【教育】 「君が代＝日本人は優秀と教え込む事に！」 君が代嫌いで不起立・処分の先生、「今後も不起立。処分されても頑張る」宣言★５

★国歌不起立で処分の教諭「今後も不起立」

・大阪府門真市立第三中学校の昨春卒業式での国歌斉唱集団不起立問題で、斉唱時に着席し
　文書訓告処分を受けた５０代の男性教諭が今年２月、市民団体の集会で講演し、「今後も不起立を貫く」
　「これから処分があると思うが頑張っていく」などと訴えていたことが５日、関係者の話で分かった。

　市教育委員会は、この教諭らの卒業式での着席行為を「学習指導要領に基づいて斉唱を指導すべき
　立場の者として不適切」と判断、不起立問題では府内で初めて処分している。

　教諭が講演したのは、処分の約３週間前の２月１日に、同府守口市で開かれた国旗国歌強制反対集会。

　関係者によると、「不起立報告」と題した講演の中で教諭は、「君が代強制の先には、国のために命を
　投げ出す子供を育てるという目的がある」「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」
　といった内容の持論を述べ、「君が代反対にこだわるのは、こういう教育をしたくないから」と説明した。

　今回の不起立問題をめぐる市教委や府教委の事情聴取についても批判し、「ずっと卒業式では不起立を
　してきた。今後も貫こうと思う」と宣言したという。

　昨年３月１３日の卒業式では、この教諭のほかに男女７人の教諭と、男子生徒１人を除く卒業生
　１５９人が国歌斉唱時に着席。市教委は７人に対しては口頭厳重注意処分、管理責任を問い校長に
　文書訓告処分を言い渡している。
　http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20090305-00000531-san-soci

※元ニューススレ
・【教育】 "「立たなくてもいい」と指導" 卒業式の君が代、１６０人中男子１人のみ起立。先生・生徒ら次々着席→先生９人処分…大阪★３
　http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1236245520/

※前：http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1236256486/

生徒を巻き込むなよ。キチガイ。

にこやかな顔をしつつ心でつばを吐くという社会人必須のスキルを覚えさせる良い儀式だと思う

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_ノ＼＿∠: : : : : : : : :｀: :-: :,:_:／彡　/
　　ま　　( : : : : : : : : : : : : : : ｀ゝ　 /
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　　ふ 　//: /: : : |: : | |: : |: _: : : :ヽ
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　　ふ　／ r:oヽ`　　 　/.: oヽヽ:|: | :|
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　！？ ヽ::::TT..　 ｨ――--ァT´弋_,.,ィー-
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私立校へ行って好きなだけやってくれ

この教師の実名マダー?

日本人が優秀で何故悪い。理由を聞かせてくれ。

>日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる

そんな意味の歌詞だったっけ？

> 「君が代＝日本人は優秀と教え込む事に！」

何時間、その教え込む時間を費やしたんだ？
本当に、そう教え込む強制が行われたのか？

普通に、優秀な人材を育てろよ
それが教師の本分だろ

はじめっから、優秀な人材育成を放棄してんなら、教師辞めろ
卒業式に至って、オマエの教え子は、社会不適格者だって宣言だろ
アホらしい

じゃあ、解雇処分で。

>>1
国の公的機関に属しているのにふざけた事をする奴もいたんだな
私立行けよ私立

私日本人だけど君が代にそんな意味があるなんて知りませんでした

まあ、立ち上がらなかった生徒も
「いちいち立つのメンドくさいし。座ってられてラッキー（笑）」
くらいにしか思ってないよ。

この先生の頑張る姿を見て、生徒達はきっと思う。



「こいつ、アホか」

在日の方々の立派な志、確かに拝見致しました。日本で生まれ育ちながらも、朝鮮民族としての埃(ﾎｺﾘ)を失わないその姿勢に、驚愕しますた。
日本国民の皆さま、長文となりますが、ぜひ下記をご覧下さい。

‐以下ｺﾋﾟﾍﾟ‐
年金支給や参政権は自民党政権では無理でしたが民主党政権なら実現できます。
日本の政治を我々が動かすことができる時代がこれから来ます。
目の前の気になることは少し目をつむって将来の我々の大きな勝利のために進みましょう。

とにかくこれから２年は忙しくなります。
次の衆議院選挙は２００９年の９月。
ここでも民主党に過半数を獲得してもらう必要があります。
そのためには良識ある日本人をもっとたくさん増やす必要があります。
この記念すべき２００９年のために戦後我々の同胞たちは日本のマスコミ各社に同胞を送り込み、日本人の良心の改革を進めてきました。
その結果が今回の選挙でようやく出てきましたね。
〜中略〜
日本の一般国民も今は年金や不祥事なんかの目の前のことだけしか見てませんしね。
マスコミもそういうところをどんどんやりますから都合がいいですよ。
笑いが出るくらいです。
とにかく日本の左派はまだまだ利用できます。
とくに日本が嫌いな日本人がいるというのはおもしろいですね。
十分使えます。日本憲法改悪反対派の議員たちをもう一度洗い出しましょう。
護憲派の人たちは我々と考えが似ていますから、まだ利用できます。
同じような人たちは自民党にもいます。落選議員に活動資金を献金するといった方法で良心を目覚めさせることも簡単でしょう。

民主党にはかつて北韓の辛先生の擁護をしてくれた人たちもいますし。

日本人が、優秀で何が悪い
優秀であろうと、先人たちが努力し続けてきてくれたから
今の日本があるんじゃないか

いったいどうしたいの？

教育を頑張らないで自分の都合だけを頑張ると。
こんな教師に教わって生徒が育つわけ無いわな。

　　　　　 /　　　　　　　　　　　　　　　 ヽ　 　 ＼　　＼
　　　 　 ,'　　 　 /　　/　　　　　　　 　 　 l　　　　＼　　ヽ
　　　 　 ! 　 　 /　　/　　　　　/　 ,'　　　 |　　l　　 ﾊ　 ﾍ､ヽ､_,
.　　　　 | !　　 l　　 ｌ　　　　　/　 / 　 ,ｲ　! 　 i　　 ! l　ヽ ',｀￣
.　　　　 l |　　 l　　 ｌ 　,/　 〃　,/ 　 /│ l　　j　　 l│　 ! l
　　　　ノ | !　│ 　 |　/_／/ ／/　 /　,' ∧ / |　 /　j 　 ｌ│
　　　　　ﾉ l　ｧ|　　 |尢/‐=乞t/ ／　/∠ﾆ｢厂! /　,/　 / ﾘ
　　　　 ｲ 八{´ｌ　　!ﾚ<f{矛:下 '　 　　 ｲ孑代ﾌ ｲ }　/
.　　　　　 　 Vﾊ　　|{　 r';;z j　 　　　　r';;zﾘ　/}, '/／　
　　　　　　　 ヽ ', 　|　　　￣　 　 　 ､　　￣　 ﾁ'　/
　　　　　　　　 `ﾍ　lヽ　　　　　　 _　　　 　 /　 /
　　　　 　 　 　 　 ', {.代ﾄ､　 　 　 　 　 , イ |　/　　　　不起立の先生偉い！
　　　　　　　　　　　＼_'i|　＞ ､　_ , イ/ V　ｌ./　　　　　応援してます
　　　　　　　 　 　 ／ ヽj　　　　　　 {｀ヽ 　 ′　　　　　　頑張ってね！
.　　　　　　　 _ ／　　｢´　　　　　 　 ヽ}　＼
　　　 _, -‐ ´　　　　　l‐--‐､　＿　-‐ |　　 ` ｰ- ､
.　r＜＼＼　　　 　 　 ヽ '´￣　___ ｀ヽl|　　　　 / /ヽ
　y⌒ヽ ＼＼　　　　　　V　￣ ＿ ｀ヽl|　　 　 / /　∧
./　　　 ヽ. ＼＼　　　　　∨￣　　｀ヽ | 　 　 / /　/　 l

公立学校の教師を甘やかし続けた文部科学省・日教組が悪い。おかしな教師は即刻解雇せよ。

＞＞9
いや本当に

「君が代＝日本人は優秀と教え込む事に！」になってる教育プログラムを開示して欲しい
その教育の実体のも無いのに、教育を放棄してんなら
許されん

じゃあ日本人クビって事で。
あ、元から日本人じゃなかった？

そこまで自分の思想を曲げない教員なら実名出しても怖くないはず
表に出て堂々と活動しろよ

そして子供を巻き込むな。

生徒を巻き込むなよ。一人でやれ。

起立をせずに規律を乱す、なんちゃって

えーとじゃあこの先生は、
「自分は優秀ではありません」
と公言してるわけだｗ
だれがこんなやつに教わりたがる？

転職先は土方な

俺の高校の先生は立派だったぞ
全員規律して厳粛な雰囲気な卒業式だった

それすらもできないのか

あらゆる免許は定期的に再検定をし、更新制にすべきだ

医師免許もそうだ
運転免許もそうだ

このバカ教師も、当然免許剥奪すべし

　　　　へ　　　　　　　　　 へ|＼ へ　　　　　√￣|　　　　　　　　へ
　　　（　レ⌒）　　|＼　　 （　|＼)|　|/~|　　ノ ,__√　 　　／７　∠､　＼　.　　丶＼　　　　　　_　__
|＼_／　　／へ＿ ＼)　　 |　| 　 |　|∠　　|　|＿＿　　　|　/　　　!　　|　 　　　|　|＿〜、　　ﾚ' ﾚ'
＼_.／|　|／　　　＼ 　 　 .|　|(￣　　＿）　|　　　　 ）　　|　|　　　 i　　|　 へ_,/　　　　ノ　　　,へ
　　／　　／￣~ヽ　ヽ.　　 |　| フ　　ヽ、　ﾉ　√|　|　　　!　レﾉ　　|　　!.　＼_　　ー￣＿,ー~'　　）
　/　／|　|　　　｜　|　　　|　|（ ノ|　|`､)　i　ﾉ 　|　|　　　＼_ノ　　ﾉ　/　　　　ﾌ　!　（~~＿,,,,／ﾉ/
　|　|　 |　|　　　/　/　　 　|　| .　 し'　　ノ ノ 　 |　|　　　　　　　/　/　　　　　|　|　　￣
　＼＼ﾉ　|　　/　/　 　 　 |　|＿＿＿∠-".　　 |　|　　　　　　ﾉ　／ 　 　 　 ﾉ　|　　/（
　　＼＿ノ_／ ／　　　　 （＿＿＿＿）　　　　　し'　 　　　　ノ／　　　　　　/　/　　|　〜-,,,＿＿
　　　　　∠-''~　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ﾉ／ 　 　 　 　 （＿ﾉ　　　〜ー､､＿＿）

君が代ってなんて素晴らしい踏み絵なんだろう
ドンドン基地外が炙り出されてくるお ( ´3`)

こんなことを言う教師が日本の学校で平然と仕事を続けられることに驚かされます
日本人の発言だとはとても思えません
劣等民族のやっかみに端を発したたわごとでしょう

音痴で恥ずかしいので歌えませんって正直に言えよ！

無国籍国になりつつあるな
外国人に国歌を歌ってくれと聞かれても歌って答えられないような大人になったら生きてる人間としても恥ずかしいよ

この先生は日本人は朝鮮民族より下だって言いたいんだよな

そもそも優秀な卒業生を社会に送り出すのが、教師の仕事。

教師が自分の仕事を否定してどうする？

俺が行ってた高校は、朝と夕方君が代が流れる。
校内やグランドなど学校内にいる先生、生徒は帽子を取り、
学校の中心の日の丸の旗に向かって起立して讃えてた。
神奈川の私立高校。

人間のクズ反日左翼教師は全員クビにすべき。

子供たちがキチガイに汚染される。

俺は自分の子供はキチガイの影響を受けさせたくないので日教組の教師のいない学校にやっている。

こいつは宗教家か、一人でやっとけ
公立校で働く公務員が何考えてるんだよ

君が代のおかげで、反日工作員教師が炙り出されてるよな。
国歌が国を守ってるわ

国の方針に意見を述べただけの田母神さえ辞めたんだから
国の方針に従わず、反日工作活動をしている教師は解雇しろよ。

＞「君が代＝日本人は優秀と教え込む事に！」 君が代嫌いで不起立・処分の先生


日本人が優秀だと困るんですか？この先生方はｗ

どうしてこういう基地外が教師になれるの？どうして文部科学省はこの問題にメスを入れないの？

日本人が優秀だとなにか都合が悪いのかな

自分の国に誇りをもつなということ

なんで日本人は優秀だと教えることがいけないの？
日本人は劣等民族だと教えれば正しいとでもいうのか？

隣の国は自分たちが優秀だと教え込まれてるけどねｗ

学校では君が代は悪いモノとして教わったし、
天皇のせいで戦争になって多くの人が死んだとか習った。
他の人はどうなんだ?

ネットやるようになってから目からウロコだわ。
日本はもう少し愛国心を学ばせるべきだ。

君が代反対のために命を投げ出す教師が育ってしまったか

同じ国歌をモティーフにこんな有意義な授業が出来るのが有能な教師。
http://www2.ocn.ne.jp/~boss/kokka.htm
やみくもに「反対」とか言ってるよりよっぽど「平和教育」してるじゃないか。

プチ反抗期みたいな騒動しか起こせないダメ教師はクビにしてくれ。

この教師らは国の正当な判断として教員免許剥奪するべきだと思う。

君が代の菓子の意味何て教えないだろw
そもそも、国歌が自国や自民族を賛美しないでどうする。

日本人が優秀と思いこんでるのは高卒だろ。
実際、高校生は、国際比較でもそこそこ勉強してる。大学受験があるからな。
大学出てりゃ、日本の大学生が、世界一遊んでることは良く知ってるから、日本人が優秀だなんて思わない。

日本男性の価値は中国男性の１００倍

上海の大学に通う女子大生が自らのブログで「日本人と結婚する！」と発言するとともに
中国人男性に対する意見を綴ったところ、ネット上で大きな議論が巻き起こった。
この記事は女子大生の意見を紹介するものである。以下はそのブログより。
--------------------------------------------------
私は上海に来たばかりの女子大学生だが、一つ理解できないことがある。
なぜ中国人はこれほどまでに日本人を恨んでいるのかということだ。
一体日本人が中国人に何をしたというのだろうか？
中国人は日本人に及ばないことを自ら知っているからこそ嫉妬しているのではないのか？
私は小さい頃から日本が好きだし、日本人も好きである。
私の夢は日本人男性と結婚することだし、私の周りの友人たちも同じ考えを持っている。
女性は強い人間と結婚したいと思うのが常であるが、中国人男性は強い人間ということができるだろうか？

日本の十倍の人口を持ち、領土も資源も日本の数倍もあるというのに
中国人男性の平均資産は日本人男性の百分の一に達しているだろうか？
中国人男性の素養は日本人男性の百分の一にも達しているだろうか？
(サーチナ）

しかし、日教組教師どもの愛国心、国に対しての忠誠心は物凄いな。

敵対国の日本に自ら飛び込み、外部からの圧力にも屈せず反日活動を堂々とやってるからね

相当に鍛えぬかれた工作員なんだろうな

死ね基地外日教組

こんな教師が自分の子の担任だったら、自分もモンスター化してしまうかも

公立の学校なんだから、偏った思想よりも国際的マナーを教える方が大事だろうに・・・

こんなんに日本人の血税から給料払ってると思うとゾッとするわ。
とっとと首にしろよ！

あの歌詞のどこが優秀なんだ？

コケなんて10日ぐらいで生えるもんだろ

なんか、歪曲しまくりじゃね？この人たち
頭悪いとしか言いようがないｗｗｗｗｗｗｗ

>>46
それ、どこの国の教育だよ？

くだらない争いに思えてしまう

こういう連中を解雇して野に放つと、何処かで悪いことをするので、公務員のための強制収容所が必用。
強制労働は勿論、悔い改めて世のため人のため臓器提供コースを用意すること。
シナ人以下の俸給にすれば国際価格競争にも耐えられるだろう。

こんな偏った思想の人間を教職に就かせ続けるのは問題なんじゃないか？

東日本人は自身を無能劣等民族だと思っている、西日本人を高貴優秀民族だと見上げている

西日本人（除く一部大阪）は自身を高貴優秀民族だと思っている、東日本人を無能劣等民族だと見下している


ノーベル賞受賞者日本16人

西日本人15人　
東日本人1(関東0)
中国0
韓国0　
北朝鮮0　

橋下よ解雇せよ。このクソ教師を。

>>46
おまえﾁｮﾝ学校通ってたんじゃね？

先生反対はともかくとして、君が代の歌詞にそのような意味は無い。

あの歌詞は、日本国が天皇制国家であることを示している。従って

深層的な解釈をすれば、日本人は天皇の所属である事になる。人類の

進歩的思想と比較すれば、君が代の詩は中世の封建社会を現すもので

これは日本人が後進的な国家に所属している事を間接的に意味する事に

なっても、優秀な民族と主張した事にはならない。主張の根拠そのもの

が間違っていると言わざるを得ない。君が代の歌詞も重要だが、それより

も言語能力の劣った人物が教員を務めている事もかなり問題だと思うがな。

モンペも朝鮮人への嫌がらせだったのかと思える
馬鹿な発言

君が代の歌詞は置いといて…
子供達を優秀に育てるのが教師の務めじゃないのか？
褒めて伸ばすのも大事だぞ。

文部省はいらない省だったな。　なくても、まったくよかった省。

教師は３代つづいた日本人じゃなきゃだめだろうに・・。
おはなばたけの平和ボケの文部省
ここは、西欧じゃなく、　中国・ロシア・朝鮮人　に囲まれた日本だぞ！！！！

なにをしでかすかわからない　特ア人　あいてに、
国際貢献、国際交流もないだろうに、ほんとバカだ文部省。

国際交流、友好なんて、印象操作用語で、プロパガンダ用語なのはわかってるのかね？
外交は利権の衝突以外になにもないのにさ。
外国人はチガウんだよ！！　日本人とはチガウ人間なんだよ、文部省！！！

仕事しろよ、もともとなくてもいい省なんだから、すこしは仕事しろ！！！

アキヒト君は旧社会党を支持してたんだぜ。

日本人は劣等民族だって教えることができれば満足するのか＞馬鹿教師

橋下知事、期待してるお。

アメリカにコテンパンにやられたし
一人当たりＧＤＰなんかイタリアに負けてるんだから
日本人は優秀じゃないというのは間違いではないな

PTAや保護者がどう考えてるか

田母神氏は辞めさせられたのに、なぜこいつらは教師を続けられるんだ？

　こういた苦労しらずの甘ちゃん先生は派遣とか
　厳しい営業るさせられる会社に何年か勤めた方がいいよ。

　いかに楽してきたか実感するからｗ
　”君が代強制の先には、国のために命を
　投げ出す子供を育てるという目的がある”

　教員のかたがたは国に命さしださんでいいから
　今の公務員の甘い汁吸わせるために借金ずけで
　負担の大きい後世世代の為に給料半減にしてくださいｗ
　平気で借金を押し付ける連中に言ってもしょうがないかｗ　

>>69
天皇って選挙権あるの？

優秀でもない朝鮮人が「ウリナラは、世界有数の優秀な民族ニダー、ウェーハハハハ」
ってやってるだろｗｗ

知恵のある我が日本の同胞えの、提言だが、だまっているから、このような反日、売国
する裏切り者がでかい態度でいれるわけで、もっと声をだして、意見し、抗議しなければ
このような連中はこれからもでかい顔おして、わが日本の子供たちに、わけのわからん思想教育
をやめない。いまわが日本は、マスコミにせよ、政治家にせよ、役人にせよ、一部の
国民にせよ、反日をして売国をし、自虐することが善良であり、国家を歌い、国旗を掲揚する行為は
悪であるとゆう、外国と在日よって植え付けられている。　日本は、政治＆外交の一環として、大東亜戦争を
遂行し、外交の交渉の一部として、真珠湾を攻撃した。アメリカと白人どもは古くより
アジア地域を侵略し、強奪してきたが、日本が差別撤廃をスローガンにアジアを欧米列強より開放したのは
事実であり、あのとき日本が戦わなければ、今もアジア欧米の白人どもに支配され日本も間違いなく白人に
屈していただろう。ハワイが侵略されたように、日本もアメリカに飲まれフィリピンのように
なっていたかもしれん。白人の犯罪を隠すために東京裁判を開催し、たくさんの日本人将校、政治家、役人が
処刑されたが、白人どもの戦争犯罪に関してはなにも裁かれてはいない。東条英機も国民を無駄に
死なせた責任はあるが、それ以外の責任はないと最近考えるようになった。
このように、少し自分のおつむで考えれば、先の戦争が聖戦であり、避けてはとうれない
道であったとあほでなければわかるはずだ。その上で、このようなことをしている
連中は、間違いなく他国の工作員であると考えるべき。だまっていてはだめだ、おかしいやつには
おかしいと、声をだして抗議しよう！でないとこの国は、よくならん。君が代うたってよし！
日の丸揚げてよし！みんなで日の丸揚げよう！わしも昨日から上げておる。
わが日本の自分の子供たちに日本よい国だと教えて何が悪い！日本人がいやなら、
地上の楽園にでも移民せい！

こんな反日な在日教師がいる時点でクビにしない方がおかしい。
何で俺の税金がこんなやつらの給料に使われてんだよ？

マスコミは連日のように麻生批判を繰り返しています。
その低レベルな報道に、ネットと無縁の世代も含めた半数以上の人が
疑問に思っている事が最近の調査で分かりました。
民主党が政権を取ると誰が得をするのか？
民主党を推し進めるマスコミは何の目的があるのか？
マスコミが全く報道しない「なぜ？」を知る事によって、
日本の恐ろしい実態が浮かび上がってくるのです。
それでもあなたはマスコミを信じますか？

『国民が知らない反日の実態』
http://www.youtube.com/watch?v=wbXwZOtMxCU
http://www.nicovideo.jp/watch/sm6333163

税金で反日活動してんじゃねえよ死ねクズ

>>58>>64
聞いて驚くな。
普通に日本の学校で、自分は生粋の日本人だ。
平和学習が盛んな地域ではあったな。
小・中・高と戦争で日本がいかに非人道だったか習った。

自分みたいな教育受けた人間が君が代を歌える訳がない。
自分も小・中・高は君が代歌わなかったし。
何故２ちゃんに嫌韓多いか疑問に感じなかったら、
未だにソッチ方面の考え方だったわ。
日本の教育マジでヤバイぞ!!

世界第２位の経済大国という歴然とした事実がありながら優秀じゃないなんて
チョンの嫉みはひどいな

麻生首相の件でもそうだが、政策や、その他の実績を放送せず、字が読めないなど、
わけのわからんことで、ネガティブキャンペーンてきな攻撃放送をするいまの日本のマスコミは
国民の敵でるかもしれん。難しい字が読めないからって、政治ができんわけではないし、
外交をできんわけではない。　外交に関してはよくやってるとわしは思うがな。まあ、まだまだ
足らんところはたくさんあるが。　大阪の橋下知事に関してもネガティブキャンペーン放送を
繰り返していたが、府民と、国民の彼えの絶大な信頼感がどうにもできないと知ると、
うってかわってかたをもったり、中立な放送して見たりと、本当に日本のマスコミは信用できん。
敵の手に我が日本のメディアが落ちているのは理解しているが、テレビに出ている
司会や、ゲストの連中が国民の代表のようなえらそうな意見や、態度をみていると、
放送関係者の程度の低さにあいた口がふさがらん。日本は民主国家なので表現は自由だが、
マスコミ連中は自分たちが評判されるとすぐに、自由の侵害だのなんだとゆうが、
抗議して、意見をゆうのも権利であり、それがわからん連中は、ジャーナリストとしての
素質がないとと思うことだ。いまの日本の報道関係者はジャーナリストではない。
ただの、反日だ。　自国の首相や政権の悪口をゆうまえに、自分たちの足元をもう一度
みるべきだ。　まあ、知恵のある国民はもうだまされないがな、マスコミの偏向放送には。

俺も中学のときに、日本は悪で日本人であることは恥ずかしいと散々社会科の先生に
教わった。そうなんだと思っていたが、外国をうろうろしたら、洗脳が解けた。
にほん政府は、真剣にこのことを重くとらえ対策をとらないとだめだ。　とにかく早く

校歌が嫌いで不起立だとシバかれるのに

また売国日教祖か…
しかも中学だろ？
教師をソッコー解雇しろ！

国旗も嫌だ国歌も嫌だってｗ
じゃあ日本の国としての象徴とするものは何なんだよｗ
それに日本の神道の主祭神「天照大神」と日本と言う国号と
日の丸はイコール。
これ無くして日本が日本としての体をなさない。
これすら理解しないのは議論の席に着くにも足らんただのアホ。

■公立中学の卒業式に韓国旗を掲揚しちゃう日教組と一緒に民主党を応援しようぜ！


民主党の真実 〜政治献金パーティー収入内訳から見た民主党の支持母体〜
http://jp.youtube.com/watch?v=7nGJdY5MIwg

処分を下した市教育委員会は天皇陛下が崩御した際は殉死しろよな。
それでこそバランスがとれる。

こいつらの言い分は狂ってるとしか‥w

>>82
ちなみにどこ県よ？

戦争は他の歴史全般と同じようにただ事実こうだったとしか習ってない。
こうだったら良かったのにとか、どうしたら戦争せずにいられるかとかの意見交換はしたけど。
教師が『日本・天皇・君が代は悪』なんて言った事はなかったぞ（これが多数派だと信じたい）

毎週朝礼の時は国旗＆校旗掲揚。勿論起立脱帽して静粛に〜とアナウンス。
君が代の意味は習わなかったけど、練習はしっかりさせられたし、式典の時は必ず君が代・国旗掲揚はあった。
どうしたらそんな反日教育がこの日本でのさばれるんだろう？？

修学旅行で韓国だか中国行って、
自分の生徒達に土下座させるって
異常な日教組は解体しろ！
こんな連中に教育を語る資格は無い！

>>1

私塾でやってくれないかな。

誰の税金で食ってるんだ
且つ他人の子弟預かる仕事で！
　　解雇しろ

日本男性の価値は中国男性の１００倍

上海の大学に通う女子大生が自らのブログで「日本人と結婚する！」と発言するとともに
中国人男性に対する意見を綴ったところ、ネット上で大きな議論が巻き起こった。
この記事は女子大生の意見を紹介するものである。以下はそのブログより。
--------------------------------------------------
私は上海に来たばかりの女子大学生だが、一つ理解できないことがある。
なぜ中国人はこれほどまでに日本人を恨んでいるのかということだ。
一体日本人が中国人に何をしたというのだろうか？
中国人は日本人に及ばないことを自ら知っているからこそ嫉妬しているのではないのか？
私は小さい頃から日本が好きだし、日本人も好きである。
私の夢は日本人男性と結婚することだし、私の周りの友人たちも同じ考えを持っている。
女性は強い人間と結婚したいと思うのが常であるが、中国人男性は強い人間ということができるだろうか？

日本の十倍の人口を持ち、領土も資源も日本の数倍もあるというのに
中国人男性の平均資産は日本人男性の百分の一に達しているだろうか？
中国人男性の素養は日本人男性の百分の一にも達しているだろうか？
(サーチナ）

[email protected]

>>90
春だなぁ〜

そろそろ入院の季節じゃね？

頑張る＝解雇を受け入れるってことなんじゃ？
それならみんなから支持されるんだけど、
何故か嫌いな国に屋とわれの身で身分保障のある
ヌクヌクした環境から好き勝手なこと言ってるからなｗ
それは頑張ってるとは言わないんだよ。

もっと違うことでがんばってくれ

こういう屑公務員もリコールできたらいいのに

>「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」
これって教育者の最大の目的じゃね？
勉強よりも人格形成が重要でしょ
ボランティアなんていらないから『道徳』を復活させろよ

この情熱のベクトルが教育に向けば落ちこぼれの絶対数が減ると思います

こんな奴に教わらなくて良かった

いい歌じゃん
愛国心があって

君が代は
千代に八千代に
さざれ石の
巌（いわお）となりて
苔（こけ）のむすまで

? 君が代, 日本の国歌

まず、教師やめろよ。
児童の親達はこういう反日な教師らに抗議しないのか？

　　　　　　　　　　　　　○＿＿＿＿
　　　　　　　　　　　　　 .||　　　　　　|
　　　　　　　　　　　　　 .||　　●　　 |
　　　　　　　　　　　　　 .||　　　　　　|
　　　　　　　　　　　　　 .||￣￣￣￣
　　　　　　　　　　　　　 .|| 君が代は
　　　　　　　　　 ∧__,,∧|| 千代に八千代に
　　 　　　　　　　( ｀･ω･||　さざれ石の巌となりて
　　　　　　　　　　ヽ　 つ０ 　こけのむすまで
　　　　　　　　　　 し―-J

>>92
期待裏切らなくて悪いが、広島だ。
天皇云々は『はだしのゲン』で察してくれ。

主に習った内容は
小学は原爆と毒ガス
中学は沖縄
高校で731部隊
あと､中国朝鮮にどれだけ酷い事をしたかとか。
南京大虐殺とかやったわ。
以外とヤマトとか東京大空襲とか詳しくやってないんだよなー。

あなたとあなたの子孫が長生きして
千代も八千代も続きますように
小石が巨大な岩となって苔が生えるまで続きますように

この歌詞のどこに「日本人は優秀」という概念が入っているのか皆目わからん
百歩譲って「長生き＝優秀」ということにしても
「あなた」が日本人限定だとする根拠をプリーズ

公立校でこんな事が許されるの？

この先生、校則を守らない生徒に注意する資格があるの？

赤い教員の北朝鮮万歳主義は校内では罰則が必要だな。

思い出したんだが､天皇批判みたいなのは戦時中の教育についてやった時感じたな。
天皇を神格化して洗脳みたいな感じで軍事教育したとかそんな内容。
当時､自分は小学生。
テレビで天皇見て､悪い人なのかどうかよく判らなかった。
皇族の人､皆優しそうだし。
前の天皇が悪い人だったのかなー?と自己完結。
中途半端にやるから余計に訳ワカメ。

自分の国の事なのに天皇の歴史が義務教育に含まれてないとか今考えると変だよなー。
天皇は宗教になんのか?
戦時中の教育はイかれてると思うけど､今の教育もな…。

この先生どうせ在日だろ
民団新聞に嬉しそうに書いてんだろ、大阪の在日先生の数。
なんで密入国外国人が公務員で、なんで教員なんてやってるんだ
そんな国地球上で日本だけだぞ
気が狂ってんのか日本人よ

この先生ただモンペアに弱み晒しているようにしか見えないんだが

生徒の卒業式よりも、自分の政治思想(しかも中身のないバカサヨ思想)を優先する人間のクズ

なんで君が代ここまでしといて流すの
バカなの

>>116
普通式典のプログラムから削除するよな。
仮にそうしたら、教育委員会かなんかから指導入るのか？

＞116
よう馬鹿。

こんな学校には子供を絶対行かせない

国歌に起立しないとやたらとうるさいキチガイがいるが
おまえらも正直だるいと思ってるんだろ？
心から喜んでやってたらそれは気持ち悪いw
層化らとなんらかわりない

そんなに君が代に反対なら、とっとと日本人を止めればいいじゃないか。
こんな簡単な事に気がつかないなんて、教師失格だろw

低脳クズジャップが優秀だなんてウソはいかんだろ
この先生は正常な感覚を持っている
応援せねば

日本人ならすべてに納得していると思ったら大間違い
君が代が嫌いなくらい別にどうでもいいだろしょうもない

大変だ！明日うちの学校の卒業式なんだけど、北教祖、高教祖の連中が国歌斉唱時の起立に大反対している。
うちの学校は高校なのに組合が強い。みんな助けて！

>>124
壇上に上がって、教育の場に大人の薄汚い
思想を持ち込むなと怒鳴れ。ｑｑｑｑｑｑ

歌としてデキが悪い
「きーみーがーあーよーおーはー」
「あ−」と「おー」に1音譜割り当てられてるのがダサすぎ

１２４さん

練習して、完璧なのを一人で歌ってみては？この男子生徒のように。

君が代の独唱は、上手いと本当に心に響く。
(下手だと悲惨だが…)

んなの反対するより子供の成績上げてくれ、まじで

　毎年歌っているのは管理職と来賓だけです。一応国歌が流れるけどみんな座ったまま。次の校歌を歌う時だけ「ご起立下さい」→生徒も教員もみんな起立して歌います。
　でも今年は、国歌斉唱の前に「ご起立下さい」を言う言わないで大もめしています。
　組合の教員が校長に「職務命令にすればいいじゃないか」みたいなこと言っていたけど、これはどういう意味ですか？

中学の時に先生が言った一言
　人生において二つの『あ〜』の着く人間を作りになさい。
つまり、『あ〜()いう人間になりたい』
『あ〜()いう人間にはなりたくない』という事。
　生徒諸君、あ〜の人間をよく見て見な。
　しかし、この手のニュース見るといろんな学校の卒業式を見たくなってきた。まぁ、タイホ〜だろうが。

とんでもなく優秀ですいません

日本で、日本人の幼い子供に反日教育する教師って、何だろうか。

自分の教科担任が日教組活動家なのは人権侵害である。

日本人が優秀じゃダメってこと？気でも狂ったのか？

秘密文書中国共産党の「対日政治工作」
http://ryutukenkyukai.hp.infoseek.co.jp/spy_boshi_1.html

君が代は確かに少しダサいが特亜ホイホイだと思って楽しんで歌え！
呪文に負けてキティ教師から蟲が出てくるのを観察するんだ。

で、何で公立の教師してんの？

君が代を歌わない学校の先生になればいいのにな。
生徒も歌わない学校の生徒になればいいのにな。
まぁ、なれないんだろうけど

君が代は
千代に八千代に
さざれ石の巌となりて
苔のむすまで

ここの教師ってそういう奴を厄介払いで集めてるの？君が代なんて国歌以外なんの意味も持たないよ
たんなる儀式もできないとは

＞＞1

次は懲戒免職だから覚悟しといてね

いつも思うが
この手の教師達は何と戦っているんだ？

YouTube版
（1/7）嘘をついてまで排除する警察
http://www.youtube.com/watch?v=jWNukxi6iMA
（2/7）不逞朝鮮人と反日サヨクに怒りの鉄槌を！【西村修平編】
http://www.youtube.com/watch?v=iD7bW9rzqeE
（3/7）不逞朝鮮人と反日サヨクに怒りの鉄槌を！【桜井・せと編】
http://www.youtube.com/watch?v=nCEBKF1KJlI
（4/7）不逞朝鮮人と反日サヨクに怒りの鉄槌を！【有門・加藤編】
http://www.youtube.com/watch?v=frNajixLsXs
（5/7）不逞朝鮮人と反日サヨクに怒りの鉄槌を！【八木・小野寺編】
http://www.youtube.com/watch?v=dv_gjWR9Izk
（6/7）不逞朝鮮人と反日サヨクに怒りの鉄槌を！【通行人編】
http://www.youtube.com/watch?v=ALGhCFMb1QI
（7/7）不逞朝鮮人と反日サヨクに怒りの鉄槌を！【公開討論申入れ編】
http://www.youtube.com/watch?v=LiTdPrG9Paw

>>139
さざれ〜石の〜岩音鳴〜りて〜〜
ではない事を知ったのは大人になってからだった・・

自分の政治思想に生徒たちを巻き込むなよ。。。

来週中学校の卒業式があるので、校歌とか贈る歌とかの練習はしてるけど、なぜか「君が代」の練習はない。

戦後60年経った今、君が代にそんな馬鹿げた意味を感じる方が気持ち悪い
ただの一国の国歌だろ？
それ以上でも以下でもない

>>18
また長門有希に左翼的なこと言わせる芸の無いアホガ出てきてるのかｗｗｗ

右翼的なことならいいのかよｗ

別に歌わなくていいけど、断固として拒否し、一人よがりのオナニー思想を押しつけるのは教師失格だとおもう。

>>150
それはねらーも同じだよな

日教組の担任は、「君が代は、アジアの人たちを苦しめた兵隊のリーダーである天皇を褒める歌です。
この歌を歌って、『また戦争がしたいなぁ』『人殺しを讃えたいなあ』と言う人は、立って構いません。
そういう人を先生は凄くガッカリします。将来は世界中の人を嫌な思いにさせてしまいます。
また、『君が代なんか歌いたくない』『平和が大好き』『みんなで仲良く暮らそうよ』と思う人は、
座っていましょうね。綺麗な心で沢山の人たちから愛されて人生を歩んでいけますよ。
立つのも座るのも、皆さんの考えでいいんですよ。ただ、先生は平和の心を持ち続けてほしいの。」


教室で目をキラキラさせて、なんとも気持ち悪い芝居でした(笑)

皆さんは君が代で起立しましたか？

私の学校では起立しました。

>>123
教師としては失格だろ。学習指導要領に生徒が国旗国歌を尊重するようにさせるとある。
つまり国旗国歌の尊重＝九九の習得、となるのだ。教師が不尊重で生徒が尊重する
ようになる？

>>147
しかも詠み人知らずのラブソングだ
他国の国歌が軍歌ばかりの中、実に素敵な事じゃないか

>>152
否定的なことしか言わずにその口でどっちでも自由とか言われてもね。

あんな変な歌を子供の時から歌わせるなんて、音感は狂うし言葉のセンスは
無くなるしで、いい事ない

民主が政権とったら、こんなキ○ガイが文部科学大臣に就任するかもしれないんですよ。
日教組は民主党の最大支持基盤だから、小沢さんもポストの一つぐらいは用意するでしょう。

本当に恐ろしくて夜も眠れない。

>>157
変な歌でも国歌ですが。嫌なら休日休み時間に国歌変更運動したらどうですか？
変える運動なら応援してやらんでもないが>>1の教師は決まったことに対して
ぐだぐだと…教育に良いとでも思ってるのかね>>1の教師は？

なんでこういう教師って日本にいるんだろうな

腐ってる

信条でも何でもいいけど教え子の卒業式を汚すなよ。

http://www.youtube.com/watch?v=sSp_BrnJ7rY&feature=related
●ああ紅の血は燃ゆる
http://www.youtube.com/watch?v=6j6JQNHTSFw&feature=related
●暁に祈る
http://www.youtube.com/watch?v=7WOVJbs4pOM&feature=related
●荒鷲の歌
http://www.youtube.com/watch?v=B3a4XUPX7SU&feature=related
●燃ゆる大空
http://www.youtube.com/watch?v=ee5_79A4Zms&feature=related
●加藤隼戦闘隊 -Kato Hayabusa Fighter Wing-
http://www.youtube.com/watch?v=MS12isLjS5w&feature=related
●ラバウル海軍航空隊
http://www.youtube.com/watch?v=QEGaode1-Oo&feature=related

頑張る…何を？

さすが大阪民国！

ちなみに俺は先日沖縄県の某高校の卒業式に参加したけど
皆普通に起立していました。

日本人は優秀だと教えること自体が悪いのかよ…
他国を見下す様になることを心配してるのかもしれんが、卑屈にも程があるわ。
心底気持ち悪い。

こずくり

というか、生徒は大迷惑だろう＞先生

24歳、職業エレベーターガール、
趣味はガンプラ収集。

日本人は劣等民族であると教えるよりはいいと思います。

国旗国家法
http://www.jca.apc.org/~kenpoweb/special/hiroshima_adv.html

'99年2月28日、県立世羅高校の卒業式前日における校長の自死以降、すさまじ
い攻防が２年間続き、今また「日の丸・君が代」強制、平和・人権教育の解体、教
職員組合つぶしの攻撃が激しさを増しています。
　なぜ、ヒロシマの教育がこれほどまでに攻撃されるのか―「戦争のできる国」へ
と舵をきった日本政府は、憲法第九条をなくすことを核心にした改憲攻撃、そして
戦争のできる国民をつくり出すための「教育改革」、教育基本法の改悪を、極めて
大きなものとして位置付けています。だからこそ、平和・人権教育の砦である広島
をたたきつぶそうとし、卒・入学式をめぐって再び激突の正念場を迎えているのだ
と考えています。
　もちろん、教職員の皆さんをはじめ、生徒、保護者も様々な形で反撃に立ち上が
っています。しかし、国家あげての広島への攻撃です。是非とも、全国の心ある皆
さんのお力を貸していただきたいのです。
　全国からの声がどれほど、ヒロシマを勇気づけ、右翼・反動に打撃を与えること
になるでしょうか！広島の地元誌・中国新聞への意見広告運動に、御協力をお願い
いたします。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2001年2月
　　　【「日の丸・君が代」強制に反対する意見広告の会】　事務局　谷口恭子


新聞意見広告　賛同をお願いします！
ヒロシマに、全国から力を貸してください！

>」「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる

どういう風が吹けば桶屋が儲かる理論？

確かに歌うときすごい気恥ずかしい
全然優秀じゃないもん

ただの国家だろ、それはさておき
日本人は優秀と思い込ませたくない人種が日本に混ざってるってことですね

反日教育では言論の自由を主張するが、
愛国教育では言論の自由は保障されない。田母神曰く

50過ぎてもまだわけわからん思想に被れて革命ごっこかい(笑)
頭悪いねぇ

('A`)くだらない日本人を育成しようとしてるんだから
　　そりゃあ君が代は害毒だろうさ。

「頑張るから死刑にしないで」って言ってた中国人を思い出したわ

>>163
何でこれを入れてくれないんだ。可憐で良い歌なのに。

●愛国の花
http://www.youtube.com/watch?v=FUB0o0nZ-Xo

50にもなって社会的な常識も知らんとは
狂死は駄目な香具師がなる職業だ罠
犯罪者も多いしなぁ

君が代の歌詞の意味も理解できないのか。教師なんでしょ？　

キチガイは解雇するしかないな。

取りあえず教師やめろや。

てか、それ以前にそんなに嫌いなら日本人辞めたら？

ネツト右翼の君たちには分からないだろうな>>1の教師の崇高さがｗｗｗｗ
何が教師たちが式をぶち壊しにしてる、だよｗｗｗｗ
日教組が戦後代々連綿と続けてきたこの抵抗の火を消すわけにはいかない。

>>174
学校教育でもおかしくなってるな。

>>182
在日の抵抗だな。（笑）

衝撃の事実　コレを許すな

大阪にハングルで名前を書かされる公立小学校があった！　

1 ：文五右衛門 ◆hmUepFUul. ：2006/04/25(火) 22:15:13.82 ID:/5idBPnM0 ?#
|　無題 Name 名無し 06/04/25(火)15:30 No.2140610
|　1145946645282.jpg-(55828 B) [サムネイル表示]
|　
|　姉の友人の子供が、公立小学校に通っています。
|　その学校では、在日韓国人がとても多いのですが、変な生徒も保護者もおらず、生徒同士はふつうに仲良くやっています。
|　ただ、日教組の影響が強いため、狂った先生がかなり多いのです。
|　
|　最たる物は、テストの時、名前を書く欄に、朝鮮語と日本語で書く欄があります。
|　これだけならばまだ良いのですが、日本人の子供達も、朝鮮語で名前を書くことを強要されています。
|　
|　友人は学校に文句を言いに言ったのですが、全く取り合ってもらえませんでした。
|　なんで日本人が日本国内でハングル表記の名前を強制されるんでしょうか！
|　
|　|　大阪市生野区の、北巽小学校。
|　ＨＰも朝鮮語・・・
|　http://www.ocec.ne.jp/es/kitatatumi-es/kitatatsumi-index.htm
|　
|　|　大阪の八尾市にある八尾小学校。
http://tmp.2chan.net/img2/futaba.php?res=2140610
依頼
http://live22x.2ch.net/test/read.cgi/news/1145617781/921

ハングルを日本人の子供に押し付けている汚い朝鮮系日教組をつぶせ!!!!!!!!!!!

>>184
>>182のＩＤ真っ赤ｗｗｗ。発言追えば>>182は縦だろうと分かる。

7列目を縦

右左置いといて
君が代＝日本人は優秀ってどういうこと？
どう君が代を曲解すればそういう風に解釈できるんだ
本気でわからないのだが

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　キムチ臭
　　　 　∧＿∧　　　 　　　∧＿∧
　　　　<丶｀∀´>≡３　　 （　´д｀）
　　三 （　 つ　つ　　 　　（つ 　 ,ﾉつ
　　三 人　ヽﾉ　　　　　　／ ゝ　〉
　　　（__（_＿）　　　　　（＿（_＿）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　キムチ臭
　　　　　　　　　　　　　　　 ∧＿∧　　　 　∧＿∧
　　　　　　　　　　　　　　　（´Д⊂彡ε≡<｀∀´# >
　　　　　　　　　　　　　　⊂　　　　ノ　　三G（　　　こつ
　　　　　　　　　　　　　　　 人　 Ｙ　　　　三（＿,＼　＼
　　　　　　　　　　　　　　　し （＿）　　　　　　　　三＿__）

　　　　　　　キムチ臭　　　　　　　　　　　キムチ臭
　　　　　　　∧＿∧　　　　　.　　　.　 　　 ∧＿∧ ∩
　　　　　　 <丶｀∀´>≡３ ::∧＿∧:ε≡<｀∀´# >/
　　　　　　（　　　　）ﾉ　 　 :（　∩∩） . 　　＼　　　 ）
　　　　　　/　/　/　　　 　::（´　ﾉ ノ::　 　　　（　（　 |
　　　　　 （＿)＿）　　　 　::（￣__）__）::　　 　　し（＿）

頑張れ！！
俺も不起立したかったんだけど・・・・できなかった。
だけど口は開けなかった。

公務員になる時、日本国に忠誠を誓いましたが、
教師は違うんですか？
そんなに嫌なら私立の先生になれば良かったのに。

>>189
よく起立したな偉いぞ

日本人は優秀だからって、お前らの存在価値が高まるわけじゃない。

頑張れ！！
俺も勃起したくかったんだけど・・・・できなかった。
だけど汁は出なかった。

中学の教師は君が代にモロ反対だった
（ちなみに校歌も戦時中の全体主義を連想させるということで歌詞を一部削除）
高校の教師は君が代賛成だった。
反対する理由がない、からだそうだ
（ちなみに校歌は国と地元を礼賛した歌）
あの違いはなんだったんだ？
ちなみに両者ともに静岡の公立学校

>>194
中学の教師は在日か部落民だったんだろうね。

在日も部落民も君が代が大嫌い。（笑）

歌詞の内容なんか分かってる歌ってる中学生なんかほとんどいないだろ…
国家だから歌ってるだけじゃん
考えすぎ

なんでこんなアホな屁理屈ぬかすのが先生なんてやってるんだ？
冗談じゃない。
さっさとクビにしろ。

君が代で日本人が優秀だと思い込んでると考えるのは朝鮮人くらいしかいないと思うが。
とっとと日本から消えて欲しい。

上の指示に従うのが社会だろ　公立なら黙って従え
大阪にいっぱいあるチョウセン学校で思う存分抗日を叫べよ

＞「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」

客観的に見ても劣ってないだろ？
過去〜現在まで

「キミが好」

　　　 醴醴醴醴]['.　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 : ｀:ﾞ{[醴醴
　 　 層醴醴蠶[l' 　 　 　 　 .､,,..__＿＿＿_、　 　 　 　 　 　 ＿＿＿＿_. ';ﾞ(}醴醴†　　　キムジョンイルです！
　 　 濁醴醴鏖《' 　 　 　 　 'f『ﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟ閂昃'!! 　 　 　 . -忌『『『『門愬ﾀ!i'ﾞ(ｉ層躑
　 　 ..f[醴醴醴』' 　 　 　 _．　 　 　 　 　 ...`:ﾟ'.:　 　 　(Jl}~ﾟ 　 　 　 .'.^'ﾟ(ｌi､.'僧歉
　 　 . '體醴醴廴,｡r､':'｀'｢.... _,ｇg豐齟籬ｇｊlｊl;ilド 　 .:ﾞl:','｡;i,g豐醯踰ｇz.(.(.( i.ｊ|]｢ 　　　　　君が代に反対して北朝鮮のような地上の楽園を作るのだ！！
　 　 . ;ｔqi_ﾟﾟ醴†｀　 　 　 } ｉi填閇ﾟﾟﾞﾟﾟﾟﾟﾟ『『摂'''^' . 　 .::､'ﾇ}們ﾟﾞﾟﾟ門門轡埣lﾞ(|遁
　 　 . ﾞ}}' ﾞﾏl'. $. 　 　 　 ｀ .　 . !!!!!!!!!!!''''＾ .. . 　 　 . ｉｌ｡ﾞ(｀ﾞﾞ'ﾟ''''''?ﾍ'''''`｀ ''､ii濬
　 　 ､ !)　.:..ｊg_ﾟ[Ｉｉ;. . 　 　 　 　 　 　 　 　 　_， 　 　 . ｀?)ｊ、 　 　 　 　 . ._,(,(:ｱ
　 　 　 ′､(|『゜.'ﾟli' . 　 　 　 丶､.,,__.,.,__＿ｖ!ﾟ｀ .　 　 　 '''?ﾃliuｖ- ..､...､r!iﾟ(.(0i
　 　 　 　 .,ﾟ''' -. ' 　 　 　 　 　 　 　 .､.;,(ｊＩｊ.....__,._._..,xs,iiu_,..,,Ｉ詬i;｡.､....､... .(iﾞ(Ｉ 　　　左翼同士たちよ！　革命せよ、革命せよ！！
　 　 　 ｀｀　 　 　 　 　 　 　 　_._,(ii.lＩ}lﾟ(ﾞ'ｦ増嚇ｊg]獅嬲叛lﾟ(}}ＩＩＩD,;';ﾞ;iiＩi;iiﾞ(| 　
　 　 　 　 　 　 、 　 　 　 　 　 ::.ﾐ浴?ﾟ(. . 　 　 ｀｀'ﾟﾀ'ﾟ''''ﾟ''''.!''.(ｌＩ泪||Ｉ}i.[(ｌ}}Ｉlﾞ(
　 　 　 　 　 一' . 　 　 　 　 　 :ﾞ(}l}ｼ.､;;､....､,,__.,uu,｡,,,,,gｇggｊ_ｊ,(Ｉ}'ﾟ(勿l.[(','i}ｿＩ. 　　北朝鮮の為に一緒に、自民党に反対するのだ！！
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 . . 　 ' .(.(.(.()l瘟尸ﾟﾞﾟﾞﾞﾞﾟﾞﾞﾞﾟﾟﾞﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟ層鬱浴)).'';ﾐi.(,(l;ﾐ.　　
　 　 　 　 　 　 　 . . 　 　 . . ::､.､..:.(,(:､''ﾞﾟ『咐':'･!･ 　 　f負鄂､.:'.(.(>.(,(3iﾞ(}|Ｉ'　
　 　 　 　 　 　 　 '､..　 .､:.､'.:､'.'.'.､.(｀' . 　 　 　 : : : : ｰ;;,(,(ｉ','i.(.(.(.(.(ｌＩＩＩＩＩｉＩＩＩlﾟ 　　　北朝鮮の為に君が代、日の丸に反対するのだ！
　 　 　 　 　 　 　 　 ､...､'.:.'.､.'.､.'.､::､.　 　 　 . ｀'ﾞ(!!i'ill}ﾇミ(iﾞ'''.､::.(.(ｉＩ|}}Ｉ||肝

「日本が優秀」じゃなくて「日本人が優秀」の時点でどこの国の人か大体見当付くわな

福沢諭吉　帝室論
http://www.nicovideo.jp/watch/sm5120245
http://jp.youtube.com/watch?v=fBPZpWK10QQ

福沢諭吉　尊王論
http://www.nicovideo.jp/watch/sm5129355
http://jp.youtube.com/watch?v=Lnhp9MrCF_o

賀茂真淵　国意考
http://www.nicovideo.jp/watch/sm5000813
http://jp.youtube.com/watch?v=dhN8VyZgeu4

本居宣長　玉くしげ
http://www.nicovideo.jp/watch/sm5058142
http://jp.youtube.com/watch?v=EEilEy-xeFw

本居宣長　直毘霊
http://www.nicovideo.jp/watch/sm5015829
http://jp.youtube.com/watch?v=O-YnQY-mxlI

幕末の国家戦略　橋本左内
http://www.nicovideo.jp/watch/sm5110938
http://jp.youtube.com/watch?v=nx-ieAOSLjA

未来をひらく　福澤諭吉展
http://fukuzawa2009.jp/

山鹿素行『中朝事実』−吉田松陰−乃木希典大将
山崎闇斎−崎門の学−橋本左内、横井小楠
水戸光圀公−水戸学、大日本史−藤田東湖

さっさとクビにしろ
税金で生活させてもらっといて反日活動すんな

>>200
烈しく同意。

そうとでも結論づけない限り、２百年鎖国していた国が僅か半世紀で西欧文明にキャッチアップした上、
列強の一国になったり、戦火で産業基盤の全てを失った国が四半世紀で経済大国として世界を席巻
するようになったことを説明するのは、おそらく不可能だと思う。

それ以外の理由で説明しようとすれば、「神は日本人のみを偏愛し給うた」とでも言うしかないよなぁ。
つまり、神の加護を約束された民族なのだとｗ

こいつらに日本人を教育して欲しくねえ異常だ

明治天皇　教育勅語
http://www.nicovideo.jp/watch/sm5037463
http://jp.youtube.com/watch?v=fCYo-vWyQBY

明治天皇　五箇条の御誓文
http://www.nicovideo.jp/watch/sm5037980
http://jp.youtube.com/watch?v=7y3VK-q5I9o

明治天皇　国威宣布の宸翰
http://www.nicovideo.jp/watch/sm5038549
http://jp.youtube.com/watch?v=sRL5iAsF66o

明治天皇　軍人勅諭
http://www.nicovideo.jp/watch/sm5046534
http://jp.youtube.com/watch?v=eL638Wf_634

大日本帝国海軍　五省
http://www.nicovideo.jp/watch/sm5041965
http://jp.youtube.com/watch?v=ODyV6pStB0I

自衛官の心がまえ
http://www.nicovideo.jp/watch/sm5050154
http://jp.youtube.com/watch?v=Z2J9-ApBu_I

自衛隊服務の宣誓
http://www.nicovideo.jp/watch/sm5047916
http://jp.youtube.com/watch?v=y9CfYUw0PAA

＞関係者によると、「不起立報告」と題した講演の中で教諭は、「君が代強制の先には、国のために命を
投げ出す子供を育てるという目的がある」「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」

＞君が代強制の先には
そもそも、教育の場で国旗・国歌を教育することがなぜイカンのかが理解できない？？　別に、家の中でまで日の丸を掲げろなどとは誰も言っていないだろう。

＞日本人は他の民族より優秀
別にそれが他国の国民を下に見ることにはつながらないと思うが！

むしろ俺なんかは君が代にはある種の物足りなさを感じるがな！！
良きに悪しきに”戦闘的な歌”などという感想はどっからどこを見ても沸いてこない！！

空念仏は人の迷惑にならないように唱えるべきだな

● 共産党礼賛と反日教育一色の悪魔教師 〜 足立１２中学増田教員の教え子の手記


私は今は大学生だが、この増田教諭の前任校である足立１２中学で、２年間、社会科の授業を受けた。
洗脳教育がすさまじかったが、最もひどかったのは３年の時の公民の授業だ。
反皇室、反自衛隊、日本侵略史、共産党礼賛と反日教育一色だった。

教科書はろくにやらず、しょっちゅう紙上討論と称するものをやらされた。
それらのテーマは 「 戦争責任 」「 天皇制 」「 自衛隊 」「 安保条約 」「 日の丸 」「 君が代 」 だった。

例えば「 戦争責任 」のテーマでは、まず先生が「 戦争責任の問題を考えましょう 」と言って、
「 戦争責任　⇒　１．天皇、２．軍部、３．政党・・・･ 」といった具合に黒板に書き、説明を加えた。
そして生徒に感想を書かせた。次回に配られたプリントにその感想が並べられる。
みんなにこれを読ませ、増田教諭が特に気にいった意見には、生徒にアンダーラインをひかせた。

授業では「 日本軍の侵略 」といったビデオもたくさん見せられた。
教科書に「 スミ塗り 」もさせた。例えば、自衛隊の役割を説明したような記述が教科書にあると
「 ここはウソだから、そこに 『 ウソ 』 と書きましょう 」 と、線で消させるのである。

増田教諭は露骨に共産党を礼賛した。三党連立内閣の時代には、正しいのは共産党だけといつも言っていた。
試験問題も、公民に限らずひどかった。世界地図を見て答える地理の試験なのに、
「 最近、虐殺はでっちあげと発言して法務大臣を辞任した人物名を書け 」などという問題を平気で出した。

でも増田教諭に批判的なことを言うものはいなかった。
それは私たちが高校受験を控えてた中学３年生で、先生ににらまれて内申書に響くのがこわかったからだ。


　〜　http://www5b.biglobe.ne.jp/~nomaki/oshiego.html （ 日狂組の二枚舌「 言論封じ込み 」圧力により、現在封鎖 ）

メタンハイドレートの件を聞いたかな？
日本人は優秀だったようだな

● 中核派、革マル派に支援されている日教組


　　　http://abirur.iza.ne.jp/blog/entry/83428/

　　　＞ 私は、いつものように来るビラは拒まず、の姿勢で数種類のビラを受け取ったのですが、
　　　＞ きょうはあることに気づきました。
　　　＞ それは、日教組って、中核派、革マルに期待され、応援されていることです。
　　　＞
　　　＞ 中核派が配ってたビラは、「　闘う日教組の再生を今こそ　」　との見出しで、次のように書いています。
　　　＞
　　　＞ 「　教育労働者を軸にして、闘う日教組を再生、３０万組合員が団結して闘えば、教育基本法改悪策動は根底から吹き飛ぶ。
　　　＞　　教基法改悪阻止闘争を数十倍する闘いに押し上げよう　」
　　　＞
　　　＞ 革マルのビラは、日教組や全教の本部について　「　やる気がない　」　と糾弾し、
　　　＞ 一般組合員に立ち上がれと呼びかけています。



● 姦酷の極右と結託し、竹島不法占有を全面支援する中核派

　　　竹島問題で日本を糾弾する、動労千葉（ 国鉄千葉動力車労働組合 ）のキモいＨＰ
　　　　　http://www.doro-chiba.org/news/2008_news_01/news_08_130.htm

　　　動労千葉の黒幕、中核派（ 前進社 ）の醜いＨＰ
　　　　　http://www.zenshin.org/f_zenshin/f_back_no08/f2351.htm#a2_4
　　　　　http://www.zenshin.org/index.htm

日本に生まれたのに、日本を愛する事が許されない世の中なんて

チョンが教師かよ、世も末だな

こいつらを洗脳しているやつらはのラスボスは誰？

生徒が教師を殴り矯正する時代が来たか

君が代嫌いって、意味不明だよな。別に好きでも嫌いでもないってんなら分かるけど。

もう日本国籍剥奪しチャイナよ。

大和民族が優秀だと困ることでもあんのかよチョソ教諭ｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

＞「これから処分があると思うが頑張っていく」
こんな方向に頑張るエネルギーがあるなら生徒の学力上げる方向にそのエネルギーを使えよ。
こんなエネルギーの無駄遣いはエコ精神からしても異常だ。
異論は認めるｗ

>「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」
その発想はなかったわ

日本人は優秀だよ。

だからこそ、その優秀さをひけらかさない。奥ゆかしさを兼ね備えてる。

と言うか、江戸の昔から教育や文化の基礎レベルが高いんだよな。
じゃなきゃ、資源も無いに等しい島国かつ敗戦国家が蘇っていく筈が無い。

本来なら教師はそれを誇るべし。一元的に民族的史観で語るべからず。

>>220　エゴなんだよ！

こういう教師はアホバカだな
日本人に国粋主義思想を甦らせる反面教師になるのに
行きすぎると逆効果とも気付かずになｗ

>>206
なんつーか結局
「生産性や効率を追求し発展する為に適切な性質を備えている」としか言い様がないもんな
これを優れていると考えられないのはご飯を食べて生きる人間じゃないだろ

Perfumeのライブにはこいつら行けないな。あらゆる意味で。

よく君が代の話題がニュースになるけど全然理解出来ん

国歌だろ？日本人が起立して歌って何が問題なの？何が悪いの？？？

つーか
＞『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」
　といった内容の持論を述べ、「君が代反対にこだわるのは、こういう教育をしたくないから」と説明した

全っ然理解出来ないのは俺のIQが低いからなのか？　本当にわからん

君が代を聞いて、歌って
優秀なのはさざれ石だと思って育った
今の俺がいる。

別に思想とかまったくないんだけど、素直に「君が代」って聞くと
心が落ち着くし、いい曲だな〜って思う。
ＡＭラジオで朝、最初の放送で流れるけどつい耳を傾けるよ。

それっておかしいこと？

>>1
この人バカなの？何なの？電波なの？

自虐的史観に基づく卑屈な民族永久総土下座思想だな

日本人が優秀っていってるのは日本人だけだがな‥
自己マンセーもいいかげんにしないと海外で恥ずかしいぞ

だが君が代はいい歌、メロディーがいい

こういう主張する奴に限って国庫に寄生する。
私学でやれよ。

『あかとんぼ』とか『ふるさと』もダメですね。
故郷や日本の風景を思い出すのは国枠主義的な危険思想ですね。わかります。

日本人は他の民族より劣っていると教え込むのはいいのか？

教師やめちまえよキチガイ

優秀すぎるので、最近は適当に６５％くらいでやっています。

『日本人が優秀だ』と日本人が言ってどうすんのよ。
評価するのは外国人だろ‥

日本人に関するネガティブな意見は数限りなく聞くが、
ポジティヴなのは「エレクトロニクス製品がいい」っていうことぐらいだが。

君が代は本来、祝辞の歌なんだが。

それがダメだと言うなら、
卒業式で、馬鹿ガキの前途が、
さも明るいかのようなことを言うなよｗ

君が代って天皇に向けた歌だけど、別にそれはそれで日本をよくあらわしてる
歌だと思うけどね。やっぱり歴史上ずっと存在してきたわけだし、実権は
なくてもやっぱりこの国はどんな国（だった）？って聞かれたら天皇がいて・・、
ってなるでしょ。

在日かよ
気持ち悪すぎ

君って天ちゃんのことなの？

25年生きてきて歌詞の意味を考えたことなかった
で、どういう意味？

は？

　　　　　　　　　　　　　○＿＿＿＿
　　　　　　　　　　　　　 .||　　　　　　|
　　　　　　　　　　　　　 .||　　●　　 |
　　　　　　　　　　　　　 .||　　　　　　|
　　　　　　　　　　　　　 .||￣￣￣￣
　　　　　　　　　　　　　 .|| 君が代は
　　　　　　　　　 ∧__,,∧|| 千代に八千代に
　　 　　　　　　　( ｀･ω･||　さざれ石の巌となりて
　　　　　　　　　　ヽ　 つ０ 　こけのむすまで
　　　　　　　　　　 し―-J


君が代は江戸時代の大奥でも
新年の「おさざれ石の儀」で
詠まれていたんだよ♪

>>238
自分たちが日本人であることに誇りを持ちましょう
という意味だと思うが。

君が代いい歌じゃない‥
アジアの他国の西洋マネのマーチ聴いてみなよ、恥ずかしい‥
短いし、他国に無いメロディーで日本らしくていい

>>242
あー高校の頃の日本史の教師が得意げに「天ちゃん」とか言ってるの思い出した。

>>242
　　　　　　　　　　　　　○＿＿＿＿
　　　　　　　　　　　　　 .||　　　　　　|
　　　　　　　　　　　　　 .||　　●　　 |
　　　　　　　　　　　　　 .||　　　　　　|
　　　　　　　　　　　　　 .||￣￣￣￣
　　　　　　　　　　　　　 .|| 君が代は
　　　　　　　　　 ∧__,,∧|| 千代に八千代に
　　 　　　　　　　( ｀･ω･||　さざれ石の巌となりて
　　　　　　　　　　ヽ　 つ０ 　こけのむすまで
　　　　　　　　　　 し―-J

江戸時代に、君が代は一般的な祝いの席での唄として、
庶民の間でも広く用いられていたんだよ。

婚礼の席で歌われるときは「君」とは新郎のことを指し、
新郎の長寿と所帯の安息を祝い祈願する歌として用いられたんだよ

>>243
天皇家が千代に八千代に栄えるように苔のむすまでって歌だ。祝いの歌とか
言うやついるけど　この千代　八千代の　「代」の意味を見れば天皇への歌だと
言うことが分かる。

>>247
　　　　　　　　　　　　　○＿＿＿＿
　　　　　　　　　　　　　 .||　　　　　　|
　　　　　　　　　　　　　 .||　　●　　 |
　　　　　　　　　　　　　 .||　　　　　　|
　　　　　　　　　　　　　 .||￣￣￣￣
　　　　　　　　　　　　　 .|| 君が代は
　　　　　　　　　 ∧__,,∧|| 千代に八千代に
　　 　　　　　　　( ｀･ω･||　さざれ石の巌となりて
　　　　　　　　　　ヽ　 つ０ 　こけのむすまで
　　　　　　　　　　 し―-J


1903年に行われた「世界国歌コンクール」で、『君が代』は一等を受賞したんだよ

ドイツ人が作曲したんだろ？
いい曲じゃん

>>251
当時の欧州内とかで一等決めたら戦争になりかねないからじゃねーのｗ

>>252
ソースプリーズ

日本人の優秀性をどんなに否定したところで、それを超えて余りある愚かな民族が
隣にあるから無駄だろ、そんな教育。

>>250
　　　　　　　　　　　　　○＿＿＿＿
　　　　　　　　　　　　　 .||　　　　　　|
　　　　　　　　　　　　　 .||　　●　　 |
　　　　　　　　　　　　　 .||　　　　　　|
　　　　　　　　　　　　　 .||￣￣￣￣
　　　　　　　　　　　　　 .|| 君が代は
　　　　　　　　　 ∧__,,∧|| 千代に八千代に
　　 　　　　　　　( ｀･ω･||　さざれ石の巌となりて
　　　　　　　　　　ヽ　 つ０ 　こけのむすまで
　　　　　　　　　　 し―-J


「千代に八千代に」って「千年も八千年も長い間」って意味だお

>>254
そんなこと知らないで、君が代とか騒いでのんかよw
明治以降だぞ、国家や国旗日本が導入したのは‥

>>250　どうも。

>>257
だからソースだしてよｗ

「朝鮮人は他の民族より優秀」みたいな妄言を普段から主張している国は言語道断ですなｗ

十分日本人は優秀だったと思うだが？
外国人から見たら日本人は勤勉で信頼できるってイメージだったし戦後焼け野原から経済大国にまでに復興したのは事実だろ

今は反日教師のせいで民度、教育が落ちてるけどな

>>256
代に　年　という意味はありません。

まぁ、なんだ。
日本人が世界的に優秀かどうかは知らんが、
アジア圏では、近代以降初めて白人に勝ったんだから、
アジア圏では優秀ってことでいいんでないかい？

少なくとも常にどっかの国の属国になってる半島のキムチよりは
よっぽど優秀だろ。

俺、日教組の手先だけどさ。日本人って優秀だろ？コピペ。

まず、資源が全くないってことはすごいこと。もう両手両足もがれたぐらいのハンデ。
しかもすごいのは、米国の3分の1の人口、わずか25分の1の領土で、
その上ただでさえ極小の国土の7割が山、山、山。なーんにもない、山・・・。
だから農業で輸出して食べていくことすらできない。条件からして最貧国でもおかしくない国。
そんな国が、100年ほど前で当時世界最強クラスだった露助とか清をあっさり倒して、
非白人国家で普通に白人常任倶楽部仲間入りしちゃってて、おまけに米国敵に回して
ガチで戦争して、世界で唯一米国本土爆撃して、英国の無敵艦隊フルボッコにして、
オランダ倒して、世界で唯一原爆落とさせるほどてこずらせて。しかも二発だよ。二発。考えられない。
敗戦とか言ってるけど日本のせいでアジアから白人の植民地全部消されたし。
しかも信じられないのは、戦争に負けてただでさえ何にもない国がさらにインフラまで全部叩き潰されて、
多額の賠償金まで背負わせて１００％再起不能にしといた極貧衰弱国家で、
今度こそ生意気なイエローモンキーが消えて数百年はウザイ顔見ないで済むと思ってたら、
直ちに再び白人社会に経済で参戦して来くさって、参戦どころかごぼう抜きでたった2,30年であっという間に米国さえ抜いて世界第一位。
東京の土地だけで米国全土が買えるほどの呆れた価値になっちゃう程の超絶経済力で世界中( ゜Д゜)ポカーン・・・状態。
その後もずーっと二位維持。頭一本でそれ。
しかも経済の８０％が内需。内需だけでそれ。
金融とかでまだ全然進出してないし車や家電、工業製品ももまだまだ進出しきってなくてそれ。
もうキチガイの域。伸びしろありすぎワロタ。戦後60年一発も打たずに侵略せずにこれ。
何気に世界最長寿国とかなってる。んで今度は漫画・アニメ・ゲーム。気がつけばハリウッドの規模とっくに超えてる。
アメリカの検索で一位になってるのが日本のアニメとか。世界中で一番人気の映像作品が日本のアニメとか。
極めつけは世界一長い国号、2000年のどの白人より長い王室ならぬ、その上の皇室保有。エンペラーに代表される歴史。
普通の神経してたらこんな国怖くて関わりたくない。

>>259
ギリス公使館護衛隊歩兵大隊の軍楽隊長ジョン・ウィリアム・フェントンによって
作曲がなされたが、洋風の曲であり日本人に馴染みにくかったため普及せず
フェントン帰国。

明治13年（1880年）に宮内省式部職雅樂課の伶人奥好義がつけた旋律を
一等伶人の林廣守が曲に起こし、それを前年に来日したドイツ人の音楽家であり
海軍軍楽教師フランツ・エッケルトが西洋風和声を付けた。

http://www002.upp.so-net.ne.jp/Tama-eiichi/kimigayo-rekishi.htm

君が代が作られたときに、最後にもってくる音の音程が普通の歌と違ったので
ヨーロッパで君が代流行ったらしいよ。君が代のパクリの音程で終わる歌とか出たらしい。

君が天皇でも皇室でも、日本の国家体系としては何の差し障りもないんだよな。
そう決まってるわけだから。
でもこの教師みたいなのは天皇制廃止が最終目標だったりするから、こういう輩にとっては差し障るわけだ。


下らん事に必死になってるよなぁ

君が代は外国人が日本調な感じで作曲したんだっけ
ググればすぐに出たような

>>250
解釈次第だな。

君＝YOU二人称単数

恋人か天皇か、象徴天皇＝日本国かは好きなのを選べばいい。
歌の内容は､
永久に共に幸あれ。
これだけの事だ。
馬鹿な在日日狂組は、潰すことしか考えていないがな。

>>262
千代(ちよ)に八千代(やちよ)に

非常に長い年月にわたって。幾千年も。

[ 大辞林　提供：三省堂 ]

わけわからんｗ

>>250そんな歌詞だっけ？　
き〜み〜が〜あ〜よ〜お〜わ〜の次なんだっけ？

天皇反対派は、もし天皇がいなかったら
日本の国際的地位がもっと低いことがわかってるのかな。

国旗国歌をそこまで必死に否定する意味も判らない
でも韓国軌は掲げろとか言ってるんだろ

気持ち悪すぎだろ

＞「『日本人は他の民族より優秀』と教え込む…教育をしたくないから」

この人、日本人ではない。

>>270
代の意味はなんだよ？　

>>263
歴史の捏造で騙すなら　ｳﾘﾅﾗのほうが優秀ﾆﾀﾞ

　　　　　　　　 ∧_,,∧　　♪
　　　　　　　　<｀∀´ >　　 ∧_,,∧　　　　♪
♪ 　∧_,,∧　(　つ　ヽ、　<｀∀´ > ))　　　ﾁｮｯﾊﾟﾘの　お花畑のサヨちゃんは♪
　　 <｀∀´ > ))　とノ　 ∧_(∧　　ヽ、
　(( (　つ　ヽ ∧_,,∧_)<｀∀´ >とノ ∧_,,∧　　　ﾈｼﾞを巻くのが簡単で　♪
　　　〉 とノ　<｀∀´ >( (　つ　ヽ ^(_<｀∀´ .> ))　
　　（__ノ^(＿(　つ　ヽ　 〉 とノ　) )) (　つ　.ヽ 　　　　被害者ﾂﾞﾗするのは　♪
　　　　　　　　〉 とノ　))__ノ^(＿)　　 〉 とノ.　)))
　　　　　　　（__ノ^(＿)　　　　　　　（__ノ^(＿)　　　　　　　ﾁｮﾛｲ　ﾁｮﾛｲ♪

>>276
千・八千→非常に長い
代→年月

ってことだろ。

>>259
http://de.wikipedia.org/wiki/Franz_Eckert

unter anderem Schöpfer der westlichen Fassung der japanischen Nationalhymne Kimi Ga Yo.

いくらでもでてくるがな、でもそれが悪いとか卑屈になる必要ないじゃない
モーツァルト、ベートヴェン、ワーグナー、バッハ、ハイドン‥
もう数え切れないくらい名作曲家を輩出してるドイツだぞ。
ドイツ人作曲というだけで、他の欧州国や米国が一目置くのは当然。

>>276
自分で調べろよｗ　情報乞食ｗ

【代】
「しろ」を大辞林でも検索する


１ 代わりをするもの。代用。「霊(たま)―」

・ 「丹がついたり、金銀の箔がついたりした木を、道ばたにつみ重ねて、薪の―に売っていた」〈芥川・羅生門〉

２ ある物の代わりとして出される品や金銭。「飲み―」「身の―」

・ 「これを―に言訳して、と結構な御宝を」〈鏡花・草迷宮〉

３ 材料となるもの。「雪―水」

４ 何かをするための部分や場所。「糊(のり)―」「縫い―」

５ 田。田地。「―をかく」「苗―」

６ 上代・中世、田地の面積を測るのに用いた単位。1段の50分の1。


[ 大辞泉]

「先祖代々」とかの「代」じゃないのか。
つまり何世代も「君」、あなた（の家系？）が栄えればよくね？という意味だと思ってる。

というか本来の意味が天皇賛美だとしても、歌ってる連中の認識がそんなんなら、別にそれでええやんて気がするんだがなあ。

　　：／´　　 ノー―´￣| 　　　＼：　　　　　　　　 ..--‐‐‐‐‐‐‐‐---..,　　　　　　
　：/　　　／::::::::::::::::::::::::|　　　 　 ＼　　　　　　：（;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;:::::＼：　　　　　　　　　､z=ﾆ三三ﾆヽ、
： / 　/￣　　　　u:::::::::::::＼_　　　　 |：　　　　　：//　u　　　 　　ヽ::::::::::|：　　　　　　 ,,{｛彡ﾆ三ﾆ三ﾆミヽ
：| 　 /　u　　　　　　　::::::::::::|　　　　|：　　　　 ：// .....　　　 ........　/:::::::::|：　　　　　 　}仆ｿ'`´''ｰｰ'''""`ヾﾐi　
：ヽ　|へ､　　　／ヽ　　:::::::::::|　　　　|：　　　　 ：||　　 .)　 (　　Ｕ　＼::::::::|：　　　　 　 lﾐ{　　 ﾆ == 二 　 lﾐ|
　：ヽ|＝ヽ､ヽ　ノ＝＼_,　::::::::ヽ､／´ヽ：　　　 .：| （　◯）　 （ ◯）|!|!|;;/⌒i：　　　　　{ﾐ|　, =､、　,.=-､　ljﾊ
　　：|　◯）　丿 ヽ_◯/　　U:::::::::::::）／　　　　.：| 'ー .ﾉ　　'ｰ-‐'　　　　） |：　　　　 　{t!　ｨ･=　　r･=,　 !3l　　
　： /￣ノ　/　｀―　　　　　:::::::::::／　　　　　　：|　　ﾉ(､_,､_)＼　　U　　 ノ：　　　　　　`!､　, ｲ_ _ﾍ　 　 l‐'　
　：( ￣　（　　　　）ー　U　::::::::::::|ノ　　　　　　 ：|.　　 ＿＿_ 　＼　　　　|：　　　　　　　 Y {　r=､__ ` j ﾊ　派遣で働くか？　　　
　　：ヽ　　~｀!´~'　　　　　:::::::::::丿　　　　　　　 ：|　　くｪｪｭｭゝ　　　　　/|:＼ /⌒⌒⌒＼へ、｀ﾆﾆ´ .ｲ /ヽ
　　　：| 　 　r―--､　ヽ::::::::::／|:＼ /⌒⌒⌒＼ ヽ　　ー--‐ 　　　 ／/:::::／/ / / /⊂) 　　｀ー‐´‐rく　 |ヽ
　　　：＼　. ｀ﾆﾆﾆ´　ノ 　／　/:::／/ / / /⊂) ヽ/＼＿＿＿　　／　/:::::::::::::::::::::::::　　　〉､＿＼＿ﾄ､｣ヽ!
　　　　/:｀ヽ　ヽ〜　　 ／　　/:::::::::::::: 　　　　　／::::::::|＼　　　／　　/::::::::::::::::::::::::::::::::::　　　　　　|　＼　|　＼
　　 ／:::::|　＼＿＿,／ 　 　/:::::::::::::::::

今件、君が代抜きにしても、公式行事を妨害する教師なんかクビにしろ！


どうせ日本人じゃないだろ。
公式行事を邪魔するとか、一般の社会じゃ有り得ないぜ

ずっとも何も、次は解雇じゃねーのか？

そもそも日本人が優秀と教え込むことに問題がそもそもあるのかな？

>君が代=日本人は優秀と教え込む事に!
何がどうなればこの結論に至るんだ？
風が吹けば桶屋が儲かる並みに話が二転三転すんの？

ドラクエのテーマ曲を国歌にしろよ。

歌詞がないしサヨも納得。
作曲者は愛国者だしウヨも納得。
勇ましくて親しみやすくて一般人も納得。

教育に自らの思想を強要する・・・アウトー

学校辞めて私塾でもひらけよｗ

日教組の実態　２００５年４月６日　山本善心

（前略）
　しかし、日本国と日本人を母国・朋友として愛せない外国人ならば話は別である。
前述の日教組大会に朝鮮総連、北朝鮮の大幹部が招待され、出席したと聞いている。

元教師が語る日教組の実態

　神奈川県教師のうち、日教組の組合員は90％（全国平均は30％）を占める。
N女史によると神奈川県では北朝鮮系在日教師が日教組を事実上支配し、
在日の北系教師が年々増えているのは確かだという。

　朴甲東氏（金日成時代の元幹部）によると、毎年北系の若い在日が万景峰号で
北朝鮮に送り込まれ、徹底した反日教育を受けているという。
洗脳された若い在日が北系のコネで年々教師に採用され、
日本の一部勢力は将来巨大な反日勢力になると指摘した。

日教組に朝鮮総連

　数年前、逗子で行われるはずの櫻井よしこ氏の講演会が日教組の横槍で
中止になった経緯がある。K.S社長は櫻井氏の講演会を楽しみにしていただけに、
中止に対して不満であった。彼は早速横浜の日教組に電話を入れ、高橋事務局長に
抗議した。彼の質問に答えきれなくなった高橋氏は「今、朝鮮総連の人がいるから
代わります」と言った。
　朝鮮総連の某氏は従軍慰安婦、創氏改名、強制連行など、「過去の日本が犯した悪徳」
をK.S社長に説いた。しかし歴史に詳しいK.S社長の反論に答えられず、今度は
「同和の人に代わります」と言った。何故日教組に朝鮮総連や同和の人達がいるのか。

http://www.fides.dti.ne.jp/~shinwa/column/shuukannkoramu/75.htm

何でクソ国歌ごときに立たなきゃいけないの？いつかのワールドカップのときも俺と仲間は立たなかったぞ

代を直訳する必要はないだろ。
１０００代、８０００代なんて膨大な数字にかかってるんだから、要するに「永遠に」みたいな感じで良いんじゃね？

こんな教師クビにしろよ
こんな奴に教えられた生徒可哀相だろ

>>278
>>280を参照してね
代に年月とかの意味はない。

国の方針に従わない公務員をクビに出来ない理由が理解できない

少子化で学校が統廃合してますから
こういう連中から退場して頂きたい

>280
>４ 何かをするための部分や場所。「糊(のり)―」「縫い―」

「のりしろ」って、糊を付ける部分ってことか！
なんでぶっきらぼうな命令形なんだよっていつも思ってた。

>>287
こ　れ　で　す　ね
わ　か　り　ま　す

http://www.youtube.com/watch?v=q5KjLgGE5Sk

↑第二国歌にしてもいいｗ

下らんことに頑張らないで給料分仕事しろよって話しだよな

>>283
同意だね。

こういう教師って、
自分の都合　＞＞＞　生徒の門出
という発想なんだろうし。

反日教師って、相対的に見て一般の教師より優秀なの？

別に生徒からすれば、”君が代”の意味なんて考えて歌ってるわけじゃないんだけどなｗ
国歌だから歌うだけで、かったるいな〜と思って口動かすだけだから何でもいいわけよ
多くの国民が不満なら”君が代”が別の国歌に変わっても構わないけど、今の国歌はこれなんだからなぁ
歌う歌わないは個人の自由だから、生徒が国歌を知った上で歌いたくないというならわかるけど、国歌を教えるのは教師の仕事でしょ
教師個人の思想を生徒にまで押し付けるって、教育者の姿勢としてどうなのよ

>>285
朝鮮人は、朝鮮民族以外を叩き潰さないと気が済まないんだよ。

ランクの上下を付けたがり、
日本人よりも朝鮮人は上というか、朝鮮人が世界一だと考えている。

そんな奴が日本の教職につき、日本を腐らせるのが使命だと思っていやがる

>>293
あのさぁｗ

「千代」や「八千代」って言葉自体に意味があるんだから
（辞書でも見ろ）いちいち一文字一文字切り離して考えるなよｗ

表音文字のハングル思考はいかんよｗ

電力会社の社員が原発反対って運動を仕事中にしているようなものだろ？
クビにしろよ。

君が代は音楽的にみればいい曲なんだけどな

>>300
確かに内容や意味考えないよね。
むしろ学生的には短くて楽だなと思ってるかもしれないｗ
長い国歌だと面倒だな。

迷惑だから早くやめてくれ。こんな教師を飼うのも税金なんだぜ？

気味蛾夜

君が代は知りきれ曲がトンボ過ぎる。

>>293
日本の漢字は音読みと訓読みで意味が違うこともわからんのかｗ

>>280は「しろ」と読んだときの意味なのだがｗ
（オマイが>>276で読み仮名つけなかった皮肉だよ）

こーいう香具師が担任のクラスって生徒は言うこと聞かなくていいんだよね？

GTOの白のNA乗ってる。
3年前大学のレポートつくるために
パソコン買って以来ネット見まくってたら
民主党のホームページ見た瞬間に即決した。
この党は本気で日本を、日本人を愚弄している、マジで。
そして挙げ句の果てには政権とったら社民党と連立するつもりらしい。
あんな議席数の少ない、北朝鮮政党とマジで。ちょっと
感動。しかも日本の政党なはずなのに中身は朝鮮人だから主張も簡単で良い。
私がこういうと、やれ｢保守主義｣だの｢右翼｣だの言う人もいる
だろうけど、個人的には
｢それなら北朝鮮のテポドンは？拉致問題は？
竹島に領土侵犯してる朝鮮人の施設は？
朝鮮人の反日活動のほうがよほど犯罪なのでは？｣と思う。
福島みずほあたりの反日活動と比べればそりゃちょっとは違うかもし
れないけど、そんなに大差はないって福島本人が言ってたし、それならそれも間違いないと思う。
ただ役に立たない野党とかちょっといらないね。
与党に対して｢ちょっと待った！｣を言うのが野党の役割なのに
その野党が外国人参政権だの朝鮮優遇だので反日だし。
謝罪と賠償要求にかんしては多分民主党も社民党も北朝鮮も変わらないでしょ。
これから未来もずーっと｢日本人は戦争の責任があるよね(´･ω･)
ごめんなさいしないといけないよね？(´･ω･｀)
従軍慰安婦(←存在すら証拠がない架空の売春婦)に賠償しないと
いけないよね(･ω･｀)｣
って言いたいんでしょ

バカジョンイルがいるかいないかでそんなに変わったらアホ臭くてだれも従軍慰安婦な
んて言わないでしょ。個人的にはバカジョンイルが死んでもずーっと謝罪と賠償云々を言ってると予想。
嘘かと思われるかも知れないけど民主党に
外国人参政権がそんなに大事なんですか、と
質問したら、｢知るかチョッパリ！｣と言われた
つまりは民主党の説明責任などというのはこの程度と言うわけで、それだけでも個
人的には呆れるばかりです。

だから日本人が創ったオリジナルの憲法じゃないからダメなんていいだしたら、
国歌から軍隊の装備から服装から、墓地の様式からフォークやナイフまで全部ダメなんだよ。
それこそスイーツやランチ、ブランチなんてとんでもないじゃない。
もともと日本人は好きなときに好きな時間に食べていたんだし‥
朝食・昼食なんて概念自体が西洋の概念。

第一、西洋こよみはどうすんのよ？

<｀∀´>ｳﾘたちの方が優秀ﾆﾀﾞ！！

国歌斉唱なんててただのお約束、儀礼程度のもんだろ…
そんなもんに思想持ち込んで、固執する方が気持ち悪い

>>302
Englishがなぜ英語で表されるか考えたことないの？　英国の語だから英が使われてるんだよ。
なぜ　辞書に書いてあるからで止まってしまうの？

>>297
すごいなｗ
もうそこまで話が進んでいたのかｗ

日本人が日本で日本人は優秀と教えるのは当たり前のことですよ
キチガイはなぜ教職を選んだのですか？
嫌なら祖国に帰ればいいじゃないですか

外人が恨めしそうに日本人を見るのは理由がある
先ず天皇制
男XY 女XX このYの遺伝子が何千年と続いてるのは世界で日本のみ
世界三大偉人のローマ法王やオバマ大統領だって陛下に上座を譲る
世界でこのような待遇を受けるのは、天皇陛下ただ一人
昔、小泉が言ってた女系天皇賛成は(男Yの遺伝子が替わる)愚かな意見
他の国はこの血(Yの歴史)が欲しくてしょうがないが無理

>>1
あー、君が代のどこら辺の歌詞に「日本人は優秀だ」なんて意味の部分があるんだ？

君が代は　　　　　（日本人である君が生きてる世の中は）
千代に八千代に　（１０００代にも８０００代にも永遠に）
細石の巌となりて（小さな力が大きな力になって）
苔の生すまで　　（味がでて大変優秀になるのである）

いいセンスだ。

>>311
ﾈ申改編ktkrwwwww

＞「君が代強制の先には、国のために命を投げ出す子供を育てるという目的がある」
＞「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」
妄想の元、教育なんてするなよ

「代」にこだわっている奴は、馬鹿なの？ゆとりなの？
そもそも日本人じゃないの？

完全に日本人なら糞でもわかる教養レベルだぞ。

>>310
日教組先生に希望進路を妨害されて断念したってブログを昨日見たなぁｗ

自衛隊の看護学生を受験したかったのだけど、先生に猛反対されたそうなｗ

家が貧乏な子が
衣食住保証されて月に15万以上の給料を貰いつつ
看護婦の資格も取れるような、変わりの進路を
その先生は見つけてくれたのだろうか？？

>>323
母国語の表音文字思考だからしょうがないよｗ

>>317
>キチガイはなぜ教職を選んだのですか？

子供相手に威張りたかったからじゃない？ｗ

>>312

現在の日本国憲法は（第九条を含めて）日本人が立案して制定した日本の憲法ですよ
GHQはそれを監視しただけに過ぎません

基地外すぎる。さっさと解雇しろ。

>>309
『やちよ』と歌っているのに、『しろ』で辞書を引く意味は何？
単語として調べなければ、文章の意味は通らないだろ？
音読み訓読み関係ないよな？

君が代いい曲じゃない、歌詞もまったく問題なし。
歌え！と強制することには問題ありだな。北朝鮮じゃないんだし‥
その辺は民度と国民の格でしょ

プロイセン、ビスマルクの頃のドイツからの授かりものだぞ、
それだけでアジア諸国はもとより、欧米諸国もビビるっつーの‥

>>318
まぁ、Ｘ・Ｙ遺伝子は別として、
キリスト教で、千年続くは神の国だからね。
千年以上一つの国家として王室が続くのは西洋人にはインパクト強いでしょうね。

アメちゃんが最敬礼を持って迎える人物がローマ法王・エリ女・天皇だっけ？

>>327訂正
×監視
〇操作

>>320
日本では、「八」は英語の「サウザント」と同じ意味だ。
非常に多い、大きい数という意味

>>329
あのさｗ
（オマイが>>276で読み仮名つけなかった皮肉だよ）
↑で書いてるだろ？

いい加減、表音文字のハングル思考止めろよｗ

>>318
推古天皇って女性じゃなかったけ？

>>327
憲法という制度自体まで含めて考えれば、海外のものｗ
って事じゃないのかね？

海外のものを取り入れて、世界トップになる日本人なんだから。
十分優秀だよね。

ここは、ネイティブが外人をからかうスレ。

「君が代」って長寿を願う歌だからなぁ…
高齢化社会が嫌だってのは解らなくもないけど、優秀だとか戦争だとか、どっから出てくるのかな？

>>333
八はすえひろがりだから、非常に大きい数・無限って意味なんだろうね。

>>317
工作員だから
ロリコンだから
威張り腐りたいから。
そもそもコネ

いい加減しつこいな。何を必死になってんだ？

>>335
推古天皇は中継ぎｗ

― 日本でもオアシスはファンがたくさんいますが、日本のファンについての印象・感想を教えて下さい。

ノエル： こんなことを聞いて来るのは、日本人だけなんだよね！
　世界中で日本人だけが、相手がどういう印象を持っているかを聞いてくる。
　アメリカ人もドイツ人もベルギー人もそんなこと気にもしないし、
　フランス人も、アイルランド人も、スペイン人も全く気にしない。
　なぜか日本人だけが「私たち、日本人についてどう思いますか？」って聞いてくる！
　なんでそんな質問をするんだろう?! どうしてそんなに自分達に自信が持てないの？
　大体、僕が日本人に対してどんな印象を持っていたとしても、そんなこと、たいしたことじゃないし、
　気にする必要はないんだよ！もしも僕が「日本人はみんな間抜けだ！」と仮に言ったとしたらどうするの？
　もちろん僕はそう思っていたとしても、正直にそれを口にするわけないし！
　「日本人？　大嫌いだ！」と思っていても、口には出さないよ！
　だからそんな質問、意味ないよ！　でも、正直な印象は、日本人はとても優しくて親切だと思っている。

反日教師「君が代はチョッパリが優秀だと教え込む為のものニダ！ウリナラ半万年に劣るチョッパリが生意気ニダ！謝罪する二ダ！賠償するニダ！」

>>334
別人にレスしてますよもうちょと火病やめて落ち着きましょうよ＾＾；
よ　代　世でも調べてもらって結構ですよ＾＾；

こういうバカ教師を親たちが訴えるってことはできないのか？

ストレートに自分が日本人じゃないことを言いすぎだろｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>337
反日教師は、頭がおかしいんだよ

不起立の反日教員は日本の子供を教育する資格はない
不起立は即教員免状剥奪でいい

とりあえず、自分の思想に子供を巻き込むな。

↑なんで、この系統の教師はこの大原則を守れないんだ？

もう君が代ネタではお約束なんで貼っておこうｗ
小学唱歌「君が代」　斉唱：初音ミク、鏡音リン・レン
http://www.nicovideo.jp/watch/sm1966690
初音ミクに「君が代？」を歌ってもらいました
http://www.nicovideo.jp/watch/sm2018068
『初音ミクに「君が代？」を歌ってもらいました』に返し技
http://www.nicovideo.jp/watch/sm2029042
【初音ミク】国歌　ドラクエ　序曲　歌わせてみた（DQ 　君が代）　
http://www.nicovideo.jp/watch/sm1736148

新君が代 2008~
http://www.nicovideo.jp/watch/sm572688

しばらく見なかった内にミクに占拠されてた。ＯＴＬ

強制されなきゃ国歌歌わないってのは問題だ
自虐史観のせいだな

現役公務員が市民団体の集会で講演？？
立場として来賓挨拶くらいが限界だろ。

>>347
それもそうだな。
俺はそれより、大阪人が頭がおかしいと思ってたよ。

>>337
どっちかつーと個人の長寿よりその家の子孫繁栄じゃね？
だからこそ天皇家と解釈する人もいるわけでね。
ちなみに代＝世ね。（よ）で辞書引けば意味もキチンとのってう

天皇制(？)に連なるもの叩けば叩く程功徳が積まれるって古臭い左巻きの
こういうお百度参りはもう流行らないご時世なんだよ

そもそも君が代とは、ラブソングもしくは故人を悼む歌である
くらいの知識がない奴が教師なんかやるな　バ　カ　バ　カ　し　い

まあ、君が代を平気で唱えるなんて、お気楽な人ばかりで
うらやましいね

どこの３国人のセンコーだ！
日本から出ていけ

>>342
ノエルが人を褒めるなんて珍しいな。

俺は、日本に天皇・皇室があって非常に良かったと思うんだけどなぁ。

>>360
徳仁と雅子が次期天皇皇后でも？

>>355
いやーコレからあの世代が大量リタイアで暇をもてあまし始めるから
こーゆう「運動」に幼児退行するアホもいっぱい出てくるよ

ほんとは唱いたいなんて思ってないくせに・・・意気地なし

日本人を馬鹿だと教えたい教師なんですね。わかります。

>>358
実際に教育の場で、帰化どころか通名持ちがいるから、
声は大にすることは出来ないがな。

日本人は他の民族より優秀ですよ？
世界人類全体で偏差値60以上は間違いない

客観的な評価も出来ないヤツらに教師が勤まるのかね

>>363
卒業式に君が代がないなんて、
結婚式に乾杯の音頭がないみたいでなんか嫌だけどね。

『日本人は他の民族より優秀』．．．
この歴史的事実を、この被虐変態教員達は、なぜ、いまなお、しゃにむにも否定し、生徒に
自分たちの価値観を押しつけようとするのか。ふざけんな。

チョンの嫉妬来たな

発言内容は日本人に劣等感を植え付けたいって言ってるのと同じだぞ

こんな奴クビにしろ

>>353
こらこら
でも実際、水は高きから低きに流れるで
戦後乱入してきた半島人の劣悪な慣習に引きずられて
もはやそれが当たり前となっている人が多いわな

今後も、反日活動頑張ります！！

もっと自身もちなよ、君が代は全く問題ないし名曲だけど、
『強制的に歌わせている』なんて外国に知られたら笑われるよ。

「そんなに魅力がない国なのか」って‥

みんな外国は歌わなけりゃ別にかまわないし（第一まず地域や郷土主義、
国家はその次）、バスク人にスペイン国歌強要したら大変な話になるよ。

だけど外人はみんな自発的に歌ってるんだよ、でもこれは確実‥、
他人に「歌え！」と言われれば彼らは絶対に歌わないと思う。

┌───┐┌───┐┌───┐┌───┬───┐┌────┐
│革労協││中核派├┤社学同├┤赤軍派│北朝鮮││街宣右翼│
└┬──┘└┬──┘└───┘└───┴┬──┘└─┬──┘
↓│┌─共闘┘ ┌───────────┘　　　 　│
┏┷┷━┓─→┌┴─┬──┬──┐┌────────┴─────┐
┃日教組┠連携┤総連│民団│解同│→暴力団(6割が同和,3割が在日.)│
┗━┯━┛←─└──┴┬─┴┬┬┘└──────────────┘
↓支持団体──────┴──┘└─────────-┬─┐　
┌─┴─┐　　　　　　　 ┌───┐┌───-┐　 　 ┌──↓─↓───┐
│民主党│ ←支持母体┤自治労││マスコミ.├広告┤パチンコ│.サラ金..│
└─┬─┘　　　　　　　 └─┬─┘└───-┘　 　 └────────┘
　前田雄吉─マルチ商法　　国民の年金ｳﾏｰ

>>363
歌いたいよｗ

君が代のせいで終業式や始業式の日は
親に学校を休まされていた私としてはｗ

頑張らなくていいから・・・

公務員の場合、政治集会で公然と政治的発言するとクビになるはずだが。

>>366
彼等の本職は､市民活動であって、
教育ではないのでは？

あえて、日本の歴史も昭和を教えない学校もあるし

在日いい加減にしろよな

自信持ちなよ

そのうち君が代を教える事だけが出来る教師だけが残るんだろうな、

ずいぶんスレが進んでいるようだけど、反日馬鹿の中で君が代のどこがどう
「日本人が優秀なのか教え込む」
ことなのか具体的に説明できた奴いるの？

>『日本人は他の民族より優秀』

だから「ゆとり教育」始めたのか。

大分県の、不正採用教員かな

よみびとしらずの恋文でしょ？＞君が代
フランス革命ソング「勇者マルセイユ」なんかより、ロマンチックでいいじゃんって思うんだけどな。

日本人は『優秀であること』よりも

『他人に優秀って言ってもらいたい』んでしょ？

日本人は優秀であってはいけないのか。
残虐だと教えてるようだが反日なら日本人やめてくれよ。

まあ確かにこの中学の生徒は優秀ではなさそうだな。

マジレスするが、世界各国､国歌斉唱時で立たないのは、
韓国人と反日教育を受けた人間くらいだぞ。

中学生時の女性音楽教師に
「メロディーがとても美しい歌だから（難しいけど）」
と、かなりしつこく練習させられた。
25才くらいのウィーン留学経験もある自称・音楽家挫折組だったし、
毒されてなかったのかな。

日本人が優秀だと嫌がる人たちがいるんだ

在日の人たちですねｗ

校長にも責任取らせるのは気の毒

文科省なり府なりが始末すべき札付きなんだから　いまさら現場の管理職が
説得・管理できるレベルじゃない　

韓国朝鮮人どもは、かつて日本人を殺害し強姦しまくった。しかし日本には未だに謝罪も賠償もしていない。
それどころか事実まですりかえ「日本人がやった」と平然と嘘吐き、逆に日本に謝罪と賠償を求めている。

かつて日本は朝鮮人連中の要望に応え、国を保護し、日本の大金でインフラ整備をした。伝染病まで治してやったのだ。しかし韓国は一度たりとも日本に「感謝」すらしない。

で、何が韓国と友情（笑）？

謝罪も、賠償も、感謝すらもせず、自らは今も日本に犯罪侵略を続けている。

日本文化まで禁止しといて日本では韓国人が何食わぬ顔して歌を歌う。

何が韓流ブーム（笑）だ？日本は頭がおかしいんじゃないのか。

日本人はつけ上がる時は徹底的につけ上がるから劣等感を持っているくらいで丁度良いんだけどね、

朝鮮人は困った人たちだよね

日本人に対して害しか及ぼさない

殺されないだけ感謝しろよな

クラスで「俺は優秀」って自分で言ってたヤツ思い出してみなよ、
どれだけ優秀wだったか‥

本当に優秀なヤツって違ってただろ？それと同じだよ

>>390
ギャグ抜きで、在日の反日教師だろう。
ギャグ抜きで。

たまに、日の丸は国旗じゃないとか、
君が代は国歌じゃないとか必死になるのがたまにいるが

治安崩壊したら真っ先に殺されるだろな

>>395
日本人は謙遜という言葉を知っているが

朝鮮人は知らないだろう

なんでも朝鮮起源とか

朝鮮人は恥という言葉も知らないよな？ｗ

頼むから先生辞めてくれ

天皇の世が永く続きますようにという歌だろ？
しかも憲法で天皇は日本の象徴と定められている。

仮にカブトガニが象徴と憲法に定められた国があるとする。
「カブトガニが輝く世が永く続きますように」という歌を否定するか？

否定するやつは憲法を否定してるよな。

>>1
誰かこのキチガイを何とかしろよ！

なんでクビにならないの?

　：/　　　／::::::::::::::::::::::::|　　　 　 ＼　　　　　　：（;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;:::::＼：　　　　　　　　　､z=ﾆ三三ﾆヽ、
： / 　/￣　　　　u:::::::::::::＼_　　　　 |：　　　　　：//　u　　　 　　ヽ::::::::::|：　　　　　　 ,,{｛彡ﾆ三ﾆ三ﾆミヽ
：| 　 /　u　　　　　　　::::::::::::|　　　　|：　　　　 ：// .....　　　 ........　/:::::::::|：　　　　　 　}仆ｿ'`´''ｰｰ'''""`ヾﾐi　
：ヽ　|へ､　　　／ヽ　　:::::::::::|　　　　|：　　　　 ：||　　 .)　 (　　Ｕ　＼::::::::|：　　　　 　 lﾐ{　　 ﾆ == 二 　 lﾐ|
　：ヽ|＝ヽ､ヽ　ノ＝＼_,　::::::::ヽ､／´ヽ：　　　 .：| （　◯）　 （ ◯）|!|!|;;/⌒i：　　　　　{ﾐ|　, =､、　,.=-､　ljﾊ
　　：|　◯）　丿 ヽ_◯/　　U:::::::::::::）／　　　　.：| 'ー .ﾉ　　'ｰ-‐'　　　　） |：　　　　 　{t!　ｨ･=　　r･=,　 !3l　　
　： /￣ノ　/　｀―　　　　　:::::::::::／　　　　　　：|　　ﾉ(､_,､_)＼　　U　　 ノ：　　　　　　`!､　, ｲ_ _ﾍ　 　 l‐'　
　：( ￣　（　　　　）ー　U　::::::::::::|ノ　　　　　　 ：|.　　 ＿＿_ 　＼　　　　|：　　　　　　　 Y {　r=､__ ` j ﾊ　売国教師は処分すべきだろ？
　　：ヽ　　~｀!´~'　　　　　:::::::::::丿　　　　　　　 ：|　　くｪｪｭｭゝ　　　　　/|:＼ /⌒⌒⌒＼へ、｀ﾆﾆ´ .ｲ /ヽ
　　　：| 　 　r―--､　ヽ::::::::::／|:＼ /⌒⌒⌒＼ ヽ　　ー--‐ 　　　 ／/:::::／/ / / /⊂) 　　｀ー‐´‐rく　 |ヽ
　　　：＼　. ｀ﾆﾆﾆ´　ノ 　／　/:::／/ / / /⊂) ヽ/＼＿＿＿　　／　/:::::::::::::::::::::::::　　　〉､＿＼＿ﾄ､｣ヽ!
　　　　/:｀ヽ　ヽ〜　　 ／　　/:::::::::::::: 　　　　　／::::::::|＼　　　／　　/::::::::::::::::::::::::::::::::::　　　　　　|　＼　|　＼
　　 ／:::::|　＼＿＿,／ 　 　/:::::::::::::::::

子供を自分の思想に巻き込むなよなあ

国旗、国歌については、公立学校の公式行事に、それらを掲げ、歌うことが適当かどうか、と言うことに尽きる。
強制がどうとか、問題をすり替えてはいけない。小学校で掛算の九九を覚えること、漢字の読みを覚えることを「強制」して何の問題があるか。
それと同じことである。組織の運営において強制を伴わないことがあるなら教えてほしい。
強制がいけないのではない、その内容が適切か否か、それだけのことだ。

結論　：　君が代は名曲。歌詞も全く問題無し。

だが強制的に歌わせることは問題あり、独裁国家や北朝鮮じゃないんだから‥

そんなことしてるのが先進国に知られれば笑われるだけ、
つーか欧米人は苦笑して黙ってるだけだろうけど‥

もともと君が代は恋文なんだよね

愛する君といつまでも一緒にいたいって

恋文を国家にするなんてこれ以上平和国家があるかよｗ

私立学校なら弁解の余地はあるけど、
公立の教師のくせに何寝言みたいなこと言ってるんだ？

異常時空。
＞この教諭のほかに男女７人の教諭と、男子生徒１人を除く卒業生１５９人が国歌斉唱時に着席。

日本人は優秀だ！
歌って何が悪いんだ？
困るのは在日朝鮮、韓国人だけだろうが

優秀でええやん
何が悪いねん

>>406
強制的に歌わせてないって。
ただマナーとして起立くらいしろってこと。
気に入らない奴でも目上の人間には挨拶くらいできるようになっておかないと社会人としてやっていけないだろ。

＞処分されても頑張る

バカみたい（笑）
宗教弾圧受けてる気分なのかね？ｗｗｗｗ

>>406
公務員は仕事なんだから強制であっても歌うのは当たり前。
いやなら公務員をやめればいい。

>>409
男子生徒君が代独唱カッコエエ

>>395
君が代とは全く関係ないじゃん
そんな奴は、アミバとあだなしておけ

>>406
国歌斉唱すらできない人間は、
世界中どこに行っても土人以下なんだけど。
あんたのそれは、屁理屈だよ。
どこぞの五輪で問題になったよな

国歌も国旗もダメってそんな国、変だろ

だからね、強制的に歌わされている国民なんて世界のどこにもいないの。
みんな自発的。強制的に規律させたり唱和させたりすれば、

そんなにダメな、嫌な国なのか？ってことになっちゃうじゃないの

恥ずかしいよ、そんなの

たかが国歌で馬鹿馬鹿しい
良い歳して恥ずかしいな

在日いいかげんにしろ

国歌アンチとか、完全に中二病だな。

国歌・国旗に敬意を示すのはどの国でも同じだろ

自分が日教組だと誇示する事が生徒の為だとでも思ってるのか？

おす!オラ新人３年目の音楽教員だす

卒業式の全校練習で声が小さいから君が代やり直しさせたら組合のセンセににらまれたよｗ

・槙枝元文【元日本教職員組合委員長・元総評議長】
「私は常々一番尊敬している人は、という質問に対して金日成主席と答えてきました。」
出典元：１９９７年４月１０日『朝鮮時報』より

「今こそ主体思想を深めていく事が日本人の重大任務な任務であり」
「私達訪問団は皆、社会主義の成功を目の当たりにして熱い感激に包まれて」
いて
「良識ある日本人は全て偉大なる金日成同志に心から尊敬の念を持っている」
1991年　平壌木蘭館にてのスピーチ
（関川夏央「退屈な迷宮」新潮文庫）

「この国には泥棒がいない。
泥棒とは富の片寄ったところに発生する。
この国には泥棒の必要がないのである。
泥棒も殺人犯もいないから警察官もいない。
交通整理や怪我人のために社会安全員が街角や交差点に立っているだけ。」
日本教職員組合編『発展するチョソンと教育』１９７３年

「多くの理性的な日本人は皆、チョソン（北朝鮮）と金日成首領閣下を心から尊敬申し上げています」
（元日教組委員長、槇枝元文の発言。１９９１年７月３０日ピョンヤンの会議場で）
２００１年９月号の『諸君！』９５ページ

　　　　/＼　　　　　　　 /＼
　　　 /:::::::ヽ＿＿＿＿/::::::::ヽ、
　　 丿　::.__　　.先生:::　 __　 ::::ヽ_　　　　 　 ,. ､ 　 　 　 /　　 ／　いいですかッ！日本の国歌「君が代」で起立してはいけません
　 ／　／。 ヽ_ヽｖ /:　／。ヽ　 ::::::ヽ 　　 ,.〃´ヾ.、　　/　 ／　　　あの歌には日本人が優秀だという想いが込められています
　/　／￣￣√_＿＿丶 ￣￣＼　 ::::|　／ |l 　 　 ',　 / ／　　　　
　|　.::::::::::　/ / ｔｰｰｰ|ヽ　　　　 ..::::: ::|r'´　 ||--‐r､ ',　　　　　　　　いいですかッ！あななたち日本人は劣等民族なんです
　|　.:::::.　　..:　|　　　　|ヽ　　　.,..ィ'´　　　　 l',　　'.j　'. 　　　　　　　朝鮮や中国に侵略した罪悪感を一生抱いてすごしてください
　|　:::　　　　| |⊂ニヽ| |　　'r '´　　　 　　 　 ',.r '´　!|　　＼　　　　あなたたちのおじいちゃんおばあちゃんは悪人なんです
　|　:　　　　| |　 |:::T::::|　!　 l!　　　　　....:.:.:.:.:.:ヽ､ 　 ,ｌ　　　　＼　　ゆえに、あなたも悪人なんですッ！
　＼:　　　　ﾄ--^^^^^┤　　 ゝ､.,_ ---‐‐‐----ゝ､ノ　　　　　　＼ 日本人として一生謝罪しながら生きてください

同志の国で教員がこんなことやったら強制収容所送りか
ヘタすりゃ銃殺なんだけどな（苦笑）

教師ってバカ多いよな

　君が代は、古い歌でもともと天皇陛下とは関係ないよ。
　いつまでも仲良く暮らしましょという内容だよね。
　国歌には、敵をやっつけろ、みたいな歌詞が多い中で優しい歌なんだけどね。

口だけのヘタレネラーと違って、実行する事は評価出来る、
マイナルティーであろーが日本は民主主義なんだから行動すべき

反日日本人に何言っても無駄
どうせ創価か統一だろ

「世界に誇る憲法第9条」も"日本人の優秀性"を誇っているんだけどね

>>429
何語？

きっと生徒の勝手な行動もその子なりの理由があると思って全て受け入れるんだろうね。

強制しなければ国民が国旗も敬わないし、国歌も歌わないような、

そんなダメな、嫌な国なの？？

そんなことないでしょ、ノエルも好きだって言ってたし‥

>>428
マイノリティをつぶしてはいかんが公的機関でマイノリティを声高に叫ぶのはもっといかん。

日本語も理解できないのが教師をやってるのか

>>427
優秀なら教職に逃げない。
そもそも組合に入らない。
それ以前に現場の現職で仕事はしていない。

理念がある人は別だけど

さっさと辞めろよ馬鹿

首！首っ！

>>418
だからね、自発的に起立して歌おうとすると
「キミたち歌いたくないでしょ。歌いたくなかったら歌わなくてもいいんだよ。ほら立たなくていいんだよ」
って生徒が座るまで言い続ける先生がいるって話なの

しょうがないから「儀式のマナーとして起立して歌うように指導するのも仕事のうちだよ」って言うはめになったの

>>428
だよねー
君が代が天皇を意味するようになったのは近代以降
本来の意味はあなたと死ぬまで一緒に添い遂げたいよという気持ちを歌に歌っただけ

俺は左派だが、日本人は優秀と教えることに何の問題もないだろ
これだから売国左派は困るんだよ

>>435
 ?　?　?　!。なんか変な新聞の読みすぎかな。

>>434
誰かが教えないと、敬い方も歌詞も分からないでしょ？
海外では家庭で教わるけど、日本は家庭で教える人が殆ど居ないから学校で教えるんだよ。
ちなみに(敬い方を教える事を)強制されてるのは教師な。

>>429
＞マイナルティー
新しく出た紅茶かなんかか。

制度に立ち向かう俺たちカコイイ！！
みたいなアホ教師のオナニーを卒業式に無理やり手伝わされる
生徒の身にもなってみろ

左巻きの組合がこういうのやりだしたのって昭和40年代以降なんだよな。
こういう人たちって憎悪の対象を作り出して組織の引き締めを図ってるだけのことなんだよ。
新しく宗教上の教義を作ったら洗脳に励むんだよ。
憎悪の対象は後付けで靖国でも日の丸弁当でもなんでもいいのさｗ

いつまでも日本人は無能と教え込んで下さいｗｗｗｗｗｗ

無能教師様

>>435確かにそーだな、学校って確か宗教活動とかもダメだったよねー
確かにクビに等しいわ！
まっ愛国ネラーも板離れたら無関心だから何もならねーだろな（笑）

>>440
日本人がそういう観念身につけたのって日韓ワールドカップや
首相だ立たなかったオリンピック中継からだよね‥

結局西洋の国旗を前にして起立するっていうのを模範として
それにくらべて恥ずかしいっていうんだろ、
日本は日本なんだからもっと独自の方法考えなよ。

メキシコみたいにアイーンするとか‥

>>406
笑われるのは公共のセレモニーで国家を歌うのを拒否するお前だよ　バカ

アメリカの学校に国旗がいくつ飾ってあるか数えてこい

公僕としては既に失格　早くクビにしろよ

優秀だって自尊心を育てて何が悪いんだ？
シナチョンみたいに虚栄心を育てなければいいだけ

日本の国旗も国歌も

信じられないほど美しいと思うけどね

フランスが日本国旗欲しがったとかあったよね

優秀だとなんで駄目なんだよ
そもそもそんな歌じゃないし

よし！その様な気概を持っているなら、他国でも生きて行けるさ！
頑張れ！

どこの国の国歌もそんなもんだろ。

>>418
たかが歌を歌うのを「強制」と感じるガキっぽい奴が教師やってるのが間違いなんだよw

>>453
日本は、ライジング サン だからな
赤い丸じゃない。日本の名の通り太陽だから。

逆に正座の文化なら、正座して聞くっていうのもいいじゃない‥
起立して背筋を伸ばすなんて西洋の習わし。

よくハリウッド映画にでてくる戦国の武将の旗はどうやつて扱ってたのさ？
そのとき軍歌とかどうしてたの？

君が代に日本人の優秀さをたたえる要素はない

>>1
どうして教員になんかなったのかねコイツは？
勉強はできても感覚がこれでは使いもんにならんな。
さっさと教員をやめろ。お前には適正な職業ではない。

>>447
優秀なところがある人もいればそうでない人もいる。
民族や人種で分類出来ないでしょ。
起源はなんでも韓国と変わらない

コッ！ケッ！ノッ！
　ム〜ウウ
　　ス〜ウウ
　　　マ〜アアデェ〜♪

日の丸見るとナメクジに見えて、君が代聞くとぐんくつの足音が聞こえる先生がいたそうだが
洗脳されるとそうなるみたい。
そういうのって心の問題じゃなくて脳味噌の中身の問題と思うけどね。

自分の主義主張で教育する人間は国民ではない。

てかさー、優秀な日本人を育てるのが教師の仕事でしょ？

日本人は駄目で反省しないといけないという風潮は何なんだろね。
ホント経済力以外魅力のない国だ。

【大阪府門真市立第三中学校】は日教組の巣窟です父母はちゃんと学校に抗議した方がいいですよ

一つ質問したいのは、君が代歌うときに

西洋風にアタマを上げて胸を張って歌うのが正しいの？
それとも
日本風にこうべを垂れて礼をしながら聞くのが正しいの？

一応先進国の一角だしｗ多少優秀としても別にいいじゃねえの？
それに、君が代の歌詞のどこに「日本人は優秀」ってとこがあるの？
「天皇が８０００代、細かい砂利が岩になって苔が生えるまで。日本を続けよう」
って意味でしょ？こんな平和な歌詞も全世界的に珍しいんだぜ、国歌として
中国の国歌なんか、そのまんま軍歌じゃんかｗ

とりあえず、その教師達には、
どんな国旗や国歌なら満足できるのか例を示して欲しい。

　”日本人は優秀じゃないよ〜♪”

とかいう国歌になるのか。

だから逆に考えるんだ！

>>1らは天皇制反対なんだから、いづれ何か起こすんじゃないの？

個人的に楽しみやわｗ

富士山がいいよ

>>470
中国どころか海外のはほとんどができた経過も内容も血塗れ軍歌だよな
フランスあたりをまねしようかｗ

>>469
歌うと聞くでは大違い

>>1そこまで頑張って、まさか、国から給料貰って無いよね。
そんなにさもしい奴じゃないよね。

ナントカ症候群って病気なんだろ？
療養に専念してもらった方が
本人も生徒も職場も皆幸せになれるんじゃないか？

【卍】　≦予￣>
　　Ｇ＼(^■^ ﾗ 君主制に偏見があるじゃまいか？
　　　＼ <！>＋＼
　　∠￣∬ゝ　∠￣∬ゝ　∠￣∬ゝ
Ｇ＼(^∀^ Ｇ＼(^∀^ Ｇ＼(^∀^ ｸ ♪世界に冠たるドイツよ

>>469
日本で育った日本人なら馬鹿でもわかるだろ

>>470
だから、八千代は永久って意味であって、
8000代じゃないって。あんたの日本語解釈も変だぞ

国歌なんて西洋の騎士が戦いからの帰り道に、
「俺たちゃ、沢山ころしたぁ〜、女もレイプ〜、さぁ酒だぁーっ」みたいな
凱旋歌が元なんだから、日本人にはもともと合わないのでは？

>>474
漁師よ武器を取れ、日本海を敵の血の紅色に染めろ〜♪ｗ

公立学校の教職員（公務員）の仕事が合わないのなら、私立か朝鮮学校に転職すればいいと思うんだ。

　　君　が　代　で　起　立　し　ろ　よ
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ,..--‐‐‐‐‐‐‐‐---..
　　　　　　　　 ､z=ﾆ三三ﾆヽ、　　　　　　　　　　　　　　　／::::ヽ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;)
　　　　　 　 ,{｛彡ﾆ三ﾆ三ﾆミヽ　　　　　　　　　　　　　　. |::::::::::/　　　　　　　　ヽヽ
　　　　　　}仆ｿ'`´''ｰｰ'''""`ヾﾐi　　　　　　　　　　　　　　 |::::::::::ヽ　........　　　 .....　|:|
　　　　　　lﾐ{　　 ﾆ == 二 　 lﾐ|　　　　　　　　　　　　　　 |::::::::／　　　　 )　 (.　　.||
　　　　　　{ﾐ|　, =､、　,.=-､　ljﾊ　　　　　　　　　　　　　 .i⌒ヽ;;|. 　,_;:;:;ノ､　 .‐=・-.|
　　　　　 　{t!　ｨ･=　　r･=,　 !3l"＿　　　　　　　　　　　 |.（　　　　'ｰ-‐'　　ヽ. ー' |　
　　　　　 　　!､　, ｲ_ _ﾍ　 　 l‐'　　￣`''ヽ､　　　　　、.　 ヽ.　　　　　 ／(_,､_,)ヽ　 .|　　　　，,･
　　　　　＿_/.Y {　r=､__ ` j ﾊ　　　,,.....､_　ヽ　　　，,･.　　 |.　　　　／ ＿＿_　　　 |, ’,∴. ･　
　　　 ／　　＼へ、｀ﾆﾆ´ .ｲ　 　 /　　　 `ヽ!　, ’,∴. ･　¨ ヽ　　　　ノｴｪｪｴ>　　　|’,∴､∵. ’
　　 /"　　　　(ノ　　　　i　　　 　 |　　　　　’,∴､∵. ’　　　　ヽ 　　　ー--‐　 　／
　　 |　　　　　 |　　　　 i　　　　　|　　　　　　　 i　　　　　　　 ／＼　＿＿＿_／ヽ
　　 |　　r'""／　　　　　ヽ　　　　ヾ ,.--　　　　|　　　　　　 ／　　　　　　　　／＼ 〉
　　　!　　'／　　　　　　　　ヽ　　　　`ー‐''"ヾン　　　　　　/　　　　　　　　 /

>>471
どんな国旗、国歌だろうと満足しないだろうよ。
自分達の反体制のアピールが目的だろうから。

世界中で異例の高待遇、行く先々で最大の最敬礼で迎えられる偉人
それが天皇陛下
何処でもいいから海外での陛下の人気は異常
本当凄いよ

故田中角栄元首相は、反日教師の給料を公務員の中で最高の給料にしたのです

君が代ができた当時の

君が代の君は恋人の意味で

天皇とは関係ないよ

永久にってことは死ぬまでってこと

愛は永遠ってことを歌に歌った

それが君が代

生徒への迷惑を何も考えないオナニー教師はさっさとクビにすべき

>>470
 君が代の「君」には本来天皇の意味はないよ、この歌を取り上げた人にはその
意図があったかもしれないけど、皮肉だけど「君」を天皇と認めるのは君が代に
反対する人たちなんだね。

>>482
普通に彼等は工作員でしょ

生徒が迷惑やろw

優秀だろ？何言ってんだ？この教師は確かに優秀ではなく、確実に色んな面で劣ってはいるだろうが。

この教員から日本国籍を取り上げたら泣いて喜ぶんじゃないか？

歌詞を曲解して天皇賛美というならまだしも、あの歌詞から日本人は優秀などという解釈が
どうすれば出てくるのか解らん。

>>470細かい石が岩になるか？

日本の国花がギネアアブラヤシだと間違えるような奴らが
国旗・国歌に文句つけてんだろｗ

大好きな半島じゃ世界一優秀な民族と愛国教育してるんだけど？
公立学校の先生が我が国我が民族は最低って必死に教える国って
実は世界でも日本だけなんだよ。

もう文化大革命を起こすしか、ニッキョウソを救う手段はない。
彼らも、崇拝する中狂のやりかたで、祝清されるなら本望だろうな。

『将軍さま、マンセー！』とか叫んで、敬愛しついる日正のもとに集え。

まあ皆さん優秀な反面教師ですよ

だがちょっと待ってほしい。
「国による強制に断固として反対」という発想は、
自分は正しい側で他よりも優秀という思い上がりに
繋がる危険があるので直ちに止めるべきではないか。

民主党が政権獲ったら

こういうイカれた連中が教育の実権を握ることになるのか

ほんと冗談じゃないな。

小沢が逮捕されなかったらと思うとゾッとするわ。

>>494
中学生相手ならそれで丸め込めたんだろうけどねぇ

極左教員にとっては日本人＝侵略者と教えるのが正しいんだろうよ。
橋下さん、こんなの懲戒免職にしてよ。

>>1のニュースの動画があった
門真市議会議員のHPより…

輝け憲法！ 許すな「日の丸・君が代」強制！2・1大集会
●門真三中川口先生の「不起立」報告　その1
http://www.youtube.com/watch?v=XkKfPskY3Ac
●門真三中川口先生の「不起立」報告　その2
http://www.youtube.com/watch?v=LzB-3qyi1dc

>>495
さざれ石でググリなされ

徳川家の旗とかどう扱ってたのさ？
その前でも歌、歌ってたの？

先人達の苦労があって今の日本がある。多少問題があったとしても
その恩恵を得ている日本に住む人間のだな、一体誰が君が代を否定しようってんだ

朝鮮人は朝鮮半島に帰れ

日教組は朝鮮半島に帰れ

民主党は朝鮮半島に帰れ



>>501 2ちゃん脳もほどほどにしろよ

自民も民主も思想は同じだってｗ
ただ民主は既存の政治システムを変えるだけ。

こういう教師は侍ジャパンとか聞くとカリカリするんｄろうな・・・

今までの左翼教師よりさらに斜め上に行ってるやつだなこいつは

というか教師なんだから具体的に言ってみろよ
無理だろうけど

君ガ代ハ恋文説ニ一票

こんな教師がいるようでは、確かに「日本人は優秀」ではなくなるわな。

自衛隊旗って無いの？軍歌とか？
どくろのマークとか、トムキャットで猫の毛が逆立ってるのとか‥
日本国歌が平和過ぎるからそのくらいのが無いと‥

>>479
千代に八千代に＝千代、八千代。天皇一代十年としても８万年で象徴的に永遠だろ？そんなにおかしいか？

>>497
 国歌や国旗を否定することを容認している国はあまりないよね。それだけ日本が
まとまりがあるということだね。さざれ石は、バラバラの石が集まりまとまったもの
理屈でどうこう言うより、日本人の願いのようなものだね。

職業は公務員・それも教師を選びましょう
まず衣食住の心配が無い、老後も年金で余裕。
日の丸・君が代反対でも勤まるよ

文科相「日教組の不適切行動を根絶」

塩谷立文科相（中鉢久美子撮影）　　塩谷立文部科学相は６日の参院予算委員会で、改正教育基本法や道徳教育に
反対している日教組のあり方について、「違法なストライキや不適切な行動は国民の信頼を著しく欠くことで大変遺憾だ」と批判した。

　また、教員採用・昇任人事にかかわる汚職事件に教組が関与した大分県と、教組の会報が「ここ数年は、教頭任用者の
ほとんどは組合推薦」と昇任人事への介入を「告白」していた兵庫県西宮市を例示。その上で「それぞれ教組の違法、
不適切な活動の是正について教育委員会と十分に連携を取って厳正に指導をしてきた。
教組による不適切な行動の根絶に向け、毅（き）然（ぜん）として対処していきたい」と強調した。

　民主党の輿石東参院議員会長が「教育の政治的中立はありえない」と発言した問題に関しては、
「関係法令で教育の政治的中立を確保するための規定が設けられており、規定に反する意図があれば大変問題だ」と述べた。

http://sankei.jp.msn.com/politics/policy/090306/plc0903062127013-n1.htm

★関連スレ
【民主】輿石氏「教育の政治的中立ありえない」「（政権交代のため）私も日教組と共に戦っていく。永遠に日教組組合員との自負ある」★２
http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1231982162/
【政治】社民・福島氏「与野党逆転で教育基本法を元に戻し、教師の免許更新制の廃止目指す」民主・鳩山氏「日教組と国を担う覚悟です」
http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1232028409/
【政治】 "日教組問題議連" 「教頭はほとんど組合が推薦してます」「民主党・輿石氏の『教育の政治的中立はありえない』」などが問題に
http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1233225351/
【政治】麻生首相「教育を国家戦略の中心に据える」…働き盛り世代の教育費負担軽減で内需喚起を狙うも、民主・日教組の抵抗が予想される
http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1229676272/

スレタイに悪意を感じるが日本人が優秀と思うことが悪いとは思えんな

仮に国旗国歌の問題を譲ったとしても、この言葉を無視して自分のイメージだけで全く違う解釈を作り出して、それを生徒児童に押し付けるのは教育者の行動とは言えんだろ。

外国語の歌を訳さずに
「これはこんな歌なんだぜ！」
って勝手に言うようなもんだ。

後で訳を知って赤っ恥をかく…みたいな。

古い習慣に倣うなら、国歌斉唱時は直立不動
胸に手を当てる奴は欧米かぶれ

こんな思想をもった教師に税金で給料払ってるかと思うと胸糞わるくなる

なんだこのバカ教師はw
君が代歌うと日本人が優秀だということを教えることになるって、どういう理論だよ

バカが教師するなよwww

いい加減に、『天皇（皇族制度）の打倒が目的』と、正直に言えよ。

君が代や日の丸なんて、奴等にとっては、実はどーでもいい問題で、
もし仮に、皇族制度が廃れてたら、奴等も君が代を歌い、国旗掲揚をしてたと思うぞｗ

天皇＝日本の象徴なんだから何も問題無いよね
日本に誇りを持って
日本の為なら戦争も辞さない
当たり前の感覚だろ

朝青龍は帰化していないけど、優勝した時ちゃんと『君が代』歌ってた。帰化した白鵬よりマシ。

優秀かどうか以前に努力しろｶｽとは思うよなー。

>>515
製薬会社には鷲のマークがあるがね。

「君が代強制の先には、国のために命を　投げ出す子供を育てるという目的がある」
どこにそういう内容があるのか記述してくれ
「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」
何がダメなんだ？
「君が代反対にこだわるのは、こういう教育をしたくないから」
どういう教育ならいいんだ？



イデオロギーしか語ってないな
教師なら内容で語れよ

在日は必ず歌わないと送還

そもそも税金から給料もらってる教師が反日なんて
どういう了見なんだ？

>>517
世界では抵抗の象徴として主に国家や国旗があるんだよ。
だからスペイン国歌よりもバスク、カターニャだし、
イタリア国歌よりもロンバルディア、サボナ
ドイツ国旗よりもバイエルン、プロイセン
イギリス国旗よりもスコットランド、ウェールズ
フランスに至ってはチーズの数ほどの‥
きりがないけど

スイス人はまずバーゼル人やチューリッヒ人であって
国旗・国歌は「ハプスプルグへの抵抗の象徴」としてあるんだよ
アメリカだって独立の象徴だろ？

なにか抑圧や支配に抵抗して自分達の権利を勝ち取ってきたわけでもない日本人が
国旗・国歌っていったい何に対してなの？

単なる西洋マネでなくて一から考えなくてはいけないんじゃない？

漏れ達の国歌って晴れハレユカイじゃなかったけ？

しかるべき企業の人事部は、広島のＳ高校とか、このような中学卒業者は、
例え最終学歴が東大/京大であろうが、最も重きを置く労務管理上の問題で
採用しないんだよね。
よって門真市立第三中学校の父兄は、この教師を糾弾すべし！

職務不履行宣言？

どこかの国歌もパンクロック化されてたよね

税金もらって、やっていることは工作員と変わらんじゃん。

>>533
日本の軍歌は欧米列強支配への抵抗の象徴だった。

負けて潰されたが(笑)

>>533
それはそれで構わないけど、なら公務員になって欲しくはないなw
日本嫌いなのに公務員なんてダメだろ？

俺は、そんなやつの給料払うために税金納めてる訳じゃない。
たいした納税額じゃないけど、返せww

日本人なの？

西欧人ですら
日本国歌を聴くと襟を正すというのに

日本国歌ほど荘厳厳粛な国歌はないと思うよ

http://ameblo.jp/rocky-dog/entry-10219056972.html
門真市立第３中学卒業式問題、川口精吾教諭「今後も不起立」

まだやってたのかｗ
日本に住んでるなら
国旗国歌位は尊重しろ
いつまで革命ゴッコしてるんだよ・・・
闘争したけりゃ、中華にでも行って
民主化運動でもしろｗ

えーと…
この教師たちは「自分は馬鹿で劣等です」と言いたいのかな？

日狂組解体しろよ

君が代なんて歌ったことないからなんともいえんなあ

ゆとり教育のばかばかしさ

http://otona.yomiuri.co.jp/people/jaward/20090306.htm?from=navr

いや、これ、恥ずかしいね〜

　　頑　張　る　

とか本気で言っちゃってるわけ（笑）
教員免許剥奪だろ、普通に。

大阪はこれが標準なの？

>>533
国旗国歌は抵抗の象徴として存在せんといかんのか？
それこそ西洋の真似じゃん。
抵抗や抗争とは無縁の国旗国歌であるなら
それはそれですばらしいことなんじゃないのか。

>>487

>永久にってことは死ぬまでってこと
>愛は永遠ってことを歌に歌った

永久と死ぬことは正に正反対の概念。　永久とはimmortal（死なない）なんだから。
それに古今集の賀歌に分類されている君が代は、恋歌ではない。

これは「字義的には」天皇の時代と読むのが妥当。　ただ、その時に絶対君主的天皇
をイメージしていたわけではないと思う。　「明治の御代に生まれて幸いさ」（吾輩は猫である）
のように一般名詞化して「時代」を表しているだけだと思う。

戦前は「本来強調すべきでない字義的解釈を強調した」から問題だった。　かといって君が代の
君が「天皇ではない」って左翼に迎合した解釈をひねり出すのも問題。

天皇が日本の象徴であることは憲法一条に明記されている。　九条死守を叫ぶ奴らが何故
一条を尊重しないのか、そこを問うべきなんだと思う。　現在だって元号を採用しているんだから
ある時代を天皇の在位が象徴したって何の問題もないはずだ。

こういう教師は本当に気持ち悪いわ

>>540
まず、好きとか嫌いとか子供みたいになにそれ？
人は好きでも嫌いでも状況によってコロコロ変わるもので、
第一それに口に出すわけないじゃん。教師の話はなんだか知らないけど‥

日本人より共産主義者の方が優れている。と言いたいんだろ？
日教組はバカだな…

国旗・国歌を尊重するかどうかは生徒の自主性に任せるべきだ
公務員は国の指導要領を忠実に遂行すればいいだけ
しないというなら辞職すべきで、在野でアジってればいい

こいつはそうとうの電波だな

自国民が優秀だと（になれと）教えない教育がどこにある

インターナショナル斉唱
ならOKかもな

そういえば高校の音楽教師2か月ぐらい君が代やってたな
しかも詩の意味を普通に解釈してやっていた

今思えば変な教師だったんだろうな

http://jp.youtube.com/watch?v=Yt0x7wcT6k0
http://jp.youtube.com/watch?v=-kxkYvMwJLk
http://jp.youtube.com/watch?v=GTLo8TlgCjw
http://jp.youtube.com/watch?v=GZtTFt9n1Go

中国だって日の丸を日本の国旗と意識して扱ってる。

対日デモで焼くのもそれの表れ。
「関係無い訳の分らんタダの旗」
と思っていたら無意味な行為だからやらない。

>>552

君の命は千年も八千年も続くよ
岩にコケが生え続ける限り…


こんな内容だったよね？
君が代の歌詞ってw


反日の連中ってこれのどこに文句があるのだろうか？

日教組は、全員テント村送りにするべき

基本として礼儀、習慣の問題なのに、バカなサヨク連中が政治思想持ち込むからおかしなことになる。

だからさっさとなんで「日本人が優秀と教え込む」歌なのか論理的に説明しろよサヨク。

この先生は何人ですか？
信じられない。
教師の資格を再度チェックすべきだ！

教師の話はよくわからんが、教師のダブルスタンダードがいけないというのなら、
義務としてミリタリーと徴兵を取り入れて国民全員に軍事教育をすればいいじゃないの。

幼少の頃から暴力と抑圧で育てれば、その子は権威に従順な大人になるのだし‥

なんでそうしないの？やれば北朝鮮になれるチャンスもあるのに‥

そんなに日本が嫌いなら中国でも北朝鮮でも行けばいいのに。

何と戦ってるか知らんが、
頑張りどころ間違えてるだろ、不毛な人生だな。

破防法適用しろよ

こういう連中は日本の益にならないどころか
国益を損ねる事しかしないんだから、国籍剥奪のうえ国外追放で良い。
迷惑なんだよ、存在自体が

　　（　´∀｀ ）
　　/ ,　　　ヽ 　　　 ＜負け犬ジャップ涙拭けよ
￣_|,..i'"':,￣￣￣￣
　 |＼`、:　i'、
　 ＼ ＼`_',..-i

>>567
そのとおりだと思う
自分の国なのに国旗も嫌い、国歌も嫌い、国に従うのも嫌いって
自分の理想とする国ってどんなの？
逆になんで国がそんなに嫌いなのか聞いてみたい

「君が代強制の先には、国のために命を投げ出す子供を育てるという目的がある」
「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」

これ完全にキチガイですよ
こんなキチガイ教師がいる門真市立第三中学校の生徒はかわいそう。

知事はんにどないかしてもらわないとあきまへんなぁ。

門真や守口ってどんな所

君が代は千代に八千代にさざれ石の岩音鳴りて苔の蒸すまで

と解釈していた小学校低学年時代・・・

後半が無茶苦茶w

君が代を歌わない奴は在日って認識を広めれば嫌でも歌うだろ

安全が確保された状況で『革命ごっこしてる俺たちイケテル』って思考だろ＜日教組

でさあ
君が代がどう『日本人は他の民族より優秀』ってことになるのか？意味不明

朝鮮人がどの民族よりも劣等だというのは世界中の共通認識だと思うが

日本人は他の民族より優秀。正解じゃね〜の？

なんでこういうゴミのような狂死が大阪に集中しているのか、誰か説明してくれ

オリンピックの表彰式で、座ってる選手見たことねーぞ

>>554
はい？
反日教師は思いきり好き嫌いを口に出してますが？

左翼活動は教師やめてからやってください川口さん
卒業式の邪魔しないで下さい

他の国ならとっくに死んでるか国外追放だろｗ。

もし日本が中国に支配されて、でもその時に日本人一人一人が日本人であることを忘れず、
レジスタンス活動をし国を取り戻したとしたら、
その時の軍旗や軍歌、国旗・国歌は誰でも歌いたくなる、扇ぎたくなるものになるだろう。

だが現実には右見て左見て長いものにまかれてしまうような人間ばかりじゃない？
その上に強制されると歌まで歌ってしまうような人間育ててどうするんだ？

すぐに簡単に今度は人民解放軍の歌、歌うぞそいつは‥

ジンバブエにでも行ってろ！屑教師。

「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」
・・・こいつが国語教師でないこと祈る
つーかこんな教師は思想云々抜きにして即刻辞めさせるべきだろうと
こんなこと言う人間が生徒に自信を持たせて勉強させてるとはとても思えないし

モンスターペアレントは黙っているのか？
ここが不思議だ。

君が代はけっこう重厚なムードを出してて
国家としてよいと思うけどな。
他の国の国家は威勢がいいだけだけど。

>>582
普通は自分の国の国旗を背負うわけだからなあ
自分の国が嫌いな奴が国旗背負って戦えるわけないw

日本人じゃないからクビでいい

こいつらにとって日本人は優秀だと困るのか。
どこの国の人間かよく分かるな。

教師採用時に踏み絵させろ。日本、韓国、北朝鮮、中国の国旗を

>日本人が優秀と思うことが悪いとは思えんな


悪いだろうがｗ
選民思想ぐらい知ってるよな？

君が代の起源は韓国ニダ

バッカみたい

もう日本で教師やめればいいじゃん

人は皆平等。

この件で他校から門真市立第三中学校の評価下がりまくりだろ
何考えてるのかわからん

ところで中国の国歌は長征が元だろうとおもうけど、
韓国のは日本からの独立の歌？調べるの面倒なんで‥

次不起立だったら解雇でいいよ

>>601
国歌はしらんな。
国旗はたしか中国から下賜されたものだったはず。

国家嫌い、国旗嫌い、起立嫌、規律嫌い→日本が嫌い

何で日本で教師になった？？？？？

バカの極みだなこいつは
お国に帰っていただこう、こいつに日本でものを教える資格などない
もともと半島の人たちが大嫌いだがもっと嫌いになりました
半島人はほんとに頭おかしいんじゃないの？
何の為に日本にいるの？

ていうか、国歌斉唱は国民としての義務だろ在日。
日本国民としての義務を果たすのがイヤなら国へ帰ればいいだけの話。
てめえの勝手な思想を他人の家で押し売りしてんじゃねえよ。

池沼風に｢セックスです！｣と言うと｢せっくすれす！｣になるんだね。

ID:RKJdmtQj0は何がしたいのかわからんな・・・・

まあ、実際日本人は優秀だけどな。
敗戦からここまで復興したんだからな。

会社で言えば、経営理念にそぐわないやつらだろ？
何の処分もないのはおかしいよな。
普通に考えればクビだろ

>>608
というか論理が飛躍しまくってて何が言いたいのかわからんｗ

生徒をダシにして、自分の信条を主張されては困る。なぜ、
生徒が優秀に育ってもらっては困るの。生徒が日本人だから?
これこそ大きな差別だと思う。

優秀な日本人が今の日本を作った、皆が優秀ってわけじゃない
だからほとんどの日本人は自ら日本人は優秀なんて口外しない

国民・シチズンの権利の象徴として、抑圧・抑制からの解放としての国旗国歌なんだから、
日本が一番最後まで抵抗したのはアメリカだし中国だろ？

そのことについては世界は一目おいているわけで、日本の国歌なら
「アメ坊なんてお嬢ちゃん、オカマは中国、なにするものぞー
　あいつら地獄の炎でみなごろしー、いざとなればガンダムがぁ〜」
とかでいいんだよ。まあ君が代は名曲でやさしい歌でそれもまたいいけど‥

だけど強制で歌うなんてないぞ、それは奴隷。奴隷根性を育てるだけ。
『おれの方が奴隷の首輪が太い』って自慢するやつばかりになれば国は滅ぶよ。

門真市立第三中学校卒がブラックリストに追加されました

何で国家を嫌い、子供達は起立してんのに先生が起立しないの？
反抗期の子供より質悪いね、お手本になる人が規律守らないなら教職辞めればいいのに。

　とりあえずこの教師に子供を預けることはないな。

普通にありそうな教育

　おまえは出来も悪くないし先祖も立派だったのだからご先祖様に恥じないよう頑張りなさい

日教組

　おまえらの先祖はそろいもそろってロクデナシ揃いだが俺たちの教育にしたがっていたら
ましになれるぞ。
　そう、立派な世界市民にな。


　どっちを選ぶ？

>>610
その通り。
SONYに勤めておきながらSONY製品嫌い、社長嫌い、社風嫌い、社員嫌い…って
声を大にして活動したら、クビになってもおかしくないw

君がYo!　俺がYo!
千代Ni!(yo,yo,yo) 八千代Nii!(yo,yo,yo)
さざれ石woh! 巌となりTeee!

(Yes,Always I love you...)

苔　の　む　す　ま　で（だぜ！）

奴　隷　根　性　は　ダ　メ　で　す　。

>>614
だからなんで国旗国歌がそんな物騒なものでなくちゃならんのだ
日本みたいに平和を唄ったものじゃいかんのか
口では平和だ反戦だ唱えながら、その平和を歌おうとしている国歌を
生徒に歌うな、とか言ってるアホ教師は非難されてしかるべきだろうが。

>>621
国歌って戦いの歌なのに、なんで平和を歌う歌？？

>「君が代強制の先には、国のために命を投げ出す子供を育てるという目的がある」
>「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」
キチガイもいいところだなｗ
3年間毎朝歌って国旗に敬礼！とか国がさせようとしてるのかよ？
音楽の時間にちょっと教えられて卒業式で歌ったくらいでなんでそんな事になるんだよ？
いい加減にしろクソ教師
国歌を知る機会、歌う機会を奪ってんじゃねぇよボケ

>>618
賛同。生徒を育てない教師は教師ではない。ましてや、”君は優秀では
ない”なんて指導するのは、教師不適格そのものだろう。その存在事態
が誤りだと思う。

>>617
ちょwwwww

それじゃ日教組って、オレが別スレで題材にしていた統一協会と同じやんw

「世界は一家、人類は兄弟」

年に数回数十秒起立するだけだろｗ
税金から高い給料もらってんだからそれくらいやれよ公僕

なら教師を辞めて私塾を開け

お
ID:kJNX44DR0
キチガイが来たか

>>622
君が代が戦いの歌か？
どの辺が？
詳しく言ってみろよ
ホレホレ

>>595
他国の優秀性の否定なんてしてないだろうが

生徒が可哀想だな。生徒は、学校選べても教師までは選べないからな

、「君が代強制の先には、国のために命を投げ出す子供を育てるという目的がある」
これは正しい教育
有事には「国ための戦う」と答えられる若者の比率は、世界的にみても日本が異様に低い。
・・・チョソの国では徴兵制だったよな。

「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」
説明の必要はないと思うが、これも正しい教育

間違っているのは糞教師

私に子供がいたら、君が代斉唱の時「立つな、歌うな」と厳しく言い聞かせる。

なに 未だに 日本に悔しがってんだよ(笑)



日本に住んでいるなら 日本のルールに従え

キチガイ教師　教師はみんなキチガイ
ねしねしねしねし

>>630
韓国人はチョパーリがいるだけで何かされたと思う
治癒不可能な病気に犯されています。

生暖かい目で見守ってあげましょう

>>629
君が代って覇権、覇者を称える歌じゃないの？マジで‥なんで？

アメリカ国旗でさえイギリス、フランス、欧州諸国の抑圧から解放を勝ち取った象徴だよ。
日本は徳川幕府の抑圧から解放されたときに明治政府が国歌と国旗作ったのではないの？

>>624
同意
まず人を成長するには誉めてのばすことが第一

他の国家はどういう意味があるんだろう？

>>626
全くだな。
オレも君が代はさほど好きではないが、歌ってやるくらいの度量はあるぞ。

日本人が日本人であることに誇りを持たなくてどうすんの？
バカ教師は辞めさせるべき！

マジキチ

解雇でいいよ

>>637
天皇をたたえる歌だよ。
天皇の御世が長く続きますように、てな。
解釈は他にもあるみたいだけどね。
戦いの歌ではない。

>>8>>20

で答えでたなwww

隣に「民族の優秀性」を教え込むのに必死な国があるわけだが、
この先生方はさぞかし嫌韓なんだろうなあ（棒）

>>643
恋人にあてる和歌から取ってるんだけど・・・




まぁ、いいか

親が教師だったけど、赤旗は笑えるとか、天皇の物まねして笑わせるとか
思想信条がまったく分からなかったぞ

>「今後も不起立を貫く」
>「これから処分があると思うが頑張っていく」

さっさと処分してやれよ。解雇されたら起立とか一切関係なくなるしいいでしょ。

精神鑑定を受けさせるのが本人のためでもある。
異常であれば入院加療すれば良い。

こんな基地でも退職金何千万ももらうかと思うと・・・

>>637
　　　　　　　　　　　　　○＿＿＿＿
　　　　　　　　　　　　　 .||　　　　　　|
　　　　　　　　　　　　　 .||　　●　　 |
　　　　　　　　　　　　　 .||　　　　　　|
　　　　　　　　　　　　　 .||￣￣￣￣
　　　　　　　　　　　　　 .|| 君が代は
　　　　　　　　　 ∧__,,∧|| 千代に八千代に
　　 　　　　　　　( ｀･ω･||　さざれ石の巌となりて
　　　　　　　　　　ヽ　 つ０ 　こけのむすまで
　　　　　　　　　　 し―-J

江戸時代に、君が代は一般的な祝いの席での唄として、
庶民の間でも広く用いられていたんだよ。

婚礼の席で歌われるときは「君」とは新郎のことを指し、
新郎の長寿と所帯の安息を祝い祈願する歌として用いられたんだよ

>>646
いやｗまあ、そうかもしれんｗ
その辺はどれが正しいのかよくわからん。
どっちにしろ戦いの歌ではないと思うんだけどね。

ここまでお国に不誠実な輩を野放しにしとく国ってのも日本だけなんだろうな…

小学生の頃毎年音楽の教科書の最後に載ってる君が代を
「これいつやるの？」と教師に聞いていた俺
今思うとさぞかし返答に困っていたことだろうな…
なんせ『他校と交流』って名目で朝鮮初級学校の子供らが来たような学校だったし

>>637
>>643
諸説あるけど、天皇を讃えるってのは確実に後付け。
元は恋歌がってのが一番有力だったと思う。

日教組は日本のガン

君が代が、世界制服の内容なら、ともかく、君の世が
千代に八千代に長く続きますようにという意味だから、
とやかく言われる筋合いはないと思うね。

　いろいろ解釈はあると思うが、例え、君が天皇を指す言葉で
あったとしても、問題はないだろ。憲法で決められているとおり、
天皇は国民の象徴である。護憲派が君が代を尊重しないのは、
論理矛盾である。

>>637
えっと、歌詞を解読頼むw

普通に考えて、ここに「これからケーブル切ってくる」って書くと書類送検なのに
教師が「これからも不起立つらぬく」って言ってもおとがめなしじゃあ不公平だろ

戦いの歌ではない歌詞を国歌にしている意味は？
ゴッド・セイブ・ザ・クウィーンだって覇権の歌だよ。
『みんな天皇の下で仲良くぅ』みたいな歌詞をオリンピックやサッカーで歌ってるの？

それは少し滑稽

>>618
SONYが嫌いなら
最初からSONYに勤めなきゃいいだけ

就職してから
「私、SONY製品アレルギーなんです。
社内の電気機器はサムスンに統一て下さい」
とか言ってるようなモンｗ

>>655
それすら教えてた高校の音楽教師は凄いのか変なのか・・・・



やっぱり変だなえらく竹下登に似てたし

国歌斉唱には反対ではないが『君が代』が嫌。詩吟みたいで
覇気がない。曲短すぎてショボい。まともな国歌創ってほしい。

>>663
雅楽版の君が代聴いてから言おうね。

>>646

繰り返すが古今集の賀歌（がのうた）に分類されている。　（恋の歌なら相聞歌）

「君」の解釈には諸説あるが、いずれにせよ祝いの席での「縁起モノ」　
元々神事で使われていたとの説あり

キムが世なら賛成なんでしょう？
馬鹿チョンﾌﾞｻﾖ赤軍教師くんよ？

日教組の組合歌として広く歌われているらしい

緑の山河

１．戦争（たたかい）越えて　たちあがる
　　みどりの山河　雲はれて
　　いまよみがえる　民族の
　　わかい血潮に　たぎるもの
　　自由の翼　天（そら）をゆく
　　世紀の朝に　栄あれ

２．歴史の門出　あたらしく
　　いばらのあゆみ　つづくとも
　　いまむすばれた　同胞（はらから）の
　　かたい誓いに　ひるがえる
　　平和の旗の　さすところ
　　ああこの道に　光あれ

>>663
>国歌斉唱には反対ではないが『君が代』が嫌。詩吟みたいで
>覇気がない。曲短すぎてショボい。まともな国歌創ってほしい。

同意。タイやシンガポールの国歌はかなり勇ましいし、アメリカや中国の国歌もいい。

それに引き替え日本と来たら…

>>660
だから、「君」も元々は天皇の事じゃないってｗ

明治2年に「おまえん所の国、国歌無いの？文明国としてそれどうよ？」
ってイギリスに言われたんで、大奥で正月に「おさざれ石の義」に
詠われてた詩を持ってきただけｗ

>>658
古今和歌集を読め
話はそこからだ

英国ではフツーに女王陛下万歳。
ttp://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%A5%B3%E7%8E%8B%E9%99%9B%E4%B8%8B%E4%B8%87%E6%AD%B3
英国圏も同様。

あちらが女王陛下万歳なら、日本人が天皇陛下万歳と言ってなにがおかしいのか。

自分は、君が代（各天皇の御代）が千代に八千代に続くことを願う歌（他国に侵略されることがない）と解釈している。

頑張るって何だ
信念を遂行する自己陶酔か
妄想上の敵でもいるのか

>>660
他国の真似してどうする
日本の国歌が他に類例のないものであれば
むしろ誇るべきだろ。

>>637
おまえは日本語がわからないのか？
あれは未来の安泰しか歌ってないじゃん。

じゃあこいつら狂姿が望む国歌は（例えば君が代の節で歌うと）
♪日本の国が〜
他国によっ〜て
滅びて〜も
知ったこっちゃな〜い
劣等な〜日本人だ〜か〜ら♪
ということだな。

　もし、国歌が嫌いなら、嫌いでいいが、順法の義務が公務員にはある。
日本が嫌いなら、別に日本人でいる必要もない。とっとと、外国人に
なればよい。日本国籍を抜ける自由も認められている。

問題は、日本人でもないのに、日本人のように振る舞い、日本人を
貶める行動を取る輩がいることだ。

>>663　>>668
おまいはこれでも歌ってろよｗ
http://www.youtube.com/watch?v=q5KjLgGE5Sk


これなら文句無いだろ？

こんなのに給料払う必要ないよね。
そんなに君が代嫌いなら私塾でもやってろよ。

解雇！

威厳があって
なおかつしとやかで
いいと思うのになー

>>660
>>663
国歌が好戦的である必要はないだろw

公立の先生限定なんだが、彼らは地方公務員なんだからさ、地方公務員
法を犯してはならないだろ。法令遵守の義務違反だろ。
それがため処分されたんだろ。
思想信条が公務に優先するのが可笑しいのに、信条を貫くなら
公務員を退職するべきだろ。

>>667
日教組は偏向教育を擁護するファシスト団体だからなあ。

君が代はなんと言っても歌いにくい。
音痴には酷だから曲を替えろ。
どうせたかだか数十年ぐらいの歴史しかないから、
替えるなら今のうち。

税金で養ってもらいながら
「国の強制が〜」「奴隷根性が〜」とか言っても滑稽なだけ
まずはお前がその公務員という公の奴隷から抜け出せよと

よくわからんな、ゴット・セーブ・ザ・クウィーンまねして、
ドイツ人に作曲してもらったと‥

その当時最強・最高のものを各国から持ってきたと‥
今の、フレンチ・イタリアン、これは本場でも最高級食材です。
みたいなもの？

ところで朝鮮の国歌ってどんなん？

>>682
私立の教師のほうが実は君が代に対してなんとも思っていない不思議

>>684
君が代は江戸時代からあるし
国歌になってからも１００年越えてる。
アジアのどの国よりも古いよ。

変えるかどうかは国民が決める。
おまえ国民なら関係があるけど一億分のイチだぜ。

>>684
リズムも一定じゃないからね。
小学校の時にピアノの伴奏やったけど、みんなそれぞれ歌うスピードが違うから合わすのに苦労した。

>>688
君が代症候群の人達は
何で公立の教師になったんだろ？？

学校の方針に従えないような協調性にかけるヤツは教師の資格無し

貧乏左翼雑誌の編集長でもやってろ

迷惑を被るのは、こんなヤツに教えられる子供達だ！

法律なんか知らん！やりたいようにやらせろ！でも身分(給与)は保障しろ！おまえらの言うことは聞かん！こっちの要求は受け入れろ！

ってこと？

国歌→嫌い
国旗→嫌い
起立→嫌
規律→嫌
国家→嫌い

なんで日本の教師になったん？？？？？？？？？？

日本を潰すためだったら話はわかるがｗ

>>687
確か金日成を讃える歌だったかと

>>667

【キーワード】

民族
朝に栄あれ
むすばれた同胞


日本に寄生する輩ですね。わかります。

>>664
うまくアレンジしたら現代に通用するかな＞雅楽版

>>668
ワールドカップの度に思うけどサッカー強い国の国家って勇壮で
いいよね。ドイツや南米諸国。
『君が代』だと到底勝てる気がしないｗ
まあそういう要素が国歌に求める全てではないが。

自国民を優秀だという国歌のどこがわるいんだ？

>>667
組合歌ってこれじゃないの？
http://utagoekissa.web.infoseek.co.jp/nikkyouso.html

>>691
私立に行けるほどの能力がないから

>>691
私立だと即首切られるからじゃね？
あと公立だったら万一首切られても
「公権力による弾圧だ！」
とかで飯食っていけるかもしれんし。

>>661
それなら退職すればいいだけw

だから日本から出て行けばいいだけ。

ほんと気味悪い。早く追放しろ！
日教祖はどういう意見出してるの？

この人、何か悪い宗教に洗脳されてるんじゃないか？　ｶﾜｲｿｽ(´・ω・｀)

>>689
そうだな。
そしてアンタも一億分の一だw

韓国の国歌はメロディと歌詞が美しいので国民がしばしば歌うんだな。
国歌が難しくないメロディと美しい歌詞だったらこのように批判を受けなかっただろう。

>>691
私立では在日は採用されないから

日本の教師は知らんが、アメリカにしても教師は大分左だが？
だが欧米はミリタリーがある。

軍事教育と一般教育をごっちゃにしていることが問題があるのでは？
ミリタリーを国民全員に義務付けてそこで軍事教育はやればいいじゃないの？

日本の国旗と国歌って、世界一・・・・とまではいかないかもしれんが
素晴らしいと思うんだが。

日教組潰すしかないか。輿石見せしめにでもして。

>>708
日本の場合殆どは左翼ではなサヨク



本当の左翼活動家に見せたら左翼教師は総括されるレベル

金正日将軍の歌、スターリン・カンタータ、ラーコシさんありがとう、
革命精神生きているの歌、鼻の高いゆきだるまの歌、尊師マーチ。
君が代に代わる進歩民主人権正義平和主義者随喜の新国歌ってどれ？

>>708
IDかえて再登場か？
なにを言いたいのか整理して書き込め。

>>663
こうすればいいwww

http://jp.youtube.com/watch?v=Yt0x7wcT6k0

「君」が天皇だとして、憲法で「象徴」だとされているのだから
何の問題もない、「君が世」＝「主権在民の日本国」だろ
むしろ逆に「象徴」としての天皇家を維持することにより
実際的な独裁者を排除している、という日本の国の特性を
表現する為にもここは「君＝天皇」でないとダメだろ。

>>705
あんたは日本国民ではないから
カウント外だよ？

>>708
アメリカは国家そのものが左翼。

頑張るのに学校名と先生の名前は出ないの?

応援したいから何処にいるか教えて♪

個人的な国歌名曲

１　　ロシア
２　　ドイツ
３　　チェコ
４　　君が代
５　　イスラエル
次点　イングランド

これだな、アメリカ？　ププッ、メロディーがイマイチ
アジアのは問題外、単なる西洋マーチの真似（笑）中国最悪w

>>713
国歌斉唱のたびに、その衣装で踊るのか？
それは楽しそうだけど嫌だなww

>>718
トルコの国歌もいいよ？
オリンピックかワールドカップか何かで聞いて
感動したw

>>717
一応学校名は出てるぜ。
生徒には可哀想だが。

やっぱり朝鮮半島は、海に沈んだ方がいいな。

>>651
だよねー
自分の連れ添いと永久の契りを歌い
子孫繁栄を願った歌なのに

朝鮮人にとって気に食わないらしい

個人的な国歌名曲

１　　イスラエル
２　　ドイツ
３　　韓国
４　　イタリア
５　　ロシア

いろいろ言わんとここでも読め。
http://www.ongen-music.com/kimigayo/kaisetu.html

教育に政治的中立などありえない。　悪の枢軸　輿石東　談

多民族に負けないくらいのきちんとした教育をすることを拒否する教師って一体何なの？

それって教師なの？　馬鹿なの？　死ぬの？

>>708
あのさ、アメリカでも学校に国旗立ててるよねｗ
それに反対してる教師っているの？

アメリカ国籍を取るときって星条旗に忠誠を誓うよね？
それってミリタリー教育なの？？

日本人が優秀だと困る民族の仕業のようですねｗｗｗ
半島系？それとも大陸系？

>>726　日本では　官邸の会見場に国旗を立てるのにも講義した新聞社があります。

>>722
江戸時代は長寿の祝いの時とかにも
庶民に謡われていたよ＾＾

日本人が優秀じゃなかったら、
技術、経済で劣る民族は劣等って呼んでいいのかしらん

>>722
まぁ、日本の教師としてそれくらい
知っておかなきゃいけない（反対しているのならなおさら）レベルで
知らないのなら教師失格
知っててやってるのなら人間失格


なんで俺がいた学校には左翼教師がいなかったんだろうか・・・
いろいろ突っ込みたかったのに

>>705
以前新聞社かどこかで合同アンケートした時には国民の九割が日の丸を国旗と
八割が君が代を国歌と認めてたが？

いまアンケートやっても似たような結果だと思うぞ。

>>723
イタリアやフランスはメロディーがバカっぽいと思う。
基本的にマーチは全てフランスの踏襲だと、アメリカもその系統
マーチならイギリスもマーチは名曲があり得意だが国歌は別だな

だから個人的には哀愁があり韻があるようなのが好き
その点で君が代は名曲。歌詞の意味と意義はよくわからんが‥

>>732
むしろ認めてない奴がいることが驚きだな。
他に何があるんだ。日章旗か？

自分が優秀でないと思えない教育って一体どんな教育なのかが　まずわからないな

こんな考え方が認められて良いはずがない　

日の丸君が代はこれだけ騒ぎになるのに、
パスポートの表紙にでかでかとある菊のご紋には誰も何も言わない不思議

どうしようもない屑教師だな。
さっさと首にしろよ。
政府見解とちがうことを論文に書いた空将が更迭されたんだぞ。

いいから日本から出てけよ

このような教師がナショナリズムを再生産する装置になっている。

やつらの意図に反して。

本当に馬鹿な奴らだ。

明治時代、「日の丸」のデザインにフランスが目をつけた。フランス政府から、
「日の丸を五百万円（現在の二百億円相当）で売って欲しい」と依頼された明治政府は、
「国旗を売り渡す事は、国家を売り渡す事」と、この申し出を断った。

本当に日の丸は美しい

　日の丸

　簡潔明瞭　高い独自性　　逆さにしても縦にしても識別容易

まさにやったもの勝ちの見本　　

　君が代

　国旗に敬礼するときに起立が短くて済む　長いと大変だぞ
覚えるの楽だし、歌詞が血なまぐさくないし。

よほど出来が良くない限り代案を出してもブーイング必至

個人的な国歌名曲
１ 南アフリカ
２ アゼルバイジャン
３ イタリア
４ アイルランド
５ 韓国

>>726
日本って移民国歌なの？

９世紀頃の詠み人知らずの歌を朝鮮人が勝手に解釈を決め付けて、ギャーギャー騒いでるだけ。
君が代の『君』は天皇だと熱心に言って回ってるのは、右翼と教職労組ぐらいだろ。

>>719
自分はこれ見たとき「巫女さんの衣装で場所は神社ならいいのに」と思ったwww

>1

日本人は優秀だと教えるのはいけないことなのか？

お前らはダメなやつらだ、
戦犯に子孫だ、アジアを侵略した犯罪者だ、いつも謝罪していろと
言ってるのか？

狂ってる。

>>736
菊の御門付きのパスポートを持てない「日本人」だけがうだうだ言ってるんでそ

>>743
アメリカを例に出した708への返事だよ？

イタリア
http://www.youtube.com/watch?v=SNSz0_XJD4s

イスラエル
http://www.youtube.com/watch?v=NjfFpFW9OdA

となりの国で実験しようぜ

　そもそも国旗に大清国属と書いてあってご先祖は・・・（ｔｂｓ

　さぞご立派な国ができるでしょう。

ちなみに、国旗、国歌の制定そのものには、かの日本共産党ですら意義を唱えなかったんですよ。
それに、日本共産党の綱領をみると、
http://www.jcp.or.jp/jcp/Koryo/
＞　１　現行憲法の前文をふくむ全条項をまもり、とくに平和的民主的諸条項の完全実施をめざす。
とあり、象徴天皇制も、国会審議についても肯定しています。
つまり、
国旗国家法によって　明文化された　国歌「君が代」は　あの　日本共産党ですら政党として支持の立場をとっているのです。
（共産党政権にでもなれば、改変の動きがでるのかもしれないですが、現段階では想像にすぎません。）
わかりますか？　イデオロギー的に　君が代を　攻撃する論拠はないのですよ。

>>729
長寿の祝いの庶民に謡われていたものがなぜ国歌なのかと‥

徳川幕府からの解放の歌と歌詞でなんでないの？
最後幕府側を東北で血祭りに上げた時には何歌ってたの？

無資源で兵器も植民地も作らないような国がこまで発展したのは奇跡ですよ
普通に優秀です。先人に敬意を払いつつ切磋琢磨を促した方がいいんじゃないの
マトモな教育をする気があればだけど

>>752
大奥の新年の行事にも使われていたんだよ。>君が代

御台所が元日にこの詩を吟じて新年を祝うの。

>>752
だからなんでそんな血なまぐさい国歌にしたいんだよｗ

>>746
そこが狙いのシナチョン人

>>755
生肉が好物だからだロ

>>752
江戸時代の庶民の結婚の時の寿ぎにも唄われていたし
大奥では正月の「おさざれ石の儀」で詠われていた。

何でそんなに血生臭いのがいいわけ？？

>>752

　君の脳中日本史を是非ともブログやなんかで
開陳してほしいもんだｗ

意味のわからん教師だな。
個人的な持論思想だろこれ。
生徒が不幸だな。

>>731
理屈で勝てないとわかると、ありとあらゆる手で落としいれようとするから、いないほうが幸福だよ。

>>715
いやはや驚いた。
どうやらキミの意見に同調しない人は
日本人ではなくなってしまうらしい。

わかったわかったw
全部キミの意見が正しくていいよw

>>755
いや国歌とはそういうものだから、西洋の騎士の凱旋歌なんだよ。
ｺﾞｶﾞｸﾉﾍﾞﾝｷｮｳｵﾜﾘﾏｽ

>>756
いや・・・
長年対日貿易で苦しんだアメかもよw

この間抜けな教師らは、なんと闘ってんだ？

>>752
国歌となった理由は「君が代は〜」という和歌が広く民に親しまれていたから。
みんなが知ってて、みんなが好きだから、これを国歌にしよう。って感じ。
別に天皇制になったからどうとか言う話じゃない。
国歌をつくりたかったのは、諸外国に文化的に負けたくないからでしょ

意味については、古典的に、一般的に、現代語訳するなら
「あなたが長く生きて、幸せですね。それからもっと長く生きてほしい」
か
「あなたが長く生きて、子孫もたくさんいる。とっても幸せなことだ。ずっとずっと先まで、このように続くとよい」
って感じなんだけど。

賀歌は解釈いろいろあるが、一番多いのは長寿＆子孫繁栄を祝うもの。
もとの歌が
古今和歌集　賀歌
「我が君は 千代に八千代に さざれ石の 巌となりて 苔のむすまで」
次の歌も
「わたつみの 浜の真砂を かぞへつつ 君が千歳の あり数にせむ」
こういった類の歌集は前後を同じような類のものでまとめるので、前後関係からして長寿＆子孫繁栄の意ととるのが普通。
（というか、当時はこの歌をそう解釈した、と考える）

ちなみにもと歌の「我が君」が「きみがよ」に変わったのは、恐らく写本の写し間違え。
音楽日本人作、はドイツ人（フランツ・エッケルト）編曲。

>>763
何で何でも西洋風にしたいかなぁ？？
欧米コンプレックス？？

　　　　　　　　　　　　　○＿＿＿＿
　　　　　　　　　　　　　 .||　　　　　　|
　　　　　　　　　　　　　 .||　　●　　 |
　　　　　　　　　　　　　 .||　　　　　　|
　　　　　　　　　　　　　 .||￣￣￣￣
　　　　　　　　　　　　　 .|| 君が代は
　　　　　　　　　 ∧__,,∧|| 千代に八千代に
　　 　　　　　　　( ｀･ω･||　さざれ石の巌となりて
　　　　　　　　　　ヽ　 つ０ 　こけのむすまで
　　　　　　　　　　 し―-J


1903年に行われた「世界国歌コンクール」で、『君が代』は一等を受賞したんだよ

尚、このあたりを読むと　アカ教師の　こじつけ手法がよくわかります。
http://www003.upp.so-net.ne.jp/eduosk/tisikii-kimigayokaisyaku.htm
で、
　アカ教師　と簡単に言いますが、　>>751　の参照をみてもわかるとおもうんですが、
アカとは　共産党　ではないんですよ。　共産党的には　日教組的な反日破壊行動は容認されませんし、
いわゆる「アカ教師」というのは、勉強不足として　党からも見捨てられた存在なんだそうです。

嫌いならば起立せんでもいいってか。
それが教育に携わる人間がやることか。

日本人は優秀？と考え込むことに
に見えた

素朴な疑問だが嫌なら教師たちだけでやればいいのになぜ生徒を巻き込むんだ？
しかも始業式とか卒業式とか生徒たちの晴れの舞台なのになぜ自己の主張を押し通す？
ごく少数の論理を無理やり大勢に見立てようとする姑息な日教組のやりかたに辟易するわ

>>765
悪辣で残虐な日本国と戦ってると思うｗ

君が代症候群は
はやめに入院して治療したほうがいいｗ

できれば君が代を一生聞かないで済む環境で暮らせばいいとオモｗ

こんな教師に教わる生徒が気の毒だよ。
免職にできないの？

>>769
でも生徒が教師にそれを言うと殴られるんだよなｗｗ

>>771
カルト宗教が死ぬ気で布教するのと同じ。

>>1
＞「今後も不起立を貫く」「これから処分があると思うが頑張っていく」
もっと違うところに注力しろよ・・・
お前の本職は何なんだと。。。

>>763
何度も言わすな
西洋の真似をする必要はない

>>769　教育に携わる人間がやることではありません。　教育を語るのに、一部に強制を含むことは否定できません。
どのような心情、理念をもとうが、組織として教育に当たるような場面でこのような行動をとるようでは、教師失格です。　

卒業式を滅茶苦茶にするなキチガイサヨク死ね

>>769
社長が嫌いだから、
入社式で起立しない。

主賓が嫌いだから
結婚式で乾杯の起立をしない。

彼らは、こういう教育をしてるんですねｗ

キチガイはさっさと首にしてくれ

やっていることのレベルは荒れる成人式と同じなのに、
馬鹿教師の荒れる卒業式は非難されない不思議。

バカじゃねーのｗｗｗどの国でもやってるような事を平然と否定するｗｗ

>>763
・・・馬鹿か？

普通に日本の教育を受けて、
学校は行事などのときは普通に日の丸を掲げていたし
卒業式なんかは君が代を歌っていたが
別段日の丸、君が代、天皇ﾏﾝｾｰ思想はないぞ。
なぜこれほどまでに日の丸・君が代を敵視するのか本当にわからない。

日の丸・君が代は
そういうヨロシクナイことに使用する目的で作られたのか？
最初に普通に存在していたのに
一時期ヨカラヌ人たちにヨロシクナイ方向に
利用されてしまっただけではないのか？

思想信念は自由だが、子供たちを巻込むのは許せん
「中学校の卒業式」は、一生に一度だ
その思い出を汚したんだ
コイツにそんな権利ねぇだろ

また




大阪か！

圧倒的な迫力!!
RED ARMY
RUSSIAN ANTHEM
http://www.youtube.com/watch?v=EbjQeW8KRn0&feature=related

教師失格だろ。
教育から見直せ。

外国と同じように「銃を取って、人民の敵を撃ち殺せー」
みたいな歌にしたらいいんじゃね
抵抗して来ない敵と戦うのがお好きのようだし

私たちには関係ない。
宇宙人ですから。

地球の友人たちは原始社会に愛着なさっておいでなのですね。

長女(6歳)は今、卒園式に向けて、君が代練習中、可愛いものである^^v(親馬鹿承知之介)

ウヨサヨ無関係にこういう教師が、税金で800万（下手すると1,000万）以上
貰ってると考えたら嫌になるな。

驚くことに、連中は真剣に革命を信じてるよ。

今の政府は実は危険な軍事政権で、近い将来侵略戦争をしかけ世界を必ず不幸にする。だから今の政府には一切協力してはいけない。君が代なんて歌うことは、自らの魂を偽りの政府に売り渡すことになる。みんな、真の革命を起こすために何が出来るかよく考えなさい。

これが連中の考えで生徒に教えてること。

>>792
バカ親乙（じぇんじぇんうらやましくなんかない）

こいつら国に見捨てられて育ったのかね？
安全で物が豊富で教育も受けられる日本を敬うのは当たり前

粛々と対処していくだけでいい
騒ぐ必要もない

生活安定してると思いっきり
趣味に生きられるから羨ましいよ

この人達って24時間君が代が流れてたら24時間座ってるのかな
考えたらおかしいw

なんか、君が代を歌うのは当たり前。
日の丸掲げるのは当たり前みたいな空気だけど、それはおかしいよ。
自由は認めるべきだ。強制するから反発が起こる。

ただでさえ右傾化して危険なのに。
二度と戦争は起こさないという姿勢は大切。

よってこの教師は勇者

>>799
生徒に強制しててその言いぐさはひどいな
死ねばいいのに

>>799
どこを突っ込んでほしいのかわからん
波線かなにかつけてくれ

自分の思想のために生徒を利用すんなよクズ

こんな奴教師の資格ねえだろ

>>800
日の丸君が代を強制する教師、行政が死ぬべき

>>799
釣りだべ？

>>799
その当たり前だったことが、おかしな先生方の主張によって当たり前じゃなくなってきてから日本はおかしくなったんだよ

>>799
>自由は認めるべきだ。強制するから反発が起こる。

自由にやりたければ、私立学校でどうぞ。

生徒に堂々と注意一つできない教師が
君が代にたてついて卒業式で思想アピール
くだらな過ぎるよ実際。
国家権力との対決も良いけど、まず目の前の問題を解決しろって。
歌っている生徒だって皆適当に君が代ボソボソ歌ってるだけなのが現状で
これで洗脳？お笑いもいい所だ。
目くじらたてて怒るべきなのは、権力弾圧じゃなくて
寧ろ学校という枠組みの中で全く秩序に収まる気のない
人権という皮を被った子供の我侭と、人権に対して恐れるばっかりで
全くまともな指導をする事ができない頼りない大人なんじゃないの。

>>805
その当たり前の事が戦争を引き起こしたんだよ。

優秀だったら悪いのか？

国ありきの自由だよ
俺達の人権を保障してくれてるのは日本という国家

人権が生まれながらに存在するという奴らは、ソマリアにでも行ってこい

>>806

でも私立学校じゃこんなこと起きないけどな

>>799
それじゃあ算数数学の授業を受けない自由も認めてくれよｗｗｗｗ

>>785
民族学級への配慮なんだろうね。
隣の国に侵略されて一緒に反日させられてるとしか。
子供への教育とは良い所に目を付けたよ全く。

>>812
算数数学が戦争引き起こすのかよ。
お前の頭が弱いだけだろう。

>>799
残念ながら勇者はただ一人立って歌った生徒だ。
周りに流されず、権力にも屈しない。
仲間ほしさに生徒を巻き込んだ教師は
最低だと思うぞ。

戦争が起きるのは国旗や国歌のせいではない。

>>808
どちらかというと戦争起した原因は
こういう先生達のような方達だと思うけど。
朝日が戦争を煽ってたんだから

「頑張る」じゃねえよ教師辞めてから頑張れや

対洗脳・情報操作に対する十箇条

1.　与えられる情報を鵜呑みにするな、まずは疑え。
2.　自分の頭で考えている気になるな、殆どの場合無意識に誘導されていると思え。
3.　数字に騙されるな、数字でも悪意があれば操作する事は可能だ。統計ってやつは算出方法次第で操作できたりするんだ。
4.　過去に目を向けろ、必ず今と繋がっている。
5.　皆が一様に同じ結論、意見に達したときは、情報操作もしくは悪質な誘導、最悪洗脳されていると考えろ。
6.　事象、問題点、結果を箇条書きで抜き出せ、そして関連付けろ。
7.　耳触りの良い言葉ばかり言う奴は信用するな。そいつは下心を隠している。
8.　強硬論をまくし立てる奴は単なるパフォーマンスでやってるだけだ。バックに居る誰か、もしくは何かから目を逸らす目的があると考えろ。
9.　正論ばかり述べる奴には気をつけろ、禅問答になる。
10.　やばいと感じたら直ぐに逃げろ。それと逃げ道の確保を忘れるな。

>>814
着席で戦争が起こるのかタメになったよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>814
あの・・・

今の戦争技術って、数学＆物理の理論があってこそなんだけど？

私立学校でやるべきだとかと言ったそうですが
公立学校は日本国や地方自治体によって運営がなされているので
その方針に従うのは当たり前の話です
こんな糞馬鹿左巻きの公開マスターベイションのために
国民などが給料や福利厚生を税金から税金を支払っているわけではありませんよ
それこそこんなキチガイが反日教育を標榜する私立学校に務めるべきでしょう
自分に合わせて国を変えようだなんて
まさにキチガイの殿堂ですよ

>>808
君が代SUGEEE!!!
逆ミンメイだな

文句があるなら不起立とかせずに、歌うことは解ってんだから
その前に不参加を申し出たりすればいいのに…
生徒が「授業は受けるけど、当てられても答えません」っていうのと同じゃないの？
意志としては正しくても、行動としては間違ってるだろう

国歌や国旗が嫌な人はそういうモノを打倒するために戦えば？
巷ではそういう連中はテロリストって言われてるがw

頑張る、じゃねーだろ・・・ずれてる

割と優秀な方に入ると思うんだが、コイツらが思う「優秀」ってどういう連中を指すんだろうな

>>823
ランカが歌ってる時に「飼いならされやがって」っていったやつだな

こーゆー教師が授業で何を教えこんで洗脳してるのか…考えただけで恐ろしい。
例えばの話だが、
日本はいい国だと教える→ご先祖様に恥じない真面目な生き方を心がける
日本は悪い国だと教える→私なんてどうせ犯罪者の子孫だからいいかげんに生きてやると開き直った人生を歩む
なんて事が起こりかねない気がする。
事実、俺の中学時代も日本は悪い国だとサヨ教師に教えこまれ、リア厨のみんなは洗脳され、
国歌斉唱をまともに歌う奴をバカにするように見てしまっていた。
歌うのがかっこ悪いような感じになっていた。(サッカーの日本代表もそうだよね)
そんなんじゃ健全な精神は養われないだろう。
バカなギャルやギャル男が大量発生した遠因もそこにある気がする。

>>814
「ただでさえ」って書いてあるんだから「自由は認めるべきだ。強制するから反発が起こる。」
の方が文章中では重要なんだろ？「ただでさえ右傾化して危険なのに。
二度と戦争は起こさないという姿勢は大切。」
この文は2の次なんだろ？

おれはこういう頭の凝り固まった人間が戦争起こすんだと思うよ。

右でも左でも極端はいかんよ。なぜそれがわからんかね。

「他国の国民は無能と教える事に！」なら問題だと思うが、
自国民が優秀だといって問題になるとはな。
田母神氏が、「日本は良い国だ」と言ってクビになったが、同じニホイがする。

こう言う事がまかり通る国ならば、日本人は無能といえるかもしれん。

ぶっちゃけ
不起立を強要することも生徒の意思は無視している訳だから
結局はそう変わらん。
つーか、そもそも戦争自体なんか勘違いしてないか？
軍部が主導して教育歪めて国のために命を 投げ出す子供を育てただけだろ
日教組が主導して教育歪めてちゃ・・・

>>829
教育界にロクな人材を送り込んでこなかったツケは大きいやね。
日教組なんて街宣右翼とのバトルだけを商売にして教育界から身を引けばいいのにさ。

>>819
7.　耳触りの良い言葉ばかり言う奴は信用するな。そいつは下心を隠している。

女が胡散臭い男に引っかかる理由がわかる気がする。
女が宗教にはまったり社民党に入党するのもわかる気がする。

>>831
自分だけが正しいって妄信してるからだと思うよ

>>799
な
　　の
　　　　は
　　　　　　さ
　　　　　　　　争
　　　　　　　　　　教


・・・・？？？？？？？意味がわかりません

>>834
>日教組なんて街宣右翼とのバトル


身内で戦って楽しいの・・・か？

>>808
日の丸君が代のせいで戦争が起こるなら日本は何千年前から戦ってなければおかしいじゃない？
軍ができるよりずーっと前から日の丸君が代はあったんだから

欠席する自由はあるが
式典を妨害すれば職務怠慢と権利の侵害になります
どうせ縁故なんだろうけど、高いカネ貰って何を勉強してんだか

日本人が優秀であると教育して、何があかんのですか

>>837
なのはさん最強
をミスったんだろう

経済を立て直す事ができない日本が何故優秀なん？
政治からしてバカばかりですやん。

日本人が優秀だと困るって、教育する側がそんなこと言ってるの？優秀に育てるのがお前らの仕事だろうが税金泥棒。

>>843
世界トップクラスにまで成長してきた日本が優秀でないと？

>>843
まぁ、あんたの国みたいに10年後追い越すニダを40年前から言い続けて
一向に追い越せない国に言われてもな


そういえば1ドル1500ウォンを突破したそうですね
おめでとうございます
日本はまだ100円すら突破できませんよ・・・・

教員免許も自動車運転免許と同様に更新制にして
日教組の反日活動家を全員クビにしろ！！！！

>>808
国歌と国旗が戦争を引き起こすのか？どういう理屈だよｗ

日本の式典で国歌国旗は強制じゃなく慣例だぉ

足の悪い人にまで立てと言うなら強制だけど、
今までそんなの見た事ない

日本人て優秀だからこんな経済も発展したわけで…

公務員、いや教員だけでも不適応者は解雇できるように法改正するべきだろ。

>>843
経済を立て直せないのは反日マスごみが似非情報で国民を翻弄しているからだよ。


そういえば、ごみ売りの辛抱が上海は好景気に沸き立ってますと先週テレビで言ってたな。

事実だと思うか？

こんなキチガイ穀潰し似非教育商売屋にこそ

「お前はタリバンか！」

と言ってやるべきですよ
言動は同じようなものですからね
そのうちに校内の銅像や写真を破壊しだすんじゃないですか

美しいメロディの韓国国歌。
http://www.youtube.com/watch?v=KqoEsDTRcHs&feature=related

>>854
他国の国歌をﾊﾞｶにするような国の国歌など聞く気にもならんに

日本が長くようにという願う歌が、どうして日本人が優秀だという歌だと解釈できるのか教えてほしい。

>>854
いぁ、どんなにうまい歌手が歌ってても
「ウリナラ〜マンセ〜」って所で吹くわｗ

>>856
日本人には到底理解できないからあきらめろ。

>>856考えるのではなく、感じるのです。フォースの寒国面を。

>>854
まがい物国家のまがいものの歌だな。


ちなみに韓国国歌の歌詞にでてくる神とはなにかと
韓国人に聞いてみた事がある。

だれも答えられなかったよ。

>>852
まともな放送免許制度を作れないのは、日本人の責任だろ。
TVの放送免許制度は、GHQが作った訳じゃないから。
正社員制度、新卒制度、放送免許制度、著作権制度、日本特有の制度は奇っ怪で経済の足を引っ張ってるものが多い。

>>858
祖国はどこですか？

>>856
かの国の人には「ウリナラマンセー」と同じ意味なのだろうｗ

すべての国家の頂点
USA.
http://www.youtube.com/watch?v=yb_yVxDyB9s&feature=related

>>862
俺は日本人だと思ってるけど。
だから俺も理解してないししたくもない。

>>862
日本人以外が君が代に日本人が優秀って意味があるって解釈してしまうってことだロ



つまり>>１の教師は日本人じゃない

また大阪か。大阪は日本じゃないんだと思い込まなければ。
しかし何でこういう馬鹿＆キチガイが教師をやれるのだろう。

>>866
は？

たんなるいいがかりだろ？
どう考えたって。

在日チョンに教師をやらせるなよ
思想は自由だが反日を子供に押し付けるなクズキチガイ

>>868
・・・たのしいこくごをやり直せ

なんで明治テンノー賛美歌を、
生徒が主役の卒業式で強制するのかとネトウヨに聞いても、
誰もまともな回答できない。

なんつうか･･･君が代ほど平穏無事な歌詞の国歌も少ないだろに
教師やってて君が代の歌詞の内容すら理解できないとは､こりゃ義務教育からやり直した方がいい

反日教師は、在日枠とかコネ枠なんだろう。

反日の妄想の為に、卒業式で揉めて記念行事を台なしにする奴って、
まるでチョソというか、チョソが教鞭とっているんだろう。

>>871
このスレを読めない池沼は韓国に帰れ

>>871
何で明治テンノー賛美歌なのか？？？
お前、君が代の出典がどこか知ってるのか、ばか者めが。無教養だな。

>>1
馘首

>>870
お前はバカか？

具体的に日本人は優秀だと外国人が考える箇所ってどこ？

そして日本の国歌で日本人が優秀だと教えるのがまずいってなんで？

たのしいこくごを学んだお前なら分かるんだろ？
教えてくれｗ

国の為に命を投げ出して何が悪い。
同じ事をアメリカに言ってみろｗ

まるでカルトだな。
ヤダヤダｗ

まだ続いとんの？
キチガイスレ

神様!!
女王を保護して下さい!!
現代非ヨーロッパ白人国家の精神的宗主国!!
http://www.youtube.com/watch?v=NuEbGwWUb1M&feature=related

＞「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」
つまり、××人のほうが優秀だと教えこみたいと？

>>877
中学程度の国語力があるのであれば
とりあえず落ち着いて自分のレスとその近辺を
もう一度見直してみることをお勧めする。

>>871
それは質問が間違っているからだよ

>>883
ようは答えられませんって事だな。

バカはﾚｽするなよ。

処分されても頑張るなんて
確信犯かつ犯罪予告まで行っているんだから
解雇するべきでしょう
まったく更生の見込みもないのに
なんで雇用を続けるのですか？

フランス国歌の歌詞内容は凄いゾｗ

>>868
日本語もわからない奴らが解釈するから、
単なる歌を日本人は優秀だとうたう歌と捉えてしまっている。
結論からいうと、文字も理解できない奴か既知害以外ありえないし､
既知害の集団ならあまりにも多過ぎる。
文字以前に文化レベルまでおかしい故、
サヨではなく外国人以外有り得ないのだが

この信念をもっと建設的な方に使えばいいのにね

>>1
早く教師の名前を

狂信者は死ななきゃなおらない

>>888
日本語が分からないのにどこをどう解釈したら
日本人は優秀だと言う意味になるんだ？

そもそも単語ひとつとってもそんな意味は無い事ぐらいわかるだろ。
超訳だってそんなことは無理だ。

>>888
サヨはワザとがあるから侮れないぞ

日本人やめりゃあいいじゃん。
そんなにこだわることか？

なにを頑張るん。それが生徒に対する御手本ですかシネ

>>885
脊髄反射するなよ

君が代＝日本人優秀
という理屈が意味不明だからこそ、
この教師は日本語が読めない外国人に違いない！
て皮肉ってるだけだろ。

公立の教師を辞めて私立の教師になれよカス

まあ、日狂組は北朝鮮のシンパだというのは、
すでに一般的になりかけているがね

優秀のどこが悪い
他民族は劣等だというのとちがうぞ
全員が優秀だって困らん

>>897
成れないから公立なんだよ

>>896
バカならもったいつけるなよ。

橋下この教員辞めさせろ！

1/9

「不良と不倫する、婚外子を産む」オーラを出している女は、
目が肥えて男を見抜く力があっても、不良としか結婚できないよ。
「不良と遊ぶ」、「不良の肩を持つ」、「不良のお先棒を担ぐ」、「犯罪をもみ消す」
不良とつながりがあって不良の婚外子を産むくらいなら、はじめっから不良と結婚したほうが生産的だ。
やれ「邪悪な不良が操縦するリモコン女だ。不倫女だ。」と男から破壊工作員だと認定されたら、
首吊って自殺するか、不良と結婚するかのどちらかだ。
不良の手先と一緒に、わざわざ家庭を作る包容力のある男は、この世にいない。
自殺するよりは、不良と結婚したほうがイイよ。

男性用トイレでケンカの強い不良がチンポコを出しションベンしながら
ボソッと他の男にこう嘯き、宣言する。
「あの女は誰と結婚しようとも、不倫で俺の子を産んじまうよ。俺のリモコン女だ。」
野生動物が縄張りを主張する臭い付けのマーキングとか、敵陸軍の国境集結、
敵海軍の示威行動、敵空軍の威力偵察、敵外交官のブラフ発言みたいなもんだ。
それを聞いた他の男がどう思うのか？
内心「ありえねー。」と鼻で笑うか、
「あの女ならやりかねない。」とマジに受け取るか、という話だ。
このシチュエーションでは、その女の普段の振る舞いがモノを言う。
悪意あるプレイヤーが混じっている自然状態のリアル人間関係の場合、
つまり、自由恋愛の場合、自分（女）は「夫の子を産む女」か「婚外子を産む女」か
男性用トイレ室の雑談でどっち側の女にされているんだろうか？
自由恋愛の場合、女の普段の生活がいかに大切かということだ。
言った言わないの話だから、裁判に持ち込むのは不可能だ。
この話を聞いて「ムッ」としたり、胃がキリキリした女は不良と結婚したほうがイイ。

　　↓

＞内心「ありえねー。」と鼻で笑うか、

「俺の子かもしれんがなｗｗｗ」　これが正解

こんな奴らを雇った教育委員会が悪い
公務員としての自覚がなさ過ぎる

>>895
お前みたいな
北朝鮮工作員こそ
氏ね

■講演の動画（必見）■
　
http://www.youtube.com/watch?v=XkKfPskY3Ac
門真三中「不起立」報告1【2.1大集会in守口市】(3'31")
http://www.youtube.com/watch?v=LzB-3qyi1dc&feature=related
門真三中「不起立」報告2【2.1大集会in守口市】（8'25"）

　ホンモノです

2/9

「不良と赤い糸フィルター」というものがどうやら女の一部の人にあるようだ。
不良の悪い部分の情報が女の脳に届く前に遮断され、
不良の良い部分の情報だけ女の脳の意識に届き不良が美化される。
不良が「大切な知人」を襲っているとき、その女の眼の網膜に襲撃の様子は映っても、
その女の脳の意識には本質的な意味が届いていない現象だ。
動物実験で脳の松果体を摘出手術されたサルが、
「ロウソクの火」や「ヘビのオモチャ」を怖がらなくなった挙動と部分的に似ている。
映画「嫌われ松子の一生」のヒロインのように不良男の心を
「卑劣極まりない鬼畜の性格」としては危険認識できないのと同じだ。
映画「嫌われ松子の一生」のヒロインは生活保護こそ受けていたようだが、
身の回りは悪意ある不良の吸血昆虫だらけでヒロインは殺されている。
母親の彼氏が、母親の子を殺しても、その母親は気がつかないのと同じだ。
そういう母親は、かつて、母子家庭の母親で、自分に子がいたことすら忘れる。
そういう脳内フィルター「不良と赤い糸フィルター」だ。
その女にとっては邪悪な悪魔不良が「お人よしの仏様」に脳内事実として見える。
そこで、映画の松子と違い、不良と結婚できれば、結果オーライ、強運の女でおめでとう。
家庭内で不良亭主に「サルカニ合戦」のカニとして扱われて虐待されても、
その女は自分の子孫が残せるでしょう。事実、そういう女は自分のDNA情報を残している。

次に、脳内事実として「お人よしの仏様」に見える不良に
女がナメた態度で接すると、大勢の人を不幸にし、女本人も腐乱死体になる。

「邪悪な悪魔不良を味方につけて、不良じゃない男にエッチなチョッカイを出す。」
この女は不良と結婚する気もないのに、不良を味方につけている。
これは、不良のことを脳内事実として「お人よしの仏様」として錯覚して、
かつ、「お人よしの仏様」として錯覚したまま不良をナメているからできる自爆テロだ。
その女は不良を絶対的な味方であると錯覚し、
不良の子孫を「婚外子、カッコウの托卵」でほかの男に押し付けようと企んでいる。
一方、不良にとってはその女に成績や立身出世で一時的な利用価値があるだけだから、
その女を捨てる（利用価値がセックスとは限らない）。

>>901
つーかお前さんのレスみれば同じ立場の考えであることは
わかるんだが、なんでそんなに噛み付いてるんだ？

大阪府門真市立第三中学校の父母の皆さんはちゃんと学校に抗議した方がいいですよ、あなたのお子さんは日教組によって変な人格にされてますよ

国から給料貰って好き放題やって羨ましいです＞＜

国歌を拒むなんてなぁ。歴史的背景が関係してるから
仕方ないとは思いつつ、なんて国だよ。。。とか思っちゃう。
それにしても「君が代＝日本人は優秀と教え込む事に！」
ていったい何ｗ　バカなの？

>>896
どう言ったって煽りするしかない奴だから無駄だぞ

3/9

「不良を味方につけて、不良じゃない男にエッチなチョッカイを出す。」
なぜ、不良じゃない男や仲の悪い男にわざわざチョッカイを出すのか？
人間の人生は複雑で、理論上、女にはそれぞれにいろいろな事情が想像できる。
・不良の世界の生活が嫌で嫌で、不良じゃない世界へ脱出したい。
・不良の世界は分かったけど、不良じゃない世界の情報も後学の為に集めたい。
・私は不良のメッセンジャーガールだ。オマエに不良から預かった重要な伝言がある。
・不良が邪悪な人間だと知らず、本能の赴くままに外部の男へ性欲が向いている。
・不良と不良じゃない男をわざとケンカさせるよう煽って、どちらが勝つか実験したい。
これ以外にも二股女の動機には、想像すればきりがないほど、いろいろな可能性がある。
いろいろな可能性があるとすると、ゲーム理論「囚人のジレンマ」で状況の変数によっては
「二股女と共闘」という選択肢もあるわけだ。

そこをお笑い芸人の爆笑問題の大学生の太田光は、その二股女とあえて話し合いをせず、
いきなり「二股だ」と叫んで二股女を孤立させ、その二股女をぶっ飛ばし、
他の女へ見せしめのために二股女を再起不能にした。
「囚人のジレンマ」の決断の判断材料となる情報変数を収集せずに、全力で「裏切り」を選択した。
ギャンブラーだからこそ、状況判断に必要な情報変数をあえて取りに行かなかったんだ。
結果的に、大学生の太田光は自分の人生を守り抜き、悪い虫も寄り付かず、
出世も果たした。大学生の太田光は人文系的な勝負勘を持つ、優秀なギャンブラーだった。

私なんてものは、こういう二股女に何度も遭遇する。
「不良を味方につけて、不良じゃない男にエッチなチョッカイを出す。」
何度も何度も嫌な思いをして、やっと、こういう結論に達する。
この手の二股成人女は共通して不良を味方につけて、いろんなワルサをして、
いろんな人に迷惑をかけて、誰とも結婚できず、自爆してゆくキャラだと。

そして、「若い大学生当時の太田光の決断」と「過去の自分」とを比較して、
ああ、やっぱり私は馬鹿なんだなという思いに至る。
人と人との争いになると、だいたい人文系の勉強した人が勝つんだな。
政治の世界、それも叩き上げの世界に理系が少ないのはそういうわけだ。

あぁ天皇、天皇、天皇陛下は永遠だ！と、天皇賛歌なのは間違いない。この歌を「天皇中心の神の国（森元首相）」という思想に利用し、戦争で国を滅ぼしかけた輩がいたのも事実。

君が代が嫌でもいいだろ。いちいち　プギャーするなよ。そういうやつは精神的に奴隷なんだろうな。ま、そのほうが楽というやつもいるんだろうが・・・・。

日狂組の目的は、日本の破壊工作ではなく、
資本主義の批判と北の社会主義を日本の教育の場で教え込むこと。

日本では、本当に
大学までは経済システム社会のシステムを教えないよな。

4/9

「邪悪な悪魔不良を味方につけて、不良じゃない男（大学時代の太田光）にエッチなチョッカイを出す。」

平和論者で爆笑問題の太田光は不良男よりも足腰が弱いのに
その女の「うぬぼれ」「慢心」を生き残る最後のチャンスと見て、針の穴の活路を見出し、
天下分け目の関が原、前代未聞の華麗な脱出劇「島津の退き口」さながら、
http://www.nicovideo.jp/watch/sm195613
不良を味方につけたその女を予告なしの先制奇襲攻撃で撃退して生還し、
出世したから、正直、うらやましい。

「不良と赤い糸フィルター」が脳に仕込まれていて、かつ、不良をナメている女は、
私と太田光の2人のことを
極めて育児の上手い小鳥で有名なジュウシマツのオスのように見えたんだろうな。
「カッコウの托卵」に最も適した子育ての上手そうなジュウシマツのオスのオーラを私と太田光の2人は
出していたんだろうね。それで、そのジュウシマツオーラを出している私にカッコウのメスが
不良男の種の入った卵の托卵をしたくて何十羽も襲い掛かってきたんだ。

「ホンワカした育児の上手そうな」オーラは男の場合、
悪質なカッコウのメスを呼び寄せる悪い結果を招くという
男本人にとって不幸なオーラなんだな。
私は街を裸で歩いているわけでもないのに、不条理だ。
私がそれとなく「子供がキライ」と托卵カッコウ女に向かってウソを言っておけば、
「托卵押し付け目当て」のカッコウ女は寄ってこないんだろうね。
「子供がウロチョロしてウザったい」とそれとなくウソを言っておけば、
托卵カッコウ女の野心を惹起させずに済んだんだろうね。
今さらわかっても、後講釈の敗因分析なんてそんなの頭悪い証拠だし、人生は返ってこない。

左翼教師の誤情報に生活を流されず、受験勉強に勝って、人生を選べる立場になろう。
「勉強だけがすべてじゃない」とホラを吹く左翼教師の言うことに左右されない人間になって、
勉強して、イイ大学に入って、イイ会社に就職して、人生の足腰を強くしたほうがいい。
左翼は日本を解体すること、ひいてはあなたを破滅させることを企んでいる。

>>914
わかったからお前も古今和歌集をよめ

>>914
君が代が嫌ってだけなら別にいいけど
それを教師として生徒に押し付けてるから問題なんだろ。

ほかのがんばってる日本人に失礼
即刻日本から立ち去ればいいのに

こういう先生って在日かなんかなの?
日本人嫌いなら、外国で教師でもやってればいいのに。
早く移住してください。

国歌を歌うことを拒否する人って、明らかにあちらの国の出身なんでしょ。


とっととｶｴﾚよカスが。

国の方針に従えないなら公務員やめろよ

5/9

「邪悪な悪魔不良を味方につけて、不良じゃない男にエッチなチョッカイを出す。
　そして、不良じゃない男に振り向いて欲しくて（動機はカッコウの托卵、巣の乗っ取り、お金）、
　誣告をする。主犯は女で不良を共犯にして言いがかりをつけて勉強、仕事の邪魔をする。」

自由恋愛の時代、18歳以上の女が一生独身に決まるのはこの瞬間だね。
こういう女は不良をナメてるし、ほかの男へ押し付ける「托卵」を狙っている。
女の手は血まみれで、邪悪な悪魔不良に女の弱みを握られ、
女としての婚期をしゃぶられつくされることにさえ、その女本人は気が付いていない。
婚期を逃した芸能人は、それなりの報酬や名誉がもらえるのに、その女はタダ働きだ。
その女は不良の手先として生きて、悪の限りを尽くし（本人に罪の意識なし）、その間、幸福を満喫している。
そして、他人を巻き込んで自爆する。女もかわいそうだけど、こっちも迷惑だ。
警察を動かしたり、民事訴訟に持ち込むには証拠が必要で、
その証拠の確保や訴訟を起こす労力は大変だし、
仮に民事訴訟を起こしても、被告の女には賠償能力がない。
通勤通学途中でひき逃げされた気分だ。
不良はすべての責任を女に押し付けられる安全地帯の立ち位置にいて、
ちゃっかり自分の逃げ道を法的に用意してある。

男目線で言うと、18歳以上の女が邪悪な悪魔不良に頼みごとや相談をしていたら、
その女は不良と「鉄工所のアーク溶接」ぐらいの強い意志でくっついているとほぼ思ったほうがいいぞ。
女目線で言うと、不良に暴力や不正の頼みごとをして弱みを握られると、
婚期を不良にしゃぶられて、今の時代、「ほかの世界の男」とはほぼ結婚できないぞ。
若い女の人は、これ↓が悪いことだと理解してほしい。
「邪悪な悪魔不良を味方につけて、不良じゃない男にエッチなチョッカイを出す。」
悪に流されず、自分の婚期を大切にしてほしい。悪へ婚期を切り売りするなんて、もったいない。

大学受験試験日の翌日から死ぬまでは、本人の努力ではどうにもならないことが次々に起こる。
安全な世界を選べるよう人生の選択肢を持つため、勉強をがんばって、イイ大学に入ったほうがいいよ。
不良人間や左翼人間はウソをつくが、勉強はウソをつかない。勉強にエネルギーを投入すれば、報われる。

ところでなんで優秀だと教え込んだらダメなんだ？
キムチサヨク教師は日本人はダメ！ダメ！って教え込みたいのか？
在日は強制送還しろよ

「日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」って主張しているみたいだけどさ、
これは明らかに拡大解釈しすぎじゃないの。
ってか、単なるいちゃもんでしょ。
君が代の歌詞のざこにそんなメッセージがあるの?

被害妄想もここまでくると病気だよ。
精神病院行ったほうがいいんじゃないのか。冗談じゃなくマジで

6/9

「『邪悪な悪魔不良を味方につけて、不良じゃない男にエッチなチョッカイを出す。』
　私は不良男にいじめられるから、不良を味方にしている女とは、お付き合いをお断りしています。」

これを言うと、不良は普段から他人に言いがかりをつけたくてウズウズしているから、
「A子は誰と結婚しようとも、不倫で俺の子を産んじまうよ。」とトイレで言ってるくせに、
「なんだと、俺と仲良しのA子とは結婚できないだと。
　俺が紹介する女をバカにするってのは、それは間接的に俺様のことをバカにしているんだろう！（逆切れ、逆上）
　ふざけやがって、コンチキショー、この野郎、お前をぶっ殺してやる！
　一生、浮かばれないように破滅させてやる！勉強も仕事もできないようにしてやる！」
と私は逆切れ不良からもっともっといじめられる可能性があるので、
私がこんなことを言ったことは、コワイ不良たちへは内緒にしてください。実際はチクるだろうけど。

女が邪悪な悪魔不良を味方につけて、不良とは仲の悪い男と自由恋愛で結婚するのは、
家の屋台骨を揺るがす女だと感じさせるので、難しいだろうね。
昔は不良と仲良くしていても、不良とは違う男と結婚できたのかもしれないが、
世は移り変わって、今の時代はそうじゃない。

私個人は何十人ものカッコウ女に言い寄られるくらい人気があったが、それは嫉妬を招くだけで、
不良にぶっ飛ばされて、学校や職場から追い出されたくらいいじめられたので、実体験を通じて
こういうことを書いている。私がいじめられているとき、カッコウ女は助けてくれず（なぜならカネ目当て）、
むしろ私に批判的な立場だった。カッコウ女は批判的である一方、同時に私へ結婚を迫ってきた。
私の出世を邪魔するカッコウ女の動機は、カッコウの托卵、巣の乗っ取り、お金だったのだろう。
また、私に損害を与えながら結婚を迫ってきたカッコウ女たちは、
保険として不良たちと結婚するほどの信頼関係も作っていなかった。
つまり、地球上のどの男とも結婚するほどの信頼関係を作っていなかったカッコウ女たちだ。
カッコウ女のやっていることは無茶なので、そのカッコウ女たちは、
もちろん丸ごとごっそり、一生独身に決まった。
人間集団全体がタイタニック号のように丸ごとドボンと一生独身になった。

何と戦ってるの

総括
つまりID:GKcGFsYu0が君が代＝日本人優秀などと解釈するのは日本語の理解出来ない
外国人であると主張したところ、ID:S7jOMorx0は日本語が理解出来ないのであれば
そのように解釈する余地もないはずで、従って言い掛かり以上の評価は出来ない、
外国人など関係無いと反論したわけである。しかるにID:GKcGFsYu0及び
ID:6VOf81a10は、ID:S7jOMorx0の反発につき、前段主張を逆の意味で、即ち
日本人またはID:GKcGFsYu0自身なら君が代＝日本人優秀と理解出来るという内容と
誤解したものと誤信し、レスをよく読めという趣旨の再反論に至ったわけである。
直接的には誤解したものと誤信した側に過失があるが、基本的な部分では争点が無いにも関わらず
皮肉にマジレスをし、スレを混ぜっかえした側についても無謬とは言えないだろう。

日教組の実態　２００５年４月６日　山本善心

（前略）
　しかし、日本国と日本人を母国・朋友として愛せない外国人ならば話は別である。
前述の日教組大会に朝鮮総連、北朝鮮の大幹部が招待され、出席したと聞いている。

>>920
元教師が語る日教組の実態

　神奈川県教師のうち、日教組の組合員は90％（全国平均は30％）を占める。
N女史によると神奈川県では北朝鮮系在日教師が日教組を事実上支配し、
在日の北系教師が年々増えているのは確かだという。

　朴甲東氏（金日成時代の元幹部）によると、毎年北系の若い在日が万景峰号で
北朝鮮に送り込まれ、徹底した反日教育を受けているという。
洗脳された若い在日が北系のコネで年々教師に採用され、
日本の一部勢力は将来巨大な反日勢力になると指摘した。

日教組に朝鮮総連

　数年前、逗子で行われるはずの櫻井よしこ氏の講演会が日教組の横槍で
中止になった経緯がある。K.S社長は櫻井氏の講演会を楽しみにしていただけに、
中止に対して不満であった。彼は早速横浜の日教組に電話を入れ、高橋事務局長に
抗議した。彼の質問に答えきれなくなった高橋氏は「今、朝鮮総連の人がいるから
代わります」と言った。
　朝鮮総連の某氏は従軍慰安婦、創氏改名、強制連行など、「過去の日本が犯した悪徳」
をK.S社長に説いた。しかし歴史に詳しいK.S社長の反論に答えられず、今度は
「同和の人に代わります」と言った。何故日教組に朝鮮総連や同和の人達がいるのか。

http://www.fides.dti.ne.jp/~shinwa/column/shuukannkoramu/75.htm

>>927
朝鮮と中国の敵に

7/9

『邪悪な悪魔不良を味方につけて、不良じゃない男にエッチなチョッカイを出す。』
こういう女って、今の自由恋愛の時代、お嫁にいけないんだよ。
「不良と赤い糸フィルター」が脳に仕込まれている女は、「不良」と「不良じゃない人」の区別がつかない。
（女の深層心理では、不良を見分けて選ぶので、女本人は意識しないでちゃんと不良と仲良しになるが。）
また、映画「嫌われ松子の一生」のように
猛獣の不良男の縄張りに女が自分でしがみついているから、他人（私）の手では救いようがない。
映画の松子は「邪悪な悪魔不良」へ愛の忠誠を誓うが、問題児の女は不良と仲が悪い男へ求婚する。

別の視点から見ると
『邪悪な悪魔不良を味方につけて、不良じゃない男にエッチなチョッカイを出す。』
こういう女は田舎者が多かった。
「わざわざ苦労してまで悪魔不良を味方につけて、不良と仲が悪い男へ求婚する。」
東京でこんなバカやるから、無関係の人を巻き込んで落伍者の女になる。
女が不良と散々遊んだ後で、その不良と直接にいがみ合う仲の悪い男と結婚し、
幸福を掴んだ話なんて、エロ漫画の世界だけであって、現実の世界では聞いたことがない。

田舎で居場所のない子は、体が丈夫で美人なら、、都会に来りゃ楽だけど、
楽な反面、周囲の親切な人でさえ間違いに気がつかず、誰も間違いを指摘しない。
「私が間違いをしたら、誰かがイヤな顔して教えてくれるだろう。」
相手の顔色を見るこのフィードバック戦略は東京でうまく行かない。なぜなら、フツーの東京人は
イヤな時に、人と人との無用の衝突を避け逃げるため、あえてイヤな顔をしないことがある。
みんなに聞きたい。
田舎では不良を味方につけると成功者になるの？田舎の成功体験を東京で振り回しているの？
それとも、こういう女は、田舎で居場所がないから、他人に干渉されない東京に来たの？
旅の恥はかき捨て、東京で無茶をやっちゃえってカンジ？

『邪悪な悪魔不良を味方につけて、不良じゃない男にエッチなチョッカイを出す。』
こういう習性、生態は、決まってイナカッペの女だから、もうカッペは嫌いだ。
東京のやり手の不良男は、こういうカッペ女の婚期をしゃぶりつくして潰し、肥やしにして出世の道具する。

もう、君が代反対派の人らで国歌を作って
君が代とどっちが国歌にふさわしいかコンペしたら？
それとも国歌があること自体に反対なのかな？

優秀と教えたら何が悪い

騒いでる屑はやっぱ、基地外の血の方ですかｗ

こんな奴が教員！？
日本も末期だな…

海外に競馬観戦に行くと、優勝した馬の所属する国の国歌を演奏して称えるんだが、
他国の国歌であっても、みんな起立して敬意を表すんだよ。それが礼儀。
行ったことないけど、他のスポーツイベントでも同じだと思う。

自国の国歌で起立しない教師がいたら、生徒は他国の国歌も尊重しなくなる。

日本人が優秀と教えたらだめな理由が解らん。
自慢したくても何もない隣の国に遠慮しろってか？ｗ

君が代の歌詞の意味を正しく解釈せずに曲解解釈して意味のわからない主張している奴がなんで教員やっているんだ。
税金返せ。

8/9

18歳以上の女が、好きな男のお弁当を作って献上する。
そうすれば、
男性用トイレでケンカの強い不良がチンポコを出しションベンしながら
ボソッと他の男にこう嘯き、宣言する。
「あの女は誰と結婚しようとも、不倫で俺の子を産んじまうよ。俺のリモコン女だ。」
それを聞いた他の男がどう思うのか？
内心「ありえねー。」と鼻で笑う。
自由恋愛の場合、女の普段の生活がいかに大切かということだ。

好きな男にお弁当を献上すれば、不良の男女離間工作は必ず失敗する。
お弁当だけが方法ではないが、横で見ていて「不良の男女離間工作」対策は、
東京女全員というわけではないが、東京女の大勝利だった。
東京の小学校、中学校、高校の体験で東京女は不良の邪悪さを裏の裏まで知り尽くしている。
そこで東京女は、東京の人間関係では
「不良の男女離間工作」対策をやらないとダメだと感じていたんだろうね。
不良がどんな悪い裏工作をしているのか具体的に知らなくても、
東京の小中高の学校生活で、不良が何をしでかすかは常識で知っている。
その不良や女ライバルがいなければ、東京女は男にお弁当の献上なんかしてないよ。メンドクセー
同僚に敵がいるから、好きな男にお弁当をわざわざ献上する。女の示威行動だ。
東西冷戦の「ベルリン空輸作戦」（1947年6月26日）と同じだ。
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%83%99%E3%83%AB%E3%83%AA%E3%83%B3%E5%B0%81%E9%8E%96

カッペ女は東京の不良を「女に幸福をもたらす存在」と決め打ちして人間関係を構築していた。
『邪悪な悪魔不良を味方につけて、不良じゃない男にエッチなチョッカイを出す。』
カッペ女は東京の不良を味方であると錯覚しているのと同時に、その東京の不良をナメている。
田舎の女が「不良はいつも自分の味方である。」とあそこまで東京の不良を信用しているのは、
きっと田舎の不良は「女に幸福をもたらす存在」なんだろうね。
東京の不良は、田舎の不良とは真逆で、出世のためにカッペ女の婚期をしゃぶりつくすのだが。
私個人にとってだけ、カッペ女は不良を利する存在でNG。カッペ女は勘弁。
「羹に懲りて膾を吹く」じゃないけど、カッペ女にリスクをとってエネルギーを使う元気はない。

>>928
む、そうか。
きれいにまとめやがってｗ
俺も勘違いしてたのかな

まぁ、どっちにしろ、日本人ってのは結構優秀だけどなｗ

誇り高いヨーロッパの文化大国!!
http://www.youtube.com/watch?v=bHvF1Wj-H2M&feature=related

教員の試験時に君が代を歌うテスト希望

何でこういうスレって
関係無いモンを貼りまくる
変なのがいっぱい沸くんだろう･･･

9/9

『カッコウ・カッペ女が人生すべてを賭けて邪悪な悪魔の東京不良を全力で味方につける。
　そして、不良と不仲の男（私）にエッチなチョッカイを出す。』
女の動機はカッコウの托卵、巣の乗っ取り、お金だろうが、女の計画倒れで、つじつまの合わないところもある。
　　↓
不良の言動
「カッコウ・カッペ女は誰と結婚しようとも、不倫で俺の子を産んじまうよ。
　こいつらは俺のリモコン女だ。」とトイレで言ってるくせに、
「なんだと、俺と仲良しの女とは結婚できないだと。
　俺が紹介する女をバカにするってのは、
　それは間接的に俺様のことをバカにしているんだろう！（逆切れ、逆上）
　ふざけやがって、コンチキショー、この野郎、お前をぶっ殺してやる！
　一生、浮かばれないように破滅させてやる！
　勉強も仕事もできないようにしてやる！」
不良は私にイチャモンつけたいだけ。
　　↓
取替えのきくバカの私は、カッコウ・カッペ女にセクハラだのストーカーだの誣告され、
ケンカの強い不良に因縁をつけられて破滅する。私が破滅して、直接困る他人はいない。
　　↓
カッコウ・カッペ女は不良の出世に利用され、不良にポイ捨てされ、独身老婆で腐乱死体となる。
腐乱死体となる女を尻目に、東京女が好みの男にお弁当を献上して、
信頼関係を作り、結婚、出産、東京にマイホームと赤ちゃん。

「取替えのきく私をバカにしやがって　ウワ〜〜ン（泣く）」
仮に、私がイイ大学に入学卒業していたら、こんな雑な扱いはされていないだろうね。

大学受験試験日の翌日から死ぬまでは、本人の努力ではどうにもならないことが次々に起こる。
安全な世界を選べるよう人生の選択肢を持つため、勉強をがんばって、イイ大学に入ったほうがいいよ。
不良人間や左翼人間はウソをつくが、勉強はウソをつかない。勉強にエネルギーを投入すれば、報われる。

>>943
反論できないから話題変えたいのでは？

>>942
大抵、教員になってから日教組で洗脳されるんだよｗ

「君が代強制の先には、国のために命を投げ出す子供を育てるという目的がある」
「『日本人は他の民族より優秀』と教え込むことにつながる」

なんだ、この電波

>>943
話題そらしだよ。
利害関係のある人間や、ネット書き込み火消し業を営んでいるピットクルー株式会社がよく使う手段。
NGにしておくといいよ。

>>939
まあ岡部八枠、もとい岡目八目というやつかのう。
間違っていて怒られるかもしれんが(・ω・｀)

程度の差はあろうが自国のために頑張るのは普通だろ
あと優秀と思って何が悪い？自虐的に生きてよいことがあるとは思えんよ

田舎モンにもこういう考え方の人が多いから怖い。
しかも、競争＝悪っぽくなってるし。

♪ちみがぁよぉはぁ〜

君が代って好きなんだけど、結構難しくね？俺が音痴だから？^^＋

>>929
�d。本当に日教組は日本の癌だな。

サヨク＝優秀　と教え込みたいんだろバカサヨ教師は

朝鮮先生共は滅殺すべきだろ
日本に百害あって一理なし

日教組は何と戦ってるのかよくわからない…

>>956

日本国とそれを構成するすべての存在に決まっているじゃないですか

軍艦マーチなら起立するかな？

こんな糞教師に税金で給料出してるって、いったいどういう了見？
税金払う必要ないだろ。

なぜ国歌が嫌いなんだ？

そんな嫌なら教師やめろよ

>>958
パチンコ行くんじゃね？
って、古過ぐる^^；>俺

>>958
いけると思うね。
問題の一つは君が代の曲としての何ともいえない暗さ、つまらなさにある。
軍艦マーチなら大方の小中学生男子のハートを掴めるだろ。
それなら、思想信条的に歌いたくないとか言う奴が数人いたって大勢に影響なし。
みんなハッピーでいいだろ。

「海ゆかば」にしてくれ。

漏れ君が代はいいけど軍艦マーチは嫌い
軍歌こそ戦争の象徴じゃん

正直、軍艦マーチはそんなに良い曲だとは思えん。
愛国行進曲の方がまだよい。