【社会】センター試験もエコ重視？英語プレーヤーも"使い捨て"から"再利用"型に

・ センター試験もエコ重視 英語プレーヤー再利用型に

大学入試センターは３日、センター試験の英語リスニングで使うＩＣプレーヤーを、
２０１０年から新型機に変えると発表した。環境に配慮し、使い捨て型から再利用
可能なタイプにする。

０６年から導入した英語リスニングは、受験生１人１人に配布されたＩＣプレーヤーで
問題の音声を聞く方式。メンテナンスなどプレーヤーを再利用するコストが新品の
価格より高くなるため、試験終了後に回収していなかった。

新型機は改良の結果、メンテナンスのコストを抑えることができ、回収した機器を
再調整、動作チェックをした上で次の年のテストで再利用する。このほかランプを
より明るくしたり、本体裏面に滑り止めを付けたりするなどの工夫も施す。音声
メモリーが「メモリースティック」から「ＳＤカード」に変わるが、センターは「メーカーが
変わったかどうかは回答できない」としている。

新型機の価格は１台当たり従来より１００円安い２８８０円を想定。

>>>http://www.47news.jp/CN/200810/CN2008100301000750.html

利権

普通にスピーカーでやってくれたほうがずっと聞き取りやすいんだが

物故和したら弁償なのかな？

むしろ何で使い捨てだった？

gk涙目ｗｗｗ

> 「メモリースティック」から「ＳＤカード」に変わる

たしか数年前も不具合で叩かれてたなソニー。
ようやくデファクトスタンダードで安くするのか

元々、こんなトラブル続きのプレイヤーでやってるのが悪い
前の方法でやった方がお金も節約できる。
裏で繋がってる奴は誰だ。

このプレーヤーの不良率はんぱなかったからなｗ

スピーカーでいいじゃん
エコだし

メモステは割高ということですね、わかります

こんな事より教員の給料さげてセンター試験くらい無料で受けさせてあげれば良いのにな

他人の耳垢が付着したイヤホンなんか使いたくないよ

今はこんなことやってるのかw

てか、大学関係者なら当然英語ぐらい話せて当然だろ？会場で朗読しろよw
論文だって英語で書かなきゃなんねえんだろしさw

実際には全く役に立たないパズルみたいな受験英語になんでヒアリングがあるのか謎。
文法・ヒアリングできても英会話なんて出来ないのに。

国語もヒアリング試験導入しよう

>>8
トラブルはむしろ少な過ぎるくらいだろ

筆記なら九割安定
リス忍苦うぜえ

ソニーからどこに変わるの？

試験にリスニングを入れてから大学生の英語力落ちていない？＞＞関係者（ｗ

>>1
利権ノンオイルドレッシング

今まで捨ててたのかよ
もったいねー

俺まだ持ってるよ

リスニングとか機械売りつけたい人の罠だよな
こういうのって一度始めたらなかなか辞められないんだよな
本当に馬鹿な事やってくれたよ

「聞こえなかった」と嘘ついてもう一度聞いた卑怯者は手を挙げなさい

東大・一橋・東外大・早大国教は音響悪い教室でも室内放送なのにな・・・

イヤホンがすげえいい奴だった

>>27
今でも使っている。左右を間違えないから便利。

>>1
エロ重視と聞いてすっ飛んできました。

つーかＮＨＫラジオ第２でリスニング問題を放送しろよｗ

なるほど。回収もせずジャブジャブ税金を使ってたわけか。
よーーく覚えておこう。

プレイヤー
http://imepita.jp/20081003/811030

無駄ばかり、エコじゃなくて、単に今までが頭が悪すぎただけ。
文科省の役人に再教育を！社会勉強をさせた方がいい。

リスニングなんて二次試験でやれば十分だろうが。
センターでする必要なんか全くない

>>34

二次試験にリスニングがある大学がどれだけあると？
ましてや英語が二次試験にない大学すら沢山あるぞ
長文の長さやリスニングの導入には英語力をせめて
韓国・中国の大学生レベルにしたいという狙いがあるんだと思う
まぁ　やらしてやれよ

使い捨てとか考えたやつを徹底的に調べたほうがいい。

水戸黄門に出てくるやつらみたいに
絶対に山吹色の大福とかもらってるはず。

>>35
実際問題、聞き取りと発音に関してはリスニングがあるセンターの世代になってから
飛躍的に向上してるからな
そこだけはおっさん世代が唯一ゆとりに勝てない部分

>>15
ヒアリングw

>>35
だから二次でやればいいと言っておるだろうが。
センターで科目を増やさず、各大学で何とかしろ
「やらしてやれ」なんて他人事じゃなく、面倒なんだよ
毎年、毎年、遅くまで残されてたまらんよ

>>39
＞毎年、毎年、遅くまで残されてたまらんよ

突っ込んで欲しいのか？

使い捨てって、もの凄い利権があったんじゃないの。

>>1
BOSSに頼んで10万ぐらいでいいやつつくってもらえよ。

センターリスニング
メモリーが「メモリースティック」から「ＳＤカード」に変わるが、センターは「メーカーが
変わったかどうかは回答できない」としている。
www

>>14
ものすごくバカで浅薄な人がいるものだなあ。
この人の年齢が知りたい。

今まで使い捨てだったことに驚いた。税金の無駄使いしやがって。

英語を話したければ、試験をなくすことだな。

>>46
んだな。
明治以降１００年間の日本人の損、日本国の害、そのものだ・・・

韓国人ですら、高校卒業すれば身振り手振りでアメリカ人と意思疎通できるというのに。。。。

再利用すると年々累乗式に故障率がうｐしていくんじゃない？

>メモリーが「メモリースティック」から「ＳＤカード」に変わるが
センターは「メーカーが変わったかどうかは回答できない」としている。


どう見ても変わっています。本当にありがとうございました。

偽善だ。

>>48
初期不良品が淘汰されるからむしろ減ると思う

>>1
どう読んでも、ﾁｮﾆｰは出入り禁止になりましたｗ本当にありがとご（ry

浪人だから家にプレーヤーが二つある

注射器じゃあるまいしなんで使い捨てにするんだもったいないと思ったら、
再利用するより低コストで済むからか……

って、それほんとか？
どう考えても再利用したほうが安く上がるように思えるのだが。
単にメンテナンスしなければならないICプレイヤーを特定する手間を
省きたいだけじゃないの？

利権だな

無線LANでひとつのサーバーからデータもらう様にすれば
メモリーステックもSDカードも必要ないだろ。
一台一台カードに記録する手間も省けるだろ。
サーバーの予備と、端末の予備用意すればなんの問題もないだろ。

大学が馬鹿だということはよく理解できた。

>>27-28
イヤホンはこれの金色バージョンだっけ？
http://www.ecat.sony.co.jp/avacc/headphone/acc/index.cfm?PD=13926&KM=MDR-E737LP

これも今回、変わるんだろうか

ソニーのはソニータイマーで1年経ったら使えなくなっていたが
メーカーを替えたおかげで2年以上使えるようになった。

持参型にしろよ

>>54
再生紙もエコと言いつつ、新しく紙作るのとコストが変わらない
同じ値段で綺麗な紙と黒ずんだ紙、どっちがいい？
だから郵便局の再生紙ハガキも漂白して新しい紙混ぜてた(売れないから)って事件があった
ICプレイヤーだって、他人が使ったのそのままは嫌だから、消毒殺菌
破損チェックして1年保管
1年後にまた消毒殺菌破損チェック
新品の方が安いんじゃない？
ボランティアじゃないんだから、破損チェックや消毒殺菌にも人件費がかかる

当初から言われ続けた事だろ
何故、使い捨て海外メーカーの製品を利用し
再生可能な国内メーカーを採用しなかったのか？
今まで海外メーカーの品質が上がるのを待ってたとしか思えない

100円ショップで売ってるような安いFMラジオを１人に一台配って、
100円のFMラジオは回収せずに使い捨て、
一部屋に一台FMトランスミッターを置いて放送するのが一番コストが安いだろ。

再利用すると、
回収した機器の再調整、動作チェックをする業者に
ボッタクリな料金を支払うという形で、また利権が生まれるに決まってる。

いいこと考えた

リスニング機械の不具合とか、隣の人がくしゃみしたとかで不公平が起こるから
放送内容を紙に書いて配れば事故は起こらないよ

>>62
「安いFMラジオ」が確実に動作する保証
「一部屋に一台」設置するFMトランスミッタが確実に動作する保証
電波障害等で運用不能になる可能性への対策

>新型機の価格は１台当たり従来より１００円安い２８８０円を想定。
約３０００円を使い捨ててたのか、どんだけ〜

一言で言うと、ソニーが負けてパナソニックが勝ったというニュースですね。

>>66
ソニーが遂にメモリースティックを見限ったというニュースかもです。

>>63
おもろない

センター試験の英語リスニングは廃止した方がいい。

>>65
3000円分が受験料に上乗せされているから
受験生が機械を買わされていた、ってことになる。
試験が終わったらなんににも使えない代物なのにね。

しかし今度はそれを回収されるわけか。
見方によってはよけいたちが悪いかもｗ

>>62
そのFM波が部屋の外に漏れたらちょっとやっかいかな…

>>60
再生紙は材料を運んでくる物流のロスも大きいから、基準も決めずに一概にエコか否かは決められない。

ペーパーテストでリスニングっておかしいよな。
実技と同じ扱いだろ

スピーカーなりラジカセなりでいいと思うんだけど
なんでわざわざ一人一人に配るの？

>>67
とっくに見限ってるだろ
ソニエリ携帯もSDに移行してるし

イヤホンの質が結構いいよね
まあ三千円も上乗せして払ったんだから当たり前か…

帝京へ入学して卒業した。
すると、無職（むしょく）の私を見て親は混乱、動揺（どうよう）、狼狽（ろうばい）した。
親が混乱、動揺、狼狽する姿を見たくない。
そうなら、中学生は進学高校へ、
高校生は上位大学へ入学したほうがいいよ。

直感（ちょっかん）でパッっとわかる具体例（ぐたいれい）はこんなのがある。
帝京で研究室の配属（はいぞく）が確定（かくてい）した。
割り振られた研究室へ昼間に扉（とびら）を開けて中に入った。
すると腕や肩をつかまれて廊下（ろうか）へ放り出された。
体も壊した。これじゃ、帝京で将来の準備は無理だ。

　　短めのメモ　11-s017
http://www.geocities.jp/teikyokagaku/teikyo_11-s017_web.html　読みやすいHTMLファイル
http://www.geocities.jp/teikyokagaku/teikyo_11-s017_web.txt　安全なテキストファイル

>>77
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　帝京入学する前に言っておくッ！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　おれは今、帝京のキャンパスをほんのちょっぴりだが体験した
　　　　　　　　　　　　　　　　　　い…いや…体験したというよりはまったく理解を超えていたのだが……

　　　　　　　　 ,. -‐'''''""¨¨¨ヽ 　　　　　　　　　　あ…ありのまま 今　起こった事を話すぜ！
　　　　 　 　 (.＿＿_,,,... -ｧァﾌ|
　 　 　 　 　 |i i|　 　 }!　}} /／| 　　　　　　　『帝京女がオレの子を産むと勝手に神へ誓ったと思ったら、
　　　　 　 　 |l､{　 　j}　/,,ｨ//｜　　　　　　　　いつのまにか帝京女は不良のチンコしゃぶっていた。
　　　　　　　 i|:!ヾ､_ﾉ／ u {:}//ﾍ　　　　　　　そして、不良や教授にオレを破滅させるよう懇願（こんがん）した。』
　　　　　　　 |ﾘ u' }　 ,ﾉ　_,!V,ﾊ |
　　 　 　 ／´fト､_{ﾙ{,ィ'ｅﾗ　, ﾀ人　　　　　　　　な…　何を言ってるのか　わからねーと思うが
　　　　 /' 　 ヾ|宀| {´,)⌒`/ |<ヽﾄiゝ　　　　　　　　おれも何をされたのかわからなかった…
　　　　,ﾞ　 ／ )ヽ iLﾚ 　u' |　| ヾｌﾄﾊ〉
　　 　 |／_／　 ﾊ !ニ⊇　'／:} 　V:::::ヽ　　　　　　　　頭がどうにかなりそうだった…
　　　 /／ 二二二7'T'' ／u'　__ /:::::::/｀ヽ
　　　/'´r　-―一ｧ‐ﾞＴ´　'"´ ／::::／-‐ 　＼　　　　催眠術（さいみんじゅつ）だとか超スピードだとか
　　 / // 　 广¨´ 　/'　　 ／:::::／´￣｀ヽ ⌒ヽ　　　　そんなチャチなもんじゃあ　断じてねえ
　　ﾉ ' /　 ノ:::::`ー-､___／:::::／/ 　 　 　 ヽ　　}
_／｀丶　/::::::::::::::::::::::::::￣`ー-{:::...　　　 　　　ｲ　 もっと恐ろしいものの片鱗（へんりん）を味わったぜ…

また無駄な公共事業か

そもそも英語なんか試験に入れなくたっていい

>>77

不良や教授、帝京女のつくウソについて

・不良や教授は、私が劣等生だから、私の教育機会を正当に奪った。
・私は帝京の全員に嫌われていたから、私を正当に攻撃した。
この二つはウソだ。

・不良や教授は、私が劣等生だから、私の教育機会を正当に奪った。
　　→　私はそれほど極端な劣等生ではない。ごく普通の劣等生だ。
　　　　　A+、優の成績をたくさんとっている。成績証明書1枚で簡単にそれを証明できる。
・私は帝京の全員に嫌われていた。だから、不良や教授、帝京女は私を正当に攻撃した。
　　→　私はたくさんの帝京女から性交を迫られたので、全員には嫌われていない。
今だから言える　『 私のことが嫌いなら、帝京女は私に求婚しなきゃイイジャン 』

.

>>77
・図書館や食堂、講義室、バス車内で帝京女たちが私のカネを欲しがる発言をする。
　帝京女たちが私と付き合いたがる発言をする。第三者に聞こえるよう何度もする。
・帝京女たちが私に向かっておっぱい乳首を出して見せる。
・私に向かって四つん這いで女性性器を突き出すポーズをする。
・私に向かって自らスカートをめくって白い木綿の下着を見せる。
・帝京女たちの言動は私の大学内での人間関係を破壊する。
・私が帝京女たちへ「不良や教授が私と帝京女との性交を阻止している。」と伝える。
　すると、帝京女たちが奇声を上げて精神錯乱を起こす。
　私が帝京女たちと通常の日常会話をしても、奇声を上げて精神錯乱を起こす。
・「不良や教授が私と帝京女との性交を阻止している。
　　だから、不良や教授を上野原警察署へ突き出せ。
　　私と帝京女、二人そろえば警察が必ず動く。
　　不良や教授を刑事事件でお縄にする。不良や教授の横暴、暴挙が収まれば、
　　私とあなたとはセックスができるかもしれないぞ。」
・精神錯乱を起こす帝京女たちに対して、私は帝京女の真意を測りかねる。
　正気を失う帝京女たちに対して、私のほうも混乱する。様々な解釈、誤解をする。
・私が媚びる発言をしても、最終的には本題に入ると帝京女たちは精神錯乱を起こす。
　その媚びる行為がストーカーと揚げ足を取られ、私への攻撃材料のひとつとなる。
・精神錯乱を起こした後、帝京女たちは再び私に性交を迫る。
　精神錯乱と性交要求は交互に何度も繰り返される。私は体調を崩し休学復学する。
・帝京女たちが私と付き合いたがる発言をする。性交を強引に迫る。強要する。
　それと同時に、帝京女たちは私を帝京から追い出すよう不良や教授に依頼する。
・不良や教授は帝京女がイジメの依頼をするはるか以前から、私の日常生活を破壊する。
・不良が私の日常生活を破壊し、教授がその違法行為を教授権限で支持する。
・数年後に復学しても、同様に大学生活が破壊される。同じことが繰り返される。
・トラブル情報が教授会にあがっているので、大学ぐるみであり、帝京の校風だ。
・帝京側は職場で忙しい仕事中の父に言いがかりの電話をかけて、家庭を破壊する。

これでは、私は勉強や実験ができない。将来の準備ができない。

>>74
各会場によって環境が違うから
スピーカー性能の問題もあるし、広い会場だとラジカセでは無理だし

>>77

帝京へ入学して卒業した。
すると、私の親は混乱、動揺、狼狽した。
帝京を卒業すれば、まともな中小企業に就職できると
高をくくっていたからだ。

親が混乱、動揺、狼狽する姿を見たくない。
そうなら、
中学生は進学高校へ入学したほうがいい。
高校生は上位大学へ入学したほうがいい。

.

シナチョン製なんだろ？
いろんな利権に振り回されてんなｗ

使い捨てICプレイヤーをコンプリートしてる俺が一言

今年もゲットしますよ〜

センター試験からリスニング廃止が最大のエコ

ソニーは不良品が多いから使わないとさ。
去年のセンターのプレーヤーあるけど、ダイソーのラジオより安っぽいぞ

ヒアリングなんぞセンター試験に必要あるかボケ

新たな殺人事件のタネ

ソニー涙目。
てか、使い捨てなのにメモステ使ってたのかよ。

>>56
無線LANなんて、トラブったら現場で対処困難だ。

代ゼミの模試で使ったプレーヤーは、たぶん再利用してた気がする。
学校で受けた模試だからなんとも言えないが……

昨年度の奴…
やほーオークションに出そうかと思ったけど結局出してないや…

>>56
トラブル時の対処が困難だな
会場一個丸ごと潰れる
個別にメディアに記録したものなら、メディアの予備を複数用意しておけば済む

もともと放送でやっててなんの問題もなかったのに
利権確保前提でゴミをふやしておいてなにいってんだか