【奈良】運動会のリレー、足の不自由な子に負担をかけない為に足の速い子は校庭を２周走ろう…車椅子の少女、町立中学入学★５

>>932
お世話で授業の足引っ張られるのに人間的経験値とかおめでてーな

>>944
わがままを通すために裁判沙汰を起こすような真似して
むしろお受験には不利な状況を自ら作っちゃったと思う。
私立なら、こんなモンペ付の子が入学してくると知ったら
周りの親も黙っちゃいられないでしょ。

>>939

ばかゆとり

とにかくこんな記事書くくらいだから、毎日新聞には障害者でもちゃんと入社できるのだろう。
障害者はチャンス！記事書くスピードが遅れても1,2日遅れで絶対記事にしてくれるよ。
護送車追いかける車椅子のカメラマン意外に速いぞ！みたいになって使えればいいな。

中学のときクラスに知的障害者がいて
体育祭のクラスリレーは普通一人100メートルなんだけど
その子だけ最初に10メートル走って
次の子が頑張って190メートル走った
全員で大縄とぶ競技も手を繋いで強制的にとばせたし
遠足も修学旅行も奇行や奇声を気にしながら
同じ班の人が頑張った
給食は犬食い、手づかみとかしょっちゅうだった

>>943
会社の友人が、気弱だった小学生の頃「お世話係」をいきなり
先生に押し付けられて、その日から障害者と一緒にいじめられる日々が
はじまった、地獄だったつってたよ

お世話係にされた連中の「経験値」は、
障害者と先生への憎しみで出来てると思う
子供なんだから理不尽さへの怒りが先に立つだけだ
これも大事な人生経験なんて考えられるわけがない

彼女に普通に知能があったら、
こんなことされたら、かえって辛いと思う。

>>932
人間的経験値アップした、効果があった、なんて
苦労させられた子が自主的に発言してこそ意味がある。
押しつける側や傍からみてるだけの奴がいっていい言葉じゃない。

足が早い奴に負担をかけるのは構わないのか？
順位をつけない徒競走のような違和感を覚えるなぁ

障害者がいても世話するのなんて一部の奴だけだろうに…
美談に仕立てあげようとする意図がプンプンして
たまらんわ

奈良らしい話題だな。
この子に優しい友達がいて良かった。
ただ、周りに手伝ってもらったり特別扱いされて、
「やってもらって当たり前」
「特別で当たり前」な大人にならないでもらいたい。

＞運動会のリレーに谷口さんも参加することになったが、
＞校庭を１周することまではできない。
＞同級生たちは「どうしたら明花さんに負担をかけないか」と話し合った。
これさ、要は「どうすれば自分たちのクラスも普通にリレーに参加できるか
頭を悩ませた」ということだよね。さも善意みたいな書き方だけどさ。

スレタイで久々に笑った

結局ただの甘やかし、えこひいきってことに教師は気づいていない

じゃあ足の遅い子はどうすんの？クラスで2番目に足の速い子は1番になりたいと思ってるよ
3番目に足の遅い子はどうしたら1番になれんの？4番目に足の遅い子はどうすんの？

女子供だからといって手加減はしない
それが礼儀と心得る
という精神がないんだな
劣った者として見て手加減するとか失礼ですよ
断トツのビリじゃ可哀想とかそういう発想もビリになることを否定的に捉えてるってことだし、
ハンデなしならビリになる人に失礼

普通学級にごねて入学したんだから、みんなと同じように参加してください。できないなら特別支援学級にいってください。
他のこたちにも普通の学校生活送る権利があります。あなたのお世話のために通ってる訳ではありません

スレタイ

何だかよくわからんぞ。

これ本人が辛いだけじゃねえの
避けられるだけだろ

リレーなんかそんな無理に参加しないで
見学応援してりゃいいのに？
応援だって、立派に参加したことになるでしょ。
何でここまでクラスメートに負担をかけて平気なんだろ。

普通学校で受け入れるレベルじゃないよ
トイレとか給食とかどうすんの？
誰が世話するの？
「貴重な経験を学べるクラスメート達」なの？

>>968
もし親の言うとおりに「知的な遅れは無い」のであれば、
本人としては空気読んで居たたまれないだろうな。

五体不満足読もうぜ

よくも悪くも日本人的だよな。
賛美両論、話題に出せるのが日本人

おまいらも明日事故って車椅子になるかもしれん。
その時のために、自分の書き込みは良く覚えておいたほうがいいぞｗ

何でリレーにどうしても障害者を出してハンデやらあれこれしなきゃ行けないの？
クラスの足速い奴が普通出るだろ？

>>943
要するに障害児は周囲の子の経験値アップのための道具・教材なんだって言ってるに等しい
結局、障害児本人にとってどうなのかって事は考えてないんだよな

フルチューンした電動車イスをプレゼントすりゃ、問題解決するべさ。

純粋に訳が分からん。これって美談なのか？
健常者の児童は本当に２週走りたいの？
運動会のリレーとして、健常者に２週走らせる必要はあるの？
なんでボーダーラインを勝手に上げ下げするの？

100点取得のゲームで80点がボーダーラインだったら
1分でできても30分かかっても、とにかく80点のボーダーラインを超せればいいんだろ。
そういうもんだろ。
なのになんで、いきなり特別ルールで、ここだけボーダーは160点です
みたくなるんだろうか

>>973
確かに誰でもそうなる可能性はあるけど
傲慢、わがまま、親切の強要はしないように
心がけます
ここは便所のラクガキだけど
ある意味、口に出して言えない本音も読める場所だから。
車椅子のなっただけでも悲劇なのに
ここに書かれるような有様になったらたまらん。
まるで裸の王様です。
反面教師として肝に銘じます。

>>973
おまえがこの障害児の立場になって、こんなことされてうれしいの？逆差別じゃん

これたしか裁判に勝ってから
教育長かなんかに謝罪させてふんぞりかえってた毒親のガキだろ
母親「謝罪に来る時ウチの敷居はさぞ高かったと思いますけど〜♪」ってやつ

すげー迷惑

お前ら歪んでるなあ
　
自分より社会的・肉体的に劣る人を見て
・「五体満足に生んでくれてありがとうお母ちゃん」「俺はコイツよりすぐれているからこそ助けてやらなくては」
・「邪魔。氏ね！」「なんで俺が」「劣っているやつは優れているやつに遠慮して生きるべき」
と感じる体験を持つことが経験値になるのであり、社会的には前者のように
感じる人間になることが期待されるが、お前らは後者だったってことだろ

>>980
あの勝利宣言は酷かったね。
確か「わざわざ家に来て頭を下げていただいて」とかアピールしてたな。

これ、結局メイカは走ってないんだよね？
「あいつを出すくらいなら２周走った方がマシ！」ってことだったんだろ？

なんだかなぁ…優しさが育つならいいけど
子供に障害者だから優しくしてもらえる奴はズルイっていう印象が育ったら終わりだぞ
子供って結構贔屓とかには敏感だからな

>>980
あれって確か教育長の目的は正式な入学通知を手渡すことであって
謝罪しに来た訳じゃなかったんだけど
母親は謝罪しに来たと思ってたんだろうな

教育現場は狂っている。やっぱ日教組ってやつのせい？

>>982
あのさあ、
書き込んでる人のほとんどは
「これがこの子の将来にとっていいことなんだろうか？」
「入学はこの子にとって本当にいいことだったんだろうか？」
「こんな重症の障害者、普通学校でこの先続けられるのか？」
「クラスメートや教師のの負担は相当重いのでは？」って
心配する書き込みが多いんだけど
擁護の人って、反対書き込みは全部全て
悪意に満ちた中傷に読めるんですね

出来ないもんは出来ないであなたは他のことで勝負しようね
でいいんじゃないの？
周りに重石つけて出来ないもんを出来てるように見せかけるとか、
周りが重石つきだと知ってたら屈辱ですよ

>>979

キミが障害者の立場になって
徹底的に邪魔者扱いされたり虐待されたりするほうがいいのか？

>>982
おれ障害者に「俺は障害持ってんだから助けろよ」って無理強いさせられたことあるよ

>>982
うるせーな　さっさとアフガンにでも行って復興支援でもしてろや偽善者

>>973
もしも自分が車椅子になったら？
一応健常である今と同じ行動が可能だとは思ってませんから。

いつか自分が車椅子になるかもしれないと思うからこそ、
声の大きいゴリ押し障害者の横暴には我慢がならない。

障害者について聞かれたり取材されて、「実は迷惑です」とか言えないよな
嫌だなって思っていても正直な気持ちなんて言えない
だからこういうのって美談としてしか伝わらないよね
本当に仲良くしてても、嫌われてても

>>991

そういうゴーマン障害者はブン殴ってやればいい。

>>982
普通の障害者なら前者だが、この子の親のように「お世話できて嬉しいでしょう？」みたいな態度で来られたら後者だ。

入学の時に「私と一から頑張りましょう」って言う障害者には後者で十分。

>>990
お前にはその二極しかないのか？

スレ読み返せよ。みんな障害者の将来に良くないと思ってるじゃネーか

>>990
すくなくともここの書き込みのほとんどは
この子に対して虐待しろだの邪魔者扱いしろだのって
ないですよ？

体育祭のリレーで車椅子の子を全力で押して走った俺はどうなんだよw

>>982
後者のように感じてる人間は少ないと思うが。
そういうふうに思いこんで他者を批判する君の精神が捻れてるよ

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