【社会】車いすの女児入学拒否問題　女児と両親が地元中学入学求め町教委を提訴…奈良

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>>1の親に読ませたい。

教育目標
一人一人の児童・生徒が、自己の可能性を十分に伸ばし、
社会の一員として明るく強く生き抜く力を身につける。このため、

１.自己の障害を正しく認識し、機能の改善と体力の向上に努め、明るくたくましく生きる力をつける。
2.根気強く学業に励む習慣をつけ、自ら考える力を伸ばし、自主的で創造性に富む人間となる。
3.視野を広め、社会性を養い、相互の人格を尊重し、協力しあう豊かな人間性を培う。

○中学部の目標
・障害の状態を理解するとともに、基本的生活習慣の育成を図り、社会生活への適応能力を高める。
・進路への関心を高め、自立心の向上を図る。