【衆院選】「保護者の年収高いほど子供の学力高い」　物足りない『教育』政策　「少人数教育や習熟度別授業を」…東京新聞/社説

　「教育は重要課題」のはずだが、衆院選での各党の教育政策は家計負担の軽減案ばかりだ。
教育格差の是正や学力向上といった問題は克服できるのか。国家百年の大計としての設計図
が見えない。

　文部科学省の委託でお茶の水女子大学教授らが昨年度の全国学力テストについて、
公立小学校六年生の成績を分析したところ「保護者の年収が高いほど、子供の学力が高い」
傾向があったという。

　子供を塾や習い事に通わせるにはお金がかかる。日本では子供の学力は親の経済力が
大きな支えとなっている。

　景気が悪化し、塾どころか、学校でかかる費用に悩んでいる家庭は少なくない。
衆院選で各党が打ち出した教育政策は経済支援に重点を置いたものが並ぶ。

　自民が給付型奨学金創設や低所得者への授業料無償化、公明が保護者の所得に
応じた授業料の段階的減免を主張する。民主や共産は公立高校の授業料無償化と
私立高校通学者への支援を唱える。

　民主案は授業料相当額を保護者に支給するという。いったん家計に入るため、
使途は保護者に委ねられ、実際に高校授業料として使われるかは不透明だ。
「ばらまき」にならないか懸念が残る。

　格差是正になるかも疑問だ。裕福な家庭は支給されたものを塾費用
などにあてることができ、格差拡大のおそれがあるからだ。

記事
09年衆院選　物足りない『教育』政策
社説･コラム東京新聞(TOKYO　Web)　2009年8月28日
http://www.tokyo-np.co.jp/article/column/editorial/CK2009082802000078.html


(次へ続く)1/2

(>>1からの続き)


　経済的理由で進学をためらったり、中退を考えている生徒の
支援を実現するのであれば、支給方式を再検討する余地がある。

　学費の無償化や支援は就学機会の維持や拡大になるが、学力向上に
結び付くとは限らない。

　自公政権下の二〇〇七年春に復活した全国学力テストは当初目的に「学力向上」
があった。だが、過度な競争を招くとの批判を浴びて「学習指導要領の定着度をみる」
という目的にすり替わった。

　本年度の全国学力テスト結果が公表された。今年も五十億円以上費やされたが、
過去二回のデータと似通った内容だった。

　このテストは現場が活用しにくく、学力向上に役立てるのは難しい。民主党は政権を
取ったら大幅縮小するという。抽出方式で十分だ。

　学力向上にはどんな策を打てばいいのか。少人数教育や習熟度別授業も挙げられよう。
それには教師の人員や質、教える内容が関係してくる。次の政権は質を高める処方せん
をしっかり書いてから教育政策に取り組むべきだ。


(終わり)2/2

保護者の知能高いほど子供の知能高い

2

３で終了かよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ


ワロタ

なんで遺伝や家庭内教育の違いを考えないのか？
意図的に無視しようとしてるだろ。

また中日新聞か

とりあえず公立に巣くうバカ日教組マンセー教師どもを処分しろよ

×→保護者の年収高い→子供の学力高い
Ｘに適切な語を書け。クソ左翼ドモは。

全部そう。彼らの主張には、これと同じパターンがいくつもある。

ゆとり教育がダメダメだってはっきり書けばいいのに

今回は民主独占で、さらにマスコミは世論操作に自信つけるだろうね。

自民でも民主でもイイけど、、（多かれ少なかれ賛成反対議員がいるから）

　　人権侵害救済法、人権擁護法案　
　（マスコミ権力強化、国民束縛法）

これを進める議員に投票する事は、マスコミに騙されてるとしか思えない！

詳しくは　　「　　ひと目でわかる候補者選び　　」　で検索！

(ﾉﾟ�听)ﾉage (ﾉﾟ�听)ﾉage反マスコミ記事
ttp://www1.axfc.net/uploader/He/so/239028　(印刷用大型jpg)
ttp://moepic.logdb.net/img/upload/0001242020090811040040.jpg （宣伝用 劣化版）

まあ正論だ

>>1
>保護者の年収高いほど子供の学力高い

保護者が中日新聞の幹部なら子供はコネで入社できる

因果関係が逆だよな
優れた遺伝子を持つ家系だから収入も多くなる傾向にあるだけ

沖縄、北海道、大阪はバカ選手権のビック３

暑過ぎ、寒過ぎ、たこ焼き食い過ぎが
脳に悪影響を及ぼしていると思われる

とにかくこれを見たほうがいいね
http://www.youtube.com/watch?v=Bb4YROZJcow
http://www.youtube.com/watch?v=QrMH6jTgqYE&NR=1

まあ頭いいのは少しでいい
塾無料化はない
ＤＱＮ.Jrはどんなに勉強してもムリ

「保護者の年収高いほど子供の学力高い」→「少人数教育や習熟度別授業を」


これを実施したらバカと勉強バカの差が広がるだけだろｗ
まぁ、やる気のある奴や、勉強の大切さに気付いた奴が
後からでも頑張りやすくなるから悪くは無いと思うけどな。

金で学力は買えない、本人の努力だよ

このスレ、日本唯一の資源「人材」を育てようという
気のないやつばっかだな。人材まで劣化しきったあと、
どーすんの？

△　保護者の年収が高いほど子供の学力が高い
○　有能な親からは有能な子供が生まれやすい
◎　DQNの子はDQN

全国学力テストには反対するくせにその結果を利用して記事作るマスコミ

教育に力をいれるよりなんかやることあるだろ
ＤＱＮに勉強は似合わない

>>14
それもあるし、加えて
アカデミックな（生活の中に学問に役立つことが自然に溶け込んでる）環境てのもあるしねえ。
例えばうちは幼稚園の時から、カルタといえば普通に父親が好きだった百人一首だったんで
（最初はぼうずめくりから。小さい時は、他の家ではマンガかるたとかやってて、ちょっと羨ましかったけどね）
中高で古典習った時は、文法とか別に憶えなくても普通の日本語みたいに自然に理解できた。
おかげで大学受験の時はめちゃくちゃ楽だったんで
後ですごく親に感謝したい気持ちになった。

今は好きな仕事にもつけてるし、
そういうのもひっくるめて家庭環境ってのは大きいかもなー。

昔は大人数だったんだが授業内容がみっちりしてたわけだよな…
内容がまず駄目なのでは。あと週5日制やめろ

教育への意識が高いから勉強して金持ちになる。
低所得者層は、教育への意識が低いから、子供も学力が低いのさ。

親の責任だよ。

年収と学力との直接の相関じゃないだろ．

親に学力があるから，子供の学力も高い．
親に学力があるから，収入がよい．

ってことだろう．

秋田は金持ちが多いということか？

一言でいえば
　↓
これは格差だ！
だから金をよこせ！

ってことかな

ゆとり教育の逆を行けばいいわけだから

1クラス60人程度の大学級制度
日教組構成員の全面排除

保護者による教師の査定制度、全保護者による投票で悪い教師から免許剥奪

年収だけで見るのは偏向
頭の良い人ほど所得の高い傾向にあるはずなので
子育ても上手な確率が高いだろ

>>27
格差の再生産じゃねえか
もっと問題だろ

年収の問題だけじゃなくて親の教育に対する意識の問題だよな

これは知能の高さが学力に反映されにくい教育体系になっている証しだね。
塾で学力を買っている状態。親に金がある凡才が高学歴になり、知能の高いものが
浮かばれない人生を送るようだと日本の未来はない。馬鹿はどんなにいい学校でても
馬鹿であり、生産性も斬新な発想もない。学力オリンピックとかなんとかっていうの
中国に負けてるだろう？　

アメ公なんて高校までほとんど勉強しないし塾もないのに日本人よりノーベル賞多くとってるんだぜ？

単に親の学力が子供に遺伝してるだけ。
親は学力が高いから年収も高い。
年収低いバカの子供は学力低くても当たり前。格差社会は関係ない。

心配ない
これからのDQN親は子供を産んですぐ
棄てて殺すか、虐待殺するから
阿呆の子はいなくなるよ(w

格差格差言うけどしょうがない

>保護者の年収高いほど子供の学力高い

学力テスト連続1位〜2位の秋田県と福井県の保護者の年収は
どう考えても全国平均より低いと思うぞ？

親がクラシックコンサート行ったり美術館行ったりする家庭の子と
パチンコやカラオケにしか行かないような家庭の子とでは
明らかに学習に対する意識が違うだろ。

秋田は不景気始まる前からずっと貧乏だし
親の年収はあんまり関係ないんじゃないか？

保護者の収入が高いほど子供のの学歴も高いの間違いじゃない。

なんか都道府県別で順位とかいうけど
意味がわからない。
なぜ都道府県別？

>>34
そういう人はごく一部のみ。
大半は勉強して記憶力を上げて仕事を覚える脳を作る必要がある。

習熟度別授業はアリだと思う
当然、能力評価を数字で厳密に出さないと意味ないけどな
わからないなら、進級する必要もさせる必要もない
もう１年やり直し

目上を敬い、目下を思いやる、挨拶は出来ているのか？
いただきます、ごちそうさま、日本の文化に親しんでいるのか？
まだ、ブサヨ教育、差別教育、タカリ、ゴネ、利権が罷り通っているのか？
子供と親の躾は家庭で、教員の公務員賃金の民間準拠は国の躾で
こういったのがちゃんと出来てれば、４０人学級でも５０人学級でもＯＫだろ
昔に戻れよ、昔を思いおこして見ろよ

別に金があるから学力が高いんじゃない
金を稼げる両親の子供だから出来るんだよ
だらしない両親元では幾ら勉学の機会があっても伸びない

勉強がすべてではない
勉強できても、社会的に通用しないやつもいる

収入によって学力格差がでてくる事もあるかもしれない
けれど　そもそも学力については親の姿勢が一番大切だ
と思うな　今の学校現場でモンスターペアレントか知ら
ないけれど　後給食費を払わないとか　とにかくモラル
の低い両親に育てられれば　正直いくらお金があっても
ろくな大人にはなれないし　学力もつかないと思う
収入があまりなくても　きちんと親がしつければ子供は
しっかりと勉強してきちんとした大人に成長すると思う
収入の格差はひとつの要因ではあるだろうけれど　それ
が全ての原因ではないと思うな

>>31
勉強も仕事も事務処理と考えればそのとおり、さらに遺伝もあるから
頭いい→仕事ができる→高所得
頭のレベルが同程度の相手と付き合う→頭いい人は頭いい人と結婚
頭がよくて高所得の両親から生まれる→かなりの確率で頭いい→勉強できる

バカの子どもはバカ

ただそれだけの話だよね？

貧乏⇒親がバカ⇒ガキもバカ

そんだけだ。

>>14
はあ？

サイコロで丁が出た後は、半が出やすいことを考えれば、
優秀な親からは無能な子が、無能な親からは優秀な子が生まれやすいのは自明だろ

歴史上の天才もみな、劣悪な環境から生まれている

ＤＱＮとＤＱＮがデキ婚するから
泥沼から抜け出せないんだよ結局

親の年収よりも親の教育意識の高さだろJK。
それを格差社会だというのなら、DQN親から子供を没収して国家が子供を育てるほかない。

学校の教師が塾や予備校に比べて教え方が下手だと素直に書けばいいのに。
何故結論を捩曲げる

>>51
釣りだと言ってくれ。

塾はスゲーもんな
俺も塾に行くようになって記憶術の宣伝漫画の如く成績が上がった

遺伝　遺伝　遺伝

どう考えても

遺伝　遺伝　遺伝

人の頭は、ある程度は生まれつき
運動能力も生まれつき
手先が器用なのも生まれつき

あと判断能力や分別　これも遺伝

親が子供を育てる力　これも親が祖父から受け継いだ遺伝

塾に行ける・行けないの問題なんだったら、
学校が塾を見習えばいんじゃね？

>>54
確かに予備校とかの講師の方が出来るかもしれないけど
そもそもＤＱＮな子供を教えなくていいと言う決定的な差がある
その点は教師は不憫だ

全く分かってないよな
所得差が出ているのではなく、
子供の教育をきちんと行う家は親もきちんとしていると言うこと
金がないから塾に行けないとかそういう問題じゃない

>>6
なんか斜め上の優生学っぽくなるからアレなんじゃね？

兄貴高学歴
俺高卒

巨人に３タテ喰らったからって
（｀ハ´♯）ファビョってんじゃねーぞ誅日新聞東京版め。

在日　パチンコ社長　高収入

子供は学力低い

子供は親の家業を引き継ぐ　高収入

その子供は学力が低い

その子供は親の家業を引き継ぐ　高収入

大流行のブログ炎上（笑）意見があるなら直接聞きたい
http://messages.yahoo.co.jp/bbs?action=m&board=552018654&tid=a5dea59a54a5dfa1a6a5dea59a5aa5ga5a3a5a2a4r4fbbka49a4ka5ha5ta5ca5af&sid=552018654&mid=3823
誰も恐れない。退くこともしない。組織に媚びることもないだろう。

そもそも年収の低い親は子供に勉強させようと思わないんじゃねーの
意志の問題
参考書なんざガキにやる携帯だのタバコ代だので工面できんだろ

金持ちのボンボン校って
大抵アホばっかりだけどな

これって単純に収入が多いと教育費に沢山使えるからなのか
それとも収入が多い＝社会的地位がある両親はしつけの面でちゃんとしてるからなのか
もしくは両方なのかｗ
そこまで調べたほうがいいよ

日教組がある限り
思い切った教育改革なんかできないぜ

習熟度別授業は橋下が大阪でやろうとして挫折したじゃん

ＤＱＮは金払ってまで学ぼうとしないからな。結局本人の意思に帰着してしまう。
その点で親が出来ることは環境を作ることのみ。これは金があるかないかで違うかもな

秋田ってそんなにも所得水準高かったか？それとも所得の高い人しか子ども作ってないのか？
東京・中日新聞はもっと賢い記事かいたらどうか？

親が低収入

幼稚園児の子供は茶髪

親の収入と園児の茶髪の関係を調査して欲しい

単純な学力よりも、必要な時に必要な事を見抜いて身に付ける能力を持って欲しいな。
その鍛錬としての学力か

>>51
本当に
>サイコロで丁が出た後は、半が出やすい
と思ってるの？

確率って勉強しないのか？

とりあえず小学校入学のとき
世帯年収、知能などから
ＤＱＮとわければいいだろ
ＤＱＮは体育の授業を増やし、より有能な
スポーツ選手を育てる
これしか道はない

>>64
おそらく相続税の話だと思うけど
チョンだって、パチンコ社長と生活保護の親なら環境が違うと思うぜ

年収が高いことと子供の学力の相関関係はあるだろうが、
金があるから学力が高いんじゃないよ。うちの子は成績
が良い方だが、金なんかない。子供の勉強に興味があり、
それをちゃんとみてやってる。嫁は絶えず教えてるし、
親の教養の差が子供の学力の差になっている。ただ単に
金があるだけじゃダメ。勉強なんかやらないよ。親が関心
ないと。

>>76
とかげのしっぽ切りになる気がする

>>68
競争をさせないゆとり教育のせいで、公立学校は崩壊目前だからな
優秀な子供は塾で学習する

塾に行かせる、私立高校に行かせるためには金が掛かる

おまえの前者の意見の通りだと思う

これ、「ＤＱＮの餓鬼はＤＱＮが多い」という「医学遺伝学」に
属する事案を、かっこつけで「社会学的問題」にすり替えているだけだろｗ
インチキ人道もうやめろｗ

しかし動物的エネルギーはDQNの方が高い

成金それなりに金持ちだが無学無教養不勉強家な親の子よりは、
それなりに安定収入はあるが特に金持ちというほどではない勉強家な親の子のほうが
勉強は出来そうだ

年収の制限を設けましょう。
まずはマスコミから・・・・・。

年収300万円（税込み）でよいよね？

>>1

少人数より教員の質な

教師が馬鹿や変態じゃ話にならん

もたもたしてると
シナやインドにぬかれるぞ

成績と　比較して欲しいもの一覧

離婚して片親の子供と　死別して片親の子供　の　学力差
専用机の　有る　無し
親の趣味に　パチンコが　有る　無し
親の貯蓄額が　１０００万以上か　それ以下か
持ち家か　賃貸か
親の学歴　院卒　東・京・国医　早・慶　その他国立　高卒　中卒
爺さん婆さんの学歴　陸軍・海軍兵学校、大学、　旧制中学　高等女学校、その他

これはしょうがないだろう。
だいたい三歳くらいの親との会話で全てが決まってしまう。
ウィンドウズ98の親の元で育つと
ウィンドウズ98をインストールしてしまうのだよ。

>>3が真理か
まあ、片親でも頭よければ子供もよくなる確率が高いのが
遺伝だろうな

親が低収入

新聞は毎日

>>42
公立の教員の採用試験ってだいたいが都道府県別にあるんだよ(日教組も)ｗ
教師のレベルが低い・教え方が悪い・子どもにやる気を起こさせる気もない教員が多い県は
必然的に子どもの成績も低いわな
だから日教組は学力テストを認めないし潰したい
民主党が勝てばバックにいる日教組は万々歳だろ

上に一人飛躍的に出来のいい子がいるだけで、その下の子も一緒に開眼することが多そうだし
その逆パターンも多そうだ

全国学力テストを教師に受けさせて担当科目満点とれなかったらクビ
高校教師はセンター試験担当科目満点とれなかったらクビ
これだけで大分改善すると思う

あれ？
確か親の年収があがれば学力もあがるけど、ある程度以上の年収の子は逆に下がるって統計をこの前見たような

高校何か義務教育じゃないんだから科目別にクラス分けすべき
英語はTOEFLで(TOEICや英検は不可)、数学は数オリで

ＤＱＮはほっとけ
できる子をのばせ、のばしてのばしてのばしまくれ
そうすれば日本は安泰だ

親が優秀⇒年収高い⇒子供も優秀
結局は親なのはわかるんだが
どうすれば学力の底上げになるのだろうか？
低層の収入あげれば一定の効果があるだろうが
結局親なんだよな・・・

親とは切り離して子供に学習させるシステムか・・・難しいな

単に親の学力が子供に遺伝してるだけ。

親は学力が高いから年収も高い。

年収低いバカの子供は学力低くても当たり前。

に一票！

教員だけど日教組なんて、とくに力がないよ。右翼にも負けちゃうし

遺伝的素養、親の教育意識、家庭環境、家庭周辺の環境、学外教育にかけられる金。
ほぼすべてにおいて　年収高＞＞年収低　だからなあ……

秋田は知らんけど
福井は夫婦共働きが多い

けど
年収それほど多いかな？
保護者の年収以外の要因あるんじゃないの？

持ち家率とか
三世代同居率とか
米食でよく噛むからとか
田畑に囲まれてる環境だから自然科学の知識が身に付きやすいとか

秋田はどうなんだろう？

ガキの頃、小学低学年の担当教師は、よく補習してくれた。落ちこぼれは出さない信条だったが、
癌で逝かれました。
後任のフェミ婆は、授業もせず、テストだけでした。授業と同じことは、塾で教えているから、授業は必要無し！が信条でした。
教頭まで上がったんだと。

秋田県の学力テストの結果を見て出直して来い。
大学に進学出きるかどうかは、親の年収しだいという面も若干あるがな。

福井も秋田も雪降ったら外出られないから勉強しかすることないんじゃないの

>>75
ｗｗｗｗ
最初に丁が出れば、次に半が出る確率は１/２
最初に丁が出て、次も丁が出る確率は１/４

小学校で習わなかったｗ？

ＤＱＮの知能が高くなったら

>>104
わざとらしいネタはいらんよｗ

>>105
それはＤＱＮを抜け出したということだ
また新たなＤＱＮが誕生する

>>104
釣りじゃないのかｗ

逆だったら、日本崩壊だな

ど田舎育ちで両親高卒
息子＆娘そこそこの大学(院)
で 確かに親の収入は悪くはないようだけど、自分ちが金持ちだとか思ったこともなかった
服や食い物に金かけない家だったからどっちかつーと貧乏な部類なのかと思っていた

>>103
ゲームしてる
どんだけレベル上げたらボス倒せるかなとか
そういうのはマメに計算してた

>>104
おまえバカだからもうやめとけ
独立試行ってわからないんだろうな

厳密に言えば出やすくなるのは出やすい（と感じられる）が
ゴミみたいな確率だぞ

対策は分かった
その日の授業中に内容が分かったか確認を行い分からなかった生徒は分かるまでやらせる
同様のことを週毎と月毎にやる
これくらいやれば教科書が分からないことは無いだろう

タブーかもしないが、この手の記事でいつも
見過ごされるのが「親の質の向上」・・・
読書も音楽鑑賞も芸術にも無頓着な親の
もとで育った子どもが、基礎的学力の面で不利なのは明白だろ。
親と一緒に過ごす時間の長さを考えると無教養の親はマイナス要素。

>>「保護者の年収が高いほど、子供の学力が高い」

おおっぴらに言えないだけで、みんな気づいてると思うが
子供が頭いい　→　たいていは親が頭いい　→　高収入の職業に就いている

が、ほんとの理由で

親が高収入　→　教育にカネをかけられる　→　子供の成績が良い
では決してない

ただ秋田の大学進学率は
そんなに高くないんだよな。
学力高いのにもったいない。

スポーツと同じで優秀な奴は優秀な奴が集まる私立いくからな
環境が一番大きく作用すると思うぞ

日教組構成員の子供ほど塾に行っている。
塾の前に私立高校へ行かせている。
公務員は高給だからな。

親の年収って言うか、お金の使い方に問題がある気が。
年収低くても子どものために躾をしたり、勉強にお金を使う人が多い県は学力高いんだよ。
年収低い上にお金をだらだら使う県は学力低いね。携帯に金を使う、タバコに使う、そして何よりも酒に使う。それが沖縄です。

秋田と沖縄結局のところあんま変わんないだろ？

社説というのは一番読む価値がないんだよな。
新聞社の主張だから。「マスゴミ」そのものとも言えるわな。

全く簡単な話だ。
公教育を徹底的に厳格にし、生徒に名札をつけさせて私生活を送らせて、
通行人にその乱れを密告させればよい。
カネさえかければよいというものではない。
昔は大なり小なりそうやって強い日本人を育てていた。
ただし、あの頃は貧困と少年法がはびこっていたから、凶悪な子供も野放しだっただろうが。

>>114
ビートルズのメンバーが、芸術的素養のある家庭で育てられたのかよｗ

才能は、常に辺境からしか出てこないんだよｗｗ

金持ちの子供には二つの道がある。
今の現状を維持するか
親の財産で自堕落に過ごすか

貧乏人の子供には二つの道がある。
今の貧乏な暮らしから抜け出すため努力するか
今の現状に甘んじるか

金持ちの子供と貧乏人の子供、両者にとって現状維持の意味が全く違うのは面白い

灯台の馬鹿教授が自ら調査してこれを否定してたなw

親ががんばって金を稼いで子供により良い教育を施したいという
親の努力の側面は完全無視ですかそうですか

真の平等教育を実現したいならポルポトのような原始共産主義しかない

内申点なんて地元の補習塾にブチ込んでおけば誰でも上がる
予備校みたいな大型のやつじゃなくてホントに学校の内容に沿ってやるところ

内申点高くても自分が頭いいとは思ったことないけどな

秋田や福井が成績良いって言ってる人多いけど、これ公立での調査だから。

大都市圏は上位層は多くが私立名門校・国公立中高一貫校に流れている
（特に中学では）ことも考慮しないといけないよ。
そのせいで、公立中学のスラム化が問題になっている。

データ上、大都市圏では小学好成績＞中学好成績 になってると思うよ。

結局どうしたいの？

俺らのガキの頃は、貧乏な家が多くて、家族4人１DK(ダイニングじゃなく作業場)で年収200万ぐらいでやっている家族があったが、公立高校→千葉大(医)を輩出しするぐらい教育に熱心だった。金は掛けられないが、子供は勉強環境を求め図書館に殺到したよ。
俺らはマンガだったがね。

金なんてかけなくても飛び級ができるようなシステムにすれば学力上がるよ。
天才、秀才ではない単に早熟な子どもは、吸収力高い内にレベル上げとかないと、最終学歴の試験ではハンデ有り過ぎるだろ

努力しただけじゃ天才には勝てない

天才だって努力するからな

ぶっちゃけ学力高くてもたいした仕事出来ない奴ばっかってのが現状だけど。

ま、志がどこにあるの？ってとこだな。

年収別に読書量とそのジャンル分けをしたら面白い結果になりそうだｗ

>>133
10000万時間だ
俺らも一万時間２ちゃんやってる

あれれ？


競争はよくないんでしょ？



さすがにケツに火がついたかｗｗｗｗ

公立がダメになったのが、原因だよね。

>>116
だって下手にいい大学行かせちゃったら田舎に帰ってこないでしょ
子供世代のほうも多分、中卒高卒専門卒くらいで
地元で親と同じような生き方で生きてけるならそれで充分じゃんて考えなんでないの
成績いいのって、成績良くしなきゃってプレッシャーがないのも結構効いてると思うよ
あと金を稼がなきゃってプレッシャーもない
田舎のそこそこの家で育つと金と成績についてあんまり考える必要ないから

【相関関係】（そうかんかんけい）名詞　馬鹿をだます簡単な方法の一つが、相関関係を因果関係であるかのように述べることである。
　いくらなんでも十歳程度の知能があればこのすり替えに気づくので、このことを述べるということは、相手が十歳程度以下の知能の持ち主であると主張者が考えていることを意味する。
（「あのんの辞典」より引用）

収入ってより親の学歴がでかいような
教育熱心でも親が馬鹿じゃ意味ねーとおもう。
中学の時、中２の時点で塾行ってる奴いっぱいいたけど、それで結果が出てたかっていったらかなり微妙。

かくいう自分は中３からサピックスってとこ行って井の中の蛙っぷりを思い知らされたが

昔は親が貧しいと親のようになりたくないと子供が頑張り、そういう地域の子供たちのほうが
学力が高いと言われたんだが・・・

それにそもそも日本の教育おかしいとこ多すぎね？英語義務教育で６年も勉強して日常会話もできない
なんてどんだけ意味ない英語教育なんだよ？　小中の音楽とか美術とか子供だからってなめてるんかって
くらい無駄な授業・・・

漢文とか今どき、いらねーだろ？　

対象が公立小学校六年生ってことは、義務教育で給食費等の
一部経費以外金はかかんないんだよな

授業料の無償化が格差是正になんてならないだろ？

日本は教育費が高すぎる。
だから少子化が進む。

塾、予備校、私立・・・

誰のせいです。

日教組のせいですよ。

公務員はじめ、日本中が
不道徳で公共性のない奴ばかりになったのも
元をたどれば日教組ですよ。

安倍さんの教育改革を止めてはならない。

「保護者の年収高いほど子供の学力高い」は事実だろうが、
経済力は一面にすぎず、家庭環境の差異の影響のほうが
大きいだろうね。幼少期の環境は大切だよ…

学校の教育「以外」のところで勉強させるから学力が向上するワケで
大抵の子供は家で勉強する習慣がないから塾にでもぶちこめば上がる

要はそんな塾の月謝すら出せない親と出せる親の差って程度
殆どは親の心意気のレベルやね

例えば君が3日何も口にしてないとしても
僕は君を救えない
民主が政権とったから

おいおい
秋田や福井が学力ナンバーワンなんだろ
けっこうな事じゃないか
無理矢理、少人数教育→教師の雇用拡大とか、少子化なのに公立高増設とかやりたいのが見え見え

親が優秀なら子供も優秀：遺伝的に
優秀な親なら高収入：一流企業の学歴フィルター的に

つまり、他の議論の余地なし

学力差に影響するもの
１，遺伝情報
２，家庭環境
３，学校、塾など

総合的に最も学力との相関が強いのが、母親の学歴という話は
非常に納得できる。

>>145
収入が高い親＝努力が報われた人　だから
努力すれば後で良いことがあると子供にも教えるからかな

ＤＱＮ家庭だと、学校、勉強、努力、すべてを笑い物にしてるだろうし

裕福な家庭を基準に考えるなよ。
学校は国策として日本国民に必要な知識を教授すればいいだけだよ。

全国学力テストの裏側↓
http://www.recipe-blog.jp/mypage/r.cgi/top.html?id=17457

不細工は不細工なりに一生懸命
死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね

義務教育の学力程度で遺伝とか持ってこられても話にならんね

>>3
そういうことなんだけど、なぜ、識者は誰も言わないのかな

>>156
>>155の通りじゃないか

学力と人間力とは比例しない！
だから、これでいいのだ！

＞収入が高い親＝努力が報われた人

日本の場合、会社にへばりついて上司に目をつけられないようにしていた人とか
そういうのが以外に多い。あとは縁故。

>>1
それはおかしいと思う。
ノーベル賞を貰った日本人の子供の頃なんて今の貧しい家庭どころ
じゃなかったし。
今は貧しくとも本だって読もうと思えばタダで読めるし、昔よりも
向学心のある子どもたちにとっては非常に恵まれた社会だよ。
ただ、親がアル中やギャンブルに明け暮れているような「劣悪環境下」に
あるような家では、正直、潜在能力のある子どもでも変な道に入り易く、
勉強どころではないだろう。
そしてそういういわゆるギャンブルやっているような層は例外なく
最下層であるゆえ、おそらく貧しい世帯とも重なってはいる。
しかしながら、貧乏＝子どもの学力が足りない、のではなくて
親の生き方が悪い家の子どもの学力が低い傾向を示す、ってことだと
思われる。

>>158
人間力(笑)

自分の胸に手を当ててよーく考えよう
学生の頃に勉強したかを

>>35
その通りですな

不況の原因といえば
小沢一郎。

民主党の実質代表は、
小沢一郎。

小沢を切れない民主党には
何一つできない。

子供の学力なぜ差がついたのか、慢心・環境の違い

>>162
小学校のころはまったくしなかったわ。
小学校のテストって数学以外テストの問題に答えが書いてあるのに点数取れないやつは何なんだろうと思ってた。

要するに学校では勉強は教えていないんだろ
学校で何やっているんだ？

>>35
その通りですな

>>158
人間力とはどんなものかは分からないけど、
今まで見てきた人間では、学力高い（上位の大学に通っている）人ほど
人間的な魅力も高い人が多い傾向があるんだがな・・・・・・

そんなことない？

今は、補習しないからな。

こんな調査よりも、年収別に読書量とそのジャンル分けをして調査した方がよっぽど明
確に原因がわかると思うぞ

糞みたいな人間でも遺伝子を残してしまう仕組みが諸悪の根源
無能が死に絶えれば理想国家がはじまる

遺伝が要因だという奴は自分が勉強できなかったのは仕方ないんだと逃げ口上を言っているだけ

>>172
馬鹿だなぁ、無能がいなきゃ搾取できないじゃないか。

>>35
真実だなぁ。
高卒親でも頭が良い、子供の将来を考えて教育に金を掛ける。
大卒の子供は大卒の人間と結婚して→以下ループ。

馬鹿な親はパチンコに行って子供の将来に掛けるべき金をドブに捨てる。
その子供も知能の低い似たような人間と結婚してパチンコに行って→以下ループ。

>>173
遺伝子の恐ろしさを分かってないな。子供教えてると分かるよ。

小学生のころから何年も英語を英語教室で習ってきた子供が
中学に入って初めて英語を習った子供にほんの数ヶ月で
追い抜かれ、１年もすれば全く手の届かない状態になる。

従兄弟は、
塾も行かずに開成に行き、二次試験の前日に祖父と晩酌をやって、
東大現役なんだよ。
遺伝なんだが、何かが違う！

日教組のゆとり教育によって勉強する権利を奪う
↓
奪わせているやつらは自分の子供には勉強させる
↓
いい仕事独占ウマー

って思っているの俺だけ？

>>176
その個別の事象を遺伝一般に転嫁するまでの過程を明らかにして見せろ

DQNの子は学校もさぼる
理由は徹夜でゲームしてたから
バカ親は子供が行きたくないって言ってるのに
無理していかせる必要ないとかぬかす

>>176
２人の子供の間に能力の差があることは判るが、能力の差に遺伝的要素が
寄与してるということが読み取れないんだが

× 年収が高い→教育に金をかけられる→子供の学力が高くなる

○ 元々頭が良い→年収の高い職につける→遺伝で子供も頭が良い

だと思うけど。

学校や家庭以外で勉強できる環境を作ってやれば
いいんだけど、そういう施設がないよな。
図書館は自習禁止とか、参考書の類が一切置いてない。

>>150

>総合的に最も学力との相関が強いのが、母親の学歴

禿道
自分の親は高卒だったから「なんで大学に行くの？」とか何度も聞かれたな。
危うく流されそうだったけど、実家から通っていたらダメ人間になってただろうな。

保護者の知能が高いのに子供が低脳なのが問題だろｗ

>>1
鳩とオカラの悪口はそこまでだ。ｗｗ

>　文部科学省の委託でお茶の水女子大学教授らが昨年度の全国学力テストについて、
>公立小学校六年生の成績を分析したところ「保護者の年収が高いほど、子供の学力が高い」
>傾向があったという。
この研究はこんな誰でもわかる結果がメインじゃなくて、
年収が低くても子どもの学力が高いところを調査して、
学校がどのような対策をしているところがその効果が上がっているかを確定したところが
肝心かなめなんだよな。だからこれから将来の具体的な対策が立てられるはずなんだけど
誰もその大切な方の結果を報道しないし注目しないんだよ。
前に、新聞で報道されたときも大事な方は少ししか触れられなかった上、
このありきたりの結果だけを報道した記事だけを見て2chで叩かれていたな。

>>173
おれは地帝だったけど
高校のときのトップで大して勉強もしないで
現役で東大いったやつなんてすごかったぞ
絶対的な力の差を感じた

これが生まれ持った才能、遺伝ってやつだ

>>178
ネット見ている人は、気が付いているが、
大多数のミンス 支持者はゆとっちゃっているから、学力差別反対でゆとり再導入だろうね。

学力テストって、公立だけじゃなかったっけ？
福井や秋田ってどれだけ優秀な子がいく
私立進学校があるんだ？

「保護者の年収高いほど子供の学力高い」真理だと思う。
稼ぐ能力のある人は必然的に高学歴になるからね。
学問に自信がなければ手に職というのもまた真理。
ただ頭の良い連中というのは、何をやらせても卒なくこなす率が高い。

保護者の成績が高いほど？　なだけだろ。

最低限レベルの基礎学力の成績なら誰でも同じだろうけど。

富の固定化完了で日本は超富裕層の二世三世四世…のみで回していく。
その周辺の富裕層が極一部の公務と正社員に携わる。

中間層は低所得層に落として二極化完成。
アルバイト、派遣、介護などの労働奴隷に囲い込む。

彼等が結婚できず死に絶えた頃に移民受け入れ。
自民党が少子化対策をしないのは、富裕層さえ子孫を残せればそれでいいから。

財源は年収900万円以上から10％の税金を徴税することでよろしくお願いします。

>>193
そういう社会のほうが有る意味でわかりやすい
日本人は富裕層
移民は貧民層
問題は無能な日本人

>>179
>>181
申し訳ない。ご指摘の通りだ。この話では遺伝が要因とは言えないな。

遺伝との因果関係をはっきり証明できるような説明はオレには不可能だと分かった。

別の高校に通う双子を同時に教えたりしてたので、遺伝子の影響の大きさについて
意識しすぎていたのかもしれない。反省する。

基礎学力は現代生きる上で最低限必要な知識だから、理解するまで、母親に定規で叩かれて、泣きながら覚えたものです。

>>182
まぁ、東大レベルの話ならそうなのかもしれんが
そのレベルの話をしても意味ないだろうとおもた

フォーブスの日本の富豪ランキングみてれば、学問など金持ち商売人の前では
全く歯が立たないのはわかるだろｗｗ

武富士、ＳＡＮＫＹＯ、光通信、マルハン、新日本観光、サントリー
ユニクロ、ソフトバンクなど

大富豪に東大卒はもちろん、京大や東工大卒などの高学歴が皆無。。
堅気の仕事は金にならんってことだろ。

本当に学力で所得が決まるなら、東大京大卒の医学部教授やノーベル賞物理学者が
金持ちになってないとおかしいからな。。

橋下も最近やっとこの事実に少し気づきだしたみたいだしな。

大阪の学力が低いのは、別に日教組とか教師とか関係なくて、
単に社会経済的な状況が困難な家庭が多いせい。

もっと端的に言えば、・・・

携帯取り上げないと無理だよ。
金のない世帯までもってるもん、勉強するはずがない

教員の母ちゃんが言うには
ほとんどの子供の出来はほぼ親並みだとさ
家庭訪問行くと納得するそうだ

>>182
そのとおり
塾一切行かず机の上は物置になってる自分が国立行けたんだ

>>202
いやな話ですね。
親の能力が子供の能力を決めるなんて。

今の社会じゃ、年収・資産の額＝社会的地位だからな。

くそまじめに勉強して高学歴になっても、結局はサラリーマンや役人、学者などの職業にしか
就けない。

自分よりもはるかに低学歴な資本家連中が
金の力で社会の頂点に君臨してるしな。

パチンコ、サラ金、ＯＡ機器・携帯電話販売、飲食・その他アミューズメント
服飾業界などがその象徴。

学校の勉強を捨てて、金儲けにまい進してきた連中が勝ち組になってるわけだ。

>>1
論破。学力テストからバカ親のせいだと判明
★《子の出来を決めるのは、親の収入ではなく「家庭の文化」》
　貧乏なDQN親ほど、テレビばっかり見たりパチンコばっかりと、子供に時間を割かず自己欲優先の荒れた生活。これが一番、子供の学力に悪い。
　「親子で歯磨きをして歯を健康に保つ習慣を身に付けさせる」ちょっとずつの努力はするのに、
なぜ、「TV視聴やパチンコを止めて、その時間を子供の学力向上に使う」ちょっとずつの努力をしようとしないの？
　学校は「NO！テレビ・パチンコ・ウィーク」キャンペーンをやろう。
■子供の学力向上、低所得でも親の心がけ次第
　『民主党は、この研究に使われた学力テストすらムダとして廃止する。』
◆高学力の子供の親→「クラシック音楽のコンサートに行く」　　低学力→「パチンコ・競馬・競輪に行く」　http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/news/1249403331/
　親自身の普段の行動を尋ねたところ、高学力層では「クラシック音楽のコンサートに行く」「お菓子を手作りする」などの回答割合が高く、
低学力層では「パチンコ・競馬・競輪に行く」「カラオケに行く」などの回答割合が高かった。

◆親が低所得でも子供の学力に関係ない、ようは親の頑張り次第　http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/news/1249390427/
　親が心がけていることについて調べたところ、高学力層の子供の親は、「小さい時から絵本の読み聞かせをした」「博物館や美術館に連れて行く」「ニュースや新聞記事について子供と話す」といった回答が多かった。
　『このうち、「本の読み聞かせ」や「ニュースを話題にする」は、親の所得に関係なく学力向上に一定の効果がみられたという。』
　学校での取り組みも調べた。家庭背景にかかわらず、児童にあいさつを徹底したり、『教員研修を積極的に行ったりしている20校では、学力向上に一定の効果がみられた』。
■まさにフィンランド
　「フィンランドは日本より学習時間が少ない」は、学校の話で、学校＋家庭では日本と同じ。家庭での学習時間が多い。親が勉強を見て、小学高学年でも読み聞かせをする。
　つまり、学校より家庭の文化が大事、親は残業せずに帰ろう。EUみたいにWE（ホワイトカラー・エグゼンプション）をして残業を廃止しよう。

>>206
フィンランドの犯罪の多さだけは真似してはならない

>>35
格差認めたら大好きな小泉さん否定になっちゃうもんね★

親の年収は勉強する環境には影響するが、それがすべてではない。
結局は親の行動パターンをインプットされる普段の生活。

政権交代したら、収入は一律平等にして、
子どもに悪影響を与えないようにして欲しい。

金持ちの子供も生まれてすぐ託児所に預ければいいんだよ。

そうすれば平等だ

遺伝的要因が大きい

辛抱できるかできないか…のね。

父親が年収高ければ
母親は専業主婦できるからな
共働きで満足な躾など無理無理
時間的に足りない

年収で決まるか？

�@年収５０００万〜　（年商１０億〜）
パチンコチェーン、サラ金、アミューズメント業界、ラウンジ、美容エステ
などの商売人の家庭の子供

�A年収７００万〜１０００万
の官僚、学者、大企業ホワイトカラー総合職の家庭の子供

東大、京大、一橋大、東工大、阪大などに進学するのは圧倒的に�Aの家庭の子供だ

金持ち商売人は学校の勉強しないのは昔から変わらん。。

公立の小中学校って、密入国者のガキがふんだんに居るじゃん。カルデロンみてぇなのがよ。国語と数学だっけ？数学ならと思ったが問題が日本語だからな。

東大や京大の学生は割と裕福な家のが多いってのは大学関係者では有名な話なんだっけか

やっぱ大学入るまでの学力っていかに教育に金かけたかが影響するんだな

金というより時間かな
子供を観察する時間

>>214
１と２じゃ母数が全然違うじゃん。
１に当てはまる人なんて僅かなものだ。

学力高い人達と学力低い人達を同じ人数集めて平均年収を比べたら
絶対学力高い人の方が年収高くなると思うよ。

>>216
それって「東大生？ガリ勉だったんだwww」って言うレベルの人と変わらんよ。
元々のオツムの出来の違いを認められない人の。

塾など行かす必要ないよう、学校の授業を充実させてよ
学校で勉強してきているはずなのに、何故また金払って勉強させなダメなの
帰って遊ぶ時間は？

当然じゃん。
保護者が優秀(学力に限らないけど)→収入多い→子供の学力高い。
子供に金が掛かってるかどうかの話じゃない。

十分な機会を与えれば誰でも伸びるなんて幻想。

自分の親が自分にしたのと同じように自分の子どもを育てるから、
格差が固定されるんだろうな
収入や遺伝子の問題より親の子どもへの接し方の問題だな

充実させないと教科書レベルが理解できないのは
授業に集中できないだけじゃないかな
家庭の問題だし　塾とか関係ない

>>220
教えてる人達の能力ってもんを考慮して下さい。特に公立。

どんなに能力あってもできない奴をできるようにするなんて無理だよ
ド田舎の公立から一流大学いっぱいだした蔭山先生でも
下位を救う事は出来なかった　

頭良ければ塾なんか行かなくたって
授業で１教わったら授業中にすぐ覚えて
その上授業が終わる頃までには１０を悟るよ。

その点バカは理解力も記憶力も応用力も貧弱だから
学校の授業だけでは足りなくて塾が必要になる。

教師のレベルが・・・ってのも言い訳だと思うけどね。
教科書をそれなりに充実させてくれたら、自分で勉強するよ。
自分はそうしてた。

小学校高学年の時の担任なんて、
国語の長文要約なんて指定どおりの文字数に収められた試しがなかったし、
図工で一緒に写生すれば構図がおかしいし、
体育の時間には、ドサクサにまぎれて女子児童のお尻触るようなのだったけど、
まあ、伸びる子は伸びるし、そうでない子はそれなりだったよ。

もちろん、良い教師に出会えればより伸びると思うし、幸せだと思う。
高校の時は良い先生が多かった。1聞けば3返ってくる感じw

つまり最高の精子と卵子を作り出せばいいんだろ？

まあ、親の志が高くないとダメだな。

>>228
　DQNの子供でも物心つく前に養子に出せば頭はよくなる。
　でも天才の子供でもDQN家庭で育てたらたとえ塾に入れたって頭はよくならない。

　子供の頃に本を読んでやるとかニュース見ながら何気なく政治経済の話をするとかそう
いう環境が大事。

アメリカなんかの金持ち養子受け入れたりよくするけど
やっぱり黒人なんかの子供はいくら金かけてもダメみたいだぞ

いいはなしだな
http://www.nikaidou.com/2009/08/post_3350.php

成績の良し悪しは県単位で見ると失業率と相関がある
まあ、日教組の組織率とはあんまり関係ないが、
デモとかで東京遠征してると成績下がるみたいね

>>230
それはどうかな？日本でそのような調査が行われているかは
知らないが、アメリカでは養子先の違う一卵性双生児についての
調査が行われていたはず。

学力には相関があるという結果が出ていたように記憶しているが。

生まれつきの個人差はあるだろうが、その差は小中学校程度の勉強では重要ではない
そんな差は少しの努力で幾らでも挽回できる

体格や顔が似るのに、脳みそが似ないわけがない

年収による学力差って最近よく言われているが、
昔の方がより広がっていたんじゃないかと思うのだが。

こういう概念出てくるたびにことさら強調するよね。

うーんどの時代も教育については頭を悩ますな

こんなの簡単に解決出来るだろ?
頑張って働いた人が罰みたいな累進課税で割高に税金を取られる様に、親が金持ちの子供の点数は0.5とかを掛けて調整すれば良い。
親が金持ちだったり頭が良かったりしただけで有利なのは不公平だからスタートラインを同じにする為に金持ちの子供の点数はマイナスすべきだよ。

まあこんな問題童貞の俺らには分からんよ

他スレでも書いたんだが、収入に余裕のある公務員が高校無償化になったら、その浮いた分を全額子供の進学塾代に突っ込むつもりと語ってるのを少し前の読売で呼んだ。

いやはやなんとも、家計的にありがたい政策はどうやら収入間学力格差を更にひろげかねんな。結局ピントがズレてる。

子ども手当も同じ、私立の幼稚園、小中学校に複数の子供を通わせるような富裕層はいったい何に金を使うのやらｗ

なんかこのスレ人気ないな

>>236
あと性格も似る
遺伝について触れることは、優生学やら、いろんな面でタブーなんだろね

おまいらがいい人間になれば、
子供もいい人間になるわけよ。
付け焼刃に教育だけ考えたってダメでしょ。

塾行かなくても学校だけで成績十分なやつはいる
要は環境
金じゃなく親の躾と心構え

>>245
どうやら二次方程式や関係代名詞を理解できないのは遺伝子のせいらしいぞ
自分が出来ないのは親の遺伝子のせいなんだとよ

学力は遺伝はもちろんだが、そのほかにアカデミックな教養ある家庭環境が大事。

１．サラ金、パチンコ、興業・アミューズメント関係の年収５０００万以上の金持ち商売人の家庭。

２．大学教授、官僚、大企業研究職などの年収８００万〜の家庭。

東京一工レベルの大学に進学できるのは間違いなく後者の家庭に生まれた子供。

格差是正のためには生まれた子どもは親から取り上げて
国がきちんと道徳や歴史観、教育をするべきですね。
ちょうど良い時期に政権交代ですから、東アジア共同体の
歴史認識と友愛思想を持つ子ども達を育てる良いチャンス
ですね。

>>248
軍事政権時代のアルゼンチンなんかでは、実際にそれをやったんだよなあ。
反体制派を殺して、その子供を養子にしたり、施設に入れて売り飛ばした。
今でも、数万人の子供が実の親を知らない。

何度もデフォルトしてるのは、そういうのが遠因になってる。
日本もそういう時代が来るのか……。

日教組が支持基盤の民主党が政権をとったら、教育はますます壊滅するね。
公立は底に沈む。金持ちしか大学に行けない。
当に、階級社会だな。

格差格差とホザクなら新聞配達員の時給を上げてやれよ。下種集団マスコミさん

格差があって当然じゃないか
努力した人と遊んでいた人が同じじゃ
誰も努力しなくなるよ

ほんと、習熟度別に授業やればいいのに。
分からない授業聞いて半日も、、、気の毒過ぎるし時間がもったいない。

ゆとりの馬鹿教育をしてるから、金が使って学校以外で教育できる方が有利。

金持ちの子は塾行くからだろ？
じゃあさ国が塾代負担してあげればいいだけじゃね
何でバカ教員が楽な方向に話持って行くんだろ

>>253
底辺にあわせた授業を聞かされる優等生も
退屈でたまらないぞ

中卒ドキュンの学歴コンプレックスを体験すれば

民主共産案に同調せざる終えない

新聞安くして低所得者層に配れば？
もっとも東京新聞を読んでもまず学力は上がらないが

習熟度別授業は子供の差別・選別をすすめるための資本の陰謀です。
できる子は、できない子ができるまで待ってあげてください。
子供の学力格差反対。

努力もしないで何をいうか

生理学的な要因率はどんなもんなんだろう？（シナプスどうこうとか）
先天的なものと後天的なものの差は。

小学校で算数のテスト70点とか取ってる奴が理解出来なかった。
20点とかなら「俺は勉強できないんだよ」って思い込みから
拒絶してしまってると解釈できたけど。

受験のテストの内容は、学校の授業を良い成績でやっていても受からない。 受験用に塾で勉強しなければ受からない。 入るのが難しく出るのが簡単だから大学生とかバカばっかりになる。

家庭教師やってた時にとんでもない中学2年生がいた
「ミュージック（music）って何ですか？」
英語教えてるときに聞かれた。boyとかも知らなかった

テレビとかどういった感覚で見てたんだろ？
Music Stationとかゴロゴロあるだろうに。
その子にとって世界がどう映っているのか不思議だった。
マイナス概念とかもかなり手こずったり。

遺伝、という重要なファクターをさくっとスルーしてますね･･･
あと、幼少期に自分の周りにあるものから受ける影響だよね。
家族と交わす会話などの環境的要因も知能に大きく影響する。

スレ違い

家庭教師やってたとき、いくら宿題だしても
全然しないし、教えている最中にテレビゲームで
遊んで全然言うこと聞かないので、さっさと辞めた

こんなやつと努力して良い成績を取った人と同列じゃなっとくいかない

その年収高い子供も手当てもらえるんだよなあ

普通に考えて
家庭内教育＞遺伝＞＞＞塾　だよなあ

ちょっと考えればわかることなんだが

>>263
東大に行く奴よりも特殊な存在だな。

部活の成績は顧問の能力で決まるよな
毎回優勝する部の顧問が別の学校に行ったら、今度はその学校が強くなる

勉強も同じじゃないかな

公教育の質が悪いから、塾にいけない子は勉強ができなくなってしまう

都会で公立学校の生徒の成績が落ちていったって
どういう経緯で？

頭のいい子がみんな私立に進学してるの？

集中力と持続力、忍耐力。
これがあれば、ＩＱ低くても早慶は合格できる。

ＩＱ高くても、
集中力や持続力が無ければ、マーチですら受からない。

>>271
俺も知りたい。今の現状はなんとなく伝わってくるが、何故そうなったか
経過が知りたい。
ある日突然公学校教師がぼんくらになったなんて考えにくい。
ここ10年近くは、新規採用も少なかったし、若い教師がぼんくらだと言われても納得できない。
30年前の教師とそれほど変わっていないはず。これはこれでおぞましいもの
があるが。

最近、やたらと日能研が儲かってますな

平均してみれば、保護者の教育水準が高いほど、子どもの教育水準が高く、
保護者の教育水準が高いほど、保護者の所得も高いだけでは？

ゆとり教育の反動だろ？
学校で教える内容がレベルダウンして、
貧乏人→学校だけで一緒にレベルダウン。
金持ち→学校で教えないレベルまで塾でレベルアップ。

>>1
当たり前だろ
地方の保守的な公立以外は日教組の洗脳を恐れて私立にいかせるっての

ガキの成績なんざ、結局大人の『勉強させる意欲』次第だろうしなぁ

現状をはっきりさせて家庭や地域社会にも危機意識を持ってもらうためにも
地域別学力テスト結果公表を、って橋下の主張は納得させられたもんだ

競争してこなかった公教育と、熾烈な競争を勝ち抜いてきた塾
誰の目にも明らかなほど差がついてしまった

ところが学校側は反省もせず、勉強ができないのを生徒のせいにしてしまっている
嘆かわしいことだ

子供の教科書見ても薄っぺらくてビックリだよ
自分の小学生だった頃の教科書の半分位になっている

参観日に行ってもダラダラした授業だしね たった一問とくのに10分とか考える時間与え過ぎ

塾のメリハリのある授業とは天と地の差だ

習熟度別授業は小学生段階からやるべき。
高校生とかになってからじゃ遅い。
現在の高校は学校単位で習熟度別に別れているが、
学力底辺は総じてDQN化してるから学力向上なんて無理。
単位制にして同じクラスで固定しない事でイジメもある程度防げる。

小学生の頃知能指数テストで学校始まって以来の天才呼ばわりされた
教師には「教える事はない」と言われ
まともにノートを取った経験もない状態で小中と過ごした
ちなみに親は一切教育（というか育児自体・・・）に無関心
勉強をする習慣が無かった
中学では早々とタバコ吸ったりのＤＱＮ街道まっしぐら
テストでは偏差値68くらい（社会と英語はあまり出来ない、国・数・理が満点レベル）
高校は併願で受けた私立では特待生合格したが、親が無関心なので
地元のチャリで10分の普通の進学校に進み
適当に遊び美術系の短大へ、クラブ遊びにはまり中退
色々と器用なので、学歴なくともそこそこいい仕事をしているが
もっと普通の親だったら自分の人生違っていたんだろうなぁと思う
まぁ低スペックだと生きていく事が難易度の高いゲームになるから
それはそれで面白いけどね・・・

今までの政権が「教育」を政権維持のために利用し
中山のように選挙のために力もない日教組を批判し
教育予算に関しては、訳の分からないことばかりに使って
まともな教育「政策」を行なってこなかったことが　今の状態なんだけど
　
愛国心だけで　子どもが育つなら　苦労しないけど
教育条件整備もしないで　うまくいくはずないぞ

教育機会を増やしても効果薄いと思うな。

ダメな子は塾とかサボる。
家庭教師から宿題出されても解答見ながら埋めて済ませてしまう。
家庭での素養が無い子供は真面目に取り組むという意識が生まれない。

親の学歴と子供の学力の相関も調べるべきだ

授業時間をもっと増やすべき。
生活科は公園にいったりしてるので子供は遊びの時間だと思ってる。
以前のように社会、理科に戻すべきだ。

正論というか今の現実。
才能や夢が同じ子ならあとは環境次第だわな。
年収1000万の教育熱心な親の元に生まれるか、
年収200万の母子家庭で放任教育で高校の学費を子に一部肩代わりさせざるをえない親の元に生まれるか。夢を掴む難易度が圧倒的に違う。

カネの問題じゃないでしょ
「やらなきゃ」って意識の高い家庭とそうじゃない家庭の違い
「やらなきゃ」って意識が低かったから所得も低い
世代間で生活習慣は引き継がれていくんだよ

中学生の時、金持ちで成績の良い友人の家に招かれた時、家庭内の会話が時事問題や難しい問題を織り込んでたり、友人もそれに軽く応じたり、全然違う次元って感じだったな。
家に帰って親の下品な冗談に応じてしまう自分が悲しかったよ。ｗ

>>282
やればできたんだよとか言う
ダメ人間良くいるよｗ

ねらーはそんなに学力レベルが高いのか？

>>289 こういうのこそまさに教育制度の欠陥だと思うよ。

>>282は天才というより単なる早熟な子っぽいけど、
飛び級を認めないから、早熟な子を腐らせちゃうんだよな。

能力が高く生まれている人の子供は、能力が高く生まれる。
能力が高く生まれている人は高収入を得ることができる。

ってことだろ。

>>1
>　「保護者の年収が高いほど、子供の学力が高い」
> 傾向があったという。

当たり前じゃん。

親の頭が良い　→　高年収＆子供も頭が良い
親の頭が悪い　→　低年収＆子供も頭が悪い

公立小学校の授業で学力が身につくはずねーじゃん。

昔みたいに、頭がよくても、家が貧乏で中卒で就職したり
家業を継いで百姓したり、大工や庭師になったりすることがなくなったから
ある程度頭のいい人間はそれなりの職業についている時代になったから
こういう二分化は自然な流れ。

いいからしゃぶれ

だから子供手当なんて最初から論外だって言ってるじゃないか。。
この政策、取り下げてくんないかな。

公立学校の教師がちゃんとしてないって事だろ。

http://uploader.yu-nagi.com/img60410.jpg

ずっと安い塾に通わされてたが問題集やるだけだったな
数学で分からない部分があってもプリントだして終わり
肝心の解き方を教えて貰えなかった

行っても逆にどんどん周りから遅れていくから塾をサボって図書館で勉強してたな

>>298
昔からそうだと思うがなあ。
だから昔から、一定の層は受験してよそに行ってた。
おいらの親もそう。
おいらも、おいらの子供もそう。

ウチのコの小学校は算数だけ習熟度別やってる。
５年生なんだけど成績順に分けた、そのネーミングw
亀組９人（クラス下位）
兎組１５人（中位）
馬組９人（上位）
習熟度別クラス分けは単元ごとに確認テストをやって、その成績によって
決められ亀組は常連さんが多いって。クラス懇談会では亀組の親がいつも文句
垂れてるので、自分のコが下位にいることが不満なんだろうね。

公立中学はレベル別にクラス分けしてほしい。馬鹿と一緒にされたくないし。イジメだって馬鹿がすることだし。公立中学だったオレが言うんだから間違いない。

うちの母親（６５）は東京教育大を卒業後３年だけ高校教諭やってずっと専業主婦だが、
自分が大人になって中年層の採用や昇任の人事なんかに関わってみると、
国立一期校卒のオバサンってのはめったにいないのな。
父は大学教授なので、子供３人の学歴にそっちの影響を考えたことはあったのだが。
家での家事・おしゃべりの中にも教育があったのだろう。母に改めて感謝だな。

親の頭の良さは、子供にも受け継がれる。当たり前じゃん。

全員にやらせようとするから無理がある
勉強好きじゃない人は技術身につけたほうが絶対良いし向いている

>>286
それ、年収200万の母子家庭の方が夢を掴める確率が高いかも？
「教育熱心な親」って結構曲者。
子供を潰してしまう可能性も高い。

もう何と言えば

親の知能と力の入れよう次第だと思うな

小学校でも 四谷や日能並の補修を希望者だけやってほしい
塾代ばかりかかってかなわん

>>273
東京の公立の場合、高校が学区制を取り入れたのがまずいんじゃない？
（今も学区制があるのかは知らんけど）

私立のトップ校なら学区とか関係なく、
東京神奈川千葉埼玉あたりから優秀な生徒が集まる。
都立のトップ校はトップとは言うものの、
所詮はその学区のトップが集まる程度のレベル。
母数が段違いに違う私立とは、優秀さも段違いで違っちゃうよ。

だからレベルの高い学校に行きたい人は私立を選ぶ。
私立高校に行きたいなら、系列の小学校や中学もあるなら
なるべく下から入って楽したいと思う。
結果、高校のみならず小学校中学校でも
優秀な子が公立から私立へ流出。

就職氷河期で勉強してもむくわれないというのがわかったのに、企業の採用基準がはねあがって大卒でないとまともな職業につきにくくなっているのはどうにかならないかな。

>>282
自分も似たような状態だったんでなんとなくわかるが、282は天才じゃなくて早熟だったんだと思う。
もし親が教育熱心だったら、親子共々勘違いして、年齢が上がるほどに求める事が大きくなって
「本当はもっとできるはずだ」と責められて高望みされて、頑張って勉強してもしても
成績は上がらなくなって（実際は上がってるんだけど、周りの方が上がっていく）
潰されて人としてダメになってた可能性がある。

だからいい親に巡り会ったんだと思うよ。

>>310 教員が休めないじゃん。
日教組が何のためにゆとり教育を提案したと思ってるんだよ。

冗談はともかく(元々教員の休養のために日教組がゆとり教育を提案した事自体は本当だけどな。)
教員てのは言わば「大学進学者の中の落ちこぼれ」なので、補習やればやるほど子供は混乱すると思うぞ。

戦後の日本教育では、教員と言う職業が社会で使えない奴の受け皿と化してて、
そういう奴に文科省の指導要領通りにテキスト読ませることで、何とか職務を全うさせてるに過ぎないからな。

つまりどういうことです？

>>312
大卒未満で就職にお勉強が役に立つなんてことは不景気関係なく元々無かったけどね
資格とかは？

ただ単に「進学」だけを問題にするのであれば・・・
「塾」と「学校」の立場が逆転するかもしれないねｗ！
塾は補助ではなく本命、学校が補助的な役割てな具合にｗ！！

公立のどの小・中学校も、知育か体育か芸術領域のいずれかに特化させないとダメ。

今や育児本でさえ、親の知能が高ければ知能が高い子が生まれると書いてある
親が馬鹿だと子もどうせ馬鹿だとは書かないけど

>188
時々いるが、東大3000人の中で50人いないと思う。

馬鹿な親だと素質の面でも、意識の面でも不利だからな。
まあ小学校の学力テストじゃ、素質より家庭環境や親の意識の影響が多大だろうが。

自民党の某議員
「貧困の再生産など起きない。彼らは子供さえ持てないからいずれいなくなるだろう」

2006年9月12日（火）発売　週刊SPA!2006年9月19日号49ページ

あながち間違いではない

金がある奴ほど子供に教育費かけてると考えられる
むしろかけまくってそれなりの成果が出なかったらカワイソスｗｗｗｗ

>>312

大卒でもＦランは企業から相手にされない。無駄に４年間遊んだとみられれる。
中途半端な大学行くよりは高卒で就職したほうがいい。

>>318

文系ばかり生産してどうする？氷河期の最大の原因は文系をバカみたいにバブル後も
大量生産したことなのに。

キャリアウーマンの女性枠を企業に義務付けしてるんだから
専業主夫扶養も義務付けろ。高所得男性と高所得女性がくっつくから
格差が出来るんだろ。おまけに公的な育児費用もかかる。お前ら故意に格差助長して、未婚晩婚化進めて
一体どうしたいんだ？マスゴミどもはそろそろはっきりしてくれねーか？
いつまでも隠し通せるとでも思ってるのかい？

こういう世の中にしたくてこういう風にやってきた結果こうなった。
単にそれだけのこと。

わざわざ社説で取り上げるなら読者に解らぬよう
騙して記事売ってきた謝罪と
解決法など騙したらからこそ書けることだろ。

ところが更に細かいこと書いて
融通の利かない論点へ持っていっている。
つまり、この新聞社は日本国民向けとしては終わっている。
http://www.youtube.com/watch?v=WxjP4tOuI6E

>298
バカ教員が教えた場合
→うまくいくわけない

勉強に苦労したことない勉強するのが当たり前だと育ってきた教員が教えた場合
→生徒の気持ちがわからない

>>327
> 勉強に苦労したことない勉強するのが当たり前だと育ってきた教員が教えた場合

いねーよｗ

大学で進路を選ぶ際、こんな奴が教員を選ぶわけ無いじゃん。
普通に国研か企業の研究所を選ぶだろ。

朝食食わせるとバカになるよ。あと夕食の早いのもバカになる。

>>304
>家での家事・おしゃべりの中にも教育があったのだろう。母に改めて感謝だな。

実はそれが一番大きかったりすると思う。

一般に学歴の高い親の方が年収も高いが、そうした両親の会話は抽象的な言葉が無造作に飛び交うし、
知的好奇心を誘うような話題も多い。
つまり、物心つく前から頭に受ける刺激が多い。それが子供の脳の発達にかなり影響を及ぼす。

例えば、子供は何にでも「何故？どうして？」と疑問を持つ時期がある。
知的レベルの高い親ならかなりの問いに答えられるだろうし、そうすれば子供の知的好奇心もどんどん膨らむ。
それが、「うるさい！」の一言で済ます親の子供なら、好奇心を持つことも考えることも止めてしまうだろう。
一般に肉体労働者の子供の脳が発達しないのは、そういうところに原因がある。これは差別ではない。
しかし、肉体労働者で貧乏でも知的レベルが高い親の場合は、脳の発達が早い子供が育つだろうし、
近所とか周りに物凄く脳に刺激を与えてくれる人がいる場合も同様だろう。

親の年収との相関ではなく、脳に刺激を与える環境があるかないかとの相関の方が大きいだろうと思う。
脳が発達していない子供の教育に、いくら金をかけても無駄というものだ。
しかし、こういうことは、たとえ実証されても公表されることはないだろう。
「親の知的レベルが低いから子供の成績が悪い」ということが一般認識されたらいろんな意味でマズイからな。

因みに、遺伝も大きい要素になるとは思うが、遺伝以上に「脳に刺激を与える環境の有無」の方が大きいと思うよ。

>>328

教育大以外で教員になるのは、文系の修士とか脂肪の人か民間ＮＮＴで公務員試験受けてくるような人多いからな。
民間に行く堪え性が無い人が多いから勉強を本気で教えようとする人は少ないわけで

学校の勉強と自宅勉強だけでは受験対策が不十分…という時点で、日本の教育はおかしい…と思うんだが。

>>262で書いたけど
家庭教師やって出会った子の家庭はスゴかった
（とんでも中学2年生、music、boyを知らない生徒）

メシご馳走になった時、子供は犬食いしてた
中学一年生の妹が「キス経験してー」兄・父が「ブスだから無理だ」と突っ込み
親父さんは消防士　家庭の会話レベルが低かった　品が無い

良く出来る子の家は母親が出来た人だった
ラーメンご馳走になったんだけど、ダシから作ってた
野菜煮溶かしたりで数時間かけて

外から強制された学習機会よりも家族の雰囲気が重要だと思う
多くの人のレスに賛同で。
「勉強しろ」と言われたかどうか等も関係無いと思う

>>333
すげーわかるわｗ
教育現場（特に底辺）を知らないで学力が本人の努力しだいとかいう人に読んでもらいたい

うわぁミスった
アンカ>>263だった orz

まぁ同意してくれた人がいるのでok

塾とか無償化しても効果薄いと思う。
むしろ癒着が発生するだけ

親の家庭での物腰とかで学力は左右されると思う。
それが期待出来ないなら、勉強を受け入れられる姿勢をまず作らないといけないと思う。
例えば、自分から学ぼうとなれる会。イメージ的に幼稚園児の英会話教室（極端過ぎるけど）。

塾で受験知識とテクニックを押し付けても拒絶するだけ。身が乗らない。

>>330
テンプレにしたいぐらい的を得ているｗ

＞「親の知的レベルが低いから子供の成績が悪い」ということが一般認識されたらいろんな意味でマズイからな。
１、知的レベルの低い親がますます親としての威厳を失うのでマズイ
２、社会の階層化が明るみになり対策をとられると上層部にとってマズイ
３、下層が怠けることを正当化されると社会主義化してマズイ

10000人のバカに金と手間ひまをかけて並の人間を沢山作るより、

一人の天才に徹底的に英才教育する方が余程有意義なのに。

>>335
いや
適性検査のような物を課して基準を下回る親からは親権を剥奪するしかないよ
（収入や学力で切ると明らかに不公平になるので）
で、その親に課した重税で運営する全寮制教育施設でハイレベルの教育を平等に受けさせる

真の平等を望むならこれしかない

>>336
>的を得ている

「当を得る」と「的を射る」が混ざってる。
少なくとも麻生のことは笑えない知的レベルだ。

確かにDQNな親ほど、子供が勉強に興味を持つことを嫌がるんだよな。
自分の知的レベルが低レベルな事を認めたくないもんだから。
「世の中には勉強より大事なものがある」の決めゼリフで子供の知識欲を封殺してしまう。
まあ本当に「もっと大事なもの」を子供に教える事が出来るなら、それもいいんだけどね。
勉強が全てではないってのは事実だから。

>>337
公教育は底辺層のためにやるもんだと思うが
昔から優秀層は学校の授業なんて当てにしてない
ていうか寝てる

昔からそうだろ
そんな当たり前のことを

>>341
>昔から優秀層は学校の授業なんて当てにしてない
>ていうか寝てる

オレもその口だったけどさ、その時間が無駄なんだよ。特に低レベルの連中と
一緒に受ける大学学部レベル未満の学校教育自体、優秀な連中にとっては
拷問以外の何物でもない。むしろオレはやらなくていいんだという次元の低い
優越感をもたせるだけマイナス。

例えば、大検合格すれば年齢に関係なく大学進学できるようにする。飛び級できた
連中には奨学金を与える。

そうなれば本当に優秀な連中は目の色を変えて勉強するよ。そういう連中こそが
資源のないこの国を引っ張る原動力になると思うがな。

▼学力：年収多い世帯の子供ほど高い傾向…文科省委託研究【変態新聞】
http://mainichi.jp/select/wadai/news/20090805k0000m040038000c.html
＞また、親自身の普段の行動を尋ねたところ、
＞高学力層では「クラシック音楽のコンサートに行く」「お菓子を手作りする」などの回答割合が高く、
＞低学力層では「パチンコ・競馬・競輪に行く」「カラオケに行く」などの回答割合が高かった。

勉強はするなという勉強家の親の子はきっと勉強をする子になるし
勉強をしろという不勉強家の親の子はきっと勉強をしない子になる

小学校までの間は読み聞かせと家庭での読み書き計算の反復練習
中学以降は塾に行ってるか否か
もちろんそれ以前に平和な家庭環境が必要だけれどね

子供はほとんどの場合、親程度にしか育たないって事では

２ちゃん好きの親、、、の子供は、不幸なｷｶﾞｽ

ＤＱＮ層と交えて公立に通わす勇気ないな。
公立はもう午前中のみで週休3日くらいの超ゆとり教育にして、
希望者のみ補習という形でちゃんとした授業を受けさせればいい。

>>87
> 成績と　比較して欲しいもの一覧
>
> 離婚して片親の子供と　死別して片親の子供　の　学力差
離婚して片親(父親)の子供　母は韓国人
> 専用机の　有る　無し
有る
> 親の趣味に　パチンコが　有る　無し
有る
> 親の貯蓄額が　１０００万以上か　それ以下か
それ以下
> 持ち家か　賃貸か
賃貸(公営住宅)
> 親の学歴　院卒　東・京・国医　早・慶　その他国立　高卒　中卒
中卒
> 爺さん婆さんの学歴　陸軍・海軍兵学校、大学、　旧制中学　高等女学校、その他
父方の祖父が旧東大(1950年ごろ死？その後天皇より勲等)　祖母(同時期に死)

漏れ
偏差値６０くらいの高校卒　塾等経験なし

ゆとり教育で公立の教育レベルが下がったので、塾に行かせる余裕がない家の子が
まともな教育を受けられないからだろ。

ゆとり教育が教育格差を広げたんだよ。

バカを作るゆとり教育が諸悪の根源。ゆとりバカはかわいそうな被害者だ。

家にどれだけ本があるか？ってのも相関高そうだな。

投影・・・

社会に出ると
今まで会ったことのないような種の人と関わらないといけなくなるからな
せめて中学までは習熟度ではない方がいいと思う

ネトウヨとかにも、立派な人間になれって言ってやりたいよ。
どういう人間が立派なのかは自分で考えろと。

格差をなくそう　貧乏人は子供をつくるな
http://gimpo.2ch.net/test/read.cgi/loser/1194585379/l50

>>307
潰れてもそこそこの大学に行けるのが前者

>>343
それには同意だが、まあどうせ寝る時間は必要なんだからいいかなと
ただ、ノート提出とか宿題とか無駄な作業させる教師がウザい
あれは本当に足を引っ張ってるだけ
こっちもお仕事の邪魔しないからてめーも他人の人生の邪魔すんなと
そこそこの学校行く人ならみんなそんな感じでしょ

また遺伝子差虫の格差議論か。
だいたい、受精の段階で頭いいか、悪いか、顔がいいか、悪いか、なんて決まってる
だろ。


生まれつき頭の悪い子でも人の何倍も努力すれば、少しはましになるだろうけど、
それには”あいつ、あんなに勉強しててあの程度かよ（ゲラ）”という周囲の嘲笑を
覚悟しないといけない。大概の人間はそこでくじける。

年が収低くても親の子供に対する成績の関心度が高ければ塾や家庭教師を食費を削ってでも付けるでしょう

全ては親の意識の問題

>>358
そのための「ゆとり」だったんだよ
必要最小限の授業と課題しか行わないから
優秀層は学校の課題に時間を割かず勉学に勤しむことが出来た

ゆとり終了で優秀層の被害は甚大、下に合わせて浪費せざるをえない時間が増える

>>358
社会に出たら学校以上に面倒なことだらけだよ。
上司なんて先生なんかより面倒なことを押し付けてくらぁ。自分の仕事を押し付けてきたりな。
そんな中でも人より稼がなきゃ負けるだけ。しかも周囲に恨みを買わないように上手くやるとさらによい。

学校で上手くやれないようじゃ先はないと思いな。

>>362
んな話誰もしてないよw

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ほしゅほしゅ

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