【話題】東大生はあまりノートをとらない？…ノートに情熱を傾けるのは数少ない学生だけ　しかし多くの東大生は驚くほど勉強している

『東大合格生のノートはかならず美しい』という本が15万部も売れているらしい。活字離れに金融危機が
重なった出版不況の中、この数字はスゴイと言っていいだろう。東大に合格する生徒のノートが美しいと
聞いて「そんなバカな！」と思った筆者は、自分のノートを改めて確認した。しかし何度見ても、汚いのだ。
学生証には「東京大学教養学部」と書いてあり、確かに東大生なのだが、それでもやはりノートは汚いのだ。

はしごを外すような展開で申し訳ないが、東大ノート本の著者である太田あや氏のかき集めた200冊の
東大生のノートはすべて美しかったのかもしれないが、あえて断言しよう。

そもそも、東大生はあまりノートを取らないのだ。

なぜ「東大生はあまりノートを取らない」と言い切れるのか。結論から先に言ってしまえば、本当に東大生が
みんなノートを取るなり、まとめ直すなりの習慣が付いていて、それが美しければ、シケ対（試験対策委員会）
のような“伝統的官僚機構”はニーズがないので存続し得ない。ノートを取るというのはインプットではなくアウト
プットの過程なのだから、そんな作業に情熱を傾けるのは、以下に挙げる2タイプの数少ない学生だけだろう。

まず、授業に出ただけで勉強した気になる勉強下手な学生である。もちろん、1から復習しなおすので恐ろしく
非効率だが、この手の輩で東大に入るような人々はすべからく異常な勉強時間なので、確かに成績は悪くない。

次に、聞いた瞬間にすべてを理解してしまって、やることがないのでノートを作るという純粋な趣味人である。
これら趣味人は、級友の間では「神」とあがめられ、そのシケプリは何年にもわたって「神シケプリ」として
出回るというケースもある。さすが東大生の仕事だけあって、教科書よりも教科書に近いものができあがって
いたりすることもある。いずれにせよ、筆者のような凡人が真似をするべき所業ではない。

最後に東大生の名誉のために言っておくと、授業に出なかろうが、シケプリがあろうが、ゼミの選考や就職活動
などにおいて学校の成績（試験の点数）がモノを言ってくる。こうした成績による“競争原理”が働いているため、
実は多くの東大生は驚くほど勉強しているのだ。(一部略)
http://bizmakoto.jp/makoto/articles/0902/03/news016.html

>>1
何スレ勃たしてんだよお前
おうビンビンだぞおい！
気持ちいいって言ってみろよおい

http://image.itmedia.co.jp/makoto/articles/0902/03/yd_morita10.jpg
著者プロフィール：森田徹

1987年生まれ、
東京大学教養学部文科二類在学中（4月から経済学部経営学科に進学予定）、
聖光学院中高卒。
現在、東大投資クラブAgents、自民党学生部、東京大学裏千家茶道同好会のサークルに所属している。
投資・金融・経営・政治・コンピュータ／プログラミングに興味を持つ。
日興アセットマネジメント主催「投信王　夏の陣」総合個人優勝、
リーマン・ブラザーズ寄付講座懸賞論文最優秀賞。

人間は泣くこともあるが笑うこともあるらしい

　/: :| ヽ
/ : :/　　ヽ　＿＿＿　　　_,,,:. .-: :´彡ﾌ
_ノ＼＿∠: : : : : : : : :｀: :-: :,:_:／彡　/
　　　　　 ( : : : : : : : : : : : : : : ｀ゝ　 /
　　マ　　r::/: /: : | : : : : : : : : ::＼ /
　　 　 　//: /: : : |: : | |: : |: _: : : :ヽ
　　ジ　 {/ 7|｀＼/i: /|:|／|´: : : : :|ヽ
　　　　　〉 ,‐-‐､｀|7　|| |_::|,_|: : :|:::|: |
　　で　／ r:oヽ`　　 　/.:oヽヽ: :|: | :|
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　　っ　 |　ヾ:::ソ　　　 　ヾ:::ｿ /|: : |
　！？ ヽ::::ー-..　／ヽ　..ー-::: ヽ::|　r--ッ
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　　 ヽ: |::|＼　　　 ￣/ /|　　|: : :|: |

ノートなぞとらん　とってても綺麗なわけないだろ

これは「塾師べんちゃん」の達磨の業！

そんなものは
人それぞれだよ。
ばかばかしい。

リアル東大生はシケタイ作ってノートや試験のコピー集めてるだろｗ

まーた竿竹屋の類か

みんな外資にいきます

たかが学生に原稿書かすな

東大生もノートとる習慣をつけていた方がいい。
記憶力が衰えはじめると、仕事力ががた落ちになる。

> やることがないのでノートを作る

あーなんか分かるわｗ

人間大事なことはいい仕事を
すること、してきたこと。
勉強は一生続く。

　公 務 員 改 革 は 日 本 が 沈 む か ど う か の 天 王 山


【政治】公務員改革「工程表」を決定　機能移管を明記　人事院押し切る
http　://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1233639948/
【谷公士＞＞＞内閣総理大臣】「官僚組織の奥の院」にメス入れられるか　改革つぶしの人事院
http　://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1233576391/
【谷公士６８歳】「法案出すのは政府だが最終的には国会判断だ」　人事院総裁、日本国政府を牽制
http　://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1233639355/
【公務員改革】 人事院・谷総裁「当面は辞めるつもりない」と、辞任の考えがないことを強調
http　://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1233552685/

まあ、７色の蛍光ペンとか使ってすげー綺麗なノート作成するノート職人とかいるよなｗ
しかし、ノート作りに情熱を傾けすぎるのかそういう人って、結構あんま成績良くない人とか
多かったりするけどさｗ
実際成績の良い人のノートってシンプルというか合理的というか結構雑で本人にしか分からないような
ノート多かったけどな。

>>3
> 自民党学生部

なんだ、自民党のネット工作員じゃないかｗｗｗ

いつまでも東大マンセーしてるから、この国は肝心な政治がコケるんだ。

ニュー速学歴の基準は常に東大か

俺の母校みたいに学校近くの教材屋で
公然と講義ノート冊子が量産販売されるぐらいに進化しないとな

高校の頃東大受かったやつは
授業聞かずに内職で自分勝手に勉強進めてたな・・・
そいつがノート取ってるとこ見たことが無かった

東大の授業ってそこら辺のパンピーが自習で追いつけるくらい簡単なの？
そんなわけないと思うんだがｗ

俺は、綺麗な字でノートをとって、試験範囲を蛍光ペンでチェックまでしてた。






















で、いつも綺麗にまとめたノートに満足して、点数は・・・・・・・・・・・・だったよ。

基本は教科書に書き込む
これだけで効率が全然違う

>>1
リアルで東大生を知ってたらそんな怪しい本買わない

すべからくの使い方が・・・

問うじゃないけど、確かにノートをとらない人間の方が成績がよかった。
そういう奴は学校の授業を無視して

塾とか進研ゼミみたいな教材で勉強してたがｗ

>>22
一行目は
「東大に受かったやつは高校の頃」
と書いたほうがいいよ。
わかり辛い文章のおかげで君のノートが汚くて低学歴なのはすぐわかるけど、
それが伝えたいわけじゃないでしょ？

ノートを”作る事”に満足してしまって（てかそれで勉強したつもりになって）肝心の知識を自分の頭に
インプットする事が出来ずにいつもテストの点数が悪いアホが級友に沢山いますたｗ

確かにノートをよく取る授業はあんまり頭に入ってない気がする。
でも、めっちゃ勉強した気にはなる。

>>21
そんな商売が成り立つレベルだから「関関同立」って馬鹿にされるんだよｗ

ノートとか作ったこともないな
書き込みはレジュメの余白に書くくらい
てか書き込み自体嫌いだ

東大生のメモリーツリー風のノートは流行らなかったのか

>>32
バカにされてるのか！？

>>13
そう、どんな美女もババアになるように頭のいい人も衰える。
あとは本人の習慣に頼るようになる。

確かにノートはいらないな
ノート取るだけの集中力と労力があるなら全力で話を聞くのに没頭する

それはともかく、これに準じたコクヨのノートは確かに便利
http://www.kokuyo-st.co.jp/stationery/dotkei/
ノート書きながら表とか簡単なスケッチ書くのにはホントに書きやすい

>>29
冒頭に「俺が」の主語がないだけなんだけどな

ノート？　そんなの読めたらいいんだよ、学校の勉強はできるに越した
ことはないが、そんなのは大学院に進んだときに吹ッ飛ぶ、ただのベース
だけなんだって

そもそも大学の授業って必要か？
本や論文を読めばわかることをわざわざ時間を割いて
人様から聞かなければいけない理由がわからん。

>>24
アーノルド・リマーかよｗ

カラフルなノート作ってた奴が結構いたけど
たいてい頭が普通か悪い連中だった。

問題まで写して作ってるやつとか馬鹿にしてたけど
莫大な時間をかけて向き合ってるから最後には抜かれた＾＾
頑張らないで負けるとかださすぎる俺

>>32
ばれたか
でもあの完成されたビジネスモデルを見て商売の基本を学んだぜｗ

ノートがきれいな奴は頭悪いイメージ。

>>41
そんなこと言ったら高校もいらない
というか高校大学は義務教育じゃないんだから必要ないって思うなら行かなければいいだけ

>>44
>問題まで写して作ってるやつとか馬鹿にしてた
どこに馬鹿にする要素があるのが俺には分からなかった……答えだけ写すのか？

シケプリとか代返とか4年になって知った。
友達がいないって終わっとる。

>>23
俺が東大に入った時、とある教授は優秀な諸君に講義をするのだから、
こちらも講義のレベルを落とすわけにはいかない、と仰った。
講義のレベル、分かりやすさは人それぞれだが、基本的にはこの教授と
同様の前提に立っていた。特に本郷は。

まあノートきれいな奴ってノート取ることに集中して講義聴いてないからな。

＞そもそも、東大生はあまりノートを取らないのだ。

別に東大に限らず、ノートが取れるほど素晴らしい講義がないだけさ。

教授が自分が書いた教科書を棒読みしているような授業は、
教科書＝ノート　だからwwwww

成績にこだわるから東大になんていってしまうんだよ

俺のように美しいノートを作る喜びを知れば
成績なんてどうでもよくなる

おれは東大なんか行ったことないけど参考書の書き取りをしないと
勉強ちっともわかりません

>>1
なにを伝えたいのか意味が分からんな。
その前に、これニュースなのか？

数十枚以上のプリントを配って板書さぼる教授も
東大出版会（というか自分で書いた）テキストを
そのまま講義してるだけという教授も居るし。

ありゃノート要らんわｗ

あとは確かに、ノートの取り方よりも
シケプリ入手のための「人脈作り」の方が重要だな。

すべからく間違えて使ってる奴多いよね。

>>28
試験で点を取るだけなら、ゲームみたいなもんだしな。
攻略技術を買って来て身につければ桶。

東大生なら別にもうノートとらんでもいいけど

普通の学生はノートとったほうがいいよ。
なんでも真似すればいいってものでもないし。

授業中ノートは適当にとって帰ってからまとめるのが正解。

東大行ってても「すべからく」の意味知らないんだな。
つまりノートが汚いこととあわせると、
東大受かったことの方が間違いだったんじゃないのか？

コクヨ涙目ｗ

子供の頃、ノートをとる意味が全くわからなかった。
黒板に書いてある事を一字一句間違えずに写す作業をして先生や親に見せるだけだった。
自分の勉強の為に自由に書いていいんだと気づいたときはもう高校生になってたよ。
もうどうしようもない程成績悪くて取り返しつかなかったからそれ以来二度とノートとらなくなったがな。

>>55
頭のよさはスポーツと同じ。
生まれつきの才能がすべてを左右する。

何が重要なのか理解できずに
ずれたことをやってる馬鹿ほどノートが綺麗ｗｗｗｗｗｗｗ


1をまとめるとこんな漢字

聞いただけで頭に入り忘れないなら　ノートをとるなど時間と労力の無駄でしかない。
ノートをとるのは　理解するための「手段」の一つ。

中学時代やたらと綺麗にまとめたノートを作る奴がいたけど
そいつの成績は良くなかったぞ。

逆に汚い字でお世辞でもメモとしか見えないノートをとる奴もいたが、
そいつは現役で東大に行った。相当な変わり者だったけどなｗ

>>1と例の本の対象が違うじゃん。

東大合格生＝受験生のノートの話だろ？
大学の授業でノートとるかよ。意味不明の自己満足文章。

綺麗なノートもそれなりに価値はあるよ。
コピーさせてもらう側としては。

あと、講義中にノートを取るのは、じっとしてると眠くなるから手を動かして眠気覚まし。
別に教授の話を写そうとしているわけではないんだがな。

ノート採るの必死になるやつは脳機能が文字書くことに費やされて講義内容頭に入らいからどんなにがんばっても２流止まりなんだよ

>>53
真理だが屁理屈でもある

ノートを取る必要がある講義なら取るけど
必要がなければ取らないだろ、もしくは講義中暇で仕方ないときはノートを取る。

一方、京大生は下宿で寝たおしていた。

大学に8年居たけど、ノートの取り方なんて分からなかった
プリントか教科書に下線引いたり、メモするくらい

80分くらい話すだけの教授の授業とか無理だし

俺はあとで調べたいと思うことが多いから記録しまくるな。

>>1のリンク先開いたら>>5とそっくりでﾜﾛﾀ

前はシケプリも孫コピーとかで見えづらかったが
今は電子化か、なかなかいいね。

>>74
センスあるわ……

ノートを取らなくていいのは大いに結構だが
集中力記憶力が衰える歳になったときにメモする癖がついてないと辛い

お前ら頭よすぎで気持ち悪い、もっと頭悪くなって欲しい

>>41
今の日本の大学で行われている大人数による講義方式だけイメージするとそう思っても仕方は
ないかもしれないが、本来の講義とは講師と生徒の間に必ずコミュニケーションがあり、生徒毎に
その都度固有な質問がなされ、生徒も自分の頭をフル回転させて講師の変幻自在な設問に対して
対応するというのが本質。つまり知的訓練（鍛錬）の場所という意味において必要。
日本の大学教育が変質しすぎているのは少々頭が痛い事ではあるけどな。

また日本でもゼミやら少人数制にて師弟関係を構築して一緒にある課題に向かって研究するといった
ような場合があるから、全てを否定しても始まらんだろ？

俺も高校まではきれいで使えるノート作ることに結構執心してたけど、
大学行ってからは講義の情報量が膨大で、頭の中でまとめてノートするだけの
暇がないから、逐一ノート取ることは放棄した。代わりに教科書に目を通して、
それとは違う話やもっと詳しい解説とかしてるときだけ教科書にメモするようにした。

>>74
さすが東大生・・光るレスだぜｗ

ただ友達の京大生の中に、何で教授はもっと塾みたいに分かりやすく教えてくれないのかってね言ってた子がいたね



それは違うと思うんだがねぇ、塾みたいに分かりやすく説明してくれるのに馴れてしまってるんだよねぇ

教科書に載ってない内容をテストにだす先生

車の免許を取った時、まわりは試験前に必死にテキストを眺めていた

お前ら正気か
そんなやり方していたら俺だって落ちるわ

成績が悪い奴は勉強の仕方を知らないんだと思う

授業によるだろ
教科書を要約するような授業ならノートはいらない
教科書に載ってない、配布資料もないならノートが重要

東大の教養学部って

もしかして東大の中で底辺？

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>>82
大学には教える気のない教授が多いだろｗ

>>64
東大生の親の平均年収は1000万以上、学力は金で買える最たる例だろ。

＞１
を要約すると
自分は頭がイイ
という自慢話だな
まあ確かに重要ポイントだけメモしておけば
あとはわざわざ記録する必要など無いのは確かだがな。
頭に入れば、必死にノートを作成する必要はない。

>>82
どっちもどっちだな。

学生側としても高校生までのような受け身の姿勢じゃダメだし、
教授側としても、わざわざ時間とって講義してるなら、分かりやすいものにする義務はある。
（分かりにくい講義ならしないほうがまし）

お互いに努力せーよってこった。

>>84
他の試験はともかく、車の免許はテキストだけやっときゃ十分だろ。

ネコ文2が語る東大論w

聞いた途端すべてを理解とか無理だわ。
つーか、理解した気になっているだけだろ。

他人がカネ儲けをうまくやってると足を引っ張るのは日本の美しい伝統。

「すべからく」の使い方がおかしい


ってレスはたくさんありそうだｗ

ジャポニカ学習帳最高!!

>>93
それ言っちゃだめｗｗｗ

評価は試験が6割、ノートや提出物が4割だった中学時代

おかげで内申は散々で当時は憤っていたけど、
今考えると所詮は中学レベルの勉強なんだし、学校側が正しかったのかも

>>78
そんなｵﾏｲのために、ｵｲﾗが来ましたよ！

普通免許筆記失敗した京大生なら知ってる

まあ社会に出ると、細かいことでもノート取るほうが偉いんだけどね。。。

関係ないけど、漏れなんて気分によって、字の大きさとか字体とか全然変わっちゃうので、後から見ると交換日記みたいになってる。
まあでも、書き捨てでも何か書いとく方がいいよね。
いわゆる、エピローグ記憶とかの効果もあるでしょ。

中学の頃ってカラーペンや時間をふんだんに使って
ノートがきれいな奴が成績として評価されるよな
そしてテストの点数が評価されない
ノートに力入れて成績が悪いって最悪だと思うんだが

さすが東大。ノートの意味があるってことは、授業の内容が試験に出るんだな。
京大なんて授業と試験の内容が全然違ってワロタ。

学部生初年度から議論の構築やプレゼンをバシバシやんなきゃなあ。教養・基礎・専門科目のいずれでもね。
「パンキョウ」なんてバカにしているようじゃ、世界に遅れを取るゼ。
ペーパーテストじゃチカラにならん。インドの大学の文科系じゃああるまいし。

もういちいち大学に出かけて、ノートを取りながら講義を聴くような授業は、もう
時代遅れだろう。
毎年ほとんど同じことを話しているんだから、全講義を録画してインターネットで
ダウンロードできるようにしておけば、一学期の講義をまとめてダウンロードして
自宅で集中的に勉強することができる。その方がずっと能率的だろう。
　放送大学でも、毎週一回講義するより、１５回分まとめてダウンロードどして視聴
できるようにし、その科目を修得した自信がついたらいつでも科目ごとにテストを受けら
れるようにすれば、必要な科目を短期間に習得することができる。
　大学の学習密度を飛躍的に高めることができるだろう。

>>47
文系は必要ないけど、理系は実験とか実習があるから必要じゃ？

高3の同じクラスで東大（理１、理２、理３それぞれ一人ずつ）に行った3人とも、
ノートも字も汚かったな。
それよりそのうち2人は兄も東大だったことの方が注目に値すると思うよ。
遺伝的に頭が良かったのか、家庭環境が良かったのか断定はできないが、
少なくともその両方が駄目なら東大生になれる確率がかなり低くなるんじゃないの？

>>101
俺も東大生で落ちた奴知ってるｗ

>>101
あれは、独特の言い回しに慣れていないとな

さらっと勉強しただけだと落ちる奴多い

>>82
いまは科学の先端が学部段階よりはるかに遠いところだから
塾みたいにわかりやすく教えたほうがいい
明治時代みたいに学部生が最新の研究に参加するようなレベルならともかく

>>111
いや、普通は落ちないだろ。ｹﾞﾗﾗ

>>111
言い回しは独特だが、あれはそもそも問題自体を暗記して望むだろ

京大生はほとんど講義に出ない？…出席に情熱を傾けるのは数少ない学生だけ

>>1
「すべからく」を辞書で引いてみると…。
この人、本当に東大生なんでしょーか？

>>45
同志社or立命館乙

>>107
それなんて代ゼミTVネット

俺は凡才だって自覚してるからこういう場合は綺麗じゃないにしろ真面目にノートをとるけどなｗ
メモ程度で済むなんてこのスレは天才だらけだねｗ

教科書買わずにノートだけとって試験対策するのが節約的

>>91
だよねぇ
自ら勉強する！理解していく！ってのは大切だよね


受動的である程度良いのは高校生までだよねぇ

英単語と漢字の練習はDSでいい

>>107
大学の講義を全て受動式で考えている時点で、その大学と学生のレベルが知れるというものだぞ。
まあ日本も欧米並みに講師と生徒の間で、緊張感のある設問応答をもって一部の評価にする形式に
した方がいいのかもしれんな。　それならテレビ配信方式のある通信教育さえあれば、大学というハード
そのものすら不必要であるという極論にしかならないぞ。

ういういうい

>>108
理系院卒で企業で研究職やってるけど、
正直、理系でも大学（学部）なんていらん。ぶっちゃけ、大学院からでいい。
現行制度の学部課程のポジションが微妙すぎる。

>>107 勉強以外の人生の宝物はその方法で見つけられるの？

時々考えるんだけど、ノートなんてやめて、ポストイ〇トッに書いたらどうかな。
暗記に最適だよ。

理系だけど、講義出ないとかありえないし。
黒板丸写しの上に、教授の言った一言半句全部逃さず余白にメモってるよ。
それでも、あとから見ると、暗号と化していて理解できないこともしばしば。
結局、参考書から問題集まで借りたり買ったり自力で理解している。

>>119
ノートを取らないやつは、覚えることよりも理解することに力を注いでいるんだろう。

>>119
必死にノートを書いて、後で解読不能になった私ｗ

教科書や専門書に載っているようなことは出来るだけ省略して
何が重要であるか、という各ポイントと、
乗ってないような部分だけ取ってる方が効率がいい・・・んだけどね。

>>105
京大の確率統計（一回生向け）のテスト問題

「幸運の女神が一万人の学生に一万単位をばらまきました。これについて論ぜよ」
友人の解答。
「一万人に一万単位じゃたりない。せめて十万単位をばらまいて欲しい」
友人は、１００点満点中６０点（可）で単位もらいました。

＞ノートを取るというのはインプットではなくアウトプットの過程なのだから

ここが良く解らん
文�U落ちた俺にも解るように易しく説明してくれ

本を一度読んだだけで覚えてしまう人間は本当にいる。
一人だけそういう奴がリアルでいた。

ノートをつける習慣がなかったけど
大学以降はノートを作れた方がいいと思うようになった
勉強にノートはあまりいらない

ぶっちゃけノートきれいにとるより
問題集たくさんこなすほうが大事なんだけど
きれい好きのやつはノートとることに気合と根気を入れすぎて
問題をこなさないから成績があがらないというね
こんなやついるだろ？

>>119
試験って教科書やプリントから出るんだし、メモと下線くらいで良くね？

俺なんか学生時代は黒板のノート移しに必死で、
授業の内容なんて聞く余裕なんて全然なかったな。

すべからく禁止。
言葉は変わる

>>120
指定される教科書は
教授が書いた高価な教科書ばかりだもんな

大学の教養でやることは入る前に終わってるけど、、、

授業中ノートを綺麗に作る奴は間違いなく馬鹿。
時間の無駄。
殴り書きでもいいからメモ魔になって自宅で復習。
この時授業を思い出しつつ再整理。
これで暗記が苦手なくせに、高校では偏差値70、大学では講義の単位ほとんどＡ(実話)
シケ対？あんなの凶器の沙汰だ。オナニーしてる方がマシ。

>>120
ノート取るどころか、授業に出ることすらせず、勿論教科書もろくに読まずに、
シケプリオンリーで一夜・二夜漬けで試験に臨むのが一番節約的な東大生の手口。

あの本は当たり前のことしか書いてない。

>>112
理系の場合は、そうだよなぁ・・・
文系なら学部一年の時点で、討論してもいいけど・・・

教科書読んで予習してから行け
ノートなんぞとる必要は無い

>>24
>>1の本、立ち読みしたけど俺のノートと大して変わらなかった
同じノートでなんで偏差値が20ぐらい違うんだろｗ

聞いた内容が自分にわかりやすければ暗号でも問題なし!?
確かに綺麗であれば人に売れるからよさそうだけど
結局自分で内容が理解できればいいんでないか

>>132
洗練された表現を使おうとした結果、極論になって
かえって分かりづらい例だと思うｗ

ノートを取る、という行為自体は肉体的な労働であって
「理解」や「記憶」に益する部分は少ない、ということだと思うんだが・・・

ノートとらないけどノートはきれいだよ
あれ？　ノートとらないからノートがきれいなのか

>>132
インプット：認識する、記憶する
アウトプット：ノートをとる

じゃない？

一番有効なのは他人に教えることだと思うなあ

とりあえず>>1の東大生（笑）は「残りの七割」確定だなｗ
意味判らない？
別に判らなくても良いから安心しろｗ

文系で驚くほど勉強してるなんて、法学部とあと一部だけだろ

あれれ？バイトとかして人生経験積んだほうが人間として大きくなれるんだよね？ｗ

でもさ、ノートをきれいに書いてたバカとかも中学にいたけど
あれはあれで能力だし、そういうことが得意なんだから良いと思うけどね。
中には、そうしなきゃ覚えられないって言うのもあるんだろうし、ひとつの勉強スタイル。

今の時代。ノートをとるなんて面倒なんで、デジカメとか使わないの？

>>142
どこも同じなんだな
頭の中身が違うだけで

>>107
ですよねですよねー

>>142
当然だろ。それが一番賢い。
大学の講義なんて、内容薄すぎで対時間パフォーマンスが悪すぎる。
遊びにしろ勉強するにしろ、講義はなるべく出ずに時間を作ったほうがいいぜ。

ボイスレコーダーでいいじゃん
図なんかはメモっとかないといかんが

>>131
一万単位だと１つ以上貰える学生は4割前後か？

>>139
東大だと「教授が書いた高価な教科書」がそのまま「全国の大学で使われてる必読書」だったりするから侮れない。

>>1
厨房のとき猛烈に賢くて京大法学に行ったやつは
ノートなんかほとんど取らなかったな
聴くだけで頭に入るそうだ、集中して聴くほうがいいんだと。

運転免許の試験問題には、かなり難易度がちがうものがあり
一番難しい試験問題に運悪く当たると、合格率はかなり悪くなる。
ひっかけ問題というか、日本語の解釈の問題という試験問題が存在している。
そこをひっかかると落ちる可能性はなくはない。
ちなみに、試験会場の協会が発行している教本には、そのひっけ部分が
ちゃんと記載されている。

>>82
京大法学部卒だが
聞き取りにくい早口で講義して板書は一切かかない、
といってそいつは本書いてないし、学会でもそいつしか言わない小数説となえるから
ほかの基本書でも代替できない、
でも試験は基本書にはないようなそいつの講義内容での論点
勉強できるやつはマイクが聞こえる前から６列以内にすわってICレコーダで録音して、帰宅後テープ起こし。
まともじゃねえぞ。

>>128
数学や物理は黒板を丸写しして教員の発言までメモっていたわｗ
生物とか有機化学は、教科書だけで十分だがｗ

「手段」云々であるので、結果良ければなんでもいい

ただ、答案の書き方は練習するけど、、、

ボールペンを出すのが面倒なときは写メで撮っちゃうな

>>125
自分も工学系院卒だけど
確かに学部の何倍も身につくことがあるね
天才は学部でも十分身につくのかもしれないけど
秀才クラスは大学院に行った方がいい

>>160
俺にはわからん。
京大生か東大生に聞いてくれ。

>>127
ノートを暗記の道具と思っているようではだめだな。

ただ、情報がメモされたポストイットは、
並べかえながら構想を練るには便利。

入試の段階から、東大で募集されるべき人間の姿がわかるというものだ。
深い知識を決まった字数で表現できる人間だ。
これは、官僚だろうが、企業人だろうが、大切な資質だ。
授業などはくだらない。全共闘の安田講堂占拠当時あたりを振り返ればわかることだ。
今も変わってはおるまい。
有名私立と言われる連中のやけに難しい表現より、東大卒のわかりやすい簡単な表現を
聞くたびに、なるほどと思う。あ、俺中学生ね。

綺麗には取らないけど、何か手を動かしていたほうが覚えがいい気がする

>>141
それができる人は暗記が苦手とはいわない

自分は，東大卒なんですが，ノートは汚いです。
綺麗なノートは，試験対策委員（しけたい）になった科目だけでした。

高校は男子校の超進学校だったのですが，成績が良い人ほど
ノートが汚かったような・・・

ノートをきれいにとってたのは女の子だったなぁ。
成績は並の女の子ね。

講義なんて教授のオナニー研究紹介聞いて
まんせー感想文書くだけだし

>>158
レベルの低い大学だとそうかもしれないけど、大学や教授によっては講義が最も効率良かったりするんじゃない？

>>1
マジレス恥かしい。ｗｗｗｗｗｗｗｗ

いや、授業をただの知識の伝達と考えるか、
それとも、一生に一度の事件と考えるかでノートのとり方が変わってくるだろう。
みんな本に出てることならノートなんていらんし、
これっきりのルポなら一生懸命ノートとろうと思う。

>>164
そんなやつの講義は取らないってのが一番賢いんじゃね？

太田あや涙目

つまり、馬鹿相手の商売はやりやすいってことだなw

一番前列を毎回陣取って必死でノート写して勉強してるやつって、あまり就職も成績も良くないだろ。

確かに言えてる。

俺、某国立高校出身だが、東大行く奴はとんでもないノートマンかとんでもなく字が汚い奴

前者が努力タイプで後者が東大タイプ


ちなみに俺は汚いノートとまとめノート二種類使う天才！！！！！！！！！！

あれ？こんなところに、明大前行きの定期が…

今はグーグル先生に聞いて大抵問題は可決するが
昔は、図書館にいくか、本屋でいくかでしか情報を得られなかったからな・・

>>179
高橋源一郎などのゲスト講義を受けたときは、そんな感じだったｗ
教科書ないからね。

>>174
そうそう。成績悪い奴のノートってなんでか綺麗に整理されてるｗ
無駄に色分けされたり綺麗にマーカーされたり。
そういう奴の教科書はあらゆるところがマーカーで線引かれてて
どこが重要なのか全然わかってない。

俺の場合はノートをきちんととる科目と、とらない科目で成績が反比例してたな。
一番得意な歴史は授業中先生の話など聞かずにひたすら教科書と用語集と資料集を熟読してた。
それでセンター世界史は１００点。だけど英語はできないがゆえノートをきっちり取ってた感じ。
センターもかろうじて１５０点。

売れてる本に掲載されてるノートは予習復習用だな。
授業専用なら、いくら優秀でもあんなに綺麗に書けない。
もんのすげえ達筆なのに、メモではミミズの這ったような字を書く東大出も少なくない。

そもそも、最前列に座って熱心にノート取ってる学生は成績の悪いのが定番なわけでｗ
取ったノートを貸すだけの係と化してる。

学生でもなくせいぜい地底人のおっさんだけど、座学のときはコーネル大学式のとり方がいいよ。
一冊で済むから。

学生時代を思い出してみたけど
板書した記憶がない

東大OBじゃないけど、ノート神には非常にお世話になった

でも一番分かりやすいのは
自分がテキストなり配布物なりに殴り書きしたメモなんだけどね

俺も高校卒業まではノート取ったことは皆無に近いけどこれは思考の回路が
違うんだと思う
要領が良いわけでもないんだよな
一連の流れをつかまないと覚えられないから一夜漬けとかできないんだな
ノート上手く活用してる人ほどシケプリ作ったり、一夜漬けの能力は高いんじゃないかね

テストに必要な知識と実際に必要な知識は違う
俺らはテストの好成績だけでここまで来たんだ
授業なんか真面目に聞いてられるか

文一に現役で合格した俺は高校時代あまりノートをとらなかった
国１に上位で最終合格した俺は大学時代もノートをあまりとらなかった

あくまで授業中はな

馬鹿はノートぐらい取れ。

>>184
知能指数高いのに努力が嫌いなもったいない人発見

>>125>>168
大学院って研究室ごとにやっていること全然違うじゃん？
統一されたカリキュラムで一通りの実験とかするのて学部段階じゃない？
大学院の講義なんて数科目しかないんだし・・・適当なレポート書いて終わりとかだし
学部が不要だって言うのなら、大学院だけでＯＫなのか？
その研究室の分野の内容しか知識つかなくなると思うんだが？
その研究室の研究内容・分野に関しては見につくかもしれんけど、
指導教員によってかなり差があるし、一概に言えないのでは？

自分は公認会計士試験一発で受かったけれど、ノートはほとんど書かなかったな。
書くのまんどくさいし。
基本的にテキストに沿って進められてたのでその余白とかに重要だと思われることを書き込み、色は大体赤のみ。
あとは繰り返し読んだり問題といたり。疑問が出たら考えた上で質問して納得いくまで質問し続ける。

２ちゃんねるて東大のひと多いんだ。
東大なんかキモオタのスクツじゃないの？
わたしは地方の国立大学だけど理系はキモオタが
多いね。
わんこと離れたくないから実家から通える
大学しか考えられなかった

>>180
俺の頃は事情があって
憲法の単位落とすわけにはいかなかった。
ちなみにその教授は本だして今は本読めばいいらしいが。
ハズレつもったよ。

「きれいな」ノートと「分かりやすい」ノートは意味が違う。
さらに言うと、「他人が分かりやすい」ノートと「自分が分かりやすい」ノートも違う。
もちろん両立も可能だと思うが。

>>1
＞学校の成績（試験の点数）がモノを言ってくる。


参考程度というか、そんなもん見ませんね。

就職先の企業が行う選考試験(筆記・面接・適性)の
成績で決定しますから。

学生時代は専門学校に通うなり独学なり国家主催の
資格取得に努めたほうがいいでしょう。

まあ正直、東大入ったからって、みんなが本当に頭いいかわからないよね。

頭のいい人って、脳内の情報の出し入れがうまいんだよね。
必要な情報だけ取り込んですぐに応用する。

オレの場合、学生時代はセックスのことしか考えてなかったからな。

在日の方々の立派な志、確かに拝見致しました。日本で生まれ育ちながらも、朝鮮民族としての埃(ﾎｺﾘ)を失わないその姿勢に、驚愕しますた。
日本国民の皆さま、長文となりますが、ぜひ下記をご覧下さい。

‐以下ｺﾋﾟﾍﾟ‐
年金支給や参政権は自民党政権では無理でしたが民主党政権なら実現できます。
日本の政治を我々が動かすことができる時代がこれから来ます。
目の前の気になることは少し目をつむって将来の我々の大きな勝利のために進みましょう。

とにかくこれから２年は忙しくなります。
次の衆議院選挙は２００９年の９月。
ここでも民主党に過半数を獲得してもらう必要があります。
そのためには良識ある日本人をもっとたくさん増やす必要があります。
この記念すべき２００９年のために戦後我々の同胞たちは日本のマスコミ各社に同胞を送り込み、日本人の良心の改革を進めてきました。
その結果が今回の選挙でようやく出てきましたね。
〜中略〜
日本の一般国民も今は年金や不祥事なんかの目の前のことだけしか見てませんしね。
マスコミもそういうところをどんどんやりますから都合がいいですよ。
笑いが出るくらいです。
とにかく日本の左派はまだまだ利用できます。
とくに日本が嫌いな日本人がいるというのはおもしろいですね。
十分使えます。日本憲法改悪反対派の議員たちをもう一度洗い出しましょう。
護憲派の人たちは我々と考えが似ていますから、まだ利用できます。
同じような人たちは自民党にもいます。落選議員に活動資金を献金するといった方法で良心を目覚めさせることも簡単でしょう。

民主党にはかつて北韓の辛先生の擁護をしてくれた人たちもいますし。

>>173
某英単語集の初めの100語をノート数冊に毎日書き写し、
単語帳も作って毎朝毎晩眺めて、
一ヶ月繰り返した後頭に残ったのが

　　　2語

ですが何か？

>>198
塾で教えてたけど口頭試問が一番効果的な気がする
アウトプットが無いと記憶に定着しないわな

そりゃそうだ
講義中のノートはあくまで自分のための覚え書き
延々と書き取りを続けないと受講が成立しないというのなら、
そりゃそいつの理解が内容に全然追いついていないってことだ

>>204
出し入れがうまいんだね。

すべからくくらいインプットしようぜ

>>206
その2語はsexとfuckですね

っていうかノートにとるぐらいならICレコーダーで録音しろよ
保存も出来て一石二鳥じゃないか

記憶術は速いよ。
極めると気味悪がられた。

>>195
暗記が苦手な人が東大にいくような人の真似してもあまり上手くいくとは思えないしね。
参考にはなるけどｗ

>>184
都立国立高校か。
偏差値高いな。

とりあえず何でもノートを取っておけって奴は大抵出来ない奴
出来る奴は要点だけ書き留める

>>208
一回聞いたくらいですっと理解できるような授業はないだろ。
大学だぞ。

>>132
授業を聞く＝インプット
それを消化してわかりやすくノートに整理＝アウトプット

理系科目て板書に意味あるの？
文系科目は覚えること多いからノートはいるけどさ。
数学とかノートしても意味ないじゃん。
問題と答だけ読んで計算の練習すればよろし

それほど優れた東大生がわんさか存在するのに、
なぜ世で目立たないのか？
もっと日本を世界と伍する国にしてほしい・・・
というわけで、
東大生も所詮「マニュアル型」教育の産物だろ？
で、「公務員が夢」という、これまた、ガチガチのツマラナイ方程式なんだろう？


こんな文章の感じ・・・どこかで似たような感じに出会ったことがあると
思ってたら・・・










あの、竹中のことを思い出したよ・・・

勉強上手は何よりも図と表の使い方が大変にうまい。文字で書かれている
ものの中で本質だけを抽出して図や表に起こして記憶するからとっさでもすぐに
出てくるしなかなか忘れない。

文系科目はあまりノートを取らなかった記憶があるなぁ。
数式とかは全部メモっておかないとダメだったかな。
なんつーか科目とか内容によって全然違うような気がする。

真面目にノートを取るよりも、板書をデジカメで撮影してノートを書いてる時間で理解するなり演習問題を解くなりした方が効率がいい。

『東大生のノートは、汚くて読みにくい』では売れないから
シケタイのノート集めて作っただけの本?

>>93 >>98
最近の文IIは昔ほど甘くないっすよ。
最近の学生は、ネコ文IIを知らなくてびっくりした。

>>64
そのノートが綺麗な奴に試験のヤマ聞きにいく。
確実に出ないところを教えてくれるからものすごく役に立つ。

>>213
どうやるの？

>>187
馬鹿のマーカーの使い方
・大事な箇所に塗る

馬鹿じゃない奴のマーカーの使い方
・一度聞いた内容(＝知っておかなければならない内容)に塗る

持てる奴がチンコ小さいみたいなもんだな
指と口では負けない

俺はパチンコばっかだったな。
授業にでるやつはどんだけ忍耐強いか馬鹿なんかと思う。

自由な時間に金の稼ぎ方を身につけのは有意義だ。

ノートはあくまで手段で、試験に通ったり、学問を身に付けるのが目的でしょ。手段と目的、戦術と戦略を履き違えるとろくな結果にならんよ。

>>221
図や表をうまく使わないと入試数学ですら苦戦するだろう

>>222
もともと文系のセンセーは板書が少ないから。

上で挙がってるような憲法学の教授の場合、特に少ない。
さらに声も小さいｗ

>>209
出しちゃうのも早いんだろうな

確かに俺の兄貴のノートはすごい見やすい

俺頭悪いのに授業中ノートとらず理解するべきとか思って
回りがカリカリ黒板写してるなか清聴してたら
結局テスト前に資料なさすぎて死んだ中二病乙

>>196
スマン…正解だ

手前味噌だが努力さえすれば東大にでも行けたはずと俺は思っているが、
努力も才能なので仕方ないな。


ちなみにまとめノートすら、二色。
さすがに歴史のノートは手書きの地図にマーカー塗ったりしたが、
まあ馬鹿な奴ほどノートは鮮やかだな。

駅弁上位なんかに埋もれていった奴はノートと格闘してた。

ちなみに俺がノートを作った理由は、世界史とかいちいち参考書の索引を引くのが面倒だったから。
自分で作れば、一発で書いた場所が分かるからな。

ほんと、馬鹿に限って、単語カード作ってんだよ。


ちょっと来年、東大受けてみるわｗ

>>216
そもそも講師のレベルが高い環境なら板書に無駄がない

そういえば成績がいいやつのノートってたいてい死ぬほど汚かったな

そこまでうまく教えることができる教授はあまりいない

ノート使いまくり書きまくりだよ。
普通、立てにして使うノートも、数式が長いんで横にして使う。
50本入りのシャーペンの芯を一ヵ月半で使い切ってたな。
試験勉強もしたことがないけど、成績は悪いほうじゃないよ。

>>217
文系科目は聞くに値しないモノが実際にある。

>>233
おっと、日比野の悪口はそこまでだ。

>>230
低脳の３大指標
・テレビ
・パチンコ
・タバコ

>>243
休講が多いことで有名な人だっけ？

ノート汚くびっしり書いて真っ黒にして黒マジックでした。

頭のいい人は字が汚いらしいよ。

>>1
>次に、聞いた瞬間にすべてを理解してしまって、
>やることがないのでノートを作るという純粋な趣味人である。

こういう感じの人が実際に高校時代に居たから否定できん・・・・・
そいつに勉強聞くと、
「あのプリントの右下の方に同じ解き方書いてあったよ。」
とか平気で１年以上前のプリントの事言ってきたりする。
実際にそのプリント発掘して見てみると確かに書いてある。
そのくせに、ロープレでレベル９９まで上げてたりする暇人。

>>238
話もうまいよね。

吸収力がすごいから
記録する必要がないんだろうね

よく偏見で女の子はきれいなノートとか
ゆうけどそんなことないよ。
わたしはゴソゴソとメモとるだけだから。
それで、テキストと突き合わせて終わりだよ。
ノートとる時間があるんだったらテキスト読んだほうがまし。

大学同様ノートほとんどとらなかったら院中退しちゃいました
だってまさかノートに評価点大きくつけると思わなかったんだもん・・

やっぱり日本人は勉強しなきゃな

東大生を見習うよ

ここでノート書けと強要されてバカになった人が通りますよｗ
なんで見聞きしてりゃ覚えれるのにいちいちバカみたいにノート取らないといけないんだ？
と親に言ったらフルボッコで死にかけたしな('A`)
親が無知無能じゃなけりゃなぁ…

知り合いの東大医学を目指していた人は、高校生時分に金儲けに勤しんでたみたいです。
その人もうおっさんだけど勉強教えて貰ってます(^O^)
記憶力いいよね〜

>>217
大学である程度の予習しないというのがちと信じられんのだが
俺は工学部だったけど、特に理数系は予備知識ないと講義を理解など到底無理
講義全部が全部そうだとは言わんけどさ

>>245
あのおっさん休講多かったっけ？
もう覚えてない

>>245
講義中に虚空を見つめて止まることで有名な人。
天国の芦部大先生と交信してるとの噂。

文字中心の勉強してる人はあんまり理解していないことが多い。自分の中で
ストーリーを組み立てられるようになる（といっても独善ではない）といいのだ
けど。

ノートって教科書が無い科目でとるもんだろ
教科書見れば済むのに何でノートがいるんだよ
by政経

どんな凄まじい能力の持ち主でも、加齢によって記憶力（特に瞬間的なもの）
はどんどん低下するから、メモを取るクセを若いうちからつけるべき。

>>257
あ、違う人と勘違いしてるっぽい。ごめんなさい。

あんまり几帳面にノート作成するくせつけちゃうと
途中でうんざりして勉強まで挫折しちゃう人多し。
ノートをきれいにつくることだけが目標みたいになっちゃってたり。

高校と大学の講義をごっちゃにしてる奴多いな

文２ごときがなに東大生代表ヅラしてハシャいでるんだよ
馬鹿じゃねえの

まあ、それほど行く価値のない大学って事だな。

まとめて見ると

�@本当の天才
ノートなんて取らない。字は適当。
読んでもらえれば結構。
聞いたもんやったもんその場で理解。

�A努力の虫
綺麗にノートを取る。
でも大抵は要点だけ押さえ、一色から二色。

�B馬鹿
四色＆マーカーでがっつりノート作っちゃう。
大抵は要点を抑えてないテンコ盛り闇鍋状態。
このレベルになるとよくて名古屋、広島、横国程度。

�C大馬鹿もの
授業聞かないまとめない。

�@と�Aは成功するが、�@と�Aの間、俺みたいな禿畜生はピンキリ。

高校教諭です。
そもそも東大入るような生徒は授業なぞ聞いていません。
我々の語る授業より数段先を「独学」で読み解いているのです。
私、恥ずかしながら東大を出ておりませんので…。
私が余談をまじえて語る「授業」など、「優秀」な彼らには時間の無駄らしいのです。
受験に必要な教養以外にそもそも彼らは興味を示しません。
それが良いのか悪いのか…本音を言えば極めて不快なのですが。
彼らの将来を思うとき、とがめることができないのです。
これは同僚も同じだそうで…。

映像記憶素質能力だっけ？
友人が昔それで見たことを全て間違えないで覚えてた
でも同時にイヤなことも普通の人間以上に覚えてて、それがノイローゼで自殺した

>>241
そうだよな。
俺も大学時代、解析力学とか量子化学の授業は書きまくり、しゃべりまくりだったな。
ちゅーか、黒板にがんがん書く授業でないと眠くなるから、がんがん
板書しまくり、しゃべりまくりの先生が好きだったな。

>>265
文学部中退（８年在学で事実上の除籍）の堀江よりまし
あと編入雅子とか後期文３高田とかより

東大生って初バイトの時でもメモも取らんの？

重要事項をメモするんでなくノート取ること事態が目的になってる中高生多いからな

メモは取るけどノートは取らない奴って結構多いと思うんだ
効率いいよな

教えてもらうより、自分で勉強した方が理解できるからな。
小学校から大学院まで、ノートなんてとったこと無いぞ。

板書を全部うつす奴はどうかしてる
参考書の書き取りでもやってろと

オトコのひとが多いけど
きれいなノートのひといるのかな？
あと、東大はキモオタ多いの？

つーか、むしろ、講義聴いただけで理解できたといっている奴は大して深く考えていないだろ。
すくなくとも、理系でそんな大口叩く奴は馬鹿かペテン師だ。

>>261
最近では小説やゲームでさえ
登場人物表を自作しないと不安で・・・

本は読むたびにメモ書いてるな。１０キロバイトくらい。

ノート取ってるレベルは東大に入れないイメージ
なぜか東大式ノートは馬鹿売れ

東大生が劣化してるんじゃないかな？

東大は入れたが大学の勉強ってのがどうも性に合わなかった
でも社会に出て働くぶんにはあまり問題はないんだよな

そんなに嫌いな分野じゃなかったと思うんだが

>>268
実際に東大を多く出す学校は授業を午前だけにしてたりするからなぁ
彼らに必要なのは学校じゃなくて勉強する時間

>>254
ノート取っても頭いい人はいるよね。

東大生がノートとらないっていったら、みんなノートとらなくなるのかな？

研究するようになって備忘録としてノートをつけるようになった
プログラムをつくる作業では更新しまくるのでノート書いてないと忘れちまう
実験ノートもつくらんと駄目だな

暗記やシケ対のノート作りは「創造的作業」にとってあまり参考にならん

>東大に合格する生徒のノートが美しいと聞いて
>「そんなバカな！」と思った筆者は、自分のノートを改めて確認した。
>しかし何度見ても、汚いのだ。
>学生証には「東京大学教養学部」と書いてあり、確かに東大生なのだが、
>それでもやはりノートは汚いのだ。

このあたりのくだり、
回りくどい自慢話みたいで、なんか鼻につくな

>リーマン・ブラザーズ寄付講座懸賞論文最優秀賞
warosu

>>279
自慢ではないが俺は時々自分の名前を忘れる
最近じゃなく卒業して数年後にそういう状態になってた
だがたいして気にはならん
最後はしっかり思い出せるし思い出したらすっきりするし

まあ人によって違うが、ノート作るのは悪くないよ。

>ノートを取るというのはインプットではなくアウトプットの過程なのだから、

アウトプットするからインプットされる。
べつにノートという形じゃなくていいけどね。

ノートを作り上げる作業と、咄嗟にメモを取る作業は違うんじゃないか？
職人のようにノートを作り上げてゆく作業は、確かに時間の無駄に思える
ラフにメモを取る際、後で思い出しやすくしておくくらいの作業なら有効だと

関係ないけど、東条英機はとんでもないメモ魔だったらしい

>>275
ノート取るのも暇つぶしのうち
どうせ読み返すわけでもないし字は適当
子供の頃はノートもったいなくて余白部分にもびっしり文字書いてたら、
教師が心配して家に来た

ぶっちゃけ、別の意味でノート取らない俺のノートの方が１００倍綺麗。
教科書も俺の方が綺麗。

ノートをとることに集中しすぎると聞いた内容が頭に入らない。
ノートをとるよりも、聞くことに集中したほうがいいよ。

>>65
茶化すつもりはないけど、その中間くらいのやつらのノートはどんな感じだったんだ？
おしえてけれ。

>>289
お前らのミンジョクの場合は名前がいくつもあるから大変だな

>>268
きめえｗ

ちらっと例の本立ち読みしたけど
自分は地方普通校でそこそこの進学校に居たんだが
学校でノートはこう書けって言ってくる先生が一杯いて
それとノートの取り方と似てるのが幾つかあった
テスト返ってきたら直しノートとか作らされて
必ず間違えた原因を分析させられたりな


でもノート200円弱は高いよ
一回のテストで一科目につき大体一冊消費してたから
10冊300円くらいのばっかり使ってたよ

>>268
俺が通っていた高校は４人に１人は東大に入るような学校でしたが、世界史で中東史を延々やったり、政経でリベラリズムとリバタリアニズムの違いを学んだりが人気でしたよ。
学校によって状況は違うのでしょうが、伝わるとこには伝わると思います。

>>267
受験生の間に�Bは無駄だって気づきたかったぜ。
めっちゃ勉強してるつもりなのに５８くらいからビックリするほど偏差値伸びねえのｗ
ホントは全然勉強になってなかったって気づいたのは大学入ってからだった。

教科書とかノートって信用できなくね？情報が穴だらけで。
試験直前に真っ青になって読むのは参考書だろ。

字書くのが遅いのと、字がきたなくて自分の字を見てイライラしてくるから
あまり書かないな。
映像記憶じゃないが、ノートにまとめるなら授業で聞いたことをすぐにうつすのではなくて
ある程度、頭の中にストックして時間をあけてからノートをとる癖をつけると
ノートを見返したときに、これやったわという感激を得られやすいんじゃないかなと思う。

>>244
少なくともパチンコはいい台を選ぶのを怠けなければ稼げるぞ。
大学時代の６年で３０００万はいった。

期待値が高いかを釘で読む。
収支は日で二項分布、年間では正規分布で語ってもさしつかえない。
海シリーズで２５００回転させると出玉の標準偏差は釘状態にもよるけど約１８０００発。

勝率も、平均収支額も数学で説明できるが・・？

>>225
独楽寮なくなって，ネコがいなくなったからな・・・

一度会った人の顔と声と名前を即座に覚え忘れない人。


これは実社会で非常に役に立つ。
こういう特技を持った人は羨ましいと思う。

>>290
ノートとることの効用はそこだな
確実に授業を聞くようにはなる

>>296
大和民族大変だなあ
戒名なんてのもあるし
死後につけるものだった気がするが

>>269
忘れる技術を知っていればそこまで悩まなかったかもしれないな。

同じような悩みを持っている方へ
嫌なものを思い出したら、強制的にほかの映像に切り替えると良いよ。

驚くほど勉強している東大生は、法学部生だけだよ。それも上澄みの30％程度。
他学部に至っては、5％位だろうな。

>>305
俺がまさにそうだ。ただし若い美人限定。

>>268
あんまり心配しなくても、本当に頭のいい生徒は先生の言うことも聞いてると思いますよ。
教科書に出てることは聞いてないだけです。

>>237
マジレスするけど東大は知能指数高い奴が入っても研究分野以外は苦痛だよ。
医学部は金持ちばっかりだし。

>>303
んなこと誰も聞いてないだろ
パチンコ板で説教しとけよｗ

>>260
東大法学部は教科書なしでひたすら話すだけの講義があるのだ

オレは自慢じゃないが異常なほどなんでもノートに書き記す
だって、言われたことを片っ端から忘れていくからな
ちなみに自分の過去のことを友達に言われても
「そんなのあったっけ？」とよく言う。
過去に何があったかももうよく覚えていないんだ。
記憶力がいいやつはうらやましい

>>303
まず，良い釘の台が空いてて座れることが保証されていること
を確率論から説明してくれ。

俺は記憶力はいい
だがすぐ忘れる

数学は参考書問題集乱読して、答覚えていた。
物理も同じ。
化学は薄いテキスト○暗記した。
英語はTOEIC900点のママに教わったけど
ものにならなかった

いい加減、ＨＤＤをケーブルで脳みそにさせるようにしろよ。
東大生の脳みその使ってる記憶領域だって、フロッピー１枚くらいしか使ってないって聞いたぞ。
ＨＤＤなら勝てる。

>>308
法学部と医学部はすごいね。人生全て勉強というかんじ。次は理論系と
薬学部、工学部かな？他の学科は遊んでる話しか聞こえてこない。

>>311
じゃあどこに行けば苦痛じゃないんだっていう

>>303
このレスで一番問題なのは

>大学時代の６年

この部分

>>256
俺はむしろ自力で教科書理解不能だったので、
講義で聞いた内容を復習するのに力入れていたな
生物とか有機化学は教科書読めばＯＫだったが、
電磁気とか量子論とかは復習が重要だった
>>270
数学・物理系の教員は黒板に書きまくるよな〜
文系の教員は、ただ喋っているだけの授業が多かったわ

似たような話は昔聞いたことがある。
それで、ノートを取らなければ頭がよくなるに違いないとほんとにノート取らなくなったうちの弟は







国立医学部行った

>>268
そりゃあんたの授業のレベルが低すぎンだろ。さらに余談も詰まらないと。

受験生のときは数学の授業のノートはわざとラフに書いて
後から自分で計算しながらきれいに清書してたっけなぁ。
分数の線とか定規で引いたりして。
おかげでだいぶ覚えられた気がする。
書くことで覚える、ってのもあるからな。

凡人と違って取らなくてもいいくらい記憶力がいいんだと思います。

>>303
釣りも低脳

まあノートはとった方がいいと思うぞ
ちゃんと授業聞いてな

なかなか普通の大学も卒業できないどうも頭の悪い俺との違いがわかるな。

俺みたいなやつはなにが悪いのかと普通の綺麗なノートを作ろうとして、
なにを書けばいいのかわからなくて失敗している。
なんというか、なんとなく他の人がやっていることをすれば試験に受かるのかとか思ってるんだよな。
やっぱ、自分流のやり方っていうのを自分の頭捻って作らないといけないんだな。

人間、ものをおぼえるときって概念とかとまぜて覚えるでしょ
ＨＤＤみたいにただ貯蔵してるだけだと、ただの使えない記憶でしかない
創造しながら覚えるってのがカギだろ
高卒でした

これは安心したｗ

オレもよく人の名前とかノートに書き記すけど
書いた人が次から次へと死ぬのでやめた

>>325
うん。そのあたりを無視してるんだ、この>>1の記事は。

確かに、ノートを取ることで理解や記憶に手が回らない、というのでは本末転倒だけれど
記憶に結びつくノートならば非難するに当たらないはず。

大学の講義ってそんなにつまんないの？
少なくとも教養から学部に移った時には何を聞いても面白かった。物理系以外はだが。

学科は食品系なのに、病理の講座に入ったのは先生の講義が面白かったから。
食品系といえど、微生物学の初歩は必須。その先生は、海洋微生物学の重鎮。

面白い、って言っても、板書は簡単な図式、そのほとんどは口頭でひたすら授業の原本を読み上げる講義スタイル。必死でノート取った。

当然走り書きで無茶苦茶。寮に帰って清書。訳の分からない単語が一杯出てくる。後日、図書室や先生の推奨図書で潰していく。
そして、学生実験で座学が目に見えてくる。

当然試験があるのだが、いわゆる過去問を絶対に踏み出さない。
先生曰く、ここだけは覚えておいて欲しいところだ、と。

まあ、そんなわけでこの分野で15年飯を食ってる。

本筋とは関係ないけど
「すべからく」＝当然
と読み変えても意味通るので、本人が分かってるどうか不明だが正しいね

IQが高ければ覚える際に要する手間は減るだろう。

陸軍中野学校では，授業中にノートとるのを禁止されてたと聞いたことがある
ノートとらずにその場で覚えろと言うことだったらしい。　都市伝説かもしれないが

>>303
この板だと、パチンコ＝朝鮮＝馬鹿で思考が停止してるから説明しても無駄だよｗｗ
二項分布とか標準偏差なんて言葉を知らない人が大半。

教科書に書いてあることをノートするのは意味ないと思う。
教科書が分かり難いんなら別だが。

それよりも新しいアイデアが浮かんだときにノートした方がいい。
これは忘れると取り返しがつかなくなる。

2chは学歴は高いがその後に躓いた奴が多いと俺は思ってたが
自分の字に対してコンプレックスもってる奴も多そうだ
俺はそう

ノートをとるという手段がいつのまにか目的になってる場合があるってことだろ

>>332
八神ライトハウスで灯台ですね。わかります。

高校から大学2年くらいまで、今思えばひたすら板書に追われて授業中は何も理解してなかったな、つくづく無駄な時間を過ごしたと思う
でも少なくとも本郷に移ってからは板書しなきゃ後で復習できないような形態の授業って無かった気がする

>>333
>>1のリンク飛んで全文読んだらそれも書いてる

というか略しすぎだ

大半の人は東大に入ったとたん凡人になるわけだが、その喪失感を聞かせてくれ

>>325
理解してるかどうかの違いだろ。
丸写ししてるだけで理解できてないんじゃ、そりゃノート取っても試験で落ちるわ。

>>315
保障されていなくてもいいんだよ。
お店は複数あるので、イベントについてきちんと勝てる釘の台を用意してくるか否かを過去データーから解析して
相関関係を仮定して自分でつめていけば、どの店に先にいって次にどの店にいけばいいかが確率で出る。
もちろん釘が読めないと俺が何を書いているのか意味が解らないだろうけど。

授業のスピードと解説が適当であれば
必要なとこを後で理解できるようノートにとるんだけど
スピード遅い上に教科書に書いてあって話面白くなかったら
ノートとらずに寝てる

>>307
忘れる技術を身につけても、知らずに誰かが引き出すキーワードを口にしたら思い出して狂いそうになるそうです。
知り合いがそうでした。

みんな頭いいんだね。
でも、キモオタは女の子にもてないんだよ。

ノートを綺麗に書くという趣味はあったな。
授業なんかそっちのけでｗ。

繰り返し学習が嫌いな俺であったｗ。

>>345
浪人生と後期組はちょっと落ちるのは分かった

>>219
おまえ、どんな理系の授業受けてんだ？
教授が教科書に書いてあることを黒板に書くだけの授業か？
そんな板書が必要ない授業受けるだけ無駄だろ。
いっそ馬鹿大学もやめとけや。

>>345
俺は最初から凡人だったし無問題
中学まで田舎で普通の成績だったし
有名私立進学校の存在すら知らなかった
たけし逸見の平成教育委員会で存在を知った

ノートなんかとったら授業聞けないだろ

>>267

まあそんなお前も２ちゃんねるにどうでもいいこと書き込んでるから
俺とあんまり変わんない馬鹿には間違いないな

変に成績よいやつって性質が悪い
頭が劣化していってるのにいつまでもそれにすがって
プライドだけ肥大していってるから簡単に人を見下すゴミに成り下がりやすい

>>354
逸見さん（；ω；）

《きれいな》ノートは確かに必要ないな。
ただし授業後に大事なポイントは読みやすい字で書き直したりマーキングした方が長い目で見て効率的なのは確かだ。

ＩＣレコーダあれば寝ててもおｋじゃね

>>228
その通り
マーカーじゃなくてボールペンでライン引くだけ
長くなる場合◯や□で囲う

>>337
忍たまの友もそんな感じだぞ
機密だからちょっと事情が違うだろ

資格の講義をうぇｂで取ってるけど全然ノート取ってない。
演習はやりまくってる

>>1
実際にどんな本なのか見てはいないんだな

ノートをきれいに「作る」努力家の7割がたは、東大に入ったら凡人以下のレベル。
ほんとに頭いい奴は、比較的短時間で必要な物事を理解してた。
あれは努力というよりは、集中力の問題に近い。
経験者のオレがいうんだから間違いないセヨ。

すべからくw
東大生は言うことが違う

>>1
東大に限らずどこの大学もそんなもんだろ

授業を録画しちゃダメなの？
んで試験中再生する。

東大生はずるい。
本当に勝ちたいなら、俺様のスペックとあわせて堂々と戦え、卑怯者の東大生め！

まあメモぐらいはしといた方がいいだろう
どういう判例が何条のどこそこと関係あるとか
どういう判例とどういう判例が関連してるかとか

>>344
ふむ、それは失礼した。
あらためて読んでみたが・・・
要するにこの本の内容に異議を唱えるのがメインなせいか、分類が甘いな。

結論としては「学問に王道なし」、
ただ効率の良い方法と悪い方法がある、ってだけか。

隣の東京医科歯科も気になるな。

俺の従姉妹は東大 東大大学院だが
大学の中でも飛び抜けて頭のいい連中がいるそうだ

普通じゃないらしいよ
東大生がいう普通じゃない頭のよさって想像出来ないよ

こういうスレを実は本人も見ていて、釣れた釣れたとほくそ笑んでるんだろな

まぁ重要なのは、天才の生態じゃない、
凡人が東大に入る方法だ。

大学の講義のノートと、大学受験の勉強のノートでは役割が違うと思うのだがどうか。

ちょｗｗｗｗ森田じゃんｗｗｗ中高ﾘｱﾙ同級生ｗｗｗｗｗｗｗｗｗ







大学違うけどさ

>>358
退屈しのぎには、最高の趣味だよｗ。

>>352
後期は完全な一芸入試だからな。。。追跡調査したんだっけ？
確か留年・退学・降年が多いという噂

>>338
ROM次第だから台を選ぶのを怠けなければ稼げるなんて
まったくあてにならんし、年間の正規分布で語ってもらっても有為なデータではない

ノートとんのめんどいよ

>>373
一生懸命勉強する
一日１０時間も英数の問題を反復して解きまくれば要領わかるだろう

>>367
時間を自分のために有効に利用したいんだよ、いねむりしたり、魚を釣ったり
パチンコで稼いだり、スロットで天井めざしたり。

作業に心や体を費やすのは勘弁って感じだな。

大学時代、数学、物理は予習しなけりゃとても講義についていけなかった。
ノートとってたら、とても理解できない。
そこで、予習して、講義を必死に聞いて、下宿に帰って演習問題解きまくって
結果、それでもほとんど「可」
自分は理系じゃないのかもと気づいたのが、三回生の終わり。


遅すぎるわ！

>>373
そりゃ家庭環境によるな

授業で前の方に座ってるやつのノートいつもコピラせてもらってるんだが
めちゃきれいな字ですさまじく整理されてる、ありゃ一種の才能だろ

ここで自分のノートが解読不可能なんて日常茶飯事だったアホの子が颯爽と登場、そのまま退散

自分の学部時代思い出すとノートを綺麗に取るタイプは確かに要点を掴むのが
下手というか、無駄に時間かけているタイプが多かった気がする。
特にカラーペンを4色以上使う人で頭が切れる人には会ったことがない。

テキストの余白と付箋紙に授業の要点書き込むことで大体の授業は良い成績取れたから
なんで綺麗なノート取るのか不思議だった。（勿論過去問の演習はきっちりやった上での話。）

ノートは授業終わった後、自分一人でその授業を大まかに再現する練習帳に使ってたな。
数式の展開とかグラフを再現するとか。後でテキストの書き込み見て理解しきれていない箇所に
カラーペンで印つけてた。

>>353
高校生ときのことだよん。
大学は板書はノートするしＩＣレコーダーで
録音するよん。
高校レベルはテキストだけで十分じゃないの？
文系はよく知らないけど。

字が下手なおれにとって、ノート取るのは無意味
ただ、書くと覚えやすいから、ただひたすら書きちらかして捨てるレポート用紙がある
ノートを見返すより、教科書を読むほうがよっぽど読みやすい

>>371
宇宙人というやつですね

海外有名大学のエリートのイメージが丁度いいかも

中学時代、一切ノートを取らないやつが居た
曰く、「書いてると内容が頭に入らない」そうだ

めちゃくちゃ頭良くて成績優秀だったもんで
ノート提出も、そいつだけ免除された

当時は、変わったやつぐらいにしか思ってなかったが
今考えるとスゲーやつだ

>>345
殆どの場合，中学高校と私立進学校出身だから，
昔から凡人であることは知ってた。

理一に現役だが，成績は，中の下でずっとやってきた。

東大生にあこがれてないけど
普通に暮らしてゆけるだけの使える能力がほしかった
頭がわるすぎてどこも雇ってくれないという状況は、もうオサラバしたい

>>371
まあ、東大の中でもさらに上と下で分かれるわけだから、上の方にいる奴らは
とんでもないだろうな。逆に、東大に入って勝ち組のつもりでいたのにそこから
落ちこぼれると本当に辛いと思う。

タブレットＰＣがほしいところ

聞くと同時に頭の中で整理されてく天才タイプか
授業後にノートを編集する際に頭の中が整理されてくタイプか

自分を知る事が一番大切だな。
タイプの違う人の猿真似なんかしても意味が無い。

>>366
結局、まじめに勉強してる奴は１割だなｗ。
残り９割は適当にやってるだけだろうなｗ。
単位さえ落とさなければ卒業証書を
手に入れられるのだからね。

一言で言って、東大に行ったこともないやつが
こんなスレで何をぬかしても超無意味ってこったな

>>384
うん。テストでよい点を取る、というのとは別の才能なんだよ。
実社会では、レジュメ作りなどで十分に生かされるはずなんだが。

>>382
そういや大学の物理は最凶だったなあ。
現代物理学の波動方程式とか理解すんのにどんだけ時間掛かったことか。
数学も難しい。文系科目はカスみたいなもんだった。

バカはすぐ妄信するんだろうなｗ
文系は知らないが。

>>355

馬鹿！

単位試験　確実しかも楽に通る最高の方法はノート　につきる。
資格試験の勉強はテキスト問題集で問題演習が中心だけど
大学の講義で試験用ノートとらなかったら
それこそ受験並みのきつさだよ。

自分はルーズリーフをつかってた。
１　行書体あるいは草書体でかく。速記でもいいけどきたないしな。楷書は駄目。講義
書き取れない。ペン習字の練習本あるからあれかってきて、トレーシングペーパーでなぞってれば
２，３日で行書　草書がかけるようになる。

２　あくまで試験用なので、一講義で２〜３ページにまとめ試験用要点にまとめる。
　　試験を想定して、論文試験で書くことを想定する。

３　なるべく、試験の期日の前、できれば１ケ月前〜２ケ月前にいったん
ノートを一講義１ページ　にまとめなおす。つまり一科目２０ページくらいのノートに要約する。
さらに最後にさらに圧縮し、これを３，４枚にまとめて試験用にしておく。一日３０分でもよい。

これだけやてとくと超楽。
試験前に徹夜するなんてこともなく前日でもテレビみてぐっすり安眠できる。

結局大学で余裕もって遊びながら大学生活愉しむには、
１にも２にも試験用ノートを創ることだよ。

英単語がびっしりと繰り返して書かれたノート持っている奴が大抵頭悪いのと同じ理屈か

東大まで行ってどうしてキモオタになるの？
キモいオトコは価値が下がるよ

>>393
その上の人も、研究室選びに失敗すると悲惨なことに。

ノートを誰が見ても使いやすい、きれいなようにまとめようとするのがそもそもの間違い
自分が疑問に思った点や理解に躓いた点などがまとめられてないと自分のためのノートにならない

東大生に聞きたいんだけど、
東大の中でも、「おいお前、焼きそばパンとか買って来い」とか言われるポジションの人って言るの？

高校が割と特殊な(授業内容的な意味で)進学校だったからか、
大学の講義があまりにも簡単過ぎてノートとるのやめたわ。
というか、教科書に書いてあることを板書してるだけなのにわざわざノート無駄に力入れてとってるやつって馬鹿なの？死ぬの？って感じだわ
しかもそういうやつに限って授業全然理解してない上に、応用問題を見るとすぐに解けなくなるやつが多い。

低学歴じゃなかったら馬鹿な彼女とラブラブになれんかったわ

>>345
それ外部の人間がみんな聞いてくるけど、少なくとも
俺（文１）は一度も感じたことがない。
だってあくまで東大卒ブランドを得るのが目的だからね。
その点は他大の人たちと全く同じ。

>>402
俺じゃねえかｗ
でも繰り返し書かないと暗記できねぇｗ

考えるスピードや喋るスピードに手が動いて文字を書くスピードが追いつかないってのもあるよな

>>384
それは退屈しのぎの
趣味ｗ。

>>394
テラピクセルのデジカメが欲しいところｗ。

>>403
スイーツをはじく為だろうｗ

>>401
教科書に書き込めばおｋ。
最小の文字量で理解できる。

なぜメモを取るのか？忘れてもいいようにである。

頭の中に蓄えて発酵させる必要のある知識は、
アウトラインを画として描くべきであって、
メモを取ったらダメだと思うな。

東大生なら頭の中にノート取れるっしょ。

取り分け頭が良いと言われた香具師の殆どが
世界的な業績を上げてない皮肉。

東大の落ちこぼれも、サークル活動（主に運動系）ガンガンやって
赤点ギリギリながらも単位集めて最後は結構いい就職するタイプと
なんとなく一留してなんとなく就職とか進学も微妙になるタイプと
本気で人生おかしくなるタイプといるな

それが９：１０：１くらいのイメージ

>>373
和田秀樹でも読んでろw

アレは概ね正しい
凡人でも滑り込みセーフなら可能
あとは知らんw

>>394
PCだと遅すぎてやっとられんと思うぞ。。。

このスレ読んで頭のいい奴の真似して
板書がメモ程度で聞く事に集中をやろうとして失敗する凡才が多数出てくるんだろうね

>>1
学校や塾でノートを取らなくても
すべてまとめてプリント等で配ってくれてたから
ノート取り方がわからないんじゃねえの?ｗ

高校の授業でノートはとらなかったよ。
問題集（学校で配られるやつとか自分で買ったやつ）を適当に自習してた。
先生には評判悪かったけど、成績はまあ良かったからw
てゆうかノートっているか？
高校程度の勉強では大事なことはおおむねすべて書籍になってまとまっているし、全部覚えればすむ話。
メモが必要なのは大人になってからｗ

>>367
約15回×90分のビデオを試験中にどうやって見るんだ？

>>267
私は女には珍しい�C…家庭学習はゼロ。宿題もしない子だった。
なんだけど、なんとなく無難に理系国立大入り、普通に就職。
今でもノートは全くとらない(とれない)。会社では出来るコのふりで通用してる。

学部の成績は良と可だらけ
一回本気出して民法の三部で９０点いったが優はそれだけ
見事落ちこぼれて無職になりました
ちなみに国１の席次はかなり上だった
まあ凡人は凡人なりに我が道を行く

>>419
昔、読んだけど700選覚えろとか無駄な事も随分力説してね？

うちの大学にもシケプリみたいなものはあったが、それに頼ると
７〜８割方は落とされる。結局、自分でノート作ったほうがマシ。

東京kittyって東大卒なのに、
ずーっとニートやってて恥ずかしくないの？

俺もノートは殆ど取った事はないな〜
講義の話を聞きながら教科書にメモを直書きする程度
キレイなノートを取る奴はバカだとずっと思ってる

東大じゃないけど。
学生の頃、板書を書き写すってのが意味わかんなかった。
授業の内容を自分で図にまとめた方がわかりやすかったし。

高校の授業レベルのことなんか、
チャート式とかΣベストとかに全部書いてるもんな。
授業ノート取る必要なし。

資格試験の勉強と
単位試験はまったくの別物だ。

前者は応用がきかないとどうしようもない。問題集とテキストをこなす。
単位試験は、範囲もでる問題もきまっている。つまりどれだけ
守備範囲をせまくしていくかだけだ。どうせ単位とるなら、めいっぱい楽をすることだ。
そのために試験用の講義ノートこそベストだ。


試験前に一生懸命、ドラマの台詞をおぼえるがごとく、必死で丸暗記してる
奴いるが、あいつらは完全に馬鹿丸出しだ。
その場でおぼえようとすることほどばかげていることはない。
お前らはサルかといいたい。

>>370
ノートはあまり取らない派
今は教員職になりました＞医学部

本来は書く事によって復習を兼ねるという意味があったんだろうが、
ノートを取る事が目的となって本末転倒。
過程は過程であって、目的じゃない。

でも、重要なのはノートを取らない以外に何をするかって事。
聞くだけで要点が分かって頭に入るから、その範囲内の事なら大丈夫でも、
その範囲外の事をやっておかないと結果は同じ。

わからない授業をわかったふりするのがつらいです

>>399
並の高校の数学・物理のテストで軽々満点とれるぐらいで、理学部なんかに入ったらえらい目にあうことを実感した・・・


遅いわっ！

なんかずれてんなと思ったら文2か
理系は駒場から色々事情がちがうよ

２外だけは他のクラスとか上クラからシケプリ回ってこないからきつかった

>>401
ノートテイキングのために行書を覚えた馬鹿が、オレ以外にもいたかｗ

>>1
のリンク先の記事を読んだ。
もっとも筆者が言いたかったのは
http://bizmakoto.jp/makoto/articles/0902/03/news016_4.html
>今回、見習うならこれだろうな、と思ったメモ。
>字もキレイだし、箇条書きでまとまっているし、非の打ち所がない。
>色ペン？　インデックス？　面倒臭いものが続くはずがない（クリックして拡大）

↑>面倒臭いものが続くはずがない
　この一文に尽きるのではないだろうか？

まあ、きれいなノートとる人にとっての「面倒くさい」の概念にもよるけど

国１の席次が上なら何か役所に入れたろう

>>431
学校にもよるよ

>>406
そういや、東大卒の上司に「アイス買ってきて」とは言われていたな。

＞やることがないのでノートを作る

この領域には到底届かなかったなあ
こんなこと思いもつかなかった

>>391
同意
大学に受かるまで中高一貫進学校や御用達塾で手取り足取り教えられてきて
思考錯誤したり頭を使って勉強してこなかったからポイントが分からないんじゃねえかな？
ポイントが分からないとうまくノートはとれないってこった

>>1も、その『東大生は〜』の本も読まずに書くが、
高校時代や受験生時代のノートの話じゃないの？

ただ、全く手を動かさないで目と耳だけで授業を追ってくと眠くなる事も時には無い？
どの先生も常に目が覚めるような面白い授業をしてくれるわけじゃないし。

ノート使った勉強が全てではないわけで

>>414

あとで読み直すのに凄い時間かからないか？

ノートなら単位用に覚えるところだけ書いてあるのでめっちゃ楽。

本に書き込むのは、資格試験とか公務員試験なんかだよ。

１　資格試験とか受験試験と
２　単位試験
はまったく別物だよ。

繰り返し学習が嫌いな奴は、方耳で授業を聞いて、
瞬時に理解。ま、体系的知識がある程度あって
こその理解力だろう。あまった時間で、
趣味で綺麗なノートを作るｗ。

これが無敵だろう、と妄想してみるｗｗｗ。

なんとなく手を動かしながら授業を聞いた方が頭によく入る気がするから
とりあえずノートを取ってたけど、もしかしたら絵でも描きながら授業を受ける
だけでもよかったのではという気がする今日この頃

そんなことよりもこの本がバカ売れしているのが驚き。
東大に行くような学生はこんな御託抜きで勉強していそうだし、
凡人がこれを鵜呑みにして真似したところでどうにもなるまいて。

俺の友達で東大生になった人は1人だけなんだけど
ノート見ても俺から見ても関係あったりなかったりの
単純なキーワードしか書いてないので、チンプンカンプンだったｗ
本人はそれを見ると内容を思い出すらしい。
こういう人が天才と言われるんだろうなと思った。

思い出した。
うちの学校では

ドラゴン桜読んで「こりゃスゲー勉強法だ！」と思ってる奴は馬鹿

ってのは定説だったなｗ
だって頭いい奴は誰に教えられることなくそういう勉強法してんだからさ。

ドラゴン桜見て、おれも灯台いきたいと思った

>>435
自分に必要なものが何なのかを理解していれば行動に結びつくはずさ。

勉強すべし
勉強すべき
勉強すべく
勉強すべからく

って、高校以降の動向は全く知らなかったんだが
珍しい名前で覚えてたのでぐぐってみたら
34歳で某会社の代表取締役になってるじゃねーか

やっぱ出来が違うんだな・・・orz

他の人より記憶力がいいんじゃね？
ノート取らなくても大丈夫とかいいよな

おまえらだって高校時代エール出版の合格体験記買っただろう
これ買った人を馬鹿にはできん

>>401
ノートを整理することで理解はできるかもしれないけど、
問題解くには練習してパターンを習得しないとなかなか難しいとおもう。

今の時代の東大生はちゃんとノートとるんじゃね。
あるいはそもそも東大生はノートをとっていて、こいつ及びその知り合いが例外的か。

>>404
人間関係。。。

>>417
縁の下の力持ちということで

>>418
最後だな

>>426
最近のだと流石に700選は言ってないはず
まあ俺は英作文が死ぬほど苦手で捨てた人間だから効果不明だが、短文暗記は英作文の王道
無駄も多いので多少の取捨は必要

地方宮廷での経験で悪いけど，大学の授業なんて
睡眠学習＋意識のあるときだけ黒板に書いてあることを写す
半期で3ページも使わなかったノートで普通にA浮き出来る。

大学で真面目に美しく講義ノート取る人がいないと、試験のときにその他大勢が困るじゃないのよ！

>>202
東大じゃ行きたい学科に行くのにも点数が必要なんだよ。
就職以前の問題だよ。

入社後多くの自称努力家を見てきたが、結局結果を出してる奴は、努力を結果に繋げることができる能力がある奴なんだと痛感した。
どんなにつらい状況でも、今すべきことを冷静に考えて、それを実行に移せる奴が一番強いよ

>>437
だな。数学物理は授業中は板書写し取るだけで精一杯だったし。
市販の参考書通りに講義を進めてくれればノート取る必要はあんまないが、
だいたい教官が思いのままに進めていくしな。
数学物理は、ちょっとでも板書を書き損なったら一気に置いてかれることがある

>>449
全然
単位試験とか資格試験とか分けて考えて勉強も分けてる時点で二流
別に分けなくても自分のやり方でやってるだけでどっちも受かる

>>436
高校のときから大学程度の本読んでないと
ダメだよん。
国立大学の理系でもついていけないコがいるけど。
私立の大学なんか中学入試さえ解けないんじゃないの？

どうでもいいけど感想文みたいな記事でスレ立てるな。
スレタイみてまた毎日新聞かと思ったら違ったのでがっかりしたw

>>452
ハウツー本じゃないだろ。
東大生の習性をみてみたいんだよ。

ま、地方公立高校出身東大生がまとめたノートなら一度は見てみたいけどねｗ

中高一貫のそれも受験少年院出身者がまとめたノートはよく出来ているだろうと
推測できるけど、おそらく教師や塾のプリントを貼り付けてちょこっとまとめただけだったり
ような気がする　

まだ見てないけど

役に立つかはともかく高山宏の図表の作り方はあれはおもろい。見てて楽しい

東大でたけどパッとしない俺は、確かに勉強しなかった組だな。
好きなことにハマってる奴らは大体それなりの立場にいるよ。

>>463
経験者ですか？


アカデミックは政治の世界。私も（ゴルフ）始めますよ

>>465
それは記事にあるように「シケ対」と呼ばれる。
１科目ずつ分担させてるわけだ。

>>475
ナカーマ

>>399
そうだよな、俺も、フーリエ級数展開とか、量子力学の波動方程式が
分かったような気になったのが、社会人になって、
ヒッポ ファミリークラブの本読んでからだからな。
大学の授業だけでこれを理解できるやつは天才だよな。

東大に限らず一流大の生徒はあんまりノート取らない……っつーかあんまり授業に出ない……。

覚え切れないんだよ……。

理数系なら、公式が長くて覚え切れない。
文系なら、論理がくねり曲がってて理解できない。

（まあ朝生の姜の話聞けば分かるだろう）

そんなのせこせこノート取るよりは、「教科書のどの辺」「公式や定理の名」を覚えておいて、
後で教科書や参考書（や過去問やプリント）を読んだ方が早いでしょ。
写し間違いに悩まされる心配もないし……。

東大生ともなれば、そうやって、試験に出そうなところを探し出して自習するのが異常に
上手いわけだから、それで用が足りるわな。

そんなんでいいかって……まあ……いくら勉強しても卒業後10年も経てば99%忘れるからねえ……。

ボイスレコーダの音声を聞いていると、MADを作りたくなるｗ

俺も中卒だけどノート取らなかったな。
いらないなーって感じ。このタイプは天才肌に多いんじゃないかな？

>>465
いやほんとそうｗ
シケプリつくるやつが馬鹿だったらこっちも悲惨な目にあうｗ

俺の友達で東大行ったやつはノートまるでとってなかったわ
授業ではいつも寝てるしわからないところ聞いてもそいつもわかってなかったし
ただ定期試験は常にトップだった
なんか寝ながらでも授業聞けてテスト前日に一学期分全力でやるらしい
どういう技なんだよ

>>473
地方公立高出身だけどノートを取った事はありません
そもそも高校の授業をまともに聞いたことは無い
基本的に授業は無視して自主学習

理系で、板書しないの意味が分からん。
板書しないことには何も始まらない。
その場で出した数値をあとで機械設計図引く時に使うし、実験などにも使う。レポートを書く時にも必要だ。
教授が書いたことを順次、全部、暗記するのか？
書くしかねーよ。教科書に書いてないんだからさ。
教科書に書いてあることをそのまま黒板に書くような教授の授業うけているんだろうか？
講義聴いただけで理解したといえる神経が理解できない。
周りにそんな大口を叩く奴を見たことがない。

あと

高校までのノートのとり方と大学のノートのとりかたは違う。

高校までは、単位試験は、教科書の章末の問題からほぼ全部でる。
これをこなせばいい。
ノートはそのための補助でしかない。
あるいは数学の場合なんかは解法を書く。
基本的に論文試験でないので、まるごと大きく覚える必要がない。

大学は論文式単位試験なので、講義ごとのテーマでひとつの論文解答がかけるようにしないと駄目だ。
つまり、とびとびの専門用語だけ覚えていても単位をとれない。きちんとした論述ができないとだめだ。
つまりノートがないと非常に苦労する。

高校まで優秀だったのに。大学で単位おとしたり、苦労している人は
試験用ノートをつくってないからだ。

ちなみにノートを早くとるには、細字万年筆で行書で要点だけ、書くのがよい。
文章になっていなくても、内容が理解できて、あとで文章にできるなら、単語の　羅列でよい。

漫画でわかる熱力学とかねえの？

実際、仕事をするとメモ帳を手放さず仕事の段取りを次々メモするメモ魔と
一切メモなど取らず聞いただけできちんと覚えてしまう人が居るから
お互い、相手の真似などせずに自分に向いた方法を取れとしてか言い様がないよな。
もちろん最悪なのがメモも取らずに一度聞いた事を何度も質問するというのは論外だけどｗ

ま、頭の秀樹が違うんだなやっぱ東大とかなると。

>>468
写し取るだけで精一杯というか、俺の場合
教科書とか先生の論理展開を予想しながらわかるところは黒板より一歩先の式展開をして
わからなくなったり詰まったら黒板を見るというパターンなので、そうしているうちは
自然と理論展開とか式変形がほとんど載っているノートが出来上がる

ノートを取る行為は授業を受けたことを自主的に記録する行為であって、
決して理解するための手段ではない。

『すべからく』は〜すべしの形で受けて使う。「学生はすべからく勉強すべし」のように。
>>1の場合はおしなべてとするべき。日本語をもっと勉強しましょう。

大学の講義のノートを取らないだけで
大学受験の時は普通にノート取るだろうが

>>461
それは資格試験とか受験試験でしょ。

通常の単位試験では、講義の範囲しかでない。
つまり応用問題はでない。
解答論文で、単に講義を再現できればいい。

>>407
ノートって板書だけ取るものだったの？
大学の講義だと板書しないでいろいろ話すからノート取る意味としてはそっちの方が重要じゃね？

>>489
その場合は毎回違う人に質問するｗ

こういうバカ新書を読んでる事態、頭が悪い証拠だし。
さおだけ屋なんとかとか、こういうタイトルの新書で
有用なものなんてひとつもない。

>>488
ないねえ。

熱くなるのはわかるけど、冬にはどうして寒いのかがわかんない。
寒いと熱がやってくるはずなんだけど、発熱させないと寒い。

講義の内容くらい全部聞くだけで頭に入れろよ
大事なことだけメモればそれでいい

メモを取らないと人の話をきいてないことになるって
ビジネスマナーに書いてあった

>>488
「絵で分かる熱力学」というのがあったようだが・・・
オーム社は凄いなｗ

「すべからく〜」は許せる
「凄い＋形容詞・動詞」と「全然＋肯定文」は日本人として許しがたい

>>489
メモは取るけど，後で自分が何を書いたのか分からなく
なってる人にはよく遭う。

>>491
確かに理系は大変だよな。

自分も数学と統計学が苦労したわ。

論文試験と違うしな。

ただ理系の場合でも試験にでるポイントをノートにまとめておくというのは
基本でしょ。

理系といえど講義していないものをテストにはださない。

言い方は良くないが、学校って馬鹿のために
無理矢理ノートを取らせるからな。
で黒板に書いた些細な事から試験に出したり
ノート提出させて、ノートを取る習慣をつけさせる。
それは理解してノートを取らない奴と、
理解出来なくて、つまらないからノートを取らない奴を区別しないから。
そういう勉強の仕方しか推奨しないからな。
大学だって、授業に来ない奴がムカつくのか
たまに授業に出てなきゃわからん事試験に出すからな
教授の余談とかから。

字がやたらきれいとか教科書がカラフルにマーキングしてあったり
ノートが異常にまとまってるやつはあまり成績がよくないのは事実だけれどね
きれいにまとめることが勉強と思ってて
インプットアウトプットが疎かになってるからねｗ

>>496
論理展開と数式や定理の解釈を延々と書き綴るもの
理系の俺場合だが

>>476
経験者ではないが、仲が悪くて云々という話をよく聞く
そりゃそのはずだよね、研究室に泊まり込みというのもあり得るなら、接する時間が当然ながくなり、そうなると普段の人間関係が重要となるのは自明

>>488
0からわかる〜 ならあるぞw

>>425
成績悪いと就職無理なの先輩・・・orz

特に数学でつめてノートとる奴は出来ないのが多かった。
後に補足したりするスペースが必要になることが想像できなかったのだろうか？

東大合格生のノートはかならず美しい、ってハッタリかましすぎてて普通はうぜぇなって思うだろ

シグノ0.18mmで教科書にメモしてたぞ

これもまた、マスコミの妄想じゃないの？？

>>506
それはある。
４０人の生徒が居たら上から３５番目くらいの人までが
きちんと習得できる事を一番大きな目標にしてるような所がある。
当然、↑から１０番内の人にとっては無駄としか思えない作業が多い。

>>503
とても＋形容詞
を使う人を見て明治時代？あたりの大人は同じようなことを言ってたらしいよ。
とても〜ない　が当時の用法。

>>502
マジか。ちょっと検索してみるわ。
大１の前期試験の前日、エンタルピーとかクラウジウスの不等式とかわからなすぎて
部屋で泣いてたのが親にバレたの思い出した。
まぁ試験自体は覚えときゃできる程度のもんだったけどな。

>>496
大学の場合は、板書きでなく
講義の要点をまとめる。

あとで一講義で１ページにまとめなおせるレベルでまとめる。

前期で大体２０回講義あるので、問題としては２０題想定できる。
２０講義を、試験のときに答案に再現できるように、簡単にまとめるのが、単位試験の勉強の基本。

>>489
メモ取らないけど他人のやり方を覚えることもしないな。
いろいろ試行錯誤してみるタイプ。

忘るべし
忘るべき
忘るべく
忘るべからく

>>506
そっそ　
学校はプリントで配ってくれりゃいいものを全部板書させるんだよな
写すのに精一杯で全然頭に入らない

よく考えたら、教師が内容のある授業が出来ないから
板書させて誤魔化してるんだよｗ

ノートを超ぎっしり書いてる東大生もいる。
ルーズリーフをあまり使いたくないと言う理由で。
分数は当然一行に収めるし、見やすくするために一行空けるなんてことはしない。
嵩張る図やグラフはページ最上部のスペースを活用。
紙の下まで行った後、右のほうが空いていたらそこも有効利用。

>>517
あ、ひらがなで「絵でわかる熱力学」だった。
過去形なのは、どうも絶版らしいから（1995年刊）

ただ、探せば類似のものは出てくるだろう。

>>489
バイトなんかの時給制なら、いかに仕事をせずに時間を稼ぐか
って頭のいいヤツかもな。正規社員ならクビダが。

東大で落ちこぼれるだの書いてる人いるけど絶対ありえんよ。
俺は文１だけど、法学部の先輩で全く法律の論文構成
（問題提起→云々ってなやつ）ができていない
中学生の作文みたいなのでも単位あっさり集めて民間内定してるし。
あと国１なんて３か月勉強すれば受かるし、順位なんて
いまや誰も気にしてない。
だから官僚にならない＝落ちこぼれ、でもない。

天才たちのノート

ガロア　汚かった
アインシュタイン　汚かった
ゲーデル　汚かった
ポアンカレ　結構きれい

リーマンのは見たことないので、見てみたい。

東大生のノートなんて、どうでもいい。

>>519
仕事によってはそれでOkかもしれないけど
職人系の仕事ではそれは多分無理だと思う。営業なら可かもね。

ヒッポの本は中学生のとき読んでハマったよ。
わたしが理系になったきっかけだよ。
もともと得意だったけど。
フーリエは中学生で量子力学は高校１年でだいたい理解できた。
フーリエと量子力学のヒッポの本はいまでも
たまにみている。
馬場さんが噛み砕き本を大学向けにだしているけどどんなの

>>517
漫画で〜とかそういう類の書籍は、式の導出が書いて無い気がする。
式の導出を一つ一つしてくれてるっていうのは理解する上ですげー大事なんだよなあ。
社会人になったら、先人が見つけた式に数を当てはめて、絶対に間違えずに答えを出すことが重要になるんだけどな。

>>525
無職の俺も落ちこぼれではないということか

字に拘ったり、説明を聞くよりノート取ることを優先するのが非効率ということは分かった

その次の段階なんだけど
実際に理解できたか、覚えたかとか、どうやって復習するのが良いの？

>>445
うちの高校は中高一貫進学校だったが、
センター対策は完全に0、というか受験対策0だった。というか多くの教師がセンターを名前しか知らないような所だった。
でもそのおかげで勉強のやり方は自分で模索して、要領良くやる奴が多かった。
ある程度以上のレベルの高校はこういう風にした方が絶対本質的に頭の良い人間が育てられるよ。
高校の成績が10段階評価で5代のやつが慶応とか東工大受かるぐらいだったから

！

>>511
パソコンに取り込んだ時に拡大するんじゃね？
今はもっと進化してるけど
http://www.mvpen.com/

俺東大卒だけど私大とか駅弁ごときの厚顔無恥な奴が東大生語るなと思うよ。

東大はノートとらないよ。と嘘をマスコミが流す。
↓
ノートをとらなければ頭がよくなるんだ。
↓
だまされて、メモをとらない。馬鹿が増える

教官によってもスタンスが違う

・レポート出すからしっかり写してくださいね。
ノートとレポートで評価しますから。
・勉強なんて自分でするものですから、自分でやってテストだけ来てくださっても構いません。
・ガリガリ書くけどわからないとこだけを写してたら十分ですよ。

私もずっと昔、東大だったけど地方出身者は東京じゃ３０坪の一戸建マイホームも買えない男が多くて笑った
　卒業した本質的意味がない

>>491
うらやましいなあ・・・
こっちとら、予習してきたことから大きく外れると、それでパー・・・
なんで、理学部なんかにいるんだろと、気づいたのが三回生・・・
しかたないから、物性に逃げ・・・

遅いわっ、俺っ！

>>531
過去問解いたりすんのが一番てっとり早い気が

>>486
同意。
東大の中でもごく一部の、高校時代から大学の専門書を読みまくってた神みたいなやつは、
ノート取らずに教官の話をふんふん聞いてるだけ(あるいは講義にすら出ない)だったが、
その他大勢の一般的な人たちはみんな必死にノート取ってたよ。
>>1は文系らしいしな

3つの伏せられた紙コップA〜Cのうちどれか1つにコインが入っている。
答を知っている友人が、どれにコインが入っているか当てたら1万円上げると言ったので、勘を頼りにAと答えた。
すると、友人はCの紙コップを持ち上げてCにはコインが入っていないことを示し、
今なら千円払えばBに変更しても良いと言って来た。
さて、千円払ってでも答をBに変更すべきか、それともAのままにしておくべきか？





　……一見、AもBもコインが入っている確率は同じように見えるが、実はBに変更したほうが得である。
なぜならAにコインが入っている確率が1/3。
逆にいえばAに入っていない(=BまたはCに入っている)確率が2/3となるわけだが、
今Cにはコインが無いことがわかったので、Bにコインが入っている確率が2/3となるからだ。

さて、この論理は正しいか？

>>525
財務省だけは席次気にしてるぜ。

日雇い派遣や期間工の連中
大卒ばかりで東大京大あたりまえ
製造業以外職あるのに騒ぎすぎよね

ノート書きは、所詮アウトプット作業というのは良く分かるは

日頃は、読書とか問題集やったりで、インプット作業をひたすらやって、
テストに一気にアウトプットするのが正解だろ

>>531
問題集というのが世の中にあるじゃん
というか問題集を解くための手段として授業やテキストがあるんじゃないの？

>>526
ファン・ノイマンのノート見たことある？

俺は家庭教師をクチコミでのみ引き受けて時給３千円だった。
休憩で大抵おかしやらコーヒーが頼んでもいないのに出てきたけど、そんなに休憩好きななら
時給で家庭教師なんか雇うなよ　って思った。

確かに東大生はノートをとらない

でもソース見たら筆者は文２じゃないか！
学力的にも人間的にも早計未満の！

これじゃ誰も信じてくれない
文２生をソースにスレ立てとは記者も一からやり直せ

>>527
職人系こそ、成功パターン覚えるだけじゃなくて
失敗パターンも含めて自分の手で理解しておく必要があるんじゃね？

>>523
絶版か。残念だ。

>>529
安心してくれ。マッカーリ・サイモン物理化学ってヤツやってちゃんと理解したから。
アトキンス物理化学は定性的でいまいち理解できんかった。
つっても化学科以外は知らんわなｗ

>>525
付き合いが狭すぎると思うぞ

なんで、馬鹿は学習速度が遅いのか？。

知識が体系的に蓄積されておらずピンポイントだから、
新しい知識を得ても既知の知識と連携がとれずに、
丸詰め込み式な繰り返し学習が必要になりますです。はい。ｗ

東大に限った話じゃないだろうにｗ。

ノートに情熱を傾ける奴って大抵はノートを取ること自体が目的化しているので、できない子

東大は理�V以外は普通だぜ。

大半は天才というよりは自分を大事にしてきた人。



たた理�Vだけはマジキチだと思う。

>>531
単位試験用に一講義１問題のつもりで、ノートをまとめなおす。
基本は１講義1テーマとしてまとめる。

東大出の人は絵も字も下手だけど、全国模試も三番以内だし、医学部の人は箪笥が作れたりカーレースしたりと器用だね。
おもしろい

>>525
青田買い時点じゃ順位は関係ない
最終合格の時点では順位は関係あるぞ
青田買いしたのに不合格になるあほが毎年少なからずいるからな
その場合補充要員として省庁は成績が上の者から電話かけていく
俺は電話線切ってたからよくわからんが

>>521
教師や教授が板書したとおりにそのまま「写す」から頭に入らないんだよ。
自分の頭で考えて、自分で系統立てて整理して、自分なりに要点をまとめていくから
頭に入るんだよ。

確かにノートに書くという行為はアウトプットではあるんだが、
視覚（黒板を見る）→思考（考えて整理する）→触覚（ノートに書く）という一連の行為を
繰り返すことで記憶が強固になる、という一面は確かにある。

頭の中で系統立てるだけで、記憶を強固にできる奴のノートは乱雑かもしれない。
それで十分だから。

黒板の内容を写すだけなら、別にノート書かなくても、
今の時代デジカメで一発なんだよね。

知り合いの東大生は3人とも字が汚い、おいらは、字は綺麗だけどバカ田大学

>>506
教師の労力削減のためでもあるからWin-Winなんだけど，ある程度出来る子からすれば教科書の劣化コピーなぞ必要ないしめんｄしで理解はされないよねー
理解したくも無いけど

>>517
熱力学は物理の中でもかなり定性的な議論なので，ゆっくり自分のペースでやってきゃ大丈夫なはず

>>525
社会不適合だと落ちこぼれますよ

>>526
オイラー，ガウス，ニュートンも追加ヨロｗ

理３で医師国家試験落ちる奴こそそれはマジキチガイじみてるからやめろ　と言いたい
必ずいるわけだが

頭いいわりに、
「すべからく」の使い方、間違ってるよな（´・ω・｀）

俺は自分で書いた字が汚すぎて読めないので
ノートは敢えて取らないようにしていた

恐ろしく記憶力がいいとか、一回で覚えて忘れてないって人は
１００人のうち１人しかいないから。

その人のやり方をまねさせて、凡人９９人を
ダメにさせようとする作戦じゃないの？

>>547
ノイマンのは見たことない。そういえばヒルベルトもないな。

>>526
意味不明なんだが。。。
何で最後にリーマンオヤジのノートが出てくるのやらｗ

>>551
ああ、マッカーリ・サイモンか。
物理化学の教科書では一番評価が高いな。

俺使ってたのはムーアだったな。ｲﾐﾌｗｗｗ
内容が端的、訳が悪い、著者死んでるの三重苦ｗ

>>550
たとえば菓子職人がホイップを作る際には122度で90秒湯煎して〜とか
長々とした説明を受けて一回で完璧に覚えられるならメモは必要ないが
普通は忘れてはいけない数値とかメモは必須じゃない？
たとえば生物系でDNAシークエンサーとかの作業工程を説明された際
メモを取らずにフンフンと聞いてたらよほど記憶力がいいか逆に馬鹿なんじゃないかと思う。

>>563
違うよ。問題の正当性があやふやだし、間違えたらダメな問題にも挑んでしまうからだよ。

>>549
>でもソース見たら筆者は文２じゃないか！
>学力的にも人間的にも早計未満の！

それはない

別に東大に行きたいなんて思ったことないし。
いくら語ってもいいじゃん。
それにいまの東大は劣化してる部分があるんじゃないの。
パパは東大だけどレベル落ちたとかゆってるよ。

今までで一番酷い>>2を見た

>>549
俺早稲田医学部卒だけど
それはないと思うよ

ノートなどまともにとったことがない。
おかげで、社会人になってからノートとるふりするの大変ですｗ

いわれたことそのまま瞬時に手でかける能力持っている方が
うらやましい。

ある島があるとする。この島は周囲を大海原に囲まれており、脱出する術はない。
そして、島にはそれぞれに4人の領主が存在し、すなわち４つの国が存在しているとする。
また隣接国同士には関所がもうけられており、隣国へ行くには、1回の通過ごとに1万円が必要であるとする。

＊図
　　　　　　　　海
　　　　----------------　　　 　
　　　|　　A　 　|　　B　｜
海　　--------○-------　　海
　　　|　　C　　｜　 D　｜
　　　------------------
　　　　　　　　海

今、D国に住む旅人が1万円を持っているのだが、この旅人がA国へ行くにはどうすればいいだろうか？
ただし航空機や船などの高度文明は存在しないとする。また、図に示す○の部分は通行不可であるため、
斜め移動での国境越えは不可能である。

回答時間15分　某破綻企業入社試験抜粋

＊＊＊点線部分の隙間を通るとかいうくだらない問題じゃないので注意してください。
＊＊回答を聞けば巧妙なトリックに驚かされるでしょう。

ノートをとらなくても教材読めば事足りるような授業内容だからじゃね？
書き留めておいた方がいいなと思った部分だけ書いてるんだろ。

俺もノートなんてとらない。
独学がポリシーである。それで博士号までとれた。

>>554
そういうことだよね
あくまでも手段であるべきなんだけどノート綺麗に書くことに命懸けてるやつもいるからな
手段が目的になっちゃだーめ

>>546

国１とか資格試験は問題集

だけど単位試験はどこまでいっても講義ノートだよ。
講義から試験はでるんだから。

ノートとらないで試験受ける奴の神経理解できないよ。
試験の前日とか頭おかしくならないか？
どう考えても専門科目は一晩で頭にはいるほど簡単じゃないぞ。
結局すこしづづ用意して試験にのぞむのが一番楽。
単位試験はどれだけ手を抜けるかだ。

大学のころは試験はテクニックって言ってる奴がいたな
英語全くできないのにTOEIC900とか取ってたわ
大学の論述試験もシラバスで範囲把握したら自習してひたすら自説を書く

>>542
超有名な問題じゃん。
「ラスベガスをぶっつぶせ」でもネタにされてたぞ。

>>559
そこまで考える余裕があるならなぁ。
パワーポイントで進めて、かつそれを印刷しないで講義するのなんて最悪だぜ。
理論理解する以前の板書写すのに必死すぎる。

駿台かなんかで全国１番になった事のある自民党の東大卒オバチャンは一度覚えたら忘れないらしいね｡

がり勉して東大合格する奴はノートもきっちり作りそうだが、
秀才君は授業を理解して頭に入っているからノートなぞ取る必要が無い。

成績いい奴って、要点を抽出するのが上手いよな。
先生の話より、解りやすかったりする。よく助けてもらった。

まあ正直教科書参考書プリントで十分だもんなあ
ていうか、ノートってテスト前に読み直す程度しか・・

>>575
早稲田は全般的に理系はノート取る椰子多いよ。（友達談）
医学部は例外かもしれんが。

>>577
お金を借りればいいだろう。

ずっとノートとらずに参考書に書き込む様式を貫き通したら、字の汚さが直らないまま大人になった

>>582
それ教授によっては
単位落とすでしょ。
リスキーだよ。
卒業単位落としたらたまったもんじゃない。

テキスト読み込んだ方がいいよ

>1の本は、東大生の高校時代のノートを集めたものだもん。
このスレの特別なバカを除いて、知ってのとおり、高校の授業と大学の講義はちがう。
大学の講義であまりノートをとらないって、べつに東大に限った話ではない。
講義の形態がノートをとる仕様じゃないのがほとんどでしょ。

>>577
ぱっと読んでBかC国にいってA国との国境の近くの海岸から泳いでいけばいいじゃんと思ったが
多分違うだろうな

ミルトン・フリードマン
アダム・スミス
ポール・サミュエルソン
ジョン・ナッシュ
これら偉大な経済学者のノートも見たいな

>>531
理想は自分で穴埋め問題とか作って，後日解く
次点は他人に講義してみる（シャドー講義でよい）

>>541
間違えて逆切れして
「エルデシュと同じ事をやっただけだもんねーｗ」
と言ってもいいですか？ｗ

>>551>>569
それ嫁りゃどうにでもなるだろｗ
両方名前だけは知ってる．どちらも定番かな．

俺はやった事がないけど携帯で写メ撮って
後で解像度を上げて板書された所で大事だと思う点だけメモ帳に写すとかはアリなのかな？
俺の時代は写メなんて無かったからできなかったけど。

>>581
俺は専門科目もノートなんてとったことないぞ。
専門書を三冊くらい独学で勉強して試験に備えていた。
一回も講義に出ないでいい成績だったな。

この本の題名みて「ちがうだろ！」と思っても
他大卒がいるところで話題にしにくいんだよね

記憶力の恐ろしくたった一人を
沢山の人が、ノートとってないよとおしえて。

凡人９９人が、やり方が普通に考えればとてもまずいのをやって、「
失敗させようと誘導する。

恐ろしい作戦だと思うな。このニュースは捏造だから、普通の人はちゃんとノートをとることだよ。

>>526
岡潔文庫をお勧めします。

　ノートは授業を再現するために書くものでそれ以上でもそれ以下でもない。

そういえば出来杉くんも実はノートあまり取ってないらしい

>>540
>>546
俺高卒で家も貧乏だったから初めから進学って無かったのよorz
大学別の過去問題集って実際何割くらい出るの？

しかし
レスの流れみると
ノート派　すくないのかな？

単位試験の前日とかよく、眠れるな。
一回だけ、ノートまともにとらず試験前日にのぞんだが、
内容が理解できず、完全にパニックになったことある。
卒業できないかも（汗）みたいな。

試験用ノート　つくったおかげでＧＰＡはかなり良かったよ。

>>563
国家試験向けの授業とかは特にしないからなあ。

ただ医師になってからの縦の繋がりは最強。

というか大学生はあまりノートをとらないと思う。
物好きな先輩からノートを貰う。過去問をもらう。
物好きな友達からノートを写す。
こんなもんだろう。教養過程なら特に。

ノートの書き取り必須で、提出義務まで科せられるようになってから
成績ががた落ちした経験があるので>>1は納得だな･･･
丸暗記が特別に得意な訳じゃないが、ノートに書いて覚えるという行為は
繰り返し書いて覚える方法以外、自分には理解不能だったｗ

打ち合わせで議論に熱中してたらノートをとり忘れて議事録書きで苦労するのがしょっちゅうある。

>>568　　そのリーマンじゃないから

理系のオトコはもう少しセンスを研くように。
女の子を前におどおどしないように。
キモい趣味は隠れてしなさい。

>>570
なぜ90秒なのかを理解してないとプロにはなれんだろ。
120秒だとどうなるのかを理解していれば、新しい菓子作りに役立つ
可能性だってある。
装置の操作にしても、それぞれの過程がどういう意味を持つのかを
理解していれば、自ずと結果を出すための方法がわかるはず。

赤いボタンを押した後に、黄色いランプがついたらその下の青いボタンを押す
というような単純作業は訓練された猿でもできるんだし。

勉強がつまんなくなったら、ノート作りを始めるんだよｗ
自分しか見ないものをこまごま作ってもしゃーないんだが。

>>605
学校で教科書傍用の問題集を渡されるじゃない。
理系の場合は慶応理工や理科大クラスまでは、それでほぼ大丈夫だと思うけどね。
それプラス赤本をやって受からなければ運が悪いと思うしかない。

>>540
>>546
俺は馬鹿
子供に同じ思いさせたくないから質問なんだけど
天才とかじゃなく平凡な子供には、何歳くらいからどういう勉強方させたら良いの？
また、どんな塾がオススメ？

>>577
もう1万円もっていけばよくね？

Dは高知県、Aは愛媛県か？

>>604

高畑君だろ？

>>599
単位試験のために一科目専門書３冊読破はきついだろ・・


１５科目だと４５冊の専門書を内容理解しおぼえなくてはならない。
それじゃ大学受験よりきついよ。。。

>>598
デジカメで撮る奴を見たことがある。

>>599
JABEEのせいで今は出席日数も加算されるのよ、工学系は・・・・

>>577の解答求む

>>595
ヒント
＞今、D国に住む旅人が1万円を持っているのだが、この旅人がA国へ行くにはどうすればいいだろうか？

この文の中にヒントがある

>>551
ところでなんだが、無機と有機は何使ってる？
俺のところは、リーとマクマリーだった。

激しくどうでもいい話題だがノートまとめは好きな方だった
んで家では全く勉強しなかったがなんとかなった

教科書にメモでよくね？と国立Cラン大の俺は思った

実社会は暗記できるだけじゃ生きていけないんだよw

>>613
俺に喧嘩売っているのか？

>>277

>オトコのひとが多いけど
>きれいなノートのひといるのかな？

既にガイシュツですが、「東大に入学した人間が受験生の時にとっていたノート」と「東大生が授業の際にとっているノート」が混同されていますよね・・・。

あの大学の人間を何人か知っていますが、「何これ・・・象形文字の一種？書いた本人以外の人間は読めないんだけど」というノート（というか字）を書いている人は多かったです。
所詮は情報を脳内にインプットするための手段であるので、「情報を脳内にインプットしやすいノートを書く人」「情報を脳内にインプットできればノートの質は全く気にしない人」に二極化されると思います。

ただ、このコクヨの開発したノート自体は縦と横の両方にドットがついているので、図を描いたり表を描いたりするのには非常に便利です。
代数幾何の授業の際にこのノートがあればいろいろな作業がはるかに楽だったでしょうね・・・。

>>587
そこだろうね。
体系的に整理できる能力と、その中での要点を簡潔にとらえる能力。
それがないと他人に説明も上手くできないし。
ノートに書く書かないか、丁寧か乱雑かなんて、
頭の良い奴にとっちゃ趣味の問題でしかないだろ。

>>622
”旅人は住んでるだけで、今どこにいるとはいっていない”とか？これが答え？

教科書、参考書、資料に載ってる事は、一切ノートに書く必要がないだろ？

いったい、何をノートに書くわけ？？

>>605
私は問題集を買うお金もなかったけど、国立大学に進学しましたよ。
国立大学なら、貧乏でも授業料免除になるので、何とかなるんです。
図書館でセンター試験の過去問を探して勉強しました。

>>622
第弐ヒント：住所を書き替えだな。

>>594
そういや高校で出来る奴もあまりノートとってないよなって話になって東大出身の人達が俺もそうだったって話になって現在に至ってるんですが…

>>577
D国に住む旅人は今はBかCにいるの？

>>615
自分馬鹿なんで簡単に言わせてもらうと
一冊の教科書を頭からノートに取るというより、過去問題集とか見て
出そうな範囲や問題から、傾向と対策を取るのが良いってこと？

>>622
「今」か
これからしっかり会社で働いてあと一万円稼げってことか

まったく分からないならとにかく写せ。

>>577
途中のB国かC国でバイトすればおｋ

高校までは先生の話なんて一切聞かずに教科書を読んでたんだけど、
大学からは周りがノート取ってるしって理由でなんとなく真似し始めたが、本当に失敗だった。
ノート取るのに必死になっちゃって考える事をやめちゃったんだろうな。
自分でも馬鹿だなぁと今更ながら思う。

数学系統は頭の中で捕らえきったという感覚が出ないと…言葉で言い表しにくいんだけども…
そのためにノートは必須か、というとそうじゃないと思う。
ノートよりも教科書のほうが詳しく書かれているのは当たり前、それを読んで納得するのが一番だ。
それで理解できなかったら、教授に質問しに行けばよかったんだろうな。

>>577
Ｄ国に「住んでいる」ってだけで、今はＢかＣにいて…ってオチ？

>>25
だね。
ノート取れって黒板に書く内容って教科書に載ってるものがほとんどｗ

>>618
出来杉も高畑も言ってた
頭に入っちゃうんだよねって

>>616
親が勉強しているのを子供に見せてやってください
同じ時間本を読んでください

親が遊んでるのに子供が勉強するなんて・・・
まぁ、たまに反面教師にする子どももいるんですけどね

一通り勉強したけどイマイチ結果が出ない奴には､
全国の国立大学の過去問が載ってる教科別過去問集を解かせるとよい｡

>>628
＞代数幾何の授業の際にこのノートがあればいろいろな作業がはるかに楽だったでしょうね・・・。
方眼ノート使えよｗ
何十年も前からあるぞ

　

今月の25,26日に文一うけるが、ノートは基本持たずに、塾においてある計算用紙を大量にもらってそれに乱れ書きしてるな

>>596
フリードマンのノートってなんか陰湿なイメージ

私には子供が二人いて一人は男の子です。
もう一人が男の子の確率は？

私には子供が二人いて最初の子は男の子です。
もう一人が男の子の確率は？

カッペの分際で東大語ってんじゃねえよw
国立じゃなくて駅弁といえよゴミがw

>>647
この時期に２ちゃん見ている時点でアウト

黒板丸写しするやつは確かにバカだったなぁ。
忘れそうなところだけメモしとくもんだろ。

あれはノートじゃなくてメモ帳。
後はテケトーに授業聞きながら思いついたこと書き込んでおく。

>>616
繰り返し学習。覚えるまで繰り返す。
までも、子どものころって体系的な知識抜きに
下らない言葉でも何でも覚えちまうからなｗ。

>>622
手元に1万円だけあるけど、家に戻ればまだ金があるということ？

>>623
無機はコットン・ウィルキンソン・ガウスで有機はジョーンズだったよ。
無機はよくわからないところは図書室でシュライバーで調べたりしてた。
有機はかなりわかりやすかったんで、他は特にやってない。
でもマクマリーはかなり良いらしいね。

お前らが問題に苦しんでるのを見て俺は快感を覚えるんだＺＥ

こいつ文�Uだろｗ
文�Uといえばノートをとらないと言うより
大　学　に　来　な　い
わけだが・・・頭大丈夫か？

猫より暇な生活を送り
気がつけば私大生に到底及ばないほど馬鹿になってしまい
廃人直行
それが文�U

ブログで必死になってもそのうち内定一つ取れず消えるから見ててみｗ

>>631
教科書、参考書、資料　全部　いっぺんに
頭にはいるんか？写真やフィルムみたく？

そんな容量の奴いないよ。

自分も写真記憶　の能力あるけど
そんなこと無理だ。

いったん最小限必要なものだけに●圧縮する　作業が　ノートだよ。

全部　教科書、参考書、資料　頭にいれていたら、オーバーフローして
統合失調症になるよ、マジで。

>>277

>あと、東大はキモオタ多いの？

これまでの人生の間で、自分の外見のためにかけた時間と手間が限りなく０に近い人間は数多く存在しますが、彼らを「キモオタ」と呼ぶか「磨けば光る原石」と思うかは、それぞれの判断によるでしょうね・・・。

聞いたことや、習ったことを
後で思い浮かべながらノートに書き写す行為は有効です。

東京職人大学っていう超エリート大学できないかなあ。

中学生くらいから入学できんの。

>>649
簡単。
６７％

５４％

>>620
工学系は出席日数も必要になったのか…悲惨だな。
俺は物理だったけれど、テストの日だけ出席してた。
ちなみに、国際会議とか物理学会とかノートとっている奴はいない。

>>577
1万円でB国に行く。
　　　　↓
B国をけしかけてA国と交戦させる。
　　　　↓
B国滅亡。A国領になる。

>>577
>某破綻企業入社試験抜粋
あんまり役に立たないようなｗ

ノートとるべき要点を知ってるからだろ。普通の人が真似しても無駄

>>661
職人大学東京とか石原に作ってもらえｗ

>>577
稼ぐか諦める

いやあ、おれは結構ノートを取るが、見返さないタイプかなあ

>>632
子供には望むなら大学行かせてやりたいです
自分はハナから「就職しろ」で、「行きたくても行けないで」したから
元が馬鹿なのもありますが

>>605
同じ問題は出ないけど，「ほぼ同じ傾向」の問題が6割ぐらいは出る

>>628
>このコクヨの開発したノート自体は縦と横の両方にドットがついているので、図を描いたり表を描いたりするのには非常に便利です。
方眼罫のノートおすすめ

>>636
その通り
効果的な試験問題になるのは，一般的に重要もしくは躓きやすいところ
逆に言えばそこを抑えれば楽

>>594
高校の頃からノートを取った事はありませんが？
そもそも高校の頃は授業なんて聞かないで自習してましたよ
高校の内申点なんてトップ大学入試に無意味ですからｗ

ノートやメモとったから勉強したつもりになってるバカ多すぎるよな。

授業や会議で全くノートやメモ取らずにいた自分からみれば、ノートとか取ってる時点でバカ丸出し。
一回で覚えろよバーカ

リアル東大卒の俺の高校・大学時代のノートの取り方を参考までに書こう。

毎回の授業ではひたすら落書き、綺麗に取るなんて微塵も考えずにひたすら書き殴る。
教官の雑談なんかもとりあえず書き取っておく。
で、科目ごとに紙袋かなんかにとりあえず掘り込んどく。
で、テスト前に抜けてる部分を補って清書ノートをつくる（シケ対に出したり友人に貸すのはこっち）

やる気のない科目とかだと、清書できるの講義３回分だけとかもままあったがｗ
そういう時は599の方法で誤魔化す。
まぁ、こんな感じ。

>>658
将軍様は出来るらしいぞ

>>636
理系科目の場合だけ言えば教科書傍用の問題集がスラスラ解ければ授業など聞かずに
赤本を解ける限り解いた方が時間の節約になると思います。
ただし学校で配られる問題集は本当に知らなければならない必要最低限の量だから
そっから絞り込む必要はあまりないと思います。単に全部解けばいいだけ。
さらに言えば学校の先生に質問しても他の問題集と違って先生が理解しててスラスラ教えてもらえる可能性が高いです。
変に難しい参考書を自分で買って先生に聞きに言っても下手すると先生も理解できない可能性があります。

>>636

大学受験とか資格試験　なんかは
問題集をこなすのが基本だよね。
それを補足するために教科書とか参考書を読む。

問題こなせないと試験にうからない。
それから、赤本だけで受かるなんて嘘でしょ。

過去問題中心でなく、自分はむしろ新作問題中心だったな。
過去問題がそのまま出るという可能性は多くないよ。

！！

先生が黒板に書いた文字をそのままノートに書く事は絶対しない
概念・要点・用語を自分だけの図にしてノートを取る
場合によっては教科書などの余白に直接書き込む事でノートを取る

ノートってのは、教科書や専門書を読んでもそのままでは解らない場合に、自分の理解の助けのために作るもんだ。
だから、読んだり聞いたりしてスラスラ頭に入るような奴は作らないし、作るとしても、あくまで自分が解れば良いんだから綺麗に作る必要なんてない。

>>663
4/5以上の出席と試験を5項目に分けて5項目すべて60%以上とらないと単位もらえなくなった。
4/5以下になると試験は受けれないわ、3項目以上落とすと再試験受けれないわ散々だよ。
再試験も1回のみだしなぁ。

東大ベスト10

東京大
東京医科歯科大学
東京工業大
東京外語大
東京農工大
東京理科大
東京薬科大
東京海洋大
東海大
東洋大

>>616
マジレスすると中学受験させて、麻布とか武蔵とかの自主性を重視する学校に入れる。筑駒も可。
中学受験時はある程度勉強手伝ってやる。そしてそれ以降は適当に放任しておけばいい。
そうすれば高確率で、要領の悪いガリ勉タイプじゃなくて、要領の良い天才タイプになるよ

ノートを取るというか重要そうなところをメモするという感覚しかなかったな。
全部書き込んでたら説明を聞き逃しちまう。

大学受験でいうと
駿台文庫の問題集とか参考書はいいよね。

後　大学の数学は名著だ。

>>677
東大の問題２５年分やるとその考えの間違いに気づくよ

これは事実
効率を考えるとノートを作るなんてほとんど無駄
綺麗なノート作る奴は目に見える成果がほしいだけ
ただの自己満足

東大生は結果の大事さを認識しているから
効率よく点数取ることを考えてノートなんて作らない
メモがしたかったら、自分がメインに使用しているテキストに直接書きこむ

>>644
＞親が遊んでるのに子供が勉強するなんて・・・
こういうつもりは無いですが、自分みたいな底辺は
夜遅くまで仕事なので時間的に余裕は無いですねorz

>>577
もう１万円を借りるか貯金おろすかする

√1192年

これを解ける人は、お馬鹿さんか天才。

速記出来る人間呼んで教授の言ったこと全部書いてもらって
教科書化すればいいのにね

>>682
過小評価されている東工大がカワイソス

>>683
中学受験が踏み絵になるね
要領の悪いガリ勉タイプか，要領の良い天才タイプか．
俺は前者だったorz全部落ちたけどねｗｗｗｗ

教えてて思うのが、こいつらは真面目。
東大生で不真面目なレベルは一般人レベル。
地方大に行ってはじめてわかった。

>>1
のだのだうるさい

そら勉強はするだろうな勉強は

>>685
大学への数学の読者のコーナーは(ry

>>655
> 無機はコットン・ウィルキンソン・ガウスで有機はジョーンズだったよ。
コットン・ウィルキンソン・ガウスは聞いたことあるな。ジョーンズは初めて聞いた。

マクマリーは今まで見た教科書の中で最も素晴らしいモノだった。
教科書だけで９割は理解できる。でも残り１割は教員に聞かなきゃ分からんね。
リーは日本語訳がおかしい。最悪だった。

まーたテメエの自慢というか自分語りスレになってるな

マジレスすると万人に効く勉強法なんてない

文系の場合、ほんとに賢い学生は、授業なんて出ない。
特に、法律なんて、教科書があれば自習できてしまう。授業など出る必要なし。

うちのチビスケは、今度東大の院に進むんだが、本当にノートはとらないｗ
父親（国家一種・・・・当時は上級）も、ノートをとったことないらしい。

ID:W/IrNzpX0　←　不思議な人気ｗ。

上から目線で教えたい奴が多いらしいｗ。

>>667
石原か。橋下なら東京職人大学作ってくれるかなあ。

宮大工の西岡常一さんが、学者がいい加減なこと言うので
苦労したって本で読んだからさ。

>>655
ジョーンズ。。まあ訳してるのがあの人たちだから仕方ない。

見てきたものや聞いたこと
今まで覚えた全部 でたらめだったら面白い

そんな気持ちわかるでしょ？

ノート取らない。書き込み派。

>>702
そんな大学は作らないと思います。
首都職人大学東京なら作ると思いますが。

>>701
んなもん釣り確定じゃん

>>685
学コンで満点取ったときのバインダー未だに持ってるｗ

とはいえ、書いたノートは後から見ることはまずない
図やメモを書いているまさにその瞬間に脳に刻み込むからな
それが俺流。

でも本当に頭のいい奴は一回見たり聞いただけで覚えるからな
フォトグラフィックメモリーっていうのかな

旧帝卒だけど、ノートほとんど読み返したことがない
一回言われたことも頭に入るからな全部


あと大人になって気付いたのは、小さいことから頭の中で何かを同時処理するのが得意。常に頭のどこかで学校で習ったことを考えてる感じ
字はめちゃくちゃ汚いよ。てか歴史上、頭がいいやつってむちゃくちゃ字が汚いのが通例だと思うんだが
マルクスとかアインシュタインもそうだったし、戦後日本の歴代財務官もみんな字が汚いよ。榊原さんとか溝口さんとか

ノートきれいにとるとかで気にしてる時点でだめだし、そもそもノート読み返してる時点でダメだろ
そんな手間かけてたら高校生活３年では追い付かないよ。時間のムダ

石原のセンスから言うと首都職人大学大江戸だろ。

結論から先に言ってしまえば、本当に東大生が
みんなノートを取るなり、まとめ直すなりの習慣が付いていて、それが美しければ、シケ対（試験対策委員会）
のような“伝統的官僚機構”はニーズがないので存続し得ない。

↑
意味不明

大学の講義はすべて口頭だから真面目に聞いて習得しようと思うと
口頭で言ったことをすべて書き込む必要がある
それをもう一度読み直して要点をまとめなおすんだったらわかるけど
いきなり未知の部分を要点だけうまくまとめてノートなんか取れるかつーのｗ
そんなやつがいたらお目にかかりたい

>>710
へぇー(笑)

>>699
教授の指摘したポイントを自分で把握するのがどんだけ大変かわかってるかよ。

ノートは一講義の要点がまんま書いてある。

自分勝手に読みこんでまとめた解答がどうなるかなんて　ばくちだよ。

大体専門書一冊よむのはたいしたことないけど、要点を全部頭にいれるなんて、
そりゃ受験勉強だよ。

>>577
”今”１万円しか持っていないんだから、
貯めるなり借金するなりして２万円持ってA国に向かえばいいことじゃないの？

>>703
何？ジョーンズってダメなん？
コットン・ウィルキンソンのほうは訳がウンコなところが結構あったけど。

首都職人大学東京じゃ、ネーミングがわりーよ。

東京職人大学がカッコイイヨ。

>>704
大学にはいったときに、鼻行類の本をみつけて
おもしろくて知り合いにも紹介したら、彼もハマって
いっしょに教授に、これほんとうにいるんですか？
ってきいたら「もちろんいるよ」って即答されて
1ヶ月くらいは信じていたことがあった。

ノート取れるタイプの秀才と、とれないタイプの秀才がいる

ノートとれるタイプは真面目で人の話を聞くのが上手
しっかり内容を理解し板書以外のエッセンスも綺麗にまとめてノートにメモできる

出来ないタイプは人の話を聞けないタイプ。授業中は妄想の国か夢の国に行っている。

ノートとれるが面倒でとらない秀才も多数いる

こんなの人それぞれだと思うけどな
自分に合った方法でいい
カッコよく見えるかもしれないが、合わなければ成績は下がるだけだ

というか京大の若林（MBA）の持論だな。メモ取ってたら時間の無駄ですよって言う。

きれい汚い以前に授業に出てないからシケ対が存在するんじゃないのかな？

結論から先に言ってしまえば、本当に東大生が
みんなノートを取るなり、まとめ直すなりの習慣が付いていて、それが美しければ、シケ対（試験対策委員会）
のような“伝統的官僚機構”はニーズがないので存続し得ない。

↑
だれかこの文章を解説してくれないか？
意味が分からない

>>681
4/5も出席しなきゃいかんのか
大変だなあ
うちの学生に爪の垢を煎じて飲ませてやりたい

>>696
アレは廃人の巣窟（候補）．．．

>>708
2位バインダーなら．．．しかしB5だからホコリ被るの確定
アレに費やす時間を減らせばもっと楽だったのに

>>710
>歴史上、頭がいいやつってむちゃくちゃ字が汚いのが通例だと思うんだが
思考のスピードに筆記が付いていってないんだよ
遅すぎるからグチャグチャっと書く

岐阜大学の人気ぶりは怖い
http://daigakujc.jp/ap.php?u=21&h=4&f=6

>>682
杜の都を忘れていないかい？

こういうのってのは、後から色々考えてしまう後悔の一つの形なのかね
その時はなんにも考えていなかったけど、賢い人との違いはそこなのかね

結論を言うと東大生の頭の構造は一般人と違うって事のようだね

理解力があるなら暗記パンで解決
はやく作ってくれ

>>682
東北大と東京学芸大は落選か

大学ですら講師があまり喋らずひたすらノート
取らせまくる授業があってゲンナリしたなぁ
いっそ授業ノートのコピーくれよと思った

うちのチビスケの場合は、字が汚い（理系だしｗ）ので
ノートをとっても無駄、っていうのもあるｗ

高1ぐらいのとき、東大の入試問題スラスラ解いていた。
数学は趣味だそうだ。
だから勉強してるんじゃなくて、遊んでる感覚だってさ。
なんか、よく分からんｗ

『東大合格生のノートはかならず美しい』
受験生なら分かるよな？

>>563
いくら離散でも，勉強しなければ自動車免許の筆記試験に落ちる
それと同じ

>>683
自由な校風の学校で東大に行くやつは塾漬けだろうがｗ
ツクコマしかり麻布しかり

学校でも塾でもいいけど質の高い授業を合理的なカリキュラムで
の環境下にいてれば勉強方法について志向錯誤もいらないし
暗記だけしておけばいんだからバカでも東大くらい受かるｗ

で、その驚くほど勉強した連中が、
天下りで巨額の退職金を分捕ったり、国の赤字を８００兆円にしたりするのですね。

分かります

てか、文系なら講義でる前に本を一冊読み通しておくだけで全てが違ってくる。
ここで言ってる神に近づける。

ただ、本物の神はそんなことしなくても一瞬で理解するみたい。

あいつら頭おかしいわ。

実際問題PPTで配布するのでノートの必要性自体が・・・

おぼえられんの？

>>713
いた。1人知っている
多分IQ異常に高い奴と思う。

理解が必要なもの→メモ取るほど頭に暇はない。やるとしても殴り書き。

暗記した方が手っ取り早い物→覚える為に、「書く」という作業は効果あり。

暗記するのすら面倒臭いもの→読みやすい手帳作成(試験であればツマらない問題だと思い、捨てる)

ハードとして構築するか、一時メモリに保管するか、外部メモリに置いておくか
んな感じかね？

そんな生き方で旧帝医入学卒業研修医やれてます。大きく間違ってはいないと思う。

>>86
1,2年は全員教養学部

>>670
子供には経済的な苦労をかけたくなかったので、
私立の医学部でも行かせられるくらい夫婦で稼ぎましたが、
当の本人は高卒で就職したい、早く社会に出たいと言っています。

うちの子は、東大出の夫に似て頭は良いのですが、
テストに対する意欲というのが全くないので、
受験勉強には向いていないと思います。

このスレの要約は↓の本が万人には通用しないインチキ本だという事でしょう。
その点は当スレに来てる誰もが認めてる事だから結論が出ちゃってるね。

『東大合格生のノートはかならず美しい』

>>602
岡潔もきたないけど、
昔白浜の記念館でみたけど、南方熊楠もきたなかったな。
俺と一緒の字じゃん。

>>730
コンピュータでたとえるとわかりやすい
周波数も高いし　メモリも大きい
性能が違うんだよ

なんだ、ネコ文IIが書いてんのか、説得力ないな。
でも、俺もノートは乱筆乱文落書きで書いたあと読んだことないな…この男が生まれたころかぁortz
しかし、生協のネコさすがに代替わりしてんだろーな。

運がいいやつには、どーやったって
かなわないよ。努力し続けるしかない。

ノートを綺麗に取るなんて全くの無駄。
要点さえメモっておけばそれで事足りる。

講義の内容をしっかり聞くことの方が万倍重要だぜ。
しくじった俺が言うんだから間違いないｗ

>>717
今の版がどうかは知らないけど、
昔はグリニャール反応（試薬ではなく）すら載ってなかったしなあ。
数ページかけて読んだ後に、「しかし以上の議論は誤りである。」みたいなオチがあったり。

学歴板なんかで
よく単位がとれなくて退学しようとおもってるとかいうレス
みかけたけど
そういう人って絶対、試験用講義ノート　をとってないよ。

漫然と講義を聴いてそれで試験前に徹夜したところで能力がとびぬけていて
すぐ覚える写真記憶能力ある人でもないとそりゃ無理だよ。

単位で苦労している人はとにかくノートをとることだよ。
一講義で２−４ページめどにとれ。
そして試験前に一講義１ページにまとめ、最後にやまかけで２−３枚にまとめておけば
万全だよ。一単位もおとさず、いい成績で卒業できる。

なんだかんいっても留年してる奴は２０〜３０％はどこの大学でもいるからな。

しかしこのスレッドにいる奴はみんなノートなしで卒業だからはっきりいって優秀だよ。

>>724
東大生のノートが全員綺麗だったら，自分のノートを見ればいいから，
試験対策ノートみたいなものは出回らない。
（試験対策ノートが出回ってるってことは，需要がある，
すなわち試験対策に自分のノートを使わない人・使えない人がいるってこと）

>>688
言葉が悪かったです
仕事でも何でも頑張ってるのを見せるのが大切
仕事だけじゃ見えにくいから日ごろ大変なことを話すのも大切かと
家族が「仕事で遅くまで頑張ってる」って言い聞かすだけでも効果あると思います

あとは、小さい頃に教育テレビの午前にやってるやつをみせて興味持つ子どもと興味持たない子供がいるのは確かなので
全然興味持たなかったら本腰入れて教え込まないと大変だと思います

自称頭良い奴がこんなにいたとは驚きだね

ノートをとるとらない、ノートのとり方は個人でそれぞれ有っていい
ただ、ノートを取る事が目的となってはいけない、とは思う

授業もギリしか出ずに一夜漬けどころか試験２時間前から勉強開始
ぼっち故に過去問何それ？

んで３年後期で６０単位(予定)しか取れてない俺が来ましたよ

一応県トップ高卒で皆いい大学行ってるのに…
底辺国立大ですよ
しかも留年確定どんだけー

そういや、自分の字が汚すぎて
自分でも何を書いてるか分からないとボヤいてたやつが居たなぁｗ

>>746
字の汚さじゃなくって、要点がよくまとめられてるって意味だろ
>>1はなにか勘違いしてるんだよ。
頭の悪い奴のノートをみて比較したことがないんだろう

>>745
調理師だったりデザイナーだったり自営業だったりするならスタートは早い方がいいし
本人の望むようにしてあげる方が良いのでは？
ただし高卒でフリーターやら契約社員になりたいとか言うなら親として出来るだけ大学に行くよう説得した方がいいと思うけど。

10 FOR I=1 TO 108
20 BEEP 1
30 BEEP 0
40 NEXT I
50 NEW
run
ok

三島由紀夫の字は綺麗。

芥川は何故かかわいらすぃまる文字ｗ

太宰は、気張って威風堂々。おかあさま？


作家は字を見るとまたイメージが崩れて逆に楽しい。

>>709
物（事）の理解には視覚野が大切なんだよね。
イメージって大事だ。

>>724 ちゃんとみんながノートとって、各々まとめてるなら、もはや伝統になりつつある試験対策のために動いてくれる専門組織(生徒の間での)は必要ない。

みんなそれぞれで記録をとってるんだから

東大卒で現在理系院生の俺だが、学部時代はノートなんぞ
ほとんど取らなかったな。
今は実験ノートをえらい勢いで書いてるが、それ以外に考え
を整理するためにメモ書きすることが多い。
思考を伴わないアウトプットは意味ないと思うよ、マジで。

>>708
学コンなつかし〜
俺もバインダー何個か貰った

ノートは取らなくても
覚えておけばいいのさ

>>713
いや。。。。

自分はそうなんだけど。。。

ノートにできないということは、理解してないじゃん。。。

そんな人がノートとらずになんで単位とれるのよ。。。

まあテキストあるなら、ざっと予習してみておくのがいいよ。

頭がいい奴はノートなんか取る必要はない。
が、凡人はノートを取らないと内容を思い出せない。
まあ、人それぞれだね。

でも、授業やってる側からすると、勉強できない奴ほどノートを取るのが遅いのは確かかな。
ノートを取るのが遅いから、授業中の説明を聞けない。
だから、教師がプリント学習にして説明を聞くことに集中できるようにすると成績が上がる。
結果、さらにノートを取る力、つまり、書き取りの力が育たず、ノートが必要な場面で対応できなくなる。
そんで、高校で失速するわなぁ.........そりゃ。

鍛えておくと、板書終了後、10秒もすれば書き終えてるようになる。
鍛えていないと、板書終了後、書き始めからの経過時間くらい待たないと書き終えない奴が出てくる。
この差は大きいよ。
　ちょっとした問題演習なんかで説明しながら書くことが多いんだが、こういう場合、解等を刷れないことが多いからね。

>>754
なるほど。
じゃ伝統的官僚機構とかいう単語はこの文章には不要だろうな

>>688>>755
「仕事で遅くまで頑張ってる」はマイナスイメージも与えうるから，「頑張って仕事をした結果〜な人たちが感謝してくれて，そのお金で今日もご飯を食べられてる」みたいな論調もたまに入れとけば完璧

しかしあまり「仕事仕事」と強調しすぎると良くは無い．とにかく子育ては超長期の事だから．
日記でも付けながら気長にやればおｋ

>>657

文�U生はまともに勉強しても「東大生」に勝てないことを知っているから
ネット活動に必死になる
結果、どんどんバカになる

ホリエモンのケツを追いかけて企業サークルに入っていた文�Uの奴ら
ほとんど全員引きこもってるぜｗ

ノートとるより、授業のサマリーを400字で作って、教科書3回読んだ方がおぼえるよ

>>752
グリニヤール反応が載ってないのはヒドイな。
でも俺の持ってるやつはちゃんと載ってるから安心してくれ。
ただ「以上の議論は誤りである」はあったかもしんない。
でもその前に載ってた議論は１ページぐらいだったかな。
まぁ全部読んだわけじゃないからどっかにあるかもしんないけど。

>>770
＞頭がいい奴はノートなんか取る必要はない。
＞が、凡人はノートを取らないと内容を思い出せない。

無駄なことを覚えて肝心なことを覚えないアフォも多い。
山手線一周とかパイ何万桁とか覚えても無意味だしｗ。

>>773
自己紹介乙

ノートなんてのは教授の傾向を書くだけだよ
ノートで全部の勉強ができるわけじゃない
この先生はどこが試験になりやすいのかを書くためのものであって
美しくする必要なんかない…

>>758
大学いってぼっちはありえないｗ。

>>771 なんで？わかりやすい名前わざわざつけてくれてるんだからいいじゃん。
いきなりシケ対とかいわれても俺らわからんでしょ

>>772
２歳の終わり頃からプロの将棋棋士にしようと英才教育を施してるこんな人も居るけど
これは例外中の例外だもんなぁ。
http://blog.goo.ne.jp/kishi-akira/

>>765
まぁある意味極論に極論をぶつけてきたようなものだな
どこの大学生だってノートはあまり取らないし

水素ヘリウムリチウムベリリウムホウ素炭素窒素酸素フッ素ネオン

覚え方は？

東大に入れてやる、と言われてもオレは断る。卒業できないもの。

>>774

ノートは講義で完結するけど
専門書よんでサマリーつくるのって時間くうじゃん。。。

結局ノートをとるのって効率的で
大学で遊ぼうとおもったら、ノートとるのがベストだよ。

講義や会議などは、コーネル大学式ノート術がいいよ。

自分で線引くなり、PCからリフィル印刷してもいいが、俺は面倒なので学研から出てるのを使ってる。

ノートってのは聞いたことを書き留めるためのものじゃなくて
聞いたことをもとに自分の頭で再構築したものを表現するためのものですよ
だから自分の言葉で書いて、自分のイメージを図で表さないといけない

んだけど、そんなことしてたら絶対にテストの点は上がらないので
テストの点を上げたかったら素直に他人の言葉で要点がまとめられた参考書を暗記しましょう

講義を聴いてその場でポイントをうまくまとめれるやつは
例外なく前提知識があるやつだけで100人に1人いるかいないか

まとめなおしてキレイになるのは当たり前

>>776
情報にはそれぞれ重要性の度合いがあって、その軽重をしっかり理解できる奴っていうのが
頭がいい奴なんだと思うよ。

>>8で終了かと思ったら>>10だった

なにこの宗教じみた精神論

>>783
すいへいりーべぼくのふねななまがりしっぷすくらーくか
すこっちのばくろまんてつこにどうせあえんがげるまんあっせんぶろーかー

後半は重要よ

>>783
あるわけが無いｗ。

>>780
伝統的官僚機構という例えで何を言いたいのか分からないだろ
組織の種別を論じたいわけでもあるまいし

>>758

ゼミ演習は絶対とりなよ。

友達できる。
ゼミとサークルって
大学では必須なんだよ。

一人で大学でいきていくなんて
さびしいよ、ほんとに。。

>>788
んー教壇ののセンセの動きを見てれば大事なとこかどうでもいいのか解る。
ポイントってそういうもの。

>>788
いや前提知識なしでノートとってたよ。

教授の興味のある部分なんて講義概要をよめば分かるｗ

>>521
自分がしゃべる側になって思ったんだけど、
プリントをつくっても、それと同じようにしゃべるのはまずムリで
結局、板書はプリントとはかなり違ったものになってしまう。

昔、予備校の先生が書いてたけどさ、
ノートが綺麗な人ほど、成績が悪いと。
綺麗に板書を写すことに力を費やし、それで満足すると。
みっちり書き込まれたノートを見ると、勉強しになった気になると。

まあ
専門書　読める奴って実際にはせいぜい３０％だけどな。現実は。。

理系って損なのか？

>>792
参考書や化学の教官に由来してしまうんだなコレw

>>798
てか、東大ってさ
教授の授業って、東大出版会で出されてる文献に書いてあるんじゃないの？

専門だと、まだ教科書にも専門書にも載ってないことを話す講義が多い
人数が５〜６人の講義だと自分で完璧なノート作る以外にどうしようもない

ま、単位が取れればいいや、なんてやつは別だが・・・
そんなやつは東大行く必要はないと思うよ

>>800
まあノートは二回ぐらい書くのがちょうどいいんじゃね？
綺麗すぎるともうまとめる気が無くなるから
後でもう一回まとめようとおもうぐらい汚いのがちょうどいいのかもな

>>783
縦も覚えといた方が良いよ。
例
エッチなリナちゃん彼とラブラブ腰ふりふり
H　Li　Na　K　Rb　Cs　Fr　　　

>>786
コーネルを知らないから､例えてサイト等を教えて下さい

>>792
俺はそれを知らなくても全部覚えてた変態ですが何かｗ。

もう忘れたよｗ。

さやけき
さやけし
さやけく
さやけからく

>>806
ノートってまとめるもんなのか？一度もそんなことしたことない。

>>788
講義の予習はしないのか。

少なくとも文系の授業では、「話の概要」をノートする必要なんてない。
本に書かれていないことを講師が言った場合のみ、メモすればよい。
それ以外のことは、どこかの本や論文にも書かれている。
ただ、「本に書かれていないこと」と「本に書かれていること」の区別がつかないうちは
闇雲にメモすることになるだろう。

>>802
パチンコ、スロットのことを理解するのに役に立つお。

なんというか、ノートを作るのは暗記するためだと考えている人が多いのに愕然とする。
頭の中を整理するために作るものだと思うんだが。

>>783
ふっくらブラジャーあいのあと　ってのだけ覚えてる。
でも、意味わからない。

>>783
乱交セックス　ポルノにヌード　午後のＳＭよーやるわ　牛丼食べたら時報を聞いて　エロ妻いびる
La Ce Pr Nd Pm Sm Eu Gd Tb Dy Ho Er Tm Yb Lu

>>807
立派な空振りカスってファール　って覚えた。

>>809
じゃあ
りあかーなきけーむら
は？

>>802

ありがたい。ですよ。
’ねんすう’だけで有機的にしてくれるから…

中学までは義務教育だからその内容はしっかり勉強すべき。
しかし高校は義務教育ではないから内容はしっかりやる必要性は
ない。東京大学は高校の勉強をちゃんと身につけないと受からない。
そして大学も義務教育ではない。

必要性のない勉強をして大学に入り必要性のない勉強をさらに一生懸命
している。「無駄だからやめたほうがいいんじゃないか？」と俺なんかは
素朴に思うのだがどうだろうか？

駒場時代、１回も出なかった授業のノートを親切な友達に貸してもらって
試験を受けた。
成績。自分はA、友人はBだった。
なんだかとても申し訳ない気分だった。

>>811
俺は覚える時は自分でまとめたノートで覚えるね
その辺は人それぞれじゃないか

>>45
お前は頭良いな。
バカにしてる奴は頭が悪いな。

覚えるために書くけどあとで読まないって奴もいるよな

ノートに取ることで、手から脳への刺激があるわけだから、
それでものを覚えられるのなら別に悪くないと思う。

>>813
まあそうなんだけど、本や論文集めるのも手間だし、
本や論文の中で、講義内容に関係する部分はわずかで
結局ノート取った方が手間が少ない

もともと講義って知識を要領よく伝達するためにあるもんだし

>>792
周期表って、イメージが頭の中に浮かぶ物だと思っていますが。
前は原子量までイメージに乗っかってたけど、10年経った今は衰えてしまったな。

このレスのスピードは皆ぼっちかい？

>>783
水平リーベーぼくのふね
僕のフェラチオね、生臭い。あーるしーピストン、クラーク、河合。
かかあ好かん千葉の黒マ○コ。フェラチオ拒んで肉注射ズンズン。

>>821
大学は一応学問するところなので、無駄ではないです

ノート取らんわけにいかんだろ。大学の教授
だの講師だののプレゼン能力の寒さを考えればよ。
日本語話せないやつもいるしな。

とりあえず何しゃべってるか記録しといて
あとで自分で文献調べるしかねぇ。

>>819
続きがある
どうりょくなきとするもくれないばりょく

理系の語呂合わせって品がないよね

>>761
高卒で就職できる学校は少ないので、
高専あたりがいいかなと親は思っています。

解の公式を暗記すれば楽なのに、解の公式は嫌いだからと、
必ず平方完成でやるなど、こだわりが強いのです。

試験では、先生が驚くような解き方で答えることを
追求しているので、点数なんてどうでもいい感じです。

>>834
×理系
○勉強ができない子

>>823
人それぞれだと言われればその通りだけど、それはバカな高校生がよくやる勉強した気になる勉強法だと思うな

>>834
Cr2O7^2-
くるくるおなにー

>>800
そうそう。自分はそれに近いものがあったな。

ただ「ノートをきれいにとることで勉強した気になっていた」わけではなく、
勉強できなくて授業中退屈だったから、ノートをキレイにとることで暇つぶししてただけ。
マス目のはいった下敷きを使って等間隔で字を書き、教師が板書したものよりもっと
バランスよくレイアウトして、ケバケバしい蛍光ペンは使わずにシックな色使いでラインマーカーを引く。
そうやってノートを仕上げるのが楽しかった。時間があるときは一回書いた物をさらにきれいに
まとめるべく清書までしていた。そんで出来上がったキレイなノートを眺めるのが好きだった。
もちろん成績は悪かったｗ

>>834
富士山麓にオウム鳴くは？

文系、とくに法学部なんてのは
基本書にのってることしか試験に出ないから
ノートを取る必要はまったくないわな。
東大レベルの大学でもこれは変わらない。
どういう問題が出て、それに対してどういう模範回答があってってのが
ほとんど完成されちゃってる。
でる論点とそれに対する論証がほぼ決まっちゃってる。
べつに独自説とか書く必要いっさいない。

>>828
人間は、イメージで理解する人と、論理で理解する人の2種類あるらしい。

ここに詳しく載ってる。
http://luckybrains.zero-yen.com/shindan.htm

手の組み方で、理解（インプット）が直感的か論理的か、
腕の組み方で、表現（アウトプット）が直感的が論理的か分かる。

セメスター最初の授業と最後の授業とテストだけ出てたら4年前期まで単位取り終わらなかった俺が来ましたよ
一回目で出席取るっぽいと感じた奴は全部出たけど
経済ならミクロマクロだけ抑えれば専門科目のうち7割は余裕だし
あとイギリス史が好きだったからそれだけで12単位とれたな

現役で東大に受かった奴は高校時代授業中に自分の勉強してたな。
授業の内容聞かなくてもケアレスミスさえなければ余裕だからって言っていたな。
そいつ宿題とか授業中あてられても答えなくて内申点はボロボロだったろうに
大学受験は関係ないのかな？
平均より下の高校だったけど、そいつあるときから人が変わって勉強しだしたからなぁ。

エッチリッチなかーちゃんルビーせしめてフランスへ

東大生ならわかるだろうけど在学中に真の超バケモノに出くわすよな。
あれ生まれながらにして脳みその構造が違うんだろうか？

>>840
上九一色村というのがあってね・・・

そう言うと2.236"2"0679と間違って覚えるよ

ゆとりかよ

>>838
抜いた

う・・・元記事見たけど文２生じゃん

あいつら４年間全く勉強しないんだぜ
そんな奴の言うことソースとして成立しないだろｗ

>>658
>教科書、参考書、資料　全部　いっぺんに
>頭にはいるんか？写真やフィルムみたく？

入らない、だけど確実に５割くらいは入るだろ？
で、自分が必要と思う点だけは、
その一瞬だけものすごく集中して一瞬でそこを全部記憶するんだよ
あとは、だいたいのアウトラインを記憶して、この本にはこういうことが書いてあったって覚えておく
忘れたら、だいたい書いてある場所をアウトラインかひっぱりだして、再記憶

＞いったん最小限必要なものだけに●圧縮する　作業が　ノートだよ。
たぶん、ノートとらない奴は最低限必要なことは、かなり長期間記憶が薄れない奴だとおもうよ
頭の中にノートが瞬間的に書きあがってる感じ

>>811
俗物図鑑にカンニング評論家がでてくるが、
微小サイズのカンニングペーパーをつくるため、ノートを
徹底的に簡潔にする過程で結局全部覚えてしまうって
やりとりを思い出した。

ところでシケプリっていまでもコピー機に並んでるんですかね。
今なら、ノートを取り込んでデジタル化したデータをやりとりとかしてるのかと思ったが。

まあ実習の予習とかはきちんとするみたいだけどね

>>847
オウム事件のある前からある語呂合わせだよ。

>>841
理系でも専門書理解できれば
ノートとるのなんて具体的な計算方法ぐらいだお

すべからく　を突っ込んでるのは、呉知英の読者で馬鹿呼ばわりされるのを恐れる人

ただ丸暗記するだけなら、ぶっちゃけノートなんか不要でしょ
高学歴の政治家、文化人がテレビでフリップに書く文字の異様な汚さを見たらわかる

神大出の親父より東大出の兄より、学歴の無いおかんのほうが勉強してる。
やっぱエロスだよな、いつのまにか片言の韓国語しゃべれるようになってるよ。

高卒の俺には親父の字も兄貴の字も読めたもんじゃねえ。

日本は理系をもっと重用すべきだと思う。
理系は一生懸命勉強してるのに、就職先や年収で遊んでた文系の奴らに及ばない。

>>1みたいなリア充は就職でも成功しやすい。
遊んでて勉強してない>>1みたいな文系の奴らがおいしい思いをして理系が冷遇されている現状はおかしい。

>>842
「右脳・右脳」だった。
そうだったのか・・・

＞まず、授業に出ただけで勉強した気になる勉強下手な学生
俺のことだな。授業中ほとんど寝てるけど休んではいないからテスト余裕だと思って撃沈

馬車馬エンジン搭載。これだ！

>>86
> 東大の教養学部って
> もしかして東大の中で底辺？

教養学部は、基本的に全員が駒場で最初の２年の一般教養課程で経験する。（もっと経験する人もいるが…）
ややこしいのは、３、４年の過程で教養学部というセクションがあること。
理系は知らないが文系は進振りの点数は高いので、底辺とはいえないと思う。
たとえば文学部フランス文学に進むよりも教養学部フランス科のほうが難関。

大学は義務教育ではない。そこに受かるためにやる高校の勉強も
義務教育ではない。
�@義務教育ではない必要のないことを勉強して大学に入り
�A国立でも４年２５０万の高い学費＋αを払い
�B更に義務でない必要のない勉強を続ける
�C労力だけでなく時間も取られる。大学の４年間、受験勉強の
　１〜２年間。


こんな無駄なことをしている人間が就職で受け入れられない
のは当然ではないだろうか？資本主義社会で働いてる人は必要な
ことしかしない。就職難で困ってる大学生はよく考えてみたほうがいいと思う。
必要なことをまずして幸せな人生を目指していくべき。

>>859
ただ勉強できるだけの奴なんて沢山いるからそこまで価値が無いだけ
それでも日本だと十分すぎるほど年収あるだろ

>>846
構造は人類だからたいして変わらないはず。
100m走の世界新記録保持者もその辺の野郎も
体の構造は変わらない。が、まあ一生勝てないという感じ。
それを大きな違いと見るか、小さな違いと見るか。

ここの連中もそうだけど、
東大厨うざすぎる。

東大だから、東大だからっていちいちうざいよな。
東大生自身もそう思っているし。

>>857
俺丸暗記ってのがまったくできない人間ってことに大学入ってから気づいた
高校のころ生物と世界史日本史がまったくできなかったんだよな、歴史は好きなのに
大学では政治史系は自分の得意分野で戦えばそう落とさないから楽だわ

>>859
お前よー、もう少しよく見ろよ。収入で言ったら
　遊んでた文系 ＞ 勉強した理系
なのはたしかだが、そのさらに下に
　勉強した文系
がいるんだぞ。文系は勉強するほどドツボにはまる。しかも好き好んで。

頭が悪いくせにカタブツな奴ほど綺麗にノートとるからな。
ノートを綺麗にとることに集中してそれで満足してしまい、知識を全く消化できていない。
中途半端な学歴（田舎の駅弁とか日東駒専）に多いタイプ。

>>864

高卒の馬鹿親父はだまってろよｗ

すべからくって使い方あっているの？

√4＝2.0
√5≒2.2
√6≒2.4
√7≒2.6
√8≒2.8
√9＝3.0
て覚えた

>>846
3年のときにあるきっかけで物理学科のトップ集団と話したことがあったけど
マンガを読んだ事がなくて驚いた。ｼﾞｬﾝﾌﾟってなにって感じ。

サークルに文２経済学部の友達がけっこういるんだが、
すごく勉強してる経済オタクが２割くらいいて、残り８割は勉強してないイメージがある

今でも勉強時間は、理�T＞文�V＞ネコ＞文�Uなのか？ ＞現役

>>837
それは流し読みに使うからじゃないの？
ノートの内容を自分で何も見ずに再生できるように暗記するために
まとめたものを使ってる
教科書とか参考書なんて持ってたら重いしページめくるのがめんどくせー
自分が覚える必要があるところだけをまとめてそれを覚えたほうが早いと思うな

>>859
遊んでても一流企業に入れるような文系は元からそういう才能もってんだよ
文系の大半は悲惨だぞ

乞食のくせに

>>852
梅毒持ち女に戦慄した

>>866　同じ東大卒なのに一生勝てんと思ったよマジで。

>>869
文系は学部で体育会サークル活動してればあとはどうでもいいしなｗ
就職だけなら勉強してた奴は既に負け組

そういえば東大入試で円周率を求める問題が出たことがあったな。
Π＝３．１４・・・と「覚えて」いた受験生にはキツイ問題だったろうな。

当然だろう
東大だぜ？
いちいちノートなんざとらなくとも
一度見たものは忘れない
全部、記憶してる

なるほどな
すべて頭の中で暗算的に処理できるんだろうな

>>808
そのまんま「コーネル大学式」で検索。
探せば、PDFであると思う。

最近は、ライフハック関連で評価されている。
学研ステイフルが出してるノートもいつ生産中止になるか分からないので買いだめしてる。

>>863
んでも、東大教養学部卒の人なんか聞いたことない。

MITではどうなの？

取引先に東大卒が転がってる会社があるが、
頭が悪いつーか、ＩＱ低いつーか。馬鹿の壁ってやつ？
何か、ものごとを演繹的に解決できると思い
こんでる傾向があるな。
試行錯誤をともなう複雑系に弱い。

てっきり、三流大学卒の馬鹿供かと想像していたら、
東大卒の溜まり場だと知らされてｳﾁの部署一同驚愕。

>>846
いるね。理�Vに多いけど、理１にも、まだ３年なのに「フランスから
客員研究員として招かれたのでフランス語勉強はじめた」といって
１ヶ月語にぺらぺらになっているすごい人がいた。
でも、彼は、自分の打ち立てた物理学の新説を、目をきらきらさせて
ド文系の自分に延々語ってくれたり、物理学の？の論文（もちろん
彼が書いたもの）をコピーして、わかろうとわかるまいと知人友人全員に配布したり、
ややアスペルガー気味だった。

>>842
「左脳・右脳」だった〜。
私の事は誰も分かってくれない｡･ﾟ･(ﾉ∀`)･ﾟ･｡

>>869
収入で言ったらなおさら勉強した文系＞遊んでた文系＞勉強した理系じゃね？
弁護士、官僚、会計士は儲けすぎ。

理系はもっと評価されるべき

高校までの教育のせいで、板書されたものしかノートに取らない人多いよね。

黒板をあまり使わない先生だと、みんな全然ノートに書かずに、
ちょっと黒板に文字書くと、いっせいに鉛筆を取る音がする。

おれは喋ってること、逐一メモするかな。
メモするというより、メモを書きながら、それを○で囲ったり下線引くことで、構造的に理解ができる。
殴り書きに近いので、かなり汚いが。

>>842
この４分割の人それぞれに異なる教育法やってみたらいい結果出そうだな

>>892
勉強した理系って医者だぞ？

>>868
文字っていう文明の遺産があるんだから丸暗記しなくてすむような生活をすればいい
たとえば、年表ってものがあるのにいちいちそれを覚えるのは苦労してタウンページを暗記するようなもん
意味がない
ジャンヌ・ダルクって異常なくらい記憶力が良かったんだってさ
文字が読めなかったから

>>889
クサッタだけじゃないのか
同期に高学歴の奴いたけど
物覚えは悪かったのにこつこつ勉強するから置いていかれたお

大学は義務教育ではない。社会に必要性のないモノである。
このようなところに多額の税金をつぎ込むのは無駄だと思う。
中学校までにもっと大量に金をつぎ込むべき。
日本は塾が素晴らしいから毎月１万円分の塾券を配布してもいい。
とにかくこれ以上大学、大学院に血税を使うな。

>>889

ＩＱの低い高学歴よりＩＱの低い低学歴の方が多いから安心しな（笑）

>>25でFAだな。
授業で一番大事なのは、教科書には書いていない先生の解説を聞いて理解を深めること。
それが大学の授業ならなおさらだ。

そのためにはノートを書くという無駄な時間は減らしたい。
それなら教科書に載っていることをもう一度ノートに書くよりも、
教科書には載っていない知識を余白に書き込んでいくほうがずっと効率が良い。

＞ノートを取るというのはインプットではなくアウトプット
（　；ω；）うわぁぁぁぁん
インプットだと思ってたｗ

右脳左脳なんて単純には分けられない。
分けて何か利があれば、分けることもいいかもしれない。
しかし、自分をある型にはめて規定する事は
可能性を狭めるし、害になる。

ID:GBjZ+fWL0がかっこよすぎる件

>>887
いや、実際にいるよ。
ただ、大学院になると同じ研究室でもなぜか「教養学部」がつかなかった気がする。

>>889
そういう「勉強以外の面で勝てました」みたいなよくある話ってありふれてるよね

>>878
東大新聞見て就職先一覧の格差に絶望したんだけど・・・
文系と理系で全然違くて鬱。理系恵まれなさすぎ。
勉強好きな人なら楽しいんだろうけど、それでも割にあわないよ

>>890
理系の人って論文読ませたがるよなぁ。
おまえの卒研読んだってオレはわからんと何度も言ってるのにｗ

やっと全部思い出したぞ

立派な空振りカスってファール
米軍マッカーサー薔薇が好き
バグあるがインテル
臭い下痢すんな
日本の遊び
♂の性器は鉄砲
ふっくらブラジャー愛のあと
変なネーちゃんある日狂ってセックス乱発

>>889
そりゃ民間企業（しかも東大卒の溜まり場だと聞くまでは
そういうところだと分からないようなランクの）なんかに就職する東大卒は、
単なる受験馬鹿で大学入学後潰れた廃物だからな。

試験前にまとめたノートは断片的な言葉以外は

ほとんど白紙だな。

>>892
うーーん、東大文系的には国試みたいに答が決まり切ってるものは勉強とは思わんのよ。
作業だな。
別世界の人というか、どうぞ出世してください、って感じ。
そんな中にも超優秀な人はいるけどね。

つーか、記憶力がある奴は半端無いからね。
俺も中学のころはノートも取らず、授業に出てるだけで先生の話したことや板書を暗記してたし。
また、数学、理科は常に満点だった。
まあアスペルガーなんだが。

>>860
>>891
おれは右脳入力・左脳出力だったけど、この分析、結構当たってない？自分は当たってる。

ありとあらゆる辞書をすべからく調べて使うべし…

ノートは凄く綺麗に作ってたなあ…成績は良くなかったけど
一応県内でもそこそこ優秀な進学校通って大学受験の勉強してたけど
なんやかんやで今の仕事はデザイナー…
結局ノートを綺麗に作るスキルは全く別の方向で活用されることになった
人生ってどうなるかわからんものね

>>889
東大卒で固めるより東大早慶その他マーチのピラミッドを造ってあげた方が、東大君はよく機能する。

社会人的には手帳、メモだが、メモが必要なのは、
証拠として残す必要がある事と、どうでも良い事だが覚えてる必要がある事。
本当に興味があって集中して聞く話は、忘れないしメモもいらない。

俺のノートは走り書き。ただの回想の起点。

>>903
かっこいいと思うのはお前が中二だからだな

文系が遊んでるとか愚痴ってる理系は笑えるわ。
悔しかったらおまえらも文系に来りゃあいいだろｗｗ
っていうか東大スレで文系理系論は場違い。
理１の高校時代からの友達とか見てると、そんな愚痴こいてる奴いねえわ。
そんな連中は駅弁医あたりに行ってるよ。

>>899
一遍仕事のやり方教えてみ

バカみたい仕事出来だすだろうから

まあ文系の場合はなるべく授業サボって遊びまくり
友達使って単位とり、
インターン、知り合いの輪でもってできるだけコネつくり
あとは有名企業に就職ってのが一番の勝ちだからな。
文系の場合、学部時代の勉強分野で働いていくわけじゃないから。

>>913
つバーナム効果

>>917
社会人だと偉くなるにつれてメモが必要なくなる。日本だけだろうけどなあ

そんなに言うなよ
ノートとること自体は悪いことじゃない

>>913
いいなぁ。論理的な話し方が出来るようになりたいな。

義務教育の内容も満足に身につけていない人間が
大学で何を学ぶのだろう？

「それは他の方法よりも役に立つかも知れない」
「ほんの２，３分だけ時間がかかった」
「それは世界中の人々と意思を伝えあう最も速い方法だ」
以上を英訳できますか？中２教科書の本文だ。

医者以外の理系は文系に奴隷扱いされてる。
今こそ立ち上がるべき

会社でも会議に一切資料を用意せず最初から最後までメモを取らす上司がいるが
全員メモ取ることに集中してて話の内容は断片的な記憶しか残っていない
最初から資料を渡して補足説明した方が頭に入るし効率いいのに理解に苦しむ

>>889
東大生は頭悪いけど、優れてる部分はたしかにある。それに目を向けず
しょうもない勝利宣言めいたことしちゃうのは結局は劣等感から。見苦しい。

ノートとってるかチェックして成績に反映させる無能教師がたくさんいたな

>>25
>>900
森毅だか、誰かが書いてたが、海外や、40年以上前の日本の大学では、
みんなテキストにどんどん書き込み、それを後輩に渡したり、古本屋に売る習慣があったと。

後輩がそれを貰う（買う）。そこには先輩たちが遺したメモ書きがたくさんある。
メモ書きによって、何が重要か、関連する事項は何かが分かり勉強になると。（もちろん、間違ったことも書かれてたりするが。）

しかし現代では、テキストに書き込む人は減り、後輩に渡す習慣はなくなってしまったと。

一番の問題はそんな東大生なのに官僚になっても全く役にたたないことだ！

>>928
医者も禁夢医は大変だぞ

>>931
そんなん居なかった。

>>889
うちの会社にいる東大生は、ちょっと・・・という人ばかりで、
東大生は頭が悪いものだと思っていた。

しかし大学院に社会人入学し、東大卒の同級生達を目の当たりにして、
凡人とは頭の構造が違う人が多いことを知った。
あわせて、うちの会社は単に出来の悪い東大生が集まるところだった
ことに気がついた。

>>842
左脳入力右脳出力だった

ひょっとして俺って典型的なバカ？

>>889
俺の周りの東大卒はめちゃめちゃ頭がいい。
そりゃ頭がいい奴ばっか集まったなかで
４年もゴリゴリ削られてるんだから
頭が悪いわけがない。なんせ切り口が違う。
ただし、奴らの頭のよさを見抜けるのは俺も頭が良いからだと思う。

>>928　医者もだよ　官僚や法曹の管理下にある

>>737
俺は武蔵出身なんだが、学校での受験対策なんてないから、受験勉強に関しては全部自分で考えるしかなかったけど。
あと、東大行ったやつも別に特別塾に行きまくっていたわけでは全然なかった。
正直塾にはちょっとしたテクニックを聞きに行く程度の目的しかなく、
他の部分は自分一人でやった方が効率がいいっていう奴が多かったけど。
俺は高三の冬休みになるまで勉強しなかったから、さすがに東大には行けなかったが

文科�T、�U、�Vから工学部や農学部に進学する人間が若干名居るが、
それに関してはもう少し間口を拡大しても良いと思う。

>>927
「大学なんて不必要」ってセリフがさまになるのは東大を首席で出た奴くらいだよw

東大卒ったって、みずぽも自殺した永田さんもそうだし。

>>931
東大の話？そんな先生いなかったけどな。
逆に、般教の英語の授業で、授業でやった翻訳の丸暗記で対処されないように、
家の室内から外までを長々描写した小説の抜粋を出して、いきなり
「この描写に沿った絵を描いてください」という試験出した人がいた。

>>842
これ左利きじゃなきゃ親指が左にならないよね。

>>927
It may be useful than the other ways.
It takes only a few minitues.
It is the best way to comunicate with all over the world.

採点たのむ

>>926
ビジネス書の「クリティカル・シンキング」ってタイトルに入った本を眺めてみては？

この本も評価がまあまあいいらしい。（おれは好かんかったが。）
http://www.amazon.co.jp/dp/4478490279

>>939
俺の友達は薬学院トップで入ったけど退学して官僚に
始電で帰り8時出勤、手取り20万の生活・・・
理系頑張りすぎ

さりげなく自分の学歴を混ぜるのが学歴コンプの特徴

>>945
やってみたがそうでもないぞ

>>913利き腕に関係あるかと思ったんだが・・・

>>783
縦も一つ
オッサンせんずり手にぽたり
Ｏ　Ｓ　Ｓｅ　Ｔｅ　Ｐｏ

京大修士卒だけど、ノート取るのは小学校３年でやめた。
取ってもほとんど読み直さないことに気付いた為。
きちんとノートを作れるのもある種の才能だとは思うが
勉強の仕方としては非効率。

>>929
人間の記憶には短期記憶と長期記憶があり、聞いた話のうち、10％くらいしか
長期記憶に移行しないので、頭の中に残らない。
そこでノートなどに書いて記録を取っておくと、短期記憶として脳内で消滅した
記憶の情報がノート内に記録されていて、それを後で読むことで、短期記憶で
消滅した情報を再び脳内で取り戻すことが出来、繰り返し記録を読むことで
更に長期記憶として残りやすくなる。

ノートに記録するというのは、こういう記憶メカニズムにおける記憶の濃淡を
明確にする意味があるので、長い時間が経過した後に「全員メモ取ることに
集中してて話の内容は断片的な記憶しか残っていない」とは全く逆の結果に
繋がることになる。

ノートに取るというのは、人間の脳の記憶メカニズムを補完する意味もあるのである。

早稲田・慶応の奴は頭良いの？

>>887
教養はやってることが多いから、まぁなんというか「教養学部」とは括らないのかな、知らんけど。

やつらは在学前半の点数が阿呆のように高いからぼくのようなていのうぶん３とははなしがあいません^p^
by文学部

>>924
そうか？言った言わないで揉めるような相手と話す時なんかは
絶対使うけどな。ポーズででも。つかお互い手帳出さない商談とか
ないんじゃないか？

法学の徒はローマ文化の末裔
数学の徒はギリシア文化の末裔

だから法学の方が強い

>>946
・比較級だからmore useful
・過去形だからtook つづりはminutesが正しい
・bestじゃなくてfastest　　withの次にpeople

>>946
1) theがおかしい。theは相手が知っているものにつける。
2)　過去形
3) bestかなあ

>>842
左脳、右脳か。
確かに言葉が詰まって出てこないときがある。
必死で言えば通じるモンだが、一度しか聞こうとしないバカがいるから困る。

>946
It may be more useful than other methods.
It is the fastest way to communicate with people from all over the world.
じゃね？

大学は必要

東大生はノートを取らないのではなく、ノートを取ってると講義に集中できないから、
講義を録音しておいて、後で聞きなおして必要なとこだけノートに記録するんだよ。

>>954
慶応はいいね。東大と遜色ないと思う。
早稲田は失笑レベル。
もちろん例外あるけど。

>>952
ポタシウムなんて久しぶり

>>946
一つ目の文にmoreが無い

>>953
人から聞いた話なので、確証がないんだが、
その日に覚えたことは、脳内では電気信号として記憶してると。

一晩眠って、翌朝になると、化学物質となって記憶されると。

>>924
日経や東洋ビジネスなどの「できる営業マン」（といっても部課長クラス）のインタビュー見ると、
必ず、手帳より大き目のサイズのノートを持ち歩いてることが多いよ。

うちの会社の副社長も、背広の裏ポケットに常にメモ用の手帳を持ち歩いてた。

追いますか…またそれもいいだろう…

>>956
俺企業、すぐやめ→パチプロ→現在公務員だし、ごめん。

>>946
took

東大を大学の基準にするのは素晴らしいことだな。一握りの人間以外全て平均以下って公平だよね

いかにノートにまとめようかと
考えることはいいと思うけどな〜

アスベルガー天才を周りの目が気になるようにし、そっちの脳みそのリソースを回すととたんに記憶力がなくなり凡人になる

>>958
学校英語的にはfastestでいいんだろうが、
ちゃんと勉強すると、それでいいのかと疑問に思うようになる。
つまり車が「速い」のと同じ速さなのか、とね。
この場合はquickestの方が英語的かな。

昔の学者や偉人が残したノートが後に発見されたりして、見てみると大量の
公式や理論が書き込まれてるけど、もし、頭が良くてノートに取る必要が
ないのであれば、こういうものは見つからないんじゃないかな？

ということは、頭がいいからノートに取らないということも言えなさそう。

基本書やら参考書やらに直接書き込むから、ノートはいらね。

>>975
昔は便利グッズなかったしね。

>>967
ビジネスは確実さが求められるからな
毎日目を通すノートにチェックすれば穴が無くなるだけ

学問のノートとは用途が違うかな。

>>974
スレ違いで悪いけど
quickというのは速度よりもむしろ敏捷さの印象があるから
やっぱり the fastestでいいと思うよ。
もしくはthe most rapidだけどrapidはどこか手際良さの印象があるからやっぱりfastな気がするなあ。

100人のうち99人の体重が70kgで残りの一人が71kgだったら99人が平均以下だよな

>>979
ﾊｹﾞﾄﾞ

マグロ丼で誘惑。

>>974
俺は中学の時にfastは速度などが速く、quickは動作や機転が速いなどの
時に使うって確か習ったけど。

俺は高校時代のノートなんて落書き帳だったな。
ノートじゃなくって、本物の落書き帳。

「ある程度見やすく書かないと」という概念が無くなるから、
自由にかつ思い通りに書いていけるので便利だった。
そしてそれを基にまとめノートを取っていたな。

BBC見てると速度が速いのにquick使ってたりするけどな

原文の日本語が何を意味するかにもよるよね。
電報とインターネットの比較だったらやっぱり速度の比較だからfastじゃね？


自分、アスペルガー全開だなｗ

>>979
うん、まあこのへんは理論じゃなくて実生活の慣用だから。
実際に英語人と生活してみれば、quickestが正解かどうかは別にして、
少なくとも変だとは思わなくなると思うよ。
rapidは不可能。

>>969
なんかレス出来ないじゃねえかよｗｗ

>>984
スレ的には典型的な負け組・・・・カワイソス

>>975
授業はインプットの過程なのだから、その過程でアウトプットに
懸命になるのはおかしいと>>1は言っているのでは？

だからアウトプット自体が悪いわけではなく、
むしろ良い事。偉人が物を書き残すのは消化されたアウトプット。

>>984
パラパラ漫画を書いてたタイプですね

>>1
>東大合格生
って書いてるだろ。東大生じゃなくて、東大合格生。読解力ないなこの東大生

>>815
自分はノートはあくまで単位試験用だった。
いかに手をぬくかだ。それでも成績はよかった。

資格試験とか受験の勉強は問題集が中心。

>>983
その通り。だからここではquickなのですよ。
だって通信方法が通信するんじゃなくて、
人が通信する動作というか、そのようすが速いかどうかが問題なんでしょ？

google的にはfastもquickも同じくらい。

社会に出れば判るが，ノートを取ることには慣れていた方が良い。
会議とか，特に商談で外部の人と話しをするときは絶対。
今まさにノートを取っていると言うことが無言の圧力になるし，後に
言った言わないの問題が発生したとき，現場で取っていたノートが
証拠になる。
議事録を作って相手に確認してもらえればいいけど，その時になって，
いや俺こんなこと言ってない，と，ごね出すかもしれない。それを封殺
するためにも，ノートは大切。
「いや，俺，全部憶えているから。」じゃ，駄目なのよ。第三者が見て
客観的な証拠でないと。

講義ノートはそのためのトレーニングだと思って，下らない講義でも取る
ようにした方が良いと思うよ。