【教育】道徳の副教材「心のノート」改訂、小１から「働くことのよさ」を

「心のノート」改訂、小１から「働くことのよさ」を
2009.3.13 17:31

　文部科学省が全国の小中学生に配布している道徳の副教材「心のノート」の改訂版が１３日、公表された。

　小学１、２年向けで「働くことのよさ」を新たに盛り込み、全学年で「決まりを守る」大切さを強調するなど、
４月から道徳で先行実施される新学習指導要領の改定内容が反映されている。

　小学１、２年の「大切なそれぞれのしごと」では、「一生けんめいしごとをすると気もちがいいね」
「みんなだれかのやくに立つようにがんばっているんだね」と記述。３、４年では「自分のよいところは
どこだろう？」も新項目として盛り込まれた。

　中学では「日本人としての自覚をもって」との見出しとともに、昨年の日本人ノーベル賞受賞者や
北京五輪の写真を掲載し、世界に貢献する必要性を説いた。

　「心のノート」は平成１４年度から配布。翌年の調査で使用率は小学で９７％、中学で９０％に達したが、
実際の活用の度合いはばらつきが大きいとみられる。今回の改訂は記述欄を大幅に増やしたのも特徴で、
文科省は「教室での積極的な活用をうながしたい」としている。

産経新聞
http://sankei.jp.msn.com/life/education/090313/edc0903131732003-n1.htm
学校教科書「心のノート」
http://sankei.jp.msn.com/photos/life/education/090313/edc0903131732003-n1.jpg

2じゃ

おまえらも小一からやり直せよ

低学年に言われても分からんだろ
せいぜいお手伝いレベルで

しーごーとーごとごとー

働いても働かなくても結果は死
どんなに努力したところで
何もしていない奴と同じ死という結末なんだよな
無意味無意味
どうせ死ぬんだから働かないで生きる方法を模索しろよ

そういや餓鬼の頃NHKで「はたらくおじさん」てあったなー。
工事現場や、工場なんかよくやってた。
あのおじさんたちどうしてるかなあ。

ぜひ「刺身の上にタンポポのせる仕事」を紹介して欲しい。

ちょwww
おまえら憤死wwwwwww

おまえらも配布してもらえよ

教育業界で使われる、この、「よさ」ってことばだけは、マジで寒気がする。この言葉を平気で使える現場の教員とか、なんかカルトに簡単に引っ掛かりそうだ。

政治家のお父さんの言うことを聞いていれば自分も政治家になれます。
政治家のお父さんがいない人は政治家にはなれません。
これが日本です。
わかりましたね。

道徳といえば席替えと様々な係を決める時間

↓お前黒板消し係ね

ネジを作るロマンとかを、人気者の先生に語らせたらいいよ。

子供が出版やらテレビやらの世界に憧れたら、もうアウト。教育失敗。

働く事のよさかｗ

ぶっちゃけ大半が仕事の奪い合いが実情だがなｗ
尊い唯一無二の仕事をしている人間なんて１％もいないんじゃない？ｗ

俺の仕事は弁当に付いている小魚型醤油入れのキャップ締めだ。
毎日毎日、キャップ締め。既に醤油は入っている状態で、
こぼさずに毎日毎日締め続ける日々。
醤油入れは、同僚の先輩Ｋが担当だ。彼も毎日毎日醤油入れ。一日中、醤油入れ。
ある日、キャップ締めに飽きた俺は、醤油入れをやらしてくれと
先輩Ｋに言った。そしたら「お前にはまだ早い」と言われた。
醤油入れには、十数年のキャリアが必要らしい。
Ｋは容器の小魚の表情で醤油の量を決めるらしい。
曖昧な量だが小魚の心を読み取り適正な量にしてるらしい。
仙人の領域だ。
俺は大学を出てからキャップ締めを5年続けているが、
「まだ早い」との言葉で目が覚めた。
締める作業もおくが深い事を知った。学校では教えてくれない社会のルールだ。
締めすぎては、使用するとき硬くて使いづらい。もちろん、ゆるすぎてもダメだ。
先輩Ｋが言った。この調子ならあと5年したら醤油入れができるらしい。楽しみだ。
小魚型醤油入れを弁当で見かけたら、2人のチームプレイを想像してくれ。
これが俺の仕事だ。社会は厳しいぜ学生諸君。

働いていない父親が怒鳴り込んでくるに1500バーツ

2chのニートどもはこのスレに来ないなｗｗｗｗｗ


オレはスーパーの割引品買って帰るよ

うちの3歳の子どもでもトイレクイックルで掃除するし
マジックリンで風呂掃除するし
キュキュットで皿洗いもすると言うのに
お前らと来たら・・・・

それは虐待

茨城県で育ったが
納豆の近代製法を確立した人の偉人伝が載ってたぞ

働くこととか研究することとか
昔から普通に道徳で教えてるんじゃね？

道徳とかいいから憲法をもっとしっかり子どもに教えたほうがいい。徹底した人権の尊重とそれを実現するための政治システムを日本が採用してることをしったらいじめとか少なくなると思う。

>>22
いじめは無くならない
海外からも流入してるしな無理がある
いじめのターゲットになりそうな22

>>19
それは子供の好奇心。
飽きると止める。
俺もそうだった。
屑親は好奇心を労働と履き違えてる馬鹿が多い。
興味が薄れ飽きて仕事をしなくなると、激怒してさも無償労働することが当たり前と勘違いする。

はいはいｗ　ニートの言い訳乙としか言い様が無いｗｗｗｗ

洗脳か…

これはひどいぞ。
「働くことのよさ」を言うなら、「雇用側の責任」もセットで教えろ。
それがないと、いいように使われてポイ捨てだ。

使える奴はポイ捨てされ無い罠ｗｗｗｗ

働くことの良さって、人のために尽くすことの良さじゃねーの。
「働くことの良さ」をピンポイントで挙げたってしょうがないだろ。

働くことがいいことなんて奴隷教育そのものだな。
所詮労働者など上流の人間にとっては使い捨てに過ぎないことを新自由主義は教えてくれた。
上流の人間は労働などせずとも優雅な暮らしを満喫し、それが非難されることなどないのだ。

道徳はニーチェとフロイトと北斗とベルセルクで十分
女の子用はわかんね

普通に働いて生活している側から見たら、お前らのその必死な
働きたくない理由を正当化する理屈なんか酒の肴にしかならんっての

ビールでも飲みながらスレの伸びを見物させてもらうわ

ずいぶん早い段階から奴隷教育するんだなｗ

>>30
奴隷から抜け出す事考えないの？不可能じゃないよ
分かってるなら変化して実行するだけ
仕事したくないのが本心だろうね

働くことの良さだけ教えて
働いて良かったと思えるような労働環境をつくらないんじゃ
単なる奴隷養成教育だろ。

働くことを勉強するより
ニートとフリーターの悲惨な将来を勉強したほうがよい

>>34
奴隷から抜け出すには、まず
働けば奴隷から抜け出せる、働けばいい生活ができる、努力すれば報われる…
こういった考え方を捨てることだな。

>>19
お手伝いの名目で自分は家事をさぼって子供を奴隷にする母親もいるよな。
トイレクイックルだのマジックリンだの３歳児に触らせるなよ。

>>36
フリーターは働いてるだろ。
それにニートになるようなやつが働いたってどうせ悲惨な将来は同じだと思うぞ。

うん、自分がどこでどんな条件で働くことになるのか、
今の時点で何を選ぼうとしてそれがどんな結果になるのか、
わかってた方が気持ちが引き締まったり、半場諦めに近い悟りを開いたり

できるような気がするよ、うん。

地方で働くことの覚悟とかね。

愛国心教育の本性ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

嫌いなヤツの名前を書き込むと死ぬんだろ？

２ちゃんねるのダメキモオタのニートの
言い訳大会だね。
でも、飼い主は立派だよね。
捨ててしまってもいいのにね。

>>28
いや、使えるやつも体壊したりしたらポイ捨てされるのが今。

「働くことのよさ」は道徳じゃ無いだろ。
社会科でやれよ。

「働くよのさ」って読んで、ピノコかってツッコンデタヨ

学校の先生になったらセクハラ、アカハラし放題ってことが学べる？

全然レスが増えないのは
２ちゃんねるはキモオタのニートの
ひとばっかなんだよ。
いつもわたしがゆってるとおりなんだよ。

これ「水に話しかけると美しい結晶が出来る」
ってやつだろｗ

働いたら負けです。

教育テレビではたらくおじさんを復活させろ。
鉄道の軌道を整備するおじさんの何とかっこよく見えたことか。

偉大なる兄弟がこのスレを見守っています。体制万歳！！

　　　　　　　　　　　　　,. - ─── - 、
　　　　　　　　 　 　 ／　　　 , 　 　 　　｀ヽ.
　　　　　　 　 　 　/〃//,. ,ｨl/|l ﾄ､ !、 、　 ヽ 　お小遣いくれたら
　　　　　　　 　 ｰ'´| | l |1 | !l. ｌ| ! | l.|ヽ ! !､　',　　おじちゃんの大好きなことしてあげるよ
　　　　　　 　 　 　 YﾚV!ﾋｴ「! |l.「_ト!Ll」| ｌ ｌ　 l　　　
　　　　　　　　　　　! lﾊｲJ |　　´|_jヽ. ﾘ,! ! l. ｌ |
　　　　　　 　 　 　 |l |l.} ー , 　　Ｌ _,ﾊl.ｌトｌ ｌ. | l
　　　　　　 　 　 　 |l ｉｌﾄ､ 　 ｎ　　'' 　,1ｌ|ｨ| |l l |
　　　　　　 　 　 _　二,ニ^tュ--ｪ_t１」l.|l !リ|_lﾉ
　　　　　　　ｒ７´　　 ｆ ｒ┐| 〔/ミヽ>,-､￣´
　　　　　　　Y 　 　 　 ー个‐'t　 ﾊ-､_'ゝ、
　　　　　　　 ヽ ．＿･ ｒく￣ヽト-'丿 　ヽ l
　　　　　　　 / (･_＿,）ゝi┬'´ﾊ｀ 　 　　'`|
　 　 　 　 　 |ヽ, ｲ　　　ﾉ┴くヽヽ、 　 　/
　　　　　　　 `´　ゝ┬ﾍ｀ヽ 　 |　 `ー‐１
　　　　　　 　 　　ゝﾉ-‐^ｰ'一''丶　 ヽ　ヽ
　　　　　　　　　　　ﾄ､＿ 　 　 　 `ｰｧ'¨不ヽ
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　　　　　　 　 　 　 ｌ　l.　l 　 l　　! 　!└' l |
　 　 　 　 　 　　　└ L 」＿,|＿_ｌ＿l.__Ｌ.ｌ′
　　　　　　　　　　　　 |　　 |　　|　　 |
　　　　　　　　　 　 　 ｌ　　 l　　 !　　 !
　　 　 　 　 　 　　 　 ｌ　　 l.　　 l　　 l
　　　　　　　　　　　　ト--┤　　 !--‐1
　　　　　　 　 　 　 　ｆ‐t央j.　　 ﾄ央ｧﾍ
　　　　　　 　 　 　 　| 　甘l､ 　/ 甘　 |
　　　　　　 　 　　　　ｌ　 ,.-‐ヽ ﾚ'⌒ヽ/
　　　　　　　　　　　　`く._＿ ﾉ ゝ--‐′

＞「一生懸命すると気持ちがいい」
＞「誰かの役に立つようがんばる」

そんなのボランティアでも同じじゃん。

何だこのスレ。

働かないいいわけばっかかよ。日本終わったな。

働くことのよさ

時と場合によるね。今教えることじゃないだろう。

>>13
道徳といえば・・・


えっ？

小学生「せんせい、ろうどうできないねんれいなのでよくわかりません！」

大人用と政治家用を作って、効果が明らかになってから子供用を作れよ

道徳教育を妨害してきたのは、左派野党なんだな

とはいってもこんな教育ならいらないだろｗ
防空頭巾でも配って朝鮮ミサイルの避難訓練でもやらせるほうがいい。

>　中学では「日本人としての自覚をもって」との見出しとともに、昨年の日本人ノーベル賞受賞者や
>北京五輪の写真を掲載し、世界に貢献する必要性を説いた。

……？

北京五輪に出場することのどこらへんが
日本人としての自覚を持った人間による世界貢献なんだ？

天下りでぼさーつとデスクに座ってるだけで年収二千万円貰える公益法人や
底辺会社員を生かさず殺さずルール通りに搾取できる大企業にお仕えする
　
　　　　　　　　　「　社　会　の　犬　」　を育てる教育乙。

●　人生を楽しまないことに慣れてしまった日本人　　１
岡本　昌裕著　快感原則論　―楽しく生きる―

http://www.sky-net.or.jp/masahiro/japanese.htm

　　これまで観てきたように、「終身雇用」・「年功序列」 によって日本人の自由が
奪われているのですが、これほどこの国が息苦しいのに日本社会がいっこうに自由に
ならない理由としては、日本人が人生を楽しまないことに慣れてしまっていて、社会の
改善ということに消極的であるということが挙げられます。ここではこの点について
考えてみましょう。

　　日本人は我慢することに慣れてしまっています。あるいはあきらめることに慣れて
しまっています。慣れさせられたと言う方が正確でしょう。 さらに言えば、日本人には
「人生とは苦しみに耐えること」 と考えている人もかなり存在します。

このような考えをする人々にとっては、苦しみに耐えることや忍耐力を強めることが
美徳なのであり、 楽しんでいてはならないのです。そして、労働 ・ 学習 ・ スポーツの
トレーニングなどにおいて 「苦痛」 が不可欠の条件となり、敢えて自分を窮地に
追い込んで苦しめたり、悲壮感さえ漂わせて実現する可能性の少ない目的に挑戦したりする
などの 「苦痛」 を伴うことをしていなければ 「努カ」 していないということになってしまうのです
（ しかも、実現する可能性が少なければ少ないほど、むしろそこに純粋さがあるとして
自己陶酔に陥ったり、周囲の人間がそれを美化したりするのです ）。

　　日本人にはまた、「一度やり始めたことは決してやめてはならない」 という考え方が
しばしば観られます。「遊び」 の項で述べたように、私たちの欲求は次から次へと変化します。
したがって、私たちが楽しく生きるためには、その欲求の変化に応じて仕事であれ
クラブ活動であれ可能な限り変えてゆくべきなのですが、日本には 「この道一筋○十年」
といったように一つのことに徹することが美徳であるという考え方がかなり根強く存在しています。

「一心不乱に一つのことに打ち込む人間の姿ほど美しくかつ尊いものはない」 ― 日本人は、
小学生の頃から道徳の時間や朝礼などで何度もこういった精神訓話を聞かされるのです。 　(中略）

達成感と充実感が得られれば、確かにいいんだけどな。
現実的には心のデスノートを抱えて仕事する事になる。

労働基準法はザルです。一日八時間労働なんてのは大ウソです。ええ。

●　人生を楽しまないことに慣れてしまった日本人　　２

ドイツの社会学者・マックス・ウェーバー（１８６４〜１９２０）は、その著書
『プロテスタンティズムの倫理と資本主義の精神』 の中でこうした点を詳しく研究し、
勤労こそが神を喜ばせる唯一の手段とするプロテスタンティズムが資本主義の発展に
貢献したと述べています。

ただ、日本の伝統的な考え方との決定的な違いは、日本では働くことというよりも
苦痛に耐えることそのものが美徳であるかのような考え方があったのに対して、欧米には
―― 少なくともプロテスタンティズムにおいて ―― 全くそのような考え方は存在して
いなかったという点です。

　　なぜ日本人は苦痛に耐えることが美徳であると考えたり、我慢することに慣れて
しまっていたりするのでしょうか。 また、終身雇用のページの中の 「市民が主体的に
生きられない」 の項で述べたように、日本人には仕事をする際などに自分の頭で考える
習慣がなく、上から指示されることにあまりにも慣れ過ぎていて、「会社の言う通りに
働いておけばそれでいいのだろう」 といった消極的な考え方でしか生きられなくなっている人や、
確固たる人生観を持っていない人が多くいます。

「長いものには巻かれよ」 とか 「寄らば大樹の影」 とか 「出る杭（くい）は打たれる」
といった言葉はこうした消極的な国民性を象徴するものです。 このように、主体性のない
国民になってしまったのは、「終身雇用」 や教育がその主な原因ですが、歴史的背景も
無視できません。 日本人の歴史においては、支配された時期があまりにも長いのです。

日本人の支配された歴史とは 「封建制」 の歴史でした。封建制とは、主君 ― 家来、
あるいは地主 ― 小作人の間の厳しい関係です。また、この封建制の支配カを強めるため
「儒教」 が権カ者によって利用されました。儒教とは古代中国の思想家の孔子や
孟子によって生まれた思想です。

ぺろくんはもうやってないのか

奴隷は多ければ多いほど良い。なぜなら、奴隷が奴隷と気づかなくなるからだ

愛国心教育しろ。
仕事やプライベートで上手くいかず寄り所がないから自殺やらニートやら色々出てくる。
しっかりした愛国心教育をすればニートも減るし、犯罪も減る。

●　人生を楽しまないことに慣れてしまった日本人　　３

　　ただし、日本の儒教は本家中国のものを作り替えて、より封建的傾向の強いものに
されたと指摘されています。 孔子は 「仁（自己本来の心に忠実であると同時に他人への
思いやりを持つこと）」 を強調しましたが、日本ではこの点は軽視されています。また、
孔子のいう 「忠」 とは 「自己本来の心に従うこと」 であったのに、日本では 「忠」
といえば 「君主への絶対服従」 とされているのです。

日本では、聖徳太子の 「十七条憲法」 の中に既に儒教的要素が見られます。そして、
鎌倉時代になるとやはり封建制のために、例えば、北条泰時の 「貞永式目」 によって、
武士だけでなく庶民の間の主従関係 ・ 親子関係などを儒教的思想によって管理する
という政策が出てきます。

　　鎌倉時代には 「禅」 が入ってきます。禅は儒教とともに、武士のみならず庶民の
間にも広まっていきました。 禅を起こしたのは達磨 （だるま） ですが、この達磨には
「面壁九年（めんぺきくねん）」 という伝説があります。達磨は九年間も壁の前に座って
瞑想し続けたというのです。そして、九年間のうちに腕も脚も溶けてしまったと言い伝えられて
いるのです（ダルマさん人形に腕も脚もないのはこの伝説に基づいているのでしょう）。

伝説の真偽はともかく、禅の修行はひたすら禁欲的で厳しいものであることは確かです。
それが日本独自の儒教思想に立脚した封建社会に広まったのは必然的な成り行き
だったと思われます。武士の間には 「剣禅一如」 という考え方があったと言います。
心に迷いを持たず、一心不乱に打ち込むという点や、厳しい試練に耐えなければならない
という点では剣の道と禅は一体だということです。

　　やがて中国では禅は衰勢著しいものとなり、日本の江戸時代以降は、禅と言えば
日本のものとなりました。また、儒教と同様に、禅も日本では 「悟りの境地に達する」
という本来の目的から離れ、ひたすら精神カを強めることが目的とされる傾向を帯びて
きました。 日本でのみ禅が生き残った理由も、日本史において武家社会が長く続いた
ことが挙げられるでしょう。 　

洗脳で奴隷化かよｗ

●　人生を楽しまないことに慣れてしまった日本人　　４

儒教の話に戻りましょう。江戸時代には 「朱子学」 が幕府の官学となりましたが、
中国の思想家 ・ 朱き（漢字は「喜」の下にれっか。また 「朱子」 は尊称）によって
完成された中国儒教の集大成だったこの学問も、江戸幕府によって封建制維持のために
利用されたのでした。

武家社会の権威と服従の論理は地主と小作人の関係にまで適用され、生活の
すみずみにまで儒教道徳が浸透したのです。当時の人口の８割以上を占めた農民たちは、
「百姓は生かさぬよう、殺さぬよう」 という方針のもとに厳しく年貢を取りたてられました。

また、農民は一定の土地で農耕に専念することを強制され、旅に出るとか出稼ぎをする
とかの際には寺院 ・ 名主 ・ 五人組の許可を得ることが必要とされていました。
地主 ― 小作人の封建的関係は明治維新後も存続し、第二次大戦後の 「農地改革」 で
やっと農民は封建的地主制から解放されたのです。 　

江戸時代の町人についてはどうだったのでしょう。当時、武士だけでなく町人もよく
学問をしました（日本人の識字率は１４〜１５世紀頃に急に高くなったと言われています）。
学問が広く普及したのは好ましいように思えますが、当時の学問は極めて封建的な
「日本儒教」 であったため、結局、町人たちは学問をすればするほど支配されるという
皮肉なことになってしまいました。

武士の間での道徳は町人の間にも広まり、主君のために仇討（あだうち）をする話の
「忠臣蔵」 を流行させたのは武士ではなく町人だったということです。町人たちは、
「忠臣蔵」 における、下臣の命さえも借しまず主君に仕える態度にたいそう感激したようです
（「忠臣は二君にまみえず」 という言葉があり、侍は生涯を通じて一人の主君のみに
仕えたように思われていますが、実際には二人あるいはそれ以上の主君に仕えた侍が
多かったということです）。

俺の親父は有名大学卒だ
当時理系最高峰だった鉄鋼業界に入った
安い給料だったが体に焼けど負ってがんばって働いていた
俺は努力してがんばってもこんな生活しか待っていないのかと思い
努力することをやめた

なんか壊れてるｗ

●　人生を楽しまないことに慣れてしまった日本人　　５

もっとも、江戸幕府が世界史上にもまれな長期支配に成功した大きな要因として、
「鎖国」 があることは言うまでもありません。幕府は鎖国によって、ロックやルソーの
「社会契約説」 などの自由思想はもちろん、アメリカの独立もフランス革命も何も
国民に知らせないことによって、国民が自由思想に目覚めないようにしたのです
（人間は、自分たちよりも自由に生きている人々の存在を知らなければ自らの
「不自由」 をあまり意識しないものです）。

明治以降においてはどうだったのでしょう。 明治天皇の下でも、「教育勅語」によって
儒教的教化が引き続き行われました。国民にとっては 「五か条の誓文」 や
「大日本帝国憲法」 ではなく 「教育勅語」 が事実上の規範でした。そして、教育勅語に
基づき、「修身」 の時間に 「忠」 ・ 「孝」 あるいは 「忍耐」 の重要性が教育されました。

大正時代、小学校で使用された修身の教科書の 「チウギ（忠義）」 の課では、
進軍ラッパを吹く任務に就いていた 「木口小兵（きぐちこへい）」 という兵士の話が
出てきます。

　　　　　キグチコヘイ　ハ　テキ　ノ　タマ　ニ　アタリマシタ ガ　
　　　　　シンデモ　ラッパ　ヲ　クチカラ　ハナシマセン デシタ。

死んでも口からラッパを離さなかったと伝えられる木口小兵の話は、明治４４年版から
昭和１１年版までの修身の教科書に継続して載せられました。

●　人生を楽しまないことに慣れてしまった日本人　　６

また、「良い日本人」と題する課では、良い日本人の条件として、
「仕事に骨を折ること」
「堪忍の心を強くすること」
などと書かれています。 また、「忍耐」 については、修身の教科書で教育された
だけでなく 「尋常小学校唱歌」 の中に 「忍耐」 という歌までが存在していました。

忍耐
野を流れての末遂に
海となるべき山水も、
　 しばし木の葉の下くぐるなり。
　 見よ忍ぶなり、山水も。
　 身にふりかゝる憂き事の、
　 なほこの上に積もれかし。
限りある身のカ試さん。
いざ試みん身のカ。

明治以降において、政府は教育の場で 「忍耐」 を強調しているふしがあります。
それも、「現状に不満があっても耐えよ」 という意味での 「忍耐」 であって、決して
社会変革のために必要な 「忍耐」 や、自己実現（なりたい自分になること、自分の夢を
実現させること）のための 「忍耐」 や周囲に惑わされず自分の意志を貫くのに必要な
「忍耐」 や、多種多様な考え方を認め受け入れるに必要な 「忍耐」 ではありませんでした。

このような教育を受けた人々は、「人生は所詮苦しく、辛いものなのだ。だが、その
苦しみに耐えることが美徳なのだ」 といったような人生観を持つようになりました。また、
こうした教育においては、「人間は、一度決意したことは決してやめてはならない」 とか
「十分な意志カさえ備わっていればこの世に不可能はない」 といったことも含まれて
いたものと思われます。

●　人生を楽しまないことに慣れてしまった日本人　　７

　　日本には、「忍耐」 や 「いちずに生きること」 や 「強い意志」 の重要性を説く
格言が数多くあります。

　　　　　　　　石の上にも三年
　　　　　　　　雨滴（うてき）石をも穿（うが）つ　　　　　　　　　　　（漢書）
　　　　　　　　人の一生は重荷を負うて遠き道を行くがごとし　　（徳川家康）
　　　　　　　　ならぬ堪忍するが堪忍　　　　　　　　　　　　　　　　　（徳川家康）
　　　　　　　　一芸万芸に通ず　（宮本武蔵）
　　　　　　　　初心忘るべからず
　　　　　　　　継続はカなり
　　　　　　　　精神一到何事か成らざらん
　　　　　　　　獅子（しし）はその児（こ）を千尋（せんじん）の谷に落とす
　　　　　　　　かわいい子には旅をさせよ
　　　　　　　　若いうちの苦労は買ってでもしろ

・・・挙げればきりがありません。戦後においてさえ、日本人の好きな言葉の第一位が
「努カ」 で第二位が 「忍耐」 だったという調査結果が出たこともあります。確かに
努力や忍耐は必要なものですが、 日本人が教えこまれた 「努力」 とか 「忍耐」 は、
「社会の現状はもはや変えられぬもの」 という前提があった上で、例えば企業の中での
業績を上げるための 「努カ」 であるとか、いやな職場で仕事をするための 「忍耐」 で
あるとかの場合が大半で、自由社会建設のための 「努カ」 であるとか、自己実現のための
「忍耐」 ではないのです。
　　また、大正１０年には、国家には服従しなければならないことを教育するのをねらい
として、無実にもかかわらず自ら毒杯を飲んだソクラテスを英雄視する話が修身の
教科書に掲載されました。

●　人生を楽しまないことに慣れてしまった日本人　　　８

　　明治 ・ 大正時代には企業が従業員を解雇する率は欧米よりも高く、 また、当時の
日本の労働者が頻繁に勤め先を変えていたことは前述しました（ 終身雇用 のページを
参照してください）が、昭和に入ると、一生一つの企業に忠節を尽くすことの重要性や、
組織の中では 「先輩」 が偉いのだといった日本儒教的な精神が民間企業にも取り入れ
られました。軍部が企業に 「終身雇用」 や 「年功序列」 を奨励したと言われています。

　　また、終身雇用 のところでも触れましたが、昭和１４年に政府も企業の従業者の
採用 ・ 解雇を制限する法令を出しました。これは、軍隊に召集された後に帰還した人を
失業者にさせないために政府が企業に 「終身雇用」 を徹底させたものですが、単に
帰還した兵士の救済策だけではなく従業員の企業間での移動（転職）を制限することにより、
各企業に経営をより計画的に遂行させ、戦争に備えるというねらいもあったと指摘されています。

　　このように、武家政治が崩壊し明治維新を迎えたとき、日本の労働環境は一度は
欧米型になりかけたのですが、その後、政府（軍部）は儒教的な、あるいは封建的な
労働環境を復活させ、国民を 「働かざるを得ない境遇」 に追い込んで働かせたのです。

　　つまり、 日本の権カ者（支配者）は儒教を自分たちに都合のいいように作り替えたのです。
それは、封建社会の中で進められ、明治以降に軍国主義によって復活し特に強調された
のです。戦後、民主憲法が制定され、教育勅語も廃止されましたが、「終身雇用」 と
「年功序列」 は有カ企業などに残ってしまいました。つまり、国民が 「働かざるを得ない境遇」
だけは戦後も残ってしまったのです。

　　 残ってしまったどころか、「終身雇用」 ・ 「年功序列」 によって日本は短期間に
高度成長を成し遂げてしまったのです（ 「年功序列」 は学校教育におけるクラブ活動
（特に運動部）の中にまで浸透し、そこには今なお 「先輩 ― 後輩」 の厳しい関係が
見られます）。

　　いずれにせよ、日本人の働き過ぎの理由は、勤勉な国民性によるものではなく
「働かざるを得ない」 労働環境によるものです。

●　人生を楽しまないことに慣れてしまった日本人　　　９

　　以上のように、日本人の歴史は 「人生で最も大切なことは苦しみに耐えることであって、
決して人生を楽しもうなどと考えてはならない」 というマインド ・ コントロールをされ続けた
歴史なのです。

　　もちろん、日本史においては儒教以外の思想 ・ 宗教も多く存在し、 また、そうした
思想 ・ 宗教に基づいて、支配されている人々を救済すべく反乱を指導した人物は
存在しました。「加賀の一向一揆」 な どで有名な 「一向一揆」 は言うまでもなく
「一向宗（浄土真宗）」 がその背後にあり、「島原の乱」 はキリスト教徒の反乱でした。

　　あるいは、「陽明学」 で理論武装して乱を起こした大塩平八郎などもいます。しかし、
いずれの反乱も時の権カ者によって鎮圧されています。いずれの反乱も封建制を
倒すには至らなかった理由は、そうした反体制の思想 ・ 宗教が圧倒的多数の人民に
支持されるほどに力を持たなかったことであると考えられます。やはり鎖国によって、
ロックやルソーなどによる自由思想が入って来なかったことが最大の原因でしょう。

　　今日の日本は民主制国家となり、法律上は封建制はなくなりました。しかし、
「終身雇用」 というのは封建的な雇用形態であり、これが存続している限り、日本人は
今なお支配され続けていると言えます。

　　江戸時代において、人口の ８割以上が農民でした。そして、現在の日本の勤労者の
約 ７割がサラリーマンです。江戸時代に、 「生かさぬよう、殺さぬよう」 と扱われていた
農民が、現在においてサラリーマンに姿を変えただけなのかも知れません。「殺さぬよう」
どころか、現在のサラリーマンには 「過労死」 する人までが出現しているのです。

岡本　昌裕著　　快感原則論　―楽しく生きる―
http://www.sky-net.or.jp/masahiro/japanese.htm

この国は働く事ばっかだな。もっと重要なことがあるだろ。
小学校のうちは愛、勇気、正義とかを教えろよ。

こういう「いいとこ」しか伝えずに無菌状態で育てるから、
大人になって、サービス残業だの社内イジメだの地獄のノルマだの
夜まで会社に帰ってくんなと言われて外回り永久運動だのといった
「実態」を知って、その落差の非道さのあまり、自殺が増えるんだと
思うが。

俺は、むしろ、子供の頃から「この国の、労働環境は、はっきりいって
クソです。ゴミです。だから覚悟しておきなさい」と教えておいたほうが、
精神的予防線を築く上で、いいと思う。

サヨ的な、理想教育が、打たれ弱い子供を量産したのを見ても、まだ反省がないらしいな。
理想が輝かしければ輝かしいほど、現実との落差に、とんでもない絶望を
感じるハメになるぞ。

★すかいらーく「店長」が過労死＝残業「月200時間」−春日部労基署が労災認定
7月17日15時19分配信 時事通信

　外食大手「すかいらーく」（本部東京都武蔵野市）店長として勤務していた昨年10月に
脳出血で死亡した埼玉県加須市の前沢隆之さん＝当時（32）＝に対し、春日部労働基準監督署が
労災認定したことが17日、分かった。
　前沢さんは高校生だった1991年10月、すかいらーくでアルバイトを開始。2006年3月に
栗橋店の店長に就任した。
　しかし、正規雇用ではなく、1年ごとに契約更新を繰り返す「契約店長」。店の営業時間
（午前8時―翌朝5時）のうち別のアルバイトに仕事を任せられるのは閉店前の2、3時間だけで、
自分は午前7時から翌日午前2〜3時に帰宅する生活を1年半強いられた。
　残業は、会社のタイムカードには月約39時間と記録されていたが、遺族側の計算では
死亡前3カ月平均で月200時間を超えた。認定は6月13日付。
　厚生労働省で記者会見した母笑美子さん（59）は「一応名前は店長だが、上司が健康管理などの
心配りをしなかったこと、ほかの誰も声を掛けて助けてくれなかったことが悔しい」。妹美保さん（30）は
「同じように悩んでいる人がいたら、誰でもいいから助けを求めてほしい」と涙を流し訴えた。
　同社をめぐっては、04年8月にも店長だった中島富雄さん＝同（48）＝が過労死。妻晴香さん（52）は
「（会社側は）2度と起こさないとあれほど約束したのに、またこういうことが起きて驚いたし悔しい」と話した。
　すかいらーくの話　内容が分からないのでコメントできない。　

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20080717-00000095-jij-soci

労働奴隷の育成と言うことで、日本の方針はある意味徹底してるな。

日本は、無宗教の国だというが、労働教、あるいは労働哲学のような
思想の、無意識な信奉者として、国民と政府が存在している。

日本人の「カミ」は会社とカネなのだろう。

道徳の教科書超おもしろいんだけどどこかに売ってないかな？

働かないで食えた日は勝ち
働いても食えない日は大負け
働かないで食えないのは当たり前

これでも働くかい

んな道徳より税金・国民保険についてざっとでも教える方が大事だと思うんだけど
控除に詳しい小学生とか超頼もしい

>「一生けんめいしごとをすると気もちがいいね」
>「みんなだれかのやくに立つようにがんばっているんだね」

こういう嘘を書くから悪いんだよ。
働かないと食って生きていけないと書くべきだ。

そんなことより、いじめかっこわるい。とか
自分と違う価値観を認めるとか
誰か一人だけの意見を正しいと信じず、自分自身でよく考えることの大切さとか教えることはたくさんある。

ニート共が涙目で反論www

>>7
チョーさんか

>>86
そういうお題目を銭のために眉ひとつ動かさず吐ける覚悟があるか
銭のためにヨゴレをやる覚悟がないと
誰かと一緒に仕事できない。

仲良くしなさい、なんて言ってくれるのは学校の中だけ

小１なら何の疑問も無く受け入れられるだろう。小６ぐらいになると、

生徒「先生、でも派遣の人達は一生懸命働いていたのに、首になったり、自殺
したり、派遣村に来ていたよ。」
先生「みんなも派遣にならないように努力しなさい。」
生徒「お母さんが、職業に貴賎はないと言ってたけど」
先生「職業に貴賎はないけど、派遣は切られやすいんだ」

働け働けと社会全体で企業戦士を育成する風土は前からあったが、
ついに小学1年生、義務教育の開始からすでに戦士教育をするまでに
なったか。

世界史に、幼児にいたるまで練兵に関することばかりを教えていた軍事強国
としてスパルタが名を残してるが
日本は、経済世界のスパルタたらんとしているらしい。

国民一人一人が、企業戦士として戦い抜く覚悟と見ゆ

「はたらいたらまけかなとおもってる」

キリギリスさんは親の資産とコネで一生遊んで暮らしました
アリさんは一生懸命働いて過労によるストレスで自殺してしまいました

めでたしめでたし

まぁ、どうせ、学校でどんな道徳を習おうが、大人になる頃には
木っ端微塵に壊れてるだろうけどな。

俺も、小学生の頃、走れメロスとか原爆のビデオとか観て、それなりに
いろいろ子供心にじーんと来た覚えがあるが、それは子供だったからで、
大人になる頃には、道徳なんてどうでもよくなっていた。
そもそも、道徳を守りつつ、就職なんて出来なかったしな。

どの会社で面接を受けても
「御社が第一希望です」
とサラリとウソをいえるようにならないと、だいたいの場合、面接すら突破できん。
ウソをつくな、と教えられるが、ウソをつかないと、社会生活が
どうにもならんという実情の方が先行する。

ようするに、律儀に道徳を守ってたら、経済競争になんて、勝てない。

結局のところ、大人になるに連れて、道徳とバイバイすることを、
求められるように、社会と言うのはできてるのだな、と悟らざるを得ない。
そうやって「妥協」して、オトナという、いわば汚らしい生物に、
皆、「成長」していくのだろう。

そういう教材をどんな人がどんな考えでどんな顔して編んでるのか・・・

純粋にに聞きたいんだが
こころのノートをちゃんと使って授業してる学校ってあるの？？？

>３、４年では「自分のよいところはどこだろう？」も新項目として盛り込まれた。
>自分のよいところ


勉強も運動もクラスの平均より下で一見よいところなどみつからなさそうな
どうしようもないゴミですが、
イジメグループのストレス発散対象と化すことで、集団の効用増大
に一役買ってます
とかどうだろう。

小学校低学年には優しい綺麗なお話を教えていいと思う。
性格の良さはたいてい小さい頃からさほど変わらん。

高学年にはもう実社会の厳しさを見せるべき。
進路別の年収、ライフスタイル、将来図等を敢えて主観を挟まず淡々とみせるといい。

まえのやつは、読むと子供が事件を起こす出来でした。

キモオタは普段ガキに道徳を教えろよｗ
とか言って子ども相手に威張り散らしてるくせに、
こういうのは反論すんだな。なんで？ｗ

ありえんな
地主になって小作人から金を毟り取る方法を教えるべきだろ

心のニートだと・・・！

道徳の時間か、懐かしいな。

俺の時代は
彼が日教組に属してたのかどうか知らないが、たぶん、そうとしか思えないぐらい
熱い、熱血教師が、
一所懸命に「自由・平等・博愛」みたいなフランス革命の精神みたいなのを
俺を含めオツムの悪そうなガキに説いていたが、子供にそんな抽象的な理想なぞ
わかるはずもないし、また、既に同世代とケンカしたりダマしあったりで、人間の醜い
側面を見ている子供に、既に道徳は通用しなかった。


ということで、道徳の時間というのは俺にとっては、もっぱら、教師の熱弁をBGMに
しながら、ハナクソをほじりつつ、道徳の教科書のイラストにのってる
人物の顔にラクガキする時間だったような記憶がある。
クラスの皆が、授業中一番笑ったのは、かの有名な「右の頬をぶたれたら左の頬を〜」の
エピソードで、悲しいかな、隣人愛を説いた偉大なるキリストも、やんちゃざかりの小学生の
子供にかかっては、ただの「マゾ」扱いでお笑いのネタにしかならなかった。


どんな風に授業をしようと、子供の道徳の授業の消化効率というのは、そういうもので
しかないと思われる。
小学生のガキなんて「ウンコ」とか「シッコ」とかそういう下品なワードが大好きで、
それで、なにかをおちょくるのが生き甲斐といったような、まぁ、とにかく、かわいくない
精神構造をしてるものであるから。

道徳などというのは、格好のエジキである。
これは、学校が悪いわけでは無いし、教師の教え方が悪いわけでも、また、
教科書に問題があるわけでも無い。
どういう教科書を、そう、たとえ、プラトンやジョン・ロールズぐらいの哲人がしたためた
教科書を採用したとしても、小ガキ生という小悪魔には、その特性上、通用しない
部分が多々あるというだけのことである。

みんな道徳でなにをやっているか知らないんだろうね。
心のノートなんて河合隼雄ようなうさんくさい奴が作ったものだし。
特に道徳の時間で乙武がどれだけ使われ持ち上げられているか。
乙武のことを少しでも知っていればおかしい思うんだけどね。

偽善的で欺瞞に過ぎない

みんながエリートになる必要はないし、そもそもみんながエリートになれるはずが無い。
公立学校では、子供のうちから良い奴隷になるようにしっかり教育するのがよい。
このノートの内容は大変適切だ。

害国人について教育しろよ変態教師!!

死刑執行人がキレて怒鳴り込んでくるんじゃね？

何が｢一生けんめいしごとをすると気もちがいいね｣だゴラァ!!!ってw

変態教師、大概にしとけ

俺が仕事でちょっとだけ関わったやつだ
学校からはもう長く離れてたんで
自分が知らん＝無名の教材だと思ってたけど
そうでもないのか

社会科見学は｢働くおばさん｣でソープ連れてけ

教え子の親が在籍してたらドラマが生まれるぞ？

奴隷教育かよ気持ち悪い

仕事とは、まずは衣食住の糧を得るため、次に娯楽のためと教えるだけでいいよ。
変にいいとか悪いとか言うと、心が捻じ曲がる。
「同じ糧を得るなら、いい仕事をしたほうが皆幸せ」程度でいい。

金さえありゃ働かないってやつのほうが多いだろ
なに無駄にご大層なこと言ってるんだか

経済や国の勉強からこれに結びつけた方が自然だし
これじゃ宗教的

>>1
はいはい洗脳乙。こんなの無駄無駄。
要は、ふつうにまじめに働いている人が、経済的に報われる体制でなければ
働く気なんかおきないよ。
だって、マスゴミに登場する金持ちは大部分一発屋みたいなやつばっかりじゃない。
上場で何百億だの、株取引で何十億だのをみて育つんだよ。
まともに働く気力なんか芽生えるわけないだろ。

結論：　他人に働けといわれると多くの人は反発する

小さい頃から教育しないとな。
サビ残にも文句言わないのが、日本の労働者の強み。他国には真似できない

道徳の時間は哲学の時間にすべき
ニーチェやカント等を教えよう

花畑教育

さて、民主党が政権取ったらさぞかし日教組色の
こーい反日思想にもとづく道徳が実施されるんだろうな・・・・

経済危機を脱する処方箋はすでに解っている。量的緩和だ。
なのに日銀はかたくなにその実行を拒否している何故か？

不況を脱出する政策もすでに解っている。給付金だ。（ただし額が足りない。今の100倍は必要。
それを毎年やることだ）
なのに国民にはきわめて評判が悪い。何故か？

今の日本（いや世界は）は生産力余りまくり。足りないのは需要。未来はIT化とロボット導入が
ますます進み、失業者は増加する。
金は、配ればよい。その裏付けとなる生産力はあるのだから。

なのに、「働かざる者食うべからず」「モラルハザードだ」という旧来の道徳・価値観が
これらの人類の次のステージを邪魔している。

この道徳教育は糞。これを推進すれば、未来の日本人は人類の中でもっとも割をくうだろう。

そして、予言しておく。アメリカは消費大国として復活する。

「人間は、労働から解放されつつあるし、そうあるべきだ」この新時代の真理に
気づくべきだ。

中学の甥のを見たけど、いまの道徳の教科書って、凄いんだよw
心理学のあらゆる理論が応用されていて、それに哲学の要素もある。
いちばん驚いたのは、リーダーシップ論があって、あれを全部モノに
したら、オバマ大統領みたいになるんだろうなとおもた。

>>92
＞世界史に、幼児にいたるまで練兵に関することばかりを教えていた軍事強国
＞としてスパルタが名を残してるが
＞日本は、経済世界のスパルタたらんとしているらしい。

スパルタはローマ帝国にはなれなかったがなｗ

>>119
ニーチェはナチス敗戦と同時に終わった思想だから無意味。

働く事より、ロスカットの重要性を教えてあげて

会社に行くことと働くことは　同じじゃないからな
社会保険庁の職員とか

国のため企業のために粉骨砕身して働くことこそ、美徳であることを
公立校では教えるべき。

選ばれた人間が行く、私立校では帝王学を学ばせるべき。

はったらっくおっじさん
はったらっくおっじさん
こーんにっちっはー♪

働いたら負けを教えるべきだろ

小１の時から奴隷を育成し始めたか・・
働きすぎがどれだけ社会や人付き合いの希薄、隣人関係、を悪化させるか、
そろそろわかれよ・・仕事＝己の利益だから利己的にさせるんだよ

それも大事なことではあるが、
人が嫌がることをしない、自分が嫌なことを人にはしない
ナイフで刺せば人は死んでしまい生き帰らない、リセットボタンはない
そういう基本的なことを教える時間を沢山持つべきだと思う。

馬車馬のように

茂木健一郎クオリア日記

東京工業大学大岡山キャンパスにて、 中村修二さん、私、伊賀健一学長
とのシンポジウム

諸外国のコモンセンスに照らせば、 日本は、「集団発狂」としか
言いようのない惨状を呈している。

たとえば、大学３年の今頃から就職活動を一斉にして、それを何の疑問に持たない。

中村修二さんは明快である。

「そんなもん、年齢や経歴による就職差別だから、訴訟すればいい」

まったくその通りで、企業が何の合理的な根拠もなく、いわゆる「新卒者」だけに
就職を限っているのは、アメリカ的な感覚で言えばただちに訴訟の対象となり、
そして企業は負けるのだろう。

何よりも、本当に優秀な人材を採用するという企業努力を怠っていることになる。


「中村さん、訴訟一緒にやりますか」と言うと、「いやあ、日本の司法は腐っているから、
やってもムダですよ」と中村さん。
http://kenmogi.cocolog-nifty.com/qualia/2009/03/post-174f.html

茂木健一郎
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E8%8C%82%E6%9C%A8%E5%81%A5%E4%B8%80%E9%83%8E
中村修二
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E4%B8%AD%E6%9D%91%E4%BF%AE%E4%BA%8C

そんな噛み砕きすぎて口の中で大便になったような
くだらない作文を読ませる時間があったら
論語の丸暗記でもさせとけよ

>>133この人パクる。

小学生の頃から、職業に貴賤はあるとはっきり教えないとダメだよ。
まずは、日教組が名付けた「学校用務員」を「小遣いさん」に戻して、教員との立場の差を子供の前で見せるべき。

働くのは移民が働く時代になる

サービス残業のよさを
ハラスメントのよさを
異物混入のよさを
食品偽装のよさを
利益水増しのよさを
政治献金のよさを

労働環境からどうにかしてくれ
本当に良くなり、親がイキイキしていれば、子供も安心して働きたくなるだろう。

反日、捏造をしない、変態にならない
思想的に偏らないなどを教えてほしいね
まずは先生が学んで下さい

>>131
>自分が嫌なことを人にはしない
そんなこと小学生に教えると、自分が気持ちイイことを女の子にもしてあげようってなるよｗ

>>1
うむ。政府と財界の為に、身を粉にして働き、過労死は愛国者として誇るべき死であると、
子どもの頃から、きちんと教育すべき。
後、大金を持ちたがる人間は、死した後、極楽浄土に行けないとしっかり教育し、
無給で死ぬまで働く、愛国者を多く育てよう。

燃えるお兄さん
校務員を教師じゃないと書いて自主回収対象になってたなぁ...

>>122

感動した！！
ありがとう！！！

>>140
それでいい
なんの問題もない
女の子も気持ちよくなりたがっているんだから

　　　　　　　　　　　　　　,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
　　　　　　　　　　　　 ／": : : : : : : : ＼
　　　　　　　　　　　/-─-,,,_: : : : : : : : :＼
　　　　　　　　　　/　　　　　'''-,,,: : : : : : : :i
　　　　　　　　　 /、　　　　　　/: : : : : : : : i　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿
　　　　　　　　　r-、 ,,,,,,,,,,、　/: : : : : : : : : :i　　　 ／
　　　　　　　　　L_,　,　　 、　＼: : : : : : : : :i　　 ／　そろそろ
　　　　　　　　 /●) (●>　　　|: :__,=-、: /　＜　　　働こうかなと思ってる
　　　　　　　　l ｲ　 '-　　　　　|:/　tbﾉﾉ　　　　＼
　　　　　　　　l ,`-=-'＼　　　　 `l ι';/　　　　　 ＼ 　就活中（２６・男性）
　　　　　　　　ヽﾄｪ-ｪｪ-:）　　　 　-r'　　　　　　　　　￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　　　　　　ヾ＝-'　　　　　／ /
　　　　　＿＿＿_ヽ::::...　　　／ ::::|
　　／￣　::::::::::::::l　`──''''　　 :::|

勤労は大切だよな、尊いよな
24時間勤務の自宅警備業やってるとつくづくそう思うわ

働く事が美徳なのは日本人だけだろ。キリスト教において労働は
罰であり、仕事というのは生活するためにやむを得ずする物と考え
られている。

ってか　金持ちって働いてないよ
働くやつらを使ってるだけ

厳しいけど　働かないと食っていけない　これならわかるのだが、
これはなんか方向性が違うような。

>147
外国の事情はよくわからんが、
＞労働は 罰であり、仕事というのは生活するためにやむを得ずする物
は同意。金が腐るほどあるのにわざわざ働く奴なんていないしね。
将来の夢とか何の仕事に就きたいとか中学生までだろ。
適当に学校出て安定した仕事に就いて、衣食住に困らず、趣味もそこそこ楽しめれば満足。

何かテレビタックルでやってたけど変な本なんだよね。
ゴキローとかが祭り上げられてる本に道徳の値打ちなんかあるの？

>>143
書いたことは本気なんですけど、思いっきり釣りのつもりで大げさに書きました。
全然釣れない・・・・

2ちゃんねらだから、>>127みたいなレスが大半だろうと
思って書いたのだが、よくよく全部レス読むとみんな批判的なのね・・・・
さすが自宅警備員が大半の2ちゃんねらだけのことはある。

悲観することはない。人類皆自宅警備員で食っていける時代はもうすぐだ。
ITの進歩とロボット導入、太陽光発電等の「減らないエネルギー」がそれを可能にする。

>>146
ただの自宅警備だろ？報酬ねんだろ？『業』なんて付けんなよ。

>>153
食いつくところがおかしい

実際働いたら校則で罰せられるのだが

将来の格差社会、老人大量時代に備えて子供たちを洗脳する必要が
あるからなあ。
官僚はそういう点はぬかりがない。

そうそう小学生のうちから「何で働かなきゃいけないの？」なんて疑問を抱かせないようにガッチリ洗脳しといたほうがいいよ。
バブル期に少年期を過ごした今の30代がこうなったのは「たいして働かなくても生きていくのに困らない」なんて幻想が小学生までもっていたから

はいはい
派遣、期間工、コンピニ、介護、小作農、サラ金、保険販売員
とか働くことって素晴らしいなって霞食って、愛国心を糧に
がんばってねｗ

戦時中に非国民呼ばわりしたように
今はニート選民呼ばわりして社会を回そうとする
それが無理だとなると移民１０００万人。
日本がぶっ壊れた後にまた偽善ぶったマスコミが
単純労働者移民を受け入れたのは間違いだったって眉をしかめて
報道し始めるのは目に見えてる。

>>157
今の３０代が新卒のときの社会状況知ってる？
人あまり不況で大変な時代だったんだよ。
役所でも採用が半分くらいになった年代が何年続いたんだろうか。
国家２種レベルなんて早稲田慶応がゴロゴロ
昔は日大支配だったのに。

明らかに洗脳だな。
今の時代は「働いたら負けかな」なのに。

日本の労働環境は異常。

結局、バカ有権者と鬼畜マスコミの責任が大きいな。

給食費の未納や救急車の多用もモラルの低下として捉えるのか
それとも社会の底辺の底が抜けてるのでは、払えるのに払わないのじゃなく
払いたくても払えない家庭が増えてるのではないかって
問題の捕らえ方によって全然違う。

国民皆年金、皆保険なんて既に崩壊してるのにまだなんとかなるって
消費税増税するのは敗戦確実の大日本帝国が関東地上戦を敢行しようってのと同じようなもん。

今も昔もマスコミて変わってないし
大衆ってのも基本的には同じ。

こんなことをやらなくても、
親が「働くのは楽しい」っていう姿であれば、それが子供にとって一番勉強になる。
実際には親がそうではないから、子を洗脳する必要があるんだろ。

まさにお前らが自分で読めよｗｗｗ
２ちゃんで書かれることねらってるのか？

「働くことが大事」なんてのは奴隷教育だ。
「金のために働く」と教えるならまだしも。
誰だって金があったら働くわけがない。

戦後日本が栄えたのは車製造の労働ダンピングをやったから。
昔はアメリカ車の製造はアメリカの豊かな中間層労働者が
就いていてそれがアメリカ市民の豊かさの源泉の一つだったが
戦後日本人の労働ダンピングによってそれは奪われた。

そして今は日本人の労働ダンピングよりさらに過酷な
ダンピングが出来る中国人によってとって代られたのである。

日本人が労働って素晴らしい
日本人は勤勉だってさも美徳のように語られるのは国策なんだよ。

西欧人っていうかよその国からすればもっと人生をいかに豊かに
暮らせるかって観点が重視されてる。

日本人は国家やマスコミによって洗脳されすぎる。
いくら国家のために尽くしても御褒美なんてくれないよ。

なるほど、小さいうちから社蓄として教育するわけですね

社蓄量産初等教育機関ってわけだ

資本主義においては「働く」労働者は負け組プアで、
労働者を「働かせて」不労所得を得る資本家が勝ち組リッチなんだよ。
だからこの本は、
資本主義社会では、「負け組奴隷量産化洗脳教育書」
でしかない。
富裕層は隠れて笑って見ている。

ブラック企業の闇　それでもあなたは働きますか？
http://www.shinyusha.co.jp/~top/03book/bs-corp.htm

働けるだけ働いて死ね！

◆【有名上場企業だからと安心するのはまだ早い！】
月160時間の残業、月収13万円……過酷な労働環境は目の前にある！
『これが日本の労働の現実だ！』 就職活動者必読の話題作！

病欠でも罰金8万円！白木屋店長の休めない苦悩。
セガ、日本NCRが社員を隔離した座敷牢。
大手家電量販店派遣社員の奴隷生活。
光通信、武富士らの元社員が仰天勤務環境を激白！
テレビ制作会社のAD、アニメーター、IT企業のSEが見た激務薄給の実態とは？
さらには追い打ちのように政府が推し進める残業代カット法案……。
働く物を追いつめる、これが「ブラック企業」だ！

【第一章】ブラック企業とは何なのか？
【第二章】訴訟から明るみに出たブラック企業
　　光通信系グループ派遣会社
　　ブックオフコーポレーション株式会社
　　株式会社フレッグインターナショナル
　　株式会社武富士
【第三章】元社員が語るブラック企業の実態
【第四章】職種や体系としてのブラック企業
【第五章】ブラック企業を見抜け！
【第六章】そして日本はブラック企業で覆いつくされた

働くことのよさじゃなくて儲けることのよさを教えろよ

役所って無茶苦茶暇な部署多いんだが
あれはあれでいいんだよね。つまり社会の準支配層なんだから
楽なのはあたりまえ。
つまり遊んでるって自分を恥じることはない。
幸運にもそのポストにいられるのは彼彼女の掴み取った果実なのだから。

悩んでる職員は徒労な悩みだってことだ
存分に準支配層として人生を楽しみたまえ　ははは

子供に教えるべきは、大人を信用するな、って事ｗ

>172
「大人を信用するな」ってのも信用できないじゃんｗ

働く事は良い事だから大企業に搾取されても文句言わず働けって事

土曜日も働こう

＞「決まりを守る」大切さを強調
＞「一生けんめいしごとをすると気もちがいいね」
＞「みんなだれかのやくに立つようにがんばっているんだね」

これの逆をやったら金持ちになれるよね。
決まりを守らず、人を一生懸命働かせ、
誰かを苦しめて生きる。
政治家や財界の経営陣そのものじゃないですかｗ

>>159
就職氷河期は左翼の捏造


去年25歳〜34歳の年齢階層で、派遣・契約・アルバイトなどの非正社員は、
男性では13％、女性で42％（平成20年労働力調査）。
男性に関する限り、氷河期にぶち当たった年代でも9割近くが正社員として働いてる。
女性の非正社員は確かに激増してるが、昔は、女性は正社員でも30代位までに退職が前提だったから実態は同じ。

労働力調査（第二表参照）
http://www.stat.go.jp/data/roudou/sokuhou/nen/dt/
＊労働力調査は、労働者側へのアンケート方式
「勤め先での呼称」を以下の選択肢から選ぶ調査票になってる
正規の職員・従業員、パート・アルバイト、労働者派遣事業所の派遣社員、契約社員、嘱託
＊以下のような注意書きがあり、派遣社員は特定派遣や常用型派遣も含めて、全部派遣扱い
「労働者派遣事業所の派遣社員」とは、労働者派遣法に基づく労働者派遣事業所に雇用され、そこから派遣される人をいいます。
労働者派遣事業所の派遣社員は、他に当てはまるものがあっても「労働者派遣事業所の派遣社員」とします。

事務公務員とか天下り組織の現場は、子供に見せちゃダメだろ。www
消防署だけは公務員でもＯＫ。

>>173
いや結局信用してなくねw

子供に働くことのよさを教える前に
働く環境を変えることのほうが必要だろ。

オレの職場にも中学生が体験にきたが
あれやって何の意味がある？

行政のやってることってマジおかしいぞ。

心のニートに見えたｗ

>>6
まず働けよ

＞中学では「日本人としての自覚をもって」との見出しとともに、昨年の日本人ノーベル賞受賞者や
＞北京五輪の写真を掲載し、世界に貢献する必要性を説いた。

じゃあ日本人ではない「在日」には通名を名乗らせるな。

金を稼ぐことの良さでなく、自分の力で生きることと、社会を支えることの良さだからな！
親と教師も学習ＯＫ？

これは、小学生用教材といいながら、ターゲットは親だな。

>184
奴隷志願者乙

甘過ぎるよ
日本はそんな住みいい国家じゃない。

リストラされたらどうなるか　ヤクザの行く末はどうなってるか
見せ付けてやればいい

氏名不明の自殺体を山ほど　写真で十分だよ。
指の欠損した死体多いよね

日本も北朝鮮と同じく国家の暗い部分を隠しすぎてる。
真の姿を公開しなきゃ。あるがままをね。

ハロワ行っても求人がないぜ〜！

タウンワーク誌系もホント、普通にバイト求人だけだし。

まだチョンガーだからマシだけど、家族持ちでこのタイミングでリストラされた人は大変だな。

とりあえず土曜日も授業しやがれ

日本の教育は日教○のせいで腐っていたが
安倍、麻生のおかげでなんとか立ち直りそうだな
ゆとり教育も終了するし
２０年後の日本が楽しみだ

>>177
＞就職氷河期は左翼の捏造

左翼右翼は関係ない。就職氷河期はあった。
今年の就職氷河期は、左翼の捏造かよ？

＞去年25歳〜

広すぎｗ

心はニート

>190
ネット右翼はなんでも日教組のせいにすればいいんだから
馬鹿でも勤まりますよね

自殺者多すぎだろ

年金で怠慢して健康機器を買っている公務員も仕事になるの？
教員採用で不正をしている奴も仕事になるの？
岐阜は裏金で県全体が腐って現金を償却したと言っているよ。

悪いことをしないのが最初だと思いますよ。
悪いことをしていない引きこもりは何も悪くないのですよ。

「決まりを守る」「一生けんめいしごとをする」
「だれかのやくに立つようにがんばる」
これ全部守ったらコンビニ店員くらいしか仕事ないだろｗ

教科書よりゴミ親何とかしてくれ
今目の前に50代の婆がいる
電車の中で爪切ってる
身なりは普通だが、脳内はお花畑のようだ
睨みつけたが効果はいまいち
この年齢だと子供が成人してても不思議でない
どんな大人になってるやら

社会階層の容赦ない現実を消防に教えてあげるべきでしょうｗ

>197
電車の中でオバサン睨み付けてるお前も同類だよｗ
恥ずかしい奴だな

奴隷増産計画ですねわかります

金持ちニート最強

>>157
持ってません

>>191
日教組の妨害でまともな教育が行われなかったせいで、一部の大学生がDQN化して、そいつ等が就職できなかっただけ。
90%は正社員なんだから、何の問題もない。
就職出来なかったのは自己責任で、「広義の強制で派遣にならざるを得なかった」なんて言ってるのは左翼だけ。

>202
「日教組が悪い」
「就職できないのは自己責任」
「左翼」
釣るねえｗ

「働くことのよさ」よりも「派遣やニートになることの悲惨さ」を教えた方がいい。

「見ておくがいい！人生に敗れるとはこういうことだ！」

本当に働くことがよいなら、自殺者は三分の一以下になるね
どう考えてもトンデモ。もしくは宗教

日本人としての自覚

中国の属国であり、韓国が困ったら
無条件で助けるのが義務ということですね。
わかります。


と思ったら、日教組じゃなく文科省なのね。

共産主義者の大東亜戦争責任
http://www.nicovideo.jp/watch/sm6396722


共産主義者の大東亜戦争責任（１／３）
http://www.youtube.com/watch?v=GqJSU4v4VHA

共産主義者の大東亜戦争責任（２／３）
http://www.youtube.com/watch?v=F8-suGPP4sA

共産主義者の大東亜戦争責任（３／３）
http://www.youtube.com/watch?v=uFMtTokCuXs

こんなノートより
カイジとナニワ金融堂とクロサギ読ませた方が
よっぽどためになるわ。

公務員がいかに儲かるかについても、並記すべき。

低学年の道徳は戦隊モノを見せてやれば充分
中学年の道徳は水戸黄門を見せてやれば充分
高学年の道徳は全部歴史の授業に回せば充分

>>199
恥ずかしいと書くのは自由だよ
でも他人に対してなんらかの注意を促さないのはもっと恥ずかしいと思う
この前もホームで走り回る子供たちがいて最初は無視してた
でも転落しそうに見えたから注意したよ
でも周りの人間は何もしなかった
もし事故が起きたら次々にあれが悪いこれが悪いと言うと思う
個人的には自分は何もしないくせに文句垂れるやつが一番駄目だと思う

世の中で一番楽しく立派なことは、一生涯を貫く仕事を持つことです。
って。

>211
じゃあ睨みつけずに注意すればいいじゃんｗ
他人を威圧してるのが恥ずかしいんだよ

スキマスイッチ　心の音

＞中学では「日本人としての自覚をもって」との見出しとともに、昨年の日本人ノーベル賞受賞者や
＞北京五輪の写真を掲載し、世界に貢献する必要性を説いた。

国益より「世界に貢献」を優先ですかｗ
その「世界」ってのは、中国と朝鮮のことなんだろうがな。
日本人を守って死んだ英霊を賞賛しない限り、日本人としての自覚なんて生まれないぞ。

>>203
事実じゃないか。
日教組さえ潰せば、日本の問題のほとんどは解決する。

そんなことより、愛国心を教えろよ。

そうすりゃ、将来ニートやヒキコモリになっても
自尊心を持って活動できるぞ。ネットでｗ

>216
最近麻生信者スレでもそういう意見を良く見るが、
必ず単発IDなんだよなあｗ

どうせこんなの使ってるの公立学校だけだろ。
奴隷教育と愛国心教育っていい組み合わせだな。

就職した奴は奴隷として低賃金で過労死するまで働いてもらう。
就職しそこなった奴はネット愛国活動で活躍してもらう。

働く事が良いことだから働いてるわけじゃなくて、働かないと食えないから働いてるんだろう
子供に嘘を教えてもすぐに見抜かれるよ

>>218
日教組に対して怒りを持ってる人がたくさん居るということだ。

あれやこれやの機構はそれなりによく出来上がっている日本社会だが
その中にはまり込んで働いている個人個人には
オカシナ奴やどこも正しくない奴がいくらでもいることは
隣の席の同級生や一部の公務員教師担任を見るまでも無く
ほとんどの子供が直感的に分かりきっていることなので
遠くの教壇の上から説き落とされてくる
教科書どおりの「正義」「正答」に足をとらわれることなく
立って半畳寝て一畳の
自分の目の前にある「作業」に忠実であることが生活の土台とならなければ
いずれにしたところでろくなことにならないだろう

>221
ID変えて1人が自作自演してんだろｗ

職場の体験学習っての？
あれは見てるほうがかわいそうになってくるよな。
なんもやることなくてプラプラしてんのな
工場見学のほうがずっといい

>>211
馬鹿親は自分の子供だけは他と違うと盲信してるから注意しても黙ってるだけ。

>>213
わざわざ説教垂れてもいいが、常識人なら睨みつけられた時点で察すると思うのだが
とは言っても、睨みつけるのも確かに良いとは思えないのも事実だな
だからこういった時どう簡単に注意したらいいか教えてもらえるなら有り難い
口で言って話を大きくするのもなるべく避けたいし

もう文部科学省なんていらんだろ。
無能の集まりだ。解体してしまえ。

日本教育史上最悪のゆとり教育をやったのが文部科学省。
こんな組織、日本の害になるだけだ。
文部科学省は解体して総務省の権限にしろ。

副教材って言ってるけど税金つかった国定教科書だろ。
文科省も「心のノート」もいらないんじゃね？

だいたい「働くことのよさ」をアピールするというのは、
働いてない人に対する差別を助長するだろ。
これが「男に生まれたよさ」なんて書いたら、女性差別だ！と猛抗議があるはず。
専業主婦はすべて悪、生活保護も悪、派遣で切られた無職も悪ってか？
文部科学省は解体しろ。

ゆとり教育って、教師が「ゆとり」を持てるってことなんだよね。

本屋で子供向けの雑誌で
「フリーターって本当に得なの？」
というのをみた。

これは赤じゃなくても気持ち悪いと思わなきゃいけないレベル。

>231
いまどきお前みたいな情報弱者がいるんだなｗ
ゆとり教育になって教師は総合の時間への対応で
前より忙しくなった。
その分、学科に割く時間が減って、公立の学科授業レベルは最悪になったんだよ。

日教組の文部省叩きが始まりました(笑)

まずはこのノートを教師に持たせろよ。

>>221　ビビリ野郎は帰れ

その前にもっとまともな雇用対策とセーフティーネットを

一生けんめいしごとをすると気もちが病むね

>>230
新約聖書「テサロニケ人への第二の手紙」
第三章
03:06 兄弟たちよ。主イエス・キリストの名によってあなたがたに命じる。怠惰な生活をして、わたしたちから受けた言伝えに従わないすべての兄弟たちから、遠ざかりなさい。
03:07 わたしたちに、どうならうべきであるかは、あなたがた自身が知っているはずである。あなたがたの所にいた時には、わたしたちは怠惰な生活をしなかったし、
03:08 人からパンをもらって食べることもしなかった。それどころか、あなたがたのだれにも負担をかけまいと、日夜、労苦し努力して働き続けた。
03:09 それは、わたしたちにその権利がないからではなく、ただわたしたちにあなたがたが見習うように、身をもって模範を示したのである。
03:10 また、あなたがたの所にいた時に、【働かざる者食うべからず】と命じておいた。
03:11 ところが、聞くところによると、あなたがたのうちのある者は怠惰な生活を送り、働かないで、ただいたずらに動きまわっているとのことである。
03:12 こうした人に対しては、静かに働いて自分で得たパンを食べるように、主イエス・キリストによって命じまた勧める。

こんな事やっても成長して社会の現状を見てどう思うかなんだよね
生活保護の裏側とかね・・社会保障の崩壊とか・・人は盲目じゃないんだよ
役人はよまったく・・

>>230
労働は国民の義務です。

>240
バテレンうぜえよ
宗教持ち込むな糞が

良い年して無職の男は、労働義務違反で睾丸破裂刑にすべきだよ。

>>230
働かない奴はもっと差別されるべきだと思うよ
じゃないとお前みたいにニートのくせに権利権利と主張する奴らで溢れるだろ

子育て中の専業主婦や、体が不自由で生活保護受けている人は別ね

>>240
つまり文科省のやっている事は宗教の布教と変わらないと

>245
例外は勝手に決めるんだなｗ
俺様ルールですねえ
何様？ネット弁慶様？ｗ

昔からやっていただろ、きぐちこへいはしんでもらっぱをはなしませんでしたとか
ありときりぎりす　とか。

ようこそ先輩（NHK)みたいなのがいいと思うけどね。

ところで一生懸命じゃｙなくて一所懸命なんだが。

労働と言っても要は自給自足型ではなく社会の負担を負えという事だからな
公務員の給料が本当は民間よりも上なのはなぜでしょう自立を促す事なら
いいけど実は奴隷階級を作りたいだけだから上手くいかないでしょう

>248
成功者の意見聞いてもためにならんよ。
成功者のまねをしても成功するわけじゃないからな。
浮浪者呼んで「俺はこれで失敗した。俺みたいにはなるな」
つー授業やる方がためになるぜ。
あと一生懸命は今はおｋだろ。

民主党事務所に置くべきだな。
いかにデタラメな意見でも国会で堂々発言すべき。
審議拒否するなら議員やめて他の職あたれと言いたい。

>>250
ネット右翼の話なんて聞かせたら、子供が愛国心なくなっちゃうだろ。

わたしの、お父さんは、かいごふくしセンターで、はたらいているのですが、
わたしが、小学校に入学したころから


「国は何もわかってない
こんな給料じゃ、大学どころか高校すら…。
すまない…。」

と、言っているのを見て、わたしは、
「はたらくのは大変なことなんだなぁ。」と思いました。

道徳の授業は特定の宗教を持たない児童のみにするべきでは？
エホバにせよ層化にせよ統一にせよ大手宗教にせよ、道徳の価値観とは
異なる部分がある。彼らには我々の文化との接し方を教えるべき。

これからも子供達を学校に行かせ続け、勉強させ続け、そして労働自体が幸福であると吹き込み続けます。
そしてそれらの行動の意義、理由は教えません。

理由は労働階級だから…と言いたい所だが
小さいころからそんなん見せられちゃ大半が信用しないわ
人生に愛想付かすやつが増えるわで支配階級にとっても愚策かと

>>253
介護なんかやってる底辺は、去勢して子供を産ませなければいい。

「奴隷のススメ」かw
まぁ、でも働く意味を教えるのはいいが、あまり理想ばっかり教えたらダメだな。
社会に出て病んでしまうぞ、俺みたいに。

実際働いてみたら本に書いてあった事と現実が違い過ぎて余計にニートを増やすだけ。
まあその前に資本主義が無くなってるかもしれんがなw

よい部分だけをクローズアップして吹き込もうとするのってまるっきり北朝鮮じゃんｗ

労働の喜びってｗ
次は、万国の労働者よ団結せよ!と言い出すぞｗ

大分県の不正採用教員が、不正授業で、不正小学生を育成中　…　早くクビにして欲しい。

「心のノート」自体は胡散臭いが、これには賛成するｗ

とりあえずお前らも読んどけｗｗｗ

日本には、良い諺があるじゃないか。
働かざる者、食うべからず。

何を今更・・・。
小学校で株取引を教えるとか言ってたじゃねぇか。
働くなんて馬鹿らしい。
デイトレで小金稼いでノンビリ暮らそう！って。
あわてて取り繕っても無駄だろ。

>>263
>>240

税金、社会保険、民法の触りなんかは義務教育の一貫として科目に組み込むべきだと思うがな。
鎌倉時代が始まったのは何時からかよりも、今の国民年金はいくらでしょうのほうが後先役に立つ。

ゆとり教育の次は奴隷教育か

安倍のおかげだな。
将来トップに立つような人材も同じように学ぶのだから、
奴隷教育とか言ってるやつはﾏﾇｹ。

性教育をしたら、全てが水の泡だよ。

座禅でも組ませるべき。

>>216
全教は潰さないでいいんだな？

>>263
＞働かざる者、食うべからず。

それはレーニンが資本家階級に向けて言った言葉で
お前さんの考えている意味とは全く異なる。

>>270
あと、全日教連をお忘れなく

働かないことのよさも教えようよ

働かないことのよさも教えようよ

「食えないから働く」
人が働く理由なんてこれ以外にはありえない。

仕事が生きがいの人間もいるが一部だろうな。

>>252


104 ：可愛い奥様：2008/08/24(日) 11:42:45 ID:gLjECfnI0
ネット右翼さんという言葉がすごく馬鹿みたいんだなあと思う今日この頃。
ネット左翼さんもいるんだよね？


134 名前：可愛い奥様 ：2008/08/25(月) 07:23:53 ID:JDCii7BX0
>>104
ネトウヨとか呼ばわりする連中って在日だから。
元々は韓国のマスコミが、竹島を日本領土と主張する日本のネット世論を
ネット右翼と呼び始めたのがはじまり。

あと国士呼ばわりするのも在日よね。
今じゃまったく使われない用字用語だから、思いっきりばればれ。


178 名前：可愛い奥様 ：2008/08/25(月) 11:07:41 ID:T+75R1rw0

在日だけじゃないよ。
在日と連携する自称「 市民運動家 」の奇形サヨ、中核派も
脳髄反射でネトウヨ連呼してるんだってばあ。

　　竹島不法占有問題で日本を糾弾する、動労千葉（ 国鉄千葉動力車労働組合 ）のキモいHP
　　　　http://www.doro-chiba.org/news/2008_news_01/news_08_130.htm

　　動労千葉の黒幕、中核派（ 前進社 ）の醜いHP
　　　　http://www.zenshin.org/f_zenshin/f_back_no08/f2351.htm#a2_4
　　　　http://www.zenshin.org/index.htm

んなもん無理だろ
と、思うような無茶を言われて
快感を覚えればおk

>>14
でも芸能界への憧れって一度持っちゃうとぬぐいさることは不可能だからなあ。
この国では芸能界にさえ入ってしまえば、たとえ超売れてないZ級芸人でさえも「唯一無二の存在」として扱われるが。
そうでない、普通のサラリーマンはどれだけ出世してもタダの人。
犯罪でも犯さない限り個人の人格が認知されることはない。

昔はそれでも「平凡な幸せこそが最上だ」みたいに洗脳されていたもんだが。
ネットの出現でみんな気づいてしまった。
１秒でもタレントとしてテレビに映ればwikipedeiaに専用の項目ができ、mixiにファンコミュができる。
しかし普通に生きてても誰もその人に興味を持たない。

>>246
そうだよ

「心のノート」には、統一教会につながる連中も絡んでるし。

>>280
すならち<｀∀´>か？

神風が最初に発進したのはフィリピンから
http://www15.ocn.ne.jp/~katsuori/kamikaze2.html
反日マスコミが伝えない親日の話「フィリピン編」
http://mikomo.hp.infoseek.co.jp/menu00.htm

台湾や朝鮮のようにフィリピンも日本の統治下に長い間あったなら、
これらの国々のように経済的離陸が戦後できていた。　
スペインやアメリカの統治によってめちゃくちゃにされたのだとは、
別のフィリピン日系人を支援している知人が言っていました。

http://www.geocities.jp/kamikazes_site/gaikoku_kamikaze/kamikaze_philipine.html　
「意外な慰霊祭がフィリピンで執り行われた。『神風特別攻撃隊慰霊祭』。
神風特攻隊が初めて飛び立ったフィリピン・パンパンガ州マバラカットを始めとする
３カ所で行われた日本兵への慰霊祭で発見した、フィリピン人の意外な日本人観を
気鋭のジャーナリストがレポートする。」
フィリピン少年が見たカミカゼ
反日的な声が多いフィリピン　だが・・・
アジアの真実
http://miko.iza.ne.jp/blog/entry/366366
書評：「フィリピン少年が見たカミカゼ」
http://ameblo.jp/lancer1/day-20071027.html

載せるべきこととして大切なのは

・正規社員以外は人間らしい生活は出来ない　ことと
・日本では一度レールから外れると、親が金持ち以外は元に戻れない　ことだろ

この2点は確実に教える必要があるｗ

あとは、貯金の大切さとか、低収入なのにパチンコなんかで無駄遣いしたら
最後はホームレスだってことも叩き込んでほしい

>>68
×仕事やプライベートで上手くいかず寄り所がないから自殺やらニートやら色々出てくる。
○仕事やプライベートで上手くいかず寄り所がないからネトウヨになる。

>>283
正社員だって人間らしくないでしょ。一日10時間以上も会社に拘束され、帰って寝るだけの生活を一生続けることが人間らしいか？

｢肉体労働のバイトを生業にしたければ禁煙するべきだ｣
とかも教えておくべきだ。
40過ぎると身体がついていかない。

失職した親は立場ねえなw

「とてつもない日本」のインドのエピソードとか
子どもにこそ教えてあげるべきだと思うんだよね

>>283
子供が将来なりたいものの一位が「公務員」になるのは時間の問題だな。

まず理想の天国を思い
次に現実の地獄を見る
その時感じるものがある

被教育側というか後継側というか、受け手の側は何事もそんな感じ
何を感じるべきかコントロールするには
理想の天国と現実の地獄の双務的コントロールが効果まと

>>290
すでに高校3年生のアンケートでは一位みたいだね
ちなみに新小学1年生の男の子の親へのアンケートでも1位らしい

もう数百年前からユダヤ金融屋が金の力で世界支配
統一奴隷世界創りしており
日本も敗戦後から本格的に売国政治で愚民奴隷化されておるワニよ
敗戦以来ハルノ〜ト”なる密約で売国奴政策が始まったワニ
http://jp.youtube.com/watch?v=hgFcYrwD0iw&feature=related

暗殺されてアーロン　ルッソ氏がロックふぇら〜に暗殺される前に
友人に真実語るビデオ
http://jp.youtube.com/watch?v=EeWqlJHzcSo
脳チップ埋め込みの為の実験も着実に進行しておるワニ
http://www.youtube.com/watch?v=PRfqR7AFisg
すでに囚人や要人、警察などに埋め込み操れば完璧になる
http://www.youtube.com/watch?v=pvK446kApUo

大人がしっかりする事が子供への教育だとは思うけど
大人も非常に疲れてるんだよね。

加藤智大は神！批判する奴は死ね！１８
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/haken/1235919844/l50

疾如風
徐如林
侵掠如火
不働如山　←　一番かっこいい

奴隷化を押し付けるのは止めていただきたい
昔教育テレビ「はたらくおじさん」はいい番組だけど
個人の生き方の強制には大反対

この教育は間違っている…

働くことの良さなんか親見てれば特に無いことくらいわかるだろ
良さはなくても働かないと生きていけないことを教えろ

ねじを締めるだけの仕事の有意義さを伝える事が出来るか？
その程度の事が出来ないとゆとり教育の二の舞。

今でも納得できないこと


「大人になったら何をしたいか」
↓
「大人になってから考えたい」
↓
怒られる



だって何が出来るか、自分には何に適性があるかってのが
その時点で不明だったんだから答えようがねえだろ

まあ道徳教育だからねぇ、賛否両論あるだろうね。
まずは教師や国会議員の道徳教育からやり直すべきだとは思うよ。

働くことは当然大事。

働いてくれた人に相応の報酬を与える事も経営者に教えろよ
さもなくば残業して金がもらえないこともあるって小1から教えておけ

>>303
一行目は確かに道徳だが、
二行目は道徳とは別分野じゃね？ｗ・・・

>>297
働かなければ食ってけない

ぶっちゃけそれだけなんだけどな。
仕事にやりがいとかって贅沢な悩みだなぁと最近思うｏｒｚ

働かない方が楽たなら無理だな。
ＢとかＣとかナマポとか…

お前ら役立たずのニートには耳の痛い言葉だなw

そんなぬるい話じゃガキは退屈だろうｗ
こんな風にするべき。

働かない人々は結婚する相手は見つからず、住むところも追い出され、
死に絶えました。めでたしめでたし。

天皇制の否定かよ！
日本の教育はどこまで腐ってんだ。
働くことの良さがいいなら北朝鮮行け。
日本は他人の汗水垂らして作り上げた財産を
いかに搾取できる地位にいるかが大切なんだよ。

>>303
辛いな、お互いｗ

働くことの良さを書くのはいいことだけど、サービス残業や過労死の実態や、労働者を物のように扱う悪徳な雇用主の心の内や、雇用主を裏切り無断欠勤や横領を行う社員の心の内にあえて触れないようじゃ単なる偏見のある道徳話で終わってしまうよ。
むしろ義務教育の内に派遣の成り立ちやあり方、過労死について学ばせた方がいいよ。

そういや国が、法に触れていないからと、天下り等で不正に国民の税金を不正に浪費しているんだよな。
これも道徳の範囲だと思うけど。
手本であるべき役人を見る限り法に触れなければ何してもいいよというのが現実のあり方なんじゃない？

>>311
それを言っちゃうと批判が来るんじゃないかなぁ。
・・・正直道徳って胡散臭さというかそういうものは子供ながらに感じてたしな。

不労所得を得ることのよさを

常々思っているんだけど、なぜ、

「目上を敬え」なの？

「（目上目下問わず）みんなを敬え」ではだめなの？

奴隷になることを洗脳するわけですね

働いたら負けを教えろ

資本主義と言うが 現実社会は社会主義や共産主義ににた奴隷を作りたい 支配者や資本家ばかり

>>315
上が言うことを無条件で聞いてくれると楽だからｗ


それにしても、ほとんどがサラリーマンという異常社会（人類の歴史上）の日本において
働くことの良さなんてのは、もはや無意味だと思うけどね。

　

>>318
結局は上は楽したいような怠け者なんでしょうかね〜

そういうみっともない姿はとても敬えんwww

>>318
実際年上でもありゃなんなんだと思うようなやつは居るもんなぁ。
今時の若者だって昔の若者だってどっこいどっこいだと俺は思う。

オレが新人だった頃を見ても電話の応対も若手社員のほうが上だった。

古参社員は「いきなり○○いるぅ〜？」だぜwww

>>313
現実でも、親は｢何でそんなことを教えるんだ！｣と批判するね…
だけど子供の将来を考えたら義務教育の内に現実を教えて将来に備えさせた方がその子のためになると思う。
気付いた時には派遣だった…
あの時やっておけば…
なんて後悔する時は手遅れだし。

働くことのよさって？

　働くことが、罰ゲームだと思ってるやつの多いことか。今まで学校で
さんざん洗脳されてたからな。

>>1 みたいなきれいごとを教え込むから
就職するころになって、現実に絶望してニートになるんじゃないの？

生活する為に、自分でもできる仕事を探して働くように教育したほうがいい
あなたは特別な人間じゃないんですって感じに

>>324
逆に働かないでどうやって生きていくのか？
働かないで生活出来るなら誰だって働かないっての。
でも働かないと欲しいものも買えない、可愛い子ともお付き合い出来ない
結婚も子供も持てない、将来ミジメな生活確定だから仕方なく働いてる。

>>324
職についてないのか？
どこかにほんの少しでもいいところがないと、
金のためだけでは人間そう長く仕事は続けられないもんだぞ？？

>>327
じゃあ労働は貧乏人に課せられる拷問で
美徳でもなんでもないじゃないか

道徳の時間に「働くおじさん」観せなきゃダメだろ

>>328
無くても続けざるを得ないだろ

>>329
そら支配者たる官僚は美徳と言うだろ。
みんな税金納めなかったら自分の給料がなくなっちまうじゃないかｗ

働くってのはそんなハンパなもんじゃないんだよ。
生きる為に働く、それ以外の何者でもない。

>>323
それで逆に作用しすぎると今度は子供ながらに精神を病むと・・・。
こないだ夜９時くらいにバスに乗ってたら顔が疲れた子供の多いこと・・・。

「はたらくおじさん」は男女差別ニダ
おんななら働かずに喰えるニダ
働かずに喰える世の中が男女平等ニダ

という、日本国勢殲滅侵略策に乗るアファマティブ活動家たち。

実を言うと金を得る以外に、
自分が働いたおかげで何かの役に立った。ここが一番重要。

いくら金をもらっても、何の役にも立たず
気持ち良くも楽しくもないことを毎日続けることは無理だと思う。

教科書てのは、とにかく一回は読む
とくに低学年ほど

>>335
実際、苦痛ながらも何とか続けてる人がかなりいる状況でこれは結構空しく聞こえる。

>>333
それはプレジデントファミリーとか読んでる親の子供だろうなぁ
教育熱心なのはいいが、子供の負担を考えろと
小学生の英語教育とか意味ないし

自分をどう役立てれば満足か。報酬は見合っているか。
この２者がＯＫであれば幸せな労働者といえる。
たとえ毎日が泥棒稼業であってもね。

>>338
今の小学生くらいの親は不景気を肌で感じてるのも多いから子供に関してかなり必死だな。
知り合いの既婚者も「少しでも節約して子供の為にとは思ってるけど正直しんどいし、たまには飲みに行きたい」って言ってるの見て幸せってなんだろうと感じたな・・・。

　おまわりさんの目は縦に動き、泥棒は横に動く、お菓子屋さんは普段着を着てても甘いにおいがするし
自動車修理工の人は機械油のにおいがする。仕事はその人のにおいや、目つきまでも違いが出るね。

>>340
塾やら公文行くより
スポーツやったり、好きな本一冊見つけるほうが重要だと思うけどなぁ
まあ、独身の俺がいうのもなんだがW

道徳より処世術でも教えれ

現代の女工哀史生む研修制度

外国人研修制度は、外国人労働者に日本の技術・知識などを習得させること
を目的としており、入管法上の在留資格は「研修」で、期間は1年以内が原則。
大手企業などは海外進出に伴って研修生を受け入れ、技術習得の後、現地
法人などで研修内容を生かしている。

　一方で、研修制度を“安い労働力”として利用しようとする動きもある。
白書によると、高い人件費で成り立ちにくくなったアパレル・縫製など労働集約
型の産業が、研修生の主な受け入れ先で、制度が悪用されていることが多い。
極めて安い賃金で長時間労働させたり、社会保険や労働保険に加入させない
ことや、パスポートや外国人登録証を取り上げたり、劣悪な環境に住まわせる
例もあるという。

　会見に出席した社民党の保坂展人衆議院議員は「建前上は高度な技能を持
つ外国人のみを受け入れることを政策としながら、外国人研修生を単純労働分
野に容易に導入できる抜け道があるのが実態。国の認めた仕組みで入ってき
ている人たちが、『女工哀史』のような状態になっている」と話した。

http://news.livedoor.com/article/detail/1756016/

08/04/26 23:44:32
賃金未払い：「１００万円渡す」研修生だます　愛媛・タオル会社、払わず中国に放置
　◇研修生３人

　愛媛県今治市のタオル製造会社経営者が、中国人研修生３人に未払い分の賃金を払う
よう今治労働基準署から是正勧告を受け、３人に「約１００万円ずつ支払う」と約束して中国
・大連に連れて行き、金を払わずに置き去りにしていたことが分かった。３人は出身地に
帰るしかなく、事態を知った関係者が大阪にある中国領事館に訴える騒ぎになっている。

　この会社は「杉野綿業」。研修生３人はいずれも女性で、０５年に来日。工場でタオルの
縫製や検品作業などをした。

　賃金は最低賃金法で地域と職種ごとに下限が定められており、３人の場合は時給６２３円、
残業代は約７８０円。ところが、関係者によると、３人は週１日の休みしかなく、連日８時間
働かされたうえ、本給分の手取りは月わずか７万円。さらに残業は月１００〜１９０時間に
のぼり、時給は３００円だった。

　今年１月、３人が労基署に相談。労基署は正規の給料を払うよう、会社に勧告した。
このため、会社側は３人に１人約１００万円を払う条件で帰国させることにし、１月３０日、
杉野廣社長らが付き添って３人を中国・大連の空港まで連れて行ったが、
そこで金を払わずに置き去りにした。
３人は船で出身地の青島（チンタオ）や威海（ウェイハイ）に帰郷した。

　杉野社長は毎日新聞の取材に「金は中国側の送り出し機関に渡した」と話しているが、
３人を日本に送り出した青島嘉泰国際貿易公司の担当者は「社長には会っていない」としている。

　置き去りにされたうちの１人は「毎日遅くまで、時給約３００円でタオルを縫っていた。
きちんと給料を払ってほしい」と話している。【後藤直義】

毎日新聞　2008年4月26日　大阪夕刊

>>333
確かに。｢東大目指すには小学校4年から受験対策！｣
なんて言っていた塾の講師がいたけどやり過ぎだな。
頂点を極めるつもりなら仕方ないことだけど、正社員として働いて働く程度なら…
と思ったけど、仮に国民全員の質が上がっても機械化やIT化で昔より人手が省略できるから必ず人があぶり出るんだよね…
今の時代は高齢化で定年で職を離れる人が増え、少子化で就職する人がだんだん減る傾向なのに。
まあ将来のために備えない人は必ずいるから、その分競争は楽になる。
将来のためにある程度備えた子供は派遣に陥る可能性はガクッと減るだろうね。
高校に行っているんだか、中退したんだか分からない子供が迷惑も考えず公道を爆音のバイクで走行している姿を見ると、将来のこと考えているのかな？
と思ってしまう。

>>342
そんなんでも中小零細の正社員として細々とやっていけた時代は終わったからな
今じゃ一流私大卒でも運が悪けりゃ正社員になれず
どこかで躓いたら正社員から転落
そこら辺への保険を掛ける為に資格やら何やら金掛けて子供に習得させなきゃならん

>>335
一理あると思う

会計士は労働条件・環境・給料のどれを取っても文句ない水準だけど、社会の役に立ってる気がしない
目に見える成果物は自分の調書くらいで、市場やクライアントに与えてる影響は未知数
特に感謝されることもなければ達成感もない
元々金銭に無頓着ってのもあるけど頑張ろうってインセンティブが働かないわ

医者は激務かつ不規則と労働環境は劣悪だけど、そっち進んでた方が良かった気がしてきた

ニートは自分勝手な理屈で働かない理由を
ゆってるけど飼い主が死んだどーすんのよ。
超イケメンだったからお金持ちのオンナかホモに
飼ってもらえるけど、ほとんどキモヲタでしょ。
野良ニートなんか街にあふれたら怖くて
歩けないよ。
捕らえて山奥に隔離してほしいね。
２ちゃんねるてニートばっかだね。

地方国立でも、きちんと勉強してれば、国内トップクラスの優良企業への就職は出来るだろ。
東大だの、東京の有名私立だの行っても、就職先は大差ないぞ?

凄いよなこれ
官僚利権のために一生懸命働いて税金納めましょうって事だろ

新卒至上主義は教えてやれ。

ニートはただのナマケモノなんだよ。
親が学校が先生が会社が
公務員が社会が悪いとか責任転嫁ばっかじゃん。
自己責任なんだよ。
このスレにレスが少ないのは２ちゃんねるに
ニートが多いてゆう証明だよ。
惨めな自分と向き合う勇気もないんだよ。

奴隷教育は早期から、ってか

大学とは、一生に一回しか使えない新卒カードを貰いに行くところ。
新卒カードは、大学名で強さが違うから、できるだけ良い大学へ行く必要がある。
大学名以上に、新卒カードは、使うタイミングがものすごく重要で、難しい。
例えば、2008年の新卒カードは、2003年の新卒カードより遥かに強力だったけど、2009年には、強さが元に戻っちゃった。
新卒カードを使うタイミングを調整するために大学院があって、修士課程の2年間だけは入院してタイミングを調整できる。
ただし、2年で退院できずに博士課程に進むと、ほとんどの場合に新卒カードは失効しちゃう。

こんな感じかな?

ノンタックとか呼んで来いよ、チョーさんの再来でもいいぞ。

労働がよいわけがないじゃないですか。
そんなにいいモノならみんなタダで働きます。むしろ金を払って働くはず。

でも、労働は本質的に不快であるということを、
小学生から教えるわけにはいかないですよね。( ´A`)

道徳で心を打たれて人間的に向上することってなかなかないよなー

>>358
人の心を動かせるほどのドラマツルギーを、小学生の教科書に載せるのは
難しいのかもですね。
オレがガキの頃でも、道徳の時間は「ＴＶを見れる時間」でしかなかったです。

人との関係の中でしか、人間性ってのは育めない気もします。
道徳教育も、ないよりはマシですが。(´ω`)

>>6
どうせ死ぬんだから模索なんてしてないで死ねば良いんじゃないかな

>>311
労働基準法も教えればいいんじゃね？

無駄な事教えてるよな。

サラリーマンやフリーターなど、楽な仕事についている人ほど、
仕事は大変、お金を稼ぐのは大変だ、といい、
起業家など、本当に大変な職業についている人ほど、
仕事は楽しい、お金のためじゃない、といっているのはなぜ？

>>333
時間が時間だし、疲れているのは当たり前
でも学校に居る時間より塾に居る時間の方が充実しているもんだ

そもそも道徳なんて科目が必要なのか。

彼女ができたり部活に入ったりすると楽しくなるぞ。
仕事だけだと飽きてくるよ。
中には仕事大好きって奴もいるけどな

>>346
塾通いしてる人の家の人に話を聞いたけど学校の勉強だけじゃまず有名校って難しいらしいな。
独学でやる事も出来るけどやっぱり専門家には敵わないらしい・・・
その人の話だから俺には合ってるかどうかわからないが。

でもこれじゃあよほど気合入れないと子供作ろうとは思えないんだろうなぁ。

>>359
全くその通りだね。
結局その人の人間性って環境とか後言いにくいが運というかもって生まれたものというか・・・。

働いたら負け。

リーマン破綻以降、勝ち組が続出！

>>363
起業家は労働者から労働力を搾取しているから

俺からすると、むしろ
軌道に乗った起業家=楽、雇用されてる人=たいへん
だと思うが

これなんか、教材に最適だと思う。

労働相談センター・スタッフ日記
ht*p://bl*g.go*.ne.jp/19681226_001/e/34d0bf1329d9a58e39c55b130a7ebc9d
ここをよんで、自殺するかたもいらっしゃるとのことで、読んでで涙が出てしまいましたよー。
私は家族として、夫を何とか支えながら出来るだけ早くやめれるよう、説得していきたいとおもいます。

戦前の忠君愛国の道徳教育が、経済発展のための奴隷育成教育に変わっただけだな
むしろ日本は失業者があふれてて内需が足りないんだから消費者教育でもやった方が良かったと思うが
それ以前に道徳の授業なんて殆どまともに行われてないし、この情報過多の時代に児童が影響を受けることもない
二重に馬鹿

真面目に働いた結果、子供も残せないほど貧乏になった。

働けだとｗ

働く＝働かない人に尽くすこと。

小さい頃から奴隷を作りたいんですね
解りますよ
この国は日本型社会主義ですね

今の日本の大不況、ソニーやトヨタの赤字の理由は「生産過剰」
要は働きすぎｗ

働けど 働けど わがくらし楽にならざり じっと手を見る

と詠んだ時、石川啄木は、＊朝日新聞の＊校正係でした。
左翼ﾏｽｺﾞﾐが、いかにｸｽﾞかよく分かる話。

銭ゲバ見たけどよっぽど道徳的だと思うのは俺が病んでるからかね。

>>377
久しぶりにいいドラマだったな
「漂流教室」以来

　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 /: . /: . : . : . : ｊ: . : . : . : . i: . : . : . : . : .ヽ ∧
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　　　 　 　 　 /　　　　 〈　 　j: . : {:::::/:::ｲ ./ /;::ﾊ｀｀＼_ﾍイ/;::ﾍ＼＼:∧::::j: . : . ,
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　　　　　　　 ﾍ 　 　 　 {　　i: :::: . ∨i/::::{',　弋とｿ　　　　 弋とｿ ´ /j:::::∨ i: .::::. i
　　　　　　　　 >‐'ヘ 　 { 　１::::::::::!: . :::::ﾄ',　 　 　 　 `　　　　　　　ﾊj:::: : . j:::.:::::::|
　　　　　,　' ´　　　　＼ ヽ　V::::::::::V: .:::i::::ゝ　　　ｰ----‐ 7　 　 /´j:::. : . j:::::::::::i　＜勤労回帰ファイルだよ〜
　　 r ' ´　　 　 　 　 　 ＼ヽ V／ ｀V ::::i:::::::::＼ 　ゝ_　　／　 ／:::::;'::. : . ﾊ:::::i::::j 蘇る勤労だよ〜
　 /　　　　　　　　　 　 　 ', 〈´　　　 V::::{＼:::::::::iヽ､　　,　＜i:::::::::::;': . / / ｊ:::ﾊ:/
　 {　　､＿＿　-‐─-､　　j　', 　 　 　 V,ﾍ　V;;;ｨ　　　　　　,':::::::::/: ./j,ｲ〃:/ j/
　´　　 　 　 　 　 　 　 ヽく　 ﾄ　＼　　 　 ヾ }:::ﾄ,　　　　　　!＼ /／::: /〃/-､'
　　　　　　　　　　　　　 　 }　j ｀､　}　　　　　j:::ト＼　　　　　　　＞:::｀,´　　 　 ＼
　　　　　　　 　 　 　 　 　 j /　 ',ヽ{　　　　　{::j 　ﾞヾミ=-､＿_,,彡´ﾍ::::ﾍ　　　　　ヽ
　　　　 ｰ─---───-｛ ｊ　　,'　｝ヽ　　 　 Y　　　　 ＞tZｔﾆ=､､　ﾍ::::ﾍ 1　　　　ヽ.ｰ-､
　　　　　　　　　　　 　 　 ｊ ｊ　　　 ｊ　 ﾍ　 　 /　　 〃ﾞ´　/ハヽ　ヾ;､　ヾ::::{　　　　　 ｀ 　 ',

働くことのよさと同時に
資本家と労働者の関係や
資本主義の構造もきっちり教えないとな

おまいらの好きな忠君報国じゃないか
国歌と一緒に推進されてる政策なんだし
……なんで賛美しないの？

>>376
石川啄木はかなりの浪費癖だったらしく、いつも金欠だったそうな。
ようは自業自得の詩なんだよって国語の先生が昔いってた。

アメリカからみた【神風特攻隊(kamikazetokko)】第二次世界大戦


神風特攻隊「いかりがこみ上げてきました。自分は飛行機の一部品でしかないんだと」
派遣社員「いかりがこみ上げてきました。自分は自動車の一部品でしかないんだと」

これ、amazonで売ってる。

愛国心があれば、道徳や倫理なんかいらねえだろ。
余計なモン、教えんなよ。

アメリカからみた【神風特攻隊(kamikazetokko)】第二次世界大戦
http://www.youtube.com/watch?v=evC_UP-J6ME&feature=related

神風特攻隊員「いかりがこみ上げてきました。自分は飛行機の一部品でしかないんだと」
派遣社員「いかりがこみ上げてきました。自分は自動車の一部品でしかないんだと」

>>385
一部を除く中国人や韓国人に成り果てていいの？

>>385
何その「愛国無罪」ｗｗｗｗ

倫理・道徳を欠いた愛国心なんて、DQNや８９３が逃げ込む場所でしかない。

日本が失われた物を取り戻そうとしている訳だが、
すっかり左翼に毒されたお前らから見ればキツイだろう。

一生懸命仕事をしよう、なんてのは昔は日本人なら必ず教わってきた事だ。
だが今は一生懸命仕事をしよう、なんて言えばお前がやれと言って終了してしまう。

お前らはもう左翼になってしまった事を自覚した方がいい。今日からは左翼だと自称しろ。

記事の中に紹介されている
「日本人としての自覚をもって」←お前らから見ればヘドが出る内容だろう
「一生けんめいしごとをすると気もちがいいね」 ←どうだ？怒りがこみ上げてきたか？

一生懸命働くってのは昔は日本が一番大事にしていた事だ。だがお前らは洗脳だという。
この主張、どこかの極左勢力が怒鳴り声を上げて批判していたな？

心のノートに関する共産党の反応
http://www.jcp.or.jp/akahata/aik4/2005-01-21/01_01.html

今の年寄りは一番金持ってるのになんで介護職って低賃金なの？

>>391
「金持ってない」年寄りが多いから。

>>392
それと金持ってる年寄りはそんな制度利用せずに全部自腹でやってるからな

ナマケモノが働かない理由をへ理屈つけてる
だけだよ。
学校が悪いマスコミが悪い社会が悪いと
責任転嫁ばかりじゃん。
自己責任だよ。
ニートは飼い主が死んだらどーすんのよ？
日比谷公園にキモヲタニート村作って
生活保護でもせびるのかな。

こんな右翼的教材は学校から排除せよ
「労働よりも組合活動を優先する」
それが正しい日教組教育です・・・

>>394
一生低賃金で会社にコキ使われる奴隷になってろよｗ仕事中毒君ｗ

働くことがいいなんて、日本人と後進国くらいじゃないのかｗ
働くために生きているようで不思議に思われるぞ
ほんと日本人は洗脳されやすい奴隷気質の奴が多いこった

>>397
働かずに誰かのすねをかじって偉そうな事を言うのは
先進国・後進国問わず日本ぐらいじゃないのかな？

働くことを生きがいと思っていないとしても、どこの国の人間も大人になったら働いているよ？

支配者は、支配されている側の不満が自分たちに向けられず、弱いもの同士で、お互いに
憎しみ合ってもらったほうがいいのであります。
人間というのは、往々にして木を見て森を見ない動物でありますから、そもそも自分たちに
支払われている給与の金額が、企業の支配層に比べたら、絶対的に低いのだということに
気づかず、わずか十円、二十円の差がつけられた個人に向けて、「あいつより、ワシがなん
で安いんや」と、嫉妬心、競争心を向けてしまうのです。

文部省（現・文部科学省）は、偉大なる弁証法的唯物論哲学のマルクス主義のマの字も
教えず、偏差値と、生産性の高い資本主義の下僕ばかりを作りあげました。
彼らは資本主義社会の本質を知らずにさんざん資本家に尽くし、過労死していくわけです。
文部省の戦略は見事に成功したのだと思います。

青木雄二

外国でも有名な日本の過労死は取り上げないの？
死人は増えてもいいの？
道徳の問題だと思うけど。丸一日中働かせたり、名ばかり管理職で権限を持たせず、残業代を浮かせたり。
そういった問題には蓋をして、働かせることの良さだけを教えても、防衛手段を知らなければ、
子供が将来成長して運悪く悪徳会社に勤めたら教科書と現実との間の矛盾やギャップを感じて辞めたり、自殺したり、過労死するだけだと思うけど。
大手のハンバーガー店や自動車メーカーでさえ名ばかり管理職や過労死がいるというから、立派な大学を出て大手に勤めれば…なんて通用しないし。

俺としては働く事の重要性なんかより、近年小泉改革で薄れてきた
助け合いの精神を小一には教えてほしい。ニート相手に働く事の
よさを説くならわかるが、普通、働く事のよさなんか説かなくとも
生活のために働く必要があるんだからさ。

奴隷は、奴隷の境遇に慣れ過ぎると、驚いた事に
自分の足を繋いでいる鎖の自慢をお互いに始める。
どっちの鎖が光ってて重そうで高価か、などと。
そして鎖に繋がれていない自由人を嘲笑さえする。
だが奴隷達を繋いでいるのは実は同じたった１本の鎖に過ぎない。
そして奴隷はどこまでも奴隷に過ぎない。

　過去の奴隷は、自由人が力によって征服され、やむなく奴隷に身を落とした。
彼らは、一部の甘やかされた特権者を除けば、奴隷になっても決してその
精神の自由までをも譲り渡すことはなかった。
その血族の誇り、父祖の文明の偉大さを忘れず、隙あらば逃亡し、あるいは
反乱を起こして、労働に鍛え抜かれた肉体によって、肥え太った主人を
血祭りにあげた。

　現代の奴隷は、自ら進んで奴隷の衣服を着、首に屈辱のヒモを巻き付ける。
そして、何より驚くべきことに、現代の奴隷は、自らが奴隷であることに
気付いてすらいない。それどころか彼らは、奴隷であることの中に自らの
唯一の誇りを見い出しさえしている。

とにかく今の日本で必要なのは無駄に働いてる女を家庭に戻すこと。

国民皆労働者ってのは共産主義の考え方

小１から奴隷の美徳を教え込んでおけばニートにならない。
「愛国戦士派遣社員！」

今ニートのやつももう１回小１からやり直させろよ

いくら働くことのよさを説いてもさ、現実がこれに則していないんじゃどうしようもないだろ。
働くこと＝奴隷という感覚が当たり前になってしまった日本で、奴隷を増やそうというやり方は信用できない。
これだから自民党はいやなんだよ。公務員改革をしてからやれよ。

元ニートのほうが、実はよく働く。
ただ、協調性が無いだけでｗ

協調性が無く、そいつが働くと、周りがサボっていると誤解されるから
働かせたくないんだよ

ニートが暴れてるな

なんという、奴隷教育。
気持ち悪い。

俺も働かないで生きられるならニートになりたいわ。
しかし、実際やったら気が狂うだろうな。

これさ、批判してる人居るけど
実際にこのテキスト見ないと問題点指摘できないんじゃないか？？？？？？？？？？

批判してる人の分析。
道徳教育自体が不要と考えている　（論外)
↓No
子供に労働の重要性を説く必要はないと思っている　（やっぱり論外じゃね？）
↓No
テキストに問題ありと考えている　(本当に読んだのか？？？？？）

よって批判するならテキストを読むこと。いいね。

きめー

とりあえず有給をフルに取らせてくれ
休ませろ

ああ、文句言う相手を取り違えてる人が多いのか。。。
納得。

自分で会社や上司と交渉するんだねｗ

"パチンコ利権"を貪る上場貸金業者と警察の天下り
http://www.cyzo.com/2008/10/post_1040.html
【オピニオン】日本人の誇りを奪い堕落させるパチンコ。やめろ。…高山正之(元帝京大教授・ジャーナリスト) ★６
http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1235368063/l50
八代英輝弁護士「（三店方式は）完全に脱法100パーセント」

☆★☆世界長者番付2007☆★☆

129位　孫正義（ソフトバンク）　　　　　　　
132位　森章（森トラスト）
167位　佐治信忠（サントリー）
188位　毒島邦雄（SANKYO）　　　　　　　　←パチンコ
194位　武井博子（武富士）　　　　　　　　　←サラ金
226位　山内溥（任天堂）　　　　　　　　　
230位　糸山英太郎（新日本観光）　　　　
237位　柳井正（ユニクロ）
314位　三木谷浩史（楽天）　　　　　　　　　
323位　滝崎武光（キーエンス）
349位　伊藤雅俊（イトーヨーカ堂）　　　　
407位　福田吉孝（アイフル）　　　　　　　　←サラ金
432位　岡田和生（アルゼ）　　　　　　　　　←パチンコ
458位　岩崎福三（岩崎産業）
583位　辛東主（ロッテ）　　　　　　　　　　　
618位　重田康光（光通信）　　　　　　　　　
618位　船井哲良（船井電機）
664位　里見治（セガサミー）　　　　　　　　←パチンコ
717位　神内良一（プロミス）　　　　　　　　←サラ金
717位　永守重信（日本電産）
754位　福武總一郎（ベネッセ）
799位　竹中統一（竹中工務店）
840位　吉田忠雄（YKK）
891位　大島健伸（SFCG）　　　　　　　　　　←サラ金

ものを食ったら支払うとかを先に教えろって。
親子授業でな。

昔みたいに努力すれば、所得倍増(池田内閣、所得倍増計画）な時代でなく
社会が複雑化してるからな。

働きすぎ->過労死
働きたいと思っても、働かないように言われる->内定後、自宅待機（不二超）
働きたいと思っても途中解雇（派遣）
より働きたいと思っても、勤務時間を短くするように言われる（ワークシェアリング）

働くことイコール奴隷になること。

労働力という名の奴隷洗脳教育か。

貧乏になりたくなければデカいビジネスを成功させるか投資のどちらかだ。

>>418
ひたすらガリガリ働けと言っているのか、
周囲と協調しながら働けと言っているのかも、
テキストを見なければ分かるまい？
>>419のようなのばかりになれば、社会は成り立たなくなる。
やはり教育は必要なんだよ。

おまいら！　おまいら！　と書いている奴がいるが
こんなスレを見る奴は働いている奴らばかりだから。

スケープゴートとしてのニート

ニートは三流政治に対する国民の非難の矛先を
変えるために用意されたスケープゴートだったのです。
国民はそのことがわからずニートを叩き続けました。もちろん
アメリカにもニートはいますがそれほど問題視されて
おりません。ニートの言葉の生みの親であるイギリスでも
現在、ニートという言葉は使われておらず、ほとんどの
国民は意味さえしりません。

「働くことのよさ」って言われてもなあ、会社は株主のもので労働者は使い捨て.
必要な時にだけ低賃金で働かせて資本家が搾り取るんだろ

今働いてる人間が「働くことのよさ」を感じてないんだから
その大人が自分の分かんないことを子どもに教えようなんて無理なんだよ

本当は学校で教えなくても誇りを持ってイキイキと仕事をしている大人が多い社会であれば問題ないんだけどなあ

今の世の中、不労所得で暮らせるのが一番って考えだから、
働くことのよさなんて教えるのは時代錯誤だろ。

働くことのよさを教育されていない者は、

同額の金銭を得るために、
１　つらいが良い労働
２　楽だが悪い行為
どちらを選ぶ？？　２を選ぶ者が多いと世の中はどうなる？
これを踏まえたうえで、
働くことのよさを教育する必要があるかどうかを論じよ。（50文字以内）

村上ファンドの人が「お金儲けって悪いことですか」って言ってたけど、
ああいう生き方ってのがひとつのモデルとして成立する世の中なんだよね。
村上ファンドは本当に悪いことをしたのかとか、
投資、投機で稼ぐのは働くことかとか、いろいろ問題はあるけど、
村上とかホリエモンの生き方を良い生き方か悪い生き方か決めるようなことに
つながる話を小学校で教えるのが本当に正しいのかな。

働いたら負け

>>428
そういう風にホントに教えるの？絶対？？
キミの脳内の学校での出来事じゃないかな？？

中３ですが
心のノートはぜんぜん使いませんでした。学校はこういう授業を増やすべきだったのに。

労働をどう定義するか
市場で受け取る所得の差は努力の差といえない差があり　どう説明するのか
労働は努力と同義ではない　そんな嘘は有害で混乱するのではないか

>>430
じゃあ、どういうふうに教えるのが正しいと思うのかな。

>>427
楽で良い行為とかつらくて悪い行為とかはないの？

>>433
「金もうけが悪い」とは教えなければいいんじゃないの？
単純に労働は尊いと理解させればいい。
別に苦役を喜べと教える必要もない。

>>434
もちろんあるだろうね。
だが設問の２者択一をせまられた場合どうするのがよいか
と聞いてるのさ。

>>435
働くことには２つの面があると思うんだ。
ひとつはお金を稼ぐことで、もうひとつは社会に貢献すること。
それで、今はどちらも働かなくても実現できる。
良く生きるということが働かなくても実現できる中で、
あえて労働が特別尊いと言える理由をどこに見つける？

小学生からやり直したい
今の知識、肉体を持ったまま

労働が尊いなどとは思わないが、
働けるのに労働しない人は尊くない

今の大阪もこれ使ってるのかな
自分の時は『にんげん』という題名の本でその中身といったら…………

>>427
そもそも悪い労働なんてあるのか？悪い労働は、法律で禁止されているので
労働とは呼ばないだろう。

サヨだけど、、、、、、ふつーのことだよね
ただし
搾取はかんよ、、、搾取はね
派遣会社のピンハネとかね
働く中身が問題

働くことを特別扱いすると、転げ落ちた時に劣等感で立ち上がれなくなる可能性がある
ニートなり引きこもりなりは素直にメンタルつれて九べきだと思うんだけどね

レーニン監修みたいだな…労働讃歌

年金生活者や学生は労働していないが尊くないのか？

社会とのつながりってのがたいていお金を通して行われる、これが資本主義。
株で稼ぐ人もいるけど、おまえらの大部分はそんなの無理だから、
素直に労働力を売っとけ。
そうしないとお金が手に入らなくて社会とのつながりがなくなっちゃう。
社会から孤立するってのはそりゃ惨めなもんだ。
まあ、こんな感じに教えたらどうだろう。

ニートのへ理屈て笑えるね。
飼い主がいなくなったらコジキでもするの？
どーやって食べて行くのかな？
生活保護とかで国から金をせびるわけなんだね

>>437
働かずに金を儲け社会貢献する人に会ったことがない。
かなり特殊な人間だよ。
教育云々以前にそうなる方法が知りたいねｗ

>>448
一番簡単なのは親の遺産ってやつじゃないかな。

>>448
爺さんの代に蓄積した不動産の、地代と家賃収入で食ってる奴とかいるよな。
自分で何ら苦労をしなくても、毎月必ず収入がある。

>>449
そりゃ教育が作るもんじゃないだろ。
そういう子供がどうしようと自由だが、
悪事を働きさらに資産を増やそうとする人間に育っては困るだろ？
やはり教育は要るんだよ。

不労所得不労所得って言うけど不動産経営とデイトレは
どう考えても不労所得じゃないよな。

村上ファンドやホリエモンは犯罪と労働の両方をやったと言えるｗ

>>451
要するに、金の稼ぎ方を教えるか、金の使い方を教えるかってことだろ。
教育が不要とは思わないけど、
元から金を持ってる奴には働くっていう稼ぎ方の方じゃなくて、
金の使い方を教えなきゃダメだろ。

>>454
不特定多数に教える内容かよｗ
>>1の記事からどんどん外れてくぞｗ

>>454
というより村上ファンドって不労所得なの？
それがすげえ疑問なんだけど。

｢きまりを守る｣
これ際どい部分だな。可能性は低いと思うが、下手すりゃイエスマン量産になりかねん。
一番大事なのは、なぜその決まりが必要なのかを考えることじゃないのかね…

自分の好きな絵を描き続けて
極貧の中で死んだ、とか
金もなく、仕事もせず、社会にも貢献しない生き方が
評価される場合もある

「普通に生きる」ことだけが人生ではない

>>455
まあな。大多数に教えるなら、>>446かなって感じでだな。
ほとんどの人間は働かないと生きていけないという現実を踏まえると。

>>457
でも最近きまりを屁とも思ってない奴多すぎない？

>>459
あるヒキコモリのガキを例にして、
そいつがいかに資本主義社会の中にどっぷり浸かっているかを
説明すると面白いと思う。

せっかく人間に生まれたのに「いかに働かないことが正当か」という言い訳に全力を尽くす
連中が集まっているスレと予想

学校で金の稼ぎ方を教えるといいとおぼいますわー
ゆで卵は一日三個までですわー

別に働くことが良いこととは限らないだろ。
労働の定義にもよるけど。

昭和１１年の修身の教科書は
キグチコヘイハ、イサマシク　イクサ　ニ　デマシタ。
テキ　ノ　タマニ　アタリマシタガ、シンデ　モ　ラッパ　ヲ　クチカラ　ハナシマセンデシタ。
死んでも戦えという
「やってほしいけど実際にはやってもらえない」ことが、それぞれの時代の教科書に出てくる

働かせて納税させたいのは理解できるが
今の時代の雰囲気には、もう合わないのだろう

俺が中学校のころ、道徳でこんな話があった。
中卒と高専卒のネジ作り屋の話。
後から来た高専卒の方が仕事が出来ない癖に高給を貰っていたって話。
最後方で、来た難しい仕事に中卒のやつしか出来ず、すねていた中卒が仕事に復帰すると言う内容。

これを読んだとき、あぁ日本はこうやって洗脳する国なんだと思ったよ。
もちろん学校に提出した感想には、金ではなく仕事に生き甲斐を見いだした中卒を褒める内容にした。
でもさ、違うだろ。学歴偏重とか韓国を後追いしてどうするｗ
本当に必要なのは職人の腕と、その腕に見合った給料だろ。
職人を見下す内容を学校で勉強させて日本をどこに持っていきたかったんだ？

働かざるもの食うべからず

>>464

職業差別を放置しておいて、子供のうちから洗脳しておくんだな。

それにしても胡散臭い企画？だな。
何が「日本人としての誇りを持って〜」だ。
だいたい誇りなんてのはある程度の知識だとかそういったものがあれば
自発的に芽生えるような代物だろ。
結果だけを求めるなよ。

もちろん、人の役に立つことが目的の労働なら良いことなんだろうけども。

あの有名なニートが「働いたら負けだと思っている」見たいな事言ってたよね？このトンデモ理論は
お前らのコメントを見る限り、ニート業界ではそういった思想が主流らしいな。


一番大事なのは「学校出た瞬間に一生懸命働く気を持っている」って事。
今フリーターや派遣、ニートをしている奴は、そういった状況になった一因として
一生懸命働くという教育を受けていない事が挙げられる。

日本は昔から「一生懸命働くのが当然の社会」だったんだよね。だから学校出た瞬間からガッツリ働く。
企業も新卒を中心に採用するのは一生懸命働くのが当然って構造から来ている。
やる気が無い奴は初めから排除されてしまうのさ。

今フリーターや派遣、ニートをしている奴は一生懸命やら無ければならないという事に
段々と気付いてくる訳だが、気付いた時には最早取り返しが付かない状況になっているんだ。

ああ、初めから必死に頑張ればこんな事にはならなかったのに…ちゃんとそういう事は事前に教えてくれよ！
ってなると思わないか？

>>471いいな。そんな単純脳みそなら生きるの楽だろ。

いくらなんでも一生懸命の必要はないだろう

>>471
あれは質素に暮らしていれば働かなくてもそれなりに生きていける地位の男が言った言葉だろ
はっきり言って的外れだな。

もちろんその発言を真に受けて本来なら働かなくてはまともに生きていけないような層が
ニートになったりしたら問題だけど。

100万人はいるニート引きこもりの対策が現在のニート引きこもりを差別の対象にするというのはマスコミと同じ手法だな。俺はニート引きこもりじゃないけどな。

あの秋葉原の殺人鬼加藤だが、あいつ正社員に一度なっているんだぜ？
初めから頑張って仕事をする事を教えて言えれば正社員を辞めて派遣になったりはせんだろう。
給料低かったとしてもやる気があるのならあても無く突然辞めるなんて事はしないのさ。

一生懸命働く事を初めから教えていればあんな悲劇は起こらなかったと思わないか？
まあ、あいつの場合は一生懸命働いてもやったかもしれんが、少なくとも派遣でツナギの状況よりマシな暮らしをしていた筈だ。

>>6
現在の世界生産高を踏まえると、既に可能なレベルに達してはいる
表には情報は出てこないし、富の偏在が起きているのが障害と化しているが
物が売れない不況やら恐慌が今の情勢なのだからな
物品は実はいくらでもある訳だ
そして、人手も一応ある訳だ
しかし、労働しなければ駄目という偏見と、交換媒体でしかないキャッシュの絶対量の少なさによって、循環が破壊されてしまっている
その要因の一つが、日銀の札束を刷らない動き
もう一つは、貯金馬鹿の蔓延
右を見ても左を見ても、キャッシュが足りなくてみんな苦しんでいる訳だが、何でキャッシュを増やさないの？
物余りで、物価は下落する一方でさ、デフレとか言って
労働の美徳とやらを授業で教えても、この社会の本質から教えなくては、なぜ労働する必要があるのかと生徒から問われたら、答えられない先生も出てくるんじゃないかな
単なる洗脳の意味で採用したなら、ちょっと気になる
日本は世界に対する仕事量を減らさなきゃいけないのだしな

>>476加藤個人の話を他の派遣労働者全体に当てはめるのはどうかな。
派遣先だって労働法守ってなかったり、守ってても方の網の目かいくぐってたりしてるんだし。

方→法　ぶは。

>>476
違うね。あれは加藤の母親がアレで教育の失敗をしたのが原因。
普通の家庭に育っていたら加藤も幸せな家庭を築いていたはず。

んまあ加藤も「アレ」の素質を持っていたのは事実だろうな。
だが、その種をまいたのは紛れも無い母親。

タコ部屋労働

http://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%82%BF%E3%82%B3%E9%83%A8%E5%B1%8B%E5%8A%B4%E5%83%8D

仕事がなけりゃ、働くことのよさも実感できないだろうねｗ

働くことの良さねぇ…
そりゃあ必要だけど、日本の一部にはそんなことを実感できる環境ではないよ。
国と企業の上の責任が大きいだろうな。
工場は中国等の労働力の安い海外へ建てられて外国の安い労働力が増える分、日本で必要な労働力が減る。
さらにどうしても日本で作る必要がある物は派遣法改正で手軽に従業員を低賃金で雇えるようになったから派遣社員を利用する。
日本で本来必要な労働力は海外に取られているため、日本の労働力は溢れ供給過剰なため価値が下がる。
価値が下がって代わりがいくらでもいるため、派遣社員は短期間だけ雇って期限前に切り、また新たな派遣社員を雇うサイクルを続けリサイクル品のように扱う。
物のように扱われる人間は働くことの良さを理解することはできないと思う。
生きていくことがやっとで少子化等国が国民に求めている問題なんか構っている余裕も無いよ。
私立の高校の時に思ったけど、勤めている先生より派遣の先生の方が優れた教え方や受験向けの知識を持っていて良かった。
正社員より優秀でも経費削減のために期限になったら切られるんだよな…

>>471
働く気力が初めにあっても、
やる気をそぐor健康被害の大きい労働環境なら長続きしないよ

働くことの悪さも一緒に教えなくちゃ
メリットデメリット両方教えて働くか働かないかを選べるようにしないと

道徳の学習が必要なのはテレビでパチンコ・サラ金CMを垂れ流す大人たちだ。
児童ポルノまがいのDVDを制作し販売する大人たちであることは指摘するまでもないことである。

ホワイトカラーエグゼンプションて前に採用されそうで流れた法案があったじゃん？
あの時マスゴミは残業代ゼロ法案と煽り立てて、世論を否定的な方向に誘導したりしてたじゃん？
でも今思えばあれってウラがあった気がするんだ。マスゴミが世論を動かそうとするときはそういうときだし。実はあれは日本の労働環境が改善する方向への第一歩だったのかもしれないな〜とか思った。

ホワカラは…悪用して労働者が悲惨な状況に追い込まれる可能性もあるしな。
監視や法、罰則がきちんと機能することは難しいだろうし。
名ばかり管理職みたいな悲惨な事件が起きていたかも。
あれも集団で訴訟に持ち込んだから表沙汰になったけど、個人でしかも訴訟する費用や労力が割けない人はどうしようもないし。

道徳教育が必要なのは、地上げ屋の連中↓

虫食い商店街・ゴミ投棄…元社長の地上げ跡　脱税事件（1/2ページ）

　三菱東京ＵＦＪ銀行（旧東京三菱銀行）などからの融資をもとに東京・渋谷の地上げをした不動産会社「カーロ・ファクトリー」
（港区、現テールトゥシエル）元社長の遠藤修容疑者（４９）＝法人税法違反（脱税）容疑で逮捕＝側が、
関東地方各地で地上げを手がけながら、頓挫したり、転売できなかったりしていたことがわかった。
放置された不動産が再開発などの障害になっているケースがあり、周辺住民らは困惑している。

カーロ社は地上げなどで得た所得約５８億円を隠し、法人税約１７億円を脱税した疑いが持たれている。
東京地検特捜部は、勾留（こうりゅう）期限の１８日に遠藤元社長を法人税法違反の罪で起訴する方針だ。

　●横浜駅近くで

ＪＲ横浜駅西口近くの商店街「五番街」（約６２００平方メートル）。遠藤元社長の関連会社が０６年５月、商店街の約半分にあたる土地とビル９棟を買い取った。
この商店街では、８７年に組合を作り、再開発計画を検討していた。元社長は組合に加入を申し入れ、地域主体の再開発への協力姿勢を示したという。
だが、その一方で、元社長らが独自に残りの不動産の買収交渉を進めていたことが判明。組合関係者は「地上げによる転売を狙っていたのだろう」と振り返る。

　地権者らが買収に応じず、元社長の地上げは失敗に終わった。だが、再開発計画のためにも大地主である元社長側の協力は欠かせないのに、
０７年秋以降、元社長との連絡が取れなくなったという。元社長側の逮捕容疑には、この所有ビルの賃貸料数億円を申告せず、脱税した疑いも含まれている。

　●千葉市の原野で

千葉市中央区内に広がる約４万７５００平方メートルの原野。遠藤元社長が代表を務める休眠状態の宗教法人「大和教会」が０５年３月、
この土地を買い取り、工事用フェンスで囲った。そのまま開発されずに放置されている。
http://www.asahi.com/national/update/0217/TKY200902170173.html

役人の天下りを手本すればいいよ

いっしょうけんめい働いた後の、休日のすがすがしさも書けよ。
そうでないと死んじゃうだろうが。

>>487
陰謀説ばかり考えてると馬鹿になるぞ

社畜量産に必死だな。金さえあれば働かないっての

そんなことより職を用意しろ

神の国終了のお知らせ

【調査】企業業績：来年度も低迷見通し、2期連続の減益見込・自動車や家電製品の輸出が伸びず…民間経済研究所 [09/03/16]
http://anchorage.2ch.net/test/read.cgi/bizplus/1237157150/

子供は騙し易いからな〜

　　　　　　Arbeit macht frei !!

>>492
陰謀説？
現に過労死やら名ばかり管理職やら問題になっていたでしょ。
あと、バカになる根拠は？

>>497
Wahre Arbeit Wahrer Lohn !

・とにかく競争心を持たない。負けるが勝ちでＯＫ。
・食事…１００円ショップ、安い食事で済ませる。 高級飲食店で無駄金は使わないようにする。
・衣類の無意味なブランドには興味を持たないようにする。
・同棲、結婚、出産、共同生活等、生産性を促す社会活動には、加担しない。
・子供は只の消費財である。子供一人につき４千万円の出費である。今時、親になるのは正気の沙汰ではない。
・勝ち組(笑)の不幸・転落ニュースを最大かつ唯一の楽しみとすると面白い。
・他人や社会には嵌められないようにチェックはするが、競争には加わらないこと。
・女性は必要に応じて安価な風俗で済ませるようにする。
・基本思考は「所詮、人生なんて死ぬまでの時間つぶし」でＯＫ。
・奴隷労働型企業では働かないようにする。自分の働いた半分は楽している勝ち組に搾取されるだけであることを知る。　
・高級品・高級車・住宅は、使いません買いません。欲しがりません。の思考でＯＫ。
・学歴も金もいい女も思い出も、墓場までは持っていけない。
・今使っている物以上は、持ちません、買いません。の思考で特に問題はない。
・テレビ、雑誌の記事はなにか買わせようと煽っているだけ。そんなものに乗るのはバカ。
・テレビは宣伝する会社である。全て何か買わせようとたくらんでるとみなすこと。
・勝ち組(笑)の競争の誘いには乗らないこと。
・できれば金のかからない快楽を見つけること。
・できるだけまめにオナニーするようにして３０後半まで頑張って性欲を封じ込めてみるのも一興。
・ネットをフル活用しすべての娯楽、生活情報収集は基本料のみで済ませるようにする。
・ひとはすべて快楽で動いている。脳内の電気信号で一生振り回されているだけである。
・快楽に貴賎は無い。ごろ寝・妄想オナニー等々各自の好きな快楽追求で十分である。
・勝ち組(笑)だろうが負け組(笑)だろうが、結局、人生の最後に行き着くところは「死」である。結果は同じなのだ。

５０１

>>498
奥谷が「過労死は自己責任」とか言ってたアレか？
あれのどこが労働環境が良くなる流れだったのだろうか

働くなら職、労働環境、インターネット以上の情報価値、食べること以上の楽しさを造ってやれ

>>1
道徳の教科書の半分以上は、働かないで税金をせしめる事を生業とする
ＢＲＫの宣伝なのにｗｗｗ

文科省の「心のノート」高学年版には、イチローが載っている。
いくら国民栄誉賞を打診されたほどの人物だからと言って、現役の選手は使わないものだが。
それだけ、イチローは信用されてるのか、と驚いたものだ。
しかし、この「心のノート」は、使いにくい。

>>502
過労死は自己責任では済まないな。
24時間ぶっ通しで働かせたり、酷い残業時間を押し付けたり会社側に責任がある。
従業員や社員が断って害が無いなら過労死する人はいないだろうけど、断れる仕事環境じゃないんだろうな。

>>506
使われる側は「いま代えられては困る」と思っているので、必死に働く。
使う側も「潰れたらすぐに代えられる」と思っているので、こき使う。

ってか小学以前から自営の手伝いしていたわしの立場はｗ
小学の頃には親より早起きになってたわ・・・だって早めに終わらんと遅刻するし
その感覚からいうと
仕事のよさって教えても無意味。疑問がわくようになれば破綻する代物だから
(方向性はどうあれ、なんかかんか疑問は必ずでてくるもんだし）
仕事をするのは必然なんだからしゃーない。どうであれヤレ。それに尽きる

宗教教育か愛国心教育を復活させない限り無理。
そこら辺のボンクラ教師にそれこそ刺身にたんぽぽ載せるだけの仕事の有意義さなんか教えられない。

働くことのよさって、別に良いことだから働いてるんじゃなくて、
働かないと生きていけないから働いてるんだけどな。
皆そんなもんだろ。

>>510
趣味の延長で仕事ができる、ごく一部の奇特な人間を除いて、
圧倒的多数の人間は、生きるために働いてるからねえ。

それで、「働かなくても生きていける状態」が良いかというと、
ちょっと違うと思う。

ぶっちゃけ仕事をするってのは生活習慣の一つ
朝の歯磨きと同じ
そして歯磨きは良い歯磨き粉さえあれば楽にできる
それ以上でも以下でもない

>>510
若いうちはそうだよね。俺も今はそんな感じ。
年取ると変わるのかな。社会との繋がりが希薄になって、仕事がしたくなるのかな。

改訂するならタイトルも変えればいいのに
心のノート->心ノート(心の音)
の方が良くね？

日本人の使用者は、労働者より株主のことを大切にしたり、
外国人研修生を不当な労働対価で働かせる、馬鹿です。

>>515
日本人は無宗教が多いしな、そりゃほっときゃ自分教になる。
労働の究極はただで従業員を雇い、そして効率よく働いてもらうかだからな。
働く事の意味より宗教教育をすべき。

格差世襲
http://diamond.jp/series/newdw/08_08_30/

「宗教教育」をやろうとすると、
いま政府に食い込んでるカルト連中が口出しするから絶対駄目。

むしろ「宗教とは何か」といった、距離を置いた教育をやるべき。

働いてて良い事は日曜日が楽しみ。
働いてて悪い事は月曜日が憂鬱。

うわ、これはわかりやすい「洗脳ノート」

ネットがある今、こんなことしてどうするんだろうな
国民総労働奴隷計画にしたいのはわかるが、
税金が減るからって、こんな奇麗事でガキだましてまで
洗脳するもんかねぇ。こわいこわい

>>520
どういう内容だったの？
教えてよ。

まさか読んでないってことないよね？
どうやって洗脳するの？読んでるハズだよね？

特権階級のための働きアリを作りたいとしか思えない。

日教組が全部捨てて　プリント授業になって日の丸は血の色とかいい始めるだけだよ

日教組ｗｗｗ

洗脳教育


俺達に明日はない

オマエラ読んだんだろ？？
どんなすごいことが書いてあった？？？
洗脳されちまいそうなのか？
そんなにすごい本なのか？？？？？？？？？

>>521
いや読んでないよ。だが>>1を読めばわかると思うが
おまいわからないのか？

しごとを一生懸命すれば気持ちいいよね、って

気持ちいいわけないだろｗｗｗｗｗｗｗ
世の中の何人が仕事やりてえと思って仕事してるんだっつの
上で何人も言ってるように、食うために、生きるために仕方なく
他人に下げたくもない頭下げて、必死に働いてるんだよ
それが世の中の９９％だ。残り１％が、そういう労働奴隷をあごで使って
どうどうと億万長者のニート生活している

そういう社会の「現実」を、人のために働くのはいいことだ
労働すると気持ちがいいんだ、とありもしない幻想で覆い隠して
まだ動物と変わらない小中学生を労働人間に洗脳していく

それが社会のシステム、>>1の意味ってことだよ

>>526
不幸な奴だな。
職かえたらどうだ？？
不況でまなならんのは分かるがそこまでいくと、
いずれブチ切れてやめちまうだろ？　合ってないんだよ今の仕事が。
何か自分にあった仕事を考えるいい機会かもしれん。
秋葉で人を刺した加藤のようにはなりたくないだろ？

>>527
俺の話じゃないだろｗ>>1が洗脳かどうかって話

俺個人にしても、金があって労働しなくていいなら絶対しねーよ
好きに遊んでくらすつもりだしｗ
要は、ニートや労働しない連中が政府は邪魔なんだよ
ただ税金を使うだけの存在が邪魔で仕方がない
だから労働人間にガキのコロから洗脳してしまおうと
そういう意図が丸見えだなって言ってるんだよ

これに反論しないでどうするｗ

道徳なんて昔から別授業割り当てだがな

働くことを良いと思えるには労働環境が大事ということを教えるべき

的を射ていると思った

【教育】道徳の副教材「心のノート」改訂、小１から「働くことのよさ」を
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1236934142/

80 名前：名無しさん＠九周年[] 投稿日：2009/03/14(土) 02:30:27 ID:RhLcqIMg0
こういう「いいとこ」しか伝えずに無菌状態で育てるから、
大人になって、サービス残業だの社内イジメだの地獄のノルマだの
夜まで会社に帰ってくんなと言われて外回り永久運動だのといった
「実態」を知って、その落差の非道さのあまり、自殺が増えるんだと
思うが。

俺は、むしろ、子供の頃から「この国の、労働環境は、はっきりいって
クソです。ゴミです。だから覚悟しておきなさい」と教えておいたほうが、
精神的予防線を築く上で、いいと思う。

サヨ的な、理想教育が、打たれ弱い子供を量産したのを見ても、まだ反省がないらしいな。
理想が輝かしければ輝かしいほど、現実との落差に、とんでもない絶望を
感じるハメになるぞ。

何だ洗脳かよ…
一人の労働者を死ねまで酷使させる国＝日本

個人の権利を最大限尊重する国＝欧州

心のノートはもらったがずっと家にあって使ってないよ

>>526
よう。ニート

石井紘基　日本病　1/5
http://www.youtube.com/watch?v=BKrFELjhBdg

>>527
オレハナル

消防は仕事の前に勉強だろ

>>531
これは極端にしても
｢つらい労働｣を頑張って乗り越えるからで｢報酬｣を得られるんだよ
みたいな書き方の方がいいよな
変に気持ちがいいとか書かなくてもよくない？

じゃあ、俺は道徳でニートの良さを小一から伝えたい！

>>538
酷使されるM快感を開発しておかないと、経団連の求める理想的な立派な労働者になれないだろ？

ニートなんて都市伝説でしょ？実際に見たことない。

小学一年生のとき窓を開閉する係だったけどそれも働いたことになりますか

>>531
自殺者は若年層よりも圧倒的に中高年が多い。
その指摘はちょっとずれてるよ

抽象的な心構えやら職場体験より、世の中にどういう仕事があるのかを片っ端から教えた方が良いと思う
どんな職種であれまずは存在を知らなければ目指すことも出来ないし
自分の生活が数え切れないくらい多くの人間によって支えられてることを理解して欲しい
「いっぽんのえんぴつのむこうに」みたいな切り口で教えれば面白いのに

06/08 ワーキングプア�U努力すれば抜け出せますか

http://www.youtube.com/watch?v=qUcr9iX50QU&feature=related

日本の真実を教えた方がいいよ。
税金はらって、懸命に生きてる労働者と、
一方、所得税・住民税などの税金ない、医療費無料、都営電車無料で乗り放題、さらに地デジチューナー無料配布など、さまざまな特権を与えられ、我々の税金喰らって一生安泰の生活保護者！
労働者をナメすぎてる国だと！

仕事をするとしんどいし自分の無能さに鬱になる死にたくなる
けど無職でぶらぶらしてる時の、あのイライラは感じなくなるよ
自分だけ取り残されてるみたいな感覚、無職だとあるだろ…あれからは逃れられる

働くことへの幻想だけ教えて、現実は教えないんだろ？
雇用が不安定な層だけでなく、正社員でも正社員という立場を担保に人間扱いしない働かせ方させといて何言うかな。

働かせる側の人らがやっきになって働くって素晴らしいと説いてるんだから、
こんなの嘘に決まってるじゃねぇか

家に帰れば疲れ切ってくたびれた親父やお袋がいるんだから
幻想を植え付けるにしても無理があろうもん

こうやって政治家や官僚の働きアリを作るため洗脳するのか

道徳はピコピコポンを見る時間。

よさを教えないとわからないなんて、終わってるな

>>505
> 文科省の「心のノート」高学年版には、イチローが載っている。

イチローはまずいんじゃない？


イチローの通算安打数と（日本とアメリカあわせて）今までつくった愛人の数どちら.
http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q106522990

　　(　⌒　)
　　　l | /
　　〆⌒ヽ
⊂（#‘д‘） 国民の義務違反だゾ！
　/　　　ﾉ∪
　し―-Ｊ |l|
　　　 (＠Ａ＠ )-=3
　　　　　 ペシッ!!

>>553
きみはわかるの？

これ学校の先生が教えるんでしょ？
こういう先生をまず助けて働き易い社会を身をもって見せてあげたら・・・
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/edu/1204553442/

賃金がなくても働くことが喜びだって教えるんだよな。

日本の教育ってくだらんな。働く事を一方的にいいこと
教えるとは。クラス全員で働く事は本当にいいことかどうか
議論すればいんだよ。

働くこと自体は悪いことではないだろ。
タダ働きしたら損ってだけで。
ちゃんとしたボランティアならいいことなんだし。