけ
教育委員会と校長の心得違いをテストのせいに責任転嫁するのは止めたまえと言うべき。
216 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 14:03:12 ID:6B4a3+A1O
競争に小さい頃から慣れさせた方がいいよ
現場の判断ミス
日頃の学習内容を精査するべき所を
過去問の研究などというその場しのぎの対応取るのが悪い
競争が悪いと言いながら結果至上主義に陥っているのは教師の方
期末試験とかの定期試験も全国共通にしちゃえよ
税金をつかって授業料無料にして、子供たちが等しく生べる機会を作ったのだから
国民としては、その成果をみたいのだよっ。
219 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 14:08:27 ID:rMEo7FCp0
>>213 変な理屈ではなく、実際そういう事例が過去からあったから。
水準を知る為だけなら、悉皆調査ではなくて抽出調査で十分。
というか抽出調査の方が低コストで良質のデータが集まる。
>学力を上げるための授業改善を図るために
これも今の学力調査のスキームでははっきりいって効果は薄い。
何故なら学習指導要領に記載されている学習内容に対して、
設問数が明らかに少なすぎるからw
もう1つは多くの人は知らないが、ほとんどの都道府県では長らく教育課程実施状況調査というものを行ってきていた。
それらの調査の方がより設問数、教科数とも多く、精度の高いデータが得られていた。
でもそれで学力があがったなんて聞いたことがあるか?
220 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 14:08:40 ID:6B4a3+A1O
>>214 自分の能力に見あった努力ってところがダウト
結果的に自己評価と同じ評価を他人に求めることになる
ハイハイ、ナンバーワンよりもオンリーワン
そして、オレさまはロンリーマンでロリリーマン
222 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 14:13:09 ID:M4esVxRt0
>>214 ID:upYnucGQPさんは本当に何が言いたいのか理解できないです。
別に日本の社会は格差があるけど「同じレース」を強制なんてしてませんよ。
野球やサッカーが得意なら道は用意されているし、絵が得意なら漫画アニメと多種な道があります。
学力テストが同じレースというなら間違いです。
日本のどこにいても同じ質の教育が受けられるように、その基礎資料として
学力調査しているだけです。きわめて基礎的な試験内容じゃないですか。
これこそ、スタートラインを同じにすることじゃないですか。
こだわるようだけど、金持ちから金を巻き上げてスタートラインを同じにしろという
あなたの主張からは、レースを選択して自分の能力に見合った結果を努力によって達成し評価される社会は
見えてこない気がしますけど。
223 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 14:18:09 ID:KfPVOg2n0
学校行ってる以上学力で競うのは当たり前だろ。他でレースすんのは
学力ではだめだから自分の能力を生かそうって別の道に進んでからだろ。
224 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 14:22:26 ID:rMEo7FCp0
>>222 横だけど基礎資料を得るだけなら悉皆調査である必要は全くないし、むしろ悉皆でない方が詳細なデータを得られる。
そもそも競争なんかは全く関係ないんだけど。
基礎資料を得る為だけなら、全米学力調査(NAEP)のスキームが優れている。
・抽出調査
・広範な範囲での出題が可能(抽出調査であるが故に、被験者集団を分けられる)
さらに同じスキームを使って、都道府県単位、市町村単位で同じ試験を行えるようにしてしまえば、
学校単位、個人単位の水準も調査する事が可能。
225 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 14:28:14 ID:upYnucGQP
>>220 自分の能力に見合った結果を努力によって達成し評価される社会な
>>222 ならID:rMEo7FCp0が言う通り
悉皆調査ではなくて抽出調査で十分じゃないか?
>>224 特定の奴だけテストするのって差別って言われね?
227 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 14:32:52 ID:EjRY/LBTO
全ては詰め込み教育の弊害だろ屎が
228 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 14:33:43 ID:JJh4J9qeO
またか。
鳥取は何がやりたいんだ?。
229 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 14:35:30 ID:rMEo7FCp0
230 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 14:40:04 ID:Bo3Lcbvu0
なんで公務員は競争を求められると、インチキに走るんだ。
231 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 14:44:21 ID:aVGaIlxy0
まだいいんじゃない?
本当に追い詰められれば、試験前に問題読んで、試験前日に出る場所だけ「補習」するから
前に英検の学校受験でそれやって怒られてたとこあったなw
あと、解答用紙を書き換えるとかさw
232 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 14:47:32 ID:DLeUMqBl0
本来の授業に遅れたら目先のテストの結果が良くても
次の試験で成績が下がるだろ
233 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 14:47:34 ID:gsKdWEpjO
通常業務に支障が出たから
新しい仕事はやりたくありません
民間では考えられない理屈だな
共同が日教組と連携して中止キャンペーン開始か
235 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 14:52:31 ID:UqeZCrTMO
追い詰められてるのは教師だけ。
学校の成績上げようとインチキするのも教師だし。
子供は何とも思っちゃいないから。
236 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 14:52:32 ID:TEB8jME8O
>>51 もちろんやってるだろう。但し、本来やるべき授業が遅れないように。
コイツらが屑なのは、本来やるべき授業をやらないで試験対策を優先して、尚且つ、試験自体か悪いと責任転換するところ。
237 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 14:54:09 ID:pX0v5NIqO
秋田とか東北のほうのド田舎の県で、大学進学実績とかセンター平均点とかは下位のくせに
なぜか小中学生の学力テストの点数だけは不自然に高いとこがあるよな。
田舎ではやっぱこういう昭和風のインチキが未だに横行してんのかな。
238 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 14:57:00 ID:pX0v5NIqO
鳥取県民のくせに何テストの点数にこだわってんだよ。
お勉強ができて得することなんか、鳥取には一切無いだろ。
239 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 14:59:29 ID:aVGaIlxy0
>>238 このテストの点数がよくないと補助金が減るとかいう地域もあるな
>>237 そりゃ塾通いで猛勉強なんて厨房には勝てないよ
小学校レベルだと頭いい奴は多い
241 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 15:20:00 ID:upYnucGQP
んーでも秋田の公立高校から去年2名現役で離散だしたから
やっぱ学力高いんじゃね?
242 :
「休みが多い!」:2009/09/25(金) 15:23:01 ID:r3OKrOUC0
鳥取市のリコーマイクロエレクトロニクスは「週休4日制」つまり「休みが多い!」
ことで週刊誌で騒がれた会社だ。
僕はリコーマイクロエレクトロニクスにアルバイトに行っていた。
勤務態度不良で「休みが多い!」と叱られリコーのアルバイトをクビ同然で辞めた。
その後、鳥取三洋の構内にあるテスコという工場に勤め
一年半休まずに働いていた。
「休まずに働いているのはリコーに対する報復」という噂でテスコをクビになった。
リコーと三洋の2つの大手企業が関わる問題のせいか
地元ムラ社会鳥取市の人はおかしな出来事の事情を僕には教えてくれない
試験対策したので授業が遅れました?
民間企業なら考えられん言い訳だな
小学校の頃、テストの問題をそのまま出してた教師が居たな・・・
純粋さのある小学生だからまだ良いけど、厨房以上に成れば、
丸暗記する連中が必ず出てたはず。
歯科の国家試験てさ、私立が毎年問題流出させて国立が怒り狂う図式で
奥羽で問題が表面化したためにCBTが導入された。
CBTは問題は2万題あって、PCにランダムに表示される問題を解いて
正答率で合否が決まる。当然難易度や分野に偏りは出るけど、
母集団がデカイから誤差範囲内と考える。あと金払えば何度でも再受験できる。
そのたびに2万題からランダムに選ばれた問題を解く。
学力テストもそうしちゃえば?
そしたら試験実施時期、問題漏洩、ピンポイントな試験対策、全部無意味になる。
2万題の問題は現場の先生じゃなく、大学の教育学の先生が
「この年齢では解けるべき」ってのを作れば良い。
246 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 15:45:45 ID:uyhV0U+R0
学力テストって、日本全国どこでも条件は同じだろ。
鳥取だけ落ちこぼれるなら、鳥取の教師が低レベルなだけだ。
247 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 15:48:10 ID:rMEo7FCp0
>>245 CBTはいい手法だとは思うけど、PCの台数が間に合わないと思うw
あと記述式の回答形式にはあんまり向いていない。
対象者は小・中学生なので。
248 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 15:48:39 ID:h4xfqSXWO
この程度で競争きついとか、どんだけ勉強できないんだよ糞教師
大体離島や過疎地が多い北海道やら沖縄やらを、全体で評価すること自体がアホ。
日教組は死ね
251 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 15:53:13 ID:JfeTO2+t0
秋田は成績が良い良いって、
全国に先駆けてテストプロパーの対策打ってたことがバレちゃったしな。
252 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 15:54:26 ID:upYnucGQP
>>245 それ2万題の答え覚えたら意味ないじゃん
253 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 15:59:09 ID:upYnucGQP
離島性仮性知的障害っつーのもあるしな
254 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 16:00:44 ID:26+H4Be60
なんでテスト対策が必要なのかが理解できない 学力測るだけで、受験じゃないだろ
255 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 16:02:43 ID:9XnP2T6WO
ん?なんで競争が悪いんだ?
弱けりゃ強者に喰われるんだよ
自然を捩曲げるのもいい加減にせいや
256 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 16:04:55 ID:lmlurMM9O
余計に勉強したから良い成績が取れた。
これに何の問題があるのか俺には分からない。
何か徒競走は優劣が着いて良くない!とか言ってる連中と同じ臭いがする。
追い詰められるような馬鹿学校はさっさと潰れろ。
生徒の方が不幸だ。
競争がだめって
何処の共産主義国だ
本末転倒って四文字熟語を教えられて一石二鳥ですね。わかります。
260 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 16:50:11 ID:T3aIKV9e0
>>255 競争激化すると、お前みたいな負け犬ニートが増えるからだよw
これから益々、不正・改ざんが増えるわな
テストと競争激化はあまり関係ないぞ
パイが小さくなると激化するだけ
つまりおまいらがもっと違う指針のテストを創設すれば激化なんか無くなるよ
263 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 17:21:02 ID:JJ0hOHGQ0
>>245 QMAだと、ノートに問題と解答まとめてるやつがざらにいるぞw
264 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 17:26:44 ID:iCNUwm7r0
本来の授業が遅れたのは教師のキャパが足らんか
無計画に補習突っ込むからだろうがアホめ
大体、円周率およそ3レベルの授業に遅れとは一体どんなものなのかw
265 :
名無しさん@十周年:2009/09/25(金) 17:44:41 ID:upYnucGQP
円周率およそ3なんて都市伝説だしw
>>252 >>263 丸暗記だろうと2万題に対応できる力があれば
それなりの学力になってるんじゃないの?
こういうことやってると、徐々に人口減ってくよね
今はネットがあるんだからさ、若い人は子供のこと考えたら住みたがらないだろう
で、頭のおかしいジジババばっかが残って、怪奇な町になっていくんだろう
>>95 入学すると、田舎女たちがひ弱な金持ち坊ちゃん(私)をコキ下ろし、孤立させる。
田舎女たちは孤立し敵だらけになった所の坊ちゃんに向かって自らスカートをめくる。
そして、白い木綿のショーツを見せて、坊ちゃんを追い掛け回す。
田舎女たちのシュールな行動は不良たちや教授たちにバレバレだ。
私は不良や教授から 「女と口をきくな、女にカネを渡すな、女とセックスするな」 と釘を刺され攻撃される。
私が田舎女の側の努力不足を指摘すると、田舎女は奇声を上げて精神錯乱を起こし、記憶と正気を失う。
「あなた(田舎女)の努力不足で、不良や教授はあなたと私のセックスに反対しているんだ。
あなたは自分の責任と努力で、あなたと私とのセックスに不良や教授を賛成させろ。
そうじゃなきゃ、セックスはお預けだ!こっちは、アカハラ、パワハラされているんだ。ゆけ、走れ!」
田舎者の女たちは不良や教授を動員して坊ちゃんを攻撃してくるので、ひ弱な坊ちゃんは女を無視して避けることができない。
田舎女、不良、教授は性格に欠陥があるので、普通の人なら日常生活で違和感を感じて逃げ出すが、
性格に問題のある者同士、お互いの異常に気がつかないので仲良しになる。「類は友を呼ぶ。」だ。
私の側は、アカハラ、パワハラがひどすぎて、勉強、実験、将来の準備が何もできなかった。
被害者の坊ちゃんは、第三者のまともな人(東京人)に物証なしで相談しないほうがいい。狂人扱いされる。
>>95 経験があるから言えるけど、ひ弱な金持ち男は、こういう↓馬鹿女がいる世界に行かないほうがいい。
「金持ちと結婚したがる女が、金持ちに向かってケンカ腰の態度をとる。
世間を知らない田舎者であっても、第三者に巧妙にそそのかされたノータリンだとしても、
アダルトビデオが借りられる一人前の高校卒業年齢でそんな態度をとったら、
一生性格の悪い女だ。ドラマと違い、実際は、大学の4年間、性格の悪いまんまだ。
類は友を呼ぶで、そういう女は快楽殺人のサイコパスを呼び寄せ、人が死ぬくらい危険な女だ。
その女も危険だが、そんな馬鹿女に集まるズルイ類友のほうも危険だ。人がポツリポツリ死んでゆく。」
「金持ちに興味のない女が、金持ちにケンカ腰なのは、そりゃ問題ない。普通の範疇の女だ。」
270 :
名無しさん@十周年:2009/09/27(日) 03:23:38 ID:p3LttNQX0
271 :
名無しさん@十周年:2009/09/27(日) 20:03:49 ID:AXhO08duO
文部科学省は過去、一斉学力テストが何故廃止に追い込まれたのかを思い出せ。
272 :
名無しさん@十周年:2009/09/27(日) 20:09:06 ID:KPlzEBeX0
勉強したくない理由をあれこれ考える事も鳥取の先生方は教えてらっしゃるのですね
273 :
名無しさん@十周年:2009/09/27(日) 20:13:10 ID:nJ1gTxs7O
試験対策しちゃならんの?
ねらーは何に怒っているんだ?
274 :
名無しさん@十周年:2009/09/27(日) 20:16:13 ID:7V48Tx/ZO
鳥取の教師って学力テストも教えられないの?基本じゃん。
275 :
名無しさん@十周年:2009/09/27(日) 20:27:00 ID:vWjbDboM0
■円高歓迎、日本の内需対策はパチンコ中心だと小沢一郎がハッキリ言っている。
民主党 韓国政府に在日23兆円パチンコ産業救済と在日参政権を(外交密約)約束
在日パチンコ業界の崔会長が、民主党代表にパチンコ規制緩和と業界の不況救済を陳
情。在日23兆円パチンコ産業は不況と自民党による規制強化と日本人のパチンコ離れが
パチンコ業界に深刻な打撃を与えた。パンコ店の倒産廃業が相次ぎ、在日パチンコ業界の
救済を民主党に求めた。08年2月に韓国の大統領と民主党代表が在日パチンコ産業救済
について会談。民主党はパチンコ業界は在日の大きな基幹産業であり、更に韓国経済支
援にもなるとした。パチンコ規制の完全撤廃と未成年者規制の撤廃、パチンコ業界への公
的資金援助をも約束した。日本人パチンコ人口 1580万人の内主婦は7割に上る主婦層
を更に増加させるパチンコ普及を図ることを約束した。また規制を緩和し大規模店を住宅街
に24時間営業出店、小学校、中学校に隣接しての大型店出店規制も解禁する。また積極
的に18才以下の若年子供層をパチンコに取り込みもする。ちなみに、韓国ではパチンコは法
律で一切禁止されている。理由はWHOで日本の多くの主婦がパチンコ依存症にかかり家
庭崩壊を起してしていると警告しているからだ。WHOもパチンコ依存症は重大な害を及ぼす
としてパチンコを規制するよう警告している。韓国ではパチンコは犯罪として取締りの対象と
なっている。いずれにしろ民主党はパチンコの利権献金資金が笑いが止まらないほど増える
ことにもなる。民主党最大派閥、小沢氏の国政秘書に朝鮮総連幹部の大手パチンコチェーン
店の秘書が多数いることでも分かる。逮捕された大久保容疑者も在日パチンコ屋の息子だ。
民主党、パチンコ景気対策として「子供手当」・・・・・・年間31万2000円の裏側
また高校無料化も母親の口座に授業料を直接振り込むことで検討。
276 :
名無しさん@十周年:2009/09/27(日) 20:30:16 ID:sheaQFQUO
学力テストは基本力の確認だろ?
本来の授業が遅れるって普段何してんのよ?
そりゃみんな塾行くさ
中学の時数学の先生に興味本位でtanって何ですか?って聞いたら答えられなかったのはいい思い出。
高校生以下だったのか。
279 :
名無しさん@十周年:2009/09/27(日) 20:33:29 ID:bTMkVTLk0
学力テストに文句をつける教職員
なぜかスポーツ(甲子園とか)の競争には文句をつけない不思議。
自信をなくすから対外試合をなくせとか一切聞こえてこないのだが。
要は自分が馬鹿だから人様に教えるだけの知力がないんだろうな…
本来の授業が遅れた??
本来の授業の中での成果を学力テストで見るんでしょ?
競争、結構じゃないですか。
現場がいかにぬるま湯かってことかよく分かるな。
281 :
名無しさん@十周年:2009/09/27(日) 20:35:30 ID:ZLA9aPUV0
>>273 > ねらーは何に怒っているんだ?
イマイチ良くわかんないんだが
このすばらしい全国学力テストが
事前対策なんて姑息な方法で汚されたのが我慢がならないのかね?
282 :
名無しさん@十周年:2009/09/27(日) 20:35:31 ID:L8X4yeLRO
鳥取は、体罰教師を平気で校長にするような県です
本質が分からない人っているんだなあw
284 :
名無しさん@十周年:2009/09/27(日) 22:10:59 ID:KyyOGoTA0
>>283 本質とは何だ?
>>254 学力テストの結果で金の配分を決めるだとかなんとか言い始めてんだから、
対策するようになるだろ。
これは復習や予習をやったってことじゃないのか?
勉強量が増えてよかったのでは?
広島と鳥取と大分はどうしよーもないなぁ
287 :
名無しさん@十周年:2009/09/27(日) 22:28:08 ID:fWh6uOzq0
成績の悪い学校にこそ、お金を投入するって話だよね?
288 :
名無しさん@十周年:2009/09/27(日) 22:43:32 ID:KyyOGoTA0
ツッコミどころ多すぎ
まあ、何にしても勉強したってことだな
本来の授業は次の学力テスト前にはやらにゃならんだろ
尻叩かれなきゃ仕事しない学校や教師に問題ありだな
普段からしっかり教えていれば必要ないこと
291 :
名無しさん@十周年:2009/09/27(日) 22:53:39 ID:KyyOGoTA0
普段からしっかり学力テスト対策の勉強を施せばいいということか?
理科や社会の授業は小学校ではやらなくなると思う。
仕方ないんじゃないの?
子どものペーパーテストの結果で
教師の能力を測ることにしたんだから
こうなることは当たり前だろうに
ノルマや競争原理が働き
教育の質が上がるんだよな?
293 :
名無しさん@十周年:2009/09/27(日) 23:04:33 ID:2dE24T/50
秋田が怪しい
田舎はみなそうだろw
294 :
名無しさん@十周年:2009/09/27(日) 23:19:02 ID:saRux+Df0
それで成績があがるならいいんじゃないの?
ふだんさぼってるから、直前に慌てるんでしょ。
295 :
名無しさん@十周年:2009/09/27(日) 23:31:06 ID:nJ1gTxs7O
ねらーは何が望みなんだ?
>>287 本当は成績悪い所にこそ金を出して引き上げてやるべきだと思うんだけど。
297 :
名無しさん@十周年:2009/09/27(日) 23:41:45 ID:B8dpiB9zO
>>284 >>273で、2ちゃんねらがどうとかいってるがまるで見当違い。
そもそも試験対策自体に怒ってない。
>>281で、さらに斜め上を行ったのw
事前対策が気に入らないんじゃないの。
わかったかな?
学力うんぬんよりも、どうやったらテストで要領良くいい点を取れるか。
大人になった時、どうやったら要領良く金持ちになれるかの訓練。
300 :
名無しさん@十周年:2009/09/28(月) 00:46:44 ID:nUhwylRT0
>>299 だから、金儲けばかりで愛国心も公徳心もないオマエみたいの
ばっかりの世の中になってしまうわけね。
普段の授業で基礎学力が身についてないからこんな下らんことが必要なんだろ。
302 :
名無しさん@十周年:2009/09/28(月) 01:18:33 ID:GV8HWMJ0O
普段の授業どれだけまじめにやってないんだよ無能教師は首にしろよ
303 :
名無しさん@十周年:2009/09/28(月) 01:35:23 ID:7rP2mYjFO
日本は中曽根の教育改革以来、一貫して授業時間を削減してんだから
ゆとり化が進んでいるぞ
韓国みたいに過激な受験戦争がいいか、どうかの判断は別にして
あらゆる学力調査で結果が上がっている事実は受け止めないといけない
点数を上げようと思ったら、対策するのは当たり前の手段だろ?
お前ら受験するときに志望校の過去問を
解かなかったの?
普段真面目にやっていない云々とか的外れもいいところ。
どうせ叩くなら、テスト対策させるような制度のほうを叩けよ。
305 :
名無しさん@十周年:2009/09/28(月) 01:44:14 ID:PgB5DOuZO
306 :
名無しさん@十周年:2009/09/28(月) 02:05:35 ID:xPXipqeY0
ふつうセンター試験とか高得点取るには
過去問解きまくれとか言われただろ?
過去問やって何が悪いのかわからん
いずれにせよ日教組をなくすためにも
自民党の皆さんにがんばってもらいたい
307 :
名無しさん@十周年:2009/09/28(月) 02:08:22 ID:y6wmV6+X0
バカならバカと認めろ。
そこからどうするかを考えるかどうかで、
生徒も教員も人生が分かれるんだ。
小手先でかわそうとするのは単なるテクニックで、
教育というものではない。
>>304 アホ
>>1は
無能教師が「テスト対策をすること」を問題視している
という記事
「テスト対策は当然」という認識のおまえが叩くべきは
テスト対策を嫌がるキティガイ教師
むしろ85校中7校しか事前対策してない
ことのほうが驚き。
310 :
名無しさん@十周年:
>>308 このスレは対策すること自体を叩いているやつも沢山居るようだが。