【裁判】 "性器の歌を歌わせたり、模型ペニスなどでセックス方法教えたり"の性教育を、都議が批判→「干渉、不当な支配」と東京地裁

「知的障害児者」を健常児と同じ教育をしていたら、成長するにつれて、
●性器を人前で平気で出したり、人前で、マスターベーションをしてしまったり
●自分を襲う男性などに簡単に体を許してしまったり、他の女性または男性を気軽に触ったり
●月経や夢精にひどく驚き、不適切な処置をしたりしてしまうのです。

そして、そんなことをしていけないことを伝えるのは、 極めて難しいのです。
●自閉症児は、言葉でいってもまず分からないのです。もちろん体罰など何ら意味が分かりません。
●知的障害児も、ほおっておいても恥ずかしさを感じる健常児と同じような方法では教えられないのです。
だから、直接にペニス模型を使ったり、勃起をおしえたり、ワギナという言葉や、セックス自体の
大切さ、怖さを教え、また自分の体自体のことだと知らせるために
服の上からででも触って、伝えないといけないのです。

七生養護学校では、長年、教職員と保護者が連携をとりながら教材を作り上げてきました。
生理の手当て方法など、女性がまさに裸で教えることもあるとのことです。
障がいのある子どもたちは図や言葉による説明だけでは抽象的で理解することが
難しいので、視覚に訴えるために工夫して立体的な教材などをつくったり、
小学部では「からだうた」という歌で体の部位を覚えるといった、
それぞれの発達段階に応じたやり方で「こころとからだの学習」を実践してきました。

石原都知事や批判した議員らは、２泊３日でいいからともに研修してみろ、といいたい。
http://www.ne.jp/asahi/law/suwanomori/sei.html

>>944
何を言っている、まずはセルフの正しいやり方ってのから教えないとｗ

子供が「習ったからやってみようかな」と思うことはないの？

>>946　池沼は本能に忠実だから非DTか。リア充かｗ

性教育は必要だろうけど歌はまずいだろう。

東京都は知的障害のある女子児童が何もわからず妊娠させられたらどう責任を取るつもりなんだ？

善悪の区別がつかない以上は加害者にも被害者にもなりえるんだから、この子達には具体的な性教育が必要。
今、ニュース見て思った。
介入した大人には、もっと賠償請求を。

東京地裁だし

空を遥かにチンコが光る
窓は明るくマンコを写すー

TBSでやってたね
まずい内容でもないと思うんだが

一見よさそうだが俺は反対
これで興味をやって逆にやってしまうやつが増えて
犯罪に拍車がかかるほうに、1億ガバス

多分セックスの方法まで教えるんだろこれ？
教える時期が早すぎるし
こういうのは学校で教えるもんじゃない

バカが。羞恥心を持たない屑を量産するつもりか？

>>872
性欲は知的障害者にも当然にあるからコントロールが必要だよな。
被害者にならないためには、やっぱ正確な知識が必要だよな。
ここらへんまでは一致してんだよ。
教育現場での実践的な方法論を、障害者教育の先進校として模索してる段階での

　馬　鹿　な　都　議　と　統　一　協　会　や　産　経　新　聞　の

横槍だったわけ。

お前や俺程度の素人の知識経験で、直ぐに効果的な教育が出来るのなら
すでにやってるつーの。ｗ

教師がやるためにやってるだろ

メディアリテラシ−が必要な事案
スレタイみて（産経の見出しも同じようなもんだが）
脊髄反射する奴は落ち着いたほうがいい

>>957
極左乙

>>956
まあ池沼に教えるには歌とかでないと効果がないのかもしれん。
難しいよな、池沼の扱いって。

知識をつけるつけないはあまり関係ないよ。
要は制御の理性が生かせるかいかせないかだ。

>>961
普通校しかしらんが　実際もっとえげつないんだよ

TBSは印象操作しすぎ、　ゆとり・ジェンダー教育は大失敗だよ

性教育に限らず、養護学校の指導要領って
ものすごくいい加減で抽象的で現場任せなんじゃ
ねーの？

問題になっている都議に聞いてみたい。

「あなたたちは、子供ができるて生まれてくる仕組みをどうやっておぼえたのですか？」

>>949
俺も観たわ、純粋に生徒を思う気持ちからできた教育であることは間違いないと思った
日の丸不起立なんかとは、切り離して考えるべきだと思う

セクロスのやり方なんか勝手に覚えてくるんだよ
そんなことより避妊の仕方と性病と中絶の後遺症を教えろよ

養護学校なら仕方がない気もする。
あとオナニーマシーンはいいバンドだから聞いてみて。

どんな歌だろうｗ

理念は悪くないと思うけど、歌はところ構わず歌うだろう・・・。

公園でよく下半身を露出してトイレを使っている集団にあうよ
このような教育の結果なんだろうな

でも日本て性教育しょぼすぎるじゃん
セックス実演くらい見せてくれよ

>>954そんな思考なら童貞はいないだろ

表現が過激かそうじゃないか問題じゃない。疑問や謎をオブラートに包んでいるからイヤらしいモノに見えてきちゃうんだよ

>>311のリンク先
http://popup12.tok2.com/home2/education/data/newspaper/040203.html
みたいな失敗もあった事が、教師達の立場も不安定にしちゃったんだろうな。
んで、何も考えずに反対だけした都議とかがのうのうとしてると。。。

>>971
そらそうだろ。
個々の生徒それぞれで障害の種類も程度も全然ちがうんだから。
抽象的にしておかなければ、現場の教育が成立せんだろ。

>>1
おっぱい占いの歌か

>>976
聞かなくて正解
さっきTBSで見てからずっと頭の中で流れてるよおおおおお

>>957
妊娠させたやつに責任取らせたらいいじゃん
アホなの？

さすが地裁判決ｗ

犬公園の次は、性教育に口出しか

さすが国士さまは、着想が常人とは違うねｗ

ジェンダと組んで悪さする日教組しね

>>972
俺は高校になるまで知らんかった

そんなもんでいいはず。
結婚するまで大事な部分だから相手の性器には触っちゃ駄目

で十分。

具体的な方法を教えたらやるにきまってる

池沼は永遠の子供のようなもんなんだから、
結婚した時点で教えればいいこと
それまでは触るなと禁止事項として教えればいい。

下手に興味を持たせたら駄目

名称を教えたり産まれ方を具体的に教えて
それが懸念される問題を解決する教育になるのかな？と疑問には思った

ＴＢＳの放送における，
高等部男と中学部女がsexしたことと問題になった教育の，
前後関係ないし因果関係に係る連中の主張は，
裁判でどのように事実認定されてるんかね？
そこ確認せんと，放送内容を信じる気にはなれんわな．

養護学校の子供たちの中には、人前で平気でセンズリしちゃうやつとか、女子の中には下着を脱いじゃうやつとか、とにかく普通の常識が通用しない子もたくさんいる。
知的障害でも、性欲や第2次性徴はちゃんと起こってくるし、現場は試行錯誤の連続。
この都議たちは、そういう実態を知って物を言っているのか。
少なくとも1週間くらい、養護学校の子供たちと寝食を一緒にして現場の現状をみてから、文句をいうべきで、世間の常識で物を推し量り、ただ寝た子を起こすなという
発想は、何の解決にもならない。

理性の制御って、つまるところ本能の部分だからなあ

>>992
試行錯誤なのに過激な教育しちゃうんだｗ

性器魔�U
オーマン小暮だ
お前を肉便器にしてやろうか

教える方法が悪ければ非難されるのは当たり前。
大体、第三者が見て異常だと思われたのに、教える側が配慮が足らん。

1000

性教育なんてタブー部分に置いておいていいんだよ
隠しておいても本能だから自然と知識がつく

それくらいで丁度良い　

養護学校の子も、知らなくて興味も持たずに済むなら
その方が幸せだろ

>>994
過激というが、人形を使った実物教育のどこが過激なの。言葉での理解ができない子がほとんど何だよ。

>>1
これ特殊学級の話だったんだろ。露骨な表現するのはしょうがないよ。

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