【教育】 「日本人に生まれたことを悲しませるような教科書はダメ」 自由社の歴史教科書、８行政区が採択…横浜市教委★３

★＜横浜市教委＞８行政区が自由社の歴史教科書採択

・横浜市教育委員会は４日、１０〜１１年度に市立中学で２年間使う歴史教科書に、「新しい歴史教科書を
　つくる会」（藤岡信勝会長）が主導し自由社（東京都文京区）が発行する教科書を８行政区で採択した。
　「つくる会」の分裂に伴い、扶桑社版とは別に執筆された自由社の教科書は０８年度検定に合格したばかり。
　文部科学省は「（採択例を）把握していない」、同社は「全国初」としている。

　同市の教科書採択は、校長や学識者で組織する市教科書取扱審議会が候補を答申、市教委が
　市内１８行政区ごとに決める。この日の市教委には今田忠彦委員長ら６人の教育委員全員が出席。
　１８区ごとに無記名投票し、港南や青葉など８区で自由社が選ばれた。１８区全体で市立中学は
　１４５校、１学年約２万５０００人の生徒がいる。

　投票に先立つ審議で、今田委員長は「日本人に生まれたことを悲しませるような教科書は絶対、
　駄目だと思う。自由社の教科書は非常に理解しやすく、先人がどういう意識で生きてきたのか
　深みをもって書いている。日露戦争も愛情をもって書いている」と意見を述べた。
　http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20090804-00000039-mai-soci

※前（★1:08/04(火) 14:17:57)：http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1249387662/

>>1
そろそろ日本人以外を日本列島から締め出してほしい

俺は一生童貞だし、この国がどーなろうがしったこっちゃないよ。
愛国心？ばっかじゃね〜の？むしろ俺は日本という国に恨みを 持ってるね。
みんな好き勝手やってるのに、俺は悲惨な人生だ。
どんどん壊れていったらいいよ。しるもんか。
おまえらが俺のことなんてしらないようにね。

いい傾向だな。
そろそろ自虐教科書は無くなればいい

ネトウヨ必死ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>2
早く出てけよクズ

ネトウヨは日本を滅ぼす悪の勢力

携帯ばっかりしてて
勉強しなさい
お父さんみたいになっちゃいますよ

　　　　　 ○
　　　　　 |├───-─┐
　　　　　 |││　/ 　／ │
　　　　　 |│⌒ヽ ／　　│
　　　　　 |│朝　） ──│
　　　　　 |├────-┘
　　　　∧＿∧　　 ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　 （-@∀@）＜　　差別はやめろよ
　　φ⊂　 朝　）　 |　　この部落民ども
　　　 ｜ ｜　|　　　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　　 （_＿）＿）

朝鮮人が知ったら心臓マヒする歴史の真実でもいえるのかｗｗ？？
おい！！　　こたえろよ！！

なんで人間が戦争を繰り返すかわかりやすい流れだな。
実際に戦争で悲惨なことになった世代はこんな事は言わない
そのちょっと下の世代が戦争を美化してこういう事になる。

俺は日本に生まれたくなかったな

本屋で立ち読みしたけど、別に違和感は無かったよ。
大騒ぎし過ぎじゃない？

いいこというなぁ

いちいち教科書読んでそんな感情もたねぇよ
教科書をよく書けば愛国心が育つとでも思ってんのかｗ

チョンがファビョるニュースですね

教科書を読んで、日本人に生まれたことが悲しくなったことは
一度もないけどね。

教科書を読んで泣いてる奴って見た事ある？

むしろ、
日本人としての謙虚さっていうのかな、
奥ゆかしさというか、
日本人としての美意識に溢れてる。

そうやってウヨは現実から目を背けてるから底辺におちるんだ

>>17

>>15
別に良く書かなくていいんだよ
恣意的な描き方しないと愛国心すら育たない特定アジアじゃないんだから
淡々と事実を書き連ねれば嫌でも日本がまともな国だって分かる
他の教科書が、日本の教科書のくせに日本を貶めたり
敵性国家に利するようなおかしな内容であるのを正そうってだけの話

【投票】終戦までの日本は侵略国家だったと思いますか？
http://www.vote-web.jp/cgi-bin/read.cgi?guid=ON&dir=history&num=2
【投票】日韓併合は正当か
http://www.vote-web.jp/cgi-bin/read.cgi?guid=ON&dir=history&num=0
【投票】南京大虐殺は幻か
http://www.vote-web.jp/cgi-bin/read.cgi?guid=ON&dir=eastasia&num=2
【投票】『沖縄集団自決』を軍の強制として教科書に載せる必要があるのか
http://www.vote-web.jp/cgi-bin/read.cgi?guid=ON&dir=newsin&num=7

サヨ涙目ｗｗｗｗ

民主党政権になったら、韓日共同研究の歴史教科書を採用するから、問題ないよ。

>>18
現実は「採択」ですよｗ

ネトウヨが少なくなって本当に人が減ったな・・・

正しい選択だ

自国を反省する謙虚さ。
他国を批判しない寛容さ。
他国の批判を受け入れる懐の広さ。

日本人はなんてすばらしい国民なんだろうか。
こういう姿勢が、日本人としてのプライドを育むんだよね。

やっぱ日本には侍みたいな人種が必要なんだよ。
戦国時代から明治まで武士の人間が大活躍したのは事実だし。

>>15
イギリスではそれで成功した。

横浜市教育委員会はネトウヨだったのか
じゃあ横浜市民は全員ネトウヨですね

>>27
それで中韓に付け込まれる日本

>>17

在日は韓国人でありながら兵役から逃れ、日本国民の血税に寄生して両国からさげすまれ嫌われている現実をどう思う？

>>3
負け組み乙^p^

>>32
日本の教科書と
どういう関係があるんだ？

>>27
違う

科目に武士道を加えようぜ

何の罪のない子供達に故意に特定アジアへの罪悪感を植えつける反日自虐教育が
大変な害悪をもたらしている。

>>23
資料を突きつけられて「韓国に対する愛情はないのかぁ！」って激高してるところの教科書ですか？

>>31
中韓に付込まれようななんだろうが、
すばらしい日本が好きなだけ。

他国に付込む行為が嫌いなら、
他国と同じような教育をしないことだよ。

今迄の教科書は他国の歴史観で書かれていたから、当然だな。

ようやく正しいことは正しいと認識され始めたようだ。
日本は世界に冠たるすばらしい国だという視点からすべてが始まる。

>>34

つくる会の教科書に猛烈に反対してるのは在日民団だぞ。

内政干渉するな。
祖国に帰れ。

日本人には日本人に生まれて後悔位して貰わないと、アジア各国の同胞が浮かばれないよ…
自虐じゃなくて反省ですよわかりますか。

>>36
残念ながら武士道を体現し教えられる教師がいない。
いるのは変態コネ教師のみの現実。

扶桑社は「聖断下る」と題して、終戦時の光景を次のように記述している。

　　９日深夜、昭和天皇の臨席のもと御前会議が開かれた。
　ポツダム宣言の即時受諾について、意見は賛否同数になっ
　た。１０日午前２時、鈴木首相が天皇の前に進み出て聖断
　をあおいだ。天皇は、ポツダム宣言の即時受諾による日本
　の降伏を決断した。８月１５日正午、ラジオの玉音放送で、
　国民は長かった戦争の終わりと、日本の敗戦を知った。明
　治以降、日本の国民が初めて体験する敗戦だった。

　一方、日本書籍新社は「ソウルの西大門刑務所から出獄した
独立運動家たち」の写真を載せ、「日本の支配下で独立への願
いを強めていたアジアの人々は、日本の敗戦とともにいっせい
に立ち上がった」と書いている。
　教育出版も「1945年８月１５日のソウル」という別の写真を
載せ、「朝鮮をはじめ日本の植民地や占領地の人々は解放され
ました」と書いている。他の教科書もおおむね同様である。
　終戦時の記事で、戦場にもならなかったソウルの光景をなぜ
これほどまでに取り上げねばならないのか？　韓国の歴史教科
書なら、まだ理解もできるが。
　以上の読み比べから、なぜ韓国が扶桑社の教科書に異常な敵
意をぶつけてくるのか、明らかだろう。
　扶桑社の教科書では、 他社のように韓国・北朝鮮への贖罪意識
　^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
を日本の中学生に植え付けられないからだ。
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
　李揆亨スポークスマンの「わい曲された 歴史教科書の採択が、
日本の育つ世代に過去歴史に対する誤っ た認識を与え」とは、
まさにこの事を述べている。
　しかし、弊誌にも理解できないのは、なぜ他の教科書が揃い
も揃ってこれほどまでに「韓流」なのか、という点である
http://www.melma.com/backnumber_115_1126744/

金払いの上下で人間関係が決まることは悪くは無いが
日本人は嫉妬と村社会の民族出しな
かくして武士的な人間は絶滅した

>>27
それだけだとどんどん害人に侵食されてしまうだけなんですよ。
在日みたいなね。

>>28
ﾎﾞｸﾉｺﾄﾃﾞｽﾈ
http://www.youtube.com/watch?v=QG-IFIcchGI

日韓併合における韓国皇帝の勅諭（原漢文）

皇帝、若（ここ）に曰く、朕否徳にして艱大なる業を承け、
臨御以後今日に至るまで、維新政令に関し承図し備試し、
未だ曽て至らずと雖も、由来積弱痼を成し、疲弊極処に至り、
時日間に挽回の施措望み無し。

中夜憂慮善後の策茫然たり。

此に任し支離益甚だしければ、終局に収拾し能わざるに底（いた）らん。
寧ろ大任を人に託し完全なる方法と革新なる功効を奏せいむるに如かず。

故に朕是に於いて瞿然として内に省み廊然として、
自ら断じ、茲に韓国の統治権を従前より親信依り仰したる、
隣国日本皇帝陛下に譲与し、外東洋の平和を強固ならしめ、
内八域の民生を保全ならしめんとす。

惟爾大小臣民は、国勢と時宜を深察し、煩擾するなく各其業に安じ、
日本帝国の文明の新政に服従し、幸福を共受せよ。

朕が今日の此の挙は、爾有衆を忘れたるにあらず、
専ら爾有衆を救い活かせんとする至意に出づ。

爾臣民は朕の此の意を克く体せよ。

隆煕四年八月二十九日

御璽

韓国皇帝から併合頼まれてるやん

>>27
他国を批判しない寛容さ。
他国の批判を受け入れる懐の広さ。

このあたりは中韓あたりに言ってあげたら？
この価値観でいくと他国の教科書に口差し挟むのは素晴らしくないと思うけど。

日本の都合の悪いことだけは隠す
こんなことばっかり繰り返してるから
この国は捏造とかが絶えないんだ

>>29
今まで、教科書での社会の授業で
そんなに現代史を真面目に教えて来ていないだろ？

受験戦争で現代史は、ほとんど“はしょって”
まともに教えてないぞ

>>3,>>6

　オ　カ　エ　リ　ク　ダ　サ　イ

>>43
白人の植民地から解放してゴメンネゴメンネー。

ちらっと見たけどただ淡々と事実を書き連ねただけといった感じで別に
日本人は素晴らしいといった内容じゃないし、これは良い教科書だと思う

>>50
だから言ってるだろ。

他国の行為が嫌いなら、
他国と同じような教育をしないことだって。

>>56
反中、反鮮教育などしてないだろうが。どこが同じだというのだい？

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>>27
同意。
日本がだんだん凋落してきて、中韓のメンタリティに近づいてきている証。
かつては自虐的でいられる余裕があったけど、今はもう、愛国とか売国とか
まるで戦時中のように必死だからな。とくにここ。

>>57
>>50を読んでからレスしろよ。

越谷市立大袋東小学校が
マルチ商法シナリーグリーンスマイル営業所所長緑川まい子を
特別講師として授業をしました。

『受講した約200人の子供たちは、化粧品や日用品が
どれだけ体や環境を痛めつけついるかしり、驚いていました』

『保護者の方や先生方も大変関心をもって頂き個別に説明させてもらう』

先人は、そのときに、最大の努力をしてきた


それをしっかり教えましょう。

教科書の内容なんてどうだって良いが

「よしじゃあウチらはこの教科書を使おう」っていう流れになったところに
「その教科書は絶対ダメだ！こっちの教科書を使え！ﾌｧｯﾋﾞｮｰﾝ！」って言い出す奴が居るとしたら
何ともアホくさいよな、実際

糞馬鹿反日朝鮮人の言うことなど無視すればいいよ。
今までがだらしなさすぎたんだ。

サヨ推奨の教科書も一緒に採用すれば、これまでの歴史観が
いかに自虐的でキチガイじみた内容かを同時に学習できるぞｗ

他国の教科書は枝葉抹消を書き立てているが、
自由社のは本筋をきちんと押えている点で好評価だろう。

ひそかに、植民地化進行中

http://japanese.joins.com/article/article.php?aid=118903&servcode=A00§code=A00

>>60
読んだけど？
日本は中、鮮の教科書にケチをつけたことなんてある？
ケチをつけたほうがいいなんて教育してないだろ。

自国を反省する謙虚さ。
他国を批判しない寛容さ。
他国の批判を受け入れる懐の広さ。

日本人はなんてすばらしい国民なんだろうか。
こういう姿勢が、日本人としてのプライドを育むんだよね。

>>68
だから、それは、現行の教科書の話だろ。
お前らは、その教科書を変えようと主張してんじゃないのか？

>>66
他の教科書は、ね

横浜市教委Good job!
(*‘‐＾)♭

>>59
アホくさｗ
今までが異常なだけだよｗ シナ朝鮮に配慮して教科書なんか作ってること自体が
間違い。

日本人の民度は自分達が考えてる以上に高いから
一時的に染まる事はあっても、いずれ特定アジア的な物は淘汰されるよ
マスコミの凋落がいい証拠

春デブのスレは安心して読めるから困る

TlsQaNDC0

のﾚｽ読んで吐き気がしました。

そのうち日中韓で最も使われてる教科書の翻訳比較でもしたいもんだな
反中だろうが反韓だろうが反日だろうが関係なく
冷静に相手のやってる事を見つめるのは有意義だぞ

俺は日本に生まれたくなかったな

そもそも教科書以前に
戦争体験者の話をきくと
つくづく日本軍ってドキュン丸出しだなと思うｗ

中田市長最後の大仕事だな、あ当たり前の事が何故問題にするのか？
しかも極少数の特亜クズの戯言は無視でいいのだけど。

つまりどういうことです？

>>79
俺が聞いたのは比較的悲しい犠牲の話ばかりだったので
時代に逆らえないとはいえ、精一杯生きた人たちをDQN丸出しと
言える人間はつくづくドキュン丸出しだなと思うｗ

ついでに現在の日本で中国朝鮮人がどの程度国内で犯罪行為を働いているのか犯罪白書から抜粋して載せろよｗ
社会を学ぶのに現在進行形の事実を教える事も大切だぜ

>>69
世界ではただのマヌケですよそんなもんｗ　素晴らしくもなんともない。
政治ではなく学問として事実書いてればいいだけ。
秀吉の半島進出は侵略で、元寇は侵略と書かれないとか、そっちのがよ
っぽどおかしいねｗ

>>77
ブッシュ父に中国の教科書はクレイジーって言われてたけどなｗ
二次大戦でのアメリカの勝利を中国の勝利に書き換えてるからなｗ

＞日露戦争も愛情をもって書いている」と意見を述べた。

？
ちょっと待て、これ中身を読まなん事には何とも言えんぞ

｢つくる会」以外の教科書には｢元寇｣の記述がなかったり、｢元寇｣撃退の｢北条時宗」
の名がなかったりする。日本の史上大きな国難を生徒に教えない教科書が問題視さ
れずに、多少なりとも是正しようとする教科書を幼稚な言葉で叩くのはいい加減に
してくれ。歴史の大きな中心の流れを教えないのは、歴史教育の自殺に等しい。

>>73
なんか悲しいね。
昔の日本は中国とか、韓国とか、全く眼中になかったのにね。
だから、教科書が中国や韓国に配慮してるなんて発想は
出てこなかったんだろうね。

自虐的だと思ったこともなかった。
頂上に立つ者は、他人の力を借りずに、
己を律するが当然だろ？

他人に批難されたから反省してるなんて、
これっぽっちも思ったことは無かった。

教科書をとやかく言う人間って、
ちょっと他国を気にし過ぎじゃね？

戦局的な観点から日本への原爆投下はほとんど必要なかったとされる。
そんな中、広島にリトルボーイが投下されたのが1945年8月6日。
長崎のファットマンは三日後の8月9日。
なぜ、アメリカはたった三日の間に２つもの原爆を投下したのか？
答えは簡単。最初の投下から１週間以上猶予をおくとその間に
日本が全面降伏してしまい、ファットマンを投下できなくなる可能性がある。
要するに、アメリカは種類の異なる二つの原爆を投下してイエロージャップを
モルモットに人体実験を行ったというわけだ。
事実、アメリカは戦後ABCC（Atomic Bomb Casualty Commission）なる
機関を設けて被爆者から詳細なデータを採取している。

俺もこの教科書で学びたかった

>>87
政治問題化させて、近隣諸国条項を作らせただろうがｗ
悲しいとかそういう問題じゃない。内政干渉。

＞教科書をとやかく言う人間って、
＞ちょっと他国を気にし過ぎじゃね？

シナチョンに言えよｗ

今の大半の歴史教科書は糞だから少なくとも「教科書が教えない歴史」を
読まないと自国史に関しては白痴に等しい。

http://www.amazon.co.jp/s/?ie=UTF8&keywords=%E6%95%99%E7%A7%91%E6%9B%B8%E3%81%8C%E6%95%99%E3%81%88%E3%81%AA%E3%81%84%E6%AD%B4%E5%8F%B2&tag=googhydr-22&index=stripbooks&field-adult-product=0&hvadid=3782713755&ref=pd_sl_2ia9jfzgod_e

他にも社会・共産主義の大虐殺の歴史は教科書で取り上げなければ
ならないはずなのに何故か取り上げていない。

理由はお仲間のテロ連中が教科書を作っているから。

>>84
>秀吉の半島進出は侵略で、元寇は侵略と書かれないとか、そっちのがよ
>っぽどおかしいねｗ

半島に上陸すれば侵略で、
日本に上陸してないから襲来。
別に不自然じゃないと思うけどな。

それとも、その時代に
現代の排他的経済水域みたいな概念があったのか？

>>92
上陸して北九州の町や壱岐対馬の人を拉致していったんだが

>>59
完全利己主義、自虐史観に走った結果が今の日本

>>92
高麗軍は対馬で虐殺。
九州本土でも内陸部まで侵攻してるよｗ

歴史知らんなお前もｗ

>>1
そんなことより日本人が世界中の人にどれだけ迷惑をかけたかを知ることの方が大事だろ

>>87
>>92
お前の頭と歴史の知識が悲しいのは分かったから・・・ｗ

>>96
アングロサクソン、露助、シナチョンのがよっぽど迷惑だろｗ

道徳と修練の復活を！

>>96
日本の迷惑よりアメリカの迷惑のほうがよっぽど世界視点だろｗ

歴史もきちんと教える教育でいいよ。ウリナラマンセイみたいなのは要らない。

>>101
韓国の歴史なんてのは、青銅器が見つかった＝文献は１３世紀のしかないが文明があった
で書くような教科書だぞｗ？

まともな学者が博物館の年表から捏造古代史削っただけで文句が出る国。

>>92
この解釈に笑ったｗｗ
一般的な常識で考えようよ。ん？ｗｗ

祖父（存命）が「日本は昔から先進国だった」と言っていた。この誇りをこれからの世代に伝えていく必要があると思う

>>103
日本は神風だけで運良く勝ったとか思ってそうだよな・・・こういう人

>>92
なお一般的には、たとえ主権・領土・独立を侵したとしても、その国の危険な政策を改めるためになされる場合は、
それが一時的であり、相手に発言の機会を与え、目的の達成後に独立させるときに限り侵略とはみなされない。

だそうだ。

日本は首都漢城を占領してるしね。侵略でいいんじゃね？

元寇は襲来、教科書によっては侵攻。で無難だろ。

>>100
アメリカの迷惑を突き詰めていくとイギリスの迷惑なんだけどね。
アメリカ、オーストラリアで原住民を虐殺して国家を作り世界中の植民地で文化破壊を行った。

実用の面で見れば、近代史以外は歴史を学ぶ価値は無い

近代史以前の歴史は祖国の誇りを浸透させることで
国民のアイデンティティと一体感を作るため富国強民の道具

>>82
俺が聞いた話もそうだったなぁ。
たぶん、>>79のまわりはＤＱＮばかりなんだろうな。

>>106
首都を占領しなかったら侵略じゃないとかｗ　アホですか？

>>110
侵略（しんりゃく、aggression）は、ある国家・武装勢力が別の国家・武装勢力に対して、
自衛ではなく、一方的にその主権・領土や独立を侵すこと。
攻撃して攻め入る侵攻（invasion）と異なり、相手の主権・政治的独立を奪う行為のことである

アホだと思うなら、
ウィキを書き換えてこいよ。

> 日本人に生まれたことを悲しませるような教科書は絶対、
> 　駄目だと思う


こんな言い回しじゃキチガイどもに付け込まれるぞ・・・

>>52
そのはしょって教えた部分が”日本が侵略戦争をしましたって”事ばっかりだとどうなる？

先の敗れた大東亜戦争や太平洋戦争を反省するというのが、一般の多い意見だが
明治以来、諸外国を見習い富国強兵政策をとってきたのが
現在のニッポンを築いた原動力となったんだろうが

時代が変わり…植民地化することさえ問題とされる現代では、過去の全ての戦争も否定されかねないな

現在の視点と過去の時点での判断や視点を、同じとするのは問題だが

過去を過去の事実として、如何に現在生きてる人間がこれからどう判断し行動するかの方が問題だな

　　　　　　　　 　 ＿_ __ _
.　　　　　　　 _ ,　'"´　 ,. _ ___｀丶、
　　　　 　 ／　｀　/　 /´-‐ｧｰ-ヽ ＼
.　　　 　 / ／下7　../／／.:.::/ .:.:ﾄ､ ヽ　　　　　
　 　 　 / └ｲ_j/　.://;へ、／!.:.::/:.}ヽ　',
　　 　 ,'　 ///!l　.::j.:lｲ仔くヽ/,.イ,.ム:.',　l　　　　 これは日本の教育の問題なのよ！
　　　 , 　 '〈/f`| l ::l｀' ゞゾ　'´　ｒャjﾉ::.ｌ:. |　　 　
　　　 |　 l:l :!:{､| l ::|　　　 　 　 ﾏｿハ: |:: |　　 　 朝鮮人や中国人が口を出すことではないわ！
　　　 |　 l:ｌ::i个| l ::l! 　 　 ｌ⌒ヽ′} .:}:.ｌ:: l
　　　 |　 lﾊ:l::{::', ::::{､　　　ヽ.ノ　 /.:/::.l:: l　　　　　　　　　　以　　上　　！
　　　 l　!:|:::',::',::ヽ:::ヽ＼._　 　 ／.:/::::/l::;!
. 　 　 ',::{:{､:::ヽ＼:＼;ゝ ｀「:ﾌ´!::::/;:::/ 〃
.　　 　 ヾﾊj＞''´ ヽ ﾄ､_..上くｲ::::{ {::{／　　　　　　　　　　　　　
　　　　／⌒ヽ､＼　｀　＼-ｰ￣＼ヾ　　　　　　　　　　　　 　
　　　/ 　 　 ヽ ＼＼　 　 ＼´￣｀ヽ､　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
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.　　 |　　　　　 ',　　 ＼｀ヽ､　　∨ｎ|　} ﾄ､

>>111
wikiとかｗ
その書き方だと定義としては侵略じゃないか元寇はｗ
元寇の建前だけ信用して、侵攻とか言ってるのかお前はｗ

>>116
元寇に日本の主権や政治的独立を奪われたのか？

そりゃ一大事だなｗ

>>115
キチガイの日本人が煽ってんだよ、元々全部日本発。

>>111
日本語通じなさそうだから相手にしないほうがいいぞ。

>>89

今からでも遅くない。

書店に注文汁。

藤岡みたいな、自虐的とか言ってる連中のほうが、よっぽど自虐的なんだがな。

単発が沸いてきたかなーｗ

相手への思いやり、謙譲の精神なんかは日本人同士の日常生活にだけあればいい
日本に寄生するアジア土人や、世界中自分達の国と思い上がっている白色土人に気を使う必要はない
外国土人に媚びて、自分は相手を思いやる優しくていい人と善意に酔いたい自虐人は死んでいいよ

ロスケに黙って潰されてれば良かったのになｗ

過去の戦争をモロ手を上げて肯定するのは、よしとしても
その失敗から学ばなければ、同じ失敗を繰り返すぞ
つくる会の教科書は自画自賛過ぎて、失敗から学ぶことができない致命的な欠陥がある

左翼と右翼は対消滅した。

>>117
だとすると、中国が先に侵略済みだったことになるな半島は。

>>6
お前で出て行けゴミ

>>111
あんたの言うとおりなら第二次世界大戦の日本は「侵攻」になるな。普通に使われているのは
invasion
つまり中国侵略じゃなくて中国侵攻になるの？

>>117
ただ李氏朝鮮は明に援助を求め抵抗し、ついには陥落に至らなかったのだから侵攻だと思うが。
李王朝が瓦解したわけじゃなかろう？

>>11
戦争した世代は８０歳以上＝戦争の話はよく聞いた
空襲を経験したのは６０代中盤以上＝空襲の話はよく聞いた
ちょっと下の世代＝「戦争を知らない子供たち」世代＝団塊の事？

日教組のように、思想を交え、事実を捻じ曲げて教えるのは良くない

つか
左翼と右翼は対消滅した。残ったのは単に楽をしたい日本人だけ。

だなｗ

なんだか、実物を読まずに泥試合してる奴らが多いな。

教科書より教師をなんとかしてほしいよ。

＞今田委員長は「日本人に生まれたことを悲しませるような教科書は絶対、
　駄目だと思う。

北朝鮮に生まれた人も悲しんでないと思うよ
いい国だ、将軍様はすばらしいと絶賛してそれが信じられれば
悲しまないでしょう

日本をそういう教科書、メディアで埋めたいと思ってるアホは
そういう国にいってくれよ

愛国って自分のいいところだけ信じることじゃないだろ

日本人に生まれたことを悲しんだことなんてないけどな。
ただ　戦争はダメ　みたいな。
南京虐殺だってさらｯとしかやらなかっし。
でもまぁ確かに。自衛のための戦争とは教えられなかった。
侵略だと習ったな。

>>129
首都南京の占領してんだから、侵略でいいんじゃね？

>>1
日本人に生まれたことを後悔させる政党「民主党」

この「つくる会」代表の藤岡は、愛媛の水産高校が米潜水艦に激突されて、日本の高校生が犠牲になった時に、

産経出身の森喜朗のテイタラクぶり（その一報が有っても無視してゴルフやってた）を擁護しまくった挙句、

日米関係を考えたら、この程度の犠牲で米にゴチャゴチャ言わないほうがいい、などと書いた馬鹿だぞ。


日本国の高校生が犠牲になってるのに．．．どっちが自虐的なんだよ。

>>111
フィリピンでの戦争もInvasion of the Philippine Islandsで表される。

つまり侵略じゃなくて侵攻でいいんだよね？

太平洋戦争から学ばなくてはならない事

諜報負けすると戦う前から既に負け確定。

>>136
首都陥落しても共産党や国民党が無くなった訳でもないが。
ま、言葉遊びの世界だね。

>>136
ＧＨＱは東京占領したが別に侵略とは言われていない不思議

>>136
いやinvasionと英語で表現されているから、あなたの分類で言うと侵攻でしょ？

>>117
主権の侵害が定義なら、領土侵攻だけでも侵略になるでしょ。
一部で政治的な独立も侵害される事になるよ。
そもそも南宋や高麗など政治的独立奪われた属国も使って日本を攻めさせていたのだから
元寇の最終的な目的も明白だろうに。

ここは、のりピーの記述さえ許さないんだろうな。
お前らのロボットになんか誰もならないよ。
北朝鮮じゃあるまいしｗ

日本人に生まれたことを悲しんでるのってネトウヨぐらいだろ。

まず現実を受けいらせること
過去に己の国が何をやったか
それをはっきり教えること以外に
この国が真に再生させる道はない
隠し立てしても良いことは何ひとつない

虚言載せるな

ブサヨ団体様が、「無記名投票の多数決」に対してお怒りです。

日本人に生まれたことを喜ばせるような教科書を考えますた！

　つ『萌える日本史』

大陸打通作戦とかインパール作戦とかが最悪の例
まぁ、既に敗戦は明らかな時期だったし、やけくそだったんだろうけど
傷口がさらに広がったことは確か
当時の外交能力諜報能力の低さも指摘できていない
これじゃぁ、進歩がないわ
もちろん、他の教科書はクソ以下だけどな

>>144
あなたの言い分はwikiが根拠でしょ？
↓
＞侵略（しんりゃく、aggression）は、ある国家・武装勢力が別の国家・武装勢力に対して、
＞自衛ではなく、一方的にその主権・領土や独立を侵すこと。
＞攻撃して攻め入る侵攻（invasion）と異なり、相手の主権・政治的独立を奪う行為のことである

日本の第二次世界大戦の一般的表現はinvasion＝侵攻だよ。

元冠は
モンゴル高麗の“侵略失敗”でいいんじゃね。

>>143
誰が英語で表現してるのかしらないけどさ、
南京も、マニラも占領してんだから侵略でいいんじゃね？

うちの子供もこれを使いたいです


是非愛知にも

横浜が右翼に支配されようとしている

>>150

いいな。

民主党は決して日本のためとか日本人のためとか言わない

必ず国民のためという

こんな政党はつぶすべきだ


民主党の『日の丸』が割れたような同党のシンボルマークは、

日本破壊を意味している

民主党は朝鮮･中国の手先

日本人の敵だ

＞日本人に生まれたことを悲しませるような教科書は絶対、 駄目

ちょっとでも戦前日本のした事に否定的な事が書かれていると
日本に生まれたことを悲しく思うってどんな2chウヨ脳だよｗ
つか、日本の近代史教育なんて時間が無くて〜年どんな事件が起こった
っていうのを早足で覚えさせるだけだろうがｗ
で、まともな近代史教育されなかった結果、小林よしのりとか渡部昇一みたいな馬鹿の
情緒的な日本を悪く言ってる、反日だ、的な幼稚な主張や都合のいい陰謀史観にころっと騙されて
アホウヨになったんだろうがｗ

俺は日本人に生まれたことを誇りに思っているよ

これで在日チョンとか部落とかのキチガイどもが居なければ
最高に素晴らしい国なんだがな

>>152
あのーｗ　ＩＤ確認をｗ

>>152
太平洋戦争以前の朝鮮に対しては侵略。

良識は強し。

若者は平気で先祖を見下したりするだけで、
悲しむわけがない。

しかし教科書は一方的な考えだけ載せるのは危険、ひとつの事件は少なくとも二つの違った立場で考えさせるべき

>>150
わざわざ教科書作らなくても昔から日本人は萌え萌えしてるけどね。
そうでなきゃ1000年前に源氏物語とか出てこないよ。

侵略、侵攻以外の言い方って何がありますか？
進駐？
帝国軍亜細亜大陸進駐
とか当時の新聞にあったような気がするけどね

>>151
ある意味、「つくる会」の連中は、インパールの責任を部下や兵士に押し付けまくった挙句、
戦後ものうのうと生きながらえ、最後まで一言の謝罪もしなかった牟田口に通じる物があるな。

>>162
最終的に併合求めてきたのは半島側だが？
主権を保護国などにして奪ったというなら、そんなもの中国の属国だった時からだ。

>>154
＞誰が英語で表現してるのかしらないけどさ、
いや第二次世界大戦の日本の行為に対する英語の一般的な表現がinvasionだといってるんだよ。
あなたの出したwikiの文ではinvasionは侵攻なんだろ？

だから世界的な考え方として日本によるアジアの侵攻が正しいということになる。侵略じゃなくてね。
あなたが自分で出した文に基づいて指摘してるんだよ。

＞南京も、マニラも占領してんだから侵略でいいんじゃね？

じゃアメリカの日本占領はアメリカによる日本侵略なんだな？

>>1
極めて当たり前の話
団塊が壊した日本の再生が始まってる

>>154
汪兆銘って知ってる？
日本はシナの政党政府をきちんと認めて、反乱軍を相手にしている汪兆銘政権の軍事援助を行ったという立場だよ。
アルカイダ相手に戦ってる政府に援助したら侵略とはいわんでしょ。

>>166
進駐は相手の許可を得ている場合じゃないの？
インドシナ進駐とか。

中田市長は横浜に良い置き土産を残したな。

国政に転向しても応援するぞ！がんがれよ！！！

>>169
侵略の明確な定義なんて未だに定まって無いんじゃなかったっけｗ
９７年だかに曖昧なものは国連かどっかでやってたと思うが、大国が嫌がるからな。

【インド/北朝鮮】インド・アンダマン諸島沖で北朝鮮の不審船発見 沿岸警備隊が威嚇発砲[08/08]
http://yutori7.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1249703260/

>>168
自分で調べることをお薦めする、2chを鵜呑みにせずな。
日本帝国に併合の申し入れをした一進会はただの政治結社であり、大韓帝国の実権を握っていたわけではない。
その申し入れは五分の併合であり、日本側は到底受け入れられるないようではなく日本側は提案を蹴っている。

朝鮮併合はあくまで日本側の都合で行われたもの、頼まれたからしたわけじゃない。

中出しが国政に目を向けたから、まともな話が出始めたな。

>>176
李完用は首相だぞ

ところで
帝国は、支那にたいして宣戦布告したのは、いつですか？
宣戦布告も無しに攻撃したんですか？
つくる会の皆さん、教えて下さい

>>159

〜年に　とかいう受験暗記はやめて

どうやって日本が大戦に突入していったか、戦後日本の復興はどのように進んできたか
論述させるようなのになれば変わるような気がする

採点の基準は必ずしも歴史の認識が正しいかどうかとは別の観点も入ると思うけど

>>11
壊れたスピーカーのようなやつだなおまえ

>>176
2ch見なくても半島の新聞記事でもあるぞそんなものｗ

>>176
一進会は政治結社だが、一進会と併合条約を結んだのではない。おまえ大丈夫？
まずおまえは李が首相であり、韓国皇帝から全権委員に任命された立場で併合条約にサインしたの。
あと完全に一国の都合で成立するような条約があるか。李完用はアメリカ視察をして自分で考察した結果
併合してもらうべきだと考えたわけで
あとの時代で彼が売国奴だとかそんなことは関係なし。

日本の侵略なら悲しいとか、
日本の侵攻なら悲しくないとか、

２国間でそれぞれ言い分があるんだろうが、
事実は事実として理解すればいいだけの話だろ。

その上で日本に非があるのなら、
それを素直に反省する態度を、子供たちに示すことこそが、
誇りある日本人を育てることに繋がるんだよ。

子供達が、他国を憎しみ恨むような絵画展を
開くような国にはしたくないから。

ﾈﾗの博識と在日小作人の浅学ぶりが
分かりやすい良スレですな。

>>176
仮に自民党が事前にアメリカに併合してくれと打診して断られた事実があったとして
あとで水面下で話が進んで、天皇の署名入りで併合条約締結してそのあとで、自発的
な併合ではなかったというのが通るだろうかｗ
軍隊なり人民蜂起とかがあればまだ別だろうがさ。

教育が「右」でも「左」でも「真ん中」でもどれでも良いと思う。
大事なのは、日本人が、日本人自身の意思によって
日本の教育の方向を決めていくということだ。

外国人の考えに左右（文字通り、左右だなｗ）されてはいけない。
教育は国の未来を担う子供の考え方を決めてしまう、とても重要なことだ。
外国人の考えに左右されてしまう教育は、独立国家の教育ではない。属国や植民地の教育だ。

>>184
右傾化が進んだところで、特亜のキチガイレベルにはならんよｗ
あれは儒教的な弊害とでも言うべきものだ。

有識者の方がいたらこれ（数年前の日本の教科書）は本当か教えてください
↓
■日本の教科書の問題点
とある教科書には明治以降の日本の国を作った政治家は
ろくに肖像写真も載っていない
二宮尊徳、明治天皇、昭和天皇などの肖像画が無いのだ
ところが
李舜臣（秀吉の朝鮮出兵の際の朝鮮の将軍）
安重根（伊藤博文を暗殺した朝鮮人）
柳寛順（三・一独立運動で逮捕され、獄死した少女）
といった人物は肖像画付で英雄として語られている

初代総理大臣で、朝鮮総督府の初代統監でもある伊藤博文の写真は、
韓国皇太子と一緒に写っている

豊臣秀吉の海軍を破った李舜臣が英雄ならば
日露戦争でロシア艦隊を破った東郷平八郎を「英雄」と讃えても
よさそうなものだが、日本海海戦すら触れられていない。
日本の教科書には日本人の英雄は存在しない。

つまり「ゆとり世代の学生」は東郷平八郎、昭和天皇の肖像画は知らないが、
李舜臣、安重根、柳寛順の肖像画は知っているということになる。
テストの問題の筆記には李舜臣、安重根、柳寛順が書かされる。

昔の教科書には「豊臣秀吉の朝鮮出兵」と書かれていたが、
今では朝鮮「侵略」として必ず一項が設けられている。
しかも元寇の日本侵攻は、「元寇の襲来」と書かれている。

これらの表記を変えると国外どころか国内からも批判の声が出る。

>>184
害人が口を挟むような問題ではないし、事実を事実をして書いてあればいいな。
だが負の部分だけを引き立てて書いてあるようなのは論外だし、逆も同じこと。

戦後一貫して左よりの教科書だったからゆり戻しが来ているんだな
でもこれで右寄りな内容の教科書になったらそのうちまた逆の現象が起きる
難しいな…

>>187
外国に左右されてるわけじゃなくて、
日本人左右されてるんじゃないのか？

戦時中は、鬼畜米英と教えていた教師が、
終戦と同時に考え方を１８０度変えてしまったわけだし。
そういう教育の恐ろしさを実感してる人間が、
どう、子供達を指導すべきかに疑心暗鬼になってんだよ。

疑心暗鬼の状態で教科書の記述を変えることに
過剰に不安を覚える人間が多いのは理解できる。

自虐教科書はどうかと思うけど、日本人に生まれたことを悲しませるような、
ってのもどうかな。

普通に伊藤博文暗殺、日韓併合、サンフランシスコ条約、竹島不法占拠
帰国事業、日韓基本条約くらいを盛り込んだ教えるだけで十分だと思うけど。

＞初代総理大臣で、朝鮮総督府の初代統監でもある伊藤博文の写真は、
＞韓国皇太子と一緒に写っている

これは別にかまわんのじゃね？伊藤博文は韓国の発展の為に韓国に骨を埋めるといってたから
＞李舜臣をはじめとするザコは必要なし。

秀吉の朝鮮出兵には何ぺージも費やす韓国の教科書が、自ら日本を侵略した行
為についてはわずか数行の記述で済ませている。しかも、なんと高麗は元に「
強要」されて、仕方なく日本に「遠征」したのだそうである。これも大嘘であ
る。『高麗史』によれぱ、元寇の発端は高麗の忠烈王が元の世祖にしきりに働
きかけ、執拗に東征を勧めたことによる。しかも高麗軍は日本で何をしたか。
最初に侵略を受けた壱岐・対馬の二島では、住民は男はことごとく殺され、女
は手に穴をあけられて数珠（じゅず）つなぎの捕虜にされた。二百人の童男童
女は高麗軍に連れ去られ、奴隷（宦官候補）や性奴隷として忠烈王に献上され
た。



朝鮮出兵記述

これを見て分かるように、朝鮮出兵の日本軍をわざわざ「倭軍」と記述してい
る。日本でいえば「チョン」とか「鮮人」といった表現を堂々と使っているよ
うなものである。さらに問題なのは、この戦争のことを「乱」と称しているこ
とである。「乱」というのは言うまでもなく「内乱」を表す表現で、対外戦争
の名称には不適当なものである（対外戦争の場合は「役」を用いる）。にもか
かわらず、「倭乱」という表現を用いているのは、日本を野蛮国とみなす差別
意識が背景にある。
左翼が唱える「正しい歴史認識」によれば、この戦争は「朝鮮出兵」と表現す
ることすら不適切で、「朝鮮侵略」か「壬辰倭乱」でなければならないそうだ
が、「近隣諸国」に対する媚態・迎合の最たるものといえる

http://isweb34.infoseek.co.jp/school/haniwa82/k-textbook/shuppei.html

TlsQaNDC0

日
狂
組
は
滅
べ

欧米の植民地政策について

■ハイチ島の原住民の人口１４９４年３０万人→５０年後にはなんと５００人

４０年間スペイン人は様々な新しい残虐極まりない拷問を開発し、ひたすら
インディオたちを斬り刻み、殺害し、苦しめ、拷問し、破滅へと追いやって
いる。例えば、エスパニョーラ島に上陸した時、島には約３００万人のイン
ディオが暮らしていたが、最終的に僅か２００人ぐらいしか生き残っていな
いのである(染田秀藤訳、岩波文庫）

アメリカ、アフリカでは資源や人間そのものが収奪され、極悪な輸送で半
数以上が死に絶え、生き残ったとしても使い捨てられる。人間が消耗品と
いう凄まじさ。しかし黒人はこれを賠償せよとは言わない。

中国・韓国などは日本がこれら（植民地政策）をおこなったと公然に強調し
教科書でも教え、謝罪と賠償を強く求めている。
日本はそれを理解せぬまま納得して植民地として侵略を認め謝罪している。

日本においては朝鮮側から日本に併合をお願いし、進んで日本人になった。
日本は朝鮮に大学などを建設し、総投資額は収奪どころか大赤字。
東南アジアの欧米植民地の国は朝鮮・中国・台湾を羨ましがった。
日本に勉強させてもらえて羨ましい。我々は勉強をさせてもらえなかった。
おかげで経済発展ができなかった。と

教科書がどうだろうと日本人に生まれたことを悲しんだりはしないな
教育関係者は右も左も大げさだから困る

すみません。俺の知識では李舜臣がどうすごいのか理解できません。
韓国びいきの方どうか教えてくださいな

各々の国が、自国の為に行ってきた行為を自国史で批判するのはおかしいね。
それは世界史でするべきだ。

きちんと日本史、世界史を分けて教育する必要がある。

日本の状況、情勢、からみて行った行動。
それにより世界的な反応。米・欧・アジアそれぞれみんな異なるだろう。

なんで日本の歴史教科書を作るのに、他の国に許しを得る必要があるんだ。
ふざけんなっつーの。

そもそも人間に生まれてきたことが悲しい
しかも黄色人種とか
さらに斜陽国家とか
罰ゲームだな

キチガイ

韓国の歴史歪曲はひどすぎるね。自国で勝手にやるなら笑い事で済むが、他国にそれを
おしつけるなってーの。

>>201
日本に潜り込めただけでも幸運だろ、罰当たり朝鮮人(笑)

民主党は決して日本のためとか日本人のためとか言わない

必ず国民のためという

なぜなら民主党は朝鮮･中国の手先の政党 だからだ

こんな政党はつぶすべきだ


民主党の『日の丸』が割れたような同党のシンボルマークは、

日本破壊を意味している　

日本を改悪しようとしている

民主党は日本人の敵だ

じゃあ愛国教科書にしなかったら・・・

「朝鮮人に生まれなかった事が、如何に幸せな事なのか」という内容にするかｗ

>>199
ひいきじゃないけど、簡単な説明

1.豊臣秀吉が戦乱極まった日本をついに統一して凄まじい大軍で朝鮮に攻め入った
2.日本軍の目標は中国（明）で朝鮮は通り道に過ぎなかった
3.日本軍は、加藤清正・島津義弘ら将、鉄砲武士、築城した城が強すぎて
　朝鮮の皇子を捕虜とし韓国・北朝鮮の首都を含め広大な地域を占領した
4.中国からの10万の騎兵の援軍がくるも、朝鮮陸軍は日本軍に勝てなかった
5.そこで李舜臣が亀甲船という兵器を駆使して日本からの補給を叩いた
6.日本軍は水軍がやられ補給が途絶え孤立し、長期遠征ができなくなった
7.それを見た朝鮮市民が日本軍へゲリラ戦を行うようになった
8.李舜臣が失脚したとき、朝鮮水軍は大敗北
　李舜臣が復帰すると、朝鮮水軍は大勝利
9.イタズラに消耗してる間に豊臣秀吉が死亡し、日本軍は撤退
　李舜臣が日本軍を壊滅しようと攻めかかる
　最期の戦いで島津軍が李舜臣を討ち取るも日本軍ズタボロ

荒みきった労働環境というこの一点だけで生まれた事後悔させるのに充分だろ

>>204
正直言うとお前らが羨ましいよ
特ア貶して日本万歳やってればいい気分になれるんだろ
便利な体質だよな

>>209
体質じゃなくて積み重ねた歴史の差だろうね
2000年近くも虐げられたら血も変わるだろう

>>210
皮肉ってわかってるか？

ああ、書き忘れた
朝鮮出兵で、朝鮮軍は日本軍が攻めてきたとき
井戸に毒をいれ、建物は壊し、田畑は燃やして逃げた
日本軍もだが、朝鮮市民も大打撃を受けた
後先を考えずに朝鮮の将兵がやったわけだが、日本が侵略したから、
日本軍がやった、ということになってる
これが歴史の難しいところ

自国の誇りを持てるように子供たちに教育することは国家として当然のこと。

ここ以外はまだ採択されてないのかい？

日韓併合の真実

先ず、併合は韓国側の請願によって合法的に進められた。
また、原因は朝鮮王 朝に国家を運営する能力が無く、日本との信頼関係を裏切り、
国際的な信用を無くしたあげくの併合であった事実を忘れてはならない。
国を治める力が無く、陰謀と裏切りと変節の果てに国を失った朝鮮王朝の自業自得である。
http://photo.jijisama.org/TextBook01.html
-----------------------------------------------------
日本は思いやりの態度で韓国に接していると思う。今度 こそ、韓国を 中国からの呪縛から解放しようとしているようだ。
韓国国民に平和と 繁栄と文明開 化をもたらすことによって、力の弱い隣国韓国を安定し た独立国にしようと考えている。
こうし た日本の動機は韓国知識層で ある官僚の多くが歓迎している。アメリカにも異存はないと思われる。
(１９０４年１０月４日　ロンドンタイムズ紙記事より)
---------------------------------------------------

悲しませるとか悲しませないとかじゃなくて
単純にサヨチョンの支持する教科書は嘘ばっかり書いてるからダメだろ

生徒の悲しむ、悲しまないは関係ない。
生徒の人生に役に立つか、立たないかで判断すべき。

>>211
今まで日本で育って食うものも着るものも住む場所も困らず
現在進行形でネット楽しんでる癖に人種差別しながらニヒリスト気取ってる阿Qがｗ
罰ゲーム受けてくれなんて頼んでないから、
とっととお前の考える理想郷にでも移民しろよｗ

歴史は大事だぜい。

今の日本の豊かさの由来を知るのは重要なこと。
ご先祖たちが必死に築きあげてきたものであることを認識すれば、
今の豊かさに対する妙な罪悪感をもって「世界の貧しいひとたちに無償で譲らなければ」
などという狂った感覚をもたずにすむ。


それに国同士のつきあいなんて所詮経済力となにより軍事力の裏づけがあってやっと対等であることもわかる。

こいつらの言う日本人ってどの日本人？ｑｑｑｑｑｑｑ

>>207
5のところだが、日本軍の補給がままならなくなった事は事実。
でも戦術転換して水陸防御作戦へ戦術を変更して、戦果をあげられなくなったのでは？
そのあと8のところで復帰した彼は、水軍による巨済島の攻撃をしているが日本軍に撃退され、
明から余計なことをするなと怒られてる。
そのあと、慶長のの役が始まると

あなたの「大勝利」というのは鳴梁海戦のことをさしてるの？それなら敗北の間違いじゃないの？
日本水軍の先頭部隊に一撃を加えて勝利
↓
海戦の夜には戦場海域からは後退、日本水軍の侵攻を許す
↓
更に全羅道西岸拠点が次々日本軍に落とされ全羅道の北端まで退却。
.
★結果として日本水軍が進出して全羅道西岸の制圧完了

ぼこぼこにやられましたが、大負けの海戦で昼間駆逐艦1つ沈めましたって自慢しているようなものだと思う。
そのあとは・・・
順天城の攻撃で大損害を出して苦戦し、攻撃は頓挫
↓
明と日本という本筋が和平協定しているのに勝手に邪魔
↓
小西軍に対して島津義弘等が援軍、明・朝鮮水軍はボロ負け。挙げ句の果てに戦死。

>>212
族譜燃やす為に京福宮に放火したのもあっちの被差別階級の下層民だからな。
これも日本のせいにされてる。
中国軍が到着して日本軍を討ち取ってみたら、半数がその朝鮮人だったっての
もあるな。
日本軍って最後そんなにズタボロだったっけ？

>>221
流れを簡単にいっただけ
細かく言うと終わらない
海軍は交戦するなと指示されていたんだから抜け駆けとかまで説明するの？

日本が正しい歴史認識をすると困る民辱が反対してるのか。

教育委員会は在日のクレームなんて無視しろよ。

>>222
ああ、分かった
＞李舜臣を討ち取るも日本軍ズタボロ
これを
俺は日本軍が二度の長期朝鮮遠征でズタボロと言ったのを
李舜臣にズタボロと勘違いして怒ってるわけか
>>221がレスしてきた根本が理解できた

>>223
流れを簡単にいってるとかの話じゃなくて、李舜臣が大勝利というだけの功績は残していないと言うこと。
むしろ日本軍の島津の方が大きな働きしている。

>>225
結局、局地戦での勝利を誇大だと指摘してるんだと思うがｗ
そもそも李舜臣を英雄として掘り起こしたの日帝だし。
乱中日記なんかも子孫の手で改竄加えられてたりはしたものの、人民はほとんど
忘れ去ってたわけでな。

米国の様に過ちを正当化せず、
韓国の様に歴史を捏造せず、
中国の様に特定国への敵意を煽らず、
日本の様に自国を自虐せず
そんな教科書が理想

細かいところ突っ込んだらしょうがないじゃん
＞小西軍に対して島津義弘等が援軍、明・朝鮮水軍はボロ負け。挙げ句の果てに戦死
これだって500隻中200隻を失ってるし

倭寇対策で編み出された亀甲船だって李舜臣が反対を押し切り
開発を続けさせ無理やり作らせたもの
これが泗川の戦いから出てきた時から日本水軍は勝てなくなった
その亀甲船は教科書にも出てくるはず

それで日本と朝鮮を結ぶ海ルートが危険な海域になったのも
潮流まで考えて攻めてくる李舜臣のせいでは？
海軍の勝利で朝鮮国王は戦争継続を諦めなかった

>>229
教科書って最近の日本の教科書？　だとしたら酷いなｗ

＞架空の亀甲船
＞亀甲船は日本軍の唐入りの際、朝鮮半島を攻略する日本海軍を迎撃する為に用い
＞られた艦であるとされる事から朝鮮人の関心が高く、当時の朝鮮海軍の動向と共
＞に韓国国内で研究の対象となっている。しかしながら、それらの研究は現実離れ
＞した結論が出されている事が多く「亀甲船は世界初の装甲艦である」「日本海軍
＞を撃破した」等、史実とは明らかに異なる研究結果が韓国人学者から発表される
＞傾向にある。現在、復元され韓国の鎮海に展示されている亀甲船はこれら架空の
＞設定を反映した装甲艦であり、設計した人物が史書の「李忠武公全書」にある約7
＞00字程度の記述と絵図を現代の造船学に当てはめて無理矢理解釈したものである
＞事から、実在した亀甲船とは大きく異なる軍艦であると思わる。

＞現実の亀甲船
＞現実の亀甲船は木造船の一種で手漕ぎの突撃艇
＞であると推測され、史書の「李忠武公全書」に装甲艦であると指摘できる記述が
＞存在しない事から装甲艦とは見なされない。

>>183
条約は両国の批准により発効するが、日韓併合において批准は日本側のみ。
また併合前に三度の協約により外交権、内政権を徐々に搾取している。

ちなみに李は日本の意を受けており言いなりなのは当たり前。
韓国皇帝にしても高宗がハーグ密使事件で李に純宗への譲位を迫られ親日派の傀儡皇帝が出来ただけ。

悪いこともいいことも教えればいい。
バカな戦争でどんだけ国民がひどい目にあったかもちゃんと教えろよ

>>230
ここで書かれたこと調べたらwikiか
wikiでも書かれてる通りそれらも諸説や独自研究に過ぎないからな
過去の文献とwikiの諸説や独自研究じゃどうしようもないな

>>186
軍隊は併合にあたり解散を命じられ蜂起しているが？
もっとも前近代的な武装で話にならなかったがな。

>>229
まず泗川の戦いって数において劣勢の島津軍がボロ勝ちした戦いじゃないの。
時に1598年10月。秀吉が8月18日に死んで撤退が決まった後だよ？
そのあとは撤退戦になる。

なのに
＞これが泗川の戦いから出てきた時から日本水軍は勝てなくなった
って何よ？

直後に起こったのが11月18日の露梁海戦。これで500隻とかいってるが、この数は
諸説あってはっきりしないし、損失は200隻とされるがそれも定かではなく、
大小様々な兵站用の運送船を流用したものと考えられている。
さらに宣祖実録では日本軍の２倍の戦力にあったにもかかわらず、明の副将や李舜臣
は死亡。その他の多くの明軍の将が死亡している。
明側の損失は明の記録では戦果ばかりだが、日本側の記録では朝鮮船四隻、明船二隻を
切り捕らえたとある。普通に考えて大将がぼこぼこ死んでる方が負けたと考えるのが普通。

>>1
何、現実があまりにも悲しいからか？

>>232
バカな戦争を好きで起こしたんじゃないけど。
相手に無理やりやらされたんだけど。

>>233
で、どこの教科書に亀船だの書いてあったの？

韓国併合は利害の一致じゃなかった？
寧ろ可哀相なのは清、というか川島芳子お姉さま

戦争しなければ、日本は植民地だったわけだが

>>232

馬鹿な戦争でひどい目にあった？

国を守るため命懸けで戦い抜いた日本兵と大黒柱の留守を命懸けで守った日本国民を、朝鮮人的に言うとそうなるのか。

さっさと帰国して兵役の義務全うしろ卑怯者。

>>233
諸説以下の内容を教科書に書いてるとしたら大変だよな。
韓国のマンセー教科書とか。
日本の教科書とかに鉄甲船とかまでわざわざ記述しねーと思うが。

>>235
お前バカじゃないの？
wikiの検索だけで100％判断してるだろ
朝鮮水軍との戦いは5月7日の玉浦戦を皮切りに泗川、唐浦、唐項浦、栗浦と
戦ってるんだよ

玉浦の戦いでwiki見てみろバカｋ
話が通じないわー

>>241
で、戦争を遂行した指導者連中は、自らは何の責任も取らないどころか、

国民の多大な犠牲と引き換えに、のうのうと戦後に冨を築いていった訳だが。


そいつらは、本来は日本国民の手で極刑に処さなければならなかった。

>>241
そういうのは、戦争に勝ってから言えること

こうして将来の世代に不幸な戦争の歴史を忘れさせるんですね。分かります。

とりあえず、

「中国は反日教育をしている」
「韓国は反日教育をしている」

これを社会科の教科書に入れること。

つくる会の教科書はホロコースト肯定論のユダヤ教科書。

>>238 >>242
いま見てみたらやはり中学・高校の世界史に図入りで出てる
具体的に言えば朝鮮半島の歴史10〜19世紀（浜島書店）
なんで一々無知な奴らに説明しなきゃいけないんだ
自分で調べも出来ないやつは・・・

80年代辺り迄ならこの手の発言したら社会的に抹殺されてた
ろうけど、やっと社会が過去に対して冷静になろうとしてるようだな


今でも、過去の出来事に対して常に罪悪感を持たないといけ
ないし、感情論抜きで過去を語る人間は、軍国主義を肯定する
反社会的存在ってレッテル貼ってる思考停止人間は多いけどさ

普通に愛国者が育つような教科書が国益につながるはずだが。なぜか朝鮮人が聞きつけて妨害してくる。

>>244-245

ｵﾏｲﾗ大和民族じゃないだろ。

>>243
朝鮮カエレよクズチョン。
おまえ自分で
＞これが泗川の戦いから出てきた時から日本水軍は勝てなくなった
とかいてあるだろうが？

玉浦の戦いは1592年5月7日
泗川の戦い　1598年10月

おまえんとこの妄想歴史は時系列がどうなってんだ？
話にならんわｗ

>>249
浜島書店って教科書じゃなく資料集・問題集作ってるとこだろ？ｗ

>>246
あの〜〜、法律的には、講和条約の締結によって、終わってますけど。
西欧的感覚でいえば、ノーサイドなんですわ。
過去をうだうだ言い続けるのは、東アジアの特定数カ国だけですけど。

ネトウヨって自分に都合の悪いことは全て他民族のせいにするんだよな。
まあ、色んな意味で事実誤認してるからこんな脳になっちゃってるんだろうけど。

>>253
閑山島海戦でwiki調べろ

5月7日頃、李舜臣は91隻を率いて加徳島の玉浦に停泊する日本の輸送船団を
攻撃し、26隻を撃破した。
同月29日、李舜臣は泗川湾で日本船団を攻撃し、大船12隻を焼き払った。
　　　~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

＞閑山島海戦の経過
＞朝鮮水軍の戦力は亀甲船11隻を含む60余隻であった
　↑
誰が書いたんだか、細かく書かれてはいないが
お前の唯一の知識のwikiもこうかかれている

＞泗川の戦い　1598年10月
＞まず泗川の戦いって数において劣勢の島津軍がボロ勝ちした戦いじゃないの。
＞時に1598年10月。秀吉が8月18日に死んで撤退が決まった後だよ？
腹いてーｗ
俺、こんなバカと話してるんだなｗ
島津軍がボロ勝ちのだろ〜って自慢げにレスしてきたが話の次元が違う

>>256
お前らは自分達に都合の悪い意見は全てネトウヨ認定するけどな

>>256
中・韓に言われる筋合いねーよｗ

>>250
>80年代辺り迄なら

「近隣諸国条項」で検索してみ

結局、戦争の責任も取らず、国民の犠牲と引き換えに、戦後に冨と権力を握ってきた連中の子孫が、やたら自虐教育とか言ってるんだな。

満州の開拓民を見捨て、日本兵を露スケに売り渡した糞の子孫の政治家とかがその代表だな。

【教育】 「日本人に生まれたことを悲しませるような、中国共産党的主張の亡国教科書はダメ」 自由社の歴史教科書、８行政区が採択…横浜市教委★３
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1249698505/

ほどほどがいいよ。
北朝鮮みたいに、『偉大な指導者、東條閣下』みたいのは嫌だｗ

>>257
おまえこそ「泗川の戦い」」でwiki調べろクズチョン

おまえは閑山島海戦と書かずに「泗川の戦い」と書いてあるが俺の見間違いか？
↓　↓　↓　↓
>これが泗川の戦いから出てきた時から日本水軍は勝てなくなった

日本語もまともにかけないようなやつはとっとと国に帰れｗ

何度でも書くが、この「つくる会」の代表の藤岡って野郎は、
愛媛の水産高校が米潜水艦に激突されて、日本の高校生が犠牲になった時に、

「日米関係を考えたら、この程度の犠牲で米にゴチャゴチャ言うべきではない」などと書いた馬鹿だぞ。


こんな糞に、「日本人の誇りを」なんて言われたくないわ。

>>263
そりゃそうだ。
今の教科書がその逆の方向におかしいだけで >>45 みてーな記述があるのは
あきらかに変。
だからバランスの取れたものどんどん作った方が良いよな。

>>251
歴史教科書ごときで変わる薄っぺらい愛国心って気持ち悪いわ。

>>259
ほらもう一例が出たｗ

【寄生虫駆除】（きせいちゅうくじょ）名詞　寄生虫駆除は、諸君が「寄生虫を駆除しよう」と諸君の口からこの言葉が発せられることから始まる。ぜひ、この言葉を実際に「いま」、口に出して言うところから始めて欲しい。
（「あのんの辞典」より引用）

>>2
日本列島は日本人だけのものではないって言っちゃう人に狙われないようにね

>>254
めんどくせー
これの少し前のverだが学校で正式に採用されている
http://www.hamajima.co.jp/sekai/ss.shtml

で、なんでここまでバカらに細かく説明しなきゃいけないの？
バカがだりぃなぁ

>>264
お前面白れえなぁｗ
閑山島海戦はwikiでのまとめだろうがｗ
悔しいか？泗川の戦いは、それだけだと泗川の戦いなんだよ
勝手にグループだと勘違いしちゃってｗ
朝鮮出兵だって1つじゃなく、文禄の件・慶長の件と二回ある
その片方しかwikiで見つからないから粋がって言われても困るんだがｗ
恥ずかしいね〜君ｗ結局細かい知識ないんじゃないかよ

>>268
何が一例だヴォケｗ
>>1を批判に回ってるのは明らかに中・韓と手先だろｗ

日本人に生まれたことを悲しませるような世の中をどうにかしてくれ

>>271
お前は副読本みたいなものも全部採用されたら教科書って呼ぶのか？ｗ

つーかまさか知りもしない事を顔真っ赤にして
ググッて粗探ししてくるとは思わなかった

「泗川の戦い」は「泗川での戦い」にしないと
何も知らないググる奴には島津の陸戦の方が出てくるんだなｗ
いい勉強になった

>>271
おいおまえ苦しいなぁ

グループも何も「泗川の戦い」は、「泗川の戦い」として固有名詞なんだよ。
「桶狭間の合戦」が信長と義元との戦いをさすようにな。

日本語で書くならそのくらいはわきまえておけｗ

ぐぐってみなよ。「泗川の戦い」が何をさすか？おまえの妄想は苦しすぎる。ｗ
http://www.google.com/search?hl=ja&lr=&ie=UTF-8&oe=UTF-8&num=50&q=%E6%B3%97%E5%B7%9D%E3%81%AE%E6%88%A6%E3%81%84

>>45
＞天皇は、ポツダム宣言の即時受諾による日本
＞の降伏を決断した。

こんな潔くないから
聖断は２回
天皇大権護持の了解の下に受諾（１回目）
→バーンズ回答
→皇室護持には自信がある（２回目）

>>275
なんだｗ　まだいいわけしてるのか？本当にチョンは厚かましくて困るｗ

>>272
なるほど。
そういう風にしか読めない脳になってるんですね。
危ない危ない。

日本人に生まれたことを悲しませるような教科書って
自虐史観にとらわれた既存の教科書のことだろ？

>>279
最初から民団が関わってるじゃねーかｗ
しかも、検定通って内容も見ないうちから韓国政府が反応してたなｗ

>>279
近隣諸国条項なんかまかり通ってる国の方が危ないわ。

ID:h79QYuvD0
こいつもう李舜臣なんかどうでもよくなってんじゃねーの？ｗ
李舜臣の泗川の戦いを話してんのに、
知らねーからってググって島津出すほど無知だったのくせにｗ腹いてーｗ
もう俺への個人攻撃や揚げ足取りしかしねーだろうな

もっと罪悪感を持ってアジアに謝罪させないと日本はよくならない
みんな選挙は民主党に入れよう！

ID:+KFKB+P+0ってチョンそのものだわな。自らの失敗を認めず、他人に
過ちをかぶせようとする

>>200
世界史的に見たら、大東亜戦争は40億の有色人種を救った聖戦だからな〜
ったく日本は褒めるとこしかないのが玉にキズだな。

>>285
■亀甲船について
朝鮮水軍との戦いは5月7日の玉浦戦を皮切りに
泗川、唐浦、唐項浦、栗浦と戦ってる
この泗川の戦いで出てきた時から日本水軍は勝てなくなった

俺のレス繋げてみたよ
文おかしいかな？平気だよね
誰にでも通じるよねぇ？
もう少し戦の推移知ってる人かと思ったらググッてたとはｗ
「泗川の戦いは島津だろ！」って腹いてーｗｗｗ

ID:+KFKB+P+0＝チョンが信じる「不敗」の歴史って・・・ｗ

朝鮮水軍のうち李舜臣の艦隊は日本水軍の先鋒を叩くことに成功したが、日本水軍本隊
の圧力を支えきれず、主力艦の温存策を取って全羅道北端まで撤退しために制海権を失
い、朝鮮水軍は非主力艦や根拠地を失った。朝鮮水軍の再進出は日本の陸軍と水軍の撤
退を待たざるを得なかったため、鳴梁海戦は戦局の大勢には影響を与えなかった局地的勝利と言えよう。

韓国側はこの戦いを“鳴梁大捷”と呼んでいるように「日本に大勝した海戦」と認識しており、
日本水軍の参加兵力が「軍船133隻、運送船200隻」、損失が「沈没31隻、大破92隻、8000〜9000
人が戦死」とするなどの、　戦　果　の　誇　張　と思われる主張が見受けられる。
実際には船手衆として左軍に加わった日本水軍の兵力は藤堂高虎(2,800)、加藤嘉明(2,400)、
脇坂安治(1,200)、来島通総(600)、菅平右衛門達長(200)の7,200名であり[6][7]、これに若干の他家の
水軍を加えたとしても8,000人に満たないと思われ、さらに鳴梁海戦においては大型船（安宅船）を用い
ず、中型船である関船を選抜して攻めかかった旨が「高山公実録」に記されていることからすれば、
上記のような韓国側の挙げる数字に無理があることは明白といえる。また、李舜臣自らが著した
「乱中日記」には“賊船三十一隻撞破”とあるだけである。

なお、韓国ではこの海戦は歴史教科書にも載っており、国民に広く知られているが、内容としては
「西進しようとした日本軍に大打撃を与えてそれを阻止した」ということのみが強調されており[8]、
戦闘の後に李舜臣が北方に退却し、日本水軍が西岸に進出して戦略目的を達成したという事実は、
一般的にはほとんど認識されていない。
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E9%B3%B4%E6%A2%81%E6%B5%B7%E6%88%A6

トンスルと猫車は是非とも教科書に載せて欲しい

>>287
おまえ自身が惨めになるだけだからいいわけはもうしなくていいよ。「ゴメン」っておまえが
謝るの期待してないしｗ

日本人はかつてアジアに対して取り返しがつかない事をしたんだよ
同じ事を君がされたらどう思う　同じ事というのはどんな事かは想像してほぢい
他の戦勝国も似たような事をしていたのかも知れないが、戦争などあってはいけないし　しかし世界は戦争だらけだからああああああ

国を否定（自己否定）してばかりいる奴に、人を引っ張る力なんか出て来るのか。
周りから押し上げられる形が一番かも知れないが、日本は推してもらえる気配もない。

>>290
分かった分かった
君はwikiが全てだｗ

雑魚の李舜臣がいてもいなくても日本は勝てたんだよな
あれ？おかしいね

ID:+KFKB+P+0の根拠はチョンの妄想教科書。
しまいに先祖が熊だったとか、とんでもない地図見せられそうｗ

>>288

てか劣等バカチョンの場合、歴史教科書どころか憲法ですら↓このざま（ 失笑 ）


● 歴史だけでなく経済や自然科学までねつ造だらけの姦酷での、最大のねつ造！ 〜 姦酷憲法前文


　http://www.zephyr.dti.ne.jp/~kj8899/korea.kenpo.html

　＞ 三・一運動により建立された大韓民国臨時政府の法統及び、
　＞ 不義に抗拒した四・一九民主理念を継承し、


つまり姦酷では

「 ＷＷ２前に朝鮮臨時政府なるものを樹立し、日本に宣戦布告。
　その独立戦争に勝ち、世界大戦を終わらせ、地球に平和をもたらせた （ 　三．一運動と光復 ）」

などという噴飯モノのドンデモを歴史教育で教えており、
こともあろうに姦酷憲法では、その前文に
「 姦酷政府はその臨時独立政府の、法統なる継承国 」 なんて記している始末。


南北チョン賤は、なりふりかまわぬ捏造で日本を貶めようとするのを国是とする★気ちがい国家なのだから、
日本の仮想敵国であるのはガチ。

教科書よりも、教える側の人間次第だと思う

>>291
インド、マレーシア、ビルマなどは欧米から独立できた事で
日本に感謝しているが何か？

ＤＱＮの子はＤＱＮなんだよ
その歴史の繰り返し
嘘や想像で武勇伝を熱く語る

★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★

体育会系は現代における人権侵害の巣窟であり、犯罪者予備軍です

体育会系出身者は単純肉体労働のみへの就労を許可し、
選挙権を剥奪すべきなのです

体育会系という名のゴキブリどもの社会進出を許すべきではありません

☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★

笑ったｗ
俺がチョン認定され韓国の捏造を押し付けられてる
たかだか間違いを指摘されただけで恐ろしいね

俺は反日マスコミに囲まれて育った世代だが
それでも日本人に生まれたことを悲しんだことはないぞ

この教育委員会は頭おかしいよ

日本人は悲壮感や負け組意識持たないとダメなんだよ
調子に乗るとロクなことがないから

>>295
三．一運動って独立運動というより、日本国民と同等の権利要求だよな。
おまけに対米英に関しては敵視まるだし。

俺もID:+KFKB+P+0の「これが泗川の戦いから出てきた時から日本水軍は勝てなくなった（ｷﾘｯ）
には失笑しましたわ

>>291
アジアって？
取り返しのつかないことって？
日本って？

具体的に書けよボケ

>>302
多分、右寄りで育った世代がアジアに出たら反発出始めると思う

迷惑かけた部分があるのは間違いないんだから
そこは理解しとかないと

とりあえずアジアを人くくりにするなよといことだ。

このスレの名言


「お前こそwiki調べろチョン！」



無知な奴が検索して出てきた結果を貼り続けてこのザマｗ
あげく相手をチョン呼わばりの韓国の捏造をおしつけｗ
どうしようもねーなーｗ

ロシアの若い兵隊複数が捕まって生きたまま大型ナイフで喉を悠長にザクザク斬られています。
さぁ斬られようかとすると「ママー！！！！ママー！！！！」と半狂乱に断末魔・・・
無慈悲なことに喉だけ斬って首の骨は繋がったまま放置、一秒が千年のごとく苦しみながら
ゆっくり絶命していきます・・・

現実云々して戦争はなくならないとか戦争は必要だとか軍隊は必要だとか軽口叩くネトウヨは
面玉ひん剥いてこの現実を直視しなさい。そして再び問う、人間世界に戦争は必要なのか？
軍隊は必要なのか？
http://www.charonboat.com/item/90
http://www.charonboat.com/item/91
http://www.charonboat.com/item/92
http://www.charonboat.com/item/93
http://www.charonboat.com/item/94

番組−ＮＨＫ板　では↓のスレ建てたら、瞬殺されました。９０秒後
なんだかんだ言っても２ｃｈも同じじゃんか。

中国の裏面については、なぜ触れないの？
http://live23.2ch.net/test/read.cgi/livenhk/1249694413/

>>301
俺はアトになって「あれ？おかしくね？」って気がついたクチかなあ。

子供の頃は「日本はアジアにひどいことした国」ってさんざんマスゴミに洗脳されていたけど
海外いって台湾の人に超親切にされたりして「なんで？」みたいなとこから始まって
自分で調べるようになったら、日本の異様なすごさに徐々に気づかされて
今ではすっかり笑韓だ。まあ、あとで事実を知るほうが反動大きくなるかもしれんね。

もういいよ、うるさい在日みな潰そうぜ
ヘタに同情なんかしたからつけあがったんだ文字通り恩を仇で返されるとはね
神国とは言わないが本当の平和のために日本の再生は必要

>>307
朝鮮の教科書貼り続けてるおまえが何いってんの？鳴梁海戦でも朝鮮水軍の大勝利
なんだろ？おまえの主観的妄想ではｗ

1 名前：日中記者交換協定　１/２　[] 投稿日：2009/08/08(土) 10:20:13.20 ID:5BG0OH0O
　概要　1964年の協定
　・日本政府は中国を敵視してはならない
　・米国に追随して「二つの中国」をつくる陰謀を弄しない
　・中日両国関係が正常化の方向に発展するのを妨げない

　日中記者交換協定は、日中国交正常化以前に、
　日本と中国の間で取り交わされた、日中双方の記者を相互に常駐させる取り決めのこと。
　日中記者協定とも呼ばれる。正式名は「日中双方の新聞記者交換に関するメモ」。

2 名前：日中記者交換協定　２/２　[] 投稿日：2009/08/08(土) 10:22:14.69 ID:5BG0OH0O
　すなわち、中国政府（中国共産党）に不利な言動を行わない・
　日中関係の妨げになる言動を行わない・台湾（中華民国）独立を肯定しないことが取り決められている。
　違反すると、記者が中国国内から追放される。
　これらの協定により、中国に対する正しい報道がなされていないと批判がある。

　以下略

　出典: フリー百科事典『ウィキペディア（Wikipedia）』
　http://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%97%A5%E4%B8%AD%E8%A8%98%E8%80%85%E4%BA%A4%E6%8F%9B%E5%8D%94%E5%AE%9A
-----------------
９０秒後dat落ち

>>305
その頃には今現在迷惑をかけ続けてる特定アジアの国々が反発されてるよ

早く死刑まであるスパイ防止法を制定しろよ
スパイが好き勝手やって好き勝手言って内政干渉までする日本は異常なんだよ

>>295
最初は米騒動みてーな話だったとおおもうがｗ＞３．１
そもそもイギリスに、韓国は日本との交戦状態に無かったと言われ戦勝国入りは
拒否されてんのにな。
そんなに、エロ写真売りと饅頭泥棒の後継になりたいんだろうか。
今も同じようなもんだけどさｗ

なぁお前らよ、いつから大国日本が小国と同次元で罵りあったり張り合ったりする小国に成り下がったんだ？

>>301

充分洗脳されてるぞ。ｗ

>>312
数行で説明したからね
大敗北の後の勝利って意味で書いただけさ
李瞬臣がすげえ！神！ってわけで書いたわけじゃないけど
バカが勘違いして困るわー

まぁ詳しくは　泗川の戦い　ってググれば分かると思うよｗ

>>311
> もういいよ、うるさい在日みな潰そうぜ
> ヘタに同情なんかしたからつけあがったんだ文字通り恩を仇で返されるとはね
> 神国とは言わないが本当の平和のために日本の再生は必要

いつの間に北朝鮮や韓国が日本をしのぐ大国になったんだ？ 日本は小国なのか？
日本が小国ならお前らウヨの罵詈雑言はアリだと思うが、自他共に認める大国の日本
国民が、小国相手に罵詈雑言吐いてるなんて倒錯も甚だしいぞ。日本国民なら恥を知れ

>>319
おまえがな。悔しいだろうがｗ島津のオンパレードだ。
http://www.google.com/search?hl=ja&lr=&ie=UTF-8&oe=UTF-8&num=50&q=%E6%B3%97%E5%B7%9D%E3%81%AE%E6%88%A6%E3%81%84

区ごとに異なる教科書を採択って言うのが分からん。

「市教科書取扱審議会」というのは区ごとにあるの？
それとも複数社に割り振ることでバックマージン二重取りｳﾏｰ？

>>321
へ？ｗ
泗川で亀甲船の海戦があったことすら知らなかったお前が何を・・・？ｗ
wiki調べろとかいっちゃうお前が？ｗ
なんでも言えば勝ちだなｗｗｗｗ

>>320

黒幕は中共なら満足か？

>>324
韓国のような小国に罵詈雑言浴びせてるお前らは韓国と同レベルの小国国民みたいだ。
日本は韓国と比較して圧倒的に大国なんだよ、他国に罵詈雑言浴びせるなんて
大国に対して小国がやることなんだよ、それは小国の流儀なんだ。

逆に大国は小国に対して謙虚で礼儀正しく寛大な態度で接するんだ、これが大国の流儀だ。

>>323
個人的な朝鮮の妄想そのまんま語ってるおまえがいうなよ
俺はおまえの
＞まぁ詳しくは　泗川の戦い　ってググれば分かると思うよｗ
を>>321に張っただけだ。

もうキーボード悔し涙でベチョベチョじゃないの？ｗ

>>326
言われたことそのままググって間違ったもの引くわ、
数ある中から都合のいいものだけ持ってくるやつって厳しいわ〜ｗ

まぁ君は今後イライラしたら　泗川の戦い　でググりなさい
抑止きくからｗｗｗｗｗｗ

スレの荒れようからしてどうやら良い教科書のようですね

>>325

ｗｗｗｗｗｗ

>>327
ホントにおまえバカだな。もう一度説明してやろう。
「泗川の戦い」というのはおまえの妄想とは別で島津が明・朝鮮軍を破った戦いのことをさすの。

それに間違いがもう一つ。おまえが日本語が不自由なりに、いわんとした玉浦海戦の後に起こった
露梁海戦でも、おまえの朝鮮脳のような「勝利」ではなかったというのが事実

２ちゃんねるは匿名だけど、だからといって恥をいくら書いても良いというような暗黒面に
慣れちゃうのは精神的に毒だよ。

中学生に朝鮮史は必要ないだろ

自由社に肯定的な奴も他の出版社の教科書や韓国の教科書の内容を批判すべき
でなけりゃ一方的に攻められてるだけで日本だけが悪いことになってしまう

例えば韓国の教科書は元寇を“日本征伐”と載せているぞ

以前の扶桑社のもので問題ないだろ

いや教える人の問題だろ
教科書は客観的に淡々と書けばいい

最近は蝦夷とアイヌと琉球ブームみたいだな

他人の国の教科書に介入すべきじゃなんだよ、

>>310
私も後になって史観がすごい変わった。

あのときの朝鮮は強国のどこかに身を売って助かろうという
人間しか政府の中枢にいなかった。
ぶっちゃけ日本に売ろうという人が勝ったから日本に併合されただけだ。

アメリカとの戦争については
大学の現代史での
日本がアメリカと戦争していく過程が涙なしに読めない感じだった。
徹底的に差別されていじめ倒されて日本人イジメの
暴動とかおきて政府に財産とか没収されて
再三当時の外務省が差別について抗議しても聞き入れられず、
ついにプチっといくまで克明に書いてあって泣いた。

戦争が始まったら始まったで、
「違うのはガス室に送られてないだけ」で、
集められて収容所に送られていじめられて、
ほとんど当時のドイツにおけるユダヤ人と同等の扱いを受けていたこと。

あとは、9.11で完全に目が覚めた感じ。
真珠湾攻撃がどんなもんだったかあれで理解できた。

ああ。こうやってアメリカは狂気の中で戦争するのかと。
今まで小・中・高で教わってきた「日本が悪い」は
全部嘘というか、所詮建前の話なんだなーと。
こういう感覚はつたわりにくいが。

でも軍国主義はいきすぎたと思ってる。

>>337
ホロコーストの詳細な記録は病的ともいえる。その地獄のような
状況は2chで散見する残虐な妄言を具現化した様相だった。。。
因みにドイツでホロコーストは無かったなどと言う歴史修正主義
の発言は逮捕される。

【犠牲者１７００万人分のナチス公式記録】
ホロコーストの詳細な記録が60年経って初めて公開された#1
http://jp.youtube.com/watch?v=jVBxgWtrYCw
ホロコーストの詳細な記録が60年経って初めて公開された#2
http://www.youtube.com/watch?v=UE0AhHxDYOk

>>330
■亀甲船について
朝鮮水軍との戦いは5月7日の玉浦戦を皮切りに
泗川、唐浦、唐項浦、栗浦と戦ってる
この泗川の戦いで出てきた時から日本水軍は勝てなくなった

なんも問題ないよ
意味も通じるし、泗川の戦いで十分
分からなくてググっちゃう君が悪いんでしょｗ
それで島津が出てきちゃったからって勢い良く恥かいて悲惨だなｗ

なんで露梁海戦に拘るの？
旧総司令官が大敗北して、一兵士から海軍の総司令官に任命されて
壊滅状態から戦えるように終結させ、再び海軍が脚光浴びて
最期の戦いでは明の海軍と連合艦隊を組んで
陸だけではなく海からも小西隊を封じ込めた
最期に200隻沈めたのは十分戦果高いと思うんだが

そう言う狂喜のアングロサクソン帝国主義の狩りのよな時代だったんだよ

自由と言う名の元に殺戮の近代史に有色人種の日本という国家があっただけ

訂正
そう言う狂喜のアングロサクソン帝国主義の狩りのよな時代だったんだよ

アングロサクソンの自由と言う名の元に殺戮の近代史に、唯一対抗した有色人種の日本という国家があっただけ

中学生までのレベルで細部にわたって教える必要は更に無い
2000年の文化、伝統を教育すべきだね

>>341
> 訂正
> そう言う狂喜のアングロサクソン帝国主義の狩りのよな時代だったんだよ
>
> アングロサクソンの自由と言う名の元に殺戮の近代史に、唯一対抗した有色人種の日本という国家があっただけ

>>308の映像を観ても同じことが言えますか？ 君はこの映像を観る勇気もないヘタレなんじゃないの？
そんなヘタレが戦争は仕方ないと2chで豪語するのを恥かしく思わない？

中学生にロシア兵の殺戮シーンを見せるべきだとも言うのか？

>>344
> 中学生にロシア兵の殺戮シーンを見せるべきだとも言うのか？

>>308の映像を観ても同じことが言えますか？ 君はこの映像を観る勇気もないヘタレなんじゃないの？
そんなヘタレが戦争は仕方ないと2chで豪語するのを恥かしく思わない？

>>334
酷い教科書になると客観的でなくて淡々でもないんだなこれが
しかも日教組バリバリな社会の教師が教えたら・・・
ソースは俺の中学時代

見たから言ってます、日本も徴兵制でもとらねばとの思いですが

そもそも歴史教育とは関係ないだろ、公民あたりで希釈して教育すべきだろうな

>>347
> 見たから言ってます、日本も徴兵制でもとらねばとの思いですが
>
> そもそも歴史教育とは関係ないだろ、公民あたりで希釈して教育すべきだろうな

>>308の映像を観ても同じことが言えますか？ 君はこの映像を観る勇気もないヘタレなんじゃないの？
そんなヘタレが戦争は仕方ないと2chで豪語するのを恥かしく思わない？

>>339
おまえほんとに疲れるなｗ
＞泗川の戦いで十分
それがおまえの朝鮮脳なのよ。「泗川の戦い」でググれ。朝鮮脳ではない一般人がどの戦いをさしているのか
明白（ちゃんとググレよｗ）


あともう一つ
>>288読めｗ
＞韓国側はこの戦いを“鳴梁大捷”と呼んでいるように「日本に大勝した海戦」と認識しており、
＞日本水軍の参加兵力が「軍船133隻、運送船200隻」、損失が「沈没31隻、大破92隻、8000〜9000
＞人が戦死」とするなどの、　戦　果　の　誇　張　と思われる主張が見受けられる。

もう一つ
＞最期の戦いでは明の海軍と連合艦隊を組んで
＞陸だけではなく海からも小西隊を封じ込めた
だが、明・朝鮮水軍の出撃によって順天の海上封鎖が解け
小西行長は海戦海域を避けて海路脱出に成功するわけで、封鎖されていたというのは
海戦前の話。それも無血撤退を約束していた明・朝鮮軍の約束破りだ。

話にならんｗ

>>348
おまえアンカー間違えてないか？
見たから何だよ？

オレも学生のころ、東京書籍の歴史教科書のせいで悲しい思いをした。
思春期の成長過程で、心に傷を負ったので、損害賠償を請求しようかな。
日本人の尊厳を高める教育をして欲しかった。
その意味で、今度の選挙では、民主党には投票しません。

戦争になってしまう

歴史教育云々、教科書云々といっても、第二次世界大戦前後はあまり受験に出ないので
そもそも授業で習わなかったなあ…
年表だけ押さえておきなさいと最後の授業のラスト5分で言われた

そもそもユダヤ絶対悪すら研究の余地がある話だろ
ロスチャイルドやアメリカの銀行倒産買収やら単純ではありえんのだが

>>308
侵略戦争はみんな反対だ。
左翼は自衛のための戦争すら認めずに降伏しろというから
話がかみ合わない

何の罪のない子供達に、故意に特定アジアへの罪悪感を植えつける極めて悪質な反日自虐教育が、
行われており、日本中に大変な害悪をもたらしている。

>>350
> 見たから何だよ？

>>308の映像を観ても同じことが言えますか？ 君はこの映像を観る勇気もないヘタレなんじゃないの？
そんなヘタレが戦争は仕方ないと2chで豪語するのを恥かしく思わない？

>>351
【言論チンピラ妄言解毒対策レス#148】
ヽ(#`Д´)ﾉネトウヨ ﾌｧｼｮｼｮｰの慟哭★
「虐殺数30万人説には信憑性が無い！」

d(・∀・)ｙ一~~イケメン学者のアンサー☆
東京裁判で南京大虐殺の被害者は20万人以上ということで判決が出ており、その判決を日
本は受け入れています、つまり日本国は南京大虐殺を事実として公式に認めています。そ
の東京裁判の判決で認定された被害者数と中国が自国内で認定してる被害者数の開きがあ
るからと言って南京大虐殺は無かったと言うのは歴史修正主義者の苦しい言い訳に過ぎず、
国際社会では通用しません。ok

>>348
ぜひ徴兵制のある韓国に行って徹底討論して下さい＞＜

近代における人類の残虐な悲しい歴史に正義とか侵略だとか定義付けするのも馬鹿馬鹿しい話ではあるな

>>357
>>308みたいな目に会いたくないから軍隊が必要っていうのが、普通の考えじゃないのｗ

>>355
侵略戦争は自衛のためや他国民を助けるためと称して行われる。

>>356
【言論チンピラ妄言解毒対策レス#114】
反日とは反大日本帝国の意味であり、反大日本帝国は世界の常識、日本国民や皇室の
常識です。反日とは大日本帝国を否定する前提で生まれ変わった日本に抗う意味ではありません。
その反日（反大日本帝国）の何が悪いと言うのか？

相手にしない方がｗ
朝鮮人のようだ

ID:GOA44ISx0

だから早く韓国の徴兵制軍隊をなくす行動を取って下さいよｗ

>>358
韓国人と徴兵に反対する討論をしました、彼が韓国で徴兵制度に反対している韓国人のサイトを紹介しました。
それを見ると韓国の右翼たちが「この非国民め！」とか「売国奴！」などと２チャンネルのような罵声が書き込まれていました。ok

>>360
> >>308みたいな目に会いたくないから軍隊が必要っていうのが、普通の考えじゃないのｗ

>>308の映像を観ても同じことが言えますか？ 君はこの映像を観る勇気もないヘタレなんじゃないの？
そんなヘタレが戦争は仕方ないと2chで豪語するのを恥かしく思わない？

洗脳を解くのに逆洗脳ってのはしょうがないのかもしれないけど
洗脳の構造そのものを理解したほうがいい
「パール判決」を全文読んだら二度とだまされないよ

アグネス「この教科書は児童ポルノです！」

>>362
私は一般的日本人であることをここに明言しておく。
無学無教養で生活水準の低い人生に難儀している君のような存在は
他国や他民族を見下す差別主義に陥りやすい。
自分に都合の悪い反論は在日朝鮮人だと決め付けるのは心の病気に他ならない、
君には議論が必要なのではなく心の治療が必要だ。

>>363
韓国人と徴兵に反対する討論をしました、彼が韓国で徴兵制度に反対している韓国人のサイトを紹介しました。
それを見ると韓国の右翼たちが「この非国民め！」とか「売国奴！」などと２チャンネルのような罵声が書き込まれていました。ok

【自慰史観信者＝低学歴もしくは無知（ただしサピオ諸君正論チャンネル桜(笑)を鵜呑みにして自分が博知と思い込んでる奴多数）】
↑
これだけはガチ。

歴史は歴史であって
それを残虐だとか悲しいとか悪いで判断するのは感情論なわけで
そんな感情論を堂々と歴史の教科書に載せていたのが大きな間違いだって気づけ

>>364
クビ切られた香田くんの画像はみたことあるぜｗ　死体写真もみたことあるし。
ああいうのを好きこのんでみたいのは死体愛好症だろうよ。

つまりそういう残酷な写真や映像見ても、意見が変わることはないだろう、とはいえるなｗ

>>364
徹底討論！なんだから諦めないでもっと韓国軍隊を批判して下さいよ先輩ｗ

日本の教科書は日本人が決める
朝鮮は朝鮮人が決める

内政干渉はしない、それだけだが

>>349
無血撤退については国家間じゃなくて
陸水諸将との交渉とか買収とかって個人間だろ
＞撤退命令を受領した小西行長は11月、明・朝鮮の陸水諸将と交渉や
＞買収で無血撤退の約束を取り付ける
それと海戦前の話はダメなのはどうしてか知りたいくらいだ

＞小西行長は海戦海域を避けて海路脱出に成功するわけで
これについては前司令官によって今までの主力艦隊が
壊滅していた分を急遽立て直して良くやったんじゃないか
あわよくば島津義弘まで迫ったんだからな

泗川の戦いは一般人がどの戦いをさしているのかって
wiki以外の話もロクに知らないでググルお前が最悪なだけなのにな
都合のいい話だけ出して話にならないのはこっちだよ

>>369
> 歴史は歴史であって
> それを残虐だとか悲しいとか悪いで判断するのは感情論なわけで
> そんな感情論を堂々と歴史の教科書に載せていたのが大きな間違いだって気づけ

>>308の映像を観ても同じことが言えますか？ 君はこの映像を観る勇気もないヘタレなんじゃないの？
そんなヘタレが戦争は仕方ないと2chで豪語するのを恥かしく思わない？

>>370
> >>364
> クビ切られた香田くんの画像はみたことあるぜｗ　死体写真もみたことあるし。
> ああいうのを好きこのんでみたいのは死体愛好症だろうよ。
>
> つまりそういう残酷な写真や映像見ても、意見が変わることはないだろう、とはいえるなｗ

>>308の映像を観ても同じことが言えますか？ 君はこの映像を観る勇気もないヘタレなんじゃないの？
そんなヘタレが戦争は仕方ないと2chで豪語するのを恥かしく思わない？

>>371
> >>364
> 徹底討論！なんだから諦めないでもっと韓国軍隊を批判して下さいよ先輩ｗ

韓国人と徴兵に反対する討論をしました、彼が韓国で徴兵制度に反対している韓国人のサイトを紹介しました。
それを見ると韓国の右翼たちが「この非国民め！」とか「売国奴！」などと２チャンネルのような罵声が書き込まれていました。ok

>>372
北朝鮮は普通の国、まともな国ですか？

個人情報の流出、　おばんＪＫとの出会い系での新型インフルエンザ感染やＨＩＶ感染
OB(OG)名簿の閲覧方法卒業・修了時に学生 が報告した卒業・修了時点の就職先名簿のことです。
および「内定者名簿」閲覧できます

同窓会名簿 退職者 各種名簿リスト売買のご案内

文明の進化、人は例外無く生まれから死ぬので嘘をつきまくる、　安全神話は絶対無い

徹底討論君、

中学生の歴史教科書にロシア兵は関係ないんだが

思考回路が一般的日本人では無いようだな

>>364
あんた、おかしくないか？
360もそうだが、
308の映像を観て、レスしてるんだろ。

おっかない映像を観たから、戦争が嫌になるなんてのは「お子様」
の議論だろ。

どうやらID:GOA44ISx0は真性の基地害らしいなｗ

>>374
会話が成立しないようだなどうもｗ　オウム返ししかやれないらしいｗ

徹底討論って、kouei4x くさいな。

特定のイデオロギーを排除するのが歴史教育なんだが

根本からイデオロギー丸出しじゃ語る資格すら無い事に一秒でも早く気付いてね

毛沢東が支那人３０００万人ぶっ殺したのも教えろよ。

歴史は山にたとえるのが良い。

見る角度により様々な印象を持つ。ある角度からは例えようもなく神々しく
見えるだろう。また別の角度からは違う山にも見えるだろう。
通常の国なら、歴史をその国の立場から見るもの。しかし東京裁判史観によ
り戦勝国に洗脳された人々は、日本を醜い山としか見れない。

例えばジョージ･ワシントンを宗主国からの反逆者と教えるアメリカ教科書な
どない。それは足場をイギリスに置くことになるからだ。

学者・有識者・インテリ・メディアほど自分だけは高みに置きながら、戦前の日
本を貶めて自らは汚れなき正義の立場にいようとする。
人を陥れた挙げ句に、相対的に上位に置こうとする卑怯者の論理・考えである。

>>377
> 中学生の歴史教科書にロシア兵は関係ないんだが

戦争と言う意味で関係大有りですよ。ok
>>308の映像を観ても同じことが言えますか？ 君はこの映像を観る勇気もないヘタレなんじゃないの？
そんなヘタレが戦争は仕方ないと2chで豪語するのを恥かしく思わない？

>>378
> >>364
> あんた、おかしくないか？
> 360もそうだが、
> 308の映像を観て、レスしてるんだろ。
>
> おっかない映像を観たから、戦争が嫌になるなんてのは「お子様」
> の議論だろ。

>>308の映像を観ても同じことが言えますか？ 君はこの映像を観る勇気もないヘタレなんじゃないの？
そんなヘタレが戦争は仕方ないと2chで豪語するのを恥かしく思わない？

残虐な映像を見せつけて、子供に特定の感情を植え付ける。
やってることは洗脳と同じだよ。
アンタはステーキ屋まではるばるやってきて
と殺場の映像流して肉食は要らないって主張するベジタリアンみたいなもんだよ。

早く在チョンを追放できる風潮に持っていかなきゃねｗｗｗｗ

在チョンざまぁｗｗｗｗｗ

いつ叩き出せるのかワクワクですよｗｗｗｗｗ

あぼ〜ん推奨

>>384
あのー話を戻していいですか？
【言論チンピラ妄言解毒対策レス#148】
ヽ(#`Д´)ﾉネトウヨ ﾌｧｼｮｼｮｰの慟哭★
「虐殺数30万人説には信憑性が無い！」

d(・∀・)ｙ一~~イケメン学者のアンサー☆
東京裁判で南京大虐殺の被害者は20万人以上ということで判決が出ており、その判決を日
本は受け入れています、つまり日本国は南京大虐殺を事実として公式に認めています。そ
の東京裁判の判決で認定された被害者数と中国が自国内で認定してる被害者数の開きがあ
るからと言って南京大虐殺は無かったと言うのは歴史修正主義者の苦しい言い訳に過ぎず、
国際社会では通用しません。ok

>>386
> 残虐な映像を見せつけて、子供に特定の感情を植え付ける。
> やってることは洗脳と同じだよ。
> アンタはステーキ屋まではるばるやってきて
> と殺場の映像流して肉食は要らないって主張するベジタリアンみたいなもんだよ。

>>308の映像を観ても同じことが言えますか？ 君はこの映像を観る勇気もないヘタレなんじゃないの？
そんなヘタレが戦争は仕方ないと2chで豪語するのを恥かしく思わない？

>>387
そのように突き放すような厄介払いする大国側の態度が彼らの尊厳を傷つけている、
そして問題は解決するどころかますます複雑化し深くなり長引いてしまう。
大国と小国の次元は明らかに違う次元であり、大国が小国と同じ次元で角突き合わせたら
収拾が付かなくなり最悪の場合大国と言えども国がおかしくなってしまう。
小国を見下して大国が満足な外交を成功させることは不可能だぞ。

こういう基地外がヒロシマ、ナガサキの特定団体なんだろうな

>>385
うはｗ
コピペｗ

思考停止　乙！

>>349
しかしこの人はwikiに書いてあっても
＞海戦は明・朝鮮側が勝利したが、
は意図的に抜くんだな
ようは朝鮮の勝利とか見ると反射的に「チョンだろ！」って
叩きたいだけなんだろう
お花畑な脳でここで韓国人が擁護レスしてると思ってんだろうなｗ

>>388
> あぼ〜ん推奨

世の中には１７種類のスルーがある。

真・スルー　何もレスせず本当にスルーする。簡単なようで一番難しい。
偽・スルー　みんなにスルーを呼びかける。実はスルーできてない。
予告スルー　レスしないと予告してからスルーする。
完全スルー　スレに参加すること自体を放棄する。
無理スルー　元の話題がないのに必死でスルーを推奨する。滑稽。
失敗スルー　我慢できずにレスしてしまう。後から「暇だから遊んでやった」などと負け惜しみ。
願いスルー　失敗したレスに対してスルーをお願いする。ある意味３匹目。
激突スルー　話題自体がスルーの話に移行してまう。泥沼状態。
疎開スルー　本スレではスルーできたが、他スレでその話題を出してしまう。見つかると滑稽。
乞食スルー　情報だけもらって雑談はスルーする。
質問スルー　質問をスルーして雑談を続ける。
思い出スルー　攻撃中はスルーして、後日その思い出を語る。
真・自演スルー　議論に負けそうな時、ファビョった後に自演でスルーを呼びかける。
偽・自演スルー　誰も釣られないので、願いスルーのふりをする。狙うは４匹目。
３匹目のスルー　直接的にはスルーしてるが、反応した人に反応してしまう。
４匹目のスルー　３匹目に反応する。以降５匹６匹と続き、激突スルーへ。

>>390
> こういう基地外がヒロシマ、ナガサキの特定団体なんだろうな

>>308の映像を観ても同じことが言えますか？ 君はこの映像を観る勇気もないヘタレなんじゃないの？
そんなヘタレが戦争は仕方ないと2chで豪語するのを恥かしく思わない？

>>381
東亜で釣られていじられてるヤツな匂いがする。

>>389
トンスラ飲み飲み、犬肉でも食って震えを押さえていろよ在チョンｗｗｗｗ

お前らは日本の厄介者なんだよｗｗｗｗ

不法入国者の子孫、不必要な存在、日本の穢れそのもの

在チョンは滅びろ、滅びろ、滅びろｗｗｗｗｗｗｗ

>>394
昔、政治思想板やゴーマニズム板によく出没していたコテハンだよこいつはｗ

素晴らしい

何やっても自由だぜぃとかいうのを埋め込むのをやめればいいんじゃｒｙ

■亀甲船について
朝鮮水軍との戦いは5月7日の玉浦戦を皮切りに
泗川、唐浦、唐項浦、栗浦と戦ってる
この泗川の戦いで出てきた時から日本水軍は勝てなくなった


しかしこれで分からなくて「泗川の戦い」で勝手にググって
島津が出てきたから一般人は島津を指すって言い張るバカは
ID:h79QYuvD0が初めてじゃないか？

5月7日頃、李舜臣は91隻を率いて加徳島の玉浦に停泊する日本の輸送船団を
攻撃し、26隻を撃破した。
同月29日、李舜臣は泗川湾で日本船団を攻撃し、大船12隻を焼き払った。
　　　　~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

＞閑山島海戦の経過
＞朝鮮水軍の戦力は亀甲船11隻を含む60余隻であった
　↑
誰が書いたんだか、細かく書かれてはいないが
お前の唯一の知識のwikiもこうかかれている


＞泗川の戦い　1598年10月
＞まず泗川の戦いって数において劣勢の島津軍がボロ勝ちした戦いじゃないの。
＞時に1598年10月。秀吉が8月18日に死んで撤退が決まった後だよ？
恥ずかしいなｗｗ

>>395
> >>389
> トンスラ飲み飲み、犬肉でも食って震えを押さえていろよ在チョンｗｗｗｗ
>
> お前らは日本の厄介者なんだよｗｗｗｗ
>
> 不法入国者の子孫、不必要な存在、日本の穢れそのもの
>
> 在チョンは滅びろ、滅びろ、滅びろｗｗｗｗｗｗｗ

そのように突き放すような厄介払いする大国側の態度が彼らの尊厳を傷つけている、
そして問題は解決するどころかますます複雑化し深くなり長引いてしまう。
大国と小国の次元は明らかに違う次元であり、大国が小国と同じ次元で角突き合わせたら
収拾が付かなくなり最悪の場合大国と言えども国がおかしくなってしまう。

>>396
年上に向かってこいつ呼ばわりかよ

>>11
日露戦争って、何年にあったか知ってるか？
それの後の世代って、今、何才だよ！
100才過ぎかよw

>>400
年上かどうかなんてわかるわけないだろうにｗ　匿名掲示板だぞここはｗ

ブサヨざまあ

>>308に比べたら、ノリピーがしてたことなんて些細な事だろ

>>308に比べたら押尾なんてただの事故だろ

>>308に比べたら文化大革命も大躍進も天安門も大した事無いとかか？


もう何でもあり理論だな、糞みたいなヒューマニズムですか

流れが東亜ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>400

さっさと帰れよ在チョンｗｗｗｗ祖国の糞半島へなｗｗｗｗｗｗ

>>373
＞陸水諸将との交渉とか買収とかって個人間だろ
はぁ？個人間の約束だから破っていいのかよ？全く持って朝鮮人だな。

朝鮮教科書の妄想しかしらないおまえがwikiのことをバカにできるのかね？
反論あるなら内容でこうこうだったといったらどう？
おまえの脳内で思ってることを信用せよという方が無理ありすぎｗ

>>402
わからないなら礼儀正しく振舞えよガキ

>>403
【言論チンピラ妄言解毒対策レス#96】
サヨは左翼のことであり左翼とは共産主義革命家または社会主義革命家を意味する。
それらが創り上げる国は旧ソ連・中国・北朝鮮・キューバを見れば分かるように軍国主
義そのものである。このことからサヨとウヨは戦争・暴力を肯定する意味で全く同じ物だ
ということが理解できるのだ。だから本当のサヨ（左翼）は軍隊や戦争を否定したりしない。
このことから軍隊や戦争を否定する人たちはサヨ（左翼）ではないということになる。 ok

>>406
いつの間に北朝鮮や韓国が日本をしのぐ大国になったんだ？ 日本は小国なのか？
日本が小国ならお前らウヨの罵詈雑言はアリだと思うが、自他共に認める大国の日本
国民が、小国相手に罵詈雑言吐いてるなんて倒錯も甚だしいぞ。日本国民なら恥を知れ

>>408
で、お前は何がしたいわけ？

>>408
会話が成立しない相手に礼儀など無用ｗ

【韓国】“韓国人は人糞酒（トンスル）を好んで飲む”　日本の記事で論議起きる★１６［08/04］
http://yutori7.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1249713133/522

522 名前：エキセントリック・コリア ◆Main/UFt2w [sage] 投稿日：2009/08/08(土) 17:28:24 ID:ULgkMWkb
まいんのトンスルなら飲んでもいい

>>407
wikiの文読んでみると
（右表の両軍戦力および損害については不詳の点が多く隻数については異説あり）

その実数や構成・兵数は不詳である
見方があり
参考としては
具体的な数字は上げられておらず
妥当と思われる
されており
考えられる
不詳だが

こんなんばっかなのに全てと物語るID:h79QYuvD0は何なの？
しかも都合の良い部分だけだしてさ

全人類に残虐映像を見せて改心させることはできないしなあ

>>408
同レベルの罵り合いにしか見えませんが

泰然と構える事が出来ず、煽りに容易に反応するような方は
討論には致命的に向いていないのでは？

長々と書く割に内容はこれまで言われて来た事と大差ありませんね
なら簡潔に書いた方が見る人の共感を得やすいのではないかと

日本人の中学生の歴史教科書は日本人が作るから口出しすんなよ

朝鮮半島は朝鮮半島で檀君神話でも習えばいいだろ、文句は無い

>>408
大国なんて言ってないぞ
汚い糞を文字にして垂れてないで、さっさと帰って半狂でも使ってくれよｗｗｗｗ
日本語を使うな、穢れそのものの分際がｗｗｗ

朝鮮半島に平和が訪れないのはお互いが武器を持って対峙してるからだろ
>>308をみてなんとも感じないのか、今すぐ武装放棄すべきだろ
徹底討論君もそう感じるだろ？

あのさ、悲しいのは日本人に生まれた現代人じゃなくて
脳みそカラッポの指導者に無茶苦茶な戦争指揮で
塗炭の苦しみを味わせられた挙げ句見捨てられ
犬死にさせられた兵隊さん（士官でなく）たちや
唯一の市街戦＝本土決戦にさらされた沖縄県民や
広島・長崎の原爆被爆者や、東京都心を始めとする
都市大爆撃の犠牲者や、自分たちを守るはずの軍にトンヅラ
されて、ソ連軍に蹂躙された旧満州開拓民たちだろ？

下劣なすり替えは通用しないよ？
　

>>412
おまえが自分の妄想を確信しているのとは正反対だなｗ
おまえが「２００隻沈めた！大勝利（キリッ）」と確信しようが
それはあてにならないものだといってるわけ。悔しかったらそれが事実であると証明してみな。

＞しかも都合の良い部分だけだしてさ
おーｗ　少し自分の不利さを認めたようだな。進歩進歩。

ID:h79QYuvD0
こいつ、俺が李瞬臣と朝鮮出兵に関して大まかにレスしたら
細かい表現で噛み付いてきて大恥かいて後に退けなくなった良い例だな
後は言葉の揚げ足とっていつまでもバカじゃないのｗ

>>418
あのさ、インドネシアやミャンマーやベトナムやフィリピン市民やインド人はどうやって総括すんの？

現代のセンチメンタリズムで歴史を解釈しようなんて横暴でｂ傲慢、それは歴史じゃない

>>420
何必死になってるの？誰も助けにはこないよｗ

明日はソ連侵攻と長崎ですな

>>419
それは悪魔の証明っていうんだよ
お前が証明できないことを相手には求めてる
そして相手をチョンと決め付けて李瞬臣は弱かったと叫んでる
それがお前の性格を現してる

お前が絶対視するwikiの結論では朝鮮と明を散々侮蔑して
豊臣秀吉の死去により敗北から逃れたという文が紹介してあったが
正にお前そのものｗ
さすがにねｗ

俺は豊臣秀吉が生きてても「李瞬臣の亀甲船による海上攻撃など」もあり
完全勝利は無理だったと思うけどｗ歴史もそうだしｗ

日本の最初の目的は富国強兵だったんだろ。

それが大東亜共栄圏だの西洋との戦いだの言い始めたのが間違い。
大東亜共栄圏なんて、左翼丸出し地球市民な考え方じゃないか。

日本国日本人の為なら、亜細亜を脱して西洋と付き合う、貿易等で潤う方がいいじゃん。

結局あの戦争を焚き付けたの左翼や宗教家、財閥あたりだろ。

それを全部軍部のせいにして逃げ切ってるんだよ奴等は。

その為の軍部軍人絶対悪を押し付ける為の、『勧善懲悪』なの。
まるで水戸黄門

朝鮮史の専門家なのか？

>>425
ID:h79QYuvD0は自分の主張を証明できる素材を使ってるでしょ
出自の明らかでない解釈が多いのは君の方だよ

>>426
独立直後の新興国アメリカは植民地が欲しかったんだよ
そこで手付かずのアジア、日本に黒船できたんじゃないか
不平等条約は知ってるのか
黄禍論とかも知らなさそうだな
戦後に植民地搾取されなかったのはソ連の生きた防波堤にされたからなのに

アジア、アジアって言うがアジアは世界の延長線なわけよ

>>426
お前のは単なる後出しじゃんけんだな、
後からこうすればいいなんて結果知ってれば誰でも言えること

>>428
俺はむしろ逆でh79QYuvD0が頭悪いと思う

>>425
悪魔の証明？
論理的に数が合わないからあてになんないといってるのに大丈夫か？

＞それがお前の性格を現してる

ついに性格攻撃かよwwwwwwww 追いつめてスマンかったなwwwwwww

＞そして相手をチョンと決め付けて李瞬臣は弱かったと叫んでる
おまえは必死になって異常に強かったと叫んでるんだろ？俺は島津の方が教科書に載る価値があるといってる。
李瞬臣のこの戦争での働きは言われるほどたいしたことがないといっている
この戦闘で明の東北軍はボロボロになり、ヌルハチの台頭を大いに助けた。朝鮮国内もボロボロになった。

あと、自分の妄想を絶対視してるのがおまえだろｗ

>>425
無いものを「無い」と証明させるのが、悪魔の証明だろ。

あんたは、事実を資料で証明すればいいんだよ。

h79QYuvD0の勝ちだな。つーかおまえらいいかげんにしろ。

>>428
■亀甲船について
朝鮮水軍との戦いは5月7日の玉浦戦を皮切りに
泗川、唐浦、唐項浦、栗浦と戦ってる
この泗川の戦いで出てきた時から日本水軍は勝てなくなった
　↑
例えばこれだけど直接の項目でwikiにはない
俺の手元にある書物のものだ
（書物名はさっき教科書名出せってうざかったんで出さない。出したら逃走された）

分からなくて「泗川の戦い」で検索したID:h79QYuvD0は
「泗川の戦い」は島津の戦いだろ！だと言って大恥をかいたが

しかしwikiでも
玉浦の戦い - Wikipedia
閑山島海戦 - Wikipedia
と説明して、その中に少しずつ載っててご納得頂けたと思ってる
ところがID:h79QYuvD0は「泗川の戦いは島津が一般的」だという
出自の明らかでない解釈が多いと言われるのは異な事だと思う

日本にとってサンフランシスコ体制は戦争の終結と平和と国家再興の時代の
始まりを意味した。しかし、総元締めである米国がシナと韓国を味方に引き入れる
政策をとるようになり、ＳＦ講和体制の意味は、プラスばかりではなくなって
来た。なぜなら、シナと韓国は自国の体制安定化の手段として反日イデオロギーを
最大限活用しはじめ、ＳＦ講和で決着したはずの事を「決着してない（永遠に決着
させない）」という主張を展開しはじめ、総元締めである米国が、そうした理不尽な
主張を自らの利害の判断から部分的に容認するようになったからだ。

この米国を頂点とするＳＦ講和の世界システムの下では、日本は政治的に米国に従属する
しかなく、その米国がシナと韓国の反日政策を部分的に容認しているいじょう、シナや韓国は
反日によって日本に様々な要求をつきつけ、日本から何かを奪おうとする行動は
永久に終わらない。

第二次大戦を挟んだ日本の歴史をどう捉えるか、どう認識するかという認識の
枠組みも、ＳＦ講和体制の下で思考するかぎり、米国に政治的軍事的に従属しながら
シナや韓国の反日を攻撃を甘んじて受け続ける関係を追認するような歴史認識から
絶対に抜け出せない。

日本にとって最も必要なことは、核武装を含む自前の国防能力を保有することで、
ＳＦ講和体制の下に置かれた現状から脱却することだ。より正確には、日米安保体制を
２１世紀型の新しい安保・協力関係に高めることだ。鍵になるのは、結局は、自らの
国力にふさわしい国防力を持ち、自律的に行動する国になることなのだ。

将来そうなった日本から今をふり返ると、よくもまあ、半世紀もあんな
屈辱的な歴史認識のなかで生きてこれたものだと、誰しも思うはずだ。

朝鮮水軍がどうこうって話は教科書にのっけるほど重要な話じゃないんでしょ？

>>433
＞論理的に数が合わないからあてになんない
wikiとお前は朝鮮の書物は無いことに、
日本の書物は最重要視だから話が通じない
戦勝報告時に自分の被害を大きく書く奴がいるかっての

＞おまえは必死になって異常に強かったと叫んでるんだろ？
＞俺は島津の方が教科書に載る価値があるといってる。
＞李瞬臣のこの戦争での働きは言われるほどたいしたことがないといっている
＞この戦闘で明の東北軍はボロボロになり、ヌルハチの台頭を大いに助けた。
＞朝鮮国内もボロボロになった。
俺は韓国嫌いで李瞬臣や明なんかどーでもいいし、
島津は義弘もそうだが４兄弟超好きだし、
ただ李瞬臣について広く言われてることを1〜9で簡単にレスしたら
お前がくだらないことで噛み付いてきたから返してるだけ

>>436
「泗川の戦いの名称が指すイベントの内容の一般性」について証明する事が論点でしょ？
その点についてのwiki以外の資料も持ち出して、一般性を少なくとも推定可能な素材を
提供するのが君の役目。h79〜の方は検索結果とか出してるよね。

>書物名はさっき教科書名出せってうざかったんで出さない。出したら逃走された
↑
何がいいたいのかさっぱり。。。

＞分からなくて「泗川の戦い」で検索したID:h79QYuvD0は
これ自体おまえの妄想な。「泗川の戦い」で島津の戦いと考えてからぐぐってる。

あと ID:+KFKB+P+0は>>327で
＞まぁ君は今後イライラしたら　泗川の戦い　でググりなさい
と書いたが、この通り自爆。
↓

http://www.google.com/search?hl=ja&lr=&ie=UTF-8&oe=UTF-8&num=50&q=%E6%B3%97%E5%B7%9D%E3%81%AE%E6%88%A6%E3%81%84

>>12
やっぱり北朝鮮に生まれて死ぬまで炭鉱堀りがいいよな
アメリカに生まれてイラクで地雷踏んであぼーんも捨てがたいけどな

朝鮮の人たちってなんですぐワーワー言うの？

「日本人に生まれたことを悲しませる」ような自由民主党もダメだということだな

日本はどこの国民の子供を一番大事にすべきか？
愚問。
よって、横浜の判断は正しい。

>>438
有識な方は、俺の最初のレスは>>189 >>195だし嫌韓って分かってもらえると思う
ただくだらないことで噛み付かれたからレス返しただけ

>>441
＞泗川で亀甲船の海戦があったことすら知らなかったお前が何を
とレスしたのは覚えてるか？
君は泗川で亀甲船の海戦があった事すら
玉浦の戦い - Wikipedia
閑山島海戦 - Wikipedia
でググルまで知らなかったじゃないか

それじゃ泗川の戦いは島津だけのものだ！と言ってるようなもんだぞ
大人になりなさい
＞まぁ君は今後イライラしたら　泗川の戦い　でググりなさい
この件に関しては誤爆って意味不明
ちゃんと戦はあったんだし

なんかチョーセン臭せえ発想だな＜「日本人に生まれたことを悲しませるような教科書は絶対、駄目だと思う。」

もう一つ言えばID:h79QYuvD0は

＞これが泗川の戦いから出てきた時から日本水軍は勝てなくなった
（これというのは亀甲船）

>>207では
＞李舜臣が復帰すると、朝鮮水軍は大勝利
と書いて李舜臣が常勝将軍のように書いている

ところが実態は

日本水軍の先頭部隊に一撃を加えて勝利
↓
海戦の夜には戦場海域からは後退、日本水軍の侵攻を許す
↓
更に全羅道西岸拠点が次々日本軍に落とされ全羅道の北端まで退却。
.
★結果として日本水軍が進出して全羅道西岸の制圧完了

○ もう一つ言えばID:+KFKB+P+0は

俺、勉強しないバカでよかったよ。
歴史の知識は空っぽに近かったので、
社会人になり、ネットや図書館、資料館で客観的な判断ができた。

何度か評価落ちることはあったけどｗｗｗ

>>444
日本分買、反日侮日、アジア友愛主権放棄、特ア優先の民主党の方がもっとダメだろ

>>441
ああ、やっと分かったぞ！

泗川で亀甲船の海戦があったのを知らなくて
君がwikiでググって「島津しか思い浮かばない」と言ったのを
＞まぁ君は今後イライラしたら　泗川の戦い　でググりなさい
＝恥ずかしいのを思い出して発言控えるからね
と嫌味で言ったのを

【「泗川の戦い」でググルと島津しか出てこない】
＝島津の件だけだとコイツは認めてるみたいに思ってるわけか
繋がったぞ

吹いたｗ

このスレの朝鮮人比率大杉wwwwww

>>452
＞吹いた
「悔しくて泣いてる」の間違いだろ？ｗ

つーかおまえ自身が玉浦戦での亀甲船で戦ったのを「泗川の戦い」と勘違いして覚えていたんじゃね？ｗ
正直に言えよｗ

バカウヨって国の害でしかないんだよ。

露の南下が怖ければ、米に朝鮮半島を管理させれば良い。

何故わざわざ、あんな不毛の地に、日本本国が疲弊する程金を掛けたのか？

当時ネトウヨいれば大発狂してる罠。

結局、朝鮮のインフラ整備等で財閥が儲かる、そして大陸への足掛かりになるから。

満州国を建国した、関東軍石原莞爾は、満州制圧の為に無断で朝鮮半島の金を持ち出している。

そして彼は、熱心な日蓮宗の信者であり、彼の『世界最終戦争論』は20年で大東亜共栄圏を作り、露米との戦争に勝利して、国家間の争いのない世界を作る事。
即ち左翼丸出し地球市民である。

で現在の日本国はどうなのか？
勧善懲悪の宗教家や左翼、拝金主義の財界が力を持ってるんじゃないのか？

因みに右翼は宗教家や左翼と違い清濁併せ持つ者が多い。

>>448
それお前が最初に噛み付いてきて
その後散々言い負かされても、それだけは何度も繰り返してくるな
それに関しては前にも書いたとおり
　↓
319 ：名無しさん＠十周年：2009/08/08(土) 16:10:05 ID:+KFKB+P+0
>>312
数行で説明したからね
大敗北の後の勝利って意味で書いただけさ
李瞬臣がすげえ！神！ってわけで書いたわけじゃないけど
バカが勘違いして困るわー

　↑
と、簡単に説明しただけなのにどうしても
大勝利は表現的に許せないわけ？（笑

>>457
＞その後散々言い負かされても、
いや？負かされてるのはおまえなんだけど。印象操作しかできなくなったの？可愛そうｗ

あげくに

>書物名はさっき教科書名出せってうざかったんで出さない。出したら逃走された

て他の奴にもケンカうってうざがられたの？

>>454
きちんと戦いの経緯はwikiに書いてあるでしょ
もしかして健忘症なの？
＞同月29日、李舜臣は泗川湾で日本船団を攻撃し、大船12隻を焼き払った

■亀甲船について
朝鮮水軍との戦いは5月7日の玉浦戦を皮切りに
泗川、唐浦、唐項浦、栗浦と戦ってる
この泗川の戦いで出てきた時から日本水軍は勝てなくなった
　↑
何度もレスするけど、泗川での海戦を知らないからって顔真っ赤にして
ここで「泗川の戦い」でwikiでググるあなたがおかしいんだよ
それで島津の戦だ！島津！言うのはおかしいでしょう？

>>458
お前とのレスで横槍入ったんだよｗ

＞倭寇対策で編み出された亀甲船だって李舜臣が反対を押し切り
＞開発を続けさせ無理やり作らせたもの
＞これが泗川の戦いから出てきた時から日本水軍は勝てなくなった
＞その亀甲船は教科書にも出てくるはず
　↓
教科書に亀甲船ってどこが？
　↓
「出せ」と散々煽られる
　↓
これの少し前のverだが学校で正式に採用されている
http://www.hamajima.co.jp/sekai/ss.shtml
　↓
以降、会話なし

>>459
おまえ健忘症？そのいいわけ思いついて言い出したの>>287だよ？

>>460
これ？？？？
↓
http://www.hamajima.co.jp/sekai/ss.shtml

この「新詳　世界史図説」というやつが資料だといったとたん、相手は「こりゃかなわん」と
逃げたというのがおまえの脳内での結論か？

教科書の内容を批評してるこのスレで？？？

いくら分が悪くても逃げないおまえの心理がよく分かったよｗ

>>461
普通に経過じゃん、何かおかしい？

>>229で俺が
＞亀甲船について
これが泗川の戦いから出てきた時から日本水軍は勝てなくなった
その亀甲船は教科書にも出てくるはず
　↓
>>235お前【無知で勘違い】
まず泗川の戦いって数において劣勢の島津軍がボロ勝ちした戦いじゃないの。
時に1598年10月。秀吉が8月18日に死んで撤退が決まった後だよ？
　↓
>>243俺【俺がさらに説明】
朝鮮水軍との戦いは5月7日の玉浦戦を皮切りに泗川、唐浦、唐項浦、栗浦と
戦ってるんだよ
　↓
>>253お前【まだ気付かない勘違い、恥ずかしい】
玉浦の戦いは1592年5月7日
泗川の戦い　1598年10月

おまえんとこの妄想歴史は時系列がどうなってんだ？
話にならんわｗ
　↓
>>257俺【説明】
閑山島海戦でwiki調べろ
　・
　・
　・
そしていま

>>325
なに夢みたいな事いってやがる。現実を直視しろよ。

>>463
無知なのはおまえだよ。「泗川の戦い」と「泗川沖海戦」は明らかに別物で
この一連の戦争の固有名詞。

そういう知識も持ち合わせず、反抗してるおまえは自分自身が惨めにならないの？

学校で習う「自国の歴史の授業」を真実かつ客観的に演出なしでやったら
劇つまらない欝授業にしかならない国ばかりだと思うんだけどねぇ。
東欧の歴史なんてロシアにイジメられる歴史にしかならないだろうし
新しい国故歴史自体が無い上に内容は黒歴史満載（魔女狩り黒人奴隷原爆等々）なアメリカとか。
朝鮮半島なんて授業が成り立つのか？ってなくらいミジメなものだし。

北朝鮮のアレはまあ極端としても少々の我が国マンセーは世界的には常識だと思うんだけどね。
「学校で習う自国の歴史の授業は真実に基づき演出や誇張が一切あってはならない」なんて考えてるの日本人くらいじゃないの？
なんか日刊ゲンダイに真実を求めるような滑稽さを感じるよ。

歴史の真実なんて専門書に任せろよと思うわ。
まあ近現代の歴史の真実なんてイデオロギーまみれの糞だがな。

>>437

追記。

たとえば一昨年、米国でＭ・ホングダなる反日議員が頭目となって、「従軍
慰安婦」問題で日本を非難する決議が下院で可決されるという事件があった。
これなどはＳＦ体制下の日本の屈辱的立場をよく表している。

「従軍慰安婦」問題の本質は、韓国やシナが本来自ら自国民を救済する義務を
負うのに、それを日本に責任転嫁するとともに、反日プロパガンダの材料として
最大限利用しているところにある。朝鮮人やシナ人女性が売春婦として狩り集められ
アジア各地の売春ネットワークに送られて商売道具として搾取され人権侵害された
という事実そのものは、日本兵とのかかわりは関係なく存在していたもので、
日本兵とのかかわりなど実際にはマイナーな部分的な問題にすぎない。本質的には
日本とは無関係に、朝鮮人やシナ人が築き上げた売春産業そのものがもつ人権上の
侵害行為こそが問題だ。韓国やシナでは、当時のブローカー・高利貸しといった
真に責任追及を受けるべき者たちは、誰一人として摘発も責任追及も受けていない。
それどこか、とくに韓国では、１９４５年以前の売春システムは何もかも日本が作り
上げたものだという誤解が定着してしまっているほどだ。

しかし、米国は、国内では韓国系・シナ系移民の投票行動に左右されざるをえず、
対外的にはシナと韓国との関係にも配慮しなければならないため、内と外から
反日パワーに政治的に左右されてしまう。「南京虐殺」も「従軍慰安婦」も「東海」も
「独島領有論」もすべてイカサマだということは米国でも知られているが、宗教と
同じく、韓国朝鮮人、シナ人は、「反日」を唱え続ける。

つづく

http://uploader.tuzikaze.com/img27313.jpg

>>467 つづき

このシステムのなかでは、日本は、米国によって反日を「とにかく
部分的にでも受け入れろ」「反日がおさまるよう対処しろ」と要求され、
一定の同調努力を強いられてしまう。「従軍慰安婦」問題のように
たとえそれがペテンであり欺瞞であっても、米国は政治的妥協を日本に強いて、
システムの安定をはかろうとするばかりだ。日本はといえば、安全保障の
根幹を米国の軍事力に依存してしまっているため、米国の機嫌を損ねることを
極度に恐れ、当然の正しい主張が出来ずにいる。それが河野や村山による
欺瞞的で不当な政治的妥協を招いたわけだ。


仮に日本が安全保障上自立した国であれば、米国が米国の都合によってシナや韓国との
変な妥協を日本に要求してきても、日本として、真実や道理に反するものにまで耳を傾ける必要は
なくなる。米国が、自国の都合で変更する政治的判断に振り回されることは
なくなる。日本として、正しいことは正しい、間違っていることは間違っていると
変な政治的配慮なしに堂々と主張できるようになる。その結果、米国の意にそわなくても
べつに尖閣防衛体制が危機にさらされるわけではないからだ。しかし現状では、米国が
へそを曲げてしまえば、尖閣がシナに侵略される危険度は高まる。

鍵はすべて、日本が安全保障上の自立をなしとげ、ＳＦ体制をみずから脱して
高い次元の外交を展開できる能力を獲得することにある。そうすれば、
いわゆる自虐史観も、また、自虐史観のエセ学者やペテン政治家、ペテン評論家
などは、すべて無意味なものとして消滅する。

>>465
泗川沖海戦こそwikiで勝手につけた不確定用語じゃないの？
リンク先ないしググっても何もでない
なんであなたの言う事は不確定でも確定なの？
泗川の戦い認めないね〜恥ずかしくないの？
海戦あったことすら知らなかったんでしょ？

亀甲船について教科書については出てるのは確か
http://oshiete1.goo.ne.jp/qa1164388.html
さて、日本の歴史の教科書では李舜臣の名前も 亀甲船も出てきません。
↓
私の高校生の時に使用した日本史の教科書には出ていますよ。

１年ほど日本から外国人（在日外国人）を一掃してみて犯罪がどれほど減るか
統計を取ってみればいい。それぐらいしなければ日本は犯罪の巣窟となってしまう。

反省するところはしっかりと反省する教科書の方が良いと思うが。
作る会の教科書って問題が多すぎる。

>>472
授業受けるのは餓鬼だぞ？　餓鬼に反省させてどーすんだ？　自分らがやったわけでもないのに？？
反省するのは第一に当事者や大人だろう。

餓鬼が反省したいなら大人になってから好きなだけすりゃいいだろうに。

>>472
具体的に教えて？

臭い臭い、ファビョリーズかけといて

ID:h79QYuvD0逃走

>>463が利いたかなｗ
口だけかよｗ

>>11
美化している内容を示せ。

>>473
我々日本人としての問題を挙げたわけでしょ？

>>470
＞泗川沖海戦こそwikiで勝手につけた不確定用語じゃないの？
＞リンク先ないしググっても何もでない
まぁ泗川浦海戦とか色々よびかたはあるが、なぜそのように呼ぶかというと

「泗川の戦い」という固有名詞が確固としていて、別の呼び方をしないとだめなんだよｗ

「泗川の戦い」をしってるものなら他の戦いにその名前をつけたりはしない。

あと亀甲船について君と議論してたのは俺じゃないからその人にいってくれw

>>476
あ　　
やっぱり書いていたかｗ　おまえが逃げたかと思って法事近いから掃除機かけてたんだよ。
さっきも他の誰かが席離れたのを
>書物名はさっき教科書名出せってうざかったんで出さない。出したら逃走された

って勝手に勝利宣言してたな。所詮おまえは過ちを認めるということができず、ねばることしかできない男なんだよｗ
↑

>>472
ありゃりゃ！ｻﾖｸの常套句だわｗ
アメリカもロシアも支那も半島も、みんなそうだといいねｗ

>>478
だから勝手におまいさんが反省してればいいじゃん。
誰が「我々日本人」じゃ餓鬼を巻き込まんでも自分独りで出来るだろ反省くらい。

つか自虐史観とか戦争賛美とかどっちにもいえるけど
餓鬼につまらん授業受けさすなよ？
日本の歴史はスケールがミニマムだがガラパゴス並みに独特でいい歴史。
もったいないぜ？

・美化するから戦争を起こす
・放棄するから戦争に巻き込まれない

両方とも本気で信じている奴は馬鹿
分かっていて主張する奴はクズ

だけど
日教組が強いと言われた神奈川で、よくやったわ
神奈川の県立高校が長く低迷してるかなりの要因だからね＞日教組

歴史次第で悲しんだりするのは「にわか」だからだろ。
良いことも悪いことも日本の歴史でありソレを受け入れ、誇り、時に教訓とするのが愛国者。
特に興味も持たずテスト前以外興味を持たないのが普通の人。
「自分（の主張・思想など）に」都合の良いことは狂喜し、都合の悪いことは捏造･偏向・洗脳だと火病るのは思想キチガイ（左右含む）。

世界史をやれば、日本のやった事なんてぬるい。
それどころか善行の方が多いとわかるよ。

そうだよな
大阪の陣で豊臣方が負けたなど記載するな
真田幸村ファンの腐女子が悲しむでわないか！！

>>485
「にわか」とかそんなかわいらしいもんでしかないのかね歴史って。
たかだか数十年前のたった数十万人ごときの極小虐殺程度しかない南京なんとかですらこの大騒ぎだぜ？

歴史の闇って深いんだよ。
自国の歴史を受け入れ〜なんて軽く言えて簡単に頷けるような国なんて日本くらいだよ。

のりぴー報道にいってやれよ。
「のりぴーの子供に生まれたことを悲しませるような報道はダメ」って。

>>488
ほいほい、思想キチ乙

ID:+KFKB+P+0はたった１２分で勝利宣言してにげたかｗ
とりあえず状況がまずかったんで逃げ出したかったんだろ
で、俺はその2倍以上待ったのでここに完全勝利宣言させて貰う。

＞ID:+KFKB+P+0
これから自分が間違ってると気づいたら、素直に認めるんだよ。
その意固地な性格は改めた方がいい。

大東亜共栄圏＝東アジア共同体

鬼畜米英＝米帝

結局左翼も右翼（国粋主義）も朱子学なんだよな。

アジアの中心は日本だの中国だの言ってるだけ。

こういう奴等が戦争を起こすんだな。

そういう事教えないといけない。

もう二度と大陸には手を出さない、欧米とやって行くと教えないといけない。

悲しんでるわけじゃないけど、「愛国心？ないですねー」と言ってる若者を見るとなんとなく後悔してしまう
愛国心＝国粋主義＝軍国主義＝戦争だぜヒャッハー！という教育を受けた世代に対してなんか申し訳ない気になる

　　　　　　　　　　 ＿＿
　　　　　　　　　 ｲ´　　　｀ヽ
　　　　　　　 ／ /　￣￣￣ ＼　　ちわ〜す♪
　　　　　　 /_／　　 　 ∞　 　 ＼_
　　　　　 [＿＿＿＿＿＿＿＿＿_]　　毎日新聞で〜す♪
　　　　　　|　　 ::::: 　（__人__）　::::: |
　　　　　　＼　　　　 .|r┬-| 　 ,／
　　　　　　　　ヽ、　　 `ー'´_.／
　　　　/⌒ヽ　／⌒ 　　　　＼
　　　｜　｜ `|　/　　　　.／＼＼
　　（　　　ﾉヽ |　|__　　＜　　 .|　|_
ニニニニニ （＿(ニニニニニニニニ
｜|　｜|　｜|　｜|　｜|　｜|　｜|
｜|　｜|　｜|　｜|　｜|　｜|　｜|
｜|　｜|　｜|　｜|　｜|　｜|　｜|
｜|　｜|　｜|　｜|　｜|　｜|　｜|

>>484
神奈川の日教組はもう思想的にはスカスカだよ
唯一川崎横須賀にまだ強烈な組合員が残ってるが、こいつらは土地柄わかる感じのやつらなので教員内でもういてる。
だから組合活動させて現場から隔離してる

神教組が組織率高いのは労働交渉がわりかし上手く行ってるから
今年も土日休日1日部活やった手当てが1200円から2400円にしてもらえたし(時給じゃなくて日当な)
まぁ基本給が３パーセントカットされて組合止めたやつもいるけどな

敗戦直後の日本女性強姦についてはソ連兵が悪名高いが、実際には
朝鮮人によるものがダントツで多い。

「水子の譜(うた)」上坪 隆
----- ドキュメント引揚孤児と女たち -----
ttp://www.ebookjapan.jp/shop/book.asp?sku=60009096&genreid=10010

二日市保養所の資料は、六月十日の報告書
183 ページ "地域別と加害者"
これは、２ヶ月分だけの記録
加害者の６割が朝鮮人だと示しています。

尚、記録に残っているのは堕胎手術を受けた女性だけで、
前途に絶望して帰国船から日本を一目見ただけで身投げ
をした女性もたくさんいました。

>>493
『愛国心』というものが歪められて刷り込まれているだけだと思うよ。
愛国心ありますか？と聞かれたらないというだけで、『明日からアメリカです』とか『日本は沈没します他国に移住して現地の国籍をとれ』とか言われたら９割がた悲しむと思う。
ちょうど新橋のおっさんに『妻を愛してますか？』って聞いたら『あんな奴義理だけだよ』というけど誰かに寝取られたら激興するかんじ

>>497
いい例えなのか？

>>493
【言論チンピラ妄言解毒対策レス#98】
愛国心は他国を憎悪する戦争用の心です。ok

教科書に肯定的にかかれてる戦争なんてないだろ

米帝と戦う為には、各国の愛国心をなくして東洋で纏めなきゃならん。
大東亜共栄圏です。
だから愛国心を持つなと云う事です。

日本や台湾が西太平洋諸島に連邦国を作ると、左翼の憎し米帝最終戦争が台無しです。

戦争なった場合、彼等は、反戦主義として戦争には赴きません。
結局彼等の思想に騙された首脳部が戦争を煽り、若者が死ぬ。左翼の彼等はそれを見てほくそ笑む。
戦争は左翼が作りだすものなんですね。

ところでおまえら授業で近代史何処までやった？
俺は高校の頃大正時代で終わってしまった。

今日の午前6時丁度にソ連軍が満州に侵攻したんだな

>>497
すごくわかりやすい例えサンクス

新橋のおっさんにはワロタがｗｗｗｗ

昨日は日ソ不可侵条約を破棄されて国際条約が不履行された日でもある

일본인은 죽어 주십시오 （＾。＾）

>>484
横浜市教育委員会は政令指定都市として神奈川県とは一歩距離を置いていますから

神奈川県教組の中核は神奈川県高等学校教職員組合でしょ
横浜や川崎といった政令指定都市を除いた小中学校教職員もいますが・・・

お花畑なのは父母・保護者の目が行き届かない高等学校の教師は最低！

一部優秀な教員もいるが・・・時代遅れにも
やれ
君が代日の丸反対だのとご託を並べて、卒業式の会場内に入らない！
職務命令であっても日常の仕事をしようとしなかったり
ヒドイもんですよ

そのくせ、職員定数は学級数に対して　小学校１．２　中学校１．５
高校は１学級に対して職員は２人配当される！　暇なんだよ！

ウリナラマンセーの教科書使うよりいいだろ

じゃないと同じ失敗をまたしでかしちまうだろ？

チウゴク人の犯罪はキッチリ書け！！




中国人は最も犯罪を犯す人種です。

年　　国籍別　外人検挙　中国人
07　1位:中国　35782件　12611件 35%
06　1位:中国　40128件　14170件 35%
05　1位:中国　47865件　17006件 35%
04　1位:中国　47128件　16950件 36%
03　1位:中国　40615件　16708件 41%
02　1位:中国　34746件　12667件 36%
01　1位:中国　27763件　12131件 44%
00　1位:中国　30971件　16784件 54%
99　1位:中国　34398件　15458件 45%
98　1位:中国　31779件　10451件 33%
97　1位:中国　32033件　. 8501件 27%
96　1位:中国　27414件　. 7310件 26%
95　1位:中国　24374件　. 8904件 36%
94　1位:中国　21574件　. 5916件 27%
93　1位:中国　19671件　. 4032件 20%
92　1位:中国　. 7457件　. 2417件 32%
91　1位:中国　. 6990件　. 2204件 32%
90　1位:中国　. 4064件　. 1841件 45%
89　1位:中国　. 3572件　. 1895件 53%
88　1位:中国　. 3906件　. 1798件 46%
87　1位:中国　. 2567件　. . 945件 37%

平成20年警察白書 http://www.npa.go.jp/hakusyo/h20/toukei/t2-10.pdf

横ハメ市教育委員会を全面的に支持致しまする。


>>3
ｺﾋﾟﾍﾟ乙

【社会】 「在日韓国人の子がいじめに遭う！」「世界に通用しない教科書！大変！」…横浜の自由社教科書採択で、異論続出★５
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1249519215

>>508
だな。韓国の国定教科書は嘘八百なので変えるべき。

あの悲惨な戦争を楽しいと思える神経が分からんｗ

日本の歴史に向かい合えない人たちは日本人じゃない。

これに反対するのは、中国、韓国、北朝鮮の回し者

514
良いことを言うねえ。

でも「歴史に向き合う」を変に解釈している輩が多いのが一番の問題だね。
「日本は最悪の国家でした」という結論に達しないと、
それは「歴史に向き合った」ことにはならないらしい。

中国人韓国人が「歴史を正視しろ」「歴史の真実が〜」と言ったとき、
それが何を意味しているかを考えればすぐにわかる。

興味もって向き合い始めた人たちがﾑｶﾑｶしてるんじゃないの？ｗ

普通、ウヨは日本を守ろうとし、サヨは国なんて関係ない、地球市民万歳ではないのかい？

>>518
> 普通、ウヨは日本を守ろうとし、

外国の歴史学者によると人類は記録に残っているだけでも一万五千回以上も戦争を繰り返してきたそうです。
この現実だけを見てもｳﾖが国を護ろうとしたというのは大嘘であり、護るどころか国や民を戦争に巻き込み
続けた連中だったのである。

>>502
近代史なんて学校で教わった記憶が無い。
まあ学校で教わらなくても、俺は消防の頃、既にケイブン社の第二次世界大戦ブックスやらを読んでいた。
それに、俺がガキの頃は、今では流せないような戦争実写フィルムがテレビでオンエアされ、それを欠かさず見ていた。
晩飯前に、ユダヤ人の死体の山をブルドーザーが押しているシーンとか平気で見ていた

もうそろそろ今の韓国は日本が作ったって書いてやれよ

>>502
近代史は途中で終了か、駆け足のどちらかだよ。
江戸時代とかはめっちゃ時間かけて教えるのにな。

正直、正しい近代史を教えなかった当時の大人共には心底ムカついてる。

>>519
飢餓でやむ無く多民族を襲撃して
絶滅を免れた場合もあるだろ

>>519

その戦争を、なんでウヨが全部起こしたことになってるんだよw

どう見ても、中国・北朝鮮などサヨ国家の方が好戦的だろw

言ってる事が願望じゃねーかｗ
せめて建前だけでも事実はこうだったとかいうべきじゃねーの。

悲しませたくないからとか理由になんねーよｗｗｗ

ネトウヨ＝特攻大好き＝民族の魂は弾丸を跳ね返す思想全肯定＝キチガイケダモノバカゴミ マトモな人間＝特攻？はあ＝キール軍港水兵と同じ行動を選択

ウヨクサヨクで物を考え過ぎてる。

>>502
野蛮な日帝が一方的に戦争仕掛けてきて民族虐殺して従軍慰安婦でウハウハした後、中国に懲らしめられたって習ったぞ

秀吉の朝鮮出兵には何ぺージも費やす韓国の教科書が、自ら日本を侵略した
行為についてはわずか数行の記述で済ませている。しかも、なんと高麗は
元に「強要」されて、仕方なく日本に「遠征」したのだそうである。これも
大嘘である。『高麗史』によれぱ、元寇の発端は高麗の忠烈王が元の世祖に
しきりに働きかけ、執拗に東征を勧めたことによる。
（下條正男『日韓・歴史克服への道』）

しかも高麗軍は日本で何をしたか。最初に侵略を受けた壱岐・対馬の二島では、
住民は男はことごとく殺され、女は手に穴をあけられて数珠（じゅず）つなぎ
の捕虜にされた。二百人の童男童女は高麗軍に連れ去られ、忠烈王に献上された。
今も泣く子を黙らせるため、母親が子に「モッコ（蒙古の訛り）来るぞ」と
あやす言い方が全国各地に残っているが、元寇から七百年を経過した今なお、
日本人の蒙古・高麗に対する潜在的な恐怖心は消えていないのである。当時の
日本人の恐怖は、想像するだに余りある。
ttp://www.geocities.co.jp/WallStreet/7751/rekisi1.htm#wakou

○こんな教科書が日本の教科書と言えるのか

　まず最初に、こういうものを紹介したいと思います。真ん中に「朝鮮侵略」
という文字があります。これは豊臣秀吉のことを書いているページでござい
ます。皆さま方、自分の子供の頃のことを思い出していただきたいと思うの
ですが、私らの頃は豊臣秀吉の「朝鮮征伐」と習ったような気がするんです。
朝鮮征伐という言葉が不穏当だということならば、「朝鮮出兵」という言い方
もできるわけですが、扶桑社の教科書以外のすべての教科書は「朝鮮侵略」
と敢えて書いてあります。

　ちょっと考えていただきたいのですが、当時、今言う侵略なんていう言葉
の観念があっただろうかということでございます。武田信玄の「侵掠
（しんりゃく）すること火の如し」は攻めるという意味で、ある意味で
プラス評価言葉です。強い者が勝つ時代、それが戦国時代でございます。
そこに侵略という言葉をあてはめなくてはならなかったら、織田信長の
天下統一は織田信長の「天下侵略」にならなくてはなりません。なんで
こういう言葉を持ってこなくてはいけないのかと感ずるわけでございます。

　ただ、そのことを今言いたくて、これを持ってきたのではございません。
実はこの銅像の写真を紹介したいんです。これは韓国の人々が民族の英雄
として称える李舜臣という人物です（写真右／※２）。昔は日本の小学校
には二宮金次郎の銅像が建っておりましたが、それと同じように韓国の
学校にはこの李舜臣の銅像が建っていると言います。とは言え、これは
韓国の教科書ではありません。日本の教科書なんです。
ttp://seisaku-center.net/archives/kyoukasyo/sakai-koenroku/itou-sakai1.htm リンク切れ

○こんな教科書が日本の教科書と言えるのか

これは韓国の人々が民族の英雄として称える李舜臣という人物です（写真右／※２）。
昔は日本の小学校には二宮金次郎の銅像が建っておりましたが、それと同じように
韓国の学校にはこの李舜臣の銅像が建っていると言います。とは言え、これは韓国の
教科書ではありません。日本の教科書なんです。

　キャプションになんて書いてあるかと言いますと「李舜臣は朝鮮を救った英雄として、
現在も各地に像が建てられています」と書いてあります。これ自体は、こういう人が
いたんだなあということで終わる程度のものかもしれません。

　しかし、本文の下半分を読んでみますと、「李舜臣の水軍が日本の水軍を打ち破り、
日本軍の自由な行動をうばいました。このため、いったん休戦して明と講和の交渉が
行われましたが、その内容に不満を持った秀吉は、再び出兵を命じました。（中略）
この七年にわたる戦いで、朝鮮では多くの人々が殺されたり、日本に連行されたり
して、全土は荒れ果てました。日本の武士や農民も重い負担に苦しみ、大名の間の
不和も表面化して、豊臣氏没落の原因となりました」と書いてあって、「耳塚」と
いうものが存在すると書いてあります。

私は初めて教科書を読んだ時に、ここに違和感を感じたわけです。確かに韓国のこと
を書くのもいいでしょう。李舜臣という人がいたことも事実だ。しかし、なんで
ここまで書かなくてはならないのかなと思ったんです。
ttp://seisaku-center.net/archives/kyoukasyo/sakai-koenroku/itou-sakai1.htm リンク切れ

■２．どのような人物を紹介しているか■

　学習指導要領には「国家・社会及び文化の発展や人々の生活
の生活の向上に尽くした歴史上の人物と現在に伝わる文化遺産
を、その時代や地域との関係において理解させ、尊重する態度
を育てる」とある。

　まず近世近代で国民によく知られた著名な人物を紹介してい
る教科書を挙げると（単に名前を挙げるだけで人物紹介になっ
ていない教科書を除く）：

二宮尊徳：　　扶桑のみ
明治天皇：　　扶桑のみ[a]
東郷平八郎：　扶桑のみ[b]
渋沢栄一：　　扶桑のみ[c]
昭和天皇：　　扶桑のみ[d]

　次に、他の教科書では一般国民があまり聞いたこともないよ
うな朝鮮人が紹介されている例が目立つ。（東書：東京書籍、
大書：大阪書籍、教出：教育出版、日書：日本書籍新社、日文
：日本文教出版）

李舜臣（秀吉の朝鮮出兵の際の朝鮮の将軍）：東書、日文
閔妃（日本の浪人に殺害された朝鮮王妃）：日書
安重根（伊藤博文を暗殺した朝鮮人）：　帝国、日文
柳寛順（三・一独立運動で逮捕され、獄死した少女）：
帝国、日文

　日本文教出版の教科書で学んだ中学生は、二宮尊徳、明治天
皇、東郷平八郎、渋沢栄一、昭和天皇は知らないが、李舜臣、
安重根、柳寛順は知っているということになる。
http://www.melma.com/backnumber_115_1126744/

■７．日本が他国を攻めたら「侵略」、攻められたら「遠征」■
　 　秀吉の朝鮮出兵に関しては、日本文教出版が「海を越える秀
吉軍」、扶桑社が「朝鮮への出兵」と記した以外は、すべて
「秀吉が朝鮮を侵略する」（日本書籍新社）「朝鮮侵略」（東
京書籍）などと、「侵略」という言葉を使っている。
　ところが東京書籍、教育出版、日本書籍新社、帝国書院、清
水書院は、元寇に関しては「遠征」「遠征軍」などという表現
を用いている。『広辞苑（第５版）』によれば、「遠征」には
「征伐」という言葉があり、「鬼を征伐する」などと言うよう
に、征伐する方が「善」、される方が「悪」というのが一般的
通念である。
　日本が他国を攻めたら「侵略」、攻められたら「遠征」では、
常に悪いのは日本という事になる。

　また元寇では「対馬・壱岐二島の百姓らは、男はあるいは
殺されあるいは捕らえられ、女は一カ所に集められ、数珠繋ぎ
にして舷側に結びつけられるなどの残虐な行為を受けた」（小
学館『日本大百科全書』）が、これについては扶桑社が「略奪
と暴行の被害を受けた」と記す以外、他の教科書には何の記述
もない。
　しかし、秀吉の朝鮮出兵に際しては、朝鮮兵の供養のために
建てた「耳塚」をあえて日本人の残虐性の象徴として紹介した
り（教育出版・日本書籍新社・清水書院・帝国書院）、日本書
籍新社に到っては、以下のような一文まで掲載している。

　秀吉軍にしたがって朝鮮にわたることを命じられた一人
の僧は、日本軍の残虐なふるまいに出くわし、「野も山も
焼き払い、人を切り、人の首をしばる。そのため、親は子
どもをなげき思い、子どもは親をさがし回るあわれな光景
を見た」と日記に記した。
http://www.melma.com/backnumber_115_1126744/

悪いことしたらしっかり反省しなくちゃダメだろ。
それでこそ、誇りが生まれるんだよ。

>>534
悪い教育をしてきたという反省から
新しい教科書が採択されたんだよ

既存の教科書の問題点をきちんと反省しようよ
それでこそ、誇りが生まれるんだよ

>>534
個人間ではそうあるべきだと思うし、正しいと思う。
ただそれが国家間となるとそう単純な話でもないんだよなー・・・。
反省します、って言った時に相手が国だと「それならば許そう」って人から
「金を取れるチャンスだ」としか考えない奴までいるわけで。

自虐史観教育を受けて数々のねつ造を事実だと思っていた頃
自分には悪魔のような犯罪者の血が流れているのかと思い、死んでしまいたいと本気で思っていた

そういうのが「日本人に生まれたことを悲しませる」教育じゃないの？

8.6 田母神講演会 ヒロシマの平和を疑う！
http://www.youtube.com/user/SakuraSoTV#play/uploads/3/rdCcFGIPlJg

ウイグルでのハイジャック事件の報道って全く見ないけど
これどうなってんだ？
スレに全く関係なくてすまないけど。

>>537
歴史修正主義者の戯れ言に惑わされてはいけません。
日本は先の大戦でアジア人2億人を犯して殺した史上最悪最強の
残虐鬼畜民族です。
日本人は未来永劫子々孫々、アジアの国々に謝罪と賠償を
し続けないといけないのです。

>>540
朝鮮人は世界的に、日本以上のレイプ民族だと思われているけどな。

ベトナム戦争のときとか。

>>540
既に謝罪も賠償もした。日本は十分過ぎる程アジアの発展に貢献した。
これからは十分過ぎる貢献を受けた中国や韓国や北朝鮮などのアジア各国が
日本に尽くす立場です。

ちゃんと「けじめ」をつけて本当に誇り高い民族になって欲しいと思います。

そうしないとアジアは欧米の笑い者から抜け出せません（T_T)/

日本の教科書に他国が何をがたがた言う取るんだ。右翼が戦争を起こしたとか
書いてる馬鹿がいるが中国、朝鮮、ロシアこれらは右翼になるのか？
愛国心が戦争に向かわせるのか？なら何故中国、朝鮮、ロシアに対して言わないのですか？

>>542
ああいうろくでもない戦争をおっぱじめて
何百万の国民を死なせるようなのを「ヘマ」と言わずしてなんというのだ。

別にアジア人が何兆人死のうがそれは知ったことではない
しかし、日本国に不利益を与えたあの戦争については大いに反省しなきゃダメだろ

>>544
レスする相手を間違えてないか？
誰が戦争をマンセーしたよ？
542には日本はアジアの中で悪い国ではないのでもう理由をつけては
たからないようにしてくれという内容だと理解出来んの？
反省なんて当たり前というか議論するまでもないだろ？

これ以上日本が不利益を被らないようにする事が大事だよ。

あんたなら戦争を回避出来るのか？
過去の反省も大事だがそれを現時点での不利益に繋げるのは愚かな自爆だと思うぞ・・
そんなのはダラダラと負け戦を続けた日本と同レベルだよ・・

戦前の日本

〇 学校では毎日全体朝会がもたれ、君が代斉唱のもとに「宮城遥拝」が行われました。
　　東に向きをかえ、はるか宮城（天皇がいる所）に向って、君が代の曲の終るまで
　　黙とうをささげました。

〇 平日には「御真影」（当時の天皇・皇后の写真）は、校舎から独立して安全で
　　人目のつく所に丈夫に作られた「奉安殿」に安置されていました。
　　この「奉安殿」は、登下校の児童生徒や学校に来る一般人の礼拝の的でした。

〇 祭日や記念日には、これに国旗掲場や教育勅語の朗読が加わわりました。
　　これらの儀式には町村長その他地域の知名士も参加していました。
　　黙とう始めの号令で黙とうが始まると、燕尾服に身をつつみ、白い手袋をつけた校長が、
　　「奉安殿」の扉を開け、教育勅語を取り出して朗読する間、ほとんど頭を下げたままの連続でした。

〇 1933年（昭和八年）頃、沖縄本島南部の第一大里小学校長が、御真影の件で責任をとり、
　　割腹自殺をはかった事件があったくらい、校長にとっては責任の重いものでした。

〇 学校は、「国体の本義」と「臣民の道を一人ひとりの子どもに徹底させることが最高の目標でした。
〇 国体の本義を簡潔にいうと「万世一系」「忠君愛国」「義勇奉公」の3つになり、
　　教育勅語の精神をいかに徹底させ得たかが、教師の指導力のバロメーターでもありました。

〇 天皇制教育は食事の面にまでも及んでいて、
　「薯とらば天地御代（あめつちみよ）の御恵み君と親との御恩味わえ」
　（これからいただくものは天皇陛下のお恵であるから、
　　天皇陛下と親に感謝していただきます）の歌を歌いました。

知れば知るほど、北朝鮮にそっくりだな。

>>545
> これ以上日本が不利益を被らないようにする事が大事だよ。

そのためには南京大虐殺は無かった！とか従軍慰安婦は単なる売春婦だった！とか大日本帝国の圧政と蛮行を
美化正当化すれば良いのですか？ そうすれば中国も朝鮮半島の人たちも激怒しなくなるんですか？

>>540
＞ 歴史修正主義者の戯れ言に惑わされてはいけません。


ああ、韓国人と中国人の事な
ネットやってる連中には通じないんだからさ
もう諦めな、、、

馬鹿丸だしだな、在日朝鮮ゴキブリくんwww

>>545

>これ以上日本が不利益を被らないようにする事が大事だよ。

>あんたなら戦争を回避出来るのか？
>過去の反省も大事だがそれを現時点での不利益に繋げるのは愚かな自爆だと思うぞ・・
>そんなのはダラダラと負け戦を続けた日本と同レベルだよ・・


>>547
> これ以上日本が不利益を被らないようにする事が大事だよ。

>そのためには南京大虐殺は無かった！とか従軍慰安婦は単なる売春婦だった！とか大日本帝国の圧政と蛮行を
>美化正当化すれば良いのですか？ そうすれば中国も朝鮮半島の人たちも激怒しなくなるんですか？


全然話が噛み合ってないｗｗｗ

>>547
そもそも半島人に激怒する資格も権利もないんだよ
日本人が怒らなければならないんだからね真実は明らかにされるべき

日本が侵略されて属国になるまで怒り続けるんだから、勝手に怒らせとくしかないよな。(^^;

>>547
「南京大虐殺は無かった」って何？
「従軍慰安婦は単なる売春婦だった！」って何？
実は知らないんだよね・・どっかで聞いたことあるような・・
説明出来るの？証拠も必要だよ？

どうしても中国や朝鮮半島の人達の怒り？を何とかしたい
ならあなたが現地にいって彼等の怒が静まるまで何か
すればいいんじゃないの？
たぶん出来るんじゃないかな情熱がありそうだからさ・・
でも他の日本人は巻き込んじゃいけないよ？
自分の行動には責任を持たないと駄目だと思うんだ。

大阪出身企業、自分を変えることを恐れない人募集、新興宗教か？

ttp://www.toyoseat.co.jp/1japanese/5saiyo/jap5000.htm

散々、自民党政権下よって日本の歴史を恥のように教育してきたからな。
アメリカに擦り寄り、中国韓国の顔色をうかがう自民なんてさっさと崩壊だな。

【国際】 「ウイグル族を殺せ！」 漢民族の一部が暴徒化、商店など襲撃…中国・新疆ウイグル自治区ウルムチ★７
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1247035937/

674 名前：名無しさん＠十周年[] 投稿日：2009/07/08(水) 19:08:14 ID:sRVDGkah0
ネットウヨニートにちゃんねらが日本でも同じことをしたくてたまらないとわめいているｽﾚはここですね。

677 名前：名無しさん＠十周年[] 投稿日：2009/07/08(水) 19:08:29 ID:ultFSFjZ0
ネットウヨニートにちゃんねらが日本でも同じことをしたくてたまらないとわめいているｽﾚはここですね。

679 名前：名無しさん＠十周年[] 投稿日：2009/07/08(水) 19:08:46 ID:Ff8Cnr2t0
ネットウヨニートにちゃんねらが日本でも同じことをしたくてたまらないとわめいているｽﾚはここですね。

680 名前：名無しさん＠十周年[] 投稿日：2009/07/08(水) 19:09:00 ID:p6q6I+TC0
ネットウヨニートにちゃんねらが日本でも同じことをしたくてたまらないとわめいているｽﾚはここですね。

682 名前：名無しさん＠十周年[] 投稿日：2009/07/08(水) 19:09:15 ID:lwPH4nqD0
ネットウヨニートにちゃんねらが日本でも同じことをしたくてたまらないとわめいているｽﾚはここですね。

686 名前：名無しさん＠十周年[] 投稿日：2009/07/08(水) 19:09:33 ID:7vAtmeNX0
ネットウヨニートにちゃんねらが日本でも同じことをしたくてたまらないとわめいているｽﾚはここですね。

日本の歴史教科書がどんなに糞でも
日本人に生まれたことを悲しむ気にはなれんな
南朝鮮の国定歴史教科書（という名の低レベル同人誌）で、いくら嘘を並べ立てて
ウリナラマンセーしても
南朝鮮人は全員、朝鮮人に生まれたことを悲しんでいるだろ？
結局、教科書で悲しんだり喜んだりするようなものではないんだよね
こういうことは

>日本人に生まれたことを悲しませるような教科書は絶対、駄目だと思う。

どうもこういう、愛国だかなんだかの人たちの感覚は、うまく理解できない。
南京大虐殺３０万人！はだしのゲン！といった時代の教育を受けましたけどね、
日本人に生まれて悲しい、一生の負い目だ、などと思ったことは、ただの一度たりともない。
周りにだっていなかった。
しかし、愛国だかの人たちは、日本にはそんな児童生徒ばかりだと言った前提で話す。
その前提は本当なのだろうか？

たしかにアジアの国々に謝罪すべきだと主張している人々は存在するが、
それはただちに「日本人に生まれて悲しい」と考えていることに繋がらない。
歴史認識の論議はここでは割愛するが、考えようによっては、
日本人に生まれたことを誇りに思っているからこそ謝罪、なのかもしれない。

仮に広島や長崎を訪れたアメリカ人が、原爆投下について謝罪の念を抱いたら、
俺はそのアメリカ人は気高い人物なのだろうと推察する。
が。

>日露戦争も愛情をもって書いている

これにワロタので何でもいいや。
愛情ときちゃったか。

日本人が憎くて憎くてメチャクチャ羨ましいﾆﾀﾞまで理解した

>>552
【言論チンピラ妄言解毒対策レス#204】
ヽ(#`Д´)ﾉネトウヨ ﾌｧｼｮｼｮｰの慟哭★
「証拠出して見ろｗｗｗｗｗ証拠無いから出せないんだろｗｗｗｗｗ」

d(・∀・)ｙ一~~イケメン学者のアンサー☆
ここに沢山ありますよ。ok

南京戦史編集委員会　「南京戦史」　（偕行社）←現在入手極めて困難
→「南京戦史」「南京戦史資料集」「南京戦史資料集�U」
南京事件調査研究会　「南京事件資料集」全2巻　（青木書店）
→第1巻「アメリカ関連資料編」　第2巻「中国関係資料編」
洞富雄編　「南京大残虐事件資料集」全2巻　（青木書店）
→第1巻「極東国際軍事裁判関係資料編」第2巻「英文資料編」
防衛庁防衛研修所戦史室著　「戦史叢書」全102巻（朝雲新聞社）
「第86巻 支那事変陸軍作戦〈1〉―昭和十三年一月まで―」
「第89巻 支那事変陸軍作戦〈2〉―昭和十四年九月まで―」
井口和起、木坂順一郎、下里正樹編　「南京事件・京都師団関係資料集」　（青木書店）

俺はガチガチの極左だが日本に生まれたことを良かったと思ってる
国旗国歌を拒否する自由がある素晴らしい国だぞ日本は
アメリカでも国旗国歌を拒否すれば著しい不利益を受ける
日本が世界で一番良い国だよ

>>554
民主党だと…

【モスクワ＝常盤伸】「これ以上何をすればいいんだね！　毎年、謝れということかね」

　モスクワで十日に行われた欧州連合（ＥＵ）ロシア首脳会議後の記者会見でプーチン大統領が、
バルト諸国との歴史認識問題で逆ギレし、放言を繰り返す一幕があった。

　記者会見は対独戦勝六十年記念式典関連の外交行事の最後を飾る公式行事。余裕たっぷりに質問に応じていた
プーチン大統領だが、エストニアの女性記者が「ロシアはなぜ、（ソ連のバルト諸国併合をドイツと密約した）
モロトフ・リッベントロップ協定について謝罪しないのですか」とロシア語で質問すると、とたんに不機嫌な表情に。

　「あなたはロシア語がお上手だから、一九八九年の資料を正確に読めるでしょう」と、同協定に法的根拠がないことを
認めたソ連人民代議員大会の決議を持ち出した。そのうえで、感情がたかぶったのか「この問題は決着済みで
これ以上取り上げません。（謝罪は）一回言えば十分だ」と言い放った。

自虐史観が正しいとはいわんけど
歴史の教科書には感情を挟むこと自体がNGだと思う

普通の教師は日露戦争までたどりつかないだろ

誰が悲しんでるの？

在日

日本の歴史くらいじゃない？
正視しても恥ずかしさのあまり身投げしないですむの。

魔女狩りとか十字軍とかアヘン戦争とか奴隷貿易とか従軍なんちゃって慰安婦とかなんて
黒歴史持った国の歴史を正視しろなんていわれた日にゃ欝まっしぐらだぞ。

自国の教科書くらいマンセーでいいじゃんかよ。
また、他国の教科書にケチつけるのもよせよ。

中韓のタカリ体質の理不尽な言い掛かりに、毅然と負けない教育が必要な時代。

生まれし国を恨むこと．．これを病という。

謝罪という名のゆすり、たかりに屈する日本人。恩をあだで返す朝鮮人！
戦後の自虐的な反日義務教育と、マスコミによる左翼思想的偏向報道に騙されてませんか?

「強制連行」という神話

１．そもそも「強制連行」という言葉も政策もなく、戦後に模造されたプロパガンダである
　　ことを知ってますか？
２．在日コリアンは強制的に連行されたのではなく、職業の募集にあるいは教育を受け
　　るなどの為に、自らの意志で日本に渡航又は密航したということを知っていますか？

３．日本内地では、戦前（1939年）〜終戦直前（1945年）までに約１００万人の朝鮮人が
　　増加したとされ、その１００万人のうち７０万人は自らの意思で日本に職を求めてきた
　　者と、その間の出生によるもので、残りの３０万人はほとんどが工鉱業、土木事業の
　　募集に応じてきた者であるとされることを知ってますか？
４．日韓併合により日本は朝鮮半島へ莫大な資金を投入し、朝鮮半島の農業の生産性
　　を上げ、教育制度を充実させ、工業施設を建設し、道路・鉄道・港湾・電力などインフ
　　ラを整備し朝鮮半島の近代化の基礎を築いたことを知ってますか？

５．一部の左翼者が主張する「強制連行」とはいわゆる「徴用」のことであり、国民徴用
　　令という法律適用に基づいた当時の「日本国民の義務」であり、当時の朝鮮人は日
　　本の国民であったから当然の義務であることを知ってますか？
６．また、「徴用」された数も日本の配慮により純日本人徴用者に比べごくごく少数である
　　ことを知ってますか？
７．終戦直後日本にいた200万人の朝鮮人のうち終戦後、1945年８月から翌年３月まで、
　　希望者が政府の配給、個別引揚げで合計１４０万が帰還するなどして、終戦時までに
　　在日していたもののうち約７５％が帰還していることを知ってますか？

８．戦後（1945〜）、朝鮮半島の動乱（済州島4・3事件（1948年）や朝鮮戦争（1950年）等）
　　と、これに続く韓国の不安定な国内情勢により、韓国からの密航事犯が後を絶たず、
　　その数は何十万といわれることを知ってますか？

日本政府は教科書に

『太平洋戦争（大東亜戦争）＝白人帝国によるキリスト教を濫用した宗教侵略との戦いであった』

と明白に載せるべき

日本人に生まれたこと事態、悲しいことだと思いますが。。
それをちゃんと直視して反省して未来に生かせるかどうかが本当の勝負

輿石がアップを始めます

>>567
ソ連やらドイツやらに散々国土と国民を蹂躙され、客観的に見れば苦難の多い歴史を持つポーランドさえ
自国の若者には誇りを持てる歴史を伝えようとしていると聞く。

人は自尊心や自信をなくした状態が最も脆い。自虐的な歴史を教え卑屈になる人間が増えれば
人心は荒廃し、亡国の憂き目となるだろう。
ましてや日本は誇りを尊び恥を嫌う文化。排他的ではない愛国心を持つ次世代が増えてくれる事を切に願う。

でも侵略しにいってボッコボコに負けたんでしょ？

>>575
おっと中越戦争の悪口はそこまでだ。

さすがに教科書に何書いてあったてふーん歴史は色々あったんだなー程度
教師が四六時中日本は悪い日本は悪いって洗脳教育するなら別だが

>>559
凄いじゃないか・・それ全部入手して確認したの？
当然君が資料の内容とその物証等の真偽まで
確認したんだろうね？
まぁ間違いなくただのコピペだろうがね・・

こんな資料がありそれによるとうんぬんなんて
のは問題外だよ？嘘つきとかじゃなくて何かを
証明するってのはそんな簡単な話じゃないんだよ
それ見ないで失礼なんだけどさ、結論だけど今になって
当時の事実を証明するなんてのは不可能だと思うよ？
タイムマシンで漏れを当時の虐殺中現場にでも連れて行って
くれるなら可能性はあるけどね。

漏れはさ、自分の目で確認した疑いようのない事実しか認めないよ
だってさ、間違いだった時に責任とらなきゃならないからね。

>>578
【言論チンピラ妄言解毒対策レス#120】
「宣伝と誇張を、できるかぎり斟酌しても、なお残虐行為は、
日本軍がその占領した、ある地域の一般民衆、はたまた
戦時ふ虜（捕虜）に対し犯したものであるという証拠は
圧倒的である」

ＮＨＫスペシャル2007/8/14
ﾊﾟｰﾙ判事は何を問いかけたのか〜東京裁判知られざる攻防〜 抜粋

>>579
君は何がしたいんだ？
君はTVや書籍や歴史資料やインターネットで入手した
情報をカキコしているだけだろう？
そんな事をしても何も変わらないんじゃないか？
教科書に書かれているからそれは正なのか？
偉い教授が主張したものが事実なのか？
歴史資料があるからそれが正なのか？
生き証人と主張した人物が主張したものは正なのか？

君は他人を否定したいだけではないのか？

今の君の行為では永遠に真実には届かない可能性が高いと思う。

君が本当に南京大虐殺や慰安婦問題を証明する事により全日本国民にその所業を
認めされて中国や朝鮮半島の人々に穏やかな精神になって欲しいと考えるならば、
まずは冷静になる為にブラウザを閉じて、アイスコーヒーを飲みながらセブンスター
を１本吸って、窓から外に煙を吐いて夜空を見上げてはどうだろうか？

きっと何かを掴むことが出来るよ！！

>>580
あのー話を戻していいですか？
【言論チンピラ妄言解毒対策レス#148】
ヽ(#`Д´)ﾉネトウヨ ﾌｧｼｮｼｮｰの慟哭★
「虐殺数30万人説には信憑性が無い！」

d(・∀・)ｙ一~~イケメン学者のアンサー☆
東京裁判で南京大虐殺の被害者は20万人以上ということで判決が出ており、その判決を日
本は受け入れています、つまり日本国は南京大虐殺を事実として公式に認めています。そ
の東京裁判の判決で認定された被害者数と中国が自国内で認定してる被害者数の開きがあ
るからと言って南京大虐殺は無かったと言うのは歴史修正主義者の苦しい言い訳に過ぎず、
国際社会では通用しません。ok

民主党のバックは国連
http://nippondesu.exblog.jp/10832742/
http://nippondesu.exblog.jp/10835991/
http://nippondesu.exblog.jp/10838396/

秀吉は侵略で「元軍は遠征」って書いてあるバカ教科書はどこの出版社？

日本人（チキン野郎Ａ型）は恥

日本は神の国でチョンは糞と教えるだけでいい

>>567
きっと後年バブル景気が教科書に載ったらすごく恥ずかしい
ジュリアナのお立ち台で狂ったように扇子を振りながらパンツ見せて踊る女子大生
それよりずっと以前だがタケノコ族もかなり恥ずかしいと思う

満州事変から日中戦争、太平洋戦争まではキチっと教えないと
２ちゃんに沢山いる旧日本軍は素晴らしかった、
ハルノート、ＡＢＣＤ包囲網のせいとか言う馬鹿が減ると思う

>>581
>東京裁判で南京大虐殺の被害者は20万人以上ということで判決が出ており、その判決を日
本は受け入れています、つまり日本国は南京大虐殺を事実として公式に認めています。


要するに、十一条の規定は、日本政府による「刑の執行の停止」を阻止することを狙ったものに過ぎず、
それ以上の何ものでもなかったのです。日本政府は十一条の故に講和成立後も、
東京裁判の「判決」中の「判決理由」の部分に示されたいわゆる東京裁判史観（日本悪玉史観）の正当性を
認め続けるべき義務があるという一部の人々の主張には、まったく根拠がありません。
　筆者は昭和六十一年八月にソウルで開催された世界的な国際法学会〔ＩＬＡ・国際法協会〕に出席して、
各国のすぐれた国際法学者たちと十一条の解釈について話し合いましたが、
アメリカのＡ・Ｐ・ルービン、カナダのＥ・コラス夫妻（夫人は裁判官）、オーストラリアのＤ・Ｈ・Ｎ・ジョンソン、
西ドイツのＧ・レスなど当代一流の国際法学者たちが、いずれも右のような筆者の十一条解釈に賛意を表明されました。
議論し得た限りのすべての外国人学者が、
「日本政府は、東京裁判については、連合国に代わり刑を執行する責任を負っただけで、
講和成立後も、東京裁判の判決理由によって拘束されるなどということはない」と語りました。
これが、世界の国際法学界の常識なのです。

佐藤和男監修『世界がさばく東京裁判』

>>586
それは、やった当人は今になればかなり恥ずかしいかもしれんが
日本人が恥ずかしいとは思わないな。

中国人と朝鮮人の政策がゲス過ぎる
どんなに教科書で捏造し褒めても
知れば知るほど特定アジアを嫌いになっていく

その逆にきちんと知れば知るほど良い国だと思える日本

>>1
日教組の許可は取ったんですか？

泣き喚いて、暴れて、ワガママを通そうとする子供はビシッと厳しく躾けないとね
うるさいからとか面倒だからとかでなだめたりワガママを聞いたりするから調子にのるんだよな
ワガママを聞いてやることはやさしさでも愛情でもない
ダメ人間をつくるだけだ
ほらダメ人間がいっぱい日本に寄生してる

そもそも他国の内政干渉を受ける国なんてありえない

そもそも民主主義の自国を批判する国民なんてありえない

>>581
あのーあんた自分で中国の主張は東京裁判の判決の認定と不一致って馬鹿なの？
判決を認めないような国が国際社会にある時点で大問題だろ？
そんな国の国民の事なんぞ知るかｗ　それだけでそいつらの主張の価値は無くなるわｗ
敗戦国に公平な裁判なんてありえません。
人間は神ではない。戦勝国側の出来レース的な裁判を盲目に信じるとはおめでたいなｗ

あんたは歴史関係の学者か知らないが裁判がどーの判決がどーの政府が公式に認めたがどーのってさ
だからそれを認めなさいってか？頭にウジが湧いてるんじゃない？
あんたが何かを考える時、自分の主観は無いの?
あんたが悪いって判決出たらあんたはそれを認めるのか？
国際社会が日本に対してその判決を認めさせようと強制するのはまだ分かるが
漏れにそれらの認識を強制出来ると考えているなら医者に行けよｗ
人間は自分の意見ってものがあるの、他人がどーの現実がどーのってのは
参考情報の一つなだけで自分で決めてるの。
言葉遊びに熱心でうらやましいよ・・結局裁判の判決だの資料だの信憑性は無い
漏れには何の説得力もないねｗ　
だから「証明するのは簡単ではない」といったんだよ。ok
あんたは単に南京大虐殺や慰安婦問題の知識を自慢し論破したいだけのようだな・・
中国も朝鮮も何とも思ってないのがよく伝わったよｗ　おまえさんは漏れが感情論で
愚かだと嘲笑うだろうが中国人や欧米人も感情で動いてるんだよｗ
まぁ漏れにレスする必要はないぞ？
徹底討論する気なんてないし、おまえさんが求めてるのは中国や朝鮮の人々の為ではなく、
自分の歴史の認識や知識に抜けや矛盾があるかを確認したいだけだからな。
敗戦国と戦勝国って図式がある時点で事実の証明なんて出来るかってのｗ
すでにオナニーしか出来ない状態だろうにｗ

「日本人は全員犯罪者」という自虐史観も良くないが、
「日本人は全員偉人」という自慰史観はもっと駄目。

神州日本の歴史は天皇とともにあり。
ＢＣ使うくらいなら皇紀使えボケ教科書

>>593
おまえの言うのは「民主主義」ではなく「全体主義」
ブッシュ時代のアメリカインテリ層がどれだけ自国を批判してたか。

韓国や北朝鮮みたいにウリナラマンセーな記述ばかりで、悪いところが書かれてない
教科書も問題だ。自虐史観とか言うが、第2次大戦だけが歴史観じゃないだろ。
他の時代で日本人を誇れる部分も多い。なぜ第2次大戦だけ綺麗に書くのに
こだわるかね。この考え方は結局シナチョンと同じだろ。

靖国参拝に関してもそうだけど、行くことの正当性をちゃんと説明しない
保守政治家に腹が立つ
教科書問題だって、普通に説明すれば中韓の馬鹿ども簡単に論破できんだろ
何で正面から叩き潰さないんだ

>>598
「綺麗に」じゃなく、嘘を減らしただけだろ。

しかしどんなに洗脳じみた愛国教育をしても

シナ人、朝鮮人は自分の出自が一生コンプレックスなんだよね。

>>597
そのインテリ層が擁立したオバマに
早くもアメリカ国民はうんざりして
ソッポ向いちゃったけどね。

ネトウヨの理想の政治はジンバブエか北朝鮮にあるな。

>>593
頭おかしいの？

別に悲しみやしないぞ
自分が負う責任は家族と仕事と周りの人で精一杯だからな
それ以上はむしろおこがましいと思っている

正しい歴史を教えるなら、人間に生まれたことを悲しませるような歴史教科書にしたほうがいい

>>586
その時代の一番の戦犯で恥ずかしい奴は団塊世代なんだけどね。
あの時代は、なんとカタギの会社の妻子ある中間管理職が地上げやサラ金に関わって、
会社の金で飲み食いゴルフにアジア買春ツアーとバブルの泡踊りしたんだよ。

ちなみにディスコやクラブで若い連中が薄着で踊ってるのは
いつの時代も一緒だよ。
その背後の経済の流れが全く見えてないって
やっぱりゆとり教育は恐いね。

>>604
精一杯っていうか、それが普通よ。国家や民族に感情移入する人達ってのは（ｒｙ

>>599
靖国参拝は正当性が無いから天皇陛下も首相も行えないんだよ。
戦争主導者と無名戦士を分けて考えるってのはある種外交的に当たり前
のことを当たり前のようにできない靖国の態度が一番問題で、
戦没者遺族会もそれに大して反発してる。


自虐史観は大問題だけど、ウリナラマンセーなのも大問題だなｗ
人間の本質的な部分は石器時代から対して変わらない。
だからこそ失敗の歴史、同じ過ちを犯さないことが教育的、
歴史的に価値がある。

それ以上に在日フィクションが性質が悪い。
従軍慰安婦や強制連行などがまさにそれだ。
違法移民としての歴史を教えるべきだし、
中国系であろう王仁氏やそれを先祖にする西文氏と
その家系である行基菩薩などの歴史を教えるべき。

日本の教科書にケチつける前に自分の国の文化経済を立て直したらいいのに

そもそも世界で日本人ほど恵まれている国は無い
国が傾こうが人事
雇用が無かろうが仕事が無かろうが開き直れる
国の役人が税を無駄に食い散らかしても暴動起きず
政治がやる気がなかろうが諦めムードで開き直り
隣国が核で挑発しようがミサイルが上空を通過しようが人事
震災が起ころうが大事故が起ころうが数ヶ月で風化
常に最新技術と最新家電と最新情報が手に入る
鉄道は定時運転
バスも多い
道路も多い

こんな国、他には無いぞｗ

まあ,ここで反対してる奴ってネトウヨ認定でお茶を濁す在日とﾌブサヨだけねw

普通の日本人はそこまで必至じゃねーしw

>>597
日本のインテリも自国批判してんだろ。
アメリカには何の責任もない中高生に土下座旅行に行かせる基地外はいないよ。

こんな教科書を採択するなんてことは許されない
戦争責任をごまかそうとする極右勢力が日本をダメにする
今からでも遅くないからアジアの国々に謝ってこい
南京大虐殺や朝鮮人慰安婦の強制連行などの悲惨な歴史を二度と繰り返してはならない







と、書いてみる

選挙前だからなのか
すごい勢いでブサヨが２ちゃん活動して「反省しる反省しる＆民主が政権取る」と書いて回ってるね。

地震は皇室のせい、押尾としゃぶPの事件は小泉のせいなんだってさー

>>581
裁判の判決なんて歴史の事実認定とは別ですから。
一般の裁判でもブサヨは事実認定させようとしますが、
裁判で事実認定されたからといって
それが歴史の事実になったというわけではありません。

そうかなあ

韓国とかは、ベトナム戦争でベトナム人殺しまくって強姦しまくって
謝罪も賠償もしてないことを教科書に書いてるの？

中国は天安門とかチベットでの殺戮の歴史を教科書に載せてんの？

>>614
826 ：Trader＠Live!：2009/08/10(月) 21:32:05 ID:tH+taCqM 　　　New!!
ただいまチラ裏、Ａ社やＭ社、他にもテレビ局で数社
ネットに一生懸命書き込む人達が増員されたそうです
正直やってる事がみっともないですね。

>>613
俺在日だけど

まで読んだ

日本には綺麗な独裁者が必要なのです

靖国が外交問題にされた元凶の一つは朝日新聞だけど、東京裁判での戦争指導者
に対する裁判より、政府がきちんと精査し余りにも無能な職業軍人に対しての検証
を怠って来た罪は重いな、少なくとも国として反証も対応も出来たのに、憲法、
在日朝鮮人、開放同盟、日教組等について人権という虫のいい言葉でタブーを
作ると教科書という自国の事に対してまでガタガタ言われる素地を作ってしまう。

大航海時代からの流れで歴史を見たら、
日本の明治維新以後の方向性は間違っていない。
特亜が足を引っ張らなければ、アジア・アフリカの独立は早まったよ。
特亜のレベルが低すぎて勝海舟らの考えていたような対欧米列強の共同体が出来なかった。
日本との間に差があり過ぎた。

江華島事件は明治８年だぜ。８年間ものらりくらりと極東の発展の邪魔を行い続けた。
清にしても軍備を整えたら何故か日本に軍艦を送って威嚇を始めるし。
その時の国際状況が全くわかっていない。

自らの見識の無さが日本の風下へと導いたんだよな。
馬鹿の考え休むに似たり。黙って日本人に従っていればよかった。
当時は全く世界状況に適応できていなかったんだからな。

儒教のプライドが無能者の判断を誤らせたのかねぇ。

1 名前：日中記者交換協定　１/２　[] 投稿日：2009/08/08(土) 10:20:13.20 ID:5BG0OH0O
　概要　1964年の協定
　・日本政府は中国を敵視してはならない
　・米国に追随して「二つの中国」をつくる陰謀を弄しない
　・中日両国関係が正常化の方向に発展するのを妨げない

　日中記者交換協定は、日中国交正常化以前に、
　日本と中国の間で取り交わされた、日中双方の記者を相互に常駐させる取り決めのこと。
　日中記者協定とも呼ばれる。正式名は「日中双方の新聞記者交換に関するメモ」。

2 名前：日中記者交換協定　２/２　[] 投稿日：2009/08/08(土) 10:22:14.69 ID:5BG0OH0O
　すなわち、中国政府（中国共産党）に不利な言動を行わない・
　日中関係の妨げになる言動を行わない・台湾（中華民国）独立を肯定しないことが取り決められている。
　違反すると、記者が中国国内から追放される。
　これらの協定により、中国に対する正しい報道がなされていないと批判がある。

　以下略

　出典: フリー百科事典『ウィキペディア（Wikipedia）』
　http://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%97%A5%E4%B8%AD%E8%A8%98%E8%80%85%E4%BA%A4%E6%8F%9B%E5%8D%94%E5%AE%9A
-----------------
９０秒後dat落ち

番組−ＮＨＫ板　では↓のスレ建てたら、瞬殺されました。９０秒後
なんだかんだ言っても２ｃｈも同じじゃんか。

中国の裏面については、なぜ触れないの？
http://live23.2ch.net/test/read.cgi/livenhk/1249694413/

◆戦争を美化し、国民精神総動員運動を推進したマスコミ

　情報委員会が設立された翌年の1937年７月、蘆溝橋事件をきっかけに日本は日中戦争に突入しました。前後して、政府は「尊厳ナル我国体ニ対スル観念ヲ徹底」させることを旨とする国民精神総動員運動を仕掛けました。
当時の近衛内閣は主要な新聞社・通信社の幹部や記者を集め、この運動への協力を求めました。
同盟通信社の岩永祐吉社長がマスコミを代表してこれに応じることを表明しました。さらに、「中央公論」「改造」「日本評論」「文藝春秋」などの出版社や、映画会社も同様に協力を誓いました。

　そして、この運動を実践していく中心となる組織として国民精神総動員中央連盟が設立され、
朝日新聞社の緒方竹虎氏、毎日新聞社の高石真五郎氏、同盟通信社の古野伊之助氏が理事に就任しました。戦争を犯してゆく政府にマスコミが積極的に協力を誓ったのです。

　しかし、マスコミが戦争を賛美するのはこのときが始めてではありませんでした。その兆候は明治後期の日露戦争時からありました。戦争に消極的だった政府を煽って戦火を拡大させたのは、
マスコミと言われています。
戦争後には「神風が吹いた」などと吹聴する傍ら、簡単な自己反省・批判を紙面に掲載しました。マスコミがある出来事や人物を煽ったり、持ち上げたりして、しまいに突き落とすやり方は今も昔も変わりません。

　言論統制機関が現れる以前のマスコミによる戦争賛美の一例を紹介しましょう。
国民精神総動員運動が始まる約５年前の1932年２月、上海郊外で敵の鉄条網を突破しようと戦死した兵士を英雄として持ち上げる記事が、
朝日新聞や毎日新聞に掲載されました。亡くなった兵士らを朝日は「肉弾三勇士」、毎日は「爆弾三勇士」とそれぞれ命名し、
これがきっかけとなり、ラジオ番組や人形浄瑠璃、映画など、戦争を賛美する多くの作品が制作され、商業的な成功を収めました。政府からの要請以前に、
マスコミが自発的に戦争を賛美する素地があったことが覗われます。

　ここでは、それ以上に重要な論点があります。それはマスコミが戦争をも、金儲けの道具にしていたことです。
この点については後ほど詳しく述べますが、新聞社や雑誌社、映画会社などのマスコミが、軍部にすり寄り、戦争に乗じて莫大な利益を上げていたという点に関しては多くの人々が知っておくべきです。

大東亜戦争の責任を、ＧＨＱと日本のマスコミは、「陸軍」に押し付けたのです。
連合軍（アジアを植民地にするのに出遅れた米国と、すでにアジア植民地を持っていた国＝白人）が、
自分達の利権をおびやかした「勇気と正義ある日本」に、合法的に復讐するため「東京裁判」が行われた。
結果はご存知の通りです。・・・これは、「裁判ではなく、私的なリンチ」と、されています。

ではなぜこのリンチがいまだに正当であるかのようにマスコミは騒ぐのか。
理由は、「ＧＨＱと日本の新聞社との取引」にあります。
ＧＨＱは、「復讐」をするため、戦争の責任を誰かにおっかぶせる必要があった。
米国以外は天皇陛下に責任を負わせようとした。
しかし米国は日本軍と実際にガチンコで戦争をし、特に日本陸軍の「勇敢・規律の正しさ・強さ」に内心舌を巻いたのです。
「このままでは、日本は負けたが、アジアのヒーローになってしまう」これが米国の認識です。
天皇を処刑したら、日本を統治することはできない。
それは、日本軍の勇敢な戦闘を体験して身にしみて理解していたからです。
また日本も天皇制存続を条件として降伏した。
だから、ＧＨＱは天皇陛下を処罰しないで、優秀すぎた「陸軍」を悪者に仕立て上げ、責任を負わせたのです。
そのＰＲ役を命じられたのが、日本のマスコミです。
マスコミの連中は「戦犯」確実だったのですが、ＧＨＱに「陸軍を悪者にするキャンペーンをはれ、そうすれば
戦争責任は問わない」ともちかけられ、一生懸命ＧＨＱに忠実に、陸軍悪者キャンペーンをはり、「卑怯な売国奴」になりさがりました。

日本のマスコミは、戦後このような「後ろめたい」歴史を背負って生きてきたのです。
日本陸軍はＧＨＱと日本の売国マスコミにより、その名誉をおとしめられ、今日に至っています。
日本人はＧＨＱとマスコミにより、事実をゆがめられ、洗脳されてきたのです。

自虐はたしかにいけない。
でも、実際に日本人が行ったことから目を背けてはいけない。
南京大虐殺や従軍慰安婦問題、植民地での搾取や大レイプ問題等は
小中学生の頃から、きちんと教える必要がある。

慰安婦問題でニセ証言を行った吉田清治氏は、1983年にニセ証言の偽書[私の戦争犯罪―朝鮮人強制連行]を世に出してから15年後の1998年に「人権屋に利用された私が悪かった」とニセ証言を反省する意思表示を行ったそうです。
同氏は1947年に日本共産党から下関市の市議で立候補された経歴をお持ちですから日本共産党もニセ証言に絡んでいたのかもしれません。
このニセ証言を朝日新聞はセンセーショナル報道を行い、御用学者が「嘘は本当」といい、NHKなどのマスコミ業界が一斉に騒ぎたてたことで日本の国益が大きく毀損されることになっていきます。
世界オンチで謝罪癖の政治家が更に悪化させました。宮沢内閣時、1993年河野談話の軽率発言と1994年に発足した自社さ政権の村山富一首相の国税投入(1千億円)で、世界中から「政府が認めてカネを使うのだから事実に違いない」と認識されてしまい、
「事実と認めた以上はカネ払え」と日本以外の世界ではよくある便乗の動きも広がり、
中国共産党の反日プロパガンダで利用され、外務省の無為無策が重なって2007年には同盟国の米国下院で対日非難決議までされるという日本にとっては手痛い日本外交の失敗事例となりました。
ドイツでは戦争犯罪者を裁く法律がありますから、気安くニセ証言する者はでてこないし、戦争犯罪ニセ証言は皆無と聞きます。反対に戦争犯罪者を訴追する法律がない日本では、
多くの戦争犯罪ニセ証言が出回っています。戦争犯罪者を裁く法律がないことから、
証言を行っても訴追される恐れがないことから、気軽にニセ証言を行ったり、
朝日新聞に代表されるニセ証言を事実として扱うウソ報道がまかり通っています。

http://d.hatena.ne.jp/glocaleigyo/20081108/p1

売国奴列伝
田辺誠

「 ３０万人虐殺 」説を最初に持ち込んだ
　　田辺誠元社会党委員長

http://www.geocities.com/baikokudo_traitor/brd307-01.html

日本人（朝日新聞）の創作・脚色による“大虐殺”　

　これまで見てきたように朝日新聞は、昭和46年以降は気でも狂ったのではないかと思われるほど、南京に大虐殺が「あった！！あった！！」とあおりたてた。
　教科書に「南京大虐殺」が載るようになったのも、昭和50（1975）年からである。
　その頃になると、朝日に次いで毎日やＮＨＫなど日本のマスコミや時代におもねる学者、文化人、教育者がこれに追随し、今日の風潮を作ってしまった。
　日教組のごときは、南京大虐殺をアウシュビッツの大虐殺と広島・長崎の原爆による大量殺戮とならべて教育の３大重点項目とし、これを明記している教科書を選べ、と指導しているほどである。
　昭和62（1987）年、南京事件50周年を期して、南京郊外の江東門に「侵華日軍南京大屠殺記念館」が建設され、入り口正面に中国語・英語・日本語で、「３０万遭難者」と大書したが、この記念館の創設を進言したのは、
日本社会党の有力者、田辺誠である。
　更に、記念館の中に飾られた写真の多くは、日本から持ち出されたものである。
　ガラスケースの中に入れられた大量の人骨は、本多記者の言う、「万人抗」や「死体橋」から発掘されたものではなくて（だいたいそんなものは存在してない）、近くの新河鎮の戦闘で戦死した中国兵の遺骨である。

日本人に生まれた事を悲しませるなと言うなら、真実を教える教科書を採択しろよ。
嘘の教科書で教えて、国家間の関係が悪くなったらどうするんだ。

>>628
さっきご飯食べたばかりでおなかいっぱいです

ナチスのユダヤ人虐殺を習うドイツ人は自国に生まれたことに誇りがもてなくなる。
インディアン虐殺を習うアメリカ人は自国に生まれたことに誇りがもてなくなる。

バカウヨの言ってることはこういうこと。
あったまわりぃよ。

またゆとった発言を

>>634
もうそういう誘導は無駄だから、「習う」なんて生やさしい物じゃないのが問題なんだよ。

自虐史観なんて入試にもテストにも出たことない
そんなこと話す先生もいなかったし

>>637
先生が云うことが、正しいとは限らない。
一般人としては、
子供に疑ってかかれと教育する他ない。

朝鮮人のナショナリズムは綺麗なナショナリズム

日本人のナショナリズムは偏狭なナショナリズム

シナ人のナショナリズムは愛国無罪

>>632
「事実」には書ききれないほど大量の情報がある。
一体どの事実を取り上げて、どの事実を取り上げないのか、それだけでもう十分に偏向が可能。
「事実」などにはたいした意味は無い。大切な事は、

「　子供たちに何を教え、考えさせたいのか？　」　だよ。

個人的には、言いも悪いもありのままに出してくれたら良い。
子供たちにはそれについて自分で考える力を養ってほしいと思う。

だから、日教組はいらない。

ちなみに、先日のNHK番組で海軍反省会の記録を見たが、
日本軍が多数の捕虜や中国人を虐殺していた事実が明らかになった。
軍令部の命令だったとのこと。

事実を隠したり歪めたりすることは、日本人の生きかたを誤らせる
結果を招くことを危惧する。

日本人の組織の特性は、今も昔もまったく変わらない。
不都合は「なかった事に」、指導者や権限者は「責任を取らず」だ。
この透明性のなさが大多数の人間を不幸にしている。

>>640
子供達に真実（日本が過去に行った良い事も悪い事も）を教え、悪い事に対して反省の気持ちを持たせる事だよ。

朝鮮人と中国人は日本に内政干渉しないでほしい

>>641
その番組は見ていないが、それでも事実の一部でしかない。
実際の日本軍の行動は簡単に言い表せない程の残虐さのオンパレード。
1000年経っても許されるものではない。

>>644
それをどうやって知ったの？

>>644
抗日ってやつですか。
謝ろうが何しようが何万年経とうが許さないんでしょ？
いつまでもそんな状態では謝る気があってもじきになくなるでしょう。
許すことから始めないと何も進展しませんよ。

でもさ、結局何やっても
日本人は日本での生活を楽しんでいるけど
シナ人や朝鮮人は、自分の国を愛せないし、
自分の人種にも根深いコンプレックスを感じているよね。
現実を見れば、自国に何の魅力も無いという事を
嫌でも思い知る訳で。

>>641
NHK海軍反省会の番組、もっともらしいが信用できない。膨大なテープを
中立三者で公開の場で検討したものと突き合わせないと本当かわからない。
メデアはイデオロギーのバイアスかかっているので慎重な解釈が肝要。
南京、慰安婦、日台戦争、言葉が独り歩き世界に悪い種をまきちらしている。
外国に不利な報道禁止に今もって従っている。マイナスも積極報道して信用
を得る。

>>648
面白い素材を発掘したのに、あの番組じゃなぁ。

反省会を本にまとめてくれないかな。
いくつかの通説が引っくり返るかも。

とりあえず、中国人は元寇の時の賠償金を払え。
数十万が虐殺、連行されたんだ。

何？その時代生きてない？
俺も第二次世界大戦中は生きてないから。

いや、お前達はそもそも日本人じゃないだろう。
なんで日本に生まれたことに対して難癖つけてるんだ

>>650 それはモンゴルに言ってくれって言われるぞw

元は中国の国家だし、主力だった漢人、南人は中国人。
早く賠償金払え。

>>650
元のフビライに日本を攻めるよう御注進したのは高麗の王様だそうです。
韓国にはきっちり謝罪と賠償をしてもらわんとね。

高麗軍の将軍はむしろ戦意旺盛で、弘安の役の時は撤退を主張する
モンゴル側に対して攻撃を主張し、その結果傷口を広げている。
彼らにしてみればモンゴルの過酷な攻撃で荒れ果てた祖国を建て直す
為に日本に侵攻したいと考えても何ら不思議ではない。

高麗人の地位を元の中で少しでもあげたいという思いが、
日本への侵攻を促進させたんでしょうね。
手柄を立てれば、元での地位が上がると考えたのでしょう。
もっとも、たとえ高麗軍が日本への侵攻を成功させたとしても、
蒙古人たちによる元の独占支配体制は全く変わらなかったでしょうけど

韓国は文永の役に関して日本国に対して謝罪と賠償をすべきです。
それができないなら、朝鮮征伐と、韓国併合は日本の「成敗」だったのですよね。

元寇について、日本を「成敗」した、と教科書で教えている韓国の皆さん！！

>>652
それを言っちゃうと、ﾁﾍﾞｯﾄに侵攻した理由が無くなるw

教育勅語とかも任意で組み込んでいってほしいな。あれは良い教育になる


教育勅語の十二の徳目

親に孝養をつくしましょう
兄弟・姉妹は仲良くしましょう
夫婦はいつも仲むつまじくしましょう
友だちはお互いに信じあって付き合いましょう
自分の言動をつつしみましょう
広く全ての人に愛の手をさしのべましょう
勉学に励み職業を身につけましょう
知識を養い才能を伸ばしましょう
人格の向上につとめましょう
広く世の人々や社会のためになる仕事に励みましょう
法律や規則を守り社会の秩序に従いましょう
正しい勇気をもって国のため真心を尽くしましょう

東京裁判の否定から始めようか

>>656
自民党の先生方が実践してから子どもに教えてくれｗ

日本人として生まれたってだけで差別されるなんて、そらイヤだわな

日本人の特徴
●とにかく威張りたがる日本人。そうでなければへつらう。
●若輩者や弱い立場の者をやたらにいじめる日本人。それをちっとも注意しない日本人。
●異常に嫉妬深く、これと正義とをつねに混同する日本人
●あらゆることがらを、ひたすら礼儀論にすり替えたがる日本人。その態度はなんだ、
と発言の内容よりも相手の態度ばかりを気にする日本人。
●すぐに怒りだす、あるいは怒ってみせる日本人。そうでなければ愛想笑い。
●問題をつねにあいまい化したがり、責任をひたすら回避する日本人
●ゴマすりか、あら捜ししかできない日本人
●男性を舐めるか怯えるかしかできない日本人女性
●猿まねと勉強を混同する日本人
●異常な陰口人種。ジョークと陰口、嘲笑を混同する日本人
●すぐに禁止罰則を設けたがり、楽しもうとしない、あるいは楽しませようとしない日本人。
●親しくなることと軽視がつねに重なる日本人。

>>660
鏡見て言えよ、朝鮮人

事実は知らなくていいって事だよ